KR200398215Y1

KR200398215Y1 - Blackboard

Info

Publication number: KR200398215Y1
Application number: KR20-2005-0013410U
Authority: KR
Inventors: 박영선
Original assignee: 박영선
Priority date: 2005-05-12
Filing date: 2005-05-12
Publication date: 2005-10-12

Abstract

본 고안은 학교나 학원 등에서 수업이나 강의시 필기를 하기 위해 사용하거나 사무실 등에서 일정이나 계획과 같이 필요한 내용들을 메모하기 위해 사용되는 칠판에 관한 것으로서, 본 고안에서는 분필로 글을 적을 수 있는 보드판과, 상기 보드판의 테두리에 형성된 프레임을 포함하는 칠판에 있어서, 상기 보드판의 하부프레임의 좌우 끝단에 형성된 통공과, 상기 하부프레임의 하부에 상기 통공과 연결되게 형성된 수납함과, 상기 수납함에 슬라이딩 삽입되어 통공을 통해 내부로 분필가루와 분필조각이 유입되며, 내측에는 유입된 분필가루와 분필조각을 분리하는 망상의 분리판이 탈착가능하게 형성되고, 전면에는 슬라이딩 삽입을 위한 손잡이가 형성된 가루받이통을 포함함을 특징으로 하는 칠판을 제공한다. The present invention relates to a blackboard used for taking notes during classes or lectures in schools, academies, etc., or for taking notes of necessary contents such as a schedule or a plan in an office, etc. In the present invention, a board board for writing with chalk, In the board comprising a frame formed on the border of the board plate, the through hole formed in the left and right ends of the lower frame of the board plate, a storage box formed to be connected to the through hole in the lower portion of the lower frame, the sliding box is inserted into the through hole Chalk powder and chalk pieces are introduced through the inside, and a detachable separating plate separating the introduced chalk powder and chalk pieces is formed detachably, and includes a dust collecting container formed with a handle for sliding insertion in the front. Provide a chalkboard that features.

Description

Blackboard {Blackboard}

본 고안은 학교나 학원 등에서 수업이나 강의시 필기를 하기 위해 사용하거나 사무실 등에서 일정이나 계획과 같이 필요한 내용들을 메모하기 위해 사용되는 칠판에 관한 것으로서, 특히 분필을 사용하여 글을 쓰고 지울 때 하부에 쌓이는 분필가루나 분필 조각들을 신속하면서도 용이하게 제거할 수 있도록 한 칠판에 관한 것이다. The present invention relates to a blackboard used for taking notes during classes or lectures in schools, academies, etc., or for taking notes of necessary contents such as a schedule or a plan in an office. Especially, when writing and erasing using chalk, It is about a blackboard that allows for quick and easy removal of chalk powder or pieces of chalk.

일반적으로 칠판은 수업이나 강의시 필기를 하기 위해 사용하거나 사무실 등에서 일정이나 계획과 같이 필요한 내용들을 메모하기 위해 사용된다. 이러한 칠판은 시력 보호와 안정감을 주기 위하여 암녹색으로 되어 있으며, 이외에도 암청색, 암갈색 등으로 된 것을 사용하기도 한다. Generally, the blackboard is used for taking notes in class or lecture, or for taking notes such as schedules and plans in the office. These boards are dark green in order to protect eyesight and provide a sense of stability. In addition, dark blue and dark brown may be used.

상기 칠판은 통상적으로 분필로 글을 쓸 수 있는 보드판과, 상기 보드판의 테두리에 형성된 상하좌우 프레임을 포함한다. 이러한 칠판에서 보드판에 글을 쓰고자 하는 경우 분필을 사용하여 적게 되며, 보드판에 적힌 글을 지우고자 할 때는 칠판지우개를 사용하여 지우게 되는데, 상기 분필이나 칠판지우게 등은 하부프레임에 놓고 쓰게 된다. The blackboard typically includes board boards that can be written in chalk, and upper, lower, left, and right frames formed on an edge of the board. If you want to write on the board in the board, using the chalk is less, and if you want to erase the written on the board to erase the board eraser using the eraser, the chalk or the eraser will be put in the lower frame. .

이때, 보드판에 글을 쓰거나 지울 때 분필가루가 하부프레임에 쌓이게 되며, 더이상 사용하기 곤란한 분필 조각들 역시 하부프레임에 놓여지게 되는데, 통상적으로 분필가루와 분필조각들이 하부프레임에 쌓이면 이를 제거해주게 된다. At this time, when writing or erasing on the board, chalk powder is accumulated in the lower frame, and pieces of chalk that are no longer difficult to use are also placed in the lower frame, and when the chalk powder and pieces of chalk are stacked in the lower frame, it is removed.

