KR200305680Y1 - Separated coloring aids - Google Patents

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KR200305680Y1
KR200305680Y1 KR20-2002-0033588U KR20020033588U KR200305680Y1 KR 200305680 Y1 KR200305680 Y1 KR 200305680Y1 KR 20020033588 U KR20020033588 U KR 20020033588U KR 200305680 Y1 KR200305680 Y1 KR 200305680Y1
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Abstract

본 고안은 특정 사물의 형상을 종이죽을 재료로 입체 성형한 모형의 외표면에 물감 등을 이용하여 색칠하는 어린이용 색칠학습용교구에 관한 것으로,상기 모형을 분리하여 성형함으로써 성형작업을 쉽게 하며 모형의 살두께를 줄여 종이죽을 소량 사용하는 동시에 모형이 가볍게 되고 수채화물감으로 칠했을 경우에 빨리 건조되는 효과가 있다.The present invention relates to a coloring book for children's coloring learning to paint the outer surface of a model three-dimensionally molded from the shape of a paper object using a paint, etc., by separating and molding the model to facilitate the molding operation of the model By using a small amount of paper porridge by reducing the thickness of the skin, the model becomes lighter, and when it is painted with watercolors, it dries quickly.

Description

분리 성형된 색칠학습용 교구{Separated coloring aids}Separated coloring aids

본 고안은 어린이를 위한 색칠학습용 교구(재)에 관한 것으로,특정한 사물의 형상을 성형하되 종이죽을 재료로 하고 형틀을 이용하여 만든 입체성형물의 외표면에 어린이들이 해당 사물을 표현할 수 있는 채색을 할 수 있도록 된 입체 색칠학습 교구에 관한 것이다.The present invention relates to a teaching aid (coloring) for children, to shape a specific object shape, but the paper surface of the three-dimensional molded object made of the material using a mold to paint the children can express the object It is about the three-dimensional coloring teaching parish.

본 고안은 공지된 '색채학습용 교구(본 출원인의 국내 등록실용신안 제0230647호)'및 '저공해 색채학습용 교구'(국내 등록실용신안 제0287143호)의 개량에 관한 것이다.The present invention relates to the improvement of the known 'color learning teaching aid (the applicant's domestic registered utility model No. 0230647)' and 'low pollution pollution learning teaching aid' (domestic registration utility model No. 0287143).

상기 두 공지기술의 경우 동물 등의 모형이 지점토를 재료로 하여 제작되었을 경우 그 모형은 내부가 완전히 채워지거나 또는 충분한 살두께를 가져야만 강도를 유지할 수가 있다.따라서 성형 후 건조시간도 길어지는 단점과 그 재료가 되는 종이죽의 소모량도 많아지는 단점이 있었다.In the case of the two known technologies, when a model of an animal or the like is made of clay, the model can maintain its strength only when the inside is completely filled or has a sufficient flesh thickness. It was a disadvantage that the consumption of paper porridge becomes a material.

또한,모형의 내부에 전구 등을 설치하고 불을 밝혀 색칠한 모형을 장식하고자 할 경우에도 모형의 외부로는 거의 불빛의 효과가 없게 된다.In addition, even if you install a light bulb inside the model and decorate the model painted by illuminating the light, the effect of the light is almost outside of the model.

물론 흰색 계열의 PVC재료를 사용하여 진공성형하게 되면 내부에 설치된 전구의 불빛을 효과적으로 볼 수 있지만,PVC재료를 사용한 모형에는 수채화물감 등을 사용하지 못하는 단점이 있으며,어린이들의 손가락을 움직이는 감각에 대한 학습 및 입체모형에 색칠을 하기 위하여는 붓을 사용하는 것이 효과적이라는 점,또 재료의 환경친화적 관점에서 볼 때 모형의 재료는 PVC보다는 종이죽을 재료로 하는 것이 바람직하다.Of course, if the vacuum molding using the white PVC material can effectively see the light of the bulb installed inside, the model using the PVC material has a disadvantage of not using watercolor paint, and the children's finger movements It is preferable to use a brush to paint the learning and three-dimensional model, and from the environmentally friendly point of view, the material of the model is preferably paper porridge rather than PVC.

상기와 같은 문제를 해결하고자 본 고안에서는 모형의 벽체를 이루는 종이죽의 살두께를 충분히 얇게 하면서도 강도를 유지할 수 있도록 보강수단을 사용하였으며,보강수단의 삽입이 용이하도록 모형을 부분별로 나누어 성형하였다.또한,모형을 부분으로 나누어 성형하는 것을 최대한 활용하여 별도의 보조재를 사용할 수 있게 함으로써 종이죽 성형만으로는 표현하기 어려운 모형도 효과적으로 표현할 수 있도록 하였다.In order to solve the above problems, the present invention used reinforcement means to maintain the strength while keeping the thickness of the paper porridge forming the wall of the model sufficiently thin, and the model was divided into parts to facilitate insertion of the reinforcement means. By making the most of molding by dividing the model into parts, a separate auxiliary material can be used to effectively express the model that is difficult to express by only paper porridge molding.

