KR20010082457A - Method for inspecting the study of sons and daughters by parents of students in remote education - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 학생을 자녀로 둔 학부모가 온라인 상에서 자녀의 문제점이나 개선사항을 정확히 파악하여 학교장 또는 교사와 직접 커뮤니케이션이 가능하도록 한학부모의 자녀 학습 참관에 관한 것으로, 특히 자녀의 학습을 참관하고, 자녀의 성적을 조회하고, 필요하면 학교장이나 교사와 온라인을 통해 직접 상담을 할 수 있는 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관 방법에 관한 것이다.The present invention relates to the observation of children's learning of Korean parents so that parents with students as children can accurately grasp their problems or improvements online and communicate directly with the principal or teacher. It is about how parents can observe their child's learning in a distance education system where students can check their grades and consult with the principal or teacher in person online.
21세기 지식 정보화 시대를 맞이하여 새로운 교육 패러다임으로 인터넷 초고속 통신망을 기반으로 한 원격교육 서비스가 확대 발전하고 있다. 이와 같은 지식정보화사회의 시대적 요구에 부응하기 위해서는 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 "열린교육", "JIT교육", "평생교육"이 중요시되고 있다.In the era of knowledge and information in the 21st century, as a new education paradigm, the distance education service based on the Internet high-speed communication network is expanding. In order to meet the demands of the age of knowledge and information society, "open education", "JIT education", and "lifelong education" that can receive desired education anytime and anywhere are important.
기존의 집합교육이 가진 한계였던 시공 제한을 뛰어넘어 누구나가 원하는 시간과 장소에서 학습하는 시대가 도래하였고 우리가 맞이하고 있는 지식사회는 교육에 대한 강한 니즈(Needs)가 생겨나고 있으며, 정보활용 능력이 개인경쟁력의 중요한 지표가 되고 있다.The era of learning at the time and place that everyone wants has surpassed the limitations of existing collective education, which is the limit of traditional education, and the knowledge society that we are facing is creating strong needs for education and the ability to utilize information. This is an important indicator of individual competitiveness.
최근, 원격교육을 이용하는 학생이 급증하는 추세이며, ON/OFF Line 수업을 병행하여 실시하는 학교가 증가함에 따라 원격교육에 있어서도 활용하기 쉽고 사용자 중심의 학습환경을 제공하여 여러 교육현장에 적용하는데 간편한 새로운 패러다임의 출현이 간절한 실정이며, 인터넷을 통한 개방형 구조의 교육정보화로 실질적인 효과를 높일 수 있는 원격교육 시스템이 요구되었다.In recent years, the number of students using distance education has been increasing rapidly, and as the number of schools conducting ON / OFF Line classes increases, it is easy to use in distance education and provides a user-centered learning environment that can be applied to various educational sites. The emergence of a new paradigm is eager, and a remote education system is required to increase the practical effect through the open informational education informatization through the Internet.
한편, 학부모는 자녀가 미성년인 경우에 자녀가 성인이 되어 독립된 사회인으로 성장할 수 있도록 의무적으로나 자의적으로 필요한 교육을 받게 한다. 부모는 자녀가 성장할 때까지 사회생활에 필요한 교육을 받게 할 책임이 있으며, 자녀가 독립된 사회인으로 성장할 수 있도록 일반적으로 공교육으로서 초등학교, 중학교,고등학교의 학교 과정을 이수하도록 자녀를 돌보게 된다. 이 외에도 자녀의 특기나 취미생활, 기타의 이유로 자녀에게 학원, 일일학습지, 인터넷 문제집 등을 통해 사교육을 받게 하는 학부모가 현재 대부분이며, 일부에서는 과열 양상까지 보이는 실정이다.On the other hand, if the child is a minor, he or she will receive the necessary or voluntary education necessary for the child to become an adult and grow into an independent member of society. Parents are responsible for ensuring that their children receive the education they need for social life until they grow up, and they usually take care of their children to complete their primary, middle, and high school courses as public education so that they can grow into independent members of society. In addition, most parents now have their children receive private tutoring through academy, daily study paper, or internet problem book because of their specialty, hobbies, and other reasons.
