KR20120114965A - Method for managing after-school and system thereof - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 온라인망을 통해서 방과후학교를 운용하는 방법과 그 시스템에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 방과후학교의 효율적인 운영을 제고하기 위한 방법과 그 시스템에 관한 것이다.
The present invention relates to a method and system for operating after-school through an online network, and more particularly, to a method and system for improving the efficient operation of after-school.
일반적으로 방과후학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한 교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다양한 형태의 교육프로그램을 운영하는 교육체제를 말한다. 방과후학교의 도입은 획일화된 정규교과 위주의 교육과정에서 벗어나 21세기를 이끌어갈 인재양성과 학생들 개개인의 소질과 적성계발 및 사교육비 경감, 교육복지증진은 물론 사회양극화 심화에 따른 교육양극화 해소 등을 목적으로 하고 있다.In general, after-school schools have integrated various names and programs used for existing special aptitude education, after-school classrooms, and supplementary learning by level. The educational system that operates The introduction of after-school schools will lead to the development of talents who will lead the 21st century beyond the uniform curriculum-oriented curriculum, the development of individual talents and aptitudes, the reduction of private education expenses, the improvement of educational welfare, and the elimination of education polarization due to the deepening of social polarization. It is aimed.
1995년 5월 31일 교육개혁안에 따라 2003년까지 특기적성교육 등 방과후 교육활동이 운영되었고, 2004년 2월 17일 사교육비 경감 대책에 따라 수준별 보충학습과 특기적성교육, 방과후 보육 프로그램이 운영되었다. 2005년 3월 기존의 특기적성교육과 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 운영하던 명칭과 프로그램을 '방과후학교'로 통합하여 48개 초, 중, 고등학교에서 시범 운영한 뒤 2006년부터 전면 실시하였다.According to the Education Reform Act on May 31, 1995, after-school education activities such as special aptitude education were operated until 2003. On February 17, 2004, supplementary learning, special aptitude education, and after-school childcare programs were operated according to measures to reduce private education expenses. In March 2005, the name and program, which was operated by specialty aptitude education, after-school classrooms, and supplementary learning by level, were integrated into 'after-school'.
자율성, 다양성, 개방성이 확대된 혁신적 교육체제를 표방하며, 전국의 초ㅇ중ㅇ고등학교에서 정규 교육과정 이외의 시간에 다양한 형태의 프로그램으로 운영된다. 각 학교에 따라 단계별 목표를 정하였는데, 초등학교 1~3학년은 방과후 보육 및 교육 욕구 해소, 4~6학년은 특기적성 및 다양한 교육프로그램을 통하여 학교 밖 교육을 학교 안으로 흡수하는 데 목표를 둔다. 중학교는 수준별 교과 보충과 심화 학습, 특기적성교육을 통한 사교육비 경감에, 고등학교는 수준별 교육과 스트레스 관리, 진로 지도 등을 통한 능력 개발에 목표를 둔다.It is an innovative educational system with increased autonomy, diversity and openness, and is operated in various forms of programs outside the regular curriculum at elementary, middle and high schools nationwide. Each school has set a goal for each school. The primary and secondary levels of elementary school are aimed at eliminating the need for after-school childcare and education, and the fourth and sixth grades aimed at absorbing out-of-school education into the school through specialty and various educational programs. The middle school aims to reduce private tutoring costs through supplementary courses, further study, and specialty aptitude education, and the high school aims to develop skills through level education, stress management, and career guidance.
운영은 학교장을 중심으로 하되, 인접 대학이나 비영리 단체 또는 기관에 위탁하는 것이 일반적이며, 학교는 수요 조사와 프로그램 개설 운영 및 평가 등을 총괄한다. 정규 교육과정 이외의 시간을 활용하여 탄력적으로 운영하되, 지나치게 이르거나 늦은 시간까지 운영하는 것은 엄격히 금지한다. 교육 대상은 해당 학교의 학생뿐 아니라 타교 학생과 학업을 중단한 청소년, 성인까지 확대할 수 있으며, 교육 장소는 학교와 지역사회의 다양한 시설을 활용할 수 있다.The administration is centered on the principal, but is usually entrusted to an adjacent university, a non-profit organization, or an institution, and the school oversees demand surveys, program operation, and evaluation. It is operated flexibly using time outside the regular curriculum, but it is strictly prohibited to operate too early or late. The education target can be extended not only to students in the school but also to other students, teenagers and adults who have stopped studying, and the place of education can utilize various facilities of the school and the community.
학생 보살핌, 청소년 보호선도, 자기주도적 학습력 신장, 인성, 창의성, 특기 계발 등을 위한 다양한 프로그램이 개설되어 운영되고, 지역사회와 학교의 여건을 고려하되 수요자인 학생 개개인의 선택권을 최대한 보장한다. 강사는 방과후학교 프로그램을 담당할 자질과 능력이 있다고 단위학교에서 인정하는 모든 현직 교원과 외부강사, 자원봉사자 등 지역사회의 가용 인적자원을 최대한 확보하여 활용한다. 이를 위하여 시도 및 지역 교육청에서 강사 풀(Pool)을 구성하여 운영한다.A variety of programs for student care, youth protection, self-directed learning, personality, creativity, and specialty development are established and operated, taking into consideration the local community and school conditions, and ensuring the maximum choice of individual students. The instructor shall make full use of the available human resources of the community, including all in-service teachers, external instructors, and volunteers, recognized by the unit school as having the qualities and abilities to undertake after school programs. To do this, the Instructor Pool is established and operated by the municipal and local school districts.