1은 본 고안의 성형과정을 설명한 종단면도1 is a longitudinal cross-sectional view illustrating the molding process of the present invention

2는 도1에 의해 성형된 성형물의 사시도2 is a perspective view of the molding formed by FIG.

3은 도2에 의한 성형물을 2매 접합한 후의 A-A' 종단면도3 is a cross-sectional view along the line A-A 'after joining two moldings according to FIG.

4는 보강수단의 다른 예를 보인 사시도4 is a perspective view showing another example of the reinforcing means

5는 도4의 보강수단을 적용하여 접합한 후의 A-A' 종단면도5 is a cross-sectional view taken along line A-A 'after applying the reinforcing means shown in FIG.

6은 보강수단의 다른 예를 보인 사시도6 is a perspective view showing another example of the reinforcing means

7은 본 고안의 응용예를 보인 사시도7 is a perspective view showing an application example of the present invention

*도면에 인용된 주요 부호의 설명** Description of the key signs cited in the drawings *

1;종이죽 2 및 2-a;보강수단 3;충진재1; paper 2 and 2-a; reinforcing means 3; filler

4;접착재 사용부분 5;부분성형물 10;위형틀4; adhesive part 5; partial molding 10;

11;도피홈 20;아래형틀 30;꼬마전구11; escape groove 20; lower mold 30; little bulb

31;단자 40;내부공간 60;보조재 체결구31; terminal 40; internal space 60; auxiliary fastener

61;보조재 70;통기공 71;아마포61; auxiliary material 70; ventilator 71; flax

80;버어 81;트리밍선 90;보강수단80; burr 81; trimming line 90; reinforcing means

100;밑그림100; sketch

상기와 같은 본 고안의 구성에 대하여 상세히 설명하면 다음과 같다.Referring to the configuration of the present invention as described above in detail.

종래에는 성형틀 내에 종이죽을 주입기를 이용하여 주입하고 압착/건조하는 과정으로 일체로 된 입체성형물을 제작하였다.Conventionally, a three-dimensional molded article was manufactured by injecting paper porridge into a mold using an injector and pressing / drying.

그러나 본 고안에서는 입체 성형물의 각 부분을 성형에 유리하도록 나누어서 부분 성형하는 방식을 택하였다.즉 강아지를 성형할 경우 네개의 발과 꼬리 부분을 모두 정확히 성형하기 위하여는 좌/우/하측방향으로 구분되는 것으로서 3~4부분으로 분리/조합되는 형틀이 필요하다.이러한 경우에 형틀에서 직접 일체로 성형할 수는 있으나 그 성형과정과 형틀의 제작비용 및 성형품의 건조시간 등에서 생산성이 떨어지게 된다. 그러나,본 고안에서는 강아지의 '등부분/배부분/좌우측(다리를 포함한)부분'의 4부분을 각기 다른 형틀로 분리 성형한 뒤 각각의 부분을 결합/접착하여 모형을 완성시킬 수 있도록 하였다.In this design, however, each part of the three-dimensional molded part is divided to be advantageous for molding. In the case of forming a puppy, the four parts of the foot and the tail are molded in the left / right / lower direction. In this case, the mold can be directly integrated in the mold, but productivity is reduced in the molding process, manufacturing cost of the mold, and drying time of the molded article. However, in the present invention, four parts of the dog's 'back part / belly part / left / right part (including leg) part' were separated into different molds, and each part was joined / glued to complete the model.

이와 같은 본 고안을 첨부한 도면을 인용하여 더욱 상세히 설명하면 다음과 같다.Referring to the accompanying drawings of the present invention as described in more detail as follows.

도1은 본 고안에 따른 성형과정을 설명한 것으로, 비교적 그 형태가 단순한 물고기 모형을 성형하기 위한 일례의 위/아래형틀의 종단면도를 나타내었다.1 illustrates a molding process according to the present invention, and shows a longitudinal cross-sectional view of an example of a top / bottom mold for molding a fish model having a relatively simple shape.

