KR20180018115A - Multiplayer for studying - Google Patents

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KR20180018115A
KR20180018115A KR1020160103087A KR20160103087A KR20180018115A KR 20180018115 A KR20180018115 A KR 20180018115A KR 1020160103087 A KR1020160103087 A KR 1020160103087A KR 20160103087 A KR20160103087 A KR 20160103087A KR 20180018115 A KR20180018115 A KR 20180018115A
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KR1020160103087A
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최용준
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(주)천재교육
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Abstract

The present invention relates to a multi-learning player having multiple functions. According to the present invention, a user can see a text book, write, ask a question, answer, evaluate, and search a term while listening to a lecture, thereby improving the user convenience and learning efficiency of the user.

Description

멀티 학습 플레이어{Multiplayer for studying}Multiplayer for studying

본 발명은 동영상 학습 기술에 관련한 것으로, 특히 멀티 학습 플레이어에 관한 것이다.The present invention relates to a moving picture learning technique, and more particularly to a multi-learning player.

대한민국 공개특허 제10-2005-0025895호(2005.03.14)에서 인터넷 교육방송에서 제공하는 다수의 강좌중 원하는 강좌를 선택하여 자동으로 다운로드 받아 손쉽게 학습할 수 있고, 이미 학습한 내용을 책갈피나 노트필기를 통해 관리할 수 있는 노트 필기가 가능한 동영상 학습 플레이어 장치를 제안하였다.Korean Patent Laid-Open No. 10-2005-0025895 (Mar. 13, 2005), a desired course is selected from a plurality of courses provided in the Internet education broadcast and is automatically downloaded and can be easily learned, and the already- Which can be managed through a handwritten learning device.

본 발명자는 강의를 들으면서 교안을 볼 수 있고, 필기가 가능하고, 질의/응답이 가능하고, 학습 평가가 가능하고, 용어 검색이 가능하고, 학습자료 다운로드 및 보관이 가능한 다기능을 가진 멀티 학습 플레이어에 대한 연구를 하였다.The present inventor has developed a multi-learning player capable of viewing a textbook while listening to lectures, capable of writing, capable of inquiring / responding, capable of learning evaluation, capable of terminology search, .

대한민국 공개특허 제10-2005-0025895호(2005.03.14)Korean Patent Publication No. 10-2005-0025895 (March 13, 2005)

본 발명은 상기한 취지하에 발명된 것으로, 강의를 들으면서 교안을 볼 수 있고, 필기가 가능하고, 질의/응답이 가능하고, 학습 평가가 가능하고, 용어 검색이 가능하고, 학습자료 다운로드 및 보관이 가능한 다기능을 가진 멀티 학습 플레이어를 제공함을 그 목적으로 한다.SUMMARY OF THE INVENTION The present invention has been made under the above-mentioned circumstances, and it is an object of the present invention to provide a learning apparatus and a learning apparatus which can learn a lecture while listening to lectures, The object of the present invention is to provide a multi-learning player having various functions as much as possible.

상기한 목적을 달성하기 위한 본 발명의 일 양상에 따르면, 멀티 학습 플레이어가 제1화면 영역에 메뉴 선택을 위한 아이콘들을 표시하여 사용자의 아이콘 터치에 의해 메뉴 선택을 받는 메뉴 선택부와; 상기 메뉴 선택부에 의해 선택된 강의에 대응하는 강의 영상을 제2화면 영역에 재생하는 강의 영상 재생부와; 상기 강의 영상 재생부에 의해 재생되는 강의 영상에 대응하는 강의 교안을 제3화면 영역에 표시하는 강의 교안 표시부를; 포함하여 이루어지는 것을 특징으로 한다.According to an aspect of the present invention, a multi-learning player includes a menu selection unit displaying icons for menu selection in a first screen area and receiving a menu selection by touching an icon of the user; A steel image reproducing unit for reproducing a steel image corresponding to the lecture selected by the menu selecting unit in a second screen area; A lecture instruction display unit for displaying a lecture instruction corresponding to a lecture image reproduced by the lecture image reproducing unit in a third screen area; And the like.

