JP3086025U - Table tennis hit ball self-taught machine - Google Patents
Table tennis hit ball self-taught machineInfo
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Abstract
(57)【要約】
【課題】本考案は卓球の練習機であって、単にボールを
打つのみでなく、ボールの寸前で素早くラケットを止め
る動作の反復訓練が目的で、多球質の各種軌道に対して
のラケットの振り及び角度回転を研究しながら練習する
ことができる練習機を開発する。
【解決手段】台座上に３本の形状記憶材料によって成形
した支柱を植設して、それぞれの先端にボールを設け、
一方のボールを支柱に固定し、他方のボールを着脱可能
に載置し、前記２本の支柱を曲げてそれぞれ高低の軌道
として位置させること、及び打球に際してはボールの寸
前でラケットを止め、直かにボールを打たないようにし
て正確にボールを捕捉して正しいラケットの振り方と自
分が打った打球が正確に相手コートに入るイメージと感
覚を養成し、卓球打法技術の向上上達と体力の増強を図
る卓球の打球練習機。
(57) [Summary] [Problem] The present invention is a table tennis practice machine, which is not only for hitting a ball, but also for repetitive training of an operation of quickly stopping a racket immediately before a ball, and various types of polysphere orbits. Develop a training machine that can practice while studying the swing and angle rotation of the racket against. A pillar formed of three shape memory materials is implanted on a pedestal, and balls are provided at respective ends thereof.
One ball is fixed to a support, the other ball is removably mounted, and the two supports are bent so as to be positioned as high and low tracks, respectively. Catch the ball accurately without hitting the crab ball, train the correct racket swing and the image and feeling that the hit ball hit the opponent's court accurately, and improve the table tennis hitting technique A table tennis ball practice machine designed to increase physical strength.
Description
【０００１】[0001]
本考案は、卓球の多種類の技術の向上と正しい打球フォームの習得、および体 力の強化を図るための新規な卓球用の打球独習機に関する。 The present invention relates to a novel table tennis ball self-study machine for improving various types of table tennis techniques, acquiring correct hitting forms, and enhancing physical strength.
【０００２】[0002]
従来卓球の練習機としては天井から糸の付いたボールを垂して打球練習をする もの、あるいは機械的にボールが飛び出して来て、このボールに向ってラケット を振って打球やフォームの修正等を練習する練習機もあるが、前者は単にボール を打つのみであり、しかも糸が邪魔になり練習には不向である。また後者は装置 が大掛りで高価なため一般的ではない。 Conventional ping-pong training machines use a ball with thread on the ceiling to practice hitting a ball, or a ball that mechanically pops out and shakes a racket toward this ball to correct a hit or form. Although there are training machines that practice the practice, the former simply hits the ball, and the thread is in the way, making it unsuitable for practice. The latter is not common because the equipment is large and expensive.
【０００３】[0003]
このため、一般の練習では個人々々がラケットを持って素振りをしながらフォ ーム作りと体力の調整を行っていた。 For this reason, in general practice, individuals made a form and adjusted their physical strength while swinging with a racket.
【０００４】 しかし、前記のように糸で垂した球では練習にはならず、また自動でボールが 飛び出る打球練習機は大掛かりで高価なため個人やグループでは求めることがで きず、また街でもこのような設備のある練習場はない。[0004] However, as described above, training with a ball hung with a thread does not provide practice, and a hitting ball training machine in which a ball automatically jumps out is large and expensive, and cannot be obtained by individuals or groups. There is no driving range with such facilities.
【０００５】 したがって卓球の練習は今迄どおり素振りをするか、または相手を探して練習 するしか方法がなく、実戦的な打球、即ちスピード、角度、回転等色々な打球に 対しての対応ができず、今迄どおりの素振りでは単調でフォームの修正のみで技 術の向上には適していない。[0005] Therefore, the only way to practice table tennis is to practice swinging or searching for an opponent as before, and it is possible to respond to a practical hit ball, that is, various hit balls such as speed, angle, rotation and the like. However, the swing as before is monotonous, and only the modification of the form is not suitable for technical improvement.
【０００６】 考案者は、上記のような従来の卓球練習方法を改善して選手強化と技術の向上 を図るため、先に実願平２００１−５９３０号を開発した。この先願考案は卓球 連盟並びに選手間では好評を得て現在広く使用され、これによる練習効果も顕れ てきている。[0006] The inventor has previously developed Japanese Utility Model Application No. 2001-5930 in order to improve the conventional table tennis practice method as described above to strengthen players and improve skills. This earlier invention has gained a good reputation among table tennis federations and athletes, and is now widely used, and the effects of the practice have become apparent.