도1에서 부호1은 종이죽,부호2는 보강재이며,부호10과 20은 위형틀과 아래형틀이다.도1의 과정으로 성형된 물고기 부분품은 도2에 도시하였다.즉,물고기를 길이방향으로 몸통 중앙을 중심으로 종단하여 좌/우측의 2부분으로 분리된 형태로 부분품을 성형하는 것이다.In Fig. 1, reference numeral 1 denotes paper porridge, reference numeral 2 denotes a reinforcement material, reference numerals 10 and 20 denote upper and lower molds. The fish parts formed by the process of Figure 1 are shown in Fig. The parts are molded in a form separated into two parts on the left and right sides by terminating the center.

도1에서는 비교적 단순한 형태인 물고기를 예로 들었으나,보다 복잡한 형태의 사물에 대하여도 동일한 방법을 적용하면 된다.In FIG. 1, although a fish having a relatively simple form is taken as an example, the same method may be applied to a more complicated object.

도1을 상세히 설명하면,물고기의 일측면(물고기는 좌우 대칭인 형태를 하고 있으나,머리부분과 꼬리부분의 형태가 다르므로 좌측용/우측용의 형틀이 각기 있어야 한다.도1에서는 물고기 우측면의 성형틀을 예시하였다.)의 형상을 성형할 수 있는 요(凹)부가 형성된 아래형틀(20)에 종이죽(1)을 적량 투입한다.본 고안에서의 종이죽(1)은 펄프 또는 닥나무 등을 주성분으로 하여 물에 교반/반죽하여 죽상으로 만든 공지된 종이죽의 모든 것이 포함된다.상기 종이죽(1)에는 상기 주성분 외 점결제및 표백제 등의 부성분이 포함될 수 있다.Referring to Figure 1 in detail, one side of the fish (the fish has a symmetrical form, but because the shape of the head and tail is different, there should be a mold for the left / right side, respectively. A mold is added in a suitable amount to the bottom mold 20 in which the yaw part is formed to form the shape of the mold). The paper porridge 1 of the present invention mainly contains pulp or mulberry. It includes all of the known paper porridge made into a porridge by stirring / kneading in water. The paper porridge (1) may include subcomponents such as a binder and a bleach in addition to the main component.

상기 종이죽(1)은 아래형틀(20)의 형상에 따라 적당한 두께/크기의 타원판상으로 되어 아래형틀(20) 상면에 놓이게 되는데,성형된 부분성형물(5)의 살두께가 대략 1~5mm 범위내에 들 수 있도록 종이죽(1)의 양을 정함이 바람직하다.살두께가두꺼우면 모형의 강도는 충분하게되나 수채화물감 등으로 외부 색칠을 할 경우 물감의 흡수/건조성이 좋지 않으며,살두께를 지나치게 얇게 하면 성형시 터짐이 발생하게 되며 또한 건조 수축시 부분적인 표면 왜곡현상이 발생한다.따라서 살두께는 최소두께 부분이 0.5mm 이상이 되도록 함이 바람직하다.The paper porridge (1) is an oval plate of a suitable thickness / size according to the shape of the lower mold 20 is placed on the upper surface of the lower mold 20, the flesh thickness of the molded part molding (5) is approximately 1 ~ 5mm range It is desirable to determine the amount of paper porridge (1) so that the inside of it is thick. If the thickness is thick, the strength of the model is sufficient, but when it is painted outside with watercolor paint, the absorption / drying of the paint is not good, and the thickness is too thick. Thinning causes bursting during molding and partial surface distortion during drying and shrinkage. Therefore, it is desirable that the flesh thickness be 0.5 mm or more.

도1에서는 종이죽(1)이 자중에 의하여 아래형틀(20)의 형상을 따라 부분적으로 내려앉은 형태로 도시하였다.종이죽(1)의 반죽 정도는 아래형틀(20)의 형상에 따라 수분함량을 달리함이 좋다. 즉,아래형틀(20)에 요철이 많고 복잡한 형태로 되어 있으면 수분함량을 적당히 높이는 것이 바람직하다.In Figure 1, the paper porridge (1) is shown in the form of partially laid down along the shape of the lower mold 20 due to its own weight. The degree of dough of the paper leather (1) is different depending on the shape of the lower mold 20 It is good. That is, if the lower mold 20 has a lot of irregularities and has a complicated shape, it is preferable to appropriately increase the moisture content.

아래형틀(20)에 투입된 상기 종이죽(1) 위에 다시 적당한 크기의 보강수단(2)을 올려놓는다.The reinforcing means (2) of a suitable size is placed on the paper porridge (1) put into the lower mold (20) again.

