JP6732268B1 - School bag cover - Google Patents

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Abstract

【課題】ランドセルカバー全体において使用者が望むデザインを実現し得るランドセルカバーを提供すること。【解決手段】本発明のランドセルカバー30は、ランドセル1の収納部を上部から前面にわたって被覆する被せ蓋に取り付けられるものであって、装飾体50を任意の位置に着脱自在である装飾領域を有することを特徴としており、一実施形態において、装飾体50と装飾領域とは、面ファスナーを利用して相互に着脱自在となっている。【選択図】図1PROBLEM TO BE SOLVED: To provide a school bag cover which can realize a design desired by a user in the whole school bag cover. SOLUTION: The school bag cover 30 of the present invention is attached to a cover that covers the housing of the school bag 1 from the upper part to the front surface, and has a decorative area in which a decorative body 50 can be freely attached and detached. In one embodiment, the decorative body 50 and the decorative region are detachable from each other by using a surface fastener. [Selection diagram] Figure 1

Description

本発明は、装飾体を着脱自在としたランドセルカバーに関する。 BACKGROUND OF THE INVENTION 1. Field of the Invention The present invention relates to a school bag cover in which a decorative body is removable.

従来、ランドセルの被せ蓋に取り付けられるランドセルカバーは、ランドセルを汚れ、傷、雨水から保護するために利用されてきた。近年では、装飾性の面で使用者の要望に対応させるために、色や絵柄等でランドセルカバーのバリエーションの充実を図っている(例えば、特許文献1)。また、ボタンホールを複数設けて、このなかの所望のボタンホールに所望の装飾体を着脱自在としたランドセルカバーも知られている(例えば、特許文献2)。 Conventionally, a school bag cover attached to a cover of the school bag has been used to protect the school bag from dirt, scratches, and rainwater. In recent years, in order to meet the user's demands in terms of decorativeness, the variations of the school bag cover have been enhanced in terms of colors and patterns (for example, Patent Document 1). Further, there is also known a school bag cover in which a plurality of buttonholes are provided and a desired decorative body can be freely attached to and detached from a desired buttonhole (for example, Patent Document 2).

登録実用新案第3136822号公報Registered utility model No. 3136822 特開2014−128375号公報JP, 2014-128375, A

しかしながら、特許文献1の技術では、ランドセルカバーの絵柄等がランドセルカバー自体に印刷されていたり貼り付けられていたりするものであるため、使用者が自身で容易に変更できるものではない。 However, in the technique of Patent Document 1, the design of the satchel cover is printed or attached to the satchel cover itself, and therefore cannot be easily changed by the user.

また、特許文献2の技術では、装飾体の取り付け位置はボタンホールが設けられている箇所に限定され、また、装飾体を取り付けていないボタンホール箇所では当該ボタンホールが露出したままであるため、ランドセルカバー全体におけるデザインについて、必ずしも使用者の要望を満足させるものではない。 Further, in the technique of Patent Document 2, the attachment position of the decorative body is limited to the place where the buttonhole is provided, and the buttonhole remains exposed at the buttonhole place where the decorative body is not attached. The design of the entire satchel cover does not always satisfy the user's request.

本発明は、ランドセルカバー全体において使用者が望むデザインを実現し得るランドセルカバーを提供することを目的とする。 It is an object of the present invention to provide a school bag cover that can realize a design desired by a user in the school bag cover as a whole.

上記の課題を解決するために、本発明に係るランドセルカバーは、ランドセルの収納部を上部から前面にわたって被覆する被せ蓋に取り付けられるランドセルカバーであって、装飾体を任意の位置に着脱自在である装飾領域を有することを特徴とする。 In order to solve the above-mentioned problems, the school bag cover according to the present invention is a school bag cover that is attached to a cover that covers the storage portion of the school bag from the upper part to the front surface, and the ornamental body can be freely attached and detached at any position. It is characterized by having a decorative region.

本発明によれば、ランドセルカバー全体において使用者が望むデザインを実現し得るランドセルカバーを提供することができる。 ADVANTAGE OF THE INVENTION According to this invention, the school bag cover which can implement|achieve the design which a user desires in the whole school bag cover can be provided.

本発明の一実施形態に係るランドセルカバーを取り付けたランドセルの斜視図である。It is a perspective view of a school bag to which a school bag cover according to an embodiment of the present invention is attached. 本発明の一実施形態に係るランドセルカバーをランドセルに取り付ける前の状態を示す斜視図である。It is a perspective view showing the state before attaching the school bag cover concerning one embodiment of the present invention to a school bag. 本発明の一実施形態に係るランドセルカバーの正面図である。FIG. 3 is a front view of the school bag cover according to the embodiment of the present invention. 本発明の一実施形態に係るランドセルカバーの背面図である。FIG. 3 is a rear view of the school bag cover according to the embodiment of the present invention. 本発明の一実施形態に係るランドセルカバーのランドセルへの取り付け方法を説明するための斜視図である。FIG. 3 is a perspective view for explaining a method of attaching the school bag cover to the school bag according to the embodiment of the present invention. 本発明の一実施形態に係るランドセルカバーのランドセルへの取り付け方法を説明するための要部拡大斜視図である。FIG. 3 is an enlarged perspective view of a main part for explaining a method of attaching the school bag cover to the school bag according to the embodiment of the present invention.

