KR102355960B1 - System for providing qualification verification based korean language training service - Google Patents

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KR102355960B1
KR102355960B1 KR1020210047279A KR20210047279A KR102355960B1 KR 102355960 B1 KR102355960 B1 KR 102355960B1 KR 1020210047279 A KR1020210047279 A KR 1020210047279A KR 20210047279 A KR20210047279 A KR 20210047279A KR 102355960 B1 KR102355960 B1 KR 102355960B1
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KR
South Korea
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instructor
terminal
user terminal
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korean
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KR1020210047279A
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Inventor
김수홍
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주식회사 미카
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Abstract

The present invention relates to a system for providing a qualification verification-based Korean language education service. The system includes: a user terminal for outputting at least one instructor profile, selecting one instructor, and entering a class in real time and then carrying out a lesson; an instructor terminal for registering as an instructor based on at least one qualification verification and carrying out a real-time lecture based on selection from the user terminal; and an education service providing server including a registration unit setting at least one qualification and registering at least one instructor terminal with at least one qualification verification to build an instructor pool, an upload unit uploading profile information input from at least one instructor terminal, and a lecture management unit enabling a real-time lecture between the instructor and user terminals in a case where one instructor is selected on the user terminal.

Description

자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템{SYSTEM FOR PROVIDING QUALIFICATION VERIFICATION BASED KOREAN LANGUAGE TRAINING SERVICE}SYSTEM FOR PROVIDING QUALIFICATION VERIFICATION BASED KOREAN LANGUAGE TRAINING SERVICE}

본 발명은 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템에 관한 것으로, 아나운서와 같이 정확한 한국어 발음을 하는 검증된 교수자와 외국인을 연결하여 한국어를 교육할 수 있는 플랫폼을 제공한다.The present invention relates to a system for providing Korean language education services based on qualification condition verification, and provides a platform for educating foreigners by connecting a foreigner with a verified instructor who can pronounce accurate Korean like an announcer.

최근 한국은 고등교육의 국제화 정책을 펼치면서 외국인 한국어 학습자가 국내 대학에 재학하는 비율이 증가함에 따라, 외국인 한국어 학습자를 대상으로 학업수행능력이나 재학한 한국인 학생의 관계, 수업전달 능력에 대한 연구를 지속하고 있다. 외국인이 한국어를 습득하는 것은 한국인이 제 2 외국어를 습득하는 것과 유사하게 모국어가 외국어를 습득하는데 영향을 미치게 되는데, 어휘를 습득하는 것은 모국어를 기초하여 외국어를 학습하지만 발음의 경우에는 이와 반대로 방해가 될 수 있다. 한국어 음운체계를 보면, 음소는 초성, 중성, 종성에 위치하며 음절수준으로 가면 어두, 어중, 어말로 구성하므로, 다음절의 경우 종성이나 초성이 주위의 음소에 영향을 받아 음운의 변화가 일어나게 된다. 영어와 같은 언어는 횡으로 기술되는 반면에 한국어처럼 종으로 위치한 종성 발음을 산출하는 것은 외국인에게 어려울 수 있다.As Korea recently implemented a policy of internationalization of higher education and the ratio of foreign Korean language learners enrolled in domestic universities has increased, research on academic performance, relationships between enrolled Korean students, and class delivery ability for foreign Korean language learners continues. are doing Foreigners' acquisition of Korean is similar to how Koreans acquire a second foreign language, and their mother tongue influences their acquisition of a foreign language. can be Looking at the Korean phonetic system, phonemes are located at the beginning, middle, and final consonants, and when going to the syllable level, they are composed of the beginning, the middle, and the end. While a language such as English is described horizontally, it may be difficult for a foreigner to calculate the pronunciation of a vertical sound like Korean.

이때, 한국어를 제 2 외국어로 배우는 외국인을 상대로 온라인을 통하여 교수자와 학습자를 연결하는 플랫폼이 연구 및 개발되었는데, 이와 관련하여, 선행기술인 한국공개실용신안 제2021-0000263호(2021년02월03일 공개) 및 한국공개특허 제2021-0003326호(2021년01월12일 공개)에는 한국어를 배우려고 하는 외국인을 대상으로 한국에 거주하는 한국인 원어민 강사가 최적화된 솔루션을 통해 일대일 화상으로 교육 서비스 제공하며, 한국어 교육에 특성화된 학습용 콘텐츠 데이터베이스를 구축하고 이를 통해 통문장 교정으로 교육하는 구성과, 사용자 단말의 제 1 언어를 포함한 사용자 정보를 입력받아 사용자를 등록하고, 사용자 단말의 사용자 정보와 기 저장된 적어도 하나의 교수자 단말의 교수자 정보를 비교하여 매칭하며, 매칭된 교수자 단말로 사용자 정보를 전송하여 사용자를 할당하고, 기 설정된 커리큘럼 내 말하기 시간에 사용자 단말과 교수자 단말 간의 채널을 형성하여 데이터가 송수신되도록 하며, 사용자 단말에서 기 설정된 커리큘럼 내에 포함된 적어도 하나의 콘텐츠를 시간에 동기화되어 출력하도록 하는 구성이 각각 개시되어 있다.At this time, a platform that connects instructors and learners through online for foreigners learning Korean as a second language was researched and developed. Published) and Korean Patent Publication No. 2021-0003326 (published on January 12, 2021) for foreigners who want to learn Korean, a Korean native speaker living in Korea provides an educational service through an optimized solution through one-on-one video. , a configuration that builds a content database for learning specialized in Korean language education and educates through it, and receives user information including the first language of the user terminal, registers a user, and at least the user information of the user terminal and at least Instructor information of one instructor terminal is compared and matched, user information is transmitted to the matched instructor terminal to assign a user, and a channel is formed between the user terminal and the instructor terminal at the speaking time in the preset curriculum to transmit and receive data. , a configuration for outputting at least one content included in a preset curriculum in a user terminal in synchronization with time is disclosed.

다만, 대부분의 언어에는 모음사각도의 기준모음인 단모음을 구성하기 때문에, 언어를 산출하는 국가마다 모음의 음향학적 특성이 다른데, 동일한 영어를 사용한다고 할지라도 각 국가의 발음은 서로 다르다. 모음은 자음을 수반하여 발음을 전달하고 말소리의 공명주파수를 차이로 말소리를 구별하므로, 외국인의 모국어에 존재하지 않는 모음의 경우 공명주파수를 지각하는 것조차 어렵고, 그들의 모국어 발음에 기초하여 유사한 모음으로 산출하게 된다. 따라서, 외국인이 한국어 발음을 산출하는 것은 모국어의 음운적 특성에 기초하며 이것이 한국어 음운의 특성을 지각하고 이해하는데 방해하게 된다. 이에, 정확한 한국어 발음을 구사할 수 있는 자격을 갖춘 네이티브와, 한국어를 제 2 외국어로 배우려는 외국인 간을 연결할 수 있는 전문성을 가진 플랫폼의 연구 및 개발이 요구된다.However, since most languages comprise short vowels, which are the standard vowel for vowel squareness, the acoustic characteristics of vowels are different for each language producing country. Even though the same English is used, the pronunciation of each country is different. Since vowels convey pronunciation accompanied by consonants and distinguish speech sounds by the difference in resonant frequencies of speech sounds, it is difficult to even perceive resonant frequencies for vowels that do not exist in foreigners' native languages, and they are converted into similar vowels based on their native language pronunciation. will yield Therefore, the calculation of Korean pronunciation by foreigners is based on the phonological characteristics of the native language, which interferes with the perception and understanding of the Korean phonological characteristics. Therefore, research and development of a platform with expertise is required to connect natives who are qualified to use accurate Korean pronunciation and foreigners who want to learn Korean as a second language.

본 발명의 일 실시예는, 정확한 한국어 발음을 구사할 수 있는 자격을 갖춘 아나운서를 포함하는 방송인만을 한국어를 가르치는 교사의 자격을 부여하고, 각 강사의 프로필을 공개하여 외국인 학생이 교사를 선택하도록 하며, 교사는 반드시 아나운싱 교육을 받은 자나 방송을 하고 있는 자로 한정함으로써 한국어를 가장 잘 전달할 수 있는 사람에게 교육을 받을 수 있는 기회를 제공하고, 아나운서가 아나운싱을 하기 위해 교육받은 이론을 그대로 외국인에게 적용함으로써 자연스러운 문장 속에서 한국인들이 산출하는 모음과 차이를 파악할 수 있도록 하며, 외국인의 발음을 음향학적으로 분석하여 산출하는 패턴을 기반으로 외국인의 발음지도에 기초정보로 이용할 수 있는, 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법을 제공할 수 있다. 다만, 본 실시예가 이루고자 하는 기술적 과제는 상기된 바와 같은 기술적 과제로 한정되지 않으며, 또 다른 기술적 과제들이 존재할 수 있다.In one embodiment of the present invention, only broadcasters including an announcer who is qualified to use accurate Korean pronunciation are qualified as teachers to teach Korean, and the profile of each instructor is disclosed so that foreign students can select a teacher, Teachers must be limited to those who have received announcement training or those who are broadcasting, providing the opportunity to receive education to those who can best convey Korean. A Korean language education service based on qualification verification that allows you to identify the vowels and differences produced by Koreans in sentences, and that can be used as basic information in the pronunciation guidance of foreigners based on the patterns calculated by acoustically analyzing the pronunciation of foreigners A method of providing may be provided. However, the technical task to be achieved by the present embodiment is not limited to the technical task as described above, and other technical tasks may exist.

상술한 기술적 과제를 달성하기 위한 기술적 수단으로서, 본 발명의 일 실시예는, 적어도 하나의 교수자 프로필을 출력하고 어느 하나의 교수자를 선택하여 실시간으로 클래스에 입장한 후 수업을 진행하는 사용자 단말, 적어도 하나의 자격조건검증으로 교수자로 등록되고, 사용자 단말의 선택으로 실시간 강의를 진행하는 교수자 단말 및 적어도 하나의 자격조건을 설정하고 적어도 하나의 교수자 단말을 적어도 하나의 자격조건검증으로 등록을 진행하여 교수자풀(Pool)을 구축하는 등록부, 적어도 하나의 교수자 단말로부터 프로필 정보를 입력받아 업로드하는 업로드부, 사용자 단말에서 어느 하나의 교수자를 선택하는 경우 교수자 단말과 사용자 단말 간 실시간 강의가 진행되도록 하는 강의관리부를 포함하는 교육 서비스 제공 서버를 포함한다.As a technical means for achieving the above-described technical task, an embodiment of the present invention provides a user terminal that outputs at least one instructor profile, selects any one instructor, enters the class in real time, and then proceeds with the class, at least Instructor is registered as an instructor with one qualification condition verification, sets a teacher terminal that conducts a real-time lecture by selecting a user terminal, and at least one qualification condition, and registers at least one instructor terminal with at least one qualification condition verification A registration unit for building a pool, an upload unit for receiving and uploading profile information from at least one teacher terminal, and a lecture management unit for real-time lectures between the instructor terminal and the user terminal when any one instructor is selected from the user terminal It includes an education service providing server comprising a.

전술한 본 발명의 과제 해결 수단 중 어느 하나에 의하면, 정확한 한국어 발음을 구사할 수 있는 자격을 갖춘 아나운서를 포함하는 방송인만을 한국어를 가르치는 강사의 자격을 부여하고, 각 강사의 프로필을 공개하여 외국인 학생이 강사를 선택하도록 하며, 강사는 반드시 아나운싱 교육을 받은 자나 방송을 하고 있는 자로 한정함으로써 한국어를 가장 잘 전달할 수 있는 사람에게 교육을 받을 수 있는 기회를 제공하고, 아나운서가 아나운싱을 하기 위해 교육받은 이론을 그대로 외국인에게 적용함으로써 자연스러운 문장 속에서 한국인들이 산출하는 모음과 차이를 파악할 수 있도록 하며, 외국인의 발음을 음향학적으로 분석하여 산출하는 패턴을 기반으로 외국인의 발음지도에 기초정보로 이용할 수 있고, 교습 후 레벨을 나누어 테스트를 거친 후 스피치 협회에서 발행하는 스피치 자격증을 발급할 수 있다.According to any one of the above-described problem solving means of the present invention, only broadcasters including announcers who are qualified to use accurate Korean pronunciation are qualified as instructors to teach Korean, and the profile of each instructor is disclosed so that foreign students can learn. Instructors must be selected, and the instructors must be limited to those who have received announcement training or those who are broadcasting, so that those who can best communicate the Korean language can receive an opportunity to receive education, and learn the theory that the announcers have been trained in for announcements. By applying it to foreigners as it is, it is possible to understand the vowels and differences produced by Koreans in natural sentences. After passing the test by dividing the level, you can issue a speech certificate issued by the Speech Association.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템을 설명하기 위한 도면이다.
도 2는 도 1의 시스템에 포함된 교육 서비스 제공 서버를 설명하기 위한 블록 구성도이다.
도 3 및 도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스가 구현된 일 실시예를 설명하기 위한 도면이다.
도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법을 설명하기 위한 동작 흐름도이다.
1 is a view for explaining a system for providing a Korean language education service based on qualification condition verification according to an embodiment of the present invention.
FIG. 2 is a block diagram illustrating an education service providing server included in the system of FIG. 1 .
3 and 4 are diagrams for explaining an embodiment in which a Korean language education service based on qualification condition verification according to an embodiment of the present invention is implemented.
5 is an operation flowchart illustrating a method of providing a Korean language education service based on qualification condition verification according to an embodiment of the present invention.

아래에서는 첨부한 도면을 참조하여 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자가 용이하게 실시할 수 있도록 본 발명의 실시예를 상세히 설명한다. 그러나 본 발명은 여러 가지 상이한 형태로 구현될 수 있으며 여기에서 설명하는 실시예에 한정되지 않는다. 그리고 도면에서 본 발명을 명확하게 설명하기 위해서 설명과 관계없는 부분은 생략하였으며, 명세서 전체를 통하여 유사한 부분에 대해서는 유사한 도면 부호를 붙였다.DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Hereinafter, embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings so that those of ordinary skill in the art can easily implement them. However, the present invention may be embodied in several different forms and is not limited to the embodiments described herein. And in order to clearly explain the present invention in the drawings, parts irrelevant to the description are omitted, and similar reference numerals are attached to similar parts throughout the specification.

명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 "연결"되어 있다고 할 때, 이는 "직접적으로 연결"되어 있는 경우뿐 아니라, 그 중간에 다른 소자를 사이에 두고 "전기적으로 연결"되어 있는 경우도 포함한다. 또한 어떤 부분이 어떤 구성요소를 "포함"한다고 할 때, 이는 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있는 것을 의미하며, 하나 또는 그 이상의 다른 특징이나 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부분품 또는 이들을 조합한 것들의 존재 또는 부가 가능성을 미리 배제하지 않는 것으로 이해되어야 한다.Throughout the specification, when a part is "connected" with another part, this includes not only the case of being "directly connected" but also the case of being "electrically connected" with another element interposed therebetween. . In addition, when a part "includes" a certain component, it means that other components may be further included, rather than excluding other components, unless otherwise stated, and one or more other features However, it is to be understood that the existence or addition of numbers, steps, operations, components, parts, or combinations thereof is not precluded in advance.

