KR20050102341A - 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법 - Google Patents

전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법 Download PDF

Info

Publication number
KR20050102341A
KR20050102341A KR1020040027641A KR20040027641A KR20050102341A KR 20050102341 A KR20050102341 A KR 20050102341A KR 1020040027641 A KR1020040027641 A KR 1020040027641A KR 20040027641 A KR20040027641 A KR 20040027641A KR 20050102341 A KR20050102341 A KR 20050102341A
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
time
electronic test
question
activated
test paper
Prior art date
Application number
KR1020040027641A
Other languages
English (en)
Inventor
김대연
Original Assignee
(주)아이앤아이마케팅
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by (주)아이앤아이마케팅 filed Critical (주)아이앤아이마케팅
Priority to KR1020040027641A priority Critical patent/KR20050102341A/ko
Publication of KR20050102341A publication Critical patent/KR20050102341A/ko

Links

Classifications

    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q10/00Administration; Management
    • G06Q10/06Resources, workflows, human or project management; Enterprise or organisation planning; Enterprise or organisation modelling
    • G06Q10/063Operations research, analysis or management
    • G06Q10/0637Strategic management or analysis, e.g. setting a goal or target of an organisation; Planning actions based on goals; Analysis or evaluation of effectiveness of goals
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10Services
    • G06Q50/20Education

Landscapes

  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Quality & Reliability (AREA)
  • Game Theory and Decision Science (AREA)
  • Development Economics (AREA)
  • Operations Research (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

본 발명은 전자 시험지의 각 문제에서 그 문제의 일부분이 활성화되었을 때의 시간을 자동적으로 감지할 수 있는 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 인터넷 또는 컴퓨터 상에서 이루어지는 전자 시험(일반시험, 설문 조사 등)에 있어서 각 문제의 일부분이 활성화되었을 때, 즉 각 문제안에 포함된 컨트롤 중의 어느 하나라도 활성화되었을 때, 그 시점의 현재 시간을 문제의 답과는 별도로 다른 공간에 연속적으로 자동 저장하도록 하는 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법에 관한 것이다.
이를 위하여 본 발명은, 전자 시험지에 각 문항마다 컨트롤이 활성화되었을 때를 감지하는 활성화 이벤트(Activate event) 모듈과 이때의 현재 시간을 알려주는 시계 모듈, 그리고 해당 문제의 문제 번호와 시간을 동시에 기록할 수 있는 저장 모듈로 이루어진 것에 특징이 있다.
본 발명에 의하면, 전자 시험지에 본 발명의 프로그램 기능이 추가되면, 시험자의 각 문제에 답한 시간(소요시간)을 측정할 수 있기 때문에, 이로 인해 각 문제의 정답과 오답, 소요 시간과의 관계를 통계학적으로 분석할 수 있으며, 이 정보를 활용해 시험자의 학습 과정과 출제자의 출제 방향, 출제 난이도 등의 결정에 큰 도움을 줄 수 있다.

