KR20040096838A - A Foreign language studying system and management method - Google Patents

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KR20040096838A
KR20040096838A KR1020040076584A KR20040076584A KR20040096838A KR 20040096838 A KR20040096838 A KR 20040096838A KR 1020040076584 A KR1020040076584 A KR 1020040076584A KR 20040076584 A KR20040076584 A KR 20040076584A KR 20040096838 A KR20040096838 A KR 20040096838A
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김미화
윤종호
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김미화
윤종호
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Abstract

PURPOSE: A foreign language learning system and an operating method thereof are provided to instantly perform foreign language learning by freely selecting a counterpart through a mobile phone regardless of time and space. CONSTITUTION: A talking requestor mobile phone(10) applies for talking for receiving the foreign language learning. Responder mobile phones(40,45) respond to a talking request collected through the on/offline. A relay system(20) relays the talking request mobile phone and the responder mobile phone by matching levels of both sides. A mobile communication company system(30) connects a call between both mobile phones. A call center(50) provides a telemarketing service by employing a domestic/native speaker fit to rules as a responder.

Description

외국어 학습 시스템 및 그 운용방법{A Foreign language studying system and management method}Foreign language studying system and management method

본 발명은 외국어 학습에 관한 것으로서, 보다 상세하게는, 휴대폰을 이용하여 시간과 장소에 구애받지 않고 대화를 요청하는 신청인과 그에 응해 줄 대화자 또는 원어민을 통화 연결하여 외국어 말하기(speaking) 및 듣기(hearing) 훈련을 할 수 있도록 한 외국어 학습 시스템 및 그 운용방법에 관한 것이다.The present invention relates to foreign language learning, and more particularly, speaking and listening to foreign languages by using a mobile phone to connect an applicant requesting a conversation regardless of time and place and a conversational or native speaker who will respond. ) It is about foreign language learning system which was able to train and how to use.

종전 우리나라의 외국어 교육은 주로 문법이나 읽기에 치중함으로써 십년이상을 외국어 교육을 받았음에도 막상 외국인을 만나면 벙어리가 되는 불균형된 교육임을 인정하지 않을 수 없다.In the past, foreign language education in Korea was mainly focused on grammar and reading, but even though foreign language education had been conducted for more than 10 years, it is unavoidable that it is an imbalanced education that is dumb when meeting foreigners.

이러한 것은 말을 알아듣고 자신을 표현할 수 있는 의사소통기능의 외국어 교육의 본래 목적의식을 상실한 것으로 이에 대해 듣고 말하는 교육을 보충하기 위하여 외국어 교육기관이 많이 개설되어 있다.This is the loss of the original sense of purpose of the foreign language education with the communication function that can understand the words and express themselves, and many foreign language educational institutions have been established to supplement the education of hearing and speaking about them.

최근에는 인터넷 커뮤니케이션 기술의 발전으로 다양한 형태의 외국어 학습 사이트들이 생겨나기 시작하였다. 온라인상의 외국어 학습기관은 오프라인상의 외국어 교육기관이 갖고 있는 여러가지 한계, 예를 들어 강의를 위한 넓은 공간의 필요성, 강의 시간의 제약성, 고가의 학습비용 등을 극복할 수 있다. 인터넷상에서는 화상을 통하여 다자간의 대화를 할 수 있으므로 따로 강의실이 필요하지 않으며, 집안에서도 자신이 원하는 시간에 외국어 교육에 참여할 수 있고, 인터넷에 접속한 수 많은 인터넷 이용자들을 대상으로 할 수 있으므로 비교적 저렴한 가격에 교육 서비스를 제공할 수 있다.Recently, various forms of foreign language learning sites have begun to develop due to the development of internet communication technology. On-line foreign language learning institutions can overcome various limitations of off-line foreign language education institutions, such as the need for a large space for lectures, the constraints of lecture time, and the cost of expensive learning. There is no need for classrooms because you can have multi-party conversations through video on the Internet, you can participate in foreign language education at your own time in your home, and you can target many Internet users who have access to the Internet. Can provide educational services.

그러나, 이제까지 개설되어 있는 외국어 학습 사이트는 대부분 오프라인상의 외국어 교육기관을 모방한 것에 불과하였다. 인터넷에서 사이버 강의가 제공될 뿐 학습에 사용되는 교재나 외국어 교육을 담당하는 강사는 기존의 교육기관과 다를 것이 없었다. 한편, 다자간 커뮤니케이션 방식인 채팅을 통하여 강사와 피교육자가 서로 대화할 수 있는 사이트도 개설되었지만 이러한 사이트에서는 강사의 수가 제한되어 있어 자신의 취미나 관심에 맞는 강사를 선택하기가 어려우며, 외국어 학습을 위한 교재가 따로 정해져 있어 보다 자유롭게 외국어 학습을 하기 어려우며,따라서 외국어 능력을 향상시키기가 어려운 문제점이 있다.However, most of the foreign language learning sites that have been established so far are merely mimicking offline language education institutions. In addition to providing cyber lectures on the Internet, the textbooks used for learning and the instructors responsible for teaching foreign languages were no different from the existing educational institutions. On the other hand, a site has been established where instructors and trainees can communicate with each other through chat, which is a multi-party communication method, but the number of instructors is limited on these sites, making it difficult to select a lecturer that is suitable for one's hobbies or interests. It is difficult to learn a foreign language more freely because it is determined separately, and thus it is difficult to improve foreign language ability.

