KR102308443B1 - Smart advanced lecture and recoding system - Google Patents

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KR102308443B1
KR102308443B1 KR1020210022377A KR20210022377A KR102308443B1 KR 102308443 B1 KR102308443 B1 KR 102308443B1 KR 1020210022377 A KR1020210022377 A KR 1020210022377A KR 20210022377 A KR20210022377 A KR 20210022377A KR 102308443 B1 KR102308443 B1 KR 102308443B1
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lecture
instructor
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KR1020210022377A
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Inventor
정현욱
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유비트론(주)
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Abstract

The present invention relates to a smart advanced lecture and recording system, which comprises: a blackboard for writing in a lecture; an instructor tracking camera equipped with an intelligent tracking program for automatically recognizing and tracking a movement of an instructor and automatically capturing writing content, and provided to automatically interwork with a lecture recording device; one or more learner cameras for enabling both learners in a plurality of classrooms and remote learners to participate in a lecture for learning at the same time, and allowing an interactive lesson between the instructor and the learners through a bidirectional communication; instructor and learner microphones provided in a wired or wireless manner, and supporting voice output of the instructor and the learners; an instruction PC and a projector for reproducing PowerPoint (PPT) and a beam project image for supporting the lecture of the instructor; a lecture recording device for recording content and an image of the lecture by receiving a signal by receiving an output signal from each of the instructor tracking camera, the learner cameras, and the instructor and learner microphones through a wired or wireless communication; and a remote platform for supporting a bidirectional data communication to be performed with the lecture recording device through an MCU device equipped with an ITU-T standard video conference function and an H.323 standard protocol, supporting a video lecture between the instructor, the learners in the classrooms and the remote learners, and functioning as a codec terminal for the video lecture. Therefore, lecture content can be stably transmitted in real-time.

Description

스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템{SMART ADVANCED LECTURE AND RECODING SYSTEM}Smart advanced lecture and recording system {SMART ADVANCED LECTURE AND RECODING SYSTEM}

본 발명은 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는 온라인 또는 오프라인 강의에 따른 디지털 멀티미디어 컨텐츠를 제공할 수 있도록 하고 강사의 움직임 추적이나 판서 인식 등을 비롯하여 수업 행동을 분석 및 녹화할 수 있도록 하며 강의 컨텐츠에 대해 실시간으로 안정된 송출을 가능하게 하는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 관한 것이다.The present invention relates to a smart high-tech lecture and recording system, and more particularly, to provide digital multimedia content according to an online or offline lecture, and to analyze and record class behavior, including tracking the instructor's movements or recognizing the writing, etc. It relates to a smart advanced lecture and recording system that enables stable transmission of lecture contents in real time.

일반적으로 수업 또는 강의의 평가를 위해 강사의 강의 영상을 녹화한 교육용 영상 컨텐츠 등이 제작되는데, 이러한 교육용 영상 컨텐츠의 제작시에는 강사를 촬영하는 카메라와, 강의실 내부를 촬영하는 카메라가 설치되며, 카메라를 통한 녹화를 진행하기 위해 녹화를 제어하는 컴퓨터 등 제어장치가 구비된다.In general, for the evaluation of a class or lecture, educational video content recorded by a lecturer video is produced. In the production of such educational video content, a camera for photographing the instructor and a camera for photographing the inside of the classroom are installed, and the camera A control device such as a computer for controlling the recording is provided in order to proceed with the recording through the .

이와 같이, 종래에는 카메라에 의한 촬영과 마이크에 의한 음성 입력을 통해 강의를 실시 및 강의 내용을 단순 녹화하여 기록하는 형태를 지니고 있었으며, 즉 단순 비디오와 오디오를 이용한 강의 및 컨텐츠를 제공하는 형편에 있다.As described above, in the prior art, lectures were conducted and lecture contents were simply recorded and recorded through photographing by a camera and voice input by a microphone, that is, lectures and contents using simple video and audio were provided. .

하지만, 종래 비디오와 오디오를 이용한 실시간 강의는 네트워크 대역폭의 제한으로 인하여 만족할 만한 강의질을 제공하지 못하고 있으며, 원격 강의는 컨텐츠를 만드는 시간이 많이 소요되고 강사와 학습자 간의 상호작용이 제한되는 문제점이 있었다.However, the conventional real-time lecture using video and audio does not provide satisfactory lecture quality due to the limitation of network bandwidth. .

또한, 최근에는 코로나 등 비대면 문화가 새롭게 도출되고, 이에 따라 영상 등을 이용한 원격 강의 시스템을 구축하여야 할 필요성이 커진 실정인데, 이와 같이 화상 강의를 위한 시스템을 구축하기 위해서는 시스템 구축비용이 많이 투입되어야 하는 어려움이 존재하므로 투자비용을 줄이면서도 강의질을 높일 수 있는 효율적인 원격 강의 시스템이 요구되고 있다.In addition, recently, non-face-to-face culture such as Corona has been newly derived, and accordingly, the need to establish a remote lecture system using video has increased. Since there are difficulties that need to be addressed, an efficient remote lecture system that can improve lecture quality while reducing investment cost is required.

또한, 텅빈 강의실에서 교사를 비롯한 강사들은 자신이 소유한 스마트폰으로 컨텐츠를 제작하는 경우가 많으나, 현실적인 측면에서 핵심 기능들이 부족하고, 이러한 핵심 기능이 탑재된 장비를 구비하더라도 부가적으로 음향이나 영상 관리는 물론 다양한 제어 기능들이 추가적으로 요구되므로 시스템 구축에 있어 비용적인 부담이 커지는 문제점이 있었으며, 강의 컨텐츠를 제공함에 있어서도 제약사항이 큰 문제점이 있었다.In addition, in empty classrooms, teachers and other instructors often create content with their smartphones, but they lack the core functions in reality, and even if equipped with equipment equipped with these core functions, additional sound or video Since various control functions as well as management are additionally required, there is a problem in that the cost burden increases in system construction, and there is a problem in that there is a big limitation in providing lecture contents.

대한민국 공개특허공보 제10-2020-0002424호Republic of Korea Patent Publication No. 10-2020-0002424 대한민국 공개특허공보 제10-2016-0106363호Republic of Korea Patent Publication No. 10-2016-0106363

본 발명은 상술한 종래의 문제점을 해소 및 이를 감안하여 안출된 것으로서, 온라인 또는 오프라인 강의에 따른 디지털 멀티미디어 컨텐츠를 제공할 수 있도록 하고 강사의 움직임 추적이나 판서 인식 등을 비롯하여 수업 행동을 녹화 및 분석할 수 있도록 하며 강의 컨텐츠에 대해 실시간으로 안정된 송출을 가능하게 하는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 제공하는데 그 목적이 있다.The present invention has been devised in view of solving the above-mentioned problems of the prior art, and it is possible to provide digital multimedia contents according to online or offline lectures, and to record and analyze class actions, including movement tracking or writing recognition of instructors. The purpose of this is to provide a smart advanced lecture and recording system that enables stable transmission of lecture contents in real time.

본 발명은 스마트한 강의 및 강사와 학습자간 교습 효율을 높일 수 있도록 첨단 강의 시스템을 구축하며, 강의 컨텐츠 제작에 연관된 모든 디바이스를 연결 할 수 있는 기능 및 별도의 부가장비 없이 수업 전체의 과정에서 생성되는 다수의 영상 및 음향 소스를 디지털 멀티미디어 컨텐츠 기록으로 제작할 수 있도록 한 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 제공하는데 그 목적이 있다.The present invention builds a cutting-edge lecture system to increase the efficiency of smart lectures and teaching between instructors and learners. An object of the present invention is to provide a smart high-tech lecture and recording system capable of producing multiple video and sound sources as digital multimedia content records.

