KR20190041278A - A method of operating a mobile web service that selects education through lecturer matching in the educational program system of SNS environment - Google Patents

A method of operating a mobile web service that selects education through lecturer matching in the educational program system of SNS environment Download PDF

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KR20190041278A
KR20190041278A KR1020170132673A KR20170132673A KR20190041278A KR 20190041278 A KR20190041278 A KR 20190041278A KR 1020170132673 A KR1020170132673 A KR 1020170132673A KR 20170132673 A KR20170132673 A KR 20170132673A KR 20190041278 A KR20190041278 A KR 20190041278A
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Abstract

The present invention relates to an operation method of a mobile web service which selects education through lecturer matching in an educational program system of an SNS environment where a service user selects directly through profile of lecture and lecturer etc. in a mobile web environment and following attendance selection and payment are performed on an online mobile. The operation method comprises the steps of: performing registration process when a user is a non-member through login verification; selecting, by a user, a desired lecture field including a foreign language and providing a lecturer matching screen for the desired lecture field; matching one-to-one from a lecturer list according to the lecture field selected by the user to a homepage of the lecturer by a choice of the user; and selecting a lecture condition between the service user and the lecturer.

Description

SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법{A method of operating a mobile web service that selects education through lecturer matching in the educational program system of SNS environment}[0001] The present invention relates to a method of operating a mobile web service that selects an education through instructor matching in an educational program system of an SNS environment.

본 발명은 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는 모바일 웹 환경에서 서비스 이용자가 강의 및 강사의 프로필 등을 통하여 직접 선택하고, 이에 따른 수강선택 및 결제가 온라인 모바일 상에서 이루어지는 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법에 관한 것이다.The present invention relates to a mobile web service operating method for selecting an education through teacher matching in an educational program system of an SNS environment. More particularly, the present invention relates to a mobile web service operating method for selecting a user through a lecture and a profile of a lecturer, The present invention relates to a mobile web service operating method for selecting education through lecturer matching in an education program system of an SNS environment in which attendance selection and settlement are performed on an online mobile.

문자, 음성, 화상 송수신을 이용하여 강사(선생)와 학생이 온라인 상에서 실시간으로 수행하는 멀티미디어 교육 시스템은 주지 공용의 기술로서, 일반적으로 홈페이지에 강사와 학생으로 이루어지는 다수의 클라이언트가 접속하고, 채팅 프로그램의 형태로 이루어지는 대기실(채팅 창)에서 다수의 강사가 각자 제시하는 다양한 커리큘럼의 강좌를 학생은 자유로이 선택하고 온라인 결제를 수행하면 특정의 개설 강의실(채팅 창)에서 수업을 진행하는 방식의 시스템이 제공되고 있다.Multimedia education systems that teachers (teachers) and students perform online in real time using text, voice, and image transmission / reception are common technologies. In general, a large number of clients, such as lecturers and students, access the homepage, A system in which a student can freely select a lecture of various curriculums presented by a plurality of lecturers in a waiting room (chat window) in the form of a lecture, and a lecture is conducted in a specific lecture room (chat window) .

그러나 이와 같은 방식은 선결제에 의한 문제로 교육의 질이 검증되지 못하는 문제와, 제한적인 강사가 제시하는 강의 중에서 강좌를 선택 수강하는 것은 결국 정형화된 강좌의 틀을 벋어나지 못하고 있는 문제와, 학생과 강사의 실시간에 따른 무분별하고 일시적인 접속과 검증되지 못하는 수업 진행에 따른 수준 높은 강의가 이루어지지 못하는 문제가 있다.However, this method is problematic in that the quality of education can not be verified due to the problem of the prepayment system, and that taking the courses selected from the lectures suggested by the limited instructor is not able to form the framework of the formal lecture, There is a problem that the lecture can not be performed due to indiscreet, temporary access in real time and an inability to be verified.

