KR102158905B1 - System, Method and Server for Virtual Account Donation Using Class Number - Google Patents

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Abstract

학번을 이용한 가상 계좌 기부 시스템, 서버 및 방법이 개시된다. 개시된 은행 서버는 사용자의 학번에 대응되는 가상 계좌 정보, 기부 금액 정보를 포함하는 기부 요청 정보를 수신하는 기부 요청 수신부; 상기 기부 요청 수신부에 포함된 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재하는지 여부를 판단하는 가상 계좌 매칭부; 및 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재할 경우, 상기 기부 금액을 상기 실제 계좌로 이체 처리하는 기부 요청 처리부를 포함한다. 개시된 서버 및 방법에 의하면, 기부를 위한 특별한 정보 수집 없이 기부자가 손쉽게 기부가 가능하며, 기부자가 기부 계좌를 오랫동안 기억할 수 있고 기부자에 대한 식별이 용이하게 이루어질 수 있는 장점이 있다. A virtual account donation system, a server, and a method using a student number are disclosed. The disclosed bank server includes a donation request receiving unit for receiving donation request information including virtual account information and donation amount information corresponding to the user's student number; A virtual account matching unit that determines whether an actual account matching the virtual account information included in the donation request receiving unit exists; And a donation request processing unit that transfers the donation amount to the real account when there is a real account matching the virtual account information. According to the disclosed server and method, the donor can easily donate without collecting special information for donation, the donor can remember the donation account for a long time, and the donor can be easily identified.

Description

학번을 이용한 가상 계좌 기부 시스템, 서버 및 방법{System, Method and Server for Virtual Account Donation Using Class Number}System, Method and Server for Virtual Account Donation Using Class Number}

본 발명은 가상 계좌를 이용한 기부 시스템에 관한 것이다.The present invention relates to a donation system using a virtual account.

근래에 들어 기부 문화가 확산되고 있으며 기부에 대한 관심 역시 증가하고 있는 추세에 있다. 특히, 많은 사람들이 자신이 졸업한 학교에 대한 기부에 관심을 가지고 있으며 졸업한 학교에 대한 기부 의사 역시 높은 것으로 파악된다. In recent years, the culture of donation is spreading, and interest in donation is also increasing. In particular, many people are interested in donating to the school they graduated from, and the willingness to donate to the school they graduated from is also high.

그러나, 이러한 기부 의사에 부합하는 실제 학교로의 기부 행위는 많이 이루어지고 있지 않다. 바쁜 현대인들은 기부 의사가 있다고 하더라도 기부를 위한 구체적인 방법을 알아낼 여유가 많지 않으며 결국 기부 방법을 알아보다가 포기하거나 번거로움으로 인해 기부를 시도할 엄두를 내지 못하는 경우가 빈번한 실정이다. However, there are not many donations to actual schools that meet this willingness to donate. Busy modern people, even if they have a willingness to donate, do not have much room to find out a specific method for donating, and in the end, they often give up while trying to find out how to donate, or are unable to try to donate due to trouble.

가장 간단한 기부 방법은 학교의 기부 계좌로 기부금을 이체하는 방식이라고 할 수 있다. 그러나, 학교의 기부 계좌를 알아내는 데에도 번거로운 과정이 요구될 뿐만 아니라 이러한 방식으로는 기부자가 누구인지 정확히 알아내기 어려운 문제점 역시 존재하게 된다. The simplest way to donate is to transfer the donation to the school's donation account. However, not only is a cumbersome process required to find out the donation account of the school, but there is also a problem that it is difficult to accurately determine who the donor is by this method.

따라서, 간단한 방법으로 손쉽게 기부가 이루어질 수 있으면서 기부자를 용이하게 식별할 수 있는 기부 방법이 요구되고 있다. Therefore, there is a need for a donation method capable of easily identifying a donor while making a donation in a simple way.

상기한 바와 같은 문제점을 해결하기 위해, 본 발명은 기부를 위한 특별한 정보 수집 없이 기부자가 손쉽게 기부가 가능한 가상 계좌를 이용한 기부 방법 및 시스템을 제안한다. In order to solve the above problems, the present invention proposes a donation method and system using a virtual account in which a donor can easily donate without collecting special information for donation.

또한, 본 발명은 기부자가 기부 계좌를 오랫동안 기억할 수 있고 기부자에 대한 식별이 용이하게 이루어질 수 있는 가상 계좌를 이용한 기부 방법 및 시스템을 제안한다. In addition, the present invention proposes a donation method and system using a virtual account in which the donor can remember the donation account for a long time and identification of the donor can be made easily.

상기와 같은 목적을 달성하기 위해, 본 발명의 일 측면에 따르면, 사용자의 학번에 대응되는 가상 계좌 정보, 기부 금액 정보를 포함하는 기부 요청 정보를 수신하는 기부 요청 수신부; 상기 기부 요청 수신부에 포함된 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재하는지 여부를 판단하는 가상 계좌 매칭부; 및 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재할 경우, 상기 기부 금액을 상기 실제 계좌로 이체 처리하는 기부 요청 처리부를 포함하는 은행 서버가 제공된다. In order to achieve the above object, according to an aspect of the present invention, a donation request receiving unit for receiving donation request information including virtual account information and donation amount information corresponding to the student number of the user; A virtual account matching unit that determines whether there is an actual account matching the virtual account information included in the donation request receiving unit; And a donation request processor configured to transfer the donation amount to the real account when there is a real account matching the virtual account information.

상기 은행 서버는 상기 가상 계좌 매칭부에서 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재하지 않을 경우, 상기 입력된 가상 계좌 정보가 학번을 의도한 것인지 여부를 판단하는 계좌 형태 판단부를 더 포함한다. The bank server further includes an account type determination unit configured to determine whether the input virtual account information is intended for a student ID when there is no real account matching the virtual account information in the virtual account matching unit.