명세서 전체에서 사용되는 정도의 용어 "약", "실질적으로" 등은 언급된 의미에 고유한 제조 및 물질 허용오차가 제시될 때 그 수치에서 또는 그 수치에 근접한 의미로 사용되고, 본 발명의 이해를 돕기 위해 정확하거나 절대적인 수치가 언급된 개시 내용을 비양심적인 침해자가 부당하게 이용하는 것을 방지하기 위해 사용된다. 본 발명의 명세서 전체에서 사용되는 정도의 용어 "~(하는) 단계" 또는 "~의 단계"는 "~ 를 위한 단계"를 의미하지 않는다. The terms "about", "substantially", etc. to the extent used throughout the specification are used in or close to the numerical value when manufacturing and material tolerances inherent in the stated meaning are presented, and are intended to enhance the understanding of the present invention. To help, precise or absolute figures are used to prevent unfair use by unconscionable infringers of the stated disclosure. As used throughout the specification of the present invention, the term "step of (to)" or "step of" does not mean "step for".

본 명세서에 있어서 '부(部)'란, 하드웨어에 의해 실현되는 유닛(unit), 소프트웨어에 의해 실현되는 유닛, 양방을 이용하여 실현되는 유닛을 포함한다. 또한, 1 개의 유닛이 2 개 이상의 하드웨어를 이용하여 실현되어도 되고, 2 개 이상의 유닛이 1 개의 하드웨어에 의해 실현되어도 된다. 한편, '~부'는 소프트웨어 또는 하드웨어에 한정되는 의미는 아니며, '~부'는 어드레싱 할 수 있는 저장 매체에 있도록 구성될 수도 있고 하나 또는 그 이상의 프로세서들을 재생시키도록 구성될 수도 있다. 따라서, 일 예로서 '~부'는 소프트웨어 구성요소들, 객체 지향 소프트웨어 구성요소들, 클래스 구성요소들 및 태스크 구성요소들과 같은 구성요소들과, 프로세스들, 함수들, 속성들, 프로시저들, 서브루틴들, 프로그램 코드의 세그먼트들, 드라이버들, 펌웨어, 마이크로코드, 회로, 데이터, 데이터베이스, 데이터 구조들, 테이블들, 어레이들 및 변수들을 포함한다. 구성요소들과 '~부'들 안에서 제공되는 기능은 더 작은 수의 구성요소들 및 '~부'들로 결합되거나 추가적인 구성요소들과 '~부'들로 더 분리될 수 있다. 뿐만 아니라, 구성요소들 및 '~부'들은 디바이스 또는 보안 멀티미디어카드 내의 하나 또는 그 이상의 CPU들을 재생시키도록 구현될 수도 있다.In this specification, a "part" includes a unit realized by hardware, a unit realized by software, and a unit realized using both. In addition, one unit may be implemented using two or more hardware, and two or more units may be implemented by one hardware. Meanwhile, '~ unit' is not limited to software or hardware, and '~ unit' may be configured to be in an addressable storage medium or to reproduce one or more processors. Thus, as an example, '~' denotes components such as software components, object-oriented software components, class components, and task components, and processes, functions, properties, and procedures. , subroutines, segments of program code, drivers, firmware, microcode, circuitry, data, databases, data structures, tables, arrays and variables. The functions provided in the components and '~ units' may be combined into a smaller number of components and '~ units' or further separated into additional components and '~ units'. In addition, components and '~ units' may be implemented to play one or more CPUs in a device or secure multimedia card.

본 명세서에 있어서 단말, 장치 또는 디바이스가 수행하는 것으로 기술된 동작이나 기능 중 일부는 해당 단말, 장치 또는 디바이스와 연결된 서버에서 대신 수행될 수도 있다. 이와 마찬가지로, 서버가 수행하는 것으로 기술된 동작이나 기능 중 일부도 해당 서버와 연결된 단말, 장치 또는 디바이스에서 수행될 수도 있다. Some of the operations or functions described as being performed by the terminal, apparatus, or device in the present specification may be performed instead of by a server connected to the terminal, apparatus, or device. Similarly, some of the operations or functions described as being performed by the server may also be performed in a terminal, apparatus, or device connected to the server.

본 명세서에서 있어서, 단말과 매핑(Mapping) 또는 매칭(Matching)으로 기술된 동작이나 기능 중 일부는, 단말의 식별 정보(Identifying Data)인 단말기의 고유번호나 개인의 식별정보를 매핑 또는 매칭한다는 의미로 해석될 수 있다.In this specification, some of the operations or functions described as mapping or matching with the terminal means mapping or matching the terminal's unique number or personal identification information, which is the identification data of the terminal. can be interpreted as

이하 첨부된 도면을 참고하여 본 발명을 상세히 설명하기로 한다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템을 설명하기 위한 도면이다. 도 1을 참조하면, 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템(1)은, 적어도 하나의 사용자 단말(100), 교육 서비스 제공 서버(300), 적어도 하나의 교수자 단말(400), 적어도 하나의 관리자 단말(500)을 포함할 수 있다. 다만, 이러한 도 1의 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템(1)은, 본 발명의 일 실시예에 불과하므로, 도 1을 통하여 본 발명이 한정 해석되는 것은 아니다.1 is a view for explaining a system for providing a Korean language education service based on qualification condition verification according to an embodiment of the present invention. Referring to FIG. 1 , the system 1 for providing Korean language education services based on qualification condition verification includes at least one user terminal 100 , an education service providing server 300 , at least one instructor terminal 400 , and at least one administrator. The terminal 500 may be included. However, since the system 1 for providing Korean language education service based on qualification condition verification of FIG. 1 is only an embodiment of the present invention, the present invention is not limitedly interpreted through FIG. 1 .

이때, 도 1의 각 구성요소들은 일반적으로 네트워크(Network, 200)를 통해 연결된다. 예를 들어, 도 1에 도시된 바와 같이, 적어도 하나의 사용자 단말(100)은 네트워크(200)를 통하여 교육 서비스 제공 서버(300)와 연결될 수 있다. 그리고, 교육 서비스 제공 서버(300)는, 네트워크(200)를 통하여 적어도 하나의 사용자 단말(100), 적어도 하나의 교수자 단말(400), 적어도 하나의 관리자 단말(500)과 연결될 수 있다. 또한, 적어도 하나의 교수자 단말(400)은, 네트워크(200)를 통하여 교육 서비스 제공 서버(300)와 연결될 수 있다. 그리고, 적어도 하나의 관리자 단말(500)은, 네트워크(200)를 통하여 적어도 하나의 사용자 단말(100), 교육 서비스 제공 서버(300) 및 적어도 하나의 교수자 단말(400)과 연결될 수 있다.At this time, each component of FIG. 1 is generally connected through a network (Network, 200). For example, as shown in FIG. 1 , at least one user terminal 100 may be connected to the education service providing server 300 through the network 200 . In addition, the education service providing server 300 may be connected to at least one user terminal 100 , at least one instructor terminal 400 , and at least one administrator terminal 500 through the network 200 . In addition, the at least one instructor terminal 400 may be connected to the education service providing server 300 through the network 200 . In addition, the at least one manager terminal 500 may be connected to the at least one user terminal 100 , the education service providing server 300 , and the at least one instructor terminal 400 through the network 200 .

여기서, 네트워크는, 복수의 단말 및 서버들과 같은 각각의 노드 상호 간에 정보 교환이 가능한 연결 구조를 의미하는 것으로, 이러한 네트워크의 일 예에는 근거리 통신망(LAN: Local Area Network), 광역 통신망(WAN: Wide Area Network), 인터넷(WWW: World Wide Web), 유무선 데이터 통신망, 전화망, 유무선 텔레비전 통신망 등을 포함한다. 무선 데이터 통신망의 일례에는 3G, 4G, 5G, 3GPP(3rd Generation Partnership Project), 5GPP(5th Generation Partnership Project), LTE(Long Term Evolution), WIMAX(World Interoperability for Microwave Access), 와이파이(Wi-Fi), 인터넷(Internet), LAN(Local Area Network), Wireless LAN(Wireless Local Area Network), WAN(Wide Area Network), PAN(Personal Area Network), RF(Radio Frequency), 블루투스(Bluetooth) 네트워크, NFC(Near-Field Communication) 네트워크, 위성 방송 네트워크, 아날로그 방송 네트워크, DMB(Digital Multimedia Broadcasting) 네트워크 등이 포함되나 이에 한정되지는 않는다.Here, the network refers to a connection structure in which information exchange is possible between each node, such as a plurality of terminals and servers, and an example of such a network includes a local area network (LAN), a wide area network (WAN: Wide Area Network), the Internet (WWW: World Wide Web), wired and wireless data communication networks, telephone networks, wired and wireless television networks, and the like. Examples of wireless data communication networks include 3G, 4G, 5G, 3rd Generation Partnership Project (3GPP), 5th Generation Partnership Project (5GPP), Long Term Evolution (LTE), World Interoperability for Microwave Access (WIMAX), Wi-Fi (Wi-Fi) , Internet, LAN (Local Area Network), Wireless LAN (Wireless Local Area Network), WAN (Wide Area Network), PAN (Personal Area Network), RF (Radio Frequency), Bluetooth (Bluetooth) network, NFC ( Near-Field Communication) networks, satellite broadcast networks, analog broadcast networks, Digital Multimedia Broadcasting (DMB) networks, and the like are included, but are not limited thereto.

하기에서, 적어도 하나의 라는 용어는 단수 및 복수를 포함하는 용어로 정의되고, 적어도 하나의 라는 용어가 존재하지 않더라도 각 구성요소가 단수 또는 복수로 존재할 수 있고, 단수 또는 복수를 의미할 수 있음은 자명하다 할 것이다. 또한, 각 구성요소가 단수 또는 복수로 구비되는 것은, 실시예에 따라 변경가능하다 할 것이다.In the following, the term at least one is defined as a term including the singular and the plural, and even if the at least one term does not exist, each element may exist in the singular or plural, and may mean the singular or plural. it will be self-evident In addition, that each component is provided in singular or plural may be changed according to embodiments.

적어도 하나의 사용자 단말(100)은, 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 관련 웹 페이지, 앱 페이지, 프로그램 또는 애플리케이션을 이용하여 한국어를 배우고자 하는 사용자의 단말일 수 있다. 이때, 사용자는 한국어를 제 2 외국어로 배우고자 하는 외국인일 수도 있지만, 한국인인데 발음을 교정하거나 배우고 싶은 내국인일 수도 있다. 이때, 사용자 단말(100)은 교육 서비스 제공 서버(300)에 접속하여 교수자의 프로필을 출력하고 교수자를 선택한 후 클래스에 참여하는 단말일 수 있다. 여기서, 사용자 단말(100)은, 교수자와 일대일로 연결될 수도 있지만 실시예에 따라 일대다, 다대다, 다대일 등의 다양한 클래스 형태에 참여할 수 있는 단말일 수 있다.The at least one user terminal 100 may be a terminal of a user who wants to learn Korean by using a web page, an app page, a program, or an application related to a Korean language education service based on qualification condition verification. In this case, the user may be a foreigner who wants to learn Korean as a second foreign language, but may be a Korean who wants to correct pronunciation or learn Korean. In this case, the user terminal 100 may be a terminal that accesses the education service providing server 300 , outputs the instructor's profile, selects the instructor, and then participates in the class. Here, the user terminal 100 may be connected one-to-one with the instructor, but may be a terminal capable of participating in various class types such as one-to-many, many-to-many, and many-to-one according to embodiments.

여기서, 적어도 하나의 사용자 단말(100)은, 네트워크를 통하여 원격지의 서버나 단말에 접속할 수 있는 컴퓨터로 구현될 수 있다. 여기서, 컴퓨터는 예를 들어, 네비게이션, 웹 브라우저(WEB Browser)가 탑재된 노트북, 데스크톱(Desktop), 랩톱(Laptop) 등을 포함할 수 있다. 이때, 적어도 하나의 사용자 단말(100)은, 네트워크를 통해 원격지의 서버나 단말에 접속할 수 있는 단말로 구현될 수 있다. 적어도 하나의 사용자 단말(100)은, 예를 들어, 휴대성과 이동성이 보장되는 무선 통신 장치로서, 네비게이션, PCS(Personal Communication System), GSM(Global System for Mobile communications), PDC(Personal Digital Cellular), PHS(Personal Handyphone System), PDA(Personal Digital Assistant), IMT(International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA(Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access), Wibro(Wireless Broadband Internet) 단말, 스마트폰(Smartphone), 스마트 패드(Smartpad), 타블렛 PC(Tablet PC) 등과 같은 모든 종류의 핸드헬드(Handheld) 기반의 무선 통신 장치를 포함할 수 있다.Here, the at least one user terminal 100 may be implemented as a computer that can access a remote server or terminal through a network. Here, the computer may include, for example, navigation, a laptop equipped with a web browser, a desktop, and a laptop. In this case, the at least one user terminal 100 may be implemented as a terminal capable of accessing a remote server or terminal through a network. At least one user terminal 100 is, for example, as a wireless communication device that guarantees portability and mobility, navigation, PCS (Personal Communication System), GSM (Global System for Mobile communications), PDC (Personal Digital Cellular), PHS(Personal Handyphone System), PDA(Personal Digital Assistant), IMT(International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA(Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access), Wibro(Wireless Broadband Internet) ) terminal, a smart phone, a smart pad, a tablet PC, etc. may include all kinds of handheld-based wireless communication devices.

교육 서비스 제공 서버(300)는, 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 웹 페이지, 앱 페이지, 프로그램 또는 애플리케이션을 제공하는 서버일 수 있다. 그리고, 교육 서비스 제공 서버(300)는, 적어도 하나의 교수자 단말(400)의 자격을 검증하기 위하여 교수자 단말(400)로부터 프로필을 등록받을 때, 실제 아나운싱 교육을 받은 자인지, 방송인인지, 아나운서인지 등을 검증하여 등록받는 서버일 수 있다. 그리고, 교육 서비스 제공 서버(300)는, 검증이 완료된 교수자의 프로필을 업로드하고 사용자 단말(100)에서 교수자를 선택하는 경우, 실시간 클래스에 사용자 단말(100)이 참여하도록 하는 서버일 수 있다. 또한, 교육 서비스 제공 서버(300)는, 사용자 단말(100)로부터 각 교수자의 평점 및 리뷰를 수집하여 로그로 누적하고, 사용자 단말(100)의 음성발화인 스피치를 레벨별로 나누어 테스트를 진행하고 스피치 협회에서 발급하는 자격증을 발급해주는 서버일 수 있다.The education service providing server 300 may be a server that provides a Korean language education service web page, an app page, a program or an application based on qualification condition verification. And, the education service providing server 300, when receiving a profile registration from the instructor terminal 400 in order to verify the qualification of the at least one instructor terminal 400, whether it is a person who has actually received an announcement training, a broadcaster, or an announcer It may be a server that verifies and receives registration. In addition, the education service providing server 300 may be a server that allows the user terminal 100 to participate in a real-time class when a verified instructor's profile is uploaded and the instructor is selected by the user terminal 100 . In addition, the education service providing server 300 collects the ratings and reviews of each instructor from the user terminal 100 and accumulates them as a log, divides the speech, which is the speech of the user terminal 100 by level, and performs the test It may be a server that issues a certificate issued by the association.

