JPH05176933A - 感覚検査・訓練システム - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 【目的】 本発明は、聴覚等の感覚の検査あるいは訓練
を単独でしかも簡易に行うことができるシステムを提供
する。 【構成】五感のうち聴覚、視覚、触覚のいずれかで認識
しうる試験データ及びその試験データの属性情報を記憶
した記録媒体（１）を再生装置（２）で再生し、それに
対し操作部（３）から入力した被検者の応答を応答検出
部（４）で検出し、その応答を応答分析部（５）で評価
する。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】本発明は、五感のうち聴覚、視
覚、触覚のいずれかの検査、あるいは訓練のためのシス
テムに関する。

【０００２】

【従来の技術】文明が発達した現代社会においては、人
を取り巻く環境が著しく変化し、様々な人工調節器によ
って安定に管理された環境の中で生活することによって
外界の変化を捉え、自己調節する機会が減少したり、コ
ンピュータを始めとする電子機器によって、自分自身の
感覚を基準に測定し判断する経験が乏しくなったり、自
然に親しむ機会が失われ自然界からに刺激（感覚）を経
験できなかったりという、人間が本来自然界で生きるた
めに必要だった感覚を減退させる要因や、人工物や社会
によって 物理的あるいは心理的に感覚をマヒ、損傷さ
せてしまう要因が出現し、このため、人間のもつ生物と
しての本来的感覚機能が失われ始めている。

【０００３】例えば、都市における騒音の問題、新幹線
などの高速車両の通過に伴う振動の問題、自動車の排気
ガスの問題、受験戦争による読書量の増大、ストレスや
疲労による様々な心因性疾患の増大、食生活の多様化及
び人工的味覚料の増大等に伴い、これら問題が子供の健
全な発育を妨げたり、大人にとっても様々な健康上の問
題を引き起こしている。

【０００４】そして、これら問題により、例えば、難
聴、近視、手足のしびれ、無嗅覚症、無味覚症状などの
問題、五感機能の低下あるいは喪失の問題が生じてい
る。さらに、これら問題は、これまでの機械文明、物質
文明の延長が予想される中で、個人の努力なしではその
環境に左右されるまま益々その感覚の欠如が助長される
ことが予想される。

【０００５】例えば、聴覚の場合を例にとってより具体
的にみてみると、一般的に聴覚は高齢化するに従い弱く
なっていくものであるが、これからの高齢化社会を考え
ると聴覚保護や、聴覚の補助などが聴覚の健康管理上重
要になってくる。また、高齢化が進む間に自分の聴覚を
チェックしておく必要がある。

【０００６】これに加えて、現代においては、ヘッドフ
ォンステレオの普及、ディスコの流行、ロックコンサー
トの流行、騒音など、過大音響による聴覚刺激が増大
し、聴覚疲労が増大し、特に、ヘッドフォンステレオの
普及、ディスコの流行、ロックコンサートの流行は若年
層の聴力障害を引き起こしている。

【０００７】そして、これらによる聴力低下は、感音性
のため、伝音性の場合と比較して回復が不可能であり、
これを防ぐには聴覚障害を早期に発見し、それ以上の疲
労を与えないようにすることが肝要である。そして、聴
覚には個人差があるが、自分の聴覚特性を正確に知って
おくことがこのような聴覚障害を防ぐ上で必要なことで
ある。

【０００８】ところで、聴覚環境の悪化に伴い、労働省
の管轄の下、労働安全衛生管理の問題として、聴力検査
が行われている。これは、労働安全衛生法により義務づ
けられているもので、老人性難聴、騒音性難聴の検査を
ねらって入社時、３５歳、４０歳以上の人を対象にオー
ジオメータを使用して１０００Ｈｚと４０００Ｈｚの２
つの周波数について定められた音圧の音が聞こえるか否
かを検査するものである。

【０００９】

【発明が解決しようとする課題】しかし、聴覚の問題
は、単に音が聞こえるか否かという単純な検査だけでは
評価できない。検査時の体調、聴覚環境の差（例えば、
休日明けでの検査、ディスコに行った日の次の日の検査
などでは聴覚に差がでる。）などに検査結果が左右さ
れ、また、検査結果自体も、瞬間的な、また、ワンポイ
ント的な検査結果では信頼性に欠ける。

【００１０】さらに、従来の聴覚検査は個人単独で行う
ことは困難で、特定の場所に大がかりな装置を設置し、
検査者が操作して検査を行う必要があり、検査したいと
きに簡便に行うことはできない。このため、従来の検査
方法は経時的な検査や、日常的な健康管理に使用できな
い。

【００１１】また、自律神経と感覚器は相互に密接な関
係があり、ストレスなどによる心因性疾患の予防や治療
に感覚に意識を集中させる方法（自律訓練法）がある
が、その方法を会得することが困難だったり、そもそも
そういう内部感覚を感じることの出来ない人には不向き
なものであった。あるいはまたα波発生装置や音楽治療
もあるが、装置が非常に高価であったり、感覚刺激を他
だ受動的に受け取るだけなのでリラックスは出来ても、
集中したり、訓練したりすることは出来なかった。

