KR101194695B1 - Method and system for online education offering reward - Google Patents

Method and system for online education offering reward Download PDF

Info

Publication number
KR101194695B1
KR101194695B1 KR1020120018841A KR20120018841A KR101194695B1 KR 101194695 B1 KR101194695 B1 KR 101194695B1 KR 1020120018841 A KR1020120018841 A KR 1020120018841A KR 20120018841 A KR20120018841 A KR 20120018841A KR 101194695 B1 KR101194695 B1 KR 101194695B1
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
student
question
evaluation
members
compensation
Prior art date
Application number
KR1020120018841A
Other languages
Korean (ko)
Inventor
유재룡
Original Assignee
(주)지란지교소프트
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by (주)지란지교소프트 filed Critical (주)지란지교소프트
Priority to KR1020120018841A priority Critical patent/KR101194695B1/en
Application granted granted Critical
Publication of KR101194695B1 publication Critical patent/KR101194695B1/en

Links

Images

Classifications

    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10Services
    • G06Q50/20Education
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B7/00Electrically-operated teaching apparatus or devices working with questions and answers
    • G09B7/02Electrically-operated teaching apparatus or devices working with questions and answers of the type wherein the student is expected to construct an answer to the question which is presented or wherein the machine gives an answer to the question presented by a student

Landscapes

  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)

Abstract

PURPOSE: An online education method providing compensation and a system thereof are provided to supply compensation to an exam writer, thereby increasing quantity and quality of problems. CONSTITUTION: Student members are managed and categorized into evaluation student members. When a problem is registered, the problem is exposed to the evaluation student members(S310). It is determined whether problem exposure or not based on an evaluation result by the evaluation student members(S340~S360). When the problem is determined as a setting question object, a difficulty level of the problem is determined by using classes of the evaluation student members(S370). The problem is exposed to general student members by using the difficulty level. [Reference numerals] (10) Member for setting exam questions; (20) Evaluation student member; (50) Education system; (AA) No; (BB) Yes; (S310) Exam questions registration; (S320) Evaluation object question registration; (S330) Evaluation object question provision; (S340) Evaluation; (S350) Evaluation result provision; (S360) It is determined whether possible questions or not; (S370) Determining as questions?; (S380) Determining supplement questions and a reward degree; (S385) Result provision; (S390) Reward provision

Description

보상을 제공하는 온라인 교육 방법 및 시스템{Method and system for online education offering reward}Method and system for online education offering reward

본 발명은 온라인 교육에 관한 것으로서, 좀 더 상세하게는 문제 출제자 또는 학생에게 보상을 제공하는 온라인 교육 방법 및 시스템에 관한 것이다.
The present invention relates to online education, and more particularly, to an online education method and system for providing a reward to a problem questioner or a student.

일반적으로 학생들은 학교 또는 학원 외에서 혼자 공부를 할 때는 주로 문제집과 같은 교재를 이용하여 학습을 하고 있다. 하지만, 학생 혼자서 공부를 하게 되면, 집중력이 떨어지게 되는 경우가 많다. 이를 해결하기 위한 방편 중 하나로서, 최근에는 온라인 교육이 이용되기도 한다. 인터넷 사용의 대중화는 정보통신의 급격한 발전은 물론 모든 산업분야에 절대적인 영향을 미치고 있으며, 그 중의 하나인 교육 부분에서는 인터넷을 매개체로 한 원격 교육을 통해 학원 공간의 한계를 극복하고 있다.In general, when students study alone outside school or academy, they usually use textbooks such as problem books. However, when students study by themselves, they often lose their concentration. As one of the solutions to this problem, online education has recently been used. The popularization of internet use has a dramatic effect on all industries as well as the rapid development of information and communication, and one of them is overcoming the limitation of institute space through distance education through the internet.

온라인 학습의 강점이라면, 인터넷이 가능한 곳이라면 시간과 장소에 구애 받지 않고 학습을 진행할 수 있다는 것과, 다양한 문제와 강의를 접할 수 있다는 것이다.One of the strengths of online learning is that the Internet can be used wherever and whenever it is available, and that various problems and lectures can be encountered.

하지만, 지금까지도 이러한 온라인 교육의 강점을 높이기 위해서는, 보다 학생의 학습에 대한 참여도를 높일 수 있으며, 또한 제공되는 문제의 양과 질을 높일 수 있는 방식이 요구되고 있는 실정이다.
However, up to now, in order to increase the strength of the online education, there is a demand for a way to increase student participation in learning and increase the quantity and quality of problems provided.

따라서, 본 발명은 상술한 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로서, 문제 출제자에게 보상을 제공함으로써, 출제되는 문제의 양뿐 아니라 질을 높일 수 있는 온라인 교육 방법 및 시스템을 제공하는 것이다.Accordingly, the present invention has been made to solve the above-described problems, to provide an online education method and system that can improve the quality as well as the amount of questions to be solved by providing a reward to the problem questions.

또한, 본 발명은 문제를 푸는 학생에게도 보상을 제공함으로써, 학습 참여도를 높일 수 있는 온라인 교육 방법 및 시스템을 제공하는 것이다.In addition, the present invention provides an online education method and system that can increase learning participation by providing a reward to a student solving a problem.

또한, 본 발명은 문제의 질을 높이기 위해 학생회원 중 평가회원들에 의해 등록되는 문제들에 대한 평가를 수행하는 온라인 교육 방법 및 시스템을 제공하는 것이다.In addition, the present invention provides an online education method and system for performing an evaluation of problems registered by evaluation members among student members in order to improve the quality of the problem.

본 발명의 다른 목적들은 이하에 서술되는 바람직한 실시예를 통하여 보다 명확해질 것이다.
Other objects of the present invention will become more apparent through the following preferred embodiments.

본 발명의 일 측면에 따르면, 통신망과 결합된 온라인 교육 시스템에서의 온라인 교육 방법에 있어서, 출제회원에 의해 등록되는 문제를 미리 설정된 한 명 이상의 평가학생회원들에게 노출하는 단계; 상기 평가학생회원들에 의한 평가 결과에 기반하여, 상기 문제의 출제여부를 결정하는 단계; 및 상기 문제가 출제 대상으로 결정된 경우 일반학생회원들에게 상기 문제를 노출하고, 상기 일반학생회원들에 따른 부모회원으로부터 제공받은 보상금으로 상기 출제회원을 보상하기 위해, 미리 설정된 규정에 따른 상기 문제에 대한 보상정도를 결정하는 단계를 포함하는 온라인 교육 방법 및 그 방법을 실행하는 프로그램이 기록된 기록매체가 제공된다.According to an aspect of the present invention, an online education method in an online education system combined with a communication network, the method comprising: exposing a problem registered by a question member to one or more predetermined evaluation student members; Determining whether the question is asked based on the evaluation result of the evaluation student members; And in order to expose the problem to general student members when the problem is determined to be a questionable object, and to compensate the question member with the compensation received from the parent member according to the general student members. An online teaching method comprising determining a degree of compensation for a subject and a recording medium having recorded thereon a program for executing the method are provided.

