KR200297545Y1

KR200297545Y1 - blackboard

Info

Publication number: KR200297545Y1
Application number: KR2020020026760U
Authority: KR
Inventors: 장상용
Original assignee: 장상용
Priority date: 2002-09-06
Filing date: 2002-09-06
Publication date: 2002-12-11

Abstract

본 고안은 교실용 대형칠판에 있어서 강의자가 사용을 할 수 없는 대형칠판의 상부공간에 여러 액자를 고정할 수 있도록 하는 액자 고정이 가능한 교실용 대형칠판에 관한 것으로서, 전방벽에 고정되는 통상의 교실용 대형칠판에 있어서, 상기 대형칠판의 표면에서 사용하지 않는 부분인 상측에는 칠판면이 코팅되지 않는 비 코팅면이 형성되어 있고, 상기 비 코팅면에는 접착층을 통해 게시격판이 고정되어 있으며, 상기 게시격판의 표면에는 하나 이상의 수직 구획대가 부착되어 다수의 액자 걸이부가 구비되어 있고, 상기 액자 걸이부의 상측 중앙에는 액자 고정수단이 구비됨을 특징으로 하는 것이다.The present invention relates to a large blackboard for a frame that can be fixed to a frame to allow a plurality of frames to be fixed in an upper space of a large blackboard in which a lecturer cannot use the large blackboard for a classroom. In the large blackboard for use, the uncoated surface is not coated on the blackboard surface is formed on the upper surface of the unused portion of the large blackboard, the non-coated surface is fixed through the adhesive layer through the adhesive plate, the post One or more vertical partitions are attached to the surface of the diaphragm so that a plurality of picture frame hangers are provided, and a picture frame fixing means is provided at an upper center of the picture frame hanger.

Description

Classroom large blackboard with frame fixing {blackboard}

본 고안은 교실 또는 강의실 등의 전면에 부착되는 교실용 대형칠판에 관한 것으로서, 좀더 상세하게는 교실용 대형칠판에 있어서 강의자가 사용을 할 수 없는 대형칠판의 상부공간에 여러 액자를 고정할 수 있도록 하는 액자 고정이 가능한 교실용 대형칠판에 관한 것이다.The present invention relates to a classroom large blackboard attached to the front of a classroom or a classroom, and more particularly, in order to fix various frames in an upper space of a large blackboard that a lecturer cannot use in a large classroom blackboard. It relates to a large blackboard for the classroom which can be fixed to a frame.

일반적으로 교실 또는 강의실 등에서 사용되는 대형칠판은 전방 벽체의 거의 전부를 차지하며 고정되는 것이다.In general, large blackboards used in classrooms or classrooms occupy almost all of the front wall and are fixed.

그리고 통상적으로 교실 또는 강의실에 장착된 대형칠판의 상측인 전방벽체의 상측에는 국기, 교훈, 급훈, 사훈, 사진 등의 여러 종류에 액자들이 고정되어 있다.And on the upper side of the front wall, which is usually the upper side of the large blackboard mounted in the classroom or lecture room, the picture frames are fixed to various kinds of flags, lessons, lessons, lessons, and photographs.

그러나 상기한 액자를 벽체에 고정할 경우에는 벽체에 못을 박는 방법이 사용되고 있었으나, 단단한 콘크리트벽에 직접적으로 못을 박는데 많은 불편함을 가지고 있었다.However, when fixing the picture frame to the wall was used a method of nailing the wall, but had a lot of inconvenience to nail directly to a solid concrete wall.

또한 칠판의 상단보다 높은 위치 액자들을 걸게 되는데 칠판의 상단의 높이가 높아 액자의 상단이 거의 천장에 밀착되게 고정됨으로서, 액자 내용의 식별이 곤란한 문제점도 가지고 있었다.In addition, the position of the frame is higher than the top of the board to hang the high height of the top of the board is fixed to the top of the frame almost close to the ceiling, it was also difficult to identify the content of the frame.

또 대형칠판를 사용함에 있어서 대형칠판의 상부공간은 강의자의 팔이 닿지 않아 사용할 수 도 없고 닦을 수도 없는 공간으로서, 분필가루 등의 먼지 등이 쌓이게 되는 문제점도 가지고 있었다.In addition, in using a large blackboard, the upper space of the large blackboard is a space that cannot be used or wiped because the arm of the lecturer does not touch it, and there is a problem that dust such as chalk powder is accumulated.

이에 본 고안은 상기와 같은 문제점을 해소하고자 고안된 것으로서, 대형칠판의 사용할 수 없는 공간인 상부공간에 액자를 걸 수 있는 액자고정이 가능한 교실용 대형칠판을 제공함을 목적으로 한다.Therefore, the present invention is designed to solve the above problems, and an object of the present invention is to provide a large-size blackboard for the classroom which can be framed to hang the frame in the upper space, which is an unusable space of the large blackboard.

