KR101915157B1 - Information providing method using the production method for theme album - Google Patents

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KR101915157B1 KR1020180081023A KR20180081023A KR101915157B1 KR 101915157 B1 KR101915157 B1 KR 101915157B1 KR 1020180081023 A KR1020180081023 A KR 1020180081023A KR 20180081023 A KR20180081023 A KR 20180081023A KR 101915157 B1 KR101915157 B1 KR 101915157B1
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Abstract

본 발명은 교재테마앨범제작 시스템에 관한 것으로, 유아원, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 및 대학교 DB서버에 자녀회원 정보와 활동정보, 학습정보를 등록한 다음 이를 서버제어부로 제어하고 앨범제작도구를 사용하여 주간, 월간 및 계간지의 형태의 교재테마앨범을 제작하기 위한 것이다.
상기 교재테마앨범은 자녀회원의 개인정보, 가족정보, 사진정보, 동영상정보, 교육정보, 학습정보, 식단정보, 일정정보 및 회원 교육단위 정보가 색인별로 등록되어 각 자녀회원을 중심으로 스토리가 구성되는 교재테마앨범의 데이터로 활용하게 된다.
본 발명의 교재테마앨범은 주간, 월별, 분기별, 계절별로 각 회원의 자녀가 주인공이 되어 제작됨으로써 자녀회원에게는 자긍심과 자존심을 키워서 주체적으로 생각하고 성장할 수 있도록 하기 위한 것이며, 자녀회원의 부모에게는 각급 교육단위에서 자기의 자녀가 어떻게 활동하고 어떤 교육을 받는지 성장 시기별로 정보를 제공받아 가정에서 적절한 교육과 양육을 가능하도록 한다. 또한 교재테마앨범을 통하여 자녀가 주인공으로서의 각급 교육단위에서 생활하는 모습을 보면서 감동과 기쁨을 느낄 수 있게 된다.
또한 교재테마앨범은 월간, 또는 계절별로 각급 교육단위에서 자녀회원이 주인공으로 하여 스토리 또는 플롯이 담긴 스토리를 설정하여 다양한 교재테마앨범을 제작하게 되며, 이러한 스토리가 담긴 교재테마앨범을 주기적으로 받아보는 자녀회원의 입장에서 주체적인 인성을 함양할 수 있도록 하는 아주 중요한 교육적인 목적을 수행하게 된다.
The present invention relates to a teaching material album production system, wherein child member information, activity information, and learning information are registered in a kindergarten, a kindergarten, an elementary school, a middle school, a high school, and a university DB server and then controlled by a server control unit, It is intended to produce textbook theme albums in the form of weekly, monthly and quarterly.
The textbook theme album includes personal information of a child member, family information, photograph information, video information, education information, learning information, diet information, schedule information, and member education unit information by each index, Which will be used as data for the theme book album.
The theme book album of the present invention is intended to make each member's child be a main character by weekly, monthly, quarterly, and seasonal basis, so as to raise self-esteem and self-esteem for child members so that they can think independently and grow. At each level of education unit, information on how children are active and what kind of education they are receiving will be provided so that appropriate education and care can be provided at home. In addition, through the theme album of the textbook, it is possible to feel the joy and the excitement by seeing the child living in the education unit of each level as the main character.
In addition, the theme album of the textbook will be made monthly or seasonally, at each level of education unit, the child member will set the story with the story or plot, and various textbook theme albums will be created. It is a very important educational purpose to enable the child personally to develop his / her personality.

Description

테마앨범 제작방법 및 이를 이용한 정보제공방법{Information providing method using the production method for theme album}[0001] The present invention relates to a method of producing a theme album,

본 발명은 교재테마앨범 및 제작방법에 관한 것으로 더욱 상세하게는 소식지개념으로 유아원, 유치원 또는 각각 학교의 학생들이 원내 또는 학교에서의 활동정보 및 교육정보 등을 주간, 월간 또는 계간 등의 시간별로 교재테마앨범을 제작하여 오프라인과 온라인으로 자녀들의 부모에게 제공하기 위한 것이다.The present invention relates to a textbook theme album and a production method thereof. More specifically, the present invention relates to a textbook theme album and a method of producing the same, It is intended to create a theme album and provide it to the parents of their children both offline and online.

상기 교재테마앨범은 유치원생이나 학생들 각자가 주간지, 월간지, 격월, 계절, 하.상반기 로 소식지개념으로 발행될 때 자기의 표지모델이 됨으로써 유아원생, 유치원생 또는 학생 등 회원 자신들은 주인공으로서의 긍지와 자신감을 부여하고, 각 회원자녀의 각 부모님들은 자기 자녀가 각급 교육단위에서 활동하는 자기 자녀가 주인공으로서 표지모델이 된 주간지, 월간지 격월, 계절, 하.상반기를 받아봄으로써 감동과 기쁨, 중요한 실시간자녀 발육 또는 교육 정보 및 활동내용을 제공받을 수 있게 된다.The theme album of the textbook is a self-cover model when a kindergarten student or each student publishes a weekly, monthly, bimonthly, seasonal, and first half of the year as a newsletter concept, so that the members themselves, such as infants, kindergartners, or students, And each parent of each member's child receives impressions and joys and important real-time child development by receiving the weekly magazine, monthly bimonthly, seasons, and first and second half of the year when his or her child, Or education information and activities.