여기서, 교육 서비스 제공 서버(300)는, 네트워크를 통하여 원격지의 서버나 단말에 접속할 수 있는 컴퓨터로 구현될 수 있다. 여기서, 컴퓨터는 예를 들어, 네비게이션, 웹 브라우저(WEB Browser)가 탑재된 노트북, 데스크톱(Desktop), 랩톱(Laptop) 등을 포함할 수 있다.Here, the education service providing server 300 may be implemented as a computer capable of accessing a remote server or terminal through a network. Here, the computer may include, for example, navigation, a laptop equipped with a web browser, a desktop, and a laptop.

적어도 하나의 교수자 단말(400)은, 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 관련 웹 페이지, 앱 페이지, 프로그램 또는 애플리케이션을 이용하는 교수자의 단말일 수 있다. 이때, 교수자 단말(400)은, 자신의 경력사항이나 자격사항 등을 증명하기 위하여 교육 서비스 제공 서버(300)로 프로필을 전송하고 후술할 블록체인에서 각 기관의 자격사항 열람을 허용하는 단말일 수 있다. 교수자 단말(400)의 자격검증이 완료된 후 등록이 되면 사용자 단말(100)과 실시간 강의로 연결되는 단말일 수 있다. 또한, 교수자 단말(400)은 각 사용자 단말(100)의 리뷰 및 평점을 피드백으로 받는 단말일 수 있다.The at least one instructor terminal 400 may be a terminal of an instructor using a web page, an app page, a program, or an application related to the Korean language education service based on qualification condition verification. In this case, the instructor terminal 400 may be a terminal that transmits a profile to the education service providing server 300 in order to prove his/her career or qualifications and allows viewing of qualifications of each institution in a block chain to be described later. have. When registration is completed after the qualification verification of the instructor terminal 400 is completed, it may be a terminal connected to the user terminal 100 and a real-time lecture. Also, the instructor terminal 400 may be a terminal that receives reviews and ratings of each user terminal 100 as feedback.

여기서, 적어도 하나의 교수자 단말(400)은, 네트워크를 통하여 원격지의 서버나 단말에 접속할 수 있는 컴퓨터로 구현될 수 있다. 여기서, 컴퓨터는 예를 들어, 네비게이션, 웹 브라우저(WEB Browser)가 탑재된 노트북, 데스크톱(Desktop), 랩톱(Laptop) 등을 포함할 수 있다. 이때, 적어도 하나의 교수자 단말(400)은, 네트워크를 통해 원격지의 서버나 단말에 접속할 수 있는 단말로 구현될 수 있다. 적어도 하나의 교수자 단말(400)은, 예를 들어, 휴대성과 이동성이 보장되는 무선 통신 장치로서, 네비게이션, PCS(Personal Communication System), GSM(Global System for Mobile communications), PDC(Personal Digital Cellular), PHS(Personal Handyphone System), PDA(Personal Digital Assistant), IMT(International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA(Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access), Wibro(Wireless Broadband Internet) 단말, 스마트폰(Smartphone), 스마트 패드(Smartpad), 타블렛 PC(Tablet PC) 등과 같은 모든 종류의 핸드헬드(Handheld) 기반의 무선 통신 장치를 포함할 수 있다.Here, the at least one instructor terminal 400 may be implemented as a computer capable of accessing a remote server or terminal through a network. Here, the computer may include, for example, navigation, a laptop equipped with a web browser, a desktop, and a laptop. In this case, the at least one instructor terminal 400 may be implemented as a terminal capable of accessing a remote server or terminal through a network. At least one instructor terminal 400, for example, as a wireless communication device that guarantees portability and mobility, navigation, PCS (Personal Communication System), GSM (Global System for Mobile communications), PDC (Personal Digital Cellular), PHS(Personal Handyphone System), PDA(Personal Digital Assistant), IMT(International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA(Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access), Wibro(Wireless Broadband Internet) ) terminal, a smart phone, a smart pad, a tablet PC, etc. may include all kinds of handheld-based wireless communication devices.

적어도 하나의 관리자 단말(500)은, 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 관련 웹 페이지, 앱 페이지, 프로그램 또는 애플리케이션을 이용하여 각 교수자를 검증하여 등록여부를 결정하는 단말일 수 있다.The at least one manager terminal 500 may be a terminal that determines whether to register by verifying each instructor using a web page, an app page, a program, or an application related to the Korean language education service based on qualification condition verification.

여기서, 적어도 하나의 관리자 단말(500)은, 네트워크를 통하여 원격지의 서버나 단말에 접속할 수 있는 컴퓨터로 구현될 수 있다. 여기서, 컴퓨터는 예를 들어, 네비게이션, 웹 브라우저(WEB Browser)가 탑재된 노트북, 데스크톱(Desktop), 랩톱(Laptop) 등을 포함할 수 있다. 이때, 적어도 하나의 관리자 단말(500)은, 네트워크를 통해 원격지의 서버나 단말에 접속할 수 있는 단말로 구현될 수 있다. 적어도 하나의 관리자 단말(500)은, 예를 들어, 휴대성과 이동성이 보장되는 무선 통신 장치로서, 네비게이션, PCS(Personal Communication System), GSM(Global System for Mobile communications), PDC(Personal Digital Cellular), PHS(Personal Handyphone System), PDA(Personal Digital Assistant), IMT(International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA(Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access), Wibro(Wireless Broadband Internet) 단말, 스마트폰(Smartphone), 스마트 패드(Smartpad), 타블렛 PC(Tablet PC) 등과 같은 모든 종류의 핸드헬드(Handheld) 기반의 무선 통신 장치를 포함할 수 있다.Here, the at least one manager terminal 500 may be implemented as a computer capable of accessing a remote server or terminal through a network. Here, the computer may include, for example, navigation, a laptop equipped with a web browser, a desktop, and a laptop. In this case, the at least one manager terminal 500 may be implemented as a terminal capable of accessing a remote server or terminal through a network. At least one manager terminal 500, for example, as a wireless communication device that guarantees portability and mobility, navigation, PCS (Personal Communication System), GSM (Global System for Mobile communications), PDC (Personal Digital Cellular), PHS(Personal Handyphone System), PDA(Personal Digital Assistant), IMT(International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA(Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access), Wibro(Wireless Broadband Internet) ) terminal, a smart phone, a smart pad, a tablet PC, etc. may include all kinds of handheld-based wireless communication devices.

도 2는 도 1의 시스템에 포함된 교육 서비스 제공 서버를 설명하기 위한 블록 구성도이고, 도 3 및 도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스가 구현된 일 실시예를 설명하기 위한 도면이다.2 is a block diagram for explaining an education service providing server included in the system of FIG. 1, and FIGS. 3 and 4 are an embodiment in which a qualification condition verification-based Korean language education service according to an embodiment of the present invention is implemented. It is a drawing for explaining.

도 2를 참조하면, 교육 서비스 제공 서버(300)는, 등록부(310), 업로드부(320), 강의관리부(330), 스피치부(340), 저장부(350), 비교부(360), 모음분석부(370), 이미지부(380), 평가부(390) 및 블록체인부(391)를 포함할 수 있다.Referring to FIG. 2 , the education service providing server 300 includes a registration unit 310 , an upload unit 320 , a lecture management unit 330 , a speech unit 340 , a storage unit 350 , a comparison unit 360 , It may include a vowel analysis unit 370 , an image unit 380 , an evaluation unit 390 , and a block chain unit 391 .

본 발명의 일 실시예에 따른 교육 서비스 제공 서버(300)나 연동되어 동작하는 다른 서버(미도시)가 적어도 하나의 사용자 단말(100), 적어도 하나의 교수자 단말(400) 및 적어도 하나의 관리자 단말(500)로 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 애플리케이션, 프로그램, 앱 페이지, 웹 페이지 등을 전송하는 경우, 적어도 하나의 사용자 단말(100), 적어도 하나의 교수자 단말(400) 및 적어도 하나의 관리자 단말(500)은, 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 애플리케이션, 프로그램, 앱 페이지, 웹 페이지 등을 설치하거나 열 수 있다. 또한, 웹 브라우저에서 실행되는 스크립트를 이용하여 서비스 프로그램이 적어도 하나의 사용자 단말(100), 적어도 하나의 교수자 단말(400) 및 적어도 하나의 관리자 단말(500)에서 구동될 수도 있다. 여기서, 웹 브라우저는 웹(WWW: World Wide Web) 서비스를 이용할 수 있게 하는 프로그램으로 HTML(Hyper Text Mark-up Language)로 서술된 하이퍼 텍스트를 받아서 보여주는 프로그램을 의미하며, 예를 들어 넷스케이프(Netscape), 익스플로러(Explorer), 크롬(Chrome) 등을 포함한다. 또한, 애플리케이션은 단말 상의 응용 프로그램(Application)을 의미하며, 예를 들어, 모바일 단말(스마트폰)에서 실행되는 앱(App)을 포함한다.At least one user terminal 100 , at least one instructor terminal 400 , and at least one administrator terminal may include the education service providing server 300 according to an embodiment of the present invention or another server (not shown) operating in conjunction with each other. When transmitting a qualification condition verification-based Korean education service application, program, app page, web page, etc. to 500, at least one user terminal 100, at least one instructor terminal 400, and at least one administrator terminal ( 500) may install or open a Korean language education service application, program, app page, web page, etc. based on qualification condition verification. In addition, the service program may be driven in at least one user terminal 100 , at least one instructor terminal 400 , and at least one administrator terminal 500 by using a script executed in a web browser. Here, the web browser is a program that enables the use of a web (WWW: World Wide Web) service, and refers to a program that receives and displays hypertext written in HTML (Hyper Text Mark-up Language), for example, Netscape. , Explorer, Chrome, and the like. In addition, the application means an application on the terminal, for example, includes an app (App) executed in a mobile terminal (smartphone).

도 2를 설명하기 이전에, 본 발명의 일 실시예에서 각 교수자를 아나운싱 교육을 받은 자나 아나운서 또는 방송인으로 한정하는지에 대한 기본개념을 설명한다. 이하에서 설명된 개념들은 도 2를 설명하면서 중복하지 않는다.Before describing Figure 2, in an embodiment of the present invention, the basic concept of whether each instructor is limited to a person who has received an announcement education, an announcer, or a broadcaster will be described. The concepts described below do not overlap in describing FIG. 2 .

신체적인 발성 구조가 타고나더라도 해당기관을 제대로 제어하지 못할 경우 좋은 음성은 산출되지 않으며, 반대로 선척적인 특성이 다소 나쁘더라도 올바른 발성 연습을 통해 자신에게 적합한 좋은 목소리로 만들 수 있다. 음성의 물리적인 메커니즘은 폐의 공기 압력에서부터 시작되어 성대와 성도를 거쳐 연구개 부분에서 구강과 비강으로 나누어 배출된다. 이러한 일련의 물리적인 과정으로 인해 음성은 선천적인 신체특성을 반영하지만, 이러한 모든 기관을 제어하기 위한 근육의 움직임과 말하는 내용은 모두 뇌에서 관장한다.Even if the physical vocal structure is innate, a good voice cannot be produced if the relevant organs are not properly controlled. The physical mechanism of speech starts from air pressure in the lungs, passes through the vocal cords and the trachea, and is discharged from the soft palate into the oral cavity and nasal cavity. Due to this series of physical processes, the voice reflects the innate body characteristics, but the brain controls the movement of muscles and the content of speech to control all these organs.

말하기에 관련된 가장 교과서적인 직업으로 아나운서를 꼽을 수 있다. 뉴스 아나운서는 말하기의 가장 기본적인 역할인 정보전달에 특화된 전문 직업이기 때문이다. 목소리가 매우 중요한 역할을 하는 직업은 대표적으로 가수나 성우, 아나운서 등이 있다. 목소리가 중요한 직업은 다양하지만 각 직업이나 해당하는 직책에 따라서 요구되는 음성 특성은 현저히 다르다. 가수는 노래를 통해 음악을 표현하는 직업이므로 일반적인 말하기 상태의 음성특성은 관심영역 밖이며 노래를 어떠한 음색과 창법으로 표현하느냐가 관건이다. 그러므로 음악의 장르와 자신에 해당하는 성부, 그리고 자신 고유의 음성특성에 따라 자신만의 창법이나 음색을 개발하고 노래 부를 때의 발성기술을 익히는 것이 중요하다. 가수에게 있어서 노래 부르는 발성법을 기본적으로 배우고 끊임없이 연마해야 하는 부분이다. 하지만 음악은 예술성이 중요하므로 최종적인 관건은 바로 자신만의 고유한 개성을 담아서 표현하는데 있다. 또한 상황에 따라 노래외적인 요소들이 많은 영향을 미치는 직업이기도 하다.Announcer is the most textbook job related to speaking. This is because a news announcer is a professional profession specialized in information delivery, which is the most basic role of speaking. Jobs in which the voice plays a very important role are typically singers, voice actors, or announcers. Although there are various occupations in which the voice is important, the required voice characteristics are markedly different depending on each occupation or the corresponding position. As a singer is a profession that expresses music through songs, the vocal characteristics of the general speaking state are outside the area of interest, and the key to expressing the song is the tone and method of singing. Therefore, it is important to develop one's own singing method or tone according to the genre of music, the voice corresponding to oneself, and one's own voice characteristics, and to learn vocal skills when singing. For singers, it is a part where they have to learn the basics of how to sing a song and constantly hone it. However, since artistry is important to music, the final key lies in expressing one's own unique personality. It is also a job where factors other than singing have a lot of influence depending on the situation.

순수하게 음성에 관련된 가장 전문적인 직업은 성우이다. 성우는 음성을 통해 모든 것을 표현하는 직업으로 기본적인 발성이나 발음능력이 매우 우수해야한다. 누구보다 자유자재로 발성을 정확하게 제어 할 수 있어야, 자신만의 고유의 음성을 발전시키고 각 상황에 따른 음성의 변화, 그리고 다양한 배역을 소화할 수 있다. 성우도 마찬가지로 기본적으로 요구되는 발성 능력은 물론이고 결국은 자신만의 개성 있는 음성특징을 가지는 것이 중요하다.The most professional job purely related to voice is voice acting. A voice actor is a job that expresses everything through voice, so basic vocalization and pronunciation skills must be very good. You need to be able to control your vocalization more freely than anyone else, so you can develop your own voice, change your voice according to each situation, and digest various roles. Likewise, it is important for voice actors to have their own unique voice characteristics as well as the basic required vocal ability.