本発明の一実施形態に係るランドセルカバーについて、図面に基づき以下に説明する。 A school bag cover according to an embodiment of the present invention will be described below with reference to the drawings.

図1は、本発明の一実施形態に係るランドセルカバーを取り付けたランドセルの斜視図である。なお、図1では、ランドセルカバーに装飾体が取り付けられた状態を示す。図2は、本発明の一実施形態に係るランドセルカバーをランドセルに取り付ける前の状態を示す斜視図である。 FIG. 1 is a perspective view of a school bag equipped with a school bag cover according to an embodiment of the present invention. Note that FIG. 1 shows a state in which the decorative body is attached to the school bag cover. FIG. 2 is a perspective view showing a state before the school bag cover according to the embodiment of the present invention is attached to the school bag.

図1に示すように、本実施形態のランドセルカバー30は、装飾体50を任意の位置に着脱自在である装飾領域を有している。ランドセルカバー30は、ランドセル1の被せ蓋4に取り付けられている。 As shown in FIG. 1, the school bag cover 30 of the present embodiment has a decoration region in which the decoration body 50 can be attached and detached at any position. The school bag cover 30 is attached to the cover lid 4 of the school bag 1.

ランドセル1は、図1に示すように、収納部2と、収納部2を上部から前面にわたって被覆する被せ蓋4と、被せ蓋4に連結された連結ベルト5(図5参照)と、一対の肩ベルト6(6a,6b)と、持ち手7と、掛け金具8と、を備える。 As shown in FIG. 1, the school bag 1 includes a storage part 2, a cover 4 for covering the storage part 2 from the upper part to the front surface, a connecting belt 5 (see FIG. 5) connected to the cover 4, and a pair of A shoulder belt 6 (6a, 6b), a handle 7, and a metal fitting 8 are provided.

収納部2は、箱状であって、ランドセル1を背負った際に使用者の背中側に位置する背板部2aと、背板部2aと間隔を開けて対向する前板部2bと、背板部2aの側端と前板部2bの側端との間に介在する側板部2c,2dと、底を塞ぐ底板部(図示しない)とから構成されており、上部に開口部2eを有する。収納部2は、内部に教科書などを収容するための空間が形成されている。各板部は、例えば、板状の芯材の表面を、皮革(天然皮革、合成皮革または人工皮革など)で覆うことで構成されている。 The storage part 2 is box-shaped, and has a back plate part 2a located on the back side of the user when carrying the school bag 1, a front plate part 2b facing the back plate part 2a with a gap, and a back plate. It is composed of side plate parts 2c and 2d interposed between the side end of the plate part 2a and the side end of the front plate part 2b, and a bottom plate part (not shown) that closes the bottom, and has an opening part 2e in the upper part. .. The storage unit 2 has a space formed therein for storing a textbook or the like. Each plate portion is configured, for example, by covering the surface of a plate-shaped core material with leather (natural leather, synthetic leather, artificial leather, or the like).

被せ蓋4は、図5に示すように、その一端が背板部2aの上端に連結されている。被せ蓋4は、図1に示すように、収納部2の開口部2eおよび前板部2bの外面を覆いながら、他端が底板部近傍まで延びている。被せ蓋4は、例えば、可撓性を有する芯材の表面を皮革で覆うことで構成されており、収納部2に被せた状態では、収納部2の外形に沿って弧を描くように変形し、収納部2から離した状態(蓋を開けた状態)では、ほぼ平らな板状に変形する。被せ蓋4において、収納部2に被せた際に露出する面を外面S4a、収納部2に被せた際に露出しない面を内面S4bとする。 As shown in FIG. 5, the cover 4 has one end connected to the upper end of the back plate 2a. As shown in FIG. 1, the cover 4 covers the opening 2e of the storage 2 and the outer surface of the front plate 2b, and the other end extends to the vicinity of the bottom plate. The cover 4 is configured by covering the surface of a flexible core material with leather, for example, and deforms so as to draw an arc along the outer shape of the storage part 2 when the storage part 2 is covered. Then, when it is separated from the storage part 2 (the state where the lid is opened), it deforms into a substantially flat plate shape. In the cover 4, the surface exposed when the cover 2 is covered is an outer surface S4a, and the surface not exposed when the cover 2 is covered is an inner surface S4b.

