KR20090120367A - Real time group language training system - Google Patents

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KR20090120367A
KR20090120367A KR1020080046365A KR20080046365A KR20090120367A KR 20090120367 A KR20090120367 A KR 20090120367A KR 1020080046365 A KR1020080046365 A KR 1020080046365A KR 20080046365 A KR20080046365 A KR 20080046365A KR 20090120367 A KR20090120367 A KR 20090120367A
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김구환
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Abstract

PURPOSE: A group image learning system capable of processing learning operation is provided to perform learning operation with many learners in a same space. CONSTITUTION: A first speakerphone(20) is connected to a handset connection terminal of an internet phone(10). A second speaker phones enlarge the audio video recording and reproduction area of the first speaker phones. A learning server(100) records an internet phone(50) of the speaker and the speech signal transmitted between the internet phone and one or greater selected of the video signal in a file.

Description

실시간 그룹 영상학습 시스템{Real time group language training system}Real time group language training system

본 발명은 영어학습 시스템에 관한 것으로, 특히 다수의 학습자가 원거리에 위치하는 강사와 함께 수업하는 분위기를 느낄 수 있도록 하며, 기존의 통신 장치를 변경하지 않고도 이를 구현할 수 있도록 하는 실시간 그룹 영상학습 시스템에 관한 것이다.The present invention relates to an English learning system, and more particularly to a real-time group image learning system that allows a plurality of learners to feel the atmosphere of teaching with a teacher located at a distance, and to implement this without changing the existing communication device. It is about.

인터넷 폰의 등장한 이후, 원거리에 위치하는 사람들이 서로 화상 회의를 진행하거나, 학습에 이용하는 사례가 늘고 있다.Since the advent of Internet phones, more and more people from far away have video conferences or use them for learning.

인터넷 폰을 화상 회의에 이용하는 경우 회의에 참석하는 참석자 각자에게는 카메라와 마이크가 할당되며, 각 참석자는 자신에게 할당된 카메라와 마이크를 이용하여 상대방에게 화상, 및 음성 신호를 전송하고, 동일한 장비를 갖춘 상대방으로부터 화상, 및 음성 신호를 수신함으로써 화상 회의를 진행한다. When using an Internet phone for video conferencing, each participant in the conference is assigned a camera and a microphone, and each participant uses the camera and microphone assigned to him to send video and audio signals to the other party, Video conference is performed by receiving video and audio signals from the other party.

마찬가지로, 인터넷 폰을 학습에 이용할 경우, 컴퓨터와 같은 사용자 단말기를 구비하는 학습자가 강사와 화상, 및 음성 정보를 이용하여 1:1 학습을 진행할 수 있다. Similarly, when the Internet phone is used for learning, a learner having a user terminal such as a computer can perform 1: 1 learning using an instructor, images, and voice information.

만일, 강사가 다수의 학습자와 강의를 진행하고자 한다면, 다수의 학습자 각 각은 네트워크 접속이 가능한 컴퓨터에 위치하여야 한다. 이 경우, 강사와 학습자는 1:N으로 연결된다 하더라도 결국 학습자 입장에서는 컴퓨터 화면을 통해 한 명의 강사만을 보며 커뮤니케이션을 수행할 수 있을 뿐이며 강사 또한 동일하다. 즉, 종래에 인터넷 폰을 이용한 학습, 또는 회의는 기본적으로 1:1의 관계를 위주로 형성된다. 이는 각 학습자가 인터넷 폰을 이용하여 동일한 강의를 수강한다 하더라도 각 학습자가 독립이므로 오프라인 학습의 장점, 즉 If the instructor wishes to lecture with multiple learners, each of the multiple learners should be located on a computer with network access. In this case, even though the instructor and the learner are connected by 1: N, the learner can only communicate with one instructor through the computer screen, and the instructor is the same. That is, in the related art, learning or conference using an Internet phone is basically formed with a relationship of 1: 1. This is an advantage of offline learning because each learner is independent even if each learner takes the same class using an Internet phone.

- 여러 학습자가 동일한 주제를 가지고 의논을 나누거나, 이때 발생하는 정보를 공유하는 장점,The advantage of having multiple learners discuss and share information on the same topic;

- 여러 학습자가 동일 공간에서 학습을 수행하면서 느끼는 동질감,-The same feeling that different learners have while learning in the same space

따라서, 종래에 인터넷 폰을 통한 학습은 오프라인 학습이 가지는 장점을 계승할 수 없으며, 사용자 단말기의 모니터와 스피커를 통해 이루어지는 학습은 학습자에게 지루함을 느끼도록 함으로써 학습 효과에 많은 의문점을 남겼다.Therefore, the conventional learning through the Internet phone can not inherit the advantages of the offline learning, learning through the monitor and the speaker of the user terminal left a lot of questions on the learning effect by making the learner feel bored.

따라서, 본 발명의 목적은, Therefore, the object of the present invention,

- 인터넷 폰을 이용하여 학습 시스템을 구축하되, 여러 학습자가 동일 공간에서 학습을 수행할 수 있도록 하며, 이를 통해 여러 학습자가 동일 공간에서 동질감을 느끼면서 상호 소통이 가능한 기존의 오프라인 학습의 장점을 계승하는 실시간 그룹 영상학습 시스템을 제공함에 있다.-Construct a learning system using an Internet phone, but allow multiple learners to perform learning in the same space, thereby inheriting the advantages of the existing offline learning that enables multiple learners to communicate with each other while feeling the same in the same space. It is to provide a real-time group image learning system.

- 인터넷 폰, 및 디스플레이장치의 내부 구조를 변경하지 않고도 복수의 학습자가 함께 학습을 진행할 수 있도록 하는 실시간 그룹 영상학습 시스템을 제공함에 있다.The present invention provides a real-time group image learning system that allows a plurality of learners to learn together without changing the internal structure of the Internet phone and the display device.