그러나, 종래 칠판의 경우 하부프레임에 쌓이 분필가루를 제거하기 위해서는 분필가루의 비산을 방지하기 위하여 물걸레를 사용하여 제거하게 되므로 청소에 많은 시간이 소요되는 문제점이 있다. 뿐만 아니라 부프레임과 좌우프레임 사이의 모서리 부분에 쌓인 분필가루는 제거가 매우 어렵다는 문제점이 있다. 또한 사용 후 발생되는 분필조각들 역시 수시로 이를 제거해주는 것이 곤란하므로 하부프레임에 놓아 두었다가 수업이나 강의가 끝난 후 별도의 쓰레기통에 버리게 되는데, 그에 따라 수업이나 강의시 미관상 좋지 않다는 단점을 가지고 있다. However, in the case of the conventional blackboard to remove the chalk powder accumulated in the lower frame, it is removed by using a mop to prevent the scattering of chalk powder has a problem that takes a lot of time for cleaning. In addition, there is a problem that the chalk powder accumulated in the corner portion between the subframe and the left and right frames is very difficult to remove. In addition, it is difficult to remove the chalk pieces that occur after use often, so they are placed in the lower frame and discarded in a separate trash bin after the class or lecture, which has the disadvantage of not being good at class or lecture.

이에 본 고안은 상기한 종래의 문제점을 해소하기 위한 것으로, 하부프레임을 포함하여 하부프레임과 좌우 측면프레임 사이의 모서리 부분에 쌓인 분필가루를 용이하게 제거할 수 있을 뿐만 아니라 사용 후 발생되는 분필조각들 역시 수시로 제거할 수 있도록 한 칠판을 제공하는데 그 목적이 있다. The present invention is to solve the above-mentioned problems, including the lower frame can easily remove the chalk powder accumulated in the corner portion between the lower frame and the left and right side frame, as well as the chalk pieces generated after use Its purpose is to provide a blackboard that can be removed from time to time.

상기한 목적을 달성하기 위하여 본 고안은 The present invention to achieve the above object is

분필로 글을 적을 수 있는 보드판과, 상기 보드판의 테두리에 형성된 프레임을 포함하는 칠판에 있어서, In the board comprising a board board to write with chalk, and a frame formed on the border of the board board,

상기 보드판의 하부프레임의 좌우 끝단에 형성된 통공과, 상기 하부프레임의 하부에 상기 통공과 연결되게 형성된 수납함과, 상기 수납함에 슬라이딩 삽입되어 통공을 통해 내부로 분필가루와 분필조각이 유입되며, 내측에는 유입된 분필가루와 분필조각을 분리하는 망상의 분리판이 탈착가능하게 형성되고, 전면에는 슬라이딩 삽입을 위한 손잡이가 형성된 가루받이통을 포함함을 특징으로 하는 칠판을 제공한다. Through holes formed at the left and right ends of the lower frame of the board plate, a storage box formed to be connected to the through hole in the lower portion of the lower frame, and the slide is inserted into the storage box, the chalk powder and chalk pieces are introduced into the through hole through the inside, It provides a blackboard characterized in that the separation plate is separated detachable chalk separating the introduced chalk powder and chalk pieces, the front surface includes a dust collecting container with a handle for sliding insertion.

이하 본 고안을 첨부된 도면을 참조하여 보다 상세하게 설명하면 다음과 같다. Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 고안의 일 실시예에 따른 칠판의 개략적인 분해 사시도이고, 도 2는 도 1에 도시된 칠판의 개략적인 단면도이다. 1 is a schematic exploded perspective view of a blackboard according to an embodiment of the present invention, Figure 2 is a schematic cross-sectional view of the blackboard shown in FIG.

상기 도 1 및 도 2에 도시된 바와 같이 본 고안에 따른 칠판은 분필로 글을 적을 수 있는 보드판(11)과, 상기 보드판(11)의 테두리에 형성된 프레임을 포함한다. 이때 상기 보드판(11)의 하부프레임(12)의 좌우 끝단에 통공(121)이 형성되며, 상기 하부프레임(12)의 좌우 끝단 하부에는 상기 통공(121)과 연결되게 수납함(14)이 형성되고, 상기 수납함(14)에는 가루받이통(15)이 슬라이딩 삽입된다. As shown in FIG. 1 and FIG. 2, the blackboard according to the present invention includes a board board 11 capable of writing with chalk, and a frame formed at an edge of the board board 11. At this time, the through hole 121 is formed at the left and right ends of the lower frame 12 of the board plate 11, the receiving box 14 is formed to be connected to the through hole 121 at the lower left and right ends of the lower frame 12, The dust container 15 is inserted into the holder 14 in a sliding manner.

