KR200395716Y1 - 졸업앨범의 반 별 소개란 편집구조 - Google Patents

졸업앨범의 반 별 소개란 편집구조 Download PDF

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Abstract

본 고안은 졸업앨범에 수록되는 각 반별 소개란에 담임선생님의 글이나 에피소드, 그리고 한눈에 그 당시를 회상할 수 있는 특정사진들을 함께 수록하여 편집토록 함으로서 오랜시간이 지난 뒤 졸업앨범을 열람하더라도 그 당시의 추억을 회상할 수 있도록 하여 졸업앨범이 가지는 본래의 가치를 충족시켜 줄 수 있는 졸업앨범 반 별 소개란 편집구조를 제시한다.

Description

졸업앨범의 반 별 소개란 편집구조{a graduate album}
본 고안은 졸업앨범에 관한 것으로서, 특히 졸업앨범에 수록되는 각 반별 소개란을 새롭게 편집 구성하여 오랜시간이 지난 뒤 졸업앨범을 열람하더라도 그 당시의 추억을 회상할 수 있도록 하여 졸업앨범이 가지는 본래의 가치를 충족시켜 줄 수 있는 졸업앨범의 반 별 소개란 편집구조에 관한 것이다.
일반적으로 각 학교에서는 학교를 졸업하는 학생들에게 사전 제작된 졸업앨범을 나누어줌으로서 학창시절의 소중한 추억들을 간직할 수 있도록 하고 있다. 이러한 졸업앨범에는 졸업생들의 개인사진, 그리고 각 개별반의 단체사진 및 축제나 각종 행사의 장면들을 담은 기념사진들이 수록되어 진다.
하지만 종래의 졸업앨범은 대부분이 단순히 사진을 나열하는 정도로 획일적인 방식으로 제작됨에 따라 앨범을 열람하게 되면 단조로움으로 인해 식상함을 느껴 흥미를 쉽게 잃어버리는 문제점이 있었다.
한편, 위와 같은 문제점을 해결하기 위한 선행기술로는 대한민국특허청 등록실용신안공보 등록번호 제 0375664 호(명칭; 졸업앨범의 편집구조)가 있다.
상기 선행기술은 통상의 졸업앨범에 있어서, 표지부상에 앨범을 소장하는 개인의 본인사진을 부착하고, 사진 수록면에는 그룹별로 개인의 졸업식 사진을 컬러로 크게 형성, 미려하게 배열한 메인컬러사진부, 상기와 동일한 인물의 또 다른 사진을 보다 작은 크기의 흑백으로 배열한 흑백사진부, 그 사이 공간부에 상기 컬러사진부와 동일한 배열을 가지는 이름부로 구성되며, 후측 페이지의 주소록에는 개인사진을 함께 수록함을 특징으로 한다.
즉, 상기 선행기술은 본인사진을 표지부에 부착함으로서 개인 소장과 소유욕을 고취시킬 수 있고, 컬러사진과 흑백사진을 통해 심미성과 독창성을 증대시킬 수 있으며, 또한 주소란에 개인사진과 함께 이메일 주소와 핸드폰 번호등의 연락처를 함께 기재토록 함으로서 오랜 시간이 지나 연락이 되지 않은 친구에게 쉽게 연락할 수 있는 실용성을 부가하게 된다.
하지만 상기 선행기술 역시 개인사진을 컬러 및 흑백으로 나뉘어 구성할 뿐, 그 당시를 기억할 수 있는 글(에피소드(episode))이나 특정사진등이 편집 구성되지 못함으로서 옛 추억을 되살리게 하는 효과는 기대할 수 없으며, 따라서 앨범을 열람하며 그 당시의 추억을 회상할 수 있는 졸업앨범이 가지는 본래의 취지를 살려주지는 못하게 된다.
따라서, 상기한 바와 같은 문제점을 해결하기 위한 본 고안은 졸업앨범에 수록되는 각 반 별 소개란을 담임선생님의 글이나 에피소드, 그리고 한눈에 그 당시를 회상할 수 있는 특정사진들을 함께 수록하여 편집토록 함으로서 오랜시간이 지난 뒤 졸업앨범을 열람하더라도 그 당시의 추억을 회상할 수 있도록 한 졸업앨범 의 반 별 소개란 편집구조를 제공함에 있다.