상기 계좌 형태 판단부는 상기 사용자가 입력한 가상 계좌 정보의 총 자릿수 및 특정 자릿수 숫자가 미리 설정된 숫자 범위에 포함되는지 여부에 기초하여 사용자가 입력한 가상 계좌가 학번을 의도하였는지 여부를 판단한다. The account type determination unit determines whether the virtual account input by the user is intended as a student number based on whether the total number of digits of the virtual account information input by the user and a specific number of digits are included in a preset number range.

상기 은행 서버는 상기 계좌 형태 판단부에서 상기 사용자가 입력한 가상 계좌가 학번을 의도하였다고 판단되는 경우 상기 사용자에게 전송할 안내 메시지를 생성하는 안내 메시지 생성부를 더 포함한다. The bank server further includes a guide message generation unit for generating a guide message to be transmitted to the user when it is determined that the virtual account input by the user is intended by the account type determination unit.

상기 안내 메시지는 상기 사용자의 학번을 확인할 수 있는 부가 정보 서버로의 링크 정보를 포함한다. The guide message includes link information to an additional information server for confirming the student ID of the user.

상기 부가 정보 서버는 기부 현황에 대한 통계 정보를 제공한다. The additional information server provides statistical information on the donation status.

본 발명의 다른 측면에 따르면, 사용자의 학번에 대응되는 가상 계좌 정보, 기부 금액 정보를 포함하는 기부 요청 정보를 수신하는 단계(a); 상기 기부 요청 수신부에 포함된 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재하는지 여부를 판단하는 단계(b); 및 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재할 경우, 상기 기부 금액을 상기 실제 계좌로 이체 처리하는 단계(c)를 포함하는 가상 계좌를 이용한 기부 방법이 제공된다. According to another aspect of the present invention, receiving a donation request information including virtual account information and donation amount information corresponding to the user's student number (a); (B) determining whether there is an actual account matching the virtual account information included in the donation request receiving unit; And when there is a real account matching the virtual account information, there is provided a donation method using a virtual account comprising the step (c) of transferring the donation amount to the real account.

본 발명의 또 다른 측면에 따르면, 상기 방법을 실행하기 위한 프로그램이 기록되어 있으며 디지털 데이터 처리 장치에 의해 판독 가능한 프로그램이 기록된 기록매체가 제공된다. According to another aspect of the present invention, there is provided a recording medium in which a program for executing the method is recorded and a program readable by a digital data processing apparatus is recorded.

본 발명에 의하면, 기부를 위한 특별한 정보 수집 없이 기부자가 손쉽게 기부가 가능한 장점이 있다. 또한, 본 발명에 의하면, 기부자가 기부 계좌를 오랫동안 기억할 수 있고 기부자에 대한 식별이 용이하게 이루어질 수 있는 장점이 있다. According to the present invention, there is an advantage that a donor can easily donate without collecting special information for donation. In addition, according to the present invention, there is an advantage that the donor can remember the donation account for a long time and the donor can be easily identified.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 학번을 이용한 가상 계좌 기부 시스템의 개요를 도시한 도면.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 은행 서버의 모듈 구조를 도시한 블록도.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 다른 가상 계좌 데이터베이스의 필드 구조를 도시한 도면.
도 4는 본 발명의 일 실시예에 따라 계좌 형태를 판단하는 일례를 나타낸 도면.
도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 부가정보 데이터베이스의 필드 구조를 도시한 도면.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 학번을 이용한 가상 계좌 기부 방법의 전체적인 흐름을 나타낸 순서도.1 is a view showing an overview of a virtual account donation system using a student number according to an embodiment of the present invention.
2 is a block diagram showing a module structure of a bank server according to an embodiment of the present invention.
3 is a diagram showing a field structure of a virtual account database according to an embodiment of the present invention.
4 is a diagram showing an example of determining an account type according to an embodiment of the present invention.
5 is a diagram illustrating a field structure of an additional information database according to an embodiment of the present invention.
6 is a flow chart showing the overall flow of a virtual account donation method using a student number according to an embodiment of the present invention.

이하에서는 첨부한 도면을 참조하여 본 발명을 설명하기로 한다. 그러나 본 발명은 여러 가지 상이한 형태로 구현될 수 있으며, 따라서 여기에서 설명하는 실시예로 한정되는 것은 아니다.Hereinafter, the present invention will be described with reference to the accompanying drawings. However, the present invention may be implemented in various different forms, and therefore is not limited to the embodiments described herein.

그리고 도면에서 본 발명을 명확하게 설명하기 위해서 설명과 관계없는 부분은 생략하였으며, 명세서 전체를 통하여 유사한 부분에 대해서는 유사한 도면 부호를 붙였다.In the drawings, parts irrelevant to the description are omitted in order to clearly describe the present invention, and similar reference numerals are assigned to similar parts throughout the specification.

명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 "연결"되어 있다고 할 때, 이는 "직접적으로 연결"되어 있는 경우뿐 아니라, 그 중간에 다른 부재를 사이에 두고 "간접적으로 연결"되어 있는 경우도 포함한다.Throughout the specification, when a part is said to be "connected" to another part, this includes not only "directly connected" but also "indirectly connected" with another member interposed therebetween. .

또한 어떤 부분이 어떤 구성 요소를 "포함"한다고 할 때, 이는 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성 요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성 요소를 더 구비할 수 있다는 것을 의미한다.In addition, when a part "includes" a certain component, it means that other components may be further provided, not excluding other components, unless specifically stated to the contrary.

이하 첨부된 도면을 참고하여 본 발명의 실시예를 상세히 설명하기로 한다.Hereinafter, embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 학번을 이용한 가상 계좌 기부 시스템의 개요를 도시한 도면이다. 1 is a view showing an overview of a virtual account donation system using a student number according to an embodiment of the present invention.

도 1을 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 학번을 이용한 가사 계좌 기부 시스템은 사용자 단말기(100), 은행 서버(110) 및 부가정보 서버(120)를 포함한다. 은행 서버(110)는 가상 계좌 베이터베이스(150)와 연결되어 연동하며, 부가정보 서버(120)는 부가정보 데이터베이스(160)와 연결되어 연동한다. Referring to FIG. 1, a housework account donation system using a student number according to an embodiment of the present invention includes a user terminal 100, a bank server 110, and an additional information server 120. The bank server 110 is connected to and interlocked with the virtual account database 150, and the additional information server 120 is connected to and linked with the additional information database 160.