본 발명은 강의자와 학습자 간에 수업 행동 분석에 필요한 모든 기능을 탑재하되, 강사를 추적하여 강의 내용을 저장 및 분석함과 더불어 학습자의 영상을 저장 및 분석하고, 이를 통해 교습자의 집중도에 영향을 주는 상황 등을 분석(예를 들면, 시간대, 강의방법, 강의자, 참여인원 등의 조건 변화)하여 반영할 수 있도록 한 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 제공하는데 그 목적이 있다.The present invention is equipped with all functions necessary for analyzing class behavior between the lecturer and the learner, but tracks the instructor to store and analyze the lecture content, and also stores and analyzes the learner's image, thereby affecting the instructor's concentration. The purpose is to provide a smart high-tech lecture and recording system that can be analyzed (eg, change in conditions such as time zone, lecture method, lecturer, number of participants, etc.) and reflected.

본 발명은 모든 강의실에 시스템을 구축함으로써 강의녹화장비로서의 기능 이외에 학교 등지에서는 통합관제센터 개념에서 모든 강의실을 실시간으로 원격 모니터링할 수 있는 등 안전 및 보안 용도로도 활용할 수 있도록 하며, ITU-T 통신프로토콜인 H.323 표준 화상회의 소프트웨어 기능을 탑재하여 단순한 영상 송출에서 업그레이드하여 다수의 강의실과 동시에 영상 및 음성을 전송함으로써 양방향으로 원격화상회의 통신할 수 있도록 한 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 제공하는데 그 목적이 있다.By building a system in all classrooms, the present invention enables it to be utilized for safety and security purposes, such as real-time remote monitoring of all classrooms in the concept of an integrated control center in schools, etc., in addition to the function as a lecture recording equipment, and ITU-T communication It is equipped with the H.323 standard video conferencing software function, which is a protocol, and upgraded from simple video transmission to provide a smart advanced lecture and recording system that enables bi-directional remote video conferencing communication by transmitting video and audio simultaneously with multiple classrooms. There is a purpose.

상기의 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템은, 강의시 판서를 위한 칠판; 강사의 움직임을 자동 인식 및 추적하고 판서하는 내용을 자동 캡쳐하는 지능형 추적 프로그램이 탑재되고, 강의녹화장비와 자동 연동하도록 구비되는 강사추적카메라; 다수의 강의실에 있는 학습자와 원격지 학습자가 함께 강의에 동시 참여하여 교습 가능하게 하고, 강사와 학습자간 양방향 통신으로 상호 수업이 가능하게 하는 하나 이상의 학습자카메라; 유선 또는 무선으로 구비되는 것으로서, 강사 및 학습자의 음성 출력을 지원하는 강사마이크 및 학습자마이크; 강사의 강의를 지원하는 파워포인트(PPT) 재생 및 빔프로젝트 이미지 재생을 위한 교수용 PC 및 프로젝터; 유선 또는 무선 방식의 통신을 통해 강사추적카메라, 학습자카메라, 강사마이크 및 학습자마이크로부터 각각의 출력신호를 입력받아 신호를 수신하여 강의 내용을 녹음 및 영상을 녹화하는 강의녹화장비; ITU-T 표준 화상회의 기능과 H.323 표준 프로토콜이 탑재된 MCU장비를 통해 강의녹화장비와 양방향 데이터통신을 수행하도록 지원하고, 강사와 다수의 강의실에 있는 학습자 및 원격지 학습자 간 화상 강의를 지원하며, 화상 강의를 위한 코덱터미널로서 기능하는 원격 플랫폼;을 포함하는 것을 특징으로 한다.Smart high-tech lecture and recording system according to the present invention for achieving the above object, a blackboard for writing during lectures; an instructor tracking camera equipped with an intelligent tracking program that automatically recognizes and tracks the instructor's movements and automatically captures the writing, and is provided to automatically interwork with the lecture recording equipment; one or more learner cameras that enable learners in multiple classrooms and remote learners to simultaneously participate in lectures and teach, and enable interactive lessons through interactive communication between instructors and learners; As provided in a wired or wireless manner, the instructor's microphone and the learner's microphone support the voice output of the instructor and the learner; Professor's PC and projector for PowerPoint (PPT) playback and beam project image playback to support instructor's lectures; Lecture recording equipment that receives each output signal from the instructor tracking camera, the learner camera, the instructor microphone, and the learner microphone through wired or wireless communication, and receives the signals to record lecture contents and video; It supports two-way data communication with lecture recording equipment through MCU equipment equipped with ITU-T standard video conferencing function and H.323 standard protocol, and supports video lectures between instructors and learners in multiple classrooms and remote learners. , a remote platform that functions as a codec terminal for video lectures.

여기에서, 상기 강사추적카메라는, 고해상도를 위한 촬상센서와 파노라마 뷰를 제공하기 위한 광각렌즈를 포함하고 강사와 학습자 간의 수업태도 분석에 사용하기 위한 IP카메라로서,1080P 이상의 이미지 해상도와 H.264, H.265, H.266 중 어느 하나의 압축방식에 의한 비디오 코딩을 지원 및 6mm 내지 138mm 줌 in/out 기능이 탑재되며, 상기 지능형 추적 프로그램은 강의와 판서를 위한 칠판이 설치된 영역 내에서 강사의 움직임을 지능적으로 감지하여 강사의 이미지를 최대화하여 인상과 제스처 및 판서 동작을 관찰하고 자동 추적하며 강사를 이미지의 센터 위치에 놓이도록 촬영하는 강사추적모드와, 강사가 칠판에 판서한 내용을 확대해서 보여주는 기능 및 강의실의 전체 영역을 촬영하는 화각인 파노라마 뷰(View)로 자동 전환하고 판서의 내용을 자동 인지하여 캡쳐 및 송출하는 가상다중카메라 전환모드의 두 가지 방식을 지원하도록 탑재되며, 상기 촬상센서는 6M 픽셀 및 1/1.8" CMOS센서이고, 상기 광각렌즈는 6M 픽셀 HD(high Definition) 렌즈이고, 3° 내지 60°의 수평 시야각을 제공하는 구성일 수 있다.Here, the instructor tracking camera includes an imaging sensor for high resolution and a wide-angle lens for providing a panoramic view, and is an IP camera for use in class attitude analysis between instructor and learner, with image resolution of 1080P or higher and H.264, It supports video coding by any one of H.265 and H.266 compression and is equipped with a 6mm to 138mm zoom in/out function, and the intelligent tracking program allows the instructor to Instructor tracking mode, which intelligently detects movement and maximizes the instructor's image, observes and automatically tracks impressions, gestures, and writing actions, and shoots the instructor at the center of the image, and enlarges the instructor's writing on the blackboard. It is equipped to support two methods: automatic switching to panoramic view, which is an angle of view that captures the entire area of the lecture hall, and automatically recognizing the contents of the writing, capturing and transmitting the virtual multi-camera switching mode. is a 6M pixel and 1/1.8" CMOS sensor, and the wide-angle lens is a 6M pixel high definition (HD) lens, and may be configured to provide a horizontal viewing angle of 3° to 60°.

