KR20090047737A - Method for providing multiplex blog service and system there of - Google Patents
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Abstract
본 발명은 다양한 블로그 양식의 멀티플렉스 블로그 서비스 방법 및 시스템에 관한 것으로서, 보다 구체적으로는 기존에 서비스되고 있는 정형화된 블로그 서비스 형식을 개선하여 다양한 형식의 블로그 서비스를 제공하여 복수의 블로그 작성자가 서로 용이하게 의사 소통을 할 수 있는 멀티플렉스 블로그 서비스 방법 및 시스템에 관한 것이다.The present invention relates to a multiplex blog service method and system of various blog forms, and more specifically, to provide a blog service of various formats by improving a conventional blog service format that is being serviced, a plurality of blog writers are easy to use each other. The present invention relates to a multiplexed blog service method and system that can communicate easily.
본 발명에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스 방법은 미리 설정된 블로그 양식을 선택하는 수단을 제공하는 단계, 상기 선택된 블로그 양식에 글을 작성하는 수단을 제공하는 단계, 상기 작성 수단에 의해 작성된 게시물에 대한 공개 레벨 설정을 제공하는 단계 및 상기 공개 레벨이 지도 권한이 있는 평가자에 대한 공개인 경우, 상기 평가자로부터 피드백된 평가를 상기 게시물에 추가하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.The multiplex blog service method according to the present invention comprises the steps of providing a means for selecting a preset blog form, providing a means for writing a post on the selected blog form, and setting a disclosure level for posts created by the creating means. Providing and if the disclosure level is a disclosure to an evaluator who has the authority to supervise, adding an evaluation fed back from the evaluator to the post.
블로그, 상호 작용 Blog, interaction
Description
본 발명은 다양한 블로그 양식의 멀티플렉스 블로그 서비스 방법 및 시스템에 관한 것으로서, 보다 구체적으로는 기존에 서비스 되고 있는 정형화된 블로그 서비스 형식을 개선하여 다양한 형식의 블로그 서비스를 제공하여 복수의 블로그 작성자가 서로 용이하게 의사 소통을 할 수 있는 멀티플렉스 블로그 서비스 방법 및 시스템에 관한 것이다.The present invention relates to a multiplex blog service method and system in a variety of blog forms, and more specifically, to provide a blog service of various formats by improving a conventional blog service format that is being serviced by a plurality of blog creators. The present invention relates to a multiplexed blog service method and system that can communicate easily.
통신망의 급속한 발전과, PC의 보급이 급속한 속도로 확대된 영향으로, 인터넷(internet)을 통해 제공되고 있는 부가서비스가 급증하고 있다. 이러한 부가서비스를 제공하는 콘텐츠 제공자는, 해당 부가서비스를 제공하기 위한 응용프로그램과 데이터베이스 등이 구비된 웹 서버를 구비하고, 인터넷을 통해 접속된 클라이언트 단말기에 대해 해당 부가서비스를 제공한다.Due to the rapid development of communication networks and the rapid expansion of the spread of PCs, value-added services provided through the Internet are rapidly increasing. The content provider providing such an additional service includes a web server provided with an application program and a database for providing the additional service, and provides the additional service to a client terminal connected through the Internet.
이런 부가서비스 중 블로그(BLOG) 서비스는 인터넷 이용자들에게 대중화된 부가서비스 중 하나이다. 이러한 블로그(BLOG)는 웹(web) 로그(log)의 줄임말로, 일반인들이 자신의 관심사에 따라 일기, 칼럼, 기사 등을 자유롭게 올릴 수 있을 뿐만 아니라, 개인 출판, 개인 방송, 커뮤니티까지 다양한 형태를 취하는 일종의 1인 미디어이다.Among these additional services, the BLOG service is one of the additional services popularized by Internet users. This BLOG is short for web log, and it is possible for the general public to freely upload diaries, columns, articles, etc. according to their interests, as well as various forms such as personal publishing, personal broadcasting, and community. It is a kind of media that takes one person.
현재의 블로그 서비스는 웹 게시판, 개인 홈페이지, 컴퓨터 기능이 혼합되어 있고, 인터넷 홈페이지 제작과 관련된 지식이 없어도 자신의 공간을 만들 수 있다는 장점이 있다. 즉 블로그 서비스는, 블로그 페이지만 있으면 누구나 텍스트 또는 그래픽 방식을 이용해 자신의 의견, 이야기 또는 사진 자료을 올릴 수 있는 새로운 개념의 미디어라 할 수 있다.The current blog service has the advantage of mixing web bulletin boards, personal homepages, and computer functions, and creating your own space without knowledge of internet homepage production. In other words, a blog service is a new concept of media that anyone can use to post their opinions, stories or photographs using text or graphic methods.
종래의 블로그 서비스는, 인터넷 이용자가 인터넷망에 연결된 블로그 서비스에 접속하여 회원으로 가입한 후 블로그 서비스에서 안내하는 절차에 따라 간단하게 자신만의 블로그 계정을 생성하는 시스템이다. 또한 블로그 계정을 생성한 후부터 블로그 서비스 가입자는 언제 어디서나 인터넷을 통해 블로그 서비스에 접속할 수 있고, 자신의 블로그 계정에 다양한 양식으로 글을 작성할 수 있게 된다. 또한 블로그 서비스 가입자가 작성한 블로그의 글들은 공개 또는 비공개로 설정되어 블로그 서비스를 이용하는 다른 회원 또는 블로그 서비스에 접근이 가능한 다른 인터넷 이용자에게 상기 작성된 글들이 공개된다. 이처럼 일반적인 블로그 서비스는 블로그 서비스 시스템과, 블로그 서비스에서 제공하는 각종 정보를 이용하는 다수의 인터넷 이용자들로 이루어진다.The conventional blog service is a system in which an Internet user simply creates his / her own blog account according to a procedure guided by a blog service after accessing a blog service connected to the Internet network and subscribing as a member. In addition, after creating a blog account, a blog service subscriber can access the blog service through the Internet anytime, anywhere, and can write in various forms in his or her blog account. In addition, the articles of the blog written by the blog service subscriber are set to be public or private, and the written articles are disclosed to other members using the blog service or other Internet users who can access the blog service. This general blog service is composed of a blog service system and a large number of Internet users using various information provided by the blog service.
이와 같은 종래의 일반적인 블로그 서비스는 주로 불특정 다수의 인터넷 이 용자가 제한 없이 이용할 수 있도록 되었다. 즉, 종래의 블로그 서비스는 불특정 다수의 인터넷 이용자가 제한 없이 이용할 수 있게 하도록 위해 범용의 블로그 형식을 제공한다. 이 경우 범용의 블로그 형식이라 함은 어떤 사용 사용자든 블로그 서비스를 이용함에 있어 똑같은 양식과 기능을 제공받게 되며 그 이용 구조와 방법이 똑같다는 것을 의미한다.This conventional general blog service is mainly made available to an unspecified number of Internet users without restriction. In other words, the conventional blog service provides a general blog format to enable unlimited use by an unspecified number of Internet users. In this case, the general blog format means that any user is provided with the same form and function in using the blog service, and the usage structure and method are the same.
또한, 종래의 블로그 서비스는 자신이 작성한 글에 타인의 의견을 댓글이라 하여 블로그로 작성된 글 밑에 간단하게 몇 줄의 문장만을 작성할 수 있도록 한다.In addition, the conventional blog service allows a person to write only a few lines of text under a blog written article by commenting the opinions of others in his or her written article.
한국공개특허 제2003-0036379호에서는 다수의 블로그 사용자가 글을 작성하거나 볼 수 있는 공동의 페이지를 제공하고, 각 글의 원 데이터는 글 작성자의 블로그 페이지에 존재하며, 다수의 메인 디렉토리, 상기 각 메인 디렉토리 밑의 다수의 서브 디렉토리 및 상기 각 서브 디렉토리 밑의 다수의 링 블로그 디렉토리로 이루어지는 소위 링 블로그를 이용하는 커뮤니티 사이트 구축 방법을 개시한다.Korean Patent Laid-Open Publication No. 2003-0036379 provides a common page for a plurality of blog users to write or view a post, and original data of each post exists on a blog page of a post author, and includes a plurality of main directories. Disclosed is a method for constructing a community site using a so-called ring blog composed of a plurality of sub directories under the main directory and a plurality of ring blog directories under each sub directory.
이러한 링 블로그를 사용하는 종래의 블로그 서비스는 각각의 사용자의 블로그에 특정한 주제 등에 대한 글을 공유하고, 서로 글을 동시에 업데이트 및 관리를 할 수 있도록 한다. 그리고 이를 통해 다수의 사용자가 공동의 블로그 페이지를 관리 및 사용할 수 있게 한다. Conventional blog service using such a ring blog allows a user to share a post on a topic or the like on each user's blog, and update and manage posts at the same time. This allows multiple users to manage and use common blog pages.
또한, 한국공개특허 제2007-0032418호에서는 각 사용자에게 개인 웹페이지를 제공하고, 상기 개인 웹페이지를 통해 액세스할 수 있는 공유 게시판을 제공하여 운영하는 시스템 및 방법을 개시한다. 한국공개특허 제2007-0032418호에 개시된 공유 게시판은 가입된 특정 그룹의 사용자들이 업로드한 게시물 데이터를 제공하여 개인 웹페이지에서 다른 사용자들과의 커뮤니티 공간을 형성시킨다.In addition, Korean Patent Laid-Open Publication No. 2007-0032418 discloses a system and method for providing a personal web page to each user and providing a shared bulletin board that can be accessed through the personal web page. The shared bulletin board disclosed in Korean Patent Laid-Open Publication No. 2007-0032418 provides post data uploaded by a certain group of subscribed users to form a community space with other users on a personal web page.
이러한 종래의 블로그 서비스는 블로그의 사용 용도에 관계없이 모든 가입자에게 동일한 형식의 블로그를 제공한다. 그리고, 게시물을 공유하는 종래의 블로그 서비스는 단순히 게시물을 공유하고 게시물의 내용을 추가하는 역할에 그친다. 또한, 종래의 블로그 서비스는 모든 블로그 서비스 사용자에게 게시물을 공개하거나 또는 특정 그룹에 속한 모든 사용자에게 게시물을 공개한다. This conventional blog service provides blogs of the same type to all subscribers regardless of the purpose of use of the blog. In addition, the conventional blog service for sharing a post merely serves to share the post and add the content of the post. In addition, a conventional blog service publishes a post to all blog service users or posts to all users belonging to a specific group.
따라서, 특정 회원에 대한 제한적 공개 및 평가 기능을 제공하여, 신뢰성이 있고 원활한 의사 소통 및 상호 작용을 제공하지 못하는 실정이다.Therefore, by providing limited disclosure and evaluation function for a particular member, it is unable to provide reliable and smooth communication and interaction.
본 발명은 상술한 문제점을 해결하기 위한 것으로서, 다양한 양식의 블로그 시스템을 제공하여 특정 계층의 회원의 사용을 용이하게 하고, 블로그에 게시된 글을 통해 작성자와 평가자 사이에 의사 소통 및 평가가 이루어져 교육적 효과를 발생시키는 멀티플렉스 블로그 서비스 및 그 시스템을 제공한다.The present invention is to solve the above-described problems, by providing a blog system of various forms to facilitate the use of members of a particular layer, and communication and evaluation is made between the author and the evaluator through the article posted on the blog educational Provides a multiplex blog service and a system for generating the effect.