종래 방과후학교는 당초 의미와는 달리 일선학교에서는 보충수업 및 진도나가기로 변질되었고, 강제적으로 방과후학교를 수강하게 하는 학교도 있다.Conventionally, after school has been changed to supplementary classes and progress in primary schools, and there is a school forcibly attending after school.
육체적인 발달이 가장 왕성한 유소년의 경우에는 체격이나 체력관리를 위하여 태권도나 유도 또는 검도 등을 사설학원을 통하여 배울 수 있었다. 이는 사교육비로 충당될 뿐만 아니라, 각 사설학원의 특색에 따른 해당하는 체력운동만을 하게 되어 유소년의 전반적인 체격이나 체력에 관한 관리가 부족한 문제가 있었다. 또한, 유소년들 중에 비만도가 높거나 체력이 약한 경우 또는 다양한 체격 조건을 가진 경우에 해당하는 유소년을 대상으로 별도의 관리가 이루어지지 않는 문제도 있었다.
In the case of youth with the most physical development, they could learn Taekwondo, Judo or Kendo through private academy for physique and physical strength management. This is not only covered by private education expenses, but also due to the peculiar physical fitness of each private academy, there was a problem that the management of the overall physique or physical strength of the youth was insufficient. In addition, there was a problem that the management is not carried out separately for the youth in the case of high obesity, weak physical strength or having various physique conditions among the youth.
본 발명은 상기 문제점들을 해결하기 위한 것으로, 온라인망을 통하여 방과후학교 프로그램의 보다 과학적이고 체계적인 관리와 성장을 도모하고 스포츠 영재교실을 활성화하기 위한 것이 목적이다.The present invention has been made to solve the above problems, and aims to promote more scientific and systematic management and growth of the after-school program through the online network and to activate the sports gifted classroom.
또한, 본 발명은 유소년들의 성장과 체력 향상을 제공하고 체육지도자의 사회적 지위 향상과 일자리 창출을 도모하기 위한 것이 다른 목적이다.In addition, the present invention has another object to provide the growth and physical strength of the youth, and to improve the social status and job creation of physical education leaders.
또한, 본 발명은 방과후학교를 통한 비만 방지와 스포츠교실의 질적 및 외형적 성장을 위한 것이 다른 목적이다.
In addition, another object of the present invention is to prevent obesity through after-school and to increase the quality and appearance of a sports classroom.
본 발명은 상기 목적을 달성하기 위하여, 본 발명의 온라인망을 통한 방과후학교 운영방법은, (a) 온라인망에 접속된 학생 단말기가 메인서버에서 제공하는 방과후학교 운영 웹사이트에 접속하여 방과후학교의 수강신청을 위하여 등록정보를 입력하면 메인서버는 학생DB와 학교DB에 각각 학생 및 학교정보를 등록하는 단계; (b) 상기 메인서버는 수강을 신청한 대상 학생의 체격 및 체력 검정을 위하여 검정 장소 및 일정을 학생 단말기로 통보 및 전송하는 단계; (c) 상기 메인서버는 오프라인을 통하여 검정한 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 관리자 단말기로부터 입력받아 체격DB 및 체력DB에 각각 DB를 생성 및 저장하는 단계; (d) 상기 메인서버는 대상 학생의 체격 및 체력에 대한 운동프로그램의 지정과 지도자를 선정한 후에 학생 단말기로 전송하는 단계; (e) 상기 메인서버는 오프라인을 통해 지도자와 함께 운동프로그램을 수행한 대상 학생에 대한 주기적인 체격 및 체력 데이터를 관리자 단말기로부터 입력받아 체결DB 및 체력DB에 각각 DB를 생성 및 저장하는 단계; (f) 상기 메인서버는 일정 주기별로 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 바탕으로 하여 성장 발달상황에 관한 종합 소견을 생성 및 저장하고, 종합 소견과 더불어 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 학생 단말기로 전송하는 단계를 포함하여 이루어진 것이다.In order to achieve the above object, the present invention provides an after-school school operating method through the online network, (a) the student terminal connected to the online network to access the after-school school website provided by the main server of the after-school school Inputting registration information for the course registration, the main server registering student and school information in the student DB and the school DB, respectively; (b) the main server notifying and transmitting the test location and schedule to the student terminal in order to verify the physique and physical strength of the target student who applied for the course; (c) the main server receiving the physique and physical fitness information of the target student tested through the offline terminal from the administrator terminal and creating and storing the DBs in the physique DB and the physical fitness DB, respectively; (d) the main server designating an exercise program for the target student's physique and physical fitness and selecting a leader and transmitting the same to a student terminal; (e) the main server receiving periodic physique and physical fitness data of the target student who performed the exercise program together with the leader through the offline terminal from the administrator terminal and creating and storing DBs in the fastening DB and the physical fitness DB, respectively; (f) The main server generates and stores comprehensive findings on the growth and development situation based on the physique and physical fitness information of the target student at regular intervals, and transmits the physique and fitness information of the target student together with the comprehensive findings to the student terminal. It was done including the step.
