KR20140088327A - 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법, 이를 위한 시스템 및 장치 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법, 이를 위한 시스템 및 장치에 관한 것으로, 특히, 사용자의 단어 또는 문장 선택에 의해 유동적으로 변화하는 대화 문장을 제시하여 다양한 상황이나 조건에 따라 단어와 표현을 익힐 수 있고, 수시로 변화하는 상황에 필요한 의사소통 능력을 키울 수 있다. 이를 통해, 동적인 대화 연습 환경을 제공하여 회화 학습 동기를 유발하고, 어학 학습에 재미를 높일 수 있다. 또한, 다양한 대화 상황이나 조건에 따라 유용한 단어와 표현을 익힐 수 있다. 또한, 다양한 상황 변화에서도 언어 적응 능력을 높이고, 다양한 표현을 활용한 의사소통 능력도 향상시킬 수 있다.
Description
본 발명은 어학 학습 방법 및 시스템에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 어학 학습 어플리케이션에서 사용자의 단어 또는 문장 선택에 따라 대화 문장의 내용이 변화하는 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법, 이를 위한 시스템 및 장치에 관한 것이다.
어린 아이는 언어에 대한 단어 및 문장을 암기하거나 배우지 않더라도, 일상 생활의 경험을 통해 자연스럽게 언어를 습득하여 상대방과의 대화가 가능해진다. 또한, 일상적인 대화 속에서 새로운 상황을 접하게 되며, 그러한 상황을 통해 자연스럽게 언어를 배울 수 있다.
그러나, 현재의 어학 교육에 위와 같은 방법을 적용하여 새로운 언어를 습득하기 위해서는 교육이 시간이 오래 걸리고, 부모도 평상 시에 모국어가 아닌 새로운 언어로 말을 할 수 없기에 때문에, 현실적으로는 단어 또는 문장을 암기하거나 반복하는 학습을 하고, 이를 위해 학습지를 풀이하거나 학원에 다니게 된다.
이렇듯, 너무나도 전통적인 어학 교육을 시도하는 사람들은 컴퓨터 또는 이동통신 단말기를 이용한 어플리케이션을 통해, 새로운 언어를 배울 수 있는 기회가 적기 때문에, 인터넷으로 그림을 이용한 어학 학습 방법을 제시하게 되면, 처음에는 관심을 가지고 프로그램을 사용하게 된다.
하지만, 이러한 단순한 어학 학습 방법은 사용자 맞춤형 어학 학습 방법이 아니고, 일정한 틀에 박힌 형태의 대화만이 가능하여 사용자로 하여금 금방 실정이 나거나, 오래 동안 학습을 지속할 수 없다는 문제가 있다.
본 발명은 상기한 바와 같은 문제점을 해결하기 위하여 제안된 것으로, 본 발명의 목적은 사용자의 단어 또는 문장 선택에 의해 유동적으로 변화하는 대화 문장을 제시하여 다양한 상황이나 조건에 따라 단어와 표현을 익힐 수 있고, 수시로 변화하는 상황에 필요한 의사소통 능력을 키울 수 있는 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법, 이를 위한 시스템 및 장치를 제공하고자 한다.
상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따른 단말기는 서비스장치와 통신하여 어학 학습을 위한 어플리케이션의 실행과 관련된 데이터를 송수신하는 통신부 및 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하여 특정 테마를 선택 받고, 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하기 위한 대화문장을 제공하고, 스크립트에 따른 대화문장 중에서 특정 대화문장에 삽입 가능한 단어 변수들을 포함하는 단어 리스트들을 제공하고, 단어 리스트들의 단어 변수들 중에서 선택된 특정 단어 변수를 포함하는 사용자 음성을 인식하고, 인식된 단어 변수를 이용하여 구성된 다음 대화문장을 제공하도록 제어하는 제어부를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 단말기에 있어서, 단어 변수들은, 특정 대화문장에 삽입되어 특정 대화문장을 완성시키는 단어를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 단말기에 있어서, 제어부는 단어 변수들이 생략된 특정 대화문장을 단어 리스트와 함께 제공하는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 단말기에 있어서, 제어부는 특정 테마와 관련된 적어도 하나의 스크립트에 포함되는 대화 문장을 추가, 삭제 및 수정 중 적어도 하나의 기능으로 편집하는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 단말기에 있어서, 제어부는 인식된 단어 변수가 그대로 포함된 다음 대화문장 또는 인식된 단어 변수를 이용하여 생성된 새로운 단어가 포함된 다음 대화문장 중에서 적어도 어느 하나를 제공하는 것을 특징으로 한다.
본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법은 단말기가 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하고, 특정 테마를 선택 받는 단계와, 단말기가 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하기 위한 대화문장을 제공하는 단계와, 스크립트에 따른 대화문장 중 특정 대화문장에 삽입 가능한 단어 변수들을 포함하는 단어 리스트가, 단말기에 표시되는 단계와, 단어 리스트의 단어 변수들 중 선택된 특정 단어 변수를 포함하는 사용자의 음성을 인식하는 단계 및 인식된 특정 단어 변수를 이용하여 구성된 다음 대화문장이, 단말기에 표시되는 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법에 있어서, 단어 변수는, 특정 대화문장에 삽입되어 특정 대화문장을 완성시키는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법에 있어서, 단어 리스트가 단말기에 표시되는 단계는, 단어 변수가 생략된 특정 대화문장이 단어 리스트와 함께 단말기에 표시되는 것을 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법에 있어서, 단말기가 어학 학습에 대한 대화 문장의 사용자 발음 및 정확도를 평가하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법에 있어서, 특정 대화문장은, 특정 대화문장과 동일한 의미를 갖는 다수의 대화문장들 중에서 임의적으로 선택된 것을 특징으로 한다.
또한, 본 발명에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법에 있어서, 다수의 대화문장들은 단어 리스트와 함께 단말기에 표시되는 것을 특징으로 한다.
본 발명의 과제 해결을 위한 또 다른 수단으로서, 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법을 실행하는 프로그램을 기록한 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체를 제공한다.
본 발명에 따르면, 동적인 대화 연습 환경을 제공하여 회화 학습 동기를 유발하고, 어학 학습에 재미를 높일 수 있다.
또한, 다양한 대화 상황이나 조건에 따라 유용한 단어와 표현을 익힐 수 있다.
또한, 다양한 상황 변화에서도 언어 적응 능력을 높이고, 다양한 표현을 활용한 의사소통 능력도 향상시킬 수 있다.
도 1은 본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 시스템을 나타내는 도면이다.
도 2는 본 발명에 따른 단말기의 구성을 나타내는 블록도 이다.
도 3은 본 발명에 따른 서비스장치의 구성을 나타내는 블록도 이다.
도 4는 본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 통한 어학 학습 방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 5는 본 발명의 다른 실시 예에 따른 서비스장치의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 6은 본 발명의 다른 실시 예에 따른 단말기의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 7 내지 도 10은 본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법을 설명하기 위한 예시도 이다.
도 2는 본 발명에 따른 단말기의 구성을 나타내는 블록도 이다.
도 3은 본 발명에 따른 서비스장치의 구성을 나타내는 블록도 이다.
도 4는 본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 통한 어학 학습 방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 5는 본 발명의 다른 실시 예에 따른 서비스장치의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 6은 본 발명의 다른 실시 예에 따른 단말기의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 7 내지 도 10은 본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법을 설명하기 위한 예시도 이다.
이하 본 발명의 바람직한 실시 예를 첨부한 도면을 참조하여 상세히 설명한다. 다만, 하기의 설명 및 첨부된 도면에서 본 발명의 요지를 흐릴 수 있는 공지 기능 또는 구성에 대한 상세한 설명은 생략한다. 또한, 도면 전체에 걸쳐 동일한 구성 요소들은 가능한 한 동일한 도면 부호로 나타내고 있음에 유의하여야 한다.
이하에서 설명되는 본 명세서 및 청구범위에 사용된 용어나 단어는 통상적이거나 사전적인 의미로 한정해서 해석되어서는 아니 되며, 발명자는 그 자신의 발명을 가장 최선의 방법으로 설명하기 위한 용어의 개념으로 적절하게 정의할 수 있다는 원칙에 입각하여 본 발명의 기술적 사상에 부합하는 의미와 개념으로 해석되어야만 한다. 따라서 본 명세서에 기재된 실시 예와 도면에 도시된 구성은 본 발명의 가장 바람직한 일 실시 예에 불과할 뿐이고, 본 발명의 기술적 사상을 모두 대변하는 것은 아니므로, 본 출원시점에 있어서 이들을 대체할 수 있는 다양한 균등물과 변형 예들이 있을 수 있음을 이해하여야 한다.
