JP2010032895A - Collection-of-problem type portable learning device - Google Patents
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Abstract
Description
本発明は、学習装置に関し、特に、ユーザーが、問題集をダウンロードでき、また、表示や音声により、回答できる問題集型携帯式学習装置に関する。 The present invention relates to a learning apparatus, and more particularly, to a problem collection type portable learning apparatus that allows a user to download a problem collection and answer by display or voice.
教育の競争力は、生徒が絶えず学習することから身に付けられ、持続的に各種類の知識を補充することにより、変化の速い試験に迅速に反応できる。
また、ネットワーク学習も迅速に学習の方法を提供できる。
学習者は、異なる場所から、所定の位置に設置された設備や有線ネットワークを利用して学習できる。
The competitiveness of education is gained from the constant learning of students, and by continuously supplementing each type of knowledge, they can respond quickly to fast-changing exams.
Network learning can also provide a learning method quickly.
The learner can learn from different locations using equipment or a wired network installed at a predetermined position.
しかしながら、上記の学習方法は、環境や時間によって制限される。即ち、ユーザーがコンピュータの前にいない場合、学習行為を続けることが出来ない。また、公共交通機関の普及とともに、バイクや自動車の代わりに、公共交通機関を利用する学生や通勤者の数が増加している。
そのため、個人が公共交通機関に居る時間も多くなり、そのような時間を学習やテストのための勉強に利用できるものの、車内の混雑などのため、公共交通機関で本で勉強することやテスト練習が不便である。特に、椅子や机がないため、紙の問題集を用いた学習等がやり難い、という問題がある。
However, the above learning method is limited by the environment and time. That is, if the user is not in front of the computer, the learning action cannot be continued. In addition, with the spread of public transportation, the number of students and commuters who use public transportation instead of motorcycles and cars is increasing.
As a result, individuals spend more time in public transport and can use such time for study and study, but studying with books in public transport and test practice due to congestion in the car. Is inconvenient. In particular, since there is no chair or desk, there is a problem that learning using a paper problem collection is difficult.
上記の課題を解消するため、本発明は、インターネット学習を応用し、モバイルネットワーク、無線通信携帯式装置とインターネットのダウンロード機能を利用して、時間や空間によって制限されない問題集型携帯式学習装置を開発することにより、だれでも携帯式学習者になり、また、学習の効率が向上され、また、紙の使用量が低減されてエネルギー節約と二酸化炭素低減の効果が得られる。 In order to solve the above problems, the present invention applies an Internet learning and uses a mobile network, a wireless communication portable device and a download function of the Internet to provide a problem-collecting portable learning device that is not limited by time or space. By developing, anyone becomes a portable learner, learning efficiency is improved, and paper consumption is reduced, resulting in energy saving and carbon dioxide reduction effects.
本発明者は、上記欠点を解消するため慎重に研究し、また、学理を活用して、有効に上記欠点を解消でき、設計が合理的である本発明を提案する。 The present inventor proposes the present invention which has been studied carefully in order to eliminate the above-mentioned drawbacks, and can effectively eliminate the above-mentioned disadvantages by utilizing the theory, and has a rational design.
すなわち、本発明の主な目的は、問題集をダウンロードでき、また、音声やボタンで回答できる学習装置であって、その問題集を、文字や音声或いは両方で表示できる問題集型携帯式学習装置を提供することにある。 That is, the main object of the present invention is a learning device that can download a question book and answer by voice or button, and can display the question book in text, voice, or both. Is to provide.