여기에서, 상기 강의녹화장비는, 원격 플랫폼과의 양방향 데이터통신을 가능하게 함과 더불어 다수와의 효율적인 화상 강의를 위해 ITU-T 표준 화상회의 기능과 H.323 및 H.239 표준 프로토콜을 탑재시킨 일체형 장비로 구비되고, 장비의 호환성을 갖도록 Onvif 표준 프로토콜과 RTSP 표준 프로토콜이 탑재되며, 강의 중에 강사추적카메라와 학습자카메라, 교수용 PC, 및 프로젝터에서의 출력에 의한 각각의 신호를 한 장의 이미지로 함께 배치하여 디스플레이함과 더불어 원활한 컨텐츠 전환 프로세스를 만들도록 자동 연출 기능을 수행하는 Auto CP & Directing부와, 다수의 영상이 단일 화면으로 혼합된 형태로 비디오 결과물을 출력하도록 지원하기 위한 자동 화면 분할을 위한 토글(Toggle) 기능을 갖는 Digital & Analog Video IN/OUT Process부와, 영상 입력에 대해 H.265 압축방식으로 처리하여 하드디스크 공간을 크게 줄일 수 있도록 하면서 영상 전송 시에도 고해상도 비디오를 낮은 대역폭으로 전송할 수 있도록 지원하는 Professional Audio & Video Processing부와, IPLR(Intelligent Packet Loss Recovery) 기능을 통해 화면 장애나 중단은 물론 이미지 깜박임이 없는 안정적인 영상 운영을 가능하게 하면서 영상 전송시 비디오 스트림 지연을 해소하여 안정된 네트워크 환경을 지원하는 Excellent Network Adaptability부를 포함하며, 상기 Professional Audio & Video Processing부는 임베디드 오디오 처리 모듈을 구비하여 광대역 오디오 코딩과 소음 감소 및 립 동기화를 통해 학습 현장에서 필요로 하는 컨텐츠 제작을 가능하게 구성할 수 있다.Here, the lecture recording equipment is equipped with ITU-T standard video conference function and H.323 and H.239 standard protocols for efficient video lectures with a large number of people while enabling two-way data communication with a remote platform. It is equipped as an all-in-one device, and the Onvif standard protocol and RTSP standard protocol are loaded for compatibility of the equipment. During lecture, each signal from the instructor tracking camera, learner camera, professor PC, and projector is converted into a single image. The Auto CP & Directing unit that performs an automatic directing function to create a smooth content conversion process along with the display by placing them together, and automatic screen division to support outputting video results in a mixed form of multiple images into a single screen Digital & Analog Video IN/OUT Process part with toggle function for video input and H.265 compression for video input, which can greatly reduce hard disk space and convert high-resolution video to low bandwidth even during video transmission. Professional Audio & Video Processing that supports transmission and IPLR (Intelligent Packet Loss Recovery) function enable stable video operation without screen failure or interruption, as well as image flicker, while eliminating video stream delay during video transmission to ensure stable operation It includes an Excellent Network Adaptability unit that supports a network environment, and the Professional Audio & Video Processing unit is equipped with an embedded audio processing module to enable creation of content required in the learning field through wideband audio coding, noise reduction and lip synchronization. can

여기에서, 상기 강의녹화장비는, 4×IP 및 1×DVI-I 입력을 지원하는 멀티 스트림 강의 레코더로서, 강사와 학습자 및 교습 자료를 포함하는 모든 내용을 녹화 가능한 일체형 장비이되, 교수용 PC나 프로젝터의 영상 및 학습자 영상을 비롯한 영상 데이터에 대해 개별 저장 및 CP(혼합 영상)으로 저장하고 사용자가 선택적 활용이 가능한 형태로 녹화하도록 구비되며, 장비의 호환성을 갖도록 Onvif 표준 프로토콜과 RTSP 표준 프로토콜이 탑재되며, 혼합된 비디오 입력을 지원하고 강사추적카메라 및 학습자카메라는 IP를 통한 연결을 지원하며 교수용 PC는 DVI-I 인터페이스를 통해 연결을 지원하는 Digital & Analog Video Input부와, 4채널 IP 입력과 H.264 엔코딩에 의한 1채널 DVI-I 비디오 입력을 지원함과 더불어 오디오 입력을 지원하고 노이즈 제거 및 오디오 믹스를 지원하여 네트워크 환경으로 손실된 패킷을 보완하고 현장에서의 녹화 영상 제작이 가능하도록 하는 High Integrity & Reliability부를 포함하는 구성일 수 있다.Here, the lecture recording device is a multi-stream lecture recorder that supports 4×IP and 1×DVI-I inputs, and is an all-in-one device capable of recording all contents including lecturers, learners, and teaching materials, It is equipped to store individual and CP (mixed image) for image data including projector's image and learner's image, and record it in a form that can be used selectively by users. Onvif standard protocol and RTSP standard protocol are loaded for compatibility It supports mixed video input, instructor tracking camera and learner camera support connection through IP, and professor PC supports connection through DVI-I interface with Digital & Analog Video Input, 4-channel IP input and High that supports 1-channel DVI-I video input by H.264 encoding as well as audio input, noise removal and audio mixing to compensate for packets lost in the network environment and to produce recorded video in the field. It may be a configuration including an Integrity & Reliability unit.

여기에서, 상기 원격 플랫폼은, 상기 강의녹화장비에 녹화된 데이터를 전송받아 DB화하고, 빅데이터 마이닝을 통해 수업 행동을 분석하여 교습자의 집중도에 영향을 주는 상황을 분석하며, 분석 결과에 대해 대시보드 형태로 디스플레이 가능한 수치 및 그래프에 의한 시각화 데이터를 생성하도록 구성할 수 있다.Here, the remote platform receives the data recorded in the lecture recording equipment and converts it into a DB, analyzes the class behavior through big data mining, analyzes the situation that affects the concentration of the instructor, and displays the results of the analysis. It can be configured to generate visualization data by numerical values and graphs that can be displayed in the form of a board.

본 발명에 따르면, 온라인 또는 오프라인 강의에 따른 디지털 멀티미디어 컨텐츠를 제공할 수 있도록 하고 강사의 움직임 추적이나 판서 인식 등을 비롯하여 수업 행동을 녹화 및 분석할 수 있도록 하며 강의 컨텐츠에 대해 실시간으로 안정된 송출을 가능하게 하는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 구축할 수 있다.According to the present invention, it is possible to provide digital multimedia contents according to online or offline lectures, to record and analyze class actions, including movement tracking or writing recognition of instructors, and to stably transmit lecture contents in real time. It is possible to build a smart high-tech lecture and recording system that allows

본 발명에 따르면, 스마트한 강의 및 강사와 학습자간 교습 효율을 높일 수 있으며, 강의 컨텐츠 제작에 연관된 모든 디바이스를 연결 할 수 있는 기능 및 별도의 부가장비 없이 수업 전체의 과정에서 생성되는 다수의 영상 및 음향 소스를 디지털 멀티미디어 컨텐츠 기록으로 제작할 수 있는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 구축할 수 있다.According to the present invention, it is possible to increase the efficiency of smart lectures and teaching between instructors and learners, and the ability to connect all devices related to the production of lecture contents and multiple images and A smart, advanced lecture and recording system can be built that can produce sound sources as digital multimedia content records.

본 발명에 따르면, 강의자와 학습자 간에 수업 행동 분석에 필요한 모든 기능을 탑재하되, 강사를 추적하여 강의 내용을 저장 및 분석함과 더불어 학습자의 영상을 저장 및 분석하고, 이를 통해 교습자의 집중도에 영향을 주는 상황 등을 분석(예를 들면, 시간대, 강의방법, 강의자, 참여인원 등의 조건 변화) 및 이를 반영할 수 있도록 하는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 구축할 수 있다.According to the present invention, all functions necessary for analyzing class behavior between the lecturer and the learner are loaded, but the lecture content is stored and analyzed by tracking the instructor, and the learner's video is stored and analyzed, thereby affecting the instructor's concentration. A state-of-the-art lecture and recording system can be built that analyzes the situation (for example, changes in conditions such as time zone, lecture method, lecturer, number of participants, etc.) and reflects it.