또한, 본 발명의 실시 예에 따른 단말기(10)는 독립적으로 구동되어 어학 학습을 위한 어플리케이션을 제공하거나, 서비스장치(20)와 통신망(30)을 통해 연결되어 어학 학습을 위한 어플리케이션을 제공할 수 있는 이동통신단말기, 모든 정보통신기기, 멀티미디어 단말기, 유선 단말기, 고정형 단말기 및 IP(Internet Protocol) 단말기 등의 다양한 단말기에 적용될 수 있다. 또한, 단말기는 휴대폰, PMP(Portable Multimedia Player), MID(Mobile Internet Device), 스마트폰(Smart Phone), 데스크톱(Desktop), 태블릿컴퓨터(Tablet PC), 노트북(Note book), 넷북(Net book) 및 정보통신 기기 등과 같은 다양한 이동통신 사양을 갖는 모바일(Mobile) 단말기일 때 유리하게 활용될 수 있다.
이하, 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 시스템 및 장치를 첨부된 도면에 의거하여 상세히 설명한다.
도 1은 본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 시스템을 나타내는 도면이다.
도 1을 참조하면, 본 발명에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 시스템(100)은 단말기(10), 서비스장치(20) 및 통신망(30)으로 구성된다.
본 발명에 따른 단말기(10) 및 서비스장치(20)에 탑재되는 프로세서는 본 발명에 따른 방법을 실행하기 위한 프로그램 명령을 처리할 수 있다. 일 구현 예에서, 이 프로세서는 싱글 쓰레드(Single-threaded) 프로세서일 수 있으며, 다른 구현 예에서 본 프로세서는 멀티 쓰레드(Multithreaded) 프로세서일 수 있다. 나아가 본 프로세서는 메모리 혹은 저장 장치 상에 저장된 명령을 처리하는 것이 가능하다.
통신망(30)은 단말기(10) 및 서비스장치(20) 사이의 데이터 전송 및 정보 교환을 위한 일련의 데이터 송수신 동작을 수행한다. 특히, 통신망(30)은 다양한 형태의 통신망이 이용될 수 있으며, 예컨대, WLAN(Wireless LAN), 와이파이(Wi-Fi), 와이브로(Wibro), 와이맥스(Wimax), HSDPA(High Speed Downlink Packet Access) 등의 무선 통신방식 또는 이더넷(Ethernet), xDSL(ADSL, VDSL), HFC(Hybrid Fiber Coax), FTTC(Fiber to The Curb), FTTH(Fiber To The Home) 등의 유선 통신방식이 이용될 수 있다. 한편, 통신망(30)은 상기에 제시된 통신방식에 한정되는 것은 아니며, 상술한 통신 방식 이외에도 기타 널리 공지되었거나 향후 개발될 모든 형태의 통신 방식을 포함할 수 있다.
단말기(10)는 통신망(30)을 통해 서비스장치(20)와 연결되어 동적인 대화를 이용하여 어학 학습을 제공하는 모든 데이터를 송수신한다. 특히, 본 발명에 따른 단말기(10)는 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하여 특정 테마를 선택 받는다. 여기서, 어플리케이션을 통해 제공되는 테마는 공항, 음식점, 커피전문점, 택시, 쇼핑몰 등의 장소와, 각각의 장소에서 일어날 수 있는 다양한 상황 별로 구분되어 있다.
단말기(10)는 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하기 위한 대화 문장을 제시한다. 이후, 단말기(10)는 해당되는 스크립트에 따라 대화 문장을 출력하는 중에 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수가 존재하는 경우, 단어 변수로 입력 가능한 단어 리스트를 표시한다. 이때, 단말기(10)는 단어 변수들이 생략된 특정 대화문장을 단어 리스트와 함께 제공한다. 여기서, 단어 변수는 특정 테마에 관련된 스크립트의 다수의 대화 문장 중 하나의 대화 문장에 포함될 수 있는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되어 해당 대화 문장에 적용되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되어 해당 대화 문장에 적용될 수 있다. 즉, 단어 변수는 특정 대화문장에 삽입되어 특정 대화문장을 완성시키는 단어가 된다.
또한, 본 발명의 실시 예에 따른 대화 변수는 단말기(10)의 설정에 따라 반영구적으로 저장되어, 추후에 사용자의 어학 학습에 적용될 수 있다. 즉, 단말기(10)는 학습자의 이름, 나이, 학교, 사는 곳, 취미 등에 대한 정보를 질문과 답변 방식으로 수집하여 저장한다. 그리고, 단말기(10)는 회화 진행 시에 기 저장된 단어 변수를 적용할 수 있는 대화 문장이 존재하는 경우, 해당되는 단어 변수를 활용하여 사용자 맞춤형 대화 문장을 생성한 후, 이를 제시할 수 있다. 예를 들어, 단말기(10)는 사용자의 이름이 peter라고 설정되어 있는 경우, 대화 문장 중에 아침 인사를 할 때,“Peter Good morning.”이라고 대화 문장을 제시할 수 있다.
단말기(10)는 단어 리스트의 특정 단어를 포함하는 대화 문장에 대한 사용자 음성을 인식한다. 사용자 음성이 인식되면, 단말기(10)는 인식된 단어 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 제시한다. 여기서, 단말기(10)는 인식된 단어 변수가 그대로 포함된 다음 대화문장 또는 인식된 단어 변수를 이용하여 생성된 새로운 단어가 포함된 다음 대화문장 중에서 하나를 제공할 수 있다.
또한, 본 발명의 다른 실시 예에 따른 단말기(10)는 어학 학습을 위한 어플리케이션을 서비스장치(20)와 연동하여 실행한다. 이때, 단말기(10)는 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션의 실행을 서비스장치(20)로 요청한다. 어플리케이션을 실행하는 중에, 단말기(10)는 특정 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화에 맞는 대화 문장을 서비스장치(20)로부터 수신한다. 그리고 나서, 단말기(10)는 수신된 대화 문장을 제시한다.
단말기(10)는 스크립트에 따라 대화 문장을 출력하는 중에 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수의 단어 리스트를 서비스장치(20)로부터 수신하여 제시한다.
단말기(10)는 단어 리스트의 특정 단어를 포함하는 대화 문장에 대한 사용자 음성을 인식하고, 인식된 사용자 음성에 대한 정보를 서비스장치(20)로 전송한다. 이후, 단말기(10)는 서비스장치(20)로부터 어학 학습에 대한 평가 결과를 수신하고, 수신된 어학 학습에 대한 평가 결과를 출력한다. 이때, 평가 결과는 사용자의 발음 또는 정확성 등에 대한 평가 항목을 포함한다.
서비스장치(20)는 통신망(30)을 통해 단말기(10)와 연결되어 동적인 대화를 이용하여 어학 학습을 제공하는 모든 데이터를 송수신한다. 특히, 본 발명에 따른 서비스장치(20)는 단말기(10)의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하여 특정 테마를 선택 받는다. 여기서, 어플리케이션을 통해 제공되는 테마는 공항, 음식점, 커피전문점, 택시, 쇼핑몰 등의 장소와, 각각의 장소에서 일어날 수 있는 다양한 상황 별로 구분되어 있다. 그리고, 서비스장치(20)는 단말기(10)로부터 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하기 위한 대화 문장을 단말기(10)로 전송한다.
서비스장치(20)는 스크립트에 따라 대화 문장을 출력하는 중에 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수가 존재하는 경우, 단어 변수로 입력 가능한 단어 리스트를 단말기(10)로 전송한다. 여기서, 단어 변수는 특정 테마에 관련된 스크립트의 다수의 대화 문장 중 하나의 대화 문장에 포함될 수 있는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되어 해당 대화 문장에 적용되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되어 해당 대화 문장에 적용될 수 있다.
이후, 서비스장치(20)는 단어 리스트의 특정 단어를 포함하는 대화 문장을 입력하는 사용자 음성에 대한 정보가 단말기(10)로부터 수신되면, 인식된 대화 문장에 포함된 단어 변수를 확인하고, 확인된 단어 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 단말기(10)로 제공한다. 대화가 종료된 경우, 서비스장치(20)는 어학 학습에 대한 평가를 실행하고, 이에 대한 평가 결과를 단말기(10)로 제공한다.
이를 통해, 본 발명은 동적인 대화 연습 환경을 제공하여 회화 학습 동기를 유발하고, 어학 학습에 재미를 높일 수 있다. 또한, 다양한 대화 상황이나 조건에 따라 유용한 단어와 표현을 익힐 수 있다. 또한, 다양한 상황 변화에서도 언어 적응 능력을 높이고, 다양한 표현을 활용한 의사소통 능력도 향상시킬 수 있다.