학부모는 가능한 좋은 학교, 좋은 학원, 좋은 교사에게 자녀를 맡기고 싶어한다. 그러나, 학부모는 좋은 학교, 좋은 학원, 좋은 교사에게 자녀를 맡기기는 하지만 현재의 교육환경에서는 학교나 학원에서는 학생의 학습상태나 생활이 학교장이나 교사의 책임이며, 가정에서는 부모의 책임으로 이원화되어 있다. 이를 개선하고자 학교장이나 교사는 학년초나 학기초에 학부모 면담을 실시하여 학생의 학습능력이나 가정환경 등을 조사하게 되고, 학부모는 자녀의 학습능력이나 생활태도가 궁금하거나 교사의 면담 요청이 있는 경우에 한하여 학교나 학원을 방문하여 상담을 하고 있다. 이러한 경우에 학부모는 학교장이나 교사를 직접 만남으로써 학교나 학원에서 생활하는 자녀의 학습능력이나 생활태도를 알 수 있는 장점이 있긴 하지만, 너무나 한시적이고 제한적이며, 요즘과 같이 맞벌이 부부가 많거나 바쁜 생활이 연속인 부모에게는 이마저도 어려운 실정에 처하게 되어 학교나 학원에 자녀의 교육을 마냥 일임하는 처지이다. 학부모의 바램은 언제 어디서나 자녀의 학습을 참관할 수 있고, 학교장이나 교사와 언제 어디서든지 상담할 수 있는 환경을 원하지만, 오프라인 상에서는 반드시 시간을 내서 학교나 학원을 찾아야 하고, 자녀가 문제를 일으켰거나 학습능력이 뒤쳐져 학부모의 도움이 간절히 필요한 경우에 한하여 교사가 해당 학부모에게 면담 요청을 하게 되어 면담이 이루어지는 사후 조치적 성격이 강하였다. 이는 오프라인 상에서의 교육 하에서는 발생할 수밖에 없는 필연적 결과이다.Parents want to leave their children to good schools, good schools, and good teachers. However, parents leave their children to good schools, good schools, and good teachers, but in the current educational environment, the status and life of the student is the responsibility of the principal or teacher in the school or academy, and it is dualized by the parents in the home. . To improve this, the principal or teacher conducts parent interviews at the beginning of the school year or at the beginning of the semester to investigate the student's learning ability and home environment. We visit school and academy and talk. In this case, the parents have the advantage of knowing the learning ability or attitude of their children living in school or academy by meeting with the principal or teacher, but it is too limited and limited. This is a difficult situation for the parents who are in succession, and they are in charge of their children's education at school or academy. Parents' desire is to be able to observe their child's learning anytime, anywhere, and want an environment where they can consult with the principal or teacher anytime, anywhere, but they must take time off-line to find a school or academy, Only when the parents were desperately needed to help their parents because of their lack of learning ability, the teacher asked them to interview them. This is an inevitable result that can occur under offline education.
만약, 학부모가 자녀의 학습능력이나 생활태도를 원격지에서 언제 어디서나 참관할 수 있거나, 학교장이나 교사와 언제 어디서든지 상담할 수 있다면 자녀의 교육에 있어서 매우 유익할 일이 아닐 수 없을 것이며, 학생을 자녀로 둔 모든 학부모에게는 크나 큰 희소식이 될 것이다.If parents can observe their child's learning ability or lifestyle at any time and from any location, or can consult with the principal or teacher anytime, anywhere, it will be very beneficial for their child's education. It would be great news for all parents.
따라서, 본 발명의 제1목적은 학부모가 직접 학교나 학원을 찾아가지 않더라도 자녀의 학습태도 및 생활 태도를 원격지에서 언제 어디서든지 참관할 수 있고, 필요하면 학교장이나 교사와 언제 어디서든지 상담할 수 있는 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관 방법을 제공함에 있다.Therefore, the first object of the present invention can observe the child's learning attitude and life attitude anytime and anywhere from a remote location, even if the parents do not go directly to school or academy, and can consult with the principal or teacher anytime, anywhere The distance education system provides a way for parents to observe their children's learning.
본 발명의 제2목적은 온라인 상에서 학부모, 학생, 교사 및 학교측이 동시에 참여하여 학생의 능력을 정확히 평가하여 학생의 실력향상을 배가시킬 수 있는 웹기반 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관 방법을 제공함에 있다.The second object of the present invention is to provide a method for observing parents' children's learning in a web-based distance education system that allows parents, students, teachers, and schools to simultaneously participate in the online evaluation to accurately evaluate the student's abilities. In providing.
본 발명의 제3목적은 학부모에게는 자녀 교육에 대한 관심을 지속적으로 일깨워주고, 교사에게는 학생의 교육에 대한 책임을 부여하며, 학생에게는 부모가 항상 자신에게 관심을 가져준다는 확신을 도출할 수 있는 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관 방법을 제공함에 있다.The third object of the present invention is to provide parents with continuous interest in their children's education, to give teachers the responsibility for their education, and to provide students with the ability to derive the confidence that parents always care about themselves. The educational system provides a way for parents to observe their children's learning.