따라서, 본 발명의 목적은 전술한 문제점을 감안하여 안출된 것으로, 휴대폰을 이용하여 시간과 장소에 구애받음 없이 자유롭게 상대방을 선택하여 외국어 회화 학습이 바로 이루어질 수 있도록 한 외국어 학습 시스템을 제공함에 있다.Accordingly, an object of the present invention has been made in view of the above-described problems, it is to provide a foreign language learning system that can be made to learn foreign language conversation immediately by freely selecting the other party regardless of time and place using a mobile phone.

본 발명의 다른 목적은 전술한 외국어 학습 시스템을 통해 외국어 회화를 원하는 대화 신청자와 응답자 간의 전화를 통한 외국어 회화 학습을 전체적으로 운용하는 운용방법을 제공함에 있다.Another object of the present invention is to provide a method of operating a whole foreign language conversation learning through telephone between a conversation applicant and a respondent who desires a foreign language conversation through the aforementioned foreign language learning system.

도 1은 본 발명에 따른 외국어 학습 시스템을 나타내는 구성도,1 is a block diagram showing a foreign language learning system according to the present invention,

도 2는 도 1의 외국어 학습 시스템 운용방법을 설명하기 위한 흐름도.2 is a flowchart illustrating a method of operating a foreign language learning system of FIG. 1.

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>

10 : 대화 신청자(C-C)측 휴대폰 20 : 중계시스템10: conversation applicant (C-C) side mobile phone 20: relay system

21 : 중계서버 23,25,27 : 데이터베이스21: relay server 23,25,27: database

30 : 이동통신사시스템 40 : 내국인응답자(R-C)측 휴대폰30: Mobile communication company system 40: Mobile phone of domestic respondents (R-C)

45 : 원어민(N-C)측 휴대폰 50 : 콜센터45: native speaker (N-C) mobile phone 50: call center

이와 같은 목적들을 달성하기 위한 본 발명의 외국어 학습 시스템은, 대화를 통한 외국어 학습 시스템에 있어서, 외국어 학습을 받기 위해 대화를 신청하는 대화 신청자측 휴대폰과, "온(ON)/오프(OFF)"라인상에서 모집된 대화 신청에 응해 줄 응답자측 휴대폰과, 상기 대화 신청자와 응답자간의 학습수준을 맞추어 연결되도록 중계하기 위한 중계시스템, 및 상기 대화 신청자측 휴대폰과 응답자측 휴대폰을 통화 연결하기 위한 이동통신사시스템을 포함한다.The foreign language learning system of the present invention for achieving the above objects is, in a foreign language learning system through dialogue, a conversation applicant's mobile phone for applying for a conversation in order to receive foreign language learning, and " ON / OFF &quot; Responder-side mobile phone to respond to the conversation requests collected on the line, a relay system for relaying so as to match the learning level between the conversation applicant and the respondent, and a mobile communication company system for communication connection between the mobile phone and the responder-side mobile phone It includes.

본 발명의 다른 목적을 달성하기 위한 외국어 학습 운용방법은, 휴대폰 통화를 통한 외국어 학습 운용방법에 있어서, (1) 대화 신청자 등록시 인적사항, 외국어 수준, 원하는 대화상대 조건을 함께 등록받는 단계와, (2) 소정의 자격을 갖춘 원어민과 내국인을 대화에 응답해 줄 응답자로 모집하여 등록받는 단계와, (3) 상기 등록된 대화 신청자가 대화 신청시 통화연결방식을 체크하여, 해당 통화연결방식으로 상기 등록된 응답자와 전화 연결하는 단계와, (4) 상기 전화 연결 여부를 체크하여 연결이 안되었으면 차선 응답자의 전화번호로 전화 연결을 시도하고, 연결되었으면 통화마킹을 개시하는 단계, 및 (5) 통화 연결상태에서 상기 등록해놓은 본인의 이력에 대한 정보를 상호 화면이나 음성으로 제공하고, 대화를 통해 외국어 회화 학습을 하는 단계를 포함한다.The foreign language learning operation method for achieving the other object of the present invention, in the foreign language learning operation method through a mobile phone call, (1) the step of registering the personal information, foreign language level, desired conversational relative conditions when registering the conversation applicant, ( 2) Recruiting and registering native speakers and qualified Koreans as respondents who will respond to the conversation. (3) The registered conversation applicant checks the call connection method when applying for the conversation. Connecting the registered respondent with a telephone, (4) checking whether the telephone connection is established, attempting to connect the telephone number of the second respondent's telephone number if not connected, and initiating a call marking if the connection is established, and (5) calling In the connected state, the information on the registered histories provided on the mutual screen or voice, and the foreign language conversation learning through dialogue Include.