사용자 단말기(100)는 네트워크를 통해 통신 가능하고 어플리케이션의 설치가 가능한 다양한 종류의 단말기를 모두 포함할 수 있다. 예를 들어, 스마트폰, 태블릿 PC, 노트북, 데스크탑 PC 등을 포함할 수 있을 것이다. The user terminal 100 may include all types of terminals capable of communicating through a network and capable of installing applications. For example, it may include a smartphone, tablet PC, notebook, desktop PC, and the like.

사용자 단말기(100)는 학번을 이용하여 학교에 기부를 하기 위한 조작 수단으로 작용하며, 각 사용자 단말기(100)에는 학번을 이용한 기부를 수행하기 위한 어플리케이션이 설치된다. The user terminal 100 acts as an operation means for donating to a school using a student number, and each user terminal 100 is installed with an application for performing a donation using a student number.

예를 들어, 사용자 단말기(100)가 스마트폰 또는 태블릿 PC일 경우 사용자는 설치된 은행 거래 어플리케이션을 이용하여 기부 절차를 수행할 수 있을 것이다. 또한, 사용자 단말기(100)가 노트북 또는 데스크탑 PC일 경우, 사용자는 웹브라우저 또는 은행 전용 어플리케이션을 이용하여 기부 절차를 수행할 수도 있을 것이다. For example, when the user terminal 100 is a smartphone or a tablet PC, the user may perform a donation procedure using an installed bank transaction application. In addition, when the user terminal 100 is a notebook or desktop PC, the user may perform a donation procedure using a web browser or a dedicated bank application.

사용자 단말기(100)는 설치된 어플리케이션을 이용하여 은행 서버(110) 및/또는 부가정보 서버(120)와 통신을 수행하면서 사용자의 요청에 따른 기부 절차를 수행하게 된다. The user terminal 100 performs a donation procedure according to the user's request while communicating with the bank server 110 and/or the additional information server 120 using the installed application.

은행 서버(110)는 사용자 단말기(100)를 통해 사용자로부터 기부 요청 정보를 수신하고 사용자의 요청에 따른 기부 절차를 수행한다. 여기서 기부 절차는 기부를 요청한 사용자의 계좌로부터 학교의 기부 계좌로 기부금을 이체하는 작업을 의미한다. The bank server 110 receives donation request information from the user through the user terminal 100 and performs a donation procedure according to the user's request. Here, the donation procedure refers to transferring donations from the account of the user who requested the donation to the donation account of the school.

[발명의 배경이 되는 기술]에서 설명한 바와 같이, 많은 학교 졸업생들이 학교에 기부할 의사가 있으나, 기부를 위한 방법을 상세히 알지 못해 기부를 할 수 없는 경우가 많으며, 기부 계좌를 알아내는 데에도 어느 정도의 노력이 필요하다. 또한, 기부자는 자신의 기부를 알리면서 기부금을 제공하고자 할 수도 있으나, 기존 계좌 이체에 의한 기부는 기부자의 신원을 정확히 밝히기 어려운 문제점이 있었다. 또한, 학교 입장에서도 기부를 한 동문의 정보를 알 필요가 있으나, 기존의 기부 계좌를 이용한 계좌 이체만으로는 어떠한 동문이 기부를 하였는지 정확히 알 수 없는 문제가 있었다. As explained in [Technology behind the Invention], many school graduates are willing to donate to the school, but they are often unable to donate because they do not know how to make a donation. It requires a degree of effort. In addition, the donor may wish to provide the donation while notifying his or her donation, but there is a problem in that it is difficult to accurately identify the donor's identity with the donation through an existing account transfer. In addition, it is necessary to know the information of the alumni who made donations from the school's point of view, but there was a problem that it was not possible to know exactly which alumni made the donation only by transferring an account using an existing donation account.

이와 같은 문제를 해결하기 위해, 본 발명은 학교 동문의 학번을 가상 계좌로 하여 기부를 할 수 있는 시스템을 제안한다. 학교에 기부를 하려는 사용자는 자신의 학번을 가상 계좌 번호로 입력하여 기부금을 학교의 기부 계좌로 이체할 수 있도록 한다. In order to solve such a problem, the present invention proposes a system capable of making a donation using the student number of a school alumni as a virtual account. Users who want to donate to the school enter their student number as a virtual account number so that the donation can be transferred to the school's donation account.

학번은 학교를 졸업한지 상당한 시간이 지나더라도 대부분의 사람들이 기억하고 있는 번호이며, 해당 동문에 대해 고유하게 부여된 번호이다. 따라서, 사용자는 학교의 기부 계좌 정보를 알아내는 수고 없이 간단하고 편리하게 기부를 할 수 있게 된다. 또한, 학번은 고유에게 부여된 번호이기 때문에 기부자는 자신에 대한 추가 정보를 입력하지 않아도 자신의 기부를 자동적으로 알릴 수 있게 되며, 학교 입장에서도 기부자의 신원을 정확히 파악할 수 있는 장점이 있다. The student number is a number that most people remember even after a considerable amount of time has passed since they graduated from school, and it is a number uniquely assigned to the alumni. Therefore, the user can make a donation simply and conveniently without the trouble of finding out the donation account information of the school. In addition, since the student number is a unique number, the donor can automatically notify the donation of his or her donation without entering additional information about himself, and the school has the advantage of being able to accurately identify the donor's identity.

은행 서버(110)는 가상 계좌 데이터베이스(150)와 연동하여 사용자가 이체한 금액이 가상 계좌에 대응되는 기부 계좌로 이체하는 작업을 수행한다. The bank server 110 works with the virtual account database 150 to transfer the amount transferred by the user to a donation account corresponding to the virtual account.