마지막으로 음성이 중요한 직업으로 아나운서를 꼽을 수 있다. 아나운서는 정보의 전달이 주목적으로서 어떠한 프로그램의 아나운서이냐에 따라 기본적으로 요구되는 발성 특성에 어느 정도 차이가 있으나, 가수나 성우 같은 직업군에 비해 요구되는 개성적인 요소가 적고 다양한 발성기술을 요구하지는 않는다. 이점은 상대적으로 다른 목소리 직업군에 비해 객관적인 비교가 수월하다. 뉴스 앵커는 직업의 특성상 가장 기본적인 말하기 요소에 대해서는 어떤 직업군보다 엄격하며 국민들이 원하는 지성적이고 이상적인 형태의 말하기를 추구한다. 그러므로 각 발송사별 메인아나운서의 음성 특징을 그대로 외국인이 배우게 된다면 가장 정확하고 명료한 스피치 기술을 배울 수 있게 되기에 본 발명의 일 실시예에서는 아나운싱 교육을 받은 자에 한해 교수자를 검증하고 확보한다.Finally, the announcer can be selected as a job where voice is important. The basic purpose of an announcer is to deliver information, and there are some differences in the basic vocal characteristics required depending on which program the announcer is. . The advantage is that it is relatively easy to compare objectively compared to other voice occupation groups. News anchors are stricter than any other occupational group on the most basic elements of speaking due to the nature of their job, and they pursue the intellectual and ideal form of speech that the people want. Therefore, if a foreigner learns the voice characteristics of the main announcer for each dispatcher as it is, the most accurate and clear speech technique can be learned. In one embodiment of the present invention, only those who have received the announcement education verify and secure the instructor.

도 2를 참조하면, 등록부(310)는, 적어도 하나의 자격조건을 설정하고 적어도 하나의 교수자 단말(400)을 적어도 하나의 자격조건검증으로 등록을 진행하여 교수자풀(Pool)을 구축할 수 있다. 적어도 하나의 자격조건은, 아나운싱 교육을 받은 자, 방송인 및 아나운서 중 어느 하나일 수 있다.Referring to FIG. 2 , the registration unit 310 sets at least one qualification condition and registers the at least one instructor terminal 400 with at least one qualification condition verification to build a pool of instructors. . At least one qualification condition may be any one of a person who has received an announcement education, a broadcaster, and an announcer.

업로드부(320)는, 적어도 하나의 교수자 단말(400)로부터 프로필 정보를 입력받아 업로드할 수 있다. 만약 실시간으로 강의가 진행된다면, 실시간으로 신청가능한 강의스케줄을 업데이트할 수 있다. 예를 들어, n 명이 정원인 실시간 수업에서 n 명이 다 찼다면 해당 교수자를 선택한다고 할지라도 강의에 참여할 수 없기 때문이다.The upload unit 320 may receive and upload profile information from at least one instructor terminal 400 . If a lecture is being held in real time, the available lecture schedule can be updated in real time. This is because, for example, in a real-time class with n students, if n students are full, you cannot participate in the lecture even if you select the corresponding instructor.

강의관리부(330)는, 사용자 단말(100)에서 어느 하나의 교수자를 선택하는 경우 교수자 단말(400)과 사용자 단말(100) 간 실시간 강의가 진행되도록 할 수 있다. 사용자 단말(100)은, 적어도 하나의 교수자 프로필을 출력하고 어느 하나의 교수자를 선택하여 실시간으로 클래스에 입장한 후 수업을 진행할 수 있다. 교수자 단말(400)은, 적어도 하나의 자격조건검증으로 교수자로 등록되고, 사용자 단말(100)의 선택으로 실시간 강의를 진행할 수 있다. 이때, 수업은 교재수업 및 프리토킹을 포함할 수 있다. The lecture management unit 330 may enable a real-time lecture between the instructor terminal 400 and the user terminal 100 when any one instructor is selected from the user terminal 100 . The user terminal 100 may output at least one instructor profile, select any one instructor, enter the class in real time, and then proceed with the class. The instructor terminal 400 may be registered as an instructor by verifying at least one qualification condition, and may conduct a real-time lecture by selecting the user terminal 100 . In this case, the class may include textbook classes and pre-talking.

스피치부(340)는, 사용자 단말(100)의 사용자의 레벨을 나누어 한국어 스피치 테스트를 진행한 후 기 설정된 기관 또는 협회에서 발행하는 스피치 자격증을 발급할 수 있다. 이때, 사용자는 국내 거주 외국인 뿐만 아니라, 한류 문화 부흥에 힘입어 한국어를 배우고 싶어하는 외국인일 수 있고, 이들에 대한 교육도 가능함은 물론이라 할 것이다. 특히 동남아 지역중 베트남과 같은 곳은 한국어가 제 1외국어로 지정되어 수요가 많아 제대로 된 한국어 교육이 필요하다. 여기서, 아나운서, 방송인은 한국어를 가장 잘 전달 할 수 있는 자격을 공채 등의 시험을 통해 또, 시청자를 통해 검증받은 사람이고, 아나운싱 교육을 받은 자는 수료증으로, 방송인, 아나운서는 재직증명서, 경력증명서를 통해 검증을 할 수 있다. 이때, 테스트를 심사하는 심사위원도 방송인, 아나운서, 아나운싱 교육을 받은 자로 한정할 수도 있다. 물론, 이들로 한정하지 않는 것도 가능하다.The speech unit 340 may issue a speech certificate issued by a preset institution or association after performing a Korean speech test by dividing the user's level of the user terminal 100 . At this time, the user may be not only foreigners residing in Korea, but also foreigners who want to learn Korean thanks to the revival of Hallyu culture, and it is of course possible to educate them. In particular, in Southeast Asia, such as Vietnam, Korean language is designated as the first foreign language and there is a high demand for Korean language education. Here, announcers and broadcasters are those whose qualifications to best convey the Korean language have been verified through tests such as public recruitment and through viewers, those who have received announcement training receive certificates of completion, and broadcasters and announcers receive employment certificates and career certificates. can be verified through At this time, the judges who judge the test may be limited to broadcasters, announcers, and those who have received announcement training. Of course, it is also possible not to limit to these.

저장부(350)는, 적어도 하나의 교수자 단말(400)로부터 수집한 음성발화 데이터를 이용하여, 피치(Pitch), 제 1 포먼트(Formant, F1)와 피치 비율, 피치 대역폭, 피치 대역폭 내 평균 피치 위치 및 발화속도를 포함하는 음향적 음색 분석 데이터를 수집하여 데이터베이스를 구축할 수 있다. 이때 피치는, 음의 높이로 주파수(Frequency)로 표시한다. The storage unit 350, using the speech data collected from the at least one instructor terminal 400, the pitch (Pitch), the first formant (Formant, F1) and pitch ratio, the pitch bandwidth, the average within the pitch bandwidth A database can be built by collecting acoustic tone analysis data including pitch position and speech velocity. At this time, the pitch is expressed as a frequency (Frequency) as the height of the sound.

<F1 및 피치 비율><F1 and pitch ratio>

포먼트는 개인 음성의 근본적인 특징을 결정하는 중요한 요소 중 하나이다. 피치의 경우 성대의 조절을 통해 충분히 변화가 가능하며 적당한 수준 이내에서 자연스러운 음성을 산출하는 것이 가능하지만, 제 1 포먼트(F1)는 근본적인 성도의 길이와 관련되므로 인위적인 조절에 한계가 있다. F1이 결정되면 제 2 포먼트(F2)는 어떠한 모음을 산출하느냐에 따라 비율적으로 산출되므로 F1의 주파수 특성을 따른다. 예를 들어, F1과 피치의 비율 관계를 나타낼 때, F1/F0의 비율 비교에 사용된 일반 여성 평균피치를 이용할 수 있다. F1은 기본적으로 신체의 크기를 반영하므로 아동, 여성, 남성 순으로 낮아진다. 듣기 자연스러운 정상 범위에서의 낮은 F1은 음성의 무게감과 안정감에 영향을 미친다. 반면 F1이 높다면 상대적으로 가볍고 발랄한 느낌에 영향을 줄 것이다. 이것은 남성, 여성, 아동의 전반적인 음성특성을 반영하는 것이다. 또한 F1에 따라서 F2, F3의 주파수가 모두 영향을 받으며 이것은 전체적인 주파수 공명 형태에 영향을 미친다. 반면 피치와 F1의 비율은 높을수록 음성이 가라앉는 느낌을 준다. 이것은 피치의 절대적인 높낮이와는 다른 요소이다. The formant is one of the important factors determining the fundamental characteristics of an individual's voice. In the case of pitch, it is possible to sufficiently change through the adjustment of the vocal cords and it is possible to produce a natural voice within an appropriate level, but there is a limit to artificial adjustment because the first formant F1 is related to the fundamental length of the vocal cords. When F1 is determined, the second formant F2 is proportionally calculated according to which vowel is calculated, and thus follows the frequency characteristic of F1. For example, when representing the ratio relationship between F1 and pitch, the average female average pitch used for the ratio comparison of F1/F0 may be used. F1 basically reflects the size of the body, so it is lowered in the order of children, women, and men. Listening A low F1 in the natural normal range affects the weight and stability of the voice. On the other hand, if the F1 is high, it will affect the relatively light and youthful feeling. This reflects the overall voice characteristics of men, women, and children. Also, depending on F1, both F2 and F3 frequencies are affected, and this affects the overall frequency resonance shape. On the other hand, the higher the ratio of pitch to F1, the more subdued the voice. This is different from the absolute pitch of the pitch.

<피치 대역폭><pitch bandwidth>

성대를 포함한 사람의 발성구조와 특징은 선천적인 요소이므로 자신에게 적합한 피치는 어느 정도 정해진다. 반면에 말하는 상황에서의 피치 대역폭은 선천적인 발성구조와 관련이 없으며, 화자가 기본피치에서 얼마나 유동적으로 변하면서 말하는지를 파악할 수 있는 하나의 척도로 해석할 수 있다. 피치 대역폭은 피치 변화가 얼마나 역동적으로 움직였는지를 반영한다. 경직된 상황이나 우울한 감정에서 성대의 활동성이 줄어들며 가장 대표적인 예로 로봇의 발성을 들 수 있다. Since the vocal structure and characteristics of a person, including the vocal cords, are innate factors, the pitch suitable for one is determined to some extent. On the other hand, the pitch bandwidth in a speaking situation is not related to the innate vocal structure, and can be interpreted as a measure to determine how fluidly the speaker is speaking from the basic pitch. The pitch bandwidth reflects how dynamically the pitch change moves. In rigid situations or depressed emotions, the vocal cords are less active, and the most representative example is the vocalization of a robot.

전형적인 로봇발성은 피치가 일정하므로 피치대역폭이 매우 좁으며 이것은 무뚝뚝한 감정표현의 가정 전형적인 발성 예이다. 반대로 상대방에게 정감을 이끌어 내거나 목표한 내용 전달력을 증대시키기 위해서는 필연적으로 성대의 활동성을 높여야 한다. 인위적인 과도한 피치대역폭은 듣기 부자연스러울 수 있으나 좁은 피치 대역폭은 필연적으로 집중도를 떨어뜨리고 지루함을 줄 수밖에 없다. 결국 청자가 자연스럽게 들리는 수준 이내라면 피치대역폭이 넓은 것이 유리하다.A typical robot vocalization has a constant pitch, so the pitch bandwidth is very narrow, and this is a typical example of a hypothetical expression of blunt emotion. Conversely, in order to elicit feelings for the other party or to increase the ability to deliver targeted content, it is inevitably necessary to increase the activity of the vocal cords. An artificial excessive pitch bandwidth may be unnatural to listen to, but a narrow pitch bandwidth inevitably lowers concentration and inevitably gives boredom. After all, it is advantageous to have a wide pitch bandwidth if it is within the level at which the listener can hear it naturally.

이에 따라, 피치주변 평균 스펙트럼으로 전반적인 피치 높이와 주파수 특성과, 각 교수자의 피치 대역폭과 대역폭 비율을 나타내는 경우, 사용자의 발성과 비교할 기준값이 될 수 있다. 인간의 주파수 청감은 옥타브당 배수로 올라가는 음계에서 볼 수 있듯이 로그스케일에 가깝다. 따라서, 선형적인 피치대역폭이 아닌 피치의 위치에 따른 대역폭 비율이 의미가 있다. 여기서, 피치대역폭이란 화자가 말한 음성의 전체 평균스펙트럼의 피치범위에서 가장 에너지가 큰 중심주파수부터 에너지가 3dB 떨어질 때까지의 범위이며 대역폭 비율은 이것을 다시 평균피치를 나눈 값이다Accordingly, when the overall pitch height and frequency characteristics and the pitch bandwidth and bandwidth ratio of each instructor are represented as the average spectrum around the pitch, it can be a reference value to compare with the user's vocalization. The human sense of frequency is close to log scale, as can be seen in scales that increase in multiples per octave. Therefore, the bandwidth ratio according to the position of the pitch, not the linear pitch bandwidth, is meaningful. Here, the pitch bandwidth is the range from the center frequency with the greatest energy in the pitch range of the entire average spectrum of the speaker's speech until the energy drops by 3dB, and the bandwidth ratio is the value obtained by dividing the average pitch again.

<피치 대역폭 내 평균 피치 위치> <Average pitch position within the pitch bandwidth>

사람은 문장을 마무리할 때 저음으로 내려가는 특성이 있다. 즉 문장의 마무리에 투자되는 시간이나 피치를 내리는 곡선의 기울기에 따라서 피치대역폭 내 평균피치의 위치가 결정된다. 예를 들어, 피치대역폭 내에 평균피치가 차지하고 있는 위치를 기준으로 청감특성을 고려한 피치대역폭 내의 저음과 고음대역의 비율을 억양과 관련하여 고려할 수 있다. 평균피치는 주로 사용된 피치만을 나타내지만 피치대역폭내 평균피치의 위치를 통해 저음대역과 고음대역의 비율을 나눌 수 있다. 해당 수치의 저음대역의 비율이 높다면 화자는 문장의 마무리나 중간 쉼표 부분에서 차분하게 마무리하는 성향을 반영한다. 반대로 저음대역 비율이 낮다면 상대적으로 문장의 마무리가 신속한 성향을 반영한다.Humans have a tendency to go down to a low tone when ending a sentence. That is, the position of the average pitch within the pitch bandwidth is determined according to the time invested in finishing the sentence or the slope of the curve that lowers the pitch. For example, based on the position occupied by the average pitch in the pitch bandwidth, the ratio of the low-pitched tone to the high-pitched tone in the pitch bandwidth in consideration of the auditory characteristics may be considered in relation to intonation. The average pitch mainly indicates only the used pitch, but the ratio of the low and high frequencies can be divided through the location of the average pitch within the pitch bandwidth. If the ratio of the low frequency band of the corresponding figure is high, the speaker tends to finish the sentence calmly at the end of the sentence or at the middle comma. Conversely, if the low-pitched tone ratio is low, it reflects the tendency to finish sentences relatively quickly.

이러한 문장 마무리의 F0 하강기울기는 인상에도 영향을 준다. 해당 수치가 문장 마무리 발성 특성 전체를 대표하는 것은 아니며 이것을 통해 교수자의 발성특성의 좋고 나쁨을 구별할 수는 없다. 이하 수학식 1의 FLP는 피치대역폭내에 평균피치가 차지하는 저음대역의 위치비율이며, 고음대역의 위치비율은 FHP이다. 여기서 FL과 FH은 각각 피치대역폭의 최저주파수와 최대주파수를 나타내며, FC는 평균피치이다. The F0 descending slope of the sentence ending also affects the impression. This figure does not represent the entire sentence ending vocal characteristics, and it is not possible to distinguish between good and bad vocal characteristics of the instructor. F LP in Equation 1 below is the position ratio of the low-pitched band occupied by the average pitch in the pitch bandwidth, and the position ratio of the high-pitched band is F HP . Here, F L and F H represent the minimum and maximum frequencies of the pitch bandwidth, respectively, and F C is the average pitch.