보강수단(2)은 종이죽으로 성형된 부분품의 강도를 높이기 위한 것으로,섬유재나 합성수지재 또는 금속으로 된 망상체(아미)를 사용할 수 있다.상기 보강수단으로 사용되는 망상체의 굵기는 지름이 1.0mm를 넘지 않도록 하며, 가는 것이 좋다.The reinforcing means 2 is to increase the strength of the parts molded of paper porridge, and may use a fiber, synthetic resin or metal mesh (army). The thickness of the network used as the reinforcing means is 1.0 mm in diameter. Do not pass, it is good to go.

상기 보강수단(2)의 크기 및 평면 형상은 아래형틀(20)의 형상에 따라 달라지는데,강도유지가 필요한 부분에 충분히 걸쳐질 수 있도록 정한다.보강수단(2)은 미리 대략의 형태로 재단하여 놓은 것을 사용한다.The size and planar shape of the reinforcing means (2) depends on the shape of the lower mold 20, it is determined so as to be sufficiently covered over the necessary portion of the strength. The reinforcing means (2) is cut in a rough shape in advance Use it.

부분품의 성형은 종이죽(1)과 보강수단(2)이 놓인 상측에서 위형틀(10) 하강하여 종이죽(1)을 압착함으로써 이루어진다.The molding of the part is performed by pressing the paper mold 1 by lowering the upper mold 10 from the upper side where the paper porridge 1 and the reinforcing means 2 are placed.

위형틀(10)의 하강깊이는 부분성형물(5)의 살두께를 결정하는 것이므로,종이죽(1)의 점도와 밀도 또 만들고자 하는 형상의 복잡한 정도 등을 고려하여 정한다.Since the descending depth of the mold 10 determines the flesh thickness of the partial molding 5, it is determined in consideration of the viscosity and density of the paper hide 1 and the degree of complexity of the shape to be made.

위형틀(10)이 종이죽(1)을 압착할 때 보강수단(2)은 종이죽에 삽입 밀착되며, 건조되고 나면 압착된 상태 그대로 심재 역할을 하는 것이다.특히,보강수단(2)이 그물망(아미) 형태로 된 경우 그물망 사이사이로 종이죽(1)이 침투되게 된다.When the mold 10 presses the paper porridge (1), the reinforcing means (2) is inserted into close contact with the paper porridge, and once dried, serves as a core material as it is pressed. In particular, the reinforcing means (2) is a mesh (ami) In the case of) form paper porridge (1) is penetrated between the net.

당연히 위형틀(10)의 면형상은 만들고자하는 부분품의 형상과 아래형틀(20)의 형상에 따라 정해진다.그리고,위형틀(10)에는 적당한 수의 도피홈(11)을 형성시키는데,상기 도피홈(11)은 종이죽(1)이 압착되었을 때 압력이 고르게 작용되도록 하는 동시에 종이죽(1)의 양이 많을 경우 상기 도피홈(11)으로 부분 수용되도록 하기 위한 것이다.즉,주조(鑄造) 형틀에서의 압탕(押湯)과 유사한 효과를 내는 부분이다.Naturally, the surface shape of the upper mold 10 is determined according to the shape of the part to be made and the shape of the lower mold 20. The upper mold 10 is provided with an appropriate number of escape grooves 11, The groove 11 is intended to allow the pressure to be evenly applied when the paper porridge 1 is pressed and to be partially accommodated as the escape groove 11 when the amount of the paper porridge 1 is large. That is, the casting mold It is the part that produces similar effect to the pressure in Esau.

도1에서의 화살표는 위형틀(10)의 하강을 의미한다.The arrow in FIG. 1 means the lowering of the upper mold 10.

도1에 의한 부분성형물(5)의 사시도를 도2에 나타내었다.2 is a perspective view of the partially formed article 5 according to FIG. 1.

도2와 같은 부분성형물(5)의 외주변,즉 위/아래형틀이 접촉하는 부분에는 종이죽(1)이 비어져나온 버어(burr)가 발생될 수 있다.도2에서는 부호 80으로 설명된부분이 버어이며,이것은 불필요한 부분을 잘라내는 트리밍 과정에 의하여 제거된다.도2에서는 버어(80)가 한 곳에서만 발생된 예를 도시하였다.또한,트리밍은 물고기의 외형선을 따라 만들어진 도무송 칼날 등을 이용하면 된다.도2에서 부호 81은 도무송 칼날과 같은 버어(80) 제거용 공구가 닿는 트리밍선이다.The outer periphery of the partially molded part 5 as shown in FIG. 2, that is, a part where the top / bottom mold contacts the burr may be generated. This is a burr, which is removed by a trimming process to cut out unnecessary parts. Fig. 2 shows an example in which the burr 80 is generated in only one place. In Fig. 2, reference numeral 81 denotes a trimming line to which a tool for removing burr 80, such as a cutting blade, touches.