【００１２】また、感性の基本となるのは感覚であり、
感性を磨くために感覚を訓練する必要がある。さらに、
これからの高福祉社会を考えるとき、視覚や聴覚の不自
由な人に対し不自由な面だけを注目することが多いが、
例えば目の不自由な人が聴覚やその他の感覚が非常に優
れていることは良く言われていることである。現状で
は、そういった人に対し生活の補助具として他の感覚で
代用するものは開発されているが、楽しむための装置は
非常に少なかった。あっても、不自由な人向けの特殊な
ものであった。例えば、聴覚だけ、触覚だけを様々な形
で競い合うゲーム機器等、健常者と共に楽しめハンディ
キャップのまったくないコミュニケーションツールは開
発されていなかった。

【００１３】本発明は、以上の技術的背景の下になされ
たもので、聴覚等の感覚の検査あるいは訓練を単独でし
かも簡易に行うことができ、また感覚競争ゲームの様な
コミュニケーションの図れるシステムを提供することを
課題とする。特に、既存のテープレコーダやオーディオ
装置、あるいはパーソナルコンピュータなどを利用して
簡便に実施できるシステムの提供を目的とする。

【００１４】

【課題を解決するための手段】本発明は以上の課題を達
成するため、以下のような構成とした。五感のうち聴
覚、視覚、触覚のいずれかで認識しうる試験データ及び
その試験データの属性情報を記憶した記録媒体（１）
と、この記録媒体（１）に記憶された試験データを再生
する再生装置（２）と、再生された試験データに対して
被検者が操作する操作部（３）と、この操作部（３）か
らの信号により被検者の応答を検出する応答検出部
（４）と、前記応答検出部（４）で検出された応答を評
価するための応答分析部（５）とを備えている。

【００１５】前記再生装置（２）で試験データを再生
し、再生された試験データに対する被検者の操作部
（３）による応答を応答検出部（４）で検出し、この応
答検出部（４）では、試験データの属性情報と応答とを
突き合わせて、属性毎に試験データに対する応答を評価
する。

【００１６】

【作用】前記記録媒体（１）は、例えば、コンパクトデ
ィスク、光ディスク、光磁気ディスク、磁気ディスク、
磁気テープ、カセットテープ、ＩＣカード、半導体記憶
装置、光カードなどである。

【００１７】これら記録媒体（１）に、五感のうち聴
覚、視覚、触覚のいずれかで認識しうる試験データと、
その試験データの属性情報とが記録される。記録方式
は、アナログ方式、デジタル方式を問わない。

【００１８】試験データとは、音に関する情報、熱に関
する情報、画像情報、振動に関する情報、などである。
試験データを部品としてとらえ、再生に際しては、試験
や訓練に応じて各部品を組合せて再生の態様を変化させ
ることも可能である。その場合、部品の組合せ情報を試
験データとともに記録しておく。

【００１９】試験データはそのまま再生してもよいが、
一度、記憶装置に格納し、そこから一部を取り出し、加
工して再生してもよい。試験データの属性情報とは、試
験データの種類、性質等の属性であり、例えば、試験デ
ータが音である場合、その周波数、振幅、などの情報で
ある。

【００２０】前記再生装置（２）は記録媒体（１）に記
憶された試験データを再生する。その再生手順は試験デ
ータが記録された順でそのまま再生するようにしてもよ
いが、別途備えたプログラムに従って、再生するように
してもよい。

【００２１】試験データの再生手順を取り決めたプログ
ラムは、再生装置（２）制御用のコンピュータのメモリ
に組み込んでもよいし、あるいは、前記試験データを記
録した記録媒体（１）を外部記憶装置として使用し、こ
の記録媒体（１）にこのプログラムを収容してもよい。
例えば、コンパクトディスクを使用した場合、サブコー
ディング領域に前記属性情報やこのプログラムを記録し
ておくことが可能である。

【００２２】このプログラムは、試験開始前にロードさ
れあるいは試験データの読み出しと同時に順次読み出し
てロードしてもよい。また、被検者の応答により、実行
するプログラムを代え、被検者の特性に応じた試験をす
るようにするようにしてもよい。

【００２３】試験データが再生されると、これに対応し
て被検者が応答する。応答は前記応答検出部（４）によ
り行う。応答検出部（４）としては、キーボード、マウ
ス、単数あるいは複数の押しボタン、ジョイスティック
などを例示できる。

【００２４】応答分析部（５）は、応答検出部（４）で
検出した応答を分析する。ここでは、どの試験データに
対する応答か、その応答に対応する試験データの属性は
何かを調べ、被験者が一連の試験データーに対して、正
解した得点を計算したり、どの様な特性を持っているか
を判定する。