Figure 112021042468258-pat00001
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<발화속도> <Firing rate>

발성속도는 초당 화자가 몇 개의 단어를 발성했는지에 대한 측정값으로 어느 정도 속도로 말하는지를 나타낸다. 어떤 문장을 어떤 상황에서 말하는가에 따라 적당한 속도는 다르기 때문에, 평균 발화속도만으로 속도 조절이 잘 되었는지 여부는 알 수 없지만, 평균을 통해 어느 정도의 속도 성향은 파악이 가능하다. 이때 속도를 측정하는 기준은, 초당 음절 수(Syllable Per Second: SPS)일 수 있다.Speech rate is a measure of how many words a speaker utters per second and indicates how fast he or she speaks. Since the appropriate speed differs depending on which sentence is spoken and in which situation, it is not known whether the speed is well controlled only with the average speech speed, but it is possible to grasp the speed tendency to a certain extent through the average. In this case, the criterion for measuring the speed may be the number of syllables per second (SPS).

비교부(360)는, 사용자 단말(100)에서 음성발화를 인식한 경우, 음향적 음색 분석 데이터에 기반하여 비교 후, 차이가 발생되는 요소(Factor)를 추출하여 사용자 단말(100)로 전송할 수 있다. 예를 들어, 동일한 영어를 쓰는 국가일지라도 각 지역마다 영어의 발음이 서로 다르다. 인도, 영국, 북미, 호주 등 발음은 서로 다른 언어를 사용하고 있다고 생각될만큼 서로 다른데, 각 지역마다, 국가마다 동일한 언어를 사용한다고 할지라도 서로 다르다. 또, 한국인이 하는 영어 발음, 일본인이 하는 영어 발음, 중국인이 하는 영어 발음이 서로 다른 것처럼, 각 국가별로 모국어가 한국어 발음에 미치는 영향은 크게 된다. 각 국가별로 서로 불가능한 한국어 발음이 존재할 수도 있고, 동일한 한국어 발음을 할 때에도 자국에 없는 자음이나 모음 등을 발음해야 하기 때문에 발생하는 차이점이 있다.When the user terminal 100 recognizes the speech utterance, the comparator 360 extracts a factor in which a difference occurs after comparison based on the acoustic tone analysis data and transmits it to the user terminal 100 . have. For example, even in countries where the same English is spoken, the pronunciation of English is different in each region. In India, England, North America, Australia, etc., pronunciations are so different that it is thought that they speak different languages, and each region and country is different even if they speak the same language. Also, just as Korean pronunciation of English, Japanese pronunciation of English, and Chinese pronunciation of English are different, the influence of mother tongue on Korean pronunciation is large for each country. There may be Korean pronunciations that are impossible for each country, and there is a difference that occurs because consonants or vowels that are not in the country have to be pronounced even when the same Korean pronunciation is used.

이에 따라, 비교부(360)는, 외국인들의 음향적 음색분석 데이터를 누적함으로써, 각 외국인들의 지역, 나라, 인종별 특색을 연구할 수 있는 자료의 기반을 마련할 수 있고, 한국어를 배우는 외국인들의 특징 파악 및 연구자료로의 가치가 있을 수 있다.Accordingly, by accumulating the acoustic tone analysis data of foreigners, the comparator 360 can prepare a data base for studying the characteristics of each foreigner's region, country, and race, and It may have value as characterization and research data.

모음분석부(370)는, 사용자 단말(100)로부터 음성발화가 인식된 경우, 음성샘플을 수집하고 Praat 프로그램을 이용하여 음성샘플에서 모음 아, 이 및 우를 분석한 후, 한국인의 음성발화와 각 음형대 주파수 차이를 산출한 후, 사용자와 한국인 간 모음삼각도(Vowels Triangle)를 생성하여 차이가 발생하는 모음에 대한 구강개방 및 입술의 움직임을 지도하도록 교수자 단말(400)로 전송할 수 있다. 한국어는 자음을 산출하기 위해 모음이 운반체의 역할을 해 주는데, 한국어를 배우는 외국인의 경우 자신의 모국어에 근거하여 한국 모음을 산출하게 된다. 따라서 자연스러운 문장 속에서 한국인들이 산출하는 모음과 차이를 분석하고 외국인의 발음을 음향학적으로 분석하여 산출하는 패턴을 분석하는 경우, 외국인의 발음지도에 기초정보로 이용될 수 있다.The vowel analysis unit 370, when a voice utterance is recognized from the user terminal 100, collects a voice sample and analyzes the vowel ah, yi, and right from the voice sample using the Praat program, After calculating the frequency difference of each sound band, a Vowels Triangle between the user and the Korean may be generated and transmitted to the instructor terminal 400 to guide the opening of the mouth and movement of the lips for the vowel in which the difference occurs. In Korean, vowels act as carriers to produce consonants, and in the case of foreigners learning Korean, Korean vowels are calculated based on their native language. Therefore, in the case of analyzing the vowels and differences produced by Koreans in natural sentences and the patterns produced by acoustically analyzing the pronunciation of foreigners, it can be used as basic information for the pronunciation guidance of foreigners.

<음성샘플수집><Collection of voice samples>

외국인 한국어 학습자의 음성을 수집하기 위해 개별 음성 샘플은 Roland(R-09HR)을 활용하여 wav 파일로 녹음하고, 이때 표본추출률(Sampling Rate)은 44kHz로 설정할 수 있다. 이때 외국인 한국어 학습자들의 자연스러운 글 읽기를 위해 가능한 의미있는 단어를 구성할 수 있고, 파열음의 개방파열이 일어난 후 후행되는 모음의 음형대 전이가 없는 부분만을 분석할 수 있다. 한글 문장을 읽을 때 긴장하거나 음절별로 끊어읽는 것을 막기 위해 연습문장을 먼저 읽은 후에 목표 문장을 읽게 할 수 있다.To collect the voices of foreign Korean learners, individual voice samples are recorded as wav files using Roland (R-09HR), and the sampling rate can be set to 44 kHz. In this case, meaningful words can be constructed for the natural reading of texts by foreign Korean learners, and only the part where there is no consonant transition of the trailing vowel after the open rupture of the plosive can be analyzed. In order to avoid getting nervous when reading Hangul sentences or reading syllable-by-syllable, you can have them read the practice sentences first and then read the target sentences.

<음성샘플분석><Analysis of voice samples>

Praat 프로그램을 이용하여 수집된 음성샘플에서 모음 /아, 이, 우/를 분석할 수 있다. 목표단어에 포함된 모음의 음형대를 분석하기 위해 파열음의 개방파열(Burst)이 터진 이후에 모음음형대가 시작하는 시점에서 다른 음소로 전이가 일어나기 전까지 평평한 범위를 분석하여 3 개의 음형대를 분석할 수 있다. 이때, 외국인 한국어 학습자와 통제집단인 교수자의 대표모음의 음형대(F1,F2,F3) 간의 주파수 차이를 살펴보기 위하여 독립표본 t 검정을 실시할 수 있다.The vowel /ah, yi, woo/ can be analyzed from the collected voice samples using the Praat program. In order to analyze the shape bands of the vowels included in the target word, the three sound bands are analyzed by analyzing the flat range from the start of the vowel shape band to the transition to other phonemes after the burst of the burst burst. can In this case, an independent sample t-test can be performed to examine the frequency difference between the vocal bands (F1, F2, F3) of the representative vowel of the foreign Korean learner and the control group, the instructor.

<모음삼각도><vowel triangle>

모음사각도의 크기에 따라 말명료도와 관련있고, 모음사각도의 면적이 좁을수록 말명료도가 떨어진다. 마찬가지로 모음삼각도도 동일한 개념인데, 동일한 환경의 문맥모음에서 외국인 한국어 학습자가 한국인에 비해 모음삼각도 면적이 작아 발음의 명료도가 감소한다. 이러한 축소는 조음산출을 위한 긴장과 입술의 움직임이 떨어지면서 성도 축소 등으로 인해 나타난 것이다. 이에 따라, 외국인 한국어 학습자의 모음삼각도 크기가 한국인에 비해 작고 모음 /아, 어, 우/의 경우 더 뒤쪽에 배치된 경우, 이들의 발음명료성을 높이기 위해 구강개방과 입술강의 움직임을 확장시켜 산출하기 위한 언어발음교육이나 지도가 필요하다. 이러한 특성을 파악한다면 교수자는 사용자에게 인공와우와 같은 개구기를 착용시킬 수도 있고 지속적으로 체계적인 발음훈련을 지도하는 등으로 지도의 방향을 잡을 수 있다.According to the size of the vowel square, it is related to speech intelligibility, and the narrower the area of the vowel square, the lower the speech intelligibility. Similarly, the vowel triangle is the same concept, but in the context vowel in the same environment, foreign Korean learners have a smaller area of the vowel triangle than Koreans, and thus the intelligibility of pronunciation is reduced. This reduction was due to the reduction of the vocal cords as the tension for articulation production and the movement of the lips decreased. Accordingly, if the vowel triangle size of foreign Korean learners is smaller than that of Koreans and the vowels /ah, uh, and woo/ are placed further back, the mouth opening and movement of the lip cavity are expanded to increase their pronunciation clarity. Language and pronunciation education or guidance is needed to do this. If these characteristics are understood, the instructor can give the user a mouthpiece such as a cochlear implant, or guide the direction of the instruction by continuously instructing systematic pronunciation training.

이미지부(380)는, 교수자 단말(400)의 교수자의 소리 데이터 및 사용자 단말(100)의 사용자의 소리 데이터를 STFT(Short-Time Fourier Trasnform)을 이용하여 스펙트로그램(Spectrogram) 이미지로 변환하고, 변환된 스펙트로그램 이미지를 CNN(Convolutional Neural Network)를 이용하여 특징 데이터를 추출하며, 교수자의 진동 데이터 및 사용자의 진동 데이터를 시간 도메인(Time Domain)에서 XYZ축에 대하여 재구조화를 수행한 후, CNN을 이용하여 특징 데이터를 추출할 수 있다.The image unit 380 converts the sound data of the instructor of the instructor terminal 400 and the sound data of the user of the user terminal 100 into a spectrogram image using Short-Time Fourier Trasnform (STFT), After extracting the feature data from the transformed spectrogram image using CNN (Convolutional Neural Network), and restructuring the instructor's vibration data and the user's vibration data on the XYZ axis in the time domain, CNN can be used to extract feature data.

이미지부(380)에서 소리 데이터를 스펙트로그램 이미지로 변환할 때, 푸리에 변환(Fourier Transform)의 비정상적인 신호에 대한 주파수 분석 기법의 오차가 생기는 문제점이 발생하고, 이와 같은 오차가 발생하는 순간에도 주파수 분석을 할 수 있는 방법이 필요하다. 이에, STFT는, 신호의 안정성을 고려하여 대상 신호를 프레임 단위로 나누어 일정한 크기의 창을 움직이면서 푸리에 변환을 하는 방법인데, 분석하고자 하는 신호에 윈도우(Window) 함수를 적용한 후 푸리에 변환을 수행하는 것으로 시간 영역에서의 STFT의 수식은 STFT(t,w)=∫x(τ-t)e-jwτ dτ이며, 인테그랄의 범위는 - 무한대에서 + 무한대까지이다. When the image unit 380 converts sound data into a spectrogram image, there is a problem that an error occurs in the frequency analysis technique for an abnormal signal of the Fourier transform, and even at the moment when such an error occurs, the frequency analysis You need a way to do that. Accordingly, STFT is a method of dividing a target signal into frame units in consideration of signal stability and performing Fourier transform while moving a window of a certain size. The formula for STFT in the time domain is STFT(t,w)=∫x(τ-t)e- jwτ dτ, and the integral range is from -infinity to +infinity.

여기서 x(τ)는 분석하고자 하는 신호이고, w(τ-t)는 윈도우 함수이다. 또, 스펙트로그램(Spectrogram)은, 소리나 파동을 시각화하여 파악하기 위한 도구로, 파형(Waveform)과 스펙트럼(Spectrum)의 특징이 조합되어 있다. 파형에서는 시간축의 변화, 즉 시간 도메인에서의 진폭축의 변화를 볼 수 있고, 스펙트럼에서는 주파수축의 변화에 따른 진폭축의 변화를 볼 수 있는 반면, 스펙트로그램에서는 시간축과 주파수축의 변화에 따라 진폭의 차이를 인쇄 농도나 표시 색상의 차이로 나타낸다.Here, x(τ) is a signal to be analyzed, and w(τ-t) is a window function. In addition, a spectrogram is a tool for visualizing and grasping a sound or a wave, and the characteristics of a waveform and a spectrum are combined. In the waveform, you can see the change in the time axis, that is, the change in the amplitude axis in the time domain. In the spectrum, you can see the change in the amplitude axis according to the change in the frequency axis. In the spectrogram, the difference in amplitude according to the change in the time and frequency axes is printed It is expressed as a difference in density or display color.

이미지부(380)는, 변환된 스펙트로그램 이미지를 CNN(Convolutional Neural Network)를 이용하여 특징 데이터를 추출할 수 있다. 스펙트로그램이 이미지로 출력되기 때문에, 결과적으로 이미지 분석을 통하여 사용자가 녹음한 소리 데이터를, 기 저장된 소리 데이터와 비교를 할 때, 이미지를 이용하여 비교해야 한다. 이때, 서로 다른 이미지 간에 유사도를 계산하고자 할 때 픽셀 단위의 비교를 통해서는 이미지 사이의 유사한 정도를 판단하기 어렵기 때문에, 이러한 문제를 해결하기 위해 이미지를 픽셀 단위로 비교하는 것이 아닌 이미지의 특징을 추출하여 이미지를 비교하는 방법이 존재하는데, 바로 딥러닝 기술, CNN이다. The image unit 380 may extract feature data from the transformed spectrogram image using a Convolutional Neural Network (CNN). Since the spectrogram is output as an image, as a result, when comparing sound data recorded by the user through image analysis with pre-stored sound data, the image should be used for comparison. At this time, when trying to calculate the similarity between different images, it is difficult to determine the degree of similarity between images through pixel-by-pixel comparison. There is a method of extracting and comparing images, which is deep learning technology, CNN.

CNN은, 스스로 이미지의 특징을 학습하고 학습된 특징을 바탕으로 이미지의 분류 및 이미지의 패턴을 인식할 수 있고, 컨볼루션 층을 이용한 네트워크 구조로 이미지 처리에 적합하며, 이미지 데이터를 입력으로 하여 이미지 내의 특징을 기반으로 이미지를 분류할 수 있기 때문에 본 발명의 일 실시예에서 이용하도록 한다. 다만, CNN에 한정되는 것은 아니고 이미지를 구분하고 그 특징을 추출할 수 있는 방법이라면 그 어떠한 것이든 가능하다 할 것이다. CNN은, 스펙트로그램의 특징을 벡터 형태로 추출하고 추출된 특징을 이용하여 이미지 간 유사도를 측정할 수 있다. CNN learns the characteristics of images by itself, can classify images and recognize patterns of images based on the learned characteristics, and is suitable for image processing with a network structure using a convolutional layer. Since an image can be classified based on the features in it, it is used in an embodiment of the present invention. However, it is not limited to CNN, and any method that can distinguish an image and extract its features is possible. CNN extracts the features of the spectrogram in the form of vectors and can measure the similarity between images by using the extracted features.

