KR20160012010A

KR20160012010A - Learning toy, method for providing learning information and computer program

Info

Publication number: KR20160012010A
Application number: KR1020140093465A
Authority: KR
Inventors: 홍제훈; 홍나연
Original assignee: (주)모션블루
Priority date: 2014-07-23
Filing date: 2014-07-23
Publication date: 2016-02-02
Also published as: KR101631755B1

Abstract

Provided are an educational toy, a learning information providing method, and a computer program. The educational toy of the present invention comprises: an information display member displaying attribute information; a transfer device loading and transferring the information display member; a recognition/control device recognizing the information display member loaded onto the transfer device; and a display device outputting a content corresponding to the recognized information display member. In addition, the attribute information includes at least one among letters, numbers, figures, signs, and characters. According to the present invention, the use of the educational toy of the present invention may increase interests as well as educational effects such as creativity, expressiveness, and a sense of accomplishment.

Description

Learning toys, method of providing learning information, and computer programs [0001] This invention relates to learning toys,

본 발명은 학습 완구, 그를 이용한 학습 정보 제공 방법 및 컴퓨터 프로그램에 관한 것이다.
The present invention relates to a learning toy, a learning information providing method using the toy, and a computer program.

현재 유통되고 있는 완구는 그 종류와 수가 무척 다양하고, 유아부터 청소년기(또는 성인)까지 각 발달 과정별로 존재(예를 들어, 3~4세 用, 7~8세 用 등)하는 것이 일반적이다.Currently distributed toys vary widely in their type and number, and it is common to have each developmental process (for example, for ages 3 to 4, for ages 7 to 8) ranging from infants to adolescents (or adults).

그 중 학습 완구는 놀이(재미)를 통한 학습 효과를 기대할 수 있어 특히 인기가 높으나, 현재의 학습 완구를 통한 학습이 사용자의 수준에 맞지 않는 경우 지속적인 흥미를 유발시킬 수 없어 한시적으로 사용될 수 밖에 없고, 새로운 발달 과정에 맞는 학습 완구를 구매해야 하는 부담이 있다.Among them, learning toys are especially popular because they can expect learning effects through play (fun). However, if the learning through current learning toys does not fit the user's level, they can not be used for a limited period of time , There is a burden to purchase learning toys that match the new development process.

이에, 적은 비용으로도 각 발달 과정에 따른 재미는 물론 창의력, 표현력, 성취감 등 학습 완구를 통한 높은 교육적 효과를 제공할 수 있는 방안이 요구되고 있다.
Therefore, there is a need for a method that can provide a high educational effect through learning toys such as creativity, expressive power, and achievement feeling as well as the fun according to each development process at a low cost.

본 발명은 전술한 종래 기술의 문제점을 해결하기 위한 것으로, 적은 비용으로도 각 발달 과정에 따른 재미는 물론 창의력, 표현력, 성취감 등을 높일 수 있는 학습 완구, 그를 이용한 학습 정보 제공 방법 및 컴퓨터 프로그램을 제공하고자 한다.
SUMMARY OF THE INVENTION The present invention has been made to solve the above-mentioned problems of the prior art, and it is an object of the present invention to provide a learning toy capable of improving creativity, expressive power, achievement feeling, .

상기와 같은 목적을 달성하기 위해, 본 발명의 일 실시예에 따른 학습 완구는, 속성 정보가 표시되는 정보 표시 부재, 상기 정보 표시 부재를 적재하고 이동하는 이송 장치, 상기 이송 장치에 적재된 정보 표시 부재를 인식하는 인식/제어 장치 및 상기 인식된 정보 표시 부재에 대응하는 콘텐츠를 출력하는 디스플레이 장치를 포함하되, 상기 속성 정보는 문자, 숫자, 도형, 기호, 색상 및 캐릭터 중 하나 이상을 포함하는 것을 특징으로 한다.In order to achieve the above object, a learning toy according to an embodiment of the present invention includes an information display member displaying attribute information, a transfer device for loading and moving the information display member, And a display device for outputting a content corresponding to the recognized information display member, wherein the attribute information includes at least one of a letter, a number, a figure, a symbol, a color, and a character .

상기와 같은 목적을 달성하기 위해, 본 발명의 일 실시예에 따른 사용자 단말기가, 속성 정보가 표시되는 정보 표시 부재, 상기 정보 표시 부재를 적재하고 이동하는 이송 장치 및 상기 이송 장치에 적재된 정보 표시 부재를 인식하고, 상기 인식된 정보 표시 부재의 식별자를 전송하는 인식/제어 장치를 포함하는 학습 완구와 연동되어 학습 정보를 제공하는 방법은 (a) 학습 미션을 검색하고 선택하는 제 1 인터페이스를 표시하는 단계, (b) 상기 제 1 인터페이스를 통해 선택된 학습 미션의 내용을 화면에 표시하는 단계 및 (c) 상기 인식/제어 장치로부터 상기 선택된 학습 미션에 따라 상기 이송 장치에 적재된 정보 표시 부재의 식별자를 수신하고, 상기 수신된 식별자와 매칭된 속성 정보를 검색하여, 상기 검색된 속성 정보에 대응하는 콘텐츠를 상기 화면에 표시하는 단계를 포함하되, 상기 속성 정보는 문자, 숫자, 도형, 기호, 색상 및 캐릭터 중 하나 이상을 포함하는 것을 특징으로 한다.In order to achieve the above object, a user terminal according to an embodiment of the present invention includes an information display member for displaying attribute information, a transfer device for loading and moving the information display member, A method for providing learning information in cooperation with a learning toy that includes a recognition / control device that recognizes a member and transmits an identifier of the recognized information display member includes (a) displaying a first interface for searching and selecting a learning mission (B) displaying the contents of the learning missions selected through the first interface on the screen; and (c) displaying an identifier of the information display member loaded on the transport device according to the selected learning mission from the recognition / Searches for attribute information matched with the received identifier, and stores the content corresponding to the searched attribute information in the content Comprising the step of displaying on said attribute information is characterized by including letters, numbers, figures, symbols, one or more of the colors and character.

상기와 같은 목적을 달성하기 위해, 본 발명의 다른 실시예에 따른 사용자 단말기가 학습 정보를 제공하는 방법은 (a) 정보 표시 부재의 속성 정보를 변경하기 위한 제 1 인터페이스를 표시하고 상기 정보 표시 부재의 태그를 인식하는 리더기를 활성화시키는 단계, (b) 상기 리더기에 의해서 상기 정보 표시 부재의 식별자가 인식되면, 상기 인식된 식별자와 매칭된 속성 정보를 표시하는 단계, (c) 상기 표시된 속성 정보를 새로운 속성 정보로 변경하기 위한 제 2 인터페이스를 상기 화면에 표시하는 단계 및 (d) 상기 제 2 인터페이스를 통해 입력된 새로운 속성 정보를 상기 인식된 식별자와 매칭하여 저장하는 단계를 포함하되, 상기 속성 정보는 문자, 숫자, 도형, 기호, 색상 및 캐릭터 중 하나 이상을 포함하고, 상기 정보 표시 부재는 상기 속성 정보가 표시된 특정 부재의 삽입 또는 부착으로 상기 속성 정보를 표시하되, 기존의 속성 정보가 표시된 제 1 특정 부재는 상기 새로운 속성 정보가 표시된 제 2 특정 부재로 교체되는 것을 특징으로 한다.According to another aspect of the present invention, there is provided a method for providing learning information to a user terminal, the method comprising: (a) displaying a first interface for changing attribute information of an information display member; (B) displaying the attribute information matched with the recognized identifier when the identifier of the information display member is recognized by the reader, (c) displaying the attribute information matched with the recognized identifier, Displaying a second interface for changing to new attribute information on the screen, and (d) matching new attribute information inputted through the second interface with the recognized identifier, and storing the attribute information Includes at least one of a character, a number, a figure, a symbol, a color, and a character, Wherein the attribute information is displayed by inserting or attaching the specified specific member, and the first specifying member, in which the existing attribute information is displayed, is replaced with the second specifying member in which the new attribute information is displayed.

상기와 같은 목적을 달성하기 위해, 본 발명의 일 실시예에 따른 컴퓨터 프로그램은 상기 방법 중 어느 하나에 따른 방법을 수행하기 위한 일련의 명령을 포함하는 것을 특징으로 한다.
According to another aspect of the present invention, there is provided a computer program for causing a computer to execute a method according to any one of the above methods.

본 발명의 일 실시예에 따르면, 한번 완구를 구입한 후, 학습 완구를 통한 현재의 학습 수준이 사용자와 맞지 않는 경우에도, 매우 저렴한 비용으로 사용자의 학습 수준에 맞는 다양한 기능을 제공할 수 있다.According to the embodiment of the present invention, even after the purchase of the toy once, if the current learning level through the learning toy is incompatible with the user, it is possible to provide various functions corresponding to the learning level of the user at a very low cost.

또한, 아이부터 어른까지 재미는 물론 창의력, 표현력, 성취감 등 교육적 효과를 높일 수 있다.In addition, it can improve educational effects such as creativity, expressiveness, achievement feeling as well as fun from child to adult.

본 발명의 효과는 상기한 효과로 한정되는 것은 아니며, 본 발명의 상세한 설명 또는 특허청구범위에 기재된 발명의 구성으로부터 추론 가능한 모든 효과를 포함하는 것으로 이해되어야 한다.
It should be understood that the effects of the present invention are not limited to the above effects and include all effects that can be deduced from the detailed description of the present invention or the composition of the invention described in the claims.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 학습 완구를 도시한 도면이다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 인식/제어 장치의 구성을 도시한 블록도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 정보 표시 부재의 형상을 도시한 도면이다.
도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 디스플레이 장치가 정보 표시 부재의 속성 정보를 변경하는 과정을 도시한 흐름도이다.
도 5는 본 발명의 다른 실시예에 따른 디스플레이 장치가 정보 표시 부재의 속성 정보를 변경하는 과정을 도시한 흐름도이다.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 복수의 정보 표시 부재의 적층과, 태그 인식부에서 이를 인식하기 위한 NFC 리더기의 배치 형태를 도시한 도면이다.
도 7은 본 발명의 일 실시예에 따른 학습 미션의 제공과 그 수행 결과를 도시한 도면이다.
도 8은 본 발명의 다른 실시예에 따른 학습 미션의 제공과 그 수행 결과를 도시한 도면이다.
도 9는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 학습 미션의 제공과 그 수행 결과를 도시한 도면이다.1 is a view showing a learning toy according to an embodiment of the present invention.
2 is a block diagram showing a configuration of a recognition / control apparatus according to an embodiment of the present invention.
3 is a view showing a shape of an information display member according to an embodiment of the present invention.
4 is a flowchart illustrating a process in which a display apparatus according to an exemplary embodiment of the present invention changes attribute information of an information display member.
5 is a flowchart illustrating a process in which a display apparatus according to another embodiment of the present invention changes attribute information of an information display member.
FIG. 6 is a view showing a stacking of a plurality of information display members according to an embodiment of the present invention and an arrangement of an NFC reader for recognizing the information in the tag recognizing unit.
FIG. 7 is a diagram illustrating the provision and execution of a learning mission according to an embodiment of the present invention.
FIG. 8 is a view showing the provision and execution of a learning mission according to another embodiment of the present invention.
FIG. 9 is a diagram illustrating the provision and execution of a learning mission according to another embodiment of the present invention.

이하에서는 첨부한 도면을 참조하여 본 발명을 설명하기로 한다. 그러나 본 발명은 여러 가지 상이한 형태로 구현될 수 있으며, 따라서 여기에서 설명하는 실시예로 한정되는 것은 아니다.DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Hereinafter, the present invention will be described with reference to the accompanying drawings. The present invention may, however, be embodied in many different forms and should not be construed as limited to the embodiments set forth herein.

그리고 도면에서 본 발명을 명확하게 설명하기 위해서 설명과 관계없는 부분은 생략하였으며, 명세서 전체를 통하여 유사한 부분에 대해서는 유사한 도면 부호를 붙였다.In order to clearly illustrate the present invention, parts not related to the description are omitted, and similar parts are denoted by like reference characters throughout the specification.

명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 "연결"되어 있다고 할 때, 이는 "직접적으로 연결"되어 있는 경우뿐 아니라, 그 중간에 다른 부재를 사이에 두고 "간접적으로 연결"되어 있는 경우도 포함한다.Throughout the specification, when a part is referred to as being "connected" to another part, it includes not only "directly connected" but also "indirectly connected" .

