KR200366268Y1 - The thing to teach the child - Google Patents

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KR200366268Y1
KR200366268Y1 KR20-2004-0021064U KR20040021064U KR200366268Y1 KR 200366268 Y1 KR200366268 Y1 KR 200366268Y1 KR 20040021064 U KR20040021064 U KR 20040021064U KR 200366268 Y1 KR200366268 Y1 KR 200366268Y1
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황두영
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황두영
황명삼
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    • G09B5/06Electrically-operated educational appliances with both visual and audible presentation of the material to be studied
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Abstract

본 고안은 패널의 상면에 부착되는 그림의 설명을 친근한 가족, 선생님 목소리등 소리 매체로 녹음시킴과 아울러 녹음된 그림의 설명을 재생하여 유아가 청취하도록 하여 유아의 흥미감과 호기심 및 성취감을 갖도록 한 유아용 학습교구에 관한 것으로, 이러한 본 고안은 복수개의 셀로 구획되어 있는 사각형상의 패널과; 상기 패널의 네 변에 설치 고정되어 패널을 지지보호하는 제1, 제2, 제3 및 제4안전보호대와; 상기 제1안전보호대에 설치 고정되어 이용자의 터치에 따라 저장된 다양한 멜로디를 발생하는 제1, 제2, 제3 및 제4멜로디버튼과; 상기 제3안전보호대에 설치 고정되어 멜로디버튼의 터치시 소리를 발생하는 스피커와; 상기 스피커의 내부 일측에 설치 고정되어 이용자의 음성을 전기신호로 변환하여 제어부의 제어신호에 따라 저장부에 녹음시키는 마이크로폰과; 상기 제3안전보호대에 설치 고정되어 평상시에는 재생기능을 하도록 하고 첫 번 터치될 경우에는 그림판 셀 편집기능을 하도록 하며 두번째 터치될 경우에는 녹음기능을 하도록 하고 세번째 터치될 경우에는 원래의 재생기능을 하도록 하는 기능선택버튼과; 평상시에는 오프되어 있으며 기능선택버튼이 한번 터치될 경우에는 빨강색으로 발광되고 기능선택버튼이 두번째 터치될 경우에는 초록색으로 발광되며 기능선택버튼이 세번째 터치될 경우에는 오프되는 선택표시기와; 상기 제3안전보호대에 설치 고정되어 한번 터치될 경우에 기능작업이 가능한 모드로 전환되고 두번 터치될 경우에 기능작업이 완료되도록 하는 기능작업버튼과; 상기 기능작업버튼이 한번 터치될 경우에 발광하고 기능작업버튼이 두번째 터치될 경우에 오프되는 기능작업표시기와; 상기 제3안전보호대에 설치 고정되어 스피커로부터 발생되는 음량을 터치에 따라 조절하는 음량조절버튼과; 상기 음량조절버튼이 터치될 경우에 발광하는 발광표시기와 전원 스위치로 구성된다.The present invention records the description of the picture attached to the upper surface of the panel in a sound medium such as a friendly family and the teacher's voice, and reproduces the recorded picture so that the child can listen to it so that the child's interest, curiosity and achievement can be achieved. The present invention relates to a teaching aid, and the present invention comprises: a rectangular panel divided into a plurality of cells; First, second, third and fourth safety guards installed and fixed to four sides of the panel to support and protect the panel; First, second, third and fourth melody buttons installed and fixed to the first safety guard to generate various melodies stored according to a user's touch; A speaker installed and fixed to the third safety guard to generate a sound when the melody button is touched; A microphone installed on one side of the speaker to convert the user's voice into an electrical signal and record the recording unit in accordance with a control signal of the controller; It is fixed to the third safety guard so that the playback function is normally performed. When the first touch is made, the paint cell editing function is performed. When the second touch is made, the recording function is performed. When the third touch is made, the original playback function is performed. A function selection button; A selection indicator which is turned off normally and emits red when the function selection button is touched once, and emits green when the function selection button is touched a second time, and turns off when the function selection button is touched a third time; A function work button installed in the third safety guard so as to switch to a mode in which a function work can be performed when touched once and to complete a function work when touched twice; A function task indicator which emits light when the function task button is touched once and turns off when the function task button is touched a second time; A volume control button installed and fixed to the third safety guard to adjust the volume generated from the speaker according to a touch; It is composed of a light emitting indicator and a power switch to emit light when the volume control button is touched.

Description

유아용 학습교구{The thing to teach the child}Teaching aid for children {The thing to teach the child}

본 고안은 유아용 학습교구에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 패널의 상면에 붙착되는 그림의 설명을 가족, 선생님 목소리, 음악등의 소리매채를 녹음시킴과 아울러 녹음된 그림의 설명을 재생하여 유아가 청취하도록 하여 유아의 흥미감과 호기심 및 성취감을 갖도록 한 유아용 학습교구에 관한 것이다.The present invention relates to a teaching aid for infants, and more specifically, a description of a picture attached to an upper surface of a panel is recorded by a family, a teacher's voice, music, and the like. It relates to preschool learning aids that enable children to have a sense of interest, curiosity, and accomplishment.

일반적으로 학습교구란 교재를 구체적으로 나타내는 교육수단의 총체라고 할 수 있다. 최초의 체계적인 교구는 1837년 독일의 F.프뢰벨이 만든 은물(恩物:gifts)이다. 교구는 교과의 성질과 학습형태에 따라 매우 다양한데, 특히 시청각교구나 각종 실험·작업에 사용되는 작업교구의 개량·발달은 현저하다.In general, it can be said that the learning teaching aid is a total of educational means that specifically represent the textbook. The first systematic diocese was the gift of gifts made by F. Fröbel, Germany, in 1837. The teaching aids vary greatly according to the nature and learning styles of the subjects. In particular, improvement and development of work teaching aids used in audio-visual teaching aids and various experiments and works are remarkable.