【００２５】この応答検出部（４）と応答分析部（５）
とは一体のユニットに収納され、このユニットは携帯可
能な再生装置（２）の出力端子に着脱自在に装着される
ように構成されると、使い勝手が向上する。例えば、携
帯用ヘッドフォンステレオや携帯用コンパクトディスク
プレーヤの出力端子にこのようなユニットが装着された
場合である。

【００２６】本発明は、感覚の検査に使用するだけでな
く、これを感覚の能力向上のための訓練、リハビリや精
神集中と自律訓練、ゲーム器としても使用できる。

【００２７】

【実施例】以下、本発明の実施例を図面に基づいて説明
する。 ＜実施例１＞まず、聴覚の検査システムの実施例を説明
する。

【００２８】これは、図２に示したように、外部記憶装
置１Ａとして、既存の携帯用ヘッドフォンステレオを利
用したもので、このようなヘッドフォンステレオ１Ａの
リモートコントロール端子１０と、音声出力端子１１
に、応答検出部４と応答分析部５とを一体化したユニッ
トが接続された態様である。

【００２９】携帯用ヘッドフォンステレオは、その本体
に往路用再生ボタン１２、復路用再生ボタン１３、早送
りボタン１４、巻戻しボタン１５、停止ボタン１６、一
時停止ボタン１７を有し、また、音声出力端子１１、リ
モートコントロール端子１０を有している。

【００３０】ユニットは、図２に示したように、携帯用
ヘッドフォンステレオに形状を合わせて形成され、音声
出力端子１１、リモートコントロール端子１０に接続さ
れる接続ジャック２１，２２を有し、また、図示しない
係止爪で携帯用ヘッドフォンステレオに一体的に装着で
きるようになっている。また、ユニットは、ステレオ出
力端子２３を有し、このステレオ出力端子２３に、ステ
レオジャック２４を介して、リモートコントロール操作
部５６を有するイヤホン型ステレオヘッドフォン２５が
接続されるようになっている。このリモートコントロー
ル操作部５６は携帯用ヘッドフォンステレオ本体に設け
たのと同様の往路用再生ボタン、復路用再生ボタン、早
送りボタン、巻戻しボタン、停止ボタン、一時停止ボタ
ンに加え、被検者応答用の操作ボタン３を有している。

【００３１】前記ユニットの具体的構成は、図３に示し
たように、応答分析や、再生制御を行う中央処理装置３
１、外部記憶装置から読みだした試験データを一時的に
格納する第１のＩＣメモリ３２、音源の組合せのための
組合せ情報や応答分析の手順プログラムを格納する第２
のＩＣメモリ３３、再生音の属性情報や応答部で検出さ
れた検出データを格納する記憶装置３４、２種以上の音
を重ねるときに重ねるべき音を一時的に格納する重畳音
源バッファ３５、第１のＩＣメモリに格納された音源デ
ータを左耳用、右耳用に分けて一時的に格納する左バッ
ファ３６及び右バッファ３７、左バッファ及び右バッフ
ァからの音源データと前記重畳音源バッファからの音源
データを加算して重畳する加算器３８、この加算器から
のデータ（デジタル信号）をアナログ信号に変換するＤ
／Ａ変換器３９、フィルタ５０、アンプ５１、音圧調整
器５２の出力端子に接続されるヘッドフォンを用いて被
検者が聞いた音に対する応答を入力する応答検出部４と
しての複数の押しボタン４１、押しボタンからの入力を
前記中央処理装置及び加算器に接続するデジタルＤｉ／
ｏ（４２）、このデジタルＤｉ／ｏに接続された液晶パ
ネル４３を有している。液晶パネルはユニットの上面に
設けられる。また、タイマ５５が中央処理装置に接続さ
れている。

【００３２】なお、中央処理装置３１、重畳音源バッフ
ァ３５、左バッファ３６、右バッファ３７、加算器３
８、Ｄ／Ａ変換器３９、フィルタ５０、アンプ４１、音
圧調整器５２、ヘッドフォンは、本発明でいう再生装置
２を構成する。

【００３３】記録媒体１である磁気テープには、試験デ
ータとして、最初に試験用プログラムが記憶され、その
後、第１のトラックに試験音が録音され、第２のトラッ
クにその属性情報が記録されている。記録された音源は
音パターン毎に、部品として記録されている。すなわち
周波数毎、時間（長さ）毎、大きさ毎、音の増大度毎、
音の減衰度毎に異なる音パターンが、予め校正された機
器で編集され、磁気テープに記録されている。これら音
パターンが試験の種類に応じて組合せ情報に従って組合
わさって再生される。また、音部品にステレオかモノラ
ルかの区別コードを付けておいてもよい。なお、音部品
としてステレオ音を使用し、そのステレオ音の属性を記
述するには、３トラック以上の磁気テープ（ステレオ＋
属性トラック）か、属性情報の記述用サブコーディング
を有するコンパクトディスクを必要とする。また、ステ
レオ音を左右の別々のモノラル音部品として再生し、組
み合わせ情報により再びステレオ音にすることも可能で
ある。