본 발명의 제4목적은 원격교육에 있어서도 활용하기 쉽고 사용자 중심의 학습환경을 제공하여 학부모-교사-학생을 연계하는 여러 교육현장에 적용하는데 간편한 새로운 패러다임을 출연시키며, 인터넷을 통한 개방형 구조의 교육정보화로 실질적인 효과를 높일 수 있는 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관 방법을 제공함에 있다.The fourth object of the present invention is to provide an easy-to-use and user-centered learning environment in distance education, and to present a new paradigm that is easy to apply to various educational sites linking parents-teachers-students, and education of an open structure through the Internet. It is to provide a way for parents to observe their children's learning in a distance education system that can enhance the practical effect of informatization.
상기의 목적을 해결하기 위하여 본 발명의 제1견지에 따르면, 학부모, 학생, 교사 및 관리자가 인터넷을 통해 원격지에서 접속 가능한 환경을 가지며, 자녀의 학습 참관 서비스를 제공하는 웹사이트를 운영하며, 제반 학사에 대한 관리를 담당하는 서버와 학부모의 자녀 학습 참관에 따른 제반 교육에 대한 운영을 담당하는 교육운영서버를 구비한 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관방법은:In order to solve the above object, according to the first aspect of the present invention, a parent, a student, a teacher, and an administrator have an environment that can be remotely accessed through the Internet, and operate a website that provides a visitation service for children. In the distance education system, which has a server that manages the bachelor's degree and an education operation server that manages the education according to the parent's observation of children's learning, parents can observe the child's learning:
상기 교사가 학습계획에 따라 상기 학생에 대한 수업을 진행하며, 과제제출 및 시험을 치르고, 상기 학생의 출결사항, 성적 및 과제제출 여부, 학교생활을 기록하여 상기 학사관리서버를 통해 관리하는 교사 단계;The teacher progresses the class for the student according to the learning plan, takes a task and takes a test, records a student's attendance, grades and assignments, and records the school life and manages them through the academic management server. ;
상기 관리자가 학교운영과 상기 학생, 학부모, 교사에 대한 정보를 관리하고, 상기 교사가 기록한 학생 개개인의 출결사항, 성적 및 과제제출 여부, 학교 생활 기록 등의 학습정보를 관리하며, 학생 상담내용 및 학생의 학습상황에 대한 제반 정보들을 상기 학부모가 원격지에서 확인할 수 있도록 상기 학사관리서버 및 교육운영서버를 통해 학습 참관 서비스를 제공하는 관리자 단계; 및The administrator manages the school operation and the information on the students, parents, teachers, and manages the learning information such as the student's attendance, grades and assignments, school life records recorded by the teacher, and the student counseling contents and A manager step of providing a learning visit service through the academic management server and the education operation server so that the parents can check the information on the learning situation of the student at a remote location; And
상기 학부모가 상기 학습 참관 서비스를 제공하는 웹사이트에 접속후 자녀조회 메뉴를 선택하여 상기 웹사이트에서 제공하는 자녀의 강좌, 출결사항, 과제제출 여부, 진도, 성적 및 생활기록부를 조회하여 자녀의 학습상태 및 생활기록을 확인하고, 학습에 대한 학부모 의견을 담당 교사나 관리자에게 제시하고, 별도의 상담실을 통해 담당 교사나 관리자와 해당 웹사이트를 통해 온라인으로 상담하는 학부모 단계;를 구비함을 특징으로 한다.The parent accesses the web site providing the learning visit service, selects the child inquiry menu, and checks the child's lectures, attendance, assignments, progress, grades, and records of life provided by the web site. Parents and parents who check status and life records, present their parents' opinions about learning to their teachers or managers, and consult with their teachers or managers online through the website. do.
본 발명의 제2견지에 따르면, 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관방법에서 상기 자녀조회 메뉴는; 복수의 자녀 전체를 일괄 조회하는 항목, 자녀별 조회 항목, 전체 강좌에 대한 조회항목, 강좌별 조회항목 및 학습 직접참관 항목을 구비하여 상기 학부모에게 제공함을 특징으로 한다.According to a second aspect of the present invention, the child inquiry menu in the parent's child learning observation method in the distance education system; It is characterized in that it provides the parent with an item for searching all the plurality of children collectively, the child-specific inquiry item, the inquiry item for the whole course, the inquiry item for each course and the direct observation item for learning.
