JPH0149988B2 - - Google Patents

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JPH0149988B2
JPH0149988B2 JP16709584A JP16709584A JPH0149988B2 JP H0149988 B2 JPH0149988 B2 JP H0149988B2 JP 16709584 A JP16709584 A JP 16709584A JP 16709584 A JP16709584 A JP 16709584A JP H0149988 B2 JPH0149988 B2 JP H0149988B2
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JP
Japan
Prior art keywords
answer
synonym
kana
character
tiles
Prior art date
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Application number
JP16709584A
Other languages
Japanese (ja)
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JPS6145357A (en
Inventor
Akira Kamakura
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Fujitsu Ltd
Original Assignee
Fujitsu Ltd
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Publication date
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Publication of JPS6145357A publication Critical patent/JPS6145357A/en
Publication of JPH0149988B2 publication Critical patent/JPH0149988B2/ja
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  • Digital Computer Display Output (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Description

【発明の詳細な説明】 〔産業上の利用分野〕 本発明は、会計学の仕訳練習などのように解答
を文字で入力する学習に適する対話型学習システ
ムに関し、特にタイルめくり方式をとる対話型学
習システムにおいて、同義語が存在することによ
り正答が複数通り生じる場合の解答入力表示方式
に関する。
[Detailed Description of the Invention] [Industrial Application Field] The present invention relates to an interactive learning system suitable for learning in which answers are entered in text, such as in journal entry practice in accounting, and in particular, an interactive learning system that uses a tile-turning method. This invention relates to an answer input display method in a learning system where there are multiple correct answers due to the presence of synonyms.

〔従来の技術と発明が解決しようとする問題点〕[Problems to be solved by conventional technology and invention]

たとえば、会計学の仕訳を練習するための対話
型学習システムは、多様な取引例についての仕訳
と必要な勘定科目名(以下科目名という)につい
ての理解を短時間で得ることのできる極めて有効
な手段となつている。
For example, an interactive learning system for practicing accounting journal entries is an extremely effective way to quickly gain understanding of journal entries for various transaction examples and the required account title names (hereinafter referred to as subject names). It has become a means.

このような対話型学習システムでは、デイスプ
レイ画面上に取引例が表示されると、学習者がそ
の取引例について仕訳を行ない、解答の科目名を
キー入力する。そしてシステム側でその解答の正
否を判定し、結果を表示するようになつている。
In such an interactive learning system, when a transaction example is displayed on the display screen, the learner makes a journal entry for the transaction example and inputs the subject name of the answer using a key. The system then determines whether the answer is correct or not and displays the result.

この場合従来は、解答入力方式として、予め正
答を含む複数の科目名を表示しておいて、学習者
にその選択肢番号のみをキー入力させる方式ある
いは解答の科目名を直接入力させる方式が主にと
られていた。しかし前者の方式では、科目名を覚
えていない学習者にもある程度の解答が可能であ
るため、学習者の理解の程度を正確に把握するこ
とが困難であり、また後者の方式では、ヒントな
しでの完ぺきな解答入力を要求されることになる
ため、学習がまだ十分なレベルに達していない学
習者にはむずかしすぎるという問題があつた。
In this case, conventional answer input methods have been to display multiple subject names including the correct answer in advance, and have the learner enter only the option number using a key, or to have the learner directly input the subject name for the answer. It had been taken. However, with the former method, it is difficult to accurately grasp the level of understanding of the learner because even learners who do not remember the subject name can answer to some extent, and with the latter method, there are no hints. There was a problem that it was too difficult for learners who had not yet reached a sufficient level of learning because they were required to input complete answers.

〔問題点を解決するための手段〕[Means for solving problems]

このため本発明は、カナ文字表記によるタイル
めくり方式をとり、キー入力された1つのカナ文
字について正答中の同じカナ文字がある全ての位
置のタイルを同時にめくり、そのカナ文字を表示
することにより正答に対するヒントとなるように
して上記した問題点を解決するものである。
Therefore, the present invention employs a tile-turning method using kana character notation, and simultaneously turns over the tiles in all positions where the same kana character is found in the correct answer for one kana character entered by the key, and displays that kana character. This solves the above-mentioned problem by providing hints for correct answers.