본 발명에 따르면, 기존에 비해 시스템 구축비용을 줄이면서도 강의질을 높일 수 있는 효율적인 강의 및 녹화 시스템을 구축할 수 있으며, 강사의 음원 추적을 통해 실시간으로 움직임을 파악하여 강사추적카메라를 제어하므로 강사의 추적에 따른 정확도 및 신뢰도를 높일 수 있는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 구축할 수 있다.According to the present invention, it is possible to build an efficient lecture and recording system that can improve the quality of lectures while reducing system construction cost compared to the existing ones. It is possible to build a smart advanced lecture and recording system that can increase the accuracy and reliability of tracking.

본 발명에 따르면, 모든 강의실에 시스템을 구축하여 IP 기반의 강의녹화장비로서 원격지 모니터링에 특화되어 있고, 영상 통합관제센터 개념에서 다수의 강의실을 실시간으로 원격 모니터링이 가능하며, 또한 강의 중에 수업을 받고 있는 학습자의 수업태도 등을 관찰할 수 있어 향후 수업방식에 따른 교습자의 집중도를분석하여 더욱 개선된 수업 방식에 대한 연구와 변화를 가져올 수 있는 목적으로 활용히 가능하므로 안전 및 보안 용도뿐만 아니라 수어방법 개선에 대한 연구 목적으로고 활용할 수 있는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 제공할 수 있다.According to the present invention, by establishing a system in all classrooms, it is specialized for remote monitoring as an IP-based lecture recording device. Because it is possible to observe the teaching attitude of the learners who have a class, it can be used for the purpose of researching and changing the teaching method for further improvement by analyzing the teacher's concentration according to the teaching method in the future. It can provide a smart advanced lecture and recording system that can be used and used for research purposes for improvement.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 나타낸 개략적 전체 구성도이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어 강사추적카메라를 나타낸 블록 구성도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어 강의녹화장비의 일 예시를 나타낸 블록 구성도이다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어 강의녹화장비의 다른 예시를 나타낸 블록 구성도이다.
도 5는 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어 음원추적시스템을 포함하는 구성도이다.
도 6은 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어 강의녹화장비를 나타낸 개념도이다.
도 7은 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 나타낸 강의실 설치 개념도이다.
도 8은 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어 원격 강의를 위한 개념도이다.
도 9는 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템을 나타낸 개략적 구성도이다.
도 10은 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어 강사추적카메라를 통한 디스플레이 기능을 나타낸 예시도이다.
1 is a schematic overall configuration diagram showing a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
2 is a block diagram showing an instructor tracking camera in a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
3 is a block diagram showing an example of a lecture recording equipment in a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
4 is a block diagram showing another example of a lecture recording equipment in a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
5 is a configuration diagram including a sound source tracking system in a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
6 is a conceptual diagram illustrating lecture recording equipment in a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
7 is a conceptual diagram of a classroom installation showing a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
8 is a conceptual diagram for a remote lecture in a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
9 is a schematic configuration diagram showing a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.
10 is an exemplary diagram illustrating a display function through a lecturer tracking camera in a smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention.

본 발명에 대해 첨부한 도면을 참조하여 바람직한 실시예를 설명하면 다음과 같으며, 이와 같은 상세한 설명을 통해서 본 발명의 목적과 구성 및 그에 따른 특징들을 보다 잘 이해할 수 있게 될 것이다.Preferred embodiments of the present invention will be described with reference to the accompanying drawings, and the purpose and configuration of the present invention and its features will be better understood through such detailed description.

본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템은 도 1 내지 도 10에 나타낸 바와 같이, 칠판(10), 강사추적카메라(20), 학습자카메라(30), 강사마이크(40), 학습자마이크(50), 교수용 PC(60), 프로젝터(70), 강의녹화장비(80), 원격 플랫폼(90)을 포함하는 구성으로 이루어진다.As shown in FIGS. 1 to 10, the smart advanced lecture and recording system according to the embodiment of the present invention is a blackboard 10, an instructor tracking camera 20, a learner camera 30, an instructor microphone 40, and a learner microphone. (50), the professor's PC (60), the projector (70), the lecture recording equipment (80), consists of a configuration including a remote platform (90).

상기 칠판(10)은 강의실 등의 강의 장소에 설치되고, 강의시 강사에 의한 판서를 가능하게 하는 구성이다.The blackboard 10 is installed in a lecture place, such as a lecture room, and is configured to enable writing by an instructor during lecture.

상기 칠판(10)은 일반 칠판 또는 전자칠판일 수 있다.The blackboard 10 may be a general blackboard or an electronic board.

상기 강사추적카메라(20)는 강의를 진행하는 강사의 움직임을 자동 인식 및 추적함과 더불어 칠판(10)에 판서하는 내용 등을 자동 캡쳐하는 지능형 추적 프로그램(23)이 탑재되고, 강의녹화장비(80)와 연결되어 자동 연동 및 제어 가능하도록 구비된다.The instructor tracking camera 20 is equipped with an intelligent tracking program 23 that automatically recognizes and tracks the instructor's movements during the lecture and automatically captures the writing on the blackboard 10, and the lecture recording equipment ( 80) and is provided to enable automatic interlocking and control.

이를 위해, 상기 강사추적카메라(20)는 고해상도를 위한 촬상센서(21)와 파노라마 뷰를 제공하기 위한 광각렌즈(22)를 포함하고, 실시간으로 촬영한 영상데이터를 기반으로 강사와 학습자 간의 수업태도 등을 분석하는데 사용하기 위한 IP카메라로 구비된다.To this end, the instructor tracking camera 20 includes an imaging sensor 21 for high resolution and a wide-angle lens 22 for providing a panoramic view, and a class attitude between the instructor and the learner based on the image data captured in real time. It is provided as an IP camera for use in analyzing etc.

상기 강사추적카메라(20)는 강사의 용이한 추적을 위해 회전하면서 촬영이 가능한 PTZ 타입으로 구비하되, 파노라마 뷰를 지원하도록 구비되며, 카메라 1대로 2대의 기능을 발휘케 할 수 있어 비용을 절감할 수 있다.The instructor tracking camera 20 is provided as a PTZ type that can shoot while rotating for easy tracking of the instructor, but is provided to support a panoramic view, and it is possible to reduce costs by enabling the function of two cameras with one camera. can

상기 강사추적카메라(20)는 1080P 이상의 이미지 해상도와 H.264, H.265, H.266 중 어느 하나의 압축방식에 의한 비디오 코딩을 지원 및 6mm 내지 138mm 줌 in/out 기능을 탑재하도록 구성함이 바람직하다.The instructor tracking camera 20 is configured to support 1080P or higher image resolution and video coding by any one of H.264, H.265, and H.266 compression methods and to be equipped with a 6mm to 138mm zoom in/out function. This is preferable.

상기 촬상센서(21)는 6M 픽셀 및 1/1.8" CMOS센서를 채택할 수 있다.The image sensor 21 may employ 6M pixels and a 1/1.8" CMOS sensor.

상기 광각렌즈(22)는 6M 픽셀 HD(high Definition) 렌즈를 채택하되, 넓은 화각을 위해 3° 내지 60°의 수평 시야각을 제공하는 구성으로 구비함이 바람직하다.The wide-angle lens 22 adopts a 6M pixel high definition (HD) lens, but preferably has a configuration that provides a horizontal viewing angle of 3° to 60° for a wide angle of view.