이하, 첨부한 도면들을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예를 상세히 기술하기로 한다.Hereinafter, exemplary embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명에 따른 외국어 학습 시스템의 구성도를 나타낸다. 도 1에 나타낸 외국어 학습 시스템은 외국어를 배우고자 하여 대화를 요청하게 되는 신청인(Call-Chatter)측의 휴대폰(10)과, 대화 신청에 응해 줄 대화자(Receive-Chatter) 또는 원어민(Native-Chatter)측의 휴대폰(40,45), 그리고 그 사이를 통화 연결하여 외국어 학습이 이루어지도록 중계역할을 수행하는 중계시스템(20)으로 구성된다. 중계시스템(20)은 회원 가입된 신청인(C-Chatter)들의 인적사항을 관리하기 위한 제 1데이터베이스(C-DB)(23)와, 모집된 외국어로 대화해 줄 해당 외국어 가능자(R-Chatter)나 원어민(native speaker)들의 인적사항을 관리하기 위한 제 2데이터베이스(RN-DB)(25)를 구비한다. 중계시스템(20)은 또한, 신청인, 대화자, 원어민을 등록받아 제 1 및 제 2데이터베이스(23,25)를 구축하고, 신청인의 요청에 따라 신청인에게 맞는 대화자나 원어민을 전화 연결시켜주기 위한 중계서버(21)와, 통화시간 및 횟수 등을 관리하기 위한 통화DB(27)를 구비한다. 이때, 중계서버(21)는 신청인과 대화자나 원어민 간에 이동통신사시스템(30)을 통해 연결되도록한다. 도 1의 외국어 학습 시스템은 또한, 대화자(R-C)나 원어민(N-C)을 개별적으로 관리하지 않고 채용하여 콜센터(50)를 운영할 수도 있다. 이러한 구성을 갖는 도 1의 외국어 학습 시스템에 대한 동작을 도 2를 통해 구체적으로 설명한다.1 is a block diagram of a foreign language learning system according to the present invention. The foreign language learning system shown in FIG. 1 is a mobile-phone 10 on the side of a caller (Call-Chatter) who requests a conversation in order to learn a foreign language, and a conversationalist (receive-chatter) or a native speaker (native-chatter) who will respond to the conversation request Cell phone 40, 45 of the side, and the relay system 20 to perform a relay role to perform a foreign language learning by making a call connection therebetween. The relay system 20 communicates with the first database C-DB 23 for managing the personal information of the registered applicants (C-Chatter), and the corresponding foreign language speaker (R-Chatter) to communicate in the recruited foreign language. Or a second database (RN-DB) 25 for managing the personal information of native speakers. The relay system 20 also registers the applicant, the dialogue person, and the native speaker, establishes the first and second databases 23 and 25, and relays the dialogue server or native speaker suitable for the applicant at the request of the applicant. 21, and a call DB 27 for managing call times, times, and the like. At this time, the relay server 21 is to be connected through the mobile communication company system 30 between the applicant and the talker or native speaker. The foreign language learning system of FIG. 1 may also operate the call center 50 by employing the speaker (R-C) or the native speaker (N-C) without separately managing. An operation of the foreign language learning system of FIG. 1 having such a configuration will be described in detail with reference to FIG. 2.

