KR200295051Y1 - A handbill for representing information on education matters using stickers - Google Patents

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KR200295051Y1
KR200295051Y1 KR2020020024279U KR20020024279U KR200295051Y1 KR 200295051 Y1 KR200295051 Y1 KR 200295051Y1 KR 2020020024279 U KR2020020024279 U KR 2020020024279U KR 20020024279 U KR20020024279 U KR 20020024279U KR 200295051 Y1 KR200295051 Y1 KR 200295051Y1
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Abstract

본 고안은 평면시트상에 광고정보가 인쇄되어 있는 전단지(handbill)에 관한 것으로서, 특히 전단지의 이면에 학생들의 일정관리를 위한 달력, 시간표, 메모영역 등을 인쇄하여 광고효과를 배가시키는 광고전단지에 관한 것이다.The present invention relates to a leaflet (handbill) in which advertising information is printed on a flat sheet. Especially, an advertisement leaflet that doubles the advertising effect by printing a calendar, a timetable, and a memo area for students' schedule management on the back of the leaflet. It is about.

본 고안의 광고전단지는 학생들과 관련된 학사일정정보와 학생을 주소비자로 하는 광고정보를 인쇄할 수 있는 제 1 면과 제 2 면을 갖는 평면시트와 상기 평면시트에 접착되는 복수개의 스티커(sticker)로 구성된다. 상기 평면시트의 제 1 면은 월, 일, 요일 등의 날짜정보를 표시하는 카렌다섹션과; 1주일간의 수업일정에 관한 정보를 나타내기 위하여 가로줄에 요일을 세로줄에 시간을 표시하는 수업스케줄섹션과; 반드시 기억해야할 정보를 메모하기 위한 복수개의 공백으로 이루어지고, 각 각의 공백에는 일련번호가 표시되는 메모섹션과; 학생들이 주소비자층인 상품이나 서비스에 관한 광고정보를 표시하기 위한 광고섹션을 포함한다. 상기 평면시트의 제 2 면은 상기 제 1 면의 광고섹션에 표시된 정보와 동일한 정보가 확대 인쇄된다.The advertising leaflet of the present invention is a flat sheet having a first side and a second side for printing the academic calendar information related to the students and the advertisement information for the student's address visa, and a plurality of stickers adhered to the flat sheet. It consists of. A first section of the planar sheet, the calendar section displaying date information such as month, day, and day of the week; A class schedule section that displays time on a vertical line and a day on a horizontal line to display information about a week's class schedule; A memo section comprising a plurality of spaces for memorizing information to be memorized, each of which has a serial number; Includes an advertising section for students to display advertising information about a product or service that is an address visa group. The second side of the flat sheet is printed with the same information as the information displayed in the advertisement section of the first side.

Description

스티커를 이용하여 학사일정에 관한 정보를 표시하는 광고전단지{A HANDBILL FOR REPRESENTING INFORMATION ON EDUCATION MATTERS USING STICKERS}Ad flyer showing information about school calendar using stickers {A HANDBILL FOR REPRESENTING INFORMATION ON EDUCATION MATTERS USING STICKERS}

본 고안은 평면시트상에 광고정보가 인쇄되어 있는 전단지(handbill)에 관한 것으로서, 특히 전단지의 이면에 학생들의 일정관리를 위한 달력, 시간표, 메모영역 등을 인쇄하여 광고효과를 배가시키는 광고전단지에 관한 것이다.The present invention relates to a leaflet (handbill) in which advertising information is printed on a flat sheet. Especially, an advertisement leaflet that doubles the advertising effect by printing a calendar, a timetable, and a memo area for students' schedule management on the back of the leaflet. It is about.

현대인들은 하루 24시간 광고의 홍수속에서 살아가고 있다. TV, 라디오, 인터넷, 간판, 사인탑, 판촉물, 전단지 등 생활과 접하는 모든 문명의 이기는 광고 없이는 생각조차 할 수 없다. 이런 광고매체들 중에서 가장 저렴한 비용으로 누구나 손쉽게 접근할 수 있는 광고수단이 바로 전단지이다.Modern people live in a flood of advertisements 24 hours a day. You can't even think without winning advertisements for every civilization you encounter, such as TV, radio, the Internet, signboards, sign towers, promotional materials, and flyers. Among these advertising media, flyers are the means of advertising that anyone can easily access at the lowest cost.