【０００７】 しかし、この先考案ではボールを磁石によって着脱可能としたため強力な磁石 が必要であり、この強力な磁石によって近くに電子機器がある場合、その磁気作 用によって機器に弊害が生じるおそれがあることに気付いた。また磁石を用いる ことで構造が複雑となって高価となることが判明した。[0007] However, in this prior art, a strong magnet is required because the ball is made detachable by a magnet, and when an electronic device is nearby due to the strong magnet, the magnetic operation may cause harm to the device. I noticed that. It was also found that the use of magnets made the structure complicated and expensive.
【０００８】[0008]
考案者は、この点に鑑み種々試作研究を重ねた結果、３本の支柱と支柱先端に 取付ける卓球ボールを改良することによって下記目的を達するに至ったものであ る。 In view of this point, the inventor has conducted various trial production studies, and has achieved the following objectives by improving the three pillars and the table tennis ball attached to the tips of the pillars.
【０００９】 即ち本考案は基台（１）上に自由に屈曲でき、元の形状に戻り、しかも弾性の 有る形状記憶材料を使用して成形した３本の線状体を植設して支柱（２−１）， （２−２），（２−３）とし、（２−１）の支柱の先端にはボールＡ−１をボル トで止めるか、接着剤で固定するか、又は支柱先をボール内に挿通して固定する 。That is, according to the present invention, three linear bodies that can be freely bent on the base (1), return to the original shape, and are formed by using an elastic shape memory material are implanted. (2-1), (2-2), and (2-3), and the ball A-1 is fixed to the tip of the support of (2-1) with a bolt, fixed with an adhesive, or provided with a support. Insert the tip into the ball and fix it.
【００１０】 支柱（２−２）の先端にはクリップ（４）を設け、棒状凸起付きのボールＡ− ２を挟持させてボールを着脱可能に設ける。また支柱（２−３）の先端にはボー ルにクリップ（４）を取付けたボールＡ−３を使用し、このクリップ（４）を用 いて支柱（２−３）に着脱可能に取付ける。[0010] A clip (4) is provided at the tip of the support (2-2), and the ball A-2 having a bar-like projection is sandwiched therebetween so that the ball is detachably provided. In addition, a ball A-3 having a clip (4) attached to a ball is used at the tip of the support (2-3), and the clip (4) is used to detachably mount the support (2-3).
【００１１】 本考案の卓球独習機は、このように３本の支柱（２−１），（２−２），（２ −３）を、それぞれ伸ばしたり曲げたりして各ボールＡに異なる軌道を作り、し かも支柱（２−２），（２−３）のボールＡ−２，Ａ−３はクリップ（４）によ って着脱可能に装着されているため大形ボールから小形のボールまで使用者の好 みに応じて交換して独習できるものである。また支柱（２−１）の先端のボール Ａ−１もボルト又はボール内に支柱を挿入したボールＡ−１はとり外して交換可 能である。The table tennis self-study machine of the present invention stretches or bends the three pillars (2-1), (2-2), and (2-3) as described above to provide different trajectories for each ball A. The balls A-2 and A-3 of the pillars (2-2) and (2-3) are detachably mounted by the clip (4), so that the balls A-2 and A-3 are changed from large to small. Up to the user's preference can be exchanged and self-taught. Also, the ball A-1 at the tip of the column (2-1) can be replaced by removing the ball A-1 with the column inserted into the bolt or the ball.
【００１２】 本考案の卓球独習機は下記の各項を目的とするものである。 打球に当ってボールを常に確実に見てラケットの振りができ、正確にボールを 捕捉できる。 ３本の支柱を曲げたり伸ばしたりして、２〜３種類のボールの軌道を作り出し 、違った位置のボールに対しての打球練習ができる。 そして、この自習機の最大の特徴は、ボールを直に打つことではなく、ボール の手前でラケットを正確に、スピーディに停止させることにあり、この停止の動 作によって運動量が加わり、体力の強化と打球のスピード、打力強化が図れる。 機器が小型軽量で持ち運びが容易で初心者も経験者もどこでも使用できる。 更に後側にネット（８）を設けることによって、目線が定まり、より一層の的 確なラケットの振りが出来る。 ボールＡは大小で棒状凸起（３）を設けたボールＡ−２とクリップ（４）付き のボールがあって自由に選択して練習ができる。The table tennis self-study machine of the present invention aims at the following items. When hitting a ball, you can always look at the ball, swing the racket, and catch the ball accurately. By bending or extending the three struts, two or three types of balls can be created to practice hitting balls at different positions. The greatest feature of this self-learning machine is that it does not hit the ball directly, but stops the racket accurately and speedily in front of the ball, and this stopping action adds momentum and strengthens physical strength. This will enhance the speed and strength of the hit ball. The equipment is small and lightweight, easy to carry and can be used by both beginners and experienced users. Further, by providing the net (8) on the rear side, the line of sight is determined, and the racket can be more accurately swung. The ball A is large and small, and includes a ball A-2 provided with a bar-shaped protrusion (3) and a ball with a clip (4).
