KR200291765Y1 - Apparatus for studying multiplication - Google Patents
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Abstract
본 고안은 어린이들이 지루해하지 않고 재미있게 스스로 구구단을 학습할 수 있도록 도와주는 구구단 학습장치에 관한 것으로서, 구구단 학습부가 내부에 장착되는 하우징과 상기 하우징에 장착되는 커버를 포함하되, 상기 구구단 학습부가: 상기 커버 상에 장착되는 숫자버튼과 기능버튼을 포함하는 사용자 조작부와; 각종 음성데이터를 저장하고 있는 음성메모리부와; 사용자 조작부로부터 학습모드가 선택된 경우 숫자키가 입력되면 상기 입력된 숫자에 대응하는 구구단 문자데이터와 상기 음성메모리부로터 구구단 음성데이터를 순차적으로 출력하고, 복습모드가 선택된 경우 구구단 식에 해당하는 키가 입력되면 상기 입력된 구구단 식에 대응하는 문자데이터와 상기 음성메모리부로부터 정답여부에 따라 서로 다른 음성데이터가 출력되도록 제어하는 제어부와; 상기 제어부로부터 출력되는 구구단 식을 표시하는 LCD 표시부와; 상기 제어부의 제어신호에 따라 상기 음성메모리부로부터 출력되는 음성데이터를 아날로그 신호로 변환 및 증폭하여 스피커로 출력하는 음성출력부를 포함하는 것을 특징으로 한다.The present invention relates to a multiplication table learning apparatus that helps children learn the multiplication table themselves without having to get bored, and includes a housing mounted inside the multiplication table learning unit and a cover mounted on the housing. A user operation unit including a number button and a function button mounted on the cover; A voice memory unit for storing various voice data; When the learning mode is selected from the user control unit, when a numeric key is input, the multiplication table character data corresponding to the input number and the multiplication table voice data are output sequentially from the voice memory unit. When the review mode is selected, the key corresponding to the multiplication table expression is displayed. A control unit which controls to output different voice data according to whether or not the text data corresponding to the input multiplication formula and the voice memory unit are correct when inputted; An LCD display unit which displays a multiplication formula output from the control unit; And a voice output unit converting and amplifying the voice data output from the voice memory unit according to a control signal of the controller into an analog signal and outputting the amplified voice signal to a speaker.
Description
본 고안은 구구단 학습장치에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는 어린이들이 지루해하지 않고 재미있게 스스로 구구단을 학습할 수 있도록 도와주는 구구단 학습장치에 관한 것이다.The present invention relates to a multiplication table learning apparatus, and more particularly, to a multiplication table learning apparatus that helps children learn the multiplication table on their own without being bored.
종래 어린이들은 교과서를 통하여 지식과 정보를 얻었지만 현대는 정보화 시대로서 각종 교육용 비디오나 교육 프로그램을 통해 많은 정보를 얻을 수 있다. 또한, 최근에는 컴퓨터를 비롯해서 많은 전자학습기기를 통해 쉽고 재미있게 학습을 할 수 있다.Conventionally, children have obtained knowledge and information through textbooks, but the modern age is an information age, and a lot of information can be obtained through various educational videos or educational programs. In addition, in recent years, you can easily and fun learning through a computer and many electronic learning devices.
그러나, 구구단은 아직도 읽고 쓰는 원시적인 방식으로 외우므로써 어린이들이 외우기까지 많은 시간과 노력이 필요하고, 학습효율이 떨어지고 싫증을 느끼게되는 문제점이 있다.However, since the multiplication tables are still memorized in a primitive manner, children need a lot of time and effort to memorize, and there is a problem that the learning efficiency is low and tired.
종래에 상기와 같은 문제점을 해결하고자 제안된 구구단 학습장치로는 공개실용신안공보 95-12391과 등록실용신안공보 20-228175이 있다.The multiplication table learning apparatus proposed to solve the above problems in the prior art include the public utility model publication 95-12391 and the registered utility model publication 20-228175.
상기 공개실용신안공보 95-12391는 음성출력용 집적소자에 구구단의 각 단의 음성을 분리하여 미리 저장하고, 사용자가 선택스위치를 누름에 따라 선택된 구구단의 음성을 출력하도록 구성되어 있다.The above-mentioned Utility Model Publication No. 95-12391 is configured to separately store the voice of each stage of the multiplication table in the voice output integrated device, and to output the voice of the selected multiplication table as the user presses a selection switch.
