KR102342355B1 - 인증 서버, 인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법, 및 소프트웨어 라이선스 관리 시스템 - Google Patents

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Abstract

소프트웨어 라이선스 관리 방법이 개시된다. 일 실시예는 사용자 단말로부터 상기 사용자 단말에 저장된 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 상기 인증 요청의 인증 타입을 확인하고, 상기 확인을 기초로 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하며, 상기 인증 로직의 실행 결과를 기초로 상기 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책 정보를 상기 사용자 단말로 전송하는 단계를 포함한다.

Description

인증 서버, 인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법, 및 소프트웨어 라이선스 관리 시스템{CERTIFICATION SERVER, METHOD FOR MANAGING SOFTWARE LICENSE, AND SOFTWARE LICENSE MANAGEMENT SYSTEM}
아래 실시예들은 소프트웨어 라이선스 관리 기술에 관한 것이다.
소프트웨어 라이선스는 소프트웨어 사용에 대한 권리이다. 소프트웨어의 소유권은 저작권자에게 있고, 저작권자의 사용 허락이 있는 경우, 사용자는 소프트웨어를 사용할 수 있다.
저작권자는 소프트웨어의 사용의 범위와 방법에 대한 라이선스 계약을 통해 소프트웨어의 사용을 허락한다. 사용자가 라이선스 계약의 범위를 넘어서 소프트웨어를 사용하는 경우, 사용자의 사용은 저작권 침해이다.
소프트웨어 라이선스는 사용기간, 사용기준, 및 공급형태에 따라 분류될 수 있다. 공급형태에 따른 분류 중 볼룸 라이선스가 있다. 볼룸 라이선스를 통해 소프트웨어의 사용자 수 및 소프트웨어를 사용하는 회사명이 명시된다. 소프트웨어의 사용자 수 등에 대한 모니터링을 통한 라이선스 관리가 어렵다.
2004년 1월 30일에 출원되고, 2011년 1월 7일에 등록된 한국 등록특허공보 제10-1008448호(발명의 명칭: 소프트웨어 무단 복제 방지를 위한 시스템, 컴퓨터-구현형 방법, 및 컴퓨터 판독 가능 기록 매체, 출원인: 마이크로소프트)가 있다.
일 측에 따른 인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법은 사용자 단말로부터 상기 사용자 단말에 저장된 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 상기 인증 요청의 인증 타입을 확인하는 단계; 상기 확인을 기초로 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하는 단계; 및 상기 인증 로직의 실행 결과를 기초로 사용 정책 정보를 상기 사용자 단말로 전송하는 단계를 포함하고, 상기 사용 정책 정보는, 상기 강사용 학습 소프트웨어와 대응하는 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 학습자 단말의 개수를 포함한다.
상기 인증 요청의 인증 타입은, 상기 사용자 단말의 등록을 나타내는 제1 타입; 및 상기 사용자 단말의 사용자의 계정과 대응하여 저장된 단말 식별 정보를 상기 사용자 단말의 식별 정보로의 변경 또는 상기 사용자 단말의 식별 정보의 추가를 나타내는 제2 타입을 포함할 수 있다.
일 측에 따른 인증 서버는 사용자 단말로부터 상기 사용자 단말에 저장된 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 상기 인증 요청의 인증 타입을 확인하는 확인부; 상기 확인을 기초로 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하는 제어부; 및 상기 인증 로직의 실행 결과를 기초로 사용 정책 정보를 상기 사용자 단말로 전송하는 통신부를 포함하고, 상기 사용 정책 정보는, 상기 강사용 학습 소프트웨어와 대응하는 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 학습자 단말의 개수를 포함한다.
일 측에 따른 소프트웨어 라이선스 관리 시스템은 강사용 학습 소프트웨어에 기초한 가상 학습 교실을 생성하는 사용자 단말; 및 상기 강사용 학습 소프트웨어 및 상기 강사용 학습 소프트웨어와 대응하는 학생용 학습 소프트웨어의 사용 정책을 관리하는 인증 서버를 포함하고, 상기 사용 정책을 관리하기 위해 상기 인증 서버는, 상기 사용자 단말로부터 상기 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 상기 인증 요청의 인증 타입을 확인하고, 상기 확인을 기초로 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하며, 상기 인증 로직의 실행 결과에 기초하여, 상기 가상 학습 교실에 참여 가능한 학습자 단말의 개수를 전송한다.
상기 인증 서버는, 상기 인증 로직의 실행 결과와 상기 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책이 대응하는지 여부를 판단할 수 있다.
상기 인증 서버는, 상기 가상 학습 교실에 참여한 적어도 하나의 학습자 단말의 개수를 확인하고, 상기 확인된 개수가 상기 학생용 학습 소프트웨어의 사용 정책과 대응하는지 여부를 판단할 수 있다.
도 1은 일 실시예에 따른 인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법을 설명하기 위한 순서도이다.
도 2는 일 실시예에 따른 소프트웨어 라이선스 관리 시스템을 설명하기 위한 도면이다.
도 3 내지 도 4는 일 실시예에 따른 학습자 단말의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 5는 일 실시예에 따른 강사용 학습 소프트웨어의 동작을 설명하기 위한 도면이다.
도 6a 내지 도 8b는 일 실시예에 따른 사용자 단말의 인증을 설명하기 위한 도면이다.
도 9는 일 실시예에 따른 사용자 단말의 사용 타입을 설명하기 위한 도면이다.
도 10은 일 실시예에 따른 학생용 학습 소프트웨어의 동작을 설명하기 위한 도면이다.
도 11은 일 실시예에 따른 인증 서버를 설명하기 위한 블록도이다.
이하, 실시예들을 첨부된 도면을 참조하여 상세하게 설명한다.
아래 설명하는 실시예들에는 다양한 변경이 가해질 수 있다. 아래 설명하는 실시예들은 실시 형태에 대해 한정하려는 것이 아니며, 이들에 대한 모든 변경, 균등물 내지 대체물을 포함하는 것으로 이해되어야 한다.
실시예에서 사용한 용어는 단지 특정한 실시예를 설명하기 위해 사용된 것으로, 실시예를 한정하려는 의도가 아니다. 단수의 표현은 문맥상 명백하게 다르게 뜻하지 않는 한, 복수의 표현을 포함한다. 본 명세서에서, "포함하다" 또는 "가지다" 등의 용어는 명세서 상에 기재된 특징, 숫자, 단계, 동작, 구성 요소, 부품 또는 이들을 조합한 것이 존재함을 지정하려는 것이지, 하나 또는 그 이상의 다른 특징들이나 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부품 또는 이들을 조합한 것들의 존재 또는 부가 가능성을 미리 배제하지 않는 것으로 이해되어야 한다.
다르게 정의되지 않는 한, 기술적이거나 과학적인 용어를 포함해서 여기서 사용되는 모든 용어들은 실시예가 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의해 일반적으로 이해되는 것과 동일한 의미를 가지고 있다. 일반적으로 사용되는 사전에 정의되어 있는 것과 같은 용어들은 관련 기술의 문맥 상 가지는 의미와 일치하는 의미를 가지는 것으로 해석되어야 하며, 본 명세서에서 명백하게 정의하지 않는 한, 이상적이거나 과도하게 형식적인 의미로 해석되지 않는다.
또한, 첨부 도면을 참조하여 설명함에 있어, 도면 부호에 관계없이 동일한 구성 요소는 동일한 참조 부호를 부여하고 이에 대한 중복되는 설명은 생략하기로 한다. 실시예를 설명함에 있어서 관련된 공지 기술에 대한 구체적인 설명이 실시예의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우 그 상세한 설명을 생략한다.
도 1은 일 실시예에 따른 인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법을 설명하기 위한 순서도이다.
저작권자는 강사용 학습 소프트웨어 및 학생용 학습 소프트웨어를 기관에 배포할 수 있다. 이 때, 저작권자는 기관과 강사용 학습 소프트웨어 및 학생용 학습 소프트웨어의 사용에 대한 라이선스 계약을 체결할 수 있다. 기관은 강사용 학습 소프트웨어 및 학생용 소프트웨어를 라이선스 계약 범위 내에서 사용해야 한다. 저작권자의 인증 서버는 일 실시예에 따른 소프트웨어 라이선스 관리 방법을 통해 강사용 학습 소프트웨어 및 학생용 소프트웨어의 사용이 라이선스 계약 범위내의 사용인지 확인할 수 있다.
