KR20110110391A - 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법 - Google Patents

마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법 Download PDF

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Abstract

본 발명은 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법에 관한 것으로서, 보다 구체적으로는 (1) 서버가, 사용자가 입력한 텍스트를 문맥과 단어별로 분석하는 단계, (2) 상기 서버가, 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 이용하여 상기 텍스트에 대응되는 그림을 추출하는 단계, (3) 상기 서버가, 상기 사용자를 표상하는 아바타를 생성하는 단계, (4) 상기 서버가, 상기 그림과 상기 아바타를 하나의 멀티미디어로 합성하는 단계 및 (5) 상기 서버가, 상기 멀티미디어를 상기 사용자의 마이크로블로그에 전송하는 단계를 포함하는 것을 그 구성상의 특징으로 한다.
본 발명은 기존에 제안된 방법들의 상기와 같은 문제점들을 해결하기 위해 제안된 것으로서, 마이크로블로그에서 비주얼 커뮤니케이션 기법을 사용하여 사용자가 자신이 남기고 싶은 메시지를 직관적이고 쉽게 입력이 가능하도록 한다.
또한, 마이크로블로그 사이트에서 관심 주제에 해당하는 트위터를 추출하여 페이퍼 또는 디지털스토리북을 생성하여 마이크로블로그 내의 정보를 적극 활용할 수 있도록 한다.
뿐만 아니라, 사용자를 대표할 가상의 캐릭터인 아바타를 제작하고, 감정과 동작을 표현함으로써 각 사용자 간의 특색있는 마이크로블로그의 사용이 가능하도록 한다.

Description

마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법{A VISUAL COMMUNICATION METHOD IN MICROBLOG}
본 발명은 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법에 관한 것으로서, 특히, 사용자가 입력한 텍스트 또는 사용자의 얼굴 사진을 토대로 하나의 멀티미디어를 생성하여 직관적이고 실감적인 비주얼 커뮤니케이션을 가능케 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법에 관한 것이다.
일반적으로 마이크로블로그는, 모바일 단문들을 블로그 형태로 업로드하여 저장하고 다른 사용자들이 열람할 수 있는 서비스로, 새로운 커뮤니케이션 수단으로 빠르게 번지고 있다. 마이크로블로그 서비스를 처음 제공한 트위터(twitter.com) 사이트 때문에 트위터라는 명칭으로 불리고 있다.
트위터는 유선 인터넷보다 휴대전화와 스마트폰 등 모바일 단말기에 알맞게 설계된 사회관계망 서비스이다. 문자메시지나 블로그와 구별되는 트위터는, 쉽고 빠르고 간결해서 어디서나 간편히 글을 올리고 확인할 수 있고, 풍부한 응용프로그램이 있어 다양하게 활용할 수 있다. 따라서 트위터는, 사회관계망 구조, 모바일 환경, 링크를 통한 확장 가능성, 실시간 검색, 외부개발자의 다양한 애플리케이션 등의 플랫폼적 특성을 지닌다.
그러나 트위터는 휴대전화 문자메시지에 맞추었기 때문에 140자 내외로 글쓰기가 제한되므로 표현이 제약되고 입력이 불편하며, 트위터와 댓글들이 산만하게 나열되어 있어 마이크로블로그 내 정보의 활용이 불가능하다는 문제점이 있다. 또한 텍스트로만 이루어지는 트위터는, 사용자를 대표할 캐릭터 콘텐츠의 부재로 인하여 각 사용자 간의 특색 있는 마이크로블로그의 사용이 불가능하다는 문제점도 있다.
본 발명은 기존에 제안된 방법들의 상기와 같은 문제점들을 해결하기 위해 제안된 것으로서, 마이크로블로그에서 비주얼 커뮤니케이션 기법을 사용하여 사용자가 자신이 남기고 싶은 메시지를 직관적이고 쉽게 입력이 가능하도록 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법을 제공하는 것을 그 목적으로 한다.
또한, 마이크로블로그 사이트에서 관심 주제에 해당하는 트위터를 추출하여 페이퍼 또는 디지털 스토리북을 생성하여 마이크로블로그 내의 정보를 적극 활용할 수 있도록 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법을 제공하는 것을 다른 목적으로 한다.
뿐만 아니라, 사용자를 대표할 가상의 캐릭터인 아바타를 제작하고, 감정과 동작을 표현함으로써 각 사용자 간의 특색있는 마이크로블로그의 사용이 가능하도록 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법을 제공하는 것을 또 다른 목적으로 한다.