한편, 상기 등록실용신안공보 20-228175는 전화기 완구의 키패드 부분에 숫자키, 곱셈키 그리고 등호키를 구성하여 어린이들이 숫자키를 누르면 눌려진 키의 숫자를 스피커를 통해 출력하고 숫자키와 곱셈키와 등호키를 조합하여 누르면 해당 연산의 구구단 값을 스피커를 통해 출력한다.On the other hand, the Utility Model Publication No. 20-228175 configures a numeric key, a multiplication key and an equal sign on the keypad part of the phone toy, and when children press the numeric key, the number of the pressed key is output through the speaker, and the numeric key and the multiplication key and the like. Pressing the equal sign combination outputs the multiplication table value of the operation through the speaker.
그러나, 상기 공개실용신안공보 95-12391과 등록실용신안공보 20-228175는 단순히 구구단 음성만을 들려주므로써 어린이에게 흥미와 동기부여를 주지 못하여 그로인해 쉽게 싫증을 내고 집중력과 학습효율이 떨어지는 단점이 있다. 또한, 어린이들이 구구단을 다 외운 후에는 쓸모없어 버려지거나 그냥 방치되는 단점이 있다.However, the Public Utility Model Publication No. 95-12391 and the Registration Utility Model Publication 20-228175 do not give interest and motivation to children simply by simply listening to the multiplication tables, thereby making them easy to get tired of and having a low concentration and learning efficiency. . In addition, after the children memorize the multiplication table has the disadvantage that it is discarded or just left unused.
본 고안은 상기와 같은 문제점을 감안하여 고안된 것으로서, 어린이가 외우고 싶은 구구단을 문자로 표시해주면서 음성도 들려줄 수 있고, 또한 어린이가 외운 구구단 식을 직접 입력하면 그에 대한 정답여부를 음성으로 들려주므로써 어린이에게 흥미와 동기를 부여하고 구구단 학습의 집중력과 학습효과를 높일 수 있는 구구단 학습장치를 제공함을 그 목적으로 한다.The present invention has been devised in view of the above problems, and it is possible to hear a voice while displaying a multiplication table that the child wants to memorize. Also, if the child directly enters the memorized multiplication table equation, the voice will answer whether the answer is correct or not. The purpose of this course is to provide a multiplication table learning system that can motivate children to increase their concentration and learning effect.
또한, 본 고안은 구구단을 다 외우고 나면 그냥 버려지는 것이 아니라 다른 용도로도 활용가능한 구구단 학습장치를 제공함을 그 목적으로 한다.In addition, the present invention aims to provide a multiplication table learning apparatus that can be used for other purposes, not just discarded after memorizing the multiplication table.
추가적으로, 본 고안은 신체 일부나 물건에 걸고 다닐 수 있고, 사용하지 않을 시에는 눈에 잘 보이는 곳에 걸어서 보관할 수 있어 언제든 쉽게 찾을 수 있는 구구단 학습장치를 제공함을 그 목적으로 한다.In addition, the present invention aims to provide a multiplication table learning apparatus that can be walked on a part of a body or an object and can be easily found at any time when it is not used and can be stored on a visible place.
도 1 은 본 고안의 바람직한 실시예에 따른 구구단 학습장치의 외관 정면도이다.1 is an external front view of a multiplication table learning apparatus according to a preferred embodiment of the present invention.
도 2 는 본 고안의 바람직한 실시예에 따른 구구단 학습장치의 외관 배면도이다.Figure 2 is an external view of the multiplication table learning apparatus according to a preferred embodiment of the present invention.
도 3 은 본 고안에 따른 구구단 학습장치에 관한 구성블록도이다.3 is a block diagram of a multiplication table learning apparatus according to the present invention.
도 4 는 본 고안에 따른 구구단 학습장치의 동작흐름도이다.Figure 4 is a flow chart of the multiplication table learning apparatus according to the present invention.