종래의 앨범은 책자형태의 앨범이나 획일화된 전자앨범으로 제작되었으며, 그나마도 각급 교육단위에서 교육과정을 마치는 졸업시즌에 제작됨으로써 한번 받아보고는 기념물 역할을 하는 정도에 불과했다.The conventional album was produced as a book-shaped album or a uniform electronic album, but it was produced only in the graduation season when the curriculum was finished at each level of education unit, and it was only a monument to receive it.

책자형태의 앨범의 경우에는 각각의 간지에 각급 교육단위의 원생 또는 학생들의 개인사진이나 단체사진을 나열하여 보여줌으로써 각각의 자녀정보가 모든 자녀들 가운데 몰입됨으로써 자존감을 가질 수 없었으며, 자신의 가치가 몰가치화되는 경향이 있었다 또한 전자앨범의 경우도 사진정보, 동영상정보 등이 음악 사운드와 함께 디지털로 저장하는 것으로 이를 CD, DVD 또는 파일형태로 저장하여 디스플레이장치로 시청하게 된다.In the case of a booklet-type album, by showing individual photographs or group photographs of students or students of various education units in each kanji, each child's information could not have a sense of self-esteem through immersion among all children, Also, in the case of electronic album, photo information and movie information are stored in digital form along with music sound, which is stored in the form of CD, DVD or file and is viewed on a display device.

이러한 책자형태의 앨범 또는 전자앨범의 경우 유아원, 유치원 또는 각급학교의 졸업시즌에 맞춰 교육과정을 마감하는 시점에서 기념물로 제작되기 때문에 자녀들의 부모가 각급 교육단위에서 이루어지고 있는 교육정보와 활동정보를 실시간으로 제공받을 수 없어 자녀들의 성장과정에서 시의 적절한 보호와 가정교육이 적절하게 이루어지지 못하는 문제점이 있었다. 또한 자녀들이 각급 교육단위에서 활동하는 과정을 부모들은 전혀 알 수 없어 자기의 자녀가 어떻게 성장하고 교육을 받고 있는지 전혀 알수가 없으며, 따라서 자녀들에게 적절한 보호활동과 가정에서 제공할 수 있는 자녀교육이 시의적절하게 이루어지지 못했다.These booklet-type albums or electronic albums are made as monuments at the end of the curriculum according to the graduation season of kindergarten, kindergarten, or each school. Therefore, it is important that the parents of the children have educational information and activity information It can not be provided in real time, and therefore there is a problem that proper protection of the children in their growth process and home education are not properly performed. In addition, parents can not know how their children are growing and are being educated because they do not know how their children are working in educational units at all levels, so that they can provide appropriate care and education for their children at home. It was not done properly.

또한 종래 책자형태의 앨범이나 전자앨범은 대부분 연별로 제작되거나 졸업시즌에 졸업 기념으로 제작됨으로써 한번 열람하고 다시 보지 않게 되는 경향이 있으며, 부모들도 자녀의 성장이나 활동에 대한 실시간의 감동을 전달받을 수 없고, 또 자녀의 각 성장단계에서 필요로 하는 자녀 양육활동 또는 가정교육을 할 수 없다는 문제점이 있었다.In addition, conventional booklet-type albums and electronic albums tend to be made yearly, or are made to celebrate graduation in the graduation season, so that they tend not to see it again and again. Parents also receive real-time impressions of their child's growth and activities And can not provide parenting activities or home education that are needed at each stage of growth of the child.

KRKR 10-2000-003701410-2000-0037014 AA KRKR 10-2003-000646010-2003-0006460 AA

본 발명은 상기한 바와 같은 제반 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로, 그 목적은 유아원, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 또는 대학교 등 각급 교육단위에서 이루어지는 학내활동이나 학습활동의 정보를 테마별로 스토리를 만들어 부모의 각 자녀들이 주인공이 되어 주간지, 월간지 격월 계절 상.하반기 형태로 교재테마앨범을 제작하여 자녀들도 보고 부모들에게도 제공되도록 하기 위한 것이다.SUMMARY OF THE INVENTION The present invention has been made to solve the above problems, and it is an object of the present invention to provide a story for a theme or a learning activity of a school activity or a learning activity performed at each level of educational units such as a kindergarten, kindergarten, elementary school, junior high school, Each child of the parents becomes the protagonist, and it is aimed at producing the book theme album in the form of the weekly magazine, the monthly bimonthly season, and the second half, so that the children can see and be provided to the parents.

상기 주간지, 월간지 격월 계절 상.하반기 형태로 제작되는 교재테마앨범은 각각의 자녀가 주인공이 될 수 있도록 제작하며, 이를 위해 각 자녀별로 표지를 제작하고 앨범의 구성도 주인공인 자녀가 부각될 수 있도록 배치하고, 스토리 및 테마의 구성도 주인공인 자녀가 중심이 되도록 한다. 또한 년간앨범은 테마구성을 할 수 없는 한계가 있다 하지만 주간 월간 격월 계절 상.하반기 제품은 어려 다양하게 나오기 때문에 커버지표지에 아주 다양하게 선택 하여 표지에 사진을 넣을 수 있다.The weekly magazine and the monthly magazine are produced in the second half of the bimonthly season, and the theme album is produced so that each child can be the main character. For this purpose, a cover sheet is created for each child, and the composition of the album is displayed And the composition of the story and the theme is centered on the child who is the main character. In addition, there is a limitation that the annual album can not be constructed. However, since the product is in various stages in the second half of the season, it can be put on the cover by selecting a wide variety of cover pages.