상기한 목적을 달성하기 위한 본 발명의 특징에 따른, 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법은,
(1) 서버가, 사용자가 입력한 텍스트를 문맥과 단어별로 분석하는 단계;
(2) 상기 서버가, 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 이용하여 상기 텍스트에 대응되는 그림을 추출하는 단계;
(3) 상기 서버가, 상기 사용자를 표상하는 아바타를 생성하는 단계;
(4) 상기 서버가, 상기 그림과 상기 아바타를 하나의 멀티미디어로 합성하는 단계; 및
(5) 상기 서버가, 상기 멀티미디어를 상기 사용자의 마이크로블로그에 전송하는 단계를 포함하는 것을 그 구성상의 특징으로 한다.
바람직하게는, 상기 단계 (3)은,
상기 서버가, 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 이용하여 상기 텍스트에 대응되는 상기 사용자의 감정을 파악하는 단계; 및
상기 서버가, 상기 감정에 대응되는 표정을 가진 아바타를 생성하는 단계를 포함할 수 있다.
바람직하게는, 상기 단계 (3)은,
상기 서버가, 상기 사용자의 얼굴 사진을 입력받는 단계;
상기 서버가, 상기 얼굴 사진의 표정을 인식하고 분석하여 감정을 파악하는 단계; 및
상기 서버가, 상기 감정에 대응되는 표정을 가진 아바타를 생성하는 단계를 포함할 수 있다.
바람직하게는,
(6) 상기 서버가, 상기 사용자의 마이크로블로그에 접속한 마이크로블로그 이용자의 전자기기의 Display 정보를 입력받는 단계;
(7) 상기 서버가, 상기 멀티미디어의 특성을 분석하여 멀티미디어의 특징부를 추출하는 단계;
(8) 상기 서버가, 상기 특징부를 보존하는 방식으로 상기 멀티미디어를 상기 Display 정보에 맞춰 재조정하는 단계; 및
(9) 상기 서버가, 상기 재조정한 멀티미디어를 마이크로블로그 이용자의 전자기기로 전송하는 단계를 더 포함할 수 있다.
바람직하게는,
(6) 상기 서버가, 상기 멀티미디어를 저장하는 단계;
(7) 상기 서버가, 주제분류체계 데이터베이스를 이용하여 상기 멀티미디어를 분류하는 단계;
(8) 상기 서버가, 상기 멀티미디어를 분류에 맞춰 페이퍼 또는 디지털 스토리북 형태로 제작하는 단계; 및
(9) 상기 서버가, 상기 페이퍼 또는 디지털 스토리북을 마이크로블로그 사이트에 전송하는 단계를 더 포함할 수 있다.
본 발명은 기존에 제안된 방법들의 상기와 같은 문제점들을 해결하기 위해 제안된 것으로서, 마이크로블로그에서 비주얼 커뮤니케이션 기법을 사용하여 사용자가 자신이 남기고 싶은 메시지를 직관적이고 쉽게 입력이 가능하도록 한다.
또한, 마이크로블로그 사이트에서 관심 주제에 해당하는 트위터를 추출하여 페이퍼 또는 디지털스토리북을 생성하여 마이크로블로그 내의 정보를 적극 활용할 수 있도록 한다.
뿐만 아니라, 사용자를 대표할 가상의 캐릭터인 아바타를 제작하고, 감정과 동작을 표현함으로써 각 사용자 간의 특색있는 마이크로블로그의 사용이 가능하도록 한다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 구성도.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 순서도.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 나타내는 도면.
도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 아바타를 나타내는 도면.
도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 아바타를 나타내는 도면.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 단계 S300의 순서도.
도 7는 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 멀티미디어를 나타내는 도면.
도 8은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 단계 S300의 순서도.
도 9는 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 순서도.
도 10은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 순서도.
도 11은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 주제분류체계 데이터베이스를 나타내는 도면.
이하에서는 첨부된 도면을 참조하여 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자가 본 발명을 용이하게 실시할 수 있도록 바람직한 실시예를 상세히 설명한다. 다만, 본 발명의 바람직한 실시예를 상세하게 설명함에 있어, 관련된 공지 기능 또는 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명을 생략한다. 또한, 유사한 기능 및 작용을 하는 부분에 대해서는 도면 전체에 걸쳐 동일 또는 유사한 부호를 사용한다.