【００３４】なお、組合せ情報などの制御情報は、音源
情報と別の記憶媒体に格納し、音源情報の方にはタイミ
ングを取るための情報（マーク）のみを格納しおくこと
が可能である。このタイミングとは、左右の音声の再生
タイミングや、あるいは、応答者とのタイミングをい
う。応答者とは、老人、若者、など多種であり答えのタ
イミング、質問を出力するタイミングなどを変える必要
がある。

【００３５】再生装置２は、まずプログラムを再生し、
この再生されたプログラムは第２のＩＣメモリにロード
される。このプログラムに定めた手順に従って、その後
の検査や訓練が行われる。プログラムによって、例え
ば、どの音部品をロードするか、モノラルの音部品であ
るときは、左右バッファのいずれに格納するか、左右の
発生音を時間的にずらすか、どのような試験を行うか、
試験をどのような順で行うかなどが決定される。

【００３６】再生された音響信号はディジタル信号なら
そのまま、アナログ信号であればディジタル化され第１
のＩＣメモリに格納され、属性情報は同様にして記憶装
置に格納される。

【００３７】中央処理装置３１はプログラムに従って聴
覚試験あるいは訓練を開始する。中央処理装置は、第１
のＩＣメモリ、重畳音源バッファを制御し、音を重畳さ
せる必要がある場合には、第１のＩＣメモリから第１の
音源を重畳音源バッファに予め格納しておき、次いで主
たる音源を第１のＩＣメモリから再生し、これを左右の
耳に対応して左バッファと右バッファとに一旦格納して
から加算器で重畳音源バッファに格納された音源に重ね
る。このような場合とは、例えば工場での雑音や、ディ
スコでのバックミュージックなどに、検査すべき音声情
報を乗せる場合などである。

【００３８】再生された音源はフィルターを通過しアン
プで増幅され、ヘッドフォンで音に変換され、この音を
聞いた被検者がその音に対する応答を応答用ボタン３を
押すことで入力する。

【００３９】入力された応答は応答分析部５を実現する
中央処理装置でプログラムに従って分析され、その結果
は液晶パネルに表示される。以上の構成に従った検査例
を図４、図５のフローチャートに従って説明する。

【００４０】まず、試験開始時に、検査項目が液晶パネ
ルに表示される。検査項目としては、聴力検査、職業訓
練（例えば正常機械音と、異常機械音の区別）、音楽能
力検査（例えば絶対音感のチェック）、外国語の聞き分
けテストなどである。この検査に応じてどのような属性
のデータを試験とし出力するかを決定する音源属性リス
トがＲＯＭに記憶されて備えられている。

【００４１】検査項目が選択されると（ステップ１０
１）、選択された検査項目の音源属性リストが参照さ
れ、検査に必要な音部品を特定する（ステップ１０
２）。次いで、試験に使用する音源情報を音源属性によ
り拾い、音響信号領域であるＩＣメモリ３２にロードす
る（ステップ１０３）。

【００４２】ロードされた音源情報がバッファの容量よ
り大きい場合はエラー処理する（ステップ１０４）。そ
の後、音源組合せ情報により左右いずれに出力するかを
決定し（ステップ１０５）、決められた方の左右バッフ
ァに音源情報をロードしあるいは再生すべきデータの格
納されたアドレス（ポインタ）を知らせる（ステップ１
０６）。なお、左右の発生音に時間差を付けるため、格
納するメモリ内のアドレスを左右でずらす（メモリ内で
時間差をつくる）方法や、外部クロックによりＤ／Ａ変
換のタイミングを左右でずらす方法をとることができ
る。

【００４３】次いで、反応手続き情報より反応許容時間
（タイムアウト）をセットする（ステップ１０７）。そ
して、重畳する音源を重畳音源バッファに格納し、手続
き情報により左右どちらに重畳させるか決定する（ステ
ップ１０８）。

【００４４】その後、左右バッファの音源が重畳音源バ
ッファの音源と重畳されて再生される（ステップ１０
９）。その再生に対応して被検者がいくつかの応答案の
内からの候補を選んで入力する。すなわち応答ボタンの
１，２，３のいずれかを押す（ステップ１１０）。

【００４５】そして、その再生開始から応答までの時間
が測定され評価に使用される（ステップ１１１）。一定
時間に応答がなかったら、図５のフローチャートに従っ
てタイムアウトになるので、ステップ１１４で次の試験
に進むかを決定する（ステップ１１２）。

【００４６】ステップ１１１での評価により測定された
検出データ値は記憶装置に格納され（ステップ１１
３）、その検出データが判断され、次音の試験に進むか
決定される（ステップ１１４）。その検出データの判断
とは、何番のボタンが押されたのかとか、応答に何分か
かったのかという判断である。応答に時間がかかりすぎ
た場合、聞こえなかったものと推定して同じ試験を繰り
返すようにすることができる。