본 발명의 제3견지에 따르면, 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관방법에서 상기 학습 참관 서비스를 제공하는 웹사이트는; 상기 자녀조회 메뉴를 포함하는 학부모 메뉴에 학습게시판 메뉴, 학습자료실, 상담실 및 질문/응답(Q&A) 메뉴를 더 구비하여 상기 학부모에게 제공함을 특징으로 한다.According to a third aspect of the present invention, a web site providing the learning observation service in a method for viewing a child's learning of a parent in a distance education system includes; In the parent menu including the child inquiry menu, a learning board menu, a learning resource room, a counseling room, and a question / answer (Q & A) menu are further provided to the parents.
본 발명의 제4견지에 따르면, 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관방법에서 상기 교사나 관리자는; 학생의 학부모에게 가정통신문을 상기 학부모 메뉴 항목에 추가하여 발송하거나 이메일을 통해 발송함을 특징으로 한다.According to a fourth aspect of the present invention, in the distance learning system, the teacher or the administrator in the parent's child observation method; It is characterized by sending a home correspondence to the parent of the student in addition to the parent menu item or by e-mail.
본 발명의 제5견지에 따르면, 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관방법에서 상기 교사나 관리자와 상기 학부모의 상담은; 상기 웹사이트에서 제공하는 화상채팅이나 문자채팅을 통해 실시간으로 이루어짐을 특징으로 한다.According to a fifth aspect of the present invention, in the distance learning system, the parent or the child's learning to observe the consultation of the teacher or the administrator and the parent; Characterized in that in real time through the image chat or text chat provided by the website.
도 1은 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템의 개요도,1 is a schematic diagram of a distance learning system according to a preferred embodiment of the present invention;
도 2는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템의 하드웨어 구성도,2 is a hardware configuration diagram of a distance learning system according to an embodiment of the present invention;
도 3은 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템의 소프트웨어 구성도,3 is a software configuration diagram of a distance learning system according to a preferred embodiment of the present invention;
도 4는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 학부모가 교육을 받는 자녀 학습을 참관하기 위한 원격교육 시스템의 구성도,4 is a block diagram of a remote education system for observing a child's learning that the parents according to an embodiment of the present invention,
도 5는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 학부모의 자녀 학습 참관의 특징을 설명하기 위한 도면,5 is a view for explaining the characteristics of the parents of the children's learning observe in accordance with a preferred embodiment of the present invention,
도 6은 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템을 통해 학부모가 자녀의 학습을 참관하기 위한 흐름도,6 is a flow chart for parents to observe the learning of their children through the distance education system according to an embodiment of the present invention,
도 7은 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관을 제공하는 웹사이트의 메뉴 구성을 도시한 도면,FIG. 7 is a diagram illustrating a menu configuration of a website providing a visit to a child's learning of a parent in a distance education system according to an exemplary embodiment of the present invention.
도 8 내지 도 13은 본 발명의 구체적인 실시 예에 따른 인터넷에 구현된 웹기반 원격교육 시스템을 통해 학부모가 자녀의 학습을 참관하기 위한 주요 메뉴의 스크린 샷을 도시한 도면.8 to 13 are screen shots of main menus for parents to observe their children's learning through a web-based distance education system implemented in the Internet according to a specific embodiment of the present invention.
<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명><Explanation of symbols for the main parts of the drawings>
10: 학생 20: 학사관리서버10: Student 20: School Management Server
30: 교육운영서버 40: 학부모30: education operation server 40: parents
50: 지원장비 60: 교사50: Supportive Equipment 60: Teacher
70: 서버 80: 인터넷70: server 80: Internet
21: 웹서버/어플리케이션서버 31: DB서버21: Web Server / Application Server 31: DB Server
23: 관리자 25: 라우터23: admin 25: router
35: FDSU 27: 메뉴35: FDSU 27: Menu
37: DBMS 39: NT 또는 UNIX37: DBMS 39: NT or UNIX
22: Fire Wall 24: 허브22: Fire Wall 24: Hub
100: 원격교육 시스템100: distance learning system
이하 본 발명의 바람직한 실시 예를 첨부한 도면을 참조하여 상세히 설명한다. 우선 각 도면의 구성 요소들에 참조부호를 부가함에 있어서, 동일한 구성 요소들에 한해서는 비록 다른 도면상에 표시되더라도 가능한 한 동일한 부호를 가지도록 하고 있음에 유의해야 한다. 그리고 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 공지 기능 및 구성에 대한 상세한 설명은 생략한다.Hereinafter, exemplary embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings. First of all, in adding reference numerals to the components of each drawing, it should be noted that the same components have the same reference numerals as much as possible even if they are displayed on different drawings. Detailed descriptions of well-known functions and configurations that are determined to unnecessarily obscure the subject matter of the present invention will be omitted.