매일 아침 기분좋게 받아보는 신문이나 가정의 우편함에는 예고도 없이 수십종의 전단지가 끼워져 있다. 이러한 전단지는 대다수의 사람들로부터 외면당함은 물론 제대로 읽혀지지도 않은채 쓰레기통속으로 들어간다.Dozens of leaflets are inserted in the newspapers and home mailboxes you receive every morning. These flyers are turned away from the majority of people and go into the trash without being read properly.

이런 광고효과를 알기라도 하듯 매일, 2 ~ 3일, 일주일, 한달 등의 주기로 각종 전단지들이 가정과 사무실에 무차별적으로 공급되고 있다. 그러나, 이러한 전단지의 광고효과는 0.2 ~ 2%를 넘지 못하고 있는 실정이다.As you know the advertising effect, every leaflet is supplied indiscriminately to homes and offices every two to three days, a week or a month. However, the advertising effect of these flyers does not exceed 0.2 ~ 2%.

따라서, 본 고안자는 전단지의 광고효과를 배가시킬 수 있는 방안을 고민하게 되었다.Therefore, the present inventors have been contemplating a way to double the advertising effect of the flyers.

전단지의 가장 큰 단점은 공략대상이 되는 소비층과 무관하게 제공되는 점과, 잠재적인 광고가 아닌 일시적인 광고로만 활용되고 있는 점이다.The biggest drawback of the flyer is that it is provided regardless of the target consumer, and is used only as a temporary advertisement, not a potential advertisement.

본 고안의 목적은 전단지내에 공략대상이 되는 소비자와 밀접한 관련을 갖는 정보를 수록함으로써 전단지의 광고수명을 연장시키는 것이다.The purpose of the present invention is to extend the advertisement life of a leaflet by recording information closely related to the target consumer in the leaflet.

특히, 본 고안은 전단지의 이면에 학사일정표를 수록하여 소비자인 학생들로 하여금 전단지를 3개월 내지 6개월 정도 간직하도록 함으로써 잠재적 광고를 행하는 점이 특징이다.In particular, the present invention is characterized by the potential advertising by having a student schedule consumer on the back of the leaflet to keep the leaflet for 3 to 6 months.

또한, 본 고안의 다른 목적은 스티커를 활용하여 학생들이 직접 자신의 학사일정을 구성할 수 있는 전단지를 제공하는 것이다.In addition, another object of the present invention is to provide a flyer that allows students to construct their own academic calendar by using stickers.

즉, 본 고안은 전단지와 더불어 스티커를 배포함으로써 전단지의 학사일정표상에 사용자가 직접 스티커를 부착시킬 수 있도록 구성하였다.That is, the present invention is configured so that the user can directly attach a sticker on the academic calendar of the leaflet by distributing the sticker together with the leaflet.

이러한 기술사상에 근거한 본 고안의 일 양태로서의 광고전단지는 학생들과 관련된 학사일정정보와 학생을 주소비자로 하는 광고정보를 인쇄할 수 있는 제 1 면과 제 2 면을 갖는 평면시트와 상기 평면시트에 접착되는 복수개의 스티커 (sticker)로 구성된다.Ad flyer as an aspect of the present invention based on the technical idea is a flat sheet having a first side and a second side to print the academic calendar information related to the students and advertising information for the student visa address and the flat sheet It consists of a plurality of stickers to be glued.

상기 평면시트의 제 1 면은 월, 일, 요일 등의 날짜정보를 표시하는 카렌다섹션과; 1주일간의 수업일정에 관한 정보를 나타내기 위하여 가로줄에 요일을 세로줄에 시간을 표시하는 수업스케줄섹션과; 반드시 기억해야할 정보를 메모하기 위한 복수개의 공백으로 이루어지고, 각 각의 공백에는 일련번호가 표시되는 메모섹션과; 학생들이 주소비자층인 상품이나 서비스에 관한 광고정보를 표시하기 위한 광고섹션을 포함한다.A first section of the planar sheet, the calendar section displaying date information such as month, day, and day of the week; A class schedule section that displays time on a vertical line and a day on a horizontal line to display information about a week's class schedule; A memo section comprising a plurality of spaces for memorizing information to be memorized, each of which has a serial number; Includes an advertising section for students to display advertising information about a product or service that is an address visa group.