중계시스템(20)은 해당 외국어(영어, 일어, 중국어, …)로의 대화를 통해 외국어 학습을 받고자 하는 사람들을 제 1데이터베이스(C-DB)(23)에 대화 신청자(CC)로 등록한다(단계 201). 주로 유학예정자, 취업예정자, 토익(TOEIC) 응시자, 수험생(초,중,고), 직장인 등이 대상이 될 수 있다. 이러한 대상자들은 인터넷(internet)을 통해 중계서버(21)에서 제공되는 소정 양식을 작성하여 대화 신청자(CC) 등록을 한다. 대화 신청자(CC) 등록시 인적사항이나 외국어(영어, 일어, 중국어, …) 수준뿐 아니라 원하는 대화상대 등을 선택하여 설정할 수 있다. 예를 들면, 성별, 연령별, 지역별, 직업별, 취미별 등으로 대화상대를 설정할 수 있다. 유아 및 미성년자 들에 대한 가입은 부모가 가입하여 부모가 관리하는 것으로 한다. 중계시스템(20)은 또한, 대화에 응답해 줄 사람들을 모집하여 제 2데이터베이스(RN-DB)(25)에 응답자(RC/NC)로 등록한다(단계 202). 이러한 응답자(RC/NC)들은 오프라인상에서뿐만 아니라 온라인 즉, 인터넷으로 모집할 수 있다. 중계서버(21)는 모집된 응답자(RC/NC)들을 해당 외국어 수준에 따라 등급을 분류하여 관리하며, 연수나 자격시험 등 적정한 교육을 실시한다. 물론, 응답자(RC/NC)들을 별도로 모집하여 운영하는 콜센터(50)를 이용할 수도 있다. 중계시스템(20)에서는 이동통신사와 전략적 제휴를 통해 특정 요금제를 이용하는 휴대폰 고객에게 무제한으로 외국어 학습용 전화 통화할 수 있는 혜택을 줄 수도 있다. 즉, 이동통신사는 무제한요금제 또는 본 서비스를 위한 별도의 요금제로 고객이 자유롭게 본 발명의 외국어 학습 서비스를 사용할 수 있도록 한다.The relay system 20 registers those who want to learn a foreign language through a conversation in a corresponding foreign language (English, Japanese, Chinese,…) in a first database (C-DB) 23 as a conversation applicant (CC) (step). 201). Mainly, those who are expected to study abroad, those who are going to work, TOEIC candidates, examinees (elementary, middle and high school), and office workers can be targeted. These subjects register a conversation applicant (CC) by filling out a predetermined form provided by the relay server 21 through the Internet. When registering a conversation applicant (CC), it is possible to select and set the personal information or foreign language (English, Japanese, Chinese,…) level as well as the desired conversation partner. For example, the conversation partner may be set by sex, age, region, occupation, hobby, or the like. Joining infants and minors shall be the parent's joining and parental control. The relay system 20 also recruits people to respond to the conversation and registers as a responder (RC / NC) in the second database (RN-DB) 25 (step 202). These respondents (RC / NC) can be recruited not only offline but also online, ie the Internet. The relay server 21 classifies and manages the recruited respondents (RC / NC) according to the foreign language level, and performs appropriate training such as training or qualification test. Of course, the call center 50 may be used to recruit and operate respondents (RC / NC) separately. In the relay system 20, through a strategic alliance with a mobile carrier, a mobile phone customer using a specific plan may be able to give an unlimited number of foreign language learning phone calls. That is, the mobile carrier allows the customer to use the foreign language learning service of the present invention freely with an unlimited plan or a separate plan for the service.

중계시스템(20)측에서는 등록된 대화 신청자(CC)에게 간단한 기본 교제만 인터넷으로 제공하여 학습시킨 후 무조건 통화하도록 하며, 주 1회 직접 혹은 인터넷면담을 통해 학습교정을 받을 수 있도록 한다. 이처럼, 간단한 기본 학습을 받은 대화 신청자(CC)는 휴대폰(10)을 통해 중계서버(21)측에 전화를 걸어 대화를 신청한다(단계 203). 즉, 이동통신사시스템(30)은 휴대폰(10)을 통해 전화번호와 함께 미리 약정된 기능키 입력 여부에 따라 일반전화와 외국어 학습용 전화를 구별하며, 외국어 학습용 전화인 경우 중계서버(21)를 거쳐 전화 연결시킨다. 중계서버(21)는 전화를 걸어온 대화 신청자(CC)의 응답자(RC/NC)와의 통화연결방식을 체크한다(단계 204). 단계 204에서 번호지정통화방식(DC: Direct Call)으로 체크되면, 중계서버(21)는 대화신청자(CC)가 통화하고자 하는 대화자(RC)나 원어민(NC)의 응답자 전화번호로 직접 전화 통화할 수 있도록 한다(단계 205). 단계 204에서 일반통화방식(NC: Normal Call)으로 체크되면, 대화 신청자(CC)가 응답자(RC/NC)를 지정하지 않고 대화 요청을 한 경우로 중계서버(21)는 대화신청자(CC)의 전화번호를 검색키로 사용하여 데이터베이스(C-DB/RN-DN)(23,25)를 검색한다(단계 206). 즉, 중계서버(21)는 제 1데이터베이스(C-DB)(23)를 검색하여 해당 대화신청자(CC)의 학습수준이나 설정되어 있는 대화 상대 조건을 확인하여 제 2데이터베이스(RC/NC)(25)에서 그에 맞는 응답자(RC/NC)의 전화번호를 검색해낸다. 그런 다음, 중계서버(21)는 이동통신사시스템(30)을 통해 선택된 응답자의 전화번호로 전화를 건다(단계207). 단계 204에서 혼합식 통화방식(DN: Direct & Normal)으로 체크되면, 번호지정통화방식(DC)으로 전화하다가(단계 205), 연결이 안되는 경우 일반통화방식(NC)으로 전환하여 전화한다(단계 206,207).The relay system 20 provides the registered conversation applicant (CC) with a simple basic companionship on the Internet to learn and make a phone call unconditionally, and can receive a learning correction once a week directly or through an internet interview. As such, the conversation applicant (CC) who has received a simple basic learning request a conversation by calling the relay server 21 through the mobile phone 10 (step 203). That is, the mobile communication company system 30 distinguishes between a general telephone and a foreign language learning phone according to whether a predetermined function key is input together with a phone number through the mobile phone 10, and in the case of a foreign language learning phone, through a relay server 21. Connect the phone. The relay server 21 checks the call connection method with the responder (RC / NC) of the conversation requester (CC) who made the call (step 204). In step 204, if the Directed Call (DC) is checked, the relay server 21 may make a direct phone call to the responder's telephone number of the talker (RC) or the native speaker (NC) whom the talk requester (CC) wants to call. (Step 205). If the normal call method (NC) is checked in step 204, the relay server 21 requests the conversation without specifying the responder (RC / NC). The database (C-DB / RN-DN) 23, 25 is searched using the telephone number as the search key (step 206). That is, the relay server 21 searches the first database (C-DB) 23 and checks the learning level of the corresponding conversation applicant (CC) or the set contact condition and the second database (RC / NC) ( 25) retrieves the telephone number of the respondent (RC / NC) accordingly. The relay server 21 then dials the telephone number of the selected responder via the mobile telecommunication company system 30 (step 207). If it is checked in step 204 as a mixed call method (DN: Direct & Normal), dial the numbered call method (DC) (step 205), if the connection is not established, switch to the general call method (NC) (step) 206,207).