連結ベルト5は、図2に示すように、略Y字状であって、二股に分かれた上端側がそれぞれ被せ蓋4に連結されている。連結には縫い付けや鋲による固定など種々の方法が採られる。下端には、収納部2の底板部の中央近傍に取り付けられた錠前(図示しない)に着脱可能に留め付けるための掛止板5aが設けられている。連結ベルト5は、例えば、可撓性を有する芯材の表面を皮革で覆うことで構成されており、収納部2の外形に沿って適宜変形する。 As shown in FIG. 2, the connecting belt 5 has a substantially Y shape, and the upper ends of the connecting belts 5 are bifurcated and are connected to the cover 4. Various methods such as sewing and fixing with tacks are adopted for connection. At the lower end, a latch plate 5a for detachably fastening to a lock (not shown) attached near the center of the bottom plate portion of the storage unit 2 is provided. The connecting belt 5 is configured by covering the surface of a flexible core material with leather, for example, and is appropriately deformed along the outer shape of the storage section 2.

肩ベルト6は、収納部2の背板部2aと底板部とに接続されている。肩ベルト6は、例えば、可撓性を有する芯材の表面を皮革で覆うことで構成されており、身体に沿って比較的自由に変形できるようになっている。 The shoulder belt 6 is connected to the back plate portion 2a and the bottom plate portion of the storage portion 2. The shoulder belt 6 is formed, for example, by covering the surface of a flexible core material with leather, and is relatively freely deformable along the body.

持ち手7は、両端部が収納部2の背板部2aに接続されており、背板部2aの上方に突出している。持ち手7は、例えば、ランドセル1を持ち運ぶ際の持ち手として利用されるものである。 Both ends of the handle 7 are connected to the back plate 2a of the storage unit 2 and project above the back plate 2a. The handle 7 is used as a handle when carrying the school bag 1, for example.

掛け金具8は、両端部が収納部2の背板部2aに接続されており、背板部2aの上方に突出している。掛け金具8は、例えば、ランドセル1を壁や机に設けたピン等に掛けて吊すことを可能にするものである。 Both ends of the hanging metal fitting 8 are connected to the back plate portion 2a of the storage portion 2 and project above the back plate portion 2a. The hanging metal 8 allows, for example, the school bag 1 to be hung by hanging it on a pin or the like provided on a wall or a desk.

なお、ランドセル1は、ランドセルカバー30が取り付けられるランドセルの一例である。例えば、ランドセルカバー30は、持ち手7や掛け金具8を備えていないランドセルにも取り付けることができる。 The school bag 1 is an example of a school bag to which the school bag cover 30 is attached. For example, the school bag cover 30 can be attached to a school bag that does not have the handle 7 or the hook 8.

次いで、ランドセルカバー30の具体的な説明をする。図3は、本発明の一実施形態に係るランドセルカバーの正面図である。図4は、本発明の一実施形態に係るランドセルカバーの背面図であり、(a)は固定用シート34を第1裏地32と第2裏地33との間に収容した状態を示し、(b)は固定用シート34を第1裏地32と第2裏地33との間から出した状態を示す。 Next, the school bag cover 30 will be specifically described. FIG. 3 is a front view of the school bag cover according to the embodiment of the present invention. FIG. 4 is a rear view of the school bag cover according to the embodiment of the present invention. FIG. 4A shows a state in which the fixing sheet 34 is housed between the first lining 32 and the second lining 33, and FIG. ) Indicates a state in which the fixing sheet 34 is taken out from between the first lining 32 and the second lining 33.

ランドセルカバー30は、取り付けられた際に被せ蓋4の全ての外面S4aを被覆するシート状のものである。図3および図4に示すように、ランドセルカバー30は、ランドセル1の被せ蓋4に対応する形状であり、被せ蓋4の幅寸法よりも若干幅広の寸法を有し、長手方向の長さが被せ蓋4よりも若干長い矩形状の被覆部30aと、被覆部30aの一端30dから延び、肩ベルト6の上端と係合可能な固定部30bとを備える。なお、ランドセルカバー30において、被せ蓋4に取り付けられて被せ蓋4を閉じた際に外側に露出する面をおもて面(図3)、被せ蓋4に取り付けられて被せ蓋4を閉じた際に外側に露出する面をうら面(図4)とする。 The school bag cover 30 is in the form of a sheet that covers the entire outer surface S4a of the cover 4 when attached. As shown in FIGS. 3 and 4, the school bag cover 30 has a shape corresponding to the cover lid 4 of the school bag 1, has a dimension slightly wider than the width dimension of the cover lid 4, and has a length in the longitudinal direction. The cover portion 30a has a rectangular shape slightly longer than the cover lid 4, and a fixing portion 30b extending from one end 30d of the cover portion 30a and engageable with the upper end of the shoulder belt 6. In the school bag cover 30, the surface attached to the cover lid 4 and exposed to the outside when the cover lid 4 is closed is the front surface (FIG. 3 ), and the cover is attached to the cover lid 4 and the cover lid 4 is closed. In this case, the surface exposed to the outside is the back surface (FIG. 4).