상기의 문제점을 해결하기 위한 본 발명의 목적은 모바일 앱 환경에서 외국어를 비롯한 다양한 강의를 사용자가 선택함과 동시에, 해당 강사를 직접 선택하여 1대1 맞춤형 교육 플랫폼을 제공하는 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법을 제공함에 있다.It is an object of the present invention to solve the above problems and to provide a training program system of an SNS environment in which a user selects various lectures including a foreign language in a mobile app environment and provides a one- And selecting an education through instructor matching in the mobile web service.

상기의 목적을 달성하기 위한 본 발명은 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법으로서, 로그인 검증을 통하여 비회원인 경우 회원가입프로세스가 수행되는 단계, 서비스 이용자가 외국어를 포함한 원하는 주제별 강의 분야를 선택하여 상기 주제별 강사 매칭 화면이 제공되는 단계, 선택된 강의 분야에 따른 강사 리스트에서 서비스 이용자의 선택에 의해 해당 강사의 홈페이지로 1대1 매칭되는 단계 및 서비스 이용자 및 상기 해당 강사와의 강의 조건이 선택되는 단계를 포함할 수 있다.According to an aspect of the present invention, there is provided a method of operating a mobile web service for selecting education through teacher matching in an educational program system of an SNS environment, A step of providing the topic lecture matching screen by selecting a desired lecture field including a foreign language, a step of matching one by one to a lecturer's homepage by selecting a service user from a lecturer list according to a selected lecture field, And selecting a lecture condition with the instructor.

또한, 교육 서비스 플랫폼에 프로필을 등록함으로써 강사가 등록되는 단계를 더 포함할 수 있다.It may further include the step of registering the instructor by registering the profile on the educational service platform.

또한, 서비스 이용자가 조건에 따른 추천강의 또는 추천강사 찾기를 통하여 해당 강의 또는 해당 강사가 추천될 수 있다.In addition, the lecturer or the instructor can be recommended by the service user through recommendation lecture or recommender search by condition.

또한, 온라인 SNS 환경은 라인, 카카오톡 및 페이스북 중 어느 하나일 수 있다.Also, the on-line SNS environment may be any one of a line, a kakao talk, and a facebook.

또한, 매칭된 강의 및 강사에 의해 수강선택을 하고, 이에 따른 결제 화면이 표시되는 단계를 더 포함할 수 있다.The method may further include a step of selecting a course by a matched lecture and an instructor, and displaying a settlement screen accordingly.

본 발명은 다양한 강좌에 대하여 모바일을 이용하여 이용자가 편리하게 선택하여 맞춤형 강의를 받을 수 있는 장점이 있다.The present invention is advantageous in that a user can conveniently select a variety of lectures using a mobile and receive customized lectures.

또한, 본 발명은 다양한 외국어 등의 다양한 강의에 따른 해당 강사를 이용자가 상기 강사 프로필을 직접 확인하여 1:1 맞춤형 강의 매칭을 시킬 수 있어 효율적인 강의를 받을 수 있는 장점이 있다.In addition, the present invention is advantageous in that a user can directly check the lecturer profile according to various lectures such as various foreign languages, and can perform 1: 1 customized lecture matching, and receive lectures efficiently.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 LMS 플랫폼의 서버 구성도를 나타내는 도면,
도 2는 본 발명에 따른 강사 DB 및 회원DB를 나타내는 구성도,
도 3은 본 발명의 바람직한 일실시예에 따른 관리자 메뉴를 나타내는 구성도,
도 4 및 도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 강사찾기 모바일 앱 메뉴 구성도,
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 강사 등록 프로세스를 나타내는 메뉴 구성도,
도 7은 본 발명의 일 실시예에 따른 회원관리자 웹 페이지를 나타내는 도면이다.
1 is a diagram illustrating a server configuration of an LMS platform according to an embodiment of the present invention;
FIG. 2 is a configuration diagram showing a lecturer DB and a member DB according to the present invention;
FIG. 3 is a diagram illustrating an administrator menu according to an exemplary embodiment of the present invention. FIG.
FIG. 4 and FIG. 5 are diagrams illustrating a configuration of a mobile app menu for instructor search according to an exemplary embodiment of the present invention;
FIG. 6 is a menu structure diagram illustrating a lecturer registration process according to an embodiment of the present invention;
7 is a diagram illustrating a member manager web page according to an embodiment of the present invention.