한편, 부가정보 서버(120)는 사용자 단말기(100)가 직접 접속하거나 사용자 단말기(100)가 은행 서버(110)를 경유하여 접속할 수 있는 서버이다. 부가 정보 서버(120)는 학번을 기억하지 못하는 사용자에게 학번 정보를 제공하거나 동문들의 기부 현황에 대한 정보를 제공할 수 있다. 사용자는 부가정보 서버(120)에 상응하는 웹주소를 직접 입력하여 부가정보 서버(120)에 접속할 수도 있으며, 은행 어플리케이션을 통해 부가정보 서버(120)에 접속할 수도 있다. Meanwhile, the additional information server 120 is a server through which the user terminal 100 can directly access or the user terminal 100 can access via the bank server 110. The additional information server 120 may provide student number information to a user who cannot remember the student number or may provide information on the donation status of alumni. The user may directly input a web address corresponding to the additional information server 120 to access the additional information server 120 or access the additional information server 120 through a bank application.

자신의 학번을 기억하지 못하는 사용자는 자신의 개인 정보 등을 입력함으로써 부가정보 서버(120)로부터 자신의 학번 정보를 제공받을 수 있다. 또한, 사용자는 부가정보 서버(120)로부터 기부 현황 및 기부 내역에 대한 통계 정보를 제공받음으로써 기부금을 결정하는데 참고할 수 있다. A user who cannot remember his/her student number may receive his/her student number information from the additional information server 120 by entering his/her personal information. In addition, the user can refer to determining the donation by receiving statistical information on the donation status and donation details from the additional information server 120.

도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 은행 서버의 모듈 구조를 도시한 블록도이다. 2 is a block diagram showing a module structure of a bank server according to an embodiment of the present invention.

도 2를 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 은행 서버(110)는 기부 요청 수신부(200), 가상 계좌 매칭부(210), 계좌 형태 판단부(220), 안내 메시지 생성부(230) 및 기부 요청 처리부(240)를 포함한다. Referring to FIG. 2, the bank server 110 according to an embodiment of the present invention includes a donation request receiving unit 200, a virtual account matching unit 210, an account type determining unit 220, and a guide message generating unit 230. And a donation request processing unit 240.

기부 요청 수신부(200)는 사용자 단말기(100)로부터 전송되는 기부 요청 정보를 수신한다. 사용자 단말기(100)는 기부를 위한 가상 계좌(학번), 사용자 계좌, 사용자 정보 및 기부 금액을 포함하는 기부 요청 정보를 생성하여 은행 서버(100)에 전송하며 기부 요청 수신부(200)는 이러한 기부 요청 정보를 수신한다. 기부 요청 수신부(200)는 수신된 기부 요청 정보로부터 가상 계좌(학번), 사용자 계좌, 사용자 정보 및 기부 금액 정보 등을 추출한다. The donation request receiving unit 200 receives donation request information transmitted from the user terminal 100. The user terminal 100 generates donation request information including a virtual account (student number) for donation, user account, user information, and donation amount, and transmits the donation request information to the bank server 100, and the donation request receiving unit 200 requests such donation. Receive information. The donation request receiving unit 200 extracts a virtual account (student number), a user account, user information, and donation amount information from the received donation request information.

가상 계좌 매칭부(210)는 사용자가 입력한 계좌 정보가 가상계좌일 경우 입력된 가상 계좌와 실제 계좌를 매칭시키는 기능을 한다. 가상 계좌와 실제 계좌를 매칭시키기 위해 가상 계좌 데이터베이스에 저장된 정보가 이용된다. When the account information input by the user is a virtual account, the virtual account matching unit 210 performs a function of matching the input virtual account and the real account. Information stored in the virtual account database is used to match the virtual and real accounts.

도 3은 본 발명의 일 실시예에 다른 가상 계좌 데이터베이스의 필드 구조를 도시한 도면이다. 3 is a diagram illustrating a field structure of a virtual account database according to an embodiment of the present invention.

도 3을 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 가상 계좌 데이터베이스는 모계좌 필드(300), 자계좌 필드(302) 및 가상 계좌 필트(304)를 포함한다. Referring to FIG. 3, a virtual account database according to an embodiment of the present invention includes a mother account field 300, a self account field 302, and a virtual account field 304.

모계좌 필드(300)에는 학교에서 사용하는 기부 계좌 정보가 저장된다. 모계좌는 은행에서 통용되는 실계좌의 형태를 가진다. The mother account field 300 stores donation account information used in the school. The parent account takes the form of a real account commonly used in banks.

자계좌 필드(302)에는 모계좌와 연계되는 다수의 자계좌 정보가 저장된다. 여기서 다수의 자계좌는 학번이 부여된 각 동문별로 생성될 수 있다. 자계좌 역시 은행에서 통용되는 실계좌의 형태를 가진다. In the own account field 302, information on a plurality of own accounts linked to the parent account is stored. Here, a plurality of self-accounts may be created for each alumni to which a student number has been assigned. Own accounts also take the form of real accounts commonly used in banks.

가상 계좌 필드(304)에는 각 자계좌와 연계되는 학번 정보가 저장된다. 자계좌와 연관된 동문의 학번 정보가 저장되는 것이다. In the virtual account field 304, student number information associated with each child account is stored. The student number information of the alumni associated with the own account is stored.

개인 정보 필드(304)에는 가상 계좌 및 자계좌와 연관된 사용자의 개인 정보가 저장된다. 일례로, 개인 정보는 사용자의 성명일 수 있다. The personal information field 304 stores personal information of a user associated with the virtual account and the own account. For example, the personal information may be the user's name.