또한, 본 발명은, 상기 메인서버는 대상 학생의 체격 또는 체력 정보가 일정 기준 밖에 있을 경우에 개별적인 운동프로그램이나 지도자를 지정하여 저장 및 학생 단말기로 전송하는 단계를 더 포함한다.In addition, the main server further comprises the step of designating the individual exercise program or leader if the physique or physical fitness information of the target student is out of a certain standard and storing and transmitting to the student terminal.
또한, 본 발명은, 상기 온라인망에 접속된 학교 단말기가 메인서버에서 제공하는 방과후학교 운영 웹사이트에 접속하여 복수 학생의 방과후학교의 수강신청을 위하여 등록정보를 입력하면 메인서버는 학생DB와 학교DB에 각각 학생 및 학교정보를 등록하는 단계를 더 포함한다.In addition, the present invention, if the school terminal connected to the online network is connected to the after-school school operation website provided by the main server and enter the registration information for the enrollment of the after-school school of a plurality of students, the main server is a student DB and school The method further includes registering each student and school information in the DB.
또한, 본 발명은, 상기 메인서버는 학교에 재학하고 있지 않은 미취학아동에 대하여 수강신청 및 등록을 위하여 학생DB에 학생정보를 등록 및 저장하는 단계를 더 포함한다.In addition, the present invention, the main server further comprises the step of registering and storing the student information in the student DB for registration and registration for preschool children who are not attending school.
또한, 본 발명의 온라인망을 통한 방과후학교 운영시스템은, 온라인망에 접속하여 방과후학교를 신청하고 메인서버로부터 체격 및 체력정보를 수신하는 학생 단말기; 온라인망에 접속하여 방과후학교를 신청하고 메인서버로부터 재학 중인 해당 학생에 대한 체격 및 체력정보를 수신하는 학교 단말기; 상기 학생 단말기 또는 학교 단말기와 온라인을 통해 수강신청을 받아 저장하고, 대상 학생에 적합한 운동프로그램과 지도자를 지정 및 통보하고, 대상 학생에 대한 체격 및 체력정보를 주기적으로 업데이트 받아 저장 및 제공하며, 일정 주기별로 대상 학생에 대한 성장 발달상황에 관한 종합적인 소견을 생성 및 전송하는 메인서버; 상기 메인서버를 통해 학생에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 학생DB; 상기 메인서버를 통해 학교에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 학교DB; 상기 메인서버를 통해 대상 학생의 체격에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 체격DB; 상기 메인서버를 통해 대상 학생의 체력에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 체력DB; 상기 메인서버를 통해 대상 학생의 체격 및 체력에 따라 운동프로그램에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 운동프로그램DB; 상기 메인서버를 통해 대상 학생의 식습관에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 식습관DB; 상기 메인서버를 통해 대상 학생의 생활습관에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 생활습관DB; 상기 메인서버를 통해 대상 학생의 운동 지도를 위한 지도자에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 지도자DB; 상기 메인서버로 대상 학생의 체격 및 체력정보를 업데이트시키기 위한 관리자가 데이터를 입력하는 관리자 단말기를 포함하여 이루어진 것이다.
In addition, the after-school school operating system through the online network of the present invention, the student terminal for accessing the online network to apply for after-school and receive physique and physical fitness information from the main server; A school terminal for accessing an online network and applying for an after-school school and receiving physique and fitness information about the student in school from the main server; Receive and save course registration online with the student terminal or school terminal, designate and notify the appropriate exercise program and leader for the target student, periodically update and store the physical and physical information of the target student, and schedule A main server for generating and transmitting comprehensive findings on the growth and development of the target students per cycle; Student DB for inputting and storing information about the student through the main server; School DB for inputting and storing information about the school through the main server; A physique DB for inputting and storing information on the physique of the target student through the main server; A fitness DB for inputting and storing information on fitness of a target student through the main server; An exercise program DB for inputting and storing information about an exercise program according to the physique and physical fitness of the target student through the main server; Eating habits DB for inputting and storing information on the eating habits of the target student through the main server; Lifestyle DB for inputting and storing information on the lifestyle of the target student through the main server; Leader DB for inputting and storing information on the leader for the instruction of the target student through the main server; The administrator for updating the target student's physique and physical fitness information to the main server is to include a manager terminal for inputting data.
본 발명은 상기 해결 수단에 의하여, 다양한 프로그램 운영으로 학교의 교육기능을 보완하고, 학교를 통한 다양한 학습 및 보육으로 사교육비 부담을 완화하며, 계층 및 지역 간 교육격차를 완화하여 실질적인 교육복지를 구현하고, 방과후학교를 구심점으로 지역사회와 함께하는 학교공동체를 실현하며, 학생 및 학부모 중심으로 운영하는 정규 교육과정 이외의 학교 교육활동을 제공할 수 있는 것이다.
The present invention, by means of the above solution, to supplement the educational function of the school through the operation of various programs, to reduce the burden of private education costs by the various learning and childcare through the school, to reduce the educational gap between classes and regions to implement practical educational welfare In other words, the school community can be realized through the after-school school, and the school community with the local community can be provided.
도 1은 본 발명에 따른 온라인망을 통한 방과후학교 운영시스템을 나타낸 블록도이다.
도 2는 본 발명에 따른 온라인망을 통한 방과후학교 운영방법을 나타낸 흐름도이다.
도 3은 본 발명에 따른 메인서버의 웹사이트에 제공된 웹페이지의 하나를 나타낸 것이다.