덧붙여, 명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 ‘연결’되어 있다고 할 때, 이는 ‘직접적으로 연결’되어 있는 경우뿐만 아니라, 그 중간에 다른 소자를 사이에 두고 ‘간접적으로 연결’되어 있는 경우도 포함한다. 또한, 어떤 구성요소를 ‘포함’한다는 것은, 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있다는 것을 의미한다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 구성도이다. 도 1에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)은, 사용자의 전자기기(100), 마이크로블로그 이용자의 전자기기(200), 서버(300), 사용자의 마이크로블로그(400), 멀티미디어분류체계 데이터베이스(500), 주제분류체계 데이터베이스(600)를 포함하여 구성될 수 있다.
사용자의 전자기기(100)는, 사용자가 전달하고자 하는 텍스트를 서버(300)로 전송한다. 스마트폰, 컴퓨터, PDA 등 네트워크에 접속이 가능한 임의의 전자기기를 포함할 수 있다.
마이크로블로그 이용자의 전자기기(200)는, 사용자의 마이크로블로그(400)에 접속하고자 하는 이용자가 사용하는 전자기기이다. 사용자의 전자기기(100)와 마찬가지로 네트워크에 접속이 가능한 임의의 전자기기를 포함하며, 사용자의 마이크로블로그(400)에는 다수의 이용자가 접속할 수 있으므로 마이크로블로그 이용자의 전자기기(200)는 복수 개일 수 있다.
서버(300)는, 사용자의 전자기기(100)로부터 사용자가 입력하는 텍스트를 수신하여 멀티미디어(도 7의 410)로 변환 후 사용자의 마이크로블로그(400) 상에 표시하며, 마이크로블로그 이용자의 전자기기(200)에 멀티미디어(도 7의 410)를 송신할 수 있다. 수신 가능한 텍스트 양은 사용자의 전자기기(100)가 송신할 수 있는 한 제한이 없다.
사용자의 마이크로블로그(400)는, 사용자가 전송한 텍스트로부터 변환된 멀티미디어(도 7의 410)가 업로드 될 인터넷 페이지이다. 일반적인 마이크로블로그와 동일한 형태로 사용할 수 있으나 멀티미디어(도 7의 410)를 통한 직관적인 비주얼 커뮤니케이션을 위하여 좌우 측의 메뉴를 생략함으로써 프레임 구성을 간단하게 한 형태로 사용할 수 있다.
멀티미디어분류체계 데이터베이스(500)는 도 3을 통하여 추후 상세히 설명하도록 한다. 또한, 주제분류체계 데이터베이스(600)는 도 11을 통하여 추후 상세히 설명하도록 한다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 순서도이다. 도 2에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)은, 서버가 사용자가 입력한 텍스트를 문맥과 단어별로 분석하는 단계(S100), 서버가 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 기반으로 텍스트에 대응되는 그림을 추출하는 단계(S200), 서버가 사용자를 표상하는 아바타를 생성하는 단계(S300), 서버가 그림과 아바타를 하나의 멀티미디어로 합성하는 단계(S400), 서버가 멀티미디어를 사용자의 마이크로블로그에 전송하는 단계(S500)를 포함하여 구성될 수 있다.
단계 S100에서는, 서버가 사용자가 입력한 텍스트를 문맥과 단어별로 분석한다. 사용자는 전자기기를 사용하여 텍스트를 서버(300)로 전송하며, 서버(300)는 이 텍스트를 그림 또는 영상을 포함하는 멀티미디어(도 7의 410)로 변환하여 비주얼 커뮤니케이션을 가능케 하고자 하는바, 텍스트에서 그림 또는 영상으로 변환해야 할 단어들을 추출하는 과정을 거친다. 이는 가공되지 않은 텍스트를 형태소 단위로 분리하는 형태소분석과 핵심단어를 추출하는 구문분석을 통해 이루어질 수 있다. 또는 마침표나 쉼표 또는 공백을 검색하고 이를 기준으로 하나의 어절을 분리하고, 어절의 끝 부분에 조사에 대응되는 글자가 있는지 파악한 뒤 이를 제외하고 남은 어절을 토대로 핵심단어를 추출하는 방식을 통해 이루어질 수 있다. 문맥은 느낌표나 물음표, 연속되는 복수 개의 마침표, 음표 또는 물결표 등의 기호를 통하여 인식하고 분석할 수 있다.