본 발명의 부가적인 양상에 따르면, 상기 멀티 학습 플레이어가 제4화면 영역에 화면 모드 선택을 위한 버튼들을 표시하고, 사용자의 버튼 터치에 의해 화면 모드를 전환하는 화면 모드 제어부를; 더 포함하는 것을 특징으로 한다.According to a further aspect of the present invention, the multi-learning player may include a screen mode control unit for displaying buttons for selecting a screen mode in a fourth screen area and switching a screen mode by touching a user's button; And further comprising:

본 발명의 부가적인 양상에 따르면, 상기 멀티 학습 플레이어가 상기 메뉴 선택부에 의해 인덱스 메뉴 선택시, 제5화면 영역에 강의 목록을 표시하여 사용자로부터 재생할 강의를 선택받는 강의 선택부와; 상기 메뉴 선택부에 의해 학습노트 메뉴 선택시, 제6화면 영역에 학습노트를 제공하여 사용자가 메모할 수 있도록 하는 학습노트 제공부와; 상기 메뉴 선택부에 의해 질의/응답 메뉴 선택시, 제7화면 영역에 질의/응답 인터페이스를 제공하여 사용자가 질의하고, 강사로부터 질의에 대한 응답을 받을 수 있도록 하는 질의/응답부와; 상기 메뉴 선택부에 의해 학습평가 메뉴 선택시, 제8화면 영역에 학습평가를 위한 학습문제를 제공하여 사용자가 학습문제에 응시할 수 있도록 하고, 사용자가 응시한 학습문제에 대한 평가를 수행하는 학습 평가부와; 상기 메뉴 선택부에 의해 용어 검색 메뉴 선택시, 용어 사전을 검색하여 제9화면 영역에 용어 검색 내용을 표시하는 용어 검색부와; 상기 메뉴 선택부에 의해 자료실 메뉴 선택시, 제10화면 영역에 학습자료 다운로드를 위한 인터페이스를 제공하여 이를 통해 학습자료를 다운로드하여 저장하는 학습자료 저장부를; 더 포함하는 것을 특징으로 한다.According to a further aspect of the present invention, there is provided a multi-learner game system, comprising: a learner selection unit for displaying a lecture list in a fifth screen area when an index menu is selected by the menu selection unit, A learning note providing unit for providing a learning note to a sixth screen area when the learning note menu is selected by the menu selection unit so that the user can take notes; A query / response unit for providing a query / response interface to a seventh screen area when the menu / query menu is selected by the menu selection unit, thereby enabling the user to query and receive a response to the query from the instructor; A learning evaluation process for providing a learning question for learning evaluation to the eighth screen area so that the user can take a study of the learning problem when the learning evaluation menu is selected by the menu selection unit, Wealth; A term search unit for searching for a term dictionary when the term search menu is selected by the menu selection unit and displaying term search contents in a ninth screen area; A learning data storage unit for providing an interface for downloading learning data to the tenth screen area when the menu selection unit selects the data room menu and downloading and storing the learning data through the interface; And further comprising:

본 발명은 강의를 들으면서 교안을 볼 수 있고, 필기가 가능하고, 질의/응답이 가능하고, 학습 평가가 가능하고, 용어 검색이 가능하고, 학습자료 다운로드 및 보관이 가능한 다기능을 가진 멀티 학습 플레이어를 제공할 수 있어 사용자 편의성 및 학습 효율을 향상할 수 있는 효과가 있다. The present invention relates to a multi-learning player having multi-functions capable of viewing a text while listening to lectures, writing, enabling questions / answers, learning evaluation, searching for terms, and downloading and storing learning materials So that it is possible to improve user convenience and learning efficiency.