상기 지능형 추적 프로그램(23)은 강의와 판서를 위한 칠판(10)이 설치된 영역 내에서 강사의 움직임을 지능적으로 감지하여 강사의 이미지를 최대화하여 인상과 제스처 및 판서 동작을 관찰하고 자동 추적하며 강사를 이미지의 센터 위치에 놓이도록 촬영하는 강사추적모드(23a)와, 강사가 칠판(10)에 판서한 내용을 확대해서 보여주는 기능 및 강의실의 전체 영역을 촬영하는 화각인 파노라마 뷰(View)로 자동 전환하고 판서의 내용을 자동 인지하여 캡쳐 및 송출하는 가상다중카메라 전환모드(23b)의 두 가지 방식을 지원하도록 탑재된다.The intelligent tracking program 23 intelligently detects the instructor's movement within the area where the blackboard 10 for lectures and writing is installed and maximizes the instructor's image to observe and automatically track impressions, gestures and writing motions, and Instructor tracking mode (23a), which takes pictures so as to be placed at the center of the image, and the function to enlarge and show the contents written by the instructor on the blackboard (10), and to automatically switch to the panoramic view, which is the angle of view that shoots the entire area of the classroom And it is mounted to support two methods of the virtual multi-camera switching mode 23b, which automatically recognizes the contents of the writing and captures and transmits the contents.

상기 강사추적카메라(20)는 강의실 등의 강의 장소에 설치된다.The instructor tracking camera 20 is installed in a lecture place, such as a lecture room.

상기 강사추적카메라(20)는 유/무선 방식의 네트워크를 통해 강의녹화장비(80)와 연결되도록 구성할 수 있다.The instructor tracking camera 20 may be configured to be connected to the lecture recording equipment 80 through a wired/wireless network.

즉, 상기 강사추적카메라(20)를 통해서는 도 10에서 보여주는 바와 같이, 강사의 움직임 추적과 강사의 확대 디스플레이, 판서내용 확대 디스플레이, 수업자료 확대 디스플레이 등을 지원할 수 있다.That is, through the instructor tracking camera 20, as shown in FIG. 10, it is possible to support the instructor's movement tracking, the instructor's enlarged display, the writing content enlarged display, the instructional material enlarged display, and the like.

상기 학습자카메라(30)는 강사가 위치하는 강의실을 비롯하여 다른 장소에 위치된 다수의 강의실에 있는 학습자와 원격지에서 원격 강의를 받는 학습자가 함께 강의에 동시 참여하여 교습(敎習) 가능하게 하고, 강사와 학습자간 양방향 통신으로 상호 수업이 가능하게 하는 구성이다.The learner camera 30 enables learners in a plurality of classrooms located in other places, including the lecture hall where the instructor is located, and learners receiving remote lectures from remote locations to simultaneously participate in the lecture and teach, and the instructor It is a configuration that enables interactive lessons through two-way communication between students and students.

상기 학습자카메라(30)는 하나 이상이 사용될 수 있다.One or more learner cameras 30 may be used.

상기 학습자카메라(30)는 유/무선 방식의 네트워크를 통해 강의녹화장비(80)와 연결되도록 구비된다.The learner camera 30 is provided to be connected to the lecture recording equipment 80 through a wired/wireless network.

상기 강사마이크(40)는 유선 또는 무선으로 구비되는 것으로서, 강사의 음성 출력, 즉 오디오신호 입력을 지원하는 구성이다.The instructor microphone 40 is provided in a wired or wireless manner, and is configured to support the instructor's voice output, that is, an audio signal input.

상기 학습자마이크(50)는 유선 또는 무선으로 구비되는 것으로서, 학습자의 음성 출력, 즉 오디오신호 입력을 지원하는 구성이다.The learner's microphone 50 is provided in a wired or wireless manner, and is configured to support the learner's voice output, that is, an audio signal input.

상기 강사마이크(40) 및 학습자마이크(50)는 유/무선 방식의 네트워크를 통해 강의녹화장비(80)와 연결되도록 구비된다.The instructor's microphone 40 and the learner's microphone 50 are provided to be connected to the lecture recording equipment 80 through a wired/wireless network.

상기 교수용 PC(60)는 강사가 위치하는 강의실 등에 설치되어 구비되는 것으로서, 강사의 강의를 지원하는 파워포인트(PPT) 등의 강의자료를 재생하는 구성이다.The professor PC 60 is installed and provided in a lecture room where the instructor is located, and is configured to reproduce lecture materials such as PowerPoint (PPT) supporting the lecture of the instructor.

상기 프로젝터(70)는 강의자료 및 컨텐츠로 사용하기 위한 빔프로젝트 이미지 등을 재생하기 위한 구성이다.The projector 70 is configured to reproduce a beam project image for use as lecture materials and contents.

상기 교수용 PC(60) 및 프로젝터(70)는 유/무선 방식의 네트워크를 통해 강의녹화장비(80)와 연결되도록 구비된다.The professor PC 60 and the projector 70 are provided to be connected to the lecture recording equipment 80 through a wired/wireless network.

상기 강의녹화장비(80)는 유선 또는 무선 방식의 통신을 통해 강사추적카메라(20), 학습자카메라(30), 강사마이크(40) 및 학습자마이크(50)로부터 각각의 출력신호를 입력받아 신호를 수신하여 강의 내용을 녹음 및 영상을 녹화함은 물론 강의 컨텐츠를 제작하기 위한 구성이다.The lecture recording equipment 80 receives each output signal from the instructor tracking camera 20, the learner camera 30, the instructor microphone 40 and the learner microphone 50 through wired or wireless communication, and receives the signals. It is a configuration for receiving lecture contents and recording video as well as producing lecture contents.

상기 강의녹화장비(80)는 강사의 신호에 따라 상기 교수용 PC(60) 및 프로젝터(70)를 각각 제어하는 제어장치를 포함하는 구성일 수 있다.The lecture recording equipment 80 may be configured to include a control device for controlling the PC 60 and the projector 70 for teaching, respectively, according to a signal of the instructor.

상기 강의녹화장비(80)는 일 예로서, 상기 원격 플랫폼(90)과의 양방향 데이터통신을 가능하게 함과 더불어 다수와의 효율적인 화상 강의를 위해 ITU-T 표준 화상회의 기능과 H.323 및 H.239 표준 프로토콜을 탑재시킨 일체형 장비로 구성할 수 있다.The lecture recording equipment 80, as an example, enables two-way data communication with the remote platform 90 and provides an ITU-T standard video conference function and H.323 and H for efficient video lectures with multiple users. It can be configured as an all-in-one device loaded with a .239 standard protocol.

상기 강의녹화장비(80)는 상기 강사추적카메라(20)와의 양방향 데이터통신을 가능하게 하는 기능을 포함한다.The lecture recording device 80 includes a function that enables two-way data communication with the instructor tracking camera 20 .

상기 강의녹화장비(80)는 타 장비들과의 호환성을 갖도록 Onvif 표준 프로토콜과 RTSP 표준 프로토콜이 탑재된다.The lecture recording device 80 is loaded with the Onvif standard protocol and the RTSP standard protocol to have compatibility with other devices.

상기 강의녹화장비(80)는 기능성 구비를 위한 소프트웨어적 구성요소로서, Auto CP(혼합 영상) & Directing부(81), Digital & Analog Video IN/OUT Process부(82), Professional Audio & Video Processing부(83), Excellent Network Adaptability부(84)를 포함한다.The lecture recording equipment 80 is a software component for providing functionality, and includes an Auto CP (Mixed Video) & Directing unit 81, a Digital & Analog Video IN/OUT Process unit 82, and a Professional Audio & Video Processing unit. (83), and an Excellent Network Adaptability unit (84).

상기 Auto CP(혼합 영상) & Directing부(81)는 강의 중에 강사추적카메라(20)와 학습자카메라(30), 교수용 PC(40), 및 프로젝터(50)에서의 출력에 의한 각각의 신호를 한 장의 이미지로 함께 배치하여 디스플레이하여줌과 더불어 컨텐츠 전환 프로세스를 위한 자동 연출 기능을 수행하는 구성요소이다.The Auto CP (mixed video) & Directing unit 81 receives each signal by the output from the instructor tracking camera 20 and the learner camera 30, the professor's PC 40, and the projector 50 during the lecture. It is a component that arranges and displays one image together and performs an automatic directing function for the content conversion process.