도 1을 참조하면, 일 실시예에 따른 인증 서버는 사용자 단말로부터 사용자 단말에 저장된 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 인증 요청의 인증 타입을 확인한다(110). 예를 들어, 학교의 선생님은 사용자 단말에 강사용 학습 소프트웨어를 설치할 수 있다. 선생님은 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위해 선생님 자신의 개인 정보 등을 입력할 수 있고, 사용자 단말은 인증 서버에 사용자 단말을 인증할 것을 요청할 수 있다. 사용자 단말이 인증되는 경우, 선생님은 강사용 학습 소프트웨어를 사용할 수 있다.
인증 타입은, 예를 들어, 사용자 단말의 사용자의 계정의 등록을 나타내는 제1 타입 및 사용자의 계정과 대응하여 저장된 단말 식별 정보를 사용자 단말의 식별 정보로의 변경을 나타내는 제2 타입을 포함할 수 있다.
인증 요청 전에 사용자 단말은 등록 코드, 사용자 정보, 및 사용자 단말의 식별 정보를 인증 서버로 전송할 수 있다. 사용자 정보는, 예를 들어, 사용자의 이름, 사용자의 메일 계정 등을 포함할 수 있다. 사용자 단말의 식별 정보는, 예를 들어, 학습 소프트웨어가 사용자 단말에 설치되면서 생성되는 고유 정보, 사용자 단말의 MAC 주소, 또는 사용자 단말에 포함된 전자 장치(예를 들어, CPU)의 시리얼 번호 등을 포함할 수 있다. 등록 코드는, 예를 들어, 사용자 단말의 사용자가 속한 기관과 대응하는 코드일 수 있다. 중학교 또는 고등학교 등의 기관 별로 고유의 등록 코드가 할당될 수 있다. 등록 코드는 인증 서버에 등록 가능한 사용자 단말의 개수 및 사용자 단말과 대응하는 학습자 단말의 개수와 대응하여 인증 서버에 저장될 수 있다. 또한, 등록 코드는 강사용 학습 소프트웨어를 사용하는 사용자 단말의 최대 개수 및 학생용 학습 소프트웨어를 사용하는 학습자 단말의 최대 개수 중 적어도 하나를 포함하는 코드일 수 있다.
인증 서버는 수신한 사용자 정보에 포함된 메일 계정이 인증 서버에 저장되어 있는지 확인할 수 있다. 메일 계정이 저장되어 있지 않은 경우, 인증 서버는 인증 요청을 제1 타입으로 확인할 수 있다. 제1 타입은 사용자 단말을 인증 서버에 신규로 등록하는 요청과 대응할 수 있다. 수신한 사용자 정보에 포함된 메일 계정이 인증 서버에 저장되어 있는 경우, 인증 서버는 사용자의 계정과 대응하여 저장된 단말 식별 정보와 수신한 사용자 단말의 식별 정보를 비교할 수 있다.
단말 식별 정보와 사용자 단말의 식별 정보가 다른 경우, 인증 서버는 인증 요청을 제2 타입으로 확인할 수 있다. 제2 타입은 사용자가 기존에 사용하던 단말을 새로운 단말로 변경하는 요청, 공장 초기화된 사용자 단말을 등록하는 요청, 또는 추가 사용자 단말을 등록하는 요청과 대응할 수 있다.
인증 서버는 확인된 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행한다(120).
인증 서버는 인증 타입이 제1 타입인 경우, 제1 타입과 대응하는 인증 로직을 실행할 수 있다.
인증 서버는 등록 코드가 유효한지 판단할 수 있다. 예를 들어, 수신한 등록 코드가 인증 서버에 저장되어 있는 경우, 인증 서버는 등록 코드가 유효한 것으로 판단할 수 있다.
인증 서버는 사용자의 메일 계정으로 제1 타입과 대응하는 메일을 생성할 수 있고, 메일을 사용자의 메일 계정으로 전송할 수 있다. 제1 타입과 대응하는 메일은 등록 코드의 인증을 위한 온라인 접속 주소를 포함할 수 있다. 온라인 접속 주소는, 예를 들어, 인증 서버로 접속 가능한 URL을 포함할 수 있다. 또한, 제1 타입과 대응하는 메일은 인증 요청이 제1 타입임을 나타내는 메시지를 포함할 수 있다.사용자는 메일 계정에 인증 서버로부터 수신한 메일을 확인할 수 있고, 메일에 포함된 온라인 접속 주소에 대한 입력을 인가할 수 있다.
온라인 접속 주소에 기초한 접속이 있는 경우, 인증 서버는 사용자 단말로부터 수신한 등록 코드를 인증할 수 있다.
등록 코드가 인증되는 경우, 인증 서버는 사용자의 계정을 등록할 수 있다. 인증 서버는 계정의 등록을 기초로 계정을 활성화시킬 수 있다. 또한, 인증 서버는 계정의 등록을 기초로 사용자 정보를 저장할 수 있다. 예를 들어, 인증 서버는 메일 계정을 등록 코드와 대응되게 저장할 수 있다.
인증 서버는 사용자 정보의 저장을 기초로 강사용 학습 소프트웨어를 사용하는 사용자 단말의 개수(이하, 사용 단말 개수 정보)를 업데이트할 수 있다. 인증 요청이 제1 타입인 경우, 사용자 단말은 인증 서버에 등록된 적이 없다. 인증 요청이 제1 타입인 경우는 강사용 학습 소프트웨어를 실행하는 사용자 단말이 추가되는 것과 대응된다. 인증 서버는 사용 단말 개수 정보를 기초로 기관이 라이선스 계약 범위 내에서 강사용 학습 소프트웨어를 사용하고 있는지 확인할 수 있다.
일 실시예에 있어서, 업데이트된 사용 단말 개수 정보가 임계값을 초과하는 경우, 인증 서버는 관리자에게 피드백을 제공할 수 있다. 임계값은 라이선스 계약 범위를 기초로 설정된 강사용 학습 소프트웨어를 사용할 수 있는 최대 단말 개수이다. 예를 들어, 강사용 학습 소프트웨어를 사용할 수 있는 최대 단말 개수가 30개라 하면(즉, 라이선스 계약 범위가 30개이면), 인증 서버에 등록할 수 있는 사용자 단말의 개수는 30개이다. 만약, 신규로 등록되는 사용자 단말이 31번째인 경우, 인증 서버는 기관의 강사용 학습 소프트웨어 사용이 라이선스 계약 범위를 초과함을 나타내는 알람 등의 피드백을 관리자에게 제공할 수 있다. 업데이트된 사용 단말 개수 정보가 임계값을 초과하는 경우, 인증 서버는 사용자 단말을 인증 서버에 등록하지 않는다. 즉, 사용자 단말은 인증 로직에 의해 인증되지 않는다.
인증 서버는 인증 타입이 제2 타입인 경우, 제2 타입과 대응하는 인증 로직을 실행할 수 있다. 인증 타입이 제2 타입인 경우, 제1 타입의 경우와 동일하게 등록 코드의 유효성 판단이 진행될 수 있다.
또한, 인증 서버는 사용자의 메일 계정으로 제2 타입과 대응하는 메일을 생성할 수 있고, 메일을 사용자 단말로 전송할 수 있다. 제2 타입과 대응하는 메일은 등록 코드의 인증을 위한 온라인 접속 주소를 포함할 수 있다. 온라인 접속 주소는, 예를 들어, 인증 서버로 접속 가능한 URL을 포함할 수 있다. 또한, 온라인 접속 주소는 사용자 단말에서 새로운 단말로 변경을 위한 제1 접속 주소, 공장 초기화된 사용자 단말의 등록을 위한 제2 접속 주소, 또는 추가 사용자 단말의 등록을 위한 제3 접속 주소를 포함할 수 있다. 여기서, 제1 접속 주소 내지 제3 접속 주소는 동일할 수 있다. 또는, 제1 접속 주소 내지 제3 접속 주소는 서로 다를 수 있다. 또는, 제1 접속 주소와 제2 접속 주소는 동일하고, 제3 접속 주소는 제1 접속 주소 및 제2 접속 주소와 다를 수 있다.
사용자는 인증 서버로부터 수신한 메일을 확인할 수 있고, 메일에 포함된 온라인 접속 주소에 대한 입력을 인가할 수 있다.
온라인 접속 주소에 기초한 접속이 있는 경우, 인증 서버는 사용자 단말로부터 수신한 등록 코드를 인증할 수 있다.
인증 타입이 제2 타입인 경우, 제1 타입의 경우와 동일하게 사용자의 계정의 활성화 절차가 진행될 수 있다.