본 발명의 교재테마앨범은 각급 교육단위인 초등학교, 중학교, 고등학교 및 대학교의 학생은 물론 유아원과 유치원에서 이루어지는 학생 및 원생들의 성장과정정보과 내외활동정보 및 학습정보를 DB로 저장하고 이를 앨범제작도구를 활용하여 각 자녀가 주인공이 될 수 있도록 앨범을 제작하되, 앨범의 내용이 자녀 각자가 주인공이 될 수 있도록 교재테마앨범을 제작하는 것이다.The book theme album of the present invention stores the information of the growth process of students and preschools in elementary school, middle school, high school and university as well as pre-school and kindergarten, To create an album so that each child can become a main character, the contents of the album will be used to create a theme album for each child so that each child can become the main character.

상기 교재테마앨범은 가로 18~30mm, 세로 22~28mm의 크기로 구성하며, 속지의 두께는 한장에 1~2mm 두께의 페이퍼를 압축한 유광코팅 아트지 또는 유광인화지로 구성되고, 상기 속지의 앞과 뒤에는 앞표지와 겉표지가 고급스럽게 제작된다.The textbook theme album is composed of 18 to 30 mm in width and 22 to 28 mm in length. The thickness of the inlay is composed of a glossy coated art paper or a glossy paper in which paper having a thickness of 1 to 2 mm is compressed in one sheet, Behind the front cover and the front cover is made luxurious.

상기 속지의 구성은 교사와 회원자녀가 주인공이 되는 사진과 설명을 수록하는 1페이지; 회원자녀가 주인공이 되는 사진을 수록하는 2페이지; 회원자녀의 현장체험활동의 사진 및 설명을 수록하는 3페이지; 회원자녀의 특별활동 사진과 설명을 수록하는 4페이지; 회원자녀가 주인공이되는 행사 및 설명을 수록하는 5페이지; 회원자녀의 작품 사진과 설명을 수록하는 6페이지; 및 부모의 인성교육프르그램과 인성평가결과를 수록하는 7 내지 9페이지로 구성된다.The composition of the above inlay is one page in which photographs and explanations in which the teacher and the member's children become the main characters are included; 2 pages containing photographs of the member's children; 3 pages containing photographs and explanations of on-site activities of member's children; 4 pages containing photographs and explanations of the activities of the members' children; Page 5, which lists events and explanations of the member's children; 6 pages containing photographs and explanations of members' children's works; And 7 to 9 pages containing the personality education program and personality evaluation results of the parents.

상기 교재테마앨범의 겉표지 전면은 컬러사진을 삽입부착한 투명아크릴을 부착하여 파손에도 견고한 내성을 가지고 고급스러운 이미지를 연출할 수 있도록 한다.The front cover of the textbook theme album attaches transparent acrylic which color photo is inserted, and it is able to produce a luxurious image with durability against breakage.

상기 교재테마앨범은 오프라인으로 제공되기도 하고, 전자적으로 제작되어 홈페이지에 업로드되거나 스마트폰 어플을 다운받아 스마트폰으로 받아볼 수 있다.The textbook theme album may be provided offline or may be electronically produced and uploaded to the homepage or downloaded as a smartphone application.

본 발명의 교재테마앨범은 주간, 월별, 분기별, 계절별로 각 회원의 자녀가 주인공이 되어 제작됨으로써 자녀회원에게는 자긍심과 자존심을 키워서 주체적으로 생각하고 성장할 수 있도록 하기 위한 것이며, 자녀회원의 부모에게는 각급 교육단위에서 자기의 자녀가 어떻게 활동하고 어떤 교육을 받는지 성장 시기별로 정보를 제공받아 가정에서 적절한 교육과 양육을 가능하도록 한다. 또한 교재테마앨범을 통하여 자녀가 주인공으로서의 각급 교육단위에서 생활하는 모습을 보면서 감동과 기쁨을 느낄 수 있게 된다.The theme book album of the present invention is intended to make each member's child be a main character by weekly, monthly, quarterly, and seasonal basis, so as to raise self-esteem and self-esteem for child members so that they can think independently and grow. At each level of education unit, information on how children are active and what kind of education they are receiving will be provided so that appropriate education and care can be provided at home. In addition, through the theme album of the textbook, it is possible to feel the joy and the excitement while seeing the child living in each educational unit as the main character.

또한 교재테마앨범은 월간, 또는 계절별로 각급 교육단위에서 자녀회원이 주인공으로 하여 스토리 또는 플롯이 담긴 스토리를 설정하여 다양한 교재테마앨범을 제작하게 되며, 이러한 스토리가 담긴 교재테마앨범을 주기적으로 받아보는 자녀회원의 입장에서 주체적인 인성을 함양할 수 있도록 하는 아주 중요한 교육적인 목적을 수행하게 된다.In addition, the theme album of the textbook will be made monthly or seasonally, at each level of education unit, the child member will set the story with the story or plot, and various textbook theme albums will be created. It is a very important educational purpose to enable the child personally to develop his / her personality.

각급 교육단위에서는 등록 또는 입학하고 있는 자녀회원의 활동정보와 성장 및 교육 정보를 자녀회원의 부모에게 시의 적절하게 제공함으로써 위탁기관 또는 교육기관으로서의 신뢰감을 높여주고 해당 자녀의 부모와 자녀에 대한 소통을 증대시켜 자녀회원의 특징을 파악하여 적절한 양육과 교육이 가능해질 수 있다.At each level of education, the information of activities and growth and education information of the children who are enrolled or enrolled is timely provided to the parents of the child's members, thereby enhancing the trust of the trustee or educational institution, And the characteristics of child members can be grasped so that proper nurturing and education can be made possible.