다시, 도 2를 참조하면, 가상 계좌 매칭부(210)는 기부 요청 정보에 포함된 학번(가상 계좌)이 가상 계좌 데이터베이스의 가상 계좌 필드(304)에 존재하는지 여부를 판단한다. 기부 요청 정보에 포함된 학번이 가상 계좌 데이터베이스의 가상 계좌 필드(304)에 존재할 경우, 가상 계좌 매칭부(210)는 학번에 대응되는 자계좌 및 모계좌 정보를 매칭시킨다. 기부 요청 정보에 포함된 학번(가상 계좌)이 가상 계좌 필드(304)에 존재하지 않을 경우 가상 계좌 매칭부(210)는 매칭에 실패한 것으로 판단한다. Referring again to FIG. 2, the virtual account matching unit 210 determines whether a student number (virtual account) included in the donation request information exists in the virtual account field 304 of the virtual account database. When the student number included in the donation request information exists in the virtual account field 304 of the virtual account database, the virtual account matching unit 210 matches the child account and the mother account information corresponding to the student number. If the student number (virtual account) included in the donation request information does not exist in the virtual account field 304, the virtual account matching unit 210 determines that the matching has failed.

통상적인 은행 거래의 경우 입력된 계좌 정보가 유효하지 않다면 은행 거래는 중단된다. 사용자는 자신의 학번을 정확히 기억하지 못해 잘못된 학번을 입력할 수도 있으며, 또는 학번을 정확히 기억하고 있더라도 입력 과정에서 실수를 할 수도 있다. In the case of a normal bank transaction, if the entered account information is invalid, the bank transaction is stopped. The user may not accurately memorize his/her student number and may input an incorrect student number, or may make a mistake in the input process even if he remembers the student number correctly.

사용자의 기부 요청을 일반적인 은행 거래와 같이 처리하게 될 경우, 사용자는 거래 중단 메시지를 보고 기부 행위를 중단할 수도 있다. 사용자가 결심한 기부 행위가 입력 오류로 인해 중단되는 것은 바람직하지 아니하므로, 본 발명의 은행 서버(110)는 계좌 형태 판단부(220) 및 안내 메시지 생성부(230)를 추가적으로 포함한다. If the user's donation request is processed like a normal bank transaction, the user may stop the donation by seeing a transaction stop message. Since it is not preferable that the donation act determined by the user is stopped due to an input error, the bank server 110 of the present invention additionally includes an account type determination unit 220 and a guide message generation unit 230.

계좌 형태 판단부(220)는 가상 계좌 매칭부(210)에서 매칭 실패로 판단할 경우 사용자가 입력한 가상 계좌(학번)의 형태를 분석하여 기부를 위한 이체인지 또는 일반 이체인지 여부를 판단한다. When the virtual account matching unit 210 determines that the matching has failed, the account type determination unit 220 analyzes the type of the virtual account (student number) input by the user and determines whether a transfer for donation or a general transfer is made.

계좌 형태 판단부(220)는 가상 계좌 매칭부(210)에서 매칭에 실패할 경우, 사용자가 입력한 가상 계좌가 학번을 의도한 것인지 여부를 판단한다. 계좌 형태 판단부(220)는 사용자가 입력한 가상 계좌의 총 자릿수 및 특정 자릿수의 번호 정보를 이용하여 사용자가 입력하려고 한 가상 계좌가 학번인지 여부를 판단한다. When matching fails in the virtual account matching unit 210, the account type determination unit 220 determines whether the virtual account input by the user is intended for a student number. The account type determination unit 220 determines whether or not the virtual account to be input by the user is a student number, using the total number of digits of the virtual account input by the user and number information of a specific digit.

도 4는 본 발명의 일 실시예에 따라 계좌 형태를 판단하는 일례를 나타낸 도면이다. 4 is a diagram showing an example of determining an account type according to an embodiment of the present invention.

도 4를 참조하면, 학교에서 부여하는 학번이 "201764335", "9239078"과 같이 두 개의 형태를 가지고 있다고 가정하자. 이 경우, 학번은 총 9자리 또는 7자리의 형태를 가지게 된다. Referring to FIG. 4, it is assumed that the student number assigned by the school has two forms such as "201764335" and "9239078". In this case, the student number will have a total of 9 or 7 digits.

9자리 학번의 경우 최초 4자리수는 연도를 의미한다. 또한, 7자리 학번의 경우 최초 2자리수는 연도를 의미한다. In the case of a 9-digit student number, the first 4 digits represent the year. Also, in the case of a 7-digit student number, the first 2 digits refer to the year.

. 계좌 형태 판단부(220)는 사용자가 입력한 가상 계좌의 총 자릿수가 미리 설정된 학번의 총 자릿수에 해당되는지 여부를 판단한다. 도 4에 도시된 예에서 가상 계좌의 총 자릿수가 '9' 또는 '7'인지 여부를 판단하는 것이다. 만일, 총 자릿수가 '9' 또는 '7'이 아닐 경우 학번을 의도한 가상 계좌가 아니라고 판단한다. . The account type determination unit 220 determines whether the total number of digits of the virtual account input by the user corresponds to the total number of digits of the preset student number. In the example shown in FIG. 4, it is determined whether the total number of digits of the virtual account is '9' or '7'. If the total number of digits is not '9' or '7', it is determined that the virtual account for which the student number is intended is not.

가상 계좌의 총 자릿수가 미리 설정된 총 자릿수에 상응할 경우, 계좌 형태 판단부는 미리 설정된 최초 N자리 번호를 추출하여 미리 설정된 숫자 범위 내에 있는지 여부를 판단한다. 예를 들어, '9'자리 학번에서 최초 N자리가 3145일 경우 이는 입학 년도로 볼 수 없으므로 학번을 의도한 가상 계좌가 아니라고 판단한다. When the total number of digits of the virtual account corresponds to the preset total number of digits, the account type determination unit extracts a preset first N-digit number and determines whether or not it is within a preset number range. For example, if the first N digits in the '9' digit student number is 3145, it cannot be considered as the year of enrollment, so it is determined that it is not the intended virtual account.

입력된 가상 계좌의 총 자릿수가 미리 설정된 자릿수에 해당되고 최초 N 자리 번호가 미리 설정된 숫자 범위에 해당될 경우, 계좌 형태 판단부(220)는 학번을 입력하려고 하였으나 입력 실수가 있었다고 판단한다. When the total number of digits of the entered virtual account corresponds to the preset number of digits and the first N digit number falls within the preset range of numbers, the account type determination unit 220 determines that an input error has occurred although an attempt was made to enter a student number.