本発明に係る問題集型携帯式学習装置は、主として、記憶ユニットと表示ユニット、第一制御キー、少なくとも一つの第二制御キー、表示インターフェース、イヤホン、処理ユニット及び接続ユニットからなる。
また、記憶ユニットは、ユーザーのニーズに応じて、必要とする問題集を保存できる。表示ユニットは、記憶ユニットから、問題集を読み出して表示し、ユーザーが回答する。第一制御キーは、表示ユニットを制御し、第二制御キーは、複数のボタンを有し、装置本体に設置されても良いし、外部に実装されてもよく、主として、ユーザーの回答用としてボタンを提供する。表示インターフェースは、問題集を、スクリーンに表示してユーザーに見せ、同時に、回答が正否を表示できる。イヤホンは、問題集を音声でユーザーに知らせる。
また、マイクがあり、ユーザーが音声で回答できる。処理ユニットは、回答の結果が正しいかを判断でき、また、ユーザーの回答に関連する情報を記録でき、同時に、表示や音声或いは両方で、回答結果をユーザーに知らせる。
最後に、接続ユニットは、ユーザーがコンピュータやネットワークに接続して問題集をダウンロードや更新を行い、また、ダウンロードしたデータを、記憶ユニットに保存できる。
The problem-collecting portable learning apparatus according to the present invention mainly includes a storage unit, a display unit, a first control key, at least one second control key, a display interface, an earphone, a processing unit, and a connection unit.
Further, the storage unit can store a required problem collection according to the user's needs. The display unit reads out and displays the problem collection from the storage unit, and the user answers. The first control key controls the display unit, and the second control key has a plurality of buttons, may be installed in the apparatus main body, or may be mounted outside, mainly for the user's answer Provide a button. The display interface can display the problem collection on the screen and show it to the user, and at the same time, whether the answer is correct or not can be displayed. The earphone informs the user of the problem collection by voice.
There is also a microphone, and the user can answer by voice. The processing unit can determine whether the answer result is correct, can record information related to the user's answer, and at the same time informs the user of the answer result by display and / or sound.
Finally, the connection unit allows a user to connect to a computer or a network to download or update a problem collection, and to save the downloaded data in a storage unit.
すなわち、本願の第1発明は、内蔵メモリと外部メモリカードが含まれ、ユーザーのニーズに応じて、問題集が保存される記憶ユニットと、前記記憶ユニットから前記問題集を読み出し、前記ユーザーに対して表示して答えを求める表示ユニットと、装置本体に設けられ、前記表示ユニットを制御する第一制御キーと、複数のボタンを有し、前記ユーザーが、回答することに使用される少なくとも一つの第二制御キーと、前記問題集をスクリーンで前記ユーザーに表示し、同時に、正しい答えと間違った答えを表示する表示インターフェースと、前記問題集を音声方式で前記ユーザーに提供し、マイクを有し前記ユーザーが音声で回答できるイヤホンと、回答の結果が正しいかを判断し、前記ユーザーの前記問題に関連する情報を記録し、また、その回答の結果を、前記表示や音声或いは両方でユーザーに通知する処理ユニットと、コンピュータUSBや無線ネットワーク及び3Gネットワーク等を介して、ユーザーが、パソコンやインターネットにリンクして、前記問題集をダウンロードや更新し、ダウンロードしたデータを、前記記憶ユニットに保存可能に構成してある接続ユニットと、を含むことを特徴とする問題集型携帯式学習装置である。 That is, the first invention of the present application includes a built-in memory and an external memory card, and according to the user's needs, a storage unit for storing the problem collection, and reading the problem collection from the storage unit, Display unit for displaying an answer and providing an answer, a first control key for controlling the display unit, and a plurality of buttons provided on the apparatus body, wherein the user uses at least one answer A second control key, a display interface for displaying the problem list to the user on the screen, and simultaneously displaying a correct answer and a wrong answer; providing the problem list to the user in a voice manner; and having a microphone The earphone that the user can answer by voice, and whether the answer result is correct, record information related to the problem of the user, The result of the response is notified to the user by the display and / or voice, and the user links the computer to the personal computer or the Internet via the computer USB, wireless network, 3G network, etc. A problem-collecting portable learning apparatus comprising: a connection unit that is configured to download or update data and store the downloaded data in the storage unit.
また、本願の第2発明は、前記第一制御キーは、問題選択や表示、スキップ、リピート及び一時停止のボタンを少なくとも含むことを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 According to a second invention of the present application, the first control key includes at least a problem selection, display, skip, repeat, and pause button. It is a learning device.