또한,만들고자 하는 부분성형물(5) 형상의 복잡성에 따라 가압성형/건조 후 아래형틀(20)로부터의 취출이 용이하도록 통상의 형틀 성형방식에 사용되는 밀핀등을 설치할 수도 있다.In addition, depending on the complexity of the shape of the partial molding (5) to be made, it is also possible to install a mill pin or the like used in the conventional mold forming method to facilitate the ejection from the lower mold 20 after pressing molding / drying.

위/아래형틀의 구조는 간단하게 할 수도 있으나,바람직하게는 아래형틀(20)의 재질은 알루미늄과 같은 금속,또는 내열성과 방수성이 있는 테프론계열의 합성수지재로 함이 좋다.또 아래형틀(20)은 성형시 80~110℃ 범위로 가열이 될 수 있는 구조로 하며,위형틀(10)에는 면 전체에 걸쳐 미세한 통기공(70)이 일정 간격으로 형성되어 있는 동시에 위형틀(10)의 표면을 미세한 아마포 등으로 덮은 구조로 한다.상기 통기공(70)으로는 수분방출이 이루어지고 아마포(71)가 종이죽(1)이 통기공(70)을 막는 것을 방지할 수 있다.The structure of the upper and lower molds may be simplified, but preferably, the lower mold 20 is made of a metal such as aluminum, or a Teflon-based synthetic resin material having heat resistance and water resistance. ) Is a structure that can be heated in the range of 80 ~ 110 ℃ when forming, the upper mold 10 is formed at a predetermined interval with a minute vent hole 70 over the entire surface at the same time the surface of the mold 10 The structure is covered with a fine linen cloth. The air vent 70 is made to release moisture, and the linen cloth 71 can prevent the paper porridge 1 from blocking the air vent 70.

도면에서는 통기공(70)을 일부만 나타내었다.In the drawings, only a part of the vent 70 is shown.

상술한 바와 같은 과정으로 물고기의 좌측면도 별도의 형틀에서 성형하고 좌/우측면을 합쳐 접착한다.물론 필요한 경우 좌/우측을 결합시키기 전에 각 부분성형품(5)의 외관을 손질하여야 한다.In the same manner as described above, the left side of the fish is also molded in a separate mold, and the left and right sides are joined together and glued together. Of course, the appearance of each partial molded product 5 should be trimmed before joining the left and right sides.

도3에 좌우측 부분성형물(5)을 결합하였을 때의 중앙부 평단면도,즉 A-A'부를 도시하였다.도3에서 부호 40은 물고기 모형의 내부공간이며,부호3은 충진재이다.Fig. 3 shows the central planar cross-sectional view when the left and right partial moldings 5 are combined, that is, the portion A-A '. In Fig. 3, reference numeral 40 denotes an internal space of a fish model, and reference numeral 3 denotes a filler.

충진재(3)는 모형에 적당한 무게가 필요할 경우에 모형 내부공간(40)에 점토 또는 종이죽 등을 채워 넣는 것이다.모형의 종류에 따라,예로써 불탑의 모형이나 코끼리와 같이 높이가 높은 모형일 경우 불탑의 하단부에 또는 코끼리의 다리부분에 점토 등을 채워 무게를 부여해야 할 필요가 있다.이러한 경우 부분성형물(5)을 결합시켜 접착하기 전에 충진재(3)를 채워넣는 것이다.Filler (3) is filled with clay or paper porridge in the interior space (40) of the model when the model needs a proper weight. Depending on the type of model, for example, a model of a pagoda or a high model such as an elephant It is necessary to add weight to the bottom of the pagoda or to the leg of the elephant to give weight. In this case, the filling material 3 is filled before the partial molding 5 is bonded and bonded.

부호4는 각 부분성형물(5)이 서로 맞닿은 면으로 접착제 사용부분이다.접착제는 녹말풀이나 통상의 종이접착용 풀을 사용하면 된다.Reference numeral 4 denotes a surface where each of the partial moldings 5 abuts each other. The adhesive may be a starch paste or an ordinary paper glue paste.

그리고,상기 보강수단(2)은 그 형태를 달리하여 사용할 수 있는데,도4에 특정한 형태로 제작된 일례를 도시하였다.And, the reinforcing means (2) can be used in a different form, Figure 4 shows an example produced in a specific form.

도4의 보강수단(2-a)은 물고기의 뼈를 형상화한 것인데,부분성형품(5)의 내측면 형상을 따라 적절한 곡면으로 제작되었다.도4에는 도1의 형틀로 제작되는 부분성형품(5)에 사용될 수 있는 것만을 도시하였으나,반대측 부분성형품에도 그에 대응되는 형상의 것이 적용된다.The reinforcing means (2-a) of Figure 4 is a shape of the bones of the fish, it was made of a suitable curved surface along the shape of the inner surface of the partially molded article (5). Only those that can be used) are shown, but the corresponding parts are also applied to the opposite side-molded product.