안내 메시지 생성부(230)는 계좌 형태 판단부(220)에서 사용자가 입력하려고 한 가상 계좌가 학번이라고 판단될 경우 사용자가 기부 행위를 계속적으로 할 수 있도록 안내 메시지를 생성하여 제공한다. The guide message generation unit 230 generates and provides a guide message so that the user can continue to donate when the account type determination unit 220 determines that the virtual account that the user attempts to input is a student ID.

예를 들어, 안내 메시지 생성부(230)는 정확한 학번 정보를 조회할 수 있는 부가 정보 서버에 접속하기 위한 링크 정보를 포함하는 메시지를 생성하여 사용자 단말기(100)에 제공할 수 있다. For example, the guide message generator 230 may generate a message including link information for accessing an additional information server for inquiring accurate student number information and provide it to the user terminal 100.

또 다른 예로, 안내 메시지 생성부(230)는 "입력한 학번이 유효하지 않다"는 취지의 안내 메시지를 생성하여 제공할 수도 있을 것이다. As another example, the guide message generation unit 230 may generate and provide a guide message stating that "the entered student ID is not valid".

학번을 실수로 입력한 사용자는 안내 메시지를 통해 부가정보 서버(120)에 접속하여 자신의 정확한 학번 정보를 조회할 수 있을 것이다. The user who enters the student number by mistake may access the additional information server 120 through a guide message and inquire about his/her correct student number information.

한편, 계좌 형태 판단부(220)는 가상 계좌 매칭에 실패하지 않고, 계좌 입력 과정에서도 사용자가 의도하는 계좌가 학번인지 여부를 판단할 수도 있다. 예를 들어, 사용자가 계좌번호 입력을 완료하면 기부를 위한 이체 실행 전에 계좌 번호의 형태가 학번인지 여부를 판단하는 것이다. 계좌 번호의 형태가 학번이라고 판단되는 경우, 안내 메시지 생성부(230)는 사용자의 학번 및 기부 현황에 대한 통계 정보를 조회할 수 있는 부가 정보 서버(120)에 접속할 수 있는 링크 정보를 제공할 수 있다. On the other hand, the account type determination unit 220 may determine whether or not an account intended by the user is a student number during the account input process without failing to match the virtual account. For example, when the user completes the input of the account number, it is determined whether the form of the account number is a student number before the transfer for donation is executed. When it is determined that the form of the account number is a student number, the guide message generation unit 230 may provide link information for accessing the additional information server 120 for inquiring statistical information on the user's student ID and donation status. have.

사용자는 제공된 링크를 통해 부가 정보 서버(120)에 접속하여 기부 현황에 대한 통계를 확인하고 자신의 기부금을 결정할 수도 있을 것이다. The user may access the additional information server 120 through the provided link to check statistics on the donation status and determine their own donation.

기부 요청 처리부(240)는 사용자가 입력한 계좌번호가 유효할 경우, 가상 계좌와 연계된 실계좌로의 계좌 이체를 실행한다. When the account number input by the user is valid, the donation request processing unit 240 executes an account transfer to a real account linked to the virtual account.

도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 부가정보 데이터베이스의 필드 구조를 도시한 도면이다. 5 is a diagram illustrating a field structure of an additional information database according to an embodiment of the present invention.

도 5를 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 부가정보 데이터베이스는 학번 필드(500), 사용자 성명 필드(510), 학과 필드(520) 및 입학년도 필드(530)를 포함할 수 있다. Referring to FIG. 5, the additional information database according to an embodiment of the present invention may include a student number field 500, a user name field 510, a department field 520, and an admission year field 530.

학번 필드(500)에는 각 동문에게 부여된 학번이 기록되고, 사용자 성명 필드(510)에는 부여된 학번에 해당되는 동문의 성명이 기록되며, 학과 필드(520)에는 학번에 해당되는 학과 정보가 기록되며, 입학 년도 필드(530)에는 해당 사용자의 입학 년도 정보가 기록된다. The student number assigned to each alumni is recorded in the student number field 500, the name of the alumni corresponding to the assigned student number is recorded in the user name field 510, and the department information corresponding to the student number is recorded in the department field 520 In addition, the entry year information of the user is recorded in the entry year field 530.

부가정보 서버(120)는 부가정보 데이터베이스에 저장된 정보를 입력하여 정확한 학번을 문의하는 사용자에게 학번 정보를 제공할 수 있다. 사용자는 학번 조회를 위해, 성명, 학과, 입학 년도 등을 입력할 수 있으며, 부가 정보 서버(120)는 부가 정보 데이터베이스에 저장된 정보를 이용하여 입력된 정보에 매칭되는 학번 정보를 제공할 수 있다. The additional information server 120 may provide student number information to a user who inquires for an accurate student number by inputting information stored in the additional information database. The user may input a name, a department, a year of admission, etc. to search for a student number, and the additional information server 120 may provide student number information matching the input information using information stored in the additional information database.

한편, 앞서 설명한 바와 같이, 부가 정보 서버(120)는 학과 또는 학번벌 기부 현황에 대한 통계 정보를 제공할 수도 있을 것이다.Meanwhile, as described above, the additional information server 120 may provide statistical information on the donation status of the department or student number.

도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 학번을 이용한 가상 계좌 기부 방법의 전체적인 흐름을 나타낸 순서도이다. 6 is a flow chart showing the overall flow of a virtual account donation method using a student number according to an embodiment of the present invention.

도 6을 참조하면, 우선 사용자 단말기(100)는 기부 요청 정보를 생성하여 은행 서버(110)에 전송한다(단계 600). 기부 요청 정보에는 가상 계좌 정보가 포함되어 있으며, 가상 계좌는 사용자의 학번이다. Referring to FIG. 6, first, the user terminal 100 generates donation request information and transmits it to the bank server 110 (step 600). The donation request information includes virtual account information, and the virtual account is the student ID of the user.