도 2는 본 발명에 따른 단말기의 구성을 나타내는 블록도이다.
도 2를 참조하면, 본 발명의 실시 예에 따른 단말기(10)는 제어부(11), 입력부(12), 표시부(13), 저장부(14), 오디오처리부(15) 및 통신부(16)로 구성된다. 특히, 제어부(11)는 어플리케이션 실행모듈(11a), 스크립트 관리모듈(11b), 단어 변수 관리모듈(11c), 음성 인식모듈(11d), 어학 평가모듈(11e)을 포함하고, 저장부(14)는 어플리케이션 DB(14a), 단어 변수 DB(14b)를 포함한다.
입력부(12)는 숫자 및 문자 정보 등의 다양한 정보를 입력 받고, 각종 기능을 설정 및 단말기(10)의 기능 제어와 관련하여 입력되는 신호를 제어부(11)로 전달한다. 또한, 입력부(12)는 사용자의 터치 또는 조작에 따른 입력 신호를 발생하는 키패드와 터치패드 중 적어도 하나를 포함하여 구성될 수 있다. 이때, 입력부(12)는 표시부(13)와 함께 하나의 터치패널(또는 터치스크린(touch screen))의 형태로 구성되어 입력과 표시 기능을 동시에 수행할 수 있다. 또한, 입력부(12)는 키보드, 키패드, 마우스, 조이스틱 등과 같은 입력 장치 외에도 향후 개발될 수 있는 모든 형태의 입력 수단이 사용될 수 있다. 특히, 본 발명에 따른 입력부(12)는 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하는 조작 신호를 입력한다.
표시부(13)는 단말기(10)의 기능 수행 중에 발생하는 일련의 동작상태 및 동작결과 등에 대한 정보를 표시한다. 또한, 표시부(13)는 단말기(10)의 메뉴 및 사용자가 입력한 사용자 데이터 등을 표시할 수 있다. 여기서, 표시부(13)는 LCD(Liquid Crystal Display), TFT-LCD(Thin Film Transistor LCD), OLED(Organic Light Emitting Diodes), 발광다이오드(LED), AMOLED(Active Matrix Organic LED), 플렉시블 디스플레이(Flexible display) 및 3차원 디스플레이 등으로 구성될 수 있다. 이때, 표시부(13)는 터치스크린 형태로 구성될 수 있고, 이와 같이, 표시부(13)가 터치스크린 형태로 형성된 경우, 표시부(13)는 입력부(12)의 기능 중 일부 또는 전부를 수행할 수 있다. 특히, 본 발명에 따른 표시부(13)는 어학 학습을 위한 어플리케이션의 실행 화면을 출력한다.
저장부(14)는 데이터를 저장하기 위한 장치로, 주 기억 장치 및 보조 기억 장치를 포함하고, 단말기(10)의 기능 동작에 필요한 응용 프로그램을 저장한다. 이러한 저장부(14)는 크게 프로그램 영역과 데이터 영역을 포함할 수 있다. 여기서, 단말기(10)는 사용자의 요청에 상응하여 각 기능을 활성화하는 경우, 제어부(11)의 제어 하에 해당 응용 프로그램들을 실행하여 각 기능을 제공하게 된다. 특히, 본 발명에 따른 저장부(14)는 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하는 프로그램, 어학 학습을 위한 대화 문장에 단어 변수를 적용하는 프로그램, 사용자 음성을 인식하는 프로그램, 어학 학습에 대한 평가를 수행하는 프로그램, 다양한 종류의 어플리케이션을 저장하는 어플리케이션 DB(14a), 어학 학습을 위한 어플리케이션의 다양한 스크립트를 저장하는 스크립트 DB(14b), 스크립트에 따라 대화를 진행하는 중에 대화 문장에 적용될 수 있는 단어 변수를 저장하는 단어 변수 DB(14c) 등을 저장한다.
오디오처리부(15)는 오디오 신호를 재생하여 출력하기 위한 스피커(SPK) 또는 마이크(MIC)로부터 입력되는 오디오 신호를 제어부(11)에 전달하는 기능을 수행한다. 이러한 오디오처리부(15)는 마이크를 통해 입력되는 아날로그 형식의 오디오 신호를 디지털 형식으로 변환하여 제어부(11)에 전달할 수 있다. 또한, 오디오처리부(15)는 제어부(11)로부터 출력되는 디지털 형식의 오디오 신호를 아날로그 신호로 변환하여 스피커를 통해 출력할 수 있다. 특히, 본 발명에 따른 오디오처리부(15)는 어플리케이션의 실행에 따른 효과음 또는 실행음 등을 출력한다.
통신부(16)는 서비스장치(20)와 통신망(30)을 통해 데이터를 송수신하기 위한 기능을 수행한다. 여기서, 통신부(16)는 송신되는 신호의 주파수를 상승 변환 및 증폭하는 RF 송신 수단과 수신되는 신호를 저잡음 증폭하고 주파수를 하강 변환하는 RF 수신 수단 등을 포함한다. 이러한 통신부(16)는 무선통신 모듈(미도시) 및 유선통신 모듈(미도시) 중 적어도 하나를 포함할 수 있다. 그리고, 무선통신 모듈은 무선 통신 방법에 따라 데이터를 송수신하기 위한 구성이며, 클라이언트 단말기(10)가 무선 통신을 이용하는 경우, 무선망 통신 모듈, 무선랜 통신 모듈 및 무선팬 통신 모듈 중 어느 하나를 이용하여 데이터를 서비스장치(20)로 전송하거나, 수신할 수 있다. 또한, 유선통신 모듈은 유선으로 데이터를 송수신하기 위한 것이다. 유선통신 모듈은 유선을 통해 통신망(30)에 접속하여, 서비스장치(20)에 데이터를 전송하거나, 수신할 수 있다. 즉, 단말기(10)는 유선통신 모듈을 이용하여 통신망(30)에 접속하며, 통신망(30)을 통해 서비스장치(20)와 데이터를 송수신할 수 있다. 특히, 본 발명에 따른 통신부(16)는 서비스장치(20)와 통신하여 어학 학습을 위한 어플리케이션의 실행과 관련된 데이터를 송수신한다.
제어부(11)는 운영 체제(OS, Operation System) 및 각 구성을 구동시키는 프로세스 장치가 될 수 있다. 예컨대, 제어부(11)는 중앙처리장치(CPU, Central Processing Unit)가 될 수 있다. 제어부(11)는 단말기(10)의 전원이 켜지면, 운영 체제를 보조 기억 장치로부터 주 기억 장치로 이동시킨 후, 운영 체제를 구동하기 위한 부팅(booting)을 수행하고, 필요한 신호 제어를 수행한다. 특히, 본 발명에 따른 제어부(11)는 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하고, 특정 테마를 선택 받는다. 여기서, 어플리케이션을 통해 제공되는 테마는 공항, 음식점, 커피전문점, 택시, 쇼핑몰 등의 장소와, 각각의 장소에서 일어날 수 있는 다양한 상황 별로 구분되어 있다.
제어부(11)는 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하여 대화 문장을 제시한다. 이때, 제어부(11)는 해당 테마와 관련된 스크립트에서 특정 대화 문장과 동일한 표현을 가지는 대화 문장이 존재하는지 확인한다. 동일한 표현을 가지는 대화 문장이 존재하는 경우, 제어부(11)는 동일한 표현의 대화 문장들 중에서 하나의 대화 문장을 임의로 추출하고, 추출된 대화 문장을 화면에 출력한다. 예를 들어, 단말기(10)는 특정 커피 전문점에 손님이 입장하는 경우, 종업원이 말할 수 있는 대화 중에“Are you ready for order?”,“May I take you order?”,“What can I get for you” 등의 동일한 의미의 문장들이 있는데, 이중에서 임의적으로 하나의 문장을 선택하여 대화 문장으로 출력한다. 이러한 영어 표현의 리스트는 저작도구를 통해 사용자, 보호자 또는 관리자가 수정, 삭제, 추가 등의 편집 기능을 수행할 수 있다. 즉, 제어부(11)는 특정 테마와 관련된 스크립트에 포함되는 대화 문장을 추가, 삭제 및 수정 등의 기능으로 편집할 수 있다.