또한 어떤 부분이 어떤 구성 요소를 "포함"한다고 할 때, 이는 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성 요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성 요소를 더 구비할 수 있다는 것을 의미한다.Also, when an element is referred to as "comprising ", it means that it can include other elements, not excluding other elements unless specifically stated otherwise.

이하 첨부된 도면을 참고하여 본 발명의 실시예를 상세히 설명하기로 한다.Hereinafter, embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 학습 완구를 도시한 도면이다.1 is a view showing a learning toy according to an embodiment of the present invention.

본 발명의 일 실시예에 따른 학습 완구(100)는 이송 장치(110), 정보 표시 부재(120), 이동 가이드(130), 인식/제어 장치(140) 및 디스플레이 장치(150)를 포함할 수 있다.The learning toy 100 according to an embodiment of the present invention may include a transfer device 110, an information display member 120, a movement guide 130, a recognition / control device 140 and a display device 150 have.

도 1에 도시된 학습 완구를 설명하면, 학습 미션이 디스플레이 장치(150)에 표시되고, 사용자는 학습 미션을 수행하기 위해 하나 이상의 정보 표시 부재(120)를 이송 장치(110)에 적재시킨 후 이송 장치(110)를 구동시킬 수 있다.1, a learning mission is displayed on the display device 150, and a user loads one or more information display members 120 on the conveying device 110 to perform a learning mission, The device 110 can be driven.

이후, 이송 장치(110)는 하나 이상의 정보 표시 부재(120)를 적재한 상태로 이동 가이드(130)를 따라서 이동할 수 있으며, 이때 이동 가이드(130) 주변에 위치한 인식/제어 장치(140)는 이송 장치(110)가 지나갈 때 정보 표시 부재(120)에 포함된 RF(Radio Frequency) 태그(tag) 또는 NFC(Near Field Communication) 태그를 인식할 수 있다.Thereafter, the transfer device 110 can move along the movement guide 130 while the at least one information display member 120 is loaded. At this time, the recognition / control device 140 located around the movement guide 130 transfers (Radio Frequency) tag or an NFC (Near Field Communication) tag included in the information display member 120 when the apparatus 110 passes.

이후, 인식/제어 장치(140)는 인식된 RF 또는 NFC 태그 정보, 즉, 정보 표시 부재(120)의 식별자를 디스플레이 장치(150)로 전송하고, 디스플레이 장치(150)는 인식/제어 장치(140)로부터 수신된 정보 표시 부재(120)의 식별자에 근거하여 해당 학습 미션의 성공 여부를 판단하고, 학습 미션이 성공되면 그에 대한 보상으로 특정 콘텐츠를 표시할 수 있다.Then, the recognition / control device 140 transmits the recognized RF or NFC tag information, that is, the identifier of the information display member 120 to the display device 150, and the display device 150 transmits the identification information of the recognition / control device 140 It is possible to determine whether or not the learning mission is successful based on the identifier of the information display member 120 received from the information display member 120 and to display the specific content by rewarding the learning mission if the learning mission is successful.

여기서, 이송 장치(110)는 모터와 같은 구동 수단을 포함할 수 있으며, 구동 수단에 연결된 바퀴의 회전으로 이동하되, 이동 가이드(130)를 따라서 정해진 경로를 이동할 수 있다.Here, the conveying apparatus 110 may include a driving means such as a motor, and may be moved along the movement guide 130 by the rotation of the wheel connected to the driving means.

그리고 이송 장치(110)는 정보 표시 부재(120)가 적재될 수 있는 공간(이하, ‘적재 공간’이라 칭함)을 포함할 수 있고, 적재 공간에는 정보 표시 부재(120)가 이송 장치(110)로부터 이탈되지 않도록 돌기 또는 홈이 형성될 수 있다.The transfer device 110 may include a space in which the information display member 120 can be loaded (hereinafter, referred to as a 'loading space'), and the information display member 120 is mounted on the transfer device 110, A protrusion or a groove may be formed.

참고로, 적재 공간은 하나의 정보 표시 부재(120)가 적재될 수 있는 크기 또는 복수의 정보 표시 부재(120)가 일렬로 적재될 수 있는 크기를 가질 수 있다.For reference, the loading space may have a size such that one information indicating member 120 can be loaded, or a size such that a plurality of information indicating members 120 can be stacked in a line.

또한, 이송 장치(110)는 인식/제어 장치(140)의 제어에 따라서 이동 속도가 감소될 수도 있고, 이동이 정지될 수도 있으며, 정지 후 다시 이동할 수 있다. 여기서 ‘이동’은 전진과 후진을 포함할 수 있다.In addition, the transfer device 110 may be reduced in moving speed under the control of the recognition / control device 140, may be stopped, and may move again after stopping. Where 'move' may include forward and reverse.

이를 위해 이송 장치(110)는 인식/제어 장치(140)로부터 제어 명령을 수신하거나, 자신의 동작 상태 등을 전송하기 위한 통신 모듈을 포함할 수 있다.For this, the transfer device 110 may include a communication module for receiving a control command from the recognition / control device 140, or for transmitting its own operation state or the like.

예를 들어, 이송 장치(110)가 이동 가이드(130)를 따라 인식/제어 장치(140)에 근접하는 경우, 이송 장치(110)는 인식/제어 장치(140)의 제어에 따라서 이동 속도를 특정 비율로 감소시킬 수 있으며, 이송 장치(110)가 인식/제어 장치(140)의 앞을 통과함으로써 적재 공간에 적재된 정보 표시 부재(120)가 모두 인식되면, 이송 장치(110)는 인식/제어 장치(140)의 제어에 따라서 이동을 정지시킬 수 있다.For example, when the conveying apparatus 110 approaches the recognizing / controlling apparatus 140 along the movement guide 130, the conveying apparatus 110 determines the moving speed according to the control of the recognizing / controlling apparatus 140 And if the information display member 120 loaded in the loading space is recognized as the transfer device 110 passes the identification / control device 140, the transfer device 110 can recognize / It is possible to stop the movement in accordance with the control of the apparatus 140.

그리고, 사용자가 인식/제어 장치(140)를 통해 이송 장치(110)에 대한 이동 명령을 입력하면, 이송 장치(110)는 인식/제어 장치(140)의 제어에 따라서 다시 이동할 수 있다.When the user inputs a movement command to the transfer device 110 through the recognition / control device 140, the transfer device 110 can move again under the control of the recognition / control device 140. [

참고로, 이송 장치(110)는 디스플레이 장치(150)의 제어에 따라서 이동 속도가 감소될 수도 있고, 이동이 정지될 수도 있으며, 정지 후 다시 이동할 수도 있다.For reference, the conveying device 110 may be reduced in moving speed under the control of the display device 150, may stop moving, or may move again after stopping.

이를 위해 이송 장치(110)의 상기 통신 모듈은 디스플레이 장치(150)로부터 제어 명령을 수신할 수 있다.To this end, the communication module of the transfer device 110 may receive a control command from the display device 150.

또한, 이송 장치(110)는 카메라와 같은 촬영 장치(미도시)를 장착하고 이동할 수 있으며, 이때, 촬영 장치는(미도시) 이송 장치(110)의 이동에 따른 영상을 획득하여 디스플레이 장치(150)로 전송할 수 있다.In addition, the image capturing apparatus may acquire an image corresponding to the movement of the image capturing apparatus 110 (not shown) and transmit the image to the display device 150 (not shown) ).

한편, 정보 표시 부재(120)는 블록(block) 또는 카드(card) 형상을 가질 수 있으며 문자, 숫자, 도형, 기호, 색상 및 캐릭터 중 하나 이상을 포함하는 속성 정보와 매칭될 수 있다.Meanwhile, the information display member 120 may have a block or card shape, and may be matched with attribute information including at least one of letters, numbers, figures, symbols, colors, and characters.

그리고, 정보 표시 부재(120)는 RF 태그 또는 NFC 태그를 포함할 수 있으며, RF 태그 또는 NFC 태그는 해당 정보 표시 부재(120)를 식별하는 식별자를 포함할 수 있다.The information display member 120 may include an RF tag or an NFC tag. The RF tag or the NFC tag may include an identifier that identifies the information display member 120.

이하에서는, 정보 표시 부재(120)에 NFC 태그가 포함된 경우를 설명하도록 한다.Hereinafter, a case where the NFC tag is included in the information display member 120 will be described.

참고로 정보 표시 부재(120)와, 상기 속성 정보의 매칭은 디스플레이 장치(150)에 의해서 변경될 수 있는데, 이에 대한 상세한 설명은 후술하도록 한다.For reference, the matching of the attribute information with the information display member 120 can be changed by the display device 150, and a detailed description thereof will be described later.

만일, 정보 표시 부재(120)가 블록 형상을 가지는 경우, 이송 장치(110)의 적재 공간으로부터 이탈되지 않도록 하부에 돌기나 홈이 형성될 수 있으며, 다른 정보 표시 부재와 상·하로 적층될 수 있도록 상부에 돌기나 홈이 형성될 수 있다(하부의 돌기나 홈은 적재 공간으로부터의 이탈을 방지함은 물론 다른 정보 표시 부재와 상·하로 적층되기 위한 것이다).If the information display member 120 has a block shape, protrusions or grooves may be formed at the bottom so as not to be separated from the loading space of the transfer device 110, and may be stacked up and down with other information display members A protrusion or a groove may be formed on the upper portion (the lower protrusion or the groove prevents the release from the loading space and is stacked up and down with another information indicating member).

만일 정보 표시 부재(120)가 카드 형상을 가지는 경우, 카드 형상의 정보 표시 부재(120)가 삽입되어 이송 장치(110)에 고정될 수 있는 별도의 부재가 존재할 수 있다.If the information display member 120 has a card shape, there may be a separate member to which the card-shaped information display member 120 is inserted and can be fixed to the conveying apparatus 110.

한편, 이동 가이드(130)는 이송 장치(110)가 특정 경로로 이동할 수 있도록 가이드 역할을 할 수 있으며, 해당 경로는 사용자가 복수의 이동 가이드를 연결(결합)하는 패턴으로 형성될 수 있다.Meanwhile, the movement guide 130 may serve as a guide for moving the transfer device 110 to a specific path, and the path may be formed in a pattern in which a user connects (joins) a plurality of movement guides.

예를 들어, 복수의 일(ㅡ)자형 이동 가이드와 U자형 이동 가이드가 결합하여 타원 형태의 경로를 형성하는 경우, 이송 장치(110)는 이동 가이드(130)를 따라서 타원 형태의 경로를 이동할 수 있다.For example, in the case where a plurality of one-way movement guides and a U-shaped movement guide are combined to form an elliptical path, the conveying device 110 can move an elliptical path along the movement guide 130 have.

이 외에도 S자형 이동 가이드 등 다양한 형상의 이동 가이드들이 존재할 수 있으며, 경로 또한 타원형뿐만 아니라 직선과 곡선을 포함하는 다양한 패턴의 경로들이 형성될 수 있다.In addition, there may be movement guides of various shapes such as an S-shaped movement guide, and paths of various patterns including not only elliptical but also straight and curved lines may be formed.

또한, 이동 가이드(130)의 일부는 인식/제어 장치(140)와 일체형으로 형성되거나, 인식/제어 장치(140)의 일면에 결합될 수 있는데, 이는 정보 표시 부재(120)를 적재한 이송 장치(110)가 인식/제어 장치(140) 앞을 통과할 때, 인식/제어 장치(140)가 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그를 인식하기 용이하도록 하기 위함이다.A part of the movement guide 130 may be integrally formed with the recognition / control device 140 or may be coupled to one surface of the recognition / control device 140, Control device 140 makes it easy for the recognition / control device 140 to recognize the NFC tag of the information display member 120 when the reader / writer 110 passes the recognition / control device 140. [

한편, 인식/제어 장치(140)는 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그를 인식, 즉, 정보 표시 부재(120)의 식별자를 인식하고, 인식된 식별자를 디스플레이 장치(150)로 전송할 수 있다.The recognition / control device 140 recognizes the NFC tag of the information display member 120 loaded on the transfer device 110, that is, recognizes the identifier of the information display member 120, (150).