도 1은 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템의 개요도이다.1 is a schematic diagram of a distance learning system according to a preferred embodiment of the present invention.
상기 도 1에 도시된 원격교육 시스템에 따르면; 원격교육 시스템은 웹 기반의 인터넷(80)을 통해 학생(10), 학사관리서버(20), 교육운영서버(30), 학부모(40), 교사(60), 관리자(23) 및 다운로드 및 인증을 위한 서버(70)가 구성되며, 상기 교사에게는 마이크, 화상 카메라 및 스캐너와 같은 교육 관련 장비가 지원될 수 있다. 이 중 상기 학생(10), 상기 학부모(40), 상기 교사(60)는 상기 인터넷(또는 인트라넷)(80)을 통해 원격지에서 접속 가능한 환경을 갖는다. 상기 학사관리서버(20)는 본 발명에 따른 원격교육 시스템에서 제공하는 제반 학사에 대한 관리를 담당하는 서버이며, 상기 교육운영서버(30)는 학부모의 자녀 학습 참관에 따른 제반 교육에 대한 운영을 담당하는 서버이다. 상기 관리자(23)는 일 예로 학교장이 될 수 있으며, 상기 인터넷(80)을 통해 상기 학생(10), 학부모(40) 및 교사(60)와 접속할 수 있으며, 상기 학사관리서버(20) 및 교육운영서버(30)에 연결되어 학사관리 및 교육운영에 대한 제반 관리를 수행한다. 또한, 상기 도 1에 도시된 본 발명에 적용되는 원격교육 시스템은 다운로드 및 인증을 담당하는 서버(70)를 구축하여 시스템에 적용하는 일 예를 보인 것이다.According to the distance education system shown in Figure 1; The distance learning system is a student (10), academic management server (20), education management server (30), parents (40), teachers (60), administrators (23) and download and authentication via a web-based Internet (80) Server 70 is configured for, the teacher may be supported with education-related equipment such as a microphone, image camera and scanner. Among these, the student 10, the parent 40, and the teacher 60 have an environment that can be remotely accessed through the Internet (or intranet) 80. The school management server 20 is a server in charge of the management of all the bachelor provided by the distance education system according to the present invention, the education operation server 30 is to operate the general education according to the children's learning of parents. The server in charge. For example, the manager 23 may be a principal, and may be connected to the student 10, the parent 40, and the teacher 60 through the Internet 80, and the academic management server 20 and education. It is connected to the operation server (30) to perform all management for academic management and education operation. In addition, the distance learning system applied to the present invention shown in Figure 1 shows an example of applying to the system by building a server 70 responsible for downloading and authentication.
도 2는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템의 하드웨어 구성도로서, 본 발명에 따른 원격교육 시스템(100)은 웹서버/어플리케이션 서버(21)와 데이터베이스(DB)서버(31)가 물리적으로 상기 관리자(23) 및 라우터(25)에 연결되며, 상기 라우터(Router)(25)는 다시 초고속 데이터 전송 장치인 FDSU(Flexible Data Service Unit)(35)에 연결되어 상기 인터넷(80)을 통해 원격에 위치한 상기 교사(60), 학생(10) 및 학부모(40)와 연결되는 하드웨어 구성을 갖는다.2 is a hardware configuration diagram of a distance learning system according to a preferred embodiment of the present invention. In the distance learning system 100 according to the present invention, a web server / application server 21 and a database (DB) server 31 are physically located. Is connected to the manager 23 and the router 25, and the router 25 is again connected to a flexible data service unit (FDSU) 35, which is a high-speed data transmission device, through the Internet 80. It has a hardware configuration that is connected to the teacher 60, the student 10 and the parent 40 located remotely.