상기한 목적은 본 발명에 따라, 네트워크를 통해 강사의 인터넷 폰과 접속되며, 촬상장치, 및 디스플레이장치와 접속되고, 송수화기 접속단자를 구비하는 인터넷 폰, 상기 송수화기 접속단자와 연결되며, 마이크, 스피커, 및 오디오 입출력 단자를 구비하는 제1스피커 폰, 상기 오디오 입출력 단자를 통해 상기 제1스피커 폰과 어레이 접속되어 상기 제1스피커 폰의 음성 녹화, 및 재생 영역을 확대하는 제2스피커 폰, 및 상기 강사의 인터넷 폰, 및 상기 인터넷 폰 사이에 마련되어 양자 간 전송되는 음성, 및 영상 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 기록하여 파일을 형성하되, 인터넷 폰의 폰 번호를 기준으로 기록하며, 폰 번호 및 이에 대응되는 ID와의 관계를 저장하며, 네트워크를 통해 접속되는 단말기가 폰 번호 및/또는 ID 및 PW를 제시할 때, 폰 번호를 기준으로 정렬된 파일을 제시하는 학습 서버에 의해 달성된다.According to the present invention, the above object is connected to the Internet phone of the instructor through a network, connected to the image pickup device and the display device, connected to the Internet phone having a handset connection terminal, the handset connection terminal, a microphone, a speaker And a first speaker phone having an audio input / output terminal, a second speaker phone array-connected with the first speaker phone via the audio input / output terminal to expand voice recording and reproduction areas of the first speaker phone, and An Internet phone of the instructor, and provided between the Internet phone and recorded at least one selected from the voice and the video signal transmitted between the two to form a file, recorded based on the phone number of the Internet phone, the phone number and Stores the relationship with the corresponding ID, and when the terminal connected through the network presents the phone number and / or ID and PW, the phone Presenting the files sorted by the Lake is achieved by the learning server.

상기한 목적은 본 발명에 따라, 네트워크를 통해 강사의 인터넷 폰과 접속되며, 오디오, 및 비디오 입출력 단자와 스피커를 구비하는 디스플레이장치, 카메라, 및 송수화기 접속단자를 구비하며, 상기 카메라에 의해 촬상된 영상을 상기 비디오 입출력 단자로 제공하는 인터넷 폰, 마이크를 구비하며, 상기 마이크를 통해 집음된 음성 신호를 상기 인터넷 폰을 경유하는 제1스피커 폰, 및 상기 강사의 인터넷 폰, 및 상기 디스플레이장치 사이에 마련되어 양자 간 전송되는 음성, 및 영상 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 기록하여 파일을 형성하되, 상기 디스플레이장치에 할당되는 폰 번호를 기준으로 기록하며, 폰 번호 및 이에 대응되는 ID와의 관계를 저장하며, 네트워크를 통해 접속되는 단말기가 폰 번호 및/또는 ID 및 PW를 제시할 때, 폰 번호를 기준으로 정렬된 파일을 제시하는 학습 서버에 의해 달성된다.According to the present invention, the above object is connected to an instructor's Internet phone via a network, and has a display device, a camera, and a handset connection terminal including audio and video input / output terminals and a speaker, which are captured by the camera. An internet phone for providing an image to the video input / output terminal, a microphone, and a first speaker phone for passing a voice signal collected through the microphone via the internet phone, an internet phone of the instructor, and the display device. It is provided to record any one or more selected from the audio and video signals transmitted between the two to form a file, recording based on the phone number assigned to the display device, and stores the relationship between the phone number and the corresponding ID When the terminal connected through the network presents the phone number and / or ID and PW, the phone number is entered. This is accomplished by the learning server presenting the files sorted by criteria.

상기한 목적은 본 발명에 따라, 네트워크 접속기능을 구비하며, 카메라, 스피커, 영상 입출력 단자, 오디오 입출력 단자, 국선 접속단자, 및 상기 카메라와 스피커를 이용하여 영상전화 기능을 구비하는 디스플레이장치, 상기 국선 접속단자에 연결되어 다이얼링을 수행하며, 송수화기 접속단자를 구비하는 유선 전화기, 스피커, 및 마이크를 구비하며, 상기 송수화기 접속단자에 접속되어 상기 마이크를 통해 집음된 음성신호를 상기 유선전화기를 통해 상기 디스플레이장치로 제공하는 스피커 폰, 및 원격지에 위치하는 강사의 인터넷 폰, 및 상기 디스플레이장치 사이 에 마련되어 양자 간 전송되는 음성, 및 영상 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 기록하여 파일을 형성하되, 상기 디스플레이장치에 할당되는 폰 번호를 기준으로 기록하며, 폰 번호 및 이에 대응되는 ID와의 관계를 저장하며, 네트워크를 통해 접속되는 단말기가 폰 번호 및/또는 ID 및 PW를 제시할 때, 폰 번호를 기준으로 정렬된 파일을 제시하는 학습 서버에 의해 달성된다.According to the present invention, the above object is provided with a network connection function, a display device having a camera, a speaker, a video input / output terminal, an audio input / output terminal, a trunk line connection terminal, and a video telephone function using the camera and the speaker. It is connected to a CO line connection terminal to perform dialing, and includes a wired telephone, a speaker, and a microphone having a handset connection terminal, and the voice signal connected to the handset connection terminal and collected by the microphone through the wired telephone. A speaker phone provided to a display device, an internet phone of an instructor located at a remote location, and a voice provided between the display device and one or more selected from among them, and a video signal are recorded to form a file. The phone number is recorded based on the phone number assigned to the device. And storing the relationship between the ID corresponding thereto, and when the terminal is present the phone number and / or the ID and PW to be connected over the network is achieved by the learning server that presents a file ordered by phone number.

상기한 바와 같이, 본 발명은, As described above, the present invention,

- 복수의 학습자 각각에게 장비를 지급하지 않고, 하나의 장비를 복수의 학습자가 공유하여 이용토록 함으로써 동일 공간내에서 복수의 학습자가 오프라인 학습을 수행하는 것과 유사한 효과를 발현한다.-Without providing equipment to each learner, by using a single equipment shared by a plurality of learners to express an effect similar to the multiple learners perform offline learning in the same space.

- 복수의 학습자가 이용하는 장비는 기존의 것을 크게 변경할 필요가 없다.-The equipment used by multiple learners does not need to greatly change the existing one.

- 각 학습자는 학습 후, 서버로 네트워크 접속을 하여 수업에 대한 예습, 및 복습할 수 있다. -After learning, each learner can connect to the server and prepare and review the lesson.

