KR101122028B1

KR101122028B1 - matching game method and device for studing

Info

Publication number: KR101122028B1
Application number: KR1020090042674A
Authority: KR
Inventors: 오시광
Original assignee: (주)비에네스소프트
Priority date: 2009-05-15
Filing date: 2009-05-15
Publication date: 2012-03-09
Also published as: KR20100123447A

Abstract

본 발명은 터치식 패널의 표시부에 제1그룹 요소들과 이에 매칭되는 제2그룹요소들을 아이콘으로 유동되게 표시하고, 게임 학습자가 두 그룹 요소들을 매칭시키게 되면 매칭되는 요소들이 표시부에 색상 반전되어 붙도록 함으로써 선택되지 않은 요소들과 구분되도록 함으로써 흥미를 유발시키면서 학습효과를 높이도록 한 매칭 게임방법과 장치이다.The present invention displays the first group elements and matching second group elements as icons on the display panel of the touch panel, and when the game learner matches the two group elements, the matching elements are inverted in color on the display unit. It is a matching game method and apparatus that enhances the learning effect while inducing interest by distinguishing it from the unselected elements.

매칭 게임, 터치, 색상반전, 영어단어, 국어단어 Matching Game, Touch, Color Reverse, English Word, Korean Word

Description

Matching game method and device for studing}

본 발명은 모니터 상에 각각 매칭(matching)되는 관련성을 갖도록 선택된 두 집단으로부터 선택된 아이콘들을 표시하도록 하고, 사용자가 이들 아이콘들을 특정 관련성에 따라서 선택하도록 함으로써 학습할 수 있도록 하는 학습용 매칭 게임방법 및 게임장치에 관한 것이다.The present invention provides a matching game method and game apparatus for learning to display icons selected from two groups selected to have a matching relationship on a monitor, respectively, and to allow a user to learn by selecting these icons according to a specific relationship. It is about.

종래 컴퓨터를 이용한 단어 암기를 위한 학습방법은 책을 이용한 학습방법과 동일하게 영어 단어를 제시하고, 영어 단어에 대응되는 다수의 국어단어들을 제시한 후 사용자에게 영어 단어에 일치하는 국어단어를 선택하도록 하는 방법이 주로 사용되었다.In the conventional computer learning method for memorizing words, the English word is presented in the same way as the learning method using a book, and a plurality of Korean words corresponding to the English word are presented to the user to select the Korean word corresponding to the English word. The method was mainly used.

그러나, 이러한 학습방법은 사용자의 학습능률과 컴퓨터가 갖는 많은 특성을 활용하지 못하는 것이며, 특히 핸드폰과 같이 모니터가 작은 휴대용 기기에는 적합하지 않은 방법이다.However, this learning method does not take advantage of the user's learning efficiency and many characteristics of the computer, and is not particularly suitable for portable devices with small monitors such as mobile phones.

본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위한 것으로, 본 발명의 해결과제는 두 집단의 관련성을 갖는 아이콘들을 모니터 화면상에 유동되도록 하고, 선택된 매칭 아이콘들이 서로 붙게 되어 선택된 집단과 비선택된 집단들을 표시하여 사용자에게 흥미를 유발시키면서 게임의 혼선을 최소화하기 위한 것이다.The present invention is to solve the above problems, the problem of the present invention is to make the icons related to the two groups to flow on the monitor screen, the selected matching icons are attached to each other to display the selected group and the non-selected groups This is to minimize the confusion of the game while inducing interest to the user.

또한, 본 발명의 다른 목적은 정확히 맞추지 못한 아이콘들에만 다시 동일한 학습을 할 수 있도록 함으로써 학습효과를 최대한 높이도록 하기 위한 것이다. In addition, another object of the present invention is to increase the learning effect as much as possible to be able to do the same learning again only icons that are not exactly fit.

본 발명의 다른 해결과제는 모니터, 특히 작은 휴대용 기기의 모니터가 터치 스크린으로 이루어지는 추세를 감안하여 아이콘을 터치하여 선택하도록 함으로써 편리하게 게임을 진행할 수 있도록 하며, 작은 모니터를 이용하여 단어를 효율적으로 암기할 수 있도록 하기 위한 것이다. Another problem of the present invention is that the monitor, in particular, the monitor of a small portable device to the touch screen to select the icon in consideration of the trend of the touch screen, so that you can easily play the game, efficiently memorizing words using a small monitor It is to make it possible.