また、本願の第3発明は、前記処理ユニットは、前記ユーザーが、ボタン回答の代わりに、予めに前記マイクで、異なる回答音声を録音して、前記回答音声に従って回答可能に構成してあることを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 Further, according to a third invention of the present application, the processing unit is configured such that the user can record different answer voices in advance with the microphone instead of the button answer, and answer according to the answer voice. The problem-collecting portable learning device according to the first invention of the present application, characterized in that
また、本願の第4発明は、前記第二制御キーは、外部ボタン、或いは、問題集型携帯式学習装置本体に直接設置されるもの、或いは前記の両方を並存するものであって、前記第二制御キーは外部ボタンである場合には、指輪型ボタンであることを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 According to a fourth aspect of the present invention, the second control key is an external button, one that is directly installed on the problem-collecting portable learning device main body, or both of the above, When the second control key is an external button, it is a ring-type button, and the problem-collecting portable learning device according to the first invention of the present application.
また、本願の第5発明は、前記表示ユニットは、前記表示インターフェースを使用せずに、最も節電である音声とボタンを利用して回答可能に構成された節電モードを備えてあることを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 Further, the fifth invention of the present application is characterized in that the display unit has a power saving mode configured such that an answer can be made by using a voice and a button which are the most power saving without using the display interface. The problem collection type portable learning device according to the first invention of the present application.
また、本願の第6発明は、前記第一制御キーを回答のボタンとし、前記第二制御キーを、外部ボタンである場合に前記表示ユニットを制御するボタンとしてあることを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 The sixth invention of the present application is characterized in that the first control key is a reply button, and the second control key is a button for controlling the display unit when it is an external button. 1 is a problem-collecting portable learning device according to the invention.
また、本願の第7発明は、前記問題集の構築は、前記接続ユニットに保存された問題の文字テストバージョンと音声テストバージョンを利用して、ユーザーが、どのようなテスト環境で使用するかに基づいて、文字テストバージョンや音声テストバージョンを選択して決めることにより行われることを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 In the seventh invention of the present application, the construction of the problem collection is based on the test environment in which the user uses the character test version and the voice test version of the problem stored in the connection unit. The problem-collecting portable learning device according to the first invention of the present application, which is performed by selecting and determining a character test version and a voice test version based on the determination.
また、本願の第8発明は、前記接続ユニットは、ユーザーが、問題集型携帯式学習装置をパソコンや他の表示器に接続して回答可能に構成してあるを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 According to an eighth aspect of the present invention, in the first aspect of the present invention, the connection unit is configured such that a user can answer by connecting the problem-collecting portable learning device to a personal computer or other display. It is a problem collection type portable learning apparatus described in the invention.
また、本願の第9発明は、前記処理ユニットは、ユーザーの回答順序も記録し、ユーザーが、前記パソコンや前記他の表示インターフェースを利用して回答した後、回答した問題を記録し、前記ユーザーが、次に回答する時、回答していない問題から、出題可能に構成してあることを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 In the ninth invention of the present application, the processing unit also records a reply order of the user, records a reply question after the user answers using the personal computer or the other display interface, and the user However, the problem-collecting portable learning device according to the first aspect of the present invention is characterized in that it is configured so that questions can be given from problems that have not been answered when the next answer is made.
また、本願の第10発明は、前記処理ユニットは、人工知能モードがあり、ユーザーの回答に基づいて、正否を判断でき、評価して記録し、ユーザーの回答に従って、次の出題内容を決め、ユーザーのよく分かる問題をスキップ可能に構成してあることを特徴とする本願の第1発明に記載の問題集型携帯式学習装置である。 Further, according to a tenth aspect of the present invention, the processing unit has an artificial intelligence mode, can determine whether it is correct or not based on a user's answer, evaluates and records it, determines the next question content according to the user's answer, The problem-collecting portable learning device according to the first aspect of the present invention, wherein a problem that is well understood by a user can be skipped.