- 본 시스템은 설치와 이용이 간편하며, 학습자의 수가 증가 시, 별도의 전문지식이 없는 자라 하더라도 증가한 학습자의 수만큼 기기를 매우 간편하게 확장할 수 있다. -This system is easy to install and use, and when the number of learners increases, the device can be expanded very easily by the increased number of learners even if there is no special knowledge.

이하, 도면을 참조하여 본 발명을 상세히 설명하도록 한다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 실시간 그룹 영상학습 시스템의 개념도를 나타낸다.1 is a conceptual diagram of a real-time group image learning system according to an embodiment of the present invention.

본 발명에 따른 실시간 그룹 영상학습 시스템은 학습 서버(100)를 중심으로 두 대의 인터넷 폰(10, 50)이 연결되어 형성되며, 하나의 인터넷 폰(50)은 강사에게 할당되고, 다른 하나의 인터넷 폰(10)은 복수의 학습자(1 ∼ 3)에게 할당된다.The real-time group image learning system according to the present invention is formed by connecting two Internet phones 10 and 50 around the learning server 100, one Internet phone 50 is assigned to an instructor, and the other Internet. The phone 10 is assigned to a plurality of learners 1 to 3.

인터넷 폰(10)은 복수의 학습자(1 ∼ 3)에 의해 발생하는 음성을 집음하기 위한 마이크, 및 강사의 인터넷 폰(50)을 통해 전송되는 음성신호를 재생하는 스피커가 마련되는 스피커 폰(20)과 접속된다. 이를 위해 인터넷 폰(10)과 스피커 폰(20)은 인터넷 폰(10)의 송수화기 단자를 통해 접속된다. 한편, 상기 인터넷 폰(10)의 오디오 인(Audio in) 단자와 오디오 아웃(Audio out) 단자 등의 입출력 단자를 통하여 상기 인터넷 폰(10)과 상기 스피커 폰(20)이 접속될 수도 있을 것이다. 이하, 본 발명 사상을 인터넷 폰(10)과 스피커 폰(20)은 인터넷 폰(10)의 송수화기 단자를 통해 접속되는 실시예를 중심으로 설명하나, 본 발명 사상에 상기 인터넷 폰(10)의 오디오 인(Audio in) 단자와 오디오 아웃(Audio out) 단자 등의 상기 입출력 단자를 통해서 접속되는 것을 포함하는 것은 당연할 것이다.Internet phone 10 is a speaker phone 20 is provided with a microphone for collecting voice generated by a plurality of learners (1 to 3), and a speaker for reproducing a voice signal transmitted through the Internet phone 50 of the instructor ) Is connected. To this end, the Internet phone 10 and the speaker phone 20 are connected through the handset terminal of the Internet phone 10. Meanwhile, the Internet phone 10 and the speaker phone 20 may be connected through input / output terminals such as an audio in terminal and an audio out terminal of the internet phone 10. Hereinafter, the present invention will be described with reference to an embodiment in which the Internet phone 10 and the speaker phone 20 are connected through the handset terminal of the Internet phone 10. It will be obvious to include connecting through the input / output terminals such as an audio in terminal and an audio out terminal.

스피커 폰(20)은 인터넷 폰(10)의 송수화기 연결단자를 구비하며, 이를 통해 각 학습자(1 ∼ 3)의 음성을 집음하여 인터넷 폰(10)으로 제공하고, 인터넷 폰(10)은 이를 강사의 인터넷 폰(50)으로 전송한다. 마찬가지로, 강사의 인터넷 폰(50)은 강사의 음성을 인터넷 폰(10)으로 전송하며, 인터넷 폰(10)은 이를 송수화기 단자를 통해 스피커 폰(20)에 제공하여 여러 학습자(1 ∼ 3)가 강사의 음성을 공유할 수 있도록 한다. 만일 스피커 폰(20)을 통해 학습을 진행하는 학습자의 수가 많을 경우 스피커 폰(20)과 지근 거리에 위치하는 학습자의 음성은 강사에게 잘 전달되 는 반면, 원거리에 위치하는 학습자의 음성은 강사에게 전달되지 않을 수 있다. 이 문제점에 대해 스피커 폰(20)을 타 스피커 폰과 직렬 접속함으로 해결할 수 있으며, 이는 도 2를 함께 참조하여 설명하도록 한다.The speaker phone 20 includes a handset connection terminal of the Internet phone 10, through which the voices of the learners 1 to 3 are collected and provided to the Internet phone 10, and the Internet phone 10 instructs this. Is transmitted to the Internet phone 50. Similarly, the instructor's Internet phone 50 transmits the instructor's voice to the Internet phone 10, and the Internet phone 10 provides it to the speaker phone 20 through the handset terminal so that a plurality of learners 1-3 are provided. Allow instructors to share their voices. If the number of learners who are learning through the speaker phone 20 is large, the voice of the learner located in close proximity to the speaker phone 20 is well transmitted to the instructor, while the learner's voice located at a far distance is transmitted to the instructor. It may not be. This problem can be solved by connecting the speaker phone 20 in series with another speaker phone, which will be described with reference to FIG. 2.

도 2는 스피커 폰(20)의 직렬 접속 방식을 개념적으로 나타낸다.2 conceptually illustrates a serial connection method of the speaker phone 20.

도시된 스피커 폰(20)은 통상의 스피커 폰과 마찬가지로 인터넷 폰(10)의 송수화기 단자와 연결되는 송수화기 단자, 및 오디오 입출력 단자를 구비한다. The illustrated speaker phone 20 has a handset terminal connected to the handset terminal of the Internet phone 10, like an ordinary speaker phone, and an audio input / output terminal.

스피커 폰(20)은 인터넷 폰(10)의 송수화기 단자와 접속되고, 스피커 폰(30)은 스피커 폰(20)의 오디오 입출력 단자와 접속된다. 따라서, 스피커 폰(30)에 마련되는 마이크는 스피커 폰(20)과 원거리에 위치하는 학습자의 음성을 집음하여 스피커 폰(20)으로 제공하며, 이때, 스피커 폰(30) 자체에 내장되는 증폭기(미도시)에 의해 1차 증폭된다.The speaker phone 20 is connected to the handset terminal of the Internet phone 10, and the speaker phone 30 is connected to the audio input / output terminal of the speaker phone 20. Therefore, the microphone provided in the speaker phone 30 collects the speaker phone 20 and the learner's voice located at a long distance and provides the speaker phone 20 to the speaker phone 20. In this case, an amplifier built in the speaker phone 30 itself ( Primary amplification).

