JP2006164139A - Student ledger management method - Google Patents

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JP2006164139A JP2004358090A JP2004358090A JP2006164139A JP 2006164139 A JP2006164139 A JP 2006164139A JP 2004358090 A JP2004358090 A JP 2004358090A JP 2004358090 A JP2004358090 A JP 2004358090A JP 2006164139 A JP2006164139 A JP 2006164139A
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伸一 石田
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Abstract

<P>PROBLEM TO BE SOLVED: To provide a student ledger management method, which can uniformly manage academic grade and movement for students in a plurality of schools and link status of payment and restoration of scholarships to the information to manage them. <P>SOLUTION: A student support mechanism 1 is provided with a student ledger database 3, and an office 8 for admission procedures and a notification means 9 for notifying the student support mechanism 1 of information on admission, academic grade and movement for each student are provided for each of schools 2. The student ledger management method has a step for notifying the student support mechanism 1 of personal information created in the office 8, and a step for preparing columns for the students in the student ledger database 3, and filling school names and fiscal years into the columns for the students based on the personal information in the student support mechanism 1. In addition, the method also has a step for adding academic grades notified from schools to the columns for the students, a graduation writing step for adding graduation information notified from schools and fiscal years into the columns for the students, and a step for retrieving an arbitrary student from the student ledger database 3 to read out his/her academic grade or movement. <P>COPYRIGHT: (C)2006,JPO&NCIPI

Description

本発明は、複数の学校の学生について学業成績や異動、卒業を一括管理でき、その情報にリンクさせて奨学金支払いや返還の状況をも管理できる学生基本台帳管理方法に関する。   The present invention relates to a student basic ledger management method that can collectively manage academic achievement, transfer, and graduation for students of a plurality of schools, and that can also manage the status of scholarship payment and return by linking to the information.

学校(4年制・2年制大学、高等学校、義務教育、全日制、定時制、通信制を問わず、大学院、専門学校も含む)において、学生の氏名、生年月日、住所などの個人を特定できる情報(個人情報)を学籍名簿に記載し、その学籍名簿に学業成績(科目ごとの評価、取得単位数、特記事項など)や異動(休学、復学、転校、転科など)、卒業(卒業、退学、死亡など)を追記していくことは一般に行われている。近年では、こうした学籍名簿がコンピュータを利用したデータベースとして作られる。特許文献2や特許文献3には在学生に対して学生証を発行する技術が示されているが、これを発展させて在学生や卒業生が卒業証明書、成績証明書、在学証明書などの学歴証明書を必要とするときに、データベースを個人情報で検索してその読み出し結果に基づいて学歴証明書を交付できるようにすると便利である。   Individuals such as students' names, dates of birth, addresses, etc. at schools (including 4-year and 2-year universities, high schools, compulsory education, full-time, part-time, and correspondence systems, including graduate schools and vocational schools) Information (personal information) that can be used to identify students is listed in the student register, and academic results (evaluation for each subject, number of credits acquired, special notes, etc.) and transfers (leave of absence, return to school, transfer, transfer, etc.), graduation It is generally done to add (graduation, withdrawal, death, etc.). In recent years, such a register is created as a database using a computer. Patent Document 2 and Patent Document 3 show the technology for issuing student ID cards to current students. By developing this technology, current students and graduates are able to obtain graduation certificates, transcripts, student certificates, etc. When an academic certificate is required, it is convenient to search the database with personal information and issue the academic certificate based on the read result.

一方、学生に対し奨学金を支給する種々の支援者(企業、財団、公的機関、個人、学校など)が存在し、奨学金を必要とする学生からの申し込みを受けて奨学金を支給することが行われている。奨学金は返還を必要としないものもあれば、卒業後直ちにあるいは所定の猶予期間の後に返還を必要とするものもある。こうした奨学金の支給や返還の管理は支援者において奨学生名簿を作成して行われている。これに関する先行技術文献はないが、奨学生名簿も前述した学籍名簿と同様にデータベース化しておくと便利である。   On the other hand, there are various supporters (corporates, foundations, public institutions, individuals, schools, etc.) that provide scholarships to students, and they receive scholarships upon application from students who require scholarships. Things have been done. Some scholarships do not require a return, while others require a return immediately after graduation or after a specified grace period. Scholarships are paid and returned by the supporters by creating a scholarship list. Although there is no prior art document related to this, it is convenient to create a database of the scholarship student list in the same way as the aforementioned student register list.

特開平11−259563号公報JP 11-259563 A 特開平10−3505号公報Japanese Patent Laid-Open No. 10-3505 特開2001−282935号公報JP 2001-282935 A

従来、学校はそれぞれ他の学校から独立した機関であって、学籍名簿データベースも当然、学校ごとに独自のものが構築される。従って、学歴証明書交付の申請も当該学校に対して行われ、当該学校が学歴証明書を交付している。既に卒業して遠隔地にいる卒業生が学歴証明書をもらうには、その学校に請求をしなければならない。こうした手続を電子化し、個人のパソコンからウェブ上の窓口にアクセスして、あるいはコンビニエンスストアなどの代理窓口から申請や交付ができるようにすることは技術的に可能である。ところが、近年、学生人口の減少に伴い学校の統廃合が加速されつつある。廃校によって学校が無くなってしまうと、過去の卒業生は学歴証明書の交付を受けられなくなる。これは社会的問題になりつつある。   Conventionally, each school is an institution independent from other schools, and naturally, the school register list database is built for each school. Therefore, an application for issuing a certificate of educational attainment is also made to the school, and the school issues a certificate of educational attainment. Graduates who have already graduated and are in a remote area must claim their school in order to obtain an academic certificate. It is technically possible to digitize these procedures so that applications can be made and issued from a personal computer by accessing a window on the Web or from a proxy window such as a convenience store. However, in recent years, school consolidation has been accelerated as the student population has decreased. If a school disappears due to a closed school, past graduates will not be able to receive a certificate of educational attainment. This is becoming a social problem.

また、従来、学籍名簿をそれぞれの学校が保有し管理しているので、上記の手続を電子化するにしてもその電子化窓口の開設はそれぞれの学校で行わなくてはならず、労力の無駄が大きい。そして、近年のように学校規模が縮小するなかで、学籍名簿の管理業務や学歴証明書の交付業務及びこれらに要する費用を軽減したいという要望がある。   In addition, since each school has owned and managed a school register list in the past, even if the above procedure is digitized, it is necessary to open an electronic contact point at each school, which is a waste of labor. Is big. As school scale shrinks as in recent years, there is a desire to reduce the cost required for the management of student lists and the issuance of academic records.

また、従来、学校ごとに学籍名簿や学歴証明書を作成しているため、学歴証明書の様式(紙の大きさ、書式レイアウト、記載項目)が学校ごとに異なってしまう。このように学歴証明書の様式がまちまちであると、企業の採用人事などで複数の学生から学歴証明書を集めて比較審査を行うときに比較がやりにくい。   In addition, since a school register list and educational certificate are conventionally created for each school, the educational certificate format (size of paper, format layout, and items to be written) varies from school to school. In this way, if the format of the educational certificate is mixed, it is difficult to make a comparison when collecting the educational certificate from a plurality of students and conducting a comparative examination by hiring personnel at a company.

以上のように、学校ごとに学生の学業成績や異動を管理する従来の方法には、種々の問題がある。これに対して、地域住民の個人情報を一括して国全体を対象とする住民基本台帳に登録しておくことで、住民票の発行を簡便にする方法が特許文献1に開示されている。   As described above, there are various problems in the conventional method for managing the academic achievement and transfer of students for each school. On the other hand, Patent Document 1 discloses a method for simplifying the issuance of a resident's card by registering personal information of local residents in a basic resident register for the entire country.

しかし、住民基本台帳の技術を学籍名簿に応用して複数の学校の学生について学業成績や異動、卒業を一括管理しようとしても、複数の学校を統括する母体(つまり複数の学校の学生を登録するデータベースを設備し管理する機関)がないため、実現が困難である。   However, applying the Basic Resident Register technology to the student register, it is possible to manage the academic achievements, transfers, and graduations of students from multiple schools at once. Since there is no organization that installs and manages databases, it is difficult to implement.

また、住民管理の分野では、住民が自治体間を移動するという事情を踏まえ、その移動によらず安定した情報であるコード番号のみを住民基本台帳で管理し、住民票や印鑑登録証明は移動先の自治体でを交付する。これに対し、学生が学校間を移動することはなく、その半面、学生の学業成績や異動、卒業は絶えず新しく変化していく。こうした変化する情報を一括管理し、証明書の交付も各々の大学で行うのでなく一本化しようというのが本発明の目的である。このような違いのため、住民基本台帳の技術は本発明に応用することはできない。   In the field of resident management, based on the fact that residents move between local governments, only the code numbers, which are stable information, are managed in the Basic Resident Register regardless of the movement, and the resident's card and seal registration certificate are the destination. In the local government. On the other hand, students do not move between schools, but on the other hand, students' academic achievements, transfers, and graduations are constantly changing. It is an object of the present invention to collectively manage such changing information and unify certificates instead of being issued at each university. Because of these differences, the Basic Resident Register technology cannot be applied to the present invention.

一方、奨学金に関する問題点は以下の通りである。   On the other hand, the problems related to scholarship are as follows.

支援者は学校とは独立した存在である。従って、支援者が保有する奨学生名簿と学校の学籍名簿とは相互に全く無関係である。同一人物(つまり個人情報が同じ)であっても奨学生名簿には奨学生としてのデータが記録され、学籍名簿には学生としてのデータが記録され、奨学生名簿から学籍名簿を参照することはできない。このため、支援者が学業成績を把握することはできないし、奨学生に異動、卒業があったときも、奨学生からの自己申告がない限り、支援者が異動、卒業を把握することができない。学業成績や異動、卒業が把握できないということは、奨学生の現在状況が所定の奨学金支給条件を満たしているかどうか、あるいは奨学生の現在状況が所定の奨学金返還条件を満たして返還対象者となったかどうかを迅速かつ的確に知ることができないということである。こうした理由で返還金の回収が遅滞することによって奨学金資金源の運用効率が低下することは好ましくない。   Supporters are independent of the school. Therefore, the scholarship list held by the supporter and the school register list are completely independent of each other. Even if they are the same person (that is, the same personal information), data as a scholar is recorded in the scholarship list, data as a student is recorded in the scholarship list, and the scholarship list cannot be referred to. For this reason, the supporter cannot grasp the academic achievement, and even if the scholarship is transferred or graduated, the supporter cannot grasp the change or graduation unless there is a self-report from the scholarship student. The lack of understanding of academic achievements, transfers, and graduations means that the current status of the scholars meets the prescribed scholarship payment conditions, or the current status of the scholars meets the prescribed scholarship return conditions and is eligible for return. It is not possible to know quickly and accurately whether or not. For these reasons, it is not preferable that the collection efficiency of the scholarship fund is reduced due to the delay in collecting the refund money.

また、奨学金返還に関する管理においても、返還対象者が現在、返還可能な状況にあるか否か(例えば、就労しているか否か)を支援者が把握できないのが現状である。その一方で、学校を卒業しても長らく就職せず奨学金返還が困難な人が多く存在したり、就職してもその報告を怠り奨学金返還を逃れるというケースも見られる。このため、奨学金資金源が不足する傾向にある。   Also, in the management related to scholarship return, the current situation is that the supporter cannot grasp whether or not the person to be returned is currently in a state where it can be returned (for example, whether or not he / she is working). On the other hand, there are many people who have not found employment for a long time even after graduating from school, and it is difficult to return scholarships. For this reason, scholarship funding tends to be insufficient.