이를 위해 인식/제어 장치(140)는 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그를 인식할 수 있는 NFC 리더기(reader)를 포함할 수 있으며, 디스플레이 장치(150)와 정보를 송·수신하기 위한 통신 모듈을 포함할 수 있다.For this, the recognition / control device 140 may include an NFC reader capable of recognizing the NFC tag of the information display member 120, and may include a communication module for transmitting and receiving information to / . &Lt; / RTI >

참고로, 정보 표시 부재(120)에 RF 태그가 포함된 경우, 인식/제어 장치(140)는 RF 리더기를 포함할 수도 있으며, 이하에서는 정보 표시 부재(120)가 NFC 리더기를 이용하여 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그를 인식, 즉, 정보 표시 부재(120)의 식별자를 인식하는 경우를 설명하도록 한다.For example, when the information display member 120 includes an RF tag, the recognition / control device 140 may include an RF reader. Hereinafter, the information display member 120 may include an NFC reader, A case where the NFC tag of the information display member 120 is recognized, that is, the identifier of the information display member 120 is recognized will be described.

또한, 인식/제어 장치(140)는 이동 가이드(130)를 따라 이송 장치(110)가 특정 거리 내에 근접하는 경우 이를 감지하고, 이송 장치(110)로 감속 제어 명령을 전송할 수 있다.The recognition / control device 140 may detect movement of the transporting device 110 along the movement guide 130 within a specific distance, and may transmit a deceleration control command to the transporting device 110.

참고로, 감속되는 비율은 인식/제어 장치(140)가 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)를 인식하기 용이할 정도의 속도를 유지하도록 설정되는 것이 바람직하다.For reference, the deceleration rate is preferably set so that the recognition / control device 140 maintains a speed at which the information display member 120 loaded on the conveying device 110 can be easily recognized.

그리고, 인식/제어 장치(140)는 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그를 인식하기 용이할 정도의 위치에 설치되는 것이 바람직하며, 이를 위해 인식/제어 장치(140)와 이동 가이드(130)의 일부(예를 들어, 일(ㅡ)자형 또는 U자형 등)가 일체형으로 형성되거나 각각의 일면에 형성된 결합부에 의해 서로 결합될 수 있다.The recognition / control device 140 is preferably installed at a position where it is easy to recognize the NFC tag of the information display member 120 loaded on the transfer device 110. For this purpose, the recognition / control device 140 And a part of the movement guide 130 (e.g., a U-shaped or U-shaped) may be integrally formed or may be coupled to each other by a coupling portion formed on one surface of each.

또한, 인식/제어 장치(140)는 이송 장치(110)가 인식/제어 장치(140)의 앞을 통과함으로써 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그가 모두 인식되면, 이송 장치(110)로 이동을 정지시키는 제어 명령을 전송할 수 있다.When the NFC tag of the information indicating member 120 loaded on the transfer device 110 is recognized by the transfer device 110 passing through the recognition / control device 140, And may transmit a control command to stop the movement to the transfer device 110. [

또한, 인식/제어 장치(140)는 사용자에 의해 이송 장치(110)에 대한 이동 명령(예를 들어 출발, 전진, 후진, 이동 속도 및 멈춤 중 하나 이상)이 입력되면, 이송 장치(110)로 이동 명령을 전송할 수 있다.The recognition / control device 140 also receives the movement instruction (e.g., one or more of start, advance, reverse, movement speed, and stop) for the transfer device 110 by the user and transfers it to the transfer device 110 A move command can be transmitted.

또한, 인식/제어 장치(140)는 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그를 인식하여 정보 표시 부재(120)의 식별자를 디스플레이 장치(150)로 전송할 수 있다.The recognition / control device 140 can recognize the NFC tag of the information display member 120 loaded on the transfer device 110 and transmit the identifier of the information display member 120 to the display device 150. [

참고로, 인식/제어 장치(140)는 복수개가 존재할 수 있으며, 각 인식/제어 장치(140)별로 서로 다른 학습 미션이 제공될 수 있다.For reference, there may be a plurality of recognition / control apparatuses 140, and different learning missions may be provided for each recognition / control apparatus 140.

이 경우, 이송 장치(110)는 각 인식/제어 장치(140)에 순차적으로 도달할 때마다 해당 인식/제어 장치(140)가 제공하는 미션을 수행하기 위한 정보 표시 부재(120)를 적재할 수 있다.In this case, the transfer device 110 can load the information display member 120 for performing the mission provided by the corresponding recognition / control device 140 each time the transfer device 110 sequentially reaches each recognition / control device 140 have.

여기서, 상기 각 인식/제어 장치(140)별로 제공되는 서로 다른 학습 미션은 모든 학습 미션을 성공적으로 수행 시 하나의 스토리를 가지는 콘텐츠로 표시될 수 있다.Here, the different learning missions provided for the respective recognition / control devices 140 can be displayed as contents having a single story upon successful execution of all the learning missions.

참고로, 본 발명의 학습 미션을 제공하는 프로그램이 인식/제어 장치(140)에 설치될 수도 있다. 이 경우, 인식/제어 장치(140)는 학습 미션을 조회하고 그 중 사용자가 선택한 학습 미션 내용을 선택할 수 있는 인터페이스를 디스플레이 장치(150)를 통해 제공할 수 있다.For reference, a program providing the learning mission of the present invention may be installed in the recognition / control apparatus 140. [ In this case, the recognition / control device 140 can provide an interface through the display device 150 for inquiring the learning mission and selecting the learning mission content selected by the user.

그리고, 학습 미션에 따라서 사용자가 이송 장치(110)에 정보 표시 부재(120)를 적재시킨 후 이송 장치(110)를 이동시키면, 인식/제어 장치(140)는 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그를 인식하여 해당 학습 미션의 성공 여부를 판단하고, 학습 미션이 성공되면 그에 대한 보상으로 특정 콘텐츠를 표시할 수 있다.When the user moves the transfer device 110 after loading the information display member 120 on the transfer device 110 according to the learning mission, the recognition / control device 140 transfers the information loaded on the transfer device 110 The NFC tag of the display member 120 is recognized and it is determined whether the learning mission is successful or not, and if the learning mission is successful, the specific content can be displayed as compensation for the learning mission.

또한, 인식/제어 장치(140)는 이송 장치(110)에 카메라와 같은 촬영 장치(미도시)가 장착되어, 촬영 장치(미도시)로부터 이송 장치(110)의 이동에 따른 영상을 수신할 수 있으며, 수신된 영상을 분석하여 분석된 정보를 디스플레이 장치(150)로 전송할 수 있다.The recognition / control device 140 is also provided with a photographing device (not shown) such as a camera mounted on the conveying device 110 so as to receive an image according to the movement of the conveying device 110 from a photographing device And can analyze the received image and transmit the analyzed information to the display device 150.

여기서, 상기 ‘수신된 영상의 분석’을 통해 영상에 포함된 특정 물체의 형상이나 단어를 인식하거나, 영상에 포함된 증강 현실을 위한 마커를 인식할 수 있다.Here, the shape or word of the specific object included in the image can be recognized through the 'analysis of the received image', or the marker for the augmented reality included in the image can be recognized.

예를 들어, 이송 장치(110)의 정면에 카메라가 장착되는 경우, 카메라는 이송 장치(110)의 정면에 비춰진 운행 영상을 촬영하여 실시간으로 인식/제어 장치(140)로 전송하고, 인식/제어 장치(140)는 수신된 영상에 ‘코끼리’ 단어가 포함된 경우, 이를 인식하여 ‘코끼리’라는 단어 정보를 디스플레이 장치(150)로 전송할 수 있다.For example, when the camera is mounted on the front surface of the conveying device 110, the camera captures a running image projected on the front surface of the conveying device 110 and transmits it to the recognizing / controlling device 140 in real time, The device 140 may recognize the 'elephant' word in the received image and transmit the word 'elephant' to the display device 150.

그리고, 수신된 영상에 증강 현실을 위한 마커가 포함된 경우, 이를 인식하여 디스플레이 장치(150)로 전송할 수도 있다.If the received image includes a marker for the augmented reality, the received image may be recognized and transmitted to the display device 150. [

한편, 디스플레이 장치(150)는 각 정보 표시 부재(120)의 식별자와 그에 대응하는 속성 정보를 저장할 수 있으며, 인식/제어 장치(140)로부터 수신된 정보 표시 부재(120)의 식별자에 대응하는 속성 정보를 추출하여 화면에 표시할 수 있다.The display device 150 may store an identifier of the information display member 120 and corresponding attribute information and may store attributes corresponding to the identifier of the information display member 120 received from the recognition / Information can be extracted and displayed on the screen.

만일, 인식/제어 장치(140)로부터 복수의 정보 표시 부재(120)의 식별자가 시간차를 두고 순차적으로 수신되는 경우, 각 식별자에 대응하는 정보 표시 부재(120)의 속성 정보를 조합(예를 들어, 복수의 단어가 조합되어 문장 형성)하여 화면에 표시할 수 있다.If the identifiers of the plurality of information display members 120 are sequentially received from the recognition / control apparatus 140 with a time difference, the attribute information of the information display member 120 corresponding to each identifier is combined (for example, , A plurality of words are combined to form a sentence) and displayed on the screen.

이를 위해 디스플레이 장치(150)는 인식/제어 장치(140)와 정보를 송·수신하기 위한 통신 모듈을 포함할 수 있다.For this, the display device 150 may include a communication module for transmitting and receiving information to and from the recognition / control device 140.

참고로, 디스플레이 장치(150)는 상기 통신 모듈을 이용하여 이송 장치(110)와 정보를 송·수신할 수 있는데, 학습 미션을 제공 시 학습 미션에 필요한 이송 장치(110)와 인식/제어 장치(140)의 동작 여부를 확인하고 이를 화면에 표시할 수 있다.The display device 150 can transmit and receive information to and from the transfer device 110 using the communication module. The transfer device 110 and the recognition / control device (not shown) 140 can be confirmed and displayed on the screen.

또한, 디스플레이 장치(150)에는 본 발명의 학습 미션을 제공하는 프로그램이 설치될 수 있고, 사용자가 학습 미션을 조회하고 그 중 특정 학습 미션을 선택할 수 있는 인터페이스를 제공할 수 있으며, 사용자가 선택한 학습 미션의 내용을 화면에 표시할 수 있다.In addition, the display device 150 may be provided with a program for providing learning missions of the present invention, may provide an interface through which a user can inquire a learning mission and select a specific learning mission, The contents of the mission can be displayed on the screen.

그리고, 디스플레이 장치(150)는 인식/제어 장치(140)로부터 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)의 식별자가 하나 이상 수신되면, 수신된 식별자에 대응하는 속성 정보 또는 속성 정보를 조합하여, 해당 학습 미션의 성공 여부를 판단하고, 학습 미션의 성공에 대응하는 콘텐츠를 표시할 수 있다.When one or more identifiers of the information display member 120 loaded on the transfer device 110 are received from the recognition / control device 140, the display device 150 displays attribute information or attribute information corresponding to the received identifier It is possible to judge the success or failure of the learning mission and to display the content corresponding to the success of the learning mission.

또한, 디스플레이 장치(150)는 정보 표시 부재(120)의 속성 정보를 변경할 수 있다.Also, the display device 150 can change the attribute information of the information display member 120. [

이를 위해 디스플레이 장치(150)는 정보 표시 부재(120)의 속성 정보를 변경하기 위한 인터페이스를 제공할 수 있으며, 정보 표시 부재(120)의 RF 태그 또는 NFC 태그를 인식할 수 있는 RF리더 또는 NFC 리더를 포함할 수 있다.To this end, the display device 150 may provide an interface for changing the attribute information of the information display member 120, and may be an RF reader or an NFC reader capable of recognizing the RF tag or the NFC tag of the information display member 120 . &Lt; / RTI >

예를 들어, 정보 표시 부재(120)인 블록에 NFC 태그가 포함되고, 해당 블록의 식별자가 ‘BL_001’, 해당 블록과 매칭된 속성 정보가 ‘사과’라고 하면, 디스플레이 장치(150)는 정보 표시 부재(120)의 매칭 정보를 변경하기 위한 인터페이스를 제공한 후, NFC 리더기를 통해 해당 블록의 식별자 ‘BL_001’을 인식하고 이와 매칭된 속성 정보인 ‘사과’를 화면에 표시할 수 있다.For example, when an NFC tag is included in a block of the information display member 120, the identifier of the corresponding block is 'BL_001', and the attribute information matched with the block is 'apple', the display device 150 displays information After providing the interface for changing the matching information of the member 120, the identifier 'BL_001' of the corresponding block is recognized through the NFC reader, and the matching attribute information 'apple' can be displayed on the screen.

