KR20110008101U - 과목맞춤 led조명이 장착된 수능책상 - Google Patents

Abstract

본 고안은 바 형상으로 형성된 발광다이오드램프(LED)와 발광다이오드(RGB)표시램프가 학습지원 책상의 상단 선반이나 상부벽장하부 지판에 고정되는 패널에 알루미늄 프로파일이 장착되고, 프로파일의 발광부에 바 형상의 발광다이오드램프를 이용하여 선반 하부 부위에 발광하도록 하여 학습조도와 창의력지원 색온도를 내는 학습책상 발광램프에 관한 것으로, 섬유질의 패널 선반이나 벽장에 설치되는 하부지판의 두께가 얇게 형성되고, 알루미늄 프로파일 내측 횡으로 반사판이 형성되고, 반사판의 사이에는 형성된 발광 부; 상기 발광 부 에는 좌우에는 색변환RGB바 램프가 가운데는 LED바 램프가 소정형상으로 형성된 홈에 설치되고, 발광부의 전원을 인가하는 어댑터와 조도의 밝기와 색 변환을 지원하는 컨트롤보드가 설치되고 컨트롤보드를 지원 제어하는 터치키스위치를 구비하며, 발광 부를 통해 발산되는 빛을 제어하는 제어수단; 상기 광 확산 패널은 알루미늄프로파일 하단 일 측면에서 끼워 설치되도록 고정하는 고정수단 "ㄷ"자형으로 형성된 패널의 전원을 인가하는 AC코드를 지원하는 패널로 형성되고, 상기 패널을 학습용 책상을 형성하는 좌, 우 측판 또는 벽장의 하부지판에 피스 또는 다보로 설치되어 고정되어 터치스위치로 조도와 색온도 색변환 지원을 포함하는 것을 특징으로 하며, 과목별 학습시에 저학년 및 고학년의 학습자가 기능선택을 하여, 시력보호와 집중력을 지원하는 효과를 가져온다.

Description

과목맞춤 LED조명이 장착된 수능책상 {Desk built-in LED lighting for students}

본 고안은 학습을 하는 고, 저학년 학생의 학습 시에 시력보호와 학습지원을 할 수 있도록 학습용 책상 상단부에 설치되는 발광다이오드(LED,RGB)바 패널에 관한 것으로, 더욱 상세하게 는바 형상으로 형성된 발광다이오드(LED,RGB)바 램프를 이용하여 학습을 하는 학생들의 시력과 집중력을 할 수 있도록 하는 학습용 책상 발광패널에 관한 것이다.

종래의 학습용 책상은주야간에 책상위에 조도를 노출형광등을 선반하부에 설치하여 학습 시에 점등하거나 스탠드 등을 책상위에 놓고 사용하여 왔다.

그러나 학습 시에 부착 등은 노출로 인하여 학습에 효과를 극대화시키지 못하였고, 스탠드 등은 협소한 공간에 집중적인 조도를 지원하여, 장기간 학습 시에 시력과 피로감을 누적시키며, 공간활 용에도 저해하는 단점이 있었다.

학습공간의 협소한 공간은 고, 저학년의 학습지원도 중요하지만 시력보호도 중요한 만큼, 장시간 학습지원시 조도의 지원 의 단점을 보완하기 위하여 현재 사용 중인 것 중 상부선반이나 책상벽장의 지판에 부착 형 등기 구 표시램프가 생산되고, 있으나, 이 또한 그 크기가 매우 커 학습을 하는 학생들에게 학습 시 시력을 저해 하거나 집중력에 문제점이 있고, 또 한 전구의 수명이 짧거나 전구의 전력사용량이 커 좁은 공간에 열이 발생하여 학습효과의 극대화를 주지 못하는 문제점이 있었다.

본 고안은 주야간 학습을 하는 학생 및 저, 고학년의 아이들의 시력 보호와 학습 시에 과목별학습효과를 극대화 할 수 있도록 학습용 책상 상부에 발광다이오드(LED,RGB)바 표시램프가 장착된 발광 패널을 설치하여 학습 시에 지원하는 과목별학습용 책상을 제공하는데 그 목적이 있다.