도 4는 대상 학생의 체격에 대한 운동처방을 제공하기 위한 웹페이지의 하나를 나타낸 것이다.
도 5는 대상 학생의 성장 카드를 예로 나타낸 것이다.1 is a block diagram showing an after-school school operating system through an online network according to the present invention.
2 is a flowchart illustrating a method of operating an after-school school through an online network according to the present invention.
Figure 3 shows one of the web pages provided on the website of the main server according to the present invention.
Figure 4 shows one of the web page for providing the exercise prescription for the physique of the target student.
5 illustrates a growth card of a target student as an example.
이하, 본 발명에 따른 온라인망을 통한 방과후학교 운영방법과 시스템에 관하여 첨부된 도면을 참조하여 상세하게 설명한다.Hereinafter, with reference to the accompanying drawings, a method and system for operating after-school schools through an online network according to the present invention will be described in detail.
도 1은 온라인망을 통한 방과후학교 운영에 관한 시스템을 나타낸 것이다.Figure 1 shows a system for the management of after-school through the online network.
학생 단말기(10)는 온라인망(30)에 접속하여 방과후학교를 신청하고 메인서버(40)로부터 체격 및 체력정보를 수신하는 것이다. 학생 단말기(10)는 온라인망(20), 즉 인터넷에 연결되는 데스크탑, 노트북, 태블릿PC, 넷북 등의 퍼스널 컴퓨터(PC)나 이동통신단말기, 스마트폰 등의 휴대용 단말기 등이 포함될 수 있다.
학교 단말기(20)는 온라인망(30)에 접속하여 방과후학교를 신청하고 메인서버로부터 재학 중인 해당 학생에 대한 체격 및 체력정보를 수신하는 것이다. 학교 단말기(20)는 재학 중인 학생 중에서 방과후학교를 신청하기를 원하는 학생을 대상으로 대상 학생의 수강신청과 주기적인 체격 및 체력정보 등 성장 발달에 관한 정보를 대상 학생에게 제공할 수 있도록 하는 것이다. 학교 단말기(20)는 온라인망(30), 즉 인터넷에 연결되는 데스크탑, 노트북, 태블릿PC, 넷북 등의 퍼스널 컴퓨터(PC)나 이동통신단말기, 스마트폰 등의 휴대용 단말기 등이 포함될 수 있다.
운영시스템에 포함된 메인서버(40)는 학생 단말기(10) 및/또는 학교 단말기(20)와 온라인망(30)을 통해 수강신청을 받아 저장하고, 대상 학생에 적합한 운동프로그램과 지도자를 지정 및 통보하고, 대상 학생에 대한 체격 및 체력정보를 주기적으로 업데이트 받아 저장 및 제공하며, 일정 주기별로 대상 학생에 대한 성장 발달상황에 관한 종합적인 소견을 생성 및 전송하는 것이다. 메인서버(40)에는 상기 일정 주기별로 대상 학생에 대한 성장 발달상황에 관한 종합적인 소견을 입력된 데이터에 따라 자동으로 생성되도록 하는 소프트웨어를 포함한다. 그리고 종합적인 소견에는 체격 및 체력 등 설정된 요소에 대하여 막대그래프나 파이그래프 등을 이용하여 가시적인 데이터로 표현할 수 있도록 하는 것을 포함한다. 메인서버(40)는 온라인망(30)을 통해 각종 단말기나 DB들과 접속되거나 메인서버(40)에 연결된 복수의 DB들의 데이터 입출력을 제어하는 것이다.The
학생DB(41)는 메인서버(40)로 또는 메인서버(40)로부터 학생에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 데이터베이스이다. 학생DB(41)는 데이터의 입출력 및 제어가 가능한 서버가 적용될 수 있다. 학교DB(42)는 메인서버(40)로 또는 메인서버(40)로부터 학교에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 데이터베이스이다. 학교DB(42)는 데이터의 입출력 및 제어가 가능한 서버가 적용될 수 있다. 또한, 체격DB(43)는 메인서버(40)로 또는 메인서버(40)로부터 통해 대상 학생의 체격에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 데이터베이스이다. 체격DB(43)는 데이터의 입출력 및 제어가 가능한 서버가 적용될 수 있다. 체력DB(44)는 메인서버(40)로 또는 메인서버(40)로부터 대상 학생의 체력에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 데이터베이스이다. 체력DB(44)는 데이터의 입출력 및 제어가 가능한 서버가 적용될 수 있다. 상기 체격DB(43)와 체력DB(44)는 대상 학생을 대상으로 체격과 체력을 검정한 후에 발생된 데이터를 입출력하는 것이다.Student DB 41 is a database for inputting and storing information about the student to the
운동프로그램DB(45)는 메인서버(40)로 또는 메인서버(40)로부터 대상 학생의 체격 및 체력에 따라 운동프로그램에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 것으로, 운동프로그램DB(45)는 데이터의 입출력 및 제어가 가능한 서버가 적용될 수 있다. 식습관DB(46)는 메인서버(40)로 또는 메인서버(40)로부터 대상 학생의 식습관에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 것으로, 식습관DB(46)는 데이터의 입출력 및 제어가 가능한 서버가 적용될 수 있다. 생활습관DB(47)는 메인서버(40)로 또는 메인서버(40)로부터 대상 학생의 생활습관에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 것이다. 생활습관DB(47)는 데이터의 입출력 및 제어가 가능한 서버가 적용될 수 있다. 또한, 지도자DB(48)는 메인서버(40)로 또는 메인서버(40)로부터 대상 학생의 운동 지도를 위한 지도자에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 것으로, 지도자DB(48)는 데이터의 입출력 및 제어가 가능한 서버가 적용될 수 있다.The
또한, 관리자 단말기(50)는 메인서버(40)로/로부터 대상 학생의 체격 및 체력정보를 업데이트시키기 위하여 관리자가 데이터를 입력하는 것이다. 관리자 단말기(50)는 운영시스템의 운영을 위한 제반 관리를 도모하기 위한 것이다.In addition, the
또한, 본 발명에 따른 운영시스템에는 대상 학생의 비만도나 인바디(In-Body) 정보 및 질환정보에 관한 데이터를 입출력 및 저장하는 인바디DB(49)를 더 포함할 수 있다. 인바디 정보는 각종 의료기기로부터 학생의 체지방, 혈압, 맥박, 당뇨, 고지혈, 고혈압, 초음파 검사 등 정밀 정보와 질환 정보 등을 포함할 수 있다.In addition, the operating system according to the present invention may further include an in-body DB (49) for inputting and storing data on the degree of obesity or in-body information and disease information of the target student. The inbody information may include precise information such as body fat, blood pressure, pulse rate, diabetes, hyperlipidemia, high blood pressure, ultrasound examination, and disease information from various medical devices.