本願発明によれば、ユーザーが、無線ネットワークやコンピュータUSBを利用して、いつでも問題集を更新できるだけでなく、回答する時、本発明を腕に掛けて、指輪型の回答ボタンで片手により回答でき、学習便利性が向上し、従来の所定の位置に設置された設備や有線ネットワークによる学習の制限が無く、時間や空間により制限されない学習環境を創出でき、大幅に、学習の品質が向上されるだけでなく、また、紙の使用量が低減されてエネルギー節約と二酸化炭素低減の効果が得られる。 According to the present invention, the user can not only update the problem collection at any time using a wireless network or computer USB, but also can answer with one hand using the ring type answer button when answering the present invention. , Learning convenience is improved, there is no restriction of learning by conventional facilities and wired network installed at a predetermined position, and a learning environment that is not restricted by time and space can be created, and learning quality is greatly improved. In addition, the amount of paper used is reduced, and energy saving and carbon dioxide reduction effects are obtained.
以下、図面を参照しながら、本発明の特徴や技術内容について、詳しく説明するが、それらの図面等は、参考や説明のためであり、本発明は、それによって制限されることが無い。 Hereinafter, the features and technical contents of the present invention will be described in detail with reference to the drawings. However, the drawings and the like are for reference and explanation, and the present invention is not limited thereby.
本発明に係る問題集型携帯式学習装置は、特に、無線ネットワークやコンピュータのUSBを介して、問題集をダウンロードし、音声やボタンにより回答できる学習装置であり、その問題集は、文字や音声或いは両方で、表示されることができる。 The problem collection type portable learning apparatus according to the present invention is a learning apparatus that can download a problem collection and answer by voice or buttons, particularly via a wireless network or a USB of a computer. Alternatively, both can be displayed.
図1は、本発明に係る問題集型携帯式学習装置2の構造概念図であり、主として、記憶ユニットと表示ユニット、第一制御キー6、少なくとも一つの第二制御キー14&16、表示インターフェース4、イヤホン10、マイク12、処理ユニット及び接続ユニット8からなる。
FIG. 1 is a conceptual diagram of a structure of a problem-collecting
記憶ユニットは、内蔵メモリと外部メモリカード22が含まれ、ユーザーにより、必要とする問題集が保存され、表示ユニットは記憶ユニットから問題集を読み出して表示し、ユーザーが回答する。
The storage unit includes a built-in memory and an
第一制御キー6は、少なくとも、問題選択や表示、スキップ、リピート及び一時停止等のボタンが含まれ、一般のウォークマンのように、表示ユニットを制御し、ユーザーが、記憶ユニットから問題集を選択してそれに回答する機能を用い、少なくとも一つの第二制御キー14&16は、複数のボタン、例えば、A、B、C、D或いは1、2、3、4を有し、また、外部のボタン16でもいいし、直接に問題集型携帯式学習装置2の本体14に設置されてもよく、また、同時に存在しても良く、ユーザーがボタンで回答し、また、ユーザーが、第一制御キー6を回答のボタンとして利用しても良い。
The first control key 6 includes at least buttons for question selection, display, skip, repeat, pause, etc., and controls a display unit like a general walkman, and a user selects a question book from a storage unit. And at least one
表示インターフェース4は問題集を文字や画像によりユーザーに表示でき、また、ユーザーが回答した後、その回答や回答統計(点数)を表示インターフェース4に表示できる。イヤホン10は問題集を音声でユーザーに表示でき、また、マイク12があり、ユーザーがそれを利用して音声で回答できる。
The
処理ユニットは、ユーザーの回答結果が正しいかを判断し、また、ユーザーの回答に関連する情報を記録して、そして、表示や音声或いは両方でユーザーの回答結果を知らせる。
処理ユニットは、更に、問題集型携帯式学習装置2のケーシングに設置されたLED指示灯18があり、ユーザーが回答した後即時にLED指示灯18で回答が正しいかを知らせ、これによってより便利になる。
接続ユニット8は、ユーザーがコンピュータのUSBやWifi無線ネットワーク或いは3Gネットワーク等を介して接続でき、いつでも問題集をダウンロードや更新できる。また、ダウンロードしたデータを記憶ユニットに保存できる。また、ダウンロードの過程において、各タイトルの文字テストバージョンと音声テストバージョンを保存し、ユーザーがテスト環境を選択することにより、文字テストバージョンや音声テストバージョンを選択できる問題集を構築できる。
The processing unit determines whether the user's answer result is correct, records information related to the user's answer, and informs the user's answer result by display and / or sound.