상기 Digital & Analog Video IN/OUT Process부(82)는 다수의 영상이 단일 화면으로 혼합된 형태로 비디오 결과물을 출력하도록 지원하기 위한 것으로서, 도 6에서 보여주는 바와 같이 하나의 화면 내에서 자동 화면 분할이 이루어지도록 토글(Toggle) 기능을 제공하는 구성요소이다.The Digital & Analog Video IN/OUT Process unit 82 is to support outputting a video result in a form in which a plurality of images are mixed into a single screen. It is a component that provides a toggle function to make it happen.

상기 Professional Audio & Video Processing부(83)는 영상 입력에 대해 H.265 압축방식으로 처리하여 하드디스크 공간을 크게 줄일 수 있도록 하면서 영상 전송 시에도 고해상도 비디오를 낮은 대역폭으로 전송할 수 있도록 지원하기 위한 구성요소이다.The Professional Audio & Video Processing unit 83 is a component for supporting the transmission of high-resolution video with a low bandwidth even during video transmission while allowing the hard disk space to be greatly reduced by processing the video input in the H.265 compression method. am.

상기 Professional Audio & Video Processing부(83)는 임베디드 오디오 처리 모듈을 구비함으로써 광대역 오디오 코딩과 소음 감소 및 립 동기화를 통해 학습 현장에서 필요로 하는 컨텐츠로의 제작을 가능하게 구성함이 바람직하다.Preferably, the Professional Audio & Video Processing unit 83 includes an embedded audio processing module to enable production of content required in the learning field through wideband audio coding, noise reduction, and lip synchronization.

상기 Excellent Network Adaptability부(84)는 IPLR(Intelligent Packet Loss Recovery) 기능을 구비함으로써 화면 장애나 중단은 물론 이미지 깜박임이 없는 안정적인 영상 운영을 가능하게 하면서 영상 전송시 비디오 스트림 지연을 해소하여 안정된 네트워크 환경을 지원하기 위한 구성요소이다.The Excellent Network Adaptability unit 84 is equipped with an IPLR (Intelligent Packet Loss Recovery) function, enabling stable video operation without screen failure or interruption as well as image flicker, and eliminates video stream delay during video transmission to create a stable network environment. component to support.

또한, 상기 강의녹화장비(80)는 다른 예로서, 4×IP 및 1×DVI-I 입력을 지원하는 멀티 스트림 강의 레코더로서, 강사와 학습자 및 교습 자료를 포함하는 모든 내용을 녹화 가능한 일체형 장비로 구비하되, 교수용 PC나 프로젝터의 영상 및 학습자 영상을 비롯한 영상 데이터에 대해 개별 저장 및 CP(혼합 영상)으로 저장하고 사용자가 선택적 활용이 가능한 형태로 녹화하도록 구비되는 구성일 수 있다.In addition, as another example, the lecture recording device 80 is a multi-stream lecture recorder that supports 4×IP and 1×DVI-I inputs, and is an all-in-one device capable of recording all contents including instructors, learners, and teaching materials. However, it may be of a configuration provided to store individual storage and CP (mixed image) for image data, including images of a professor's PC or projector and learner images, and record in a form that can be selectively utilized by the user.

여기에서, 상기 강의녹화장비(80)는 타 장비와의 호환성을 갖도록 Onvif 표준 프로토콜과 RTSP 표준 프로토콜이 탑재된다.Here, the lecture recording equipment 80 is loaded with the Onvif standard protocol and the RTSP standard protocol to have compatibility with other equipment.

여기에서, 상기 강의녹화장비(80)는 기능성 구비를 위한 소프트웨어적 구성요소로서, Digital & Analog Video Input부(86)와 High Integrity & Reliability부(87)를 포함한다.Here, the lecture recording equipment 80 is a software component for providing functionality, and includes a Digital & Analog Video Input unit 86 and a High Integrity & Reliability unit 87 .

상기 Digital & Analog Video Input부(86)는 혼합된 비디오 입력을 지원하고 강사추적카메라(20) 및 학습자카메라(30)는 IP를 통한 연결을 지원하며 교수용 PC(40)는 DVI-I 인터페이스를 통해 연결을 지원하도록 구비된다.The Digital & Analog Video Input unit 86 supports mixed video input, the instructor tracking camera 20 and the learner camera 30 support connection through IP, and the professor PC 40 has a DVI-I interface. It is provided to support connection through

상기 High Integrity & Reliability부(87)는 4채널 IP 입력과 H.264 엔코딩에 의한 1채널 DVI-I 비디오 입력을 지원함과 더불어 오디오 입력을 지원하고 노이즈 제거 및 오디오 믹스를 지원하여 네트워크 환경으로 손실된 패킷을 보완하고 현장에서의 녹화 영상 제작이 가능하도록 구비된다.The High Integrity & Reliability unit 87 supports 4-channel IP input and 1-channel DVI-I video input by H.264 encoding as well as audio input and noise removal and audio mixing, which is lost in the network environment. It is provided to supplement the packet and to enable recording video production in the field.

상기 원격 플랫폼(90)은 ITU-T 표준 화상회의 기능과 H.323 표준 프로토콜이 탑재된 MCU장비(91)를 통해 강의녹화장비(80)와 양방향 데이터통신을 수행하도록 지원하고, 강사와 다수의 강의실에 있는 학습자 및 원격지 학습자 간 화상 강의를 지원하며, 화상 강의를 위한 코덱터미널로서 기능하는 구성이다.The remote platform 90 supports to perform two-way data communication with the lecture recording equipment 80 through the MCU equipment 91 equipped with the ITU-T standard videoconferencing function and the H.323 standard protocol, and It supports video lectures between learners in the classroom and remote learners, and functions as a codec terminal for video lectures.

상기 원격 플랫폼(90)은 상기 강의녹화장비(80)에 녹화된 데이터를 전송받아 DB화하고, 빅데이터 마이닝을 통해 수업 행동을 분석하여 교습자의 집중도에 영향을 주는 상황을 분석하여 저장하는 기능을 갖도록 구비된다.The remote platform 90 receives the data recorded in the lecture recording equipment 80, converts it into a DB, analyzes class behavior through big data mining, and analyzes and stores the situation that affects the concentration of the instructor. provided to have

이와 같이, 영상 데이터 등을 이용하여 강사와 학습자에 대한 수업 행동을 분석함에 의해 교습자의 집중도에 영향을 주는 상황(예를 들면, 시간대, 강의방법, 강의자, 참여인원 등의 조건에 따른 변화)을 분석할 수 있다.In this way, by analyzing the class behavior of instructors and learners using video data, etc., situations that affect the concentration of instructors (e.g., changes according to conditions such as time zone, lecture method, lecturers, number of participants, etc.) can be analyzed.

이때, 상기 원격 플랫폼(90)은 상기 빅데이터 마이닝을 통해 수업 행동을 분석하여 교습자의 집중도에 영향을 주는 상황을 분석한 결과에 대해 대시보드 형태로 디스플레이 가능한 수치 및 그래프에 의한 시각화 데이터를 생성하는 시각화 데이터 생성부(92)를 포함하도록 구비된다.At this time, the remote platform 90 analyzes the class behavior through the big data mining to generate visualization data by numerical values and graphs that can be displayed in the form of a dashboard for the result of analyzing the situation affecting the concentration of the instructor It is provided to include a visualization data generation unit (92).

한편, 본 발명의 실시예에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어서는 강의실 내에 강사로부터 발생되는 음원을 추적하기 위해 2개 이상의 음원추적용 마이크(100)를 고정 설치하며, 상기 음원추적용 마이크(100)로 입력되는 오디오신호에 대해 상술한 강의녹화장비(80)로 전송하도록 연결 구비하고, 상기 강의녹화장비(80) 내에 음원추적부(88)를 탑재하는 구성을 갖게 할 수 있다.On the other hand, in the smart advanced lecture and recording system according to an embodiment of the present invention, two or more sound source tracking microphones 100 are fixedly installed in order to track the sound source generated by the instructor in the lecture room, and the sound source tracking microphone 100 ), a connection is provided to transmit the audio signal input to the lecture recording equipment 80 described above, and the sound source tracking unit 88 is mounted in the lecture recording equipment 80 .

