JP5007552B2 - Learning management device and learning management system - Google Patents
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本発明は、学習管理装置及び学習管理システムに関する。 The present invention relates to a learning management device and a learning management system.
パーソナルコンピュータやインターネットの普及とともに、ネットワークを介して学習者に教材等を提供し、学習状況の管理などを行うための学習管理システムの利用が拡大してきている。このような学習管理システムとして、例えば、特許文献1〜5に記載されたようなシステムがある。
With the spread of personal computers and the Internet, the use of learning management systems for providing learning materials and the like to learners via a network and managing the learning status is expanding. As such a learning management system, for example, there are systems as described in
特許文献1には、教室で行われる授業を支援するツールの形で用いられ、教師と生徒とが同じ場所で同時に利用する授業支援システムが記載されている。また、特許文献2には、教師と生徒とが互いに離れた場所から通信回線を介して同時にシステムを利用することにより、授業に参加することができるようにした教育サービスシステムが記載されている。
一方、特許文献3及び4には、任意の場所及び時間に、生徒がシステムで提供される教材を用いて学習を行うことができる学習システムが記載されている。特に、特許文献4に記載された学習システムでは、生徒が教師に対して教材に記載された問題に対する解答や質問をメールサーバを介して送信し、教師はそれに対する回答や採点結果等をメールサーバを介して生徒に送信することができるようになっている。さらに、特許文献5には、生徒から送られた質問を各教師に均等に自動配分することができる質問回答処理装置が開示されている。 On the other hand, Patent Documents 3 and 4 describe a learning system in which a student can learn using an educational material provided by the system at an arbitrary place and time. In particular, in the learning system described in Patent Document 4, the student transmits answers and questions to the teacher described in the teaching materials to the teacher via a mail server, and the teacher sends the answer to the teacher, the score result, and the like to the mail server. Can be sent to students via Furthermore, Patent Document 5 discloses a question answering processing apparatus that can automatically and equally distribute a question sent from a student to each teacher.
一般に、特許文献4に開示されたような形式の学習管理システムをe−ラーニング(e−learning)システムと呼ぶ。e−ラーニングシステムは、学習者から離れた場所にあるサーバから、ネットワークを介して学習者に教育サービスを提供するシステムである。e−ラーニングシステムにアクセスした学習者は、通常、認証を経た後に、教材配信、学習の進捗管理、学習成果の評価等の教育サービスを受けることができる。 In general, a learning management system of the type disclosed in Patent Document 4 is referred to as an e-learning system. The e-learning system is a system that provides an educational service to a learner via a network from a server located away from the learner. A learner who has accessed the e-learning system can usually receive educational services such as teaching material distribution, learning progress management, and evaluation of learning outcomes after authentication.
e−ラーニングシステムは、学習者が好きな時間及び場所からシステムにアクセスし、自主的に学習を進められるところに利点がある。また、受講者の学習を支援する講師(メンタともいう)の側にあっても、学習者の学習状況に拘束されることなく、学習進捗管理や質問への回答等を行うことができるという利点がある。 The e-learning system has an advantage in that the learner can access the system from a favorite time and place and can learn independently. In addition, even on the side of a lecturer (also referred to as a mentor) that supports the learning of students, it is possible to manage learning progress and answer questions without being restricted by the learning situation of the learner There is.
このように、e−ラーニングシステムを用いた学習の場合、通常、学習者と講師とは、互いに離れた場所から異なる時間にシステムを利用することができる。そのため、学習者が講師に対して質問を行うことができるようにするための様々な手段が、システム上で提供されていることが多い。例えば、学習者と講師とが電子メールを交換することにより質疑応答ができるようにしたものや、あるいは、チャットと呼ばれるサービスを提供して、学習者と講師とがネットワークを介しリアルタイムに文字データによる会話を行なうことができるようにしたものなどがある。 As described above, in the case of learning using the e-learning system, the learner and the lecturer can usually use the system at different times from a place away from each other. For this reason, various means are often provided on the system to enable the learner to ask questions to the lecturer. For example, learners and instructors can exchange questions by e-mail, or provide a service called chat, and learners and instructors can use text data in real time via a network. There are things that allow you to have a conversation.
従来の電子メールによる質問方法では、学習者は、任意のタイミングで講師に質問を送信することができるが、回答を即時に受け取ることができるとは限らない。従って、回答をいつ受け取ることができるか、あるいは、質問が実際に受け付けられたかどうかも分からないという不満が生じることがある。一方、チャットサービスの場合は、リアルタイムで回答が得られるという利点があるが、学習者と講師とが同時にネットワークに接続していなければならないため、講師がシステムにアクセスしている間でなければ質問等ができないという問題がある。 In the conventional question method using e-mail, the learner can send a question to the instructor at an arbitrary timing, but the answer cannot always be received immediately. Thus, complaints may arise that it is not known when an answer can be received or whether the question has actually been accepted. On the other hand, the chat service has the advantage of providing answers in real time, but since the learner and the instructor must be connected to the network at the same time, the question can only be asked while the instructor is accessing the system. There is a problem that it is not possible.
特に、企業内においてe−ラーニングが運用されているような場合を想定すると、講師が企業の従業員であって、講師の職務とは別に他の業務を兼任しており、例え就業時間内であっても、他の業務の都合で講師の職務に従事できないことがある。このような場合、従来の電子メールやチャットによる方法では、学習者の質問に対する回答が滞ったり、あるいは、質問そのものが行えないことにより、場合によっては学習に支障をきたすという問題があった。 In particular, assuming that e-learning is being used in the company, the instructor is an employee of the company and concurrently serves other duties apart from the duties of the instructor. Even if it exists, it may not be possible to engage in the duties of the instructor due to other business reasons. In such a case, the conventional method using e-mail or chat has a problem that the answer to the learner's question is delayed, or the question itself cannot be performed, which may hinder learning.
そこで、本発明は、上記問題に鑑みてなされたものであり、本発明の目的とするところは、学習者から講師に対して円滑にアクセスが行えることにより学習効率を向上させることが可能な、新規かつ改良された学習管理装置及び学習管理システムを提供することにある。 Therefore, the present invention has been made in view of the above problems, and the object of the present invention is to improve learning efficiency by allowing smooth access from a learner to a lecturer. A new and improved learning management device and learning management system are provided.
上記課題を解決するために、本発明のある観点によれば、学習者が学習のために使用する学習者端末と、講師が学習者の指導のために使用する講師端末との間にネットワークを介して接続される学習管理装置であって、学習者端末から講師端末に対するアクセス状態を表す講師アクセス状態情報と、講師端末にアクセスするためのアクセス先情報とを含むプレゼンス情報を格納するプレゼンス情報格納部と、プレゼンス情報格納部から所定の条件に基づいて選択されたプレゼンス情報を、学習者端末に通知するプレゼンス情報通知部と、を備えることを特徴とする、学習管理装置が提供される。 In order to solve the above problems, according to an aspect of the present invention, a network is formed between a learner terminal used by a learner for learning and a lecturer terminal used by a lecturer for instruction of the learner. Presence information storage for storing presence information including an instructor access state information representing an access state from a learner terminal to an instructor terminal and access destination information for accessing the instructor terminal And a presence information notifying unit for notifying the learner terminal of presence information selected based on a predetermined condition from the presence information storage unit, a learning management device is provided.