중계서버(21)는 전화 연결되었는 지를 체크하여(단계 208), 응답자(RC/NC)가 전화를 받지 않으면 차선 응답자의 전화번호로 전화를 걸어 연결을 시도한다(단계 209). 단계 208에서 전화 연결이 되었으면, 중계서버(21)는 통화마킹(making)을 시작하고 상호 본인의 이력을 상대방에게 화면이나 음성으로 제공한다(단계 210). 중계서버(21)는 통화DB(27)를 통해 통화시간이나 횟수 등을 관리하며, 통화마킹은 차후 응답자들의 급여 산출에 사용한다. 중계서버(21)는 통화 연결시 제 1 및 제 2데이터베이스(23,25)에 저장되어 있는 정보를 이용하여 통화 상대방에 대한 정보를 제공한다. 즉, 대화신청자(CC)에게는 '전화받으시는 분은 외국어 대학에 영문학과를 졸업하신 OOO이고, 나이는 20대인 여성입니다', 응답자(RC/NC)에게는 '전화하신 분은 고등학생이며, 남성입니다'라는 안내멘트를 제공한다. 물론, 허락된 범위내에서 사진이나 그 밖의 신상정보도 제공될 수 있어 좀더 친밀한 관계를 형성하면서 외국어 대화를 할 수 있다. 대화신청자(CC)와 응답자(RC/NC)는 휴대폰(10,40,45)을 통해 전화로 대화를 하면서 외국어 회화 학습을 한다(단계 211). 중계서버(21)는 응답자(RC/NC)가 전달하고자 하는 메시지가 있어 휴대폰(40,45)상의 특정 키조작을 하면, 대화신청자(CC)의 이메일 또는 휴대폰(10)상에 문자로 메일링하여 대화신청자(CC)가 응답자(RC/NC)의 메시지를 받을 수 있도록 한다. 학습종료후 즉, 통화후 중계서버(21)는 대화신청자(CC)와 응답자(RC/NC)로부터 상대방의 통화 매너 점수를 입력받아 기록하여 개인별 매너 점수를 관리한다.The relay server 21 checks whether the telephone is connected (step 208), and if the responder (RC / NC) does not answer the call, dials the telephone number of the lane responder and attempts to connect (step 209). If the telephone connection is established in step 208, the relay server 21 starts making a call and provides the his / her own history to the other party on the screen or by voice (step 210). The relay server 21 manages the call time or the number of times through the call DB 27, and the call marking is used to calculate the salaries of respondents in the future. The relay server 21 provides information on a call counterpart by using information stored in the first and second databases 23 and 25 when a call is connected. In other words, for the CC applicant, 'The person who receives the phone call is OOO who graduated from the English language department at a foreign language university, and the woman is in her 20s.' For the respondents (RC / NC), 'The person who calls is high school student and male.' Provide announcements. Of course, photos and other personal information can be provided to the extent permitted, allowing foreign language conversations while forming more intimate relationships. The conversation applicant (CC) and the respondent (RC / NC) conduct foreign language conversation while talking on the phone through the mobile phones 10, 40, and 45 (step 211). The relay server 21 has a message that the responder (RC / NC) wants to deliver, and when a specific key manipulation is performed on the mobile phones 40 and 45, the communication requester (CC) emails or mails the text on the mobile phone 10. CC enables the Respondent to receive messages from the Responder (RC / NC). After the end of learning, that is, after the call relay server 21 receives the call manner score of the other party from the conversation requester (CC) and the responder (RC / NC) and records the individual manner score management.