상기 보강수단(2-a)은 철판프레스나 합성수지 사출성형 등으로 제작한다.The reinforcing means (2-a) is produced by iron plate press or synthetic resin injection molding.

또한,상기 두 종류의 보강수단(2,2-a) 모두를 중첩되게 적용할 수도 있으며,위형틀(10)에 적당한 요철을 형성시켜 도6에 보이는 바와 같이 종이죽(1)의 살두께 차를 이용할 수도 있다.도6에서 부호90은 종이죽(1)의 살두께를 두껍게 하여 형성시킨 보강수단의 예로 그 형상을 물고기 뼈와 같이 하였다.In addition, both of the two types of reinforcing means (2,2-a) can also be applied to overlap, forming the appropriate irregularities in the mold 10, as shown in Figure 6 to reduce the flesh thickness difference of the paper porridge (1) In Fig. 6, reference numeral 90 denotes an example of reinforcing means formed by thickening the flesh thickness of the paper porridge 1. The shape is similar to that of fish bones.

도5는 도3과 동일한 결합상태를 보인 것이나,물고기뼈 형태의 보강재(2-a)를 사용한 상태이다.상기 보강수단(2-a)을 사용하였을 때의 장점은 모형 내부공간(40)에 꼬마전구(30)와 같은 램프를 설치하여 점등시켰을 때 모형 외부에서 물고기뼈의 형태를 확인할 수 있다는 점이다.이것은 모형 외부에 어린이들이 적절히 채색을 가한 뒤에 꼬마전구(30)를 켜 물고기뼈의 형태를 확인/학습할 수 있도록 하며,색칠학습에 대한 흥미를 촉진하는 효과도 있다.Figure 5 shows the same coupling state as in Figure 3, but the state using a fish bone reinforcement (2-a). Advantages of using the reinforcement means (2-a) in the model interior space 40 When a lamp such as the little bulb 30 is installed and turned on, the shape of the fish bone can be checked from the outside of the model. This is the shape of the fish bone by turning on the little bulb 30 after children have properly colored the outside of the model. It also helps to identify and learn, and it also has the effect of promoting interest in color learning.

그리고,모형이 집의 형태일 경우에는 창문에 해당하는 부분을 얇게 성형하고내부에 보강수단의 형상을 사람의 형상으로 하여 꼬마전구를 켰을 때 집 모형 내부에 사람의 그림자가 보이도록 할 수도 있는 것이다.And, if the model is in the form of a house, the part corresponding to the window may be molded thinly, and the shape of the reinforcement means may be the shape of a person so that the shadow of the person may be seen inside the house model when the little bulb is turned on. .

꼬마전구(30)를 적용할 성형품 제작에 사용되는 종이죽(1)은 토분이나 석분 등이 첨가되지 않은 것을 사용하여야 한다.Paper porridge (1) used in the production of the molded article to be applied to the little bulb 30 should be used that is not added to the earth powder or stone powder.

도5에서 부호31은 외부 전원과의 접속단자이다.공룡 모형을 제작할 경우와 같이 부분성형물을 크게 할 경우 내부공간(40)에 꼬마전구(30)와 함께 건전지,스위치 등을 동시에 설치할 수도 있다.이러한 것은 보강수단(2-a)과 결합되는 별도의 고정부재를 사용하면 되는데,통상적인 기술로 얼마든지 가능한 것이므로 내부공간(40)에 건전지,스위치,램프류를 동시에 설치하는 방법에 대한 설명은 생략한다.In Fig. 5, reference numeral 31 denotes a connection terminal with an external power source. When a parting object is enlarged, such as when a dinosaur model is manufactured, a battery, a switch, and the like may be simultaneously installed in the inner space 40 together with the little bulb 30. This may be a separate fixing member that is combined with the reinforcing means (2-a), and since the conventional technology can be any number, the description of how to install batteries, switches, lamps at the same time in the interior space 40 is omitted. do.

도5에서 화살표는 전원접속 방향을 나타내는 것이다.Arrows in FIG. 5 indicate the direction of power connection.

이상과 같은 방법으로 가볍고도 견고한 건축물의 모형이나 자동차의 모형 또동물의 모형 등을 제작할 수 있다.In the same way as above, a light and sturdy building model, a car model, or an animal model can be produced.