이러한 구성에 의한 온라인망을 통한 방과후학교 운영방법은 도 2의 흐름도를 참조하여 설명한다.The after-school school operating method through the online network by such a configuration will be described with reference to the flowchart of FIG. 2.
먼저, 온라인망(30)에 접속된 학생 단말기(10)가 메인서버(40)에서 제공하는 방과후학교 운영 웹사이트에 접속하여 방과후학교의 수강신청을 위하여 등록정보를 입력하면 메인서버(40)는 학생DB(41)와, 학생이 재학 중인 학교DB(42)에 각각 학생 및 학교정보를 등록한다(S11). 그리고 메인서버(40)는 수강을 신청한 대상 학생의 체격 및 체력 검정을 위하여 검정 장소 및 일정을 학생 단말기(10)로 통보 및 전송한다(S12). 따라서 오프라인에서 검정 장소와 일정을 통보받은 학생은 해당하는 일정과 장소에서 통상의 신체검사와 더불어 체력검정을 수행한다. 이를 통하여 수강을 신청한 학생의 기초 체격 및 체력정보를 입력하는 것이다. 따라서 메인서버(40)는 오프라인을 통하여 검정한 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 관리자 단말기(50)로부터 입력받아 체격DB(43) 및 체력DB(44)에 각각 DB를 생성 및 저장한다(S13).First, when the
또한, 메인서버(40)는 대상 학생의 체격 및 체력에 대한 운동프로그램의 지정과 함께 운동프로그램을 지도할 지도자를 선정한 후에 학생 단말기(10)로 전송한다(S14). 한편, 메인서버(40)는 대상 학생의 체격 또는 체력 정보가 일정 기준 밖에 있을 경우나 지체부자유나 장애인의 경우에는 개별적인 운동프로그램이나 지도자를 지정하여 저장 및 학생 단말기(10)로 전송한다(S15).In addition, the
또한, 메인서버(40)는 오프라인을 통해 지도자와 함께 운동프로그램을 수행한 대상 학생에 대한 주기적인 체격 및 체력 데이터를 관리자 단말기(50)로부터 입력받아 체격DB(43) 및 체력DB(44)에 각각 DB를 생성 및 저장한다(S16). 메인서버(40)는 일정 주기별로 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 바탕으로 하여 성장 발달상황에 관한 종합 소견을 생성 및 저장하고, 종합 소견과 더불어 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 학생 단말기(10)로 전송한다(S17).In addition, the
또한, 단위 학교를 기준으로 하여 학교에서 방과후학교를 진행하고자 하는 경우에는 상기 온라인망에 접속된 학교 단말기(20)가 메인서버(40)에서 제공하는 방과후학교 운영 웹사이트에 접속하여 복수 학생의 방과후학교의 수강신청을 위하여 등록정보를 입력하면 메인서버(40)는 학생DB(41)와 학교DB(42)에 각각 학생 및 학교정보를 등록함으로써, 학교에서 학생에 대한 일괄적인 방과후학교 및 체격과 체력을 관리할 수 있을 것이다. 또한, 본 발명의 방과후학교를 통한 운동프로그램의 수행은 체육과 같은 학과 과목의 향상을 기대할 수 있을 것이다.In addition, in the case where the after-school school is to be carried out in schools based on the unit school, the
또한, 본 발명에 따르면, 메인서버(40)는 학교에 재학하고 있지 않은 미취학아동, 즉 유치원에 대하여 수강신청 및 등록을 위하여 학생DB(41)에 학생정보를 등록 및 저장한 후에 유치원에 재학 중인 유아를 대상으로 운동프로그램을 제공할 수도 있을 것이다.In addition, according to the present invention, the
더욱이 본 발명의 구현을 위한 오프라인을 통한 실시예로서, 학교 당 대략 200여명의 학생을 정원으로 하고, 월요일~토요일 주 6일중 2일을 선택하며, 각 1시간의 교육 프로그램을 이수하도록 한다. 교육의 진행은 1일 교육시간은 4시간으로 1명의 지도자와 1명의 보조 지도자로 운영할 수 있다. 교육에 따른 예로서, 농구공 들고 준비선 대기 → 10명 집결 후 1구역 이동 15분 운동 → 2구역 이동 15분 운동 → 3구역 이동 15분 운동 → 4구역 이동 15분 운동 → 출결석 자동체크 → 집으로 귀가 → 한 달 뒤 성장 보고서 학부모 발송 → 성장 카드 교체의 순으로 이루어질 수 있다. 본 발명의 운동프로그램은 해당 학교 내 운동프로그램을 오픈하고 교육 계획안 제출하며, 운동프로그램에 대한 각종 홍보활동 및 학생등록을 유도한다.Furthermore, as an offline embodiment for the implementation of the present invention, approximately 200 students per school will be taken as a seat, 2 days of 6 days a week will be selected from Monday to Saturday, and each one hour of education program will be completed. The training can be conducted with one leader and one assistant leader, with four hours per day. As an example of training, take the basketball ball and wait for the ready line → After gathering 10 people, move 1 zone 15 minutes →