<도면부호의 간단한 설명><Brief Description of Drawings>
10:사용자 조작부 20:음성메모리부10: user control unit 20: voice memory unit
30:제어부 40:LCD 표시부30: control unit 40: LCD display unit
50:음성출력부50: audio output unit
상기 목적을 달성하기 위한 본 고안의 일 양상에 따르면,According to an aspect of the present invention for achieving the above object,
구구단 학습장치에 있어서, 구구단 학습부가 내부에 장착되는 하우징과 상기 하우징에 장착되는 커버를 포함하되, 상기 구구단 학습부가:In the multiplication learning apparatus, the multiplication learning unit includes a housing mounted therein and a cover mounted on the housing, wherein the multiplication learning unit comprises:
상기 커버 상에 장착되는 숫자버튼과 기능버튼을 포함하는 사용자 조작부와;A user operation unit including a number button and a function button mounted on the cover;
각종 음성데이터를 저장하고 있는 음성메모리부와;A voice memory unit for storing various voice data;
사용자 조작부로부터 학습모드가 선택된 경우 숫자키가 입력되면 상기 입력된 숫자에 대응하는 구구단 문자데이터와 상기 음성메모리부로터 구구단 음성데이터를 순차적으로 출력하고, 복습모드가 선택된 경우 구구단 식에 해당하는 키가 입력되면 상기 입력된 구구단 식에 대응하는 문자데이터와 상기 음성메모리부로부터 정답여부에 따라 서로 다른 음성데이터가 출력되도록 제어하는 제어부와;When the learning mode is selected from the user control unit, when a numeric key is input, the multiplication table character data corresponding to the input number and the multiplication table voice data are output sequentially from the voice memory unit. When the review mode is selected, the key corresponding to the multiplication table expression is displayed. A control unit which controls to output different voice data according to whether or not the text data corresponding to the input multiplication formula and the voice memory unit are correct when inputted;
상기 제어부로부터 출력되는 구구단 식을 표시하는 LCD 표시부와;An LCD display unit which displays a multiplication formula output from the control unit;
상기 제어부의 제어신호에 따라 상기 음성메모리부로부터 출력되는 음성데이터를 아날로그 신호로 변환 및 증폭하여 스피커로 출력하는 음성출력부;A voice output unit converting and amplifying voice data output from the voice memory unit into an analog signal according to a control signal of the controller and outputting the converted voice signal to a speaker;
를 포함하는 것을 특징으로 한다.Characterized in that it comprises a.
이하, 첨부된 도면을 참조하여 전술한, 그리고 추가적인 양상을 기술되는 바람직한 실시예를 통하여 본 고안을 당업자가 용이하게 이해하고 재현할 수 있도록 상세히 설명하기로 한다.Hereinafter, exemplary embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings so that those skilled in the art can easily understand and reproduce the present invention.
도 1 은 본 고안의 바람직한 실시예에 따른 구구단 학습장치의 외관 정면도이고, 도 2 는 본 고안의 바람직한 실시예에 따른 구구단 학습장치의 외관 배면도이다.1 is an external front view of a multiplication table learning apparatus according to a preferred embodiment of the present invention, Figure 2 is an external view of the multiplication table learning apparatus according to a preferred embodiment of the present invention.
도시한 바와 같이, 본 고안에서 구구단 학습부가 내부에 장착되는 하우징(2)과 상기 하우징(2)에 장착되는 커버(1)는 직사각형 또는 기타 다른 모양으로 형성할 수 있으나 어린아이들이 손에 쥘 수 있고 가지고 다니기 쉽도록 원모양으로 형성하는 것이 바람직하다.As shown, in the present invention, the housing 2 and the cover 1 mounted on the housing 2 in the multiplication table learning unit may be formed in a rectangular or other shape, but may be held by small children. It is desirable to form in a circle shape so that it is easy to carry around.
도 1 에서 도시한 바와 같이, 상기 커버(1) 상에는 0에서 9까지의 숫자버튼 (11)과, 곱셈, 나눗셈, 덧셈, 뺄셈 및 등호버튼을 포함하는 연산기호버튼(12)과, 숫자와 연산기호를 표시하는 LCD 표시부(40)와, 학습모드버튼(13)과 복습모드버튼(14)이 장착되어 있다.As shown in FIG. 1, on the cover 1, a number button 11 of 0 to 9, an operation symbol button 12 including a multiplication, division, addition, subtraction and equal sign buttons, and numbers and operations The LCD display 40 which displays a symbol, the learning mode button 13, and the review mode button 14 are attached.
상기 숫자버튼(11)은 직사각형 모양으로 배치되는 것이 가능하나 본 고안에서는 0에서 9까지의 버튼이 반원모양으로 장착되는 것이 바람직하다.The number button 11 may be arranged in a rectangular shape, but in the present invention, it is preferable that buttons from 0 to 9 are mounted in a semicircle shape.