상술한 기술적 과제를 달성하기 위해, 본 발명의 제1 측면은 미리 설정된 블로그 양식을 선택하는 수단을 제공하는 단계, 상기 선택된 블로그 양식에 글을 작성하는 수단을 제공하는 단계, 상기 작성 수단에 의해 작성된 게시물에 대한 공개 레벨 설정을 제공하는 단계 및 상기 공개 레벨이 지도 권한이 있는 평가자에 대한 공개인 경우, 상기 평가자로부터 피드백된 평가를 상기 게시물에 추가하는 단계를 포함하는 멀티플렉스 블로그 서비스 방법을 제공한다.In order to achieve the above technical problem, a first aspect of the present invention provides a means for selecting a preset blog form, providing a means for writing on the selected blog form, created by the creation means. Providing a public level setting for a post, and if the public level is public for an evaluator who has the authority to supervise the posting, adding the feedback fed back from the evaluator to the post. .
또한, 본 발명의 제2 측면은 사용 용도에 적합한 형식을 제공하는 블로그를 제공하는 블로그 양식 모듈, 상기 블로그에 등록된 게시물에 대한 공개 레벨 및 지도 권한을 설정하는 권한 설정 모듈, 상기 블로그 및 상기 블로그의 가입자에 대한 정보를 저장하는 데이터베이스 모듈, 상기 제공된 블로그를 편집하는 블로그 편집 모듈을 포함하고, 상기 블로그 양식 모듈은 일기형 블로그 모듈, 독서록형 블로그 모듈, 상담형 블로그 모듈 및 과제 수행형 블로그 모듈 중 적어도 하나를 포함하는 블로그 서비스 시스템을 제공한다.In addition, a second aspect of the present invention provides a blog form module for providing a blog that provides a format suitable for use, a permission setting module for setting a disclosure level and a map permission for a post registered in the blog, the blog and the blog. And a database module for storing information about subscribers of the blog, a blog editing module for editing the provided blog, wherein the blog form module is one of a diary blog module, a book record blog module, a consultation blog module, and a task blog module. Provides a blog service system including at least one.
전술한 본 발명의 과제 해결 수단 중 하나에 의하면, 작성자와 평가자의 블로그가 연동되어 게시물을 공유함으로써 게시물의 제한적 공개, 작성자와 평가자 상호 간의 의사소통 및 게시물에 대한 평가가 용이한 블로그 서비스 시스템이 제공된다.According to one of the problem solving means of the present invention described above, by providing a blog service system that facilitates limited disclosure of the posts, communication between the author and the reviewer, and evaluation of the posts by sharing the posts by linking the blogs of the authors and the reviewers. do.
아래에서는 첨부한 도면을 참고로 하여 본 발명의 실시예에 대하여 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자가 용이하게 실시할 수 있도록 상세히 설명한다. 그러나 본 발명은 여러 가지 상이한 형태로 구현될 수 있으며 여기에서 설명하는 실시예에 한정되지 않는다. 그리고 도면에서 본 발명을 명확하게 설명하기 위해서 설명과 관계없는 부분은 생략하였으며, 명세서 전체를 통하여 유사한 부분에 대해서는 유사한 도면 부호를 붙였다. DETAILED DESCRIPTION Hereinafter, exemplary embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings so that those skilled in the art may easily implement the present invention. As those skilled in the art would realize, the described embodiments may be modified in various different ways, all without departing from the spirit or scope of the present invention. In the drawings, parts irrelevant to the description are omitted in order to clearly describe the present invention, and like reference numerals designate like parts throughout the specification.
명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 "연결"되어 있다고 할 때, 이는 "직접적으로 연결"되어 있는 경우뿐 아니라, 그 중간에 다른 소자를 사이에 두고 "전기적으로 연결"되어 있는 경우도 포함한다. 또한 어떤 부분이 어떤 구성요소를 "포함"한다고 할 때, 이는 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있는 것을 의미한다.Throughout the specification, when a part is "connected" to another part, this includes not only "directly connected" but also "electrically connected" with another element in between. . In addition, when a part is said to "include" a certain component, which means that it may further include other components, except to exclude other components unless otherwise stated.
이하, 첨부한 도면을 참조하여 본 발명을 상세히 설명하도록 한다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 일반적인 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도이다. 도 1은 인터넷 이용자가 멀티플렉스 블로그 서비스의 회원으로 가입한 후 블로그 서비스를 이용하기 위해 블로그 계정을 생성하는 단계와 블로그에 글을 작성하고 권한을 설정하는 단계를 도시한다. 도 1의 블로그 서비스 시스템의 일반적인 운용 과정은 인터넷 이용자가 블로그 서비스 시스템의 회원으로 가입된 것을 전제로 한다.1 is a flowchart illustrating a general operation process of a multiplex blog service according to an embodiment of the present invention. FIG. 1 illustrates a step in which an internet user joins as a member of a multiplex blog service, creates a blog account, and writes a blog and sets permissions in order to use the blog service. The general operation of the blog service system of FIG. 1 is based on the premise that an Internet user is subscribed as a member of the blog service system.
단계(S10)에서 블로그 서비스 시스템에 접속한 회원에게 블로그 계정이 있는지 여부를 판단한다. 블로그 계정은 블로그를 생성, 편집 및 글의 등록 등을 할 수 있는 권한을 갖는 자격을 의미한다.In step S10, it is determined whether the member who accesses the blog service system has a blog account. A blog account means a person who has the authority to create, edit, and register a blog.
단계(S20)에서 블로그 계정이 없는 경우 접속한 회원에 대한 블로그 계정을 생성시킨다. 생성된 블로그 계정에 대한 정보는 블로그 데이터베이스 등에 저장된다. 블로그 계정을 생성한 경우, 회원은 블로그 계정의 메인 화면을 꾸미거나 블로그가 보여지는 화면의 레이아웃을 마음대로 꾸밀 수 있다.If there is no blog account at step S20, a blog account for the connected member is created. Information about the created blog account is stored in a blog database. When a blog account is created, a member can decorate the main screen of the blog account or customize the layout of the screen where the blog is displayed.
단계(S30)에서 블로그 계정이 생성된 회원에게 블로그 양식을 선택할 수 있는 수단 및 블로그 계정에 글을 작성하는 수단을 제공한다. 즉, 단계(S30)에서 블로그 계정이 생성된 회원은 일기형 블로그, 독서록형 블로그, 상담형 블로그 및 과제 수행형 블로그 등에서 블로그 양식을 선택할 수 있는 수단을 제공받으며, 선택된 블로그 양식에서 글을 작성할 수 있는 수단을 제공 받는다.In step S30, a member for creating a blog account is provided with a means for selecting a blog form and a means for writing a blog account. In other words, the member whose blog account is created in step S30 is provided with a means for selecting a blog form from a diary blog, a book record blog, a consultation blog, and an assignment blog, and can create a post in the selected blog form. Receive the means to
단계(S30)에서 블로그에 글이 작성되는 경우 텍스트 이외에 그림, 사진 또는 동영상 파일이 블로그에 첨부되어 작성될 수도 있다. When the article is written on the blog in step S30, a picture, a photo or a video file may be attached to the blog in addition to the text.
단계(S40)에서는, 단계(S30)에서 작성된 블로그 글의 공개 레벨을 결정한다.즉, 상기 글을 다른 회원에게 공개할 것인지 또는 작성자에게만 공개할 것인지 여부를 설정한다. 작성된 블로그 글을 공개로 설정하는 경우, 공개 설정은 다른 회원을 포함한 불특정 다수에게 작성된 글을 공개하는 모두 공개 설정과 특정 회원에게만 공개하는 일부 공개 설정으로 구분될 수 있다.In step S40, the publication level of the blog post created in step S30 is determined. That is, whether to publish the post to other members or only to the author is set. If you set a blog post to be public, the privacy settings can be divided into a privacy setting that allows you to publish your posts to an unspecified number of people, including other members, and some privacy settings that are only available to specific members.
단계(S40)에서, 일부 공개로 설정되는 경우, 작성된 블로그 글은 일부 공개의 대상이 되는 특정 회원의 블로그에 연동되어 공개된다. 즉, 일부 공개의 대상이 되는 특정 회원의 블로그에 일부 공개된 블로그 글이 게시되어 특정 회원이 게시된 블로그 글을 열람할 수 있게 된다.In step S40, if set to be partly published, the blog post written is published linked to the blog of a particular member that is the target of some publication. That is, some public blog posts are posted on a blog of a specific member that is subject to some disclosure, and thus a blog post posted by a specific member can be viewed.
단계(S50)에서는, 단계(S30)에서 작성된 블로그 글에 대한 지도 권한을 설정한다. 단계(S30)에서 선택된 블로그 양식 중 일부는 지도 권한을 설정하여 특정 회원에게 등록된 글에 대하여 지도 및 평가하도록 한다. 따라서, 단계(S50)에서 특정 회원에게 지도 권한을 설정하여 등록된 글에 대하여 열람 및 지도하도록 한다.In step S50, the map authority for the blog post created in step S30 is set. Some of the blog style selected in step (S30) to set the map authority to allow the specific members to map and evaluate the article registered. Therefore, in step S50, a specific member sets a map authority to read and guide the registered article.
지도 권한을 받은 회원에 의하여 지도 및 평가된 블로그 글은 다시 작성자 회원에게 통보되어 작성자 회원이 열람할 수 있게 된다.Blog posts that have been supervised and evaluated by a member who is authorized to lead are notified to the creator member and can be viewed by the creator member.
지금까지 멀티플렉스 블로그 서비스의 개략적인 운용방법에 대하여 설명하였다. 이하에서는 블로그 양식 별로 구체적인 운용 방법에 대하여 설명한다. 이하에서 설명하는 운용 방법은 평가자의 블로그에 게시된 글이 서로 연동됨을 전제로 한다.So far, we have explained how to operate multiplex blog service. The following describes the specific operation method for each blog form. The operation method described below is based on the premise that the articles posted on the evaluator's blog are linked to each other.
도 2a는 본 발명의 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 일기형 블로그 서비스에 대한 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도이다.2A is a flowchart illustrating a flow of an operation process for a diary blog service of a multiplex blog service according to another exemplary embodiment of the present invention.
본 발명의 다른 실시예에 따른 일기형 블로그 서비스의 운용은 블로그 서비스의 가입자가 블로그 계정을 생성한 것을 전제로 한다.Operation of the diary type blog service according to another embodiment of the present invention is based on the premise that a subscriber of the blog service creates a blog account.
단계(S110)에서 가입자의 정보를 통해 가입자가 블로그 글의 작성자인지 또는 등록된 글에 대한 평가자인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 가입자에게 작성자 또는 평가자인지 여부를 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다. 가입자가 작성자인 경우는 작성자 메뉴을 통해 글을 작성할 수 있고 평가자인 경우는 지도 권한을 부여 받은 회원에 한하여 평가자 메뉴를 통해 평가를 할 수 있다.In step S110, the subscriber's information determines whether the subscriber is the author of the blog post or the evaluator for the registered article. This determination may be performed by providing the subscriber with the means to choose whether to be the author or the evaluator. If the subscriber is a writer, he / she can write through the author menu, and if he is an evaluator, he / she can evaluate through the evaluator menu only for members who are authorized to lead.