인증 타입이 제2 타입인 경우, 사용자의 계정은 이전에 인증 서버에 등록된 상태이고, 사용자의 계정과 대응하는 단말 식별 정보가 인증 서버에 저장된 상태이다. 인증 타입이 제2 타입인 경우, 인증 서버는 사용자의 계정과 대응하여 이전에 저장된 단말 식별 정보를 삭제할 것인지 결정할 수 있다. 또한, 상기 결정에 기초하여, 인증 서버는 사용자의 계정과 대응하여 사용자 단말의 식별 정보를 저장할 수 있다.
예를 들어, 선생님이 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 사용자 단말을 단말 A에서 단말 B로 변경하는 경우, 단말 B가 인증 서버에 등록되어야 선생님은 강사용 학습 소프트웨어를 사용할 수 있다. 단말 B로부터 단말 B의 인증 요청이 있는 경우, 인증 서버는 선생님의 계정과 대응하여 단말 B의 식별 정보를 저장하고, 단말 A의 식별 정보를 삭제할 수 있다. 이 때, 단말 B와 대응하는 다른 선생님 계정이 인증 서버에 있는 경우, 인증 서버는 다른 선생님 계정을 비활성화시킬 수 있다. 복수의 계정이 단말 B와 대응하는 것을 방지하기 위해 인증 서버는 다른 선생님 계정을 비활성화시킬 수 있다. 일 실시예에 있어서, 인증 서버는 단말 A의 자료에 접근할 수 없다는 메시지를 단말 B로 전송할 수 있다.
다른 일례로, 단말 A에서 선생님이 강사용 학습 소프트웨어를 사용하다가 단말 A를 공장 초기화하거나 강사용 학습 소프트웨어를 삭제할 수 있다. 일 실시예에 있어서, 단말 A의 식별 정보는 강사용 학습 소프트웨어의 설치마다 생성될 수 있다. 강사용 학습 소프트웨어가 삭제되고 재설치되면, 단말 A의 식별 정보(이하, 제2 식별 정보)는 강사용 학습 소프트웨어의 삭제 전의 식별 정보(이하, 제1 식별 정보)와 다를 수 있다. 공장 초기화된 단말 A로부터 인증 요청이 있는 경우, 인증 서버는 사용자의 계정과 대응하여 제2 식별 정보를 저장하고, 제1 식별 정보를 삭제할 수 있다.
단말 A에서 강사용 학습 소프트웨어가 삭제되고 재 설치된 경우, 인증 서버는 강사용 학습 소프트웨어가 삭제되기 전 단말 A의 사용자와 강사용 학습 소프트웨어가 재 설치된 후 단말 A의 사용자가 동일한지 여부를 확인할 수 있다. 동일한 경우, 인증 서버는 단말 A의 전자 교재 등의 자료를 보존할 수 있다. 동일하지 않은 경우, 인증 서버는 단말 A의 자료를 삭제할 수 있다.
또 다른 일례로, 선생님은 추가 사용자 단말의 등록을 요청할 수 있다. 선생님의 계정과 대응하게 단말 A의 식별 정보가 등록된 경우, 선생님의 계정과 대응하게 단말 B의 식별 정보가 추가로 인증 서버에 등록될 수 있다. 인증 서버는 선생님의 계정과 대응하여 이전에 저장된 단말 식별 정보를 삭제할 것 인지 결정할 수 있다. 여기서, 인증 서버는 이전에 저장된 단말 식별 정보, 즉, 단말 A의 식별 정보를 삭제하지 않을 수 있다. 인증 서버는 단말 B의 식별 정보를 선생님의 계정과 대응하여 추가로 저장할 수 있다.
인증 서버는 인증 로직의 실행 결과를 기초로 사용 정책 정보를 사용자 단말로 전송한다(130).
제1 타입 또는 제2 타입과 대응하는 인증 로직의 실행 결과에 따라 사용자 단말이 인증 서버에 등록될 수 있다. 즉, 사용자 단말이 인증 서버에 의해 인증될 수 있다. 강사용 학습 소프트웨어의 단말 사용 개수 정보가 임계값을 초과하는 경우, 인증 서버는 강사용 학습 소프트웨어의 라이선스의 관리 로직을 실행할 수 있다. 예를 들어, 인증 서버는 사용자 단말을 인증 서버에 등록하지 않을 수 있다. 또한, 인증 서버는 기관에게 단말 사용 개수 정보가 임계값을 초과한다고 알릴 수 있다.
기관은 임계값을 초과하여 등록된 사용자 단말을 정리할 수 있다. 기관은 라이선스 계약을 위반하여 등록된 사용자 단말을 정리할 수 있다. 예를 들어, 기관은 임계값을 초과하여 등록된 사용자 단말이 사용되지 못하도록 할 수 있다.
또한, 인증 서버는 기관으로부터 등록 코드의 재발급을 요청 받을 수 있다. 즉, 기관은 인증 서버에게 등록 코드의 재발급을 요청할 수 있다. 기관에는 복수 개의 등록 코드가 발급될 수 있다. 일 실시예에서, 기관에 발급된 등록 코드가 복수개인 경우, 가장 최근에 발급된 등록 코드가 사용자 단말을 등록하기 위한 유효한 코드가 될 수 있다. 등록 코드가 재발급되어도 선생님은 재발급 전의 등록 코드에 기초한 인증 로직에 따라 등록된 사용자 단말을 사용할 수 있다. 등록 코드가 재발급된 경우, 인증 서버는 재발급 전의 등록 코드에 기초한 인증 로직에 따라 등록 절차를 진행하지 않을 수 있다.
일 실시예에 있어서, 제2 타입과 대응하는 인증 로직의 실행 결과를 기초로 인증 서버는 사용자 단말로 이전의 단말 식별 정보를 갖는 단말의 데이터에 접근할 수 없음을 나타내는 메시지를 전송할 수 있다. 예를 들어, 선생님의 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 사용자 단말이 단말 A에서 단말 B로 변경된 경우, 인증 서버는 선생님이 단말 A의 교재 등의 자료에 접근할 수 없다는 메시지를 단말 B로 전송할 수 있다.
인증 서버는 사용자 단말이 등록되는 경우, 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책 정보를 사용자 단말로 전송할 수 있다. 인증 서버는 기관의 등록 코드를 확인하여 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책 정보를 사용자 단말로 전송할 수 있다. 등록 코드는, 전술하였듯이, 강사용 학습 소프트웨어를 사용하는 사용자 단말의 최대 개수 및 학생용 학습 소프트웨어를 사용하는 학습자 단말의 최대 개수 중 적어도 하나를 포함하는 코드일 수 있다.
사용 정책 정보는 학생용 학습 소프트웨어의 사용에 대한 라이선스 계약과 대응할 수 있다. 라이선스 계약을 통해 사용자 단말과 대응하여 학생용 학습 소프트웨어가 실행되는 학습자 단말의 개수가 제한된다. 즉, 강사용 학습 소프트웨어에 기초한 가상 학습 교실에 참여할 수 있는 학습자 단말의 개수가 라이선스 계약에 의해 제한된다.
일 실시예에 있어서, 사용 정책 정보는 강사용 학습 소프트웨어와 대응하는 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 학습자 단말의 개수를 포함할 수 있다. 예를 들어, 사용자 단말은 강사용 학습 소프트웨어를 통해 가상 학습 교실을 생성할 수 있다. 사용 정책 정보는 가상 학습 교실에 참여하는 학습자 단말의 개수를 포함할 수 있고, 사용자 단말은 사용 정책 정보를 통해 가상 학습 교실에 참여할 수 있는 학습자 단말의 최대 개수를 확인할 수 있다. 가상 학습 교실은 사용자 단말과 학습자 단말이 근거리 무선 통신을 통해 연결되는 것을 의미할 수 있다. 달리 표현하면, 사용 정책 정보는 사용자 단말과 근거리 무선 통신을 통해 연결되는 학습자 단말의 개수를 포함할 수 있다. 가상 학습 교실에 참여한 학습자 단말은 사용자 단말로부터 전자 교재를 수신할 수 있다. 학생용 학습 소프트웨어는 전자 교재를 학습자 단말의 디스플레이에 노출할 수 있다.
또한, 사용 정책 정보는 기관 정보를 포함할 수 있다. 기관 정보는, 예를 들어, 기관 코드 및 기관명 등을 포함할 수 있다. 기관 코드는 사용자 단말을 통해 학습자 단말로 전달될 수 있다. 학습자 단말이 가상 학습 교실에 참여하는 경우, 학습자 단말은 사용자 단말로부터 기관 코드를 수신할 수 있다. 학습자 단말은 기관 코드를 저장할 수 있다. 학습자 단말이 사용자 단말로 가상 학습 교실에 재 참여 요청하는 경우, 학습자 단말은 기관 코드를 사용자 단말로 전송할 수 있다. 사용자 단말은 기관 코드가 유효한지 확인할 수 있다. 기관 코드가 유효한 경우, 사용자 단말은 학습자 단말의 재 참여를 승인할 수 있다.