여기서, 상기 일반학생회원에게도 상기 문제의 풀이에 따른 보상이 제공될 수 있으며, 또한 상기 보상금을 이용하여 상기 평가학생회원에 대한 보상을 제공할 수도 있다.Here, the general student member may also be provided with a reward according to the solution of the problem, and may also provide a reward for the evaluation student member by using the reward.

또한, 상기 문제가 출제 대상으로 결정된 경우, 상기 평가 결과에 기반하여 상기 문제의 난이도가 책정되며, 상기 난이도에 따라 상기 문제의 보상수준이 결정될 수 있다.In addition, when the problem is determined to be a question, the difficulty level of the problem is determined based on the evaluation result, and the level of compensation of the problem may be determined according to the difficulty level.

또한, 상기 평가학생회원은 등급이 나뉘며, 각 등급별 평가 결과를 이용하여 상기 문제의 난이도가 결정될 수 있다.In addition, the evaluation student member is divided into grades, the difficulty of the problem can be determined using the evaluation results for each grade.

또한, 일정기간 동안의 문제풀이 성적을 기반으로, 상기 일반학생회원들 중 상기 평가학생회원이 선발될 수 있다.
In addition, the evaluation student member may be selected among the general student members based on a problem solving score for a certain period of time.

본 발명의 다른 측면에 따르면, 출제회원에 의해 등록되는 평가대상 문제를 저장하기 위한 문제 저장부; 상기 평가대상 문제를 평가학생회원들에게 노출하고, 상기 평가학생회원들에 의한 평가 결과에 기반하여 상기 평가대상 문제의 출제여부를 결정하는 출제문제 선정부; 상기 출제문제 선정부에 의해 선정된 출제문제를 일반학생회원들에게 노출하는 문제 출제부; 및 상기 출제회원들에 의한 상기 출제문제의 출제내역을 기록하고, 상기 일반학생회원들에 따른 부모회원으로부터 제공받은 보상금으로 상기 출제회원을 보상하기 위해, 미리 설정된 규정에 따른 상기 출제내역에 대한 보상정도를 결정하는 보상 처리부를 포함하는 온라인 교육 시스템이 제공된다.According to another aspect of the invention, the problem storage unit for storing the problem subject to be registered by the questions member; A question-problem selection unit for exposing the question to be evaluated to evaluation student members and determining whether to evaluate the question to be evaluated based on an evaluation result by the evaluation student members; A question-and-answer unit for exposing the question selected by the question-selecting part to general student members; And record the questions of the questions by the question members, and compensate the questions by the compensation provided from the parent member according to the general student members, the reward for the questions according to a predetermined rule An online education system is provided that includes a reward processor that determines the degree.

여기서, 상기 부모회원에게 제공되는, 상기 일반학생회원의 학습 내역과 상기 보상 처리부에 의해 처리된 보상 내역을 포함하는 보고서를 생성하는 보고서 처리부가 더 포함될 수 있다.
Here, the report processing unit for generating a report that includes the learning history of the general student member and the compensation details processed by the compensation processing unit provided to the parent member may be further included.

본 발명에 따르면, 회원들로부터 문제를 직접 등록 받음으로써 문제의 양을 늘릴 수 있을 뿐 아니라, 출제되는 문제를 등록한 출제회원에게 보상을 제공함으로써 출제되는 문제의 질을 높일 수 있다. According to the present invention, by directly registering a problem from the members can not only increase the amount of the problem, but also can improve the quality of the problem to be solved by providing a reward to the question members registered the question to be asked.

또한, 본 발명에 따르면 문제를 푸는 학생에게도 보상을 제공함으로써, 학습 참여도를 높일 수 있다.In addition, according to the present invention can provide a reward to the student solving the problem, thereby increasing the learning participation.

또한, 본 발명은 학생회원 중 평가회원들에 의해 등록되는 문제들에 대한 평가를 수행하고 그 결과에 따라 학생들이 이용하는 출제문제로서 결정함으로써, 문제의 질을 더욱 높일 수 있으며 각 문제의 난이도까지도 설정할 수 있다.
In addition, the present invention can further improve the quality of the problem and set the difficulty level of each problem by performing an evaluation on the problems registered by the evaluation members among the student members and according to the results as a question to be used by the students. Can be.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 보상을 제공하는 온라인 교육을 위한 전체 시스템을 개략적으로 나타낸 구성도.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 교육 시스템의 구성을 도시한 블록도.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 출제문제 등록 및 보상 과정을 도시한 흐름도.
도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 문제풀이를 수행한 학생에게 보상하는 과정을 도시한 흐름도.
도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 부모회원에게 제공되는 자녀학생의 학습결과 보고서를 도시한 예시도.
1 is a schematic diagram of an overall system for online education providing rewards according to one embodiment of the invention;
Figure 2 is a block diagram showing the configuration of an educational system according to an embodiment of the present invention.
3 is a flowchart illustrating a problem registration and compensation process according to an embodiment of the present invention.
4 is a flowchart illustrating a process of rewarding a student for performing a problem solving according to an embodiment of the present invention.
5 is an exemplary view showing a learning result report of a child student provided to a parent member according to an embodiment of the present invention.

본 발명은 다양한 변경을 가할 수 있고 여러 가지 실시예를 가질 수 있는 바, 특정 실시예들을 도면에 예시하고 상세한 설명에 상세하게 설명하고자 한다. 그러나, 이는 본 발명을 특정한 실시 형태에 대해 한정하려는 것이 아니며, 본 발명의 사상 및 기술 범위에 포함되는 모든 변경, 균등물 내지 대체물을 포함하는 것으로 이해되어야 한다.While the invention is susceptible to various modifications and alternative forms, specific embodiments thereof are shown by way of example in the drawings and will herein be described in detail. It should be understood, however, that the invention is not intended to be limited to the particular embodiments, but includes all modifications, equivalents, and alternatives falling within the spirit and scope of the invention.

이하, 첨부한 도면들을 참조하여 본 발명에 따른 실시예들을 상세히 설명하기로 하며, 첨부 도면을 참조하여 설명함에 있어 도면 부호에 상관없이 동일하거나 대응하는 구성 요소는 동일한 참조번호를 부여하고 이에 대한 중복되는 설명은 생략하기로 한다.
DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Reference will now be made in detail to embodiments of the present invention, examples of which are illustrated in the accompanying drawings, wherein like reference numerals refer to the like elements throughout the specification and claims. The description will be omitted.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 보상을 제공하는 온라인 교육을 위한 전체 시스템을 개략적으로 나타낸 구성도이고, 도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 교육 시스템의 구성을 도시한 블록도이다.1 is a block diagram schematically showing a whole system for online education that provides a reward according to an embodiment of the present invention, Figure 2 is a block diagram showing the configuration of the education system according to an embodiment of the present invention .