스펙트로그램의 특징을 추출하기 위해 본 발명의 일 실시예에서는, 컨볼루션(Convolution) 레이어, 활성 함수(Activation Function) 레이어, 최대 풀링(Max Pooling) 레이어로 구성된 합성곱 신경망의 기본 구조를 이용한 모델을 이용할 수 있고, 유사도를 측정하기 이전, 이미지를 분류하기 위해사용되는 소프트맥스 레이어(Softmax Layer) 이전의 레이어로부터 스펙트로그램의 특징 벡터를 추출하여 사용할 수 있다. 기본적으로 전결합 레이어(Fully-Connected Layer)를 가지는 CNN과, 특징 맵(Feature Map) 상의 평균값을 가져오는 GAP 레이어(Global Average Layer)를 가지는 모델로부터 특징을 추출하여 유사도를 측정하는 데 사용할 수 있다. In one embodiment of the present invention in order to extract the features of the spectrogram, a model using the basic structure of a convolutional neural network consisting of a convolution layer, an activation function layer, and a max pooling layer is used. It can be used, and before measuring the similarity, it is possible to extract and use the feature vector of the spectrogram from the layer before the Softmax layer used to classify the image. Basically, it can be used to measure similarity by extracting features from a model having a CNN having a fully-connected layer and a global average layer (GAP) that brings average values on a feature map. .

이미지의 유사도를 측정하기 위한 또 다른 모델로 CNN 기반의 오토인코더 모델을 이용할 수도 있는데, 인코더(Encoder)는 컨볼루션 신경망 구조로 구성되어 있고, 인코더의 결과로 압축된 데이터를 다시 재구성하기 위한 디코더(Decoder)를 포함할 수 있다. 학습된 오토인코더 모델의 특정 레이어로부터 스펙트로그램의 특징을 추출하고, 이를 다시 GAP 레이어를 통해 나온 특징 벡터를 이미지 유사도 측정에 사용할 수 있다. 위 세 가지 모델을 통해 추출된 이미지 특징 벡터로부터 유클리디안거리(Euclidean Distance) 및 코사인 유사도(Cosine Similarity)를 측정할 수 있고, 이를 이용하여 스펙트로그램 별 유사 정도, 즉 유사도에 따라 정렬할 수 있으며, 정렬된 순서를 이용하여 스펙트로그램 별 가장 유사하다고 판단되는 데이터뿐만 아니라 가장 유사하지 않다고 판단되는 데이터까지 확인할 수 있다.As another model for measuring the similarity of images, a CNN-based autoencoder model can be used. The encoder consists of a convolutional neural network structure, and a decoder ( Decoder) may be included. Spectrogram features are extracted from a specific layer of the learned autoencoder model, and the feature vector generated through the GAP layer can be used to measure image similarity. Euclidean distance and cosine similarity can be measured from the image feature vectors extracted through the above three models, and using these, the degree of similarity for each spectrogram, i.e., can be sorted according to the degree of similarity. .

소리 데이터에 대한 특징 데이터가 추출되었으면, 그 다음은 진동 데이터에 대한 특징 데이터를 추출해야 하는데, 이미지부(380)는, 수집된 진동 데이터를 시간 도메인(Time Domain)에서 XYZ축에 대하여 재구조화를 수행한 후, CNN을 이용하여 특징 데이터를 추출할 수 있다. 이에 대한 기본 개념은 시간축(시간 도메인)에 대한 추의 이동의 원리로 회귀한다. 용수철에 달린 추는 시간이 지남에 따라 상하로 운동하게 되고, 중심점을 기준으로 상한점과 하한점을 왕복하면서 그래프를 남긴다. 이와 마찬가지로, 예를 들어, 사용자가 호흡을 하는 경우 호흡 소리가 사용자 단말(100)의 마이크로 입력되고, 호흡이 언제 발생하는지, 그 세기는 어느 정도인지, 그 패턴은 어떻게 되는지에 대한 데이터 생성 및 그래프 시각화가 가능해진다. 이렇게 생성된 그래프 또한 이미지이므로, 상술한 CNN을 이용하여 이미지부(380)는 진동 데이터에 대한 특징 데이터를 추출할 수 있다.After the feature data for the sound data has been extracted, it is necessary to extract the feature data for the vibration data. The image unit 380 restructures the collected vibration data on the XYZ axis in the time domain. After performing, the feature data can be extracted using CNN. The basic concept for this returns to the principle of pendulum movement with respect to the time axis (time domain). The weight on the spring moves up and down over time, leaving a graph while moving back and forth between the upper and lower limits based on the central point. Similarly, for example, when a user breathes, a breathing sound is input into the microphone of the user terminal 100, when breathing occurs, how strong it is, and how the pattern is generated and graphed visualization becomes possible. Since the generated graph is also an image, the image unit 380 may extract feature data for the vibration data using the CNN described above.

인공지능 알고리즘은 데이터의 수집, 전처리, 특징 데이터 추출, 학습 및 테스트의 과정을 거쳐 모델링된다. 모델링 된 후 사용되는 것도 대부분 동일한데 학습 과정만을 거치지 않는 것만이 다르다. 물론, 오류가 발생되거나 인간의 개입으로 오차가 발생하는 부분에 대하여 재학습을 하는 것도 가능하지만, 모델링이 된 후 실제 사용할 때에는 수집-전처리-추출-결과 도출의 과정으로 이루어지는 것이 일반적이다. 따라서, 상술한 과정에서 모델링이 된 후 실제 사용하는 과정을 설명했다면, 이하에서는 학습 및 테스트 과정을 거치면서 모델링이 되는 과정을 설명하기로 한다.Artificial intelligence algorithms are modeled through data collection, preprocessing, feature data extraction, learning, and testing. Most of the things used after modeling are the same, except that they do not go through a learning process. Of course, it is possible to relearn the part where an error occurs or an error occurs due to human intervention. Therefore, if the process of actually using after modeling has been described in the above process, the process of modeling while going through the learning and testing process will be described below.

이미지부(380)는, 수집된 전문가의 소리 데이터 및 진동 데이터와, 사용자의 종류별 소리 데이터 및 진동 데이터로부터 특징 데이터를 추출할 때, 추출된 특징 데이터를 LSTM(Long Short-Term Memory)에 기반하여 특징 데이터를 재추출할 수 있다. 이미지부(380)는, 모델링하는 과정에서 차이점은, 기 설정된 기준 데이터인 레이블과 특징 데이터 간의 오차율을 산출하고, 산출된 오차율이 최소인 가중치를 특징 데이터와 매핑하여 저장하는 구성이다. 인공지능 알고리즘을 학습(Learning)하는 과정은, 특징(Features)이 이미 정해진 데이터를 사용하여 학습이 진행되게 되는데, 이때 각 데이터에 정해진 특징을 레이블(Label)이라 하며, 레이블이 있는 데이터들의 집합을 트레이닝 셋(Training Set)이라고도 한다. The image unit 380, when extracting feature data from the collected expert sound data and vibration data, and user type sound data and vibration data, based on the extracted feature data LSTM (Long Short-Term Memory) The feature data can be re-extracted. The difference in the modeling process is that the image unit 380 calculates an error rate between the label and feature data, which are preset reference data, and maps and stores a weight having the lowest calculated error rate with the feature data. In the process of learning an artificial intelligence algorithm, learning is carried out using data for which features have already been determined. Also called a training set.

또, LSTM은, 과거 학습결과를 현재 학습에 사용하는 딥러닝 네트워크인 RNN(Recurrent Neural Network)의 일종인데, 셀 상태(Cell State)를 통해 학습이 반복됨에 따라 과거 학습 정보가 사라지는 장기 의존성(Long-Term Dependency) 문제를 해결한 알고리즘이다. LSTM은 신경망(Neural Network) 모듈을 반복시키는 체인과 같은 형태로 구성되고, 이미지부(380)에서도 CNN 과정 이후에 LSTM 과정이 실행되어 특징을 재추출한다.In addition, LSTM is a type of RNN (Recurrent Neural Network), which is a deep learning network that uses past learning results for current learning. -Term Dependency) is an algorithm that solves the problem. The LSTM is configured in the form of a chain that repeats the neural network module, and the LSTM process is executed after the CNN process in the image unit 380 to re-extract features.

LSTM의 구조는 순환신경망의 일반적인 신경들을 내부에 작은 메모리를 가진 LSTM 셀로 교체한다. 이 LSTM 셀들은 일반적인 순환신경망과 같이 연결되어 있어서, 셀 내부의 상태가 여러 단계에 걸친 오류를 기억하는 것을 도와주며, 상태를 유지하기 위해서 게이트(Gate)들로 이루어져 있다. 입력 게이트와 망각 게이트 및 출력 게이트 등을 이용하여 출력값을 조절할 수 있는데, 입력 게이트는 입력값을 얼마나 받아들일지를 결정하고, 망각 게이트는 이전의 셀 내부의 상태를 얼마나 잊어버릴지를 결정하며, 출력 게이트는 얼마나 출력할지를 결정한다. 여기서, 망각 게이트는, 입력 게이트와 동일한 형태로, 단지 곱해지는 가중치가 망각 게이트로 이어지는 가중치로 변화하고, 이전 시간에 있던 입력 데이터의 영향력을 반영할지 혹은 반영하지 않을지를 결정한다. 입력 게이트는, 현재 시간의 입력 데이터에 입력 게이트로 이어지는 가중치를 곱하여 더한 값과, 이전 시간의 메모리 블럭의 출력값과 셀 출력값에 입력 게이트로 이어지는 가중치를 곱한 값을 더하여 입력 게이트의 출력값을 계산하게 되고, 현재 시간에 받은 입력 데이터의 영향력을 반영할지의 여부를 결정한다.The structure of the LSTM replaces the normal neurons of the recurrent neural network with an LSTM cell with a small memory inside. These LSTM cells are connected like a general recurrent neural network, so the state inside the cell helps memorize errors over several stages, and gates are used to maintain the state. The output value can be adjusted using the input gate, the forget gate, and the output gate. The input gate determines how much the input value is accepted, the forget gate determines how much the previous state inside the cell is forgotten, and the output gate determines how much to output. Here, the forget gate, in the same form as the input gate, simply changes the multiplied weight to the weight leading to the forget gate, and determines whether or not to reflect the influence of the input data at the previous time. The input gate calculates the output value of the input gate by adding the value obtained by multiplying the input data of the current time by the weight leading to the input gate, and the value obtained by multiplying the output value of the memory block and the cell output value of the previous time by the weight leading to the input gate. , decides whether to reflect the influence of the input data received at the current time.

LSTM은, 이처럼 셀 상태 값을 얼마나 잊어버리고, 새로운 입력 값을 얼마나 받아들일지 결정하여 더하는 구조이다. 이 과정이 반복되어도 기울기가 소멸하여 학습할 수 없어지는 일이 발생 하지 않는다. LSTM은 표준 순환신경망과 같은 방법으로 은닉 변수를 거쳐 최종 출력 값을 계산하지만, 은닉 계층의 변수 계산 과정에서 게이트들을 적절하게 이용하여 정보의 흐름을 조절한다. 이러한 결과로 LSTM 셀을 사용한 순환신경망은 시간축에 따라 변화하는 시계열데이터라도 기울기 소실 문제없이 처리할 수 있는 구조이다. 상술한 구조로 인하여 이미지(스펙트로그램)로부터 CNN 및 LSTM을 거쳐 특징을 추출하고, 추출된 특징(특징 데이터)과, 기준값인 레이블을 비교하면서 학습결과가 제대로 되었는지를 오차를 구함으로써 파악하고, 오차가 최소치인 가중치(LSTM에서 사용됨)를 기억하도록 저장함으로써 이후 쿼리인 질의가 입력되었을 때, 질의에 대응하는 가중치를 적용하고 STFT, CNN, LSTM을 순차적으로 거침으로써 사용자의 발음, 호흡 또는 연음 등이 어떠한 상태인지를 진단하게 될 수 있다.LSTM is a structure that adds by determining how many cell state values are forgotten and how many new input values are accepted. Even if this process is repeated, the gradient does not disappear and the learning becomes impossible. LSTM calculates the final output value through the hidden variable in the same way as the standard recurrent neural network, but it controls the flow of information by appropriately using gates in the variable calculation process of the hidden layer. As a result, the cyclic neural network using LSTM cells has a structure that can process time series data that changes along the time axis without the problem of gradient loss. Due to the above-described structure, features are extracted from the image (spectrogram) through CNN and LSTM, and the extracted feature (feature data) is compared with the reference label, which is the reference value, by calculating the error to determine whether the learning result is correct. By storing the weight (used in LSTM) that is the minimum value, when a query, which is a query, is input later, the weight corresponding to the query is applied and the user's pronunciation, breathing, or ligation, etc. What condition can be diagnosed.

평가부(390)는, 사용자 단말(100)에서 교수자를 선택하여 교수자 단말(400)과 실시간 강의를 진행한 후 교수자에 대한 평점 및 리뷰를 입력하도록 요청하고, 각 교수자별로 평점과 리뷰를 누적하여 저장할 수 있다.The evaluation unit 390 selects an instructor from the user terminal 100, conducts a real-time lecture with the instructor terminal 400, requests to input a rating and review for the instructor, and accumulates the rating and review for each instructor. can be saved

블록체인부(391)는, 적어도 하나의 교수자 단말(400)에 대한 자격검증을 블록체인을 이용하여 수행하되, 블록체인은 체인코드의 의사코드(Pseudocode)에 기반하도록 할 수 있다. 이때, 적어도 하나의 교수자 단말(400) 및 각 교수자의 자격조건을 검증하는 관리자 단말(500)은 라이트 노드(Light Weighted Node)로 제한된 기능을 가진 상태로, 블록체인부는 풀 노드(Full Node)로 네트워크의 모든 권한을 가진 상태로 네트워크에 참여할 수 있다.The block chain unit 391 may perform qualification verification for at least one instructor terminal 400 using a block chain, but the block chain may be based on a pseudocode of the chain code. At this time, the at least one instructor terminal 400 and the manager terminal 500 verifying the qualification conditions of each instructor are in a state with a limited function as a light weighted node, and the block chain unit is a full node. You can join the network with all rights on the network.