은행 서버(100)는 기부 요청 정보를 수신하고, 기부 요청 정보에 포함된 가상 계좌에 대한 매칭 작업을 수행한다(단계 602). The bank server 100 receives the donation request information, and performs a matching operation on the virtual account included in the donation request information (step 602).

기부 요청 정보에 포함된 가상 계좌(학번)가 유효하지 않은 번호일 경우, 사용자가 입력한 가상 계좌 번호의 형태를 판단한다(단계 604). 앞서 설명한 바와 같이, 가상 계좌의 총 자릿수 및 특정 자릿수의 수가 미리 설정된 숫자 범위 내에 있는지 여부를 판단한다. If the virtual account (student number) included in the donation request information is an invalid number, the form of the virtual account number input by the user is determined (step 604). As described above, it is determined whether the total number of digits of the virtual account and the number of specific digits are within a preset number range.

사용자가 입력한 가상 계좌 번호가 학번을 의도하였다고 판단되는 경우, 은행 서버(110)는 안내 메시지를 생성하여 사용자 단말기(100)에 전송한다(단계 606). 안내 메시지에는 정확한 학번 정보를 조회할 수 있는 링크 정보가 포함될 수 있다. When it is determined that the virtual account number input by the user is intended for the student number, the bank server 110 generates a guide message and transmits it to the user terminal 100 (step 606). The guidance message may include link information for inquiring accurate student number information.

사용자 단말기는 안내 메시지에 포함된 링크를 이용하여 부가 정보 서버(120)에 접속하여 부가 정보 서버(120)에 학번 정보를 요청한다(단계 608). The user terminal accesses the additional information server 120 by using the link included in the guide message and requests the student number information from the additional information server 120 (step 608).

부가 정보 서버(120)는 사용자가 입력한 정보에 기초하여 사용자의 학번 정보를 사용자 단말기(100)에 전송한다(단계 610). The additional information server 120 transmits the user's student number information to the user terminal 100 based on the information input by the user (step 610).

사용자 단말기는 부가 정보 서버(120)로부터 획득한 학번(가상 계좌) 정보를 은행 서버(110)에 재전송한다(단계 612). The user terminal retransmits the student number (virtual account) information obtained from the additional information server 120 to the bank server 110 (step 612).

은행 서버(110)는 사용자가 초기에 입력한 가상 계좌 정보가 유효하거나 재전송한 가상 계좌(학번) 정보가 유효할 경우, 사용자의 기부 요청에 대한 이체 처리를 수행한다(단계 614). When the virtual account information initially input by the user is valid or the retransmitted virtual account (student number) information is valid, the bank server 110 performs a transfer process for the user's donation request (step 614).

전술한 본 발명의 설명은 예시를 위한 것이며, 본 발명이 속하는 기술분야의 통상의 지식을 가진 자는 본 발명의 기술적 사상이나 필수적인 특징을 변경하지 않고서 다른 구체적인 형태로 쉽게 변형이 가능하다는 것을 이해할 수 있을 것이다.The above description of the present invention is for illustrative purposes only, and those of ordinary skill in the art to which the present invention pertains will be able to understand that it can be easily modified into other specific forms without changing the technical spirit or essential features of the present invention. will be.

그러므로 이상에서 기술한 실시예들은 모든 면에서 예시적인 것이며 한정적이 아닌 것으로 이해해야만 한다.Therefore, it should be understood that the embodiments described above are illustrative in all respects and not limiting.

예를 들어, 단일형으로 설명되어 있는 각 구성 요소는 분산되어 실시될 수도 있으며, 마찬가지로 분산된 것으로 설명되어 있는 구성 요소들도 결합된 형태로 실시될 수 있다.For example, each component described as a single type may be implemented in a distributed manner, and similarly, components described as being distributed may also be implemented in a combined form.

본 발명의 범위는 후술하는 특허청구범위에 의하여 나타내어지며, 특허청구범위의 의미 및 범위 그리고 그 균등 개념으로부터 도출되는 모든 변경 또는 변형된 형태가 본 발명의 범위에 포함되는 것으로 해석되어야 한다.The scope of the present invention is indicated by the claims to be described later, and all changes or modified forms derived from the meaning and scope of the claims and their equivalent concepts should be interpreted as being included in the scope of the present invention.

Claims (12)

사용자의 학번에 대응되는 가상 계좌 정보, 기부 금액 정보를 포함하는 기부 요청 정보를 수신하는 기부 요청 수신부;
상기 기부 요청 수신부에 포함된 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재하는지 여부를 판단하는 가상 계좌 매칭부;
상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재할 경우, 상기 기부 금액을 상기 실제 계좌로 이체 처리하는 기부 요청 처리부; 및
상기 가상 계좌 매칭부에서 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재하지 않을 경우, 상기 가상 계좌 정보가 학번을 의도한 것인지 여부를 판단하는 계좌 형태 판단부를 포함하되,
상기 계좌 형태 판단부는 상기 사용자가 입력한 가상 계좌 정보의 총 자릿수가 미리 설정된 학번의 총 자릿수 중 하나에 해당되는지 여부를 1차적으로 판단하고, 상기 미리 설정된 학번의 총 자릿수 중 하나에 해당될 경우 특정 자릿수가 미리 설정된 숫자 범위에 포함되는지 여부를 판단하여 사용자가 입력한 가상 계좌가 학번을 의도하였는지 여부를 판단하고,
상기 계좌 형태 판단부에서 상기 사용자가 입력한 가상 계좌가 학번을 의도하였다고 판단되는 경우 상기 사용자에게 전송할 학번 확인을 위한 안내 메시지를 생성하는 안내 메시지 생성부를 더 포함하며,
상기 안내 메시지는 상기 사용자의 학번을 확인할 수 있는 부가 정보 서버로의 링크 정보를 포함하고, 상기 부가 정보 서버는 학번을 이용한 기부 현황에 대한 통계 정보를 제공하며,
상기 가상 계좌 매칭부는 모계좌 필드, 자계좌 필드 및 가상 계좌 필드를 포함하는 가상 계좌 데이터베이스를 포함하고, 상기 가상 계좌 매칭부는 상기 가상 계좌 필드의 정보를 이용하여 상기 기부 요청 수신부로부터 수신된 가상 계좌 정보가 존재하는지 여부를 판단하고,
상기 부가 정보 서버는 부가 정보 데이터베이스를 포함하고, 상기 부가 정보 데이터베이스는 학번 필드, 사용자 성명 필드, 학과 필드 및 입학 년도 필드를 포함하며,
상기 부가 정보 서버는 상기 사용자로부터 성명, 학과 및 입학 년도를 입력받아 상기 사용자의 학번 정보를 제공하는 것을 특징으로 하는 은행 서버.