인증 서버는 학습자 단말로부터 가상 학습 교실의 참여를 나타내는 로그 정보를 수신할 수 있다. 로그 정보의 수신을 기초로 인증 서버는 학습자 단말을 인증서버에 등록할 수 있다. 인증 서버는 인증 절차를 통해 사용자 단말을 인증 서버에 등록할 수 있고, 별도의 인증 절차 없이 학습자 단말을 인증 서버에 등록할 수 있다. 인증 서버는 가상 학습 교실에 참여한 모든 학습자 단말로부터 로그 정보를 수신할 수 있다. 라이선스 계약을 통해 가상 학습 교실에 참여할 수 있는 학습자 단말의 개수가 제한된다. 인증 서버는 로그 정보를 기초로 기관에서 학생용 학습 소프트웨어의 사용이 라이선스 계약 범위 이내인지 확인할 수 있다.
인증 서버는 가상 학습 교실에 참여한 적어도 하나의 학습자 단말의 개수를 확인할 수 있다. 인증 서버는 확인된 개수에 기초하여, 학생용 학습 소프트웨어의 사용이 사용 정책 정보와 대응하는지 판단할 수 있다.
예를 들어, 가상 학습 교실에 참여할 수 있는 학습자 단말의 최대 개수가 30개 인 경우, 인증 서버는 30개의 로그 정보를 수신할 수 있다. 인증 서버가 31개의 로그 정보를 수신하는 경우, 기관에서 학생용 학습 소프트웨어의 사용이 라이선스 계약 범위 이내가 아닌 것으로 확인할 수 있다. 인증 서버는 관리자에게 알람 등의 피드백을 제공할 수 있다.
일 실시예에 있어서, 강사용 학습 소프트웨어가 업데이트되는 경우, 인증 서버는 사용자 단말의 사용자의 계정의 활성화 여부를 확인할 수 있다. 예를 들어, 강사용 학습 소프트웨어가 업데이트되는 경우, 인증 서버는 등록 코드를 확인할 수 있다. 사용자의 계정 및 계정의 활성화 정보는 등록 코드와 대응되게 인증 서버에 저장될 수 있다. 사용자의 계정이 활성화되어 있지 않은 경우, 인증 서버는 계정을 통해 사용자 단말에서 강사용 학습 소프트웨어가 사용되지 않도록 할 수 있다.
또한, 강사용 학습 소프트웨어가 업데이트되는 경우, 인증 서버는 사용자 단말에 대응하는 계정의 개수를 확인할 수 있다. 사용자 단말에 대응하는 계정의 개수가 복수인 경우, 인증 서버는 계정 각각의 생성 시간을 확인할 수 있고, 생성 시간이 빠른 계정을 비활성화시킬 수 있다.
도 2는 일 실시예에 따른 소프트웨어 라이선스 관리 시스템을 설명하기 위한 도면이다.
도 2를 참조하면, 일 실시예에 따른 소프트웨어 라이선스 관리 시스템은 사용자 단말(210) 및 인증 서버(230)를 포함한다.
사용자 단말(210)은 사용자로부터 사용자 정보 및 등록 코드를 수신할 수 있다(211). 사용자 정보는, 예를 들어, 사용자의 이름 및 사용자의 메일 계정을 포함할 수 있다. 사용자 단말(210)은 사용자 단말(210)의 식별 정보를 생성할 수 있다(212). 도 2에서 식별 정보는 단계(211) 이후에 생성되는 것으로 도시되었으나, 사용자 단말(210)에 강사용 학습 소프트웨어가 설치됨과 동시에 생성될 수 있다. 식별 정보의 생성은 도 2를 통해 기술된 예로 한정되지 않는다.
사용자 단말(210)은 사용자 정보 및 등록 코드를 인증 서버(230)로 전송할 수 있다. 또한, 사용자 단말(210)은 사용자 단말 자신(210)의 식별 정보를 인증 서버(230)로 전송할 수 있다.
사용자 단말(210)은 사용자 정보, 등록 코드, 및 사용자 단말(210)의 식별 정보를 기초로 사용자 단말(210)을 인증할 것을 인증 서버(230)에게 요청할 수 있다(213). 인증 서버(230)는 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책과 학생용 학습 소프트웨어의 사용 정책을 관리한다. 사용 정책의 관리를 위해 인증 서버는 아래의 절차를 수행할 수 있다.
사용자 단말(210)의 인증 요청이 있는 경우, 인증 서버(230)는 인증 요청의 인증 타입을 확인한다. 또한, 인증 서버(230)는 사용자 단말(230)의 식별 정보를 저장할 수 있다. 또한, 인증 서버(230)는 확인된 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행한다. 인증 타입은 도 1을 통해 상술하였으므로 상세한 설명은 생략한다.
인증 서버(230)는 등록 코드가 유효한지 판단할 수 있다. 등록 코드가 유효한 경우, 인증 서버(230)는 인증 타입 별 인증 URL을 포함하는 메일을 생성할 수 있다(232). 또한, 인증 서버(230)는 메일을 사용자 단말로 전송할 수 있다(233). 사용자 단말로 메일이 전송되는 것은 메일이 사용자의 메일 계정으로 전송되는 것과 동일한 의미일 수 있다.
사용자 단말은 메일을 수신하고, 인증 타입을 확인할 수 있다(214). 사용자 단말이 메일을 수신하는 것은 메일이 사용자의 메일 계정으로 수신되는 것과 동일한 의미일 수 있다.
인증 URL에 대한 사용자의 입력이 있는 경우, 사용자 단말(210)은 인증 서버에 접속할 수 있다(215). 인증 URL은 인증 서버에 접속하는 경로가 될 수 있다. 일 실시예에 있어서, 미리 정해진 시간 이내에 인증 URL에 기초한 접속이 있는 경우, 인증 서버(230)는 등록 코드의 인증을 완료할 수 있다.
등록 코드의 인증이 완료된 경우, 인증 서버(230)는 사용자의 계정을 활성화시킬 수 있다(234). 예를 들어, 인증 타입이 제1 타입인 경우, 인증 서버(230)는 등록 코드와 대응하여 사용자의 계정을 등록할 수 있다. 등록을 기초로 인증 서버는 사용자의 계정을 활성화시킬 수 있다.
인증 타입이 제1 타입인 경우, 인증 서버(230)는 강사용 학습 소프트웨어의 단말 사용 개수 정보를 업데이트할 수 있다(235). 또한, 인증 서버(230)는 사용자의 메일 계정과 단말 식별 정보를 저장할 수 있다(236).
인증 서버(230)는 인증 로직의 실행 결과와 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책이 대응하는지 여부를 판단할 수 있다. 예를 들어, 업데이트된 단말 사용 개수 정보가 사용 정책에 포함된 임계값을 초과하는 경우, 인증 서버(230)는 피드백을 관리자에게 제공할 수 있다.
인증 타입이 제2 타입인 경우, 인증 서버(230)는 사용자 단말(210)의 식별 정보 저장의 이전에 사용자의 계정과 대응하여 저장된 단말 식별 정보를 삭제할 것인지 결정할 수 있다(237).
결정을 기초로 인증 서버(230)는 신규 단말 식별 정보를 업데이트할 수 있다(238). 예를 들어, 이전에 저장된 단말 식별 정보의 삭제 결정이 있는 경우, 인증 서버(230)는 사용자 단말의 식별 정보를 사용자의 계정과 대응하여 저장할 수 있다. 다른 일례로, 이전에 저장된 단말 식별 정보의 미삭제 결정이 있는 경우, 인증 서버(230)는 사용자의 계정과 대응하여 사용자 단말(210)의 식별 정보를 저장할 수 있다. 즉, 사용자의 계정과 대응하여 복수의 단말들의 식별 정보가 저장될 수 있다.
인증 타입과 대응하는 인증 로직의 실행 결과를 기초로 인증 서버(230)는 사용자 단말(210)을 인증할 수 있다(239). 인증 서버(230)는 사용자 단말(210)을 인증 서버(230)에 등록할 수 있다. 예를 들어, 인증 서버(230)는 등록 코드와 대응하여 사용자 단말(210)을 등록할 수 있다. 또한, 인증 서버(230)는 사용자 계정과 대응하여 사용자 단말(210)을 등록할 수 있다.