そこで、本発明の目的は、上記課題を解決し、複数の学校の学生について学業成績や異動、卒業を一括管理でき、その情報にリンクさせて奨学金支払いや返還の状況をも管理できる学生基本台帳管理方法を提供することにある。   Therefore, the object of the present invention is to solve the above problems, manage the academic achievement, transfer, and graduation of students from multiple schools at once, and link the information to manage the scholarship payment and return status. It is to provide a ledger management method.

上記目的を達成するために本発明は、どの学校にも属さず独立した学生支援機構に学生のデータを格納するための学生基本台帳データベースを備え、一方、複数の学校のそれぞれに入学手続を行う窓口を備えると共に各学生の入学、学業成績、異動及び卒業の情報を上記学生支援機構に通知する通知手段を備え、上記窓口で作成した当該学生の個人情報を上記学生支援機構に通知する入学手続のステップと、上記学生支援機構で上記個人情報に基づいて当該学生の欄を上記学生基本台帳データベースに開設して当該学生が入学した学校と年度を当該学生の欄に書き込む学生登録のステップと、上記学校から通知される当該学生の学業成績情報に基づき学業成績を当該学生の欄に追加していく成績記入のステップと、上記学校から通知される当該学生の異動の情報と年度を当該学生の欄に追加する異動書き込みのステップと、上記学校から通知される当該学生の卒業の情報と年度を当該学生の欄に追加する卒業書き込みのステップと、任意の学生について上記学生基本台帳データベースの当該学生の欄を検索して当該学生の学業成績、異動又は卒業の情報を読み出す検索のステップとを有するものである。   In order to achieve the above object, the present invention is provided with a student basic ledger database for storing student data in an independent student support organization that does not belong to any school, while enrolling in each of a plurality of schools. Admission procedure for notifying the above-mentioned student support organization of the personal information of the student prepared at the above-mentioned contact point and notifying means for notifying the above-mentioned student support organization of the entrance, academic achievement, transfer and graduation information of each student And a student registration step in which the student support organization opens the student column in the student basic ledger database based on the personal information and writes the school and the year the student entered into the student column. Based on the student's academic performance information notified from the above school, the grade entry step to add the academic performance to the student's column and the school A transfer writing step to add the student transfer information and year to the student column, a graduation writing step to add the student graduation information and year notified from the school to the student column, and optional A search step of searching the student column of the student basic ledger database to read out the academic achievement, transfer or graduation information of the student.

上記学生支援機構で学歴証明書の交付願いを受け付ける学歴証明書交付願いのステップと、上記検索のステップによる読み出し結果に基づいて学歴証明書を交付する学歴証明書交付のステップを有してもよい。   The student support organization may have a step of applying for an educational certificate that accepts an application for an educational certificate, and an educational certificate issuing step of issuing an educational certificate based on the read result of the search step. .

上記学生支援機構で学生の就職先の通知を受け取る就職先通知のステップと、通知された就職先を当該学生の欄に追加する就職先書き込みのステップを有してもよい。   The student support mechanism may include a job notification step for receiving a notification of a job placement of the student and a job writing step for adding the notified job placement to the student column.

上記学生支援機構に奨学生のデータを格納するための奨学管理データベースを備え、上記窓口で入学手続に併せて奨学申請を行った学生について個人情報を上記学生支援機構に通知する奨学申請のステップと、上記学生支援機構で上記個人情報に基づいて当該奨学生の欄を上記奨学管理データベースに開設する奨学生登録のステップと、上記奨学管理データベース内の奨学生について上記学生基本台帳データベースに対し上記検索のステップを用い当該奨学生の現在状況(学業成績と異動)を確認する確認のステップと、所定の支給日が来るたびに当該奨学生の現在状況が所定の奨学金支給条件を満たしていれば所定額の奨学金を支給する奨学金支給のステップとを有してもよい。   The above-mentioned student support organization has a scholarship management database for storing scholarship student data, and the scholarship application step of notifying the student support organization of personal information about students who applied for scholarship in conjunction with the admission procedure at the above-mentioned counter, The student support organization uses the scholarship registration step to open the scholarship column in the scholarship management database based on the personal information, and the search step for the scholarship management database for the scholarship management database. A confirmation step to confirm the current status of the scholarship student (study results and transfer), and a scholarship of a predetermined amount if the current status of the scholarship meets the predetermined scholarship payment conditions each time a predetermined payment date comes A scholarship payment step to be provided.

上記学生支援機構に奨学金の返還に関するデータを格納するための返還管理データベースを備え、上記奨学管理データベースに登録されている奨学生について上記確認のステップを行うことにより現在状況が所定の奨学金返還条件を満たす奨学生(以後、返還対象者となる)を抽出する返還対象者抽出のステップと、当該返還対象者の欄を上記奨学管理データベースから上記返還管理データベースに移設する返還管理開始のステップと、上記返還管理データベースに登録されている返還対象者に対して所定の時期に所定額の返還を請求する請求書を発行する返還請求のステップと、請求書発行後、所定の期日までに返還金が入金されなかった又は入金されたときに当該返還対象者の欄に返還実績情報(入金金額、未納期間、返還残額など)を書き込む返還実績情報更新のステップとを有してもよい。   The above-mentioned student support organization has a return management database for storing data related to the return of scholarships, and the scholarship return conditions specified in the current situation by performing the above confirmation steps for scholars registered in the above scholarship management database The step of extracting the repayment target to extract the scholarship students satisfying the requirements (hereinafter referred to as the repayment target), the step of starting the repayment management to move the column of the repayment target from the scholarship management database to the return management database, and the above A refund request step for issuing an invoice requesting a return of a specified amount to a return target registered in the return management database at a specified time, and the refund money is received by the specified date after the invoice is issued Returned information (payment amount, non-payment period, balance of return, etc.) in the column of the subject of the return when it was not received or deposited It may have a return performance information update of step that burn them.

上記返還管理データベースに記録されている返還実績情報に基づいて返還実績が所定の不良基準に達した返還対象者(以下、返還不良者と呼ぶ)を抽出する返還不良者抽出のステップと、その返還不良者について上記学生基本台帳データベースの当該学生(返還不良者)の欄に返還不良の情報を書き込む返還不良書き込みのステップを有してもよい。   Step of extracting defective return person for extracting return target person (hereinafter referred to as defective return person) whose return result has reached a predetermined defect standard based on the return result information recorded in the return management database, and its return There may be a step of writing a return failure for writing the return failure information in the column of the student (not returnable) of the student basic ledger database.

上記学生支援機構に保証料に関するデータを格納するための保証料管理データベースを備え、上記奨学申請に併せて保証申請を行った奨学生(以下、保証奨学生と呼ぶ)についてその個人情報に基づいて当該保証奨学生の欄を保証料管理データベースに開設する保証登録のステップと、上記奨学金支給のステップを実施するときに、上記保証料管理データベースを参照して当該奨学生が保証奨学生であれば支給額から所定の保証料を天引きし、天引き額を上記保証料管理データベースに累積する保証料付替えのステップとを有してもよい。   The above student support organization has a guarantee fee management database for storing data related to guarantee fees, and guarantees based on the personal information of scholars who applied for guarantees in conjunction with the above scholarship application (hereinafter referred to as guarantee scholars). When performing the guarantee registration step to open the scholarship column in the guarantee fee management database and the above-mentioned scholarship payment step, refer to the guarantee fee management database and if the scholar is a guarantee scholar, the amount paid A guarantee fee replacement step of deducting the guarantee fee and accumulating the deduction amount in the guarantee fee management database.

上記学生支援機構に求償権に関するデータを格納するための求償権管理データベースを備え、上記返還管理データベースに記録されている返還実績情報に基づいて返還実績が所定の代位弁済基準に達した返還対象者(以下、負債者と呼ぶ)を抽出する負債者抽出のステップと、当該負債者の欄を上記返還管理データベースから上記求償権管理データベースに移設する代位弁済申請のステップと、上記返還管理データベースに記録されていた当該負債者の返還残額を上記求償権管理データベースに移して負債額として記録する代位弁済実行のステップと、その負債者について上記学生基本台帳データベースの当該学生(負債者)の欄に負債者であるという情報を書き込む負債者書き込みのステップとを有してもよい。   The above-mentioned student support organization is provided with a compensation right management database for storing data relating to compensation rights, and based on the return record information recorded in the return management database, the return target person who has reached the predetermined substitution repayment criteria (Hereinafter referred to as the debtor) extracting the debtor, recording the debtor column from the refund management database to the reimbursement right management database, and recording in the refund management database Transfer the remaining balance of the debtor's repatriation to the above-mentioned compensation right management database and record it as a debt amount, and the debtor in the column of the student (debtor) in the student basic ledger database. A debtor writing step of writing information indicating that the person is a creditor.

所定の時期に上記求償権管理データベースに登録されている負債者に対して返済を請求する請求書を発行する返済請求のステップと、返済金が入金受領されたときに当該負債者の負債額を減じる返済実績情報更新のステップとを有してもよい。   The repayment request step for issuing an invoice for requesting repayment to the debtor registered in the above-mentioned compensation right management database at a predetermined time, and the debtor's debt amount when the repayment is received And a step of updating the repayment record information to be reduced.

上記学歴証明書交付願いのステップが行われた際に行う上記検索のステップの結果、当該学生の欄に返還不良又は負債者の情報が記載されていた場合、上記学歴証明書交付のステップを取り止める交付停止のステップを有してもよい。   If the result of the above search step when the above step for applying for an educational certificate is performed and the student's column contains information about a bad return or debtor, cancel the above step of issuing the educational certificate You may have the step of a delivery stop.

本発明は次の如き優れた効果を発揮する。   The present invention exhibits the following excellent effects.

(1)複数の学校の学生について学業成績や異動、卒業を一括管理できる。   (1) Able to manage academic achievements, transfers, and graduations for students from multiple schools.

(2)複数の学校の学生の学業成績や異動、卒業の情報にリンクさせて奨学金支払いや返還の状況をも管理できる。   (2) Scholarship payment and return status can be managed by linking to academic achievements, transfers and graduation information of students from multiple schools.

以下、本発明の一実施形態を添付図面に基づいて詳述する。   Hereinafter, an embodiment of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

図1に、本発明に係る学生基本台帳管理方法を用いた学生基本台帳管理システムの概要を示す。   FIG. 1 shows an outline of a student basic ledger management system using the student basic ledger management method according to the present invention.

まず、この学生基本台帳管理システムに必要な社会的機関(法人など)と、各社会的機関に設置されるハードウェアについて説明する。   First, the social institutions (corporations, etc.) necessary for this student basic ledger management system and the hardware installed in each social institution will be explained.