도 3은 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템의 소프트웨어 구성도로서, 학부모 메뉴, 교사메뉴, 공통메뉴, 안내등록메뉴의 항목을 갖는 메뉴(27)를 가지며, DBMS(database management system; 데이터베이스 관리 시스템)(37), NT 또는 UNIX(39)가 윈도우95/98(또는, 윈도우XP) 및 관리자용 클라이언트 어플리케이션이 제공되는 상기 관리자(23) 및 상기 라우터(25)에 연결되며, 상기 라우터(Router)(25)는 다시 초고속 데이터 전송 장치인 상기 FDSU(35)에 연결되어 상기 인터넷(80)을 통해 원격에 위치한 윈도우95/98(또는, 윈도우XP) 및 교사용 클라이언트 어플리케이션이 제공되는 상기 교사(60), 윈도우95/98(또는, 윈도우XP) 및 학습자용 클라이언트 어플리케이션이 제공되는 학생(10) 및 윈도우95/98(또는, 윈도우XP) 및 학부모용 클라이언트 어플리케이션이 제공되는 학부모(40)와 연결되는 소프트웨어 구성을 갖는다.3 is a software configuration diagram of a remote education system according to a preferred embodiment of the present invention, having a menu 27 having items of a parent menu, a teacher menu, a common menu, a guide registration menu, and a DBMS (database management system); Management system) 37, NT or UNIX 39 is connected to the administrator 23 and the router 25, which are provided with Windows 95/98 (or Windows XP) and a client application for the administrator, The router 25 is connected to the FDSU 35, which is a high-speed data transmission device, and is provided with a Windows 95/98 (or Windows XP) and a teacher client application remotely located through the Internet 80. 60), students 10 with Windows 95/98 (or Windows XP) and learner client applications and undergraduates with Windows 95/98 (or Windows XP) and parent client applications. It has a software configuration that is associated with (40).
도 4는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 학부모가 교육을 받는 자녀 학습을 참관하기 위한 원격교육 시스템의 구성도로서, 상기 도 2의 하드웨어 구성 일 예와 유사하다. 다만, 본 발명에 따른 원격교육 시스템(100)을 교육지원 센터(34), DB서버(31), 웹서버(21)가 허브(Hub)(24)에 연결되고, 상기 허브(24)는방화벽(Fire Wall)(22)에 연결되어, 상기 라우터(25) 및 인터넷(80)을 통해 상기 학생(10), 교사(60), 학부모(40) 및 관리자(23)에 접속될 수 있도록 구성한 것이다.4 is a configuration diagram of a distance education system for observing a child's learning that a parent according to an embodiment of the present invention, similar to the hardware configuration example of FIG. However, the distance learning system 100 according to the present invention, the education support center 34, the DB server 31, the web server 21 is connected to the hub (Hub) 24, the hub 24 is a firewall (Fire Wall) 22 is configured to be connected to the student 10, teacher 60, parents 40 and administrator 23 through the router 25 and the Internet (80). .
도 5는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 학부모의 자녀 학습 참관의 특징을 설명하기 위한 도면으로, 온라인 상에서 상기 교사(60), 학생(10), 학부모(40) 및 관리자(23) 상호간에 커뮤니케이션이 이루어질 수 있는 환경을 도시한 것이다.FIG. 5 is a view for explaining the characteristics of parents' children's observation of children's learning according to an exemplary embodiment of the present invention, and the communication between the teacher 60, the student 10, the parent 40, and the manager 23 online. It shows the environment in which this can be done.
이하, 상술한 도 1 내지 도 5의 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템을 통한 학부모의 자녀 학습 참관 방법을 설명한다.Hereinafter, referring to the drawings of FIGS. 1 to 5, a method for observing a child's learning of a parent through a distance education system according to a preferred embodiment of the present invention will be described.
도 6은 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템을 통해 학부모가 자녀의 학습을 참관하기 위한 흐름도로서, 자녀인 학생(10)과 교사(60)는 210단계에서 학습계획에 따라 수업을 진행하며, 과제 제출 및 시험을 치른다. 상기 교사(60)는 상기 학생(10)의 출결사항, 성적 및 과제 제출 여부, 학교 생활을 기록하여 학사관리 서버(20)를 통해 관리하며, 학부모 상담의 유용한 자료로 사용할 수 있도록 학년별, 반별, 학생별로 진도를 관리하고 학생 상담내용 및 학습상황에 대한 생활기록까지 함께 기록한다. 그리고, 관리자(23)는 학교운영과 학생(10), 학부모(40), 교사(60)에 대한 전반적인 관리를 담당한다. 특히, 상기 관리자(23)는 230단계에서 상기 교사(60)가 기록한 상기 학생(10)들의 출결사항, 성적 및 과제 제출 여부, 학교 생활기록 등의 학습정보를 상기 학사관리 서버(20)를 통해 관리하며, 학년별, 반별, 학생별로 진도를 관리하고, 학생 상담내용 및 학생의 학습상황에 대한 제반 정보들을 상기 학부모(40)가 원격지에서 확인하여 자녀의 학습에 참관할수 있도록 260단계에서 인터넷을 통해 학습참관 서비스를 제공하는 웹사이트에 접속하여 자녀의 학습참관을 위한 로그-온 하면 자녀 조회 메뉴 선택을 통해 확인할 수 있도록 한다. 따라서, 상기 학부모(40)는 도 7에 도시된 메뉴 구성의 일 예와 같이 자녀의 학습참관을 원하면 언제 어디서든지 상기 학습참관 서비스를 제공하는 웹사이트에 접속하여 학부모 로그-온(300) 한 후, 자녀조회(310) 메뉴를 선택하여 자녀가 수강하는 강좌(311), 출결사항(312), 과제제출 여부(313), 진도(314), 생활기록부(315), 성적(316)을 조회하여 상기 교사(60)와 학생(10)간 학습에 직접 참관함으로써 자녀의 학습상태 및 생활기록을 확인할 수 있다. 