본 발명의 다른 해결과제들은 본 발명의 실시예를 통하여 설명하기로 한다.Other problems of the present invention will be described through embodiments of the present invention.

상기 해결과제를 해결하기 위한 본 발명의 해결수단은 터치식 패널로 이루어져 게임 학습자가 터치할 때 선택신호를 발생시키는 표시수단; 제1그룹의 요소들과, 제1그룹의 요소들 각각에 매칭되는 제2그룹의 요소들이 저장되는 저장수단; 기설정된 수의 제1그룹의 요소들과 매칭되는 제2그룹의 요소들을 상기 표시수단에 표시하고, 게임 학습자가 상기 표시수단에 표시된 제1그룹의 요소들 중 하나와 제2그 룹의 요소들 중 하나를 선택할 때 선택된 요소들을 선택되지 않은 다른 요소들과 구별되게 표시하는 게임모듈을 포함하는 것이다.Solution for solving the above problems the present invention comprises a display panel for generating a selection signal when the game learner touch the touch panel; Storage means for storing elements of the first group and elements of the second group matching each of the elements of the first group; The second group of elements matching the predetermined number of elements of the first group is displayed on the display means, and the game learner is one of the elements of the first group and the elements of the second group displayed on the display means. It includes a game module that, when selecting one, displays the selected elements distinguished from other unselected elements.

또한, 본 발명에서 상기 게임모듈은 기설정된 수의 제1그룹 요소들과 제2그룹 요소를 아이콘으로 상기 표시부에 표시하고 표시된 아이콘을 기설정된 방법에 의하여 분리시켜 유동시키며, 게임학습자가 매칭되도록 선택한 제1그룹 요소와 제2그룹 요소를 서로 붙도록 하는 것이 바람직하다.In addition, in the present invention, the game module displays a predetermined number of first group elements and second group elements as icons on the display unit and separates and displays the displayed icons by a predetermined method, and selects a game learner to match. Preferably, the first group element and the second group element are glued together.

또한, 본 발명에서 상기 게임모듈은 선택된 요소들을 어두운 색상으로 반전시키는 것이 바람직하다.In addition, in the present invention, the game module preferably inverts the selected elements to a dark color.

또한, 본 발명에서 상기 게임모듈은 상기 게임 학습자가 접촉된 제1그룹 요소와 제2그룹 요소를 재 선택할 때 붙어있던 선택된 요소들이 분리되는 것이 바람직하다.In the present invention, it is preferable that the game module separates selected elements attached to the first group element and the second group element contacted by the game learner.

또한, 본 발명의 다른 해결수단은 터치 패널식 표시부에 기설정된 수의 제1그룹의 요소들과 이에 매칭되는 제2그룹의 요소들을 아이콘으로 표시하는 아이콘 표시단계; 게임 학습자가 표시된 아이콘들에서 두 그룹 중 하나의 아이콘을 선택하고, 다른 그룹의 아이콘을 선택하면 선택된 아이콘들을 선택되지 않은 아이콘들과 구별되게 표시하는 아이콘 선택단계; 상기 기설정된 수의 아이콘들의 매칭이 종료되면 정상적으로 매칭된 아이콘들과 비정상적으로 매칭된 아이콘들을 게임 학습자에게 알려주는 단계를 포함하는 것이다.In addition, another solution of the present invention includes an icon display step of displaying a predetermined number of elements of the first group and the elements of the second group matched to the touch panel display unit as icons; An icon selecting step of selecting one icon of two groups from icons displayed by the game learner and displaying the selected icons to be distinguished from the unselected icons when selecting an icon of another group; And when the matching of the predetermined number of icons is completed, informing the game learner of icons that are abnormally matched with icons that are abnormally matched.

또한, 본 발명에서 상기 아이콘 표시단계에서 아이콘들은 상기 표시부에 유동되도록 표시되며, 상기 아이콘 선택단계에서 선택된 아이콘들은 서로 붙는 것이 바람직하다.In the present invention, the icons are displayed to flow in the display unit, and the icons selected in the icon selection step are preferably attached to each other.

또한, 본 발명에서 상기 아이콘 선택단계에서 선택된 아이콘들은 어두운 색으로 반전되는 것이 바람직하다.In addition, the icons selected in the icon selection step in the present invention is preferably inverted to a dark color.