必要な社会的機関は支援者と学校である。支援者は、背景技術の欄に例示したどの支援者でも本システムを実施できるが、ここでは、支援者を学生支援機構1という名称で呼ぶことにする。本システムを日本で構築する場合、学生支援機構1は文部科学省の管理下に置かれた独立行政法人であることが好ましい。学校は背景技術の欄に例示したどの学校でも対象とできるが、ここでは、説明を簡単にするため、大学2のみを対象とすることにする。図1には大学2が1つしか書かれていないが、これは本システムに加入している複数(全ての大学が加入するのが望ましい)の大学のうちのひとつを表している。管理の対象となる学生Sは海外からの留学生も含むが、ここでは、説明を簡単にするため、日本在住で日本国籍のある人とする。社会人S’は学生Sと同一人物である。   Necessary social institutions are supporters and schools. The supporter can implement this system by any supporter exemplified in the background art column. Here, the supporter is referred to as the student support mechanism 1. When this system is constructed in Japan, the student support organization 1 is preferably an independent administrative corporation under the control of the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology. The school can be any school illustrated in the background art column, but here, in order to simplify the explanation, only the university 2 is targeted. Although only one university 2 is written in FIG. 1, this represents one of a plurality of universities (preferably all universities are subscribed) that are subscribed to this system. The student S to be managed includes foreign students from overseas, but for the sake of simplicity, the student S is assumed to be a Japanese resident who has Japanese nationality. The member S 'is the same person as the student S.

学生支援機構1には、学生基本台帳データベース3、奨学管理データベース4、返還管理データベース5、保証料管理データベース6、求償権管理データベース7が設置される。これらのデータベース3〜7の記憶内容(データ)については後に詳細を説明する。なお、保証料管理データベース6と求償権管理データベース7は、学生支援機構1とは法的及び経済的に独立した別の管理組織に設けるのが好ましい。   In the student support organization 1, a student basic ledger database 3, a scholarship management database 4, a return management database 5, a guarantee fee management database 6, and a remuneration right management database 7 are installed. Details of the stored contents (data) of these databases 3 to 7 will be described later. The guarantee fee management database 6 and the compensation right management database 7 are preferably provided in a separate management organization that is legally and economically independent from the student support organization 1.

また、図示してはいないが、学生支援機構1には、卒業証明書、成績証明書、在学証明書などの各種学歴証明書を所定の様式(紙の大きさ、書式レイアウト、記載項目)で印刷すること、償還請求書、返済請求書などの各種請求書を印刷すること、これらの印刷物を封書化すると共に宛名を印刷することなどが可能な印刷機が設置される。さらに、学生支援機構1には、上記データベース3〜7を職員がマニュアルで検索したり、データベース3〜7を保守管理したりするための管理端末装置が設置される。さらに、学生支援機構1には、後述する各大学の端末装置や事業所の端末装置と高いセキュリティを維持してデータ通信するための通信機器が設けられる。これら、印刷機、管理端末装置、通信機器については、一般的なものを使用できるので、詳細は説明しない。   Although not shown in the figure, the Student Support Organization 1 provides various educational records such as a graduation certificate, a transcript, and a student certificate in a predetermined format (paper size, format layout, and written items). A printing machine capable of printing, printing various invoices such as reimbursement invoices, repayment invoices, etc., sealing these printed materials, and printing addresses is installed. Further, the student support mechanism 1 is provided with a management terminal device for the staff to manually search the databases 3 to 7 and to maintain and manage the databases 3 to 7. Furthermore, the student support mechanism 1 is provided with a communication device for performing data communication with a terminal device of each university and a terminal device of a business office described later while maintaining high security. Since these printers, management terminal devices, and communication devices can be general ones, details will not be described.

また、これらのデータベース3〜7を制御して後述する本発明の各ステップを実行するコンピュータ装置が学生支援機構1に設置され、このコンピュータ装置にはデータベース3〜7を検索するための検索エンジンが搭載されるが、コンピュータ装置や検索エンジンには特に特徴がないので、図示していない。   In addition, a computer device that controls these databases 3 to 7 and executes each step of the present invention to be described later is installed in the student support mechanism 1, and a search engine for searching the databases 3 to 7 is installed in this computer device. Although installed, the computer device and the search engine have no particular characteristics and are not shown.

各大学2には、入学手続及び奨学申請を行う窓口8と、各学生に関する種々の情報を学生支援機構1に通知する通知手段9とが設置される。窓口8とは、各大学において入学手続を行う場所に設置された端末装置のことである。ウェブ上で入学手続を行う電子窓口も窓口に含む。通知手段9は各大学の管理部署に設置された端末装置のことである。窓口8と通知手段9を同じ端末装置で実現することもできる。なお、大学2には背景技術の欄で述べた大学独自の学籍名簿データベース10を備えてもよく、この学籍名簿データベース10から吸い上げた種々の情報を学生支援機構1に通知するようにしてもよい。しかし、業務と費用を軽減する目的からすれば、大学2には学籍名簿データベース10を置かず、随時、端末装置から学生支援機構1の学生基本台帳データベース3にアクセスするように構成するのが好ましい。この場合、例えば、大学2で学生証を発行するに際し、学生証の発行に必要なデータを学生基本台帳データベース3から取得すればよい。   Each university 2 is provided with a window 8 for applying for admission and applying for a scholarship, and a notification means 9 for notifying the student support organization 1 of various information about each student. The window 8 is a terminal device installed at a place where admission procedures are performed at each university. An electronic window for enrollment procedures on the web is also included. The notification means 9 is a terminal device installed in the management department of each university. The window 8 and the notification means 9 can also be realized by the same terminal device. The university 2 may be provided with the university-specific student register database 10 described in the background section, and may notify the student support organization 1 of various information extracted from the student register database 10. . However, for the purpose of reducing work and costs, it is preferable to configure the university 2 to access the student basic ledger database 3 of the student support organization 1 from time to time without placing the student register database 10 in the university 2. . In this case, for example, when a student card is issued at the university 2, data necessary for issuing the student card may be acquired from the student basic ledger database 3.

本システムに関与するもう一つの社会的機関は就職先である。人は様々な就職先に就職するので、ここでは、代表として事業所11が存在するものとする。事業所11には、学生支援機構に対して学歴証明書の交付願いや就職先通知を送信するための端末装置(図示せず)が設置される。事業所11の端末装置は、本システムのために特別なハードウェア及びソフトウェアを具備する必要はなく、一般的なパソコン及び通信ソフトがあればよい。それは、学生支援機構1が開設したウェブページにアクセスすることで手続が始められるからである。なお、本システムを効果的に運用するためには、事業所11が人を採用するときに卒業証明の取得することを義務づけるよう法制化しておくことが望ましい。   Another social institution involved in the system is employment. Since people find employment at various places of employment, it is assumed here that the office 11 exists as a representative. The business establishment 11 is provided with a terminal device (not shown) for transmitting a request for issuance of an educational certificate and a notice of employment to the student support organization. The terminal device of the office 11 does not need to be equipped with special hardware and software for this system, and may be a general personal computer and communication software. This is because the procedure can be started by accessing the web page established by the Student Support Organization 1. In order to operate this system effectively, it is desirable to legislate so that the establishment 11 is obliged to obtain a graduation certificate when employing a person.

次に、本システムでは、各端末装置で入力・通知されるデータや各データベース3〜7に記録されるデータに特色があるので、それぞれのデータについて説明する。   Next, in the present system, since data input / notified in each terminal device and data recorded in each of the databases 3 to 7 have characteristics, each data will be described.

図2に示されるように、窓口8で作成されるデータには、入学手続及び奨学申請する学生の個人情報がある。個人情報とは、その学生個人を特定する情報のことであり、少なくとも氏名と生年月日を含む。このほかに、学生の現住所、戸籍、扶養者あるいは保護者の氏名と連絡先などが個人情報に含まれるとよい。通信手段9から学生支援機構1に送る入学手続の情報には、窓口8で作成した個人情報に大学名(学部、学科、キャンパス名なども含む)と入学年度が付加される。通信手段9から学生支援機構1に送る奨学申請の情報は、基本的に入学手続の情報と同じであるが、扶養者の年収など奨学生認定の審査に関わる情報が付加されてもよい。   As shown in FIG. 2, the data created at the window 8 includes admission procedures and personal information of students applying for scholarship. Personal information is information that identifies an individual student, and includes at least the name and date of birth. In addition, the student's current address, family register, dependent or guardian's name and contact information should be included in the personal information. In the admission procedure information sent from the communication means 9 to the student support organization 1, the university name (including the department, department, campus name, etc.) and the admission year are added to the personal information created at the window 8. The scholarship application information sent from the communication means 9 to the student support organization 1 is basically the same as the admission procedure information, but information related to the examination of scholarship certification such as the dependent's annual income may be added.

図3に示されるように、入学以後に大学で作成されるデータには、学業成績の情報と異動の情報と卒業の情報がある。学業成績の情報には、少なくとも科目ごとの評価、取得単位数が含まれ、さらには、賞罰などの特記事項が含まれてもよい。学業成績の情報は学期末、年度末の評価が確定したときに個人情報と共に通信手段9から学生支援機構1に通知される。異動の情報は、休学、復学、転校、転科などの身分変化を表した情報である。卒業の情報は、卒業、退学、死亡などの身分変化を表した情報である。異動の情報及び卒業の情報は、その変化が生じた時点で随時、個人情報と共に通信手段9から学生支援機構1に通知される。   As shown in FIG. 3, the data created at the university after admission includes information on academic achievement, information on transfer, and information on graduation. The academic achievement information includes at least the evaluation for each subject, the number of credits earned, and may include special matters such as award punishment. Information on academic achievement is notified to the student support mechanism 1 from the communication means 9 together with personal information when the evaluation at the end of the semester and at the end of the semester is finalized. The information on the transfer is information that represents a change in status such as a leave of absence, return to school, transfer to school, or transfer. Graduation information is information that shows changes in status such as graduation, withdrawal from school, or death. The transfer information and the graduation information are notified to the student support mechanism 1 from the communication means 9 together with the personal information at any time when the change occurs.

図には示さないが、事業所11から学生支援機構1に送るデータとして、学歴証明書の交付願いに必要なデータ(就職する学生の個人情報、事業所名など)、学生の就職先を通知するデータ(個人情報、事業所名、配属部署など)がある。   Although not shown in the figure, as data to be sent from the establishment 11 to the Student Support Organization 1, data necessary for requesting the issuance of an educational certificate (personal information of the student to be employed, establishment name, etc.) and notification of where the student is employed Data (personal information, establishment name, assigned department, etc.).

図4に示されるように、学生基本台帳データベース3に記録されるデータには、ID、学生の個人情報、既に述べた大学名、入学年度等の情報、学業成績の情報、異動の情報、卒業の情報、そして後述する就職先、返還不良、負債者等の情報などがある。入学手続の際に、個人情報に基づいて当該学生の欄を開設することで登録が行われ、同時に大学名、入学年度等が書き込まれる。以後は主としてIDまたは個人情報でもって検索が行われ、学業成績、異動、卒業、就職先、返還不良、負債者等の情報が随時、追加・更新される。ID及び個人情報は、後述する他のデータベースにも転写されて使用される。   As shown in FIG. 4, the data recorded in the student basic ledger database 3 includes ID, student personal information, university name, entrance year information, academic achievement information, transfer information, graduation, etc. As well as information on employment, bad return, debtors, etc., which will be described later. During the admission procedure, registration is performed by opening a column for the student based on personal information, and at the same time the name of the university, the year of admission, etc. are written. After that, the search is performed mainly by ID or personal information, and information such as academic achievement, transfer, graduation, employment, poor return, debtor, etc. is added / updated as needed. The ID and personal information are used by being transferred to other databases described later.