또한 사양화되고 있는 앨범 및 출판시장에서는 교재테마앨범의 소비를 확산시켜 다양한 출판문화를 제공하고 경제활성화에도 도움을 줄 수 있다.In addition, in the specially developed album and publishing market, it is possible to spread the consumption of the textbook theme album to provide various publishing culture and to help the economy.

도 1은 교사의 인사말 등의 구성을 나타내는 구성도
도 2는 테마앨범 회원자녀가 주인공임을 알 수 있도록 구성되는 사진
도 3은 테마앨범 회원자녀 중심의 원내외활동 결과 사진
도 4는 테마앨범 회원자녀 중심의 특별활동 결과 사진
도 5는 테마앨범 회원자녀 중심의 행사를 보여주는 사진
도 6은 테마앨범 회원자녀 중심의 작품활동을 보여주는 사진
도 7은 가정에서의 인성활동에 대한 내용을 보여주는 사진
도 8은 인성결과 활동에 대한 평가를 보여주는 사진
1 is a diagram showing a configuration of a greeting of a teacher or the like
FIG. 2 is a diagram showing a photograph constituted so that a child of a theme album is recognized as a main character
Fig. 3 is a photograph of the activity result of the inside and outside of the center of the theme album member's child
Fig. 4 shows photographs of the activity results of the theme album member-focused children
FIG. 5 is a photograph showing a theme-album member-centered event
FIG. 6 is a photograph showing the activities of the children of the theme album members
FIG. 7 is a photograph showing the contents of tough activity at home
Figure 8 is a photograph showing the evaluation of tactile result activity

본 발명의 교재테마앨범은 각급 교육단위에서 이루어지는 원내외 활동 정보 및 학습정보 등을 시의 적절하게 자녀회원 및 자녀회원의 보호자 또는 부모에게 제공하기 위한 것으로 본 발명의 교재테마앨범을 통해 자녀 양육을 원활하게 하기 위한 것이다.The textbook theme album of the present invention is intended to provide parents and parents of child members and parents with timely information on activities and activities outside the home and abroad performed at educational units of each level. .

본 발명에서 '각급 교육단위'라 함은 유아원, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 및 대학교와 각 청소년 교육기관을 포함하는 의미이다.In the present invention, the term 'educational units at each level' means a pre-kindergarten, a kindergarten, an elementary school, a middle school, a high school and a university, and a youth educational institution.

또한 '자녀회원'이라 함은 유아원, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 및 대학교와 각 청소년 교육기관에 등록하였거나 입학하고 있는 상태에 있는 원생 또는 학생 등의 자녀를 말한다.Also, "child member" means a child or student who is registered or is enrolled in a kindergarten, kindergarten, elementary school, junior high school, high school and university, and each youth education institution.

본 발명에서 '교재테마앨범'이라 함은 각급 교육기관에 등록된 각자의 자녀회원이 주인공이 되는 앨범으로 앨범의 구성과 스토리는 주인공의 자녀회원 중심으로 자녀회원의 정보가 배치된다. In the present invention, the 'textbook theme album' is an album in which each child member who is registered at each level education institution becomes a main character. The structure and story of the album are arranged based on the child member's center of the main character.

본 발명의 교재테마앨범은 각급 교육단위인 초등학교, 중학교, 고등학교 및 대학교의 학생은 물론 유아원과 유치원에서 이루어지는 학생 및 원생들의 성장과정정보와 원내외활동정보 및 학습정보를 DB로 저장하고 이를 앨범제작도구를 활용하여 각 자녀가 주인공이 될 수 있도록 앨범을 제작하기 위한 것이다.The theme album of the present invention stores the information of the growth process of the students and the students living in the kindergarten as well as the students of elementary school, middle school, high school and university, To make an album so that each child can become the main character.

이를 위해서는 각급 교육단위에서 각자의 자녀가 주인공이 될 수 있도록 자녀들의 구체적인 데이터들이 축적되어야 한다. 즉, 자녀들의 발육, 성장 및 활동에 대한 자료데이터와 사진데이터 및 동영상데이터들이 자녀별로 구축되고, 이를 한 주간, 또는 월별, 분기별로 편집 제작하게 된다.In order to do this, specific data of children should be accumulated so that each child can be the main character in each educational unit. In other words, data, pictures and video data about the development, growth and activity of children are constructed for each child, and edited for a week, month, and quarter.

상기 자료데이터에는 자녀들의 성장 및 발육데이터, 각급 교육단위에서 제공하는 공지데이터, 학습데이터, 식단데이터 등이 포함되며, 사진데이터에는 각급 교육단위에서 이루어지는 활동에 대한 사진들을 데이터베이스에 저장되고, 동영상데이터도 자녀회원별로 데이터베이스에 저장한다.The data includes the growth and development data of children, the known data provided by each level of education unit, the learning data, the diet data, and the like. The photograph data includes photographs of activities performed in each education unit, Are stored in the database for each child member.

상기 각급 교육단위에서 자녀회원별 정보는 데이터베이스로 저장하되, 유아원은 유아원 DB서버에 유아원별로 그 유아원의 자녀정보가 담겨진 유아원 DB가 각각 저장되고, 유치원은 유치원 DB서버에 유치원별로 그 유치원의 자녀정보가 담겨진 유치원 DB가 각각 저장된다. 또한 초등학교 DB서버에는 초등학교별로 그 초등학교의 학생정보가 담겨진 초등학교 DB가 각각 저장되고, 중학교, 고등학교 및 대학교의 경우에도 각각의 DB서버에 그 교육단위의 학교 학생정보가 담겨진 학교 DB가 각각 저장되어 교재테마앨범의 데이터로 활용된다. The kindergarten DB stores the information of the child members in the education units of each grade, and the nursery school stores the nursery school DB in which the child information of the nursery is stored in the nursery school DB server, Are stored in the Kindergarten DB. In addition, the elementary school DB server stores the elementary school DB containing the student information of the elementary school in each elementary school, and in the case of the middle school, the high school, and the university, each DB server stores the school DB containing the school student information of the education unit, It is used as data of the theme album.