상기 연산기호버튼(12)은 구구단 학습장치 커버 중심에 등호버튼을 중심으로 덧셈과 뺄셈버튼이, 곱셈과 나눗셈버튼이 대칭적으로 장착되어 있다.The operation symbol button 12 is symmetrically mounted to the multiplication and division buttons, the addition and subtraction buttons around the equal sign button in the center of the multiplication table learning apparatus cover.
상기 LCD 표시부(40)는 LCD가 여러개로 나뉘어져 있고 커버 중심을 기준으로 상기 숫자버튼(11)과 대칭적으로 장착되어 있다. 본 고안에서 상기 LCD 표시부(40)는 사용자가 상기 숫자버튼(11)과 연산기호버튼(12)을 누를 때마다 그에 대응하는 문자가 각각의 LCD에 표시되도록 하는 것이 바람직하다.The LCD display unit 40 is divided into a plurality of LCD and is mounted symmetrically with the number button 11 with respect to the center of the cover. In the present invention, whenever the user presses the numeric button 11 and the operation symbol button 12, the LCD display unit 40 preferably displays the corresponding characters on each LCD.
상기 학습모드버튼(13)과 복습모드버튼(14)은 각각 상기 LCD 표시부(40)와 상기 숫자버튼(11) 사이에 배치되되 전체적으로 하나의 원을 이루도록 배치되는 것이 바람직하다.The learning mode button 13 and the review mode button 14 may be disposed between the LCD display 40 and the number button 11, respectively, to form a circle as a whole.
또한 도 2 에서 도시한 바와 같이, 상기 커버가 장착된 하우징 타측면에는 스피커(SPK)와, 알람시계가 장착되어 있다.2, the speaker SPK and an alarm clock are mounted on the other side of the housing on which the cover is mounted.
또한 도 1, 2에서 도시한 바와 같이 하우징 외주면에는 고리를 걸 수 있도록 하는 고리홈(7)과 숫자판(3)상의 시침(4) 및 분침(5)을 조정할 수 있는 시간조정부재(8)와, 알람시간지시침(6)을 조정할 수 있는 알람시간조정부재(9)와 구구단 학습장치의 동작을 온/오프시키는 누름버튼(SW)이 장착되어 있다.In addition, as shown in Figures 1 and 2, the outer peripheral surface of the housing and the ring groove 7 and the time adjustment member 8 that can adjust the hour hand (4) and minute hand (5) on the number plate (3) The alarm time adjusting member 9 capable of adjusting the alarm time indicator 6 and a push button SW for turning on / off the operation of the multiplication table learning device are mounted.
도 3 은 본 고안에 따른 구구단 학습부에 관한 구성블록도이다.3 is a block diagram illustrating a multiplication table learning unit according to the present invention.
도시한 바와같이, 본 고안에 따른 구구단 학습부는 사용자 조작부와(10), 음성메모리와(20), 제어부(30)와, LCD 표시부와(40)와, 음성출력부(50)를 포함하고 있다.As shown, the multiplication group learning unit according to the present invention includes a user operation unit 10, a voice memory unit 20, a control unit 30, an LCD display unit 40, and a voice output unit 50. .
상기 사용자 조작부(10)는 사용자가 원하는 구구단의 음성을 듣기 위한 신호 및 구구단 식을 제어부(30)로 입력하기 위한 것으로서, 상기 커버 상에 장착되는 0부터 9까지의 숫자버튼(11)과 다수의 기능버튼을 포함한다. 본 고안에서 상기 다수의 기능버튼은 곱셈, 나눗셈, 덧셈, 뺄셈 및 등호를 포함하는 연산기호버튼(12)과 학습모드버튼(13)과 복습모드버튼(14)과 구구단 학습장치의 동작을 온/오프시키는 누름버튼(SW)을 포함한다. 상기 다수의 기능버튼이 수행하는 기능은 후술하는 구구단 학습장치의 동작흐름을 설명하면서 하기로 한다.The user operation unit 10 is for inputting a signal and a multiplication formula for listening to the voice of the multiplication table desired by the user to the control unit 30, and a number button 11 of 0 to 9 mounted on the cover and a plurality of It includes a function button. In the present invention, the plurality of function buttons are the operation symbol button 12 including the multiplication, division, addition, subtraction and equal sign, and the learning mode button 13 and the review mode button 14 and the operation of the multiplication table learning device. It includes a push button (SW) for turning off. The function performed by the plurality of function buttons will be described with reference to the operation flow of the multiplication table learning apparatus described later.