【００１３】[0013]
添付図面により本考案の実施の形態を説明すると、図１は本考案の実施例図で あって、図示されているように、台座（１）上には屈曲自在の３本の支柱（２− １），（２−２），（２−３）が立設されていて、練習に当ってはそれぞれの支 柱を曲げたり、伸ばしたりして高いボール、低いボール等異なった軌道のボール に対して多種類の打球練習ができる。 DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS FIG. 1 is a view showing an embodiment of the present invention. As shown in FIG. 1), (2-2), and (2-3) are erected, and in practice, each pillar is bent or stretched to make a high or low ball such as a high or low ball. There are many types of ball practice.
【００１４】 支柱は形状記憶材料によって成形されていて屈曲が自由であって、使用者は、 それぞれを好きな高さ、好きな軌道の設定とすることができるため、返って来た ボールを拾うような素振り練習ではできないボールに対してあらゆる多角的多種 類の打法、技法の練習が可能となる。The struts are made of a shape memory material and are free to bend, and the user can set the desired height and the desired trajectory, and pick up the returned ball. This makes it possible to practice a variety of different types of batting and techniques for balls that cannot be practiced in such swinging practice.
【００１５】[0015]
【実施例】 添付図面により本考案を説明すると、図１は本考案の実施例図であり、卓球ボ ールＡは、Ａ−１，Ａ−２，Ａ−３と３種類あり、（２）は３本の支柱（２−１ ），（２−２），（２−３）であって、この支柱（２）は屈曲折自在で形状記憶 材料で成形された線状体であって、基台（１）に植設されている。DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS The present invention will be described with reference to the accompanying drawings. FIG. 1 is an embodiment of the present invention, and there are three types of table tennis balls A, A-1, A-2 and A-3. ) Are three pillars (2-1), (2-2), and (2-3). The pillar (2) is a linear body formed of a shape memory material that can be bent and bent. , And is planted on the base (1).
【００１６】 支柱（２−１）の先端には卓球ボールＡ−１が固定されて設けてあり、このボ ールＡ−１の固定手段としては図２のイ図に詳記されているようにボルト又は接 着剤によって固着するか又は支柱の先端をボールＡ−１に挿通して固定する。A table tennis ball A-1 is fixedly provided at the tip of the column (2-1), and the means for fixing the ball A-1 is as shown in detail in FIG. Or a bolt or an adhesive, or insert the tip of the support into the ball A-1 to fix it.
【００１７】 支柱（２−２）の先端には図２のロ図を参照してクリップ（４）を装着してお き、ボールＡ−２には棒状凸起（３）を設け、前記クリップ（４）によってボー ルＡ−２に設けてある棒状凸起（３）をつまんで装着する。Referring to FIG. 2, a clip (4) is attached to the tip of the support (2-2). The ball A-2 is provided with a bar-shaped protrusion (3). Hold the bar-shaped protrusion (3) provided on ball A-2 by (4) and attach it.
【００１８】 さらに支柱（２−３）の先端には図２のハ図を参照してボールにクリップ（４ ）を取付けたボールＡ−３を使用し、このボールのクリップ（４）を利用して支 柱（２−３）の先端をつまんで装着する。Further, a ball A-3 having a clip (4) attached to a ball is used at the tip of the column (2-3) with reference to FIG. 2C, and the ball clip (4) is used. Pinch the end of the support (2-3).
【００１９】 このように３本の支柱それぞれが自由に屈曲することができて、図示のように 一方を高い位置に、また他方を低い位置に折曲させて高いボールと低いボールの ２〜３種類のボールの位置を作ることができ、このように支柱を自在に曲げるこ とによって全ての卓球打法技術に対応できるボールＡの軌道を作ることができる 。As described above, each of the three columns can be bent freely, and one of the three columns is bent to a high position and the other is bent to a low position, as shown in FIG. A variety of ball positions can be created, and the trajectory of the ball A that can be used in all table tennis striking techniques can be created by freely bending the columns in this way.
【００２０】 このように支柱（２）の先端にボールＡを着脱自在にすることはボールＡの種 類の違いによるもので、小中学生用の競技用のボールは直径が３８ミリ、高校生 ・一般用は直径が４０ミリ、ママさん・高年齢用が４４ミリと連盟のルールで決 められているため、使用者は棒状付きのボールやクリップ付きのボールＡの大・ 小と対象ボールを交換して練習できるようにする。Making the ball A detachable at the tip of the pillar (2) in this way depends on the type of the ball A, and the ball for competition for elementary and junior high school students has a diameter of 38 mm, high school students, general The diameter of the ball is 40 mm and the diameter of the ball is 40 mm for moms and seniors. To be able to practice.