도 1 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 일 실시예의 구성을 도시한 블럭도이다.
도 2 는 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 화면 구성의 일 예를 도시한 도면이다.
도 3 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 강의 선택 화면의 일 예를 도시한 도면이다.
도 4 는 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 학습노트 화면의 일 예를 도시한 도면이다.
도 5 는 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 질의/응답 화면의 일 예를 도시한 도면이다.
도 6 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 학습평가 화면의 일 예를 도시한 도면이다.
도 7 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 용어 검색 화면의 일 예를 도시한 도면이다.
도 8 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 학습자료 다운로드 화면의 일 예를 도시한 도면이다.1 is a block diagram showing a configuration of an embodiment of a multi-learning player according to the present invention.
2 is a diagram showing an example of a screen configuration of a multi-learning player according to the present invention.
3 is a diagram showing an example of a lecture selection screen of the multi-learning player according to the present invention.
4 is a diagram showing an example of a learning note screen of the multi-learning player according to the present invention.
5 is a diagram showing an example of a query / response screen of a multi-learning player according to the present invention.
6 is a diagram showing an example of a learning evaluation screen of a multi-learning player according to the present invention.
7 is a diagram showing an example of a term search screen of a multi-learning player according to the present invention.
8 is a diagram showing an example of a learning data downloading screen of a multi-learning player according to the present invention.

이하, 첨부된 도면을 참조하여 기술되는 바람직한 실시예를 통하여 본 발명을 당업자가 용이하게 이해하고 재현할 수 있도록 상세히 기술하기로 한다.DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Reference will now be made in detail to embodiments of the present invention, examples of which are illustrated in the accompanying drawings, wherein like reference numerals refer to the like elements throughout.

본 발명을 설명함에 있어 관련된 공지 기능 또는 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명 실시예들의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명을 생략할 것이다.In the following description of the present invention, a detailed description of known functions and configurations incorporated herein will be omitted when it may make the subject matter of the present invention rather unclear.

본 발명 명세서 전반에 걸쳐 사용되는 용어들은 본 발명 실시예에서의 기능을 고려하여 정의된 용어들로서, 사용자 또는 운용자의 의도, 관례 등에 따라 충분히 변형될 수 있는 사항이므로, 이 용어들의 정의는 본 명세서 전반에 걸친 내용을 토대로 내려져야 할 것이다.The terms used throughout the specification of the present invention have been defined in consideration of the functions of the embodiments of the present invention and can be sufficiently modified according to the intentions and customs of the user or operator. It should be based on the contents of.

도 1 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 일 실시예의 구성을 도시한 블럭도, 도 2 는 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 화면 구성의 일 예를 도시한 도면이다. 이 실시예에 따른 멀티 학습 플레이어(100)는 스마트폰 등에 탑재되는 소프트웨어 형태로 구현되며, 도 1 에 도시한 바와 같이 메뉴 선택부(110)와, 강의 영상 재생부(120)와, 강의 교안 표시부(130)를 포함하여 이루어진다.Fig. 1 is a block diagram showing a configuration of an embodiment of a multi-learning player according to the present invention, and Fig. 2 is a diagram showing an example of a screen configuration of a multi-learning player according to the present invention. As shown in FIG. 1, the multi-learning player 100 according to this embodiment is implemented in software form mounted on a smart phone or the like. The multi-learning player 100 includes a menu selection unit 110, a video image playback unit 120, (130).