또한 회원자녀 또는 회원자녀의 부모가 홈페이지에 접속하여 회원자녀의 최근 가정에서 있었던 가정활동 자료를 홈페이지 DB에 업로드 할 수 있으며, 상기 홈페이지 DB의 자료를 해당 자녀회원의 교재테마앨범을 제작할 때 사용할 수 있다. 자녀회원 또는 회원자녀의 부모가 홈페이지 접속할 때 회원가입 하도록 함으로써 가입관리를 하고 홈페이지 DB에는 자녀회원별로 섹터를 구성하여 데이터를 관리하도록 한다.In addition, the parents of the member or the child of the member can access the home page and upload the home activity data of the member's child's recent home to the home page DB. The home page DB data can be used to create the theme album of the child member have. The parent or child of the child member or the member child registers the membership by making a membership when accessing the homepage, and the data is managed by forming a sector for each child member in the homepage DB.

상기 각급 교육단위의 DB는 각급 교육단위별로 DB서버에 저장되어지고 각급 교육단위별로 DB서버에 저장되어진 각급 교육단위별 자녀회원정보는 서버제어부에 의해 관리되고, 앨범 제작도구에 의해 테마별로 교재테마앨범을 제작하여 주인공인 자녀회원에게 주간지, 월간지 또는 계간지 형태로 제공된다. 상기 교재테마앨범은 오프라인으로 제공되기도 하고, 전자적으로 제작되어 홈페이지에 업로드되거나 스마트폰 어플을 다운받아 스마트폰으로 받아볼 수 있다.The database of each education unit is stored in a DB server for each education unit. Child member information for each educational unit stored in the DB server for each education unit is managed by a server control unit. The album is produced in the form of a weekly, monthly, or quarterly magazine for children who are the main character. The textbook theme album may be provided offline or may be electronically produced and uploaded to the homepage or downloaded as a smartphone application.

본 발명의 구체적인 실시예를 도면을 이용하여 아래에 설명한다.Specific embodiments of the present invention will be described below with reference to the drawings.

도 1 내지 도 8을 참조하여 본 발명의 교재테마앨범 및 그 제작방법을 구체적으로 살펴보도록 한다. 1 to 8, a textbook theme album and a producing method thereof according to the present invention will be described in detail.

도 1은 교사의 인사말 등의 구성을 나타내는 구성도이고, 도 2는 테마앨범 회원자녀가 주인공임을 알 수 있도록 구성되는 사진이며, 도 3은 테마앨범 회원자녀 중심의 원내외활동 결과 사진이고, 도 4는 테마앨범 회원자녀 중심의 특별활동 결과 사진이며, 도 5는 테마앨범 회원자녀 중심의 행사를 보여주는 사진이고, 도 6은 테마앨범 회원자녀 중심의 작품활동을 보여주는 사진이며, 도 7은 가정에서의 인성활동에 대한 내용을 보여주는 사진이고, 도 8은 인성결과 활동에 대한 평가를 보여주는 사진이다.FIG. 3 is a photograph of a result of an activity on the inside and outside the home of a child of a theme album, and FIG. 4 FIG. 5 is a photograph showing the activities of the theme album member's children, FIG. 6 is a photograph showing the activities of the theme album member's children, and FIG. 7 is a photograph And FIG. 8 is a photograph showing an evaluation of human activity results.

상기 도면을 기초로 구체적으로 살펴보면, 도 1은 교재테마앨범의 1페이지를 구성하는 공간으로 여기에는 교사의 사진과 인사말, 테마앨범의 주인공이 되는 회원자녀의 사진 및 원훈(교훈 등), 테마앨범 주인공이 되는 회원자녀 중심의 단체활동 사진을 포함한다.FIG. 1 is a space that constitutes one page of a textbook theme album. Here, the photographs and greetings of the teacher, pictures of the members of the children who are the main characters of the theme album, It includes photographs of group activities focusing on the member's children who are heroes.

또한 교사 인사말 꼭지에서는 교사의 인사말 뿐만 아니라 교사가 회원자녀에게 하고 싶은 말이나, 알리고 싶은 내용을 기록하여 알림장 서비스의 기능도 하게 된다.In addition, the teacher greetings not only serve as a greeting for the teacher, but also serve as a reminder service by recording what the teacher wants to say to the member's children or what they want to know.

상기 1페이지에는 원훈(교훈) 등을 기재할 수 있으며, 원훈 등은 테마앨범에서 전체적으로 기입되는 곳으로 예를 들어 "3월의 우리 반은 질서를 잘 지키는 해피반" 등의 문구를 적시할 수 있다. 또한 원훈(교훈)과 함께 교재테마앨범의 주인공이 되는 회원자녀의 사진을 컬러로 고급스러우면서 눈에 띄게 넣는다.On the above page, you can write Woon-Hoon (lesson), etc. Won Hoon is written entirely in the theme album. For example, you can write a phrase such as " have. Also, along with Woon-hoon (lesson), the picture of the member who is the protagonist of the book theme album is put in a color high-quality prominently.