도 3은 메인서버의 웹사이트에 제공된 웹페이지의 하나로, 업앤다운(UP & DOWN, 키 성장 프로그램) 운동의 필요성과 회원 등록에 따른 기대효과 및 비용과 수업시간 등을 나타낸 것이다.Figure 3 is one of the web page provided on the website of the main server, showing the need for up and down (UP & DOWN, key growth program) exercise and the expected effect, cost and class time according to membership registration.
도 4는 대상 학생의 체격에 대한 운동처방을 제공하기 위한 웹페이지의 하나이다.Figure 4 is one of the web page for providing the exercise prescription for the physique of the target student.
도 5는 성장 카드를 나타낸 것으로, 도 5a는 성장 카드의 정면을 나타낸 것이고, 도 5b는 성장 카드의 배면을 나타낸 것이다. 또한, 운동프로그램의 근태기록을 위하여 출석카드를 발급하여 자동 출결체크가 가능하고, 자동 신장 및 체중기를 활용하여 기본 체격에 관한 정보를 체크할 수도 있다.Figure 5 shows a growth card, Figure 5a shows the front of the growth card, Figure 5b shows the back of the growth card. In addition, it is possible to check attendance by issuing an attendance card for the attendance record of the exercise program, and checking information about the basic physique using the automatic height and weight.
또한, 부가적으로 체격 및 체력이 우수한 학생을 대상으로 스포츠 영재 교실을 운영하여 대학의 우수한 교육 인프라와 본 발명의 운영방법과 시스템에 의한 영업방식과 관리능력으로 시너지 효과를 창출할 수 있다. 운동프로그램으로는 축구(풋살), 농구, 야구, 인라인, 외발자전거, 배드민턴(테크민턴) 등을 포함하고, 일반이나 특별 과정 외 요가나 스트레칭을 포함하여 키 성장과 관련된 각종 운동이 포함될 수 있을 것이다.In addition, by operating a sports gifted classroom for students with excellent physique and physical strength can create a synergy effect by the excellent education infrastructure of the university and the sales method and management ability by the operating method and system of the present invention. Exercise programs include football (futsal), basketball, baseball, in-line, unicycles, badminton (techminton), and other exercises related to height growth, including yoga and stretching in addition to regular or special courses. .
더욱이 본 발명은 대표적인 유산소 운동인 배드민턴이나 점프 및 판성장 자극 운동인 농구 및 줄넘기 등의 적절한 조화로 아동 성장의 가장 적합한 기본 프로그램으로 제공할 수 있다.Furthermore, the present invention can be provided as the most suitable basic program of the child's growth in a suitable combination of the representative aerobic exercise badminton or jump and plate growth stimulation exercise basketball and rope skipping.