【００４７】純音検査の場合では、聞こえた事を表すボ
タンを検出した場合、次音は５ｄＢ小さい音にする、聞
こえない場合はボタンが押されないので再生音が終了し
た時点でタイムアウトになり、タイムアウトの場合は２
回までその音を繰り返し、３回目には５ｄＢ大きい音を
次音にする。

【００４８】そして、音源再生と検出が終了したら、総
合分析される（ステップ１１４）。総合分析の例を示
す。例えば、純音検査の場合は、音部品の属性（周波
数、ｄＢ、左右の区別）と聞こえたか否かの結果が時系
列で保存されており、それらを調べることにより、各耳
についてある周波数での聴力レベルを見つけることが出
来る。それを幾つかの周波数について行うと、各耳のオ
ージオグラムを作成することができる。また、平均的な
水準（ある年令での正常な人、聴力型）も一緒に示して
もよい。

【００４９】例えば、語音検査の場合には、音部品の属
性（単音節名（「が」とか「い」とかの一音）、ｄＢ、
左右の区別）と結果（幾つかの候補の中から応答選択さ
れた音、選択までの応答時間）が保存されており、総合
分析としては、各耳毎に正解率の算出、語音明瞭度曲線
や異聴マトリックスの作成がある。 ＜実施例２＞第２の実施例では、再生装置２に携帯用コ
ンパクトディスク用プレーヤを用いた以外は実施例１と
同一である。

【００５０】コンパクトディスクには、記録される信号
フォーマット中に制御情報などを格納できるサブコーデ
ィングを有する。従って、本発明の記録媒体１としてコ
ンパクトディスクを使用した場合、このサブコーディン
グに属性情報や組合せ情報などを格納したり、プログラ
ム自体、あるいは、プログラムで再生すべき音の順序を
示すマークなどを格納しておくことが可能である。 ＜実施例３＞実施例３は、図２において、携帯用ヘッド
フォンステレオを使用せず外部記憶装置としてＩＣカー
ドを利用した実施例である。

【００５１】この例については特に図示しないが、図３
の構成を有するユニットに、ＩＣカート用スロットルを
設ければよい。 ＜実施例４＞次に第４の実施例を図６，図７，図８に従
って説明する。

【００５２】第４の実施例では、再生装置２にコンパク
トディスク用プレーヤ、カセットテープレコーダ、ラジ
オを備えた、いわゆるＣＤラジカセ６１を利用してい
る。そして、図６，図７に示したように、実施例１で使
用した中央処理装置内蔵のユニットに代えて、汎用のコ
ンピュータ６２を使用し、この汎用コンピュータには、
外部記憶装置６３として、光ディスクやハードディスク
が接続されている。

【００５３】構成は、まずデジタル再生信号をＤ／Ａ変
換するＤ／Ａ変換器７０が独立して、又はコンピュータ
に附属して設置され、次に図７のように、再生装置２
は、アナログ再生信号を増幅するアンプ７１、信号を音
波に変換するスピーカ７２、あるいはヘッドフォン７３
を備えている。この再生装置２に接続された汎用コンピ
ュータには応答用の操作部３を兼ねたキーボード７４あ
るいはマウス７５が接続され、応答分析部５での分析結
果や操作手順などを表示するＣＲＴディスプレイからな
るモニタ６４、プログラムや分析結果を格納する外部記
憶装置６３が接続されている。汎用コンピュータは図３
と同様な構成を実現する。

【００５４】この実施例では、図８のように、語音認知
テストを行う。このテストのため、検査語音表を備え
る。この検査語音表として、日本オージオロジー学会
（現聴覚医学会）制定の５７式、５７Ｓ式、６７式など
の規格制定された検査語音表を複数備えておき、これら
を使用するか否かを選択する（ステップ１２１）。

【００５５】そして、検査語音表を使用する場合はいず
れを使用するかを決定し（ステップ１２２）、使用しな
い場合は、ランダム検査のために例ば５７式、５７Ｓ式
に対応するものとして５０音を配置した検査語音表を左
右の耳に対応して作成する（ステップ１２３）。

【００５６】ランダムに作られた語音表列（５０語音
表）とは以下の表１のようなものである。

【００５７】

【表１】 ランダムに作られた語音表列 ド、デ、ワ、ハ、ク、ミ、ラ、ト、カ、エ ウ、ケ、オ、テ、シ、イ、ス、リ、サ、マ タ、ネ、ル、ズ、ツ、ジ、ダ、ム、ロ、メ ヨ、モ、ユ、ヒ、チ、ガ、バ、コ、セ、ノ ア、ニ、ヤ、ソ、ナ、レ、ゴ、キ、フ、ホ 次に再生すべき音の大きさを選択する（ステップ１２
４）。次いで、これから検査を始めることを被検者に伝
える。これは音声でも、モニタ上でのメッセージでもよ
い（ステップ１２５）。そして、再生装置２を再生し、
検査に必要な音部品をロードする（ステップ１２６）。