근대에 이르러 학습사항이 계속하여 많아지고, 능률적·효과적 학습이 필요하게 되자 직관교수방법에 의한 교구의 발달이 촉구되었다. 이렇게 이루어진 교구의 발달은 교육기술을 크게 진보시켰는데, 이는 실험을 통해 교재가 적당히 교구화 되면서 학습능률이 몇 갑절 높아지는 것으로 입증되었다.In modern times, as the learning items continued to increase and efficient and effective learning was required, the development of teaching tools by intuition teaching methods was urged. This development of the teaching aid greatly improved the teaching technology, which proved that the teaching efficiency was several times higher as the teaching aid became suitable.

도 1은 종래의 유아용 학습교구를 나타낸 도면이다.1 is a view showing a conventional teaching aid for children.

도 1에 도시된 바와 같이, 각 셀마다 그림이 그려져 있는 사각형상의 패널(10)과, 상기 패널(10)의 네 변에 설치 고정되어 패널(10)을 지지 보호하는 지지대(20)와, 상기 패널(10)의 모서리에 설치 고정되어 상기 지지대(20)와 지지대(20)를 연결 고정시켜주는 모서리보호대(30)로 구성된다.As shown in FIG. 1, a rectangular panel 10 having a picture drawn in each cell, a support 20 installed and fixed to four sides of the panel 10 to support and protect the panel 10, and Installation is fixed to the corner of the panel 10 is composed of a corner guard 30 for fixing and fixing the support 20 and the support 20.

이와 같이 구성된 종래의 유아용 학습교구의 사용과정을 살펴보면 다음과 같다.Looking at the use of the conventional teaching aids for children configured as described above are as follows.

먼저, 각 셀마다 그림이 그려져 있는 유아용 학습교구를 벽에 설치한다.First, install a teaching aid for children on the wall where each cell is pictured.

그리고, 유아용 학습교구의 셀에 그려진 그림을 보고, 유아에게 그림에 대한 내용을 말로 설명한다.Then, look at the picture drawn in the cell of the teaching aid for preschoolers, and explain the content of the picture to the infant.

그러나, 이러한 종래의 유아용 학습교구는 패널의 셀 상면에 그림이 그려져 있는 바, 유아에게 다양한 그림을 설명할 수 없기 때문에 유아들이 쉽게 흥미를 잃어버리는 문제점이 있다.However, such a conventional teaching aid for infants is a bar is drawn on the cell upper surface of the panel, there is a problem that the children easily lose interest because it can not explain the various pictures to the infant.

또한, 종래의 유아용 학습교구로 유아에게 반복학습을 할 경우, 셀 상면에 그러져 있는 그림을 보면서 유아에게 말로 설명을 해야 하기 때문에 목이 아픈 문제점,반복적인 시간의 낭비,교육소재 구입의 한계가 있다.In addition, in the case of repetitive learning for infants with the conventional teaching aids for children, there are limitations in the sore throat, waste of repetitive time, and purchase of educational materials because they have to explain the words to the infant while looking at the picture on the upper surface of the cell. .

특히, 종래의 유아용 학습교구는 시각적인 효과만 주기 때문에 유아들이 쉽게 흥미를 잃어 버리는 문제점이 있다.In particular, the conventional teaching aids for infants have a problem in that the children easily lose interest because they have only a visual effect.

따라서, 본 고안은 상기한 종래 기술에 따른 제반 문제점을 해결하기 위하여 제안된 것으로서, 본 고안의 목적은 패널의 상면에 부착되는 그림의 설명을 가족 목소리,선생님,동물의 소리등 모든 소리를 사용 녹음시킴과 아울러 녹음된 그림의 설명이 유아가 그림판을 누를 때 마다 재생되어 청취하도록 하여 유아의 흥미감과 호기심 및 성취감을 갖도록 한 유아용 학습교구를 제공함에 있다.Therefore, the present invention has been proposed to solve the above problems according to the prior art, the purpose of the present invention is to record all the sounds, such as the family voice, teacher, animal sounds to explain the picture attached to the upper surface of the panel In addition, the explanation of the recorded picture is reproduced and listened to whenever the child presses the paint board, to provide the children's learning tools for children's interest, curiosity and achievement.

상기한 목적을 달성하기 위한 본 고안에 따른 유아용 학습교구의 특징은,Characteristic of the teaching aid for children according to the present invention for achieving the above object,

복수개의 셀(100)로 구획되어 있는 사각형상의 패널(102)과;A rectangular panel 102 partitioned into a plurality of cells 100;

상기 패널(102)의 네 변에 설치 고정되어 패널(102)을 지지 보호하는 제1, 제2, 제3 및 제4안전보호대(104)(106)(108)(110)와;First, second, third, and fourth safety guards (104, 106, 108, 110) installed and fixed to four sides of the panel (102) to support and protect the panel (102);

상기 제1안전보호대(104)에 설치 고정되어 이용자의 터치에 따라 저장된 다양한 멜로디를 발생하는 제1, 제2, 제3 및 제4멜로디버튼(112)(114)(116)(118)과;First, second, third and fourth melody buttons 112, 114, 116, 118 installed and fixed to the first safety guard 104 to generate various melodies stored according to a user's touch;

상기 제3안전보호대(104)에 설치 고정되어 멜로디버튼(112, 114, 116, 118)의 터치 시에 소리를 발생하는 스피커(120)와;A speaker 120 installed and fixed to the third safety guard 104 to generate sound when a melody button 112, 114, 116, 118 is touched;

상기 스피커(120)의 내부 일측에 설치 고정되어 이용자의 음성을 전기신호로 변환하여 제어부의 제어신호에 따라 저장부에 녹음시키는 마이크로폰과;A microphone installed at one side of the speaker 120 to convert the user's voice into an electrical signal and record the recording unit in accordance with a control signal of the controller;