단계(S115)에서는, 단계(S110)에서 가입자가 작성자인 경우, 일기 작성 또는 일기 평가 열람 여부가 판단된다. 즉, 작성자가 일기를 새로 작성하고 등록할 것인지 또는 기존에 등록된 일기에 대해 작성된 평가를 열람할 것인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 작성자에게 일기 작성 또는 평가 열람을 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다.In step S115, when the subscriber is a writer in step S110, it is determined whether a diary is created or a diary evaluation is read. In other words, it is determined whether the creator creates a new diary and registers or reads an evaluation written on an existing registered diary. This determination can be done by providing the writer with a means to choose to write a diary or view an assessment.
단계(S120)에서, 작성자에게 일기를 작성하는 수단이 제공된다. 일기 작성 수단은 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다. 이러한 일기 작성 수단을 이용하여 작성자는 새로운 일기를 작성할 수 있다.In step S120, the creator is provided with means for creating a diary. Diary writing means may be implemented using a picture, a picture or a video as well as text. By using such a diary writing means, a writer can create a new diary.
단계(S125)에서, 작성자에게 새로 작성한 일기에 대한 평가자를 선택하는 수단이 제공된다. 작성자는 평가자 선택 수단을 이용하여 자신의 일기에 대한 평가자를 선택할 수 있다.In step S125, the creator is provided with means for selecting an evaluator for the newly created diary. The author can select an evaluator for his diary using the evaluator selecting means.
단계(S130)에서, 작성된 일기가 등록되고, 모든 가입자 또는 특정 가입자에게 작성된 일기가 공개된다. 이 경우 전술한 바와 같이 특정 가입자에게 작성된 일기가 공개되는 경우, 특정 가입자의 블로그에 일기가 게시되어 특정 가입자가 일기를 열람할 수 있다.In step S130, the created diary is registered, and the created diary is disclosed to all or specific subscribers. In this case, as described above, when a diary created for a specific subscriber is disclosed, the diary is posted on a blog of the specific subscriber so that the specific subscriber can read the diary.
단계(S135)에서, 기존에 등록된 일기에 대한 평가가 작성자에게 제공된다. 이 경우 기존 일기에 대한 모든 평가가 제공되거나 또는 작성자가 원하는 특정 일기에 대한 평가가 제공될 수 있다.In step S135, the evaluation of the previously registered diary is provided to the creator. In this case, all the evaluations of the existing diary may be provided, or an evaluation of the specific diary desired by the author may be provided.
단계(S140)에서는, 단계(S110)에서 가입자가 평가자인 경우, 가입자가 평가자로 등록된 일기의 내용이 가입자, 즉 평가자에게 제공된다.In step S140, when the subscriber is an evaluator in step S110, the contents of the diary in which the subscriber is registered as an evaluator are provided to the subscriber, that is, the evaluator.
단계(S145)에서 평가자에게 선택 가능한 평가 등급이 제공된다. 예를 들어, '잘했어요', '참 잘했어요' 또는 '노력하세요' 등의 평가 등급이 평가자에게 제공되어 평가 등급이 선택된다.In step S145, the evaluator is provided with a selectable evaluation grade. For example, a rating grade such as 'Good job', 'Good job' or 'Try hard' is provided to the evaluator and the rating level is selected.
단계(S150)에서는, 단계(S145)에서 평가 등급이 선택된 일기에 대해 지도글이 작성될 것인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 평가자에게 지도글 작성 여부를 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다.In step S150, it is determined whether a map article is to be written for the diary in which the evaluation grade is selected in step S145. This determination can be performed by providing the evaluator with the means to choose whether or not to write a map.
단계(S155)에서, 지도글이 작성되는 경우, 평가자에게 지도글을 작성하는 수단이 제공된다. 지도글 작성 수단은 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다. 이러한 지도글 작성 수단을 이용하여 평가자는 지도글을 작성할 수 있다.In step S155, when the map is written, the evaluator is provided with means for writing the map. Map writing means may be implemented using a picture, a picture or a video as well as text. The evaluator can write a map by using the map writing means.
단계(S160)에서 작성된 평가가 등록되고 평가가 등록되었음이 작성자에게 통 지되어 작성자가 열람할 수 있게 된다. 이 경우 작성자의 블로그에 평가가 게시됨으로써 작성자가 평가를 열람할 수 있게 된다.The evaluation created in step S160 is registered and the author is notified that the evaluation has been registered so that the creator can view it. In this case, the rating is posted on the author's blog so that the author can view the rating.
도 2b는 본 발명의 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 일기형 블로그 서비스가 이용되는 경우의 예시 화면을 도시한 도면이다.FIG. 2B is a diagram illustrating an example screen when a diary type blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention is used.
본 발명의 다른 실시예에 따른 일기형 블로그 서비스는 일기형 블로그 작성 양식을 표시하는 화면(1101), 일기형 블로그 평가 양식을 표시하는 화면(1102) 및 평가가 이루어진 일기의 내용, 평가 등급 및 지도글을 표시하는 화면(1103)을 통하여 실시될 수 있다.Diary blog service according to another embodiment of the present invention is a screen 1110 for displaying a diary blog writing form, a
일기형 블로그 작성 양식 화면(1101)은 일기를 작성하는 부분, 공개 권한을 선택하는 부분 및 평가자를 선택하는 부분으로 구성될 수 있다.The diary type blog
일기형 블로그 평가 양식 화면(1102)은 일기 내용을 표시하는 부분, 평가 등급을 선택하는 부분 및 지도글을 작성하는 부분으로 구성될 수 있다.The diary type blog
평가 후 일기 내용 등이 표시되는 화면(1103)은 일기 내용, 지도글 및 평가 등급이 표시되며, 도시된 바와 같이 평가 등급은 도장의 모양 등으로 표시될 수 있다.After the evaluation, the
도 3a는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 독서록형 블로그 서비스에 대한 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도이다.3A is a flowchart illustrating a flow of an operation process for a read-lock blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention.
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 독서록형 블로그 서비스의 운용은 블로그 서비스의 가입자가 블로그 계정을 생성한 것을 전제로 한다.Operation of the read-only blog service according to another embodiment of the present invention is based on the assumption that the subscriber of the blog service has created a blog account.
단계(S210)에서 가입자의 정보를 통해 가입자가 블로그 글의 작성자인지 또 는 등록된 글에 대한 평가자인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 가입자에게 작성자 또는 평가자인지 여부를 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다. 가입자가 작성자인 경우는 작성자 메뉴을 통해 글을 작성할 수 있고 평가자인 경우는 지도 권한을 부여 받은 회원에 한하여 평가자 메뉴를 통해 평가를 할 수 있다.In step S210, the subscriber's information determines whether the subscriber is the author of the blog post or the evaluator for the registered article. This determination may be performed by providing the subscriber with the means to choose whether to be the author or the evaluator. If the subscriber is a writer, he / she can write through the author menu, and if he is an evaluator, he / she can evaluate through the evaluator menu only for members who are authorized to lead.
단계(S215)에서는, 단계(S210)에서 가입자가 작성자인 경우, 독서록 작성 또는 독서록 평가 열람 여부가 판단된다. 즉, 작성자가 독서록을 새로 작성하고 등록할 것인지 또는 기존에 등록된 독서록에 대해 작성된 평가를 열람할 것인지 여부를 판단한다. 이러한 판단은 작성자에게 독서록 작성 또는 평가 열람을 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다.In step S215, if the subscriber is a writer in step S210, it is determined whether to read a book or to read the book. That is, the author determines whether to create and register a new book or to read a written evaluation on an existing book. This determination can be done by providing the author with the means to choose to write a book or view the assessment.
단계(S220)에서, 작성자에게 독서록을 작성하는 수단이 제공된다. 독서록 작성 수단은 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다. 이러한 독서록 작성 수단을 이용하여 작성자는 새로운 독서록을 작성할 수 있다.In step S220, the author is provided with means for creating a reading book. The reading book writing means may be implemented using not only text but also a picture, a picture or a video. By using the reading book writing means, the author can prepare a new reading book.
단계(S225)에서, 작성자에게 새로 작성한 독서록에 대한 평가자를 선택하는 수단이 제공된다. 작성자는 평가자 선택 수단을 이용하여 자신의 독서록에 대한 평가자를 선택할 수 있다.In step S225, the author is provided with means for selecting an evaluator for the newly created reading book. The author can select an evaluator for his book by using the evaluator selecting means.
단계(S230)에서, 작성된 독서록이 등록되고, 모든 가입자 또는 특정 가입자에게 작성된 독서록이 공개된다. 이 경우 전술한 바와 같이 특정 가입자에게 작성된 독서록이 공개되는 경우, 특정 가입자의 블로그에 독서록이 게시되어 특정 가입자가 독서록을 열람할 수 있다.In step S230, the written book is registered, and the written book is published to all or specific subscribers. In this case, as described above, when a reading book written to a particular subscriber is disclosed, the reading book is posted on the blog of the particular subscriber, and the particular subscriber can read the reading book.
단계(S235)에서, 기존에 등록된 독서록에 대한 평가가 작성자에게 제공된다. 이 경우 기존 독서록에 대한 모든 평가가 제공되거나 또는 작성자가 원하는 특정 독서록에 대한 평가가 제공될 수 있다.In step S235, the author is provided with an evaluation of the previously registered reading book. In this case, all evaluations of the existing reading book may be provided, or an evaluation of the specific reading book desired by the author may be provided.
단계(S240)에서는, 단계(S210)에서 가입자가 평가자인 경우, 가입자가 평가자로 등록된 독서록의 내용이 가입자 즉, 평가자에게 제공된다.In step S240, when the subscriber is an evaluator in step S210, the contents of the reading book in which the subscriber is registered as the evaluator is provided to the subscriber, that is, the evaluator.
단계(S245)에서, 등록된 독서록에 대한 맞춤법 검사의 수단이 선택된다. 맞춤법 검사 수단은 자동 검사 수단 및 수동 검사 수단을 포함한다. 자동 검사 수단에 의한 맞춤법 검사는 미리 설정된 맞춤법과 비교하고 불일치하는 부분을 수정하여 수행된다. 수동 검사 수단에 의한 맞춤법 검사는 평가자가 직접 독서록의 맞춤법을 검사하고 수정함으로써 수행된다.In step S245, a means of spell checking on the registered reading book is selected. The spell checking means includes an automatic check means and a manual check means. The spell check by the automatic checking means is performed by comparing with the preset spelling and correcting the inconsistency. Spell check by manual check means is performed by the evaluator directly checking and correcting the spelling of the book.
단계(S250)에서는, 단계(S245)에서 자동 맞춤법 검사 수단이 선택된 경우, 등록된 독서록에 대한 맞춤법 검사를 자동으로 수행하고 그 검사 결과가 제공된다.In step S250, when the automatic spell checking means is selected in step S245, the spell checking on the registered reading book is automatically performed and the check result is provided.
단계(S255)에서 자동 맞춤법 검사 수행 후 맞춤법이 추가로 수정될 것인지 여부가 판단된다. 즉, 미리 설정된 맞춤법 이외에 외래어 등의 수정이 필요한 경우 수동 검사가 수행될 것인지 여부가 판단된다.In step S255, it is determined whether the spelling is to be further modified after performing the automatic spell checking. That is, it is determined whether manual inspection is to be performed when correction of a foreign language is necessary in addition to the preset spelling.