상기 음원추적부(88)에서는 강사마이크(40)로부터 발생되는 음원이 2개 이상의 음원추적용 마이크(100)로 입력시 오디오신호에 대한 도착 시간차를 실시간으로 측정하여 음원 발생 위치를 추적함으로써 강사의 현재 위치를 실시간으로 추적하여 강사추적카메라(20)를 연동 제어하도록 구성할 수 있다. In the sound source tracking unit 88, when the sound source generated from the instructor's microphone 40 is input to two or more sound source tracking microphones 100, the arrival time difference for the audio signal is measured in real time to track the location of the sound source. It can be configured to control the instructor tracking camera 20 by tracking the current location in real time.

즉, 스마트 강의를 지원하는 시스템을 추가적으로 구성할 수 있다.That is, it is possible to additionally configure a system supporting smart lectures.

상기 음원추적부(88)에는 오디오신호가 실제 강사의 음성인지 여부를 체크하여 오류 발생을 최소화하기 위한 강사음성비교인식 기능과, 음원의 오디오신호로부터 독립성분석(ICA) 방식이나 웨이블릿변환 방식을 이용하여 노이즈를 제거함으로써 음원 인식에 따른 오차나 오류를 최소화하기 위한 노이즈제거 기능을 탑재하도록 구비함이 바람직하다.The sound source tracking unit 88 uses an instructor voice comparison recognition function to minimize the occurrence of errors by checking whether the audio signal is the actual instructor's voice, and the independent analysis (ICA) method or wavelet transformation method from the audio signal of the sound source. Thus, it is desirable to have a noise removal function to minimize errors or errors due to sound source recognition by removing noise.

여기에서, 상기 음원추적부(88)와 음원추적용 마이크(100)를 통해서는 강사의 음원 추적을 통해 실시간으로 움직임을 파악하여 강사추적카메라(20)를 제어하므로 강사의 추적에 따른 정확도 및 신뢰도를 높일 수 있어 강의 효율 및 디스플레이 효율을 높일 수 있는 장점을 제공할 수 있다.Here, the sound source tracking unit 88 and the sound source tracking microphone 100 detect movements in real time through the instructor's sound source tracking to control the instructor tracking camera 20, so accuracy and reliability according to the instructor's tracking This can provide the advantage of increasing the efficiency of steel and display efficiency.

한편, 상술한 구성으로 이루어지는 본 발명에 따른 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템은 스마트한 강의 및 강사와 학습자간 교습 효율을 높일 수 있을 뿐만 아니라 학교 등지에서 모든 강의실에 시스템을 구축하여 사용하는 경우 강의녹화장비로서의 기능 이외에 통합관제센터 개념에서 모든 강의실을 실시간으로 원격 모니터링할 수 있어 안전 및 보안 용도로도 활용할 수 있는 부가적인 장점을 제공할 수 있다.On the other hand, the smart high-tech lecture and recording system according to the present invention having the above configuration can not only increase the efficiency of smart lectures and teaching between instructors and learners, but also lecture recording equipment when the system is built and used in all classrooms at schools, etc. In addition to the function as a function, the integrated control center concept enables remote monitoring of all classrooms in real time, providing additional advantages that can be used for safety and security purposes.

이상에서 설명한 실시예는 본 발명의 바람직한 실시예를 설명한 것에 불과하고 이러한 실시예에 극히 한정되는 것은 아니며, 본 발명의 기술적 사상과 청구범위 내에서 이 기술분야의 당해업자에 의하여 다양한 수정과 변형 또는 단계의 치환 등이 이루어질 수 있다 할 것이며, 이는 본 발명의 기술적 권리범위 내에 속한다 할 것이다.The embodiments described above are merely illustrative of preferred embodiments of the present invention and are not limited to these embodiments, and various modifications and variations or modifications by those skilled in the art within the technical spirit and claims of the present invention It will be said that the substitution of steps may be made, and this will be said to be within the scope of the technical rights of the present invention.

10: 칠판 20: 강사추적카메라
30: 학습자카메라 40: 강사마이크
50: 학습자마이크 60: 교수용 PC
70: 프로젝터 80: 강의녹화장비
90: 원격 플랫폼 100: 음원추적용 마이크
10: Blackboard 20: Instructor tracking camera
30: learner camera 40: instructor microphone
50: Learner's microphone 60: Professor's PC
70: Projector 80: Lecture recording equipment
90: remote platform 100: microphone for sound source tracking

Claims (5)