상술한 바와 같은 목적들을 달성하기 위한 본 고안은 졸업앨범에 몇 페이지씩 할당되어 수록되는 반 별 소개란을 편집함에 있어서, 상기 반 별 소개란은 담임선생님의 사진이 인쇄되는 제 1사진란과, 담임선생님의 글이 기재되는 제 1기재란이 구비된 제 1페이지와, 반의 구성원인 학생들의 특징이 간략히 기재되는 제 2기재란과, 상기 학생들의 단체사진이 인쇄되는 제 3사진란과, 학생들의 생활중에 겪었던 에피소드가 기재되는 제 3기재란이 구비된 제 2페이지와, 반의 구성원인 학생들의 개인사진들이 순차적으로 인쇄되는 제 4사진란과, 상기 개인사진 옆에 이름 및 주소지 및 연락처가 기재되는 제 4기재란이 구비된 제 3페이지와, 상기 제 3페이지의 제 4사진란 및 제 4기재란과 동일하게 편집된 제 5사진란및 제 6기재란이 구비되고, 상기 제 4, 5사진란에 인쇄되어 있는 학생들이 함께 찍은 사진을 인쇄하는 제 6사진란이 더 구비된 제 4페이지로 구성되도록 편집함을 특징으로 하는 졸업앨범의 반 별 소개란 편집구조를 제시한다.
제 1항에 있어서, 상기 제 4페이지 뒤쪽에는 구성원인 학생들이 등산하며 겪었던 일을 소개하는 글과 사진을 함께 인쇄된 제 5페이지와, 반 학생들이 봉사활동에 함께 참여하며 겪었던 일을 소개하는 글과 사진이 함께 인쇄된 제 6페이지와, 학교축제기간중 반의 구성원인 학생들이 축제준비중에 겪었던 일을 소개하는 글과 사진이 함께 인쇄된 제 7 및 제 8페이지들과, 반의 구성원인 학생들 개개인이 자신의 이름과 함께 친구들에게 마지막으로 남기고 싶은 말들을 적은 글이 인쇄된 제 9페이지와, 반의 구성원인 학생들 전원이 함께 찍은 사진이 인쇄된 제 10페이지를 더 포함하여 편집 구성함이 바람직하다.
한편, 본 고안에서 기술될 졸업앨범에 수록되는 반 별 소개란이란 각 반들을 개별적으로 설명하는 것으로서, 상기 반별 소개란의 편집구조를 개선함에 본 고안의 특징이 있는 바, 하기에서는 하나의 반별 소개란의 편집구조를 대표하여 기술토록 한다.
첨부된 도 1 내지 도 10은 졸업앨범에 수록되어 있는 반 별 소개란의 각 페이지들을 순차적으로 도시한 도면들이다.
먼저, 도 1은 상기 반 별 소개란의 제 1페이지(10)에 해당하는 것으로서, 상기 제 1페이지(10)의 상단 일측에는 담임선생님의 개인사진이 인쇄된 제 1사진란(12)이 구비되도록 하고, 그 아래에는 담임선생님이 학생들에게 당부하는 글이 기재되는 제 1기재란(14)이 구비되도록 편집한다. 또한 상기 제 1페이지(10)의 하단 일측에는 담임선생님의 수업하는 장면을 찍은 사진이 인쇄된 제 2사진란(14)이 더 구비된다. 즉, 상기 제 1페이지(10)를 통해 학생들은 앨범을 열람하는 과정에서 담임선생님에 대한 추억을 회상할 수 있게 된다.
도 2는 반 별 소개란의 제 2페이지(20)에 해당하는 것으로서, 상기 제 2페이지(20)의 상단에는 각 반 별 구성원인 학생들의 특징, 예를들어 별명을 간략히 기재하는 제 2기재란(22)과, 상기 학생들의 단체사진이 인쇄되는 제 3사진란(24)과, 상기 학생들의 생활중에 겪었던 잊지못할 에피소드가 기재되는 제 3기재란(26)이 구비되도록 편집한다. 즉, 상기 제 2페이지(20)를 통해 학생들은 오랜 세월이 지나더라도 같은 반 친구들과의 즐거웠던 추억을 회상할 수 있게 된다.
한편, 상기한 제 3, 4페이지(30, 40)는 반의 구성원인 학생들의 개인사진과 연락처가 인쇄되는 곳으로서, 이때 상기 제 3, 4페이지(30, 40)는 학생수의 증가에 따라 동일한 편집구조로 해서 페이지수를 더 늘려 구성할 수 있게 된다.
첨부된 도 3은 상기 반 별 소개란의 제 3페이지(30)의 편집구조를 도시하고 있는 도면으로서, 상기 제 3페이지(30)의 일측에는 반의 구성원인 학생들의 개인사진들이 차례로 한명씩 인쇄되는 제 4사진란(32)과, 상기 제 4사진란(32)의 일측에 각 개인사진의 이름과, 주소 및 연락처등이 기재되는 제 5기재란(34)이 구비되도록 편집한다.