상기 메뉴 선택부(110)는 제1화면 영역(210)에 메뉴 선택을 위한 아이콘들을 표시하여 사용자의 아이콘 터치에 의해 메뉴 선택을 받는다. 도 2 를 참조해 보면, 멀티 학습 플레이어의 화면(200)의 우측 상단 및 좌측 하단에 분산 배치되는 제1화면 영역(210)에 메뉴 선택을 위한 아이콘들로, 강의 선택을 위한 인덱스 메뉴 아이콘(211), 학습노트 선택을 위한 학습노트 메뉴 아이콘(212), 질의/응답을 위한 Q&A 메뉴 아이콘(213), 학습평가를 위한 TEST 메뉴 아이콘(214), 용어 검색을 위한 용어 사전 아이콘(215), 학습자료 다운로드 메뉴 아이콘(216), 학습자료 확인을 위한 자료실 메뉴 아이콘(217) 등이 표시되어 있음을 볼 수 있다. 이 때, 제1화면 영역(210)은 드래그&드롭 등의 사용자 조작에 의해 이동되거나, 가로 또는 세로 방향으로 아이콘들이 배열될 수 있다. The menu selection unit 110 displays icons for menu selection in the first screen area 210 and receives a menu selection by touching an icon of the user. Referring to FIG. 2, icons for menu selection are displayed in the first screen area 210 distributed at the upper right and lower left of the screen 200 of the multi-learning player, and index menu icons 211 A test note menu icon 212 for selecting a study note, a Q & A menu icon 213 for inquiry / response, a test menu icon 214 for learning evaluation, a term dictionary icon 215 for term search, A download menu icon (216), and a library menu icon (217) for confirming learning materials. At this time, the first screen area 210 may be moved by a user operation such as drag and drop, or icons may be arranged in the horizontal or vertical direction.

상기 강의 영상 재생부(120)는 상기 메뉴 선택부(110)에 의해 선택된 강의에 대응하는 강의 영상을 제2화면 영역(220)에 재생한다. 도 2 를 참조해 보면, 멀티 학습 플레이어의 화면(200)의 좌측 상단에 강의 영상이 재생되는 제2화면 영역(220)이 배치되어 있음을 볼 수 있다. 이 때, 제2화면 영역(220)은 드래그&드롭 등의 사용자 조작에 의해 이동되거나, 확대 또는 축소될 수 있다. 한편, 강의 영상은 실시간으로 네트워크를 통해 스트리밍 될 수도 있고, 미리 다운로드 되어 멀티 학습 플레이어(100) 내부 메모리(도면 도시 생략)에 로컬 저장될 수도 있다.The video image playback unit 120 plays back a video image corresponding to a lecture selected by the menu selection unit 110 in the second screen area 220. [ Referring to FIG. 2, it can be seen that a second screen region 220 in which a steel image is reproduced is arranged at the upper left of the screen 200 of the multi-learning player. At this time, the second screen area 220 can be moved, enlarged or reduced by a user operation such as drag and drop. On the other hand, the image of the lecture may be streamed through the network in real time, downloaded in advance, and stored locally in an internal memory (not shown) of the multi-learning player 100.

상기 강의 교안 표시부(130)는 상기 강의 영상 재생부(120)에 의해 재생되는 강의 영상에 대응하는 강의 교안을 제3화면 영역(230)에 표시한다. 도 2 를 참조해 보면, 멀티 학습 플레이어의 화면(200)의 좌측 하단에 강의 교안이 표시되는 제3화면 영역(230)이 배치되어 있음을 볼 수 있다. 이 때, 제3화면 영역(230)은 드래그&드롭 등의 사용자 조작에 의해 이동되거나, 확대 또는 축소될 수 있다. 한편, 강의 교안 이미지는 실시간으로 네트워크를 통해 스트리밍 될 수도 있고, 미리 다운로드 되어 멀티 학습 플레이어(100) 내부 메모리(도면 도시 생략)에 로컬 저장될 수도 있다.The text instruction display unit 130 displays the text instruction of the lecture corresponding to the lecture image reproduced by the lecture image reproducing unit 120 in the third screen area 230. [ Referring to FIG. 2, a third screen region 230 is displayed in the lower left of the screen 200 of the multi-learning player. At this time, the third screen area 230 can be moved, enlarged or reduced by a user operation such as drag and drop. On the other hand, the instruction image of the lecture can be streamed in real time on the network, or downloaded in advance and stored locally in the internal memory (not shown) of the multi-learning player 100.