또한,부분성형물(5)이 결합 완성된 상태로 제공되지 아니하고,부분성형품(5)및 꼬마전구(30) 등이 각각 분리된 상태로 제공될 수도 있다.이때에는 어린이 스스로 각 부분성형품을 결합 접착하여 성형물을 완성시키고,꼬마전구를 설치하고 모형의 외부에 채색을 하도록 하여 학습효과를 높일 수 있다.In addition, the partial molding (5) may not be provided in a combined state, and the partial molded articles (5) and the little bulbs (30) may be provided in separate states, respectively. By completing the molding, install the little bulb and coloring the outside of the model can increase the learning effect.

그러나,상술한 바와 같이 종이죽(1)만으로는 부분성형물(5)로 분리시켜 성형하더라도 금붕어의 얇은 지느러미나 나비와 같은 곤충 등을 표현하기에는 어려움이 있다.그러나,도7과 같이 별도의 보조재(61)를 이용하면 쉽게 표현할 수 있다.However, as described above, even if the paper porridge (1) alone is formed by separating the partial molding (5), it is difficult to express the thin fins of the goldfish or insects such as butterflies. However, as shown in FIG. Can be easily expressed.

도7에 보이는 바와 같이 부분성형물(5)의 성형시 그 일단에 미리 보조재체결구(60)를 형성시켜두고,상기 보조재체결구(60)를 통하여 보조재(61)를 삽입 고정시킬 수 있도록 한다.As shown in FIG. 7, the auxiliary fastener 60 is formed in advance at one end of the molded part 5, and the auxiliary material 61 may be inserted and fixed through the auxiliary fastener 60.

보조재(61)는 종이나 합성수지필름 또는 프라스틱 선재로 된 것으로,도7에 보이는 바와 같이 나비의 날개에 해당하는 부위에는 종이나 합성수지필름을 사용하며,더듬이에 해당하는 부위에는 선재로 된 것을 사용한다.보조재(61)에는 미리 나비의 날개무늬를 채색할 수 있는 밑그림(100)이 그려져 있을 수도 있다.즉,나비의 몸통인 부분성형물(5)이나 날개로 되는 보조재(61)가 모두 그 재료는 다르나 어린이들이 채색을 가할 수 있는 부분이 되는 것이다.그러나,잠자리의 날개와 같이 어린이들이 직접 색칠하기 곤란한 모양의 경우에는 합성수지필름에 미리 잠자리 날개의 맥(무늬)이 인쇄된 보조재를 사용할 수도 있다.The auxiliary material 61 is made of paper, resin film, or plastic wire. As shown in FIG. 7, paper or synthetic resin film is used for a portion corresponding to a wing of a butterfly, and a wire rod is used for a portion corresponding to an antenna. The auxiliary material 61 may be drawn in advance a sketch 100 for coloring the wing pattern of the butterfly. That is, both the partial molding (5), which is the body of the butterfly, or the auxiliary material (61), which is a wing, the material It's different, but it's a place for children to paint, but if it's difficult for children to paint, such as dragonflies' wings, you can use an auxiliary material preprinted with a dragonfly's vein on a plastic film.

보조재삽입구(60)는 상기 보조재(61)를 부분성형물(5)과 결합시켰을 때 틈새가 생기지 않고 잘 밀착되도록 하기 위하여 부분성형물(5)의 해당 위치에 보조재(61)의 두께만큼의 간격을 형성시켜 두는 것으로서,부분성형물(5)의 어느 일측에만 형성시키거나,양쪽 모두에 형성시킬 수 있다.또 보조재(61)가 곤충의 더듬이와 같이 선재로 표현되어야 하는 경우에는 보조재삽입구(60)는 그에 맞는 개구부만을 형성시킨 형태가 되는 것이다.The auxiliary material insertion hole 60 forms a gap as much as the thickness of the auxiliary material 61 at a corresponding position of the partial molding 5 so that the auxiliary material 61 and the partial molding 5 are in close contact with each other without forming a gap. It can be formed only on one side of the partial molding (5), or both can be formed. In addition, when the auxiliary material 61 is to be represented by a wire rod, such as antennae of insects, the auxiliary material insertion hole 60 is It becomes the form which formed only the opening part which fitted.

보조재(61)의 접합은 부분성형물(5)의 접착과 동시에 하는 것이 좋다.Joining of the auxiliary material 61 is preferably performed simultaneously with the adhesion of the partial molding (5).

보조재(61)의 활용은 물고기의 지느러미나 동물의 수염 등을 표현할 때 유효하며,어린이들이 입체물로 된 색칠학습용 교구를 보다 더 폭넓게 활용할 수 있도록한다.The use of the auxiliary material 61 is effective when expressing fins of fish or whiskers of animals, and enables children to utilize wider teaching aids for coloring in three-dimensional objects.