1페이지에는 또한 교재테마앨범의 주인공이 되는 회원자녀를 중심으로 하는 단체활동사진을 컬러로 수록한다. 단체활동 사진만으로도 그 주간, 그 월 또는 그 반기에 회원자녀 중심으로 반 아이들이 어떤 활동을 어떻게 하였는지 한눈에 파악할 수 있도록 구성하고, 단체 사진이 여러장이 있다면 각자 다른 사진을 따로 색다르게 올릴 수 있으며, 그 때에도 활동의 중심은 회원자녀가 중심이 되도록 수록한다.The first page also contains color photographs of group activities, focusing on the children who are the main characters of the theme album. If you have multiple photos of your group, you can upload them separately. If you have multiple photos of your group, you can upload them separately. At that time, the center of activity is recorded so that the members' children are central.

도 2는 교재테마앨범의 주인공이 되는 회원자녀의 가장 잘 나온 컬러사진을 수록한다. 이 페이지는 주간 테마앨범이면, 그 주간에 가장 잘 나온 사진을, 월간 또는 계간, 반기 등의 테마앨범이면 그 기간의 가장 잘 나온 주인공 회원자녀의 사진 중에 수록하되, 가족, 형제 자매 사진 등을 함께 수록할 수 있다. 특별한 수상경력이나 입상 사진도 가능하다.Fig. 2 shows the best color photographs of the member's children who are the main characters of the textbook theme album. If this is a weekly theme album, the best photos of that week will be included in the photos of the best-performing members of that period, including monthly, quarterly, and semi- It can be recorded. Special awards and standing photographs are also available.

도 3의 3페이지는 현장체험활동이나 원내활동 사진과 간단한 설명을 수록한다.The third page of Figure 3 shows the site activity activity, a photo of the activity in the garden and a brief explanation.

원에서 한 주간, 또는 한달동안 등의 여러가지 다양한 활동들을 하는 내용을 좀더 쉽게 여러장으로 만든다. 간혹 현장 및 체험 활동으로 경찰서 견학, 소방소 견학, 숲체험, 시장체험, 야외놀이체험 등의 활동을 사진으로 수록하여 학부모에게 신뢰와 애정을 키워줄 수 있는 사진들을 수록하고 설명을 곁들여 준다.It makes the contents of various activities such as one week, one week, or one month more easily. Occasionally, photographs of activities such as field trips, field trips to fire stations, forest experiences, market experiences, and outdoor play experiences are recorded as photographs, and photos and explanations are provided to help parents build trust and affection.

도 4의 4페이지에서는 회원자녀의 특별활동 사진들을 수록한다. 회원자녀의 아이와 원내 또는 학내 아이들이 원 또는 학교에서 다양한 교육과 교재를 통하여 수업 받는 그 순간순간들을 사진으로 부모님에게 구체적으로 어필하는 하게 된다. 이 학습페이지를 이용하여 현장 및 원내 특별활동의 내용을 수록함으로써 유아체육수업, 영어수업, 미술수업, 요리수업, 음악수업 등에 회원자녀가 참여하고 있음을 실감있게 제시하여 보여줄수 있게 된다.On page 4 of Figure 4, photographs of members' special activities are included. Members will be able to appeal to their parents specifically for their moments when their children and their children are being taught through various educational and teaching materials at the school or school. By using this learning page, contents of the on-site and special activities in the campus are recorded, so that it is possible to show that the member's children are participating in the physical education classes for children, English classes, art classes, cooking classes and music classes.

도 5의 5페이지는 한 주간 또는 그 달의 행사나 생일잔치의 사진을 설명과 함께 곁들여 준다. 이때에도 회원자녀가 중심이 되어 행사가 진행되었음을 보여줄 수 있어야 하며, 친구가 생일인 경우에도 회원자녀가 축하하는 것을 줌심으로 꾸며 줄 수 있다.The fifth page of FIG. 5 is accompanied by photographs of events and birthday feasts for a week or month. At this time, it should be able to show the progress of the event as the center of the member's children, and even if the friend is a birthday, it can give the congratulations of the member's children with the congratulations.

도 6의 6페이지는 교재테마앨범의 회원자녀가 그 주간 또는 월간 또는 계간이나 반기에 있었던 작품을 설명과 함께 보여준다. 작품과 함께 원내외에서 상을 받은 것이 있는 경우 이 코너에 수록할 수 있으며, 작품 소개페이지를 통하여 집에서 부모님께 자신이 만든 작품 구체적으로 설명할 수 있게 하여 가정에서 아이의 대화를 유도할 수 있고 가족간에 유대를 증진시킬 수 있도록 한다.The page 6 of FIG. 6 shows the work that the member of the textbook theme album belonged to during the week, month, or quarter or half, with explanation. If there is a prize from the inside or outside the house together with the work, it can be recorded in this corner. Through the introduction page of the work, it is possible to induce the child's conversation at home, To be able to promote ties between the two.

도 7 및 도 8은 가정에서의 인성활동에 대한 내용이나 인성결과 활동에 대한 평가를 보여주는 사진으로 교재테마앨범의 7 내지 9페이지에 걸쳐서 제작된다.FIGS. 7 and 8 are photographs showing the evaluation of toughness activity at home and evaluation of toughness activity activities, and are produced on pages 7 to 9 of the theme album.