図3および図4に示すように、ランドセルカバー30は、被せ蓋4に取り付けられて被せ蓋4を閉じた際に外側に露出する表地31と、その裏側に重ねられた第1裏地32と、さらに第1裏地32側に重ねられた第2裏地33と、を備える。ランドセルカバー30は、全周端部に沿って帯状部材36が取り付けられ、表地31と、第1裏地32と、第2裏地33とが、表地31側および第1裏地32・第2裏地33側から縫着されている。 As shown in FIGS. 3 and 4, the school bag cover 30 is attached to the covering lid 4 and is exposed to the outside when the covering lid 4 is closed, and a first lining 32 stacked on the back side thereof. Furthermore, it has the 2nd lining 33 piled up on the 1st lining 32 side. The belt-like member 36 is attached along the entire circumference end of the school bag cover 30, and the outer material 31, the first lining 32, and the second inner lining 33 are the outer material 31 side and the first inner lining 32/second inner lining 33 side. It is sewn from.

表地31は、雌型の面ファスナーで形成されている。面ファスナーの基材と第1裏地32とが対向しており、面ファスナーの起毛材がランドセルカバー30のおもて面側に露出している。表地31は、無地であってもよいし、基材または起毛材に模様が施されていてもよい。無地である場合には、ランドセルカバー30のデザインに影響されずに、装飾体50によってランドセルカバー30のデザインをアレンジすることができる。模様が施されていている場合、当該模様と装飾体50とによってランドセルカバー30全体で一体的なデザインとすることができる。 The outer material 31 is formed of a female surface fastener. The base material of the surface fastener faces the first lining 32, and the raised material of the surface fastener is exposed on the front surface side of the school bag cover 30. The outer material 31 may be plain, or a pattern may be applied to the base material or the raised material. When it is plain, the design of the satchel cover 30 can be arranged by the decorative body 50 without being influenced by the design of the satchel cover 30. When the pattern is applied, the design and the decorative body 50 allow the school bag cover 30 to be integrally designed as a whole.

第1裏地32は、表地31と略同一の寸法を有する。第1裏地32の材質は特に限定されず、例えば、サテン、タフタ、ポリエステル、キュプラ、綿、麻等で形成される。第1裏地32は、無地であってもよいし、模様が施されていてもよい。 The first lining 32 has substantially the same dimensions as the outer material 31. The material of the first lining 32 is not particularly limited, and is made of, for example, satin, taffeta, polyester, cupra, cotton, hemp, or the like. The first lining 32 may be plain or may be patterned.

第2裏地33は、略H型であり、第1裏地32の幅寸法と略同一の幅寸法を有し、長手方向の長さが被覆部30aよりも短い。第2裏地33は、被覆部30aの他端30c側に切欠き33aを有し、第1裏地32と縫着されることによって、ランドセル1の連結ベルト5を通す孔部37を形成している。孔部37は、連結ベルト5の最も幅広な部分の寸法よりも若干広く幅方向に伸びて略矩形状に開口している。また、第2裏地33は、被覆部30aの一端30d側に切欠き33bを有する。切欠き33bを有することによって、ランドセル1にランドセルカバー30が取り付けられた際に、被せ蓋4の内面S4bに設けられた時間割表がランドセルカバー30によって覆われるのを防ぐことができる(図5参照)。第2裏地33の材質は特に限定されず、例えば、サテン、タフタ、ポリエステル、キュプラ、綿、麻等で形成される。第2裏地33は、無地であってもよいし、模様が施されていてもよい。 The second lining 33 is substantially H-shaped, has a width dimension substantially the same as the width dimension of the first lining 32, and has a length in the longitudinal direction shorter than that of the covering portion 30a. The second lining 33 has a notch 33a on the other end 30c side of the covering portion 30a and is sewn to the first lining 32 to form a hole portion 37 through which the connecting belt 5 of the school bag 1 passes. .. The hole 37 is slightly wider than the dimension of the widest part of the connecting belt 5 and extends in the width direction to open in a substantially rectangular shape. Further, the second lining 33 has a cutout 33b on the one end 30d side of the covering portion 30a. By having the notch 33b, it is possible to prevent the timetable provided on the inner surface S4b of the cover 4 from being covered with the school bag cover 30 when the school bag cover 30 is attached to the school bag 1 (see FIG. 5). ). The material of the second lining 33 is not particularly limited, and is made of, for example, satin, taffeta, polyester, cupra, cotton, hemp, or the like. The second lining 33 may be plain or may be patterned.

帯状部材36は、雌型の面ファスナーで形成されている。面ファスナーの基材が内側になるよう取り付けられており、面ファスナーの起毛材がランドセルカバー30の外面に露出している。帯状部材36は、無地であってもよいし、基材または起毛材に模様が施されていてもよい。なお、帯状部材36は、面ファスナー以外の材質で形成されていてもよい。面ファスナーで形成されている場合には、ランドセルカバー30のおもて面における表地31の材質との一体性があり、また、帯状部材36にも装飾体50を取り付けることが可能となる。 The strip-shaped member 36 is formed of a female surface fastener. The base material of the surface fastener is attached so as to face the inside, and the raised material of the surface fastener is exposed on the outer surface of the school bag cover 30. The strip-shaped member 36 may be plain, or the base material or the raised material may be patterned. The strip-shaped member 36 may be made of a material other than the surface fastener. When formed of a surface fastener, the surface of the school bag 31 is integral with the material of the outer material 31 on the front surface of the school bag cover 30, and the ornament 50 can be attached to the belt-shaped member 36.