이와 같이 구현함에 의해 본 발명은 간단한 사용자 조작으로 강의를 들으면서 교안을 볼 수 있고, 필기가 가능하고, 질의/응답이 가능하고, 학습 평가가 가능하고, 용어 검색이 가능하고, 학습자료 다운로드 및 보관이 가능하므로, 사용자 편의성 및 학습 효율을 향상시킬 수 있다.Thus, the present invention can be used to view a textbook while listening to a lecture with a simple user operation, to enable writing, a question / answer is possible, a learning evaluation is possible, a term search is possible, It is possible to improve user convenience and learning efficiency.

한편, 발명의 부가적인 양상에 따르면, 상기 멀티 학습 플레이어(100)가 화면 모드 제어부(140)를 더 포함할 수 있다. 상기 화면 모드 제어부(140)는 제4화면 영역(240)에 화면 모드 선택을 위한 버튼들을 표시하고, 사용자의 버튼 터치에 의해 화면 모드를 전환한다.According to a further aspect of the present invention, the multi-learning player 100 may further include a screen mode control unit 140. [ The screen mode control unit 140 displays buttons for selecting a screen mode in the fourth screen area 240 and switches a screen mode by touching a button of the user.

도 2 를 참조해 보면, 멀티 학습 플레이어의 화면(200)의 중앙 부위에 배치되는 제4화면 영역(240)에 화면 모드 선택을 위한 버튼으로 전체화면 버튼(241), 50% 화면 버튼(242) 등이 표시되어 있음을 볼 수 있다. 사용자에 의해 전체화면 버튼(241)이 클릭되면 전체화면 모드로, 50% 보기 버튼(242)이 클릭되면 50% 화면 모드로 변경된다. 2, a full screen button 241, a 50% screen button 242, and a full screen button 243 are provided as buttons for selecting a screen mode in a fourth screen area 240 disposed at the center of the screen 200 of the multi- And so on. When the full screen button 241 is clicked by the user, the full screen mode is changed to the 50% screen mode when the 50% view button 242 is clicked.

한편, 발명의 부가적인 양상에 따르면, 상기 멀티 학습 플레이어(100)가 강의 선택부(150)와, 학습노트 제공부(160)와, 질의/응답부(170)와, 학습 평가부(180)와, 용어 검색부(190)와, 학습자료 저장부(192)를 더 포함한다.According to a further aspect of the present invention, the multi-learning player 100 includes a lecture selecting unit 150, a learning note providing unit 160, a question / answer unit 170, a learning evaluation unit 180, A term retrieval unit 190, and a learning data storage unit 192. [

상기 강의 선택부(150)는 상기 메뉴 선택부(110)에 의해 인덱스 메뉴 선택시, 제5화면 영역(250)에 강의 목록을 표시하여 사용자로부터 재생할 강의를 선택받는다.When the menu selection unit 110 selects the index menu, the lecture selection unit 150 displays a lecture list in the fifth screen area 250 to select a lecture to be reproduced from the user.

도 3 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 강의 선택 화면의 일 예를 도시한 도면이다. 강의 선택부(150)에 의해 도 3 에 도시한 바와 같은 강의 선택 화면을 통해 강의 목록이 표시되어 있음을 볼 수 있다. 사용자는 강의 선택 화면상의 강의 항목들 중 어느 하나를 선택함으로써 재생할 강의를 선택하게 된다. 3 is a diagram showing an example of a lecture selection screen of the multi-learning player according to the present invention. It can be seen that the lecture selection unit 150 displays a lecture list on the lecture selection screen as shown in Fig. The user selects one of the lecture items on the lecture selection screen to select the lecture to be reproduced.

상기 학습노트 제공부(160)는 상기 메뉴 선택부(110)에 의해 학습노트 메뉴 선택시, 제6화면 영역(260)에 학습노트를 제공하여 사용자가 메모할 수 있도록 한다.The learning note providing unit 160 provides a learning note to the sixth screen area 260 when the menu selection unit 110 selects the learning note menu so that the user can take notes.