이후, 디스플레이 장치(150)는 상기 인터페이스를 통해 사용자로부터 변경하기 원하는 속성 정보(예를 들어, 바나나)가 입력되면, 해당 블록의 식별자 ‘BL_001’과 새로운 속성 정보인 ‘바나나’를 매칭하여 저장함으로써 정보 표시 부재(120)의 속성 정보 변경을 완료할 수 있다.When the attribute information (for example, a banana) desired to be changed is input from the user through the interface, the display device 150 stores the identifier 'BL_001' of the corresponding block and the new attribute information 'banana' The attribute information change of the information display member 120 can be completed.

디스플레이 장치(150)는 전술한 바와 같이 하나의 정보 표시 부재(120)에 대하여 속정 정보를 변경할 수도 있고, 복수의 정보 표시 부재(120)에 대하여 일괄적으로 속성 정보를 변경할 수도 있다.The display device 150 may change the attribute information for one information display member 120 or change attribute information for the plurality of information display members 120 in a batch manner as described above.

또한, 디스플레이 장치(150)는 이송 장치(110)의 이동, 즉 출발, 전진, 후진, 멈춤 그리고 이동 속도를 제어할 수 있는 인터페이스를 출력할 수 있으며, 사용자로부터 해당 인터페이스를 통해 선택된 동작에 대한 제어 명령을 이송 장치(110)로 전송할 수 있다.In addition, the display device 150 may output an interface capable of controlling the movement of the transfer device 110, that is, the start, the forward, the reverse, the stop and the movement speed, Command to the transfer device 110. [

또한, 디스플레이 장치(150)는 이송 장치(110)에 카메라와 같은 촬영 장치(미도시)가 장착된 경우, 촬영 장치(미도시)로부터 이송 장치(110)의 이동에 따른 영상을 수신할 수도 있다.The display device 150 may also receive an image according to the movement of the transfer device 110 from a photographing device (not shown) when a photographing device (not shown) such as a camera is mounted on the conveying device 110 .

이때, 디스플레이 장치(150)는 촬영 장치(미도시)로부터 수신된 영상을 실시간으로 출력함으로써, 사용자는 디스플레이 장치(150)를 통해 실시간으로 보여지는 이송 장치(110)의 이동에 따른 영상을 통해서 자신이 이송 장치(110)에 탑승한 것과 같은 재미를 느낄 수 있다.At this time, the display device 150 outputs the image received from the photographing device (not shown) in real time, so that the user can view the image of the user through the display device 150, It is possible to feel the same fun as when boarding the transfer device 110.

또한, 디스플레이 장치(150)는 인식/제어 장치(140)로부터 수신된 분석 결과에 대응하는 콘텐츠를 출력할 수도 있다.In addition, the display device 150 may output the content corresponding to the analysis result received from the recognition / control device 140. [

여기서, 분석 결과는 특정 단어에 대한 인식 결과일 수도 있고, 증강 현실을 위한 마커의 인식일 수도 있다.Here, the analysis result may be a recognition result for a specific word or a recognition of a marker for an augmented reality.

또한, 디스플레이 장치(150)는 이송 장치(110)에 장착된 촬영 장치(미도시)로부터 촬영 영상을 직접 수신하고, 수신된 영상을 분석하여 분석된 결과에 대응하는 콘텐츠를 출력할 수도 있다.In addition, the display device 150 may directly receive the photographed image from a photographing device (not shown) mounted on the transfer device 110, analyze the received image, and output the content corresponding to the analyzed result.

여기서, ‘수신된 영상의 분석’은 인식/제어 장치(140)의 분석과 동일할 수 있다.Here, the 'analysis of the received image' may be the same as the analysis of the recognition / control device 140.

참고로, 디스플레이 장치(150)는 전술한 동작을 수행할 수 있는 휴대폰, 스마트 폰, PDA, PMP, 태블릿 컴퓨터 등의 사용자 단말기를 포함할 수 있다.For reference, the display device 150 may include a user terminal such as a mobile phone, a smart phone, a PDA, a PMP, and a tablet computer capable of performing the above-described operations.

도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 인식/제어 장치(140)의 구성을 도시한 블록도이다.2 is a block diagram illustrating the configuration of the recognition / control device 140 according to an embodiment of the present invention.

본 발명의 일 실시예에 따른 인식/제어 장치(140)는 태그 인식부(141), 거리 감지부(142), 이송 장치 제어부(143) 및 통신부(144)를 포함할 수 있다.The recognition / control device 140 according to an embodiment of the present invention may include a tag recognition unit 141, a distance sensing unit 142, a transfer device control unit 143, and a communication unit 144.

각 구성 요소를 설명하면, 태그 인식부(141)는 하나 이상의 NFC 리더기를 포함할 수 있으며, 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)의 NFC 태그를 인식할 수 있다(이하에서, “정보 표시 부재를 인식한다”라는 표현은 정보 표시 부재의 NFC 태그를 인식하는 것과 동일한 의미로 사용하도록 한다).The tag recognizing unit 141 may include one or more NFC readers and may recognize the NFC tag of the information indicating member 120 loaded on the transporting apparatus 110. Hereinafter, The expression " recognizing the information display member " is used in the same sense as recognizing the NFC tag of the information display member).

참고로, 태그 인식부(141)에 RF 리더기가 포함되고, 정보 표시 부재(120)에 RF 태그가 포함되는 경우, 태그 인식부(141)는 RF 리더기를 이용하여 정보 표시 부재(120)의 RF 태그를 인식할 수도 있다.When the RFID reader is included in the tag recognizing unit 141 and the RF tag is included in the information displaying member 120, the tag recognizing unit 141 recognizes the RF of the information displaying member 120 using the RF reader, Tag.

이후, 태그 인식부(141)에 의해 인식된 NFC 태그, 즉, 정보 표시 부재(120)의 식별자는 통신부(144)를 통해 디스플레이 장치(150)로 전송될 수 있다. The NFC tag recognized by the tag recognition unit 141, that is, the identifier of the information display member 120, may be transmitted to the display device 150 through the communication unit 144. [

참고로, 태그 인식부(141)의 NFC 리더기는 대각선 형태로 배치될 수 있는데, 이는 이송 장치(110)에 상·하로 적층된 복수의 정보 표시 부재(120) 중 최상위에 위치한 정보 표시 부재를 먼저 인식하기 위함이다.The NFC readers of the tag recognizing unit 141 may be arranged in a diagonal shape. The NFC readers of the tag recognizing unit 141 may be arranged in a diagonal shape, and the information indicating members positioned at the uppermost position among the plurality of information display members 120 stacked on the transfer device 110 It is for recognition.

복수의 정보 표시 부재(120)의 적층과 이를 인식하기 위한 태그 인식부(141)의 NFC 리더기의 배치 형태에 대해서는 도 3을 참조하여 상세히 후술하도록 한다.The arrangement of the NFC readers of the tag recognition unit 141 for recognizing the stacking of the plurality of information display members 120 will be described later in detail with reference to FIG.

참고로, 태그 인식부(141)에 RF 리더기가 포함되는 경우, 태그 인식부(141)의 RF 리더기 또한 대각선 형태로 배치될 수 있으며, 이송 장치(110)에 상·하로 적층된 복수의 정보 표시 부재(RF 태그를 포함함)(120) 중 최상위에 위치한 정보 표시 부재를 먼저 인식할 수 있다.When the RFID reader is included in the tag recognizing unit 141, the RF reader of the tag recognizing unit 141 may be arranged diagonally, and a plurality of information displays stacked on the transporting unit 110 It is possible to recognize the information display member located at the highest level among the members (including the RF tag) 120 first.

한편, 거리 감지부(142)는 이동 가이드(130)를 따라 이동하는 이송 장치(110)가 인식/제어 장치(140)를 기준으로 특정 거리 내에 진입했는지를 감지할 수 있으며, 특정 거리 내에 진입한 것으로 감지되는 경우, 이를 알리는 신호를 후술하는 이송 장치 제어부(143)로 전송할 수 있다.The distance sensing unit 142 may sense whether the transfer device 110 moving along the movement guide 130 has entered a specific distance based on the recognition / control device 140, It is possible to transmit a signal to the transfer device controller 143, which will be described later.

이를 위해 거리 감지부(142)는 거리 센서(미도시)를 포함할 수 있다.To this end, the distance sensing unit 142 may include a distance sensor (not shown).

한편, 이송 장치 제어부(143)는 거리 감지부(142)로부터 이송 장치(110)가 특정 거리 내에 진입했음을 알리는 신호를 수신하면, 통신부(144)를 통해 이송 장치(110)로 감속 명령을 전송할 수 있다.On the other hand, when the conveying device control unit 143 receives a signal from the distance sensing unit 142 indicating that the conveying device 110 has entered a specific distance, it can transmit a deceleration command to the conveying device 110 through the communication unit 144 have.

이로써 이송 장치(110)의 이동 속도가 감소되고, 태그 인식부(141)는 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120)를 용이하게 인식할 수 있다.As a result, the moving speed of the conveying device 110 is reduced, and the tag recognizing part 141 can easily recognize the information indicating member 120 loaded on the conveying device 110. [

또한, 이송 장치 제어부(143)는 이송 장치(110)에 적재된 정보 표시 부재(120) 가 모두 인식되면, 통신부(144)를 통해 이송 장치(110)로 이동 정지 명령을 전송할 수 있다.When all the information display members 120 loaded on the transfer device 110 are recognized, the transfer device control unit 143 can transmit a movement stop instruction to the transfer device 110 through the communication unit 144. [

이로써 이송 장치(110)가 인식/제어 장치(140) 주변에서 이동을 멈추게 되며, 인식/제어 장치(140)가 복수개 존재하고 각 인식/제어 장치(140)별로 서로 다른 학습 미션이 제공되는 경우, 사용자는 다음 학습 미션을 준비할 수 있다.When the conveying device 110 stops moving around the recognition / control device 140 and a plurality of recognition / control devices 140 exist and different learning missions are provided for each recognition / control device 140, The user can prepare for the next learning mission.

한편, 통신부(144)는 이송 장치(110) 및 디스플레이 장치(150)와 근거리 무선 통신(예를 들어, 블루투스 등)을 수행할 수 있다.The communication unit 144 may perform short-range wireless communication (for example, Bluetooth) with the transfer device 110 and the display device 150. [

예를 들어, 이송 장치(110)로 제어 명령을 전송하거나, 디스플레이 장치(150)로 태그 인식부(141)에 의해 인식된 NFC 태그, 즉 정보 표시 부재(120)의 식별자를 전송할 수 있으며, 디스플레이 장치(150)의 요청에 따라서 현재의 동작 상태를 알리는 메시지를 디스플레이 장치(150)로 전송할 수 잇다.For example, it is possible to transmit a control command to the conveying apparatus 110 or to transmit an identifier of the NFC tag recognized by the tag recognizing unit 141, that is, the identifier of the information indicating member 120 to the display device 150, And may transmit a message informing the current operation state to the display device 150 at the request of the device 150. [

참고로, 인식/제어 장치(140)에 학습 미션을 제공하는 프로그램이 저장된 경우, 인식/제어 장치(140)는 학습 미션을 검색하고 선택할 수 있는 인터페이스를 제공할 수 있으며, 태그 인식부(141)에 의해 인식된 NFC 태그, 즉, 정보 표시 부재(120)의 식별자에 근거하여 학습 미션의 성공 여부를 판단하고, 그 결과를 표시할 수 있다.For example, when a program for providing a learning mission is stored in the recognition / control device 140, the recognition / control device 140 can provide an interface for searching and selecting a learning mission, The success or failure of the learning mission can be determined based on the NFC tag recognized by the information display member 120, that is, the identifier of the information display member 120, and the result thereof can be displayed.

도 3은 본 발명의 실시예에 따른 정보 표시 부재의 형상을 도시한 도면이다.3 is a view showing a shape of an information display member according to an embodiment of the present invention.