本発明はさらに、同義語が存在することにより
正答が複数である場合、タイルを多重化表示し
て、同義語の有無の識別とその選択指定とを容易
にする手段を提供する。そしてそのための具体的
構成は、同義語解答を許容する対話型学習システ
ムにおいて、出題した1つの問題について同義語
を含む全ての正答をカナ文字表記により保持する
正答記憶手段と、該正答記憶手段に保持された各
正答についてそのカナ文字表記のカナ文字数と同
数のタイルの配列で予め表示し、その際同義語を
有する正答についてはタイルを重ねた多重構造タ
イル配列のイメージで表示する表示処理手段と、
解答入力されたカナ文字を1字ずつ上記正答記憶
手段に保持されている各カナ文字表記と対照し、
同一カナ文字が存在する全ての文字位置と当該カ
ナ文字とを検出する解答チエツク手段と、該解答
チエツク手段により検出されたカナ文字位置およ
び当該カナ文字とを逐次記憶する入力解答記憶手
段と、同義語を有する正答について指示により1
つの同義語を選択し、これを上記多重構造タイル
配列の表側タイル配列に対応づける同義語制御手
段とをそなえ、上記表示処理手段は、上記入力解
答記憶手段に記憶されている解答カナ文字をすで
に表示されているタイル配列中の該当文字位置に
表示し、その際同義語を有する正答については上
記同義語制御手段により選択されている1つの同
義語についてのみ上記解答カナ文字を多重構造タ
イル配列の表側タイル配列中に表示することを特
徴としている。
The present invention further provides means for displaying tiles in a multiplexed manner when there is a plurality of correct answers due to the presence of synonyms, thereby making it easier to identify the presence or absence of synonyms and to specify their selection. The specific configuration for this purpose is that in an interactive learning system that allows synonymous answers, there is a correct answer storage means that stores all correct answers including synonyms for one question in kana characters, and display processing means for displaying in advance each retained correct answer in an array of tiles of the same number as the number of kana characters in the kana character notation, and displaying a correct answer having a synonym in an image of a multi-structure tile array in which tiles are stacked; ,
Compare each kana character entered as an answer with each kana character notation stored in the correct answer storage means,
Same meaning as an answer check means for detecting all character positions where the same kana character exists and the kana character, and an input answer storage means for sequentially storing the kana character positions detected by the answer check means and the kana characters. 1 according to the instructions for the correct answer that has the word
synonym control means for selecting one synonym and associating it with the front side tile array of the multi-structure tile array; Displayed at the corresponding character position in the displayed tile array, and for correct answers that have synonyms, the above answer kana characters are displayed in the multi-structure tile array only for one synonym selected by the synonym control means. It is characterized by being displayed in the front tile array.

〔実施例〕〔Example〕

以下に、本発明の詳細を会計学学習システムに
ついての実施例にしたがつて説明する。
The details of the present invention will be explained below with reference to an embodiment of an accounting learning system.

はじめに、本発明によるタイルめくり方式の原
理を第2図を用いて説明する。
First, the principle of the tile turning method according to the present invention will be explained using FIG.

第2図aは、出題された取引例を仕訳した結
果、科目名が、「現金(ゲンキン)」と「当座預金
(トウザヨキン)」であつた場合の解答入力表示欄
の初期状態を示している。図中の21および22
は、それぞれ「ゲンキン」と「トウザヨキン」の
各カナ文字を記したタイルを裏返して並べたイメ
ージを表わしており、カナ文字数とタイル数とは
一致している。また23および24は、それぞれ
漢字表記の場合の科目名の字数を表わしているタ
イルである。これらのタイルは、正答の科目名が
何字で構成されているかのヒントを学習者に与え
るものである。
Figure 2 a shows the initial state of the answer input display field when the subject names are "Cash" and "Current Account" as a result of journalizing the transaction example. . 21 and 22 in the diagram
represents the image of tiles with the kana characters for ``genkin'' and ``tozayokin'' placed upside down, and the number of kana characters matches the number of tiles. Furthermore, tiles 23 and 24 each represent the number of characters in the subject name in kanji notation. These tiles give the learner a hint as to how many letters the correct subject name consists of.