なお、個人情報は、個人固有情報と属性情報に分けてもよい。個人固有情報とは絶対に変わらない情報のことであり、生年月日と性別(例外有り)がこれに該当する。属性情報とは、変化があり得る情報のことであり、住所、氏名、戸籍、結婚の有無などがこれに含まれる。   The personal information may be divided into personal unique information and attribute information. Personally-identified information is information that never changes, and includes birth date and gender (with exceptions). The attribute information is information that can change, and includes an address, name, family register, marital status, and the like.

図5に示されるように、奨学管理データベース4に記録されるデータには、学生基本台帳データベース3と同様のID、個人情報及び大学名、入学年度がある。奨学申請の際に、個人情報に基づいて当該奨学生の欄を開設することで登録が行われる。奨学管理データベース4の奨学生の欄には、奨学金支給実績(支給額、支給期間、支給累積額など)の情報を随時追加することができる。なお、奨学管理データベース4と学生基本台帳データベース3とに同じ個人情報を持つ欄があることで、両データベースから同一人物のデータを検索することができる。しかし、同姓同名、同一生年月日を持つ複数の人が存在することも考慮する必要がある。そこで、登録時に奨学管理データベース4における当該奨学生の欄と学生基本台帳データベース3における当該学生の欄との間にリンク(紐付け)を形成しておくと、その後、奨学管理データベース4の任意の奨学生について学生基本台帳データベース3の当該学生の欄を容易にかつ間違いなく検索することができる。IDを利用してリンクを形成してもよい。   As shown in FIG. 5, the data recorded in the scholarship management database 4 includes the same ID, personal information, university name, and admission year as the student basic ledger database 3. When you apply for a scholarship, registration is done by opening the column for the scholarship based on your personal information. Information on scholarship payment results (payment amount, payment period, accumulated payment amount, etc.) can be added to the scholarship column in the scholarship management database 4 as needed. Since the scholarship management database 4 and the student basic ledger database 3 have columns having the same personal information, the data of the same person can be retrieved from both databases. However, it is necessary to consider that there are several people with the same family name and the same birth date. Therefore, if a link (linkage) is formed between the scholarship student column in the scholarship management database 4 and the student column in the student basic ledger database 3 at the time of registration, then any scholar in the scholarship management database 4 The student column of the student basic ledger database 3 can be easily and definitely searched. You may form a link using ID.

図6に示されるように、返還管理データベース5に記録されるデータには、奨学管理データベース4から移設されたID、個人情報及び大学名、入学年度、奨学金支給実績などがある。奨学管理データベース4に記録されている現在状況が所定の奨学金返還条件を満たした奨学生は、以後、返還対象者となり、奨学管理データベース4の当該奨学生の欄が返還管理データベース5に返還対象者の欄として移設される。奨学管理データベース4と学生基本台帳データベース3との間にあったリンクは移設後も維持されるので、返還管理データベース5の任意の返還対象者について学生基本台帳データベース3の当該学生の欄を検索することができる。返還管理データベース5の返還対象者の欄には、請求書発行実績(請求額、日付など)の情報、返還実績(入金金額、未納期間、返還残額など)の情報が随時書き込まれる。   As shown in FIG. 6, the data recorded in the return management database 5 includes the ID, personal information and university name, entrance year, scholarship payment results, etc. transferred from the scholarship management database 4. The scholars whose current conditions recorded in the scholarship management database 4 satisfy the prescribed scholarship return conditions will be eligible for return, and the scholarship student column in the scholarship management database 4 will be displayed in the return management database 5. Relocated as a column. Since the link between the scholarship management database 4 and the student basic ledger database 3 is maintained after the relocation, it is possible to search the student column in the student basic ledger database 3 for any return target in the return management database 5. it can. Information on invoice issuance results (billed amount, date, etc.) and return results (payment amount, non-payment period, return balance, etc.) are written in the return management database 5 column as needed.

図7に示されるように、保証料管理データベース6に記録されるデータには、ID、個人情報及び大学名、入学年度がある。奨学申請の際に併せて保証申請を行うと、個人情報に基づいて当該保証奨学生の欄を開設することで登録が行われる。保証料管理データベース6の保証奨学生の欄には、天引き額と累積天引き額が随時書き込まれる。   As shown in FIG. 7, the data recorded in the guarantee fee management database 6 includes an ID, personal information, a university name, and an entrance year. If you apply for a guarantee at the time of your scholarship application, you will be registered by opening the column for that scholarship student based on your personal information. In the guarantee fee management database 6, the amount of deduction and cumulative deduction are written as needed.

図8に示されるように、求償権管理データベース7に記録されるデータには、返還管理データベース5から移設されたID、個人情報及び大学名、入学年度、奨学金支給実績、返還実績などがある。返還管理データベース5に記録されている返還実績が所定の代位弁済基準に達すると、その返還対象者は、以後、負債者となり、返還管理データベース5の当該返還対象者の欄が求償権管理データベース7に負債者の欄として移設される。返還管理データベース5と学生基本台帳データベース3との間にあったリンクは移設後も維持されるので、このリンクを用いて求償権管理データベース7の任意の負債者について学生基本台帳データベース3の当該学生の欄を検索することができる。求償権管理データベース7の負債者の欄には、返済請求書発行実績(請求額、日付など)の情報、返済実績(入金受領日付、負債額など)が随時書き込まれる。   As shown in FIG. 8, the data recorded in the recourse management database 7 includes ID, personal information and university name, entrance year, scholarship payment results, return results, etc. transferred from the return management database 5. . When the return record recorded in the return management database 5 reaches a predetermined substitution repayment standard, the return target person will thereafter become a debtor, and the column of the return target person in the return management database 5 is the reimbursement right management database 7. Will be relocated as a debtor column. Since the link between the refund management database 5 and the student basic ledger database 3 is maintained after the relocation, this link is used to store the relevant student column in the student basic ledger database 3 for any debtor in the compensation management database 7. Can be searched. Information on repayment invoice issuance results (billed amount, date, etc.) and repayment results (payment receipt date, debt amount, etc.) are written in the debtor column of the recourse right management database 7 as needed.

なお、本実施の形態においては、返還金及び負債にかかる金利並びに手数料については省略してある。   In the present embodiment, the interest on the refund and the liability and the fee are omitted.

以上説明したシステム構成を踏まえ、図1の学生基本台帳管理システムの動作を手順に従って説明する。   Based on the system configuration described above, the operation of the student basic ledger management system of FIG.

まず、第一のケースとして、学生Sが大学2の窓口8で入学手続を行い、奨学申請は行わないケースを説明する。   First, as a first case, a case will be described in which a student S performs admission procedures at the university 8 and does not apply for a scholarship.

学生Sが氏名、生年月日等を窓口8に提出すると、窓口8では端末装置によりその提出内容に基づいて個人情報を作成する。通知手段9は図2の入学手続の情報を学生支援機構1へ送信する(入学手続のステップ)。学生支援機構1では、受信した個人情報に基づいて当該学生の欄を学生基本台帳データベース3に開設し、図4のように、当該学生が入学した学校と年度を当該学生の欄に書き込む。これにより学生Sが登録されたことになる(学生登録のステップ)。   When the student S submits his / her name, date of birth, etc. to the window 8, the window 8 creates personal information based on the contents of the submission by the terminal device. The notification means 9 transmits information on the admission procedure of FIG. 2 to the student support organization 1 (admission procedure step). The student support organization 1 opens the student column in the student basic ledger database 3 based on the received personal information, and writes the school and the year the student entered into the student column as shown in FIG. As a result, student S is registered (step of student registration).

その後、年月が経過するに従い、大学2の通知手段9は、各学生Sについて図3の学業成績の情報を学生支援機構1へ通知する。これを受けて学生支援機構1では、通知された当該学生の学業成績情報に基づき学業成績を学生基本台帳データベース3の当該学生の欄に追加する(成績記入のステップ)。   Thereafter, as time passes, the notification means 9 of the university 2 notifies the student support organization 1 of the academic achievement information of FIG. In response to this, the student support organization 1 adds the academic achievement to the column of the student in the student basic ledger database 3 based on the notified academic achievement information of the student (the grade entry step).

また、大学2の通知手段9は、学生Sに異動があったとき、当該学生の異動の情報を学生支援機構1へ通知する。これを受けて学生支援機構1では、通知された当該学生の異動の情報と年度を学生基本台帳データベース3の当該学生の欄に追加する(異動書き込みのステップ)。   In addition, when the student S is changed, the notification means 9 of the university 2 notifies the student support mechanism 1 of information on the change of the student. In response to this, the student support mechanism 1 adds the notified change information and year of the student to the student column of the student basic ledger database 3 (transfer writing step).

同様に、大学2の通知手段9は、学生Sが卒業や退学したとき、当該学生の卒業の情報を学生支援機構1へ通知する。これを受けて学生支援機構1では、通知された当該学生の異動の情報と年度を学生基本台帳データベース3の当該学生の欄に追加する(卒業書き込みのステップ)。   Similarly, the notification means 9 of the university 2 notifies the student support organization 1 of the graduation information of the student S when the student S graduates or withdraws. In response to this, the student support organization 1 adds the notified change information of the student and the year to the student column in the student basic ledger database 3 (graduation writing step).

これら学業成績、異動情報、卒業情報の追加は、学生Sが大学2に在籍している間、継続的に行われ、卒業、退学、その他により、在籍が終了するまで続けられる。   The addition of these academic achievements, transfer information, and graduation information is continuously performed while the student S is enrolled in the university 2, and is continued until graduation, withdrawal, etc., until the enrollment is completed.

学生支援機構1では、学生Sが大学2に在籍している間も、在籍が終了した後も、任意の学生について学生基本台帳データベース3の当該学生の欄を検索することができる。すなわち、当該学生の欄に書かれている学業成績や異動、卒業の情報を読み出すことができる(検索のステップ)。読み出した学業成績や異動、卒業の情報がその時点での当該学生の現在状況を表している。   In the student support organization 1, the student column of the student basic ledger database 3 can be searched for an arbitrary student while the student S is enrolled in the university 2 or after the enrollment has ended. That is, it is possible to read out the academic achievement, transfer, and graduation information written in the student column (search step). The read academic achievements, transfers, and graduation information represent the current status of the student at that time.

現在在籍する又は過去に在籍した学生Sは、いつでも個人的にあるいは大学を通じて学生支援機構1に対して学歴証明書交付願いを出すことができる。また、学生Sが就職しようとしている事業所11から学生支援機構1に対して学歴証明書交付願いを出すことができる。図1には事業所11が行う例が示されている。これを受けて学生支援機構1では、学歴証明書の交付願いを受け付ける(学歴証明書交付願いのステップ)。なお、このステップにおいては、交付願いを出した人が本人であることを証明する何らかの方法が必要であるが、それについては本実施の形態では省略してある。他のステップについても、データのセキュリティについては省略してある。   The student S who is currently enrolled or who has been enrolled in the past can issue a certificate of educational background to the Student Support Organization 1 at any time personally or through the university. Also, the establishment 11 where the student S is going to find employment can make a request for a certificate of education to the student support organization 1. FIG. 1 shows an example performed by the office 11. In response to this, the student support organization 1 accepts a request for issuance of an educational certificate (step for applying for an educational certificate). In this step, some method for certifying that the person who has issued the request for grant is the principal, but this is omitted in the present embodiment. In other steps, data security is omitted.