かかる構成により、各講師の現在の状態についての情報を一括管理し、これらの情報を随時学習者に提供することによって、学習者の学習効率を向上させることが可能となる。 With such a configuration, it is possible to improve the learning efficiency of the learner by collectively managing information on the current state of each lecturer and providing such information to the learner as needed.
また、プレゼンス情報通知部は、講師アクセス状態情報に応じてプレゼンス情報を選択するようにしてもよい。これにより、学習者は、確実にアクセス可能な講師にアクセスすることができるようになり、質問の回答が来るのを待つ必要がなくなる。また、各講師の状況に応じて学習者の質問が分散されるようになるため、各講師間の回答作業にかかる負荷を分散することができ、回答作業の効率化という効果が得られる。 The presence information notification unit may select presence information according to the lecturer access status information. This allows the learner to access an instructor that is reliably accessible and eliminates the need to wait for answers to questions. In addition, since the learner's questions are distributed according to the situation of each lecturer, the load on the answering work between the lecturers can be distributed, and the effect of improving the efficiency of the answering work can be obtained.
また、プレゼンス情報通知部は、学習者端末に対応する学習者の学習履歴情報に基づいてプレゼンス情報を選択するようにしてもよい。これにより、学習者が受講中のコースを担当している講師や、学習者が過去に行った質問に回答した講師等、各学習者に合った講師のプレゼンス情報を提供することができる。このように、各学習者に適した情報のみが提供されることにより、学習者が講師を選択するのにかかる負担を軽減することができる。 The presence information notifying unit may select presence information based on learning history information of a learner corresponding to the learner terminal. Accordingly, it is possible to provide the presence information of a lecturer suitable for each learner, such as a lecturer who is in charge of a course that the learner is attending or a lecturer who has answered questions asked by the learner in the past. In this way, by providing only information suitable for each learner, it is possible to reduce the burden on the learner to select a lecturer.
また、講師端末から送信されるプレゼンス情報を用いて、プレゼンス情報格納部に格納されたプレゼンス情報を更新するプレゼンス情報更新部をさらに備えてもよい。これにより、各講師は自分の最新のアクセス状態を登録することができる。 In addition, a presence information update unit that updates presence information stored in the presence information storage unit using presence information transmitted from the lecturer terminal may be further provided. Thereby, each lecturer can register his latest access state.
また、プレゼンス情報更新部は、講師端末にプレゼンス情報を要求し、要求に応じて送信されたプレゼンス情報に基づいてプレゼンス情報格納部を更新するようにしてもよい。これにより、講師がプレゼンス情報の変更通知を忘れている場合であっても、変更を促すことができたり、あるいは、自動的にプレゼンス情報を取得することができる。 The presence information updating unit may request presence information from the instructor terminal and update the presence information storage unit based on the presence information transmitted in response to the request. As a result, even if the instructor forgets the notification of changing the presence information, the change can be prompted or the presence information can be automatically acquired.
また、プレゼンス情報更新部は、講師端末にプレゼンス情報を所定の時間間隔で要求するようにしてもよい。これにより、定期的にプレゼンス情報が更新され、プレゼンス情報格納部の情報を常に最新の状態に保つことができる。 The presence information update unit may request presence information from the lecturer terminal at predetermined time intervals. As a result, the presence information is periodically updated, and the information in the presence information storage unit can always be kept up-to-date.
また、プレゼンス情報更新部は、学習者端末からのプレゼンス情報の取得要求に応じて、講師端末にプレゼンス情報を要求するようにしてもよい。これにより、学習者が希望するタイミングで、最新のプレゼンス情報を学習者に提供することができる。 In addition, the presence information update unit may request presence information from the instructor terminal in response to an acquisition request for presence information from the learner terminal. Thus, the latest presence information can be provided to the learner at a timing desired by the learner.
また、プレゼンス情報通知部は、プレゼンス情報更新部によってプレゼンス情報格納部のプレゼンス情報が更新されたら、更新されたプレゼンス情報を学習者端末に通知するようにしてもよい。これにより、通知処理を必要最小限のタイミングで実行することができ、通知処理を効率化させる効果が得られる。 The presence information notification unit may notify the learner terminal of the updated presence information when the presence information update unit updates the presence information in the presence information storage unit. As a result, the notification process can be executed at the minimum necessary timing, and the effect of improving the efficiency of the notification process can be obtained.
また、プレゼンス情報通知部は、所定の時間間隔でプレゼンス情報格納部に格納されたプレゼンス情報を学習者端末に通知するようにしてもよい。これにより、常に最新のプレゼンス情報を学習者に通知することができるようになり、学習者にとって利便性が向上する。 Further, the presence information notification unit may notify the learner terminal of the presence information stored in the presence information storage unit at a predetermined time interval. This makes it possible to always notify the learner of the latest presence information, improving convenience for the learner.
また、上記課題を解決するために、本発明の別の観点によれば、学習者が学習のために使用する学習者端末と、講師が前記学習者の指導のために使用する講師端末と、学習者端末から講師端末に対するアクセス状態を表す講師アクセス状態情報と、講師にアクセスするためのアクセス先情報とを含むプレゼンス情報を、講師端末から取得し格納するプレゼンス情報管理装置と、学習者端末と講師端末との間にネットワークを介して接続され、プレゼンス情報管理装置からプレゼンス情報を取得し、所定の条件に基づいて選択されたプレゼンス情報を学習者端末に通知するプレゼンス情報通知装置と、を備えることを特徴とする、学習管理システムが提供される。 Moreover, in order to solve the said subject, according to another viewpoint of this invention, the learner terminal which a learner uses for learning, the lecturer terminal which a lecturer uses for the said learner's instruction, Presence information management device that acquires and stores presence information including instructor access state information indicating an access state from the learner terminal to the instructor terminal and access destination information for accessing the instructor from the instructor terminal, and the learner terminal; A presence information notifying device connected to the instructor terminal via a network, acquiring presence information from the presence information managing device, and notifying the learner terminal of the presence information selected based on a predetermined condition; A learning management system is provided.
かかる構成により、各講師の現在の状態についての情報を一括管理し、これらの情報を随時学習者に提供することによって、学習者の学習効率を向上させることが可能となる。 With such a configuration, it is possible to improve the learning efficiency of the learner by collectively managing information on the current state of each lecturer and providing such information to the learner as needed.
また、プレゼンス情報通知装置は、取得したプレゼンス情報に含まれる講師アクセス状態情報に応じてプレゼンス情報を選択するようにしてもよい。これにより、学習者は、確実にアクセス可能な講師にアクセスすることができるようになり、質問の回答が来るのを待つ必要がなくなる。また、各講師の状況に応じて学習者の質問が分散されるようになるため、各講師間の回答作業にかかる負荷を分散することができ、回答作業の効率化という効果が得られる。 Further, the presence information notification device may select presence information according to instructor access state information included in the acquired presence information. This allows the learner to access an instructor that is reliably accessible and eliminates the need to wait for answers to questions. In addition, since the learner's questions are distributed according to the situation of each lecturer, the load on the answering work between the lecturers can be distributed, and the effect of improving the efficiency of the answering work can be obtained.