상기 평면시트의 제 2 면은 상기 제 1 면의 광고섹션에 표시된 정보와 동일한 정보가 확대 인쇄된다.The second side of the flat sheet is printed with the same information as the information displayed in the advertisement section of the first side.

또한, 상기 스티커는 상기 카렌다섹션의 특정 일(日)에 접착되어 가족의 생일을 지시하기 위하여 가족구성원의 캐릭터가 표시되는 복수의 캐릭터스티커와; 상기 수업스케줄섹션에 접착되어 1주간의 스케줄을 지시하기 위하여 수업과목이 표시되는 복수의 과목스티커와; 상기 메모섹션에 표시된 일련번호와 일치하는 번호가 표시되는 복수의 일련번호스티커로 이루어진다.The sticker may include: a plurality of character stickers in which a character of a family member is displayed in order to indicate a birthday of a family member by bonding to a specific day of the calendar section; A plurality of subject stickers which are attached to the class schedule section and display a class subject to indicate a schedule for one week; It consists of a plurality of serial number stickers in which a number corresponding to the serial number displayed in the memo section is displayed.

따라서, 사용자는 상기 각각의 캐릭터스티커를 대응하는 인물의 생일에 접착시켜 카렌다섹션상에 가족구성원의 생일을 지시하고, 상기 각각의 과목스티커를 수업스케줄섹션에 접착시켜 시간표를 구성하며, 상기 각각의 일련번호스티커를 상기 카렌다섹션의 특정 일(日)에 접착시켜 그 번호와 매칭되는 메모정보를 날짜정보와 연결시킬 수 있다.Accordingly, the user adheres each character sticker to the birthday of the corresponding person, instructs the family member's birthday on the calendar section, and attaches each subject sticker to the class schedule section to form a timetable. A serial number sticker may be attached to a specific day of the calendar section to link memo information matching the number with date information.

본 고안에 따른 평면시트의 제 1 면은 학급회의, 환경미화 등과 같이 매주 반복되는 일정을 표시하기 위한 반복일정섹션을 추가로 포함할 수 있다.The first side of the flat sheet according to the present invention may further include a recurring schedule section for displaying a weekly recurring schedule, such as a class meeting, environmental beautification.

또한, 상기 반복일정섹션의 요일 표시란에 접착되어 해당 요일에 수행되어져야 할 반복되는 행사에 관한 정보를 표시하기 위한 복수의 행사스티커 역시 부가적으로 포함할 수 있다.In addition, a plurality of event stickers for displaying information about repeated events to be performed on a corresponding day may be additionally included.

본 고안의 평면시트의 제 1 면에는 스티커사진을 부착하기 위한 사진부착섹션이 부가적으로 포함될 수 있다.The first surface of the flat sheet of the present invention may additionally include a photograph attachment section for attaching a sticker photograph.

본 고안의 다른 목적 및 장점들은 하기에 설명될 것이며, 본 고안의 실시에 의해 알게 될 것이다. 또한, 본 고안의 목적 및 장점들은 첨부된 실용신안청구범위에 나타낸 수단 및 조합에 의해 실현될 수 있다.Other objects and advantages of the present invention will be described below and will be appreciated by practice of the present invention. In addition, the objects and advantages of the present invention can be realized by means and combinations shown in the appended utility model claims.

명세서내에 통합되어 있고 명세서의 일부를 구성하는 첨부도면은 고안의 현재의 바람직한 실시예를 예시하며, 다음의 바람직한 실시예의 상세한 설명과 함께 본 고안의 원리를 설명하는 역할을 할 것이다.The accompanying drawings, which are incorporated in and constitute a part of the specification, illustrate the presently preferred embodiments of the invention and, together with the description of the following preferred embodiments, serve to explain the principles of the invention.

도 1은 본 고안에 따른 광고전단지의 전면부 구성을 설명하기 위한 도면이다.1 is a view for explaining the configuration of the front portion of the advertising leaflet according to the present invention.

도 2는 카렌다섹션의 구성을 설명하기 위한 도면이다.2 is a view for explaining the configuration of the calendar section.

도 3은 수업스케줄섹션의 구성을 설명하기 위한 도면이다.3 is a view for explaining the configuration of the class schedule section.

도 4는 광고섹션의 구성을 설명하기 위한 도면이다.4 is a view for explaining the configuration of the advertising section.