강의시 판서를 위한 칠판; 강사의 움직임을 자동 인식 및 추적하고 판서하는 내용을 자동 캡쳐하는 지능형 추적 프로그램이 탑재되고, 강의녹화장비와 자동 연동하도록 구비되는 강사추적카메라; 다수의 강의실에 있는 학습자와 원격지 학습자가 함께 강의에 동시 참여하여 교습 가능하게 하고, 강사와 학습자간 양방향 통신으로 상호 수업이 가능하게 하는 하나 이상의 학습자카메라; 유선 또는 무선으로 구비되는 것으로서, 강사 및 학습자의 음성 출력을 지원하는 강사마이크 및 학습자마이크; 강사의 강의를 지원하는 파워포인트(PPT) 재생 및 빔프로젝트 이미지 재생을 위한 교수용 PC 및 프로젝터;를 포함하는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템에 있어서,
유선 또는 무선 방식의 통신을 통해 강사추적카메라, 학습자카메라, 강사마이크 및 학습자마이크로부터 각각의 출력신호를 입력받아 신호를 수신하여 강의 내용을 녹음 및 영상을 녹화하는 강의녹화장비;
ITU-T 표준 화상회의 기능과 H.323 표준 프로토콜이 탑재된 MCU장비를 통해 강의녹화장비와 양방향 데이터통신을 수행하도록 지원하고, 강사와 다수의 강의실에 있는 학습자 및 원격지 학습자 간 화상 강의를 지원하며, 화상 강의를 위한 코덱터미널로서 기능하는 원격 플랫폼;을 더 포함하되,
상기 강의녹화장비는 원격 플랫폼과의 양방향 데이터통신을 가능하게 함과 더불어 다수와의 효율적인 화상 강의를 위해 ITU-T 표준 화상회의 기능과 H.323 및 H.239 표준 프로토콜을 탑재시킨 일체형 장비로 구비되고, 장비의 호환성을 갖도록 Onvif 표준 프로토콜과 RTSP 표준 프로토콜이 탑재되며,
강의 중에 강사추적카메라와 학습자카메라, 교수용 PC, 및 프로젝터에서의 출력에 의한 각각의 신호를 한 장의 이미지로 함께 배치하여 디스플레이함과 더불어 컨텐츠 전환 프로세스를 위한 자동 연출 기능을 수행하는 Auto CP & Directing부와, 다수의 영상이 단일 화면으로 혼합된 형태로 비디오 결과물을 출력하도록 지원하기 위한 자동 화면 분할을 위한 토글(Toggle) 기능을 갖는 Digital & Analog Video IN/OUT Process부와, 영상 입력에 대해 H.265 압축방식으로 처리하여 하드디스크 공간을 크게 줄일 수 있도록 하면서 영상 전송 시에도 고해상도 비디오를 낮은 대역폭으로 전송할 수 있도록 지원하는 Professional Audio & Video Processing부와, IPLR(Intelligent Packet Loss Recovery) 기능을 통해 화면 장애나 중단은 물론 이미지 깜박임이 없는 안정적인 영상 운영을 가능하게 하면서 영상 전송시 비디오 스트림 지연을 해소하여 안정된 네트워크 환경을 지원하는 Excellent Network Adaptability부를 포함하며;
강사가 위치하는 강의실 내에는 강사로부터 발생되는 음원을 추적하기 위해 2개 이상의 음원추적용 마이크를 고정 설치하되, 음원추적용 마이크로 입력되는 오디오신호에 대해 강의녹화장비로 전송하도록 연결 구비하고, 상기 강의녹화장비 내에 음원추적부를 탑재하며,
음원추적부에서는 강사마이크로부터 발생되는 음원이 2개 이상의 음원추적용 마이크로 입력시 오디오신호에 대한 도착 시간차를 실시간으로 측정하여 음원 발생 위치를 추적함으로써 강사의 현재 위치를 실시간으로 추적하여 강사추적카메라를 연동 제어하도록 구성하되,
음원추적부에는 오디오신호가 실제 강사의 음성인지 여부를 체크하여 오류 발생을 최소화하기 위한 강사음성비교인식 기능과, 음원의 오디오신호로부터 독립성분석(ICA) 방식이나 웨이블릿변환 방식을 이용하여 노이즈를 제거함으로써 음원 인식에 따른 오차나 오류를 최소화하기 위한 노이즈제거 기능을 탑재하는 것을 특징으로 하는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템.
blackboard for writing in lectures; an instructor tracking camera equipped with an intelligent tracking program that automatically recognizes and tracks the instructor's movements and automatically captures the writing, and is provided to automatically interwork with the lecture recording equipment; one or more learner cameras that enable learners in multiple classrooms and remote learners to simultaneously participate in lectures and teach, and enable interactive lessons through interactive communication between instructors and learners; As provided in a wired or wireless manner, an instructor microphone and a learner microphone supporting the voice output of the instructor and the learner; In a smart high-tech lecture and recording system comprising; a PC and a projector for PowerPoint (PPT) playback and beam project image playback that support the lecturer's lecture,
Lecture recording equipment that receives each output signal from the instructor tracking camera, the learner camera, the instructor microphone, and the learner microphone through wired or wireless communication, and receives the signals to record lecture contents and video;
It supports two-way data communication with lecture recording equipment through MCU equipment equipped with ITU-T standard video conferencing function and H.323 standard protocol, and supports video lectures between instructors and learners in multiple classrooms and remote learners. , a remote platform functioning as a codec terminal for video lectures; further including,
The lecture recording equipment is equipped with an all-in-one equipment equipped with ITU-T standard video conference function and H.323 and H.239 standard protocols for efficient video lectures with multiple users as well as enabling two-way data communication with remote platforms. The Onvif standard protocol and the RTSP standard protocol are loaded for compatibility with the equipment.
Auto CP & Directing that displays each signal from the instructor tracking camera, learner camera, professor's PC, and projector as a single image during lecture and performs an automatic directing function for the content conversion process A Digital & Analog Video IN/OUT Process unit with a toggle function for automatic screen division to support outputting video results in a form in which a plurality of images are mixed into a single screen, and H for video input The .265 compression method greatly reduces the hard disk space and supports the transmission of high-resolution video with low bandwidth even during video transmission, and the screen through the IPLR (Intelligent Packet Loss Recovery) function. It includes an Excellent Network Adaptability unit that supports a stable network environment by eliminating video stream delay during video transmission while enabling stable video operation without failure or interruption as well as image flicker;
In the classroom where the instructor is located, two or more sound source tracking microphones are fixedly installed in order to track the sound source generated by the instructor, and the audio signal input to the sound source tracking microphone is connected to the lecture recording equipment to be transmitted to the lecture. A sound tracker is mounted in the recording equipment,
In the sound source tracking unit, when two or more sound source tracking microphones are input from the instructor microphone, the audio signal arrival time difference is measured in real time and the location of the sound source is tracked to track the instructor's current location in real time and use the instructor tracking camera. Configured to control interlocking,
The sound source tracker has an instructor voice comparison recognition function to minimize errors by checking whether the audio signal is the actual instructor's voice, and removes noise using the ICA method or wavelet transformation method from the audio signal of the sound source. Smart high-tech lecture and recording system, characterized in that it is equipped with a noise removal function to minimize errors or errors caused by sound source recognition.
제 1항에 있어서,
상기 강사추적카메라는,
고해상도를 위한 촬상센서와 파노라마 뷰를 제공하기 위한 광각렌즈를 포함하고 강사와 학습자 간의 수업태도 분석에 사용하기 위한 IP카메라로서,1080P 이상의 이미지 해상도와 H.264, H.265, H.266 중 어느 하나의 압축방식에 의한 비디오 코딩을 지원 및 6mm 내지 138mm 줌 in/out 기능이 탑재되며,
상기 지능형 추적 프로그램은 강의와 판서를 위한 칠판이 설치된 영역 내에서 강사의 움직임을 지능적으로 감지하여 강사의 이미지를 최대화하여 인상과 제스처 및 판서 동작을 관찰하고 자동 추적하며 강사를 이미지의 센터 위치에 놓이도록 촬영하는 강사추적모드와, 강사가 칠판에 판서한 내용을 확대해서 보여주는 기능 및 강의실의 전체 영역을 촬영하는 화각인 파노라마 뷰(View)로 자동 전환하고 판서의 내용을 자동 인지하여 캡쳐 및 송출하는 가상다중카메라 전환모드의 두 가지 방식을 지원하도록 탑재되며,
상기 촬상센서는 6M 픽셀 및 1/1.8" CMOS센서이고,
상기 광각렌즈는 6M 픽셀 HD(high Definition) 렌즈이고, 3° 내지 60°의 수평 시야각을 제공하는 것을 특징으로 하는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템.
The method of claim 1,
The instructor tracking camera,
An IP camera that includes a high-resolution image sensor and a wide-angle lens to provide a panoramic view, and is used to analyze class attitudes between instructors and learners. It supports video coding by one compression method and is equipped with a 6mm to 138mm zoom in/out function.
The intelligent tracking program intelligently detects the instructor's movement within the area where the blackboard for lectures and writing is installed, maximizing the instructor's image, observing and automatically tracking impressions, gestures and writing movements, and placing the instructor at the center position of the image. Instructor tracking mode, which takes pictures like this, and the function that enlarges and shows the contents written by the instructor on the blackboard, automatically switches to the panoramic view, which is the angle of view that shoots the entire area of the lecture room, and automatically recognizes the contents of the writing and captures and transmits it. It is mounted to support two types of virtual multi-camera switching mode,
The imaging sensor is a 6M pixel and 1/1.8" CMOS sensor,
The wide-angle lens is a 6M pixel HD (high definition) lens, and a smart advanced lecture and recording system, characterized in that it provides a horizontal viewing angle of 3° to 60°.
삭제delete 삭제delete 제 1항에 있어서,
상기 원격 플랫폼은,
상기 강의녹화장비에 녹화된 데이터를 전송받아 DB화하고, 빅데이터 마이닝을 통해 수업 행동을 분석하여 교습자의 집중도에 영향을 주는 상황을 분석하며, 분석 결과에 대해 대시보드 형태로 디스플레이 가능한 수치 및 그래프에 의한 시각화 데이터를 생성하는 것을 특징으로 하는 스마트 첨단 강의 및 녹화 시스템.
The method of claim 1,
The remote platform is
The data recorded in the lecture recording equipment is received and converted into a DB, and the class behavior is analyzed through big data mining to analyze the situation that affects the concentration of the instructor, and the numerical values and graphs that can be displayed in the form of a dashboard for the analysis results Smart high-tech lecture and recording system, characterized in that it generates visualization data by
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