解答のカナ文字は1文字ずつ入力し、その入力
順序は自由である。そして同一文字が複数箇所に
あつても一度だけ入力すればよい。そこで、学習
者がまず「ン」のキーを押したものとすると、第
2図bに示すように該当する3箇所のタイルがめ
くられ、そこに「ン」が表示される。次に「キ」
のキーを押すと、第2図cに示すように該当する
2箇所のタイルがめくられ、そこに「キ」が表示
される。次に濁点「″」キーを押すと、第2図d
に示すように該当する2枚のタイルがめくられ、
「″」が表示される。
The kana characters for the answer are entered one character at a time, and the order in which they are entered is free. Even if the same character appears in multiple locations, you only need to enter it once. Therefore, if the learner first presses the "n" key, the three corresponding tiles are turned over and "n" is displayed there, as shown in FIG. 2b. Next is "ki"
When the key is pressed, the corresponding two tiles are turned over and "K" is displayed there, as shown in FIG. 2c. Next, press the dakuten ``'' key, and the second d
The two corresponding tiles are turned over as shown in
“″” is displayed.

入力したカナ文字に該当するタイルがなければ
誤り1回としてたとえば別にカウントされる。こ
のようにして、最終的に21で示すタイルは全部
めくられて「ゲンキン」が表示され、そして22
で示すタイルも全部めくられて「トウザヨキン」
が表示される。なお、この後正答であつた旨のメ
ツセージ出力とカナ漢字変換による漢字表記出力
とが行なわれる。
If there is no tile that corresponds to the input kana character, it will be counted separately as one error. In this way, all the tiles indicated by 21 are turned over and "Genkin" is displayed, and 22
All the tiles indicated by are also turned over and "Tozayokin"
is displayed. After this, a message is output to the effect that the answer was correct, and a kanji notation is output by converting kana to kanji.

第3図は実際のデイスプレイ画面の1例であ
り、簡単化のため同義語が存在しない場合の例を
示したものである。図において、31は取引仕訳
練習フオーマツト、32は問題の取引例表示欄、
33は解答表示欄、34は出題状況表示欄、35
はメニユーおよびメツセージ表示欄である。
FIG. 3 is an example of an actual display screen, and for the sake of simplicity, shows an example where no synonyms exist. In the figure, 31 is a transaction journal practice format, 32 is a question transaction example display column,
33 is the answer display column, 34 is the question status display column, 35
is a menu and message display field.

学習者は、取引例表示欄32を見て、出題され
ている取引例の仕訳を行ない、必要な科目名およ
び仕訳金額(貸方、借方)を解答表示欄33に記
入する。
The learner looks at the transaction example display column 32, journalizes the transaction example being asked, and enters the required subject name and journal amount (credit, debit) in the answer display column 33.

第3図に示す取引例の正答は、次の通りであ
る。
The correct answer for the transaction example shown in FIG. 3 is as follows.

(借方)当座預金(トウザヨキン)3000000 (貸方)有価証券(ユウカシヨウケン)
2531250 (″)有価証券売却益(ユウカシヨウケンバイ
キヤクエキ)468750 1の練習単位の出題数はたとえば20問に設定さ
れており、現在何問が解答され、何問が残つてい
るかが、出題状況表示欄34の“未”および
“済”にスタツクイメージで表示される。なお実
行制御は、メニユーおよびメツセージ表示欄35
を用いて慣用的な方法で行なわれる。
(Debit) Current account deposit 3000000 (Credit) Securities (Yukashiyoken)
2531250 (″) Proceeds from sales of securities 468750 The number of questions in the practice unit 1 is set to, for example, 20 questions, and the number of questions currently answered and how many questions remain is determined by the number of questions asked. It is displayed as a stack image in “Unfinished” and “Completed” in the status display column 34. Execution control is performed using the menu and message display column 35.
It is done in a conventional manner using