도 5는 메모섹션의 구성을 설명하기 위한 도면이다.5 is a view for explaining the configuration of a memo section.

도 6은 다짐섹션의 구성을 설명하기 위한 도면이다.6 is a view for explaining the configuration of the compaction section.

도 7은 반복일정섹션의 구성을 설명하기 위한 도면이다.7 is a view for explaining the configuration of a repeating schedule section.

도 8은 사진부착섹션의 구성을 설명하기 위한 도면이다.8 is a view for explaining the configuration of the photo attachment section.

도 9는 복수의 스티커가 부착되어 있는 접착라벨시트에 대한 도면이다.9 is a view of an adhesive label sheet to which a plurality of stickers are attached.

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>

100: 평면시트 200: 카렌다섹션100: plane sheet 200: calendar section

300: 수업스케줄섹션 400: 광고섹션300: Class Schedule Section 400: Ad Section

500: 메모섹션 600: 다짐섹션500: memo section 600: compaction section

700: 반복일정섹션 800: 사진부착섹션700: repeating schedule section 800: photo attachment section

900: 접착라벨시트900: adhesive label sheet

이하에서, 첨부도면을 참조하여 본 고안의 바람직한 일 실시예를 상세히 설명한다.Hereinafter, with reference to the accompanying drawings will be described in detail a preferred embodiment of the present invention.

아래에 소개되는 전단지의 구성은 본 고안의 기술사상을 설명하기 위한 하나의 예에 지나지 않으며 당업자의 기술수준에서 다수의 섹션 구성을 변경하는 것은 특별한 노력없이 용이하게 달성할 수 있는 것이다. 따라서, 본 고안이 아래의 실시예에 반드시 한정되는 것은 아니다.The configuration of the leaflet introduced below is only one example for explaining the technical idea of the present invention, and it is easy to change a number of section configurations in the technical level of those skilled in the art without special effort. Therefore, the present invention is not necessarily limited to the following examples.

먼저, 도 1을 참조하여 본 고안의 광고전단지를 구성하는 복수의 인쇄섹션을 개략적으로 살펴본다.First, with reference to Figure 1 looks at a plurality of printing sections constituting the advertising leaflet of the present invention.

본 고안의 광고전단지는 전면(前面)과 이면(裏面)을 갖는 평면시트(planar sheet)로 구성된다. 이 평면시트의 재질은 종이가 바람직하지만 반드시 이에 한정되는 것은 아니다.The advertising leaflet of the present invention is composed of a planar sheet having a front face and a back face. The material of the flat sheet is preferably paper, but is not necessarily limited thereto.

이 평면시트의 전면과 이면에는 다양한 정보가 인쇄될 수 있다. 즉, 평면시트의 전면(제 2 면)에는 종래의 전단지와 동일하게 광고정보가 인쇄된다.Various information can be printed on the front and back of the flat sheet. That is, advertisement information is printed on the front surface (second surface) of the flat sheet as in the conventional leaflet.

반면에 평면시트의 이면(제 1 면)에는 도 1과 같이 학사일정과 관련된 정보가 표시된다.On the other hand, the back side (first side) of the flat sheet, as shown in Figure 1, information related to the academic calendar is displayed.

이하에서는 평면시트의 이면을 제 1 면으로 평면시트의 전면을 제 2 면으로 정의한다.Hereinafter, the back surface of the flat sheet is defined as the first surface, and the front surface of the flat sheet is defined as the second surface.

평면시트의 제 1 면(100)은 도 1과 같이 복수개의 표시섹션으로 이루어진다.The first surface 100 of the planar sheet is composed of a plurality of display sections as shown in FIG.

즉, 제 1 면(100)의 중심부에는 1학기에 대응하는 달력정보가 표시되는 섹션이 배치되어 있다. 이하, 이 섹션을 카렌다섹션(200)으로 정의한다.That is, a section displaying calendar information corresponding to the first semester is disposed at the center of the first surface 100. Hereinafter, this section is defined as the calendar section 200.

카렌다섹션(200)의 구체적인 구성은 도 2에 나타나 있다.The detailed configuration of the calendar section 200 is shown in FIG.