스피커 폰(20)은 스피커 폰(30)에서 제공되는 음성신호, 및 자체에 마련되는 마이크를 통해 집음된 타 학습자의 음성을 인터넷 폰(10)로 전송한다. 이에 따라 인터넷 폰(10)는 두 개의 스피커 폰(20, 30)에서 집음된 음성을 강사의 인터넷 폰(50)으로 전송하고, 강사는 스피커 폰(20, 30)을 통해 집음된 음성 전체를 청취할 수 있다.The speaker phone 20 transmits the voice signal provided by the speaker phone 30 and the voice of another learner collected through the microphone provided in the speaker phone 30 to the Internet phone 10. Accordingly, the Internet phone 10 transmits the voices collected by the two speaker phones 20 and 30 to the instructor's Internet phone 50, and the instructor listens to the entire voice collected through the speaker phones 20 and 30. can do.

인터넷 폰(10)은 디스플레이장치(70)와 접속되며, 디스플레이장치(70)를 통해 강사의 모습을 재생한다. 또한, 인터넷 폰(10)은 카메라(40)를 통해 학습자(1 ∼ 3)의 모습을 획득하고 이를 강사의 인터넷 폰(50)으로 제공한다. 여기서, 디스플레이장치는 LCD, PDP, 및 CRT와 같은 영상 재생장치이며, 통상 자체 스피커, 및 외부 오디오 신호를 수신하는 오디오 입력단자를 구비한다. 따라서, TV 등의 디스플레이장치(70)는 인터넷 폰(10)의 오디오 출력단자와 접속할 경우 강사의 모습과 음성을 함께 재생할 수 있다.Internet phone 10 is connected to the display device 70, and reproduces the appearance of the instructor through the display device (70). In addition, the Internet phone 10 obtains the appearance of learners 1 to 3 through the camera 40 and provides it to the Internet phone 50 of the instructor. Here, the display apparatus is an image reproducing apparatus such as LCD, PDP, and CRT, and usually includes its own speaker and an audio input terminal for receiving an external audio signal. Therefore, when the display device 70 such as a TV is connected to the audio output terminal of the Internet phone 10, the display device 70 and the voice of the instructor can be reproduced together.

학습 서버(100)는 두 개의 인터넷 폰(10, 50)의 연결을 주선하고, 두 개의 인터넷 폰(10, 50)이 상호 전송하는 영상, 및 음성 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 녹화한다. 이때, 학습 서버(100)는 인터넷 폰(10)의 폰 번호를 중심으로 영상, 및 음성 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 녹화하되, 녹화되는 시간으로도 세부적으로 구분할 수 있다. 이는 하나의 본 발명의 시스템을 여러 학습 주체/주체군(group)이 시간을 달리하여 나누어 사용할 때, 시간적으로 구분해 놓는 경우, 하나의 시스템을 시간을 달리하여 함께 사용하는 학습 주체들 간에서 자신이 아닌 다른 학습 주체들의 학습 내용을 시청각 하지 못하게 할 수 있기 때문이다. 물론, 시간적으로 구분해 놓지 않은 경우에는 하나의 시스템을 시간을 달리하여 함께 사용하는 학습 주체들 간에서 자신이 아닌 다른 학습 주체들의 학습 내용을 시청각하게 할 수도 있을 것이다.The learning server 100 arranges the connection of two Internet phones 10 and 50, and records at least one selected from an image and an audio signal transmitted by the two Internet phones 10 and 50. In this case, the learning server 100 may record any one or more selected from video and audio signals based on the phone number of the Internet phone 10, and may be classified in detail as a recording time. This means that when multiple learning subjects / groups use a system of the present invention at different times, they are divided among learning subjects who use one system at different times. This is because it can prevent the learning contents of other learning subjects from being audiovisual. Of course, if the time is not separated, it may be possible to visually learn the learning contents of the learning subjects other than themselves among the learning subjects who use one system at different times.

한편, 상기 학습 서버(100)은 상기 영상 및 음성 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상은 인터넷 폰(10)의 폰 번호를 기준으로 기록한다. 이때, 폰 번호 및 이에 대응되는 ID 및 PW 간의 관계도 함께 저장되는 것이 바람직할 것이다. 함께 학 습하는 학습자들은 상기 ID/PW를 공유할 수 있을 것이며, 학습자 누구나 집 또는 다른 장소에서 PC 등의 단말기를 통하여 상기 ID/PW를 입력함으로써 상기 저장된 영상 또는 음성 신호에 접근할 수 있을 것이다. 한편, 상기 학습 서버(100)는 상기 학습자의 인터넷 폰 번호로 접속할 때도 상기 저장된 영상 또는 음성 신호를 제공해 주는 것이 더욱 바람직할 것이다. 즉, 상기 학습 서버(100)는 네트워크를 통해 접속되는 학습자의 단말기가 폰 번호 및/또는 ID 및 PW를 제시할 때, 폰 번호를 기준으로 정렬된 파일을 제시하는 것이 바람직할 것이다.Meanwhile, the learning server 100 records at least one selected from the video and audio signals based on the phone number of the Internet phone 10. At this time, it is preferable that the relationship between the phone number and the corresponding ID and PW is also stored. Learners learning together may share the ID / PW, and any learner may access the stored video or audio signal by inputting the ID / PW through a terminal such as a PC at home or in another place. On the other hand, it is more preferable that the learning server 100 provides the stored video or audio signal even when accessing the learner's Internet phone number. That is, when the learner's terminal connected through the network presents the phone number and / or ID and PW, the learning server 100 may present files arranged based on the phone number.