Description

전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법{omitted}
본 발명은 전자 시험지의 각 문제에서 그 문제의 일부분이 활성화되었을 때의 시간을 자동적으로 감지할 수 있는 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 인터넷 또는 컴퓨터 상에서 이루어지는 전자 시험(일반시험, 설문 조사 등)에 있어서 각 문제의 일부분이 활성화되었을 때, 즉 각 문제안에 포함된 컨트롤 중의 어느 하나라도 활성화되었을 때, 그 시점의 현재 시간을 문제의 답과는 별도로 다른 공간에 연속적으로 자동 저장하도록 하는 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법에 관한 것이다.
종래의 전자 시험지 프로그램을 조사한바 문제와 답만을 기록하는 단순한 형태로 되어 있으며, 이로 인해 그 결과에 대해 신뢰도를 검증하기가 매우 어려웠다. 예를 들면 어떤 제품에 대한 평가를 조사하는 시험지(설문지)를 인터넷에서 응답할 때, 시험자는 무성의하게 답변을 할 수 있다. 이 무성의한 답변의 시험지로 인해 통계 결과가 정확하지 않게 나올 수 있다.
또한 대학 입학시험이나 고등학교의 중간고사 및 기말고사 등을 인터넷에서 치른다고 가정할 때 그리고 문제별 시간 측정 기능이 없다고 가정하면, 학생들이 어떤 문제부터 풀었는지 또한 각 문제에 어느만큼 시간을 할애했는지를 정확히 알 수가 없다. 이로 인해 교사들은 왜 학생들이 어떤 문제에 그토록 많은 시간을 빼앗겼는지를 분석할 수가 없다.
본 발명은 상기와 같은 문제점을 해소하기 위해 전자 시험지에 시간이라는 변수를 도입하여, 그 시험 결과에 대해서 통계학적으로 좀 더 정확한 분석을 하도록 하는 데에 본 발명의 목적이 있는 것이다.
이와같은 목적을 달성하기 위한 본 발명은, 전자 시험지에 각 문항마다 컨트롤이 활성화되었을 때를 감지하는 활성화 이벤트(Activate event) 모듈과 이때의 현재시간을 알려주는 시계 모듈, 그리고 해당 문제의 문제 번호와 시간을 동시에 기록할 수 있는 저장 모듈로 이루어진 것에 특징이 있다.
이하 첨부된 도면에 의해 상세히 설명하면 다음과 같다.
도 1은 전자 시험지 샘플이며, 설명을 위해 간단하게 표현했다. 문제들을 보면 객관식도 있고 주관식도 있음을 알 수 있다. 각 문제마다 사각 테두리가 있으며 이 안에서 마우스를 클릭하면 활성화 이벤트(Activate event)가 발생하게 된다. 활성화 이벤트란 해당 컨트롤로 포커스가 설정될 때를 뜻한다. 예를 들면 윈도우에 A, B, C 프로그램을 실행시켜 놓은 상태에서 A 프로그램을 마우스로 클릭하면 A 프로그램으로 포커스가 옮겨진다. 이때 활성화 이벤트가 발생하는데 이와 원리가 같다. 전자 시험지에서 해당 문제에 활성화 이벤트가 발생하면 시계 모듈을 이용하여 시험 시작 시간을 기준으로 하여 현재 시간을 가져오게 된다. 그리고 즉시 활성화 이벤트가 발생한 문제 번호와 시간을 데이터 파일로 저장한다.
도 2는 본 발명을 구성하는 모듈이며, 도 3는 측정된 시간을 저장한 데이터 파일의 샘플이다. 도 3에서 문제 번호 3을 보면 시간이 2개가 기록되어 있다. 이것은 시험자가 다시 한번 그 문제를 푼 것이라고 할 수 있다. 그리고 각 문제마다 푼 시간의 계산은 시간을 오름차순으로 정렬한 후, 그 시간의 차이로 추측할 수 있다. 도 4가 여기에 해당된다. 즉 도 4는 도 3을 시간으로 정렬하고 그 차이를 계산한 데이터 샘플이다. 그 내용을 보면 시험자가 1번 문제를 푸는데 1분 45초가 걸렸고, 2번 문제는 1분23초, 3번 문제는 2분5초와 4분17초 즉 전체 6분22초가 걸렸다. 3번 문제는 시험자가 두 번에 걸쳐 푼 문제임을 알 수 있다. 이 결과가 도 5이다. 도 5는 도 4를 문제별 소요시간으로 계산한 데이터 샘플이다.
활성화 이벤트를 프로그램으로 구현하는 방법에는 2가지가 있다. 첫째, 도 1에서처럼 각 문항마다 외부에 사각테두리를 만들고 이 사각 테두리안에 마우스 포인터가 위치함과 동시에 마우스의 버튼이 눌려졌을 때 활성화 이벤트를 방생시키는 방법이 있다. 둘째, MS 윈도우즈 프로그램내의 각 컨트롤은 기본적으로 활성화 이벤트를 발생시키는데, 이를 이용할 수 있는 방법이 있다.
이상에서 상술한 바와 같이 본 발명은, 전자 시험지에 시간이라는 변수를 도입하면 그 시험 결과에 대해서 통계학적으로 좀 더 정확한 분석을 도출할 수 있다. 이 결과는 시험자의 학습 과정과 출제자의 출제 방향, 출제 난이도 등의 결정에 큰 도움을 줄 수 있다.
도 1은 전자 시험지 샘플
도 2는 본 발명을 구성하는 모듈
도 3는 측정된 시간을 저장한 데이터 샘플
도 4는 도 3을 시간으로 정렬하고 그 차이를 계산한 데이터 샘플
도 5는 도 4를 문제별 소요시간으로 계산한 데이터 샘플