ランドセルカバー30は、図4に示すように、第1裏地32側の他端30c側に固定用シート34を備える。固定用シート34は、幅寸法が孔部37よりも短く、長手方向の長さが孔部37よりも長い。固定用シート34は、一端が帯状部材36と第1裏地32との間に差し込まれて縫着されており、他端は第1裏地32と第2裏地33との間に収容した際に第2裏地33と対向する面に面ファスナー34aを備えている。面ファスナー34aは、縫着または接着剤等による貼着等によって第2裏地33に取り付けられている。面ファスナー34aは、第2裏地33の対応する位置に縫着または貼着等によって取り付けられた面ファスナー33cと着脱自在となっている。面ファスナー33cが雌型であり且つ面ファスナー34aが雄型であってもよいし、面ファスナー33cが雄型であり且つ面ファスナー34aが雌型であってもよい。固定用シート34の材質は特に限定されず、例えば、サテン、タフタ、ポリエステル、キュプラ、綿、麻等で形成される。あるいは、固定用シート34は面ファスナーで形成されていてもよく、その場合、面ファスナーの起毛材が面ファスナー33cと対向するように配置され、面ファスナー34aは不要である。 As shown in FIG. 4, the school bag cover 30 includes a fixing sheet 34 on the other end 30c side of the first lining 32 side. The width of the fixing sheet 34 is shorter than that of the hole 37, and the length in the longitudinal direction is longer than that of the hole 37. One end of the fixing sheet 34 is inserted between the strip-shaped member 36 and the first lining 32 and sewn, and the other end of the fixing sheet 34 is first sized when accommodated between the first lining 32 and the second lining 33. 2 A surface fastener 34a is provided on the surface facing the lining 33. The hook-and-loop fastener 34a is attached to the second lining 33 by stitching or sticking with an adhesive or the like. The surface fastener 34a is detachable from the surface fastener 33c attached to the corresponding position of the second lining 33 by sewing or adhering. The surface fastener 33c may be a female type and the surface fastener 34a may be a male type, or the surface fastener 33c may be a male type and the surface fastener 34a may be a female type. The material of the fixing sheet 34 is not particularly limited, and is formed of, for example, satin, taffeta, polyester, cupra, cotton, hemp, or the like. Alternatively, the fixing sheet 34 may be formed of a surface fastener, in which case the raised material of the surface fastener is arranged so as to face the surface fastener 33c, and the surface fastener 34a is unnecessary.

ランドセルカバー30は、図4に示すように、第1裏地32側の一端30dと第2裏地33との間に差込シート35を備える。差込シート35は、第1裏地32の幅寸法と略同一の幅寸法を有し、長手方向の長さが第1裏地32側の一端30dと第2裏地33との間の長さよりも短い矩形状である。差込シート35は、両端が帯状部材36と第1裏地32との間に差し込まれて縫着されている。差込シート35の材質は特に限定されないが、例えば、伸縮性素材で形成される。 As shown in FIG. 4, the school bag cover 30 includes an insertion sheet 35 between one end 30 d on the first lining 32 side and the second lining 33. The insertion sheet 35 has a width dimension substantially the same as the width dimension of the first lining 32, and the length in the longitudinal direction is shorter than the length between the one end 30d on the first lining 32 side and the second lining 33. It has a rectangular shape. Both ends of the insertion sheet 35 are inserted between the strip-shaped member 36 and the first lining 32 and sewn. The material of the insertion sheet 35 is not particularly limited, but is formed of, for example, a stretchable material.

図3および図4に示すように、ランドセルカバー30の固定部30bには、取り付けられた際にランドセル1の肩ベルト6a,6b、持ち手7および掛け金具8を通すための係止孔38が形成されている。固定部30bの一端30e側には、連結部39を有する。連結部39では、表地31と第1裏地32と帯状部材36とが縫着されたものが重なっている。連結部39の一端39bと他端39cとの間の第1裏地32側に、雄型の面ファスナー39aを備える。連結部39では、面ファスナー39aと表地31とが着脱自在となっている。 As shown in FIGS. 3 and 4, the fixing portion 30b of the school bag cover 30 has a locking hole 38 through which the shoulder belts 6a and 6b, the handle 7 and the hanging metal fitting 8 of the school bag 1 pass when they are attached. Has been formed. The connecting portion 39 is provided on the end 30e side of the fixed portion 30b. At the connecting portion 39, the outer material 31, the first lining 32, and the belt-shaped member 36 sewn on each other overlap. A male surface fastener 39a is provided on the first lining 32 side between one end 39b and the other end 39c of the connecting portion 39. At the connecting portion 39, the hook-and-loop fastener 39a and the outer material 31 are detachable.