학습자(1 ∼ 3)는 스피커 폰(20), 및 디스플레이장치(70)를 통해 학습을 수행 후, 학습 서버(100)에 접속하여 녹화된 학습자료를 요청할 수 있다. 이때 학습자(1 ∼ 3)는 컴퓨터와 같은 사용자 단말기(60)를 통해 학습 서버(100)에 접속하며, 인터넷 폰(10)의 폰 번호를 통해 학습자료를 요청하여야 한다. 본 발명에서 인터넷 폰(10)은 학습자의 수가 몇 명이 되든 한 대가 할당되므로 학습 서버(100)는 인터넷 폰(10)의 폰 번호를 기준으로 학습 자료를 녹화하고 저장함이 바람직하다. 또한, 학습 서버(100)가 인터넷 폰(10)의 폰 번호를 기준으로 학습 자료를 저장함으로써 학습자(1 ∼ 3)의 학습 자료 검색과 조회가 용이한 장점이 발생한다.The learners 1 to 3 may perform the learning through the speaker phone 20 and the display apparatus 70, and then access the learning server 100 to request recorded learning materials. In this case, learners 1 to 3 access the learning server 100 through a user terminal 60 such as a computer, and request learning materials through the phone number of the Internet phone 10. In the present invention, since one Internet phone 10 is assigned to any number of learners, the learning server 100 preferably records and stores learning materials based on the phone number of the Internet phone 10. In addition, since the learning server 100 stores the learning material based on the phone number of the Internet phone 10, there is an advantage in that the learning materials search and inquiry of the learners 1 to 3 are easy.

도 3은 디스플레이장치(70), 인터넷 폰(10), 카메라(80) 및 스피커 폰(20, 30)의 접속 관계를 나타낸다.3 shows a connection relationship between the display apparatus 70, the Internet phone 10, the camera 80, and the speaker phones 20 and 30. FIG.

도면에서, 디스플레이장치(70), 카메라(80), 및 스피커 폰(20, 30)은 인터넷 폰(10)를 중심으로 연결된다. 인터넷 폰(10)는 파워 단자, 오디오 입력단 자(AUDIO_IN), 오디오 출력단자(AUDIO_OUT), 비디오 입력단자(VIDEO_IN), 송수화기 접속단자(12), 및 비디오 출력단자(VIDEO_OUT)를 구비한다. In the figure, the display device 70, the camera 80, and the speaker phones 20, 30 are connected around the Internet phone 10. The Internet phone 10 includes a power terminal, an audio input terminal AUDIO_IN, an audio output terminal AUDIO_OUT, a video input terminal VIDEO_IN, a handset connecting terminal 12, and a video output terminal VIDEO_OUT.

송수화기 접속단자(12)는 스피커 폰(20)과 직렬 접속된다. 송수화기 접속단자(12)를 통해 스피커 폰(20)의 마이크에서 집음되는 학습자의 음성이 인터넷 폰(10)으로 제공되고, 인터넷 폰(10)에서 출력되는 음성신호는 스피커 폰(20) 측 스피커에서 재생된다. 스피커 폰(30)은 스피커 폰(20)의 오디오 입출력 단자와 접속된다. 마찬가지의 방법에 의해 스피커 폰(30)은 또 다른 스피커 폰(미도시)과 직렬 접속될 수 있으며, 이와 같은 접속 방식에 의해 스피커 폰은 여러개가 직렬로 연결될 수 있다. 만일 하나의 인터넷 폰(10)을 이용하여 함께 학습을 수행하는 학습자의 수가 많고, 한 두개의 스피커 폰(예컨대 20, 30)을 통해서 모든 학습자의 음성을 집음하기 어려울 경우 학습자의 수에 따라 스피커 폰을 계속 접속할 수 있다. 통상 스피커 폰(20, 30)은 한 쌍의 오디오 입출력 단자가 마련되므로 별도의 전문 지식을 구비하지 않은 학습자(1 ∼ 3), 또는 수업 진행자가 어렵지 않게 타 스피커 폰을 확장할 수 있음은 물론이다.The handset connecting terminal 12 is connected in series with the speakerphone 20. The learner's voice collected from the microphone of the speaker phone 20 is provided to the Internet phone 10 through the handset connecting terminal 12, and the voice signal output from the Internet phone 10 is transmitted from the speaker of the speaker phone 20 side. Is played. The speaker phone 30 is connected to an audio input / output terminal of the speaker phone 20. By the same method, the speaker phone 30 may be connected in series with another speaker phone (not shown), and by this connection method, several speaker phones may be connected in series. If a large number of learners perform learning together using one Internet phone 10, and it is difficult to collect all learners' voices through one or two speaker phones (for example, 20 and 30), speaker phones according to the number of learners You can continue to connect. Usually, the speaker phones 20 and 30 are provided with a pair of audio input / output terminals, so that learners 1 to 3, or class coordinators, who do not have separate expertise, or other speakers can easily expand other speaker phones. .

디스플레이장치(70)는 스테레오 입력단자(STEREO), 및 비디오 입력단자(S-VIDEO)를 통해 인터넷 폰(10)과 접속된다. 인터넷 폰(10)은 강사 측 인터넷 폰(50)이 전송하는 영상 신호를 디스플레이장치(70)에 제공하며, 디스플레이장치(70)가 텔레비전일 경우 디스플레이장치(70)는 화상 신호와 음성신호를 모두 재생할 수 있다. 도면에는 디스플레이장치(70)의 영상 신호를 입력하는 단자로서 S-VIDEO 단자가 언급되고 있으나 이는 일 예일 뿐이며, 현존하는 디지털 입력단자, 및 RGB 단자를 통해서도 영상신호가 입력되어 처리될 수 있다. The display device 70 is connected to the Internet phone 10 through the stereo input terminal STEREO and the video input terminal S-VIDEO. The Internet phone 10 provides the display device 70 with an image signal transmitted by the instructor-side Internet phone 50. When the display device 70 is a television, the display device 70 displays both an image signal and an audio signal. Can play. Although the S-VIDEO terminal is mentioned as a terminal for inputting a video signal of the display apparatus 70 in the drawing, this is only an example, and the video signal may be input and processed through the existing digital input terminal and the RGB terminal.

도 4는 도 1에 도시된 학습 서버의 일 예에 대한 블록개념도를 나타낸다.4 is a block diagram illustrating an example of the learning server illustrated in FIG. 1.