중계서버(21)는 대화내용을 인터넷 또는 웹하드(Webhard) 등을 활용하여 개인별로 음성 또는 문자로 제공하여 개인 실습교재로 사용할 수 있도록 한다. 본 발명에서는 대화신청자(CC) 및 응답자(RC/NC)에게 통화내용에 대한 기록절차를 동의받아 외국어 학습을 위한 통화내용이 기록될 수 있도록 하여, 신청자의 요청에 따라 통화내용을 중계서버(21)에서 개인 실습교재로 제공하는 것은 큰 어려움 없이 구현될 수 있다. 또한, 대화신청자(CC)는 휴대폰(10)상에서 통화내용을 재청취할 수 있으며, 통화중 동시통역 요청시 중계서버(21)에서는 동시통역 해준다.The relay server 21 provides the contents of the conversation by using voice or text for each individual by using the Internet or Webhard, etc., so that they can be used as personal training materials. In the present invention, the conversation requester (CC) and the respondent (RC / NC) to the recording procedure for the call content is agreed to record the call content for foreign language learning, relaying the call content at the request of the applicant (21) ) Can be implemented without great difficulty. In addition, the conversation requester (CC) can listen to the contents of the call on the mobile phone 10, the simultaneous interpretation in the relay server 21 when the simultaneous interpretation request during the call.

중계시스템(20)에서는 일정기간별로 이동통신사(30)로 대금청구 요청한다. 이동통신사(30)는 대금청구 요청에 따라 이동통신요금 청구시 해당 대금을 함께 부가하여 청구한다. 대화신청자(CC)는 이동통신사(30)로부터의 요금청구서를 확인한 후 요금을 납부하게 된다. 특히, 해당 대금은 통신료가 아닌 학습비 명목이므로 선납제로 운영한다. 한편, 중계시스템(20)은 등록된 대화자(RC)나 원어민(NC)의 응대통화량을 개별적으로 산출하여 급여산출한다. 즉, 통화수 및 시간내용(받은시간+건시간) 등에 따라 급여산출한다. 통상 기본급에 건시간을 산정하여 인센티브를 지급하는 방식을 사용한다. 정해진 급여일에 급여를 지급한다. 통상 응대자 1명은 회원 24명 정도를 관리하도록 한다.The relay system 20 requests billing to the mobile communication company 30 for a certain period of time. The mobile telecommunication company 30 adds and bills the corresponding bill when the mobile telecommunication charge is requested according to the billing request. The conversation applicant (CC) pays the fee after confirming the bill from the mobile carrier (30). In particular, the price is prepaid because it is a study fee, not a communication fee. On the other hand, the relay system 20 calculates the salary by individually calculating the amount of the call of the registered talker (RC) or native speaker (NC). That is, the salary is calculated based on the number of calls and the contents of time (hours received + hours). Normally, the base salary is used to calculate in-hours and pay incentives. Pay salary on set payment date. Normally, one respondent should manage 24 members.

중계시스템(20)에서는 콜센터(50)를 통해 원어민이나 대화자 등의 응대자들과 전화 연결하여 위와 같은 외국어 회화 학습을 할 수도 있다.In the relay system 20, the call center 50 may be connected to the respondents, such as native speakers or talkers, to learn foreign language conversation as described above.

본 실시예에서는 통화수단으로 휴대폰에 한정하여 설명하였지만, 유선전화,인터넷폰(VoIP), PDA 등의 통신기기에 확대 적용할 수 있음은 구체적인 예로 설명하지 않더라도 당업자에게는 자명하다.Although the present embodiment has been described as being limited to a mobile phone as a means of communication, it is obvious to those skilled in the art even if the present invention is not specifically described as being applicable to a communication device such as a wired telephone, an Internet phone (VoIP), a PDA, and the like.

상술한 바와 같이, 본 발명의 외국어 학습 시스템 및 그 운용방법은 휴대폰, 유선전화, 인터넷폰, PDA 등의 가능한 통신서비스를 이용하여 외국어 대화 신청자와 그에 맞는 응대자 사이를 전화 연결하여 시간이나 횟수, 장소에 구애받지 않고 원할한 대화를 통해 외국어 말하기 듣기를 연습할 수 있도록 하며, 통화내용을 차후 개인 실습교제로 제공하여 신청자에게는 저렴한 비용으로 외국어 학습의 효과를 극대화할 수 있으며, 이동통신사에게는 부가서비스 제공으로 고객 확보에 유리한 효과를 갖는다.As described above, the foreign language learning system and its operating method of the present invention uses a possible communication service such as a mobile phone, a landline phone, an Internet phone, a PDA, and the like to connect a foreign language conversation applicant and a correspondent with a telephone, such as time, number of times, You can practice speaking and listening to foreign languages through smooth conversation regardless of the place, and you can maximize the effect of foreign language learning at a low cost to applicants by providing the contents of the call as a personal hands-on companionship in the future, and additional services to mobile operators. Providing an advantageous effect to customer acquisition.