제어부(11)는 선택된 테마의 스크립트에 따라 대화 문장을 출력하는 중에 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수가 존재하는 경우, 단어 변수로 입력 가능한 단어 리스트를 표시한다. 이때, 제어부(11)는 단어 변수를 적용할 수 있는 적어도 하나의 대화 문장을 확인하고, 대화 문장에 단어 변수로 적용할 수 있는 다수의 단어를 검색한다. 그리고, 제어부(11)는 검색된 단어들에 대한 단어 리스트를 화면에 출력한다. 여기서, 단어 변수는 특정 테마에 관련된 스크립트의 다수의 대화 문장 중 적어도 하나의 대화 문장에 포함될 수 있는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되어 해당 대화 문장에 적용되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되어 해당 대화 문장에 적용될 수 있다. 즉, 단어 변수는 특정 대화문장에 삽입되어 특정 대화문장을 완성시키는 단어가 된다.
제어부(11)는 단어 리스트에 제시된 단어들 중에서 특정 단어를 포함하는 대화 문장에 대한 사용자 음성을 인식한다. 여기서, 제어부(11)는 스크립트에 따라 제시되는 대화 문장에 매칭되는 사용자 음성을 인식하고, 인식된 사용자 음성을 신호 처리하여 주변의 잡음을 제거하여 사용자 음성만을 추출한다. 그리고, 제어부(11)는 추출된 사용자 음성에 대한 문장과 스크립트에 대응하는 해당 순서의 대화 문장의 연관성을 확인한다. 이때, 제어부(11)는 메뉴 선택화면에 제시되는 문장들 중에서 사용자가 선택하는 특정 문장에 대한 사용자 음성을 인식할 수 있다. 예를 들어, 제어부(11)는 단어 변수 적용이 가능한 두 문장 1) Can I have OOO, Please? 와, 2) I'd like OOO, Please? 중에서 사용자의 선택에 따라 입력되는 특정 문장에 대한 사용자 음성을 인식한다. 즉, 사용자는 복수개의 대화 문장 중에서 자신이 원하는 문장에 단어 변수를 추가하여 대화 문장으로 이용할 수 있다.
사용자 음성이 인식되면, 제어부(11)는 인식된 사용자 음성에 포함된 대화 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 제시한다. 여기서, 제어부(11)는 인식된 단어 변수가 그대로 포함된 다음 대화문장 또는 인식된 단어 변수를 이용하여 생성된 새로운 단어가 포함된 다음 대화문장 중에서 하나를 제공할 수 있다.
제어부(11)는 대화 문장을 제시하는 단계 이후에, 대화의 종료 여부를 확인한다. 대화가 종료된 경우, 제어부(11)는 어학 학습에 대한 대화 문장의 사용자 발음 및 정확도를 평가한다.
또한, 본 발명의 다른 실시 예에 따른 단말기(10)의 제어부(11)는 어학 학습을 위한 어플리케이션을 서비스장치(20)와 연동하여 실행한다. 이때, 제어부(11)는 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션의 실행을 서비스장치(20)로 요청한다. 어플리케이션을 실행하는 중에, 제어부(11)는 특정 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화에 맞는 대화 문장을 서비스장치(20)로부터 수신한다. 그리고 나서, 제어부(11)는 수신된 대화 문장을 제시한다.
제어부(11)는 스크립트에 따라 대화 문장을 출력하는 중에 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수의 단어 리스트를 서비스장치(20)로부터 수신하여 제시한다. 그리고, 제어부(11)는 단어 리스트의 특정 단어를 포함하는 대화 문장에 대한 사용자 음성을 인식하고, 인식된 사용자 음성에 대한 정보를 서비스장치(20)로 전송한다. 이후, 제어부(11)는 서비스장치(20)로부터 어학 학습에 대한 평가 결과를 수신하고, 수신된 어학 학습에 대한 평가 결과를 출력한다. 이때, 평가 결과는 사용자의 발음 또는 정확성 등에 대한 평가 항목을 포함한다.
이와 같은 단말기(10)의 기능을 보다 효과적으로 수행하기 위하여, 제어부(11)는 어플리케이션 실행모듈(11a), 스크립트 관리모듈(11b), 단어 변수 관리모듈(11c), 음성 인식모듈(11d), 어학 평가모듈(11e)을 포함한다.
특히, 어플리케이션 실행모듈(11a)은 다양한 종류의 어플리케이션 중에서 사용자의 요청에 따라 선택되는 특정 어플리케이션을 실행하는 기능을 수행한다. 예를 들어, 어플리케이션은 교육, 엔터테인먼트, 음악, 영화, 뉴스, 쇼필, 쇼셜 네트워크 등의 다양한 종류의 어플리케이션이 포함될 수 있다.
스크립트 관리모듈(11b)은 어학 학습을 위한 어플리케이션이 실행되면, 특정 테마를 선택하는 신호에 따라 해당 테마에 맞는 다양한 종류의 스크립트 중에서 하나의 스크립트를 제시하는 기능을 수행한다.
단어 변수 관리모듈(11c)은 어학 학습을 위한 대화 문장이 출력되는 중에, 특정 대화 문장에 적용될 수 있는 단어 변수가 존재하는 경우, 이에 대한 단어 리스트를 제시한다. 이러한, 단어 변수는 대화의 상황 또는 사용자의 입력에 따라 변화할 수 있는 동적인 어학 학습에 중요한 요소가 된다.
음성 인식모듈(11d)은 사용자로부터 입력되는 어학 학습과 관련된 대화 중에 발생하는 사용자 음성을 인식하는 기능을 수행한다. 이때, 음성 인식모듈(11d)은 오디오처리부(15)를 통해 획득한 음성 데이터를 입력 받아 음성 데이터의 음성특징을 검출하여 음성정보로 인식한다. 이를 위해, 음성 인식모듈(11d)은 음성인식 모드 활성화 시 사용자로부터 입력되는 음성 정보를 인식하고, 인식된 음성 정보를 각 단어(또는 단어열)를 음소별로 구분하는 동작을 제어할 수 있다.
어학 평가모듈(11e)은 어학 학습을 위한 대화를 모두 수행한 후에, 대화 중에 인식된 사용자 발음 또는 정확성 등에 대한 평가를 수행하는 기능을 한다.
도 3은 본 발명에 따른 서비스장치의 구성을 나타내는 블록도이다.
도 3을 참조하면, 본 발명의 실시 예에 따른 서비스장치(20)는 서비스제어부(21), 서비스저장부(22), 서비스통신부(23)로 구성된다. 특히, 서비스제어부(21)는 어플리케이션 실행모듈(21a), 스크립트 관리모듈(21b), 단어 변수 관리모듈(21c), 어학 평가모듈(21d)을 포함하고, 서비스저장부(22)는 스크립트 DB(22a), 단어 변수 DB(22b)를 포함한다.
서비스통신부(23)는 통신망(30)을 통해 단말기(10)와 어플리케이션의 실행을 위한 데이터를 송수신하는 기능을 수행한다. 특히, 본 발명에 따른 서비스통신부(23)는 단말기(10)와 통신하여 어학 학습을 위한 어플리케이션의 실행과 관련된 데이터를 송수신한다.
서비스저장부(22)는 서비스장치(20)의 기능 실행에 따른 모든 프로그램을 저장한다. 특히, 본 발명에 따른 서비스저장부(22)는 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하는 프로그램, 어학 학습을 위한 대화 문장에 단어 변수를 적용하는 프로그램, 어학 학습에 대한 평가를 수행하는 프로그램, 어학 학습을 위한 어플리케이션의 다양한 스크립트를 저장하는 스크립트 DB(22a), 스크립트에 따라 대화를 진행하는 중에 대화 문장에 적용될 수 있는 단어 변수를 저장하는 단어 변수 DB(22b) 등을 저장한다.
서비스제어부(21)는 서비스장치(20)의 운영 체제 및 각 구성을 구동시키는 프로세스 장치가 될 수 있다. 특히, 본 발명에 따른 서비스제어부(21)는 단말기(10)의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하여 특정 테마를 선택 받는다. 여기서, 어플리케이션을 통해 제공되는 테마는 공항, 음식점, 커피전문점, 택시, 쇼핑몰 등의 장소와, 각각의 장소에서 일어날 수 있는 다양한 상황 별로 구분되어 있다. 그리고, 서비스제어부(21)는 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하기 위한 대화 문장을 단말기(10)로 전송한다.
서비스제어부(21)는 스크립트에 따라 대화 문장을 출력하는 중에 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수가 존재하는 경우, 단어 변수로 입력 가능한 단어 리스트를 단말기(10)로 전송한다. 여기서, 단어 변수는 특정 테마에 관련된 스크립트의 다수의 대화 문장 중 하나의 대화 문장에 포함될 수 있는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되어 해당 대화 문장에 적용되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되어 해당 대화 문장에 적용될 수 있다.