상기 음성메모리부(20)는 각각의 숫자에 해당하는 구구단 음성데이터와 곱하기, 등호, 칭찬 및 야유, 알람 등 음성데이터를 저장하고 있다.The voice memory unit 20 stores voice data such as multiplying the multiplication table voice data corresponding to each number, an equal sign, a praise and a boo, an alarm, and the like.
상기 제어부(30)는 자체에 롬(ROM)과 램(RAM)과 LCD 제어기와 주변장치가 집적된 마이크로프로세서로 구현된다. 상기 제어부(30)는 상기 사용자 조작부(10)로부터 학습모드 선택신호와 숫자신호가 입력되면 상기 숫자에 대응하는 구구단 문자데이터와 상기 음성메모리부(20)로부터 음성데이터를 순차적으로 재생한다. 또한, 상기 사용자 조작부(10)로부터 복습모드 선택신호와 구구단 식에 해당하는 조작신호가 입력되면 상기 구구단 식에 대응하는 구구단 문자데이터와 정답을 확인하여 상기 음성메모리부(20)부터 정답이이면 칭찬의 음성데이터를, 오답이면 야유의 음성데이터를 출력하도록 제어한다.The controller 30 is implemented as a microprocessor in which a ROM, a RAM, an LCD controller, and a peripheral device are integrated therein. The controller 30 sequentially reproduces the multiplication table text data corresponding to the number and the voice data from the voice memory unit 20 when the learning mode selection signal and the numeric signal are input from the user manipulation unit 10. In addition, when the review mode selection signal and the operation signal corresponding to the multiplication formula are input from the user operation unit 10, the multiplication table character data corresponding to the multiplication formula and the correct answer are checked. Control to output the audio data of the hooter if the answer is incorrect.
상기 LCD 표시부(40)는 상기 제어부(30)로부터 출력되는 구구단 문자데이터를 표시한다.The LCD display unit 40 displays multiplication table character data output from the control unit 30.
상기 음성출력부(50)는 상기 음성메모리부(20)로부터 출력되는 음성데이터 신호를 아날로그 신호로 변환 및 증폭하여 스피커(SPK)로 출력한다. 상기 음성출력부(50)는 음성처리모듈로만 구성된 것을 사용할 수 있고, 음성메모리와 음성처리모듈로 구성된 음성출력칩을 사용할 수 있다.The voice output unit 50 converts and amplifies the voice data signal output from the voice memory unit 20 into an analog signal and outputs the amplified voice signal to the speaker SPK. The voice output unit 50 may use only a voice processing module, and may use a voice output chip including a voice memory and a voice processing module.
추가적으로, 본 고안에 따른 구구단 학습장치는 상기 제어부(30)로부터 출력되는 클럭펄스신호에 따라 현재시각을 표시하고 설정된 알람시간을 알려주는 알람시계모듈을 더 포함할 수 있다. 이에 따라 구구단을 다 외운 후에도 본 고안에 따른 구구단 학습장치는 쓸모없어 버려지는 것이 아니라 계속해서 사용할 수 있는 것이다.In addition, the multiplication table learning apparatus according to the present invention may further include an alarm clock module for displaying a current time according to the clock pulse signal output from the controller 30 and informing the set alarm time. Accordingly, even after memorizing the multiplication table, the multiplication table learning apparatus according to the present invention is not usedless but can be used continuously.
이하, 본 고안에 따른 구구단 학습장치의 작용효과를 도면을 참조하여 상세히 살명한다.Hereinafter, the effect of the multiplication table learning apparatus according to the present invention will be described in detail with reference to the drawings.
도 4 는 본 고안에 따른 구구단 학습장치의 동작흐름도이다.Figure 4 is a flow chart of the multiplication table learning apparatus according to the present invention.