도 3에 도시된 정보 표시 부재(120)는 블록으로서 도 3에 도시되지는 않았지만 NFC 태그를 포함할 수 있다(물론, RF 태그가 포함될 수도 있다).The information indicating member 120 shown in FIG. 3 may include an NFC tag (not shown in FIG. 3) as a block (although an RF tag may be included, of course).

본 발명의 일 실시예에 따른 블록은 이송 장치(110)의 적재 공간에 적재 시, 적재 공간으로부터 이탈되지 않도록 하부에 돌기나 홈이 형성될 수 있으며, 다른 정보 표시 부재와 상·하로 적층될 수 있도록 상부에 돌기나 홈이 형성될 수 있다.The block according to an embodiment of the present invention may be formed with a projection or a groove at the bottom so as not to be separated from the loading space when the block is loaded in the loading space of the transfer device 110, A protrusion or a groove may be formed on the upper part.

또한, 블록은 복수의 면 중 적어도 하나에 정보 표시부를 포함할 수 있으며, 정보 표시부는 종이나 칩 형태의 플라스틱(이하, ‘플라스틱 칩’이라 칭함) 등이 삽입될 수 있도록 상부가 개방되고, 전면은 블록의 속성 정보, 즉, 문자, 숫자, 도형, 기호, 색상 및 캐릭터 중 하나 이상이 밖으로 노출될 수 있도록 일부가 개방된 형태일 수 있다.Further, the block may include an information display portion on at least one of the plurality of surfaces, and the information display portion is opened at an upper portion so that a plastic of a bell or chip form (hereinafter referred to as " plastic chip & May be partially open so that at least one of the attribute information of the block, i.e., letters, numbers, figures, symbols, colors, and characters, is exposed.

블록의 정보 표시부는 블록의 속성 정보가 변경되면, 변경된 속성 정보에 맞게 플라스틱 칩을 교체할 수 있으므로, 하나의 블록으로 얼마든지 다양한 정보를 표시할 수 있다.When the attribute information of the block is changed, the information display unit of the block can replace the plastic chip according to the changed attribute information, so that various information can be displayed in a single block.

참고로, 본 발명의 블록은 ‘스토리 생성 블록’을 포함할 수 있다.For reference, the blocks of the present invention may include a " story generation block ".

여기서 ‘스토리 생성 블록’은 학습 미션에 따라서 이송 장치(110)에 적재된 블록들의 속성 정보를 조합(예를 들어, 단어의 조합으로 문장을 구성함)하여 저장하기 위한 것이다.Here, the 'story generation block' is for storing attribute information of blocks loaded on the transfer device 110 according to the learning missions (for example, composing a sentence by combining words).

이를 위해, 학습 미션에 따라서 이송 장치(110)에 블록들을 적재할 때, 제일 마지막 순서에 ‘스토리 생성 블록’이 적재될 수 있으며, 이후, 인식/제어 장치(140)가 이송 장치(110)에 적재된 블록들을 인식하고 마지막으로 스토리 생성 블록을 인식하면, ‘스토리 생성 블록’ 앞에 위치한 블록들의 속성 정보를 조합하여 저장할 수 있다.For this, a 'story generation block' may be loaded in the last order when loading blocks in the transport device 110 according to the learning missions, and then the recognition / control device 140 may be loaded into the transport device 110 When the loaded blocks are recognized and finally the story generating block is recognized, the attribute information of the blocks located before the 'story generating block' can be combined and stored.

예를 들어, 복수의 학습 미션이 주어지고 각 학습 미션을 모두 완성하는 경우, 각 학습 미션 수행 시 마다 저장된 속성 정보의 조합을 연결하여 하나의 스토리를 완성할 수도 있다.For example, when a plurality of learning missions are provided and each learning mission is completed, a single story may be completed by connecting combinations of stored attribute information for each learning mission.

또한, 각 학습 미션을 수행 시 특정 애니메이션이나 동화의 주요 장면에 등장하는 문장을 완성하도록 하고 각 학습 미션을 모두 완성하는 경우, 해당 애니메이션이나 동화의 전체 스토리를 제공할 수도 있다.In addition, when each learning mission is completed, it is possible to complete a certain animation or a sentence appearing in a main scene of a fairy tale, and to provide the entire story of the animation or a fairy tale when each learning mission is completed.

도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 디스플레이 장치가 정보 표시 부재(120)의 속성 정보를 변경하는 과정을 도시한 흐름도이다.FIG. 4 is a flowchart illustrating a process in which a display device according to an embodiment of the present invention changes attribute information of the information display member 120.

참고로, 디스플레이 장치(150)는 스마트 폰이고, 정보 표시 부재(120)는 NFC 태그가 포함된 블록으로서, 블록의 각 면 중 적어도 하나에 형성된 정보 표시부에는 바나나 이미지가 그려진 플라스틱 칩이 삽입되어 있다.For reference, the display device 150 is a smartphone, and the information display member 120 is a block including an NFC tag. A plastic chip on which a banana image is drawn is inserted in an information display portion formed on at least one of the respective faces of the block .

그리고, 스마트 폰(150)에는 블록의 NFC 태그를 인식할 수 있는 NFC 리더기가 포함되어 있으며, 스마트 폰(150)은 사용자가 블록의 속성을 변경할 수 있도록 인터페이스를 제공할 수 있다.The smartphone 150 includes an NFC reader capable of recognizing the block NFC tag. The smartphone 150 may provide an interface for the user to change the attribute of the block.

먼저, 스마트 폰(150)은 사용자로부터 특정 메뉴나 아이콘 등을 통해 블록의 속성 정보 변경 요청이 입력되면, “속성을 변경하기 원하는 블록을 스마트 폰의 근처에 위치시키라”는 메시지를 출력하고, NFC 리더기를 활성화한다(S401).First, when a request for changing the attribute information of a block is inputted from a user through a specific menu or icon, the smartphone 150 outputs a message " Place a block that wants to change the attribute in the vicinity of the smartphone " The reader is activated (S401).

S401 후, 스마트 폰(150)은 NFC 리더기에 의해 블록의 NFC 태그, 즉, 블록의 식별자를 인식하고, 인식된 식별자와 매칭된 블록의 속성 정보를 블록 속성 정보 DB(미도시)로부터 검색하여 화면에 표시한다(예를 들어, BL_001 바나나)(S402).After step S401, the smartphone 150 recognizes the NFC tag of the block, that is, the block identifier by the NFC reader, searches the block attribute information DB (not shown) for attribute information of the block matched with the recognized identifier, (For example, BL_001 banana) (S402).

S402 후, 스마트 폰(150)은 화면에 표시된 해당 블록의 속성 정보를 변경할 수 있는 인터페이스를 화면에 표시하고, 사용자로부터 해당 인터페이스를 통해 새로운 속성 정보를 입력 받는다(예를 들어, 파인애플)(S403).After step S402, the smartphone 150 displays an interface for changing attribute information of the corresponding block displayed on the screen, and receives new attribute information from the user through the interface (for example, pineapple) (S403) .

S403 후, 스마트 폰은 S303에서 입력된 새로운 속성 정보를 해당 블록의 식별자와 매칭시켜 블록 속성 정보 DB(미도시)에 저장한다(예를 들어, BL_001 파인애플)(S404).After step S403, the smartphone matches the new attribute information input in step S303 with the identifier of the corresponding block and stores it in the block attribute information DB (not shown) (for example, BL_001 pineapple) (S404).

S404 후, 사용자는 해당 블록의 정보 표시부에 삽입됐던 바나나 이미지가 그려진 플라스틱 칩을 파인애플 이미지가 그려진 플라스틱 칩으로 교체하여, 해당 블록을 파인애플 블록으로 사용할 수 있다.After step S404, the user can replace the plastic chip on which the banana image inserted in the information display section of the corresponding block is drawn with the plastic chip on which the pineapple image is drawn, and use the block as a pineapple block.

즉, 하나의 블록으로 사용자의 설정에 따라 다양한 정보를 표시할 수 있으므로, 별도로 다른 블록을 구매하는 비용 부담을 현저하게 감소시킬 수 있다.That is, since various information can be displayed in one block according to the setting of the user, the cost burden of purchasing another block can be remarkably reduced.

도 5는 본 발명의 다른 실시예에 따른 디스플레이 장치가 정보 표시 부재(120)의 속성 정보를 변경하는 과정을 도시한 흐름도이다.5 is a flowchart illustrating a process in which a display device according to another embodiment of the present invention changes attribute information of the information display member 120. FIG.

참고로, 도 4의 과정이 하나의 블록에 대한 속성 정보를 변경하는 것이라면, 도 5의 과정은 복수의 블록에 대한 속성 정보를 일괄적으로 변경하는 경우로서, 복수의 블록에 영어 레벨 1에 해당하는 단어가 표시되어 있고, 사용자는 영어 레벨 1보다 상위 레벨의 단어로 블록의 속성 정보를 변경하려고 한다.If the process of FIG. 4 is to change the attribute information for one block, the process of FIG. 5 is a case of collectively changing the attribute information for a plurality of blocks, And the user tries to change the attribute information of the block by a word higher in level than the English level 1.

먼저, 스마트 폰(150)은 사용자로부터 특정 메뉴나 아이콘 등을 통해 블록의 속성 정보 변경 요청이 입력되면, “레벨을 변경하기 원하는 블록 중 하나를 스마트 폰의 근처에 위치시키라”는 메시지를 출력하고, NFC 리더기를 활성화한다(S501).First, when a request for changing the attribute information of a block is input from a user via a specific menu or icon, the smartphone 150 outputs a message " Place one of the blocks whose level is to be changed in the vicinity of the smartphone " , The NFC reader is activated (S501).

S501 후, 스마트 폰(150)은 NFC 리더기에 의해 ‘알파벳 A’가 표시된 블록의 NFC 태그, 즉 해당 블록의 식별자를 인식하고, 인식된 식별자와 매칭된 블록의 속성 정보를 블록 속성 정보 DB(미도시)로부터 검색하여 화면에 표시한다(S502).After step S501, the smartphone 150 recognizes the NFC tag of the block indicated by 'alphabet A' by the NFC reader, that is, the identifier of the corresponding block, and transmits the attribute information of the block matched with the recognized identifier to the block attribute information DB And displays it on the screen (S502).

예를 들어, 블록의 식별자 ‘BL_001’와 함께 화면에 출력되는 블록의 속성 정보는 “알파벳 A / 영어 레벨 1 / 상위 레벨로 업데이트 가능”일 수 있다.For example, the attribute information of the block output on the screen together with the identifier 'BL_001' of the block may be "alphabet A / English level 1 / updateable to high level".

S502 후, 스마트 폰(150)은 상위 레벨로 업데이트를 요청하는 메뉴에 대한 선택이 입력되면, 현재 레벨에서 업데이트가 가능한 레벨(예를 들어, 영어 레벨 2, 3, ….)을 화면에 표시한다(S503).After step S502, the smartphone 150 displays a level (for example, English level 2, 3, ...) that can be updated at the current level on the screen when a selection for a menu requesting update to a higher level is input (S503).

이때, 스마트 폰(150)은 사용자의 요청에 의해서 각 레벨의 단어 중 일부를 화면에 출력수 있으며, 사용자는 레벨 업 이전에 각 레벨의 단어 수준을 살펴볼 수 있다.At this time, the smartphone 150 can output some of the words of each level on the screen at the request of the user, and the user can look up the word level of each level before the level up.

S503 후, 화면에 출력된 업테이트가 가능한 레벨 중 어느 하나에 대한 선택이 입력(예를 들어, 영어 레벨 2 선택)되면, 스마트 폰(150)은 블록 속성 정보 DB(미도시)에 저장된 영어 레벨 1과 매칭된 블록들의 속성 정보를 영어 레벨 2의 속성 정보로 일괄 갱신한다(S504).If the selection of one of the possible updatable levels on the screen is input (e.g., English level 2 is selected) after step S503, the smartphone 150 displays the English level 1 stored in the block attribute information DB (not shown) And attribute information of the blocks matched with the attribute information of the English level 2 (S504).

S504 후, 사용자는 해당 블록의 정보 표시부에 삽입됐던 영어 레벨 1의 단어가 표시된 플라스틱 칩을 영어 레벨 2 단어가 표시된 플라스틱 칩으로 교체하여 해당 블록들을 영어 레벨 2의 단어 블록으로 사용할 수 있다.After step S504, the user can replace the plastic chip in which the word of English level 1 inserted in the information display section of the corresponding block is displayed with the plastic chip marked with the English level 2 word, and use the blocks as word blocks of English level 2.