단계(S260)에서는, 단계(S245)에서 수동 맞춤법 검사 수단이 선택된 경우, 등록된 독서록에 대한 수동 맞춤법 검사 수단이 제공된다. 수동 맞춤법 검사 수단은, 예를 들어, 등록된 독서록의 내용을 제공하고 평가자가 직접 독서록의 맞춤법을 수정하는 방식으로 구현될 수 있다.In step S260, when manual spell checking means is selected in step S245, manual spell checking means for the registered reading book is provided. The manual spell checking means can be implemented, for example, by providing the content of a registered reading book and by the evaluator directly correcting the spelling of the reading book.
단계(S265)에서 평가자에게 선택 가능한 평가 등급이 제공된다. 예를 들어, '잘했어요', '참 잘했어요' 또는 '노력하세요' 등의 평가 등급이 평가자에게 제공 되어 평가 등급이 선택된다.In step S265, the evaluator is provided with a selectable evaluation grade. For example, an evaluation grade such as 'Good job', 'Good job' or 'Try hard' is provided to the evaluator and the evaluation level is selected.
단계(S270)에서는, 단계(S265)에서 평가 등급이 선택된 독서록에 대해 지도글이 작성될 것인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 평가자에게 지도글 작성 여부를 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다.In step S270, it is determined whether a map article is to be written for the reading book whose evaluation grade is selected in step S265. This determination can be performed by providing the evaluator with the means to choose whether or not to write a map.
단계(S275)에서, 지도글이 작성되는 경우, 평가자에게 지도글을 작성하는 수단이 제공된다. 지도글 작성 수단은 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다. 이러한 지도글 작성 수단을 이용하여 평가자는 지도글을 작성할 수 있다.In step S275, when the article is written, the evaluator is provided with means for creating the article. Map writing means may be implemented using a picture, a picture or a video as well as text. The evaluator can write a map by using the map writing means.
단계(S280)에서 작성된 평가가 등록되고 평가가 등록되었음을 작성자에게 통지하여 작성자가 열람할 수 있게 된다. 이 경우 작성자의 블로그에 평가가 게시됨으로써 작성자가 평가를 열람할 수 있게 된다.In step S280, the evaluation created is registered and the author is notified that the evaluation is registered so that the creator can read it. In this case, the rating is posted on the author's blog so that the author can view the rating.
도 3b는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 독서록형 블로그 서비스가 이용되는 경우의 예시 화면을 도시한 도면이다.FIG. 3B is a diagram illustrating an example screen when a read-lock type blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention is used.
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 독서록형 블로그 서비스는 독서록형 블로그 작성 양식을 표시하는 화면(1201), 독서록형 블로그 평가 양식을 표시하는 화면(1202) 및 평가가 이루어진 독서록의 내용, 맞춤법 검사 결과, 평가 등급 및 지도글을 표시하는 화면(1203)을 통하여 실시될 수 있다.Reading book type blog service according to another embodiment of the present invention, the
독서록형 블로그 작성 양식 화면(1201)은 독서록을 작성하는 부분, 공개 권한을 선택하는 부분 및 평가자를 선택하는 부분으로 구성될 수 있다.The reading book type blog
독서록형 블로그 평가 양식 화면(1202)은 독서록의 내용을 표시하는 부분, 맞춤법을 검사하는 부분, 평가 등급을 선택하는 부분 및 지도글을 작성하는 부분으로 구성될 수 있다.The reading book-type blog
평가 후 독서록 내용 등이 표시되는 화면(1203)은 독서록의 내용, 맞춤법 검사결과, 지도글 및 평가 등급이 표시되며, 도시된 바와 같이 평가 등급은 도장의 모양 등으로 표시될 수 있다.After the evaluation, the
도 4a는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 상담형 블로그 서비스에 대한 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도이다.4A is a flowchart illustrating a flow of an operation process for a counseling blog service of a multiplex blog service according to another exemplary embodiment of the present invention.
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 상담형 블로그 서비스의 운용은 블로그 서비스의 가입자가 블로그 계정을 생성한 것을 전제로 한다.Operation of the consultation type blog service according to another embodiment of the present invention is based on the assumption that a subscriber of the blog service has created a blog account.
단계(S310)에서 가입자의 정보를 판단하여 가입자가 블로그 글의 작성자인지 또는 등록된 글에 대한 평가자인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 가입자에게 작성자 또는 평가자인지 여부를 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다. 가입자가 작성자인 경우는 작성자 메뉴을 통해 글을 작성할 수 있고 평가자인 경우는 지도 권한을 부여 받은 회원에 한하여 상담자 메뉴를 통해 평가를 할 수 있다.In operation S310, the subscriber information may be determined to determine whether the subscriber is the author of the blog post or the evaluator for the registered article. This determination may be performed by providing the subscriber with the means to choose whether to be the author or the evaluator. If the subscriber is a writer, he / she can write through the author menu, and if he is an evaluator, he / she can evaluate through the counselor menu only for members who have been given permission to teach.
단계(S315)에서는, 단계(S310)에서 가입자가 작성자인 경우, 상담 요청 작성 또는 상담 답변 열람 여부가 판단된다. 즉, 작성자가 상담 요청 내용을 새로 작성하고 등록할 것인지 또는 기존에 등록된 상담에 대해 작성된 답변을 열람할 것인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 작성자에게 상담 요청 작성 또는 답변 열람을 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다.In step S315, when the subscriber is a writer in step S310, it is determined whether a consultation request is written or a consultation answer is read. That is, it is determined whether the creator prepares and registers the contents of the counseling request newly or reads the answers written for the previously registered counseling. This determination may be performed by providing the creator with the means to choose to create a consultation request or view an answer.
단계(S320)에서, 작성자에게 상담 요청을 작성하는 수단이 제공된다. 상담 요청 내용 작성 수단은 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다. 이러한 상담 요청 작성 수단을 이용하여 작성자는 새로운 상담 요청을 작성할 수 있다.In step S320, a means for creating a consultation request to the creator is provided. The consultation request content creation means may be implemented using not only text but also a picture, a picture or a video. By using the consultation request creation means, the creator can create a new consultation request.
단계(S325)에서, 작성자에게 새로 작성한 상담에 대한 답변자를 선택하는 수단이 제공된다. 작성자는 답변자 선택 수단을 이용하여 자신의 상담에 대한 답변자를 선택할 수 있다.In step S325, the creator is provided with means for selecting an answerer for the newly created consultation. The author can select an answerer for his / her counseling by using the answerer selection means.
단계(S330)에서, 작성된 상담이 등록되고, 답변자에게 작성된 상담 요청의 내용이 공개된다. 이 경우 상담자의 블로그에 상담 요청이 게시되어 답변자가 상담 요청의 내용을 열람할 수 있다.In step S330, the created consultation is registered, and the contents of the consultation request made to the answerer are disclosed. In this case, a counseling request is posted on the counselor's blog so that the answerer can read the contents of the counseling request.
단계(S335)에서, 기존의 상담에 대해 등록된 답변이 작성자에게 제공된다. 이 경우 기존 상담에 대한 모든 답변이 제공되거나 또는 작성자가 원하는 특정 상담에 대한 답변이 제공될 수 있다.In step S335, the registered answer to the existing consultation is provided to the creator. In this case, all the answers to the existing consultation may be provided, or answers to a specific consultation desired by the author may be provided.
단계(S340)에서 답변이 등록된 상담에 대하여 추가적인 상담이 이루어질 것인지 여부가 판단된다. 추가적인 상담이 이루어지는 경우 작성자에게 상담 내용 작성 수단 및 담변자 선택 수단이 제공될 수 있다.In step S340, it is determined whether additional consultation is to be performed with respect to the consultation in which the answer is registered. In case of additional counseling, the creator may be provided with a counseling content writing means and a counselor selecting means.
단계(S345)에서는, 단계(S310)에서 가입자가 평가자인 경우, 평가자를 지정하여 작성된 상담 요청의 내용이 제공된다.In step S345, when the subscriber is an evaluator in step S310, the contents of the consultation request made by designating the evaluator are provided.
단계(S350)에서 등록된 상담에 대한 답변 유형이 선택된다. 답변 유형은 직접 답변과 전문 답변으로 구분된다.In operation S350, an answer type for the registered consultation is selected. Answer types are divided into direct answers and professional answers.
단계(S355)에서는, 단계(S350)에서 직접 답변이 선택된 경우, 등록된 상담에 대한 답변 작성을 위한 수단이 제공된다. 답변 작성 수단은 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다. 이러한 답변 작성 수단을 이용하여 평가자는 답변을 작성할 수 있다.In step S355, when a direct answer is selected in step S350, a means for writing an answer to the registered consultation is provided. The answer writing means may be implemented using not only text but also a picture, a picture or a video. Using this answer writing means, the evaluator can write the answer.
단계(S360)에서 작성된 답변이 등록되고 답변이 등록되었음이 작성자에게 통지되어 작성자가 열람할 수 있게 된다. 이 경우 작성자의 블로그에 답변이 게시됨으로써 작성자가 답변을 열람할 수 있게 된다.The answer written in step S360 is registered and the author is notified that the answer is registered so that the author can read it. In this case, the answer is posted on the author's blog so that the author can view the answer.
단계(S365)에서는, 단계(S350)에서 전문 답변이 선택된 경우, 등록된 상담에 대한 사례 또는 컨설팅 자료가 제공된다. 따라서, 답변자는 제공된 사례 또는 컨설팅 자료를 이용하여 답변을 작성할 수 있다.In step S365, when a professional answer is selected in step S350, a case or consulting material for a registered consultation is provided. Therefore, the respondent can write an answer using the provided case or consulting material.
도 4b는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 상담형 블로그 서비스가 이용되는 경우의 예시 화면을 도시한 도면이다.FIG. 4B is a diagram illustrating an example screen when a counseling blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention is used.
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 상담형 블로그 서비스는 상담형 블로그 작성 양식을 표시하는 화면(1301), 상담형 블로그 평가 양식을 표시하는 화면(1302), 컨설팅 자료가 표시되는 화면(1303) 및 상담 의뢰에 대한 답변의 내용이 표시되는 화면(1304)을 통하여 실시될 수 있다.According to another exemplary embodiment of the present invention, a counseling blog service includes a
상담형 블로그 작성 양식 화면(1301)은 상담 의뢰 내용을 작성하는 부분, 공개 권한을 선택하는 부분 및 답변자를 선택하는 부분으로 구성될 수 있다.The consultation type blog
상담형 블로그 평가 양식 화면(1302)은 상담 의뢰의 내용을 표시하는 부분, 상담 답변 작성 유형을 선택하는 부분, 상담 유형을 선택하는 부분 및 컨설팅 의뢰 를 작성하는 부분으로 구성될 수 있다.The consultation type blog
컨설팅 자료 표시 화면(1303)은 상담 의뢰의 내용을 표시하는 부분 및 컨설팅 결과를 표시하는 부분으로 구성될 수 있다.The consulting
답변 내용 표시 화면(1304)은 상담 의뢰의 내용을 표시하는 부분 및 답변자의 답변 내용을 표시하는 부분으로 표시될 수 있다.The answer
도 5a는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 과제 수행형 블로그 서비스에 대한 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도이다.FIG. 5A is a flowchart illustrating a flow of an operation process for a task-enabled blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention.
본 발명의 다른 실시예에 따른 과제 수행형 블로그 서비스의 운용은 블로그 서비스의 가입자가 블로그 계정을 생성한 것을 전제로 한다.Operation of the task-enabled blog service according to another embodiment of the present invention is based on the assumption that a subscriber of the blog service has created a blog account.