본 고안은 주, 야간에 학습용 책상에 조도와 색 변환을 하는 발광다이오드(LED,RGB)선반에 관한 것으로, 책상의 상단 선반이나 상부벽장하부 지판에 고정되는 패널에 알루미늄 프로파일이 장착되고, 프로파일의 발광부에 바 형상의 발광다이오드램프를 이용하여 선반 하부 부위에 발광하도록 하여 학습조도와 창의력지원 색온도를 내는 학습책상 발광램프에 관한 것으로, 섬유질의 패널 선반이나 벽장에 설치되는 하부지판의 두께가 얇게 형성되고, 알루미늄 프로파일 내측 횡으로 반사판이 형성되고, 반사판의 사이에는 형성된 발광 부; 상기 발광 부 에는 좌우에는 색변환RGB바 램프가 가운데는 LED바 램프가 소정형상으로 형성된 홈에 설치되고, 발광부의 전원을 인가하는 어댑터와 조도의 밝기와 색 변환을 지원하는 컨트롤보드가 설치되고 컨트롤보드를 지원 제어하는 터치키스위치를 구비하며, 발광 부를 통해 발산되는 빛을 제어하는 제어수단; 상기 광 확산 패널은 알루미늄프로파일 하단 일 측면에서 끼워 설치되도록 고정하는 고정수단 "ㄷ"자형으로 형성된 패널의 전원을 인가하는 AC코드를 지원하는 패널로 형성된 발광패널을 포함하는 것을 특징으로 한다.

본 고안에 따른 상기 케이스의 후면에는 전원을 인가하는 전원인가 코드와 결선 잭이 형성되고, 발광부의 전원을 온/오프 하는 스위치가 설치된 것을 특징으로 한다.

또한 본 고안에 따른 상기 고정수단은 학습용 책상 상부에 고정 또는 탈착형상으로 형성되고, 학습용 책상에 상부 일 측에 설치되 수 있도록 섬유질의 패널 좌우는 심재가 형성되고, 알루미늄 프로파일이 설치된 섬유질패널은 하중 강도를 에도 잘 견디는 일체형으로 형성된 것을 특징으로 하는 학습용 책상 조도 지원 발광패널이 형성되는 것을 특징으로 한다.

본 고안은 주야간에 학습용 저학년책상, 고학년의 책상, 책장겸용 책상에 발광다이오드(LED,RGB)바 표시 램프로 조도 및 학습지원 발광패널, 학습을 하는 저, 고학년의 시력보호와 과목별 학습 집중력을 지원 할 수 있고,색온도는 자라나는 아이들의 창의력과 감성지수(EQ)를 높이는데 도움을 줄 수 있다.

도 1은 본 고안에 의한 맞춤학습책상 발광 램프선반의 구조를 도시한 측 단면 사시도.
도 2는 본 고안에 의한 맞춤학습책상 발광 램프선반 케이스의 배면을 보인 사시도 .
도 3은 본 고안에 의한 학습용책상 발광바 램프의 제어수단을 보인블럭도.
도 4는 본 고안에 의한 맞춤학습책상 발광 램프 선반 색 변환 사시도 .

본 고안을 첨부된 도면을 참조하여 상세히 설명하면 다음과 같다.

도 1 내지 도 2에 도시된 바와 같이 본 고안은 발광패널 내 알루미늄프로파일(3) 좌우측 발광부(5)에는 발광다이오드(RGB)바(7)가 형성되고, 내측의 가운데는 발광다이오드(LED)바(6)가 형성되며, 상기 발광체가 설치될 수 있도록 홈(5)이 형성된 케이스가 구비되고, 상기발광체를 지원하는 컨트롤보드(10)와 결선배선이 결합될 수 있도록 배선구(12)가 구비되고, 컨트롤보드(10)를 제어하는 터치 키스위치(11)가 전면 섬유질의 패널 내측(15)에 고정되어 내장되도록 형성된다.

상기 발광체인 발광다이오드(LED/RGB)(6/7)의 전원공급 어댑터(9)는 알루미늄프로파일(3)의 내측 일 측에 장착하여 결선은 커넥터로 연결되도록 설치한다.

상기 전원을 AC에서 DC로 변환 공급되는 어댑터(9)는 연결결선배선에 연결잭(19/20)으로 결선되도록 하며, AC전원코드(21)를 후면에 설치하도록 형성된다.

상기 알루미늄프로파일(3)의 발광부의 발광다이오드의 빛이 알루미늄프로파일의 좌, 우측 경사 반사판(4)에 의하여 아래로 발광되어 나오게 된다.

상기 알루미늄프로파일(3)의 발광부(5)의 발광다이오드(6/7)의 빛은 광 확산패널 커버(8)를 통하여 외부로 확산 분산되도록 좌, 우측 홈이 형성되어 있는 케이스가 알루미늄 프로파일에 형성되어 광 확산패널 커버(8)를 일 측에서 끼워 설치되도록 한다.