먼저, 사용자가 누름버튼(SW)을 눌르면 구구단 학습장치는 작동된다. 이후, 사용자가 학습모드버튼(13)과 복습모드버튼(14) 중에 하나의 모드를 누르면 제어부 (30)는 사용자로부터 모드선택신호를 수신하여(S401) 해당 모드에 따른 동작을 수행한다. 이때, 제어부(30)는 학습모드 선택신호가 입력되면 숫자키가 입력되었는지를 판단한다(S402). 숫자키가 입력되면 제어부(30)는 상기 입력된 숫자에 대응하는 구구단 문자데이터와 상기 음성메모리부(20)로터 상기 입력된 숫자에 대응하는 구구단 음성데이터가 순차적으로 출력되도록 제어한다(S403). 즉, '3'이라는 숫자키가 입력되면 '3 ×1 = 3'라는 구구단 문자데이터를 출력하여 LCD표시부에 표시하고, 이 후 삼 곱하기 일은 삼이라는 구구단 음성데이터를 출력한다. 이후 제어부 (30)는 사용자에 의해 모드가 변경되었는지를 판단하여(S404) 모드가 복습모드로 변경되었으면 그에 따른 동작을 수행하고 그렇지 않으면 종료신호가 입력되었는지 확인한다(S405). 확인결과, 종료신호가 입력되면 종료를 하고, 그렇지 않으면 다시 숫자키가 입력되었는지를 판단하는 402단계를 수행한다. 이에 의해 본 고안의 구구단 학습장치를 사용하는 어린이들은 구구단이 표시되는 것을 보고 표시된 구구단의 음성을 들으므로써 시각과 청각을 이용하여 구구단을 외울 수 있는 것이다.First, when the user presses the push button (SW), the multiplication table learning apparatus is operated. Thereafter, when the user presses one of the learning mode button 13 and the review mode button 14, the controller 30 receives a mode selection signal from the user (S401) and performs an operation according to the corresponding mode. At this time, when the learning mode selection signal is input, the controller 30 determines whether a numeric key is input (S402). When a numeric key is input, the controller 30 controls the multiplication table character data corresponding to the input number and the multiplication table voice data corresponding to the input number to be sequentially output from the voice memory unit 20 (S403). That is, when a numeric key of '3' is inputted, the multiplication table character data of '3 × 1 = 3' is outputted and displayed on the LCD display. Thereafter, the controller 30 determines whether the mode has been changed by the user (S404). If the mode is changed to the review mode, the controller 30 performs the operation accordingly, and checks whether an end signal has been input (S405). As a result of the check, if the end signal is inputted, the process terminates. Otherwise, step 402 of determining whether the numeric key is input again is performed. Thereby, the children using the multiplication table learning apparatus of the present invention can see the multiplication table and hear the voice of the displayed multiplication table to memorize the multiplication table using vision and hearing.
한편, 상기 제어부(30)는 복습모드 선택신호가 입력되면 숫자신호와 곱셈신호 및 등호신호의 조합으로 된 구구단 식 예를들어, 7 ×6 = 42 혹은 8 ×6 = 47 과 같이 입력되는 식을 수신하여 LCD 표시부(40)에 표시한다(S406). 이때 제어부 (30)는 구구단 식이 입력완료되었는지를 확인하고(S407) 구구단 식이 입력완료되면 사용자가 정답를 입력했는지를 판단한다(S408). 이때 상기 제어부(30)는 판단결과 정답이면 칭찬의 소리가(S409), 오답이면 야유의 소리가(S410) 출력되도록 상기 음성메모리부(20)를 제어한다. 이후 제어부(30)는 사용자에 의해 모드가 변경되었는지를 판단하여(S411) 모드가 학습모드로 변경되었으면 그에 따른 동작을 수행하고 그렇지 않으면 종료신호가 입력되었는지 확인한다(S412). 종료신호가 입력되면 종료를 하고, 그렇지 않으면 다시 406단계를 수행한다. 이때 사용자는 올바른 답을 입력하지 못했을 경우 다시 학습모드를 선택하고 틀린 구구단 식이 포함되어 있는 구구단에 해당하는 숫자키를 입력하여 다시 한번 구구단을 확인할 수 있다.Meanwhile, when the review mode selection signal is input, the controller 30 generates a multiplication formula consisting of a combination of a numeric signal, a multiplication signal, and an equal sign signal. For example, 7 × 6 = 42 or 8 × 6 = 47. It receives and displays on the LCD display unit 40 (S406). At this time, the controller 30 checks whether the multiplication formula is completed (S407), and when the multiplication formula is input, it determines whether the user inputs the correct answer (S408). At this time, the control unit 30 controls the voice memory unit 20 to output a complimentary sound (S409) if the answer is correct, and a booing sound (S410) if the answer is incorrect. Thereafter, the controller 30 determines whether the mode has been changed by the user (S411). If the mode is changed to the learning mode, the control unit 30 performs an operation according to the mode. If the end signal is inputted, the operation is terminated. Otherwise, operation 406 is performed again. In this case, if the user fails to input the correct answer, the user can check the multiplication table again by selecting the learning mode and inputting a numeric key corresponding to the multiplication table containing the wrong multiplication formula.