이하, 첨부한 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 일 실시예를 상세하게 설명한다.Hereinafter, a preferred embodiment of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

“제1”, “제2” 등의 용어는 하나의 구성요소를 다른 구성요소로부터 구별하기 위한 것으로 이들 용어들에 의해 권리범위가 한정되어서는 아니 된다. 예를 들어, 제1 구성요소는 제2 구성요소로 명명될 수 있고, 유사하게 제2 구성요소도 제1 구성요소로 명명될 수 있다.The terms " first ", " second ", and the like are used to distinguish one element from another and should not be limited by these terms. For example, the first component may be referred to as a second component, and similarly, the second component may also be referred to as a first component.

"및/또는”의 용어는 하나 이상의 관련 항목으로부터 제시 가능한 모든 조합을 포함하는 것으로 이해되어야 한다. 예를 들어, “제1항목, 제2항목 및/또는 제3항목”의 의미는 제1, 제2 또는 제3항목뿐만 아니라 제1, 제2 또는 제3항목들 중 2개 이상으로부터 제시될 수 있는 모든 항목의 조합을 의미한다.It should be understood that the term " and / or " includes all possible combinations from one or more related items. For example, the meaning of " first item, second item and / Means a combination of all items that can be presented from two or more of the first, second or third items as well as the second or third item.

어떤 구성요소가 다른 구성요소에 "연결되어" 있다고 언급된 때에는, 그 다른 구성요소에 직접적으로 연결될 수도 있지만, 중간에 다른 구성요소가 존재할 수도 있다고 이해되어야 할 것이다. 반면에, 어떤 구성요소가 다른 구성요소에 "직접 연결되어" 있다고 언급된 때에는, 중간에 다른 구성요소가 존재하지 않은 것으로 이해되어야 할 것이다. 한편, 구성요소들 간의 관계를 설명하는 다른 표현들, 즉 "~사이에"와 "바로 ~사이에" 또는 "~에 이웃하는"과 "~에 직접 이웃하는" 등도 마찬가지로 해석되어야 한다.It is to be understood that when an element is referred to as being "connected" to another element, it may be directly connected to the other element, but there may be other elements in between. On the other hand, when an element is referred to as being " directly connected " to another element, it should be understood that there are no other elements in between. On the other hand, other expressions that describe the relationship between components, such as "between" and "between" or "neighboring to" and "directly adjacent to" should be interpreted as well.

단수의 표현은 문맥상 명백하게 다르게 뜻하지 않는 한 복수의 표현을 포함하는 것으로 이해되어야 하고, "포함하다." 또는 "가지다." 등의 용어는 설시된 특징, 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부분품 또는 이들을 조합한 것이 존재함을 지정하려는 것이지, 하나 또는 그 이상의 다른 특징들이나 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부분품 또는 이들을 조합한 것들의 존재 또는 부가 가능성을 미리 배제하지 않는 것으로 이해되어야 한다.The singular presentation should be understood to include plural representations, unless the context clearly dictates otherwise, and the term "include". Or "have." , Etc. are intended to designate the presence of stated features, integers, steps, operations, components, parts or combinations thereof, and that the terms one or more other features, integers, steps, operations, components, It should be understood that they do not preclude the presence or addition of one or the other.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 LMS 플랫폼의 서버 구성도를 나타내는 도면, 도 2는 본 발명에 따른 강사 DB 및 회원DB를 나타내는 구성도이다.FIG. 1 is a diagram showing a server configuration diagram of an LMS platform according to an embodiment of the present invention, and FIG. 2 is a configuration diagram illustrating a teacher DB and a member DB according to the present invention.