図3に示すように、被覆部30aのおもて面は面ファスナーで形成されており、被覆部30aのおもて面全体が、装飾体50を任意の位置に着脱自在である装飾領域となっている。この装飾領域は、装飾体50における取り付け部よりも面積が大きい連続した領域となっており、装飾体50を任意の位置に取り付けることが可能であるため、使用者が望むデザインを実現することができる。 As shown in FIG. 3, the front surface of the covering portion 30a is formed by a hook-and-loop fastener, and the entire front surface of the covering portion 30a serves as a decoration region in which the decorative body 50 can be attached and detached at any position. Has become. This decorative region is a continuous region having a larger area than the mounting portion of the decorative body 50, and since the decorative body 50 can be mounted at any position, the design desired by the user can be realized. it can.

ランドセルカバー30に取り付けられる装飾体50は、ランドセルカバー30への取り付け部として雄型の面ファスナーを備えており、ランドセルカバー30の被覆部30aの装飾領域に着脱自在である。装飾体50は、ランドセルカバー30の被覆部30aに取り付けられる程度の大きさである。装飾体50は、平面的なものであってもよいし、立体的なものであってもよい。装飾体50としては、例えば、ワッペンなどの装飾板、チェーン、ファー、スタッズ等が挙げられるが、これらに限らず、所望の物品に取り付け部として雄型の面ファスナーを設けることによって、装飾体50とすることができる。また、反射機能や発光機能を有する装飾体50を取り付けることによって、装飾性の面に加えて安全性の面も考慮したものとすることができる。 The decorative body 50 attached to the school bag cover 30 includes a male surface fastener as a mounting portion to the school bag cover 30, and is attachable to and detachable from the decorative area of the covering portion 30 a of the school bag cover 30. The decoration body 50 is of a size that can be attached to the covering portion 30 a of the school bag cover 30. The decoration body 50 may be a two-dimensional object or a three-dimensional object. Examples of the decorative body 50 include a decorative plate such as a patch, a chain, a fur, and studs. However, the decorative body 50 is not limited to these, and by providing a male surface fastener as a mounting portion on a desired article, the decorative body 50 can be obtained. Can be Further, by attaching the decorative body 50 having a reflecting function or a light emitting function, it is possible to consider the safety aspect in addition to the decorative aspect.

装飾体50における雄型の面ファスナーは、例えば、縫着または接着剤等による貼着等によって設ければよい。ワッペンなどの装飾板では、例えば、裏面に、雄型の面ファスナーが縫着または貼着等によって設けられる。チェーンでは、例えば、一方の端部または両端部それぞれに、雄型の面ファスナーが貼着等によって設けられる。ファーでは、例えば、雄型の面ファスナーが貼着等によって設けられる。スタッズでは、例えば、スタッズの底面部に雄型の面ファスナーが貼着等によって設けられる。 The male hook-and-loop fastener in the decorative body 50 may be provided by, for example, sewing or sticking with an adhesive or the like. In a decorative plate such as a patch, for example, a male surface fastener is provided on the back surface by stitching or sticking. In the chain, for example, male type surface fasteners are provided by sticking or the like on one end portion or both end portions, respectively. In the fur, for example, a male surface fastener is provided by sticking or the like. In the studs, for example, a male surface fastener is provided on the bottom surface of the studs by sticking or the like.

次いで、ランドセルカバー30の被せ蓋4への取り付け方法の具体的な説明をする。図5は、本発明の一実施形態に係るランドセルカバーのランドセルへの取り付け方法を説明するための斜視図である。図6は、本発明の一実施形態に係るランドセルカバーのランドセルへの取り付け方法を説明するための要部拡大斜視図である。 Next, a specific method of attaching the school bag cover 30 to the cover 4 will be described. FIG. 5 is a perspective view for explaining a method of attaching the school bag cover to the school bag according to the embodiment of the present invention. FIG. 6 is an enlarged perspective view of an essential part for explaining a method of attaching the school bag cover to the school bag according to the embodiment of the present invention.