상기 해결과제와 해결수단을 갖는 본 발명에 따르면 표시부에 아이콘들이 유동적으로 움직이기 때문에 게임 학습자에게 정지시에 비하여 지루함이 덜 하고 흥미를 유발시키게 된다.According to the present invention having the above-described problems and solutions, the icons move in a fluid manner on the display unit, so that the game learner is less bored and induces interest than when stopped.

매칭 선택된 두 요소들을 서로 붙도록 하고, 이들을 어두운 색상으로 반전시킴으로써 나머지 비선택된 요소들을 선택하기가 용이하다.It is easy to select the remaining non-selected elements by making the two selected elements stick together and inverting them into a dark color.

잘못 매칭된 요소들에 대하여 재학습할 수 있도록 함으로써 학습효과를 높일 수 있다. By relearning the mismatched elements, the learning effect can be improved.

터치식 표시부를 활용하여 좁은 공간에서도 용이하게 게임을 할 수 있도록 함으로써 장소에 국한되지 않고 게임을 통하여 학습효과를 높일 수 있도록 한다.By using the touch display unit, the game can be easily played even in a narrow space, thereby increasing the learning effect through the game.

이하, 첨부된 도면에 따라서 본 발명을 상세히 설명하기로 한다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명의 일실시예의 구성을 설명하는 블록도이다.1 is a block diagram illustrating a configuration of an embodiment of the present invention.

표시부(1)는 본 발명의 매칭게임의 아이콘들이 표시하며, 터치펜이나 손으로 아이콘들이 선택될 때 터치신호가 제어부(3)에 전송되는 터치 패널로 이루어진다.The display unit 1 displays the icons of the matching game of the present invention and includes a touch panel in which a touch signal is transmitted to the controller 3 when the icons are selected by a touch pen or a hand.

또한, 제어부(3)는 시스템의 동작을 제어하도록 오퍼레이팅 시스템을 구비하는 제어모듈(31)과 매칭 게임의 응용프로그램으로 이루어진 게임모듈(33)과, 두 집 단의 관련 데이터, 예를 들어 영어단어와 각 영어단어에 관련된 국어단어들이 매칭되게 저장되는 저장모듈(35)을 구비한다.The control unit 3 also includes a game module 33 comprising a control module 31 having an operating system and an application program of a matching game to control the operation of the system, and related data of two groups, for example, an English word. And a storage module 35 in which Korean words related to each English word are stored to be matched.

저장모듈(35)에는 영어단어들이 학교관련분야, 의학관련분야, 가정관련분야, 감정 의지 동작 관련분야 등 다양한 분야로 분류되어 있으며, 이들 단어들에 매칭되는 국어단어들이 분류되어 저장되며, 또한, 이들 영어단어들이 난이도 레벨에 따라서 분류되어 있다. In the storage module 35, English words are classified into various fields such as school-related field, medical field, home-related field, emotional will, motion field, etc., and Korean words matching the words are classified and stored. These English words are categorized according to their difficulty level.

본 발명의 매칭게임은 다양한 학습에 적용될 수 있으나, 설명을 간단히 하기 위하여 영어단어 매칭게임방법에 적용한 것을 예로 들어 설명하기로 한다.Matching game of the present invention can be applied to a variety of learning, but for the sake of simplicity will be described with an example applied to the English word matching game method.

도 2는 본 발명의 일실시예인 영어단어 매칭게임의 순서도이고, 도 3a내지 도 3d는 표시부상에 영어단어 국어단어들이 유동되는 모습을 도시한 것이고, 도 4는 도 3의 화면에서 하나의 영어단어 아이콘과 한글단어 아이콘이 선택된 상태의 표시부의 영상이다.2 is a flow chart of an English word matching game according to an embodiment of the present invention, Figures 3a to 3d is a view showing the flow of the English words Korean words on the display, Figure 4 is one English on the screen of FIG. An image of a display unit in which a word icon and a Hangul word icon are selected.

게임을 통하여 영어단어를 학습하는 학습자(이하, 게임 학습자라 한다)는 게임모듈(33)에서 제시하는 초기화면에서 관련분야와 레벨을 선택하고 게임을 스타크 시키면(S1), (S2), (S3), 게임모듈(33)은 선택된 관련분야와 레벨에 따라서 저장모듈(35)에 저장된 5개의 영어단어와 영어단어에 매칭되는 5개의 국어단어들을 아이콘화하여 표시부(1)에 표시하고, 기설정된 방법에 따라서 유동시킨다(S4), (S5). A learner who learns English words through a game (hereinafter referred to as a game learner) selects a related field and level on the initial screen presented by the game module 33 and starts the game (S1), (S2), and (S3). ), The game module 33 iconizes the five English words stored in the storage module 35 and five Korean words matching the English words according to the selected related field and level, and displays them on the display unit 1. It flows according to a method (S4), (S5).