また、プレゼンス情報通知装置は、学習者端末に対応する学習者の学習履歴情報に基づいてプレゼンス情報を選択するようにしてもよい。これにより、学習者が受講中のコースを担当している講師や、学習者が過去に行った質問に回答した講師等、各学習者に合った講師のプレゼンス情報を提供することができる。このように、各学習者に適した情報のみが提供されることにより、学習者が講師を選択するのにかかる負担を軽減することができる。 Further, the presence information notification device may select presence information based on learning history information of a learner corresponding to the learner terminal. Accordingly, it is possible to provide the presence information of a lecturer suitable for each learner, such as a lecturer who is in charge of a course that the learner is attending or a lecturer who has answered questions asked by the learner in the past. In this way, by providing only information suitable for each learner, it is possible to reduce the burden on the learner to select a lecturer.
また、プレゼンス情報管理装置は、講師端末から送信されるプレゼンス情報を用いて、格納されたプレゼンス情報を更新するようにしてもよい。これにより、各講師は自分の最新のアクセス状態を登録することができる。 The presence information management apparatus may update the stored presence information using the presence information transmitted from the lecturer terminal. Thereby, each lecturer can register his latest access state.
また、プレゼンス情報管理装置は、講師端末にプレゼンス情報を要求し、要求に応じて送信されたプレゼンス情報に基づいて、格納されたプレゼンス情報を更新するようにしてもよい。これにより、講師がプレゼンス情報の変更通知を忘れている場合であっても、変更を促すことができたり、あるいは、自動的にプレゼンス情報を取得することができる。 Further, the presence information management device may request presence information from the lecturer terminal and update the stored presence information based on the presence information transmitted in response to the request. As a result, even if the instructor forgets the notification of changing the presence information, the change can be prompted or the presence information can be automatically acquired.
また、プレゼンス情報管理装置は、講師端末に前記プレゼンス情報を所定の時間間隔で要求するようにしてもよい。これにより、定期的にプレゼンス情報が更新され、プレゼンス情報格納部の情報を常に最新の状態に保つことができる。 Further, the presence information management apparatus may request the presence information from the lecturer terminal at predetermined time intervals. As a result, the presence information is periodically updated, and the information in the presence information storage unit can always be kept up-to-date.
また、プレゼンス情報管理装置は、学習管理装置からのプレゼンス情報の取得要求に応じて、講師端末にプレゼンス情報を要求するようにしてもよい。これにより、学習者が希望するタイミングで、最新のプレゼンス情報を学習者に提供することができる。 In addition, the presence information management device may request presence information from the instructor terminal in response to the presence information acquisition request from the learning management device. Thus, the latest presence information can be provided to the learner at a timing desired by the learner.
また、プレゼンス情報管理装置は、プレゼンス情報が更新されたら、更新されたプレゼンス情報をプレゼンス情報通知装置に通知し、プレゼンス情報通知装置は、通知されたプレゼンス情報を学習者端末に通知するようにしてもよい。これにより、通知処理を必要最小限のタイミングで実行することができ、通知処理を効率化させる効果が得られる。 Further, when the presence information is updated, the presence information management device notifies the presence information notification device of the updated presence information, and the presence information notification device notifies the learner terminal of the notified presence information. Also good. As a result, the notification process can be executed at the minimum necessary timing, and the effect of improving the efficiency of the notification process can be obtained.
また、プレゼンス情報管理装置は、所定の時間間隔でプレゼンス情報管理装置からプレゼンス情報を取得し、学習者端末に通知するようにしてもよい。これにより、常に最新のプレゼンス情報を学習者に通知することができるようになり、学習者にとって利便性が向上する。 The presence information management device may acquire presence information from the presence information management device at a predetermined time interval and notify the learner terminal of the presence information. This makes it possible to always notify the learner of the latest presence information, improving convenience for the learner.
以上説明したように本発明によれば、学習者から講師に対して円滑にアクセスできるようになり、学習効率が向上する。 As described above, according to the present invention, the learner can smoothly access the lecturer, and the learning efficiency is improved.
以下に添付図面を参照しながら、本発明の好適な実施の形態について詳細に説明する。なお、本明細書及び図面において、実質的に同一の機能構成を有する構成要素については、同一の符号を付することにより重複説明を省略する。 Exemplary embodiments of the present invention will be described below in detail with reference to the accompanying drawings. In addition, in this specification and drawing, about the component which has the substantially same function structure, duplication description is abbreviate | omitted by attaching | subjecting the same code | symbol.
(第1の実施形態)
まず、図1に基づいて、本発明の第1の実施形態にかかる学習管理システムについて説明する。ここで、図1は、本発明の第1の実施形態にかかる学習管理システム10の概略構成を示すブロック図である。
(First embodiment)
First, a learning management system according to the first embodiment of the present invention will be described with reference to FIG. Here, FIG. 1 is a block diagram showing a schematic configuration of the
本実施形態にかかる学習管理システム10は、学習者に対し、ネットワークを介して教材配信等のe−ラーニングサービスを提供するためのシステムである。本実施形態にかかる学習管理システム10は、図1に示すように、e−ラーニングサービスを提供するための学習管理装置100と、e−ラーニングサービスを利用する各学習者が使用する学習者端末120と、e−ラーニングサービスにより学習者を指導する講師が使用する講師端末130とにより構成される。なお、ここでは、説明の簡単化のため、学習管理装置100、学習者端末120及び講師端末130はそれぞれ1つとして説明するが、2つ以上であってもよい。
The
さらに、学習管理装置100、学習者端末120及び講師端末130は、ネットワーク140を介して互いに接続される。ネットワーク140は、例えば、インターネットであってもよく、または、企業や学校内に設置されたLAN(Local Area Network)等であってもよい。