참고로, 각 블록의 정보 표시부에 삽입되는 플라스틱 칩은 해당 블록과 매칭되었을 때 그 의미가 있는 것이므로, 다른 블록에 삽입되는 혼란을 방지하기 위해 해당 블록과 일치하거나 연관된 특정 구분 기호 등이 플라스틱 칩의 소정 부분에 표시될 수 있다. 물론, 각 블록에도 해당 블록의 식별자가 표시될 수 있다.Since the plastic chip inserted into the information display unit of each block is meaningful when it is matched with the corresponding block, in order to prevent confusion inserted into other blocks, And can be displayed on a predetermined portion. Of course, an identifier of the corresponding block may also be displayed in each block.

예를 들어, 블록 속성 정보 DB(미도시)에서, 식별자 ‘BL007’을 가지는 블록과 매칭된 속성 정보가 ‘오렌지’이면, 해당 블록의 정보 표시부에 삽입되는 플라스틱 칩은 오렌지 이미지가 그려진 것이어야 하며, 블록의 상단과 오렌지 이미지가 그려진 플라스틱 칩의 상단에 각각 ‘BL007’이라는 식별자가 표시될 수 있다.For example, in the block attribute information DB (not shown), if the attribute information matched with the block having the identifier 'BL007' is 'orange', the plastic chip inserted in the information display portion of the block should be an orange image , An identifier 'BL007' may be displayed at the top of the block and at the top of the plastic chip on which the orange image is drawn.

참고로, 스마트 폰(150)은 서비스 서버(미도시)에 접속하여 블록 속성 정보 DB(미도시)의 갱신 여부를 확인하고, 서비스 서버(미도시)로부터 최신의 블록 속성 정보 데이터를 수신하여 블록 속성 정보 DB(미도시)를 갱신할 수 있다.For reference, the smartphone 150 accesses a service server (not shown) to check whether the block attribute information DB (not shown) has been updated, receives latest block attribute information data from a service server (not shown) The attribute information DB (not shown) can be updated.

도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 복수의 정보 표시 부재(120)의 적층과, 태그 인식부(141)에서 이를 인식하기 위한 NFC 리더기의 배치 형태를 도시한 도면이다.FIG. 6 is a view showing a stacking of a plurality of information display members 120 according to an embodiment of the present invention and an arrangement of an NFC reader for recognizing the information in the tag recognizing part 141. Referring to FIG.

참고로, 도 6에서는 정보 표시 부재(120)의 형상이 블록이며, NFC 태그를 포함하는 경우를 설명하도록 한다.6, the case where the shape of the information display member 120 is a block and includes an NFC tag will be described.

본 발명의 블록(120)은 문자, 숫자, 도형, 기호, 색상 및 캐릭터 중 하나 이상을 포함하는 속성 정보와 매칭될 수 있는데, 블록의 상·하 적층을 통해서 속성 정보의 표시를 확대할 수 있다.The block 120 of the present invention can be matched with attribute information including at least one of letters, numbers, figures, symbols, colors, and characters, and the display of the attribute information can be expanded by stacking the blocks up and down .

예를 들어, 도 6에 도시된 바와 같이, 각 블록마다 영어 단어가 표시되고, 품사별로 다른 색상을 가질 수 있으며, 수식을 받는 품사의 블록은 수식를 하는 품사의 블록 아래에 위치할 수 있다.For example, as shown in FIG. 6, an English word is displayed for each block, a different color may be provided for each part of speech, and a block of part-of-speech that receives the expression may be located below a block of part-of-speech.

참고로, love와 같이 동일한 단어가 서로 다른 품사(명사, 동사)를 가지는 경우, 각각의 품사별로 서로 다른 색상의 블록이 존재할 수 있다.For reference, when the same word such as love has different parts of speech (noun, verb), blocks of different colors may exist for each part of speech.

그리고, 태그 인식부(141)에서 블록(120)의 NFC 태그를 인식하기 위한 NFC 리더기는 도 6에 도시된 바와 같이 대각선 방향으로 배치될 수 있는데, 이는 블록(120)을 적재한 이송 장치(110)가 이동 가이드(130)를 따라 인식/제어 장치(140)로 접근 시, 이송 장치(110)에 상·하로 적층된 블록 중 상위에 위치한 블록의 NFC 태그를 먼저 인식하기 위함이다.The NFC reader for recognizing the NFC tag of the block 120 in the tag recognizing unit 141 may be arranged in a diagonal direction as shown in FIG. 6. This is because the transfer unit 110 To recognize the NFC tag of the block located on the upper side among the blocks stacked up and down on the transporting device 110 when the transporting device 130 approaches the recognition / control device 140 along the movement guide 130.

따라서, 영어 문장을 완성하는 학습 미션이 주어지는 경우, 문장의 구성에서 형용사와 명사의 순서 배열을 블록의 상·하 적층으로 표현할 수 있으며, 인식/제어 장치(140)는 도 6에 도시된 바와 같이 배치된 NFC 리더기를 이용하여 시간차를 가지고 블록의 NFC 태그를 순차적으로 인식할 수 있다.Therefore, when a learning mission for completing the English sentence is given, the order arrangement of the adjective and the noun can be represented by the upper and lower layers of the block in the construction of the sentence. The recognition / It is possible to sequentially recognize the NFC tags of the block with a time difference by using the arranged NFC readers.

참고로, 도 6에서는 특정 품사를 가지는 단어들을 이용하여 영어 문장을 구성하는 학습 미션을 실시예로 설명하였지만, 이 외에도, ‘집 전화 번호’가 학습 미션으로 주어지고 이송 장치(110)에 집 전화 번호에 해당하는 숫자의 블록을 순서대로 적재하도록 하거나, ‘무지개’가 학습 미션으로 주어지고 이송 장치(110)에 무지개를 구성하는 각 색상에 해당하는 블록을 순서대로 적재하도록 할 수 있다.6, a learning mission for constructing an English sentence using words having a specific part-of-speech is described as an embodiment. However, in addition to this, a 'home phone number' is given as a learning mission, A number of blocks corresponding to the number may be loaded in order, or a 'rainbow' may be given as a learning mission, and blocks corresponding to the respective colors constituting the rainbow may be loaded in the transfer device 110 in order.

또한, 햄버거와 같은 특정 음식을 조리하기 위한 재료가 학습 미션으로 주어지고 이송 장치(110)에 햄버거를 만드는데 필요한 각 재료의 이미지가 그려진 블록을 이송 장치(110)에 적재하도록 할 수도 있다.Further, a material for cooking a specific food such as a hamburger may be given as a learning mission, and a block drawn with an image of each material necessary for making a hamburger in the transfer device 110 may be loaded on the transfer device 110. [

도 7은 본 발명의 일 실시예에 따른 학습 미션의 제공과 그 수행 결과를 도시한 도면이다.FIG. 7 is a diagram illustrating the provision and execution of a learning mission according to an embodiment of the present invention.

도 7에서 이송 장치(110)는 기차 형상이고 정보 표시 부재(120)는 NFC 태그를 포함하는 블록이며, 이동 가이드(130)는 레일, 인식/제어 장치(140)는 NFC 리더기를 포함하는 정거장, 그리고 디스플레이 장치(150)는 스마트 폰이다.7, the transport device 110 is a train shape, the information display member 120 is a block including an NFC tag, the movement guide 130 is a rail, the recognition / control device 140 is a station including an NFC reader, The display device 150 is a smart phone.

참고로, 레일(130)을 이용한 기차(110)의 이동 패턴은 사용자가 복수의 레일(130)을 어떤 형태로 연결하는가에 따라서 얼마든지 달라질 수 있다. 즉, 타원형으로 연결할 수도 있고, 단순히 일직선 형태로 연결할 수도 있다.For reference, the movement pattern of the train 110 using the rail 130 may vary depending on how the user links the plurality of rails 130. That is, they may be connected in an elliptical shape, or simply connected in a straight line.

또한, 정거장(140)의 수 역시 하나만 배치할 수도 있고, 여러 학습 미션을 함께 수행하는 경우 복수의 정거장(140)을 배치할 수도 있다.In addition, the number of the stationary stations 140 may be one, or a plurality of the stationary stations 140 may be arranged when a plurality of learning missions are performed together.

참고로, 본 발명의 학습 미션을 제공하는 프로그램을 실행 시, 스마트 폰(150)은 근거리 무선 통신을 이용하여 학습 미션 수행에 필요한 정거장(140)과 기차(110)의 존재 여부 및 작동 상태 여부를 확인할 수 있다.When the program providing the learning mission of the present invention is executed, the smartphone 150 uses the short-range wireless communication to determine whether or not the station 140 and the train 110 necessary for the learning mission are present, Can be confirmed.

도 7은 하나의 학습 미션을 수행하는 경우로서, 기차(110)가 이동하는 레일(130)은 일직선 형태이며 정거장(140)은 하나가 배치된 경우이다.FIG. 7 shows a case where one learning mission is performed, in which the rail 130 on which the train 110 moves is a straight line, and the station 140 is arranged on one side.

먼저, 사용자는 스마트 폰(150)에서 본 발명의 학습 미션 제공을 위한 프로그램을 실행시키고 복수의 미션 중 ‘영어 학습 - 레벨(어린이 2단계) - 단어 학습’을 선택한다.First, the user executes a program for providing the learning missions of the present invention on the smartphone 150 and selects 'English learning-level (child 2 stage) -word learning' among a plurality of missions.

이후 도 7에 도시된 바와 같이, 스마트 폰(150)에서 요리사의 “파이가 필요해”라는 음성과 자막이 출력되면, 사용자는 ‘P’, ‘I’, ‘E’가 표시된 각각의 블록(120)을 기차(110)에 올려 놓고 기차(110)를 출발시킨다As shown in FIG. 7, when the voice and the subtitles of the chef's "I need a pie" are displayed on the smartphone 150, the user can select each block 120 indicated by 'P', 'I' ) On the train 110 and departs the train 110

기차(110)가 레일(130)을 따라 정거장(140)을 통과하면, 정거장(140)은 NFC 리더기를 이용하여 기차(110)에 적재된 ‘P’, ‘I’, ‘E’ 블록(120)의 각 NFC 태그를 순차적으로 인식하고, 인식된 각 블록(120)의 식별자를 인식된 순서대로 스마트 폰(150)으로 전송한다.When the train 110 passes the station 140 along the rail 130, the station 140 reads the 'P', 'I', and 'E' blocks 120 ), And transmits the identifiers of the recognized blocks 120 to the smart phone 150 in the recognized order.

여기서, 정거장(140)은 레일(130)을 따라 기차(110)가 특정 거리 내로 진입하면, 기차(110)의 속도를 특정 비율로 감소시킬 수 있으며, 기차(110)에 적재된 모든 블록(120)이 인식되면 기차(110)의 이동을 정지시킬 수 있다.Here, the station 140 can reduce the speed of the train 110 to a certain rate when the train 110 enters the specified distance along the rail 130, The movement of the train 110 can be stopped.

물론, 기차(110)의 이동 속도가 정거장(140)에서 블록(120)을 인식하기 용이할 정도로 출발부터 일정하게 유지된다면, 정거장(140)에서 굳이 기차(110)의 이동 속도를 특정 비율로 감소시킬 필요는 없을 수 있다.Of course, if the moving speed of the train 110 is kept constant from the start so that the block 120 can be easily recognized at the station 140, the moving speed of the train 110 can be reduced It may not be necessary.

정거장(140)으로부터 각 블록(120)의 식별자를 순차적으로 수신한 스마트 폰(150)은 사용자가 선택한 학습 미션의 성공 조건과, 순차적으로 수신된 식별자와 매칭된 속성 정보들(또는 속성 정보의 조합)을 비교하고 서로 일치하는 경우, 해당 학습 미션이 성공한 것으로 판단하여 이에 대응하는 콘텐츠(예를 들어, 요리사가 기뻐하는 애니메이션과 함께 “고마워 맛있는 파이 만들어 줄께”와 같은 음성)를 화면과 스피커를 통해 출력할 수 있다.The smartphone 150 sequentially receives the identifier of each block 120 from the station 140. The smartphone 150 determines whether or not the success condition of the learning mission selected by the user and the attribute information matched with the sequentially received identifier ) And if they match, it is judged that the learning mission is successful and the contents corresponding thereto (for example, a voice such as "I'll make a delicious pie" with an animated cartoon cheer) Can be output.