【００５８】試験は以下のようにして左右の耳各５０回
ずつ、計１００回行う（ステップ１２７）。まず、左右
のどちらかを決定する。左右各回数番目の語音を検査語
音表から取り出す。そして、大きさと語音の一致した音
響部品を決定した左右のバッファに格納する。もし、マ
スキング（重畳）が必要であれば、重畳音源バッファに
マスカー音源（重畳すべき音源）を格納し、重畳する側
と加算する。さらに、音響を再生する。再生が終了する
と同時に正解と間違えやすい語音を混合してモニタに表
示する。その中から押しボタンにより解答を選択する。
解答までは時間を計測し、再生した音（正解）と、解答
と解答までの時間を各耳毎に設けられた記録領域に書き
込む。

【００５９】この処理が終了すると、ステップ１２８で
以下の解析を行う。ここでは、各耳毎に記録された結果
を基に、正解率を算出し、間違えた語音と正解の対応表
の作成、その解答時間の一覧表を作成する。解答時間が
ある基準値を越えた場合語音とその類似音、時間の対象
表を作成する。分析結果はファイルとして残され、ま
た、モニタに表示される。 ＜実施例５＞次に第５の実施例を図９に従って説明す
る。なお装置構成図は図６，図７と同一である。

【００６０】この実施例では、詐聴のチェックを行っ
た。詐聴とは、自分の聴力レベルを偽って「聞こえてい
ても、聞こえない」、「聞こえなくても、聞こえる」と
いう事をいう。

【００６１】まず、片耳毎の聴力レベルを入力する（ス
テップ１３１）。職業病として詐聴試験を行う場合、そ
の基準となるレベルを入力したり、あるいは、被検者が
自己申告して最低可聴レベルを入力し、詐聴か否かの判
定基準に使用する。

【００６２】次に、各耳の聴力レベルに対してある幅
（例えば±１０ｄＢ）内の純音語音あるいは会話音ある
いは特徴的な環境音を音響部品として取り出す（ステッ
プ１３２）。そして、全くランダムに音響部品を選択
し、各耳用として左右バッファに格納する（ステップ１
３３）。

【００６３】そして、必要があれば、時間差を与えるた
めにバッファ内の格納場所をシフトさせる（ステップ１
３４）。各音響部品を再生し再生音を出す（ステップ１
３５）。再生した音に対する応答（解答）の候補を表示
し、被検者に選択させる（ステップ１３６）。応答部に
より解答の候補の選択があるまで待ち（ステップ１３
７）、解答時点で再生時点から解答があるまでの時間を
計測し、記憶装置に記憶する（ステップ１３８）。

【００６４】応答解析部では、以下の解析を行う（ステ
ップ１３９）。まず、聴力レベルより小さい音だった
場合にも正解していた率、聴力レベルより小さい音だ
った場合に正解に含まれる音の解答を選んだ率、片耳
だけ聴力レベルより小さい場合、正解すべき他方の片耳
が混乱を受けたこと、正解する聴力レベルにばらつき
が大きいこと。無音のときに聞こえている解答をした
率など。

【００６５】最後に解析されたデータを基にして、以下
の判断、評価を行う。の率が高いと、聞こえてい
ても聞こえないという詐聴、の率が高ければ高いほど
聞こえていないのに聞こえたという詐聴という評価が選
択され、表示される（ステップ１４０）。 ＜実施例６＞次に第６の実施例を図１０に従って説明す
る。なお装置構成図は図６，図７と同一である。

【００６６】実施例６では聴力訓練を行った。まず、純
音部品として周波数と大きさで区別された単位時間部品
を格納する（ステップ１５１）。次いで語音部品として
単音節、２音節、３音節の語音をスピードで区別された
部品を格納する（ステップ１５２）。そして訓練時間を
設定し（ステップ１５３）、聴覚レベルを入力する（ス
テップ１５４）。

【００６７】訓練は以下の手順により、設定時間繰り返
される（ステップ１５５）。まず、ランダムに音響部品
を取り出す。（１）取出した部品が純音の場合、自分
の聴覚レベルより低い場合、低いほど得点を高くする。
単位時間（１００ｍｓ）単位で最大１秒までの再生を
繰り返す。応答のあった時間が短い程得点を高くす
る。（２）取出した部品が語音の場合、自分の聴覚レ
ベルより低い場合、得点を高くする。識別が難しいも
のについて得点を高くする。再生スピードの早いもの
は得点を高くする。解答までの時間が短いほど得点を
高くする。誤答の場合は減点する。