Further, the
以下、学習管理システム10の各構成要素についてそれぞれ説明する。
Hereinafter, each component of the
(学習管理装置100)
まず、学習管理装置100について説明する。学習管理装置100は、ネットワーク140を経由して学習者端末120にe−ラーニングサービスを提供するための装置である。
(Learning management device 100)
First, the
本実施形態にかかる学習管理装置100は、図1に示すように、教材格納部101と、教材配信部102と、学習管理部103と、学習者情報格納部104と、講師情報格納部105と、プレゼンス情報格納部106と、プレゼンス情報更新部107と、プレゼンス情報通知部108と、画面情報生成部109と、アクセス認証部110と、により構成される。また、学習管理装置100は、ネットワーク140に対してデータの送受信を可能にするためのネットワークインタフェース111を備える。以下、学習管理装置100の各部についてそれぞれ説明する。
As shown in FIG. 1, the
(教材格納部101)
教材格納部101は、学習者の学習に用いられる教材のデータ(以下、教材データという)を格納するための記憶部である。教材格納部101には、1つ以上の教材データが格納され、格納される各教材データには、例えばその教材が提供される講座のコースID、コース名、または教材番号等の識別子が付与されており、かかる識別子によって互いに識別される。また、各教材データは、教材中の任意の位置を参照可能にするために、例えば、教材を構成する章、節及びページ等の構成要素単位に分割されてもよく、さらに、各構成要素毎に参照するための識別子が付与されてもよい。これにより、学習者は、参照したい教材の章番号やページ番号を学習者端末120から入力して、教材の任意の位置から学習を開始することができる。
(Educational material storage unit 101)
The learning
(教材配信部102)
教材配信部102は、教材格納部101から所定の教材データを読み出し、学習者端末120に配信するための機能部である。教材配信部102は、学習者端末120から教材配信の要求を受信すると、学習者端末120において指定されたコースIDやコース名、または教材番号等に該当する教材データを、教材格納部101から検索し読み出す。あるいは、学習者情報格納部104に格納されている各学習者の学習履歴データから、前回学習時に参照された教材データの情報を取得し、同じ教材データを読み出すようにしてもよい。読み出し処理後、教材配信部102は、教材データを画面情報生成部109に出力する。
(Educational Material Distribution Department 102)
The learning
(学習管理部103)
学習管理部103は、学習者の学習進捗状況に基づいて、学習者情報格納部104に格納された各学習者の学習履歴情報を参照及び更新するための機能部である。ここで、学習履歴情報とは、学習者が過去に学習した教材、現在学習中の教材及びその進捗状況、教材内に設置された演習課題の提出の有無や提出した課題の採点結果等の情報をいう。学習管理部103は、例えば、学習者情報格納部104から学習者の学習履歴情報を読み出して、学習者の学習状況に応じて学習履歴情報を更新する等の処理を実行する。また、学習者端末120から学習履歴情報の表示要求を受信すると、学習者情報格納部104から該当する学習者の学習履歴情報を読み出し、画面情報生成部109に出力する。
(Learning management unit 103)
The
(学習者情報格納部104)
学習者情報格納部104は、学習者に関する情報(以下、学習者情報という)を格納するための記憶部である。学習者情報は、学習者を一意に識別するための学習者ID、学習者の個人情報、学習履歴情報、学習者が行った質問についての質問履歴情報等を含んで構成される。学習者の個人情報には、例えば、学習者の氏名、住所、電話番号、電子メールアドレス等が含まれる。学習履歴情報は、上述したように、学習者の現在及び過去の学習内容に関する履歴情報であって、例えば、学習中の教材のコースID、コースIDに対応した学習開始日や学習進捗状況等を含む。質問履歴情報は、例えば、受講者が過去に行った質問の質問内容、質問日時、質問に対する回答内容、回答日時、回答者である講師を示す講師ID等の情報を含む。
(Learner information storage unit 104)
The learner
(講師情報格納部105)
講師情報格納部105は、講師に関する情報(以下、講師情報という)を格納するための記憶部である。講師情報は、講師を一意に識別するための講師ID、講師の個人情報、講師が担当する教材のコースID等の情報を含んで構成される。講師の個人情報には、例えば、講師の氏名、電子メールアドレス、電話番号等の情報が含まれる。
(Lecturer information storage unit 105)
The instructor
(プレゼンス情報格納部106)
プレゼンス情報格納部106は、各講師のプレゼンス情報を格納するための記憶部である。ここで、プレゼンス情報とは、各講師に対して学習者が現在アクセス可能か否かの状態を表す講師アクセス状態情報と、学習者が講師にアクセスするためのアクセス先情報とを少なくとも含む情報である。かかるプレゼンス情報が学習者に提供されることにより、学習者は、現在アクセス可能な講師を検索して質問等を送信することができる。その結果、質問に対する回答が来るまで待たされることなく確実に得ることができ、学習効率が向上する。
(Presence information storage unit 106)
The presence
図2を参照して、プレゼンス情報格納部106に格納されるプレゼンス情報の詳細について説明する。ここで、図2は、プレゼンス情報格納部106に格納されるプレゼンス情報の一例を示す説明図である。図2に示すように、プレゼンス情報は、例えば、講師を一意に識別するための講師ID150、講師氏名151、講師のアクセス状態152、アクセス状態152が取得された取得時間153、学習者から講師に対するアクセス先を示すアクセス先情報154〜156等を含んで構成される。
Details of the presence information stored in the presence
講師ID150は、学習管理装置100の講師情報格納部105に格納されている講師IDに対応するものであって、この講師ID150によって、プレゼンス情報と講師情報を対応付けることができる。
The
アクセス状態152は、講師が学習者からのアクセスを受け付けることが可能か否かの状態を示す情報である。アクセス状態152は、単純にアクセス可またはアクセス不可の区別を示す情報であってもよいし、さらに詳細な講師の状態を示すものであってもよい。例えば、在席、不在、移動中、出張中等の講師の所在を示す情報や、ネットワークへの接続の有無、電子メール等による通信が可能であるか否か、あるいは、質問待ち、作業中、会議中等の講師の作業状態等によって示されてもよい。また、現在の情報だけではなく、例えば、現在から1週間の間はアクセス不可である等、講師の現在より先のスケジュール情報を含むものであってもよい。
The
アクセス先情報154〜156は、学習者が講師に対しアクセスする場合のアクセス先を示す情報であって、電子メールアドレス154、電話番号155等を含むものである。電子メールアドレスや電話番号の他に、アクセス先情報は、例えば、講師端末130のIPアドレス、インスタントメッセージのユーザ名、プレゼンスURI(Uniform Resource Identifier)等であってもよいし、あるいは、FAX番号、住所等であってもよい。あるいは、上述したもののうち複数を含むものであってもよい。
The
(プレゼンス情報更新部107)
プレゼンス情報更新部107は、講師端末130から送信されるプレゼンス情報に従って、プレゼンス情報格納部106に格納されているプレゼンス情報のデータを更新するための機能部である。プレゼンス情報は、講師のプレゼンス情報が変化したタイミングで講師端末130から送信されてもよい。プレゼンス情報を受信したプレゼンス情報更新部107は、該当する講師のプレゼンス情報をプレゼンス情報格納部106から検索し、新しいデータに書き換える。プレゼンス情報の内、講師アクセス状態情報またはアクセス先情報のいずれか一方だけが更新されてもよく、両方が同時に更新されてもよい。
(Presence information update unit 107)
The presence
あるいは、プレゼンス情報更新部107は、所定の時間間隔で、予め講師端末130にプレゼンス情報を要求し、取得したプレゼンス情報を用いてプレゼンス情報格納部106を更新するようにしてもよい。これにより、プレゼンス情報格納部106のプレゼンス情報を定期的に更新することができるため、講師がプレゼンス情報の変更通知を忘れている場合であっても、変更を促すことができたり、あるいは、自動的にプレゼンス情報を取得することができる。
Alternatively, the presence
さらに、プレゼンス情報更新部107は、学習者端末120からのプレゼンス情報の取得要求に応じて、講師端末130にプレゼンス情報を要求し、取得したプレゼンス情報を用いてプレゼンス情報格納部106を更新するようにしてもよい。そして、更新されたプレゼンス情報をプレゼンス情報通知部108が学習者端末120に通知することによって、学習者が希望するタイミングで、最新のプレゼンス情報を学習者に提供することができる。
Furthermore, the presence
(プレゼンス情報通知部108)
プレゼンス情報通知部108は、プレゼンス情報格納部106に格納されたプレゼンス情報を学習者端末120に通知するための機能部である。プレゼンス情報通知部108は、所定のタイミングで、プレゼンス情報格納部106のプレゼンス情報を読み出す。読み出されたプレゼンス情報は、画面情報生成部109に入力され、学習者端末120の表示部等で表示するための画面情報が生成される。
(Presence information notification unit 108)
The presence
図3は、プレゼンス情報格納部106によって学習者端末120に通知されるプレゼンス情報の表示画面の一例を示す説明図である。図3に示すプレゼンス情報表示画面160は、例えば、各講師の氏名162と、講師に対するアクセス可否を示すフラグ161と、詳細なプレゼンス情報163とを含む。フラグ161では、例えば、「○」はアクセス可能を示し、「△」はアクセス不可ではないが取り込み中であることを示し、「×」はアクセス不可であることを示している。このような直感的な表示により、学習者は、現在アクセス可能である講師を容易に確認することができる。
FIG. 3 is an explanatory view showing an example of a display screen of presence information notified to the