学生支援機構1では、既に説明した検索のステップを行い、学生基本台帳データベース3から当該学生Sの学業成績や異動の情報を読み出す。この読み出し結果に基づいて、図示しない印刷機により所定の様式にて学歴証明書を印刷し、交付する(学歴証明書交付のステップ)。このとき、学歴証明書には、卒業証明書、成績証明書、在学証明書などの種類があって、それぞれ記入する内容が異なるが、学生基本台帳データベース3には全ての種類の学歴証明書に必要な情報が記録されているので、その中から種類ごとに必要な情報を取り出して印刷に供すればよい。   In the student support mechanism 1, the search step described above is performed, and the academic achievement and transfer information of the student S is read from the student basic ledger database 3. Based on the read result, an educational certificate is printed in a predetermined format by a printing machine (not shown) and is issued (educational certificate issuance step). At this time, there are different types of academic certificate, such as a graduation certificate, a transcript, a student certificate, etc., and the contents to be filled in are different. Since necessary information is recorded, necessary information for each type may be taken out from the information and used for printing.

このようにして、学歴証明書が願い人(図1の例では事業所11)に郵送にて交付される。なお、従来のように大学が個別に学歴証明書を交付する場合、学歴証明書には学長印が押捺されるが、本システムでは学生支援機構1が学歴証明書を交付するので、学歴証明書には学生支援機構長印が押捺される。この押捺印の権威を保証するために、学生支援機構1は法律によって認定されていることが望ましい。また、学歴証明書には偽造の防止策なども必要であるが、それについては本実施の形態では省略してある。   In this way, the educational certificate is issued by mail to the requester (business establishment 11 in the example of FIG. 1). In addition, when a university issues a certificate of education individually as in the past, the presidential seal is stamped on the certificate of education, but in this system, the Student Support Organization 1 issues a certificate of education, so The student support organization head seal is imprinted on. In order to guarantee the authority of this seal, it is desirable that the student support organization 1 is authorized by law. The educational certificate also requires a forgery prevention measure, which is omitted in this embodiment.

その後、学生Sが事業所11に採用されると、事業所11あるいは学生S本人が学生支援機構1へ就職先を通知する。学生支援機構1では、通知された就職先を端末装置入力する(就職先通知のステップ)。そして、学生支援機構1では、通知された就職先を学生基本台帳データベース3の当該学生の欄に追加する(就職先書き込みのステップ)。就職先が追加されたことにより、以後、検索のステップを行うと、当該学生の現在状況として、前述の学業成績や異動の情報に加えて就職したという事象及び就職先が分かることになる。   Thereafter, when the student S is employed in the business establishment 11, the business establishment 11 or the student S himself / herself notifies the student support organization 1 of the place of employment. The student support mechanism 1 inputs the notified job placement to the terminal device (step of job placement notification). Then, the student support organization 1 adds the notified job placement to the student column in the student basic ledger database 3 (step for writing job placement). When the job is added, when the search step is subsequently performed, the current situation of the student, the event of finding employment and the place of employment can be found in addition to the above-mentioned academic achievement and transfer information.

次に、第二のケースとして、学生Sが大学2の窓口8で入学手続と奨学申請を行うケースを説明する。入学手続については第一のケースと同じ流れになる。窓口8では、入学手続で作成した個人情報を奨学申請に使用する。また、奨学申請に関しては認定審査情報も窓口8で作成する。通知手段9は図2の奨学申請の情報を学生支援機構1へ送信する(奨学申請のステップ)。学生支援機構1では、受信した奨学申請の情報(個人情報と認定審査情報)に基づいて当該奨学生の欄を上記奨学管理データベースに開設する(奨学生登録のステップ)。なお、実際には認定審査を行って認定された学生Sのみが奨学生となるが、認定審査については本実施の形態では省略してある。   Next, as a second case, a case where student S applies for admission procedures and scholarship at the counter 8 of the university 2 will be described. The admission procedure is the same as in the first case. At window 8, personal information created in the admission procedure is used for scholarship application. In addition, certification examination information will be created at the counter 8 for scholarship applications. The notification means 9 transmits information on the scholarship application in FIG. 2 to the student support organization 1 (scholarship application step). Based on the received scholarship application information (personal information and accreditation information), Student Support Organization 1 opens the scholarship column in the above scholarship management database (scholarship registration step). Actually, only the student S who has been certified through the certification examination becomes a scholar, but the certification examination is omitted in the present embodiment.

このとき、好ましくは、学生支援機構1において、奨学管理データベース4における当該奨学生の欄と学生基本台帳データベース3における当該学生の欄との間にリンクを形成する(リンク付けのステップ)。ここで、リンク(紐付け)とは奨学管理データベース4中のひとまとまりのデータと学生基本台帳データベース3中のひとまとまりのデータとを1対1で対応付けて一方を指定すれば他方が自動的に決まるようにすることである。簡単には、学生基本台帳データベース3に学生Sを登録するたびに通し番号を付けておき、奨学管理データベース4には学生基本台帳データベース3の通し番号をそのまま用いることでリンクができる。   At this time, preferably, the student support organization 1 forms a link between the scholarship student column in the scholarship management database 4 and the student column in the student basic ledger database 3 (linking step). Here, a link (linkage) is a one-to-one correspondence between a group of data in the scholarship management database 4 and a group of data in the student basic ledger database 3, and the other is automatically specified. It is to be decided on. Briefly, a serial number is assigned each time the student S is registered in the student basic ledger database 3, and the scholarship management database 4 can be linked by using the serial number of the student basic ledger database 3 as it is.

その後、学生支援機構1では、奨学管理データベース4内の奨学生について、個人情報を用いて、あるいはリンクを利用して前述の検索のステップを用い当該奨学生の現在状況(学業成績、異動、卒業など)を確認することができる(確認のステップ)。具体例を挙げれば、当該氏名、生年月日の学生Sが確認当日、何年生であるいは既に卒業していてどの科目の単位をどの評価で取得しているかを確認することができる。   After that, the Student Support Organization 1 uses the above-mentioned search steps for the scholars in the scholarship management database 4 using the personal information or links, and the current status of the scholars (study results, transfers, graduation, etc.) Can be confirmed (confirmation step). As a specific example, the student S of the name and date of birth can be confirmed on the day of confirmation, what grade or already graduated and which course unit has been acquired with which evaluation.

学生支援機構1では、所定の支給日が来るたびに当該奨学生の現在状況が所定の奨学金支給条件を満たしていれば所定額の奨学金を支給する(奨学金支給のステップ)。奨学金支給条件は学生支援機構1が人為的取り決めで定める事項なので詳しく言及しないが、例えば、休学すれば支給を停止するといったものである。こうした条件を学生基本台帳データベース3の学業成績、異動及び卒業の情報と比較可能な形式でデータ化しておけばよい。   The Student Support Organization 1 provides a predetermined amount of scholarship every time a predetermined payment date comes, if the current status of the scholarship student satisfies a predetermined scholarship payment condition (scholarship payment step). The scholarship payment conditions are matters determined by the Student Support Organization 1 as an artificial arrangement, and will not be described in detail. For example, if the student is absent from school, the payment will be stopped. These conditions may be converted into data in a format that can be compared with the academic achievement, transfer, and graduation information in the student basic ledger database 3.

このようにして奨学生は奨学金を受け取ることができる。奨学生が卒業すると、前述の卒業書き込みのステップにより学生基本台帳データベース3の当該学生の欄に卒業の情報として卒業が書き込まれるので、奨学金支給のステップにおいて奨学金支給条件が不成立になり、支給が停止される。   In this way, scholars can receive scholarships. When a scholar graduates, graduation is written as graduation information in the student's column of the student basic ledger database 3 by the above-mentioned graduation writing step. Therefore, the scholarship payment conditions are not established in the scholarship payment step, and the payment is made. Stopped.

卒業した奨学生が就職をする際には、既に述べた学歴証明書交付願いのステップ、学歴証明書交付のステップ、就職先通知のステップが行われる。従って、学生基本台帳データベース3の当該学生の欄に就職先が書き込まれる。図1では、就職を果たした学生Sを社会人S’で示してある。   When a graduated graduate student finds a job, the steps for applying for an academic certificate, the step for issuing an educational certificate, and the step for notifying a place of employment are performed. Accordingly, the place of employment is written in the student column of the student basic ledger database 3. In FIG. 1, a student S who has found a job is indicated by a member of society S '.

学生支援機構1では、奨学管理データベース4に登録されている奨学生について前述の確認のステップを行うことにより現在状況が所定の奨学金返還条件を満たす奨学生(以後、返還対象者となる)を抽出する(返還対象者抽出のステップ)。奨学金返還条件は学生支援機構1が人為的取り決めで定める事項なので詳しく言及しないが、例えば、卒業してかつ就職し、その職種が公務員、教職員でないことである。こうした条件を学生基本台帳データベース3の異動の情報及び就職先の情報と比較可能な形式でデータ化しておけばよい。   The student support organization 1 extracts the scholars whose current conditions satisfy the predetermined scholarship return conditions (hereinafter referred to as eligible for return) by performing the confirmation steps described above for the scholars registered in the scholarship management database 4. (Steps for extracting returnees). The scholarship return condition is a matter determined by the Student Support Organization 1 as an artificial arrangement, so it will not be described in detail. For example, graduation and employment are employed, and the job type is not a public employee or a faculty member. These conditions may be converted into data in a format that can be compared with the information on the change in the student basic ledger database 3 and the information on the place of employment.

学生支援機構1では、当該返還対象者の欄を奨学管理データベース4から返還管理データベース5に移設する。これは実質的に、返還対象者に対して返還管理が開始されたことを意味する。(返還管理開始のステップ)。なお、卒業によって奨学金の支給が停止された奨学生であっても、就職が決まらない奨学生は、前述の返還対象者抽出のステップで抽出されることがないので、当該奨学生の欄は返還管理データベース5には移設されず、奨学管理データベース4に残留することになる。   In the student support organization 1, the column of the person to be returned is moved from the scholarship management database 4 to the return management database 5. This effectively means that return management has started for the returnee. (Return management start step). Even if the scholarship has been stopped for scholarship due to graduation, scholars whose employment is not decided will not be extracted in the above-mentioned return target extraction step. It is not relocated to 5, but remains in the scholarship management database 4.

学生支援機構1では、返還管理データベース5に登録されている返還対象者に対して所定の時期に所定額の返還を請求する請求書を発行する(返還請求のステップ)。請求書は郵送等により返還対象者(図1の社会人S’)に届けられる。返還対象者が所定の金融機関に払い込みを行うと、その入金という事象が学生支援機構1に伝えられる。学生支援機構1では、請求書発行後、所定の期日までに返還金が入金されなかった又は入金されたときに、返還管理データベース5の当該返還対象者の欄に返還実績情報(入金金額、未納期間、返還残額など)を書き込む(返還実績情報更新のステップ)。   The student support organization 1 issues an invoice for requesting a return of a predetermined amount to a return target person registered in the return management database 5 at a predetermined time (step for requesting a return). The invoice is delivered to the person to be returned (worker S 'in FIG. 1) by mail or the like. When the person to be returned pays to a predetermined financial institution, an event of the deposit is transmitted to the student support organization 1. In the Student Support Organization 1, after the invoice is issued, if the refund is not received by the predetermined date or when the refund is received, the return management information (payment amount, unpaid) Write the period, the remaining balance, etc.) (Return result information update step).