도 4 는 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 학습노트 화면의 일 예를 도시한 도면이다. 학습노트 제공부(160)에 의해 도 4 에 도시한 바와 같은 학습노트가 제공되고, 사용자는 이 학습노트에 자유롭게 원하는 내용을 입력하여 메모할 수 있다.4 is a diagram showing an example of a learning note screen of the multi-learning player according to the present invention. A learning note as shown in FIG. 4 is provided by the learning note providing unit 160, and the user can freely input desired contents into the learning note and write it down.

상기 질의/응답부(170)는 상기 메뉴 선택부(110)에 의해 질의/응답 메뉴 선택시, 제7화면 영역(270)에 질의/응답 인터페이스를 제공하여 사용자가 질의하고, 강사로부터 질의에 대한 응답을 받을 수 있도록 한다.The inquiry / response unit 170 provides a query / response interface to the seventh screen area 270 when the menu / selection unit 110 selects the inquiry / response menu to inquire the user, Make sure you get a response.

도 5 는 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 질의/응답 화면의 일 예를 도시한 도면이다. 질의/응답부(170)에 의해 도 5 에 도시한 바와 같은 질의/응답 인터페이스가 제공되고, 이를 통해 사용자가 질의하고, 강사로부터 질의에 대한 응답을 받을 수 있다.5 is a diagram showing an example of a query / response screen of a multi-learning player according to the present invention. The query / response unit 170 provides a query / response interface as shown in Fig. 5, through which the user can query and receive a response to the query from the instructor.

상기 학습 평가부(180)는 상기 메뉴 선택부(110)에 의해 학습평가 메뉴 선택시, 제8화면 영역(280)에 학습평가를 위한 학습문제를 제공하여 사용자가 학습문제에 응시할 수 있도록 하고, 사용자가 응시한 학습문제에 대한 평가를 수행한다.The learning evaluation unit 180 provides a learning problem for learning evaluation to the eighth screen area 280 when the menu selection unit 110 selects the learning evaluation menu so that the user can take a study problem, Evaluate the learning problem that the user took.

도 6 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 학습평가 화면의 일 예를 도시한 도면이다. 학습 평가부(180)에 의해 도 6 에 도시한 바와 같은 학습평가를 위한 인터페이스가 제공되고, 이를 통해 학습문제 제공 및 답안 입력이 이루어지고, 사용자가 입력한 답안에 대한 채점을 통해 사용자에 대한 학습평가가 이루어진다.6 is a diagram showing an example of a learning evaluation screen of a multi-learning player according to the present invention. The learning evaluation unit 180 provides an interface for learning evaluation as shown in FIG. 6, thereby providing a learning question and inputting an answer, and the learning about the user Evaluation is made.

상기 용어 검색부(190)는 상기 메뉴 선택부(110)에 의해 용어 검색 메뉴 선택시, 용어 사전을 검색하여 제9화면 영역(290)에 용어 검색 내용을 표시한다. 도 7 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 용어 검색 화면의 일 예를 도시한 도면이다. 용어 검색부(190)에 의해 도 7 에 도시한 바와 같은 용어 검색을 위한 용어 검색 화면이 제공되어 사용자가 입력한 용어에 대한 용어 사전 검색이 수행된다. The term searching unit 190 searches the term dictionary when the term selecting a term searching menu is selected by the menu selecting unit 110 and displays term searching contents in the ninth screen area 290. 7 is a diagram showing an example of a term search screen of a multi-learning player according to the present invention. The term search unit 190 provides a term search screen for searching terms as shown in FIG. 7, and a term dictionary search for a term entered by the user is performed.

상기 학습자료 저장부(192)는 상기 메뉴 선택부(110)에 의해 자료실 메뉴 선택시, 제10화면 영역(292)에 학습자료 다운로드를 위한 인터페이스를 제공하여 이를 통해 학습자료를 다운로드하여 저장한다.The learning data storage unit 192 provides an interface for downloading learning data to the tenth screen area 292 when the menu selection unit 110 selects the data room menu, and downloads and stores the learning data through the interface.