도 4는 상기 반 별 소개란의 제 4페이지(40)의 편집구조를 도시하고 있는 도면으로서, 상기 제 4페이지(40)는 상기 제 3페이지(30)의 제 4사진란(32) 및 제 5기재란(34)과 동일한 편집방식으로 각 학급별 구성원인 학생들의 개인사진들이 차례로 한명씩 인쇄되는 제 5사진란(42)과, 상기 제 5사진란(42) 일측에 각 개인사진의 이름과, 주소 및 연락처등이 기재되는 제 6기재란(44)이 구비되도록 편집한다. 이때 상기 제 4페이지(44)의 하단에는 상기 제 3, 4페이지(30, 40)의 제 4, 5사진란(32, 42)에 인쇄되어 있는 학생들이 함께 찍은 사진이 인쇄되는 제 6사진란(46)이 더 구비되도록 편집한다. 즉, 상기 제 3, 4페이지(30, 40)를 통해 오랜 세월이 지나 연락이 끊긴 친구들을 손 쉽게 찾아 연락할 수 있게 된다.
한편, 첨부된 도 5 내지 8은 각 반 별 구성원인 학생들이 학창시절 서로 함께 겪었던 추억들을 편집 구성한 페이지들을 도시한 도면들이다.
먼저, 상기 도 5는 반 별 소개란의 제 5페이지(50)의 편집구조를 도시한 것으로서, 상기 제 5페이지(50)에는 담임선생님의 지도하에 반의 구성원인 학생들이 등산하며 겪었던 일을 소개하는 글과 사진을 함께 인쇄되어 있다.
도 6는 반 별 소개란의 제 6페이지(60)의 편집구조를 도시한 것으로서, 상기 제 6페이지에는 각 반 별 학생들이 봉사활동에 함께 참여하며 겪었던 일을 소개하는 글과 사진이 함께 인쇄되어 있다.
도 7과 도 8은 반 별 소개란의 제 7, 8페이지(70, 80)의 편집구조를 도시한 것으로서, 상기 제 7, 8페이지(70, 80)에는 학교축제기간중 반의 구성원인 학생들이 축제준비중에 겪었던 일을 소개하는 글과 사진이 함께 인쇄되어 있다.
첨부된 도 9는 반 별 소개란의 제 9페이지(90)의 편집구조를 도시한 것으로서, 상기 제 9페이지(90)에는 반의 구성원인 학생들 개개인이 자신의 이름과 함께 친구들에게 마지막으로 남기고 싶은 말들을 적은 글이 인쇄되어 있다.
첨부된 도 10은 반 별 소개란의 마지막 페이지인 제 10페이지(100)의 편집구조를 도시한 것으로서, 상기 제 10페이지(100)에는 반의 구성원인 학생들 전원이 함께 찍은 사진이 인쇄되어 있다.
이상으로 살펴본 바와 같이, 본 고안은 다음과 같은 효과들을 달성한다.
즉, 본 고안은 졸업앨범에 수록되는 각 반 별 소개란을 새롭게 편집 구성하여 오랜시간이 지난 뒤 졸업앨범을 열람하더라도 그 당시의 추억을 회상할 수 있도록 하여 졸업앨범이 가지는 본래의 가치를 충족시켜 줄 수 있는 효과를 가진다.
도 1은 본 고안에 따른 졸업앨범에 수록된 반 별 소개란의 제 1페이지를 나타낸 도면.
도 2는 상기 반 별 소개란의 제 2페이지를 나타낸 도면.
도 3은 상기 반 별 소개란의 제 3페이지를 나타낸 도면.
도 4은 상기 반 별 소개란의 제 4페이지를 나타낸 도면.
도 5는 상기 반 별 소개란의 제 5페이지를 나타낸 도면.
도 6은 상기 반 별 소개란의 제 6페이지를 나타낸 도면.
도 7은 상기 반 별 소개란의 제 7페이지를 나타낸 도면.
도 8은 상기 반 별 소개란의 제 8페이지를 나타낸 도면.
도 9는 상기 반 별 소개란의 제 9페이지를 나타낸 도면.
도 10은 상기 반 별 소개란의 제 10페이지를 나타낸 도면.
<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명>
10: 제 1페이지 20: 제 2페이지
30: 제 3페이지 40: 제 4페이지
50: 제 5페이지 60: 제 6페이지
70: 제 7페이지 80: 제 8페이지
90: 제 9페이지 100: 제 10페이지