단계(S410)에서 가입자의 정보를 판단하여 가입자가 과제 수행자인지 또는 과제 평가자인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 가입자에게 과제 수행자 또는 과제 평가자인지 여부를 선택할 수 있는 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다. 가입자가 과제 수행자인 경우는 과제 수행자 메뉴을 통해 글을 작성할 수 있고 과제 평가자인 경우는 과제 평가 권한을 부여 받은 회원에 한하여 과제 평가자 메뉴를 통해 평가를 할 수 있다.In operation S410, the subscriber information may be determined to determine whether the subscriber is a task performer or a task evaluator. This determination may be performed by providing the subscriber with the means to select whether he or she is a task performer or task evaluator. If the subscriber is a task performer, he / she can write an article through the task performer menu, and if he is a task evaluator, the member can be evaluated through the task evaluator menu.
단계(S415)에서는, 단계(S410)에서 가입자가 과제 수행자인 경우, 과제 요청 또는 과제 수행 여부가 판단된다. 즉, 작성자가 보상을 선택하고 그에 대한 과제를 요청할 것인지 또는 등록된 과제를 수락하고 수행할 것인지 여부가 판단된다. 이러한 판단은 작성자에게 과제 요청 또는 과제 수행을 선택할 수 있는 수단이 제공됨으로써 수행될 수 있다.In step S415, when the subscriber is a task performer in step S410, it is determined whether a task request or task is performed. That is, it is determined whether the creator selects a reward and requests a task for it, or accepts and performs a registered task. This determination may be performed by providing the creator with the means to select a task request or task execution.
단계(S420)에서는, 단계(S415)에서 과제 요청이 선택된 경우, 수행자가 과제 수행의 대가로 받는 보상이 선택된다. 보상은 주어진 예시 중에서 선택되거나 직접 입력되는 방식으로 선택될 수 있다.In step S420, when the task request is selected in step S415, a reward that the performer receives in exchange for performing the task is selected. Compensation can be selected from a given example or in a direct input manner.
단계(S425)에서는, 단계(S420)에서 선택된 보상에 대한 과제가 요청된다. 과제가 요청되면 과제 평가자에게 보상 및 그에 대한 과제의 요청이 있음이 통보된다.In step S425, the task for the compensation selected in step S420 is requested. When a task is requested, the task evaluator is notified of the request for a reward and the task.
단계(S430)에서는, 단계(S415)에서 과제 수행이 선택된 경우, 기존의 과제 요청에 대해 출제된 과제를 과제 수행자에게 제공한다.In step S430, when the task execution is selected in step S415, the task performer is provided with a task that has been asked for an existing task request.
단계(S435)에서는, 단계(S430)에서 제공된 과제에 대한 과제 수행자의 수락 여부가 판단된다. 수락 여부 판단은 과제 수행자에게 수락 또는 거부 선택 수단을 제공함으로써 수행될 수 있다.In step S435, it is determined whether the task performer accepts the task provided in step S430. Acceptance determination may be performed by providing a means performer with a means of accepting or rejecting.
단계(S440)에서는, 단계(S435)에서 제공된 과제가 수락된 것으로 판단된 경우, 제공된 과제의 수락이 등록되고 과제가 수락되었음이 과제 평가자에게 통보된다.In step S440, when it is determined that the task provided in step S435 has been accepted, acceptance of the provided task is registered and the task evaluator is notified that the task has been accepted.
단계(S445)에서는, 단계(S435)에서 제공된 과제가 거부된 것으로 판단된 경우, 제공된 과제의 거부가 등록되고 과제가 거부되었음이 과제 평가자에게 통보된다.In step S445, when it is determined that the task provided in step S435 has been rejected, the rejection of the provided task is registered and the task evaluator is notified that the task has been rejected.
단계(S450)에서는, 단계(S410)에서 가입자가 과제 평가자인 경우, 과제 출제 또는 과제 평가의 선택 여부가 판단된다. 과제 평가자는 과제 요청에 따라 과제를 출제하거나, 과제 수행에 대한 과제 평가를 수행할 수 있다. 따라서, 단계(S430)에 서 과제 출제가 수행될 것인지 또는 과제 평가가 수행될 것인지 여부가 판단된다.In step S450, when the subscriber is a task evaluator in step S410, it is determined whether a task question or a task evaluation is selected. The task evaluator may submit a task at the request of the task or perform a task evaluation on task performance. Therefore, it is determined whether the task question is to be performed or task evaluation is performed in step S430.
단계(S455)에서는, 단계(S450)에서 과제 출제의 선택으로 판단된 경우, 요청된 과제에 대한 보상이 존재하는지 여부를 판단한다. In step S455, when it is determined in step S450 that the task is selected, it is determined whether a reward for the requested task exists.
단계(S460)에서는, 단계(S455)에서 보상이 존재하는 것으로 판단된 경우, 요청된 보상이 채택되는지 여부를 판단한다. In step S460, if it is determined in step S455 that a reward exists, it is determined whether the requested reward is adopted.
단계(S465)에서는, 출제되는 과제의 유형이 선택된다. 과제의 유형은 문제 은행에서 선택되어 출제되는 유형과 과제 평가자가 직접 출제하는 유형이 있다.In step S465, the type of question to be asked is selected. There are two types of assignments, one selected from the question bank and one from the project evaluator.
단계(S470)에서는, 단계(S465)에서 선택 출제 유형이 선택된 경우, 주어진 문제 은행에서 과제가 선택되어 출제된다. 이 경우 출제되는 과제는 그 수가 제한되지 않으며, 또한 과제의 수행 기간 및 횟수가 설정될 수 있다. 예를 들어, 한달 간 수행될 과제가 출제될 수 있으며, 1일에 5회 반복되어야 하는 과제가 출제될 수도 있다.In step S470, when the selection question type is selected in step S465, the task is selected and asked in a given question bank. In this case, the number of questions to be asked is not limited, and the period and the number of times the task is performed may be set. For example, a task to be performed for one month may be asked, and a task to be repeated five times a day may be asked.
단계(S475)에서는, 단계(S465)에서 직접 출제 유형이 선택된 경우, 과제 작성을 위한 수단이 제공되고, 그 수단을 통하여 과제가 출제된다. 과제 작성 수단은 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다.In step S475, when the question type is directly selected in step S465, a means for creating a task is provided, and the question is asked through the means. Task creation means may be implemented using a picture, a picture or a video as well as text.
단계(S480)에서, 과제가 출제되었음이 출제된 과제와 함께 과제 수행자에게 통보된다.In step S480, the task performer is notified along with the task on which the task was asked.
단계(S490)에서는, 단계(S450)에서 과제 평가의 선택으로 판단된 경우, 제출된 과제의 수행이 완료되었는지 여부가 판단된다. 과제 수행의 완료 여부는 제출된 과제 각각에 대하여 판단되거나 또는 제출된 모든 과제의 수행 결과를 종합하여 판 단될 수 있다.In step S490, when it is determined in step S450 that the selection of the task evaluation is performed, it is determined whether or not the execution of the submitted task is completed. Completion of the task can be determined for each submitted task or can be judged by combining the results of all submitted tasks.
도 5b는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 과제 수행형 블로그 서비스가 이용되는 경우의 예시 화면을 도시한 도면이다.FIG. 5B is a diagram illustrating an example screen when a task performing blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention is used.
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 과제 수행형 블로그 서비스는 과제 수행형 블로그 작성 양식을 표시하는 화면(1401), 과제 수행형 블로그 평가 양식을 표시하는 화면(1402) 및 과제 수행 결과 및 평가를 표시하는 화면(1403)을 통하여 실시될 수 있다.According to another embodiment of the present invention, the task-performing blog service displays a
과제 수행형 블로그 작성 양식 화면(1401)은 과제 수행에 따른 보상을 선택하는 부분으로 구성될 수 있으며, 보상 선택 부분은 직접 선택 및 미리 설정된 예시 중에서 선택하는 부분으로 구성될 수 있다.The task performing blog
과제 수행형 블로그 평가 양식 화면(1402)은 희망 보상을 표시하는 부분, 과제 출제 유형을 선택하는 부분, 과제를 작성하는 부분으로 구성될 수 있다.The task performance blog
과제 수행 결과 및 평가 표시 화면(1403)은 보상을 표시하는 부분, 과제를 표시하는 부분, 과제 수행에 대한 평가를 표시하는 부분 및 과제 수행의 결과를 표시하는 부분으로 구성될 수 있다.The task performance result and
도 6은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템의 회원 가입의 흐름을 도시한 순서도이다.6 is a flowchart illustrating a flow of membership in a multiplex blog service system according to another embodiment of the present invention.
단계(S510)에서 가입되는 회원의 유형이 판단된다. 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템의 회원은 작성자와 평가자로 구분된다. 따라서 단계(S510)에서 작성자로 회원 가입이 될 것인지 또는 평가자로 회원 가입이 될 것인지가 판단된다.In step S510, the type of member to be subscribed to is determined. Members of the multiplex blog service system according to another embodiment of the present invention are divided into author and evaluator. Therefore, in step S510, it is determined whether to be a member of the author or a member of the evaluator.
단계(S515)에서는, 단계(S510)에서 작성자로서 회원 가입이 되는 것으로 판단된 경우, 작성자로서 회원 가입이 되는 동시에 특정 평가자도 회원으로 가입될 것인지 여부가 판단된다. 예를 들어, 자녀 또는 학생이 작성자로 회원 가입을 하는 경우 작성자의 부모 또는 담당 교사를 평가자로 동시에 가입시킬 것인지 여부가 판단될 수 있다.In step S515, when it is determined in the step S510 that the member is registered as a creator, it is determined whether the member becomes a member as the creator and also a specific evaluator as a member. For example, when a child or a student registers as an author, it may be determined whether to simultaneously join the author's parent or teacher as an evaluator.
단계(S520)에서는, 단계(S515)에서 작성자가 평가자와 동시에 회원 가입이 되는 것으로 판단되는 경우, 평가자의 지정과 동시에 평가자의 권한이 지정될 수 있다. 평가자의 권한이란 작성자가 작성한 글을 열람하고 그에 대한 평가 또는 상담을 할 수 있는 권한을 말한다.In step S520, when it is determined in step S515 that the creator is a member of the evaluator at the same time, the evaluator's authority may be specified at the same time as the evaluator's designation. The authority of the evaluator is the authority to view the article written by the author and to evaluate or consult with it.
예를 들어, 작성자가 다수의 블로그에 글을 작성하는 경우 작성된 모든 글을 열람할 수 있는 권한이 평가자에게 지정될 수 있으며, 또한 이와 반대로 특정 블로그에 작성된 글만을 열람할 수 있는 권한이 평가자에게 지정될 수도 있다.For example, if an author writes on multiple blogs, the reviewer can be given access to all the posts that are written to him, and vice versa. May be
단계(S525)에서, 작성자가 회원 가입이 됨과 동시에 단계(S520)에서 지정된 권한을 갖는 평가자가 회원 가입된다.In step S525, the author becomes a member and the evaluator who has the authority specified in step S520 becomes a member.
단계(S530)에서는, 단계(S515)에서 작성자만이 회원 가입되는 것으로 판단되는 경우, 별도의 평가자의 가입 없이 작성자만이 회원으로 가입된다.In step S530, when it is determined that only the creator is registered as a member in step S515, only the creator is subscribed as a member without subscription of a separate evaluator.