또한 칠판의 상측에 액자를 걸을 수 있도록 함으로서 액자의 높이가 높을 경우 발생되는 식별의 문제점을 막을 수 있는 것이다.In addition, by allowing the frame to hang on the upper side of the blackboard it is possible to prevent the problem of identification that occurs when the height of the frame is high.

상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 고안은, 전방벽에 고정되는 통상의 교실용 대형칠판에 있어서, 상기 대형칠판의 표면에서 사용하지 않는 부분인 상측에는 칠판면이 코팅되지 않는 비 코팅면이 형성되어 있고, 상기 비 코팅면에는 접착층을 통해 게시격판이 고정되어 있으며, 상기 게시격판의 표면에는 하나 이상의 수직 구획대가 부착되어 다수의 액자 걸이부가 구비되어 있고, 상기 액자 걸이부의 상측 중앙에는 액자 고정수단이 구비됨을 특징으로 하는 것이다.The present invention for achieving the above object is, in the normal classroom large blackboard fixed to the front wall, the uncoated surface is not formed on the upper surface of the large board that is not used on the surface of the large blackboard is formed. The non-coated surface is fixed to the post plate through an adhesive layer, the surface of the post plate is attached to one or more vertical partitions are provided with a plurality of picture frame hooks, and the picture frame fixing means in the upper center of the picture frame hook portion It is characterized by the provided.

도 1은 본 고안의 칠판을 나타낸 분해 사시도.1 is an exploded perspective view showing a blackboard of the present invention.

도 2는 본 고안의 칠판을 나타낸 사시도.2 is a perspective view showing a blackboard of the present invention.

도 3은 본 고안에 따른 대형칠판의 사용상태를 나타낸 사시도.Figure 3 is a perspective view showing a state of use of the large blackboard according to the present invention.

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>

1 : 대형칠판1: large blackboard

11 : 비 코팅면11: uncoated surface

2 : 게시격판2: Posting plate

21 : 돌출 수평대21: protrusion horizontal

22 : 테두리대22: border frame

3 : 접착층3: adhesive layer

4 : 수직구획대4: vertical compartment

5 : 액자 걸이부5: frame hanger

6 : 액자 고정수단6: picture frame fixing means

61 : 고리61: ring

이하, 본 고안의 구성 및 작용을 첨부도면을 참조하여 상세히 설명한다.Hereinafter, the configuration and operation of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 고안의 칠판을 나타낸 분해 사시도 이고, 도 2는 본 고안의 칠판을 나타낸 사시도로서, 먼저 그 구성을 설명하면 다음과 같다.1 is an exploded perspective view of a blackboard of the present invention, Figure 2 is a perspective view of the blackboard of the present invention, first described the configuration as follows.

전방벽에 고정되는 통상의 교실용 대형칠판(1)에 있어서, 상기 대형칠판(1)의 표면에서 사용하지 않는 부분인 상측에는 칠판면이 코팅되지 않는 비 코팅면(11)이 형성되어 있고, 상기 비 코팅면에는 접착층(3)을 통해 게시격판(2)이 고정되어 있으며, 상기 게시격판(2)의 표면에는 하나 이상의 수직 구획대(4)가 부착되어 다수의 액자 걸이부(5)가 구비되어 있고, 상기 액자 걸이부(5)의 상측 중앙에는 액자 고정수단(6)이 구비되어 있는 것이다.In the normal classroom large blackboard 1 fixed to the front wall, an uncoated surface 11 which is not coated on the blackboard surface is formed on the upper side which is not used on the surface of the large blackboard 1, The non-coated surface is fixed to the post plate 2 through the adhesive layer (3), one or more vertical partitions (4) is attached to the surface of the post plate 2 is a plurality of frame hanger (5) It is provided, and the picture frame fixing means 6 is provided in the upper center of the picture frame hanger (5).

그리고 상기 게시격판(2)의 하측단에는 칠판을 사용하거나 닦을 경우에 발생되는 분필가루가 액자 걸이부(5)로 유입되는 것을 방지할 수 있도록 돌출 수평대(21)가 구비되어 있는 것이다.And the lower end of the posting plate 2 is provided with a protruding horizontal 21 to prevent the chalk powder generated when using or wiping the blackboard into the frame hanger (5).

또한 상기 게시격판(2)의 상측과 양측에는 상기 돌출 수평대(21)와 상응되게 돌출되어 있는 테두리대(22)가 부착되어 있는 것이다.In addition, the upper side and both sides of the post plate 2 is attached to the edge 22 protruding corresponding to the protruding horizontal 21.

또 상기 액자 고정수단(6)은 액자의 상단이 걸 수 있도록 고리(61)로 구성된다.In addition, the frame fixing means 6 is composed of a ring 61 so that the upper end of the frame.