도 1 및 도 2를 참조하면, 본 발명은 상용 서버, 데이터베이스 서버, 백업 서버, CDN(Contents Delivery Network) 및 이중화 서버를 포함하여 구성될 수 있다.1 and 2, the present invention may include a commercial server, a database server, a backup server, a CDN (Contents Delivery Network), and a duplication server.

상기 상용 서버는 정상가동시 작동되는 서버로서, 웹(Web), 어드민(Admin), API를 포함할 수 있다. 즉, 상기 상용 서버는 통신망에 연결되어 앱 및 웹 페이지를 제공하는 것으로서 관리자에 의해 상기 앱 및 웹 페이지가 관리될 수 있다.The commercial server is a server that operates normally, and may include a Web, an Admin, and an API. That is, the commercial server is connected to a communication network and provides an app and a web page, and the app and the web page can be managed by the manager.

상기 데이터베이스 서버는 강사 데이터베이스 및 회원 데이터베이스를 포함할 수 있다.The database server may include an instructor database and a membership database.

상기 강사 데이터베이스는 해당 강사가 속한 업체정보, 담당자명, 주소, 이메일, 핸드폰번호, 강의 분야, 근무종류, 연령, 급여조건, 경력여부, 강의형태 및 국적 등을 포함하는 다양한 정보가 포함될 수 있다.The instructor database may include a variety of information including company information, a contact person name, an address, an e-mail, a cell phone number, a lecture field, a work type, an age, a pay condition, a career experience, a lecture form and nationality.

또한, 상기 회의 데이터베이스는 회의의 성명, 국적, 주소, 이메일, 핸드폰번호, SNS 계정 및 결제카드 번호 정보등을 포함할 수 있다.In addition, the conference database may include a name, a nationality, an address, an e-mail, a mobile phone number, an SNS account, and a payment card number information of a conference.

상기 이중화 서버는 상용서버가 비작동시(비상시) 작동하는 서버이다.The redundancy server is a server in which a commercial server operates in a non-operating state (emergency state).

도 3은 본 발명의 바람직한 일실시예에 따른 관리자 메뉴를 나타내는 구성도이다.3 is a block diagram illustrating an administrator menu according to an exemplary embodiment of the present invention.

도 3을 참조하면, 관리자 메뉴는 상용서버의 관리자(Admin)로서, 동적권한 배분이 가능하도록 할 수 있으며, 바람직하게는 관리자관리, 회원관리, 교육과정관리, 학습현황관리, 학사운영관리, 강사관리, 학습지원관리, 콘텐츠관리 및 통계관리의 카테고리를 포함할 수 있다. Referring to FIG. 3, the administrator menu is an administrator of a commercial server, and it is possible to make the dynamic authority distribution possible. Preferably, the administrator can manage the manager, the member management, the curriculum management, Management, learning support management, content management, and statistical management.

상기 관리자관리 카테고리는 관리자등록관리, 관리자권한관리, 관리자로그관리, 관리자접속관리 및 담당자를 포함하는 메뉴로 구성될 수 있다.The manager management category may be composed of menus including manager registration management, manager authority management, manager log management, manager access management, and a person in charge.

상기 회원관리 카테고리는 회원정보관리, 회원상담관리, 회원결제정보, 비회원 결재정보, 패키지 결제정보, 배정관리, 회원수강등록, 회원접근 IP 관리, 회원유동 IP관리 및 탈퇴회원 관리를 포함하는 메뉴로 구성될 수 있다.The member management category includes a menu including member information management, member counseling management, member settlement information, non-member settlement information, package settlement information, assignment management, member attendance registration, member access IP management, member dynamic IP management, Lt; / RTI >

교육과정관리 카테고리는 과정관리, 기간관리, 패키지관리 및 교재관리 등의 메뉴를 포함하여 구성될 수 있다.The curriculum management category may include menus such as course management, term management, package management, and teaching materials management.

학습현황관리 카테고리는 학습현황관리, 출석현황관리, 과제현황관리 및 토론현황관리 등의 메뉴를 포함하여 구성될 수 있다.The learning status management category can be configured to include menus such as learning status management, attendance status management, task status management, and discussion status management.