단계(S535)에서는, 단계(S510)에서 평가자로서 회원 가입이 되는 것으로 판단되는 경우, 평가자로서 회원 가입이 되는 동시에 특정 작성자도 회원으로 가입될 것인지 여부가 판단된다. 예를 들어, 부모 또는 담당 교사가 평가자로 회원 가입을 하는 경우 평가자의 자녀 또는 학생을 작성자로 동시에 가입시킬 것인지 여부가 판단될 수 있다.In step S535, when it is determined in the step S510 that a member is registered as an evaluator, it is determined whether the member becomes a member as an evaluator and also a specific creator. For example, when a parent or a teacher in charge registers as an evaluator, it may be determined whether the evaluator's child or student is simultaneously registered as an author.
단계(S540)에서는, 단계(S535)에서 평가자가 작성자와 동시에 회원 가입이 되는 것으로 판단되는 경우, 회원 가입이 되는 작성자가 지정된다.In step S540, when it is determined in step S535 that the evaluator becomes a member at the same time as the creator, the creator who becomes a member is designated.
단계(S545)에서, 평가자가 회원 가입이 됨과 동시에 단계(S540)에서 지정된 작성자가 회원 가입된다.In step S545, the evaluator becomes a member and the creator designated in step S540 becomes a member.
단계(S550)에서는, 단계(S535)에서 평가자만이 회원 가입되는 것으로 판단되는 경우, 별도의 작성자의 가입 없이 평가자만이 회원으로 가입된다.In step S550, when only the evaluator is determined to be a member in step S535, only the evaluator is registered as a member without a separate creator.
도 7은 본 발명이 적용되는 인터넷망을 통한 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템의 개략도를 도시한 도면이다.7 is a schematic diagram of a multiplex blog service system through an internet network to which the present invention is applied.
멀티플렉스 블로그 서비스 시스템(100)은 다수의 인터넷 이용자(200)와 인터넷 네트워크를 통해 연결된다. 본 발명에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템은 다수의 가입자가 인터넷 네트워크를 통해 연결된다는 것을 전제로 한다. 이 경우 인터넷 네트워크와의 연결은 유선 또는 무선을 구분하지 않는다.The multiplex
도 8은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템을 도시한 도면이다.8 is a diagram illustrating a multiplex blog service system according to another embodiment of the present invention.
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템(100)은 블로그 양식 모듈(200), 권한 설정 모듈(300), 데이터베이스(DB: database) 모듈(400) 및 블로그 편집 모듈(500)을 포함한다.The multiplex
블로그 양식 모듈(200)은 본 발명에 따른 다양한 블로그 양식을 구비하며, 일기형 블로그 모듈(210), 독서록형 블로그 모듈(230), 상담형 블로그 모듈(240) 및 과제 수행형 블로그 모듈(250), 돌림형 블로그 모듈(260) 및 그룹 공유형 블로그 모듈(270)을 포함한다.The
일기형 블로그 모듈(210)은 블로그에 작성된 일기를 다른 블로그에 게시하여, 게시된 일기에 대한 평가 또는 지도 등을 할 수 있는 블로그 양식을 제공한다.The
독서록형 블로그 모듈(230)은 블로그에 작성된 독서록을 다른 블로그에 게시하여, 게시된 독서록에 대한 맞춤법 검사, 평가 또는 지도 등을 할 수 있는 블로그 양식을 제공한다.The reading
상담형 블로그 모듈(240)은 블로그에 작성된 상담 요청을 다른 블로그에 게시하여, 게시된 상담 요청에 대한 답변 등을 작성할 수 있는 블로그 양식을 제공한다.The consultation
과제 수행형 블로그 모듈(250)은 블로그에 작성된 과제 요청을 다른 블로그에 게시하여, 게시된 과제 요청에 대한 과제 출제 또는 과제 수행 평가 등을 할 수 있는 블로그 양식을 제공한다.The task
돌림형 블로그 모듈(260)은 블로그에 작성된 글 등을 지정된 블로그에 게시하여, 게시된 글 등에 연결하여 작성할 수 있는 수단을 제공한다. 예를 들어, 돌림형 블로그 모듈(260)은 특정 주제에 관한 글이 지정된 블로그에 게시되어 내용이 첨부되어 게시되고, 게시된 글이 다시 지정된 다른 블로그에 게시되어 내용이 첨부되는 블로그 양식을 제공할 수 있다.The blog
그룹 공유형 블로그 모듈(270)은 게시물의 주제 및 게시 기간 등이 설정된 게시물을 지정된 복수의 블로그에 게시하고, 게시물에 새로운 내용이 작성되는 경우 이를 지정된 복수의 블로그에 공개하는 블로그 양식을 제공한다.The group
권한 설정 모듈(300)은 블로그에 등록된 게시물에 대한 권한을 설정하며, 공개 권한 설정 모듈(310) 및 지도 권한 설정 모듈(320)을 포함한다.The
공개 권한 설정 모듈(310)은 블로그에 등록된 게시물을 공개할 것인지 또는 비공개할 것인지 여부를 결정한다.The publishing
지도 권한 설정 모듈(320)은 블로그에 등록된 게시물에 대하여 지도를 할 수 있는 권한을 특정인에게 설정한다. 블로그에 등록된 게시물이 지도를 받아야 하는 경우, 예를 들어 일기형 블로그, 독서록형 블로그 등의 경우 특정인에게 지도 권한이 설정될 수 있다.The map
데이터베이스 모듈(400)은 가입자 정보 및 블로그에 등록된 게시물에 대한 데이터베이스를 등록하여 수시로 해당 내용을 조회하고 기록하는 역할을 담당하게 된다.The
데이터베이스(DB) 모듈(400)은 가입자에 대한 정보를 저장하는 가입자 데이터베이스(DB)(410) 및 블로그 게시물에 대한 정보를 저장하는 블로그 데이터베이스(DB)(420)를 포함한다.Database (DB)
블로그 편집 모듈(500)은 블로그 양식 모듈(200)에 의하여 작성된 블로그에 사진 또는 동영상을 첨부하거나, 기타 블로그 화면을 꾸미는 기능을 하며, 꾸미기 모듈(510), 캐릭터 모델(520) 및 멀티미디어 모듈(530)을 포함한다.The
꾸미기 모듈(510)은 블로그의 배경 화면을 꾸밀 수 있는 스킨, 블로그에 등 록된 글의 순서 등을 표시하는 레이 아웃 배치 기능 등 사용자가 원하는 대로 블로그를 꾸미는 기능을 한다. The
캐릭터 모듈(520)은 블로그에 등록된 내용에 대하여 작성자에게 안내 도움말 등을 전달하는 캐릭터를 표시한다. The
멀티미디어 모듈(530)은 블로그에 텍스트(text)뿐만 아니라 그림, 사진 또는 동영상 등의 멀티미디어 파일을 첨부하여 게시물을 등록할 수 있도록 한다.The
도 9는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 일기형 블로그 모듈(220)의 상세한 구성을 도시한 도면이다.9 is a diagram illustrating a detailed configuration of a
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 일기형 블로그 모듈(210)은 일기형 블로그 작성부(211) 및 일기형 블로그 평가부(216)을 포함한다.The
일기형 블로그 작성부(211)는 블로그에 일기를 작성하여 등록시키고자 하는 가입자에게 일기형 블로그를 작성하는 수단을 제공하며, 일기 작성 제공부(212), 공개 설정부(213) 및 평가자 설정부(214)를 포함한다. The diary type
일기 작성부(212)는 일기를 작성하는 수단을 제공한다. 즉, 일기 작성 제공부(212)는 블로그에 등록하고자 하는 일기를 작성하는 수단을 제공하며, 일기의 작성은 텍스트, 그림 또는 동영상 등을 이용하여 수행될 수 있다.
공개 설정부(213)는 작성된 일기의 공개 여부 및 공개 범위를 설정한다. 즉, 공개 설정부(213)는 작성된 일기를 작성자 이외의 가입자에게 공개할 것인지 여부 및 공개의 범위, 예를 들어 어떤 범위의 가입자에게 공개할 것인지 여부를 설정한다.The
평가자 설정부(214)는 작성된 일기를 평가할 수 있는 평가자를 설정한다. 평가자는 작성된 일기를 열람하고 평가할 수 있는 권한을 받는다.The
일기형 블로그 평가부(215)는 등록된 일기를 열람하고 평가하고자 하는 가입자에게 일기형 블로그를 평가하는 수단을 제공하며, 일기 내용 제공부(216), 평가 설정부(217) 및 지도글 작성부(218)를 포함한다.Diary
일기 내용 제공부(216)는 등록된 일기를 표시하여 평가자가 열람하도록 한다.The diary
평가 설정부(217)는 등록된 일기에 대한 평가를 설정한다. 평가 설정부(217)는 미리 설정된 평가 등급 중 하나를 선택하는 방법으로 수행될 수 있다. 예를 들어, '참 잘했어요', '잘했어요' 및 '노력하세요' 중 하나를 선택하는 방법으로 수행될 수 있다.The
지도글 작성부(218)는 일기에 대한 평가와 더불어 일기 작성에 대한 지도의 글을 작성하는 수단을 제공한다. 지도글 작성(218)는 지도글 작성 수단으로써 텍스트, 그림, 동영상 등의 수단을 제공할 수 있다.The
도 10은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 독서록형 블로그 모듈(220)의 상세한 구성을 도시한 도면이다.FIG. 10 is a diagram illustrating a detailed configuration of the read-
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 독서록형 블로그 모듈(240)은 독서록형 블로그 작성부(221) 및 독서록형 블로그 평가부(225)을 포함한다.Reading lock
독서록형 블로그 작성부(221)는 블로그에 독서록을 작성하여 등록시키고자 하는 가입자에게 독서록형 블로그를 작성하는 수단을 제공하며, 독서록 작성 부(222), 공개 설정부(223) 및 평가자 설정부(224)를 포함한다. The reading book type
독서록 작성부(222)는 독서록을 작성하는 수단을 제공한다. 즉, 독서록 작성 제공부(222)는 블로그에 등록하고자 하는 독서록을 작성하는 수단을 제공하며, 독서록의 작성은 텍스트, 그림 또는 동영상 등을 이용하여 수행될 수 있다.The reading
공개 설정부(223)는 작성된 독서록의 공개 여부 및 공개 범위를 설정한다. 즉, 공개 설정부(223)는 작성된 독서록을 작성자 이외의 가입자에게 공개할 것인지 여부 및 공개의 범위, 예를 들어 어떤 범위의 가입자에게 공개할 것인지 여부를 설정한다.The
평가자 설정부(224)는 작성된 독서록을 평가할 수 있는 평가자를 설정한다. 평가자는 작성된 독서록을 열람하고 평가할 수 있는 권한을 받는다.The
독서록형 블로그 평가부(225)는 등록된 독서록을 열람하고 평가하고자 하는 가입자에게 독서록형 블로그를 평가하는 수단을 제공하며, 독서록 내용 제공부(226), 맞춤법 검사부(227), 평가 설정부(228) 및 지도글 작성부(229)를 포함한다.Reading book type
독서록 내용 제공부(226)는 등록된 독서록을 표시하여 평가자가 열람하도록 한다.The reading book
맞춤법 검사부(227)는 등록된 독서록의 맞춤법을 검사하는 수단을 제공한다. 맞춤법 검사부(227)가 제공하는 맞춤법 검사 수단은 자동 검사 수단 및 수동 검사 수단을 포함할 수 있다.The