A donation request receiver for receiving donation request information including virtual account information and donation amount information corresponding to the user's student number;
A virtual account matching unit that determines whether there is an actual account matching the virtual account information included in the donation request receiving unit;
A donation request processing unit for transferring the donation amount to the real account when there is a real account matching the virtual account information; And
In the case where there is no real account matching the virtual account information in the virtual account matching unit, including an account type determination unit that determines whether the virtual account information is intended for a student number,
The account type determination unit primarily determines whether the total number of digits of the virtual account information input by the user corresponds to one of the total digits of the pre-set student number, and if it corresponds to one of the total digits of the preset student number, It is determined whether the number of digits falls within the preset number range, and determines whether the virtual account entered by the user is intended for a student number,
Further comprising a guide message generator for generating a guide message for confirming the student number to be transmitted to the user when the account type determination unit determines that the virtual account input by the user is intended for a student number,
The guide message includes link information to an additional information server that can check the student number of the user, and the additional information server provides statistical information on the donation status using the student number,
The virtual account matching unit includes a virtual account database including a mother account field, a self account field, and a virtual account field, and the virtual account matching unit uses information in the virtual account field to store virtual account information received from the donation request receiving unit. Determine whether it exists,
The additional information server includes an additional information database, and the additional information database includes a student number field, a user name field, a department field, and an admission year field,
The additional information server is a bank server, characterized in that by receiving the user's name, department, and year of admission, and providing the user's student number information.





삭제delete 삭제delete 삭제delete 삭제delete 삭제delete 사용자의 학번에 대응되는 가상 계좌 정보, 기부 금액 정보를 포함하는 기부 요청 정보를 수신하는 단계(a);
상기 기부 요청 수신부에 포함된 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재하는지 여부를 판단하는 단계(b); 및
상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재할 경우, 상기 기부 금액을 상기 실제 계좌로 이체 처리하는 단계(c)를 포함하되,
상기 단계(b)에서 상기 가상 계좌 정보에 매칭되는 실제 계좌가 존재하지 않을 경우, 상기 가상 계좌 정보가 학번을 의도한 것인지 여부를 판단하는 단계를 더 포함하고,
상기 가상 계좌 정보가 학번을 의도한 것인지 여부를 판단하는 단계는 상기 사용자가 입력한 가상 계좌 정보의 총 자릿수가 미리 설정된 학번의 총 자릿수 중 하나에 해당되는지 여부를 1차적으로 판단하고, 상기 미리 설정된 학번의 총 자릿수 중 하나에 해당될 경우 특정 자릿수가 미리 설정된 숫자 범위에 포함되는지 여부를 판단하여 사용자가 입력한 가상 계좌가 학번을 의도하였는지 여부를 판단하고,
상기 사용자가 입력한 가상 계좌가 학번을 의도하였다고 판단되는 경우 상기 사용자에게 전송할 학번 확인을 위한 안내 메시지를 생성하는 단계를 더 포함하되,
상기 안내 메시지는 상기 사용자의 학번을 확인할 수 있는 부가 정보 서버로의 링크 정보를 포함하고, 상기 부가 정보 서버는 학번을 이용한 기부 현황에 대한 통계 정보를 제공하고,
상기 단계(b)는 모계좌 필드, 자계좌 필드 및 가상 계좌 필드를 포함하는 가상 계좌 데이터베이스를 이용하고, 상기 단계(b)는 상기 가상 계좌 필드의 정보를 이용하여 상기 기부 요청 수신부로부터 수신된 가상 계좌 정보가 존재하는지 여부를 판단하고,
상기 부가 정보 서버는 부가 정보 데이터베이스를 포함하고, 상기 부가 정보 데이터베이스는 학번 필드, 사용자 성명 필드, 학과 필드 및 입학 년도 필드를 포함하며,
상기 부가 정보 서버는 상기 사용자로부터 성명, 학과 및 입학 년도를 입력받아 상기 사용자의 학번 정보를 제공하는 것을 특징으로 하는 가상 계좌를 이용한 기부 방법.






(A) receiving donation request information including virtual account information and donation amount information corresponding to the user's student number;
(B) determining whether there is an actual account matching the virtual account information included in the donation request receiving unit; And
If there is a real account matching the virtual account information, including the step (c) of transferring the donation amount to the real account,
If there is no real account matching the virtual account information in the step (b), further comprising determining whether the virtual account information is intended for a student number,
The step of determining whether the virtual account information is intended for a student number is primarily determining whether the total number of digits of the virtual account information input by the user corresponds to one of the total number of digits of the preset student number, and the preset If it falls within one of the total number of digits of the student number, it is determined whether or not the specific number of digits is included in the preset number range to determine whether the virtual account entered by the user intended for the student number,
When it is determined that the virtual account input by the user is intended for the student number, generating a guide message for confirming the student number to be transmitted to the user,
The guide message includes link information to an additional information server that can check the student number of the user, and the additional information server provides statistical information on the donation status using the student number,
The step (b) uses a virtual account database including a mother account field, a self account field, and a virtual account field, and the step (b) is a virtual account received from the donation request receiver using information in the virtual account field. Determine whether the information exists,
The additional information server includes an additional information database, and the additional information database includes a student number field, a user name field, a department field, and an admission year field,
The additional information server is a donation method using a virtual account, characterized in that by receiving the name, department, and entrance year from the user and providing the student number information of the user.






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