이후, 서비스제어부(21)는 단어 리스트의 특정 단어를 포함하는 대화 문장을 입력하는 사용자 음성에 대한 정보가 단말기(10)로부터 수신되면, 사용자 음성의 대화 문장에 포함된 대화 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 단말기(10)로 제공한다.
대화가 종료된 경우, 서비스제어부(21)는 어학 학습에 대한 평가 결과를 실행하고, 이에 대한 평가 결과를 단말기(10)로 제공한다.
이와 같은 서비스장치(20)의 기능을 보다 효과적으로 수행하기 위하여, 서비스제어부(21)는 어플리케이션 실행모듈(21a), 스크립트 관리모듈(21b), 단어 변수 관리모듈(21c), 어학 평가모듈(21d)을 포함한다.
특히, 어플리케이션 실행모듈(21a)은 다양한 종류의 어플리케이션 중에서 단말기(10)의 요청에 따라 선택되는 특정 어플리케이션을 실행하는 기능을 수행한다. 예를 들어, 어플리케이션은 교육, 엔터테인먼트, 음악, 영화, 뉴스, 쇼필, 쇼셜 네트워크 등의 다양한 종류의 어플리케이션이 포함될 수 있다.
스크립트 관리모듈(21b)은 어학 학습을 위한 어플리케이션이 실행되면, 단말기(10)로부터 선택되는 특정 테마를 선택하는 신호에 따라 해당 테마에 맞는 다양한 종류의 스크립트 중에서 하나의 스크립트를 제시하는 기능을 수행한다.
단어 변수 관리모듈(21c)은 어학 학습을 위한 대화 문장이 출력되는 중에, 특정 대화 문장에 적용될 수 있는 단어 변수가 존재하는 경우, 이에 대한 단어 리스트를 단말기(10)로 제공하는 기능을 수행한다. 이러한, 단어 변수는 대화의 상황 또는 사용자의 입력에 따라 변화할 수 있는 동적인 어학 학습에 중요한 요소가 된다.
어학 평가모듈(21d)은 어학 학습을 위한 대화를 모두 수행한 후에, 대화 중에 인식된 사용자 발음 또는 정확성 등에 대한 평가를 수행하고, 이에 대한 평가 결과를 단말기(10)로 제공하는 기능을 수행한다.
또한, 상술한 바와 같이 구성되는 서비스장치(20)는 서버 기반 컴퓨팅 기반 방식 또는 클라우드 방식으로 동작하는 하나 이상의 서버로 구현될 수 있다. 특히, 클라우드 컴퓨팅 장치를 이용하여 제공되는 어학 학습을 위한 데이터는 인터넷 상의 클라우드 컴퓨팅 장치에 영구적으로 저장될 수 있는 클라우드 컴퓨팅(Cloud Computing) 기능을 통해 제공될 수 있다. 여기서, 클라우드 컴퓨팅은 데스크톱, 태블릿 컴퓨터, 노트북, 넷북 및 스마트폰 등의 디지털 단말기에 인터넷 기술을 활용하여 가상화된 IT(Information Technology) 자원, 예를 들어, 하드웨어(서버, 스토리지, 네트워크 등), 소프트웨어(데이터베이스, 보안, 웹 서버 등), 서비스, 데이터 등을 온 디맨드(On demand) 방식으로 서비스하는 기술을 의미한다.
한편, 단말기(10)나 서비스장치(20)에 탑재되는 메모리는 그 장치 내에서 정보를 저장한다. 일 구현예의 경우, 메모리는 컴퓨터로 판독 가능한 매체이다. 일 구현 예에서, 메모리는 휘발성 메모리 유닛 일 수 있으며, 다른 구현예의 경우, 메모리는 비휘발성 메모리 유닛 일 수도 있다. 일 구현예의 경우, 저장장치는 컴퓨터로 판독 가능한 매체이다. 다양한 서로 다른 구현 예에서, 저장장치는 예컨대 하드디스크 장치, 광학디스크 장치, 혹은 어떤 다른 대용량 저장장치를 포함할 수도 있다.
비록 본 명세서와 도면에서는 예시적인 장치 구성을 기술하고 있지만, 본 명세서에서 설명하는 기능적인 동작과 주제의 구현물들은 다른 유형의 디지털 전자 회로로 구현되거나, 본 명세서에서 개시하는 구조 및 그 구조적인 등가물들을 포함하는 컴퓨터 소프트웨어, 펌웨어 혹은 하드웨어로 구현되거나, 이들 중 하나 이상의 결합으로 구현 가능하다. 본 명세서에서 설명하는 주제의 구현물들은 하나 이상의 컴퓨터 프로그램 제품, 다시 말해 본 발명에 따른 장치의 동작을 제어하기 위하여 혹은 이것에 의한 실행을 위하여 유형의 프로그램 저장매체 상에 인코딩된 컴퓨터 프로그램 명령에 관한 하나 이상의 모듈로서 구현될 수 있다. 컴퓨터로 판독 가능한 매체는 기계로 판독 가능한 저장 장치, 기계로 판독 가능한 저장 기판, 메모리 장치, 기계로 판독 가능한 전파형 신호에 영향을 미치는 물질의 조성물 혹은 이들 중 하나 이상의 조합일 수 있다.
이하에서는, 본 발명에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법에 대하여 상세하게 설명하기로 한다.
도 4는 본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 4를 참조하면, 본 발명에 따른 동적인 대화를 이용하여 어학 학습 방법을 제공하는 단말기(10)는 S11 단계에서 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행한다. 그리고, 단말기(10)는 S13 단계에서 어학 학습을 위한 특정 테마를 선택 받는다. 여기서, 어플리케이션을 통해 제공되는 테마는 공항, 음식점, 커피전문점, 택시, 쇼핑몰 등의 장소와, 각각의 장소에서 일어날 수 있는 다양한 상황 별로 구분되어 있다.
이후, 단말기(10)는 S15 단계에서 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하여 대화 문장을 제시한다. 이때, 단말기(10)는 해당 테마와 관련된 스크립트에서 특정 대화 문장과 동일한 표현을 가지는 대화 문장이 존재하는지 확인한다. 동일한 표현을 가지는 대화 문장이 존재하는 경우, 단말기(10)는 동일한 표현의 대화 문장들 중에서 하나의 대화 문장을 임의로 추출하고, 추출된 대화 문장을 화면에 출력한다.
단말기(10)는 S17 단계에서 선택된 테마의 스크립트에 따라 대화 문장을 제시하는 중에, 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수가 존재하는지 확인한다.
단어 변수가 적용 가능하면, 단말기(10)는 S19 단계에서 단어 변수로 입력 가능한 단어 리스트를 표시한다. 이때, 단말기(10)는 단어 변수를 적용할 수 있는 적어도 하나의 대화 문장을 확인하고, 대화 문장에 단어 변수로 적용할 수 있는 다수의 단어를 검색한다. 그리고, 단말기(10)는 검색된 단어들에 대한 단어 리스트를 화면에 출력한다. 여기서, 단어 변수는 특정 테마에 관련된 스크립트의 다수의 대화 문장 중 적어도 하나의 대화 문장에 포함될 수 있는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되어 해당 대화 문장에 적용되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되어 해당 대화 문장에 적용될 수 있다. 즉, 단어 변수는 특정 대화문장에 삽입되어 특정 대화문장을 완성시키는 단어가 된다.
한편, 단어 변수로 적용 가능한 대화 문장이 존재하지 않는 경우, 단말기(10)는 스크립트에 따라 다음에 제시될 문장을 출력한다.
단말기(10)는 S21 단계에서 단어 변수로 적용 가능한 단어 리스트를 제시한 후에, 사용자로부터 대화 문장에 대응하는 사용자 음성이 입력되는지 판단한다.
사용자 음성이 입력되면, 단말기(10)는 S23 단계에서 사용자 음성을 확인하고, 이에 대한 데이터를 저장한다. 즉, 단말기(10)는 스크립트에 따라 제시되는 대화 문장에 매칭되는 사용자 음성을 인식하고, 인식된 사용자 음성을 신호 처리하여 주변의 잡음을 제거하여 사용자 음성만을 추출한다. 그리고, 단말기(10)는 추출된 사용자 음성에 대한 문장과 스크립트에 대응하는 해당 순서의 대화 문장의 연관성을 확인한다. 그리고 나서, 단말기(10)는 인식된 사용자 음성의 대화 문장에 포함된 단어 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 제시한다. 여기서, 제어부(11)는 인식된 단어 변수가 그대로 포함된 다음 대화문장 또는 인식된 단어 변수를 이용하여 생성된 새로운 단어가 포함된 다음 대화문장 중에서 하나를 제공할 수 있다.