인증 서버(230)는 가상 학습 교실에 참여 가능한 학습자 단말의 개수를 사용자 단말(210)로 전송한다(240). 또한, 인증 서버(230)는 기관 정보(예를 들어, 기관명, 기관 코드 등)를 포함할 수 있다.
사용자 단말(210)는 학습자 단말의 개수 및 기관 정보를 저장할 수 있다(216).
인증 서버(230)의 사용자 단말(210)에 대한 인증이 완료된 경우, 사용자 단말(210)은 강사용 학습 소프트웨어를 통한 가상 학급 교실을 생성할 수 있는 권한을 갖는다. 사용자 단말(210)은 강사용 학습 소프트웨어를 통해 가상 학습 교실을 생성한다.
인증 서버(230)는 가상 학습 교실에 참여한 적어도 하나의 학습자 단말의 개수를 확인할 수 있다. 또한, 인증 서버(230)는 확인된 개수가 학생용 학습 소프트웨어의 사용 정책과 대응하는지 여부를 판단할 수 있다.
도 1을 통해 기술된 사항들은 도 2를 통해 기술된 사항들에 적용될 수 있으므로, 상세한 설명은 생략한다.
도 3 내지 도 4는 일 실시예에 따른 학습자 단말의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 3에 도시되지 않았으나, 사용자 단말(320)이 인증 서버(330)에 의해 인증되는 경우, 사용자 단말(320)은 인증 서버(330)로부터 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책 정보를 수신할 수 있다. 사용 정책 정보는 가상 학습 교실에 참여 가능한 학습자 단말의 최대 개수 및 기관 정보를 포함할 수 있다.
도 3을 참조하면, 학습자 단말(310)은 사용자 단말(320)이 생성한 가상 학습 교실에 참여를 요청할 수 있다(211). 사용자 단말(320)은 가상 학습 교실에 참여한 학습자 단말의 개수(이하, 참여 단말 개수)를 업데이트할 수 있다. 사용자 단말(320)은 학습자 단말(310)의 참여를 결정할 수 있다(321).
일 실시예에 있어서, 가상 학습 교실로의 참여 요청이 있는 경우, 사용자 단말(320)은 기관 정보를 확인할 수 있다. 기관 정보의 변경이 있는 경우, 사용자 단말(320)은 기관 정보를 업데이트할 수 있다.
사용자 단말(320)은 학습자 단말(310)에게 참여 결정을 알리는 메시지 및 기관 정보(예를 들어, 기관 코드)를 전송할 수 있다(322).
학습자 단말(310)은 기관 정보를 저장할 수 있다(312). 기관 정보의 저장을 기초로 학습자 단말(310)은 가상 학습 교실에 참여를 나타내는 로그 정보를 인증 서버로 전송할 수 있다(313).
인증 서버(330)는 로그 정보를 저장할 수 있다(331). 인증 서버(330)는 로그 정보를 전송한 학습자 단말을 인증 서버(330)에 등록할 수 있다. 별도의 인증 절차 없이 인증 서버(330)는 학습자 단말을 저장할 수 있다.
인증 서버(330)는 가상 학습 교실에 참여한 모든 학습자 단말로부터 로그 정보를 수신할 수 있다. 인증 서버(330)는 로그 정보를 기초로 가상 학습 교실의 참여 단말 개수를 확인할 수 있다. 인증 서버(330)는 기관이 라이선스 계약 내에서 학생용 학습 소프트웨어를 사용하는지 확인할 수 있다.
도 4를 참조하면, 학습자 단말(410)은 사용자 단말(420)로 가상 학습 교실의 재 참여를 요청할 수 있다. 이 때, 학습자 단말(410)에는 기관 정보(예를 들어, 기관 코드)가 저장되어 있다. 학습자 단말(410)은 재 참여의 요청과 함께 기관 정보를 사용자 단말(420)로 전송할 수 있다(411).
사용자 단말(420)은 가상 학습 교실의 참여 단말 개수를 업데이트할 수 있다(421). 또한, 사용자 단말(420)은 수신한 기관 정보가 유효한지 확인할 수 있다(422). 예를 들어, 사용자 단말(420)은 수신한 기관 정보에 포함된 기관 코드가 사용자 단말(420)의 기관 코드와 대응되는지 확인할 수 있다. 사용자 단말(420)은 기관 정보가 유효한 경우, 학습자 단말(410)의 재 참여를 결정할 수 있다(423).
도 5는 일 실시예에 따른 강사용 학습 소프트웨어의 동작을 설명하기 위한 도면이다.
도 5를 참조하면, 사용자 단말은 강사용 학습 소프트웨어를 다운로드할 수 있다(510).
강사용 학습 소프트웨어는 사용자 단말에 저장된 운영체제가 강사용 학습 소프트웨어를 지원할 수 있는지 확인할 수 있다(520). 예를 들어, 강사용 학습 소프트웨어는 사용자 단말의 운영체제가 특정 버전 이하인지 확인할 수 있다. 운영체제가 강사용 학습 소프트웨어를 지원할 수 없는 경우, 설치 에러의 메시지가 출력될 수 있다(521). 또한, 강사용 학습 소프트웨어를 지원할 수 있는 운영체제의 최소 버전이 표시될 수 있다. 설치 에러의 메시지에 대한 사용자의 확인 입력이 있는 경우, 강사용 학습 소프트웨어가 종료될 수 있다(540).
운영체제가 강사용 학습 소프트웨어를 지원하는 경우, 강사용 학습 소프트웨어는 강사용 학습 소프트웨어가 사용자 단말의 디스플레이의 해상도에 적합한지 여부를 확인할 수 있다(530). 적합하지 않는 경우, 설치 에러의 메시지가 출력될 수 있다(531). 또한, 강사용 학습 소프트웨어에 적합한 최소 해상도가 출력될 수 있다. 설치 에러의 메시지에 대한 사용자의 확인 입력이 있는 경우, 강사용 학습 소프트웨어가 종료될 수 있다(540).
해상도에 적합한 경우, 강사용 학습 소프트웨어는 사용자 단말의 디스플레이를 통해 등록 코드 등을 입력 받기 위한 사용자 인터페이스를 노출할 수 있다.
도 6a 내지 도 8은 일 실시예에 따른 사용자 단말의 인증을 설명하기 위한 도면이다.
도 6a를 참조하면, 사용자 단말의 디스플레이에는 화면(610)이 표시된다. 강사용 학습 소프트웨어는 등록 코드 등을 입력 받기 위한 사용자 인터페이스를 디스플레이를 통해 제공할 수 있다.
사용자 단말은 사용자로부터 등록 코드(621), 사용자의 이름(622), 및 사용자의 메일 계정(623)을 입력 받을 수 있다. 화면(620)와 같이, 사용자는 사용자 단말을 통해 등록 코드(621), 사용자의 이름(622), 및 사용자의 메일 계정(623)을 입력할 수 있다.
사용자 단말은 등록 코드(621), 사용자의 이름(622), 및 사용자의 메일 계정(623)을 인증 서버로 전송할 수 있다. 또한, 사용자 단말은 인증 서버에게 사용자 단말의 인증을 요청할 수 있다.
도 6b를 참조하면, 사용자 단말의 인증 요청이 있는 경우, 인증 서버는 등록 코드가 유효한지 확인할 수 있다. 인증 서버는 등록 코드를 저장하고 있으므로, 등록 코드가 인증 서버에 저장되어 있는 경우, 인증 서버는 등록 코드가 유효한 것으로 확인할 수 있다.
등록 코드가 유효하지 않은 경우, 사용자 단말의 디스플레이에는 화면(640)이 표시될 수 있다. 인증 서버는 사용자 단말에게 등록 코드가 유효하지 않음을 나타내는 메시지(641)를 전송할 수 있다. 사용자 단말은 디스플레이에 메시지(641)를 노출할 수 있다.
등록 코드가 유효한 경우, 인증 서버는 인증 요청의 인증 타입을 확인할 수 있다. 인증 타입의 확인은 전술하였으므로, 상세한 설명은 생략한다.
또한, 인증 서버는 등록 코드, 사용자의 이름, 및 사용자의 메일 계정을 저장할 수 있다. 또한, 인증 서버는 사용자의 메일 계정으로 메일을 전송할 수 있다. 메일에는 인증 서버로의 접속을 위한 인증 URL을 포함할 수 있다. 사용자 단말의 디스플레이에는 화면(630)이 표시될 수 있다. 예를 들어, 화면(630)은 등록 코드의 인증을 위한 메일을 메일 계정으로 전송하고, 미리 정해진 시간 이내에 메일에 포함된 인증 URL을 클릭하라는 메시지를 포함할 수 있다.