학사운영관리 카테고리는 공지사항관리, 배너관리, 피드백관리, 과정 Q&A 관리 및 게시판 등의 메뉴를 포함하여 구성될 수 있다.The BA management category can be composed of menus such as announcement management, banner management, feedback management, course Q & A management and bulletin board.

강사관리 카테고리는 강사등록, 강사게시판, 강사수업현황, 강사평가 및 강사정산관리 등의 메뉴를 포함하여 구성될 수 있다.The instructor management category can be configured to include a menu such as instructor registration, instructor bulletin board, instructor class status, instructor evaluation, and instructor settlement management.

학습지원관리 카테고리는 공지사항관리, 1:1 상담관리, 무료상담관리, 수강 후기관리, 이벤트관리 및 지원프로그램 관리 등의 메뉴를 포함하여 구성될 수 있다.The learning support management category may include menus such as announcement management, 1: 1 counseling management, free counseling management, lecture management, event management, and support program management.

콘텐츠관리 카테고리는 콘텐츠 등록관리, 콘텐츠 권한관리 및 콘텐츠 로그관리 등의 메뉴를 포함하여 구성될 수 있다.The content management category may include menus such as content registration management, content rights management, and content log management.

통계관리 카테고리는 모집현황통계, 매출통계, 교재통계 및 학습통계 등의 메뉴를 포함하여 구성될 수 있다.The statistics management category can be configured to include menus such as recruitment status statistics, sales statistics, textbook statistics, and learning statistics.

도 4 및 도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 강사찾기 모바일 앱 메뉴 구성도이다.FIG. 4 and FIG. 5 are diagrams showing a menu of a mobile app menu for searching for a lecturer according to an embodiment of the present invention.

도 4 및 도 5를 참조하면, 본 발명의 강사찾기 메뉴는 주제별 강의, 강사경력 및 추천강좌에 따른 다양한 강사의 프로필을 직접 확인하여 선택할 수 있다.4 and 5, the instructor search menu of the present invention can directly select and select profiles of various instructors according to subject lectures, lecturer career, and recommendation lectures.

또한, 선택한 강사를 터치하면 해당 강사의 더욱 자세한 내용을 알 수 있으며, 예를 들어, 강의시간, 강의료, 업종 및 연락처와 해당 강사가 직접 올린 문자 내지 동영상 등이 나타날 수 있다.Further, if the selected instructor is touched, the more detailed contents of the instructor can be known. For example, the lecture time, the lecture fee, the type of business, and the contact information and the text or video directly written by the instructor may appear.

도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 강사 등록 프로세스를 나타내는 메뉴 구성도이다.6 is a menu block diagram illustrating a lecturer registration process according to an embodiment of the present invention.

도 6을 참조하면, 강사 등록 창은 위치정보(Location), 강의정보 등을 포함할 수 있으며, 상기 위치정보는 등록하는 강사의 국가, 도시, 주소 일 수 있으며, 상기 강의정보는 과목, 수강료, 수강지역 등을 포함할 수 있다.6, the lecturer registration window may include location information, lecture information, and the like, and the location information may be a country, a city, and an address of a registered lecturer, and the lecture information may include a subject, And the like.

또한, 강사 등록 창은 강사의 경력을 입력할 수 있으며, 강의 시작일 및 강의 요일 등을 입력할 수 있다.Also, the lecturer registration window can input the lecturer's career, and can input the lecture start date, lecture day, and the like.

한편, 도 7은 본 발명의 일 실시예에 따른 회원관리자 웹 페이지를 나타내는 도면이다.Meanwhile, FIG. 7 is a view showing a member manager web page according to an embodiment of the present invention.