먼저, 도 1을 참조하면, 본 실시예에 따른 전체 시스템은 교육 시스템(50)과 출제회원 단말(10), 학생회원 단말(20) 및 부모회원 단말(30)을 포함한다.First, referring to FIG. 1, the entire system according to the present embodiment includes an education system 50, a questionnaire member terminal 10, a student member terminal 20, and a parent member terminal 30.

출제회원 단말(10), 학생회원 단말(20) 및 부모회원 단말(30)은 인터넷망을 이용하는 일반적인 컴퓨터뿐 아니라, 인터넷망뿐 아니라 이동통신망 등을 이용하여 타 장치와 통신하는 스마트폰, 태블릿PC(tablet PC) 등의 통신 장치이다. 그리고, 교육 시스템(50)의 회원은 문제를 출제하는 출제회원, 해당 문제를 푸는 학생회원 및 학생회원의 부모회원으로 구분될 수 있으며, 구분된 각 회원들에 따른 단말장치를 상기한 출제회원 단말(10), 학생회원 단말(20) 및 부모회원 단말(30)로 구분한 것이다.The questionnaire member terminal 10, the student member terminal 20 and the parent member terminal 30 is not only a general computer using the Internet network, but also a smartphone, a tablet PC that communicates with other devices using a mobile communication network as well as the Internet network. communication device such as a tablet PC. In addition, the member of the education system 50 may be divided into a question member that questions the problem, a student member who solves the problem, and the parent member of the student member, and the questionnaire member terminal for the terminal device according to each of the separated members (10), the student member terminal 20 and the parent member terminal (30).

본 실시예에 따른 교육 시스템(50)은, 부모회원으로부터 보상금을 지급받고, 그 보상금으로 해당 부모회원의 자녀회원인 학생회원이 학습한 정도에 따른 보상을 제공한다. 또한 교육 시스템(50)은 상기한 보상금으로, 문제를 등록한 출제회원에게 보상을 제공한다. 따라서, 문제를 등록한 출제회원에게 보상을 제공함으로써 문제들의 양뿐 아니라 질을 높일 수 있게 되고, 또한 학생회원에게도 보상을 제공함으로써 학습 의욕을 고취시킬 수 있게 된다.The education system 50 according to the present embodiment receives a reward from a parent member and provides a reward according to the degree of learning by a student member who is a child member of the parent member as the reward. In addition, the education system 50 provides a reward to the question members who have registered a problem with the above compensation. Therefore, by providing a reward to the question members who have registered the problem, the quality of the problem as well as the quality of the problem can be improved, and the student member can also be rewarded by inspiring learning.

또한, 본 실시예에 따른 교육 시스템(50)은 학생회원을 평가학생회원과 일반학생회원으로 구분한다. 평가학생회원은 출제회원에 의해 등록된 문제들을 평가하는 학생회원을 말하는 것이다. 본 실시예에 따른 교육 시스템(50)은 출제회원에 의해 등록된 문제(이하 평가대상 문제라 칭함)들을 평가학생회원들에게만 노출하고, 평가학생회원들에 의해 평가된 결과에 따라 일반학생회원들에게 제공될 출제문제로의 설정을 결정한다. 쉽게 말해, 출제회원에 의해 등록된 문제들이 모두 학생회원들에게 제공되는 것이 아니라, 우선 평가학생회원들에게만 제공되고 평가학생회원들에 의한 평가결과에 따라 다른 학생회원(즉 일반학생회원)들에게 제공될 지 여부가 결정되는 것이다.In addition, the education system 50 according to the present embodiment divides the student member into an evaluation student member and a general student member. Evaluation student member refers to a student member who evaluates the questions registered by the member. The education system 50 according to the present embodiment exposes the problems registered by the question members (hereinafter referred to as evaluation subject matters) only to the evaluation student members, and the general student members according to the results evaluated by the evaluation student members. Determine the questions to be given to the questions. In other words, not all questions registered by a student are given to the student members first, but only to the evaluation student members and to other student members (ie, general student members) according to the evaluation results by the evaluation student members. It is determined whether or not to be provided.

물론, 상기한 평가학생회원도 일반학생회원의 범주에 들어갈 수 있으며, 이는 곧 출제문제를 풀고 그에 따른 보상을 받을 수 있음을 의미한다. 마찬가지로, 학생회원들도 자신이 만든 문제를 등록할 수 있으며, 다시 말해 학생회원도 출제회원이 될 수 있음을 의미하는 것이다. 정리하자면, 일 실시예에 따른 교육 시스템(50)의 회원은 그 역할에 따라 출제회원, 평가학생회원 또는 일반학생회원이 모두 될 수 있음을 의미한다.Of course, the above evaluation student members can also fall into the category of general student members, which means that they can solve questions and receive rewards accordingly. Similarly, student members can register their own problems, which means that student members can also be questions. In summary, the member of the educational system 50 according to an embodiment may be a question member, an evaluation student member, or a general student member, depending on its role.

다만, 학생회원들 중 평가학생회원은 교육 시스템(50)에서 미리 설정한 규칙에 따라 결정될 수 있을 것이다. 예를 들어, 일정기간(예를 들어 한 학기, 즉 6개월) 동안의 온라인 학습 성적에 따라 학생회원들 중에서 평가학생회원이 선별될 수 있다. 또는 평가대상 문제들에 대한 평가 수행 정도에 따라 평가학생회원의 유지 여부도 결정될 수 있다. 예를 들어, 평가학생회원이 평가대상 문제에 대한 평가를 잘 수행하지 않는 경우, 다른 일반학생회원(예를 들어, 문제풀이를 일정 수준 이상 많이 수행한 학생회원)으로 대체될 수 있다.However, evaluation student members of the student members may be determined according to the rules set in advance in the education system (50). For example, an evaluation student member may be selected from student members according to online learning grades for a certain period (for example, one semester, or six months). Alternatively, the retention of evaluation student members may be determined by the degree of evaluation performed on the subjects to be evaluated. For example, if an evaluation student member does not perform a good assessment of a problem to be evaluated, it may be replaced by another general student member (for example, a student member who performs a certain level of problem solving).

또한, 평가학생회원은 복수개의 등급으로 구분될 수도 있다. 쉬운 예를 하나 들자면, 고수준, 중수준 및 하수준으로 등급이 구분될 수 있다. 상기한 등급은 평가된 문제의 난이도를 결정하는데 이용될 수 있는데, 이에 대한 상세한 설명은 후술하기로 한다.In addition, evaluation student members may be divided into a plurality of levels. As an easy example, grades can be divided into high, medium, and low levels. The above rating may be used to determine the difficulty of the evaluated problem, which will be described in detail later.

이하에서는 교육 시스템(50)의 구성에 대해 설명하기로 한다.Hereinafter, the configuration of the education system 50 will be described.