카렌다섹션(200)은 테이블 형태로 작성되는데, 테이블의 최상단 행에는 특정 월(月)(210)이 표시되고, 이 특정 월(210)에 속하는 복수의 열에는 일(日)정보와 요일(曜日)정보(220)가 표시된다. 또한, 카렌다섹션(200)에는 삼일절(三一節)과 같은 기념일 정보(230)가 포함될 수도 있다.The calendar section 200 is formed in a table form, in which the top row of the table displays a specific month 210, and the plurality of columns belonging to the specific month 210 display the day information and the day of the week. Information 220 is displayed. In addition, the calendar section 200 may include anniversary information 230 such as a three day festival.

카렌다섹션에는 1년 12달이 모두 표시될 필요는 없으며, 도 2와 같이 해당하는 학기와 관련된 월만을 표시하는 것이 바람직하다.It is not necessary to display all the year and 12 months in the calendar section, and it is preferable to display only the month related to the corresponding semester as shown in FIG.

도 2에 도시된 카렌다섹션(200)의 구성은 하나의 예시에 불과하며 동일한 월, 일, 요일, 기념일 등의 날짜 정보들이 표시될 수 있다면 그 배치의 적절한 변경은 본 고안의 기술범위에 포함된다.The configuration of the calendar section 200 shown in FIG. 2 is just one example, and if the same month, day, day of the week, and anniversary date information can be displayed, an appropriate change of the arrangement is included in the technical scope of the present invention. .

카렌다섹션(200)의 우측에는 도 3과 같은 수업스케줄섹션(300)과 도 4와 같은 광고섹션(400) 및 도 5와 같은 메모섹션(500)이 배치될 수 있다.A class schedule section 300 as shown in FIG. 3, an advertisement section 400 as shown in FIG. 4, and a memo section 500 as shown in FIG. 5 may be disposed on the right side of the calendar section 200.

도 3에 도시되는 수업스케줄섹션(300)은 일종의 수업시간표로서 그 학기의수업스케줄 정보가 표시된다.The class schedule section 300 shown in FIG. 3 is a class schedule and class schedule information of the semester is displayed.

수업스케줄섹션(300) 역시 상기 카렌다섹션(200)과 마찬가지로 하나의 테이블로 구성되는데, 테이블의 최상단행에는 월, 화, 수, 목, 금, 토와 같은 요일정보 (310)가 표시되고, 이 각 요일에 속하는 열에는 1, 2, ~ 8, 9와 같은 시간정보 (320)가 표시된다.Like the calendar section 200, the class schedule section 300 is composed of one table, and the top row of the table displays the day information 310 such as month, tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, and Saturday. In the column belonging to each day of the week, time information 320 such as 1, 2, 8, and 9 is displayed.

요일정보(310)와 시간정보(320)가 교차하는 지점에는 하나의 빈칸이 존재하는데, 이 빈칸에 수업과목이 표시되어야 한다. 수업과목의 표시는 사용자(일반적으로, 초등학생, 중학생, 고등학생 등)가 직접 필기구를 이용하여 써넣을 수도 있지만, 도 9와 같이 해당하는 스티커를 접착함으로써 작성할 수도 있다.There is one blank at the point where the day information 310 and the time information 320 intersect, and a class subject should be displayed on this blank. The display of class subjects may be written by a user (generally, an elementary school student, a junior high school student, a high school student, etc.) by hand using a writing instrument, or may be made by adhering a corresponding sticker as shown in FIG. 9.

도 9에는 하나의 평면시트(900)상에 복수의 스티커(sticker)가 부착되어 있는바, 이를 동종의 것으로 묶어 분류하면 최상단의 캐릭터 스티커(910), 수업과목스티커(920), 반복일정스티커(930) 및 일련번호스티커(940)로 구성된다.9 is a plurality of stickers (sticker) is attached on one flat sheet (900) bar, grouping them into the same kind of character stickers (910), class stickers (920), repeating schedule stickers (class) 930 and a serial number sticker 940.

상기 복수의 스티커중 도 3의 빈칸에 접착되는 스티커는 수업과목스티커 (920)이다. 이 수업과목스티커(920)는 음악, 미술, 체육, 수학, 국사 등과 같은 복수의 개별과목 스티커로 구성된다. 따라서, 사용자는 이 수업과목스티커(920)중 적절한 것을 골라서 상기 도 3의 빈칸에 접착함으로써 그 학기의 수업스케줄을 간단하게 작성할 수 있다.Among the plurality of stickers, a sticker adhered to the blank of FIG. 3 is a class sticker 920. This class sticker 920 is composed of a plurality of individual subject stickers such as music, art, physical education, mathematics, history. Accordingly, the user can easily create a class schedule for the semester by selecting an appropriate one of the class sticker 920 and attaching it to the blank of FIG. 3.