부모인성 교육 프로그램에는 부모와 함께하는 인성이 자라나는 나무를 수록하며, 부모와 회원자녀가 되는 아이가 함께 집에서 읽으면서 학습하는 페이지이고, 회원자녀인 아이가 세번 이상 잘한 일이 있을 경우 인성나무에 '잘했어요'라는 칭찬스티커를 붙여준다. 이 페이지에는 부모님들의 요구사항이 있을 경우 앨범에 디자인을 만들어 줄 수 있다. In the Parent Education Program, there is a tree in which the personality grows with the parents. It is a page that the parent and the child who is a member child learn while reading at home. If the child, I gave you a praise sticker. On this page, you can create a design for your album if you have parental requirements.

상기 교재테마앨범의 1페이지 내지 9페이지는 속지로 구성하되 컬러사진을 활용하여 고급스럽게 구성하며, 상기 속지의 앞표지와 뒤표지를 하드커버로 구성하여 고급스럽게 구성한다.The first to ninth pages of the textbook theme album are composed of an inlay, but are made of high quality using color photographs, and the front cover and the back cover of the inlay are composed of a hard cover in a high quality.

상기 교재테마앨범은 가로 18~30mm, 세로 22~28mm의 크기로 구성하며, 속지의 두께는 한장에 1~2mm 두께의 페이퍼를 압축한 유광코팅 아트지 또는 유광인화지로 구성한다.The textbook theme album is composed of 18 ~ 30mm width and 22 ~ 28mm length, and the inlay thickness is composed of glossy coated art paper or gloss paper which is compressed paper 1 ~ 2mm in thickness.

또한 테마교앨범의 전면은 컬러사진을 삽입부착한 0.5~1mm 두께의 투명아크릴을 부착하여 파손에도 견고한 내성을 가지고 고급스러운 이미지를 연출할 수 있도록 한다.In addition, the front side of the theme album is attached with transparent acrylic which is 0.5 ~ 1mm thick with color photo inserts, so it can produce a luxurious image with strong resistance to breakage.

상기 교재테마앨범은 각 자녀회원이 주인공으로 설정된 주간지, 월간지, 계간지 형태로 오프라인으로 제공하기 위한 것이다.The textbook theme album is intended to be provided offline in the form of a weekly magazine, a monthly magazine, and a quarterly magazine in which each child member is set as a main character.

또한 전자적으로 제작되어 홈페이지에 업로드되어 PC 등의 단말기로 확인할 수 있으며, 또한 스마트폰 등과 같이 자녀회원 또는 자녀회원의 보호자나 부모님의 단말기로 받아볼 수 있다.It can also be electronically created and uploaded to the homepage and confirmed by a terminal such as a PC, and also can be received as a child of a child or a protector of a child member or a parent terminal such as a smart phone.

상기 교재테마앨범은 월간, 분기별 또는 특별활동 교재테마앨범으로 제작할 수 있으며, 각 교재테마앨범에는 각자 해당 자녀회원이 주인공이 될 수 있도록 표지사진에 자녀회원 자신의 사진이 나타나도록 구성하며, 속지의 구성도 각자 해당 자녀회원이 주인공으로 인식할 수 있도록 해당기간 동안의 활동정보를 배치하며, 각 해당 자녀회원의 특별활동사진, 작품사진, 원내외 활동사진, 활동계획 및 인성나무사진 등을 수록한다. 또한 각 해당 자녀회원이 좋은 일을 하였을 경우 인성 스티커를 발급한 현황을 볼 수 있는 인성스티커 사진을 수록한다.The textbook theme album can be produced as a monthly, quarterly, or special activity book theme album. In each textbook theme album, each child member's own photo is displayed on the cover photo so that the child member can be the main character. The activity information for the relevant period is arranged so that each child member can recognize the child as the main character, and photographs of the activities of the respective child members, photographs of works, photographs of activities inside and outside the house, activity plans and photographs of personality trees . Also, if each member of his / her child has done a good job, a photograph of personality sticker showing the status of issuing the personality sticker is recorded.

상기 주간, 월간, 또는 분기별 교재테마앨범에는 각 자녀회원의 정보와 함께 광고수입을 올릴 수 있는 광고코너을 마련할 수 있으며, 각 교재테마앨범에는 QR코드를 부착하여, 각 자녀회원의 교재테마앨범 및 자녀정보 등을 확인할 수 있도록 한다.The weekly, monthly, or quarterly textbook theme album may be provided with an advertisement corner where the advertisement income can be raised together with the information of each child member. A QR code is attached to each of the textbook theme albums, And child information.

상기 교재테마앨범은 각급 교육단위에서 실시했던 활동 및 교육 과정에서 발생되는 정보를 활용하여 주간별, 월간별 또는 분기별(계간별)로 발행되어 자녀회원 본인 또는 보호자나 부모에게 제공되어 교육단위의 지도교사 또는 부모가 사진의 자녀회원의 현황을 신속하게 파악하고 이에 맞는 양육정보를 제공할 수 있도록 할 수 있다.The textbook theme album is published on weekly, monthly, or quarterly basis (quarterly) using information generated from activities and curriculums at each level of education, and is provided to the child member or guardian or parent. Teachers or parents can quickly identify the status of their child's membership and provide appropriate parenting information.

상기 교재테마앨범은 앨범의 표지에 자녀회원 각자가 개별적으로 독자적인 사진에 게재됨으로써 주간, 월간 또는 분기(계간)으로 발행되는 앨범의 표지모델이 되어 자녀회원 각자가 주인공으로 인식될 수 있도록 한다.The textbook theme album is displayed on the cover of the album, and each child member is individually displayed on his / her own photograph so that each child member can be recognized as the main character by becoming a cover model of the album to be published weekly, monthly or quarterly.