【００２１】 したがって台座（１）上には３本の支柱（２），（２）の他にスペアボール（ 前記大・中・小のボール）を収納する箱（６）を設けてボールＡを保管し、また この箱（６）の空隔を利用して筆記用のペン立てとして兼用できるようにする。Therefore, on the pedestal (1), a box (6) for accommodating spare balls (the large, medium and small balls) is provided in addition to the three columns (2) and (2), and the ball A is provided. Store it, and use the space of this box (6) so that it can also be used as a pen stand for writing.
【００２２】 この卓球練習機には図示されているように必要に応じて台座（１）の向う側に ネット（８）を設ける。このネット（８）を設けることによって練習者は常に自 分の打球がネットを正確に越えてボールを入れたい場所へねらいが付けやすくよ り実戦的な練習が可能となる。As shown in the drawing, the table tennis practice machine is provided with a net (8) on the opposite side of the pedestal (1) as required. By providing this net (8), the practicer can always aim at the place where the player wants to put the ball accurately over the net and can practice more practically.
【００２３】 またこの練習機は軽量で比較的小形のためどこにでも持ち運びが可能であるた め使用者は場所を選ぶことなく常に思いたったときに練習ができる。[0023] Also this exercise machine because the user was it is possible to carry anywhere because of the relatively small lightweight can practice when you always Omoita' without choosing a location.
【００２４】 さらに、この支柱（２）は図示されているように基台（１）に植設することな く、ゴム等の吸盤を用いて台上に着設することも考えられる。Further, it is conceivable that the support (2) is not mounted on the base (1) as shown in the figure, but is mounted on the base using a suction cup made of rubber or the like.
【００２５】[0025]
本考案の卓球独習機は、上述のようにボールを直接打つものでなく、ボールの 手前でラケットを止めるもので、このボールの手前でラケットを止める時のエネ ルギーが運動量となって打力の強化と体力の増強につながり、しかも２本の支柱 によってそれぞれボールの位置を変えられるため高いボール、低いボール等多球 質の打球の捕捉練習が同時にできるばかりでなく、打ったボールが前方方向へ入 るまでの位置と軌道が正しく多種に亘って作ることができ、どこへでも移動可能 であって、初心者でも熟練者でも、ボールが見え、しかもネットがあるためボー ルに対しての捕球・捕捉あるいはラケットの角度やボールに回転をかける等のフ ォームの調整が効果的にでき、卓球の上達や勝負に対しての実戦的な感覚と常に 多種多様の打球イメージトレーニングが培われるという画期的な効果が実現でき る。 The table tennis self-study machine of the present invention does not hit the ball directly as described above, but stops the racket in front of the ball, and the energy when stopping the racket in front of the ball becomes the momentum and the impact strength is reduced. This leads to strengthening and strengthening of the physical strength, and since the position of the ball can be changed by the two pillars, it is possible to simultaneously practice high- and low-ball hits of multi-balls, as well as to hit the ball forward. The position and trajectory before entering can be made over a wide variety of types, and it can be moved anywhere. Even beginners and skilled people can see the ball and have a net and catch the ball against the ball・ Capturing or adjusting the racket angle or rotating the ball can be done effectively, and it gives a practical feeling of improving and competing in table tennis and always has a wide variety of hit balls Revolutionary effect that image training is cultivated is Ru can be realized.
【提出日】平成１３年１２月２６日（２００１．１２．２６）[Submission date] December 26, 2001 (2001.12.22)
【手続補正１】[Procedure amendment 1]
【補正対象書類名】明細書[Document name to be amended] Statement
【補正対象項目名】全文[Correction target item name] Full text
【補正方法】変更[Correction method] Change
【０００１】[0001]
本考案は、卓球の多種類の技術の向上と正しい打球フォームの習得、および体 力の強化を図るための新規な卓球用の打球独習機に関する。 The present invention relates to a novel table tennis ball self-study machine for improving various types of table tennis techniques, acquiring correct hitting forms, and enhancing physical strength.
【０００２】[0002]
従来卓球の練習機としては天井から糸の付いたボールを垂して打球練習をする もの、あるいは機械的にボールが飛び出して来て、このボールに向ってラケット を振って打球やフォームの修正等を練習する練習機もあるが、前者は単にボール を打つのみであり、しかも糸が邪魔になり練習には不向である。また後者は装置 が大掛りで高価なため一般的ではない。 Conventional ping-pong training machines use a ball with thread on the ceiling to practice hitting a ball, or a ball that mechanically pops out and shakes a racket toward this ball to correct a hit or form. Although there are training machines that practice the practice, the former simply hits the ball, and the thread is in the way, making it unsuitable for practice. The latter is not common because the equipment is large and expensive.