한편, 사용자 음성이 입력되지 않으면, 즉, 일정 시간 동안 대화 문장을 사용자가 읽지 않으면, 단말기(10)는 S25 단계에서 대화 문장에 대한 사용자 음성 입력을 요청하는 경고 메시지를 출력하거나, 경고음을 출력할 수 있다.
단말기(10)는 S27 단계에서 대화 문장을 제시하는 단계 이후에, 대화의 종료 여부를 확인한다. 대화가 종료된 경우, 단말기(10)는 S29 단계에서 어학 학습에 대한 대화 문장의 사용자 발음 및 정확도를 평가한다. 그리고, 단말기(10)는 평가 결과를 출력한다.
이를 통해, 본 발명은 동적인 대화 연습 환경을 제공하여 회화 학습 동기를 유발하고, 어학 학습에 재미를 높일 수 있다. 또한, 다양한 대화 상황이나 조건에 따라 유용한 단어와 표현을 익힐 수 있다. 또한, 다양한 상황 변화에서도 언어 적응 능력을 높이고, 다양한 표현을 활용한 의사소통 능력도 향상시킬 수 있다.
도 5는 본 발명의 다른 실시 예에 따른 서비스장치의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 5를 참조하면, 본 발명에 따른 단말기(10)와 연동되어 어학 학습을 위한 어플리케이션을 제공하는 서비스장치(20)는 S41 단계에서 단말기(10)의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하고, 특정 테마를 선택한다. 이후, 서비스장치(20)는 S43 단계에서 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하기 위한 대화 문장을 제시한다. 이때, 서비스장치(20)는 해당 테마와 관련된 스크립트에서 특정 대화 문장과 동일한 표현을 가지는 대화 문장이 존재하는지 확인한다. 동일한 표현을 가지는 대화 문장이 존재하는 경우, 서비스장치(20)는 동일한 표현의 대화 문장들 중에서 하나의 대화 문장을 임의로 추출하고, 추출된 대화 문장을 단말기(10)로 제공한다.
서비스장치(20)는 S45 단계에서 스크립트에 따라 제시되는 대화 문장에 단어 변수를 적용할 수 있는지 여부를 확인한다. 즉, 서비스장치(20)는 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수가 존재하는지 확인한다.
단어 변수가 적용 가능하면, 서비스장치(20)는 S47 단계에서 단어 변수로 입력 가능한 단어 리스트를 단말기(10)로 전송한다. 이때, 서비스장치(20)는 단어 변수를 적용할 수 있는 적어도 하나의 대화 문장을 확인하고, 대화 문장에 단어 변수로 적용할 수 있는 다수의 단어를 검색한다. 그리고, 서비스장치(20)는 검색된 단어들에 대한 단어 리스트를 화면에 출력한다. 여기서, 단어 변수는 특정 테마에 관련된 스크립트의 다수의 대화 문장 중 적어도 하나의 대화 문장에 포함될 수 있는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되어 해당 대화 문장에 적용되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되어 해당 대화 문장에 적용될 수 있다.
한편, 단어 변수로 적용 가능한 대화 문장이 존재하지 않는 경우, 서비스장치(20)는 스크립트에 따라 다음에 제시될 문장을 단말기(10)로 전송한다.
서비스장치(20)는 S49 단계에서 단어 변수로 적용 가능한 단어 리스트를 단말기(10)로 전송한 후에, 단말기(10)로부터 대화 문장을 읽는 사용자 음성에 대한 정보가 수신되는지 판단한다.
사용자 음성에 대한 정보가 수신되면, 서비스장치(20)는 S51 단계에서 사용자 음성을 확인하고, 이에 대한 데이터를 저장한다. 즉, 서비스장치(20)는 사용자 음성에 대한 정보와 스크립트의 해당되는 순서의 대화 문장의 연관성을 확인한다. 그리고 나서, 서비스장치(20)는 인식된 사용자 음성의 대화 문장에 포함된 대화 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 단말기(10)로 제공한다.
한편, 사용자 음성에 대한 정보가 수신되지 않으면, 서비스장치(20)는 S53 단계에서 단말기(10)로 사용자 음성에 대한 정보를 요청하는 메시지를 전송할 수 있다.
서비스장치(20)는 S55 단계에서 대화 문장을 제시하는 단계 이후에, 대화의 종료 여부를 확인한다. 대화가 종료된 경우, 서비스장치(20)는 S57 단계에서 어학 학습에 대한 대화 문장의 사용자 발음 및 정확도를 평가한다. 그리고, 서비스장치(20)는 평가 결과를 단말기(10)로 제공한다.
도 6은 본 발명의 다른 실시 예에 따른 단말기의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 6을 참조하면, 본 발명에 따른 서비스장치(20)와 연동되어 어학 학습을 위한 어플리케이션을 제공하는 단말기(10)는 S71 단계에서 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션의 실행을 서비스장치(20)로 요청한다. 그리고, 단말기(10)는 S73 단계에서 어학 학습을 선택되는 특정 테마와 관련된 스크립트에 따라 수신되는 대화 문장을 화면에 제시한다.
단말기(10)는 S75 단계에서 스크립트에 따라 대화 문장을 제시하는 중에, 특정 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수가 존재하는지 확인한다.
단어 변수가 적용 가능하면, 단말기(10)는 S77 단계에서 단어 변수로 입력 가능한 단어 리스트를 제시한다. 여기서, 단어 변수는 특정 테마에 관련된 스크립트의 다수의 대화 문장 중 적어도 하나의 대화 문장에 포함될 수 있는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되어 해당 대화 문장에 적용되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되어 해당 대화 문장에 적용될 수 있다. 즉, 단어 변수는 특정 대화문장에 삽입되어 특정 대화문장을 완성시키는 단어가 된다.
한편, 단어 변수로 적용 가능한 대화 문장이 존재하지 않는 경우, 단말기(10)는 스크립트에 따라 다음에 제시될 문장을 제시한다.
단말기(10)는 S79 단계에서 단어 변수로 적용 가능한 단어 리스트를 제시한 후에, 사용자로부터 대화 문장에 대응하는 사용자 음성이 입력되는지 판단한다.
사용자 음성이 입력되면, 단말기(10)는 S81 단계에서 사용자 음성을 확인하고, 확인된 사용자 음성에 대한 정보를 서비스장치(20)로 전송한다. 즉, 단말기(10)는 스크립트에 따라 제시되는 대화 문장에 매칭되는 사용자 음성을 인식하고, 인식된 사용자 음성을 신호 처리하여 주변의 잡음을 제거하여 사용자 음성만을 추출한다. 그리고, 단말기(10)는 추출된 사용자 음성에 대한 문장과 해당되는 순서의 대화 문장과의 연관성을 확인한다. 그리고 나서, 단말기(10)는 인식된 대화 문장 다음의 대화 문장을 제시한다.
한편, 사용자 음성이 입력되지 않으면, 즉, 일정 시간 동안 대화 문장을 사용자가 읽지 않으면, 단말기(10)는 S85 단계에서 대화 문장의 입력을 요청하는 경고 메시지를 출력하거나, 경고음을 출력할 수 있다.
단말기(10)는 S87 단계에서 대화 문장을 제시하는 단계 이후에, 대화의 종료 여부를 확인한다. 대화가 종료된 경우, 단말기(10)는 S89 단계에서 어학 학습에 대한 대화 문장의 사용자 발음 및 정확도를 평가한 결과가 수신되는지 확인한다.
평가 결과가 수신되면, 단말기(10)는 S91 단계에서 어학 학습에 대한 평가 결과를 출력한다.
도 7 내지 도 10은 본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 통한 어학 학습 방법을 설명하기 위한 예시도 이다.
본 발명에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법에 있어서, 어학 학습 위한 테마로 커피 전문점에서 주문하는 상황을 예로 설명한다.
도 7에 도시된 바와 같이, 먼저, 단말기(10)는 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션이 실행되면, 특정 테마(커피 전문점에서 주문하기)에 대한 스크립트를 화면에 제공한다. 이때, 스크립트에 포함되는 대화 문장들은 사용자 음성 입력에 따라 대화 문장이 구성되어 화면에 제시될 수 있다.