도시된 학습 서버(100)는 접속 처리모듈(110), 데이터베이스(140), 및 인코딩 모듈(130)을 구비한다.The illustrated learning server 100 includes a connection processing module 110, a database 140, and an encoding module 130.

접속 처리모듈(110)은 강사 측 인터넷 폰(50)의 폰 번호와 학습자 측 인터넷 폰(10)의 폰 번호를 식별, 및 인증하며, 양자의 폰 번호를 이용하여 인터넷 폰(10, 50)을 연결한다.The connection processing module 110 identifies and authenticates the phone number of the instructor-side Internet phone 50 and the learner-side Internet phone 10, and uses the phone numbers of both the Internet phones 10 and 50 to identify the phone number. Connect.

접속 처리모듈(110)은 학습자가 사용자 단말기(60)로 ID/PW를 입력하고 로그-인 시, 상기 ID/PW에 해당하는 학습 자료를 데이터베이스(140)에 요청하고, 이를 사용자 단말기(60)로 제공한다. 학습자는 접속 처리모듈(110)에서 제공하는 학습 자료의 리스트를 조회 후, 자신이 그날 학습한 내용을 복습할 수 있다. 상기 학습 자료에는 상기 영상 신호, 및 음성 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 포함함은 당연할 것이며, 교재 내용이나 기타 학습을 위한 콘텐츠가 포함되는 것이 바람직하다.When the learner inputs an ID / PW to the user terminal 60 and logs in, the access processing module 110 requests the database 140 for learning materials corresponding to the ID / PW, and the user terminal 60 requests the learning data corresponding to the ID / PW. To provide. The learner can look up the list of learning materials provided by the access processing module 110, and then review the contents he learned on that day. It will be apparent that the learning material includes at least one selected from the video signal and the voice, and it is preferable to include a textbook content or other content for learning.

인코딩 모듈(130)은 인터넷 폰(10, 50)이 상호 전송하는 영상 신호, 및 음성신호를 압축한다. 영상 신호와 음성 신호는 하나의 파일로 함께 압축되는 것이 바람직하다. 인코딩 모듈(130)은 영상 신호와 음성 신호를 MPEG 방식에 따라 압축하며, 압축된 파일을 데이터베이스(140)에 저장한다. 이때, 인코딩 모듈(130)은 접속 처리모듈(110)을 통해 학습자 측 인터넷 폰(10)의 폰 번호를 기준으로 데이터베 이스(140)에 파일을 수납한다. The encoding module 130 compresses a video signal and an audio signal transmitted by the Internet phones 10 and 50 to each other. Video and audio signals are preferably compressed together into one file. The encoding module 130 compresses the video signal and the audio signal according to the MPEG method, and stores the compressed file in the database 140. In this case, the encoding module 130 stores the file in the database 140 based on the phone number of the learner-side Internet phone 10 through the access processing module 110.

데이터베이스(140)는 인터넷 폰(10)의 폰 번호를 기준으로 인코딩 모듈(130)에서 제공되는 영상, 및 음성신호를 구비한다.The database 140 includes a video and an audio signal provided from the encoding module 130 based on the phone number of the Internet phone 10.

도 5는 본 발명의 다른 실시예에 따른 실시간 그룹 영상학습 시스템에 대한 개념도를 나타낸다.5 is a conceptual diagram of a real-time group image learning system according to another embodiment of the present invention.

도시된 실시예는 카메라(211)만 장착된 형태의 인터넷 폰(210)을 이용하여 실시간 그룹 영상학습 시스템을 구축한 것으로, 인터넷 폰(210)이 별도의 디스플레이장치(220)를 통해 강사의 영상 신호를 재생하도록 하며, 강사 측 인터넷 폰(50)으로 접속하기 위해 일반 전화기가 인터넷 폰(210)에 연결된다. 일반 전화기에 마련되는 버튼을 통해 강사 측 인터넷 폰(50)의 폰 번호를 다이얼링 하면 인터넷 폰(210)은 다이얼링 된 폰 번호로 강사 측 인터넷 폰(50)에 접속되며, 인터넷 폰(210)에 마련되는 오디오 입출력 단자를 통해 스피커 폰(240)과 접속된다. 여기서, 도시된 실시예는 학습 서버(100)를 통해 강사 측 인터넷 폰(50)에 접속하거나, 별도의 인터넷 폰 접속 서비스를 제공하는 서버(미도시)를 통해서도 접속될 수 있다.The illustrated embodiment is to build a real-time group image learning system using the Internet phone 210 of the type equipped with only the camera 211, the Internet phone 210 the image of the instructor through a separate display device 220 To reproduce the signal, a general telephone is connected to the Internet phone 210 to access the instructor side Internet phone 50. When dialing the phone number of the instructor-side Internet phone 50 through a button provided on the ordinary phone, the Internet phone 210 is connected to the instructor-side Internet phone 50 by the dialed phone number, provided in the Internet phone 210 It is connected to the speaker phone 240 through the audio input and output terminals. Here, the illustrated embodiment may be connected to the instructor-side Internet phone 50 through the learning server 100 or through a server (not shown) that provides a separate Internet phone access service.

도 6은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 실시간 그룹 영상학습 시스템에 대한 개념도를 나타낸다.6 is a conceptual diagram of a real-time group image learning system according to another embodiment of the present invention.

도시된 실시예는 디스플레이장치(310)가 영상전화기 기능을 구비하는 경우 적용되는 것으로, 이러한 유형의 디스플레이장치(310)는 별도의 인터넷 폰이 필요 치 않으며, 다만 상대방 폰 번호를 다이얼링 하기 위해 일반 전화를 이용한다. The illustrated embodiment is applied when the display apparatus 310 has a video telephone function, and this type of display apparatus 310 does not need a separate Internet phone, but a general telephone for dialing a counterpart phone number. Use

디스플레이장치(310)는 네트워크 접속기능, 카메라, 스피커, 영상 입출력 단자, 오디오 입출력 단자, 국선 접속단자, 및 카메라와 스피커를 이용하여 영상전화 기능을 구현하는 영상전화 모듈을 구비한다. The display apparatus 310 includes a network connection function, a camera, a speaker, a video input / output terminal, an audio input / output terminal, a trunk line connection terminal, and a video telephone module using a camera and a speaker.