The processing unit further includes an
The
図2は、本発明のより良い実施例の一つであり、本発明に係る問題集型携帯式学習装置2は、腕時計型であり、ユーザーが、腕に掛けることができる。
外部の第二制御キー16は、指輪形態であり、ユーザーが、それを指に掛けることができる。同時に、第二制御キー16は、それぞれ、1と2、3及び4を示すボタンがあり、ユーザーが、問題集型携帯式学習装置2からの問題について、ボタンで回答できる。
FIG. 2 is one of the better embodiments of the present invention, and the problem-collecting
The external
また、第二制御キー16は、表示ボタンである第一制御キー6としても良い。
回答ボタンと表示ボタンを一体に統合することにより、製造コストを削減できるだけでなく、よりファッション性を備えた外観が得られる。
なお、ユーザーが、外部の第二制御キー16を使用しない場合、本体の第二制御キー14や第一制御キー6で回答できる。
The
By integrating the answer button and the display button together, not only can the manufacturing cost be reduced, but a more fashionable appearance can be obtained.
If the user does not use the external
また、問題集型携帯式学習装置2は、更に、バンド穴20が設けられ、ユーザーが、問題集型携帯式学習装置2を、腕に掛けたくない場合、バンドで、首に掛けてもよく、ユーザーが使い方を選択できる。
Further, the problem-collecting
例えば、ユーザーが音声で回答しようとすれば、人々に異なる音響周波数を有するため、本発明の問題集型携帯式学習装置2内の処理ユニットは、ユーザーが予めマイクで異なる回答音声を録音でき、ユーザーがボタンで回答することの代わりに、回答音声で回答できる。
For example, if the user tries to answer by voice, since people have different acoustic frequencies, the processing unit in the problem-collecting
例えば、ユーザーが予め回答1について、音響周波数1を録音し、回答2について音響周波数2を録音し、回答3について音響周波数3を録音し、また、回答4について音響周波数4を録音する。
For example, the user previously records the
問題が、音声や文字により出題された後、問題集型携帯式学習装置2は音声回答を入力する時間を待ち、この時、ユーザーが自分で録音した音響周波数1、2、3及び4で回答でき、問題集型携帯式学習装置2は、自動的にユーザーにより入力された音声回答と予め録音した音響周波数と、比較して、対応する回答に関連して、音声で回答することができる。
After the question is presented by voice or text, the problem-collecting
また、問題集型携帯式学習装置2は、問題練習に利用される時、内部表示ユニットに、単に音声ファイルを再生することができ、例えば、MP3やWAV或いはWMVのような携帯音楽プレーヤーになる。
Also, the problem-collecting
本発明に係る問題集型携帯式学習装置2は、家で使用する時、接続ユニット8で、パソコンや他の表示装置に接続でき、ユーザーが、コンピュータやより大きい表示インターフェースを用いて回答できる。
The problem-collecting
また、処理ユニットは、ユーザーの回答順序を記録し、また、ユーザーが、コンピュータや他の表示インターフェースで回答した後、回答した問題を記録し、また、ユーザーが、次に回答する時、回答していない問題から、問題を出題する。 The processing unit also records the user's response order, records the questions that the user has answered after responding on the computer or other display interface, and answers the next time the user answers. Ask questions from problems that are not.