상기 수업스케줄섹션(300)의 하부에는 도 4와 같은 광고섹션(400)이 배치된다.The advertising section 400 as shown in FIG. 4 is disposed below the class schedule section 300.

광고섹션(400)의 내용은 전단지를 배포하는 광고주에 따라 변경되기 때문에일률적으로 설명할 수는 없지만, 학생들을 주소비층으로 하는 상품이나 서비스를 광고하는 내용이 보다 적합할 것이다.Since the content of the advertisement section 400 is changed according to the advertiser distributing the leaflet, it cannot be explained uniformly, but it is more appropriate to advertise a product or service that includes students at the address level.

이 광고섹션(400)의 정보는 평면시트(100)의 제 2 면에도 표시되는바, 이때에는 추가의 광고정보가 포함될 수도 있고, 도 4의 광고섹션을 단순하게 확대하여 표시할 수도 있다. 평면시트의 제 2 면에 대한 구성은 굳이 표시하지 않더라도 쉽게 짐작할 수 있기 때문에 도면으로 표시하는 것은 생략한다.The information of the advertisement section 400 is also displayed on the second surface of the flat sheet 100. In this case, additional advertisement information may be included, and the advertisement section of FIG. 4 may be simply enlarged and displayed. Since the configuration of the second surface of the planar sheet can be easily guessed even if it is not displayed, it is omitted from the drawings.

상기 카렌다섹션(200)과 수업스케줄섹션(300), 광고섹션(400) 사이에는 도 5와 같은 메모섹션(500)이 배치된다.A memo section 500 as shown in FIG. 5 is disposed between the calendar section 200, the class schedule section 300, and the advertisement section 400.

메모섹션(500)은 복수개의 컬럼(column)(510)으로 구성되는데, 각 컬럼(510)에는 아라비아숫자로 일련번호(520)가 매겨져 있다. 이 일련번호(520)와 대응하는 일련번호스티커(940)가 도 9의 접착라벨시트(900)에 존재한다. 이 메모섹션(500)의 각 컬럼에는 학기중에 반드시 기억해야 할 사항 특히, 행사들을 메모하는 곳이다.Memo section 500 is composed of a plurality of columns (column) 510, each column 510 is assigned a serial number 520 in Arabic numerals. A serial number sticker 940 corresponding to the serial number 520 is present in the adhesive label sheet 900 of FIG. Each column of this memo section 500 is a place to take notes, especially events that you must remember during the school year.

따라서, 사용자는 예를들어 메모섹션(500)의 컬럼 10에 "부모님 결혼기념일"이라고 기재한 후 접착라벨시트(900)의 일련번호스티커(940)중 10번을 떼어서 카렌다섹션(200)의 해당날짜(예를들어, 4월 25일)에 접착함으로써 메모정보와 날짜정보를 연결할 수 있다.Thus, for example, the user writes "Parents' Wedding Anniversary" in column 10 of the memo section 500, and then removes 10 times of the serial number sticker 940 of the adhesive label sheet 900 and corresponds to the calendar section 200. By sticking to a date (eg April 25), you can link the memo and date information.

이와 같이, 메모섹션(500)의 메모와 카렌다섹션(200)의 날짜정보를 스티커를 이용하여 연결함으로써 반드시 기억해야할 행사를 깔끔하게 표시하는 것이 가능해진다.As such, by connecting the memo of the memo section 500 and the date information of the calendar section 200 using a sticker, it is possible to neatly display an event to be remembered.

상기 카렌다섹션(200)의 좌측에는 도 6의 다짐섹션(600), 도 7의 반복일정섹션(700) 및 도 8의 사진부착섹션(800)이 배치된다.The compaction section 600 of FIG. 6, the repeating schedule section 700 of FIG. 7, and the photo attachment section 800 of FIG. 8 are disposed on the left side of the calendar section 200.