따라서, 본 실시예는 일반 전화기(320)의 국선 접속단자가 디스플레이장치(310)에 접속되고, 일반 전화기(320)의 송수화기 단자에는 스피커 폰(330)이 접속된다. 스피커 폰(330)은 도 1을 통해 설명된 바와 같이 타 스피커 폰과 직렬로 접속 가능하며, 디스플레이장치(310)는 학습 서버(100)로 연결되어 강사 측 인터넷 폰(50)과 접속될 수 있다. 물론, 본 실시예 또한 학습 서버(100) 대신 인터넷 폰 접속 서비스를 제공하는 서버(미도시)로 접속되어 이용될 수도 있으나, 이 경우 강사와 학습자 사이에 오고 간 영상, 및 음성 신호는 기록할 수 없다.Therefore, in the present exemplary embodiment, the trunk line connection terminal of the general telephone 320 is connected to the display apparatus 310, and the speaker phone 330 is connected to the handset terminal of the general telephone 320. The speaker phone 330 may be connected in series with other speaker phones as described with reference to FIG. 1, and the display apparatus 310 may be connected to the learning server 100 to be connected to the instructor-side Internet phone 50. . Of course, the present embodiment may also be connected to a server (not shown) providing an Internet phone access service instead of the learning server 100, but in this case, the video and audio signals between the instructor and the learner may be recorded. none.

도 7은 본 출원인이 사업화를 위해 구현한 실시간 그룹 영상학습 시스템의 일 예를 나타낸다.7 shows an example of a real-time group image learning system implemented by the applicant for commercialization.

도시된 이미지는 인터넷 폰(10)을 이용하여 구현한 것으로 디스플레이장치(70)를 통해 학습자가 강사의 영상을 볼 수 있도록 한다. 디스플레이장치(70)의 상단에는 학습자의 영상을 촬상하기 위한 카메라(71)가 배치되고, 스피커 폰(20, 30)은 인터넷 폰(10)에 직렬로 연결된다. 스피커 폰(20, 30)은 테이블 위에 배치되며 학습자의 수가 많거나 넓은 공간이 필요할 경우 이웃하는 스피커 폰끼리 연결하여 확장할 수 있음을 볼 수 있다. 만일 다수의 학습자가 테이블의 테두리에 위치한다고 가정할 경우 학습자는 디스플레이장치(70)를 통해 강사의 영상을 보고, 스피커 폰을 통해 강사의 음성을 들으며, 동일 공간에서 함께 학습한다는 일체감을 느낄 수 있다. The illustrated image is implemented using the Internet phone 10 so that the learner can view the image of the instructor through the display device 70. A camera 71 for capturing an image of a learner is disposed at an upper end of the display apparatus 70, and the speaker phones 20 and 30 are connected in series to the Internet phone 10. The speaker phones 20 and 30 are disposed on a table, and when the number of learners or a large space is required, the speaker phones 20 and 30 may be connected to each other and may be expanded. If it is assumed that a plurality of learners are located at the edge of the table, the learners can see the image of the instructor through the display device 70, listen to the instructor's voice through the speaker phone, and feel the unity of learning together in the same space. .

또한, 학습자가 본 시스템에 대한 전문적인 지식을 갖추고 있지 않다 하더라도 스피커 폰(20, 30)을 서로 이어서 늘릴 수 있으므로 언제 어디서든 간편하게 학습 시스템을 구축할 수 있다. 이는 도 5와 도 6을 통해 설명된 실시예에 대해서도 동일하게 적용됨은 물론이다. In addition, even if the learner does not have professional knowledge about the system, the speaker phones 20 and 30 can be extended to each other so that the learning system can be easily constructed anytime and anywhere. This is equally applied to the embodiment described with reference to FIGS. 5 and 6.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 실시간 그룹 영상학습 시스템의 개념도,1 is a conceptual diagram of a real-time group image learning system according to an embodiment of the present invention;

도 2는 스피커 폰의 직렬 접속 방식을 개념적으로 나타내는 도면,2 conceptually illustrates a serial connection method of a speaker phone;

도 3은 디스플레이장치, 인터넷 폰, 카메라 및 스피커 폰의 접속 관계를 나타낸다.3 shows a connection relationship between a display device, an Internet phone, a camera and a speaker phone.

도 4는 도 1에 도시된 학습 서버의 일 예에 대한 블록개념도,4 is a block diagram of an example of the learning server illustrated in FIG. 1;

도 5는 본 발명의 다른 실시예에 따른 실시간 그룹 영상학습 시스템에 대한 개념도,5 is a conceptual diagram of a real-time group image learning system according to another embodiment of the present invention;

도 6은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 실시간 그룹 영상학습 시스템에 대한 개념도, 그리고6 is a conceptual diagram of a real-time group image learning system according to another embodiment of the present invention; and

도 7은 본 출원인이 사업화를 위해 구현한 실시간 그룹 영상학습 시스템의 일 예를 나타낸다.7 shows an example of a real-time group image learning system implemented by the applicant for commercialization.

*도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명** Description of the symbols for the main parts of the drawings *

10 : 인터넷 폰 20, 30 : 스피커 폰10: Internet phone 20, 30: speaker phone

100 : 학습 서버100: learning server

Claims (6)