<블록 생성 절차><Block creation procedure>

블록 생성은 교수자 단말(400)에서 블록체인 네트워크에 참여하거나 교수자의 학력과 경력을 변경할 때 수행된다. ① 교수자 단말(400)은, 블록체인부(391)로 블록체인 네트워크에 참여하여 자신의 정보를 블록체인에 등록할 때와 기존의 정보 변경을 할 때 블록 생성을 요청한다. ② 블록체인부(391)는, 등록 요청을 받으면 교수자 단말(400)에서 제공해준 정보를 바탕으로 블록 생성 절차를 시작한다. 이때, 해당 교수자 단말(400)의 교수자가 기존에 있었는지 여부를 확인하기 위해 블록체인에 해당 교수자가 등록되어 있는지 여부를 검색한다. ③ 블록체인부(391)에서 관리자 단말(500)의 요청에 따라 교수자가 블록체인에 등록되어있는지 여부를 확인하고 이를 관리자에게 전달한다. ④ 관리자는 교수자의 정보의 위조 여부를 확인하기 위해 교수자의 학력 및 경력을 정부 또는 기관에 정보를 요청한다. ⑤ 정부 또는 기관에서는 교수자에게 학력, 경력 정보를 제공해도 되는지 여부를 확인한다. ⑥ 교수자 단말(400)은 개인정보 제공 동의 여부를 전달하여 자신의 정보가 블록체인에 저장될 수 있도록 한다. ⑦ 정부 또는 기관에서는 교수자 정보 검증여부를 전달한다. ⑧ 블록체인에 교수자에 대한 정보를 블록으로 생성하여 저장한다. Block generation is performed when the instructor terminal 400 participates in a blockchain network or changes the academic background and career of the instructor. ① The instructor terminal 400 participates in the block chain network with the block chain unit 391 and requests block generation when registering his/her information in the block chain and changing existing information. ② When the block chain unit 391 receives a registration request, it starts a block generation procedure based on the information provided by the instructor terminal 400 . At this time, in order to check whether the instructor of the corresponding instructor terminal 400 has already existed, whether the corresponding instructor is registered in the block chain is searched. ③ The block chain unit 391 checks whether the instructor is registered in the block chain according to the request of the manager terminal 500, and delivers it to the manager. ④ The manager requests information about the academic background and career of the professor from the government or institution to check whether the information of the professor is forged. ⑤ The government or institution checks whether it is acceptable to provide academic background and career information to professors. ⑥ The instructor's terminal 400 transmits whether or not to agree to the provision of personal information so that his/her information can be stored in the block chain. ⑦ The government or institution notifies whether or not the instructor information is verified. ⑧ In the block chain, information about the instructor is created and stored as a block.

<개인 학력 및 경력 검증 절차><Individual academic background and career verification process>

학력 및 경력 제공 절차는 교수자가 학생인 사용자를 자신의 수업에 의뢰받거는 상황이 아니라, 실제로 고객인 사용자의 사용자 단말(100)에서 본 발명의 플랫폼 광고를 보고 이 광고에 포함된 교수자의 학력이나 경력이 맞는지를 확인할 때, 즉 내용이 위조되었는지 여부를 확인하기 위해 사용자 단말(100)의 요청으로 사용될 수 있다. 우선, ① 교수자로 등록된 교수자 단말(400)의 프로필을 본 발명의 홈페이지 등에 광고를 할 때, 블록체인에 등록되어 있는 자신의 ID를 함께 제출한다. ② 블록체인부(391)는 홈페이지의 등록 여부를 통지한다. ③ 사용자 단말(100)은 블록체인부(391)로 홈페이지 내에 포함된 학력과 경력의 위조 여부에 대한 검증을 요청한다. ④ 블록체인부(391)는 교수자 단말(400)로 블록체인 내의 경력 확인 동의 여부를 확인한다. ⑤ 교수자 단말(400)은 블록체인부(391)로 본인의 데이터를 조회할 수 있도록 권한을 부여하는 메시지를 발송한다. ⑥ 블록체인부(391)는 체인코드를 실행하여 블록체인의 내부 데이터를 확인하고 이때 교수자의 고유 ID를 사용하여 교수자 데이터를 검색한다. ⑦ 블록체인부(391)는 블록체인에 등록한 데이터를 사용자 단말(100)에 전달하여 위변조 여부를 확인할 수 있도록 한다. The educational background and career provision procedure is not a situation in which a professor is asked to take a user who is a student for his/her class, but rather a situation in which a user who is a student is actually a customer viewing the platform advertisement of the present invention in the user terminal 100 of the user, and the academic background or academic background of the professor included in this advertisement It may be used as a request of the user terminal 100 to check whether the work experience is correct, that is, to check whether the content is forged. First, ① When advertising the profile of the instructor terminal 400 registered as an instructor on the homepage of the present invention, his/her ID registered in the block chain is submitted together. ② The block chain unit 391 notifies whether the homepage is registered. ③ The user terminal 100 requests the blockchain unit 391 to verify whether the academic background and career included in the homepage are forged. ④ The block chain unit 391 checks whether or not to agree to check the career in the block chain with the instructor terminal 400 . ⑤ The instructor terminal 400 sends a message to the block chain unit 391 to authorize the user to inquire his/her data. ⑥ The block chain unit 391 checks the internal data of the block chain by executing the chain code, and at this time, searches the instructor data using the instructor's unique ID. ⑦ The block chain unit 391 transmits the data registered in the block chain to the user terminal 100 so that forgery can be checked.

<체인코드의 동작><Chain code operation>

이때, 개인정보 제공 동의 여부, 블록 내부 데이터 검색, 블록 생성 및 수정, 경력 정보 검증을 위한 체인코드를 사용할 수 있다. 교수자의 경력 및 학력 정보는 개인정보에 포함되는 사항이기 때문에, 교수자의 정보 동의 여부를 확인하는 절차가 필요하다. 해당 체인코드를 사용하는 주체는 교수자 정보의 검증을 도울 수 있는 정부 또는 기관에서 사용한다. 이때, 교수자에게 정보 제공 동의를 받는 방법은 메시지나 전자 우편의 형태로 동의 여부를 확인받을 수 있도록 한다. 교수자가 정보 제공에 동의하는 경우에만 블록 생성 및 검증 작업을 수행할 수 있도록 한다. At this time, you can use the chain code for whether you agree to provide personal information, search for data inside the block, create and modify blocks, and verify career information. Since the professor's career and academic background information is included in personal information, a procedure to confirm the professor's information consent is necessary. The subject using the chaincode is used by governments or institutions that can help verify instructor information. In this case, the method of obtaining consent to provide information from the instructor allows the confirmation of consent in the form of a message or e-mail. Block creation and verification can be performed only when the instructor agrees to provide information.

교수자 검색에 사용되는 체인코드는 개인정보 제공 동의 확인 후 사용가능하다. 이는 실제로 블록체인 내부의 데이터를 얻는 작업을 수행하는 체인코드이기 때문이다. 데이터 검색 체인코드는 QueryString, txType의 두 가지 방식을 사용하여 검색을 수행 가능하다. QueryString 방식은 교수자 ID만을 사용하여 검색을 수행하는 방법이다. txType 방식은 교수자 ID와 추가적인 조건을 부여하여 검색을 수행하는 방식이다. 이때 해당 체인코드를 사용하지 않는 경우에는 블록체인에서 정보를 확인할 수 없도록 구성될 수 있다.The chain code used to search for instructors can be used after confirming consent to provide personal information. This is because it is a chaincode that actually gets the data inside the block chain. Data search chaincode can be searched using two methods: QueryString and txType. The QueryString method is a method of performing a search using only the instructor ID. The txType method is a method of performing a search by assigning an instructor ID and additional conditions. At this time, if the corresponding chain code is not used, it may be configured so that information cannot be verified on the block chain.

상술한 구성에 사용된 배경 기술은 블록체인, 체인코드 및 하이퍼레저 합의 알고리즘인데, 우선, 블록체인은 블록체인을 활용하여 복잡한 시스템을 단순화 하거나 혼동을 방지하기 위해 데이터를 동기화 하는데 사용된다. 기존의 보안 방식과 블록체인의 차이점은 네트워크와 관련된 모든 사람들에게 동일한 정보를 제공함으로써 특정인이 데이터를 위조해도 전체 구성원이 알고 있는 정보와 다르기 때문에 인정받지 못한다는 것이다. 즉, 기존의 데이터 은닉과 다르게 공개를 통한 위조 방지를 수행하는 기술이다.The background technology used in the above configuration is blockchain, chaincode, and hyperledger consensus algorithm. First of all, blockchain is used to synchronize data to simplify complex systems or prevent confusion by utilizing blockchain. The difference between the existing security method and blockchain is that by providing the same information to all people involved in the network, even if a specific person forges data, it is not recognized because it is different from the information known to all members. In other words, it is a technology that performs anti-counterfeiting through disclosure, unlike the existing data hiding.

블록체인의 트랜잭션은 해시함수를 사용하여 허가된 경우에만 블록에 등록될 수 있다. 해당 과정에서 전자서명을 사용하는데, 이를 사용하여 부인방지 기능을 제공하게 된다. 트랜잭션 처리를 위한 방식으로 주로 사용되는 방식은 체인코드를 사용하는 방식이다. 체인코드는 블록 생성뿐만 아니라 블록체인을 활용하여 다양한 서비스를 제공할 수 있는 기능을 제공하는데 사용된다. 체인코드는 시스템 체인코드와 사용자 체인코드로 분류될 수 있다.Transactions in the blockchain can only be registered in a block if they are authorized using a hash function. In this process, an electronic signature is used, which is used to provide a non-repudiation function. The method that is mainly used as a method for transaction processing is the method using chaincode. Chaincode is used not only to generate blocks, but also to provide functions that can provide various services using blockchain. Chaincodes can be classified into system chaincodes and user chaincodes.

하이퍼레저 패브릭은 다른 블록체인 플랫폼들과 다른 트랜잭션 처리 방식을 사용하고 있다. 다른 블록체인 플랫폼의 경우 거래내용을 검증하여 체인과 연동하는 방식을 사용한다. 이와 대조적으로 하이퍼레저 패브릭은 Execute, Order, Validate, and Update state의 절차로 동작한다. 기존의 하이퍼레저 패브릭의 경우는 PBFT(Practical Byzantine Fault Tolerance)방식을 합의 방식으로 사용하였지만 초당 트랜잭션(tps) 성능의 하락이 문제점으로 발생하게 되어 현재 Kafka 알고리즘을 사용하여 합의 절차를 진행하고 있다. 이때 SBFT(Simple BFT)를 사용하여 적용할 수도 있다. 물론, 상술한 방법 이외에도 다양한 방법으로 면허, 학력 또는 경력 등을 검증하거나 공유할 수도 있으므로 이에 한정되는 것은 아니다.Hyperledger Fabric uses a different transaction processing method than other blockchain platforms. In the case of other blockchain platforms, the method of linking with the chain is used by verifying the transaction contents. In contrast, Hyperledger Fabric operates with procedures of Execute, Order, Validate, and Update state. In the case of the existing Hyperledger Fabric, the PBFT (Practical Byzantine Fault Tolerance) method was used as a consensus method, but a decrease in transaction per second (tps) performance occurred as a problem. In this case, it may be applied using simple BFT (SBFT). Of course, in addition to the above-described method, since the license, academic background, or career may be verified or shared by various methods, the present invention is not limited thereto.

이하, 상술한 도 2의 교육 서비스 제공 서버의 구성에 따른 동작 과정을 도 3 및 도 4를 예로 들어 상세히 설명하기로 한다. 다만, 실시예는 본 발명의 다양한 실시예 중 어느 하나일 뿐, 이에 한정되지 않음은 자명하다 할 것이다.Hereinafter, an operation process according to the configuration of the education service providing server of FIG. 2 will be described in detail with reference to FIGS. 3 and 4 as an example. However, it will be apparent that the embodiment is only one of various embodiments of the present invention and is not limited thereto.

도 3을 참조하면, (a) 교육 서비스 제공 서버(300)는 적어도 하나의 교수자 단말(400)로부터 교수자 등록신청을 받고 검증을 통하여 (b) 등록 여부를 결정한 후 인력풀을 구축하며 각 교수자의 프로필을 업로드할 수 있다. 그리고, (c) 사용자 단말(100)에서 각 교수자의 프로필을 본 후 클래스를 선택하면 (d) 사용자와 교수자 간 일대일, 일대다, 다대일, 다대다 등 다양한 형태의 강의가 실시간으로 진행될 수 있다. 그리고, 도 4의 (a)와 같이 각 사용자를 레벨별로 나누어 스피치 테스트를 진행한 후 기 설정된 조건을 만족하는 경우 자격증을 발급해줄 수 있다. 이 자격증 또한 상술한 블록체인에 기록되어 사용자가 한국에서 취업을 하거나 본국에 돌아갔을지라도 스피치 자격증을 땄다는 사실을 위조하거나 허위로 제출하지 않도록 할 수 있다. 그리고, 각 교수자는 (b)와 같이 평점 및 리뷰가 업로드될 수 있고 부정(Negative)적인 리뷰나 평균 이하의 점수는 각 교수자에게 노티스되어 각 교수자가 해당 피드백을 수업에 반영할 수 있도록 한다. 그리고 (c)와 같은 각종 발음분석을 통하여 제 2 외국어로 한국어를 공부하는 외국인의 모국어 특성을 파악하고 한국어를 발음하는데 차이점을 분석함으로써 지도자인 교수자 및 외국인 자신에게 직접 어느 부분을 고쳐야 하는지를 알려줄 수 있다.Referring to FIG. 3 , (a) the education service providing server 300 receives an instructor registration application from at least one instructor terminal 400 and (b) determines whether to register through verification, then builds a manpower pool and You can upload your profile. And, (c) viewing the profile of each instructor on the user terminal 100 and selecting a class, (d) various types of lectures such as one-to-one, one-to-many, many-to-one, and many-to-many between the user and the instructor can be conducted in real time. . In addition, as shown in FIG. 4(a) , a certificate may be issued when a preset condition is satisfied after performing a speech test by dividing each user by level. This certificate is also recorded in the above-mentioned blockchain, so that even if a user works in Korea or returns to their home country, it is possible to prevent forgery or false submission of the fact that they have obtained a speech certificate. In addition, each instructor can upload a rating and review as shown in (b), and negative reviews or scores below the average are notified to each instructor so that each instructor can reflect the corresponding feedback in the class. And, through various pronunciation analysis as in (c), it is possible to identify the characteristics of the native language of foreigners studying Korean as a second foreign language and analyze the differences in Korean pronunciation to inform the instructor, the leader, and the foreigner himself which part to correct. .

이와 같은 도 2 내지 도 4의 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법에 대해서 설명되지 아니한 사항은 앞서 도 1을 통해 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법에 대하여 설명된 내용과 동일하거나 설명된 내용으로부터 용이하게 유추 가능하므로 이하 설명을 생략하도록 한다.The matters not described with respect to the method of providing Korean language education service based on qualification condition verification of FIGS. 2 to 4 are the same as those described for the method of providing Korean language education service based on qualification condition verification through FIG. 1 or from the described content. Since it can be easily inferred, the following description will be omitted.

도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 도 1의 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템에 포함된 각 구성들 상호 간에 데이터가 송수신되는 과정을 나타낸 도면이다. 이하, 도 5를 통해 각 구성들 상호간에 데이터가 송수신되는 과정의 일 예를 설명할 것이나, 이와 같은 실시예로 본원이 한정 해석되는 것은 아니며, 앞서 설명한 다양한 실시예들에 따라 도 5에 도시된 데이터가 송수신되는 과정이 변경될 수 있음은 기술분야에 속하는 당업자에게 자명하다.5 is a diagram illustrating a process in which data is transmitted/received between components included in the system for providing Korean language education service based on qualification condition verification of FIG. 1 according to an embodiment of the present invention. Hereinafter, an example of a process in which data is transmitted and received between each component will be described with reference to FIG. 5, but the present application is not limited to such an embodiment, and the example shown in FIG. 5 according to the various embodiments described above will be described. It is apparent to those skilled in the art that the data transmission/reception process may be changed.