단계 S200에서는, 서버가 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 기반으로 텍스트에 대응되는 그림을 추출한다. 단계 S100에서 분석한 문맥과 단어를 멀티미디어분류체계 데이터베이스(500)에 대응시켜 적절한 그림을 추출할 수 있다. 멀티미디어분류체계 데이터베이스(500)는 도 3을 통하여 추후 상세히 설명하도록 한다.
단계 S300에서는, 서버가 사용자를 표상하는 아바타를 생성한다. 사용자당 하나의 아바타를 기준으로 하나 필요에 따라서는 복수의 아바타도 생성할 수 있다. 아바타(도 4의 415)는 도 4와 도 5를 통하여 추후 상세히 설명하도록 한다.
단계 S400에서는, 서버가 그림과 아바타를 하나의 멀티미디어로 합성한다. 배경그림(도 7의 411)을 배경으로 두고 그 전면에 아바타(도 7의 415)와 소품그림(도 7의 413)을 사용자가 쉽게 인식할 수 있는 위치에 합성하여 완성할 수 있다. 멀티미디어(도 7의 410)는 도 7을 통하여 추후 상세히 설명하도록 한다.
단계 S500에서는, 서버가 멀티미디어를 사용자의 마이크로블로그에 전송한다. 즉, 사용자는 텍스트만을 입력하였더라도, 서버(300)가 멀티미디어(도 7의 410)로 변환하여 사용자의 마이크로블로그(400)에 전송함으로써, 비주얼 커뮤니케이션이 가능하도록 한다.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 나타내는 도면이다. 도 3에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)의 멀티미디어분류체계 데이터베이스(500)는, 비주얼 커뮤니케이션의 수단이 되는 멀티미디어(도 7의 410) 생성을 위한 텍스트 표본 모집과 분류체계도, 그리고 멀티미디어 자료를 구축한다. 텍스트 표본 모집의 경우 me2day, 런파이프, 세이클럽me, MSN 메신저, 네이트온 등의 콘텐츠에서 사용 빈도수가 높은 텍스트를 추출하고, 이를 보완하기 위해 일상생활에서 사용 빈도수가 높은 언어를 조사하는 방식을 사용할 수 있다. 분류체계도의 경우 의식주, 감정, 일상 등에 관련된 사용 빈도수가 높은 언어 중 비주얼 커뮤니케이션을 위한 그림으로 제작할 단어를 선택하기 위해 유형별, 상황별로 분류하여 주요 단어 분류체계도를 작성할 수 있다. 멀티미디어 자료의 경우 배경으로 사용되는 배경그림(도 7의 411)과 배경그림(도 7의 411)의 전면에 놓이는 적어도 하나 이상의 소품그림(도 7의 413)으로 분류할 수 있다. 사용자가 입력한 텍스트에서 추출한 핵심단어를 텍스트 표본 모집과 대응시켜 분류체계도를 통하여 적절한 배경그림(도 7의 411) 또는 소품그림(도 7의 413)을 검색하고 이를 단계 S300에 제공할 수 있다.
도 4와 도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 아바타를 나타내는 도면이다. 도 4와 도 5에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)의 아바타(415)는, 마이크로블로그의 사용자를 대표할 수 있도록 2차원 또는 3차원으로 제작할 수 있다. Autodesk사의 Maya 및 3D Max의 3차원 그래픽 콘텐츠 제작 툴을 사용하여 아바타(415)를 만들 수 있다. 3차원 그래픽 툴을 사용하여 제작된 아바타(415)는 실물과 거의 같은 사실적인 모델링이 될 수도 있으며, 사용자의 특징만을 간략하게 묘사한 간단한 형태의 모델링도 될 수 있다.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 단계 S300의 순서도이다. 도 6에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)의 단계 S300은, 서버가 멀티미디어분류체계 데이터베이스(500)를 이용하여 텍스트에 대응되는 사용자의 감정을 파악하는 단계(S310), 서버가 감정에 대응되는 표정을 가진 아바타를 생성하는 단계(S330)를 포함하여 구성될 수 있다.
단계 S310에서는, 서버가 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 이용하여 텍스트에 대응되는 사용자의 감정을 파악한다. 단계 S100에서 분석한 문맥과 단어를 멀티미디어분류체계 데이터베이스(500)의 분류체계도에서 상황별 분류에 대응시켜 사용자의 감정을 파악할 수 있다. 다만 감정의 파악이 난해한 경우에는 기쁨을 기본 감정으로 설정할 수 있다.