여기서, 보드판(11)과, 상기 보드판(11)의 상하좌우에 형성된 프레임은 공지의 기술을 적용하면 용이하게 형성할 수 있는 것이므로 이에 대한 상세한 설명은 생략하기로 한다. Here, the board plate 11 and the frame formed on the upper, lower, left, and right sides of the board plate 11 can be easily formed by applying a known technique, so a detailed description thereof will be omitted.

본 고안에 따르면 하부프레임(12)의 좌우 끝단에는 통공(121)이 형성된다. 이때 통공(121)은 하부프레임(12)에 분필가루가 쌓이면 걸레나 칠판지우개 등을 사용하여 좌우측으로 밀면 상기 통공(121)에 분필가루가 떨어지도록 하기 위하여 형성된다. 이와 같이 분필가루를 좌우측으로 밀면 용이하게 하부프레임(12)에 쌓이 분필가루를 제거할 수 있다. 아울러 폐기하고자 하는 분필조각도 상기 통공(121)에 넣으면 용이하게 분필조각을 제거할 수 있다. According to the present invention, the through hole 121 is formed at the left and right ends of the lower frame 12. At this time, the through hole 121 is formed so that chalk powder falls to the through hole 121 when the bottom frame 12 is pushed to the left and right by using a mop or a blackboard eraser. As such, if the chalk powder is pushed to the left or right, the chalk powder accumulated in the lower frame 12 can be easily removed. In addition, the chalk pieces to be discarded can also be easily removed by putting them in the through hole 121.

상기 통공(121)으로 떨어진 분필가루나 분필을 받기 위해 본 고안에 따르면 하부프레임(12)의 좌우 끝단 하부에는 상기 통공(121)과 연결되게 수납함(14)이 형성된다. 이때 수납함(14)에는 가루받이통(15)이 슬라이딩 삽입된다. According to the present invention in order to receive the chalk powder or chalk dropped into the through hole 121, a receiving box 14 is formed to be connected to the through hole 121 at the lower left and right ends of the lower frame 12. At this time, the dust box 15 is inserted into the holder 14 sliding.

상기 수납함(14)에는 가루받이통(15)이 슬라이딩 방식으로 착탈되는데, 가루받이통(15)은 통공(121)을 통해 떨어지는 분필가루와 분필조각은 내부로 유입되게 되며, 내측에는 유입된 분필가루와 분필조각을 분리하는 망상의 분리판(151)이 탈착가능하게 형성된다. 분리판(151)의 탈착을 가능하게 하기 위하여 본 고안에서는 도면에 도시된 바와 같이 가루받이통(15) 내부에 걸림부(154)를 형성함과 아울러 분리판(151)상에 파지부(153)를 형성하였으나, 이는 필요에 따라 다양하게 변형이 가능하다. 가루받이통(15)의 전면에는 손잡이(152)가 형성되는데, 이 손잡이(152)는 가루받이통(15)을 삽입함에 슬라이딩시 잡고 용이하게 슬라이딩시킬 수 있도록 하기 위하여 형성한 것이다. The dust container 15 is detachably attached to the holder 14 in a sliding manner. The dust container 15 has the chalk powder and the chalk pieces falling through the through hole 121 introduced into the inside, and the chalk flows into the inside. Detachable plate 151 for separating the powder and chalk pieces is formed detachably. In order to enable the detachment of the separating plate 151, in the present invention, as illustrated in the drawing, the catching portion 154 is formed inside the dust collecting container 15, and the holding portion 153 is disposed on the separating plate 151. ), But may be variously modified as necessary. A handle 152 is formed on the front surface of the dust collecting container 15, and the handle 152 is formed so as to be able to easily grip and slide when inserting the dust collecting container 15.

상기와 같이 가루받이 통이 형성될 경우 통공(121)을 통해 내부로 분필가루와 분필조각이 유입되면 분필가루는 망상의 분리판(151)을 통과하여 하부로 이송되고 분필조작들은 분리판(151)을 통과하지 못하고 남게 된다. 이때, 소정의 량만큼 분필가루와 분필조각들이 쌓이면 가루받이통(15)의 전면에 형성된 손잡이(152)를 잡고 잡아당겨 분리한 후 분리판(151)상에 걸러진 분필조각들과 분리판(151)을 통과한 분필가루를 폐기하면 된다. When the dust collecting container is formed as described above, when the chalk powder and the chalk pieces are introduced into the inside through the through hole 121, the chalk powder is transferred to the bottom through the reticular separation plate 151 and the chalk operations are the separating plate 151. Will not pass). At this time, when the chalk powder and pieces of chalk are piled up by a predetermined amount, the handle 152 formed on the front side of the dust collecting container 15 is pulled out and separated, and the chalk pieces and the separating plate 151 filtered on the separating plate 151 are separated. Discard the chalk that passed through).