단말기(10)는 최초 대화 시작과 함께, 단말기(종업원)이 말하는“May I help you?”라는 문장을 화면에 출력하고, 다음 문장으로 사용자(손님)이 말할 수 있는 1) Can I have OOO please?”라는 문장과, 2) I'd like OOO please”라는 문장을 출력한다. 이때, 사용자가 말하는 대화 문장은 단어 변수를 적용할 수 있는 문장이며, 이에 따라 단말기(10)는 현재 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수의 단어 리스트를 제시한다. 예를 들어, 단어 리스트에는 Esopresso, Cafe Latte, Americano, Cafe Mocha, Cappuccino 등의 커피 이름의 단어가 포함될 수 있다. 그러면, 사용자는 두 가지 문장 중에서 하나의 문장을 선택하고, 선택된 문장에 자신이 선택한 단어 변수를 적용하여 음성으로 입력한다. 그리고, 사용자 음성이 인식되면, 단말기(10)는 사용자 음성의 대화 문장에 포함된 대화 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 출력한다.
도 8에 도시된 바와 같이, 단말기(10)는 커피 전문점에서 주문할 커피 이름을 묻는 대화 이후에, 종업원이 말할 수 있는“What size would like?” 라는 문장을 출력할 수 있고, 그 다음으로 손님이 말할 수 있는 1) I'd like OOO size, please.”라는 문장과, 2) OOO size, please.”라는 문장을 출력할 수 있다. 이때, 단말기(10)는 현재 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수의 리스트로서, Regular, Large 등의 컵 사이즈를 표현하는 단어를 출력한다. 그러면, 사용자는 두 가지 문장 중에서 하나의 문장을 선택하고, 선택된 문장에 자신이 선택한 단어 변수를 적용하여 음성으로 입력한다. 그리고, 사용자 음성이 인식되면, 단말기(10)는 사용자 음성의 대화 문장에 포함된 대화 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 출력한다.
도 9에 도시된 바와 같이, 단말기(10)는 커피 전문점에서 컵 사이즈를 묻는 대화 이후에, 종업원이 말할 수 있는“What do you like prefer hot or ice” 라는 문장을 출력할 수 있고, 그 다음으로 손님이 말할 수 있는 1) I'd like OOO coffee, please.”라는 문장과, 2) OOO coffee, please.”라는 문장을 출력할 수 있다. 이때, 단말기(10)는 현재 대화 문장에 적용 가능한 단어 변수의 리스트로서, hot, ice 등의 커피의 상태를 표현하는 단어를 출력한다. 그러면, 사용자는 두 가지 문장 중에서 하나의 문장을 선택하고, 선택된 문장에 자신이 선택한 단어 변수를 적용하여 음성으로 입력한다. 그리고, 사용자 음성이 인식되면, 단말기(10)는 사용자 음성의 대화 문장에 포함된 대화 변수에 따라 다음 대화 문장을 구성하여 출력한다.
도 10에 도시된 바와 같이, 단말기(10)는 커피 전문점에서 커피 주문이 완료되면, 계산을 위하여 종업원이 말할 수 있는“Alright, That'll be $9.5 in total”이라는 문장을 출력할 수 있다. 그리고, 단말기(10)는 이전의 대화 중에 사용자가 주문한 커피의 종류, 상태, 컵 사이즈 등을 고려하여 최종 가격을 설정할 수 있다. 그런 다음, 단말기(10)는 손님이 말할 수 있는“Here's $10”라는 문장을 대화 문장으로 제시하고, 종업원이 말하는“Thanks. Here's your change.”라는 문장을 출력한다.
이와 같이, 본 발명에 따른 단말기(10)는 해당되는 테마의 스크립트와 사용자로부터 입력되는 단어 변수에 따라 대화 문장을 구성하여 출력한다.
| 메뉴 | Hot/Ice(#1) | Size(#2) | 할인카드(#3) | |||
| Hot | Ice | Regular | Large | 유 | 무 | |
| 아메리카노 | $4 | +$0.5 | - | +$0.5 | 5%(D/C) | - |
| 에스프레소 | $4 | +$0.5 | - | +$0.5 | 5%(D/C) | - |
| 카페라떼 | $4.5 | +$0.5 | - | +$0.5 | 5%(D/C) | - |
| 카푸치노 | $4.5 | +$0.5 | - | +$0.5 | 5%(D/C) | - |
| 카페모카 | $5 | +$0.5 | - | +$0.5 | 5%(D/C) | - |
| : | : | : | : | : | : | : |
한편, <표 1>에 도시된 바와 같이, 본 발명에 따른 단말기(10)는 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하는 중에, 사용자의 선택에 따라 입력되는 단어 변수(#1 내지 #3)를 대화 문장에 적용하고, 이에 대한 분석을 통해 해당 물품의 최종 가격을 계산하여 대화 문장으로 출력할 수 있다.
예를 들어, 단말기(10)는 사용자의 선택에 따라 입력되는 대화 문장의 대화 변수를 확인하여, 사용자가 아메리카노(hot regular) 1잔과, 카푸치노(ice large) 1잔을 할인카드 없이 주문한 경우에 전체 주문 가격으로 $9.5를 계산한다.
다음으로, 단말기(10)는 다음 대화 문장(거스름 돈을 제시하는 문장)에서 사용자가 선택한 단어 변수가 적용된 대화 문장으로 $0.5의 거스름돈을 제시하는 문장을 종업원의 입모양을 통해 표현할 수 있다. 또한, 이러한 어학 학습을 위한 대화 과정은 카페 들어가기(상황 별 인사하기), 메뉴 선택하기(커피 종류 선택), 옵션 선택하기(컵 사이즈(regular/large), hot/cold, 할인카드 유/무), 지불방법 선택하기(카드, 현금) 등의 단계로 구분되어 각 단계별 상황에 맞게 다양한 종류의 스크립트가 존재할 수 있으며, 대화 문장 중에서 단어 변수가 적용될 수 있는 문장에 대한 사용자의 입력에 따라 대화 상황이 변화할 수 있다.
본 발명의 실시 예에 따른 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법에 대한 예를 커피 전문점에서 주문하는 경우를 통해 설명하지만, 본 발명에 따른 어학 학습을 위한 어플리케이션에서 제공할 수 있는 대화는 다양하게 적용될 수 있다. 예를 들어, 대화의 장소가 커피 전문점인 경우, 주문하기, 계산하기, 서빙하기 등의 다양한 테마에 맞는 스크립트가 적용될 수 있으며, 다양한 종료의 대화 방식이 적용될 수 있다. 또한, 각각의 테마에는 대화 문장의 중간에 단어 변수를 적용할 수 있는 대화 문장이 포함되어 있으며, 이러한 단어 변수에 적용될 수 있는 단어 리스트가 포함된다.
컴퓨터 프로그램 명령어와 데이터를 저장하기에 적합한 컴퓨터로 판독 가능한 매체는, 예컨대 기록매체는 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체(Magnetic Media), CD-ROM(Compact Disk Read Only Memory), DVD(Digital Video Disk)와 같은 광 기록 매체(Optical Media), 플롭티컬 디스크(Floptical Disk)와 같은 자기-광 매체(Magneto-Optical Media), 및 롬(ROM, Read Only Memory), 램(RAM, Random Access Memory), 플래시 메모리, EPROM(Erasable Programmable ROM), EEPROM(Electrically Erasable Programmable ROM)과 같은 반도체 메모리를 포함한다. 프로세서와 메모리는 특수 목적의 논리 회로에 의해 보충되거나, 그것에 통합될 수 있다. 프로그램 명령의 예에는 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드를 포함할 수 있다. 이러한 하드웨어 장치는 본 발명의 동작을 수행하기 위해 하나 이상의 소프트웨어 모듈로서 작동하도록 구성될 수 있으며, 그 역도 마찬가지이다.
본 명세서는 다수의 특정한 구현물의 세부사항들을 포함하지만, 이들은 어떠한 발명이나 청구 가능한 것의 범위에 대해서도 제한적인 것으로서 이해되어서는 안되며, 오히려 특정한 발명의 특정한 실시형태에 특유할 수 있는 특징들에 대한 설명으로서 이해되어야 한다. 개별적인 실시형태의 문맥에서 본 명세서에 기술된 특정한 특징들은 단일 실시형태에서 조합하여 구현될 수도 있다. 반대로, 단일 실시형태의 문맥에서 기술한 다양한 특징들 역시 개별적으로 혹은 어떠한 적절한 하위 조합으로도 복수의 실시형태에서 구현 가능하다. 나아가, 특징들이 특정한 조합으로 동작하고 초기에 그와 같이 청구된 바와 같이 묘사될 수 있지만, 청구된 조합으로부터의 하나 이상의 특징들은 일부 경우에 그 조합으로부터 배제될 수 있으며, 그 청구된 조합은 하위 조합이나 하위 조합의 변형물로 변경될 수 있다.