【０００３】[0003]
このため、一般の練習では個人々々がラケットを持って素振りをしながらフォ ーム作りと体力の調整を行っていた。 For this reason, in general practice, individuals made a form and adjusted their physical strength while swinging with a racket.
【０００４】 しかし、前記のように糸で垂した球では練習にはならず、また自動でボールが 飛び出る打球練習機は大掛かりで高価なため個人やグループでは求めることがで きず、また街でもこのような設備のある練習場はない。[0004] However, as described above, training with a ball hung with a thread does not provide practice, and a hitting ball training machine in which a ball automatically jumps out is large and expensive, and cannot be obtained by individuals or groups. There is no driving range with such facilities.
【０００５】 したがって卓球の練習は今迄どおり素振りをするか、または相手を探して練習 するしか方法がなく、実戦的な打球、即ちスピード、角度、回転等色々な打球に 対しての対応ができず、今迄どおりの素振りでは単調でフォームの修正のみで技 術の向上には適していない。[0005] Therefore, the only way to practice table tennis is to practice swinging or searching for an opponent as before, and it is possible to respond to a practical hit ball, that is, various hit balls such as speed, angle, rotation and the like. However, the swing as before is monotonous, and only the modification of the form is not suitable for technical improvement.
【０００６】 考案者は、上記のような従来の卓球練習方法を改善して選手強化と技術の向上 を図るため、先に実願平２００１−５９３０号を開発した。この先願考案は卓球 連盟並びに選手間では好評を得て現在広く使用され、これによる練習効果も顕れ てきている。[0006] The inventor has previously developed Japanese Utility Model Application No. 2001-5930 in order to improve the conventional table tennis practice method as described above to strengthen players and improve skills. This earlier invention has gained a good reputation among table tennis federations and athletes, and is now widely used, and the effects of the practice have become apparent.
【０００７】 しかし、この先考案ではボールを磁石によって着脱可能としたため強力な磁石 が必要であり、この強力な磁石によって近くに電子機器がある場合、その磁気作 用によって機器に弊害が生じるおそれがあることに気付いた。また磁石を用いる ことで構造が複雑となって高価となることが判明した。However, in this prior art, a strong magnet is required because the ball is detachable by a magnet, and when an electronic device is nearby due to the strong magnet, the magnetic operation may cause a problem to the device. I noticed that. It was also found that the use of magnets made the structure complicated and expensive.
【０００８】[0008]
考案者は、この点に鑑み種々試作研究を重ねた結果、３本の支柱と支柱先端に 取付ける卓球ボールを改良することによって下記目的を達するに至ったものであ る。 In view of this point, the inventor has conducted various trial production studies, and has achieved the following objectives by improving the three pillars and the table tennis ball attached to the tips of the pillars.
【０００９】 即ち本考案は基台（１）上に自由に屈曲でき、元の形状に戻り、しかも弾性の 有る形状記憶材料を使用して成形した３本の線状体を植設して支柱（２−１）， （２−２），（２−３）とし、（２−１）の支柱の先端にはボールＡ−１をボル トで止めるか、吸着盤でボールを吸着固定するか、接着剤で固定するか、又は支 柱先をボール内に挿通して固定する等固定手段は種々考えられる。That is, according to the present invention, three linear bodies that can be freely bent on the base (1), return to the original shape, and are formed by using an elastic shape memory material are implanted. (2-1), (2-2), and (2-3). Whether the ball A-1 is bolted to the tip of the support in (2-1) or the ball is fixed by suction using a suction disk Various fixing means are conceivable, such as fixing with an adhesive, or fixing the support by inserting the support into a ball.
【００１０】 支柱（２−２）の先端にはクリップ（４）を設け、棒状凸起付きのボールＡ− ２を挟持させてボールを着脱可能に設ける。また支柱（２−３）の先端にはボー ルにクリップ（４）を取付けたボールＡ−３を使用し、このクリップ（４）を用 いて支柱（２−３）に着脱可能に取付ける。[0010] A clip (4) is provided at the tip of the support (2-2), and the ball A-2 having a bar-like projection is sandwiched therebetween so that the ball is detachably provided. In addition, a ball A-3 having a clip (4) attached to a ball is used at the tip of the support (2-3), and the clip (4) is used to detachably mount the support (2-3).