따라서, 본 고안에 따른 구구단 학습장치를 사용하는 어린이들은 이해력 향성과, 흥미 유발 및 기억력 증진 효과를 얻을 수 있는 것이다.Therefore, children using the multiplication table learning apparatus according to the present invention can obtain the effect of improving understanding, inducing interest and improving memory.
상기와 같은 구성을 갖는 본 고안의 구구단 학습장치에 따르면, 어린이는 LCD 표시부에 표시되는 구구단을 보고 구구단 음성을 들으므로써 시각과 청각 등 신체적 감각을 통해 교육효과를 얻을 수 있는 유용한 효과를 가진다.According to the multiplication table learning apparatus of the present invention having the configuration as described above, the child has a useful effect of obtaining an educational effect through physical senses such as vision and hearing by watching the multiplication table displayed on the LCD display and listening to the multiplication voice.
또한, 본 고안의 구구단 학습장치에 따르면 학습모드와 복습모드를 통한 학습을 하면서 이해력 향상과, 흥미 유발 및 기억력 증진 효과를 얻을 수 있는 유용한 효과를 가진다.In addition, according to the multiplication table learning apparatus of the present invention has a useful effect that can be obtained through the learning mode and review mode to improve the understanding, interest and memory enhancement effect.
또한, 본 고안의 구구단 학습장치에 따르면, 시계와 알람기능을 가지므로써 구구단을 다 외운 후에도 그냥 버려지는 것이 아니라 계속해서 사용할 수 유용한 효과를 가진다.In addition, according to the multiplication table learning apparatus of the present invention, having a clock and an alarm function has a useful effect that can be used continuously without being discarded even after memorizing the multiplication tables.
또한, 본 고안의 구구단 학습장치에 따르면, 고리를 걸 수 있도록 고리홈이 형성되어 있어 구구단 학습장치를 목이나 손가락 책가방에 걸고 다닐 수 있고, 눈에 잘 보이는 곳에 걸어서 보관할 수 있어 쉽게 찾을 수 있는 유용한 효과가 있다.In addition, according to the multiplication table learning apparatus of the present invention, the hook groove is formed so that the hook can be hooked, the multiplication table learning apparatus can be carried around the neck or finger backpack, and can be stored in a place where it can be easily seen, making it easy to find useful. It works.
본 고안은 첨부된 도면을 참조하여 바람직한 실시예를 중심으로 기술되었지만 당업자라면 이러한 기재로부터 본 고안의 범주를 벗어남이 없이 많은 다양한 자명한 변형이 가능하다라는 것은 명백하다. 따라서 본 고안의 범주는 이러한 많은 변형예들을 포함하도록 기술된 실용신안등록청구범위에 의해서 해석되어져야 한다.Although the present invention has been described with reference to the accompanying drawings, it will be apparent to those skilled in the art that many various obvious modifications are possible without departing from the scope of the present invention from this description. Therefore, the scope of the present invention should be interpreted by the utility model registration claims described to include many such variations.
Claims (3)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR2020020016857U KR200291765Y1 (en) | 2002-05-31 | 2002-05-31 | Apparatus for studying multiplication |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR2020020016857U KR200291765Y1 (en) | 2002-05-31 | 2002-05-31 | Apparatus for studying multiplication |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| KR200291765Y1 true KR200291765Y1 (en) | 2002-10-11 |
Family
ID=73124033
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| KR2020020016857U KR200291765Y1 (en) | 2002-05-31 | 2002-05-31 | Apparatus for studying multiplication |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| KR (1) | KR200291765Y1 (en) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR100713165B1 (en) | 2005-04-29 | 2007-05-02 | 김종식 | Apparatus for studying multiplication and mathod using the same |
-
2002
- 2002-05-31 KR KR2020020016857U patent/KR200291765Y1/en not_active IP Right Cessation
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR100713165B1 (en) | 2005-04-29 | 2007-05-02 | 김종식 | Apparatus for studying multiplication and mathod using the same |
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| REGI | Registration of establishment | ||
| T201 | Request for technology evaluation of utility model | ||
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