단계 S330에서는, 감정에 대응되는 표정을 가진 아바타를 생성한다. 단계 S310에서 파악한 감정을 토대로 기쁨, 슬픔, 분노 등 각 감정에 대응되는 얼굴 그림을 아바타(415)에 합성하는 방식을 사용할 수 있다.
도 7은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 멀티미디어를 나타내는 도면이다. 도 7에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)의 멀티미디어(410)는, 배경그림(411)과 소품그림(413), 아바타(415)를 포함할 수 있다. 서버(도 1의 300)는 사용자의 전자기기(100)를 통하여 입력된 ‘오늘도 영화를 기다리며 탐탐의 프렛즐과 함께♬’라는 메시지에서 단어 ‘탐탐’을 통해 커피전문점인 ‘탐앤탐스’ 배경그림(411)을 추출하고, 단어 ‘프렛즐’을 통해 음식 ‘프렛즐’ 소품그림(413)을 추출한다. 또한 음표를 토대로 기쁨이라는 감정을 파악할 수 있다. 이렇게 추출한 그림과 감정을 이용하여, 탐앤탐스 배경그림(411)을 배경에 놓고 그 전면 중앙 부분에 기쁨 표정을 한 아바타(415)를 합성한 후 아바타(415)의 하단에 프렛즐 소품그림(413)을 합성하여 하나의 멀티미디어(410)를 만들 수 있다.
도 8은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 단계 S300의 순서도이다. 도 8에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)의 단계 S300은, 서버가 사용자의 얼굴 사진을 입력받는 단계(S350), 서버가 얼굴 사진의 표정을 인식하고 분석하여 감정을 파악하는 단계(S370), 서버가 감정에 대응되는 표정을 가진 아바타를 생성하는 단계(S330)를 포함하여 구성될 수 있다.
단계 S350에서는, 서버가 사용자의 얼굴 사진을 입력받는다. 사용자는 사용자의 전자기기(100)에 부착된 카메라를 통하여 사용자의 얼굴을 촬영하고 이를 서버(300)로 송신할 수 있다. 이를 통하여 키보드나 마우스, 포인터 등의 장치를 사용하지 않고 사용자의 마이크로블로그(400)에 감정을 표현할 수 있으므로 사용자의 편의성을 고려한 인터페이스를 구현할 수 있다.
단계 S370에서는, 서버가 얼굴 사진의 표정을 인식하고 분석하여 감정을 파악한다. 사람의 감정은 얼굴 표정에서 가장 크게 나타나므로 사용자의 얼굴 표정을 인식하여 감정을 파악하고 이를 아바타(415) 등 사용자의 마이크로블로그(400) 내 콘텐츠에 적용함으로써 사용자에게 흥미와 편의성을 제공할 수 있다. 얼굴 표정을 인식하는 것은 AAM(Active Appearance Model)을 기반으로 할 수 있다. AAM은 입력된 사진을 얼굴 부분 확대, 형상 측정, 표준 형상 변환, 조명 제거 과정을 거쳐 감정을 파악할 수 있도록 한다.
단계 S330에 대한 설명은 도 6에서의 단계 S330에 대한 설명과 동일하므로 자세한 설명은 생략하도록 한다.
도 9는 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 순서도이다. 도 9에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)은, 서버가 사용자의 마이크로블로그에 접속한 마이크로블로그 이용자의 전자기기의 Display 정보를 입력받는 단계(S600), 서버가 멀티미디어의 특성을 분석하여 멀티미디어의 특징부를 추출하는 단계(S700), 서버가 특징부를 보존하는 방식으로 멀티미디어를 Display 정보에 맞춰 재조정하는 단계(S800), 서버가 재조정한 멀티미디어를 마이크로블로그 이용자의 전자기기로 전송하는 단계(S900)를 더 포함하여 구성될 수 있다.
단계 S600에서는, 서버가 사용자의 마이크로블로그에 접속한 마이크로블로그 이용자의 전자기기의 Display 정보를 입력받는다. 일반적으로 영상의 크기는 고정되어 있지만 영상을 보여주는 각종 전자기기의 Display부는 매우 다양하여 영상의 크기와 다른 크기를 갖는 Display부에서 영상을 재생할 경우, 영상이 왜곡되어 표시되거나 영상이 표시되지 않는 빈 영역이 발생할 수 있다. 따라서 이를 보정하기 위하여 우선 전자기기의 Display 정보를 입력받는다. 이때 Display 정보는 적어도 Display부의 크기, 해상도, 주파수 중 어느 하나를 포함할 수 있다.