또한, 상기 학부모(40)는 웹사이트에서 제공하는 자녀조회 메뉴에 포함되는 항목(317)을 통해 자녀가 여러 명인 경우에는 자녀 전체를 일괄 조회할 수도 있고, 자녀별로도 조회할 수 있으며, 전체 강좌에 대한 조회, 강좌별 조회 및 학습 직접 참관도 가능하다. 경우에 따라서는 상기 도 7에 도시된 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관을 제공하는 웹사이트의 메뉴 구성의 일 예와 같이 상기 학부모(40)는 자녀 조회후, 궁금한 사항이나 지도가 필요하면 250단계 및 260단계를 통해 언제든지 학교장이나 자녀 담당 교사와 상담을 하여 자녀의 학습에 직접 참여하여 학부모, 학생, 교사 및 관리자가 동시에 참여하여 학생의 능력 및 생활을 정확히 평가함으로써 궁극적으로 자녀의 실력을 향상시키고, 학습에 대한 애정을 고취시키게 된다.6 is a flow chart for parents to observe their children's learning through the distance education system according to an embodiment of the present invention, the student (10) and the teacher (60) is a lesson according to the learning plan in step 210 And submit assignments and test. The teacher (60) records the attendance, grades and assignments of the student (10), whether the school life is recorded and managed through the school management server (20), and can be used as a useful material for parent consultation, grades, classes, Manage progress by student and record student counseling and life records. In addition, the manager 23 is in charge of the overall management of the school administration and the student (10), parents (40), teachers (60). In particular, the manager 23 through the academic management server 20 to learn the information, such as attendance, grades and assignments, school life records of the students 10 recorded by the teacher 60 in step 230 Manage the progress by grade, class, student, and the student's counseling information and the student's learning situation through the Internet in step 260 so that the parents (40) can remotely observe the child's learning If you log on to your child's learning site, you can check it through your child's inquiry menu. Therefore, when the parent 40 wants to participate in the learning of the child as shown in the menu configuration shown in FIG. 7 anytime, anywhere, the parent log-on 300 after accessing the website providing the learning observation service. Select the child inquiry (310) menu to look up the course (311), attendance (312), assignment submission (313), progress (314), life record (315), grades (316) for your child to take By directly observing the learning between the teacher 60 and the student 10, the child's learning status and life record can be confirmed. In addition, the parent 40 may search the whole child collectively, or even by child, if there are several children through the item 317 included in the child inquiry menu provided on the website, the whole course Inquiry about, inquiry by course, and direct observation of learning are also available. In some cases, as shown in FIG. 7, the parent 40 looks after the child as shown in the menu configuration of the website for providing a visit to the child's learning in the distance education system according to an embodiment of the present invention. If you have any questions or guidance, you can consult with the principal or your child's teacher at any time through steps 250 and 260 to participate directly in your child's learning so that parents, students, teachers, and administrators can participate simultaneously to accurately assess the student's abilities and life. This will ultimately improve your child's ability and inspire her love for learning.
상기 교사(60) 및 관리자(23)는 수시로 상기 학부모(40)에게 학생의 성적 및 학교생활을 가정통신문 항목(330)이나 이메일을 통해 발송하고, 상담을 요청하거나요청이 오면 상기 학부모(40)와 상담실을 통해 상담을 하며, 화상채팅이나 문자채팅을 통해 실시간으로 상담을 할 수 있도록 한다.The teacher 60 and the manager 23 frequently send the student's grades and school life to the parent 40 through the home correspondence item 330 or e-mail, and request a consultation or request for the parent 40. Counselors are consulted through counseling offices, and video chats or text chats are available in real time.
또한, 상기 학부모(40)는 상기 도 7에 도시된 일 예와 같이 학부모 메뉴에 구비되는 학습게시판(340)과 학습자료실(350)을 조회할 수 있도록 하여 자녀의 학습에 참관하는 또 다른 방법을 제시한다.In addition, the parent 40 is able to query the learning board 340 and the learning resource room 350 provided in the parent menu as shown in the example shown in FIG. present.