【００１１】 本考案の卓球独習機は、このように３本の支柱（２−１），（２−２），（２ −３）を、それぞれ伸ばしたり曲げたりして各ボールＡに異なる軌道を作り、し かも支柱（２−２），（２−３）のボールＡ−２，Ａ−３はクリップ（４）によ って着脱可能に装着されているため大形ボールから小形のボールまで使用者の好 みに応じて交換して独習できるものである。また支柱（２−１）の先端のボール Ａ−１もボルト又はボール内に支柱を挿入したボールＡ−１はとり外して交換可 能である。The table tennis self-study machine of the present invention stretches or bends the three pillars (2-1), (2-2), and (2-3) as described above to provide different trajectories for each ball A. The balls A-2 and A-3 of the pillars (2-2) and (2-3) are detachably mounted by the clip (4), so that the balls A-2 and A-3 are changed from large to small. Up to the user's preference can be exchanged and self-taught. Also, the ball A-1 at the tip of the column (2-1) can be replaced by removing the ball A-1 with the column inserted into the bolt or the ball.
【００１２】 本考案の卓球独習機は下記の各項を目的とするものである。 打球に当ってボールを常に確実に見てラケットの振りができ、正確にボールを 捕捉できる。 ３本の支柱を曲げたり伸ばしたりして、２〜３種類のボールの軌道を作り出し 、違った位置のボールに対しての打球練習ができる。 そして、この自習機の最大の特徴は、ボールを直に打つことではなく、ボール の手前でラケットを正確に、スピーディに停止させることにあり、この停止の動 作によって運動量が加わり、体力の強化と打球のスピード、打力強化が図れる。 機器が小型軽量で持ち運びが容易で初心者も経験者もどこでも使用できる。 更に後側にネット（８）を設けることによって、目線が定まり、より一層の的 確なラケットの振りが出来る。 ボールＡは大小で棒状凸起（３）を設けたボールＡ−２とクリップ（４）付き のボールがあって自由に選択して練習ができる。The table tennis self-study machine of the present invention aims at the following items. When hitting a ball, you can always look at the ball, swing the racket, and catch the ball accurately. By bending or extending the three struts, two or three types of balls can be created to practice hitting balls at different positions. The greatest feature of this self-learning machine is that it does not hit the ball directly, but stops the racket accurately and speedily in front of the ball, and this stopping action adds momentum and strengthens physical strength. This will enhance the speed and strength of the hit ball. The equipment is small and lightweight, easy to carry and can be used by both beginners and experienced users. Further, by providing the net (8) on the rear side, the line of sight is determined, and the racket can be more accurately swung. The ball A is large and small, and includes a ball A-2 provided with a bar-shaped protrusion (3) and a ball with a clip (4).
【００１３】[0013]
添付図面により本考案の実施の形態を説明すると、図１は本考案の実施例図で あって、図示されているように、台座（１）上には屈曲自在の３本の支柱（２− １），（２−２），（２−３）が立設されていて、練習に当ってはそれぞれの支 柱を曲げたり、伸ばしたりして高いボール、低いボール等異なった軌道のボール に対して多種類の打球練習ができる。 DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS FIG. 1 is a view showing an embodiment of the present invention. As shown in FIG. 1), (2-2), and (2-3) are erected, and in practice, each pillar is bent or stretched to make a high or low ball such as a high or low ball. There are many types of ball practice.
【００１４】 支柱は形状記憶材料によって成形されていて屈曲が自由であって、使用者は、 それぞれを好きな高さ、好きな軌道の設定とすることができるため、返って来た ボールを拾うような素振り練習ではできないボールに対してあらゆる多角的多種 類の打法、技法の練習が可能となる。The struts are made of a shape memory material and are free to bend, and the user can set the desired height and the desired trajectory, and pick up the returned ball. This makes it possible to practice a variety of different types of batting and techniques for balls that cannot be practiced in such swinging practice.
【００１５】[0015]
添付図面により本考案を説明すると、図１は本考案の実施例図であり、卓球ボ ールＡは、Ａ−１，Ａ−２，Ａ−３と３種類あり、（２）は３本の支柱（２−１ ），（２−２），（２−３）であって、この支柱（２）は屈曲折自在で形状記憶 材料で成形された線状体であって、基台（１）に植設されている。 The present invention will be described with reference to the accompanying drawings. FIG. 1 is a diagram showing an embodiment of the present invention. There are three types of table tennis balls A, A-1, A-2 and A-3, and (2) shows three. (2-1), (2-2), and (2-3). The support (2) is a linear body formed of a shape memory material that can be bent and bent. It is planted in 1).
【００１６】 支柱（２−１）の先端には卓球ボールＡ−１が固定されて設けてあり、このボ ールＡ−１の固定手段としては図２のイ図に詳記されているようにボルト又は接 着剤によって固着するか又は支柱の先端をボールＡ−１に挿通して固定する。或 は図示していないが、支柱先端に吸着盤を設けてボールを固着する 。A table tennis ball A-1 is fixedly provided at the tip of the column (2-1), and the means for fixing the ball A-1 is as shown in detail in FIG. Or a bolt or an adhesive, or insert the tip of the support into the ball A-1 to fix it. One is not shown, to fix the ball a suction cup provided to the strut tip.