마찬가지로, 특정한 순서로 도면에서 동작들을 묘사하고 있지만, 이는 바람직한 결과를 얻기 위하여 도시된 그 특정한 순서나 순차적인 순서대로 그러한 동작들을 수행하여야 한다거나 모든 도시된 동작들이 수행되어야 하는 것으로 이해되어서는 안 된다. 특정한 경우, 멀티태스킹과 병렬 프로세싱이 유리할 수 있다. 또한, 상술한 실시형태의 다양한 시스템 컴포넌트의 분리는 그러한 분리를 모든 실시형태에서 요구하는 것으로 이해되어서는 안되며, 설명한 프로그램 컴포넌트와 시스템들은 일반적으로 단일의 소프트웨어 제품으로 함께 통합되거나 다중 소프트웨어 제품에 패키징 될 수 있다는 점을 이해하여야 한다.
한편, 본 명세서와 도면에 개시된 본 발명의 실시 예들은 이해를 돕기 위해 특정 예를 제시한 것에 지나지 않으며, 본 발명의 범위를 한정하고자 하는 것은 아니다. 여기에 개시된 실시 예들 이외에도 본 발명의 기술적 사상에 바탕을 둔 다른 변형 예들이 실시 가능하다는 것은, 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 자명한 것이다.
본 발명은 어학 학습 방법 및 시스템에 관한 것으로, 사용자의 단어 또는 문장 선택에 따라 대화 문장의 내용이 변화하는 동적인 대화를 제공한다. 이에 따라, 동적인 대화 연습 환경을 제공하여 회화 학습 동기를 유발하고, 어학 학습에 재미를 높일 수 있다. 또한, 다양한 대화 상황이나 조건에 따라 유용한 단어와 표현을 익힐 수 있다. 또한, 다양한 상황 변화에서도 언어 적응 능력을 높이고, 다양한 표현을 활용한 의사소통 능력도 향상시킬 수 있다. 이는 시판 또는 영업의 가능성이 충분할 뿐만 아니라 현실적으로 명백하게 실시할 수 있는 정도이므로 산업상 이용가능성이 있다.
10: 단말기 20: 서비스장치 30: 통신망
11: 제어부 12: 입력부 13: 저장부
14: 오디오처리부 15: 통신부 21: 서비스제어부
22: 서비스저장부 23: 서비스통신부 100: 어학 학습 시스템
11a, 21a: 어플리케이션 관리모듈 11b, 21b: 스크립트 관리모듈
11c, 21c: 단어 변수 관리모듈 11d: 음성 인식모듈
11e, 21d: 어학 평가모듈 14a: 어플리케이션 DB
14b, 22a: 스크립트 DB 14c, 22b: 단어 변수 DB
11: 제어부 12: 입력부 13: 저장부
14: 오디오처리부 15: 통신부 21: 서비스제어부
22: 서비스저장부 23: 서비스통신부 100: 어학 학습 시스템
11a, 21a: 어플리케이션 관리모듈 11b, 21b: 스크립트 관리모듈
11c, 21c: 단어 변수 관리모듈 11d: 음성 인식모듈
11e, 21d: 어학 평가모듈 14a: 어플리케이션 DB
14b, 22a: 스크립트 DB 14c, 22b: 단어 변수 DB
Claims (12)
- 서비스장치와 통신하여 어학 학습을 위한 어플리케이션의 실행과 관련된 데이터를 송수신하는 통신부; 및
사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하여 특정 테마를 선택 받고, 상기 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하기 위한 대화문장을 제공하고, 상기 스크립트에 따른 대화문장 중에서 특정 대화문장에 삽입 가능한 단어 변수들을 포함하는 단어 리스트들을 제공하고, 상기 단어 리스트들의 단어 변수들 중에서 선택된 특정 단어 변수를 포함하는 사용자 음성을 인식하고, 상기 인식된 단어 변수를 이용하여 구성된 다음 대화문장을 제공하도록 제어하는 제어부;
를 포함하는 것을 특징으로 하는 단말기. - 제1항에 있어서,
상기 단어 변수들은,
상기 특정 대화문장에 삽입되어 상기 특정 대화문장을 완성시키는 단어를 포함하는 것을 특징으로 하는 단말기. - 제2항에 있어서,
상기 제어부는,
상기 단어 변수들이 생략된 상기 특정 대화문장을 상기 단어 리스트와 함께 제공하는 것을 특징으로 하는 단말기. - 제1항에 있어서,
상기 제어부는,
특정 테마와 관련된 적어도 하나의 스크립트에 포함되는 대화 문장을 추가, 삭제 및 수정 중 적어도 하나의 기능으로 편집하는 것을 특징으로 하는 단말기. - 제1항에 있어서,
상기 제어부는,
상기 인식된 단어 변수가 그대로 포함된 다음 대화문장 또는 상기 인식된 단어 변수를 이용하여 생성된 새로운 단어가 포함된 다음 대화문장 중에서 적어도 어느 하나를 제공하는 것을 특징으로 하는 단말기. - 단말기가 사용자의 요청에 따라 어학 학습을 위한 어플리케이션을 실행하고, 특정 테마를 선택 받는 단계;
상기 단말기가 상기 선택된 테마에 관련된 스크립트에 따라 대화를 진행하기 위한 대화문장을 제공하는 단계;
상기 스크립트에 따른 대화문장 중 특정 대화문장에 삽입 가능한 단어변수들을 포함하는 단어 리스트가, 상기 단말기에 표시되는 단계;
상기 단어 리스트의 단어 변수들 중 선택된 특정 단어 변수를 포함하는 사용자의 음성을 인식하는 단계; 및
상기 인식된 특정 단어 변수를 이용하여 구성된 다음 대화문장이, 상기 단말기에 표시되는 단계;
를 포함하는 것을 특징으로 하는 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법. - 제6항에 있어서,
상기 단어변수는,
상기 특정 대화문장에 삽입되어 상기 특정 대화문장을 완성시키는 단어로서, 사용자의 입력에 의해 설정되거나, 최초 어플리케이션 실행 과정에서 설정되는 것을 특징으로 하는 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법. - 제7항에 있어서,
상기 단어 리스트가 상기 단말기에 표시되는 단계는,
상기 단어 변수가 생략된 상기 특정 대화문장이 상기 단어 리스트와 함께 상기 단말기에 표시되는 것을 포함하는 것을 특징으로 하는 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법. - 제6항에 있어서,
상기 단말기가 상기 어학 학습에 대한 대화 문장의 사용자 발음 및 정확도를 평가하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법. - 제6항에 있어서,
상기 특정 대화문장은,
상기 특정 대화문장과 동일한 의미를 갖는 다수의 대화문장들 중에서 임의적으로 선택된 것을 특징으로 하는 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법. - 제10 항에 있어서,
상기 다수의 대화문장들은 상기 단어 리스트와 함께 상기 단말기에 표시되는 것을 특징으로 하는 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법. - 제6항 내지 제11항 중 적어도 하나의 항에 기재된 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법을 실행하는 프로그램을 기록한 컴퓨터 판독 가능한 기록매체.
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| KR1020130000088A KR20140088327A (ko) | 2013-01-02 | 2013-01-02 | 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법, 이를 위한 시스템 및 장치 |
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|---|---|---|---|
| KR1020130000088A KR20140088327A (ko) | 2013-01-02 | 2013-01-02 | 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법, 이를 위한 시스템 및 장치 |
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| KR20140088327A true KR20140088327A (ko) | 2014-07-10 |
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| KR1020130000088A KR20140088327A (ko) | 2013-01-02 | 2013-01-02 | 동적인 대화를 이용한 어학 학습 방법, 이를 위한 시스템 및 장치 |
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Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR101648906B1 (ko) * | 2015-09-07 | 2016-08-17 | 주식회사 파라다이스팩토리 | 학습자 로그정보에 기반한 외국어 학습 시스템 및 외국어 학습 정보 생성방법 |
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-
2013
- 2013-01-02 KR KR1020130000088A patent/KR20140088327A/ko not_active Application Discontinuation
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| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
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| US11990223B2 (en) * | 2018-10-10 | 2024-05-21 | Ieso Digital Health Limited | Methods, systems and apparatus for improved therapy delivery and monitoring |
| KR20200107197A (ko) | 2019-03-06 | 2020-09-16 | 김주혁 | 영어 문장 생성 시스템 및 방법 |
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