Claims (1)

  1. 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법에 있어서, 각 문항마다 컨트롤이 활성화되었을 때를 감지하는 활성화 이벤트(Activate event) 모듈과 이때의 현재 시간을 알려주는 시계 모듈, 그리고 해당 문제의 문제 번호와 시간을 동시에 기록할 수 있는 저장 모듈로 이루어진 것에 특징으로 하는 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법.
KR1020040027641A 2004-04-21 2004-04-21 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법 KR20050102341A (ko)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020040027641A KR20050102341A (ko) 2004-04-21 2004-04-21 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020040027641A KR20050102341A (ko) 2004-04-21 2004-04-21 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법

Publications (1)

Publication Number Publication Date
KR20050102341A true KR20050102341A (ko) 2005-10-26

Family

ID=37280557

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020040027641A KR20050102341A (ko) 2004-04-21 2004-04-21 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR20050102341A (ko)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
WO2011083941A2 (ko) * 2010-01-07 2011-07-14 주식회사 유비온 온라인 테스트 평가 관리 시스템 및 방법

Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
WO2011083941A2 (ko) * 2010-01-07 2011-07-14 주식회사 유비온 온라인 테스트 평가 관리 시스템 및 방법
WO2011083941A3 (ko) * 2010-01-07 2011-11-10 주식회사 유비온 온라인 테스트 평가 관리 시스템 및 방법

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Ledford et al. Dependent variables, measurement, and reliability
Vulperhorst et al. Disentangling the predictive validity of high school grades for academic success in university
Loewen et al. Exploratory factor analysis and principal components analysis
Weller Lessons from three years of inspection data (software development)
Singer et al. Software engineering data collection for field studies
Gitinabard et al. How widely can prediction models be generalized? Performance prediction in blended courses
Daly et al. Assessing the assessment of programming ability
Kozan et al. The Role of Personality and Psychological Needs on the Problematic Internet Use and Problematic Social Media Use.
Anu et al. Using a cognitive psychology perspective on errors to improve requirements quality: An empirical investigation
Kostaras et al. Assessing educational web-site usability using heuristic evaluation rules
Russo et al. Soft theory: a pragmatic alternative to conduct quantitative empirical studies
Killion 8 smooth steps
Chen et al. Challenging learners in their individual Zone of Proximal Development using pedagogic developmental benchmarks of syntactic complexity
Allen et al. Amalgamations of memories: Intrusion of information from one event into reports of another
Husman et al. Validating measures of future time perspective for engineering students: Steps toward improving engineering education
KR20050102341A (ko) 전자 시험지용 시간 측정 프로그래밍 방법
Mahlow et al. The role of domain-related epistemic beliefs for mastering cognitive requirements in multiple document comprehension
Rotelli et al. Processing and understanding moodle log data and their temporal dimension
Politz et al. The sweep: Essential examples for in-flow peer review
Ardoin et al. Evaluating curriculum-based measurement from a behavioral assessment perspective.
Dunkin Problems in the accumulation of process‐product evidence in classroom research
Singh et al. PyGuru: a programming environment to facilitate measurement of cognitive engagement
Grabe et al. Estimating the degree of failed understanding: A possible role for online technology
Costello et al. What Questions are MOOCs asking? An Evidence-Based Investigation
Missiroli et al. Teaching test-first programming: assessment and solutions

Legal Events

Date Code Title Description
A201 Request for examination
E902 Notification of reason for refusal
E601 Decision to refuse application