【００１７】 支柱（２−２）の先端には図２のロ図を参照してクリップ（４）を装着してお き、ボールＡ−２には棒状凸起（３）を設け、前記クリップ（４）によってボー ルＡ−２に設けてある棒状凸起（３）をつまんで装着する。Referring to FIG. 2, a clip (4) is attached to the tip of the support (2-2). The ball A-2 is provided with a bar-shaped protrusion (3). Hold the bar-shaped protrusion (3) provided on ball A-2 by (4) and attach it.
【００１８】 さらに支柱（２−３）の先端には図２のハ図を参照してボールにクリップ（４ ）を取付けたボールＡ−３を使用し、このボールのクリップ（４）を利用して支 柱（２−３）の先端をつまんで装着する。Further, a ball A-3 having a clip (4) attached to a ball is used at the tip of the column (2-3) with reference to FIG. 2C, and the ball clip (4) is used. Pinch the end of the support (2-3).
【００１９】 このように３本の支柱それぞれが自由に屈曲することができて、図示のように 一方を高い位置に、また他方を低い位置に折曲させて高いボールと低いボールの ２〜３種類のボールの位置を作ることができ、このように支柱を自在に曲げるこ とによって全ての卓球打法技術に対応できるボールＡの軌道を作ることができる 。As described above, each of the three columns can be bent freely, and one of the three columns is bent to a high position and the other is bent to a low position, as shown in FIG. A variety of ball positions can be created, and the trajectory of the ball A that can be used in all table tennis striking techniques can be created by freely bending the columns in this way.
【００２０】 このように支柱（２）の先端にボールＡを着脱自在にすることはボールＡの種 類の違いによるもので、小中学生用の競技用のボールは直径が３８ミリ、高校生 ・一般用は直径が４０ミリ、ママさん・高年齢用が４４ミリと連盟のルールで決 められているため、使用者は棒状付きのボールやクリップ付きのボールＡの大・ 小と対象ボールを交換して練習できるようにする。Making the ball A detachable at the tip of the pillar (2) in this way depends on the type of the ball A, and the ball for competition for elementary and junior high school students has a diameter of 38 mm, high school students, general The diameter of the ball is 40 mm and the diameter of the ball is 40 mm for moms and seniors. To be able to practice.
【００２１】 したがって台座（１）上には３本の支柱（２），（２）の他にスペアボール（ 前記大・中・小のボール）を収納する箱（６）を設けてボールＡを保管し、また この箱（６）の空隔を利用して筆記用のペン立てとして兼用できるようにする。Therefore, on the pedestal (1), a box (6) for accommodating spare balls (the large, medium and small balls) is provided in addition to the three columns (2) and (2), and the ball A is provided. Store it, and use the space of this box (6) so that it can also be used as a pen stand for writing.
【００２２】 この卓球練習機には図示されているように必要に応じて台座（１）の向う側に ネット（８）を設ける。このネット（８）を設けることによって練習者は常に自 分の打球がネットを正確に越えてボールを入れたい場所へねらいが付けやすくよ り実戦的な練習が可能となる。As shown in the drawing, the table tennis practice machine is provided with a net (8) on the opposite side of the pedestal (1) as required. By providing this net (8), the practicer can always aim at the place where the player wants to put the ball accurately over the net and can practice more practically.
【００２３】 またこの練習機は軽量で比較的小形のためどこにでも持ち運びが可能であるた め使用者は場所を選ぶことなく常に思いたったときに練習ができる。[0023] Also this exercise machine because the user was it is possible to carry anywhere because of the relatively small lightweight can practice when you always Omoita' without choosing a location.
【００２４】 さらに、この支柱（２）は図示されているように基台（１）に植設することな く、ゴム等の吸盤を用いて台上に着設することも考えられる。Further, it is conceivable that the support (2) is not mounted on the base (1) as shown in the figure, but is mounted on the base using a suction cup made of rubber or the like.