도 2를 참조하면, 본 실시예에 따른 교육 시스템(50)은 교육 서버(210) 및 데이터베이스(230)를 포함하며, 교육 서버(210)는 출제문제 선정부(211), 문제 출제부(213), 성적 관리부(215), 보상 처리부(217) 및 보고서 처리부(219)를 포함할 수 있다.Referring to FIG. 2, the education system 50 according to the present embodiment includes an education server 210 and a database 230, and the education server 210 includes a question problem selection unit 211 and a question question unit 213. ) May include a grade management unit 215, a compensation processing unit 217, and a report processing unit 219.

데이터베이스(230)는 도 1을 참조하여 설명한 바와 같은 회원들에 대한 정보를 저장하는 회원정보 저장부(231), 출제회원으로부터 등록된 평가대상 문제들이 저장되는 문제 저장부(233) 및 평가대상 문제들 중 평가에 의해 선택된 출제문제들이 저장되는 출제문제 저장부(235)를 포함한다.The database 230 may include a member information storage unit 231 for storing information about members as described with reference to FIG. 1, a problem storage unit 233 for storing evaluation subject matters registered from a question member, and an evaluation subject problem. The question questions selected by the evaluation includes a question storage unit 235 is stored.

학생회원인 경우 회원정보로는 이름, 성별, 학년 등의 개인신상정보뿐 아니라, 부모회원이 누구인지, 평가학생회원인지 또는 일반학생회원인지에 대한 정보, 학습내역(문제풀이 개수, 푼 문제, 정답률 등)에 대한 정보, 보상금을 지급받기 위한 정보(예를 들어, 은행 계좌번호 등) 등이 저장될 수 있을 것이다.In the case of a student member, the member information includes not only personal information such as name, gender and grade, but also information on who is a parent member, evaluation student member or general student member, and details of learning (number of questions solved, problem solved, correct answer rate). Information, etc., information for receiving compensation (for example, a bank account number, etc.) may be stored.

출제회원의 경우에도 개인신상정보뿐 아니라, 등록한 문제에 대한 정보 등이 저장될 수 있으며, 부모회원의 경우에는 학생(예를 들어 자녀일 것임)에 대한 정보, 지급한 보상금 등에 대한 정보 등이 회원정보로서 저장될 수 있다.In the case of a questionnaire member, not only personally identifiable information but also information on registered matters may be stored.In the case of a parent member, information on a student (for example, a child) and information on compensation paid are members. Can be stored as information.

문제 저장부(233)에는 등록된 문제에 따른 등록자(즉, 출제회원)에 대한 정보가 문제의 부가정보로서 함께 저장될 수 있으며, 출제문제 저장부(235)에 저장되는 정보로는 해당 학년, 난이도, 학생회원들에 의해 풀이된 횟수 정보, 등록자 등이 출제문제의 부가정보로서 저장될 수 있다.The problem storage unit 233 may store the information on the registrant (ie, the question member) according to the registered problem as additional information of the problem, and the information stored in the question storage unit 235 may include the corresponding grade, Difficulty, information on the number of times solved by the student members, the registrant, and the like may be stored as additional information of the question.

교육 서버(210)의 출제문제 선정부(211)는 출제회원들로부터 등록되어 저장된 평가대상 문제들을 평가학생회원들에게 노출하고, 평가학생회원들이 평가한 내용을 기반으로 출제문제를 선별한다. 예를 들어, 평가학생회원들이 교육 서버(210)에서 제공되는 웹사이트(또는 스마트폰 등에 설치되는 어플리케이션 프로그램)에 따른 인터페이스화면(UI)을 통해 교육 서버(210)에 로그인을 수행하면, 교육 서버(210)는 등록된 평가대상 문제들을 제공할 수 있다. 출제문제를 선정하는 과정은 추후 관련도면(도 3)을 참조하여 상세하게 설명하기로 한다.The question-selecting unit 211 of the education server 210 exposes the question items to be registered and stored by the question members to the evaluation student members, and selects the question based on the content evaluated by the evaluation student members. For example, when the evaluation student members log in to the education server 210 through an interface screen (UI) according to a website (or an application program installed in a smartphone, etc.) provided by the education server 210, the education server 210 may provide for registered matters to be evaluated. The process of selecting the questions will be described in detail later with reference to the related drawings (FIG. 3).

문제 출제부(213)는 평가대상 문제들에서 출제문제로 선정된 문제들을 학생회원들에게 출제하고, 학생회원들이 입력한 답안에 따른 채점을 수행한다. 쉽게 말해, 문제 출제부(213)는 접속된 학생회원들에게 저장된 출제문제들을 미리 설정된 기준에 따라 선택하여 출제함으로써 학생회원이 학습을 진행할 수 있도록 하는 것이다.The question questioning unit 213 questions the questions selected as questions in the question to be evaluated to the student members, and performs scoring according to the answers entered by the student members. In other words, the question question unit 213 is to allow the student member to proceed by selecting the questions stored in the connected student members according to the preset criteria.

성적 관리부(215)는 학생회원들이 학습 진행에 따른 성적(예를 들어, 일정기간 동안의 문제풀이 개수, 문제풀이를 수행한 시간, 정답률, 전체 학생 대비 석차 등)을 산출하여 해당 학생회원의 학습정보로서 관리한다.The grade management unit 215 calculates the grades of the student members according to the progress of the learning (for example, the number of problem solving for a certain period of time, the time when the problem is solved, the percentage of correct answers, the ranking of the total student, etc.) Manage as information.

보상 처리부(217)는 부모회원들로부터 지급된 보상금을 이용하여, 출제문제를 등록한 출제회원 및 출제된 문제들을 풀이하여 학습한 학생들에게 보상을 제공한다. 일례에 따르면, 제공되는 보상은 금전일 수 있으며, 또는 학생들이 특정 사이트 등에서 물건 또는 콘텐츠를 구매할 수 있는 사이버머니 등일 수 있으며, 물론 이에 한정되지 않고 보상 형태는 다양하게 설정될 수 있을 것이다. Compensation processing unit 217, using the compensation paid from the parent members, provides a reward to the students who have solved the questions and questions that registered questions questions and students. According to an example, the reward provided may be money, or a cyber money or the like for students to purchase an object or content on a specific site, and the like, and of course, the reward type may be variously set.

또한, 일례에 따르면, 보상 처리부(217)는 평가대상 문제들을 평가한 평가학생회원들에게도 소정의 보상을 제공할 수도 있다. 쉬운 예를 하나 들자면, 100개의 평가대상 문제를 직접 풀고, 평가를 수행한 평가학생회원에게는 일정금액의 보상금이 제공됨으로써, 보다 적극적인 평가를 유도할 수 있다.In addition, according to an example, the compensation processing unit 217 may also provide a predetermined reward to the evaluation student members who evaluated the evaluation target problems. As an easy example, a 100-point problem can be solved directly, and a certain amount of compensation can be provided to the evaluation student member who performed the evaluation.