도 8 은 본 발명에 따른 멀티 학습 플레이어의 학습자료 다운로드 화면의 일 예를 도시한 도면이다. 학습자료 저장부(192)에 의해 도 8 에 도시한 바와 같은 학습자료 다운로드를 위한 인터페이스가 제공되고, 이를 통해 학습자료가 네트워크를 통해 다운로드되어 저장된다.8 is a diagram showing an example of a learning data downloading screen of a multi-learning player according to the present invention. The learning data storage unit 192 provides an interface for downloading learning data as shown in FIG. 8, through which the learning data is downloaded and stored through the network.

상기한 화면 영역들은 같은 화면 위치에 배치되거나, 일부 겹치게 배치될 수도 있고, 홀로 또는 동시에 팝업될 수도 있고, 사용자 조작에 의해 자유롭게 이동될 수도 있다. The above-mentioned screen areas may be arranged in the same screen position, partially overlapped, popped up alone or simultaneously, or may be freely moved by a user operation.

이상에서 설명한 바와 같이, 본 발명은 강의를 들으면서 교안을 볼 수 있고, 필기가 가능하고, 질의/응답이 가능하고, 학습 평가가 가능하고, 용어 검색이 가능하고, 학습자료 다운로드 및 보관이 가능한 다기능을 가진 멀티 학습 플레이어를 제공할 수 있어 사용자 편의성 및 학습 효율을 향상할 수 있으므로, 상기에서 제시한 본 발명의 목적을 달성할 수 있다.As described above, the present invention provides a multifunctional device capable of viewing a textbook while listening to lectures, capable of writing, capable of inquiring / responding, capable of learning evaluation, capable of terminology search, The present invention can achieve the object of the present invention because it is possible to improve user convenience and learning efficiency.

본 발명은 첨부된 도면에 의해 참조되는 바람직한 실시예를 중심으로 기술되었지만, 이러한 기재로부터 후술하는 특허청구범위에 의해 포괄되는 범위내에서 본 발명의 범주를 벗어남이 없이 다양한 변형이 가능하다는 것은 명백하다.While the present invention has been particularly shown and described with reference to exemplary embodiments thereof, it will be understood by those of ordinary skill in the art that various changes in form and details may be made therein without departing from the spirit and scope of the invention as defined by the appended claims. .

본 발명은 동영상 학습 기술분야 및 이의 응용 기술분야에서 산업상으로 이용 가능하다.INDUSTRIAL APPLICABILITY The present invention is industrially applicable in the field of video learning technology and its application technology field.

100 : 멀티 학습 플레이어
110 : 메뉴 선택부
120 : 강의 영상 재생부
130 : 강의 교안 표시부
140 : 화면 모드 제어부
150 : 강의 선택부
160 : 학습노트 제공부
170 : 질의/응답부
180 : 학습 평가부
190 : 용어 검색부
192 : 학습자료 저장부
200 : 멀티 학습 플레이어의 화면100: Multi-Learning Player
110: Menu selection unit
120: Lecture video playback unit
130: Lecture instruction display unit
140: Screen mode control unit
150: Steel selection part
160: Learning Note
170: Query /
180:
190: Term search section
192: learning data storage unit
200: Screen of multi learning player

Claims (3)