상기와 같은 구성을 갖는 본 고안에 따른 칠판은 칠판의 하부프레임(12) 좌우 끝단에 통공(121)이 형성됨에 따라 하부프레임(12)에 쌓인 분필가루나 분필조각들을 좌우로 밀면 용이하게 제거할 수 있어 신속하고 용이하게 청소를 할 수 있게 된다. 아울러 상기 통공(121)을 통해 제거되는 분필가루나 분필조각들은 가루받이통(15)에 의해 용이하게 수납하여 분리할 수 있으며, 소정의 기간이 경과한 후 이를 분리시켜 내부에 수납된 분필가루나 분필조각들을 폐기하면 되므로 칠판청소에 걸리는 시간의 단축을 도모할 수 있게 된다. 뿐만 아니라 하부프레임(12)과 좌우 측면프레임(13)이 만나는 모서리부분과 무관하게 용이하게 분필가루와 분필조각들을 제거할 수 있게 된다. Chalkboard according to the present invention having the configuration as described above can be easily removed by pushing the left or right end of the lower frame 12 of the blackboard through the hole 121 is formed by sliding the chalk powder or chalk pieces stacked on the lower frame 12 from side to side. It can be cleaned quickly and easily. In addition, the chalk powder or chalk pieces removed through the through hole 121 can be easily received and separated by the dust collecting container 15, and after a predetermined period of time, the chalk powder or chalk pieces stored therein are separated. This can be done to reduce the time it takes to clean the blackboard. In addition, regardless of the corner portion where the lower frame 12 and the left and right side frames 13 meet, it is possible to easily remove the chalk powder and pieces of chalk.

상기에서 설명한 바와 같이 본 고안에 따른 칠판은 하부프레임의 좌우측 끝단에 하부프레임에 쌓인 분필가루나 쓸모 없는 분필조각들을 용이하게 제거할 수 있을 통공을 형성함과 아울러 이 통공을 통해 제거되는 분필가루나 분필조각들을 수납하여 분리할 수 있도록 함으로서 신속하고도 용이하게 하부프레임에 쌓인 분필가루나 분필을 제거할 수 있을 뿐만 아니라 하부프레임과 좌우 측면프레임이 만나는 모서리부분도 용이하게 제거할 수 있는 유용한 효과가 있다. As described above, the blackboard according to the present invention forms a through-hole at the left and right ends of the lower frame to easily remove the chalk powder or useless pieces of chalk accumulated in the lower frame, and also removes the chalk or chalk through the through-hole. By storing and removing them, it is possible to quickly and easily remove chalk powder or chalk accumulated in the lower frame, and also have a useful effect of easily removing the corner portion where the lower frame and the left and right side frames meet.

상기에서 본 고안은 도면에 도시된 바람직한 실시예를 참조하여 상세히 설명되었으나, 이는 예시적인 것에 불과한 것으로 당해 기술분야에서 통상의 지식을 지닌 자라면 이로부터 다양한 변형 및 균등한 다른 실시예가 가능하다는 것을 이해할 것이다. The present invention has been described in detail with reference to the preferred embodiment shown in the drawings, but this is only exemplary and those skilled in the art will understand that various modifications and equivalent other embodiments are possible therefrom. will be.

도 1은 본 고안의 일 실시예에 따른 칠판의 개략적인 분해 사시도. 1 is a schematic exploded perspective view of a blackboard according to an embodiment of the present invention.

도 2는 도 1에 도시된 칠판의 개략적인 단면도. FIG. 2 is a schematic cross-sectional view of the blackboard shown in FIG. 1. FIG.

<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명><Explanation of symbols for the main parts of the drawings>

11 : 보드판11: board

12 : 하부프레임12: lower frame

121 : 통공 121: through hole

13 : 측면프레임13: side frame

14 : 수납함14: storage box

15 : 가루받이통15: powder container

151 : 분리판 152 : 손잡이 151: separator 152: handle

Claims

In the board comprising a board board to write with chalk, and a frame formed on the border of the board board,

Through holes formed at left and right ends of the lower frame of the board;

A holder formed at a lower portion of the lower frame to be connected to the through hole;

Sliding is inserted into the storage box and the chalk powder and chalk pieces are introduced into the inside through the through hole, the inside of the mesh separation plate for separating the introduced chalk powder and chalk pieces is formed detachably, the handle for sliding insertion in the front Chalkboard characterized in that it comprises;