보고서 처리부(219)는 부모회원에게 제공되는 보고서를 생성하는데, 상기한 보고서에는 해당 학생회원의 학습 내역 및 보상 처리된 내역 등이 포함될 수 있다. 보고서에 대해서는 추후 관련도면(도 5)를 참조하여 상세히 설명하기로 한다.The report processor 219 generates a report provided to the parent member, and the report may include a study history of the corresponding student member and a history of compensation. The report will be described in detail later with reference to the related drawings (FIG. 5).

여기서, 도면에는 도시되지 않았으나, 교육 서버(210)는 일반적인 서버장치에서의 인터넷을 통한 서비스를 제공하기 위한 구성부(예를 들어 통신망을 통한 통신을 위한 통신부 등)를 더 포함할 수 있음은 당연하며, 이러한 내용은 당업자에게는 자명할 것이므로 상세한 설명은 생략하기로 한다.Here, although not shown in the drawings, it is obvious that the education server 210 may further include a component (for example, a communication unit for communication through a communication network) for providing a service through the Internet in a general server device. Since such details will be apparent to those skilled in the art, detailed descriptions will be omitted.

이하, 도 1에 따른 온라인 교육 시스템에서의 온라인 교육 과정에 대해 상세히 설명하기로 한다.
Hereinafter, the online training process in the online training system according to FIG. 1 will be described in detail.

도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 출제문제 등록 및 보상 과정을 도시한 흐름도이고, 도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 문제풀이를 수행한 학생에게 보상하는 과정을 도시한 흐름도이며, 도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 부모회원에게 제공되는 자녀학생의 학습결과 보고서를 도시한 예시도이다.3 is a flowchart illustrating a question registration and compensation process according to an embodiment of the present invention, FIG. 4 is a flowchart illustrating a process of rewarding a student who performs a problem solving according to an embodiment of the present invention. 5 is an exemplary view showing a learning result report of a child student provided to a parent member according to an embodiment of the present invention.

먼저 도 3을 참조하면, 출제회원은 교육 시스템(50)에 접속하여 하나 이상의 문제를 등록한다(S310). 여기서, 등록되는 문제는 교육 시스템(50)에서 미리 설정한 특정 포맷(예를 들어, 텍스트 또는 이미지 등)을 갖는 형태로 등록될 수 있으며, 물론 다른 예에 따라 동영상 파일, 오디오 파일 등의 다양한 멀티미디어 형태로도 등록될 수 있음은 당연하다. 그리고 물론 출제회원은 자신의 통신단말인 출제회원 단말(10)을 이용하여 교육 시스템(50)에 접속하는 것이며, 이하에서는 설명의 편의상 출제회원, 학생회원, 부모회원으로 설명하기로 하되, 당연히 각 회원들은 자신의 단말장치를 이용하여 교육 시스템과 통신하는 것이다.First, referring to FIG. 3, a question member registers one or more problems by accessing the education system 50 (S310). Here, the problem to be registered may be registered in a form having a specific format (for example, text or an image, etc.) preset in the education system 50, and of course, various multimedia such as a video file or an audio file according to another example. Of course, it can be registered in the form. And of course, the questioning member is connected to the education system 50 using the questionnaire member terminal 10, which is his communication terminal. Hereinafter, for convenience of explanation, the questioning member, student member, and parent member will be described. Members communicate with the education system using their terminal devices.

교육 시스템(50)은 출제회원들로부터 등록된 문제를 평가대상 문제로서 등록하여 저장한다(S320). 차후, 교육 시스템(50)은 등록된 평가대상 문제들을 평가학생회원들에게 제공하고, 평가학생회원들이 해당 문제들을 평가하면(S340), 평가결과를 수신하여(S350) 출제문제로의 결정에 이용한다(S350).The education system 50 registers and stores a problem registered from the question members as an evaluation target problem (S320). Subsequently, the education system 50 provides the registered evaluation subject matters to the evaluating student members, and when the evaluating student members evaluate the problems (S340), the evaluation result is received (S350) and used to determine the question. (S350).

일 실시예에 따르면, 교육 시스템(50)은 평가 결과를 이용하여 단순히 출제문제 여부만을 결정하는 것이 아니라, 출제문제로 결정된 경우 평가 결과를 이용하여 해당 문제의 난이도를 결정할 수도 있다. 일례에 따르면 난이도는 평가학생회원들의 선택에 의해 결정될 수 있으며, 다른 실시예에 따르면 평가학생회원들이 해당 문제를 풀이한 결과에 따라 결정될 수도 있다. 상기한 풀이 결과에 따른 예를 하나 들자면, 평가학생회원들의 풀이에 따른 정답률의 높고 낮음에 따라 난이도의 높고 낮음이 결정될 수 있다. 또 다른 실시예에 따르면, 상술한 바와 같이 평가학생회원들이 성적에 따라 복수개의 등급으로 나뉠 경우, 각 등급의 풀이 결과에 따라 난이도가 결정될 수 있는데, 하나의 예를 들자면 중급수준의 평가학생회원들에 의한 정답률이 50%에 가장 가깝다면, 해당 문제의 난이도는 중급으로 결정될 수 있다.According to an embodiment of the present disclosure, the education system 50 may not only determine the question of the question using the evaluation result, but also determine the difficulty level of the problem using the evaluation result when the question is determined as the question. According to an example, the degree of difficulty may be determined by the selection of the evaluation student members, and according to another embodiment, the evaluation student members may be determined according to the result of solving the problem. As an example of the above-described solution, the degree of difficulty may be determined according to the high and low percentage of correct answers according to the solution of the evaluation student members. According to another embodiment, as described above, when the evaluation student members are divided into a plurality of grades according to their grades, the degree of difficulty may be determined according to the result of solving each grade. For example, the evaluation student members of the intermediate level may be determined. If the correct answer is close to 50%, the difficulty of the problem can be determined as intermediate.

다시 도면을 참조하면, 교육 시스템(50)은 평가된 문제가 출제문제로 결정되었는지 여부를 판단한 결과에 따라(S370), 출제문제로 결정되지 않은 경우에는 해당 문제를 등록한 출제회원에게 등록이 실패되었음을 통보한다(S385).Referring back to the drawing, the education system 50 determines whether the question is determined to be a question in question (S370). Notify (S385).

이와 달리, 출제문제로 결정된 경우, 해당 문제들은 차후 학생회원들에게 학습문제로서 출제되며, 교육 시스템(50)은 일정기간 동안(예를 들어, 출제문제로 결정된 후 한달 등) 각 문제들의 출제빈도 및 난이도 등의 일정규칙에 의한 보상정도를 결정한다(S380). 보상정도가 결정되면 그에 따른 보상을 해당 문제를 등록한 출제회원에게 제공한다(S390). 예를 들어, 난이도가 높을수록 또한 출제빈도가 높을수록 보상되는 금액이 높아질 수 있을 것이다. On the other hand, if the question is determined to be a question, the questions will be presented to the student members as a learning question later, and the education system 50 will answer questions for each question for a period of time (for example, one month after the question is decided). And the degree of compensation according to a certain rule such as difficulty level (S380). When the degree of compensation is determined, the reward is provided to the question members who have registered the problem (S390). For example, the higher the difficulty and the higher the frequency, the higher the amount of compensation.