도 3a에서 도 3d는 단어 아이콘들을 도시하며, 게임 학습자에게 흥미를 유발시키도록 단어 아이콘들이 유동되는 과정을 도시하고 있다.3A to 3D illustrate word icons and illustrate how word icons are flowed to induce interest to game learners.

이때, 영어단어 아이콘들과 국어단어 아이콘들은 서로 다른 색상으로 이루어지도록 하며, 아이콘의 형상이 동일하게 이루어져 있으나, 영어단어 아이콘과 국어단어 아이콘이 구별되게 구성될 수 있다.In this case, the English word icons and the Korean word icons are made of different colors, and the shape of the icon is the same, but the English word icon and the Korean word icon may be distinguished from each other.

터치 펜이나 손으로 특정 영어단어가 선택되게 되면, 게임모듈(33)은 선택된 영어단어 아이콘의 유동을 정지시킴과 동시에 색상반전(밝은 색에서 어두운 색상으로의 변화)을 시켜 선택되었음을 게임 학습자에게 인식시키도록 하고, 다음으로 기선택된 영어단어 아이콘에 매칭되는 국어단어 아이콘이 선택되게 되면 선택된 국어단어 아이콘을 색상 반전시킴과 동시에 기선택된 영어단어 아이콘의 밑으로 붙여 놓는다(이때 영어단어 아이콘의 옆으로 붙이도록 프로그램할 수 있다)(S6), (S7), (S8), (S9), (S10).When a specific English word is selected by the touch pen or hand, the game module 33 stops the flow of the selected English word icon and simultaneously inverts colors (changes from light to dark colors) to recognize the game learner. Next, when a Korean word icon matching the pre-selected English word icon is selected, the selected Korean word icon is reversed in color and pasted under the pre-selected English word icon (at the side of the English word icon at this time). (S6), (S7), (S8), (S9), and (S10).

도 4에 도시된 바와 같이 영어단어 아이콘'anyone'과 국어단어 아이콘'누구나'가 선택된 경우 이들은 색상 반전되어 어두운 색으로 변화되어 서로 붙게 되어 선택된 아이콘과 선택되지 않은 아이콘이 구별되도록 함으로써 게임 학습자가 선택되지 않은 아이콘들로부터 용이하게 아이콘을 선택할 수 있도록 하고 있다.As shown in FIG. 4, when the English word icon “anyone” and the Korean word icon “anyone” are selected, they are inverted colors, are changed to dark colors, and are attached to each other so that the selected icon and the unselected icon are distinguished from each other. It makes it easy to select an icon from icons that are not.

이와 같은 선택과정이 영어단어 아이콘들과 국어단어 아이콘들에 대하여 5번(N=5) 이루어지게 되는 경우에 게임모듈(33)은 표시부(1)에 정답확인 요청창을 표시하도록 하고, 게임 학습자가 정답확인 요청창을 선택하게 되면 올바른 매칭을 이룬 아이콘들은 표시부(1)에서 삭제하고, 잘못 매칭된 아이콘들(이하, 오답 아이콘이라 함)은 다시 유동되도록 함과 동시에 오답 아이콘의 영어단어들에 대하여 저장모듈(35)의 별도 영역에 저장하여 별도의 오답 학습시에 활용하도록 한다(S11), (S12), (S13), (S14).When the selection process is performed five times (N = 5) with respect to the English word icons and the Korean word icons, the game module 33 causes the display unit 1 to display a request for confirming a correct answer and the game learner. If the correct answer confirmation request window is selected, the icons that match the correct match are deleted from the display unit 1, and the mismatched icons (hereinafter referred to as incorrect icon) are flowed again and the English words of the incorrect answer icon are displayed. It is stored in a separate area of the storage module 35 so as to be utilized when learning a wrong answer (S11), (S12), (S13), (S14).