또한, 학생들의 키, 외모에 대한 관심증대와 사회적 이슈에 대응하여 성 조숙증과 환경호르몬, 외부 각종 스트레스 등으로 인한 성장 부진아동 증가, 시장의 배경과 관심을 바탕으로 하여 본 발명의 방과후학교 운영방식을 통한 키 성장 프로그램의 성장 가능성이 높은 것이다. 본 발명에 따르면, 방과후학교 운영방식을 통한 키 성장 프로그램을 바탕으로, 비만관리, 체질개선, 체형보정 등 성장기 유소년들에게 과학적이고, 보다 질 높은 체육 서비스의 제공과, 키 성장 프로그램 전문 교육을 위한 지도자의 양성이라는 획기적이고 새로운 형태이다. 또한, 본 발명에 따르면, 유소년의 흥미와 자발적인 참여를 유도하는 다양한 프로그램을 복합적인 형태(요가, 농구, 줄넘기, 배드민턴, 놀이체육 등)로 적용되어 성장 판을 자극할 수 있는 체계적이고, 다양한 과정을 통해 과거 운동을 기피하던 그룹까지 피 교육인원으로 확대할 수 있다. 키 성장과 비만탈출이라는 피교육생의 자발적인 의지를 활용할 수 있고, 태권도와 같은 급수제의 도입을 통하여 지속적 목표 인지와 성취감을 고취할 수 있다. 또한, 본 발명에 따르면, 방과후학교 운영방식을 통한 키 성장 프로그램의 경우에 운동, 식습관, 생활습관(자세, 수면 등), 외부환경(환경호르몬, 스트레스 등), 이상 체질 등의 복합적인 요소 중 운동 분야를 담당함으로써, 단순한 운영체계 이상의 올바른 정보전달과 성장기 유소년들에게 체계적인 관리가 이루어져 운동프로그램의 책임감과 더불어 기대할 수 있는 분야까지 연계하여 제대로 된 정보를 전달 해 주어야 할 책임감을 가질 수 있다.In addition, in response to increased interest in students' heights and appearances and social issues, the after-school school management system of the present invention is based on the growth of children with low growth due to prematurity, environmental hormones, and various external stresses, and the background and interest of the market. The growth potential of key growth programs is high. According to the present invention, on the basis of the key growth program through the after-school management method, to provide scientific and higher quality physical education services to the growing youth, such as obesity management, constitution improvement, body shape correction, for the professional education of key growth program It is a revolutionary new form of training leaders. In addition, according to the present invention, a systematic, diverse process that can stimulate the growth plate by applying a variety of programs (yoga, basketball, rope skipping, badminton, play sports, etc.) to induce youth interest and voluntary participation Through this, it is possible to extend the number of trainees to the group that has avoided past movements. It can utilize the voluntary will of the trainees of height growth and obesity escape, and raise awareness of goal and achievement through the introduction of water supply system such as Taekwondo. In addition, according to the present invention, in the case of the key growth program through the after-school management system, among the complex factors such as exercise, eating habits, lifestyle (posture, sleep, etc.), external environment (environmental hormones, stress, etc.), abnormal constitution By in charge of the field of sports, it is possible to deliver the right information beyond the simple operation system and to systematically manage the growing youth, and to have the responsibility of delivering the right information by linking the responsibility of the exercise program and the areas that can be expected.
이와 같이 본 발명의 온라인망을 통한 방과후학교의 운영에 의하여 학교 교육기능의 보완과, 사교육비의 절감과 보다 과학적이고 체계적인 학생의 체격과 체력 향상을 도모와, 농촌과 도시 저소득층 자녀를 위한 방과후학교의 제공으로 교육복지를 실현과, 지역주민을 대상으로 한 운동프로그램의 운영으로 지자체나 대학 등 지역의 인적, 물적 자원을 활용할 수 있는 장점이 있다.In this way, by operating after-school schools through the online network of the present invention, school education functions can be supplemented, private education costs can be reduced, and more scientific and systematic student physique and physical strength are improved. By providing educational welfare and operating sports programs for local residents, it has the advantage of utilizing local human and material resources such as local governments and universities.
이상의 설명에서 본 발명은 특정의 실시 예와 관련하여 도시 및 설명하였지만, 특허청구범위에 의해 나타난 발명의 사상 및 영역으로부터 벗어나지 않는 한도 내에서 다양한 개조 및 변화가 가능하다는 것을 이 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구나 쉽게 알 수 있을 것이다.
While the invention has been shown and described with respect to the specific embodiments thereof, it will be understood by those skilled in the art that various changes and modifications may be made without departing from the spirit and scope of the invention as defined by the appended claims. Anyone who has it will know it easily.
10: 학생 단말기 20: 학교 단말기
30: 온라인망 40: 메인서버
41: 학생DB 42: 학교DB
43: 체격DB 44: 체력DB
45: 운동프로그램DB 46: 식습관DB
47: 생활습관DB 48: 지도자DB
49: 인바디DB 50: 관리자 단말기10: student terminal 20: school terminal
30: Online network 40: Main server
41: Student DB 42: School DB
43: Build DB 44: Build Health DB
45: exercise program DB 46: eating habits DB
47: Lifestyle DB 48: Leader DB
49: inbody DB 50: administrator terminal
Claims (6)
(b) 상기 메인서버는 수강을 신청한 대상 학생의 체격 및 체력 검정을 위하여 검정 장소 및 일정을 학생 단말기로 통보 및 전송하는 단계;
(c) 상기 메인서버는 오프라인을 통하여 검정한 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 관리자 단말기로부터 입력받아 체격DB 및 체력DB에 각각 DB를 생성 및 저장하는 단계;
(d) 상기 메인서버는 대상 학생의 체격 및 체력에 대한 운동프로그램의 지정과 지도자를 선정한 후에 학생 단말기로 전송하는 단계;
(e) 상기 메인서버는 오프라인을 통해 지도자와 함께 운동프로그램을 수행한 대상 학생에 대한 주기적인 체격 및 체력 데이터를 관리자 단말기로부터 입력받아 체결DB 및 체력DB에 각각 DB를 생성 및 저장하는 단계;
(f) 상기 메인서버는 일정 주기별로 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 바탕으로 하여 성장 발달상황에 관한 종합 소견을 생성 및 저장하고, 종합 소견과 더불어 대상 학생의 체격 및 체력 정보를 학생 단말기로 전송하는 단계;를 포함하여 이루어진 온라인망을 통한 방과후학교 운영방법.