상기 교재테마앨범은 해당 교육단위 DB에 저장된 자녀회원의 개인정보, 가족정보, 사진정보, 동영상정보, 교육정보, 학습정보, 식단정보, 일정정보 및 회원 교육단위 정보를 자녀회원 각자가 주인공으로 인식될 수 있도록 배치 구성하고, 스토리를 만들어 테마 앨범으로 제작한다.The textbook theme album recognizes the personal information of the child member, the family information, the photograph information, the video information, the education information, the learning information, the diet information, the schedule information and the member education unit information stored in the education unit DB as the main character And make a story by creating a theme album.

상기의 구성은 도면의 기재에 한정되는 것은 아니며 이 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자가 변형 가능한 범위는 본 발명의 권리범위 이내로 한다.The above-described configuration is not limited to the description of the drawings, and the scope of the present invention is within the scope of the present invention.

Claims (1)

유치원 원생 각자가 앨범의 구성과 스토리의 주인공이 되는 교재테마앨범에 있어서,
상기 유치원 원생의 자료데이터와 사진데이터 및 동영상데이터들이 유치원 원생 별로 구축되고, 구축된 상기 데이터를 한 주간, 월별, 분기별, 계절별, 반기별, 연도별 또는 특별활동 별로 편집 제작하되,
유치원 원생들 각자의 성장 및 발육데이터, 유치원 단위에서 제공하는 공지데이터, 학습데이터, 식단데이터를 포함하는 자료데이터, 유치원 단위에서 이루어지는 원생 각자의 활동에 대한 사진데이터 및 상기 동영상데이터도 유치원 원생 별 동영상데이터가 유치원 DB에 저장되며,
상기 유치원 원생들의 부모가 유치원의 홈페이지에 접속하여 회원자녀가 가정에서 있었던 가정활동 자료를 홈페이지 DB에 업로드하고,
상기 유치원 DB 및 홈페이지 DB에 저장되어진 유치원생 정보는 서버 제어부에 의해 관리되고, 앨범 제작도구에 의해 테마별로 선택되는 유치원 원생 각자를 중심으로 주간, 월별, 분기별, 계절별, 반기별, 연도별 또는 특별활동 별로 제작된 교재테마앨범은 오프라인 또는 온라인으로 제공되며,
오프라인으로 제공되는 교제테마앨범은 가로 18~30mm, 세로 22~28mm의 크기로 구성하며, 속지의 두께는 한장에 1~2mm 두께의 페이퍼를 압축한 유광코팅 아트지 또는 유광인화지로 구성되고, 상기 교재테마앨범의 전면은 컬러사진을 삽입하고 0.5~1mm 두께의 투명아크릴을 부착하여 파손에도 견고한 내성을 가지고 고급스러운 이미지를 연출할 수 있도록 구성하며,
온라인으로 제공되는 교제테마앨범은 전자적으로 제작되어 홈페이지에 업로드되거나 단말기에서 다운받아 볼수 있도록 제공되고,
오프라인 또는 온라인으로 제공되는 상기 교재테마앨범 속지의 구성은 교사와 유치원 원생 각자가 주인공이 되는 사진과 설명을 수록하는 1페이지, 유치원 원생이 주인공이 되는 사진을 수록하는 2페이지, 유치원 원생의 현장체험활동의 사진 및 설명을 수록하는 3페이지, 유치원 원생의 특별활동 사진과 설명을 수록하는 4페이지, 유치원 원생이 주인공이 되는 행사 및 설명을 수록하는 5페이지, 유치원 원생의 작품 사진과 설명을 수록하는 6페이지 및 유치원 원생 부모의 인성교육프르그램과 인성평가결과를 수록하는 7 내지 9페이지로 구성되는 것을 특징으로 하는 유치원 원생 각자가 앨범의 구성과 스토리의 주인공이 되는 교재테마앨범.
In the textbook theme album, where each kindergarten student is the main character of the composition and story of the album,
The data of the Kindergarten Kindergarten, the photo data and the moving picture data are constructed for each Kindergarten and the data is edited and produced for each week, month, quarter, season, semester, year,
Data on the growth and development data of each kindergarten student, data on noteworthy data provided by the kindergarten unit, data on learning data, data on the diet, picture data on the activities of each student in the kindergarten unit, Data is stored in the Kindergarten DB,
The parent of the Kindergarten children accesses the homepage of the kindergarten and uploads the home activity data of the member's child in the home to the homepage DB,
The kindergarten information stored in the kindergarten DB and the homepage DB is managed by a server control unit, and is displayed on a weekly, monthly, quarterly, seasonal, semiannual, yearly, or special Teaching themed albums for each activity are available offline or online,
The offline theme album is composed of 18 ~ 30mm in width and 22 ~ 28mm in length. The thickness of the inlay is composed of glossy coated art paper or glossy paper with 1 ~ 2mm paper thickness compressed in one sheet. The front of the theme album inserts a color photograph and attaches transparent acrylic of 0.5 ~ 1mm thickness, and it is constructed so that it can produce a luxurious image with durability against breakage,
The companion theme album, which is provided online, is electronically produced and uploaded to the homepage or downloaded from the terminal,
The above-mentioned textbook theme album inlays that are provided offline or online consists of a page containing photographs and explanations in which the teacher and kindergarten students are the main characters, two pages containing photographs in which the protagonist of the kindergarten is the main character, 3 pages containing photographs and explanations of activities, 4 pages containing photographs and explanations of extraordinary activities of kindergarten students, 5 pages containing events and explanations that are the protagonists of kindergarten students, photographs and explanations of works of Kindergarten students 6 pages, and 7 to 9 pages that include the personality education program and personality evaluation results of the kindergarten parents.
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