제1화면 영역에 메뉴 선택을 위한 아이콘들을 표시하여 사용자의 아이콘 터치에 의해 메뉴 선택을 받는 메뉴 선택부와;
상기 메뉴 선택부에 의해 선택된 강의에 대응하는 강의 영상을 제2화면 영역에 재생하는 강의 영상 재생부와;
상기 강의 영상 재생부에 의해 재생되는 강의 영상에 대응하는 강의 교안을 제3화면 영역에 표시하는 강의 교안 표시부를;
포함하여 이루어지는 것을 특징으로 하는 멀티 학습 플레이어.A menu selection unit for displaying icons for menu selection in a first screen area and receiving a menu selection by touching an icon of the user;
A steel image reproducing unit for reproducing a steel image corresponding to the lecture selected by the menu selecting unit in a second screen area;
A lecture instruction display unit for displaying a lecture instruction corresponding to a lecture image reproduced by the lecture image reproducing unit in a third screen area;
And a plurality of player terminals. 제 1 항에 있어서,
상기 멀티 학습 플레이어가:
제4화면 영역에 화면 모드 선택을 위한 버튼들을 표시하고, 사용자의 버튼 터치에 의해 화면 모드를 전환하는 화면 모드 제어부를;
더 포함하는 것을 특징으로 하는 멀티 학습 플레이어.The method according to claim 1,
Wherein the multi-learning player:
A screen mode control unit for displaying buttons for selecting a screen mode in a fourth screen area and switching a screen mode by touching a button of a user;
And further comprising: 제 1 항 또는 제 2 항에 있어서,
상기 멀티 학습 플레이어가:
상기 메뉴 선택부에 의해 인덱스 메뉴 선택시, 제5화면 영역에 강의 목록을 표시하여 사용자로부터 재생할 강의를 선택받는 강의 선택부와;
상기 메뉴 선택부에 의해 학습노트 메뉴 선택시, 제6화면 영역에 학습노트를 제공하여 사용자가 메모할 수 있도록 하는 학습노트 제공부와;
상기 메뉴 선택부에 의해 질의/응답 메뉴 선택시, 제7화면 영역에 질의/응답 인터페이스를 제공하여 사용자가 질의하고, 강사로부터 질의에 대한 응답을 받을 수 있도록 하는 질의/응답부와;
상기 메뉴 선택부에 의해 학습평가 메뉴 선택시, 제8화면 영역에 학습평가를 위한 학습문제를 제공하여 사용자가 학습문제에 응시할 수 있도록 하고, 사용자가 응시한 학습문제에 대한 평가를 수행하는 학습 평가부와;
상기 메뉴 선택부에 의해 용어 검색 메뉴 선택시, 용어 사전을 검색하여 제9화면 영역에 용어 검색 내용을 표시하는 용어 검색부와;
상기 메뉴 선택부에 의해 자료실 메뉴 선택시, 제10화면 영역에 학습자료 다운로드를 위한 인터페이스를 제공하여 이를 통해 학습자료를 다운로드하여 저장하는 학습자료 저장부를;
더 포함하는 것을 특징으로 하는 멀티 학습 플레이어.3. The method according to claim 1 or 2,
Wherein the multi-learning player:
A lecture selection unit for displaying a lecture list on a fifth screen area when the index menu is selected by the menu selection unit and selecting a lecture to be reproduced from the user;
A learning note providing unit for providing a learning note to a sixth screen area when the learning note menu is selected by the menu selection unit so that the user can take notes;
A query / response unit for providing a query / response interface to a seventh screen area when the menu / query menu is selected by the menu selection unit, thereby enabling the user to query and receive a response to the query from the instructor;
A learning evaluation process for providing a learning problem for learning evaluation to the eighth screen area so that the user can take a study problem when the learning evaluation menu is selected by the menu selection unit, Wealth;
A term search unit for searching for a term dictionary when the term search menu is selected by the menu selection unit and displaying term search contents in a ninth screen area;
A learning data storage unit for providing an interface for downloading learning data to the tenth screen area when the menu selection unit selects the data room menu and downloading and storing learning data through the interface;
And further comprising:
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20190101245A (en) * 2018-02-22 2019-08-30 호서대학교 산학협력단 Wheelchair manipulation training method using mobile device
WO2019214613A1 (en) * 2018-05-11 2019-11-14 鸿合科技股份有限公司 Method, apparatus, system, and computer-readable storage medium for setting question by taking photograph

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