도 7을 참조하면, 인증 요청의 인증 타입에 따라 메일 계정으로 전송되는 메일이 다를 수 있다.
인증 요청이 제1 타입인 경우, 메일 계정으로 전송된 메일(710)이 도시된다.
사용자는 인증 서버가 전송한 메일을 확인할 수 있다. 사용자는 메일에 포함된 인증 URL(711)에 대하여 입력을 인가할 수 있다. 인증 URL(711)에 대한 입력이 있는 경우, 인증 서버로 접속될 수 있다. 접속이 있는 경우, 인증 서버는 접속 시간을 확인할 수 있다. 또한, 인증 서버는 인증 URL(711)을 포함한 메일을 전송한 시간으로부터 미리 정해진 시간(예를 들어, 1시간) 이내에 접속되었지 여부를 확인할 수 있다.
미리 정해진 시간 이내에 인증 URL(711)을 통한 접속이 있는 경우, 인증 서버는 등록 코드가 인증됨을 나타내는 메시지를 사용자 단말로 전송할 수 있다. 사용자 단말은 디스플레이에 메시지를 출력할 수 있다. 미리 정해진 시간을 초과하여 인증 URL(711)을 통한 접속이 있는 경우, 인증 서버는 등록 코드가 인증되지 않음을 나타내는 메시지를 사용자 단말로 전송할 수 있다.
인증 요청이 제2 타입인 경우, 메일 계정으로 전송된 메일(720)이 도시된다.
인증 요청이 제2 타입인 경우, 이전에 사용한 단말을 이용하여 인증 서버에 접속할 수 없고, 이전에 사용한 단말의 자료를 이용할 수 없음을 나타내는 메시지(721)가 메일(720)에 포함될 수 있다. 인증 서버의 접속을 위한 인증 URL(722)은 메일(720)에 포함될 수 있다. 인증 URL을 통한 등록 코드의 인증은 제1 타입인 경우와 동일하므로, 상세한 설명은 생략한다.
도 8a을 참조하면, 사용자 단말은 강사용 학습 소프트웨어를 실행할 수 있다.
강사용 학습 소프트웨어의 실행을 기초로 사용자 단말이 인증 서버에 등록되었는지 여부가 확인될 수 있다. 예를 들어, 강사용 학습 소프트웨어는 사용자 단말이 인증 서버에 등록되었는지 확인할 수 있다. 다른 일례로, 인증 서버는 사용자 단말이 인증 서버에 등록되었는지 확인할 수 있다.
사용자 단말이 인증 서버에 등록된 경우, 사용자 단말의 디스플레이에는 도 8b에 도시된 화면(810)이 표시될 수 있다.
사용자 단말이 인증 서버에 등록되지 않은 경우, 강사용 학습 소프트웨어는 사용자 단말이 네트워크와 연결되어 있는지 확인할 수 있다. 사용자 단말이 네트워크에 연결되지 않은 경우, 네트워크에 연결되지 않음을 나타내는 메시지가 디스플레이에 출력될 수 있다. 사용자 단말이 네트워크에 연결된 경우, 강사용 학습 소프트웨어는 등록 코드 등을 입력 받기 위한 사용자 인터페이스를 디스플레이에 노출할 수 있다. 사용자 단말의 디스플레이에는 도 6에 도시된 화면(610)이 표시될 수 있다. 사용자 단말의 인증 절차가 진행될 수 있다.
메일을 통한 인증이 완료되지 않은 경우, 인증 서버는 인증 URL을 포함하는 메일을 사용자의 메일 계정으로 전송할 수 있다. 사용자 단말의 디스플레이에는 도 6에 도시된 화면(630)이 표시될 수 있다. 메일이 전송되었으니 메일을 확인하라는 메시지가 사용자 단말의 디스플레이에 출력할 수 있다. 메일을 통한 인증이 완료된 경우, 사용자 단말은 인증 서버에 등록될 수 있다. 사용자 단말이 인증 서버에 등록된 경우, 도 8b에 도시된 화면(820)이 디스플레이에 표시될 수 있다.
도 9는 일 실시예에 따른 사용자 단말의 사용 타입을 설명하기 위한 도면이다.
도 9를 참조하면, 사용자 단말의 사용 타입이 도시된다.
사용자 단말의 사용 타입은 전자 교재 등의 자료를 공유하지 않는 퍼스널 타입(910)과 교재 등의 자료를 공유하는 공유 타입(920)을 포함할 수 있다.
공유 타입이 선택되는 경우, 사용자 단말은 가상 학습 교실을 통해 학습자 단말에게 전자 교재를 전송할 수 있다.
도 10a 내지 도 10b는 일 실시예에 따른 학생용 학습 소프트웨어의 동작을 설명하기 위한 도면이다.
도 10a를 참조하면, 학습자 단말은 학생용 학습 소프트웨어를 다운로드할 수 있다(1010).
학생용 학습 소프트웨어는 학습자 단말에 저장된 운영체제가 학생용 학습 소프트웨어를 지원할 수 있는지 확인할 수 있다(1020). 예를 들어, 학생용 학습 소프트웨어는 학습자 단말의 운영체제가 특정 버전 이하인지 확인할 수 있다. 운영체제가 학생용 학습 소프트웨어를 지원할 수 없는 경우, 설치 에러의 메시지(1021)가 출력될 수 있다. 또한, 학생용 학습 소프트웨어를 지원할 수 있는 운영체제의 최소 버전이 표시될 수 있다. 설치 에러의 메시지에 대한 사용자의 확인 입력이 있는 경우, 학생용 학습 소프트웨어가 종료될 수 있다(1040).
운영체제가 학생용 학습 소프트웨어를 지원하는 경우, 학생용 학습 소프트웨어는 학생용 학습 소프트웨어가 사용자 단말의 디스플레이의 해상도에 적합한지 여부를 확인할 수 있다(1030). 적합하지 않는 경우, 설치 에러의 메시지(1031)가 출력될 수 있다. 또한, 학생용 학습 소프트웨어에 적합한 최소 해상도가 출력될 수 있다.
해상도가 학생용 학습 소프트웨어에 적합한 경우, 학습자 단말의 디스플레이에는 도 10b에 도시된 화면(1050)이 표시될 수 있다. 학습자 단말의 사용 타입이 결정될 수 있다. 학습자 단말의 사용 타입은, 예를 들어, 도 9에서 설명한 퍼스널 타입 또는 공유 타입을 포함할 수 있다.
학습자 단말의 사용 타입이 결정된 경우, 학습자 단말의 디스플레이에는 화면(1060)이 표시될 수 있다. 가상 학습 교실에 생성된 경우, 학습자 단말은 사용자 단말에게 가상 학습 교실의 참여를 요청할 수 있다.
도 3 내지 도 10b를 통해 기술된 사항들은 도 1 내지 도 2를 통해 기술된 사항들에 적용될 수 있다. 또한, 도 1 내지 도 2를 통해 기술된 사항들은 도 3 내지 도 10b를 통해 기술된 사항들에 적용될 수 있다.
도 11은 일 실시예에 따른 인증 서버를 설명하기 위한 블록도이다.
도 11을 참조하면, 일 실시예에 따른 인증 서버(1110)는 확인부(1110), 제어부(1120), 및 통신부(1130)를 포함한다.
통신부(1130)는 사용자 단말로부터 사용자의 메일 계정 및 사용자가 속한 기관과 대응하는 등록 코드를 수신할 수 있다. 또한, 통신부(1130)는 사용자 단말의 식별 정보를 수신할 수 있다. 사용자 단말은 메일 계정, 등록 코드, 및 식별 정보의 전송과 함께 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증을 인증 서버에게 요청할 수 있다.
사용자 단말로부터 사용자 단말에 저장된 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 확인부(1110)는 인증 요청의 인증 타입을 확인한다. 인증 요청의 인증 타입은 사용자 단말의 사용자의 계정의 등록을 나타내는 제1 타입 및 사용자의 계정과 대응하여 저장된 단말 식별 정보를 사용자 단말의 식별 정보로의 변경 또는 사용자 단말의 식별 정보의 추가를 나타내는 제2 타입을 포함할 수 있다.
제어부(1120)는 확인된 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행한다.