例えば問題集に100問の問題があり、ユーザーが家でコンピュータを利用して1−52問を回答し、ユーザーが、装置をコンピュータから外して外出する時、問題集型携帯式学習装置2は、自動的に音声や内蔵表示画面に切り替え、そして、53問目から出題し、ユーザーがコンピュータから離れても、続いて学習することができ、学習の一貫性を保つことができる。
For example, when there are 100 questions in the problem collection, the user answers 1-52 questions using a computer at home, and when the user goes out of the apparatus outside the computer, the problem collection
また、処理ユニットは人工知能モードが含まれ、ユーザーの回答が正しいかを判断でき、そして、評価して記録し、また、ユーザーの回答に従って次の問題集内容を決め、ユーザーが良く分かる問題をとばして、ユーザーの分からない問題に集中する。 In addition, the processing unit includes an artificial intelligence mode, which can determine whether the user's answer is correct, evaluate and record it, and determine the next problem collection according to the user's answer, so that the user can understand the problem well. Focus on problems that users don't understand.
また、本発明の問題集型携帯式学習装置2は節電モードがあり、ユーザーが表示インターフェース4を使用しない場合、最も節電な音声やボタンで回答できる。そのため、本発明はより進歩的かつより実用的である。
In addition, the problem-collecting
以上は、本発明のより良い実施例であり、本発明は、それによって制限されることが無く、本発明に係わる特許請求の範囲や明細書の内容に基づいて行った等価の変更や修正は、全てが、本発明の特許請求の範囲内に含まれる。
The above is a better embodiment of the present invention, the present invention is not limited thereby, and equivalent changes and modifications made based on the scope of the claims and the description of the present invention are not limited. All within the scope of the appended claims.
2 問題集型携帯式学習装置
4 表示インターフェース
6 第一制御キー
8 接続ユニット
10 イヤホン
12 マイク
14 本体第二制御キー
16 外部第二制御キー
18 LED指示灯
20 バンド穴
22 外部メモリカード
2 Problem-collecting
Claims (10)
前記記憶ユニットから前記問題集を読み出し、前記ユーザーに対して表示して答えを求める表示ユニットと、
装置本体に設けられ、前記表示ユニットを制御する第一制御キーと、
複数のボタンを有し、前記ユーザーが、回答することに使用される少なくとも一つの第二制御キーと、
前記問題集をスクリーンで前記ユーザーに表示し、同時に、正しい答えと間違った答えを表示する表示インターフェースと、
前記問題集を音声方式で前記ユーザーに提供し、マイクを有し前記ユーザーが音声で回答できるイヤホンと、
回答の結果が正しいかを判断し、前記ユーザーの前記問題に関連する情報を記録し、また、その回答の結果を、前記表示や音声或いは両方でユーザーに通知する処理ユニットと、
コンピュータUSBや無線ネットワーク及び3Gネットワーク等を介して、ユーザーが、パソコンやインターネットにリンクして、前記問題集をダウンロードや更新し、ダウンロードしたデータを、前記記憶ユニットに保存可能に構成してある接続ユニットと、
を含むことを特徴とする問題集型携帯式学習装置。 A storage unit that includes an internal memory and an external memory card, and that stores problem collections according to user needs, and
A display unit that reads the problem collection from the storage unit and displays it to the user for an answer;
A first control key provided in the apparatus body for controlling the display unit;
At least one second control key having a plurality of buttons and used by the user to answer;
A display interface for displaying the collection of questions to the user on a screen and simultaneously displaying correct and wrong answers;
Providing the problem collection to the user by voice method, an earphone having a microphone and the user can answer by voice;
A processing unit that determines whether the answer result is correct, records information related to the user's problem, and notifies the user of the answer result by the display and / or sound;
A connection in which a user links to a personal computer or the Internet via a computer USB, wireless network, 3G network, etc., downloads and updates the problem collection, and can store the downloaded data in the storage unit Unit,
A problem-collecting portable learning device characterized by including:
Priority Applications (1)
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Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
A131 | Notification of reasons for refusal |
Free format text: JAPANESE INTERMEDIATE CODE: A131 Effective date: 20110510 |
|
A02 | Decision of refusal |
Free format text: JAPANESE INTERMEDIATE CODE: A02 Effective date: 20111108 |