카렌다섹션(200)의 좌측 최상단에는 다짐섹션(600)이 배치되는데, 이 다짐섹션(600)에는 "새학년새학기의 나의 다짐"과 관련되는 간략한 메모가 표시된다. 예를들어, 이 다짐섹션(600)에는 "열심히 공부하자!"와 같은 새학기의 다짐을 기재할 수 있다.At the top left of the calendar section 200, a compaction section 600 is disposed, and the compaction section 600 displays a brief memo related to "my compaction of the new school year". For example, in this compaction section 600, a new term, such as "Let's study hard!"

상기 다짐섹션(600)의 하부에는 도 7과 같은 반복일정섹션(700)이 배치된다.A repeating schedule section 700 as shown in FIG. 7 is disposed below the compaction section 600.

이 반복일정섹션(700)은 도 7과 같이 월, 화, 수, 목, 금, 토, 일의 7개의 컬럼으로 이루어지는데, 이 각 컬럼에는 도 9의 급식, 폐휴지수거 등과 같은 반복일정스티커(930)가 부착된다.This repeating section 700 is composed of seven columns of Mon, Tue, Wed, Thu, Fri, Sat, Sun as shown in Fig. 7, each column is a repeating sticker such as feed, waste waste collection of Figure 9 930 is attached.

상기 반복일정섹션(700)의 하부에는 스티커 사진을 부착하기 위한 도 8과 같은 사진부착섹션(800)이 위치된다.The photo attachment section 800 as shown in FIG. 8 for attaching a sticker photo is positioned below the repeating schedule section 700.

상술한 바와 같이, 본 고안의 광고전단지는 그 전면에 광고정보가 게재되고, 그 이면에 학생들을 위한 학사일정정보가 게재된다. 특히, 본 고안의 광고전단지는 스티커를 이용하여 사용자가 직접 자신의 학사일정을 작성할 수 있기 때문에 학생들이 다양하게 활용할 수 있는 장점이 있다.As described above, the advertising leaflet of the present invention is placed on the front of the advertising information, the back of the academic calendar information for the students are posted. In particular, the advertising flyer of the present invention has a merit that the students can utilize variously because the user can write his / her academic schedule directly using a sticker.

또한, 본 고안의 광고전단지에 있어, 각 표시섹션의 배치는 다양하게 변화가 가능하기 때문에 표시섹션의 배치 자체가 본 고안의 기술적 요지는 아니다.In addition, in the advertisement leaflet of the present invention, since the arrangement of each display section can be variously changed, the arrangement of the display section itself is not a technical point of the present invention.

상술한 실시예에 본 고안이 한정되는 것은 아니며 본 고안이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 갖는 자에 의해 본 고안의 기술사상과 아래에 기재될 실용신안청구범위의 균등범위내에서 다양한 수정 및 변형이 가능함은 물론이다.The present invention is not limited to the above-described embodiments, and various modifications and variations are made by those skilled in the art to which the present invention pertains without departing from the spirit and scope of equivalents of the utility model claims to be described below. Of course this is possible.

본 고안의 광고전단지는 학기별 또는 학년별로 제작되어 5 ~ 12개월 동안 사용자가 사용할 수 있어 광고효과를 오랜기간 동안 지속시킬 수 있다.Advertising leaflet of the present invention is produced for each semester or grade can be used by the user for 5 to 12 months, so that the advertising effect can be maintained for a long time.

또한, 기존의 광고전단지가 배포 즉시 쓰레기로 변화하는데 비해 본 고안의 광고전단지는 사용자가 학사일정 계획표로 요긴하게 사용할 수가 있어 자원을 효율적으로 재활용할 수 있다.In addition, the existing advertising leaflets are immediately converted into garbage, while the advertising leaflets of the present invention can be usefully used by the user as a school calendar can be recycled resources efficiently.

특히, 본 고안은 0.2 ~ 2% 정도의 광고효과를 갖는 전단지를 새롭게 구성하여 그 광고효과를 5 ~ 30%까지 끌어올린다.In particular, the present invention constructs a leaflet having an advertising effect of about 0.2 to 2% to raise the advertising effect to 5 to 30%.

