KR20160062373A

KR20160062373A - Book stand with screen desk

Info

Publication number: KR20160062373A
Application number: KR1020140164962A
Authority: KR
Inventors: 윤태환
Original assignee: 윤태환
Priority date: 2014-11-25
Filing date: 2014-11-25
Publication date: 2016-06-02

Abstract

The present invention relates to a desk having a screening member (4) to screen three sides around a user and a book stand (2) to enable users to easily use the screening member by inserting a sliding rail (3) into a leg member (6). The desk enables users to read books as a book prop (2) is buried in the screening member (4) in the front side.

Description

Book stand with screen desk {Book stand with screen desk}

본 고안은 책상에 관한 것으로, 보다 상세하게는 책상을 사용하는 필요도에 따라 삼면을 가릴 수 있는 가림막부재를The present invention relates to a desk, more specifically, a curtain member capable of covering three sides according to the necessity of using a desk

책상의 삼면으로 올리거나 내려 사용할 수 있는 가림막과 책받이를 구비한 책상에 관한 것이다.
The present invention relates to a desk having a screen and a bookstrip which can be used for raising or lowering the desk on three sides.

일반적으로 책상은 평면의 책상판과, 상기 책상판을 하부에서 지지하는 책상판 다리로 구성된다.Generally, the desk is composed of a flat desk board and a desk board leg supporting the desk board from the bottom.

상기와 같은 일반적인 책상의 경우 사면이 모두 개방되어 있어 혼자 자습을 할 경우 사면이 모두 개방되어 있어 주위의 움직임 등에 쉽게 주의를 뺏기므로 집중력을 가지고 학습하지 못하게 되는 문제점을 가지고 있다.In the case of such a general desk as described above, all slopes are opened, so that when self-study is done alone, all slopes are opened, so that they can not learn with concentration because they easily take care of surrounding movements.

상기와 같이 주의력 분산으로 인한 단점을 보완하고자 양 측면과 전면의 삼면에 가림막이 설치된 책In order to compensate for the disadvantages of dispersion of attention as described above,

상이 공급되어 책상을 사용하는 이의 집중력을 향상시키는데 도움을 주고 책받이로 통해 도서활동을 돕고 있다
The awards are provided to help improve the concentration of those who use the desk and to help book activities through booksellers

본 고안은 쉬는 시간이나 수업이 끝난 후 개인 자습을 위해 자습실이나 도서실로 이동하지 않고도 사용하는 책상에서 바로 가림막을 설치하여 이동하는데 걸리는 시간 소모가 없어 보다 효율적으로 시간을 관리할 하며 학습의 집중도를 향상시킴은 물론 교실용 책상과, 개인학습실용 책상을 각기 구입하지 않아도 되는 경제성과, 별도로 구비되는 자습실용 책상이 없어진 만큼 남는 공간을 다른 용도로 사용할 수 있는 공간활용도를 향상된 가림막부재와 책받이를 구비한 책상을 제공하는데 그 목적이 있다.This design is designed to manage time more efficiently and to improve the concentration of learning because there is no time consuming to install the curtain wall immediately after using the desk without using the self study room or the library for the self study after the break time or class. It is economical that you do not need to purchase a classroom desk or a personal study room desk as well as a sickness, and you can use the remaining space as a separate room for self-study room. The purpose is to provide a desk.

상기한 본 고안의 목적을 달성하기 위하여, 책과 노트를 올려놓는 책상판과, 상기 책상판을 지지하는 다리부재(6)와 책상서랍(5)으로 구성되며, 상기 다리부재(6)에 슬라이딩레일(3)이 삽입되어 가림막부재(4)를 쉽게 이용할수있다.In order to accomplish the object of the present invention, a portable information terminal apparatus is provided with a desk board on which a book and a note are placed, a leg member 6 for supporting the desk board and a desk drawer 5, 3) are inserted to easily use the curtain wall member 4.

본 고안은 교실과 같이 강의를 들을 수 있는 책상으로 활용되며 책받이로 독서활동, 개인 자습을 할 경우 책상의 상부로 가림막부재를 펼쳐 주위를 차단함으로써 학습능률이 배가되며, 강의실에서 개인자습을 하기 위해 자This design is used as a desk to listen to lectures like a classroom, and when reading activities and self-study with books are carried out, the curtain wall is opened to the upper part of the desk to cut off the surroundings, thereby doubling the learning efficiency. Weak

습실이나 도서실로 이동하지 않으므로 보다 효율적인 시간관리를 할 수 있고, 학교 또는 학원에서 별도의 자습실 등을 만들지 않아도 되므로 건물의 공간활용도를 높이고 추가비용을 낮추는 효과를 갖는다.Since it does not move to the library or the library, it can manage the time more efficiently and it does not need to create a separate study room in the school or institute, so it can increase the space utilization of the building and reduce the additional cost.

도1 은 도면의 평면도
도2 는 도면의 정면도
도3 은 도면의 우측면도
도4 는 슬라이딩레일의 도면1 is a plan view
2 is a front view of the drawing
3 is a right side view
4 is a view of the sliding rail

본 고안의 도1은 도면의 평면도 도2는 도면의 정면도 도3은 도면의 우측면도 도4는 다리부재에 삽입하는 슬라이딩레일
Fig. 1 is a plan view of the drawing. Fig. 2 is a front view of the drawing. Fig. 3 is a right side view of the drawing. Fig.

1:손잡이홈 2:책받이 3:슬라이딩레일 4:가림막부재 5:책상서랍 6:다리부재
10:고정기구 20: 고정홈1: handle groove 2: booklet 3: sliding rail 4: curtain member 5: desk drawer 6: leg member
10: Fixing mechanism 20: Fixing groove

Claims

A book rail 3 which is a device for raising and lowering the curtain wall member 4 by holding the curtain wall member 4 by hand and raising and lowering the curtain wall member 1 and the front curtain wall member,