인증 타입이 제1 타입인 경우, 제어부(1120)는 등록 코드가 유효한지 여부를 판단할 수 있다. 등록 코드가 유효한 경우, 제어부(1120)는 등록 코드를 인증하기 위한 온라인 접속 주소를 포함하는 메일을 생성할 수 있다. 통신부(1130)는 메일을 사용자의 메일 계정을 전송할 수 있다. 메일에 포함된 온라인 접속 주소에 대한 사용자의 입력을 기초로 인증 서버에 접속될 수 있다. 인증 서버는 접속이 있는 경우, 등록 코드를 인증할 수 있다.
등록 코드의 인증이 완료된 경우, 제어부(1120)는 사용자의 등록된 계정과 대응하여 사용자 단말의 식별 정보를 저장할 수 있다. 또한, 제어부(1120)는 식별 정보의 저장을 기초로 강사용 학습 소프트웨어의 사용 단말 개수 정보를 업데이트할 수 있다. 강사용 학습 소프트웨어를 사용하는 단말의 개수가 추가될 수 있다. 제어부(1120)는 업데이트된 사용 단말 개수 정보가 임계값을 초과하는 경우, 강사용 학습 소프트웨어의 라이선스의 관리 로직을 실행할 수 있다. 예를 들어, 인증 서버는 인증 서버의 관리자에게 알람을 제공하거나 사용자 단말을 등록하지 않을 수 있다.
인증 타입이 제2 타입인 경우, 제어부(1120)는 사용자와 대응하여 이전에 저장된 단말 식별 정보를 삭제할 것인지 결정할 수 있다. 상기 결정을 기초로 제어부(1120)는 사용자 단말의 식별 정보를 저장할 수 있다.
통신부(1130)는 인증 로직의 실행 결과를 기초로 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책 정보를 사용자 단말로 전송한다. 사용 정책 정보는 강사용 학습 소프트웨어와 대응하는 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 학습자 단말의 개수를 포함할 수 있다. 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 학습자 단말의 개수는 강사용 학습 소프트웨어를 통한 가상 학습 교실에 참여하는 학습자 단말의 개수를 포함할 수 있다.
사용자 단말은 가상 학습 교실의 참여 단말 개수를 확인할 수 있다.
통신부(1130)는 학습자 단말로부터 가상 학습 교실에 참여를 나타내는 로그 정보를 수신할 수 있다. 제어부(1120)는 로그 정보를 기초로 학습자 단말을 등록할 수 있다.
제어부(1120)는 가상 학습 교실에 참여한 적어도 하나의 학습자 단말의 개수를 확인할 수 있다. 예를 들어, 제어부(1120)는 가상 학습 교실에 참여한 학습자 단말이 전송한 로그 정보를 이용하여 가상 학습 교실의 참여 단말 개수를 확인할 수 있다. 제어부(1120)는 확인된 개수에 기초하여, 학생용 학습 소프트웨어의 사용이 사용 정책 정보와 대응하는지 판단할 수 있다. 예를 들어, 제어부(1120)는 참여 단말 개수가 임계값을 초과하는지 확인할 수 있다. 임계값을 초과하는 경우, 제어부(1120)는 인증 서버의 관리자에게 피드백을 제공할 수 있다.
제어부(1120)는 강사용 학습 소프트웨어가 업데이트되는 경우, 사용자 단말의 사용자의 계정의 활성화 여부 또는 사용자 단말에 대응하는 계정의 개수를 확인할 수 있다.
일 실시예에 있어서, 인증 서버의 데이터베이스는 기관 별 등록 코드를 저장할 수 있다. 또한, 데이터베이스는 등록 코드 별로 등록 코드의 유효 기간 및 등록 가능한 사용자 단말의 개수를 저장할 수 있다. 또한, 데이터베이스는 등록 코드 와 대응하게 기관 코드를 저장할 수 있다. 또한, 데이터베이스는 사용자의 메일 계정을 등록 코드와 대응하게 저장할 수 있다.
도 1 내지 도 10b를 통해 기술된 사항들은 도 11을 통해 기술된 사항들에 적용될 수 있으므로, 상세한 설명은 생략한다.
이상에서 설명된 장치는 하드웨어 구성요소, 소프트웨어 구성요소, 및/또는 하드웨어 구성요소 및 소프트웨어 구성요소의 조합으로 구현될 수 있다. 예를 들어, 실시예들에서 설명된 장치 및 구성요소는, 예를 들어, 프로세서, 콘트롤러, ALU(arithmetic logic unit), 디지털 신호 프로세서(digital signal processor), 마이크로컴퓨터, FPGA(field programmable gate array), PLU(programmable logic unit), 마이크로프로세서, 또는 명령(instruction)을 실행하고 응답할 수 있는 다른 어떠한 장치와 같이, 하나 이상의 범용 컴퓨터 또는 특수 목적 컴퓨터를 이용하여 구현될 수 있다. 처리 장치는 운영 체제(OS) 및 상기 운영 체제 상에서 수행되는 하나 이상의 소프트웨어 애플리케이션을 수행할 수 있다. 또한, 처리 장치는 소프트웨어의 실행에 응답하여, 데이터를 접근, 저장, 조작, 처리 및 생성할 수도 있다. 이해의 편의를 위하여, 처리 장치는 하나가 사용되는 것으로 설명된 경우도 있지만, 해당 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자는, 처리 장치가 복수 개의 처리 요소(processing element) 및/또는 복수 유형의 처리 요소를 포함할 수 있음을 알 수 있다. 예를 들어, 처리 장치는 복수 개의 프로세서 또는 하나의 프로세서 및 하나의 콘트롤러를 포함할 수 있다. 또한, 병렬 프로세서(parallel processor)와 같은, 다른 처리 구성(processing configuration)도 가능하다.
소프트웨어는 컴퓨터 프로그램(computer program), 코드(code), 명령(instruction), 또는 이들 중 하나 이상의 조합을 포함할 수 있으며, 원하는 대로 동작하도록 처리 장치를 구성하거나 독립적으로 또는 결합적으로(collectively) 처리 장치를 명령할 수 있다. 소프트웨어 및/또는 데이터는, 처리 장치에 의하여 해석되거나 처리 장치에 명령 또는 데이터를 제공하기 위하여, 어떤 유형의 기계, 구성요소(component), 물리적 장치, 가상 장치(virtual equipment), 컴퓨터 저장 매체 또는 장치, 또는 전송되는 신호 파(signal wave)에 영구적으로, 또는 일시적으로 구체화(embody)될 수 있다. 소프트웨어는 네트워크로 연결된 컴퓨터 시스템 상에 분산되어서, 분산된 방법으로 저장되거나 실행될 수도 있다. 소프트웨어 및 데이터는 하나 이상의 컴퓨터 판독 가능 기록 매체에 저장될 수 있다.
실시예에 따른 방법은 다양한 컴퓨터 수단을 통하여 수행될 수 있는 프로그램 명령 형태로 구현되어 컴퓨터 판독 가능 매체에 기록될 수 있다. 상기 컴퓨터 판독 가능 매체는 프로그램 명령, 데이터 파일, 데이터 구조 등을 단독으로 또는 조합하여 포함할 수 있다. 상기 매체에 기록되는 프로그램 명령은 실시예를 위하여 특별히 설계되고 구성된 것들이거나 컴퓨터 소프트웨어 당업자에게 공지되어 사용 가능한 것일 수도 있다. 컴퓨터 판독 가능 기록 매체의 예에는 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체(magnetic media), CD-ROM, DVD와 같은 광기록 매체(optical media), 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media), 및 롬(ROM), 램(RAM), 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령을 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치가 포함된다. 프로그램 명령의 예에는 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드를 포함한다. 상기된 하드웨어 장치는 실시예의 동작을 수행하기 위해 하나 이상의 소프트웨어 모듈로서 작동하도록 구성될 수 있으며, 그 역도 마찬가지이다.
이상과 같이 실시예들이 비록 한정된 실시예와 도면에 의해 설명되었으나, 해당 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 상기의 기재로부터 다양한 수정 및 변형이 가능하다. 예를 들어, 설명된 기술들이 설명된 방법과 다른 순서로 수행되거나, 및/또는 설명된 시스템, 구조, 장치, 회로 등의 구성요소들이 설명된 방법과 다른 형태로 결합 또는 조합되거나, 다른 구성요소 또는 균등물에 의하여 대치되거나 치환되더라도 적절한 결과가 달성될 수 있다.
그러므로, 다른 구현들, 다른 실시예들 및 특허청구범위와 균등한 것들도 후술하는 특허청구범위의 범위에 속한다.