また、図3の例では、さらに詳細なプレゼンス情報163を表示して、講師が現在どのような状態であるかが正確に分かるように表示される。この例では、プレゼンス情報163には、プレゼンス情報格納部106のアクセス状態の情報が表示されるが、これ以外の情報を表示してもよい。例えば、アクセス状態の取得日時等の情報を表示してもよいし、あるいは、記号や文字色等によってプレゼンス情報がどのくらいの期間更新されていないかを表示するようにしてもよい。
Further, in the example of FIG. 3, more
また、プレゼンス情報表示画面160には、この他に、講師のアクセス先の情報を含んでもよい。あるいは、図3の例のように、アクセス先情報を画面上に表示せず、アクセス可能な講師名162やフラグ161等にアクセス先へのリンクを埋め込んでおき、講師名等をマウス等で選択することによって、その講師に対してアクセスできるように構成してもよい。例えば、アクセス先が電子メールアドレスの場合、講師名を選択することによって、電子メールソフトが起動し、宛先にその講師の電子メールアドレスが自動的に入力されるようにしてもよい。あるいは、インスタントメッセージによって講師にアクセス可能である場合には、講師名を選択することによって、インスタントメッセージのアプリケーションが起動し、メッセージ送信画面が表示されるようにしてもよい。
In addition, the presence
プレゼンス情報通知部108は、所定の条件に従ってプレゼンス情報を選択し、選択されたものだけを学習者端末120に通知するようにしてもよい。例えば、プレゼンス情報に含まれる講師アクセス状態情報等を参照して、アクセスが可能な講師のプレゼンス情報のみを通知する等してもよい。または、講師情報格納部105を参照して、プレゼンス情報に対応する講師の講師情報に基づいてプレゼンス情報を選択してもよい。例えば、講師の過去の回答状況や講師のレベル等によって、プレゼンス情報を選択してもよい。これにより、学習者は、確実にアクセス可能な講師にアクセスすることができるようになり、質問の回答が来るのを待つ必要がなくなる。また、各講師の状況に応じて学習者の質問が分散されるようになるため、各講師間の回答作業にかかる負荷を分散することができ、回答作業の効率化という効果が得られる。
The presence
あるいは、プレゼンス情報通知部108は、学習者情報格納部104を参照して、プレゼンス情報を通知する学習者端末120に対応付けられている学習者の学習者情報に基づいて、プレゼンス情報を選択してもよい。例えば、学習者が受講中のコースを担当している講師を選択してもよいし、あるいは、学習者が過去に行った質問に回答した講師を選択してもよい。これにより、各学習者に適した、講師のプレゼンス情報を提供することができ、学習者が講師を選択するのにかかる負担を軽減することができる。
Alternatively, the presence
また、プレゼンス情報通知部108は、学習者端末120からのプレゼンス情報通知要求に従って、プレゼンス情報を通知するようにしてもよい。あるいは、所定の時間間隔でプレゼンス情報格納部106に格納されたプレゼンス情報を取得し、定期的に学習者端末120に通知するようにしてもよい。これにより、常に最新のプレゼンス情報を学習者に通知することができるようになり、学習者にとって利便性が向上する。あるいは、プレゼンス情報更新部107によってプレゼンス情報格納部106のプレゼンス情報が更新されたタイミングで、プレゼンス情報を学習者端末120に通知するようにしてもよい。これにより、通知処理を必要最小限のタイミングで実行することができ、通知処理を効率化させる効果が得られる。また、学習者には常に最新のプレゼンス情報を通知することができる。
Further, the presence
(画面情報生成部109)
画面情報生成部109は、教材配信部102、学習管理部103及びプレゼンス情報通知部108と接続され、各機能部から送られたデータを学習者端末120において表示するための画面情報を生成するための機能部である。画面情報生成部109はまた、学習者情報格納部104及び講師情報格納部105とも接続され、各記憶部に格納された情報を参照して画面情報を生成する。生成した画面情報は、ネットワーク140を経由して学習者端末120または講師端末130に送信され、各端末において備えられた表示部等によって表示される。
(Screen information generation unit 109)
The screen
(アクセス認証部110)
アクセス認証部110は、学習者端末120または講師端末130からの学習管理装置100へのアクセス認証を行うための機能部である。学習者または講師は、学習管理システム10の利用を開始するとき、まず、学習者端末120または講師端末130からIDやパスワード等の認証情報を入力し、ネットワーク140を経由して学習管理装置100に送信する。
(Access authentication unit 110)
The
アクセス認証部110は、例えば、送信されたIDやパスワード等の認証情報と予め登録されている認証情報とを照合する等して認証処理を行う。あるいは、アクセス認証部110は、認証サーバ(図示せず)と接続され、RADIUS(Remote Authentication Dial−In User Service)等の認証プロトコルを用いることにより、認証処理を行ってもよい。
The
認証が成功した場合、アクセス認証部110は、学習者端末120または講師端末130に対し、アクセスが許可されたことを通知する。認証が失敗した場合、アクセス認証部110は、学習者端末120または講師端末130にその旨を通知し、認証情報の再入力を促すか、あるいは全ての処理を終了する。アクセス認証部110または認証サーバにおける認証処理は、既存の多様な認証処理技術を用いて行うことができる。
When the authentication is successful, the
以上、本実施形態にかかる学習管理装置100の構成について説明した。なお、教材配信部102、学習管理部103、プレゼンス情報更新部107、プレゼンス情報通知部108及びアクセス認証部110は、上述した各機能を実行可能なプログラムモジュールをコンピュータ等の情報処理装置にインストールしたソフトウェアで構成されてもよいし、あるいは、上述した各機能を実行可能なプロセッサ等のハードウエアで構成されてもよい。また、教材格納部101、学習者情報格納部104、講師情報格納部105及びプレゼンス情報格納部106は、例えば、半導体メモリ、光ディスク、磁気ディスク等の各種の記憶媒体などで構成されてもよい。
The configuration of the
(学習者端末120・講師端末130)
次に、学習者端末120及び講師端末130について説明する。学習者端末120及び講師端末130は、学習者及び講師がe−ラーニングサービスを利用するためにそれぞれ使用される端末である。学習者端末120及び講師端末130は、例えば、パーソナルコンピュータや携帯情報端末等の情報処理装置であって、ネットワーク140に対しデータの送受信が可能なネットワークインタフェースを備える。
(
Next, the
また、学習者端末120及び講師端末130は、例えば、学習管理装置100から送信される教材等を表示するディスプレイなどの表示部、学習管理装置100に送信する情報を入力するのキーボードやマウスなどの入力部、入力部から入力された情報や学習管理装置100から送信された情報を処理するための制御部、半導体メモリ、光ディスク、磁気ディスク等の各種の記憶媒体からなる記憶装置(いずれも図示せず)等により構成される。
In addition, the
以上、本実施形態にかかる学習管理システム10について説明した。かかる構成により、学習管理装置100において、各講師の現在の状態についての情報を一括管理することができ、これらの情報を随時学習者に提供することによって、学習者は、確実にアクセス可能な講師にアクセスすることができるようになり、学習効率を向上させることが可能となる。
The
次に、図4に基づいて、本実施形態にかかる学習管理システム10により実行されるプレゼンス情報通知処理の一例を説明する。ここで、図4は、本実施形態にかかる学習管理システム10において、学習管理装置100が学習者端末120に対しプレゼンス情報を通知する場合のプレゼンス情報通知処理の一例を示すフローチャートである。
Next, an example of the presence information notification process executed by the
図4に示すように、まず、ステップS300において、プレゼンス情報通知部108は、プレゼンス情報格納部106に格納されているプレゼンス情報の一覧を読み出す。
As shown in FIG. 4, first, in step S <b> 300, the presence
次いで、ステップS302で、プレゼンス情報通知部108は、読み出されたプレゼンス情報の中から講師アクセス状態情報が「アクセス可」であるものを選択する。尚、ここでは、講師アクセス状態情報を用いてプレゼンス情報を選択したが、学習者の学習履歴情報等を用いて選択してもよい。
Next, in step S <b> 302, the presence
次いで、ステップS304で、画面情報生成部109は、選択されたプレゼンス情報を学習者端末120で表示するための画面情報を生成する。
Next, in step S304, the screen
次いで、ステップS306で、画面情報が学習者端末120に送信される。そして、ステップS308で、学習者端末120は画面情報を受信し、ディスプレイ等の表示部に表示する。
Next, screen information is transmitted to the
このようにして表示されたプレゼンス情報から、学習者は、どの講師に対してアクセス可能であるかを知ることができる。さらに、表示されたプレゼンス情報のアクセス先情報を参照して、講師に電子メールやインスタントメッセージ等により質問を送信したりすることができる。また、プレゼンス情報を表示するための画面情報に、講師のアクセス先へのリンクを埋め込んでおき、画面上からマウス等でアクセス先を選択することによって、講師に質問を送信することができるように構成してもよい。 From the presence information displayed in this way, the learner can know which lecturer can be accessed. Furthermore, by referring to the access destination information of the displayed presence information, it is possible to send a question to the lecturer by e-mail or instant message. In addition, you can send questions to the instructor by embedding a link to the instructor's access destination in the screen information for displaying the presence information and selecting the access destination with a mouse etc. from the screen. It may be configured.