상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 평상시에는 재생기능을 하도록 하고 한번 터치될 경우에는 그림판 셀 편집기능을 하도록 하며 두번째 터치될 경우에는 녹음기능을 하도록 하고 세번 터치될 경우에는 원래의 재생기능을 하도록 하는 기능선택버튼(122)과;It is installed and fixed to the third safety guard 108 so that the playback function is normally performed, and when touched once, the paint cell editing function is performed, and when the second touch is made, the recording function is performed, and when it is touched three times, the original playback function is performed. A function selection button 122 to enable the;

평상시에는 오프되어 있으며 기능선택버튼(122)이 한번 터치될 경우에는 빨강색으로 발광되고 기능선택버튼(122)이 두번째 터치될 경우에는 초록색으로 발광되며 기능선택버튼(122)이 세번째 터치될 경우에는 오프되는 선택표시기(124)와;Normally, it is turned off. When the function selection button 122 is touched once, the light is emitted in red. When the function selection button 122 is touched the second time, it is emitted in green. When the function selection button 122 is touched the third time, A selection indicator 124 which is turned off;

상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 한번 터치될 경우에 기능작업이 가능한 모드로 전환되고 두번째 터치될 경우에 기능작업이 완료 되도록 하는 기능작업버튼(126)과;A function work button 126 which is fixed to the third safety guard 108 and is switched to a mode in which a function work can be performed when touched once and a function work is completed when the second touch is made;

상기 기능작업버튼(126)이 한번 터치될 경우에 발광하고 기능작업버튼(126)이 두번째 터치될 경우에 오프되는 기능작업표시기(128)와;A function task indicator 128 which emits light when the function task button 126 is touched once and is turned off when the function task button 126 is touched a second time;

상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 스피커(120)로부터 발생되는 음량을 터치에 따라 조절하는 음량조절버튼(130)과;A volume control button 130 installed and fixed to the third safety guard 108 to adjust the volume generated from the speaker 120 according to a touch;

상기 음량조절버튼(130)이 터치될 경우에 발광하는 발광표시기(132)로 구성된다.The volume control button 130 is composed of a light emitting display 132 that emits light when touched.

도 1은 종래의 유아용 학습교구를 나타낸 도면,1 is a view showing a conventional teaching aid for children,

도 2는 본 고안에 따른 유아용 학습교구를 나타낸 도면,2 is a view showing a teaching aid for children according to the present invention,

도 3은 도 2의 유아용 학습교구의 개략적인 시스템을 나타낸 블록구성도,3 is a block diagram showing a schematic system of the teaching aid for children of FIG.

도 4는 도 2의 유아용 학습교구의 제1사용 실시예를 나타낸 도면,4 is a view showing a first use embodiment of the teaching aid for children of FIG.

도 5는 도 2의 유아용 학습교구의 제2사용 실시예를 나타낸 도면,5 is a view showing a second use embodiment of the teaching aid for children of FIG.

도 6은 도 2의 유아용 학습교구의 제3사용 실시예를 나타낸 도면이다.FIG. 6 is a diagram illustrating a third use embodiment of the teaching aid for children of FIG. 2.

<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명><Explanation of symbols for the main parts of the drawings>

100 : 셀100: cell

102 : 패널102: panel

104, 106, 108, 110 : 안전보호대104, 106, 108, 110: Safety guard

112, 114, 116, 118 : 멜로디버튼112, 114, 116, 118: Melody Buttons

120 : 스피커120: speaker

122 : 기능선택버튼(재생, 편집, 녹음)122: Function Selection Button (Play, Edit, Record)

124 : 선택표시기 (오프, 적색, 초록색)124: Selection indicator (off, red, green)

126 : 기능작업버튼 (시작, 입력 )126: Function operation button (Start, Enter)

128 : 기능작업 표시기 (오프, 적색)128: Function task indicator (off, red)

130 : 음량조절 스위치130: volume control switch

132 : 전원 스위치132 power switch

이하, 본 고안에 따른 유아용 학습교구의 바람직한 실시 예를 첨부한 도면을 참조하여 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, with reference to the accompanying drawings a preferred embodiment of the teaching aid for children according to the present invention is as follows.

도 2는 본 고안에 따른 유아용 학습교구를 나타낸 도면이다.2 is a view showing a teaching aid for children according to the present invention.