도 8은 본 발명의 다른 실시예에 따른 학습 미션의 제공과 그 수행 결과를 도시한 도면이다.FIG. 8 is a view showing the provision and execution of a learning mission according to another embodiment of the present invention.

참고로, 도 8의 학습 완구 형태는 도 7의 경우와 동일하다.For reference, the learning toy form of Fig. 8 is the same as that of Fig.

먼저, 사용자는 스마트 폰(150)에서 본 발명의 학습 미션을 제공하는 프로그램을 실행시키고 복수의 미션 중 ‘영어 학습 - 레벨(어린이 7단계) - 문장 학습’을 선택한다.First, the user executes a program for providing the learning missions of the present invention in the smartphone 150 and selects 'English learning-level (child 7 level) - sentence learning' among a plurality of missions.

이후 도 8에 도시된 바와 같이, 스마트 폰(150)에서 회색 고양이의 “a gray cat loves a dog”이라는 음성과 자막이 출력되면, 사용자는 ‘gray’, ‘cat’, ‘love’, ‘dog’이 표시된 각각의 블록(120)을 기차(110)에 올려 놓고 기차(110)를 출발시킨다.As shown in FIG. 8, when a voice and a caption of a gray cat "gray cat loves a dog" are output from the smartphone 150, the user can select 'gray', 'cat', 'love' Each block 120 marked on the train 110 is placed on the train 110 and the train 110 is started.

이때, ‘gray’는 문장 구조에서 ‘cat’을 수식하는 관계이므로, gray 블록은 cat 블록의 위에 적층될 수 있다. 물론, 순차적으로 gray 블록이 cat 블록 앞에 배치될 수도 있다.In this case, 'gray' is a relation that modifies 'cat' in a sentence structure, so a gray block can be stacked on top of a cat block. Of course, gray blocks may be placed in front of the cat block sequentially.

기차(110)가 레일(130)을 따라 정거장(140)을 통과하면, 정거장(140)은 NFC 리더기를 이용하여 기차(110)에 적재된 gray, cat, love, dog블록(120)의 각 NFC 태그를 순차적으로 인식하고, 인식된 각 블록(120)의 식별자를 인식된 순서대로 스마트 폰(150)으로 전송한다.When the train 110 passes through the station 140 along the rail 130, the station 140 uses the NFC reader to transmit the NFCs of the gray, cat, love, dog block 120 loaded on the train 110 Tags, and transmits the identifiers of the recognized blocks 120 to the smart phone 150 in the recognized order.

도 8에서는 gray 블록이 cat 블록 위에 적층되었기 때문에, 정거장(140)은 NFC 리더기의 대각선 배치 형태로 인하여 gray 블록의 NFC 태그를 가장 먼저 인식할 수 있으며, 그 이후에 순차적으로 cat 블록과 love 블록, 그리고 dog 블록의 태그를 인식할 수 있다.In FIG. 8, since the gray block is stacked on the cat block, the station 140 can recognize the NFC tag of the gray block first because of the diagonal arrangement of the NFC reader. Thereafter, the cat block and the love block, And you can recognize the tag of the dog block.

정거장(140)으로부터 각 블록(120)의 식별자를 순차적으로 수신한 스마트 폰(150)은 사용자가 선택한 학습 미션의 성공 조건과, 순차적으로 수신된 식별자와 매칭된 속성 정보들(또는 속성 정보의 조합)을 비교하고 서로 일치하는 경우, 해당 학습 미션이 성공한 것으로 판단하여 이에 대응하는 콘텐츠(예를 들어, 회색 고양이와 강아지가 서로 포옹하며 반가워하는 애니메이션과 함께 “a gray cat loves a dog” 음성)를 화면과 스피커를 통해 출력할 수 있다.The smartphone 150 sequentially receives the identifier of each block 120 from the station 140. The smartphone 150 determines whether or not the success condition of the learning mission selected by the user and the attribute information matched with the sequentially received identifier (For example, "a gray cat loves a dog" voice with animations greeted by a gray cat and a dog hugging each other), and when it is determined that the learning mission is successful, It can be output through the screen and speakers.

도 9는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 학습 미션의 제공과 그 수행 결과를 도시한 도면이다.FIG. 9 is a diagram illustrating the provision and execution of a learning mission according to another embodiment of the present invention.

참고로, 도 9의 학습 완구 형태는 도 7의 경우와 동일하되, 기차(110)가 이동하는 레일(130)은 타원형으로 연결되어 있고, 정거장(140)의 수는 학습 미션이 3가지가 주어짐에 따라 3개(141, 142, 143)가 배치되어 있다.9, the rail 130 on which the train 110 is moved is connected in an elliptical shape, and the number of the stationary stations 140 is given as three learning missions (141, 142, 143) are arranged in accordance with the direction of the arrow.

먼저, 사용자는 스마트 폰(150)에서 본 발명의 학습 미션 제공을 위한 애플리케이션을 실행시키고 복수의 미션 중 ‘영어 학습 - 레벨(어린이 9단계) - 스토리 완성 학습’을 선택한다.First, the user executes an application for providing the learning missions of the present invention on the smartphone 150 and selects 'English learning-level (child 9 step) -story completion learning' among a plurality of missions.

이때, 상기 ‘스토리 완성 학습’은 애니메이션이나 동화의 줄거리 또는 특정 장면의 스토리를 완성하는 학습 미션일 수 있으며, 스토리 완성 학습을 선택하기 위해, 줄거리를 가지는 다양한 애니메이션이나 동화를 검색하고 그 중 어느 하나를 선택하는 인터페이스가 제공될 수 있다.Here, the 'story completion learning' may be a learning mission for completing a story of an animation or a fairy tale or a story of a specific scene. In order to select a story completion learning, a variety of animation and a fairy tale having a story are searched, May be provided.

이후 스마트 폰(150)에서 제 1 학습 미션이 제공되면, 사용자는 제 1 학습 미션에 해당하는 각각의 블록(이하, ‘제 1 학습 블록’이라 칭함)(121)을 기차(110)에 올려 놓고 기차(110)를 출발시킨다.When the first learning mission is provided in the smartphone 150, the user places each block (hereinafter referred to as 'first learning block') 121 corresponding to the first learning mission on the train 110 And leaves the train 110.

이때, 기차(110)에 적재된 제 1 학습 블록(121)의 제일 마지막에는 전술한 스토리 생성 블록이 위치할 수 있다.At this time, the above-mentioned story generation block may be positioned at the end of the first learning block 121 loaded on the train 110. [

여기서, 각 학습 미션은 영어 문장을 완성하는 미션일 수 있으나, 학습 미션에 따라서 전체 문장을 완벽히 구성할 필요는 없을 수 있으며, 핵심 키워드에 해당하는 블록이 기차에 존재하는 경우, 스마트 폰(150)은 해당 학습 미션이 달성된 것으로 판단할 수 있다.Here, each learning mission may be a mission to complete an English sentence, but it may not be necessary to completely construct the entire sentence according to the learning mission. If a block corresponding to a core keyword exists in the train, May determine that the learning missions have been accomplished.

기차(110)가 레일(130)을 따라 제 1 정거장(141)을 통과하면, 제 1 정거장(141)은 NFC 리더기를 이용하여 기차(110)에 적재된 제 1 학습 블록(121)의 NFC 태그를 순차적으로 인식하고, 인식된 각 제 1 학습 블록(121)의 식별자를 인식된 순서대로 스마트 폰(150)으로 전송하며, 기차(110)는 제 1 정거장(141)에 정차하게 된다.When the train 110 passes the first station 141 along the rail 130, the first station 141 reads the NFC tags of the first learning block 121 loaded on the train 110 using the NFC reader, And sequentially transmits the identified identifiers of the first learning blocks 121 to the smartphone 150 in the recognized order. The train 110 stops at the first station 141. [0053] FIG.

이후, 스마트 폰(150)은 스토리 생성 블록의 NFC 태그를 인식함에 따라, 제 1 학습 미션 수행 시 인식된 제 1 학습 블록(121)에 대응하는 속성 정보의 조합(문장)을 저장하고, 제 2 학습 미션을 화면을 통해 제공할 수 있다.After recognizing the NFC tag of the story generation block, the smartphone 150 stores a combination (sentence) of attribute information corresponding to the first learning block 121 recognized at the time of performing the first learning mission, Learning missions can be presented on the screen.

이때, 스마트 폰(150)은 제 1 학습 미션의 성공 여부에 따른 콘텐츠를 화면에 출력할 수도 있다.At this time, the smartphone 150 may output the content corresponding to the success or failure of the first learning mission on the screen.

이후 스마트 폰(150)에서 제 2 학습 미션이 제공되면, 사용자는 제 2 학습 미션에 해당하는 각각의 블록(이하, ‘제 2 학습 블록’이라 칭함)(122)을 기차(110)에 올려 놓고 기차(110)를 다시 출발시킨다.When the second learning mission is provided in the smartphone 150, the user places each block corresponding to the second learning mission (hereinafter referred to as 'second learning block') 122 on the train 110 And starts the train 110 again.

이때, 기차(110)에 적재된 제 2 학습 블록(122)의 제일 마지막에는 전술한 스토리 생성 블록이 위치할 수 있다.At this time, the above-mentioned story generation block may be positioned at the end of the second learning block 122 loaded on the train 110. [

기차(110)가 레일(130)을 따라 제 2 정거장(142)을 통과하면, 제 2 정거장(142)은 NFC 리더기를 이용하여 기차(110)에 적재된 제 2 학습 블록(122)의 NFC 태그를 순차적으로 인식하고, 인식된 각 제 2 학습 블록(122)의 식별자를 인식된 순서대로 스마트 폰(150)으로 전송하며, 기차(110)는 제 2 정거장(142)에 정차하게 된다.When the train 110 passes the second station 142 along the rail 130, the second station 142 reads the NFC tag of the second learning block 122 loaded on the train 110 using the NFC reader, And transmits the identifiers of the recognized second learning blocks 122 to the smartphone 150 in the recognized order. The train 110 stops at the second station 142.

이후, 스마트 폰(150)은 스토리 생성 블록을 인식함에 따라, 제 2 학습 미션 수행 시 인식된 제 2 학습 블록(122)에 대응하는 속성 정보의 조합(문장)을 저장하고, 제 3 학습 미션을 화면을 통해 제공할 수 있다.After recognizing the story generation block, the smartphone 150 stores the combination (sentence) of the attribute information corresponding to the second learning block 122 recognized at the time of performing the second learning mission, and the third learning mission Can be provided through the screen.

이때, 스마트 폰(150)은 제 2 학습 미션의 성공 여부에 따른 콘텐츠를 화면에 출력할 수도 있다.At this time, the smartphone 150 may output the content corresponding to the success or failure of the second learning mission on the screen.

이후 스마트 폰(150)에서 제 3 학습 미션이 제공되면, 사용자는 제 3 학습 미션에 해당하는 각각의 블록(이하, ‘제 3 학습 블록’이라 칭함)(123)을 기차(110)에 올려 놓고 기차(110)를 다시 출발시킨다.When the third learning mission is provided in the smartphone 150, the user places each block corresponding to the third learning mission (hereinafter referred to as a 'third learning block') 123 on the train 110 And starts the train 110 again.

이때, 기차(110)에 적재된 제 3 학습 블록(123)의 제일 마지막에는 전술한 스토리 생성 블록이 위치할 수 있다.At this time, the above-described story generation block may be positioned at the end of the third learning block 123 loaded on the train 110. [

기차(110)가 레일(130)을 따라 제 3 정거장(143)을 통과하면, 제 3 정거장(143)은 NFC 리더기를 이용하여 기차(110)에 적재된 제 3 학습 블록(123)의 NFC 태그를 순차적으로 인식하고, 인식된 각 제 3 학습 블록(123)의 식별자를 인식된 순서대로 스마트 폰(150)으로 전송하며, 기차(110)는 제 3 정거장(143)에 정차하게 된다.When the train 110 passes the third station 143 along the rail 130, the third station 143 uses the NFC reader to read the NFC tags of the third learning block 123 loaded on the train 110, And transmits the identifiers of the recognized third learning blocks 123 to the smartphone 150 in the recognized order, and the train 110 stops at the third station 143. [

이후, 스마트 폰(150)은 스토리 생성 블록을 인식함에 따라, 제 3 학습 미션 수행 시 인식된 블록에 대응하는 속성 정보의 조합(문장)을 저장할 수 있다.After recognizing the story generation block, the smartphone 150 may store a combination (attribute) of attribute information corresponding to the block recognized at the time of performing the third learning mission.