도 7을 참조하면, 회원관리자는 등록된 회원들의 정보 리스트를 일괄하여 관리할 수 있다. 상기 정보는 회원의 이름, 아이디, 강의 담당자, 최근 수강학기, 휴대전화, 가입일 등을 포함하여 구성될 수 있다.Referring to FIG. 7, the member manager can collectively manage the information list of the registered members. The information may be composed of a member's name, an ID, a person in charge of a lecture, a recent lecture period, a mobile phone, a space, and the like.

이상에서 본 발명에 따른 실시예들이 설명되었으나, 이는 예시적인 것에 불가하며, 당해 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 이로부터 다양한 변형 및 균등한 범위의 실시예가 가능하다는 점을 이해할 것이다. 따라서, 본 발명의 진정한 기술적 보호 범위는 특허청구범위에 의해서 정해져야 할 것이다.While the present invention has been described in connection with certain exemplary embodiments, it is to be understood that the invention is not limited to the disclosed exemplary embodiments, but, on the contrary, is intended to cover various modifications and equivalent arrangements included within the spirit and scope of the appended claims. Accordingly, the true scope of protection of the present invention should be determined by the claims.

Claims (5)

SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법으로서,
로그인 검증을 통하여 비회원인 경우 회원가입프로세스가 수행되는 단계;
서비스 이용자가 외국어를 포함한 원하는 주제별 강의 분야를 선택하여 상기 주제별 강사 매칭 화면이 제공되는 단계;
상기 선택된 강의 분야에 따른 강사 리스트에서 서비스 이용자의 선택에 의해 해당 강사의 1대1 매칭되는 단계; 및
상기 서비스 이용자 및 상기 해당 강사와의 강의 조건이 선택되는 단계를 포함하는 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법.
A method of operating a mobile web service that selects training through instructor matching in an educational program system in an SNS environment,
Performing a membership registration process when the user is not a member through login verification;
The service user selecting a desired lecture field including a foreign language and providing the topic lecture matching screen;
Matching one to one of the instructors by selecting a service user in the instructor list according to the selected lecture field; And
And selecting a lecture condition with the service user and the corresponding lecturer in the training program system of the SNS environment.
제1항에 있어서,
상기 교육 서비스 플랫폼에 프로필을 등록함으로써 강사가 등록되는 단계를 더 포함하는 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법.
The method according to claim 1,
And selecting an education through instructor matching in an education program system of an SNS environment including registering a teacher by registering a profile in the education service platform.
제1항에 있어서,
상기 서비스 이용자가 조건에 따른 추천강의 또는 추천강사 찾기를 통하여 해당 강의 또는 해당 강사가 추천되는 것을 특징을 하는 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법.
The method according to claim 1,
Wherein the service user selects an instruction through instructor matching in an instructional program system of an SNS environment in which the instructor or the instructor is recommended through recommendation lectures or recommender instructor searches according to conditions.
제1항에 있어서,
상기 온라인 SNS 환경은 라인, 카카오톡 및 페이스북 중 어느 하나인 것을 특징으로 하는 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법.
The method according to claim 1,
Wherein the online SNS environment is one of a line, a kakao tok, and a facebook, and selects education through instructor matching in an educational program system of an SNS environment.
제1항에 있어서,
상기 매칭된 강의 및 강사에 의해 수강선택을 하고, 이에 따른 결제 화면이 표시되는 단계를 더 포함하는 SNS 환경의 교육프로그램 시스템에서 강사 매칭을 통하여 교육을 선택하는 모바일 웹 서비스 운영 방법.
The method according to claim 1,
Selecting a course by the matched lecture and instructor, and displaying a settlement screen corresponding to the selected course; and selecting education through instructor matching in an education program system of an SNS environment.
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KR1020170132673A KR20190041278A (en) 2017-10-12 2017-10-12 A method of operating a mobile web service that selects education through lecturer matching in the educational program system of SNS environment

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* Cited by examiner, † Cited by third party
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KR20220057881A (en) 2020-10-30 2022-05-09 신주연 The apparatus and method of matching an education program
KR20220071668A (en) 2020-11-24 2022-05-31 주식회사 퓨너스 Method for recommending education program and a server performing the same

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