종이죽의 양을 형틀의 형태에 따라 적절히 조절할 수 있으며,종래보다 살두께가 얇으면서도 견고하게 모형을 제작할 수 있다.The amount of paper porridge can be appropriately adjusted according to the form of the mold, and the model can be made firmly while the thickness of the flesh is thinner.

종래보다 내부공간이 넓은 모형을 제작할 수 있어서,꼬마전구의 설치에 유리하며,외부를 수채화물감으로 채색할 경우에도 내부 통풍성이 좋아 물감의 건조가 빨리된다.또한,보강재를 모형의 형태에 맞추어 동물의 뼈 모양 등으로 하여 부착하였을 경우 내부에 설치된 꼬마전구를 점등함으로써 흥미를 끌 수 있다.Models with a larger internal space can be produced than before, which is advantageous for the installation of small bulbs, and the external ventilation is good even when coloring the exterior with watercolor paints. When attached in the shape of a bone, etc. can be interesting by lighting the little bulb installed inside.

또한,모형의 종류에 따라 적절한 수의 부분성형품으로 분리 성형함으로써 성형작업이 쉽고,불량율을 줄일 수 있다.In addition, according to the type of model, by separately molding into an appropriate number of molded parts, the molding operation is easy, the defective rate can be reduced.

또한,여러 부분으로 나누어진 부분성형물(5) 그대로 제공할 경우,어린이 스스로 각 부분성형물들을 손질하고 모형을 결합 완성시키도록 하여 어린이들에게 스스로 해결할 수 있는 능력을 배양시킨다.In addition, if the partial molding divided into several parts (5) as it is provided, the children themselves to cultivate each partial molding and to complete the model to cultivate the children's ability to solve themselves.

또한,보조재를 활용함으로써 종이죽만으로는 표현하기 곤란한 것들을 표현하고,또 그곳에 색칠을 할 수 있도록 함으로써 색칠교재의 활용도를 높여준다.In addition, by using the auxiliary material to express things that are difficult to express only by paper porridge, and to make the coloring there, it increases the utilization of the coloring textbook.

Claims (4)

특정 사물의 입체 모형 외표면에 완성된 채색을 할 수 있도록 된 어린이용 색칠학습교구로서 종이죽을 재료로 한 것에 있어서; 서로 다른 형틀에서 성형된 2개 이상의 부분성형품(5)으로 구성된 것으로서,상기 각 부분성형물(5)들을 알맞게 결합/접착하였을 때 특정 사물의 입체모형이 완성되도록 된 특징이 있는,분리 성형된 색칠학습용 교구.A coloring learning aid for children, which is able to make a completed coloring on the outer surface of a three-dimensional model of a specific object, comprising paper porridge material; Consists of two or more partial molded articles (5) molded in different molds, characterized in that the three-dimensional model of a particular object is completed when properly bonded / bonded each of the partial molded parts (5), separately molded molding for learning parish. 제1항에 있어서;부분성형물(5)의 살두께는 대략 5mm 이내이며,그 내측에 종이죽(1)의 살두께 차를 이용하거나 망상체 또는 사출성형 등으로 제작된 보형물이 부분성형물(5)의 내면에 덧부착되는 방법 등으로 상기 부분성형물(5)의 강도를 향상시키기 위한 보강수단(2,2-a,90)이 적용된 특징이 있는,분리 성형된 색칠학습용 교구.According to claim 1, The flesh thickness of the partial molding (5) is less than about 5mm, using the difference in the thickness of the paper porridge (1) inside, or the shape produced by the reticular body or injection molding, etc. Characterized in that the reinforcing means (2,2-a, 90) is applied to improve the strength of the partial molding (5) by a method attached to the inner surface, etc., the coloring molding learning teaching aid. 제1항 또는 제2항에 있어서;완성된 모형의 내부공간(40)에 꼬마전구(30)가 임의 점등이 가능하도록 설치되어 있는 특징이 있는,분리 성형된 색칠학습용 교구.According to claim 1 or 2; Characterized in that the little bulb 30 is installed in the interior space (40) of the completed model to enable arbitrary lighting, Separately molded coloring teaching aids. 제1항에 또는 제2항에 있어서;종이 또는 합성수지필름 등으로 만들어진 보조재(61)가 종이죽으로 성형된 부분성형물(5)과 함께 복합 구성되어 특정 모형을 완성시킬 수 있도록 된 특징이 있는,분리 성형된 색칠학습용 교구.Separation according to claim 1 or 2, characterized in that the auxiliary material (61) made of paper or synthetic resin film or the like is combined with the partial molding (5) molded from paper porridge to complete a specific model. Molded coloring lessons.
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