図5に示すように、被せ蓋4を連結ベルト5の掛止板5aから順に一端30dから他端30cに向かって差込シート35と第1裏地32との間を通過させ、続いて面ファスナー33cと面ファスナー34aとが離された状態で第2裏地33と第1裏地32との間を通過させ、続いて掛止板5aおよび連結ベルト5を孔部37から外方へ通過させる。次いで、面ファスナー34aを面ファスナー33cに固定する。これにより、孔部37から掛止板5aおよび連結ベルト5が一端30d方向へ抜けてしまうのを防ぐことができる。その後、図6に示すように、ランドセルカバー30の連結部39における面ファスナー39aと表地31とが離れされた状態で、連結部39の一端39bおよび他端39cを肩ベルト6a,6bの上端に回り込ませてから面ファスナー39aを表地31に固定することによって、被せ蓋4にランドセルカバー30を取り付けることができる。 As shown in FIG. 5, the cover 4 is passed through the insertion sheet 35 and the first lining 32 from the retaining plate 5a of the connecting belt 5 in order from the one end 30d to the other end 30c, and then the surface fastener. 33c and the hook-and-loop fastener 34a are separated from each other, and are passed between the second lining 33 and the first lining 32, and then the latch plate 5a and the connecting belt 5 are passed outward from the hole 37. Next, the surface fastener 34a is fixed to the surface fastener 33c. As a result, it is possible to prevent the retaining plate 5a and the connecting belt 5 from coming off from the hole 37 in the direction of the one end 30d. After that, as shown in FIG. 6, with the surface fastener 39a and the outer material 31 in the connecting portion 39 of the school bag cover 30 separated from each other, the one end 39b and the other end 39c of the connecting portion 39 are attached to the upper ends of the shoulder belts 6a and 6b. By fixing the surface fastener 39a to the outer material 31 after being wrapped around, the school bag cover 30 can be attached to the cover lid 4.

装飾体50をランドセルカバー30に取り付けるタイミングは任意である。装飾体50をランドセルカバー30に取り付けた後に、ランドセルカバー30をランドセル1に取り付けてもよいし、ランドセルカバー30をランドセル1に取り付けた後に、装飾体50をランドセルカバー30に取り付けてもよい。ランドセルカバー30と装飾体50との着脱は、面ファスナーを利用している。すなわち、ランドセルカバー30の装飾領域と装飾体50とは、面ファスナーを利用して相互に着脱自在である。そのため、ランドセルカバー30をランドセル1に取り付けた状態であっても、ランドセルカバー30に対する装飾体50の着脱を容易に行うことができる。 The timing of attaching the decorative body 50 to the school bag cover 30 is arbitrary. After the decoration body 50 is attached to the school bag cover 30, the school bag cover 30 may be attached to the school bag 1, or after the school bag cover 30 is attached to the school bag 1, the body 50 may be attached to the school bag cover 30. A hook-and-loop fastener is used to attach and detach the school bag cover 30 and the decorative body 50. That is, the decorative region of the school bag cover 30 and the decorative body 50 can be attached to and detached from each other using a surface fastener. Therefore, even when the school bag cover 30 is attached to the school bag 1, the decorative body 50 can be easily attached to and detached from the school bag cover 30.

雄型の面ファスナーと雌型の面ファスナーとが接合された後には、これを再び分離させると必ず剥離音を生じるため、ランドセルカバー30から装飾体50を不正に剥がそうとすると、直ちに使用者はその行為に気付くことができる。 After the male-type surface fastener and the female-type surface fastener are joined, if they are separated again, a peeling noise is always generated. Therefore, when the decorative body 50 is illegally peeled off from the school bag cover 30, the user immediately Can notice the act.

また、本発明はランドセルに直接装飾体を取り付けるものではないため、ランドセルが劣化する虞がなく、また、ランドセルカバーによってランドセルを傷や汚れから保護することができる。また、装飾を行わずにランドセルを使用したい場合には、ランドセルカバーごと取り外すことができる。また、ランドセルの被せ蓋の形状やサイズはバリエーションが少なく、また、流行の移り変わりが比較的ゆっくりであるため、1つのランドセルカバーを兄弟姉妹で共有したり、おさがりで使用したりすることが比較的容易であり、装飾体を好みや流行に応じて自由に変えるだけで、異なるデザインが施されたランドセルカバーとして長く使用することができる。 Further, since the present invention does not directly attach the decorative body to the school bag, there is no fear of deterioration of the school bag, and the school bag can be protected from scratches and dirt by the school bag cover. Further, when it is desired to use the school bag without decoration, the whole school bag cover can be removed. Also, because the shape and size of the back cover of the school bag have few variations, and the change of fashion is relatively slow, it is possible to share one school bag cover with siblings or use it as a downhill comparison. It is easy to use, and it can be used for a long time as a satchel cover with different designs by simply changing the decoration according to taste and fashion.

各部材における面ファスナーの組み合わせにおいて、雄雌は逆であってもよい。また、面ファスナーは、雄雌の区別がないものを用いてもよい。雄雌の区別がある面ファスナーを用いる場合、ランドセルカバー30のおもて面における面ファスナーは、雌型であることが好ましい。雌型の方が雄型よりも肌触りが柔らかく、装飾領域のうち装飾体50が取り付けられていない部分に触れた際の感触が雄型である場合よりも優れるからである。また、固定用シート34が面ファスナーで形成されている場合も、感触の観点から、雄雌の区別がある面ファスナーを用いる場合、固定用シート34が雌型であることが好ましい。 The male and female may be reversed in the combination of the surface fasteners in each member. Moreover, you may use the surface fastener which does not distinguish male and female. When using a surface fastener having a distinction between male and female, the surface fastener on the front surface of the school bag cover 30 is preferably a female type. This is because the female type has a softer touch than the male type, and the feel when touching a portion of the decorative region where the decorative body 50 is not attached is superior to that of the male type. Further, even when the fixing sheet 34 is formed of a surface fastener, it is preferable that the fixing sheet 34 is a female type when a surface fastener having a distinction between male and female is used from the viewpoint of feeling.