오답 아이콘들에 대하여 유동이 시작되면, 전과 같은 방법으로 게임 학습자는 매칭게임을 계속하여 오답 아이콘들에 대하여 1대1 매칭시킨 후 정답을 확인하도록 하고, 이러한 과정을 오답 아이콘들이 없어질 때(Error=0)까지 반복함으로써 학습하게 된다(S15), (S16).Once the flow begins for the incorrect icon, the game learner continues the matching game one-to-one with the incorrect icon and checks the correct answer. It is learned by repeating to = 0) (S15) and (S16).

이와 같이, 5개의 영어단어 아이콘들과 5개의 국어단어 아이콘들에 대한 게임이 종료되면, 게임모듈(33)은 새로운 아이콘들을 표시부(1)에 유동시킴으로써 게임 학습자가 게임을 할 수 있도록 한다.As such, when the game for the five English word icons and the five Korean word icons is finished, the game module 33 allows the game learner to play the game by flowing new icons to the display unit 1.

또한, 게임 학습자는 단어매칭 게임 중에 1대1 매칭되어 붙어 있는 아이콘들이 잘못 매칭되어 있음을 인식하는 경우에 잘못된 것으로 인식되는 붙어있는 아이콘들 중 하나를 터치하게 되면, 게임모듈(33)은 이들 두 개의 아이콘을 원래 색상으로 환원시키면서 분리시키고, 유동시킴으로써 게임 학습자가 다시 선택할 수 있도록 한다.In addition, when the game learner recognizes that one-to-one matching icons are incorrectly matched during the word matching game, the game module 33 may detect the two of the icons. The dog's icons are separated, reduced to their original color, and flowed so that the game learner can select them again.

도 1 내지 도 4에서 설명되는 관련성 있는 두 집단 중 하나는 영어단어들이고, 다른 집단은 이들 영어단어에 매칭되는 국어단어들에 대하여 설명하였으나, 본 발명은 이에 국한되지 않고 다양한 게임에 적용될 수 있다.예를 들어 한자단어와 국어단어, 영어단어와 영어단어를 영어로 해설한 영영사전식의 집단들, 사회 과학등의 학습자료 등 다양한 분야에 적용될 수 있다.One of the two related groups described in FIGS. 1 to 4 is an English word, while the other group described Korean words matching these English words, but the present invention is not limited thereto and can be applied to various games. For example, it can be applied to various fields such as kanji words, Korean words, English-English dictionary groups that explain English words and English words in English, and learning materials such as social science.

또한, 본 발명이 적용되어 구사될 수 있는 디바이스는 컴퓨터는 물론, 핸드폰, 전자사전, 게임기, PMP, MP3 플레이어 등 터치방식의 스크린이 적용되는 것이 라면 사용될 수 있다.In addition, a device that can be used by the present invention can be used as long as a computer-based, touch screen such as a mobile phone, an electronic dictionary, a game machine, a PMP, or an MP3 player is applied.

도 2는 본 발명의 일실시예인 영어단어 매칭게임의 순서도이다.2 is a flowchart of an English word matching game according to an embodiment of the present invention.

도 3a내지 도 3d는 표시부상에 영어단어 국어단어들이 유동되는 모습을 도시한 것이다.3A to 3D illustrate English words being flown on the display unit.

도 4는 도 3의 화면에서 하나의 영어단어 아이콘과 한글단어 아이콘이 선택된 상태의 표시부의 영상이다.FIG. 4 is an image of a display unit in which one English word icon and a Korean word icon are selected on the screen of FIG. 3.

Claims

Display means for generating a selection signal when the game learner touches the touch panel;

Storage means for storing elements of the first group and elements of the second group matching each of the elements of the first group;

Displaying on the display means a second group of elements matching a predetermined number of elements of the first group, the game learner being one of the elements of the first group and the elements of the second group displayed on the display means; A game module that inverts the selected elements to dark colors to distinguish them from other unselected elements when selecting one,

The game module displays a predetermined number of first group elements and a second group element on the display means as icons and separates and displays the displayed icons by a predetermined method, and the first group elements selected by the game learner to match. And matching the second group elements to each other.

delete

The matching game device of claim 1, wherein the game module separates selected elements attached to the first group element and the second group element contacted by the game learner.

An icon display step of displaying a predetermined number of elements of the first group and elements of the second group matched to the touch panel display as icons;

Selecting an icon of two groups from the displayed icons by the game learner, and selecting an icon of another group, inverting the selected icons into a dark color so as to be distinguished from the unselected icons;

And notifying the game learner of icons that are abnormally matched with icons that are normally matched when matching of the predetermined number of icons ends.

delete