【００２５】[0025]
本考案の卓球独習機は、上述のようにボールを直接打つものでなく、ボールの 手前でラケットを止めるもので、このボールの手前でラケットを止める時のエネ ルギーが運動量となって打力の強化と体力の増強につながり、しかも３本の支柱 によってそれぞれボールの位置を変えられるため高いボール、低いボール等多球 質の打球の捕捉練習が同時にできるばかりでなく、打ったボールが前方方向へ入 るまでの位置と軌道が正しく多種に亘って作ることができ、どこへでも移動可能 であって、初心者でも熟練者でも、ボールが見え、しかもネットがあるためボー ルに対しての捕球・捕捉あるいはラケットの角度やボールに回転をかける等のフ ォームの調整が効果的にでき、卓球の上達や勝負に対しての実戦的な感覚と常に 多種多様の打球イメージトレーニングが培われるという画期的な効果が実現でき る。The table tennis self-study machine of the present invention does not hit the ball directly as described above, but stops the racket in front of the ball, and the energy when stopping the racket in front of the ball becomes the momentum and the impact strength is reduced. This leads to strengthening and strengthening of the physical strength, and the position of the ball can be changed by the three pillars, so that not only can high-ball and low-ball catching exercises for multi-ball hits be performed at the same time, but also the hit ball moves forward. The position and trajectory before entering can be made over a wide variety of types, and it can be moved anywhere. Even beginners and skilled people can see the ball and have a net and catch the ball against the ball・ Capturing or adjusting the racket angle or rotating the ball can be done effectively, and it gives a practical feeling of improving and competing in table tennis and always has a wide variety of hit balls Revolutionary effect that image training is cultivated is Ru can be realized.
【図１】全体を示す実施例図FIG. 1 is an embodiment diagram showing the whole;
【図２】ボール装着部の詳細図FIG. 2 is a detailed view of a ball mounting unit.
（１）…基台 （２）…支柱 （４）…クリップ （６）…ボール収納箱 （８）…ネット （９）…支柱基部 (1) Base (2) Support (4) Clip (6) Ball storage box (8) Net (9) Support base
─────────────────────────────────────────────────────
────────────────────────────────────────────────── ───
【手続補正書】[Procedure amendment]
【提出日】平成１３年１２月２６日（２００１．１２．
２６）[Submission date] December 26, 2001 (2001.12.
26)
【手続補正１】[Procedure amendment 1]
【補正対象書類名】明細書[Document name to be amended] Statement
【補正対象項目名】全文[Correction target item name] Full text
【補正方法】変更[Correction method] Change
【補正内容】[Correction contents]
【書類名】 明細書[Document Name] Statement
【考案の名称】 卓球の打球独習機[Name of the device] Table tennis hitting machine
【実用新案登録請求の範囲】[Utility model registration claims]
【図面の簡単な説明】[Brief description of the drawings]
【図１】全体を示す実施例図FIG. 1 is an embodiment diagram showing the whole;
【図２】ボール装着部の詳細図FIG. 2 is a detailed view of a ball mounting unit.
【符号の説明】 （１）…基台 （２）…支柱 （４）…クリップ （６）…ボール収納箱 （８）…ネット （９）…支柱基部[Description of Signs] (1) Base (2) Support (4) Clip (6) Ball storage box (8) Net (9) Support base
Claims (1)
に戻り、しかも弾性のある形状記憶材料を使用して成形
した３本の線状体を植設して支柱（２−１），（２−
２），（２−３）とし、該支柱（２−１）の先端にはボ
ールＡ−１を接着剤又は支柱の先端をボール内に挿入し
て固着し、支柱（２−２）の先端にはクリップ（４）を
設けて棒状凸起付きのボールＡ−２を挟持させて着脱可
能に設ける。また支柱（２−３）の先端にはクリップ
（４）を取付けたボールＡ−３をクリップ（４）により
支柱（２−３）を挟持して着脱可能に設け、３本の支柱
（２−１），（２−２），（２−３）をそれぞれ曲げ伸
ばしてボールＡに高低、湾曲、軌道を設定すると共に各
ボールを交換可能としたことを特徴とした卓球の打球独
習機。1. A support (2) that can be bent freely on a base (1), returns to its original shape, and is formed by implanting three linear bodies formed using an elastic shape memory material. -1), (2-
2) and (2-3), and a ball A-1 is fixed to the tip of the column (2-1) by inserting an adhesive or the tip of the column into the ball, and fixed to the column (2-2). Is provided with a clip (4) so that a ball A-2 having a bar-like projection is sandwiched and detachably provided. Further, a ball A-3 to which a clip (4) is attached is detachably provided at the tip of the support (2-3) by sandwiching the support (2-3) with the clip (4). (1) A table tennis self-learning machine characterized in that each of (1-2) and (2-3) is bent and stretched to set the height, curvature, and trajectory of the ball A and each ball is replaceable.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP2001008101U JP3086025U (en) | 2001-11-06 | 2001-11-06 | Table tennis hit ball self-taught machine |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP2001008101U JP3086025U (en) | 2001-11-06 | 2001-11-06 | Table tennis hit ball self-taught machine |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JP3086025U true JP3086025U (en) | 2002-05-31 |
Family
ID=43237442
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP2001008101U Expired - Fee Related JP3086025U (en) | 2001-11-06 | 2001-11-06 | Table tennis hit ball self-taught machine |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| JP (1) | JP3086025U (en) |
-
2001
- 2001-11-06 JP JP2001008101U patent/JP3086025U/en not_active Expired - Fee Related
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