Claims (14)

대화를 통한 외국어 학습 시스템에 있어서,In a foreign language learning system through dialogue, 외국어 학습을 받기 위해 대화를 신청하는 대화 신청자측 휴대폰;A mobile phone of the applicant of the conversation requesting a conversation for learning a foreign language; "온(ON)/오프(OFF)"라인상에서 모집된 대화 신청에 응해 줄 응답자측 휴대폰;Responder-side mobile phones to respond to conversation requests recruited on the "ON / OFF" line; 상기 대화 신청자와 응답자간의 학습수준을 맞추어 연결되도록 중계하기 위한 중계시스템; 및A relay system for relaying to match the learning level between the conversation applicant and the respondent; And 상기 대화 신청자측 휴대폰과 응답자측 휴대폰을 통화 연결하기 위한 이동통신사시스템을 포함하는 외국어 학습 시스템.A foreign language learning system comprising a mobile communication company system for making a call connection between the conversation applicant's mobile phone and the respondent's mobile phone. 제 1항에 있어서, 지정된 규정에 적합한 내국인 및 원어민을 상기 응답자로 채용하여 텔레마케팅 서비스를 하기 위한 콜센터를 더 포함하는 외국어 학습 시스템.The foreign language learning system of claim 1, further comprising: a call center for employing a native speaker and a native speaker who meet the designated regulations as the respondents to perform a telemarketing service. 제 1항에 있어서, 상기 중계시스템은 대화 신청자에 의해 성별, 연령별, 지역별, 직업별, 취미별 대화상대가 선택적으로 설정되면 이를 데이터베이스화하여 대화 신청자가 대화 신청시 설정된 대화상대에 맞는 응답자를 전화 연결시켜줌을 특징으로 하는 외국어 학습 시스템.The method of claim 1, wherein the relay system, if the conversation partner by sex, age, region, occupation, hobby is selectively set by the conversation applicant, the relay system makes a database to call the respondents who correspond to the conversation partner established when the conversation requester is applied. Foreign language learning system characterized by the connection. 제 1항에 있어서, 상기 중계시스템은 상기 이동통신사시스템과의 전략적 제휴를 통해 이동통신사시스템에 기록된 외국어 대화 내용을 문자나 음성으로 인터넷이나 휴대폰에 제공함을 특징으로 하는 외국어 학습 시스템.The foreign language learning system according to claim 1, wherein the relay system provides the foreign language conversation contents recorded in the mobile communication company system to the Internet or a mobile phone through a strategic alliance with the mobile communication company system. 제 4항에 있어서, 상기 중계시스템은 상기 휴대폰으로 통화내용을 재청취할 수 있도록 제공함을 특징으로 하는 외국어 학습 시스템.The foreign language learning system of claim 4, wherein the relay system provides a way to rehearse a call on the mobile phone. 제 3항 또는 제 5항에 있어서, 상기 중계시스템은The method of claim 3 or 5, wherein the relay system 등록된 대화 신청자들의 전화번호를 포함한 신상정보, 외국어별 수준, 대화상대 조건을 관리하기 위한 제 1데이터베이스(C-DB);A first database (C-DB) for managing personal information including phone numbers of registered conversation applicants, foreign language level, and conversational conditions; 모집된 응답자들의 인적사항을 관리하기 위한 제 2데이터베이스(RN-DB);A second database (RN-DB) for managing personal information of recruited respondents; 대화 신청자의 전화번호를 키로 하여 상기 제 1데이터베이스(C-DB)에서 대화 신청자가 설정해놓은 대화상대조건을 찾아 제 2데이터베이스(RN-DB)를 검색하고, 검색결과 찾아낸 응답자의 전화번호로 전화를 걸어 대화 신청자와 연결시켜주는 중계서버; 및Search the second database (RN-DB) by searching for the conversation relative condition set by the conversation applicant in the first database (C-DB) using the telephone number of the conversation applicant as a key, and call the telephone number of the respondent who found the search result. A relay server that connects with the walk applicant; And 대화 신청자와 응답자 사이의 통화시간 및 통화횟수, 전화번호를 관리하기 위한 통화DB를 구비함을 특징으로 하는 외국어 학습 시스템.A foreign language learning system, comprising: a call DB for managing call time, number of calls, and phone number between a conversation applicant and a respondent. 제 6항에 있어서, 상기 중계서버는 상기 대화 신청자와 응답자 사이에 통화 연결시 상기 제 1 및 제 2데이터베이스에 등록되어 있는 본인들의 이력에 대한 정보를 상대방에게 화면이나 음성으로 제공토록 함을 특징으로 하는 외국어 학습 시스템.7. The method of claim 6, wherein the relay server provides the other party with information about his or her history registered in the first and second databases when the call is connected between the applicant and the respondent, by a screen or a voice. Foreign language learning system. 제 1항에 있어서, 상기 이동통신사시스템은 상기 휴대폰과의 미리 약정된 키입력을 통해 일반전화와 외국어 학습용 전화를 구별하며, 외국어 학습용 전화인 경우 상기 중계시스템을 거쳐 전화 연결시킴을 특징으로 하는 외국어 학습 시스템.The foreign language system of claim 1, wherein the mobile communication company system distinguishes between a general telephone and a foreign language learning telephone through a predetermined key input with the mobile phone, and, in the case of a foreign language learning telephone, connects a telephone through the relay system. Learning system. 