본 실시예에서는 부모회원에 의해 지급된 보상금 중 일부가 출제문제를 등록한 출제회원에게 제공되는 과정을 도시한 것이며, 상기한 보상금은 해당 문제를 학습한 부모회원에 대응되는 학생회원(예를 들어, 자녀회원)에게 보상하는데 이용될 수 있다.
In the present embodiment, a portion of the rewards paid by the parent member is shown to the question members registered questions, the above compensation is a student member corresponding to the parent member who learned the problem (for example, Can be used to reward child members).

출제문제를 학습하는 학생회원에게 보상을 제공하는 과정을 도시한 도 4를 참조하면, 부모 회원은 보상금을 교육 시스템(50)에 지급한다(S410). 상기한 보상금은 차후 문제를 푼 해당 학생(즉 자녀회원) 및 그 문제를 등록한 출제회원에게 제공되는 보상에 이용된다. 그리고 보상금의 액수는 부모회원이 해당 학생회원에게 지급하고자 하는 만큼 지급될 수 있을 것이다. 이해의 편의를 위해 예를 하나 들자면, 부모회원은 해당 학생회원이 학습하는 문제의 개수당 500원 등 그 보상액수를 직접 설정할 수 있다. 물론, 도 3을 참조하여 설명한 바와 같은 출제회원에게 지급되는 보상금은 고정될 수 있는데, 예를 들어 하나의 문제를 등록한 출제회원에게는 해당 문제가 학생회원에게 풀이될 때마다 횟수당 100원 등으로 결정될 수 있다. 쉽게 말해, 부모가 1000원을 보상금으로 지급해 놓으면, 해당 학생회원이 문제를 하나 풀면, 상기한 1000원의 보상금으로 학생회원에게는 500원이, 그 문제를 등록한 출제회원에게는 100원이 보상되는 방식이다. Referring to FIG. 4, which shows a process of providing a reward to a student member learning a question, the parent member pays the reward to the education system 50 (S410). The compensation will be used to reward the student who solved the problem later (ie, the child member) and the questioning member who registered the problem. The amount of compensation may be paid as much as the parent member would like to pay the student member. As an example for the convenience of understanding, the parent member can directly set the amount of compensation, such as 500 won per number of questions the student member learns. Of course, the compensation paid to the question members as described with reference to FIG. 3 can be fixed, for example, for a question member who has registered a problem is determined to be 100 won per number of times each time the problem is solved to the student member Can be. In other words, if the parent pays 1000 won as a reward, if the student member solves one problem, the student will receive 500 won for the student member and 100 won for the member who registered the problem. to be.

교육 시스템(50)은 부모회원에 대한 회원정보로서 제공받은 보상금의 액수에 대한 정보를 저장한다(S420). The education system 50 stores information on the amount of compensation received as the member information for the parent member (S420).

차후, 교육 시스템(50)은 상기한 부모회원의 자녀로 등록된 학생회원이 문제풀이 학습을 진행하면(S430), 학습리포트를 생성한다(S440). 즉, 해당 학생이 얼마만큼의 시간동안 학습을 진행하였으며, 얼마만큼의 문제를 풀이하였는지 등에 대한 학습리포트가 생성되는 것이다. 일례에 따르면, 학습리포트는 일별, 일주일별, 월별, 학기별 등으로 일정기간에 따른 학습정도를 확인할 수 있도록 관리될 수 있을 것이다.Subsequently, the education system 50 generates a learning report when the student member registered as a child of the parent member proceeds to the problem solving study (S430). In other words, a study report is generated for how long the student has been learning and how many problems have been solved. According to one example, the learning report may be managed to check the degree of learning according to a certain period of time, such as daily, weekly, monthly, semester.

교육 시스템(50)은 일정기간 동안(예를 들어, 일주일 또는 한달 등)의 학생회원의 학습리포트를 이용하여 해당 학생회원 및 출제회원에 대한 보상정도를 산출하고(S450), 상기한 학습리포트에 대한 정보와 함께 산출된 보상정도에 대한 보고서를 부모회원에게 보고한다(S460).The education system 50 calculates a degree of compensation for the corresponding student member and the question member using the learning report of the student member for a predetermined period (for example, one week or one month) (S450), Report the calculated degree of compensation along with the information to the parent member (S460).

부모회원에게 제공되는 결과보고서에 따른 사용자인터페이스 화면(500)을 예시한 도 5를 참조하면, 부모회원의 자녀회원인 해당 학생회원에 대한 정보(510)가 표시되며, 학습기간(520), 학습내용(530) 등에 따른 학습정보와 보상정도(540), 잔여보상금(550) 등에 대한 보상금 정보가 표시된다.Referring to FIG. 5, which illustrates a user interface screen 500 according to a result report provided to a parent member, information 510 about a corresponding student member who is a child member of a parent member is displayed, a learning period 520, and learning. Learning information according to the contents 530, compensation information 540, compensation information 550, and the like are displayed.

학습정보를 참조하면, 해당 학생회원이 어떠한 과목을 얼마나 공부했는지를 쉽게 알 수 있으며, 상세보기 버튼(532)의 입력을 통해 풀이된 문제들에 대한 정보를 상세하게 확인할 수도 있다.Referring to the learning information, it is easy to know how the subject has been studied by the corresponding student member, and the information on the solved problems may be checked in detail through the input of the detail view button 532.

그리고, 보상금 정보를 통해 얼마만큼의 비용이 사용되었으며, 잔여보상금이 얼마인지 등을 확인할 수 있다. 마찬가지로 상세보기 버튼(542)을 이용하여 사용된 보상금의 상세내역을 확인할 수 있으며, 또한 충전하기 버튼(552)을 통해 보상금을 더 지급할 수도 있다. 여기서, 도면에 도시된 [문제비용]은 학생회원이 학습했던 문제들을 출제한 출제회원들에게 지급되는 보상금에 관한 것이다.In addition, it is possible to check how much the cost was used and the remaining compensation amount through the compensation information. Similarly, the detail view button 542 can be used to check the details of the compensation used, and can also be further paid through the charging button 552. Here, the [problem cost] shown in the drawing relates to the compensation paid to the question members who have questions that the student member has learned.