【００６８】以上の評価の結果は保存され、検査時間終
了後、得点を合計し、表示する（ステップ１５６）。以
上の訓練で、聴力を得点向上とともに向上させることが
できる。 ＜実施例７＞実施例７は、図１１に示した構成で、携帯
用カセットテープレコーダや携帯用コンパクトディスク
プレーヤ７６を音声再生装置として使用し、カセットテ
ープやＣＤなどの記録媒体１に記録された試験データ及
びその試験データの属性情報をそのまま再生し、再生途
中で、その試験信号をモニタ部７７でモニタし、そのモ
ニタ部７７で、実施例１と同様な評価をする。

【００６９】モニタ部７７は、図３に示したユニットと
基本的に同様であるが、音部品を編集する機能はなく、
再生に同期して応答を処理するだけである。 ＜実施例８＞実施例８は感熱度の検査、訓練の実施例で
ある。

【００７０】図１２のように、パッドを左右に分け（例
えば、左手と右手でもよいし、親指と人差指でもよい
し、首の両わきでもよい）、これらを感熱度を比較する
部分にあてて、左と右の温熱情報をどれくらい正確に見
分けられるかを検査したり、訓練する。

【００７１】パッド８０には、発熱素子や吸熱素子８１
を設けておき、その素子に流れる電流を試験データに基
づいて変化させる。なお、パッドを大きくし、手の平く
らいにして、発熱と吸熱をあるリズムで繰り返す事によ
り、意識を集中させ、自律訓練に結びつけてもよい。 ＜実施例９＞実施例９は振動に対する感覚の検査、訓練
の実施例である。

【００７２】ここでは、実施例８における発熱素子や吸
熱素子８１の代わりに圧電素子や機械的な振動素子を埋
め込んで、振動情報に基づき振動を発生させ、振動につ
いて、実施例８と同様なことを行う。 ＜実施例１０＞実施例１０は微妙な重さ感覚の検査、訓
練の実施例である。

【００７３】図１３，図１４のように、内底部に磁石と
コイル８４を内蔵した基台８５の上に、指を載せ、その
指の上に予め決まった重さの試験片（磁性体）をのせ
て、コイル電流によって重さの感覚を検査する。また基
台８５の中には磁性流体８６が移動自在に内蔵され、左
右のコイル電流の調節により磁性流体８６の分布が変化
するので、それを伴う試験片８７の重さの変化による感
覚を検査することもできるし、試験片８７なしでも、基
台８５の重心移動を感知する感覚を検査できる。

【００７４】

【発明の効果】本発明によれば、五感のうち聴覚、視
覚、触覚のいずれかの検査を簡単な装置で、容易に行う
ことができる。

【図面の簡単な説明】

【図１】 本発明の原理図

【図２】 実施例１の斜視図

【図３】 ユニットの構成図

【図４】 実施例１のフローチャート図

【図５】 実施例１のフローチャート図

【図６】 実施例３の構成図

【図７】 実施例３のブロック図

【図８】 実施例３のフローチャート図

【図９】 実施例４のフローチャート図

【図１０】 実施例５のフローチャート図

【図１１】 実施例７のブロック図

【図１２】 実施例８の再生装置の部分を示した斜視図

【図１３】 実施例１０の試験状態を示した斜視図

【図１４】 実施例１０の構成を示した断面図

【符号の説明】

１・・・記録媒体 １Ａ・・外部記憶装置 ２・・・再生装置 ３・・・リモートコントロール操作部 ３・・・操作部 ４・・・応答検出部 ５・・・応答分析部 １０・・・リモートコントロール端子 １１・・・音声出力端子 １２・・・往路用再生ボタン １３・・・復路用再生ボタン １４・・・早送りボタン １５・・・巻戻しボタン １６・・・停止ボタン １７・・・一時停止ボタン ２１・・・接続ジャック ２３・・・ステレオ出力端子 ２４・・・ステレオジャック ２５・・・イヤホン型ステレオヘッドフォン ３１・・・中央処理装置 ３２・・・ＩＣメモリ ３３・・・ＩＣメモリ ３４・・・記憶装置 ３５・・・重畳音源バッファ ３６・・・左バッファ ３７・・・右バッファ ３８・・・加算器 ３９・・・Ｄ／Ａ変換器 ４１・・・押しボタン ４３・・・液晶パネル ５０・・・フィルタ ５１・・・アンプ ５２・・・音圧調整部 ５６・・・リモートコントロール操作部 ６１・・・ＣＤラジカセ ６２・・・コンピュータ ６３・・・外部記憶装置 ６４・・・モニタ ７０・・・Ｄ／Ａ変換器 ７１・・・アンプ ７２・・・スピーカ ７３・・・ヘッドフォン ７４・・・キーボード ７５・・・マウス ７６・・・音声再生装置 ７７・・・モニタ部 ８０・・・パッド ８１・・・発熱素子（吸熱素子） ８３・・・磁石 ８４・・・コイル ８５・・・基台 ８６・・・磁性流体 ８７・・・試験片（磁性体）