도 5를 참조하면, 교육 서비스 제공 서버는, 적어도 하나의 자격조건을 설정하고 적어도 하나의 교수자 단말을 적어도 하나의 자격조건검증으로 등록을 진행하여 교수자풀(Pool)을 구축하고(S5100), 적어도 하나의 교수자 단말로부터 프로필 정보를 입력받아 업로드한다(S5200).Referring to FIG. 5 , the education service providing server sets at least one qualification condition and registers at least one instructor terminal with at least one qualification condition verification to build a pool of instructors (S5100), and at least Profile information is received and uploaded from one instructor terminal (S5200).

또한, 교육 서비스 제공 서버는, 사용자 단말에서 어느 하나의 교수자를 선택하는 경우 교수자 단말과 사용자 단말 간 실시간 강의가 진행되도록 한다(S5300).In addition, the education service providing server, when any one instructor is selected from the user terminal, allows a real-time lecture between the instructor terminal and the user terminal to proceed (S5300).

상술한 단계들(S5100~S5300)간의 순서는 예시일 뿐, 이에 한정되지 않는다. 즉, 상술한 단계들(S5100~S5300)간의 순서는 상호 변동될 수 있으며, 이중 일부 단계들은 동시에 실행되거나 삭제될 수도 있다.The order between the above-described steps (S5100 to S5300) is merely an example, and is not limited thereto. That is, the order between the above-described steps ( S5100 to S5300 ) may be mutually changed, and some of these steps may be simultaneously executed or deleted.

이와 같은 도 5의 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법에 대해서 설명되지 아니한 사항은 앞서 도 1 내지 도 4를 통해 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법에 대하여 설명된 내용과 동일하거나 설명된 내용으로부터 용이하게 유추 가능하므로 이하 설명을 생략하도록 한다.Matters not described with respect to the method of providing Korean language education service based on qualification condition verification of FIG. 5 are the same as or from the contents described for the method of providing Korean language education service based on qualification condition verification through FIGS. 1 to 4 above. Since it can be easily inferred, the following description will be omitted.

도 5를 통해 설명된 일 실시예에 따른 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법은, 컴퓨터에 의해 실행되는 애플리케이션이나 프로그램 모듈과 같은 컴퓨터에 의해 실행가능한 명령어를 포함하는 기록 매체의 형태로도 구현될 수 있다. 컴퓨터 판독 가능 매체는 컴퓨터에 의해 액세스될 수 있는 임의의 가용 매체일 수 있고, 휘발성 및 비휘발성 매체, 분리형 및 비분리형 매체를 모두 포함한다. 또한, 컴퓨터 판독가능 매체는 컴퓨터 저장 매체를 모두 포함할 수 있다. 컴퓨터 저장 매체는 컴퓨터 판독가능 명령어, 데이터 구조, 프로그램 모듈 또는 기타 데이터와 같은 정보의 저장을 위한 임의의 방법 또는 기술로 구현된 휘발성 및 비휘발성, 분리형 및 비분리형 매체를 모두 포함한다. The method of providing Korean language education service based on qualification condition verification according to an embodiment described with reference to FIG. 5 may also be implemented in the form of a recording medium including instructions executable by a computer, such as an application or program module executed by a computer. can Computer-readable media can be any available media that can be accessed by a computer and includes both volatile and nonvolatile media, removable and non-removable media. Also, computer-readable media may include all computer storage media. Computer storage media includes both volatile and nonvolatile, removable and non-removable media implemented in any method or technology for storage of information such as computer readable instructions, data structures, program modules or other data.

전술한 본 발명의 일 실시예에 따른 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법은, 단말기에 기본적으로 설치된 애플리케이션(이는 단말기에 기본적으로 탑재된 플랫폼이나 운영체제 등에 포함된 프로그램을 포함할 수 있음)에 의해 실행될 수 있고, 사용자가 애플리케이션 스토어 서버, 애플리케이션 또는 해당 서비스와 관련된 웹 서버 등의 애플리케이션 제공 서버를 통해 마스터 단말기에 직접 설치한 애플리케이션(즉, 프로그램)에 의해 실행될 수도 있다. 이러한 의미에서, 전술한 본 발명의 일 실시예에 따른 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 방법은 단말기에 기본적으로 설치되거나 사용자에 의해 직접 설치된 애플리케이션(즉, 프로그램)으로 구현되고 단말기에 등의 컴퓨터로 읽을 수 있는 기록매체에 기록될 수 있다.The above-described method for providing Korean language education service based on qualification condition verification according to an embodiment of the present invention is provided by an application basically installed in a terminal (which may include a program included in a platform or operating system, etc. basically installed in the terminal). may be executed, and may be executed by an application (ie, a program) directly installed in the master terminal by a user through an application providing server such as an application store server, an application or a web server related to the corresponding service. In this sense, the above-described method for providing Korean language education service based on qualification condition verification according to an embodiment of the present invention is implemented as an application (ie, a program) installed by default in a terminal or directly installed by a user, and is transmitted to a computer such as a terminal. It may be recorded on a readable recording medium.

전술한 본 발명의 설명은 예시를 위한 것이며, 본 발명이 속하는 기술분야의 통상의 지식을 가진 자는 본 발명의 기술적 사상이나 필수적인 특징을 변경하지 않고서 다른 구체적인 형태로 쉽게 변형이 가능하다는 것을 이해할 수 있을 것이다. 그러므로 이상에서 기술한 실시예들은 모든 면에서 예시적인 것이며 한정적이 아닌 것으로 이해해야만 한다. 예를 들어, 단일형으로 설명되어 있는 각 구성 요소는 분산되어 실시될 수도 있으며, 마찬가지로 분산된 것으로 설명되어 있는 구성 요소들도 결합된 형태로 실시될 수 있다. The description of the present invention described above is for illustration, and those of ordinary skill in the art to which the present invention pertains can understand that it can be easily modified into other specific forms without changing the technical spirit or essential features of the present invention. will be. Therefore, it should be understood that the embodiments described above are illustrative in all respects and not restrictive. For example, each component described as a single type may be implemented in a dispersed form, and likewise components described as distributed may also be implemented in a combined form.

본 발명의 범위는 상기 상세한 설명보다는 후술하는 특허청구범위에 의하여 나타내어지며, 특허청구범위의 의미 및 범위 그리고 그 균등 개념으로부터 도출되는 모든 변경 또는 변형된 형태가 본 발명의 범위에 포함되는 것으로 해석되어야 한다.The scope of the present invention is indicated by the following claims rather than the above detailed description, and all changes or modifications derived from the meaning and scope of the claims and their equivalents should be interpreted as being included in the scope of the present invention. do.

Claims (10)

적어도 하나의 교수자 프로필을 출력하고 어느 하나의 교수자를 선택하여 실시간으로 클래스에 입장한 후 수업을 진행하는 사용자 단말;
적어도 하나의 자격조건검증으로 교수자로 등록되고, 사용자 단말의 선택으로 실시간 강의를 진행하는 교수자 단말; 및
적어도 하나의 자격조건을 설정하고 적어도 하나의 교수자 단말을 상기 적어도 하나의 자격조건검증으로 등록을 진행하여 교수자풀(Pool)을 구축하는 등록부, 상기 적어도 하나의 교수자 단말로부터 프로필 정보를 입력받아 업로드하는 업로드부, 상기 사용자 단말에서 상기 어느 하나의 교수자를 선택하는 경우 상기 교수자 단말과 사용자 단말 간 실시간 강의가 진행되도록 하는 강의관리부를 포함하는 교육 서비스 제공 서버;를 포함하고,
상기 적어도 하나의 자격조건은,
아나운싱 교육을 받은 자, 방송인 및 아나운서, 성우, 가수 중 어느 하나인 것을 특징으로 하며,
상기 교육 서비스 제공 서버는,
상기 적어도 하나의 교수자 단말로부터 수집한 음성발화 데이터를 이용하여, 피치(Pitch), 제 1 포먼트(Formant, F1)와 피치 비율, 피치 대역폭, 피치 대역폭 내 평균 피치 위치 및 발화속도를 포함하는 음향적 음색 분석 데이터를 수집하여 데이터베이스를 구축하는 저장부;를 더 포함하며,
상기 교육 서비스 제공 서버는,
상기 사용자 단말에서 음성발화를 인식한 경우, 상기 음향적 음색 분석 데이터에 기반하여 비교 후, 차이가 발생되는 요소(Factor)를 추출하여 상기 사용자 단말로 전송하는 비교부;를 더 포함하고,
상기 교육 서비스 제공 서버는,
상기 사용자 단말로부터 음성발화가 인식된 경우, 음성샘플을 수집하고 Praat 프로그램을 이용하여 음성샘플에서 모음 아, 이 및 우를 분석한 후, 한국인의 음성발화와 각 음형대 주파수 차이를 산출한 후, 사용자와 한국인 간 모음삼각도(Vowels Triangle)를 생성하여 차이가 발생하는 모음에 대한 구강개방 및 입술의 움직임을 지도하도록 상기 교수자 단말로 전송하는 모음분석부;를 더 포함하며
상기 교수자 단말의 교수자의 소리 데이터 및 상기 사용자 단말의 사용자의 소리 데이터를 STFT(Short-Time Fourier Trasnform)을 이용하여 스펙트로그램(Spectrogram) 이미지로 변환하고, 상기 변환된 스펙트로그램 이미지를 CNN(Convolutional Neural Network)를 이용하여 특징 데이터를 추출하며, 상기 교수자의 진동 데이터 및 상기 사용자의 진동 데이터를 시간 도메인(Time Domain)에서 XYZ축에 대하여 재구조화를 수행한 후, 상기 CNN을 이용하여 특징 데이터를 추출하는 이미지부;를 더 포함하고,
상기 모음분석부는,
파열음의 개방파열(Burst)이 터진 이후에 모음음형대가 시작하는 시점에서 다른 음소로 전이가 일어나기 전까지 평평한 범위를 분석하여 3 개의 음형대를 분석하고, 사용자와 교수자의 대표모음의 음형대(F1,F2,F3) 간의 주파수 차이를 분석하는, 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템.
a user terminal that outputs at least one instructor profile, selects any one instructor, enters the class in real time, and then proceeds with the class;
an instructor terminal registered as an instructor by verifying at least one qualification condition and conducting a real-time lecture by selecting a user terminal; and
A registration unit that sets at least one qualification condition and establishes an instructor pool by registering at least one instructor terminal with the at least one qualification condition verification, receiving and uploading profile information from the at least one instructor terminal An upload unit, an education service providing server including a lecture management unit that allows a real-time lecture between the instructor terminal and the user terminal to be conducted when any one instructor is selected by the user terminal; and
The at least one qualification condition is
It is characterized by being any one of a person who has received an announcement education, a broadcaster and an announcer, a voice actor, and a singer,
The education service providing server,
Sound including pitch, first formant (F1) and pitch ratio, pitch bandwidth, average pitch position within the pitch bandwidth, and speech speed using the speech speech data collected from the at least one instructor terminal It further includes; a storage unit to build a database by collecting red tone analysis data,
The education service providing server,
When the user terminal recognizes the speech utterance, after comparison based on the acoustic tone analysis data, a comparison unit for extracting a factor causing the difference and transmitting it to the user terminal; further comprising,
The education service providing server,
When a voice utterance is recognized from the user terminal, a voice sample is collected and the vowel ah, yi, and right are analyzed from the voice sample using the Praat program, and after calculating the frequency difference between the voice utterance of Koreans and each sound pattern, It further includes; a vowel analysis unit that generates a Vowels Triangle between the user and the Korean and transmits it to the instructor terminal to guide the mouth opening and lip movement for the vowel in which the difference occurs.
The sound data of the instructor of the instructor terminal and the sound data of the user of the user terminal are converted into a spectrogram image using Short-Time Fourier Trasnform (STFT), and the converted spectrogram image is converted into a Convolutional Neural (CNN) image. Network) to extract feature data, and after restructuring the instructor's vibration data and the user's vibration data on the XYZ axis in a time domain, extracting the feature data using the CNN It further includes;
The vowel analysis unit,
After an open burst of a plosive consonant, the three sound bands are analyzed by analyzing the flat range from the beginning of the vowel shape band until the transition to another phoneme occurs. A system for providing Korean language education service based on qualification condition verification that analyzes the frequency difference between F2 and F3).
삭제delete 제 1 항에 있어서,
상기 교육 서비스 제공 서버는,
상기 사용자 단말의 사용자의 레벨을 나누어 한국어 스피치 테스트를 진행한 후 기 설정된 기관 또는 협회에서 발행하는 스피치 자격증을 발급하는 스피치부;
를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템.
The method of claim 1,
The education service providing server,
a speech unit for issuing a speech certificate issued by a preset institution or association after performing a Korean speech test by dividing the user's level of the user terminal;
Qualification condition verification-based Korean language education service providing system, characterized in that it further comprises.
삭제delete 삭제delete 삭제delete 제 1 항에 있어서,
상기 수업은 교재수업 및 프리토킹을 포함하는 것을 특징으로 하는 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템.
The method of claim 1,
The class is a system for providing Korean language education services based on qualification condition verification, characterized in that it includes textbook classes and pre-talking.
삭제delete 제 1 항에 있어서,
상기 교육 서비스 제공 서버는,
상기 사용자 단말에서 상기 교수자를 선택하여 교수자 단말과 실시간 강의를 진행한 후 상기 교수자에 대한 평점 및 리뷰를 입력하도록 요청하고, 각 교수자별로 평점과 리뷰를 누적하여 저장하는 평가부;
를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템.
The method of claim 1,
The education service providing server,
an evaluation unit for selecting the instructor from the user terminal, conducting a real-time lecture with the instructor terminal, requesting to input a rating and review for the instructor, and accumulating and storing the rating and review for each instructor;
Qualification condition verification-based Korean language education service providing system, characterized in that it further comprises.
제 1 항에 있어서,
상기 교육 서비스 제공 서버는,
상기 적어도 하나의 교수자 단말에 대한 자격검증을 블록체인을 이용하여 수행하되, 상기 블록체인은 체인코드의 의사코드(Pseudocode)에 기반하도록 하는 블록체인부;
를 더 포함하고,
상기 적어도 하나의 교수자 단말 및 각 교수자의 자격조건을 검증하는 관리자 단말은 라이트 노드(Light Weighted Node)로 제한된 기능을 가진 상태로, 상기 블록체인부는 풀 노드(Full Node)로 네트워크의 모든 권한을 가진 상태로 네트워크에 참여하는 것을 특징으로 하는 자격조건검증 기반 한국어 교육 서비스 제공 시스템.
The method of claim 1,
The education service providing server,
a block chain unit for performing qualification verification for the at least one instructor terminal using a block chain, wherein the block chain is based on a pseudocode of the chain code;
further comprising,
The at least one instructor terminal and the administrator terminal verifying the qualification conditions of each instructor are in a state with a limited function as a light weighted node, and the block chain unit is a full node with all authority of the network. A system for providing Korean language education service based on qualification condition verification, characterized in that it participates in the network in the state.
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