도 2에 도시된 바와 같이, 본 고안에 따른 유아용 학습교구는 복수개의 셀(100)로 구획되어 있는 사각형상의 패널(102)과, 상기 패널(102)의 네 변에 설치 고정되어 패널(102)을 지지 보호하는 제1, 제2, 제3 및 제4안전보호대(104)(106)(108)(110)와, 상기 제1안전보호대(104)에 설치 고정되어 이용자(예를 들어, 유아, 어머니 등)의 터치에 따라 저장된 다양한 멜로디를 발생하는 제1, 제2, 제3 및 제4멜로디버튼(112)(114)(116)(118)과, 상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 멜로디버튼(112, 114, 116, 118)의 터치시에 소리를 발생하는 스피커(120)와, 상기 스피커(120)의 내부 일측에 설치 고정되어 이용자의 음성을 전기신호로 변환하여 제어부(도시는 생략함)의 제어신호에 따라 저장부(도시는 생략함)에 녹음시키는 마이크로폰(도시는 생략함)과, 상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 평상시에는 재생기능을 하도록 하고 한번 터치될 경우에는 그림판 셀 편집기능을 하도록 하며 두번째 터치될 경우에는 녹음기능을 하도록 하고 세번째 터치될 경우에는 원래의 재생기능을 하도록 하는 기능선택버튼(122)과, 평상시에는 오프되어 있으며 기능선택버튼(122)이 한번 터치될 경우에는 빨강색으로 발광되고 기능선택버튼(122)이 두번째 터치될 경우에는 초록색으로 발광되며 기능선택버튼(122)이 세번째 터치될 경우에는 오프되는 선택표시기(124)와, 상기 제3안전보호대(108)에 설치고정되어 한번 터치될 경우에 기능작업이 가능한 모드로 전환되고 두번 터치될 경우에 기능작업이 완료 되도록 하는 기능작업버튼(126)과, 상기 기능작업버튼(126)이 한번 터치될 경우에 발광하고 기능작업버튼(126)이 두번째 터치될 경우에 오프되는 기능작업표시기(128)와, 상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 스피커(120)로부터 발생되는 음량을 터치에 따라 조절하는 음량조절버튼(130)과, 상기 음량조절버튼(130)이 터치될 경우에 발광하는 발광표시기(132)로 구성된다.As shown in FIG. 2, the teaching aid for children according to the present invention is a rectangular panel 102 partitioned into a plurality of cells 100, and the panel 102 is fixed to four sides of the panel 102. The first, second, third and fourth safety guards 104, 106, 108 and 110 to support and protect the body and the first safety guard 104, , Mother, etc.) to the first, second, third, and fourth melody buttons 112, 114, 116, 118 that generate various melodies stored according to the touch of the touch screen, and the third safety guard 108. The speaker 120 which is fixed to be installed and generates sound when the melody buttons 112, 114, 116, and 118 are touched, and is fixed to the inner side of the speaker 120 to convert the user's voice into an electrical signal to control Microphone (not shown) to record in the storage unit (not shown) in accordance with the control signal of the (not shown) and installed in the third safety guard 108 And the function selection button 122 to allow the playback function in normal operation, the paint cell editing function in the case of one touch, the recording function in the second touch, and the original playback function in the third touch. When the function selection button 122 is touched once, the light is turned red. When the function selection button 122 is touched secondly, the light is turned green and the function selection button 122 is touched the third time. There is a selection indicator 124 to be turned off, and fixed to be installed on the third safety guard 108, the function operation button is switched to a possible mode of operation when touched once and the function operation button to complete the function operation when touched twice ( 126 and a functional operation that is emitted when the functional operation button 126 is touched once and turned off when the functional operation button 126 is touched a second time. The volume control button 130 and the volume control button 130 to be installed and fixed to the indicator 128, the third safety guard 108 to adjust the volume generated from the speaker 120 according to the touch, and the volume control button 130 to be touched In this case, a light emitting display 132 emits light.

한편, 상기 패널(102)의 각 셀(100)은 컴퓨터의 키보드처럼 동작되는 터치패드(touch pad)로서, 상기 셀(100)은 전기적으로 제어부와 연결되어 있는 바, 상기 셀(100)이 터치될 때 제어부의 제어신호에 따라 저장부에 녹음된 음성이 스피커(120)를 통해 출력된다.Meanwhile, each cell 100 of the panel 102 is a touch pad that operates like a keyboard of a computer, and the cell 100 is electrically connected to a control unit, and the cell 100 is touched. When the voice is recorded in the storage unit according to the control signal of the control unit is output through the speaker 120.

그리고, 상기 제1, 제2, 제3 및 제4안전보호대(104)(106)(108)(110)는 탄성재질로 이루어지는 것이 바람직하다.In addition, the first, second, third and fourth safety guard 104, 106, 108, 110 is preferably made of an elastic material.

또한, 상기 표시기는 엘이디(LED) 발광소자이다.In addition, the indicator is an LED (LED) light emitting device.

미설명부호 300은 전원스위치이다.Reference numeral 300 is a power switch.

도 3은 도 2의 유아용 학습교구의 개략적인 시스템을 나타낸 블록구성도이다.3 is a block diagram illustrating a schematic system of the teaching aid for children of FIG. 2.

도 3에 도시된 바와 같이, 패널(102)에 설치된 기능버튼들을 제어하는 제어부(200)와, 상기 제어부(200)의 제어신호에 따라 마이크로폰(210)으로부터 입력되는 이용자의 음성을 전기신호로 변환함과 아울러 후술할 저장부(230)에 저장된 전기적 음성신호를 음성으로 변환시키는 변환부(220)와, 상기 제어부(200)의 제어신호에 따라 마이크로폰(210)으로부터 입력되는 이용자 음성을 전기적 음성신호로 저장함과 아울러 저장된 전기적 음성신호를 변환부(220)로 출력하는 저장부(230)와, 상기 변환부(220)로부터 출력되는 음성을 증폭하여 스피커(240)로 출력하는 증폭부(250)와, 상기 패널(102)에 설치된 기능버튼의 조작시 상기 제어부(200)의 제어신호에 따라 발광하는 선택표시기(124)와 기능작업표시기(126) 및 발광표시기(132)로 구성된다.As shown in FIG. 3, the controller 200 for controlling the function buttons installed on the panel 102 and the user's voice input from the microphone 210 are converted into an electric signal according to the control signal of the controller 200. In addition, the conversion unit 220 for converting the electrical voice signal stored in the storage unit 230 to be described later, and the user voice input from the microphone 210 according to the control signal of the control unit 200 electrical voice signal And a storage unit 230 for outputting the stored electrical voice signal to the conversion unit 220, an amplification unit 250 for amplifying the audio output from the conversion unit 220 to the speaker 240, and And a selection indicator 124, a function task indicator 126, and a light emitting indicator 132 that emit light according to a control signal of the controller 200 when the function button installed in the panel 102 is operated.

여기서, 상기 저장부(230)에는 다수의 유아용 음악(예를 들어, 동요 등)들이초기에 셋팅되어 있다.Here, a plurality of baby music (eg, nursery rhyme, etc.) is initially set in the storage unit 230.

이와 같이 구성된 유아용 학습교구의 동작을 살펴보면 다음과 같다.Looking at the operation of the teaching aid for children configured as described above are as follows.

먼저, 이용자(예를 들어, 어머니 등)는 유아의 학습교육을 위해 교육할 그림사진을 준비한다.First, the user (for example, mother) prepares a picture to be educated for the learning education of the infant.

그리고, 준비된 그림사진을 이용자가 원하는 패널(102)의 셀(100) 상면에 부착한다. 예를들어, 도 4에 도시된 바와 같이, 그림사진을 제①셀(100)의 상면에 부착한다.Then, the prepared picture photograph is attached to the upper surface of the cell 100 of the panel 102 desired by the user. For example, as shown in Figure 4, the picture is attached to the upper surface of the first ① cell (100).