次に、科目名に同義語が存在する場合の解答入
力表示方式について説明する。一般に会計学上の
勘定科目名は、会社により、また学者によつても
微妙に異なり、ある仕訳に必要な科目名を万人が
納得するようなものに統一することは不可能に近
い。しかし、会計学の学習システムでは、この点
を克服できなければ実用的なシステムということ
ができない。本発明では、これをタイル配列の多
重構造化によつて解決している。
Next, an explanation will be given of an answer input display method when a subject name has a synonym. In general, account name names in accounting differ slightly depending on the company and even among academics, and it is nearly impossible to unify the name of the subject required for a certain journal entry into one that will satisfy everyone. However, an accounting learning system cannot be considered a practical system unless this point is overcome. In the present invention, this problem is solved by structuring the tile array in multiple ways.

同義語を認めるときは、デイスプレイ画面の表
面に見えているある一色のタイル列の下に、更に
別の色のタイル列が配置されているイメージ、た
とえば裏側のタイルの一部をのぞかせたものを表
示する。そして、予め定められたキー操作によ
り、後にかくれている任意のタイル配列を表側に
移し、他方、表側にあつたタイル配列を後側へ隠
れるように移すことを可能にする。
When recognizing synonyms, use an image where a row of tiles of a certain color is placed below a row of tiles of a certain color visible on the front surface of the display screen, for example, a row of tiles of a different color is arranged, for example, a part of the tiles on the back side is visible. indicate. Then, by operating a predetermined key, it is possible to move any tile array hidden at the back to the front side, and on the other hand, it is possible to move the tile array that was on the front side so that it is hidden at the back side.

第4図は、このような同義語を有する場合のタ
イル表示例を示したもので、科目名「買掛金」に
ついての2つのカナ文字表記の同義語「カイカケ
キン」と「カイガケキン」についてのものであ
る。
Figure 4 shows an example of tile display when there are such synonyms, and the two synonyms in kana characters for the subject name "Accounts Payable" are "Kaikakekin" and "Kaigakekin". be.

第4図において、aは「カイカケキン」のタイ
ル配列が表側にある場合を示し、そしてbは「カ
イガケキン」のタイル配列が表側にある場合を示
している。41−1乃至41−6それぞれ「カイ
カケキン」に対応するタイルであり、たとえば赤
色で表示される。また42−1乃至42−7はそ
れぞれ「カイガケキン」に対応するタイルであ
り、たとえば青色で表示される。図示a,bはい
ずれも最終的に正答が行なわれた状態を示してお
り、いずれも初期状態では文字が表示されていな
い。
In FIG. 4, a shows the case where the tile arrangement of "Kaikakekin" is on the front side, and b shows the case where the tile arrangement of "Kaikakekin" is on the front side. Tiles 41-1 to 41-6 each correspond to "Kaikakekin" and are displayed in red, for example. Furthermore, tiles 42-1 to 42-7 each correspond to "Kaigakekin", and are displayed in blue, for example. Figures a and b both show a state in which a correct answer has been finally given, and in both cases no characters are displayed in the initial state.

学習者は、仕訳を実行した後、科目名「買掛
金」をたとえば「カイカケキン」と意識して入力
しようとしたものとする。この場合、初期画面の
解答入力表示欄が第4図aの状態にあれば、表側
のタイル41−1乃至41−6の枚数が「カイカ
ケキン」の文字数と一致することを確認し、「カ
イカケキン」が正答であるものと予想して、第2
図で説明したような方法でカナ文字入力を行な
う。
It is assumed that the learner attempts to input the subject name "accounts payable" consciously, for example, as "kaikakekin" after executing the journal entry. In this case, if the answer input display field on the initial screen is in the state shown in Figure 4a, check that the number of tiles 41-1 to 41-6 on the front side matches the number of characters of "Kaikakekin", and then enter "Kaikakekin". Expecting that the answer is correct, the second
Enter kana characters using the method explained in the figure.