이때, 스마트 폰(150)은 제 3 학습 미션의 성공 여부에 따른 콘텐츠를 화면에 출력할 수도 있다.At this time, the smartphone 150 may output the content corresponding to the success or failure of the third learning mission on the screen.

전술한 바와 같은 방법으로 모든 학습 미션이 성공적으로 수행되면, 스마트 폰(150)은 모든 학습 미션이 성공적으로 수행된 것에 대한 보상으로서, 특정 콘텐츠(이하, ‘미션 성공 보상 콘텐츠’라 칭함)를 화면에 출력할 수 있다.If all the learning missions are successfully performed in the manner as described above, the smartphone 150 displays a specific content (hereinafter, referred to as " mission success compensation content ") as a compensation for successful execution of all the learning missions .

즉, 애니메이션이나 동화에서 각 장면의 주요 문장이 하나의 학습 미션으로 제공되고, 모든 학습 미션이 성공적으로 수행되면, 스마트 폰(150)은 학습 미션 성공에 대한 보상으로서 사용자가 학습 미션으로 선택한 애니메이션이나 동화의 전체 스토리 영상를 화면에 출력할 수 있다.That is, if the main sentence of each scene is provided as one learning mission in the animation or the moving image, and all the learning missions are successfully performed, the smartphone 150 can receive the animation selected by the user as the learning mission The entire storyline of the moving image can be output to the screen.

또한, 상기 미션 성공 보상 콘텐츠로서, 매 학습 미션 수행 시 저장된 각 문장이 하나로 연결된 스토리가 화면에 출력된 수도 있으며, 이 경우 기차(110)가 레일(130)을 회전하는 수(또는, 정거장을 통과하는 회수)를 조절함으로써, 게임성을 가지는 스토리 제작이 가능할 수 있다.In addition, as the mission success compensation contents, a story in which each sentence stored in each learning mission is connected may be displayed on the screen. In this case, when the train 110 rotates the rail 130 (or passes through a station , It is possible to produce a story having a game property.

전술한 바와 같이, 본 발명은 기차와 같은 이송 장치의 이동 경로를 레일과 같은 이동 가이드를 이용하여 사용자가 직접 설정하고, 그 위에서 이동하는 이송 장치가 정거장과 같은 특정 장소(인식/제어 장치)를 통과할 때마다 주어지는 다양한 미션의 수행과 그에 따른 보상이 주어짐으로써, 사용자에게 재미와 성취감을 제공할 수 있다.As described above, according to the present invention, a user sets a moving path of a conveying device such as a train by using a moving guide such as a rail, and a moving device moving on the moving device detects a specific place (recognition / control device) such as a station By performing various missions that are given every passing and compensating accordingly, it is possible to provide the user with a sense of fun and accomplishment.

그리고, 별도의 큰 비용 없이도, 블록과 같은 같은 정보 표시 부재에 매칭되는 속성 정보를 갱신하고, 정보 표시 부재에 삽입되는 플라스틱 칩을 교체하기만 하면, 유아부터 학생까지(심지어 어른까지도 가능) 각 발달 과정에 따른 다양한 요구 사항을 충족시킬 수 있으므로, 한시적으로 사용되고 버려지거나 타인에게 물려줄 수 밖에 없는 종래 완구의 한계점을 극복할 수 있다.Without changing the cost, the attribute information matched to the same information display member such as a block can be updated and the plastic chip inserted in the information display member can be replaced, It is possible to overcome the limitations of conventional toys that are temporarily used and discarded or passed on to others.

전술한 본 발명의 설명은 예시를 위한 것이며, 본 발명이 속하는 기술분야의 통상의 지식을 가진 자는 본 발명의 기술적 사상이나 필수적인 특징을 변경하지 않고서 다른 구체적인 형태로 쉽게 변형이 가능하다는 것을 이해할 수 있을 것이다.It will be understood by those skilled in the art that the foregoing description of the present invention is for illustrative purposes only and that those of ordinary skill in the art can readily understand that various changes and modifications may be made without departing from the spirit or essential characteristics of the present invention. will be.

그러므로 이상에서 기술한 실시예들은 모든 면에서 예시적인 것이며 한정적이 아닌 것으로 이해해야만 한다.It is therefore to be understood that the above-described embodiments are illustrative in all aspects and not restrictive.

예를 들어, 단일형으로 설명되어 있는 각 구성 요소는 분산되어 실시될 수도 있으며, 마찬가지로 분산된 것으로 설명되어 있는 구성 요소들도 결합된 형태로 실시될 수 있다.For example, each component described as a single entity may be distributed and implemented, and components described as being distributed may also be implemented in a combined form.

본 발명의 범위는 후술하는 특허청구범위에 의하여 나타내어지며, 특허청구범위의 의미 및 범위 그리고 그 균등 개념으로부터 도출되는 모든 변경 또는 변형된 형태가 본 발명의 범위에 포함되는 것으로 해석되어야 한다.
The scope of the present invention is defined by the appended claims, and all changes or modifications derived from the meaning and scope of the claims and their equivalents should be construed as being included within the scope of the present invention.

100 : 학습 완구
110 : 이송 장치
120 : 정보 표시 부재
130 : 이동 가이드
140 : 인식/제어 장치
141 : 태그 인식부, 142 : 거리 감지부
143 : 이송 장치 제어부, 144 : 통신부
150 : 디스플레이 장치100: Learning Toys
110: Feeding device
120: Information display member
130: Moving Guide
140: recognition / control device
141: tag recognition unit, 142: distance detection unit
143: transfer device control unit, 144: communication unit
150: Display device

Claims

In learning toys,
An information display member for displaying attribute information;
A transfer device for loading and moving the information display member;
A recognition / control device for recognizing the information display member loaded on the transfer device; And
A display device for outputting a content corresponding to the recognized information display member
, &Lt; / RTI &
Wherein the attribute information includes at least one of a character, a number, a figure, a symbol, a color, and a character.

The method according to claim 1,
A movement guide for guiding the transfer device to move along a path of a specific pattern,
Further comprising:

The method according to claim 1,
The display device
The content of the learning mission to be completed using the information display member is displayed on the screen,
The transfer device
Loading one or more of the information indicating members to perform the learning mission,
The recognition / control device
And recognizes the at least one information display member in the stacked order.

The method of claim 3,
Wherein the recognition /
Searching attribute information matched with an identifier of the recognized information display member in the above order, determining whether the learning mission is successful by combining the retrieved attribute information,
And outputs the content corresponding to the success of the learning mission through the display device if the determination is successful.

The method of claim 3,
The recognition / control device
The identifier of the information display member recognized in the above order is transmitted to the display device,
The display device
And searching for attribution information matched with the identifier received from the recognition / control apparatus and determining whether the learning mission is successful by combining the retrieved attribute information,
And outputs the content corresponding to the success of the learning mission as a screen if the determination is successful.

6. The method of claim 5,
The display device includes:
And storing the combined attribute information when a specific identifier for generating a story is included in the identifier received from the recognition / control apparatus,
If the stored attribute information is a plurality of the stored mission information according to the number of learning missions and all the learning missions are successfully performed, a single story is generated by combining the stored respective attribute information, and a content corresponding to the generated story And displays it on the screen.

The method according to claim 1,
A storage for storing the identifier of the information display member and the attribute information matched with the identifier
Further comprising:
The display device or the recognition /
And changes at least one of attribute information of the information display member stored in the storage to attribute information input by the user and updates the attribute information.

8. The method of claim 7,
The information display member
The attribute information is displayed by inserting or attaching a specific member in which the attribute information is displayed,
Wherein the first specific member displayed with the existing attribute information is replaced with the second specified member displayed with the attribute information input by the user.

The method according to claim 1,
Wherein the recognition /
Wherein the control means controls at least one of starting, advancing, reversing, moving speed and stopping of the conveying device.

10. The method of claim 9,
The recognition / control device
And transmits a deceleration command to the transporting device so that the speed of the transporting device is reduced to a specific rate when the transporting device is within a specific distance,
And transmits a movement stop command to the transfer device so that movement of the transfer device is stopped when all the information display members loaded on the transfer device are recognized.

The method according to claim 1,
Wherein the recognition /
And a reader for recognizing a tag included in the information display member,
Wherein the reader sequentially recognizes the information display members loaded on the transfer device.

12. The method of claim 11,
Wherein the recognition / control device includes a plurality of the readers,
Wherein the plurality of readers are arranged in a diagonal line to recognize an information display member positioned at an upper position among the information display members stacked up and down on the transfer device.

The method according to claim 1,
The display device includes:
Wherein the control means controls at least one of starting, advancing, reversing, moving speed and stopping of the conveying device.

The method according to claim 1,
A photographing device mounted on the conveying device and acquiring an image according to the movement of the conveying device;
Further comprising:
The display device includes:
And outputs the image obtained from the photographing apparatus in real time.

15. The method of claim 14,
The recognition / control device or the display device
Analyzes the image obtained from the photographing apparatus,
The display device
And outputs the content corresponding to the analyzed image.

The user terminal is configured to recognize an information display member on which attribute information is displayed, a transfer device for loading and moving the information display member, and an information display member loaded on the transfer device, and for recognizing the identifier of the information display member / Method for providing learning information in cooperation with a learning toy including a control device,
(a) displaying a first interface for searching and selecting a learning mission;
(b) displaying the contents of the learning missions selected through the first interface on the screen; And
(c) receiving an identifier of the information display member loaded in the transfer device from the recognition / control device in accordance with the selected learning mission, searching for the attribute information matched with the received identifier, Displaying the content on the screen
, &Lt; / RTI &
Wherein the attribute information includes at least one of a character, a number, a figure, a symbol, a color, and a character.

17. The method of claim 16,
The step (c)
When a plurality of the identifiers are sequentially received from the recognition / control apparatus,
Searching attribute information matching with the received plurality of identifiers, respectively, and determining success or failure of the learning mission by combining the searched attribute information,
And outputting a content corresponding to the success of the learning mission as a screen if the determination is successful.

18. The method of claim 17,
The step (c)
Storing the combined attribute information when a specific identifier for generating a story among the plurality of identifiers sequentially received is included,
If the stored attribute information is a plurality of the stored mission information according to the number of learning missions and all the learning missions are successfully performed, a single story is generated by combining the stored respective attribute information, and a content corresponding to the generated story And displaying the information on the screen.

17. The method of claim 16,
Displaying a second interface for controlling one or more operations of starting, advancing, retracting, moving speed and stopping of the transporting device; And
Transmitting a control command for the selected operation via the second interface to the transport device
Further comprising the steps of:

17. The method of claim 16,
A step of receiving an image according to the movement of the conveying device from a photographing device mounted on the conveying device
Outputting the received image
Further comprising the steps of:

20. A computer program comprising a series of instructions for performing the method according to any one of claims 16-20.

A method for providing learning information by a user terminal,
(a) displaying a first interface for changing attribute information of the information display member and activating a reader for recognizing the tag of the information display member;
(b) if the identifier of the information display member is recognized by the reader, displaying the attribute information matched with the recognized identifier;
(c) displaying on the screen a second interface for changing the displayed attribute information to new attribute information; And
(d) matching new attribute information inputted through the second interface with the recognized identifier and storing
Wherein the attribute information includes at least one of a character, a number, a figure, a symbol, a color, and a character, and the information display member displays the attribute information by inserting or attaching a specific member in which the attribute information is displayed, Wherein the first specific member displayed with the existing attribute information is replaced with the second specific member displayed with the new attribute information.

23. The method of claim 22,
The step (b)
Recognizing any one of the plurality of information display members when the information display member to which the attribute information is to be changed belongs to a plurality of information display members belonging to the same category; And
And displaying the attribute information matched with the identifier of the plurality of information display members and the identifier if any one of the tags is recognized
And generating the learning information.

24. The method of claim 23,
The step (d)
A step of collectively storing a plurality of new attribute information inputted through the second interface with each of the identifiers of the plurality of information display members
And generating the learning information.

25. A computer program comprising a series of instructions for performing the method according to any one of claims 22 to 24.