상기 제어수단은 도 3의 컨트롤보드(10)와 스위칭부(2)와, 어댑터출력부(9)로 이루어지며, 이를 하나의 알루미늄프로파일(3)에 장착하여 설치한다.

상기 알루미늄프로파일(3)은 외부의 섬유질패널의 상부패널(13)과 하부패널(14)로 이루어지며, 상부패널은 전면부위가 쌍축V그 로빙 한 후 180도 꺾어 접도록 하며, 접은 내측에는 터치키스위치보드(11)를 내장하도록 하는 것으로, 더욱 상세하게는 도면에 도시된바와 같이 심재(15)일 측면에 터치키스위치보드(11) 빌트인 공간을 형성한 후 고정하도록 한다.

상기 알루미늄프로파일(3)형성 지지후면 섬유질패널의 심재는 내측섬유질패널(15,16,17)과 외측심재(18)로 형성되며, 전원결선 배선 구(12)는 심재의 내측 일 측면에 타공이 되어 배선결선연결 잭(19)이 섬유질의 후면으로 관통되어 심재고정이 되도록 한다.

상기 컨트롤보드 프로세서(10)는 상기 발광부(5)에 의해 표출되는 형태가 여러 빛의 조도와 색온도가 표출될 수 있도록 하는 것으로, 더욱 상세하게는 도면에 도시된 바와 같이 바 형상으로 이루어진 발광부(6)의 중앙 측을 중심으로 전원이 인가되어 빛이 표출되도록 하거나, 또는 전원이 인가되는 좌, 우(7) 반대 측에서 전원이 인가되는 쪽으로 점등을 터치스위치(11)로 컨트롤보드(10)를 제어하여 발광되도록 한다.

상기 스위칭부(11)는 상기 발광부(5)에 전원의 인가 유무를 단속하는 온/오프 스위치(2)와, 상기 온/오프 스위치(2)가 온 되어 있는 상태에서 상기 컨트롤보드(10)에 신호를 인가하면, 상기 발광부(5)에서 표출되는 빛의 형태를 변화시키는 터치색변화 키 스위치(11)로 구성된다.

상기 입력포트 컨트롤보드(10)는 상기 스위칭부(2)의 조작에 의한 신호를 상기 컨트롤보드 마이콤(10)에 입력하고, 상기 마이콤(10)는 상기 컨트롤보드 프로세서(10)로 입력되는 신호에 의해 상기 발광다이오드 발광부(5)를 통해 표출되는 빛의 형태를 변화시킬 수 있도록 데이터를 저장한다.

상기 컨트롤보드 마이콤(10)는 상기 터치 스위치(11)에 의해 입력되는 신호에 의해 상기 발광부(5)로 표출되는 빛이 다양하게 표현될 수 있도록 색온도 발광다이오드(7)를 제어하고, 변환되도록 제어기능을 인가하고, 상기 어댑터는(9)는 상기 컨트롤보드 마이콤(10)과 발광다이오드(LED/RGB)(6,7)에 필요한 전원을 인가한다.

상기 출력부(9)는 터치스위치의 제어변환 신호를 상기 컨트롤보드(10)로부터 인가되는 신호를 상기 발광부(5)로 인가할 수 있도록 전원을 출력한다.

상기 섬유질 발광패널의 케이스(1)가 학습용 책상의 상부선반 또는 상부벽장의 지판에 고정 또는 이동고정 될 수 있도록 그 일 측을 고정하는 고정수단이 구비되고, 상기 고정수단은 학습책상의 바디형성 좌, 우 측판에서 피스로 고정이 되도록 하거나, 다보로 패널선반을 고정 축으로 설치가 되도록 하며, 섬유질패널의 후면으로 전원인가(21) 결선배선이 학습바디책상 백판으로 나올 수 있도록 배선 구(12)를 구비하도록 형성되는 것을 특징으로 한다.

상기와 같이 구성된 본 고안에 의한 학습용 책상 바 램프의 작용효과를 살펴보면 다음과 같다.

먼저, 학습용 책상의 바디에 설치하기 위하여 조립하는 과정을 살펴보면, 알루미늄 프로파일(3) 내 발광부(5)에 형성된 홈(5)에 발광다이오드(RGB)램프(7)가 고정되며, 알루미늄 반사판(4)이 형성된 좌 우하단부 홈에는 광 확산 커버(8)를 끼워 고정하게 되고, 터치키스위치(11)와 컨트롤보드(10), 어댑터(9)를 각 위치에 결선을 한 후 내측에 고정하도록 하며, 이렇게 조립된 알루미늄프로파일(3)을 섬유질의 패널(14)의 배면에 형성된 홈에 일 측면에서 끼워 넣도록 하여 고정하며, 이 후 상기 고정부(3)는 인위적인 힘에 의해서는 분리되지 않는다.