제 1항에 있어서, 상기 신청자 및 응답자측에서는 상기 휴대폰 대신 유선전화, 인터넷폰, PDA의 통신기기를 이용하여 대화 연결함을 특징으로 하는 외국어 학습 시스템.The foreign language learning system according to claim 1, wherein the applicant and the respondent use a communication device such as a wired telephone, an internet telephone, or a PDA instead of the mobile telephone. 휴대폰 통화를 통한 외국어 학습 운용방법에 있어서,In the foreign language learning operation method through a mobile phone call, (1) 대화 신청자 등록시 인적사항, 외국어 수준, 원하는 대화상대 조건을 함께 등록받는 단계;(1) registering the conversation applicant with personal information, foreign language level, and desired conversation partner conditions; (2) 소정의 자격을 갖춘 원어민과 내국인을 대화에 응답해 줄 응답자로 모집하여 등록받는 단계;(2) recruiting and registering native qualified native speakers and Koreans as respondents who will respond to the dialogue; (3) 상기 등록된 대화 신청자가 대화 신청시 통화연결방식을 체크하여, 해당 통화연결방식으로 상기 등록된 응답자와 전화 연결하는 단계;(3) checking, by the registered conversation applicant, a call connection method when applying for a conversation, and making a phone call connection with the registered respondent in a corresponding call connection method; (4) 상기 전화 연결 여부를 체크하여 연결이 안되었으면 차선 응답자의 전화번호로 전화 연결을 시도하고, 연결되었으면 통화마킹을 개시하는 단계; 및(4) checking whether the telephone connection is established and attempting to connect the telephone number of the lane respondent if the connection is not established, and if the connection is established, initiating call marking; And (5) 통화 연결상태에서 상기 등록해놓은 본인의 이력에 대한 정보를 상호 화면이나 음성으로 제공하고, 대화를 통해 외국어 회화 학습을 하는 단계를 포함하는 외국어 학습 운용방법.(5) foreign language learning operation method comprising the step of providing information on the registered histories of the registered person in a call connection state by mutual screen or voice, and learning a foreign language conversation through dialogue. 제 10항에 있어서, 상기 단계 (3)은The method of claim 10, wherein step (3) 통화연결방식이 번호지정통화방식(DC)이면 대화신청자로부터 통화하고자 하는 응답자의 전화번호를 직접 입력받아 전화 연결하며,If the call connection method is a numbered call method (DC), the call applicant directly receives the phone number of the respondent who wants to call, 통화연결방식이 일반통화방식(NC)이면 대화신청자의 학습수준이나 설정되어 있는 대화상대 조건에 맞는 응답자를 찾아 전화 연결하고,If the call connection method is a general call method (NC), find a respondent who meets the learning level of the conversation applicant or the set conversation partner condition, and connects the phone. 통화연결방식이 혼합식 통화방식(DN)이면 번호지정통화방식(DC)으로 전화 연결하였다가 연결이 안되면 일반통화방식(NC)으로 전환하여 전화 연결함을 특징으로 하는 외국어 학습 운용방법.If the call connection method is a mixed call method (DN), the foreign language learning operation method characterized in that the telephone connection to the numbered call method (DC), if the connection is not connected to the general call method (NC). 제 10항에 있어서, 단계 (4)의 상기 통화마킹을 이용하여 응답자들의 급여를 산출하는 단계 (6)를 더 포함하는 외국어 학습 운용방법.11. The method of claim 10, further comprising the step (6) of calculating salaries of respondents using the currency marking of step (4). 제 10항에 있어서, 단계 (5)의 학습 종료 후 대화 신청자와 응답자로부터 상대방의 통화 매너 점수를 입력받아 기록하여 개인별 매너 점수를 관리하는 단계 (7)를 더 포함하는 외국어 학습 운용방법.The foreign language learning operating method according to claim 10, further comprising the step (7) of managing the manner score for each individual by receiving and recording a call manner score of the other party from the conversation applicant and the respondent after the completion of the learning in step (5). 제 10항에 있어서, 상기 단계 (5)는 상기 대화 신청자와 응답자의 동의를 받아 외국어 학습을 위한 통화내용을 기록하여, 대화신청자가 기록된 통화내용을 재청취하도록 함을 특징으로 하는 외국어 학습 운용방법.The foreign language learning operation according to claim 10, wherein the step (5) records the contents of the call for foreign language learning with the consent of the applicant and the respondent, thereby allowing the applicant to rehearse the recorded contents. Way.
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KR100891386B1 (en) * 2006-12-01 2009-04-02 최명희 System And Method For Learning Foreign Languages Conversation Of Reverse Academy
KR101206709B1 (en) * 2006-12-04 2012-11-29 주식회사 엘지유플러스 Method for providing foreign-language-learning-service using mobile video phone

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