그 후 붙여진 그림, 사진의 크기에 맞도록 셀의 편집(merge)작업을 다음과 같이 한다.Then, merge the cells to fit the size of the pasted picture or photo.

유아용 학습도구의 전원 스위치를 온(on)시킨다.Turn on the power switch of the learning tool.

그리고 기능선택 버튼(122)를 한번 누르면 삑 소리가 들리고 표시기(124)가 적색으로 점등 된 후, 기능작업버튼(126)을 누르면 삐 소리와 표시기(128)가 적색으로 점등 된다.When the function selection button 122 is pressed once, a beep is heard and the indicator 124 is lit in red, and when the function work button 126 is pressed, the beep sound and the indicator 128 are lit in red.

따라서, 편집 준비가 완료된다.Thus, preparation for editing is completed.

그 후 편집 하고자 하는 셀을 동시에 손가락으로 약2초간 누르면 삐 소리가 들린후 기능작업버튼(126)을 한번더 눌러 작업을 마친다 이때 삐 소리와 표시기(128)가 꺼진다.Then press the cell to be edited simultaneously with your finger for about 2 seconds, you hear a beep and then press the function operation button 126 again to finish the operation. At this time, the beep and the indicator 128 are turned off.

항시 기능작업버튼(126)을 눌러 작업을 종료 하면 학습도구 기능은 재생 상태로 된다.When the function is terminated by pressing the function task button 126 at all times, the learning tool function is brought into the playback state.

위의 셀의 편집은 그림의 크기에 따라 해당 셀을 위의 방법으로 병합하며 편집된 셀은 하나의 셀로 작동 한다.Editing the above cells merges the cells according to the size of the picture as above, and the edited cells work as one cell.

셀의 편집은 어느 위치의 셀 이건 가능 하게 되어있다.Editing of cells is possible at any cell.

전체의 셀을 여러 개의,여러 형태로 편집할 경우 필요한 형태의 모양과 크기를 위의 순서에 따라 형태하나씩 편집 한다.If you edit the whole cell in multiple or multiple forms, edit the shape and size of the required form one by one in the above order.

편집종료 시 항상 기능작업버튼(126)을 누름으로 편집이 종료되고 삑 소리와 표시기(128)가 꺼지며 재생기능 상태로 돌아간다. 표시기(124),(128)가 꺼진 상태가 된다.At the end of editing, editing is always finished by pressing the function operation button 126, the beep sound and the indicator 128 are turned off, and the playback function is returned. The indicators 124 and 128 are turned off.

그리고, 이용자는 사진그림에 대한 설명을 음성으로 녹음하기 위해, 기능작업버튼(122)을 연속 두 번 누르면 삐 소리와 표시기(124)가 초록색으로 바뀌며 녹음기능 상태로 된다.Then, the user presses the function operation button 122 two times in order to record the description of the picture by voice, the beep sound and the indicator 124 is changed to green and the recording function state.

그리고 기능작업버튼(126)을 누르면 삐 소리와 표시기(128)가 적색으로 점등 되고, 패널(102)의 편집된 셀(100)을 2초간 누르면 삐 소리가 들리며, 녹음 하려는 그림의 내용을 녹음한다.And if you press the function operation button 126, the beep sound and the indicator 128 lights up in red, press the edited cell 100 of the panel 102 for 2 seconds to hear the beep sound, recording the contents of the picture to be recorded .

이때, 녹음의 순서는 설명된 음성이 마이크로폰(210)에 의해 전기신호로 바뀌고 변환기(220)에 의해 데이터로 변환되며 제어부(200)의 제어에 의해 저장부(230)에 저장(녹음)된다. 이런 과정으로 그림설명, 음악등의 소리요소가 녹음된다.At this time, the order of recording is the voice described is converted into an electrical signal by the microphone 210, is converted into data by the converter 220 is stored (recorded) in the storage unit 230 under the control of the control unit 200. In this process, sound elements such as picture descriptions and music are recorded.

그런 후에 상기의 녹음이 끝나면 기능작업버튼(126)을 눌러 기능작업을 끝낸다.Then, when the recording is finished, press the function operation button 126 to end the function operation.

이때, 기능 작업표시기(128)가 꺼지고 기능은 재생기능으로 복귀된다.At this time, the function task indicator 128 is turned off and the function returns to the playback function.

한편, 녹음된 사진그림의 설명을 재생하여 유아에게 학습목적을 위해 들려 줄 경우, 이용자는 그림사진이 부착된 셀(100)을 터치한다. 예를 들어, 그림사진이 부착된 제①셀(100)을 터치한다.On the other hand, when playing the description of the recorded picture picture to the infant for learning purposes, the user touches the cell 100 is attached to the picture picture. For example, touch the first ① cell 100 is attached to the picture.

이때, 상기 제①셀(100)은 컴퓨터의 키보드처럼 동작되는 터치패드로 이루어지는 바, 상기 제①셀(100)이 터치될 때 제어부(200)의 제어신호에 따라 저장부(230)에 녹음된 그림사진의 설명이 음성으로 변환부(220) 및 증폭부(250)를 거쳐 스피커(120)로 출력된다.In this case, the first ① cell 100 is formed of a touch pad operating like a keyboard of a computer, and when the first ① cell 100 is touched, the first cell 100 is recorded in the storage unit 230 according to a control signal of the control unit 200. The description of the picture is output to the speaker 120 via the voice conversion unit 220 and the amplifier 250.

따라서, 유아는 스피커(120)로 출력되는 그림사진의 설명을 듣는다.Therefore, the infant hears the description of the picture picture output to the speaker 120.

그리고, 상기 이용자는 스피커(120)로부터 출력되는 음성이 저음인지 혹은 고음인지를 판단하고, 저음 또는 고음인 경우 음량조절버튼(130)을 터치하여 조작한다.In addition, the user determines whether the voice output from the speaker 120 is low or high, and if it is low or high, touch the volume control button 130 to operate.