しかし、初期画面が第4図bの状態にあつた場
合には、「カイカケキン」の文字数が表側のタイ
ル42−1乃至42−7の枚数とは一致しない
が、裏側のタイル41−1乃至41−6の枚数と
は一致することを確認し、その結果、裏側のタイ
ル41−1乃至41−6に基づく解答入力を試み
る。このため、まず裏側のタイル41−1乃至4
1−6を表側のタイル42−1乃至42−7と入
れ替える制御を行ない、その後、第2図で説明し
たカナ文字入力を行なう。
However, when the initial screen is in the state shown in FIG. It is confirmed that the number -6 matches, and as a result, an attempt is made to input an answer based on the tiles 41-1 to 41-6 on the back side. For this reason, first, tiles 41-1 to 4 on the back side
Control is performed to replace 1-6 with tiles 42-1 to 42-7 on the front side, and then the kana character input described in FIG. 2 is performed.

第1図は本発明の1実施例システムの構成図で
ある。図において、1は学習処理装置、2は問題
フアイル、3はキーボード、4はデイスプレイ装
置、5は入力バツフア、6は解答チエツク部、7
は同義語制御部、8は表示処理部、9はメモリ、
10は正答テーブル、11は入力解答格納域、1
2は正答タイルテーブルを示している。
FIG. 1 is a block diagram of a system according to an embodiment of the present invention. In the figure, 1 is a learning processing device, 2 is a question file, 3 is a keyboard, 4 is a display device, 5 is an input buffer, 6 is an answer check section, and 7
is a synonym control unit, 8 is a display processing unit, 9 is a memory,
10 is a correct answer table, 11 is an input answer storage area, 1
2 shows the correct answer tile table.

動作機能を簡単に説明すると、問題フアイル2
には多数の問題データが格納されており、図示さ
れない手段によつて選択された問題データが1つ
ずつ取出され、学習処理装置1において出題およ
び解答処理される。
To briefly explain the operation function, problem file 2
A large number of question data are stored, and selected question data are taken out one by one by means not shown, and are subjected to question and answer processing in the learning processing device 1.

正答デーブル10の内容は、問題データの一部
であり、正答番号、同義語番号、カナ文字表記を
含んでいる。仕訳結果の科目名に複数の同義語が
ある場合には、各同義語の共通の正答番号と各同
義語を識別するための同義語番号が与えられる。
すなわち図示の例では、「カイカケキン」と「カ
イガケキン」は同じ正答となる同義語であり、正
答番号“170”をもつとともに、前者は同義語番
号“0”、後者は同義語番号“1”によつて区別
される。
The contents of the correct answer table 10 are part of the question data, and include correct answer numbers, synonym numbers, and kana character notation. If a subject name in the journal entry result has multiple synonyms, a common correct answer number for each synonym and a synonym number for identifying each synonym are given.
In other words, in the illustrated example, "Kaikakekin" and "Kaigakekin" are synonyms with the same correct answer, and have the correct answer number "170", and the former has the synonym number "0" and the latter has the synonym number "1". It is distinguished by this.