도 8 내지 도 13은 본 발명의 구체적인 실시 예에 따른 인터넷에 구현된 웹기반 원격교육 시스템을 통해 학부모가 자녀의 학습을 참관하기 위한 주요 메뉴의 스크린 샷이며, 본 발명에 적용되는 학부모의 자녀 학습참관 서비스를 운영하는 웹사이트의 운영 스크린의 일 예들을 도시한 것이다. 도 8은 학부모 초기화면을 운영하는 스크린이며, 도 9는 자녀의 성적 상세조회 스크린이며, 도 10은 학부모 학습참관 스크린이며, 도 11은 학부모 상담실 스크린이며, 도 12는 학부모 자료실 스크린이며, 도 13은 학부모 Q&A 스크린이다.8 to 13 are screen shots of main menus for parents to observe their children's learning through a web-based distance education system implemented on the Internet, according to a specific embodiment of the present invention. One example of an operating screen of a website running an observer service is shown. FIG. 8 is a screen for operating a parent initial screen, FIG. 9 is a detailed screen for screening the results of a child, FIG. 10 is a screen for a parent learning screen, FIG. 11 is a screen for a parent counseling room, FIG. 12 is a screen for a parent library, FIG. Is the parent Q & A screen.
한편, 학부모는 해당 자녀의 학부모로 미리 회원등록을 하여 상술한 바와 같은 학습 참관 서비스를 로그-인을 통해 제공받도록 하여 자녀의 학습 및 생활기록 정보의 보안을 유지하도록 한다.On the other hand, parents are registered as a parent of the child in advance to receive the above-described learning observer service through the log-in to maintain the security of the child's learning and life record information.
본 발명의 상세한 설명에서는 구체적인 실시 예를 들어 설명하였으나, 본 발명의 범위에서 벗어나지 않는 한도 내에서 여러 가지 변형이 가능함은 물론이다. 그러므로 본 발명의 범위는 설명된 실시 예에 국한되어 정해져서는 안되며 후술하는 특허청구의 범위뿐 아니라 이 특허청구의 범위와 균등한 것들에 의해 정해져야 한다.In the detailed description of the present invention, a specific embodiment has been described, but various modifications are possible without departing from the scope of the present invention. Therefore, the scope of the present invention should not be limited to the described embodiments, but should be defined not only by the scope of the following claims, but also by the equivalents of the claims.
상술한 바와 같이 본 발명은 원격교육 시스템에서 학부모의 자녀 학습 참관 방법을 제공함으로써 학부모가 직접 학교나 학원을 찾아가지 않더라도 자녀의 학습태도 및 생활 태도를 원격지에서 언제 어디서든지 참관할 수 있고, 필요하면 학교장이나 교사와 언제 어디서든지 상담할 수 있는 이점이 있다.As described above, the present invention provides a method for observing a child's learning in a distance education system, so that a parent can observe a child's learning attitude and life attitude anytime, anywhere from a remote location even if the parent does not visit the school or academy. There is an advantage to consult with the principal or teacher anytime, anywhere.
또한, 본 발명은 온라인 상에서 학부모, 학생, 교사 및 학교측이 동시에 참여하여 학생의 능력을 정확히 평가하여 학생의 실력향상을 배가시킬 수 있는 이점이 있다.In addition, the present invention has the advantage that parents, students, teachers and the school side can participate at the same time to accurately evaluate the student's ability to double the improvement of the student's ability.
또한, 본 발명은 학부모에게는 자녀 교육에 대한 관심을 지속적으로 일깨워주고, 교사에게는 학생의 교육에 대한 책임을 부여하며, 학생에게는 부모가 항상 자신에게 관심을 가져준다는 확신을 도출할 수 있는 이점이 있다.In addition, the present invention has the advantage that the parents are constantly reminded of the interest in the education of their children, the teacher is responsible for the education of the student, the student can derive the confidence that the parents always care about themselves. .
또한, 본 발명은 원격교육에 있어서도 활용하기 쉽고 사용자 중심의 학습환경을 제공하여 학부모-교사-학생을 연계하는 여러 교육현장에 적용하는데 간편한 새로운 패러다임을 출연시키며, 인터넷을 통한 개방형 구조의 교육정보화로 실질적인 효과를 높일 수 있는 이점이 있다.In addition, the present invention provides a user-centered learning environment that is easy to use in distance education and appears a new paradigm that is easy to apply to various educational sites linking parents-teachers-students, There is an advantage that can increase the practical effect.
Claims (5)
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