Claims (27)

  1. 사용자 단말로부터 상기 사용자 단말에 저장된 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 상기 인증 요청의 인증 타입을 확인하는 단계;
    상기 확인을 기초로 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하는 단계; 및
    상기 인증 로직의 실행 결과를 기초로 사용 정책 정보를 상기 사용자 단말로 전송하는 단계
    를 포함하고,
    상기 사용 정책 정보는,
    상기 강사용 학습 소프트웨어와 대응하는 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 학습자 단말의 개수를 포함하고,
    상기 인증 요청의 인증 타입은,
    상기 사용자 단말의 등록을 나타내는 제1 타입; 및
    상기 사용자 단말의 사용자의 계정과 대응하여 저장된 단말 식별 정보를 상기 사용자 단말의 식별 정보로의 변경 또는 상기 사용자 단말의 식별 정보의 추가를 나타내는 제2 타입
    을 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  2. 삭제
  3. 제1항에 있어서,
    상기 인증 타입이 상기 제1 타입인 경우, 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하는 단계는,
    상기 사용자의 사용자 정보를 저장하고, 상기 강사용 학습 소프트웨어의 사용 단말 개수 정보를 업데이트하는 단계
    를 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  4. 제3항에 있어서,
    상기 업데이트된 사용 단말 개수 정보가 임계값을 초과하는 경우, 상기 강사용 학습 소프트웨어의 라이선스의 관리 로직을 실행하는 단계
    를 더 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  5. 제1항에 있어서,
    상기 인증 타입이 상기 제2 타입인 경우, 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하는 단계는,
    상기 계정과 대응하여 저장된 상기 단말 식별 정보를 삭제할 것인지 결정하는 단계
    를 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  6. 제1항에 있어서,
    상기 사용자 단말의 사용자가 속한 기관과 대응하는 등록 코드를 상기 사용자 단말로부터 수신하는 단계
    를 더 포함하고,
    상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하는 단계는,
    상기 등록 코드가 유효한지 여부를 판단하는 단계; 및
    상기 판단을 기초로 상기 등록 코드를 인증하는 단계
    를 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  7. 제6항에 있어서,
    상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하는 단계는,
    상기 등록 코드의 인증을 위한 온라인 접속 주소를 포함하는 메일을 생성하는 단계
    를 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  8. 제1항에 있어서,
    상기 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 상기 학습자 단말의 개수는,
    상기 강사용 학습 소프트웨어에 기초한 가상 학습 교실에 참여 가능한 상기 학습자 단말의 개수를 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  9. 제8항에 있어서,
    상기 학습자 단말로부터 상기 가상 학습 교실의 참여를 나타내는 로그 정보를 수신하는 단계
    를 더 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  10. 제9항에 있어서,
    상기 로그 정보를 기초로 상기 학습자 단말을 등록하는 단계
    를 더 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  11. 제8항에 있어서,
    상기 가상 학습 교실에 참여한 적어도 하나의 학습자 단말의 개수를 확인하는 단계; 및
    상기 확인된 개수에 기초하여, 상기 학생용 학습 소프트웨어의 사용이 상기 사용 정책 정보와 대응하는지 판단하는 단계
    를 더 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  12. 제1항에 있어서,
    상기 강사용 학습 소프트웨어가 업데이트되는 경우, 상기 사용자 단말의 사용자의 계정의 활성화 여부 또는 상기 사용자 단말에 대응하는 계정의 개수를 확인하는 단계
    를 더 포함하는,
    인증 서버의 소프트웨어 라이선스 관리 방법.
  13. 사용자 단말로부터 상기 사용자 단말에 저장된 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 상기 인증 요청의 인증 타입을 확인하는 확인부;
    상기 확인을 기초로 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하는 제어부; 및
    상기 인증 로직의 실행 결과를 기초로 사용 정책 정보를 상기 사용자 단말로 전송하는 통신부
    를 포함하고,
    상기 사용 정책 정보는,
    상기 강사용 학습 소프트웨어와 대응하는 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 학습자 단말의 개수를 포함하고,
    상기 인증 요청의 인증 타입은,
    상기 사용자 단말의 등록을 나타내는 제1 타입; 및
    상기 사용자 단말의 사용자의 계정과 대응하여 저장된 단말 식별 정보를 상기 사용자 단말의 식별 정보로의 변경 또는 상기 사용자 단말의 식별 정보의 추가를 나타내는 제2 타입
    을 포함하는,
    인증 서버.
  14. 삭제
  15. 제13항에 있어서,
    상기 인증 타입이 상기 제1 타입인 경우, 상기 제어부는,
    상기 사용자의 사용자 정보를 저장하고, 상기 강사용 학습 소프트웨어의 사용 단말 개수 정보를 업데이트하는,
    인증 서버.
  16. 제15항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 업데이트된 사용 단말 개수 정보가 임계값을 초과하는 경우, 상기 강사용 학습 소프트웨어의 라이선스의 관리 로직을 실행하는,
    인증 서버.
  17. 제13항에 있어서,
    상기 인증 타입이 상기 제2 타입인 경우, 상기 제어부는,
    상기 계정과 대응하여 저장된 상기 단말 식별 정보를 삭제할 것인지 결정하는,
    인증 서버.
  18. 제13항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 사용자 단말로부터 수신한, 상기 사용자 단말의 사용자가 속한 기관과 대응하는 등록 코드가 유효한지 판단하고, 상기 판단을 기초로 상기 등록 코드를 인증하는,
    인증 서버.
  19. 제18항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 등록 코드의 인증을 위한 온라인 접속 주소를 포함하는 메일을 생성하는,
    인증 서버.
  20. 제13항에 있어서,
    상기 학생용 학습 소프트웨어를 실행하는 상기 학습자 단말의 개수는,
    상기 강사용 학습 소프트웨어에 기초한 가상 학습 교실에 참여 가능한 학습자 단말의 개수를 포함하는,
    인증 서버.
  21. 제20항에 있어서,
    상기 통신부는,
    상기 학습자 단말로부터 상기 가상 학습 교실에 참여를 나타내는 로그 정보를 수신하는,
    인증 서버.
  22. 제21항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 로그 정보를 기초로 상기 학습자 단말을 등록하는,
    인증 서버.
  23. 제20항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 가상 학습 교실에 참여한 적어도 하나의 학습자 단말의 개수를 확인하고, 상기 확인된 개수에 기초하여, 상기 학생용 학습 소프트웨어의 사용이 상기 사용 정책 정보와 대응하는지 판단하는,
    인증 서버.
  24. 제13항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 강사용 학습 소프트웨어가 업데이트되는 경우, 상기 사용자 단말의 사용자의 계정의 활성화 여부 또는 상기 사용자 단말에 대응하는 계정의 개수를 확인하는,
    인증 서버.
  25. 강사용 학습 소프트웨어에 기초한 가상 학습 교실을 생성하는 사용자 단말; 및
    상기 강사용 학습 소프트웨어 및 상기 강사용 학습 소프트웨어와 대응하는 학생용 학습 소프트웨어의 사용 정책을 관리하는 인증 서버
    를 포함하고,
    상기 사용 정책을 관리하기 위해 상기 인증 서버는,
    상기 사용자 단말로부터 상기 강사용 학습 소프트웨어의 사용을 위한 인증 요청이 있는 경우, 상기 인증 요청의 인증 타입을 확인하고, 상기 확인을 기초로 상기 인증 타입과 대응하는 인증 로직을 실행하며, 상기 인증 로직의 실행 결과에 기초하여, 상기 가상 학습 교실에 참여 가능한 학습자 단말의 개수를 전송하고,
    상기 인증 요청의 인증 타입은,
    상기 사용자 단말의 등록을 나타내는 제1 타입; 및
    상기 사용자 단말의 사용자의 계정과 대응하여 저장된 단말 식별 정보를 상기 사용자 단말의 식별 정보로의 변경 또는 상기 사용자 단말의 식별 정보의 추가를 나타내는 제2 타입
    을 포함하는,
    소프트웨어 라이선스 관리 시스템.
  26. 제25항에 있어서,
    상기 인증 서버는,
    상기 인증 로직의 실행 결과와 상기 강사용 학습 소프트웨어의 사용 정책이 대응하는지 여부를 판단하는,
    소프트웨어 라이선스 관리 시스템.
  27. 제25항에 있어서,
    상기 인증 서버는,
    상기 가상 학습 교실에 참여한 적어도 하나의 학습자 단말의 개수를 확인하고, 상기 확인된 개수가 상기 학생용 학습 소프트웨어의 사용 정책과 대응하는지 여부를 판단하는,
    소프트웨어 라이선스 관리 시스템.
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