Claims (14)

【特許請求の範囲】
1. 【請求項１】 五感のうち聴覚、視覚、触覚のいずれか
   で認識しうる試験データ及びその試験データの属性情報
   を記憶した記録媒体（１）と、この記録媒体（１）に記
   憶された試験データを再生する再生装置（２）と、再生
   された試験データに対して被検者が操作する操作部
   （３）と、この操作部（３）からの信号により被検者の
   応答を検出する応答検出部（４）と、前記応答検出部
   （４）で検出された応答を評価するための応答分析部
   （５）とを備え、 前記再生装置（２）で試験データを再生し、再生された
   試験データに対する被検者の操作部（３）による応答を
   応答検出部（４）で検出し、この応答検出部（４）で
   は、試験データの属性情報と応答とを突き合わせて、属
   性毎に試験データに対する応答を評価することを特徴と
   する感覚検査・訓練システム。
2. 【請求項２】 外部記憶装置（１）と、主記憶装置（３
   ２，３３）と、中央処理装置（３１）とを備え、前記記
   憶媒体が外部記憶装置であり、前記応答分析部（５）が
   中央処理装置で実現され、 外部記憶装置に記憶された試験データ及びその属性情報
   を主記憶装置に格納し、中央処理装置での制御に基づい
   て前記再生装置（２）で試験データを再生し、再生され
   た試験データに対する被検者の操作部（３）による応答
   を応答検出部（４）で検出し、この応答検出部（４）で
   は、試験データの属性情報と応答とを突き合わせて、属
   性毎に試験データに対する応答を評価することを特徴と
   する請求項１記載の感覚検査・訓練システム。
3. 【請求項３】 前記再生装置（２）における試験データ
   の再生手順を取り決めたプログラムを備え、前記再生装
   置（２）は、このプログラムに従って前記試験データの
   再生を行うことを特徴とする請求項１記載の感覚検査・
   訓練システム。
4. 【請求項４】 前記プログラムは前記記録媒体（１）に
   記憶され、再生装置（２）で再生されて実行されること
   を特徴とする請求項１記載の感覚検査・訓練システム。
5. 【請求項５】 前記記録媒体（１）は、コンパクトディ
   スク、光ディスク、光磁気ディスク、磁気ディスク、磁
   気テープ、カセットテープ、ＩＣカード、半導体記憶装
   置、光カードの中から選択されるいずれかである請求項
   １記載の感覚検査・訓練システム。
6. 【請求項６】 前記応答検出部（４）と応答分析部
   （５）とは一体のユニットに収納され、このユニットは
   携帯可能な再生装置（２）の出力端子に着脱自在に装着
   されることを特徴とする請求項１記載の感覚検査・訓練
   システム。
7. 【請求項７】 前記試験データが部品として記憶され、
   各部品を一度記憶装置に格納し、試験や訓練に応じて記
   憶装置から任意の手順、組み合わせで呼び出されて再生
   されることを特徴とする請求項１から６のいずれかに記
   載の感覚検査・訓練システム。
8. 【請求項８】 前記試験データが音に関する情報であ
   り、かつ、前記再生装置（２）が音の再生装置（２）で
   あって、聴覚の検査・訓練用であることを特徴とする請
   求項１から６のいずれかに記載の感覚検査・訓練システ
   ム。
9. 【請求項９】 前記試験データが熱に関する情報であ
   り、かつ、前記再生装置（２）が前記試験データを基に
   して発熱する発熱装置であって、熱感覚の検査・訓練用
   であることを特徴とする請求項１から６のいずれかに記
   載の感覚検査・訓練システム。
10. 【請求項１０】 前記試験データが画像情報であり、か
    つ、前記再生装置（２）が画像の再生装置（２）であっ
    て、視覚の検査・訓練用であることを特徴とする請求項
    １から６のいずれかに記載の感覚検査・訓練システム。
11. 【請求項１１】 前記試験データが振動に関する情報で
    あり、かつ、前記再生装置（２）が前記試験データを基
    にして振動を発生させる発振装置であり、触覚の検査・
    訓練用であることを特徴とする請求項１から６のいずれ
    かに記載の感覚検査・訓練システム。
12. 【請求項１２】 試験データに基づいて発熱する発熱素
    子をパッドに備え、このパッドを１組備えたことを特徴
    とする請求項９記載の感覚・訓練システム。
13. 【請求項１３】 試験データに基づいて吸熱する吸熱素
    子をパッドに備え、このパッドを１組備えたことを特徴
    とする請求項９記載の感覚・訓練システム。
14. 【請求項１４】 内部に磁石とコイルを内蔵するととも
    に、磁性流体を移動自在に内蔵した基台と、磁性体から
    なる試験片とを備え、前記コイルへの電流制御により、
    磁性流体の位置を可変とするとともに、磁性体への吸着
    力を可変としたことを特徴とする請求項１から６記載の
    感覚・訓練システム。