네트워크를 통해 강사의 인터넷 폰과 접속되는 송수화기 접속단자를 구비하는 인터넷 폰;An Internet phone having a handset connection terminal connected to the Internet phone of the instructor via a network; 상기 인터넷 폰과 네트워크로 접속되는 촬상장치;An imaging device connected to the internet phone via a network; 상기 인터넷 폰과 네트워크로 접속되는 디스플레이장치;A display device connected to the Internet phone via a network; 상기 송수화기 접속단자와 연결되며, 마이크, 스피커, 및 오디오 입출력 단자를 구비하는 제1스피커 폰;A first speaker phone connected to the handset connecting terminal and having a microphone, a speaker, and an audio input / output terminal; 상기 오디오 입출력 단자를 통해 상기 제1스피커 폰과 어레이 접속되어 상기 제1스피커 폰의 음성 녹화, 및 재생 영역을 확대하는 제2스피커 폰; 및A second speaker phone configured to be array-connected to the first speaker phone through the audio input / output terminal to enlarge a voice recording and playback area of the first speaker phone; And 상기 강사의 인터넷 폰, 및 상기 인터넷 폰 사이에 마련되어 양자 간 전송되는 음성, 및 영상 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 기록하여 파일을 형성하되, 인터넷 폰의 폰 번호를 기준으로 기록하며, 폰 번호 및 이에 대응되는 ID와의 관계를 저장하며, 네트워크를 통해 접속되는 단말기가 폰 번호 또는 ID 및 PW를 제시할 때, 상기 파일을 제시하는 학습 서버;를 포함하는 것을 특징으로 하는 실시간 그룹 영상학습 시스템.The instructor's Internet phone, and provided between the Internet phone and the voice is transmitted between the two, at least any one selected from the video signal is recorded to form a file, and recorded based on the phone number of the Internet phone, the phone number and And a learning server for storing a relationship with an ID corresponding to the ID and presenting the file when a terminal connected through a network presents a phone number or ID and a PW. 제1항에 있어서,The method of claim 1, 상기 제2스피커 폰은,The second speaker phone, 적어도 하나 이상인 것을 특징으로 하는 실시간 그룹 영상학습 시스템.Real-time group image learning system, characterized in that at least one or more. 네트워크를 통해 강사의 인터넷 폰과 접속되며, 오디오, 및 비디오 입출력 단자와 스피커를 구비하는 디스플레이장치;A display device connected to an instructor's Internet phone through a network, the display device including audio and video input / output terminals and a speaker; 카메라, 및 송수화기 접속단자를 구비하며, 상기 카메라에 의해 촬상된 영상을 상기 비디오 입출력 단자로 제공하는 인터넷 폰;An internet phone having a camera and a handset connecting terminal for providing an image captured by the camera to the video input / output terminal; 마이크를 구비하며, 상기 마이크를 통해 집음된 음성 신호를 상기 인터넷 폰을 경유하는 제1스피커 폰; 및A first speaker phone having a microphone, wherein the first speaker phone receives the voice signal collected through the microphone via the Internet phone; And 상기 강사의 인터넷 폰, 및 상기 디스플레이장치 사이에 마련되어 양자 간 전송되는 음성, 및 영상 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 기록하여 파일을 형성하되, 상기 디스플레이장치에 할당되는 폰 번호를 기준으로 기록하며, 폰 번호 및 이에 대응되는 ID와의 관계를 저장하며, 네트워크를 통해 접속되는 단말기가 폰 번호 및/또는 ID 및 PW를 제시할 때, 폰 번호를 기준으로 정렬된 파일을 제시하는 학습 서버;를 포함하는 것을 특징으로 하는 실시간 그룹 영상학습 시스템.The file is recorded by recording one or more selected from the instructor's Internet phone and the display device, and the audio and video signals transmitted therebetween are recorded based on the phone number assigned to the display device. And a learning server for storing a relationship between a phone number and an ID corresponding thereto, and presenting a file arranged based on the phone number when the terminal connected through the network presents the phone number and / or ID and PW. Real-time group image learning system, characterized in that. 제3항에 있어서,The method of claim 3, 제2스피커 폰을 더 포함하며,It further comprises a second speaker phone, 상기 제1스피커 폰과 상기 제2스피커 폰은,The first speaker phone and the second speaker phone, 오디오 입출력 단자를 구비하고 이를 통해 상호 접속되는 것을 특징으로 하는 실시간 그룹 영상학습 시스템.A real-time group video learning system having an audio input / output terminal and interconnected thereto. 네트워크 접속기능을 구비하며, 카메라, 스피커, 영상 입출력 단자, 오디오 입출력 단자, 국선 접속단자, 및 상기 카메라와 스피커를 이용하여 영상전화 기능을 구비하는 디스플레이장치;A display device having a network connection function and having a video telephone function using a camera, a speaker, a video input / output terminal, an audio input / output terminal, a trunk line connection terminal, and the camera and a speaker; 상기 국선 접속단자에 연결되어 다이얼링을 수행하며, 송수화기 접속단자를 구비하는 유선 전화기;A landline telephone connected to the trunk line connection terminal to perform dialing and having a handset connection terminal; 스피커, 및 마이크를 구비하며, 상기 송수화기 접속단자에 접속되어 상기 마이크를 통해 집음된 음성신호를 상기 유선전화기를 통해 상기 디스플레이장치로 제공하는 스피커 폰; 및A speaker phone having a speaker and a microphone, the speaker phone being connected to the handset connecting terminal to provide a voice signal collected through the microphone to the display device through the wired telephone; And 원격지에 위치하는 강사의 인터넷 폰, 및 상기 디스플레이장치 사이에 마련되어 양자 간 전송되는 음성, 및 영상 신호 중에서 선택되는 어느 하나 이상을 기록하여 파일을 형성하되, 상기 디스플레이장치에 할당되는 폰 번호를 기준으로 기록하며, 폰 번호 및 이에 대응되는 ID와의 관계를 저장하며, 네트워크를 통해 접속되는 단말기가 폰 번호 및/또는 ID 및 PW를 제시할 때, 폰 번호를 기준으로 정렬된 파일을 제시하는 학습 서버;를 포함하는 것을 특징으로 하는 실시간 그룹 영상학습 시스템.An Internet phone of a lecturer located at a remote location and one or more selected from among audio and video signals provided between the display apparatus and the display apparatus are recorded to form a file, based on the phone number assigned to the display apparatus. A learning server for storing a relationship between a phone number and an ID corresponding to the phone number, and presenting a file arranged based on the phone number when the terminal connected through the network presents the phone number and / or ID and PW; Real-time group image learning system comprising a. 제5항에 있어서,The method of claim 5, 상기 스피커 폰은,The speaker phone, 오디오 입출력 단자를 구비하며,Equipped with an audio input and output terminal, 상기 오디오 입출력 단자를 통해 타 스피커 폰과 직렬 접속되는 것을 특징으 로 하는 실시간 그룹 영상학습 시스템.Real-time group image learning system, characterized in that connected via the audio input and output terminal with another speaker phone in series.
KR1020080046365A 2008-05-19 2008-05-19 Real time group language training system KR20090120367A (en)

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