이때, 상기 음량조절버튼(130)의 터치에 따라 제어부(200)는 발광표시기(132)를 발광시킨다.In this case, the controller 200 emits light according to the touch of the volume control button 130.

상기 재생이 끝나면, 이용자는 전원 스위치를 눌러 전원을 오프(off) 시킨다.When the reproduction ends, the user presses the power switch to turn off the power.

다른 한편, 제1, 제2, 제3 및 제4멜로디버튼(112)(114)(116)(118)는 교육시간 이외에 유아의 흥미를 유발하기 위해, 터치시에 다양한 멜로디가 발생된다.On the other hand, the first, second, third and fourth melody buttons 112, 114, 116, 118, a variety of melodies are generated at the touch to induce the interest of the infant outside the training time.

또 다른 한편, 이용자가 유아에게 많은 사진그림으로 학습교육을 할 경우에는 도 5에 도시된 바와 같이, 복수개의 그림사진을 준비하고, 준비된 그림사진을 패널(102)의 제①, 제②, 제③ 및 제④/셀 상면에 각각 부착한다.On the other hand, when the user is learning education to the infant with a large number of picture pictures, as shown in Figure 5, a plurality of picture pictures are prepared, and the prepared picture pictures of the first, second, second, first picture of the panel 102 ③ and ④ are attached to the upper surface of the cell, respectively.

그런후에, 이용자는 유아용 학습교구의 전원스위치를 온(on)시킨다.Then, the user turns on the power switch of the teaching aid.

그리고, 이용자는 각각의 사진그림에 대한 설명을 음성으로 녹음하기 위해, 기능선택버튼(122)을 터치한다.Then, the user touches the function selection button 122 to record the description of each picture picture by voice.

상기 녹음과정은 도 4의 설명과정과 동일함으로 생략한다.The recording process is omitted because it is the same as the description process of FIG.

그리고, 이용자는 그림사진이 부착된 제①, 제②, 제③ 및 제④셀을 순차적으로 터치한다.Then, the user sequentially touches the cells ①, ②, ③ and ④ to which the picture photograph is attached.

상기 재생과정은 도 4의 설명과정과 동일함으로 생략한다.The reproduction process is the same as that described in FIG.

따라서, 유아는 스피커(120)로 그림사진의 설명을 순차적으로 듣는다.Therefore, the infant listens to the description of the picture in sequence to the speaker 120.

도 6은 도 2의 유아용 학습교구의 제3사용 실시 예를 나타낸 도면으로, 셀의 편집기능(Cell merge)을 나타낸 도면이다.FIG. 6 is a diagram illustrating a third use embodiment of the teaching aid for children of FIG. 2, illustrating a cell editing function.

상기 셀의 편집기능은 도 6에 도시된 바와 같이, 먼저, 붙착된 그림사진의 영역에 해당되는 제①, 제②, 제⑤ 및 제⑥셀을 편집한다.As shown in FIG. 6, the cell editing function first edits cells ①, ②, ⑤, and ⑥ that correspond to the area of the attached picture picture.

상기 제①, 제②, 제⑤ 및 제⑥셀을 편집하기 위해, 이용자는 기능선택버튼(122)을 터치한다.In order to edit the cells ①, ②, 5 and 6, the user touches the function selection button 122.

이때, 상기 기능선택버튼(122)의 터치에 따라 제어부(200)는 기능작업이 가능한 모드로 전환시킴과 아울러 기능작업표시기(124)를 삐 소리와 함께 발광시킨다.At this time, in response to the touch of the function selection button 122, the control unit 200 switches to a mode capable of working with the function, and emits the function work indicator 124 together with a beep sound.

그리고, 이용자는 기능작업버튼(126)을 한번 터치한다. 이때, 삐 소리와 함께 표시기(128)에 점등이 된 후 편집 할 셀 1,2,5,6을 동시에 2초간 누르면 삐 소리가 들린 후 기능작업버튼(126)을 다시 누르면 삐 소리와함께 표시등(128)이 꺼지고 작업이 종료되고 유아용 학습교구는 재생기능 으로 복귀된다.Then, the user touches the function operation button 126 once. At this time, after the indicator 128 lights up with the beep sound, press cells 1,2, 5, and 6 simultaneously for 2 seconds to hear the beep sound, and then press the function operation button 126 again. 128 is turned off and the task is terminated and the teaching aid is returned to the play function.

그리고, 이용자는 사진그림에 대한 설명을 음성으로 녹음하기 위해, 기능선택버튼(122)을 터치한다.Then, the user touches the function selection button 122 to record the description of the picture as a voice.

이때, 상기 기능선택버튼(122)의 2번 터치에 따라 제어부(200)는 기능작업이 가능한 모드로 전환시킴과 아울러 기능선택표시기(124)를 초록색으로 발광시킨다.At this time, according to the second touch of the function selection button 122, the control unit 200 switches to a mode in which a function operation is possible and emits the function selection indicator 124 in green.

이때, 유아용 학습교구는 녹음기능모드로 전환된다.At this time, the teaching aid for children is switched to the recording function mode.

또한, 상기 기능작업버튼(126)의 터치에 따라 제어부(200)는 기능작업표시기(128)를 빨강색으로 발광시킨다.In addition, according to the touch of the function operation button 126, the control unit 200 emits the function operation indicator 128 in red.

그런 후에, 해당그림을 누르고, 이용자는 스피커(120)의 내부 일측에 설치 고정된 마이크로폰 (210)으로 사진그림을 설명한다.Then, pressing the corresponding picture, the user explains the picture picture with the microphone 210 fixed to the inner side of the speaker 120 installed.