상기 고정부(3)와 상기 학습용 책상(1)이 결합된 상태에서 상기 고정부의 일 측에 형성된 밀착 부위는 학습용 책상의 바디 좌, 우 측판 소정 부위에 위치시킨 상태에서 고정 편을 이용하여 상기 고정부(1)의 상부에 형성 고정부(14)가 분리되는 것을 방지한다.

그리고 상기 섬유질의 패널(14)의 배면에 형성된 홈(5)에 고정되어 있는바 램프(6,7)를 학습용 책상의 길이 방향크기로 길게 결합되도록 설치하여 타인 즉, 학습을 하는 학생에게 넓게 필요한 조도(7)를 지원하도록 한다.

이와 같이 설치된 상태에서 섬유질패널의 전면에 설치된 스위칭부(2)의 온/오프 터치스위치(11)를 작동시켜 상기 발광부(5)에 전원을 인가시키면, 상기 발광부(5)는 제어수단의 컨트롤보드(10)의 제어신호에 의해 상기 발광부(5)는 계속적으로 색온도 빛을 발산한다. 이때 상기 스위칭부(11)의 터치 스위치(2)를 조작하면, 조작신호가 상기 제어수단의 컨트롤보드 드라이브(10)에 인가되고, 상기 컨트롤보드(10)는 상기 발광부(5)에 제어된 신호의 색온도 빛을 띠도록 제어신호를 인가한다.

상기와 같이 발광다이오드 바 형상(6,7)이 장착된 발광패널(14)을 학습책상의 상부에 설치하여 학습을 하는 학생의 학습공간에 조도와 과목별 맞춤조명(7)의 색온도를 터치스위치(2)로 작동 할 수 있으며, 그 사용이 매우 편리한 장점이 있다.

또한 본 고안의 학습용 책상 지원 발광패널(14) 조명램프는 학습용 책상에만 표시하기 위한 것에 국한(局限)되는 것은 아니며, 그 사용일례로 상업용 진열대의 디스플레이 수납공간에도 기존의 선반대용으로 도서관의 서고선반으로의 대체품으로 사용할 수 있고, 별도의 조명등을 부착하지 않고 조명지원이 가능하다.

Claims (3)

1. 주, 야간에 학습용 책상에 조도와 색 변환을 하는 발광다이오드(LED,RGB)선반에 관한 것으로, 책상의 상단 선반이나 상부벽장하부 지판에 고정되는 패널에 알루미늄 프로파일이 장착되고, 프로파일의 발광부에 바 형상의 발광다이오드램프를 이용하여 선반 하부 부위에 발광하도록 하여 학습조도와 창의력지원 색온도를 내는 학습책상 발광램프에 관한 것으로, 섬유질의 패널 선반이나 벽장에 설치되는 하부지판의 두께가 얇게 형성되고, 알루미늄 프로파일 내측 횡으로 반사판이 형성되고, 반사판의 사이에는 형성된 발광 부; 상기 발광 부 에는 좌우에는 색변환RGB바 램프가 가운데는 LED바 램프가 소정형상으로 형성된 홈에 설치되고, 발광부의 전원을 인가하는 어댑터와 조도의 밝기와 색 변환을 지원하는 컨트롤보드가 설치되고 컨트롤보드를 지원 제어하는 터치키스위치를 구비하며, 발광 부를 통해 발산되는 빛을 제어하는 제어수단; 상기 광 확산 패널은 알루미늄프로파일 하단 일 측면에서 끼워 설치되도록 고정하는 고정수단 "ㄷ"자형으로 형성된 패널의 전원을 인가하는 AC코드를 지원하는 패널로 형성된 발광패널.
2. 제1항에 있어서,
   상기 케이스의 후면에는 전원을 인가하는 전원인가 코드와 결선 잭이 형성되고, 발광부의 전원을 온/오프 하는 스위치가 설치된 것을 특징으로 하는 학습용 조도 표시램프.
3. 제1항에 있어서,
   상기 고정수단은 학습용 책상 상부에 고정 또는 탈착형상으로 형성되고, 학습용 책상에 상부 일 측에 설치되 수 있도록 섬유질의 패널 좌우는 심재가 형성되고, 알루미늄 프로파일이 설치된 섬유질패널은 하중 강도를 에도 잘 견디는 일체형으로 형성된 것을 특징으로 하는 학습용 책상 조도 지원 발광패널.

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