返還が順調に進み、返還対象者が満額を返還すると、返還管理データベース5の返還残額がゼロになる。このとき学生支援機構1では、満額返還を果たした返還対象者の欄を抹消すると共に、学生基本台帳データベース3の当該学生の欄に満額返還を書き込む。   When the return proceeds smoothly and the return subject returns the full amount, the return balance in the return management database 5 becomes zero. At this time, the student support organization 1 deletes the column of the return target who achieved the full refund and writes the full refund in the student column of the student basic ledger database 3.

しかしながら、順調に奨学金返還が進むとは限らない。そこで、学生支援機構1では、返還管理データベース5に記録されている返還実績情報に基づいて返還実績が所定の不良基準に達した返還対象者(以下、返還不良者と呼ぶ)を抽出する(返還不良者抽出のステップ)。不良基準は学生支援機構1が人為的取り決めで定める事項なので詳しく言及しないが、技術的には、その不良基準を返還実績情報と比較可能な形式でデータ化しておけばよい。   However, the scholarship return does not always go smoothly. Therefore, the student support organization 1 extracts a return target person (hereinafter referred to as a defective return person) whose return result has reached a predetermined defect standard based on the return result information recorded in the return management database 5 (returned return person). Bad person extraction step). The defect standard is a matter determined by the student support organization 1 as an artificial agreement, so it will not be described in detail, but technically, the defect standard may be converted into data in a format that can be compared with the return result information.

学生支援機構1では、返還不良者について個人情報を用いて、あるいは上記リンクを利用して学生基本台帳データベース3の当該学生(返還不良者)の欄に返還不良の情報を書き込む(返還不良書き込みのステップ)。学生基本台帳データベース3には、就職先が記録されているので、返還不良が書き込まれたときに、その就職先の情報を参照して事業所11へ催促の通知を出すようにしてもよい。また、返還不良者が転職するとき、学歴証明書交付願いのステップや就職先通知のステップが行われると、新たな就職先が直ちに判明するので、時間を空けず継続して催促を行うことも可能である。   The student support organization 1 writes the information of the return failure in the column of the student (failed return) of the student basic ledger database 3 by using the personal information about the return failure or using the link described above. Step). Since the employment base is recorded in the student basic ledger database 3, when a return failure is written, the office 11 may be notified by referring to the information on the employment place. In addition, when a poor returnee changes his / her job, if the step of applying for a certificate of educational attainment or the step of notification of employment is performed, a new job will be immediately identified. Is possible.

ここで、返還不良者に対しては学歴証明書の交付を停止するなどの強い措置も可能である。すなわち、学歴証明書交付願いのステップが行われた際に行う検索のステップの結果、当該学生の欄に返還不良又は負債者の情報が記載されていた場合、交付停止のステップを実行する。交付停止のステップでは、当該学生(願い人)に対する学歴証明書交付を拒否し、返還あるいは返済を強く迫るようにする。学歴証明書が交付されないと当該学生が就職等で不利になることから、返還あるいは返済が促進されることが期待できる。   Here, it is possible to take strong measures such as stopping the issuance of a certificate of educational attainment for poor returnees. That is, as a result of the search step that is performed when the step of applying for the educational certificate is performed, if the student's column contains information on the bad return or the debtor, the step of stopping the grant is executed. In the grant stop step, the student (requester) is refused to issue a certificate of educational attainment and is strongly urged to return or repay. If an educational certificate is not issued, the student will be disadvantaged for employment, etc., so it can be expected that the return or repayment will be promoted.

このようにして、返還不良者を抽出することで通常の返還請求よりも積極的な催促を行うことができる。しかし、それでも返還が滞る場合、奨学金資金源を保全する目的で、別途資金源からの代位弁済が行われる。すなわち、学生支援機構1では、返還管理データベース5に記録されている返還実績情報に基づいて返還実績が所定の代位弁済基準に達した返還対象者(以下、負債者と呼ぶ)を抽出する(負債者抽出のステップ)。代位弁済基準は学生支援機構1が人為的取り決めで定める事項なので詳しく言及しないが、技術的には、その代位弁済基準を返還実績情報と比較可能な形式でデータ化しておけばよい。   In this way, it is possible to perform a more proactive reminder than a normal return request by extracting defective returnees. However, if the return is still delayed, a substitute payment from the funding source will be made for the purpose of preserving the scholarship funding source. That is, the student support organization 1 extracts a return target person (hereinafter referred to as a debtor) whose return record has reached a predetermined substitution payment standard based on the return record information recorded in the return management database 5 (hereinafter referred to as a debtor). Extraction step). The substitution repayment standard is a matter determined by the student support organization 1 as an artificial agreement, so it will not be described in detail, but technically, the substitution repayment standard may be converted into data in a format that can be compared with the return performance information.

学生支援機構1では、当該負債者の欄を返還管理データベース5から求償権管理データベース7に移設する(代位弁済申請のステップ)。同時に、返還管理データベース5に記録されていた当該負債者の返還残額を求償権管理データベース7に移して負債額として記録する(代位弁済実行のステップ)。これまで説明した奨学金支給と返還は奨学金資金源における金の出入りであったが、ここでは別途資金源からの代位弁済が行われたことになる。よって、返還残額はゼロになり、返還は完了したことになる。   In the student support organization 1, the column of the debtor is transferred from the refund management database 5 to the reimbursement right management database 7 (step of application for substitute payment). At the same time, the remaining balance of the debtor recorded in the refund management database 5 is transferred to the compensation right management database 7 and recorded as a debt amount (step of executing proxy payment). The scholarship supply and return explained so far was the money in and out of the scholarship funding source, but here the substitute payment from the funding source was made separately. Therefore, the balance of the refund becomes zero and the refund is completed.

しかし、その一方で、学生支援機構1には求償権が発生し、負債者は負債を負うことになる。学生支援機構1では、その負債者について個人情報または上記リンクを利用して学生基本台帳データベース3の当該学生(負債者)の欄に負債者であるという情報を書き込む(負債者書き込みのステップ)。学生支援機構1は求償権者となるので、その法的立場に基づき、前述した返還不良者に対する催促よりも、より積極的な回収策を講じることが可能になる。   However, on the other hand, the student support organization 1 has a right to reimburse, and the debtor is liable. The student support organization 1 writes information that the debtor is a debtor in the student (debtor) column of the student basic ledger database 3 using the personal information or the link described above (step for writing the debtor). Since the student support organization 1 becomes a right holder, it is possible to take a more proactive recovery measure than the above-mentioned reminder for poor returnees based on its legal position.

その後、学生支援機構1では、所定の時期に求償権管理データベース7に登録されている負債者に対して返済を請求する請求書を発行する(返済請求のステップ)。もし、返済金が入金受領された場合、学生支援機構1では、求償権管理データベース7の当該負債者の負債額を減じる(返済実績情報更新のステップ)。このステップは負債額がゼロになるまで継続される。   Thereafter, the student support organization 1 issues an invoice for requesting repayment to the debtor registered in the compensation right management database 7 at a predetermined time (repayment request step). If the repayment money is received, the student support organization 1 reduces the debt amount of the debtor in the compensation right management database 7 (repayment record information update step). This step continues until the debt amount is zero.

代位弁済は奨学金資金源を保全するひとつの方法であるが、本システムでは保証というもうひとつの方法でも奨学金資金源を保全する。すなわち、学生支援機構1では、奨学申請の際に、併せて保証申請を行った奨学生(以下、保証奨学生と呼ぶ)については、その個人情報に基づいて当該保証奨学生の欄を保証料管理データベース6に開設する(保証登録のステップ)。その後、奨学金支給のステップを実施するたびに、保証料管理データベース6を参照して当該奨学生が保証奨学生であれば支給額から所定の保証料を天引きし、天引き額を上記保証料管理データベースに累積する(保証料付替えのステップ)。   Subrogation is one way to conserve scholarship funding, but this system also preserves scholarship funding in another way—guaranteed. That is, in the student support organization 1, for scholarship students who applied for guarantees at the time of scholarship application (hereinafter referred to as guarantee scholars), the guarantee fee management database 6 is assigned to the guarantee scholarship column based on the personal information. (Warranty registration step). Thereafter, each time the scholarship is paid, the guarantee fee management database 6 is referred to, and if the scholar is a guarantee scholar, the prescribed guarantee fee is deducted from the amount paid and the deduction amount is deducted into the guarantee fee management database. Accumulate (step of replacement of guarantee fee).

この結果、保証奨学生については、奨学金支給が開始されてから停止されるまでの間、保証料が累積されることになる。こうして保証料を累積した保証奨学生は、その後、返還対象者となったときに、奨学金返還の過程で返還対象者の都合により所定の期日までに返還金が入金されない場合があっても、累積保証料から返還金を下ろすことができる。従って、保証をつけておいた返還対象者は返還不良者になることを免れることができる。一方、学生支援機構1にとっては返還の順調な進行が継続されることになる。   As a result, for guaranteed scholars, the guarantee fee is accumulated from the time the scholarship is paid until it is stopped. Guarantee scholars who have accumulated guarantee fees in this way will be accumulated even if they are eligible for return, even if the refund is not received by the due date due to the circumstances of the returnee during the scholarship return process. The refund can be withdrawn from the guarantee fee. Therefore, the return target person who provided the guarantee can be avoided from becoming a defective return person. On the other hand, the student support organization 1 will continue to proceed smoothly.

以上で、図1の学生基本台帳管理システムの動作説明を終わる。本システムの利点は次の通りである。   This completes the description of the operation of the student basic ledger management system of FIG. The advantages of this system are as follows.

どの学校にも属さず独立した学生支援機構に学生のデータを格納するための学生基本台帳データベースを備え、複数の学校(できれば全ての学校)の学生のデータを格納するようにしたので、学歴証明書交付に関わる手続を電子化できるという単純な効果だけにとどまらず、学校の統廃合によって卒業した学校が消滅しても学歴証明書が交付できるという大きな利点が得られる。   Since there is a basic student ledger database for storing student data in an independent student support organization that does not belong to any school, it is designed to store student data from multiple schools (preferably all schools). Not only the simple effect of digitizing the procedures related to the issuance of books, but also the great advantage of being able to issue a certificate of educational attainment even if the school that graduated disappears due to the consolidation of the school.

学校における学籍名簿の管理業務や学歴証明書の交付業務及びこれらに要する費用を軽減することができ、学校にとっても有益である。   It is possible for the school to manage the school register list, issue the certificate of educational background, and reduce the expenses required for it.

学生支援機構が全ての学校の学歴証明書を交付するので、学歴証明書の様式が統一できるようになり、企業の採用人事などで複数の学生から学歴証明書を集めて比較審査を行うときに比較がやりやすくなる。   Since the Student Support Organization will issue educational certificates for all schools, it will be possible to unify the format of the educational certificate, and when conducting a comparative examination by collecting educational certificates from multiple students, such as hiring personnel at companies Makes comparisons easier.