다시 도 4를 참조하면, 교육 시스템(50)은 부모회원으로부터 승인이 입력되면(S470), 보고된 내용대로 학생회원에게 보상을 제공한다(S480). 물론, 교육 시스템(50)은 부모회원의 승인절차를 진행하지 않고, 보상을 우선하여 처리한 이후 상기한 보고서를 부모회원에게 제공할 수도 있을 것이다.Referring back to FIG. 4, if the approval is input from the parent member (S470), the education system 50 provides a reward to the student member as reported (S480). Of course, the educational system 50 may provide the above-mentioned report to the parent member after processing the reward first, without proceeding with the approval process of the parent member.

본 실시예에 따르면, 부모회원은 자녀의 학습 의욕을 고취시키기 위해, 학습한 양에 따른 보상을 해줄 수 있게 된다. According to the present embodiment, the parent member can compensate for the amount of learning in order to inspire their children to learn.

지금까지는 부모회원으로부터 입금된 보상금이 출제자 및 문제를 풀이한 학생회원에게 제공되는 보상으로만 쓰이는 것을 예로 들었으나, 다른 실시예에 따르면 해당 문제를 평가한 평가학생회원에게 제공되는 보상으로 이용될 수도 있다. 예를 들어, 일정개수 이상의 문제에 대한 평가를 수행한 평가학생회원에게도 보상을 제공할 수 있을 것이다.
Until now, the rewards received from the parent members have been used only as rewards for the questionnaire and the student member who solved the problem, but according to another embodiment, it may be used as a reward for the evaluation student member who evaluated the problem. have. For example, compensation may be provided to members of evaluation students who have evaluated more than a certain number of problems.

상술한 본 발명에 따른 보상을 제공하는 온라인 교육 방법은 컴퓨터로 읽을 수 있는 기록 매체에 컴퓨터가 읽을 수 있는 코드로서 구현되는 것이 가능하다. 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체로는 컴퓨터 시스템에 의하여 해독될 수 있는 데이터가 저장된 모든 종류의 기록 매체를 포함한다. 예를 들어, ROM(Read Only Memory), RAM(Random Access Memory), 자기 테이프, 자기 디스크, 플래쉬 메모리, 광 데이터 저장장치 등이 있을 수 있다. 또한, 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 컴퓨터 통신망으로 연결된 컴퓨터 시스템에 분산되어, 분산방식으로 읽을 수 있는 코드로서 저장되고 실행될 수 있다. The online teaching method for providing a reward according to the present invention described above can be embodied as computer readable codes on a computer readable recording medium. Computer-readable recording media include all kinds of recording media having data stored thereon that can be decrypted by a computer system. For example, there may be a read only memory (ROM), a random access memory (RAM), a magnetic tape, a magnetic disk, a flash memory, an optical data storage device, and the like. In addition, the computer-readable recording medium may be distributed and executed in a computer system connected to a computer network, and may be stored and executed as a code readable in a distributed manner.

또한, 상기에서는 본 발명의 바람직한 실시예를 참조하여 설명하였지만, 해당 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 하기의 특허 청구의 범위에 기재된 본 발명의 사상 및 영역으로부터 벗어나지 않는 범위 내에서 본 발명을 다양하게 수정 및 변경시킬 수 있음을 이해할 수 있을 것이다.
It will be apparent to those skilled in the art that various modifications and variations can be made in the present invention without departing from the spirit or scope of the invention as defined in the appended claims. It will be understood that various modifications and changes may be made.

10 : 출제회원 단말
20 : 학생회원 단말
30 : 부모회원 단말
50 : 교육 시스템
210 : 교육 서버
211 : 출제문제 선정부
213 : 문제 출제부
215 : 성적 관리부
217 : 보상 처리부
219 : 보고서 처리부
230 : 데이터베이스
231 : 회원정보 저장부
233 : 문제 저장부
235 : 출제문제 저장부
10: questions member terminal
20: student member terminal
30: parent member terminal
50: education system
210: training server
211: question selection part
213: question questions
215: Grade Management Department
217: compensation processing unit
219: report processing unit
230: database
231: member information storage
233: problem storage unit
235 questions storage unit

Claims (9)

통신망과 결합된 온라인 교육 시스템에서 수행되는 온라인 교육 방법에 있어서,
학생회원을 미리 설정된 기준에 따라 일반학생회원과 복수개의 등급으로 나뉘는 평가학생회원으로 구분하여 관리하는 단계;
출제회원에 의해 문제가 등록되면, 상기 문제를 상기 평가학생회원들에게 노출하는 단계;
상기 평가학생회원들에 의한 평가 결과에 기반하여 상기 문제의 출제여부를 결정하고, 상기 문제가 출제 대상으로 결정된 경우 상기 문제를 평가한 평가학생회원들의 등급을 이용하여 상기 문제의 난이도를 결정하는 단계;
상기 문제가 출제 대상으로 결정된 경우에만, 상기 난이도를 이용하여 일반학생회원들에게 상기 문제를 노출하는 단계; 및
상기 출제회원, 상기 문제를 평가한 평가학생회원 및 상기 문제를 풀이한 일반학생회원 중 적어도 어느 하나를 상기 문제를 풀이한 일반학생회원의 부모회원으로부터 제공받은 보상금으로 보상하기 위한 보상정도를 결정하는 단계를 포함하는 온라인 교육 방법.
In an online education method performed in an online education system combined with a communication network,
Classifying and managing student members into general student members and evaluation student members divided into a plurality of levels according to preset criteria;
If a question is registered by a question member, exposing the problem to the evaluation student members;
Determining whether the question is to be asked based on the evaluation result of the evaluation student members, and determining the difficulty level of the problem using the grade of the evaluation student members who evaluated the problem when the question is determined to be a question. ;
Exposing the problem to general student members using the difficulty only when the question is determined to be a questionable subject; And
Determining a degree of compensation for rewarding at least one of the questionnaire member, the evaluation student member who evaluated the problem, and the general student member who solved the problem with the compensation received from the parent member of the general student member who solved the problem. Online training method comprising the steps.
청구항 1에 있어서,
상기 평가학생회원이 상기 문제를 평가했는지 여부는 상기 평가학생회원에 대한 유지 여부를 결정하는데 이용되는 것을 특징으로 하는 온라인 교육 방법.
The method according to claim 1,
Whether the evaluation student member has evaluated the problem is used to determine whether to maintain the evaluation student member.
삭제delete 삭제delete 청구항 1에 있어서,
일정기간 동안의 문제풀이 성적을 기반으로, 상기 일반학생회원들 중 상기 평가학생회원이 선발되는 것을 특징으로 하는 온라인 교육 방법.
The method according to claim 1,
On-line education method, characterized in that the evaluation student member of the general student members are selected based on the problem solving score for a certain period.
삭제delete 디지털 정보 처리 장치에 의해 판독 가능하며, 제 1항 내지 제 2항 및 제 5항 중 어느 한 항의 방법을 수행하기 위한 프로그램이 기록된 기록 매체.
A recording medium readable by a digital information processing apparatus, in which a program for performing the method of any one of claims 1 to 2 and 5 is recorded.
출제회원에 의해 등록되는 평가대상 문제를 저장하기 위한 문제 저장부;
학생회원을 미리 설정된 기준에 따라 일반학생회원과 복수개의 등급으로 나뉘는 평가학생회원으로 구분하여 관련 정보를 저장하는 회원정보 저장부;
상기 평가대상 문제를 상기 평가학생회원에게 노출하고, 상기 평가학생회원에 의한 평가 결과에 기반하여 상기 평가대상 문제의 출제여부를 결정하고, 상기 문제가 출제 대상으로 결정된 경우 상기 문제를 평가한 평가학생회원들의 등급을 이용하여 상기 문제의 난이도를 결정하는 출제문제 선정부;
상기 출제문제 선정부에 의해 선정된 출제문제를 결정된 난이도를 이용하여 일반학생회원들에게 노출하는 문제 출제부; 및
상기 출제회원, 상기 평가대상 문제를 평가한 평가학생회원 및 상기 출제문제를 풀이한 일반학생회원 중 적어도 어느 하나를 상기 출제문제를 풀이한 일반학생회원의 부모회원으로부터 제공받은 보상금으로 보상하기 위한 보상정도를 결정하는 보상 처리부를 포함하는 온라인 교육 시스템.
A problem storage unit for storing the problem to be evaluated registered by the questions member;
A member information storage unit for classifying student members into general student members and evaluation student members divided into a plurality of levels according to preset criteria and storing related information;
An evaluating student who has exposed the problem to be evaluated to the evaluation student member, determines whether the question to be evaluated is based on an evaluation result by the evaluation student member, and evaluates the problem when the problem is determined to be a question A question problem selection unit which determines a difficulty level of the problem using the grades of members;
A question-and-sensing unit that exposes the question selected by the question-selecting unit to general student members using the determined difficulty level; And
Compensation for rewarding at least one of the question member, the evaluation student member who evaluated the problem to be evaluated, and the general student member who solved the question, by the compensation received from the parent member of the general student member who solved the question Online education system including a compensation processing unit for determining the degree.
청구항 8에 있어서,
상기 부모회원에게 제공되는, 상기 일반학생회원의 학습 내역과 상기 보상 처리부에 의해 처리된 보상 내역을 포함하는 보고서를 생성하는 보고서 처리부를 더 포함하는 온라인 교육 시스템.
The method according to claim 8,
The online education system further comprises a report processing unit for generating a report provided to the parent member, the learning history of the general student member and the compensation history processed by the compensation processing unit.
KR1020120018841A 2012-02-24 2012-02-24 Method and system for online education offering reward KR101194695B1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020120018841A KR101194695B1 (en) 2012-02-24 2012-02-24 Method and system for online education offering reward