Claims (3)

(1) 학생들과 관련된 학사일정정보와 학생을 주소비자로 하는 광고정보를 인쇄할 수 있는 제 1 면과 제 2 면을 갖는 평면시트;(1) a flat sheet having first and second sides capable of printing academic calendar information related to students and advertisement information for a student with an address visa; (2) 상기 평면시트에 접착되는 복수개의 스티커(sticker)를 포함하고;(2) a plurality of stickers adhered to the flat sheet; ⅰ) 상기 평면시트의 제 1 면은Iii) the first side of the planar sheet 월, 일, 요일 등의 날짜정보를 표시하는 카렌다섹션과;A calendar section for displaying date information such as month, day, and day of the week; 1주일간의 수업일정에 관한 정보를 나타내기 위한 수업스케줄섹션과;A class schedule section for displaying information on a class schedule for one week; 반드시 기억해야할 정보를 메모하기 위한 복수개의 공백으로 이루어지고, 각 각의 공백에는 일련번호가 표시되는 메모섹션과;A memo section comprising a plurality of spaces for memorizing information to be memorized, each of which has a serial number; 학생들이 주소비자층인 상품이나 서비스에 관한 광고정보를 표시하기 위한 광고섹션을 포함하고;An advertising section for displaying advertising information about the goods or services for which the student is an address visa group; ⅱ) 상기 평면시트의 제 2 면은 상기 제 1 면의 광고섹션에 표시된 정보와 유사한 정보가 확대 인쇄되며;Ii) the second side of the flat sheet is enlarged with information similar to the information displayed in the advertisement section of the first side; ⅲ) 상기 스티커는Iii) The sticker 상기 카렌다섹션의 특정 일(日)에 접착되어 가족의 생일을 지시하기 위하여 가족구성원의 캐릭터가 표시되는 복수의 캐릭터스티커와;A plurality of character stickers in which a character of a family member is displayed to be bonded to a specific day of the calendar section to indicate a family birthday; 상기 수업스케줄섹션에 접착되어 1주간의 스케줄을 지시하기 위하여 수업과목이 표시되는 복수의 과목스티커와;A plurality of subject stickers which are attached to the class schedule section and display a class subject to indicate a schedule for one week; 상기 메모섹션에 표시된 일련번호와 일치하는 번호가 표시되는 복수의 일련번호스티커로 이루어지고;A plurality of serial number stickers displaying numbers corresponding to the serial numbers displayed in the memo section; 이로인해, 사용자는 상기 각각의 캐릭터스티커를 대응하는 인물의 생일에 접착시켜 카렌다섹션상에 가족구성원의 생일을 지시하고, 상기 각각의 과목스티커를 수업스케줄섹션에 접착시켜 시간표를 구성하며, 상기 각각의 일련번호스티커를 상기 카렌다섹션의 특정 일(日)에 접착시켜 그 번호와 매칭되는 메모정보를 날짜정보와 연결시키는 것을 특징으로 하는 스티커를 이용하여 학사일정에 관한 정보를 표시하는 광고전단지.As a result, a user adheres each character sticker to a birthday of a corresponding person, instructs a family member's birthday on a calendar section, and attaches each subject sticker to a class schedule section to form a timetable. Advertisement leaflet for displaying the information on the academic calendar by using a sticker, characterized in that by attaching the serial number of the sticker on the particular day of the calendar section and the memo information matching the number and the date information. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1, 상기 평면시트의 제 1 면은 학급회의, 환경미화 등과 같이 매주 반복되는 일정을 표시하기 위한 반복일정섹션을 추가로 포함하고;The first side of the flat sheet further includes a recurring schedule section for displaying a weekly recurring schedule, such as a class meeting, environmental beautification, etc .; 상기 반복일정섹션의 요일 표시란에 접착되어 해당 요일에 수행되어져야 할 반복되는 행사에 관한 정보를 표시하기 위한 복수의 행사스티커를 부가적으로 포함하는 것을 특징으로 하는 스티커를 이용하여 학사일정에 관한 정보를 표시하는 광고전단지.A plurality of event stickers for displaying information about repeated events to be performed on the day of the week is attached to the day display column of the recurring schedule section, the sticker on the academic calendar using a sticker, characterized in that Ad flyer displaying information. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1, 상기 평면시트의 제 1 면에는 스티커사진을 부착하기 위한 사진부착섹션이 부가적으로 포함되는 것을 특징으로 하는 스티커를 이용하여 학사일정에 관한 정보를 표시하는 광고전단지.Ad flyer for displaying information on the school calendar using a sticker, characterized in that the first side of the flat sheet additionally includes a photo attachment section for attaching a sticker photo.
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