以上、本実施形態にかかる学習管理システム10によるプレゼンス情報通知処理について説明した。
The presence information notification process by the
(第2の実施形態)
次に、図5に基づいて、本発明の第2の実施形態にかかる学習管理システムについて説明する。ここで、図5は、本発明の第2の実施形態にかかる学習管理システム20の概略構成を示すブロック図である。
(Second Embodiment)
Next, a learning management system according to the second embodiment of the present invention will be described with reference to FIG. Here, FIG. 5 is a block diagram showing a schematic configuration of the
本実施形態にかかる学習管理システム20は、図5に示すように、学習管理装置200と、プレゼンス情報管理装置220と、学習者端末230と、講師端末240とにより構成される。各構成要素は、ネットワーク250に接続される。
As shown in FIG. 5, the
本実施形態にかかる学習管理システム20は、上述した第1の実施形態にかかる学習管理システムの構成に加え、新たにプレゼンス情報管理装置220を備えることを特徴とする。プレゼンス情報管理装置220は、上述の第1の実施形態にかかる学習管理装置100内のプレゼンス情報管理機能を、別の装置構成として独立させたものである。以下、本実施形態にかかる学習管理装置200及びプレゼンス情報管理装置220について説明する。なお、学習者端末230及び講師端末240は、それぞれ上述の第1の実施形態にかかる学習者端末120及び講師端末130と実質的に同一の構成を有するものであるため、詳細説明は省略する。
The
(学習管理装置200)
まず、本実施形態にかかる学習管理装置200について説明する。本実施形態にかかるは、学習管理装置200は、ネットワーク250を経由して学習者端末230にe−ラーニングサービスを提供するための装置である。学習管理装置200は、図5に示すように、教材格納部201と、教材配信部202と、学習管理部203と、学習者情報格納部204と、講師情報格納部205と、プレゼンス情報管理部206と、画面情報生成部207と、アクセス認証部208と、により構成される。また、学習管理装置200は、ネットワーク250に対してデータの送受信を可能にするためのネットワークインタフェース209を備える。
(Learning management device 200)
First, the
尚、本実施形態にかかる学習管理装置200を構成する各部のうち、プレゼンス情報管理部206を除いては、上述した第1の実施形態にかかる学習管理装置100の各部に該当する構成要素と実質的に同一の構成を有するものであるため、詳細説明は省略する。以下、本実施形態にかかる学習管理装置200のプレゼンス情報管理部206について説明する。
It should be noted that, with the exception of the presence
(プレゼンス情報管理部206)
プレゼンス情報管理部206は、プレゼンス情報管理装置220から講師のプレゼンス情報を取得し、学習者端末230に提供するための機能部である。プレゼンス情報管理部206は、プレゼンス情報管理装置220から取得したプレゼンス情報は、画面情報生成部207に入力され、学習者端末230の表示部等で表示するための画面情報が生成される。
(Presence information management unit 206)
The presence
また、プレゼンス情報管理部206は、所定の条件に従ってプレゼンス情報を選択し、選択されたものだけを学習者端末230に通知するようにしてもよい。例えば、プレゼンス情報に含まれる講師アクセス状態情報等を参照して、アクセスが可能な講師のプレゼンス情報のみを通知する等してもよい。または、講師情報格納部205を参照して、プレゼンス情報に対応する講師の講師情報に基づいてプレゼンス情報を選択してもよい。例えば、講師の過去の回答状況や講師のレベル等によって、プレゼンス情報を選択してもよい。これにより、各講師の状況に応じて学習者の質問が分散されるようになるため、各講師間の回答作業にかかる負荷を分散することができ、回答作業の効率化という効果が得られる。
Further, the presence
あるいは、プレゼンス情報管理部206は、学習者情報格納部204を参照して、プレゼンス情報を通知する学習者端末230に対応付けられている学習者の学習者情報に基づいて、プレゼンス情報を選択してもよい。例えば、学習者が受講中のコースを担当している講師を選択してもよいし、あるいは、学習者が過去に行った質問に回答した講師を選択してもよい。これにより、各学習者に適した、講師のプレゼンス情報を提供することができ、学習者が講師を選択するのにかかる負担を軽減することができる。
Alternatively, the presence
また、プレゼンス情報管理部206は、学習者端末230からのプレゼンス情報通知要求に従って、プレゼンス情報管理装置220に対してプレゼンス情報を要求するようにしてもよい。あるいは、所定の時間間隔で定期的にプレゼンス情報管理装置220に対してプレゼンス情報を要求を取得するようにしてもよい。これにより、常に最新のプレゼンス情報を学習者に通知することができるようになり、学習者にとって利便性が向上する。あるいは、プレゼンス情報管理装置220によってプレゼンス情報が通知されたタイミングで、プレゼンス情報を学習者端末230に通知するようにしてもよい。
Further, the presence
(プレゼンス情報管理装置220)
次に、本実施形態にかかるプレゼンス情報管理装置220について説明する。本実施形態にかかるプレゼンス情報管理装置220は、講師のプレゼンス情報を管理し、学習管理装置200に提供するための装置である。プレゼンス情報管理装置220は、例えば、セッション開始プロトコル(Session Initiation Protocol:SIP)によるネットワーク環境において動作するSIPサーバ等であってもよい。
(Presence information management device 220)
Next, the presence
本実施形態にかかるプレゼンス情報管理装置220は、図5に示すように、プレゼンス情報格納部221と、プレゼンス情報更新部222と、プレゼンス情報通知部223とにより構成される。また、プレゼンス情報管理装置220は、ネットワーク250に対してデータの送受信を可能にするためのネットワークインタフェース(図示せず)を備える。
As shown in FIG. 5, the presence
尚、プレゼンス情報格納部221は、上述した第1の実施形態にかかる学習管理装置100のプレゼンス情報格納部106と実質的に同一の構成を有するものであるため、詳細説明は省略する。以下、本実施形態にかかるプレゼンス情報管理装置220のプレゼンス情報更新部222と、プレゼンス情報通知部223とについてそれぞれ説明する。
Since the presence
(プレゼンス情報更新部222)
プレゼンス情報更新部222は、講師端末240から送信されるプレゼンス情報を受け取ってプレゼンス情報格納部221のプレゼンス情報を更新するための機能部である。プレゼンス情報は、講師のプレゼンス情報が変化したタイミングで講師端末240から送信されてもよい。プレゼンス情報を受信したプレゼンス情報更新部222は、該当する講師のプレゼンス情報をプレゼンス情報格納部221から検索し、新しいデータに書き換える。プレゼンス情報の内、講師アクセス状態情報またはアクセス先情報のいずれか一方だけが更新されてもよく、両方が同時に更新されてもよい。
(Presence information update unit 222)
The presence
あるいは、プレゼンス情報更新部222は、所定の時間間隔で、予め講師端末240にプレゼンス情報を要求し、取得したプレゼンス情報を用いてプレゼンス情報格納部221を更新するようにしてもよい。これにより、プレゼンス情報格納部221のプレゼンス情報を定期的に更新することができるため、講師がプレゼンス情報の変更通知を忘れている場合であっても、変更を促すことができたり、あるいは、自動的にプレゼンス情報を取得することができる。
Alternatively, the presence