奨学管理データベース内の奨学生について学生基本台帳データベースから当該奨学生の現在状況を確認できるようにしたので、奨学生の現在状況が所定の奨学金支給条件を満たしているかどうか、あるいは奨学生の現在状況が所定の奨学金返還条件を満たして返還対象者となったかどうかを迅速かつ的確に知ることが可能となる。この結果、奨学金資金源の運用効率が向上する。   For the scholars in the scholarship management database, the current status of the scholars can be checked from the student basic ledger database, so whether the current status of the scholars meets the scholarship payment conditions or whether the current status of the scholars It will be possible to quickly and accurately know whether or not the scholarship return conditions have been met. As a result, the operational efficiency of the scholarship funding source is improved.

返還対象者や負債者の就職先が学生基本台帳データベースから追跡できるので、返還請求や返済請求が確実に行える。   Since the returnee and debtor's place of employment can be tracked from the Student Basic Ledger Database, it is possible to reliably make a request for return or repayment.

奨学金支給額から保証料を天引きして蓄えるようにしたので、返還対象者が一時的に返還ができなくなった場合でも返還の順調な進行が継続される。この結果、奨学金資金源を保全することができる。   Since the guarantee fee is deducted from the scholarship payment amount and stored, even if the returnee is temporarily unable to return, the return proceeds smoothly. As a result, scholarship funding sources can be preserved.

別途資金源からの代位弁済を行うようにしたので、奨学金資金源を保全することができる。   The scholarship funding source can be preserved because the subrogation from the funding source is made separately.

次に、本発明の学生基本台帳管理システムにおいて、奨学生に関するイベント発生の様子を順序立てて図9に示す。   Next, in the student basic ledger management system of the present invention, the appearance of events related to scholars is shown in FIG.

まず、本人から学生支援機構に対して奨学金を受けたい旨の申請(#1)を行う。これに対して学生支援機構は審査を行い、OKであれば奨学生としての登録がなされる。OKでない場合は図9には無関係となるので、OKの場合のみ説明を続ける。通常の場合、当該奨学生の学歴が満了するまで奨学金の支給(#2)が続けられる。   First, the applicant submits an application (# 1) to the student support organization to receive a scholarship. In response to this, the Student Support Organization will review and if OK, you will be registered as a scholar. If it is not OK, it is irrelevant to FIG. 9, and the description will be continued only in the case of OK. In normal cases, scholarships will continue to be provided (# 2) until the academic background of the scholarship expires.

奨学生の学歴が満了し奨学金の支給が終了すると、その後は、返還の開始を待つことになる。就職して安定な収入を得るなど、現在状況が所定の奨学金返還条件を満たすと、その奨学生は、返還対象者となる。返還対象者と学生支援機構との間で返還計画の合意が得られると、その返還計画に従って返還の請求行為(#3)が開始される。返還対象者は返還請求に応じて銀行振込等により、定められた額を返還する(#4)。この返還が順調に進んで返還が満了すれば、次のステップへ進むことはない。   When the scholarship's academic background has expired and the scholarship has been paid, it will wait for the return to begin. If the current situation meets the specified scholarship return conditions, such as obtaining a stable income from employment, the scholar will be eligible for return. When an agreement on the return plan is obtained between the return target person and the student support organization, a return requesting action (# 3) is started in accordance with the return plan. The person to be refunded returns the specified amount by bank transfer etc. according to the refund request (# 4). If this return goes smoothly and the return expires, it will not proceed to the next step.

返還の途中に事故(返還がなされないこと)が発生(#5)すると、返還対象者への督促(#5−1)かまたは代弁手配(#5−2)が行われる。督促に応じて返還があれば、再び#3,#4の流れに戻る。しかし、督促に対する応答がない場合には代弁手配に移行する。   If an accident (no return) occurs during return (# 5), a reminder (# 5-1) or substitute arrangement (# 5-2) is made to the return subject. If there is a return in response to the reminder, the flow returns to # 3 and # 4 again. However, if there is no response to the reminder, the process proceeds to substitute arrangements.

代弁手配を受けて代位弁済が申請される(#6)。代位弁済の審査の後、代位弁済が支払われる(#7)。このことによって、債権は求償権へと変わる。   Substitute payment is filed after receiving the substitute arrangement (# 6). Substitution payment is paid after examination of substitution payment (# 7). This turns the receivables into recourse rights.

次に、求償権が請求される(#8)。求償権請求に対し負債者は支払い(#9)を行わなければならない。ここでまた事故が発生(#10)した場合、つまり負債者が支払いをしない場合は、本発明の学生基本台帳管理システムで取り扱う範囲を超えるので、これ以上は説明しない。   Next, a recourse right is charged (# 8). The debtor must make a payment (# 9) for the claim for recourse. If an accident occurs again (# 10), that is, if the debtor does not pay, it will be beyond the scope of the student basic ledger management system of the present invention, so no further explanation will be given.

一方、事故の発生(#5,#10)は学生基本台帳データベースへフィードバックされる(#11)。その後、本人(事故者)から、またはその代理人(例えば、本人を雇用するために学歴証明書を求めている会社)から学歴証明書の交付が申請されたとき、交付を拒否する(#12)。   On the other hand, the occurrence of an accident (# 5, # 10) is fed back to the student basic ledger database (# 11). Then, when an application for a certificate of education is applied from the person (accident) or his / her agent (for example, a company seeking a certificate of employment to hire the person), it is refused (# 12 ).

以上のイベント#1〜#12に関して、図1の学生基本台帳管理システムが実行するステップは既に述べたとおりである。   Regarding the above events # 1 to # 12, the steps executed by the student basic ledger management system of FIG. 1 are as described above.

次に、データベース3〜7のより具体的な実施の形態を説明する。   Next, more specific embodiments of the databases 3 to 7 will be described.

これまで説明してきた複数のデータベース3〜7は、これらを統合した1つの大きな統合データベースにより実現することができる。統合データベースは、マスタと呼ばれるデータ種別の大きな区分を複数設け、それぞれのマスタに属するテーブルと呼ばれるデータ種別の小さな区分を設け、それぞれのテーブルにそのテーブルに属するデータを格納できるようにしたものである。   The plurality of databases 3 to 7 described so far can be realized by one large integrated database obtained by integrating them. The integrated database is provided with a plurality of large categories of data types called masters, and a small category of data types called tables belonging to the respective masters, so that data belonging to the tables can be stored in the respective tables. .

図10に、統合データベースにおける学生1人分の全データの構造を示す。なお、現実に使用するデータの全てを網羅して開示することは出願人の本意ではないので、マスタ、テーブル、素情報(図11)に関しては名称をいくつか例示するにとどめる。   FIG. 10 shows the structure of all data for one student in the integrated database. In addition, since it is not the applicant's intention to comprehensively disclose all of the data actually used, only a few names are given for the master, table, and raw information (FIG. 11).

図示のように、学生1人のデータは、個人基本マスタ、学種基本マスタ、奨学学種マスタ、返還学種基本マスタ、請求履歴マスタ等の複数のマスタに区分される。このうち奨学学種マスタには「奨学」というさらに大きな区分が付される。また、返還学種基本マスタ以下の複数のマスタは「返還」というさらに大きな区分でくくられる。各マスタには固有の略号が割り当てられる。   As shown in the figure, the data of one student is divided into a plurality of masters such as an individual basic master, a class basic master, a scholarship class master, a return class basic master, and a billing history master. Of these, the scholarship master is assigned a larger category of “scholarship”. In addition, multiple masters below the return type basic master are grouped into a larger category called “return”. Each master is assigned a unique abbreviation.

個人基本マスタは個人基本情報、本人住所氏名履歴情報、勤務先情報等の複数のテーブルに区分される。学種基本マスタは学種基本情報、口座情報等の複数のテーブルに区分される。その他のマスタについても1つ以上のテーブルに区分される。各テーブルには固有のテーブルIDが割り当てられる。   The individual basic master is divided into a plurality of tables such as individual basic information, personal address name history information, and work place information. The school basic master is divided into a plurality of tables such as school basic information and account information. Other masters are also divided into one or more tables. Each table is assigned a unique table ID.

ひとつのテーブルには、情報の最小単位である素情報を複数格納することができる。例として、図11に示されるように、個人基本情報のテーブルには、貸与種別コード、奨学生学種コード、奨学生採用年度、奨学生通し番号、奨学生番号CD、奨学生学種記号、奨学生漢字氏名、奨学生カナ氏名、奨学生検索用カナ氏名等の数十項目以上の素情報を格納することができる。また、図12に示されるように、学種基本情報のテーブルには、貸与種別コード、奨学生学種コード、奨学生採用年度、奨学生通し番号、奨学生番号CD、奨学生キー番号X、奨学生併用番号等の数十項目以上の素情報を格納することができる。各素情報にはタイプ、桁数などが規定されている。   A single table can store a plurality of elementary information, which is the minimum unit of information. For example, as shown in FIG. 11, the table of personal basic information includes a loan type code, a scholarship class code, a scholarship year, a scholar serial number, a scholarship number CD, a scholarship class code, a scholarship kanji name, and a scholarship kana. It is possible to store more than tens of items of elementary information such as name and name for scholarship search. In addition, as shown in FIG. 12, the basic information table includes numbers such as loan type code, scholarship type code, scholarship year, scholar serial number, scholarship number CD, scholarship key number X, scholarship combination number, etc. More than ten items of elementary information can be stored. Each elementary information defines the type, the number of digits, and the like.

なお、これらの例示から分かるように、異なるテーブルに同じ素情報を重複して格納することを妨げない。   As can be seen from these examples, the same raw information is not prevented from being stored redundantly in different tables.

図4〜図8で説明してきた各種の情報が図11の素情報の形態で図10の統合データベースの適宜なテーブルに格納されることになる。そして、本発明の各ステップにおいて、これらのテーブルに対して素情報が新たに書き加えられたり、読み出されたり、更新されたりすることになる。   Various types of information described with reference to FIGS. 4 to 8 are stored in appropriate tables of the integrated database in FIG. 10 in the form of raw information in FIG. In each step of the present invention, raw information is newly added to, read from, or updated in these tables.

本発明の学生基本台帳管理方法を用いた学生基本台帳管理システムの概要図である。It is a schematic diagram of the student basic ledger management system using the student basic ledger management method of this invention. 図1の学生基本台帳管理システムにおいて窓口で作成されるデータの内容を示すデータ構成図である。It is a data block diagram which shows the content of the data produced at the window in the student basic ledger management system of FIG. 図1の学生基本台帳管理システムにおいて入学以後に大学で作成されるデータの内容を示すデータ構成図である。It is a data block diagram which shows the content of the data produced in a university after entrance in the student basic ledger management system of FIG. 図1の学生基本台帳データベースにおいて1つの学生の欄に記録されるデータの内容を示すデータ構成図である。It is a data block diagram which shows the content of the data recorded on the column of one student in the student basic ledger database of FIG. 図1の奨学管理データベースにおいて1つの奨学生の欄に記録されるデータの内容を示すデータ構成図である。FIG. 2 is a data configuration diagram showing the contents of data recorded in one scholarship column in the scholarship management database of FIG. 1. 図1の返還管理データベースにおいて1つの返還対象者の欄に記録されるデータの内容を示すデータ構成図である。It is a data block diagram which shows the content of the data recorded on the column of one return object in the return management database of FIG. 図1の保証料管理データベースにおいて1つの保証奨学生の欄に記録されるデータの内容を示すデータ構成図である。FIG. 2 is a data configuration diagram showing the contents of data recorded in one guarantee scholar column in the guarantee fee management database of FIG. 1. 図1の求償権管理データベースにおいて1つの返還対象者の欄に記録されるデータの内容を示すデータ構成図である。It is a data block diagram which shows the content of the data recorded on the column of one return object person in the compensation right management database of FIG. 本発明におけるイベント発生を示す図である。It is a figure which shows event generation in this invention. 本発明に用いる統合データベースにおける学生1人分のデータ構造図である。It is a data structure figure for one student in the integrated database used for this invention. 本発明に用いる個人基本情報テーブルに格納する素情報の一部を挙げた図である。It is the figure which gave a part of elementary information stored in the personal basic information table used for this invention. 本発明に用いる学生基本情報テーブルに格納する素情報の一部を挙げた図である。It is the figure which gave a part of elementary information stored in the student basic information table used for this invention.