入力解答格納域11には、デイスプレイ表示さ
れる入力解答データすなわちタイル情報が保持さ
れる。この格納域11は、正答ごとの正答番号、
同義語番号、カナ文字表記が格納され、カナ文字
表記は仕訳開始時に正答科目名のカナ文字数に相
当するタイル分の大きさの空白となつている。学
習者がキーボード3から解答のカナ文字を1文字
ずつキー入力すると、入力バツフア5を介して解
答チエツク部6に通知され、解答チエツク部6
は、入力されたカナ文字が正答テーブル10にあ
る各正答中のカナ文字と一致するか否かをチエツ
クし、一致した全ての文字位置に対応する格納域
11中の同じ位置にそのカナ文字が書き込まれ
る。
The input answer storage area 11 holds input answer data displayed on the display, that is, tile information. This storage area 11 contains the correct answer number for each correct answer,
The synonym number and kana character notation are stored, and the kana character notation is a blank space of the size of the tile corresponding to the number of kana characters of the correct answer subject name at the start of journal entry. When the learner inputs the kana characters of the answer one by one from the keyboard 3, the answer is notified via the input buffer 5 to the answer check section 6.
checks whether the input kana character matches the kana character in each correct answer in the correct answer table 10, and places that kana character in the same position in the storage area 11 corresponding to all matching character positions. written.

この場合、同義語を含む全ての正答について同
時にチエツクと書き込みが行なわれる。格納域1
1へカナ文字の書き込みは、デイスプレイ画面上
において、タイルめくりされて現われたタイル面
の文字として表示される。
In this case, all correct answers including synonyms are checked and written at the same time. Storage area 1
The writing of kana characters to 1 is displayed on the display screen as characters on the tile surface that appears after the tiles are turned over.

入力解答格納域11の入力解答データは、逐次
的に読み出され表示処理部8によつてデイスプレ
イ装置4に出力表示されるが、同義語をもつ正答
の場合には、学習者により指定された1つの同義
語のみが出力表示される。この制御は、同義語制
御部7および正答タイルテーブル12を用いて行
なわれる。
The input answer data in the input answer storage area 11 is sequentially read out and output and displayed on the display device 4 by the display processing unit 8. However, in the case of a correct answer with a synonym, the answer data specified by the learner is Only one synonym is displayed in the output. This control is performed using the synonym control section 7 and the correct answer tile table 12.

正答タイルテーブル12は、デイスプレイ画面
に表示されている表側のタイル配列とその後にあ
るタイル配列のそれぞれがどの同義語に対応して
いるかということと、その表示色とを示してお
り、これらの対応関係(矢印で示されている)
は、たとえばキーボード3に設けられている特別
なキーを操作したとき、同義語制御部7により、
循環的に切替えられる。
The correct answer tile table 12 shows which synonyms each of the tile array on the front side and the tile array after that displayed on the display screen corresponds to, and its display color. Relationships (indicated by arrows)
For example, when a special key provided on the keyboard 3 is operated, the synonym control unit 7
Switched cyclically.

表示処理部8は、この正答タイルテーブル12
の情報に基づいて入力解答格納域11から表側タ
イル配列に対応する入力解答データを読み出し、
第4図に示されているような多重構造のタイルパ
ターンでカラー表示する。
The display processing unit 8 uses this correct answer tile table 12.
reads the input answer data corresponding to the front tile array from the input answer storage area 11 based on the information;
Color display is performed using a multi-layered tile pattern as shown in FIG.

学習者が、デイスプレイ表示されている表側タ
イル配列と、裏側タイル配列(裏側タイル配列が
複数ある場合にはその中の1つ)とを入れ替えた
い場合には、上記したキー操作により同義語制御
部7を制御し、正答タイルテーブル12の矢印を
書き替えさせればよい。この書き替えによつて、
表示処理部8が入力解答格納域11から読み出す
入力解答データは、新たに表側タイル配列に指定
されたものに変更される。
If the learner wants to swap the front tile arrangement displayed on the display with the back tile arrangement (or one of the back tile arrangements if there are multiple back tile arrangements), use the key operations described above to switch the synonym control section. 7 to rewrite the arrows in the correct answer tile table 12. With this rewrite,
The input answer data that the display processing unit 8 reads from the input answer storage area 11 is changed to that newly designated for the front tile array.

〔発明の効果〕〔Effect of the invention〕

以上のように、本発明によれば、タイルめくり
方式を用いながら同義語解答を許容することがで
き、実際的な多様な正答に対して、適切なレベル
でのヒントを与えながら能率的に学習を行なうこ
とを可能にするとともに、学習効果の判定も確実
なものにすることができる。
As described above, according to the present invention, it is possible to allow synonymous answers while using the tile-turning method, and to efficiently learn while giving hints at an appropriate level for a variety of practical correct answers. In addition to making it possible to perform the following tasks, it is also possible to reliably judge the learning effect.