단계 S700에서는, 서버가 멀티미디어의 특성을 분석하여 멀티미디어의 특징부를 추출한다. 특징부는 아바타(415)와 같이 중요도가 높은 그림이 삽입된 부분을 의미하며 중요도는 아바타(415), 소품그림(413), 배경그림(411)의 순으로 정할 수 있다. 배경그림(411)에서 특징부를 추출하는 것은 채도의 변화를 기준으로 하여, 채도의 변화가 없거나 미미하다면 하늘이나 벽과 같은 부분일 확률이 높으므로 중요도를 낮게 판단하며, 채도의 변화가 급격하다면 배경의 특징을 직접적으로 보여주는 부분일 확률이 높으므로 중요도를 높게 판단할 수 있다. 다만 채도의 변화가 미미하거나 급격한 정도는 각 그림마다 상대적으로 판단해야 한다. 사용자가 텍스트로 전달하고자 했던 내용이 왜곡되지 않도록 중요도가 높은 부분을 중심으로 특징부를 추출한다.
단계 S800에서는, 서버가 특징부를 보존하는 방식으로 멀티미디어를 Display 정보에 맞춰 재조정한다. 특징부는 사용자가 전달하고자 했던 내용을 포함한 부분이므로 그대로 유지하고 나머지 부분을 삭제하여 재조정할 수 있다. 또는 재조정은 리사이즈, 크롭, 회전, 명도 조정 또는 채도 조정 중 어느 하나의 작업일 수 있다.
단계 S900에서는, 서버가 재조정한 멀티미디어를 마이크로블로그 이용자의 전자기기로 전송한다. 마이크로블로그 이용자의 전자기기(200)의 Display부에 최적화한 멀티미디어(410)를 전송하여, 마이크로블로그 이용자로 하여금 사용자가 전달하고자 했던 내용을 왜곡 없이 그대로 파악할 수 있도록 한다.
도 10은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 순서도이다. 도 10에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)은, 서버가 멀티미디어를 저장하는 단계(S1000), 서버가 주제분류체계 데이터베이스를 이용하여 멀티미디어를 분류하는 단계(S1100), 서버가 멀티미디어를 분류에 맞춰 페이퍼 또는 디지털 스토리북 형태로 제작하는 단계(S1200) 및 서버가 페이퍼 또는 디지털 스토리북을 마이크로블로그 사이트에 전송하는 단계(S1300)를 더 포함하여 구성될 수 있다.
단계 S1000에서는, 서버가 멀티미디어를 저장한다. 다양한 사용자로부터 생성된 복수 개의 멀티미디어(410)를 저장하기 위하여 단계 S100 내지 단계 S500과 단계 S1000을 반복할 수 있고 서버는 저장공간(도시하지 않음)을 포함할 수 있다.
단계 S1100에서는, 서버가 주제분류체계 데이터베이스를 이용하여 멀티미디어를 분류한다. 이는 단계 S100에서 분석한 문맥과 단어를 주제분류체계 데이터베이스(도 11의 600)에 대응시켜 각 멀티미디어(410)의 주제를 파악하고 분류할 수 있다. 주제분류체계 데이터베이스(도 11의 600)는 도 11을 통하여 추후 상세히 설명하도록 한다.
단계 S1200에서는, 서버가 멀티미디어를 분류에 맞춰 페이퍼 또는 디지털 스토리북 형태로 제작한다. 제작 과정에 있어서 스토리텔링과 스토리라인을 구성할 수 있다. 스토리텔링을 구성하기 위해 멀티미디어(도 7의 410)에서 필수불가결한 요소를 파악하여 데이터화시키고, 스토리라인을 구성하기 위해 스토리라인 형성에 필요한 데이터량을 실시간 확인할 수 있도록 제작할 수 있다.
단계 S1300에서는, 서버가 페이퍼 또는 디지털 스토리북을 마이크로블로그 사이트에 전송한다. 마이크로블로그 사이트는 각 사용자의 마이크로블로그(400)가 아니라 서버(300) 운영자가 운영하는 메인 페이지를 의미한다. 페이퍼나 디지털 스토리북을 이용하면 마이크로블로그 사이트에 접속하는 이용자들이 주제별로 분류된 멀티미디어(410)에 접근하여 본인이 원하는 정보를 보다 용이하게 획득할 수 있다.