(a) When the student terminal connected to the online network accesses the after-school school operation website provided by the main server and inputs registration information for the after-school school, the main server sends the student and school information to the student DB and the school DB, respectively. Registering a;
(b) the main server notifying and transmitting the test location and schedule to the student terminal in order to verify the physique and physical strength of the target student who applied for the course;
(c) the main server receiving the physique and physical fitness information of the target student tested through the offline terminal from the administrator terminal and creating and storing the DBs in the physique DB and the physical fitness DB, respectively;
(d) the main server designating an exercise program for the target student's physique and physical fitness and selecting a leader and transmitting the same to a student terminal;
(e) the main server receiving periodic physique and physical fitness data of the target student who performed the exercise program together with the leader through the offline terminal from the administrator terminal and creating and storing DBs in the fastening DB and the physical fitness DB, respectively;
(f) The main server generates and stores comprehensive findings on the growth and development situation based on the physique and physical fitness information of the target student at regular intervals, and transmits the physique and fitness information of the target student together with the comprehensive findings to the student terminal. How to operate after-school through the online network made, including the steps.
The after-school school through the online network of claim 1, further comprising the step of designating an individual exercise program or a leader and storing and transmitting it to a student terminal when the physique or physical fitness information of the target student is outside a predetermined standard. How it works.
The school server of claim 1, wherein the school terminal connected to the online network accesses the after-school school operation website provided by the main server, and inputs registration information for enrollment of after-school schools of multiple students. After-school school operation method through the online network further comprising the step of registering each student and school information in the DB.
The method of claim 1, wherein the main server further comprises registering and storing student information in a student database for enrollment and registration for preschool children who are not attending school.
온라인망에 접속하여 방과후학교를 신청하고 메인서버로부터 재학 중인 해당 학생에 대한 체격 및 체력정보를 수신하는 학교 단말기;
상기 학생 단말기 또는 학교 단말기와 온라인망을 통해 수강신청을 받아 저장하고, 대상 학생에 적합한 운동프로그램과 지도자를 지정 및 통보하고, 대상 학생에 대한 체격 및 체력정보를 주기적으로 업데이트 받아 저장 및 제공하며, 일정 주기별로 대상 학생에 대한 성장 발달상황에 관한 종합적인 소견을 생성 및 전송하는 메인서버;
상기 메인서버를 통해 학생에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 학생DB;
상기 메인서버를 통해 학교에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 학교DB;
상기 메인서버를 통해 대상 학생의 체격에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 체격DB;
상기 메인서버를 통해 대상 학생의 체력에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 체력DB;
상기 메인서버를 통해 대상 학생의 체격 및 체력에 따라 운동프로그램에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 운동프로그램DB;
상기 메인서버를 통해 대상 학생의 식습관에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 식습관DB;
상기 메인서버를 통해 대상 학생의 생활습관에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 생활습관DB;
상기 메인서버를 통해 대상 학생의 운동 지도를 위한 지도자에 관한 정보를 입출력 및 저장하는 지도자DB;
상기 메인서버로 대상 학생의 체격 및 체력정보를 업데이트시키기 위한 관리자가 데이터를 입력하는 관리자 단말기;를 포함하여 이루어진 온라인망을 통한 방과후학교 운영시스템.
Student terminal accessing the online network to apply for after-school and receive physique and fitness information from the main server;
A school terminal for accessing an online network and applying for an after-school school and receiving physique and fitness information about the student in school from the main server;
Receive and save course registration through the student terminal or school terminal and online network, designate and notify the exercise program and leader suitable for the target student, periodically receive and store the physical and physical information of the target student, A main server for generating and transmitting comprehensive findings on the growth and development of the target students at regular intervals;
Student DB for inputting and storing information about the student through the main server;
School DB for inputting and storing information about the school through the main server;
A physique DB for inputting and storing information on the physique of the target student through the main server;
A fitness DB for inputting and storing information on fitness of a target student through the main server;
An exercise program DB for inputting and storing information about an exercise program according to the physique and physical fitness of the target student through the main server;
Eating habits DB for inputting and storing information on the eating habits of the target student through the main server;
Lifestyle DB for inputting and storing information on the lifestyle of the target student through the main server;
Leader DB for inputting and storing information on the leader for the instruction of the target student through the main server;
And an administrator terminal for inputting data by the administrator for updating the physique and physical fitness information of the target student to the main server.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR1020110032832A KR20120114965A (en) | 2011-04-08 | 2011-04-08 | Method for managing after-school and system thereof |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR1020110032832A KR20120114965A (en) | 2011-04-08 | 2011-04-08 | Method for managing after-school and system thereof |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| KR20120114965A true KR20120114965A (en) | 2012-10-17 |
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Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
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| KR1020110032832A KR20120114965A (en) | 2011-04-08 | 2011-04-08 | Method for managing after-school and system thereof |
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|---|---|
| KR (1) | KR20120114965A (en) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR102130006B1 (en) * | 2019-06-24 | 2020-07-03 | 경기도 오산시 | System for managing leaner type personalized class and method thereof |
| KR20220058269A (en) | 2020-10-30 | 2022-05-09 | 문지영 | After-school agent system |
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2011
- 2011-04-08 KR KR1020110032832A patent/KR20120114965A/en not_active Application Discontinuation
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|---|---|---|---|---|
| KR102130006B1 (en) * | 2019-06-24 | 2020-07-03 | 경기도 오산시 | System for managing leaner type personalized class and method thereof |
| KR20220058269A (en) | 2020-10-30 | 2022-05-09 | 문지영 | After-school agent system |
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Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| WITN | Withdrawal due to no request for examination |