【図面の簡単な説明】[Brief explanation of drawings]

第1図は本発明の1実施例システムの構成図、
第2図は本発明によるタイルめくり方式の原理説
明図、第3図はデイスプレイ画面の1例を示す
図、第4図は多重構造のタイル配列の説明図であ
る。 図中、1は学習処理装置、2は問題フアイル、
3はキーボード、4はデイスプレイ装置、5は入
力バツフア、6は解答チエツク部、7は同義語制
御部、8は表示処理部、9はメモリ、10は正答
テーブル、11は入力解答格納域、12は正答タ
イルテーブルを示す。
FIG. 1 is a configuration diagram of a system according to an embodiment of the present invention.
FIG. 2 is an explanatory diagram of the principle of the tile turning method according to the present invention, FIG. 3 is a diagram showing an example of a display screen, and FIG. 4 is an explanatory diagram of a tile arrangement with a multiple structure. In the figure, 1 is a learning processing device, 2 is a question file,
3 is a keyboard, 4 is a display device, 5 is an input buffer, 6 is an answer check section, 7 is a synonym control section, 8 is a display processing section, 9 is a memory, 10 is a correct answer table, 11 is an input answer storage area, 12 indicates the correct answer tile table.

Claims (1)

【特許請求の範囲】[Claims] 1 同義語解答を許容する対話型学習システムに
おいて、出題した1つの問題について同義語を含
む全ての正答をカナ文字表記により保持する正答
記憶手段と、該正答記憶手段に保持された各正答
についてそのカナ文字表記のカナ文字数と同数の
タイルの配列で予め表示し、その際同義語を有す
る正答についてはタイルを重ねた多重構造タイル
配列のイメージで表示する表示処理手段と、解答
入力されたカナ文字を1字ずつ上記正答記憶手段
に保持されている各カナ文字表記と対照し、同一
カナ文字が存在する全ての文字位置と当該カナ文
字とを検出する解答チエツク手段と、該解答チエ
ツク手段により検出されたカナ文字位置および当
該カナ文字とを逐次記憶する入力解答記憶手段
と、同義語を有する正答について指示により1つ
の同義語を選択し、これを上記多重構造タイル配
列の表側タイル配列に対応づける同義語制御手段
とをそなえ、上記表示処理手段は、上記入力解答
記憶手段に記憶されている解答カナ文字をすでに
表示されているタイル配列中の該当文字位置に表
示し、その際同義語を有する正答については上記
同義語制御手段により選択されている1つの同義
語についてのみ上記解答カナ文字を多重構造タイ
ル配列の表側タイル配列中に表示することを特徴
とする対話型学習システムにおける同義語解答入
力表示方式。
1 In an interactive learning system that allows synonymous answers, there is a correct answer storage means that stores all correct answers including synonyms for one question in kana characters, and a A display processing means that displays in advance an array of tiles with the same number of tiles as the number of kana characters in the kana character notation, and displays a correct answer having a synonym as an image of a multi-structure tile array with overlapping tiles; an answer check means that compares each kana character representation character by character with each kana character notation stored in the correct answer storage means and detects all character positions where the same kana character exists and the kana character, and the answer check means detects the kana character. an input answer storage means for sequentially storing the kana character position and the kana character, and one synonym for the correct answer having a synonym is selected according to an instruction, and this is associated with the front side tile array of the multi-structure tile array. and synonym control means, and the display processing means displays the answer kana characters stored in the input answer storage means at the corresponding character positions in the tile array already displayed, and in this case, A synonym answer input in an interactive learning system characterized in that for a correct answer, the answer kana characters are displayed in the front tile array of a multi-structure tile array only for one synonym selected by the synonym control means. Display method.
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