이때, 상기 마이크로폰(210)으로 입력된 음성은 저기신호로 바뀌고 변환부(220)에서 데이터로 변환 된 후 제어부(200)의 제어에 따라 전기적 음성 데이터신호를 저장부(230)로 녹음 저장시킨다.이에 따라, 사진그림에 대한 설명이 녹음된다.In this case, the voice input to the microphone 210 is converted into a signal therein, and is converted into data by the converter 220, and then the electrical voice data signal is recorded and stored in the storage unit 230 under the control of the controller 200. Accordingly, a description of the picture is recorded.

상기 녹음이 끝나면, 이용자는 기능작업버튼(126)을 터치한다.When the recording ends, the user touches the function operation button 126.

이때, 상기 기능작업버튼(126)의 터치에 따라 제어부(200)는 기능작업 모드를 해제시킴과 아울러 기능작업표시기(128)의 발광을 삐 소리와 함께 오프 시킨 후At this time, according to the touch of the function operation button 126, the control unit 200 releases the function operation mode and turns off the light emission of the function operation indicator 128 with the beep sound.

재생기능 으로 된다.It is a playback function.

한편, 녹음된 사진그림의 설명을 재생하여 유아에게 학습목적을 위해 들려 줄 경우, 이용자는 그림사진이 부착된 제①셀(100)을 터치한다.On the other hand, when playing the description of the recorded picture picture to the infant for learning purposes, the user touches the first ① cell 100 is attached to the picture picture.

이때, 상기 제①셀(100)은 컴퓨터의 키보드처럼 동작되는 터치패드로 이루어지는 바, 상기 제①셀(100)이 터치될 때 제어부(200)의 제어신호에 따라 저장부(230)에 녹음된 그림사진의 설명이 음성으로 변환부(220) 및 증폭부(250)를 거쳐 스피커(120)로 출력된다.In this case, the first ① cell 100 is formed of a touch pad operating like a keyboard of a computer, and when the first ① cell 100 is touched, the first cell 100 is recorded in the storage unit 230 according to a control signal of the control unit 200. The description of the picture is output to the speaker 120 via the voice conversion unit 220 and the amplifier 250.

따라서, 유아는 스피커(120)로 출력되는 그림사진의 설명을 듣는다.Therefore, the infant hears the description of the picture picture output to the speaker 120.

그리고, 상기 이용자는 스피커(120)로부터 출력되는 음성이 저음인지 혹은 고음인지를 판단하고, 저음 또는 고음인 경우 음량조절버튼(130)을 터치하여 조작한다.In addition, the user determines whether the voice output from the speaker 120 is low or high, and if it is low or high, touch the volume control button 130 to operate.

이때, 상기 음량조절버튼(130)의 터치에 따라 제어부(200)는 발광표시기(132)를 발광시킨다.In this case, the controller 200 emits light according to the touch of the volume control button 130.

유아교육기의 사용이 끝나면, 이용자는 전원스위치를 터치 하여 전원을 끈다.After the use of early childhood education, the user touches the power switch to turn off the power.

특히, 상기 셀 편집기능은 사용자의 편의에 따라 임의로 여러개, 여러 형태, 각행/각열의 셀의 병합이 가능하다.In particular, the cell editing function can be arbitrarily merged with a plurality of cells, various shapes, and rows / columns according to the user's convenience.

이상에서 상술한 바와 같이 본 고안은 패널의 상면에 부착되는 그림의 설명을 가족 목소리로 녹음시킴과 아울러 녹음된 그림의 설명을 재생하여 유아가 청취하도록 하여 유아의 흥미감과 호기심 및 성취감을 갖도록 한 효과가 있다.As described above, the present invention records the description of the picture attached to the upper surface of the panel in a family voice and reproduces the recorded picture so that the infant can listen to the child's interest, curiosity, and achievement. There is.

또한, 본 고안은 가족 간의 알림판/대화판 으로 사용할 수 있는 장점이 있다.In addition, the present invention has the advantage that can be used as a notification board / dialog between the family.

특히, 본 고안은 고정된 교육 자료에 관계없이 그림, 문자, 수기 만으로 표기만 가능하면 어떠한 교육도 활용이 가능한 효과가 있다.In particular, the present invention has the effect that any education can be utilized as long as it can be expressed only with pictures, letters, and notes, regardless of the fixed educational material.

그리고, 본 고안은 셀 편집기능을 이용한 테마별로 유아를 교육시킬 수 있는 특장점이 있다.In addition, the present invention has a feature that can educate the infant by the theme using the cell editing function.

또한, 본 고안은 다치기 쉬운 유아를 고려하여 외형은 부드러운 고무로 커버링되어 있다.In addition, the present invention is considered to be easy to hurt the appearance is covered with a soft rubber.

Claims (6)