さらに、プレゼンス情報更新部222は、学習管理装置200からのプレゼンス情報の取得要求に応じて、講師端末240にプレゼンス情報を要求し、取得したプレゼンス情報を用いてプレゼンス情報格納部221を更新するようにしてもよい。そして、更新されたプレゼンス情報をプレゼンス情報通知部223が学習管理装置200に通知することによって、学習者が希望するタイミングで、最新のプレゼンス情報を学習者に提供することができる。
Further, the presence
また、プレゼンス情報更新部222は、プレゼンス情報が更新されたら、プレゼンス情報通知部223に更新通知を行って、学習管理装置200に更新後のプレゼンス情報が通知されるようにしてもよい。これにより、学習管理装置200に対し、常に最新のプレゼンス情報を通知することができる。
Further, when the presence information is updated, the presence
(プレゼンス情報通知部223)
プレゼンス情報通知部223は、プレゼンス情報格納部221に格納されたプレゼンス情報を学習管理装置200に通知するための機能部である。プレゼンス情報通知部223は、所定のタイミングで、プレゼンス情報格納部221のプレゼンス情報を読み出し、学習管理装置200に通知する。
(Presence information notification unit 223)
The presence
例えば、プレゼンス情報通知部223は、学習管理装置200からのプレゼンス情報通知要求に従って、プレゼンス情報を通知するようにしてもよい。あるいは、所定の時間間隔でプレゼンス情報格納部221に格納されたプレゼンス情報を取得し、定期的に学習管理装置200に通知するようにしてもよい。これにより、常に最新のプレゼンス情報を学習者に通知することができるようになり、学習者にとって利便性が向上する。
For example, the presence
あるいは、プレゼンス情報更新部222によってプレゼンス情報格納部221のプレゼンス情報が更新されたタイミングで、プレゼンス情報を学習管理装置200に通知するようにしてもよい。これにより、通知処理を必要最小限のタイミングで実行することができ、通知処理を効率化させる効果が得られる。また、学習者には常に最新のプレゼンス情報を通知することができる。
Alternatively, the presence
以上、本実施形態にかかる学習管理システム20について説明した。
The
次に、図6及び図7に基づいて、本実施形態にかかる学習管理システム20により実行される処理の一例を説明する。ここで、図6は、本実施形態にかかる学習管理システム20において、学習管理装置200がプレゼンス情報管理装置220からプレゼンス情報を取得する場合のプレゼンス情報取得処理の流れを示すフローチャートである。また、図7は、本実施形態にかかる学習管理システム20において、学習管理装置200が学習者端末230に対しプレゼンス情報を提供する場合のプレゼンス情報提供処理の流れを示すフローチャートである。
Next, based on FIG.6 and FIG.7, an example of the process performed by the
まず、学習管理装置200がプレゼンス情報管理装置220からプレゼンス情報を取得する場合のプレゼンス情報取得処理について、図6を参照して説明する。図6に示すように、まず、ステップS400において、学習管理装置200は、講師情報格納部205に格納されている講師IDの一覧を読み出す。
First, presence information acquisition processing when the
次いで、ステップS402で、学習管理装置200は、プレゼンス情報管理装置220に対しプレゼンス情報の取得要求を送信する。
In step S <b> 402, the
次いで、ステップS404で、プレゼンス情報管理装置220において、学習管理装置200のアクセス認証処理が行われる。
Next, in step S404, the presence
認証処理が成功したら(ステップS406)、ステップS408で、学習管理装置200は、プレゼンス情報管理装置220からプレゼンス情報を受信する。認証が失敗の場合は、処理を終了する。
If the authentication process is successful (step S406), the
ステップS410で、講師ID一覧を参照し、全ての講師のプレゼンス情報が取得されたら処理を終了する。取得されていない場合は、ステップS408の処理を繰り返す。 In step S410, the list of lecturer IDs is referred to, and when the presence information of all the lecturers is acquired, the process ends. If not acquired, the process of step S408 is repeated.
まず、学習管理装置200がプレゼンス情報管理装置220からプレゼンス情報を取得する場合のプレゼンス情報取得処理について、図7を参照して説明する。
First, presence information acquisition processing when the
図7に示すように、まず、ステップS500において、学習管理装置200は、学習者端末230からのアクセスを受け付ける。このとき、学習者端末230からは、アクセスしようとする学習者の学習者ID及びパスワード等が送信される。
As shown in FIG. 7, first, in step S <b> 500, the
次いで、ステップS502で、学習管理装置200は、受信した学習者ID及びパスワード等を用いて認証処理を行う。
Next, in step S502, the
ステップS504で、認証が成功したら、学習者端末230にはその旨が通知される。認証に失敗した場合は処理を終了する。
If authentication is successful in step S504, the
ステップS506〜ステップS510で、プレゼンス情報通知のための処理が行われる。まず、学習管理装置200は、ステップS506で、学習者情報格納部204から学習者に対応する学習履歴情報を取得する。
In steps S506 to S510, processing for presence information notification is performed. First, the
次いで、ステップS508で、学習管理装置200は、取得した学習履歴情報に基づいて、プレゼンス情報を選択する。このプレゼンス情報は、上述したステップS400〜S410で、プレゼンス情報管理装置220から取得したプレゼンス情報である。尚、ここでは、学習者の学習履歴情報に基づいてプレゼンス情報を選択する例を用いて説明したが、講師情報やプレゼンス情報を用いて選択してもよい。
Next, in step S508, the
次いで、ステップS510で、選択されたプレゼンス情報から、学習者端末230に送信するための画面情報を生成する。
In step S510, screen information to be transmitted to the
次いで、ステップS512で、生成された画面情報を学習者端末230に対して送信する。
Next, in step S512, the generated screen information is transmitted to the
以上、添付図面を参照しながら本発明の好適な実施形態について説明したが、本発明は係る例に限定されないことは言うまでもない。当業者であれば、特許請求の範囲に記載された範疇内において、各種の変更例または修正例に想到し得ることは明らかであり、それらについても当然に本発明の技術的範囲に属するものと了解される。 As mentioned above, although preferred embodiment of this invention was described referring an accompanying drawing, it cannot be overemphasized that this invention is not limited to the example which concerns. It will be apparent to those skilled in the art that various changes and modifications can be made within the scope of the claims, and these are naturally within the technical scope of the present invention. Understood.