평가 설정부(228)는 등록된 독서록에 대한 평가를 설정한다. 평가 설정 부(228)는 미리 설정된 평가 중 하나를 선택하는 방법으로 수행될 수 있다. 예를 들어, '참 잘했어요', '잘했어요' 및 '노력하세요' 중 하나를 선택하는 방법으로 수행될 수 있다.The
지도글 작성부(229)는 독서록에 대한 평가와 더불어 독서록 작성에 대한 지도의 글을 작성하는 수단을 제공한다. 지도글 작성부(229)는 지도글 작성 수단으로써 텍스트, 그림, 동영상 등의 수단을 제공할 수 있다.The
도 11은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 상담형 블로그 모듈(230)의 상세한 구성을 도시한 도면이다.11 is a diagram showing the detailed configuration of the consultation
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 상담형 블로그 모듈(230)은 상담형 블로그 작성부(231) 및 상담형 블로그 평가부(235)을 포함한다.The
상담형 블로그 작성부(231)는 블로그에 상담 내용을 작성하여 등록시키고자 하는 가입자에게 상담형 블로그를 작성하는 수단을 제공하며, 상담 내용 작성부(232), 공개 설정부(233) 및 답변자 설정부(234)를 포함한다. The
상담 내용 작성부(232)는 상담 내용을 작성하는 수단을 제공한다. 즉, 상담 내용 작성부(232)는 블로그에 등록하고자 하는 상담 내용을 작성하는 수단을 제공하며, 상담 내용의 작성은 텍스트, 그림 또는 동영상 등을 이용하여 수행될 수 있다.The consultation
공개 설정부(233)는 작성된 상담 내용의 공개 여부 및 공개 범위를 설정한다. 즉, 공개 설정부(233)는 작성된 상담 내용을 작성자 이외의 가입자에게 공개할 것인지 여부 및 공개의 범위, 예를 들어 어떤 범위의 가입자에게 공개할 것인지를 설정한다.The
답변자 설정부(234)는 작성된 상담 내용으로 상담하고자 하는 가입자를 설정한다. 상담자는 작성된 상담 내용을 열람하고 상담할 수 있는 권한을 받는다.The
상담형 블로그 평가부(235)는 등록된 상담 내용을 열람하고 평가하고자 하는 가입자에게 상담형 블로그를 평가하는 수단을 제공하며, 상담 내용 제공부(236), 답변 유형 설정부(237), 답변 작성부(238) 및 사례 및 컨설팅 자료 제공부(239)를 포함한다.The consultation type
상담 내용 제공부(236)는 등록된 상담 내용을 표시하여 상담의 답변자가 열람하도록 한다.The
답변 유형 설정부(237)는 상담에 대한 답변의 유형을 설정한다. 답변 유형은 직접 답변과 전문 답변으로 구분될 수 있다. 직접 답변은 답변자기 직접 답변을 작성하는 것이고, 전문 답변은 사례 또는 컨설팅 자료를 이용하여 답변하는 것이다.The answer
답변 작성부(238)는 등록된 상담에 대한 답변을 작성하는 수단을 제공한다. 답변 작성 수단은 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다.The
사례 및 컨설팅 자료 제공부(239)는 전문 답변의 경우 등록된 상담에 대한 사례 또는 컨설팅 자료를 답변자에게 제공한다. 사례 및 컨설팅 자료 제공부(239)는 답변자의 요청에 따라 등록된 상담에 해당하는 사례 또는 컨설팅 자료를 제공하며 경우에 따라 사례와 컨설팅 자료 모두를 제공할 수 있다.Case and
도 12는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 과제 수행형 블로그 모듈(280)의 상세한 구성을 도시한 도면이다.12 is a diagram illustrating a detailed configuration of a task-performing blog module 280 according to another embodiment of the present invention.
본 발명의 또 다른 실시예에 따른 과제 수행형 블로그 모듈(240)은 과제 수행형 블로그 작성부(241) 및 과제 수행형 블로그 평가부(245)을 포함한다.The task
과제 수행형 블로그 작성부(241)는 블로그에 과제에 대한 보상을 요청하는 수단 및 과제의 수락 여부 통보하는 수단을 제공하며, 과제 보상 선택 제공부(242), 보상 작성부(243) 및 과제 수락 수단 제공부(244)를 포함한다.The task performing
과제 보상 선택 제공부(242)는 과제 수행에 따른 보상을 선택하는 수단을 제공한다. 다시 말해, 과제 보상 선택 제공부(242)는 과제 수행에 따라 제공되는 복수의 보상을 제시하고 그 중에서 작성자가 선택할 수 있는 수단을 제공한다.The task
보상 작성부(243)은 과제 수행에 따른 보상을 작성할 수 있는 수단을 제공한다. 다시 말해, 보상 작성부(243)는 작성자가 과제 수행에 따라 제공되는 보상을 직접 입력할 수 있는 수단을 제공한다.The
과제 수락 수단 제공부(244)는 요청한 보상의 조건이 과제의 수행을 수락 또는 거부할 수 있는 수단을 제공한다. 다시 말해, 과제 수락 수단 제공부(244)는 작성자가 요청한 보상에 따른 과제를 수행할 것인지 또는 거부할 것인지를 표시할 수 있는 수단을 제공한다.The task accepting
과제 수행형 블로그 평가부(245)는 과제 출제 및 수행된 과제의 평가를 수행할 수 있는 수단을 제공하며, 요청 보상 제시부(246), 과제 유형 선택부(247), 과제 정보 제공부(248), 과제 작성 수단 제공부(249) 및 과제 수행 평가부(250)를 포함한다.The task
요청 보상 제시부(246)는 작성자에 의해 요청된 보상을 표시하여 평가자가 열람할 수 있도록 한다.The request
과제 유형 선택부(247)는 출제될 과제의 유형을 선택하는 수단을 제공한다. 예를 들어, 과제 유형 선택부(247)는 출제될 과제가 문제 은행과 같이 미리 설정된 복수의 과제 중 선택되어 출제될 것인지 또는 답변자가 직접 작성하여 출제될 것인지를 선택하는 수단을 제공한다.The
과제 정보 제공부(248)는 답변자에게 미리 설정된 복수의 과제를 제공하고 제공된 복수의 과제 중에서 출제하고자 하는 과제를 선택할 수 있는 수단을 제공한다.The
과제 작성 수단 제공부(249)는 과제를 작성할 수 있는 수단을 제공하여 답변자가 직접 과제를 작성하고 출제할 수 있도록 한다. 과제 작성 수단 제공부(249)는 텍스트뿐만 아니라 사진, 그림 또는 동영상을 이용하여 구현될 수 있다.The task creating
과제 수행 평가부(250)는 작성자의 과제 수행 결과를 평가할 수 있는 수단을 제공한다. 예를 들어, 과제 수행 평가부(250)는 숫자 또는 '★'로 표시된 점수를 이용하여 과제 수행 결과를 평가할 수 있는 수단을 제공할 수 있다.The task
이상의 실시 예에서는 다양한 양식으로 제공되는 블로그 서비스 방법에 대하여 설명하였지만, 본 발명이 구현하고자 하는 기술적 내용을 통해 다양한 응용된 기술 단계의 추가가 용이할 것이다. 또한, 본 발명의 실시예에 따르면 정형화된 블특정 다수가 아닌 특정 계층에 맞추어 이용할 수 있는 다양한 양식의 블로그 서비스를 제공할 수 있으며 특정 회원이 블로그 글을 작성하여 등록하고 이를 다른 회 원이 볼 수 있는 단순한 구조의 블로그 서비스가 아닌 등록된 블로그 글을 통해 다른 회원과의 커뮤니케이션이 가능하고, 긍극적으로는 등록된 블로그 글을 평가하여 이를 피드백하여 교육적 효과를 볼 수 있도록 하는 멀티플렉스 블로그 서비스를 구현할 수 있다.In the above embodiment, the blog service method provided in various forms has been described, but it will be easy to add various applied technical steps through the technical contents to be implemented by the present invention. In addition, according to an embodiment of the present invention can provide a blog service in a variety of forms that can be used for a specific layer rather than a formal non-specific number, a specific member can write and register a blog post and other members can view it It is possible to communicate with other members through registered blog posts, not just simple blog services, and ultimately implement a multiplex blog service that evaluates registered blog posts and feeds them back for educational effects. Can be.
본 발명은 컴퓨터에 의해 실행되는 프로그램 모듈과 같은 컴퓨터에 의해 실행가능한 명령어를 포함하는 기록 매체의 형태로도 구현될 수 있다. 컴퓨터 판독 가능 매체는 컴퓨터에 의해 액세스될 수 있는 임의의 가용 매체일 수 있고, 휘발성 및 비휘발성 매체, 분리형 및 비분리형 매체를 모두 포함한다. 또한, 컴퓨터 판독가능 매체는 컴퓨터 저장 매체 및 통신 매체를 모두 포함할 수 있다. 컴퓨터 저장 매체는 컴퓨터 판독가능 명령어, 데이터 구조, 프로그램 모듈 또는 기타 데이터와 같은 정보의 저장을 위한 임의의 방법 또는 기술로 구현된 휘발성 및 비휘발성, 분리형 및 비분리형 매체를 모두 포함한다. 통신 매체는 전형적으로 컴퓨터 판독가능 명령어, 데이터 구조, 프로그램 모듈, 또는 반송파와 같은 변조된 데이터 신호의 기타 데이터, 또는 기타 전송 메커니즘을 포함하며, 임의의 정보 전달 매체를 포함한다. The invention can also be embodied in the form of a recording medium containing instructions executable by a computer, such as a program module executed by the computer. Computer readable media can be any available media that can be accessed by a computer and includes both volatile and nonvolatile media, removable and non-removable media. In addition, computer readable media may include both computer storage media and communication media. Computer storage media includes both volatile and nonvolatile, removable and non-removable media implemented in any method or technology for storage of information such as computer readable instructions, data structures, program modules or other data. Communication media typically includes computer readable instructions, data structures, program modules, or other data in a modulated data signal such as a carrier wave, or other transmission mechanism, and includes any information delivery media.
본 발명의 방법 및 시스템은 특정 실시예와 관련하여 설명되었지만, 그것들의 구성 요소 또는 동작의 일부 또는 전부는 범용 하드웨어 아키텍쳐를 갖는 컴퓨터 시스템을 사용하여 구현될 수 있다. Although the methods and systems of the present invention have been described in connection with specific embodiments, some or all of their components or operations may be implemented using a computer system having a general purpose hardware architecture.