복수개의 셀(100)로 구획되어 있는 사각형상의 패널(102)과;A rectangular panel 102 partitioned into a plurality of cells 100; 상기 패널(102)의 네 변에 설치 고정되어 패널(102)을 지지 보호하는 제1, 제2, 제3 및 제4안전보호대 (104)(106)(108)(110)와;First, second, third and fourth safety guards (104) (106) (108) (110) installed and fixed to four sides of the panel (102) to support and protect the panel (102); 상기 제1안전보호대(104)에 설치 고정되어 이용자의 터치에 따라 저장된 다양한 멜로디를 발생하는 제1, 제2, 제3 및 제4멜로디버튼(112)(114)(116)(118)과;First, second, third and fourth melody buttons 112, 114, 116, 118 installed and fixed to the first safety guard 104 to generate various melodies stored according to a user's touch; 상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 멜로디버튼(112, 114, 116, 118)의 터치시에 소리를 발생하는 스피커(120)와;A speaker 120 installed and fixed to the third safety guard 108 to generate a sound when a melody button 112, 114, 116, 118 is touched; 상기 스피커(120)의 내부 일측에 설치 고정되어 이용자의 음성을 전기신호로 변환하여 제어부의 제어신호에 따라 저장부에 녹음시키는 마이크로폰과;A microphone installed at one side of the speaker 120 to convert the user's voice into an electrical signal and record the recording unit in accordance with a control signal of the controller; 상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 평상시에는 재생기능을 하도록 하고 한번 터치될 경우에는 그림판 셀 편집기능을 하도록 하며 두번 터치될 경우에는 녹음기능을 하도록 하고 세번째 터치될 경우에는 원래의 재생기능을 하도록 하는 기능선택버튼(122)과;It is installed and fixed on the third safety guard 108 so that the playback function is normally performed, and when touched once, the paint cell editing function is performed, and when touched twice, the recording function is performed, and when the third touch is performed, the original playback function is performed. A function selection button 122 to enable the; 평상시에는 오프되어 있으며 기능선택버튼(122)이 한번 터치될 경우에는 빨강색으로 발광되고 기능선택버튼(122)이 두번째 터치될 경우에는 초록색으로 발광되며 기능선택버튼(122)이 세번째 터치될 경우에는 오프되는 선택표시기(124)와;Normally, it is turned off. When the function selection button 122 is touched once, the light is emitted in red. When the function selection button 122 is touched the second time, it is emitted in green. When the function selection button 122 is touched the third time, A selection indicator 124 which is turned off; 상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 한번 터치될 경우에 기능작업이 가능한 모드로 전환되고 두번째 터치될 경우에 기능작업이 완료 되도록 하는 기능작업버튼(126)과;A function work button 126 which is fixed to the third safety guard 108 and is switched to a mode in which a function work can be performed when touched once and a function work is completed when the second touch is made; 상기 기능작업버튼(126)이 한번 터치될 경우에 발광하고 기능작업버튼(126)이 두번째 터치될 경우에 오프되는 기능작업표시기(128)와;A function task indicator 128 which emits light when the function task button 126 is touched once and is turned off when the function task button 126 is touched a second time; 상기 제3안전보호대(108)에 설치 고정되어 스피커(120)로부터 발생되는 음량을 터치에 따라 조절하는 음량조절버튼(130)과;A volume control button 130 installed and fixed to the third safety guard 108 to adjust the volume generated from the speaker 120 according to a touch; 상기 음량조절버튼(130)이 터치될 경우에 발광하는 발광표시기(132)로 구성된 것을 특징으로 하는 유아용 학습교구.Infant learning teaching aid, characterized in that consisting of a light emitting display 132 that emits light when the volume control button 130 is touched. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1, 상기 패널(102)의 각 셀(100)은,Each cell 100 of the panel 102, 터치패드(touch pad)로서, 전기적으로 제어부와 연결되어, 상기 셀(100)이 터치될 때 제어부의 제어신호에 따라 저장부에 녹음된 음성이 스피커(120)를 통해 출력되도록 한 것을 특징으로 하는 유아용 학습교구.A touch pad, which is electrically connected to a control unit, is configured to output the voice recorded in the storage unit through the speaker 120 according to a control signal of the control unit when the cell 100 is touched. Preschool Learning Tools. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1, 상기 제1, 제2, 제3 및 제4안전보호대(104)(106)(108)(110)는,The first, second, third and fourth safety guards 104, 106, 108 and 110 are 탄성재질로 이루어진 것을 특징으로 하는 유아용 학습교구.Learning aid for infants, characterized in that made of elastic material. 패널(102)에 설치된 기능버튼들을 제어하는 제어부(200)와;A control unit 200 for controlling the function buttons installed on the panel 102; 상기 제어부(200)의 제어에 따라 마이크로폰(210)으로부터 입력되는 이용자의 음성을 전기신호로 변환함과 아울러 저장부(230)에 저장된 전기적 음성신호를 음성으로 변환시키는 변환부(220)와;A conversion unit 220 for converting a user's voice input from the microphone 210 into an electric signal under the control of the control unit 200 and converting an electric voice signal stored in the storage unit 230 into a voice; 상기 제어부(200)의 제어신호에 따라 마이크로폰(210)으로부터 입력되는 이용자 음성을 전기적 음성신호로 저장함과 아울러 저장된 전기적 음성신호를 변환부(220)로 출력하는 저장부(230)와;A storage unit 230 for storing the user voice input from the microphone 210 as an electric voice signal according to the control signal of the controller 200 and outputting the stored electric voice signal to the converter 220; 상기 변환부(220)로부터 출력되는 음성을 증폭하여 스피커(240)로 출력하는 증폭부(250)와;An amplifier 250 for amplifying the voice output from the converter 220 and outputting the amplified voice to the speaker 240; 상기 패널(102)에 설치된 기능버튼의 조작시 상기 제어부(200)의 제어신호에 따라 발광하는 선택표시기(124)와 기능작업표시기(126) 및 발광표시기(132)로 구성된 것을 특징으로 하는 유아용 학습교구.Learning for infants, characterized in that consisting of a selection indicator 124, a function task indicator 126 and a light emitting display 132 to emit light according to the control signal of the control unit 200 when the function button installed on the panel 102 is operated. parish. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1, 상기 패널(102)에 녹음을 한후 해당셀(100)을 터치 하여 재생시 각셀은 편집된 셀의 형태로,After recording on the panel 102, each cell is in the form of an edited cell when the cell 100 is touched and played back. 편집이 되지 않은 셀은 각각의 셀의 형태로 독립적으로 재생이 되는점과 이야기, 태마별 교육을 실시 할 경우 재생의 순서를 편집의 순서에 따라 연속적인 재생을 할 수 있도록 되어 있는 것을 특징으로 하는 유아용 학습교구.In the case of non-editing cells, each cell type can be played independently, and in the case of education by story and theme, the play order can be continuously played according to the order of editing. Teaching aid. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1, 복수개의 셀(100)은,The plurality of cells 100, 편집기능(merge)을 사용 하여 판넬(102)의 복수개의 셀(100)을 병합하여 단위 셀의 크기, 형태를 필요에 따라 임의로 변화시킬 수 있도록 한 것을 특징으로 하는 유아용 학습교구.The teaching aid for children, characterized in that by using the editing function (merge) by merging a plurality of cells (100) of the panel 102 to change the size and shape of the unit cell as needed.
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