10、20 学習管理システム
100、200 学習管理装置
101、201 教材格納部
102、202 教材配信部
103、203 学習管理部
104、204 学習者情報格納部
105、205 講師情報格納部
106、221 プレゼンス情報格納部
107、222 プレゼンス情報更新部
108、223 プレゼンス情報通知部
109、207 画面情報生成部
110、208 アクセス認証部
111、209 ネットワークインタフェース
120、230 学習者端末
130、240 講師端末
140、250 ネットワーク
206 プレゼンス情報管理部
220 プレゼンス情報管理装置
10, 20
Claims (12)
学習者端末から講師端末に対するアクセス状態を表す講師アクセス状態情報と、前記講師端末にアクセスするためのアクセス先情報とを含むプレゼンス情報を格納するプレゼンス情報格納部と、
前記プレゼンス情報格納部から所定の条件に基づいて選択された前記プレゼンス情報を、前記学習者端末に通知するプレゼンス情報通知部と、
を備え、
前記講師端末から送信される前記プレゼンス情報を用いて、前記プレゼンス情報格納部に格納された前記プレゼンス情報を更新するプレゼンス情報更新部をさらに備え、
前記プレゼンス情報更新部は、
前記講師端末に前記プレゼンス情報を要求し、要求に応じて送信された前記プレゼンス情報に基づいて前記プレゼンス情報格納部を更新し、
前記プレゼンス情報更新部は、前記講師端末に前記プレゼンス情報を所定の時間間隔で要求することを特徴とする、学習管理装置。 A learning management device connected via a network between a learner terminal used by a learner for learning and a lecturer terminal used by an instructor for instruction of the learner,
A presence information storage unit for storing presence information including instructor access state information representing an access state from the learner terminal to the instructor terminal, and access destination information for accessing the instructor terminal;
A presence information notification unit that notifies the learner terminal of the presence information selected based on a predetermined condition from the presence information storage unit;
Equipped with a,
A presence information update unit that updates the presence information stored in the presence information storage unit using the presence information transmitted from the instructor terminal;
The presence information update unit
Request the presence information from the instructor terminal, update the presence information storage unit based on the presence information transmitted in response to the request,
The presence information update unit requests the presence information from the lecturer terminal at predetermined time intervals .
前記講師アクセス状態情報に応じて前記プレゼンス情報を選択することを特徴とする、請求項1に記載の学習管理装置。 The presence information notification unit
The learning management apparatus according to claim 1, wherein the presence information is selected according to the lecturer access state information.
前記学習者端末からの前記プレゼンス情報の取得要求に応じて、前記講師端末に前記プレゼンス情報を要求することを特徴とする、請求項1に記載の学習管理装置。 The presence information update unit
Wherein from the learner terminal in response to an acquisition request for presence information, and wherein the requesting the presence information to the teacher terminal, learning management system according to claim 1.
前記プレゼンス情報更新部によって前記プレゼンス情報格納部のプレゼンス情報が更新されたら、前記更新されたプレゼンス情報を前記学習者端末に通知することを特徴とする、請求項1に記載の学習管理装置。 The presence information notification unit
The learning management apparatus according to claim 1 , wherein when the presence information in the presence information storage unit is updated by the presence information update unit, the updated presence information is notified to the learner terminal.
所定の時間間隔で前記プレゼンス情報格納部に格納された前記プレゼンス情報を前記学習者端末に通知することを特徴とする、請求項1〜5のいずれかに記載の学習管理装置。 The presence information notification unit
And notifies the presence information stored in said presence information storing unit at predetermined time intervals to the learner terminal, learning management apparatus according to any one of claims 1-5.
講師が前記学習者の指導のために使用する講師端末と、
前記学習者端末から前記講師端末に対するアクセス状態を表す講師アクセス状態情報と、前記講師にアクセスするためのアクセス先情報とを含むプレゼンス情報を、前記講師端末から取得し格納するプレゼンス情報管理装置と、
前記学習者端末と前記講師端末との間にネットワークを介して接続され、前記プレゼンス情報管理装置から前記プレゼンス情報を取得し、所定の条件に基づいて選択された前記プレゼンス情報を前記学習者端末に通知するプレゼンス情報通知装置と、
を備え、
前記プレゼンス情報管理装置は、
前記講師端末から送信される前記プレゼンス情報を用いて、格納された前記プレゼンス情報を更新し、
前記プレゼンス情報管理装置は、
前記講師端末に前記プレゼンス情報を要求し、要求に応じて送信された前記プレゼンス情報に基づいて、格納された前記プレゼンス情報を更新し、
前記プレゼンス情報管理装置は、
前記講師端末に前記プレゼンス情報を所定の時間間隔で要求することを特徴とする、学習管理システム。 Learner terminals that learners use for learning;
An instructor terminal used by the instructor for instruction of the learner,
Presence information management device for acquiring and storing presence information including instructor access state information representing an access state from the learner terminal to the instructor terminal and access destination information for accessing the instructor from the instructor terminal;
Connected via a network between the learner terminal and the instructor terminal, obtain the presence information from the presence information management device, and send the presence information selected based on a predetermined condition to the learner terminal A presence information notification device for notification;
Equipped with a,
The presence information management device includes:
Using the presence information transmitted from the instructor terminal, the stored presence information is updated,
The presence information management device includes:
Request the presence information from the instructor terminal, update the stored presence information based on the presence information transmitted in response to the request,
The presence information management device includes:
A learning management system that requests the presence information from the lecturer terminal at predetermined time intervals .
前記学習管理装置からの前記プレゼンス情報の取得要求に応じて、前記講師端末に前記プレゼンス情報を要求することを特徴とする、請求項7に記載の学習管理システム。 The presence information management device includes:
The learning management system according to claim 7 , wherein the presence information is requested from the lecturer terminal in response to the presence information acquisition request from the learning management device.
前記プレゼンス情報通知装置は、前記通知されたプレゼンス情報を前記学習者端末に通知することを特徴とする、請求項7〜10のいずれかに記載の学習管理システム。 When the presence information is updated, the presence information management device notifies the presence information notification device of the updated presence information,
The presence information notification apparatus, and notifies the notified presence information to the learner terminal, learning management system according to any of claims 7-10.
The presence information notification apparatus acquires the presence information from the presence information management apparatus at predetermined time intervals, and notifies the learner terminal, learning according to any one of claims 7 to 11 Management system.
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
JP2006286476A JP5007552B2 (en) | 2006-10-20 | 2006-10-20 | Learning management device and learning management system |
Applications Claiming Priority (1)
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