被覆部30aのおもて面全体が、装飾体50を任意の位置に着脱自在である装飾領域となっている例を示したが、被覆部30aにおける装飾領域の面積はこれに限られない。一例において、装飾領域の面積は、好ましくは被覆部30aの30%以上、より好ましくは50%以上、さらに好ましくは80%以上である。 Although an example is shown in which the entire front surface of the covering portion 30a is a decoration area in which the decorative body 50 is attachable/detachable at an arbitrary position, the area of the decoration area in the covering portion 30a is not limited to this. In one example, the area of the decorative region is preferably 30% or more of the covering portion 30a, more preferably 50% or more, and further preferably 80% or more.

固定部30bのおもて面も面ファスナーで形成されている例を示したが、固定部30bのおもて面の材質はこれに限られない。固定部30bは、例えば、第1裏地32または第2裏地33等と同様の材質で形成されてもよい。ランドセルカバー30の製造の容易性の観点からは、おもて面において被覆部30aと固定部30bとが一体的に形成されている(それゆえ、おもて面において固定部30bは被覆部30aと同じ材質である)ことが好ましい。 Although an example in which the front surface of the fixing portion 30b is also formed of a surface fastener is shown, the material of the front surface of the fixing portion 30b is not limited to this. The fixing portion 30b may be formed of the same material as the first lining 32 or the second lining 33, for example. From the viewpoint of ease of manufacturing the school bag cover 30, the covering portion 30a and the fixing portion 30b are integrally formed on the front surface (therefore, the fixing portion 30b is covered by the covering portion 30a on the front surface). (The same material as) is preferable.

装飾体と装飾領域との着脱は、面ファスナーを利用したものに限定されず、例えば、粘着式のものまたはマグネット等を利用してもよい。 The attachment and detachment of the decorative body and the decorative region are not limited to those using a surface fastener, and for example, an adhesive type or a magnet may be used.

このように、本発明に係るランドセルカバーは、ランドセルの収納部を上部から前面にわたって被覆する被せ蓋に取り付けられるものであって、装飾体を任意の位置に着脱自在である装飾領域を有する。本発明によれば、ランドセルカバー全体において使用者が望むデザインを実現し得るランドセルカバーを提供することができる。 As described above, the school bag cover according to the present invention is attached to the covering lid that covers the storage section of the school bag from the upper part to the front surface, and has the decorative area in which the decorative body can be freely attached and detached. ADVANTAGE OF THE INVENTION According to this invention, the school bag cover which can implement|achieve the design which a user desires in the whole school bag cover can be provided.

1 ランドセル
2 収納部
4 被せ蓋
5 連結ベルト
6 肩ベルト
7 持ち手
8 掛け金具
30 ランドセルカバー
31 表地
32 第1裏地
33 第2裏地
34 固定用シート
35 差込シート
36 帯状部材
37 孔部
38 係止孔
39 連結部
50 装飾体

1 School Bag 2 Storage Part 4 Cover Lid 5 Connection Belt 6 Shoulder Belt 7 Handle 8 Hanging Metal Fitting 30 School Bag Cover 31 Outer Material 32 First Lining 33 Second Lining 34 Fixing Sheet 35 Insert Sheet 36 Belt-shaped Member 37 Hole 38 Locking Hole 39 connecting portion 50 decorative body

Claims (2)

ランドセルの収納部を上部から前面にわたって被覆する被せ蓋に取り付けられるランドセルカバーであって、
装飾体を任意の位置に着脱自在である連続した装飾領域を有し、
上記装飾体と上記装飾領域とは、面ファスナーを利用して相互に着脱自在であることを特徴とするランドセルカバー。
A school bag cover attached to a cover that covers the storage section of the school bag from the top to the front,
The decorative body have a continuous decorative region is detachable at any position,
The satchel cover, wherein the decorative body and the decorative region are detachable from each other by using a surface fastener .
ランドセルの収納部を上部から前面にわたって被覆する被せ蓋に取り付けられ、装飾体を任意の位置に着脱自在である連続した装飾領域を有するランドセルカバーと、
上記装飾領域に着脱自在な装飾体と、
の組み合わせ物であって、
上記装飾体と上記装飾領域とは、面ファスナーを利用して相互に着脱自在であることを特徴とする組み合わせ物
A school bag cover having a continuous decoration area, which is attached to a cover that covers the storage part of the school bag from the upper part to the front surface, and the decorative body is detachable at any position,
A detachable decorative body in the decorative area,
A combination thereof,
The decorative article and the decorative area are detachable from each other by using a surface fastener .
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