도 13은 상술한 하나 이상의 구성 요소 또는 동작을 실시하기 위하여 사용될 수 있는 컴퓨터 시스템 아키텍쳐의 일례를 도시한 도면이다. 일 실시예에서, 하드 웨어 시스템(800)은 프로세서(810), 캐쉬(815), 메모리(815) 및 상술한 기능에 관련된 하나 이상의 소프트웨어 어플리케이션 및 드라이버를 포함한다.FIG. 13 illustrates an example of a computer system architecture that may be used to perform one or more of the components or operations described above. In one embodiment, the
추가적으로, 하드웨어 시스템(800)은 고성능 입/출력(I/O) 버스(840) 및 표준 I/O 버스(870)를 포함한다. 호스트 브릿지(820)는 프로세서(810)를 고성능 I/O 버스(840)에 결합시키고, I/O 버스 브릿지(850)는 두 개의 버스(840 및 870)를 상호 결합시킨다. 시스템 메모리(860) 및 네트워크/통신 인터페이스(830)는 고성능 I/O 버스(840)에 결합된다. 하드웨어 시스템(800)은 비디오 메모리(도시 생략) 및 그 비디오 메모리에 결합된 디스플레이 장치를 더 포함할 수 있다. 대용량 기억장치(880) 및 I/O 포트(890)는 표준 I/O 버스(870)에 결합된다. 하드웨어 시스템(800)은 키보드 및 포인팅 디바이스(pointing device), 그리고 표준 I/O 버스(870)에 결합된 디스플레이 장치(도시 생략)를 선택적으로 포함할 수 있다. 총괄적으로, 이러한 요소들은 넓은 범위의 컴퓨터 하드웨어 시스템을 표현하도록 의도되며, 적절한 프로세서에 기반하는 범용 컴퓨터 시스템을 포함하나 이에 제한되지는 않는다. Additionally,
하드웨어 시스템(800)의 구성 요소들은 아래에서 더 상세하게 설명된다. 보다 구체적으로, 네트워크 인터페이스(830)는 하드웨어 시스템과 이더넷(예를 들어, IEEE 802.3) 네트워크 등과 같은 임의의 넓은 범위의 네트워크 사이의 통신을 제공한다. 네트워크 인터페이스(830)는 하드웨어 시스템(800)과 네트워크 사이를 접속하여 하드웨어 시스템(800)이 그것들의 데이터베이스들을 관리하도록 한다. 대용량 기억장치(880)는 데이터와 프로그래밍 명령을 위한 영구 기억장치를 제공하여 본 발명에서 구현되는 상술한 기능을 수행하고, 시스템 메모리(860)(예를 들어, DRAM)는 프로세서(810)에 의하여 수행될 때 데이터 및 프로그래밍 명령을 위한 임시 기억장치를 제공한다. I/O 포트(890)는 하드웨어 시스템(800)에 결합될 수 있는 추가적인 주변 장치 간의 통신을 제공하는 하나 이상의 직렬 및/또는 병렬 통신 포트이다.The components of
하드웨어 시스템(800)은 다양한 종류의 시스템 아키텍쳐를 포함할 수 있고, 하드웨어 시스템(800)의 다양한 구성요소가 재배치될 수 있다. 예를 들어, 캐쉬(815)는 프로세서(810)에 내장될 수 있다. 선택적으로, 캐쉬(815) 및 프로세서(810)는 “프로세서 모듈”로써 함께 묶여질 수 있고, 이 때 프로세서(810)는 “프로세서 코어”로서 지칭될 수 있다. 또한, 본 발명의 특정한 실시예는 상술한 구성 요소의 전부를 요구하거나 포함하지 않을 수 있다. 예를 들어, 표준 I/O 버스(870)에 결합되는 것으로 도시된 주변 장치들은 고성능 I/O 버스(840)에 결합할 수 있다. 추가적으로, 임의의 실시예에서 단지 하나의 버스만 존재할 수 있고, 하드웨어 시스템(800)의 구성 요소들은 그 하나의 버스에 결합될 수 있다. 더욱이, 하드웨어 시스템(800)은 추가적인 프로세서, 기억 장치 또는 메모리와 같은 추가적인 구성요소를 포함할 수 있다. 이하에서 논의되는 것처럼, 일 실시예에서, 본 발명의 동작은 하드웨어 시스템(800)에 의해 구동되는 일련의 소프트웨어 루틴으로서 실시될 수 있다. 이러한 소프트웨어 루틴들은 프로세서(810)와 같은 하드웨어 시스템에서 프로세서에 의하여 실행될 수 있는 복수의 또는 일련의 명령들을 포함한다. 우선, 일련의 명령들은 대용량 기억 장치(880)와 같은 기억 장치에 저장된다. 그러 나 일련의 명령들은 디스켓, CD-ROM, ROM, EEPROM 등과 같은 임의의 적절한 기억 매체에 저장될 수 있다. 더욱이, 일련의 명령들은 국소적으로 저장될 필요가 없고, 네트워크/통신 인터페이스(830)를 통하여 네트워크 상의 서버 등과 같은 원격 기억 장치로부터 수신될 수 있다. 그 명령들은 대용량 기억 장치(880)와 같은 기억 장치로부터 시스템 메모리(860)로 복사되고, 프로세서(810)에 의하여 액세스되고 실행된다.
운영 시스템은, 소프트웨어 어플리케이션(도시 생략)과의 데이터 입/출력을 포함하는 하드웨어 시스템(800)의 동작을 관리하고 제어한다. 운영 시스템은 시스템 상에서 실행되는 소프트웨어 어플리케이션과 시스템의 하드웨어 구성 요소 사이의 인터페이스를 제공한다. 본 발명의 일 실시예에 따른 운영 시스템은 마이크로소프트사의 Windows 95/98/NT/XP/VISTA 운영 시스템일 수 있다. 그러나, 본 발명은 애플 컴퓨터사의 애플 맥킨토시 운영 시스템, 유닉스(UNIX) 운영 시스템, 리눅스(LINUX) 운영 시스템 등과 같은 다른 적절한 운영 시스템에서도 사용될 수 있다.The operating system manages and controls the operation of the
전술한 본 발명의 설명은 예시를 위한 것이며, 본 발명이 속하는 기술분야의 통상의 지식을 가진 자는 본 발명의 기술적 사상이나 필수적인 특징을 변경하지 않고서 다른 구체적인 형태로 쉽게 변형이 가능하다는 것을 이해할 수 있을 것이다. 그러므로 이상에서 기술한 실시예들은 모든 면에서 예시적인 것이며 한정적이 아닌 것으로 이해해야만 한다. 예를 들어, 단일형으로 설명되어 있는 각 구성 요소는 분산되어 실시될 수도 있으며, 마찬가지로 분산된 것으로 설명되어 있는 구성 요소들도 결합된 형태로 실시될 수 있다.The foregoing description of the present invention is intended for illustration, and it will be understood by those skilled in the art that the present invention may be easily modified in other specific forms without changing the technical spirit or essential features of the present invention. will be. Therefore, it should be understood that the embodiments described above are exemplary in all respects and not restrictive. For example, each component described as a single type may be implemented in a distributed manner, and similarly, components described as distributed may be implemented in a combined form.
이상에서 본 발명의 실시예에 대하여 상세하게 설명하였지만 본 발명의 권리범위는 이에 한정되는 것은 아니고 다음의 청구범위에서 정의하고 있는 본 발명의 기본 개념을 이용한 당업자의 여러 변형 및 개량 형태 또한 본 발명의 권리범위에 속하는 것이다.Although the embodiments of the present invention have been described in detail above, the scope of the present invention is not limited thereto, and various modifications and improvements of those skilled in the art using the basic concepts of the present invention defined in the following claims are also provided. It belongs to the scope of rights.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 일반적인 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도,1 is a flowchart illustrating a general operation process of a multiplex blog service according to an embodiment of the present invention;
도 2a는 본 발명의 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 일기형 블로그 서비스에 대한 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도,FIG. 2A is a flowchart illustrating a flow of an operation process for a diary blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention; FIG.
도 2b는 본 발명의 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 일기형 블로그 서비스가 이용되는 경우의 예시 화면을 도시한 도면,2B is a diagram illustrating an example screen when a diary blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention is used;
도 3a는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 독서록형 블로그 서비스에 대한 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도,3A is a flowchart illustrating a flow of an operation process for a read-lock type blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention;
도 3b는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 독서록형 블로그 서비스가 이용되는 경우의 예시 화면을 도시한 도면,3B is a view showing an example screen in the case where a read-lock type blog service of the multiplex blog service according to another embodiment of the present invention is used;
도 4a는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 상담형 블로그 서비스에 대한 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도,Figure 4a is a flow chart showing the flow of the operation process for the consultation type blog service of the multiplex blog service according to an embodiment of the present invention,
도 4b는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 상담형 블로그 서비스가 이용되는 경우의 예시 화면을 도시한 도면,4B is a diagram illustrating an example screen when a counseling blog service of a multiplex blog service is used according to another embodiment of the present invention;
도 5a는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 과제 수행형 블로그 서비스에 대한 운용 과정의 흐름을 도시한 순서도,5A is a flowchart illustrating a flow of an operation process for a task-performing blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention;
도 5b는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스의 과제 수행형 블로그 서비스가 이용되는 경우의 예시 화면을 도시한 도면,FIG. 5B is a diagram illustrating an example screen when a task performing blog service of a multiplex blog service according to another embodiment of the present invention is used; FIG.
도 6은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템 의 회원 가입의 흐름을 도시한 순서도,6 is a flowchart illustrating a flow of membership in a multiplex blog service system according to another embodiment of the present invention;
도 7은 본 발명이 적용되는 인터넷망을 통한 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템의 개략도를 도시한 도면,7 is a schematic diagram of a multiplex blog service system through an internet network to which the present invention is applied;
도 8은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 멀티플렉스 블로그 서비스 시스템을 도시한 도면,8 illustrates a multiplex blog service system according to another embodiment of the present invention;
도 9는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 일기형 블로그 모듈(220)의 상세한 구성을 도시한 도면,9 is a view showing a detailed configuration of the
도 10은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 독서록형 블로그 모듈(220)의 상세한 구성을 도시한 도면,10 is a view showing a detailed configuration of the read-
도 11은 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 상담형 블로그 모듈(230)의 상세한 구성을 도시한 도면,11 is a diagram showing the detailed configuration of the consultation
도 12는 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 과제 수행형 블로그 모듈(280)의 상세한 구성을 도시한 도면,12 is a view showing a detailed configuration of a task-performing blog module 280 according to another embodiment of the present invention,
도 13은 본 발명의 실시예의 하나 이상의 구성 요소 또는 동작을 실시하기 위하여 사용될 수 있는 컴퓨터 시스템 아키텍쳐의 일례를 도시한 도면.FIG. 13 illustrates an example of a computer system architecture that may be used to implement one or more components or operations of embodiments of the present invention. FIG.
Claims (15)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
KR1020070113734A KR20090047737A (en) | 2007-11-08 | 2007-11-08 | Method for providing multiplex blog service and system there of |
Applications Claiming Priority (1)
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---|---|---|---|
KR1020070113734A KR20090047737A (en) | 2007-11-08 | 2007-11-08 | Method for providing multiplex blog service and system there of |
Publications (1)
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KR20090047737A true KR20090047737A (en) | 2009-05-13 |
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ID=40857050
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
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KR1020070113734A KR20090047737A (en) | 2007-11-08 | 2007-11-08 | Method for providing multiplex blog service and system there of |
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Country | Link |
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KR (1) | KR20090047737A (en) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
KR101423890B1 (en) * | 2013-12-16 | 2014-07-29 | 김우재 | Method, server and computer-readable recording media for providing on-line mentoring service |
-
2007
- 2007-11-08 KR KR1020070113734A patent/KR20090047737A/en not_active Application Discontinuation
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
KR101423890B1 (en) * | 2013-12-16 | 2014-07-29 | 김우재 | Method, server and computer-readable recording media for providing on-line mentoring service |
WO2015093820A1 (en) * | 2013-12-16 | 2015-06-25 | 김우재 | Method and server for providing online mentoring, and computer-readable recording medium |
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