符号の説明Explanation of symbols

1 学生支援機構
2 大学
3 学生基本台帳データベース
4 奨学管理データベース
5 返還管理データベース
6 保証料管理データベース
7 求償権管理データベース
1 Student Support Organization 2 University 3 Basic Student Ledger Database 4 Scholarship Management Database 5 Return Management Database 6 Guarantee Fee Management Database 7 Reimbursement Rights Management Database

Claims (10)

どの学校にも属さず独立した学生支援機構に学生のデータを格納するための学生基本台帳データベースを備え、一方、複数の学校のそれぞれに入学手続を行う窓口を備えると共に各学生の入学、学業成績、異動及び卒業の情報を上記学生支援機構に通知する通知手段を備え、上記窓口で作成した当該学生の個人情報を上記学生支援機構に通知する入学手続のステップと、上記学生支援機構で上記個人情報に基づいて当該学生の欄を上記学生基本台帳データベースに開設して当該学生が入学した学校と年度を当該学生の欄に書き込む学生登録のステップと、上記学校から通知される当該学生の学業成績情報に基づき学業成績を当該学生の欄に追加していく成績記入のステップと、上記学校から通知される当該学生の異動の情報と年度を当該学生の欄に追加する異動書き込みのステップと、上記学校から通知される当該学生の卒業の情報と年度を当該学生の欄に追加する卒業書き込みのステップと、任意の学生について上記学生基本台帳データベースの当該学生の欄を検索して当該学生の学業成績、異動又は卒業の情報を読み出す検索のステップとを有することを特徴とする学生基本台帳管理方法。   It is equipped with a basic student ledger database for storing student data in an independent student support organization that does not belong to any school. On the other hand, each school has a contact point for enrollment procedures, and each student's entrance and academic achievements. And a notification means for notifying the student support mechanism of the information on the transfer and graduation, and a step of admission procedure for notifying the student support mechanism of the student's personal information created at the window, and the individual at the student support mechanism. Based on the information, the student registration step is opened in the student basic ledger database and the student's enrollment school and school year are written in the student column, and the student's academic results notified by the school Based on the information, add the academic achievement to the student column, the grade entry step, and the student's transfer information and year notified from the school. Step of transfer writing to be added to the column, step of graduation writing to add the student's graduation information and year notified from the school to the column of the student, and the student in the student basic ledger database for any student And a retrieval step of retrieving information on the student's academic achievement, transfer, or graduation by searching the field of the student basic ledger management method. 上記学生支援機構で学歴証明書の交付願いを受け付ける学歴証明書交付願いのステップと、上記検索のステップによる読み出し結果に基づいて学歴証明書を交付する学歴証明書交付のステップを有することを特徴とする請求項1記載の学生基本台帳管理方法。   The student support organization has a step of applying for an educational certificate to accept an application for an educational certificate, and an educational certificate issuing step of issuing an educational certificate based on the read result of the search step. The student basic ledger management method according to claim 1. 上記学生支援機構で学生の就職先の通知を受け取る就職先通知のステップと、通知された就職先を当該学生の欄に追加する就職先書き込みのステップを有することを特徴とする請求項1又は2記載の学生基本台帳管理方法。   3. A job notifying step for receiving a notification of a job placement of a student at the student support mechanism, and a step of writing a job placement for adding the notified job placement to the student column. The student basic ledger management method described. 上記学生支援機構に奨学生のデータを格納するための奨学管理データベースを備え、上記窓口で入学手続に併せて奨学申請を行った学生について個人情報を上記学生支援機構に通知する奨学申請のステップと、上記学生支援機構で上記個人情報に基づいて当該奨学生の欄を上記奨学管理データベースに開設する奨学生登録のステップと、上記奨学管理データベース内の奨学生について上記学生基本台帳データベースに対し上記検索のステップを用い当該奨学生の現在状況(学業成績と異動)を確認する確認のステップと、所定の支給日が来るたびに当該奨学生の現在状況が所定の奨学金支給条件を満たしていれば所定額の奨学金を支給する奨学金支給のステップとを有することを特徴とする請求項1〜3いずれか記載の学生基本台帳管理方法。   The above-mentioned student support organization has a scholarship management database for storing scholarship student data, and the scholarship application step of notifying the student support organization of personal information about students who applied for scholarship in conjunction with the admission procedure at the above-mentioned counter, The student support organization uses the scholarship registration step to open the scholarship column in the scholarship management database based on the personal information, and the search step for the scholarship management database for the scholarship management database. A confirmation step to confirm the current status of the scholarship student (study results and transfer), and a scholarship of a predetermined amount if the current status of the scholarship meets the predetermined scholarship payment conditions each time a predetermined payment date comes A student basic ledger management method according to any one of claims 1 to 3, further comprising a scholarship payment step. 上記学生支援機構に奨学金の返還に関するデータを格納するための返還管理データベースを備え、上記奨学管理データベースに登録されている奨学生について上記確認のステップにより確認した現在状況が所定の奨学金返還条件を満たす奨学生(以後、返還対象者となる)を抽出する返還対象者抽出のステップと、当該返還対象者の欄を上記奨学管理データベースから上記返還管理データベースに移設する返還管理開始のステップと、上記返還管理データベースに登録されている返還対象者に対して所定の時期に所定額の返還を請求する請求書を発行する返還請求のステップと、請求書発行後、所定の期日までに返還金が入金されなかった又は入金されたときに当該返還対象者の欄に返還実績情報(入金金額、未納期間、返還残額など)を書き込む返還実績情報更新のステップとを有することを特徴とする請求項4記載の学生基本台帳管理方法。   The above-mentioned student support organization has a return management database for storing data related to the return of scholarships, and the current status confirmed by the above confirmation step for scholars registered in the above scholarship management database satisfies the prescribed scholarship return conditions. Steps for extracting scholarship students (hereinafter referred to as repayment targets), repayment target extraction steps, repayment management start steps for moving the repayment subject column from the scholarship management database to the return management database, and the return A refund request step for issuing a bill requesting a refund of a specified amount to a return target registered in the management database at a specified time, and the refund money will be deposited by the specified date after the invoice is issued When there was no deposit or payment, write down the return record information (payment amount, non-payment period, return balance, etc.) Student Basic Book management method according to claim 4, characterized in that it has a writing of return record information update step. 上記返還管理データベースに記録されている返還実績情報に基づいて返還実績が所定の不良基準に達した返還対象者(以下、返還不良者と呼ぶ)を抽出する返還不良者抽出のステップと、その返還不良者について上記学生基本台帳データベースの当該学生(返還不良者)の欄に返還不良の情報を書き込む返還不良書き込みのステップを有することを特徴とする請求項5記載の学生基本台帳管理方法。   Step of extracting defective return person for extracting return target person (hereinafter referred to as defective return person) whose return result has reached a predetermined defect standard based on the return result information recorded in the return management database, and its return 6. The student basic ledger management method according to claim 5, further comprising a step of writing a bad return for writing bad return information in the column of said student (bad return) for said bad student. 上記学生支援機構に保証料に関するデータを格納するための保証料管理データベースを備え、上記奨学申請に併せて保証申請を行った奨学生(以下、保証奨学生と呼ぶ)についてその個人情報に基づいて当該保証奨学生の欄を保証料管理データベースに開設する保証登録のステップと、上記奨学金支給のステップを実施するときに、上記保証料管理データベースを参照して当該奨学生が保証奨学生であれば支給額から所定の保証料を天引きし、天引き額を上記保証料管理データベースに累積する保証料付替えのステップとを有することを特徴とする請求項4〜6いずれか記載の学生基本台帳管理方法。   The above student support organization has a guarantee fee management database for storing data related to guarantee fees, and guarantees based on the personal information of scholars who applied for guarantees in conjunction with the above scholarship application (hereinafter referred to as guarantee scholars). When performing the guarantee registration step to open the scholarship column in the guarantee fee management database and the above-mentioned scholarship payment step, refer to the guarantee fee management database and if the scholar is a guarantee scholar, the amount paid 7. The student basic ledger management method according to claim 4, further comprising a step of subtracting the guarantee fee and replacing the guarantee fee by accumulating the deduction amount in the guarantee fee management database. 上記学生支援機構に求償権に関するデータを格納するための求償権管理データベースを備え、上記返還管理データベースに記録されている返還実績情報に基づいて返還実績が所定の代位弁済基準に達した返還対象者(以下、負債者と呼ぶ)を抽出する負債者抽出のステップと、当該負債者の欄を上記返還管理データベースから上記求償権管理データベースに移設する代位弁済申請のステップと、上記返還管理データベースに記録されていた当該負債者の返還残額を上記求償権管理データベースに移して負債額として記録する代位弁済実行のステップと、その負債者について上記学生基本台帳データベースの当該学生(負債者)の欄に負債者であるという情報を書き込む負債者書き込みのステップとを有することを特徴とする請求項5又は6記載の学生基本台帳管理方法。   The above-mentioned student support organization is provided with a compensation right management database for storing data relating to compensation rights, and based on the return record information recorded in the return management database, the return target person who has reached the predetermined substitution repayment criteria (Hereinafter referred to as the debtor) extracting the debtor, recording the debtor column from the refund management database to the reimbursement right management database, and recording in the refund management database Transfer the remaining balance of the debtor's repatriation to the above-mentioned compensation right management database and record it as a debt amount, and the debtor in the column of the student (debtor) in the student basic ledger database. And a debtor writing step for writing information indicating that the person is a debtor. Student basic ledger management method. 所定の時期に上記求償権管理データベースに登録されている負債者に対して返済を請求する請求書を発行する返済請求のステップと、返済金が入金受領されたときに当該負債者の負債額を減じる返済実績情報更新のステップとを有することを特徴とする請求項8記載の学生基本台帳管理方法。   The repayment request step for issuing an invoice for requesting repayment to the debtor registered in the above-mentioned compensation right management database at a predetermined time, and the debtor's debt amount when the repayment is received 9. The student basic ledger management method according to claim 8, further comprising a step of updating the repayment record information to be reduced. 記学歴証明書交付願いのステップが行われた際に行う上記検索のステップの結果、当該学生の欄に返還不良又は負債者の情報が記載されていた場合、上記学歴証明書交付のステップを取り止める交付停止のステップを有することを特徴とする請求項6又は8記載の学生基本台帳管理方法。
If the result of the above search step when the step for applying for a certificate of educational record is performed and the student's column contains information on bad return or debtor, cancel the above step of issuing the certificate of educational record 9. The student basic ledger management method according to claim 6 or 8, further comprising a step of stopping delivery.
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