도 11은 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법의 주제분류체계 데이터베이스를 나타내는 도면이다. 도 11에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법(10)의 주제분류체계 데이터베이스(600)는, 서버가 페이퍼 또는 디지털 스토리북을 제작하기 위해 멀티미디어(410)를 주제별로 분류하는 과정에서 사용되는 데이터베이스이다. 다양한 사용자의 마이크로블로그(400)에 업로드된 복수 개의 멀티미디어(410)를 한 장의 페이퍼나 한 권의 디지털 스토리북으로 만들 수 있는 주제 목록을 작성하고, 각 주제의 하위 항목을 추출하여 분류체계도를 작성할 수 있다. 주제분류체계는 주제, 소재, 제재로 세분화할 수 있다.
이상 설명한 본 발명은 본 발명이 속한 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의하여 다양한 변형이나 응용이 가능하며, 본 발명에 따른 기술적 사상의 범위는 아래의 특허청구범위에 의하여 정해져야 할 것이다.
10: 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법
100: 사용자의 전자기기
200: 마이크로블로그 이용자의 전자기기
300: 서버
400: 사용자의 마이크로블로그
410: 멀티미디어
411: 배경그림
413: 소품그림
415: 아바타
500: 멀티미디어분류체계 데이터베이스
600: 주제분류체계 데이터베이스

Claims (5)

  1. 사용자가 텍스트를 입력하고 다른 사용자가 이를 실시간으로 확인할 수 있는 마이크로블로그에 있어서,

    (1) 서버가, 사용자가 입력한 텍스트를 문맥과 단어별로 분석하는 단계;
    (2) 상기 서버가, 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 이용하여 상기 텍스트에 대응되는 그림을 추출하는 단계;
    (3) 상기 서버가, 상기 사용자를 표상하는 아바타를 생성하는 단계;
    (4) 상기 서버가, 상기 그림과 상기 아바타를 하나의 멀티미디어로 합성하는 단계; 및
    (5) 상기 서버가, 상기 멀티미디어를 상기 사용자의 마이크로블로그에 전송하는 단계

    를 포함하는 것을 특징으로 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법.
  2. 제1항에 있어서, 상기 단계 (3)은,
    상기 서버가, 멀티미디어분류체계 데이터베이스를 이용하여 상기 텍스트에 대응되는 상기 사용자의 감정을 파악하는 단계; 및
    상기 서버가, 상기 감정에 대응되는 표정을 가진 아바타를 생성하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법.
  3. 제1항에 있어서, 상기 단계 (3)은,
    상기 서버가, 상기 사용자의 얼굴 사진을 입력받는 단계;
    상기 서버가, 상기 얼굴 사진의 표정을 인식하고 분석하여 감정을 파악하는 단계; 및
    상기 서버가, 상기 감정에 대응되는 표정을 가진 아바타를 생성하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법.
  4. 제1항에 있어서,
    (6) 상기 서버가, 상기 사용자의 마이크로블로그에 접속한 마이크로블로그 이용자의 전자기기의 Display 정보를 입력받는 단계;
    (7) 상기 서버가, 상기 멀티미디어의 특성을 분석하여 멀티미디어의 특징부를 추출하는 단계;
    (8) 상기 서버가, 상기 특징부를 보존하는 방식으로 상기 멀티미디어를 상기 Display 정보에 맞춰 재조정하는 단계; 및
    (9) 상기 서버가, 상기 재조정한 멀티미디어를 마이크로블로그 이용자의 전자기기로 전송하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법.
  5. 제1항에 있어서,
    (6) 상기 서버가, 상기 멀티미디어를 저장하는 단계;
    (7) 상기 서버가, 주제분류체계 데이터베이스를 이용하여 상기 멀티미디어를 분류하는 단계;
    (8) 상기 서버가, 상기 멀티미디어를 분류에 맞춰 페이퍼 또는 디지털스토리북 형태로 제작하는 단계; 및
    (9) 상기 서버가, 상기 페이퍼 또는 디지털스토리북을 마이크로블로그 사이트에 전송하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 마이크로블로그에서의 비주얼 커뮤니케이션 방법.
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