또 상기 게시격판(2)은 얇은 판형상의 액자를 고정할 수 있도록 압정이 용이하게 박힐 수 있는 코르크판으로 구성된다.In addition, the posting plate (2) is composed of a cork board that can be easily tacked so as to fix a thin plate-shaped frame.

이하, 상기와 같이 구성된 본 고안의 조립과정을 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, the assembly process of the present invention configured as described above is as follows.

도 1 및 도 2에 도시된 바와 같이, 먼저 대형칠판(1)에 표면을 코팅함에 있어서 상부 공간을 제외하고 코팅을 수행함으로서 대형칠판(1)의 상부에 비 코팅면(11)을 형성한다.As shown in Fig. 1 and 2, in the first coating the surface on the large blackboard (1) by forming a non-coated surface 11 on top of the large blackboard (1) by performing the coating except the upper space.

다음 비 코팅면(11)의 전방에 접착층(3)을 도포한다.Next, the adhesive layer 3 is applied to the front of the uncoated surface 11.

다음 접착층(3)의 표면에 칠판의 재질과 다른 코르크판 등으로 제작된 게시격판(2)을 부착 고정한다.Next, attach and fix the posting plate 2 made of a cork board and the like of the board material on the surface of the adhesive layer (3).

다음 상기 게시격판(2)의 둘레에 테두리대(22)를 고정하고, 상기 게시격판(2)에 형성된 액자 걸이부(5)의 사이에 수직구획대(4)를 부착 고정하는 일련의 과정을 통해 액자 고정이 가능한 대형칠판(1)을 제작 할 수 있는 것이다.Next, a series of processes of fixing the frame stand 22 around the post plate 2 and attaching and fixing the vertical block 4 between the frame hangers 5 formed on the post plate 2 are performed. Through it will be able to produce a large blackboard (1) can be fixed frame.

한편, 도 3은 본 고안에 따른 대형칠판의 사용상태를 나타낸 사시도로서, 대형칠판(1)의 사용할 수 없는 공간인 상부공간에 액자를 걸 수 있도록 함으로서, 액자의 높이가 높을 경우 발생되는 식별의 곤란한 문제점을 해소할 수 있는 것이다.On the other hand, Figure 3 is a perspective view showing the state of use of the large blackboard according to the present invention, by allowing the frame to hang in the upper space that is not available space of the large blackboard (1), the identification of the identification generated when the height of the frame is high The problem can be solved.

상술한 바와 같이 본 고안은, 대형칠판의 사용할 수 없는 공간인 상부공간에는 국기, 교훈, 급훈, 사훈 등의 액자를 걸 수 있도록 함으로서, 대형 칠판에 있어서 필요없는 상부공간을 적절히 활용할 수 있는 효과가 있다.As described above, the present invention allows the user to hang a picture frame such as a national flag, a lesson, a class, a class, etc. in the upper space, which is an unusable space of a large blackboard, so that the upper space, which is not necessary for a large blackboard, can be appropriately utilized. have.

또한 칠판의 상측에 액자를 걸을 수 있도록 함으로서 액자의 식별성을 높일 수 있는 효과가 있다.In addition, by allowing the frame to hang on the upper side of the blackboard has the effect of increasing the identification of the frame.

본 고안은 도면에 도시된 실시예를 참고로 설명되었으나 이는 예시적인 것에 불과하며, 당해 기술분야에 통상의 지식을 지닌 자 라면 이로부터 다양한 변형 및 균등한 타 실시예가 가능하다는 점을 이해할 것이다.Although the present invention has been described with reference to the embodiments shown in the drawings, this is merely exemplary, and it will be understood by those skilled in the art that various modifications and equivalent other embodiments are possible.

Claims

In the normal classroom large blackboard 1 fixed to the front wall,

On the upper side that is not used in the surface of the large blackboard (1) is formed a non-coated surface 11 is not coated with a blackboard surface,

On the uncoated surface, the post plate 2 is fixed through an adhesive layer 3,

One or more vertical partitions 4 are attached to the surface of the post plate 2 to provide a plurality of frame hangers 5,

The upper frame of the frame hanger (5) in the center of the frame can be fixed to the frame, characterized in that the frame fixing means (6) is provided.

The lower end of the posting plate 2 is provided with a protruding horizontal 21 to prevent the chalk powder generated when using or wiping the blackboard into the frame hanger (5). It is, and the upper side and both sides of the post plate 2, a large frame for the classroom frame can be fixed to the frame, characterized in that additionally attached to the border frame 22 protruding corresponding to the protruding horizontal (21).

3. The large blackboard according to claim 1 or 2, wherein the frame fixing means (6) comprises a ring (61) on which the top of the frame is caught.

delete