Claims (2)

  1. 졸업앨범에 몇 페이지씩 할당되어 수록되는 반 별 소개란을 편집함에 있어서,
    상기 반 별 소개란은;
    담임선생님의 사진이 인쇄되는 제 1사진란(12)과, 담임선생님의 글이 기재되는 제 1기재란(14)이 구비된 제 1페이지(10)와;
    반의 구성원인 학생들의 특징이 간략히 기재되는 제 2기재란(22)과, 상기 학생들의 단체사진이 인쇄되는 제 3사진란(24)과, 학생들의 생활중에 겪었던 에피소드가 기재되는 제 3기재란(26)이 구비된 제 2페이지(20)와;
    반의 구성원인 학생들의 개인사진들이 순차적으로 인쇄되는 제 4사진란(32)과, 상기 개인사진 옆에 이름 및 주소지 및 연락처가 기재되는 제 4기재란(34)이 구비된 제 3페이지(30)와;
    상기 제 3페이지(30)의 제 4사진란(32) 및 제 4기재란(34)과 동일하게 편집된 제 5사진란(42) 및 제 6기재란(44)이 구비되고, 상기 제 4, 5사진란(32, 42)에 인쇄되어 있는 학생들이 함께 찍은 사진을 인쇄하는 제 6사진란(46)이 더 구비된 제 4페이지(40)로 구성되도록 편집함을 특징으로 하는 졸업앨범의 반 별 소개란 편집구조.
  2. 제 1항에 있어서,
    상기 제 4페이지(40) 뒤쪽에는;
    구성원인 학생들이 등산하며 겪었던 일을 소개하는 글과 사진을 함께 인쇄된 제 5페이지(50)와;
    반 학생들이 봉사활동에 함께 참여하며 겪었던 일을 소개하는 글과 사진이 함께 인쇄된 제 6페이지(60)와;
    학교축제기간중 반의 구성원인 학생들이 축제준비중에 겪었던 일을 소개하는 글과 사진이 함께 인쇄된 제 7 및 제 8페이지(70, 80)들과;
    반의 구성원인 학생들 개개인이 자신의 이름과 함께 친구들에게 남기고 싶은 말들을 적은 글이 인쇄된 제 9페이지(90)와;
    반의 구성원인 학생들 전원이 함께 찍은 사진이 인쇄된 제 10페이지(100)가 포함되어 편집 구성됨을 특징으로 하는 졸업앨범의 반 별 소개란 편집구조.
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