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020120018841A KR101194695B1 (en) 2012-02-24 2012-02-24 Method and system for online education offering reward

Publications (1)

Publication Number Publication Date
KR101194695B1 true KR101194695B1 (en) 2012-12-24

Family

ID=47906638

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020120018841A KR101194695B1 (en) 2012-02-24 2012-02-24 Method and system for online education offering reward

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR101194695B1 (en)

Cited By (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR101672367B1 (en) * 2016-03-21 2016-11-03 최경식 Method for memorizing based on repeating section
KR20160137269A (en) * 2015-05-22 2016-11-30 주식회사 와이젠스쿨 English education system that parents could participate evaluation
KR101874395B1 (en) 2015-12-04 2018-07-04 김기철 Terminal for internet access limit
CN110210768A (en) * 2019-06-06 2019-09-06 北京师范大学 A kind of classic poetry item difficulty appraisal procedure and system
KR20200109514A (en) 2019-03-13 2020-09-23 최원석 Method and system for providing individual study contents

Cited By (6)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20160137269A (en) * 2015-05-22 2016-11-30 주식회사 와이젠스쿨 English education system that parents could participate evaluation
KR101719148B1 (en) * 2015-05-22 2017-04-04 주식회사 와이젠스쿨 English education system that parents could participate evaluation
KR101874395B1 (en) 2015-12-04 2018-07-04 김기철 Terminal for internet access limit
KR101672367B1 (en) * 2016-03-21 2016-11-03 최경식 Method for memorizing based on repeating section
KR20200109514A (en) 2019-03-13 2020-09-23 최원석 Method and system for providing individual study contents
CN110210768A (en) * 2019-06-06 2019-09-06 北京师范大学 A kind of classic poetry item difficulty appraisal procedure and system

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Hu et al. Exploring factors affecting academics’ adoption of emerging mobile technologies-an extended UTAUT perspective
Lockett Online marketing strategies for increasing sales revenues of small retail businesses
Canhoto et al. Learning from simulation design to develop better experiential learning initiatives: An integrative approach
Tarrant et al. The added value of study abroad: Fostering a global citizenry
Siegel Reimagining the retention problem: Moving our thinking from end-product to by-product
Rogmans et al. The impact of international business strategy simulation games on student engagement
Burns et al. Training for Generalization and Maintenance in RtI Implementation: Front–Loading for Sustainability
Geidner et al. The effects of micropayments on online news story selection and engagement
Cummins et al. Evaluating educational practices for positively affecting student perceptions of a sales career
KR101194695B1 (en) Method and system for online education offering reward
Silver A theoretical framework for studying teachers’ curriculum supplementation
Selvaratnam et al. The state of micro-credentials implementation and practice in Australasian higher education
Blaum et al. Motivating the motivators: An examination of high school principals’ drive to succeed
Beile et al. Analysis of an open textbook adoption in an American history course: Impact on student academic outcomes and behaviors
Brightman et al. Implementing comprehensive teacher training in business doctoral programs
Jia et al. Online learning activity index (OLAI) and its application for adaptive learning
Hong Shan et al. Leading Generation Z’s financial literacy through financial education: Contemporary bibliometric and content analysis in China
Gibbs et al. Implementer-initiated adaptation of evidence-based interventions: Kids remember the blue wig
Muchira et al. Assessing technical vocational education and training institutions’ curriculum in Kenya: What strategies can position the youth for employment?
Ahmad et al. Web Engagement Strategies In Business, Government And Education Sector
Haniya et al. Understanding learner participation at scale: How and why
Dionísio et al. Piracy among undergraduate and graduate students: Influences on unauthorized book copies
Koomar et al. Using EdTech to Support Effective Data Monitoring: A Curated Resource List.
Holincheck et al. Assessing the development of digital scientific literacy with a computational evidence-based reasoning tool
Sharma et al. Factors Influencing E-learning Technology Among Youth in India: An Extended TAM Model

Legal Events

Date Code Title Description
A201 Request for examination
A302 Request for accelerated examination
E902 Notification of reason for refusal
E701 Decision to grant or registration of patent right
GRNT Written decision to grant
FPAY Annual fee payment

Payment date: 20161010

Year of fee payment: 5

FPAY Annual fee payment

Payment date: 20180731

Year of fee payment: 7