JP2000321966A - Education agent system and its constituting method - Google Patents

Education agent system and its constituting method

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JP2000321966A
JP2000321966A JP11133034A JP13303499A JP2000321966A JP 2000321966 A JP2000321966 A JP 2000321966A JP 11133034 A JP11133034 A JP 11133034A JP 13303499 A JP13303499 A JP 13303499A JP 2000321966 A JP2000321966 A JP 2000321966A
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JP
Japan
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user
data
information
collecting
agent system
Prior art date
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JP11133034A
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Japanese (ja)
Inventor
Tokiichiro Takahashi
時市郎 高橋
Tsutomu Fujimoto
強 藤本
Setsuyuki Hongo
節之 本郷
Hiroaki Yashiro
博昭 八代
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Nippon Telegraph and Telephone Corp
Original Assignee
Nippon Telegraph and Telephone Corp
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Abstract

PROBLEM TO BE SOLVED: To provide a system and its constituting method to realize an education agent that a user can get guidance and advices concerning how to live throughout lifetime on a terminal equipment portable all the time. SOLUTION: A terminal equipment is provided with information input means 111-114, a means 12 to collect and store input data all the time and understand user's situation and intention, a means 13 to collect and store the date as history data information for every user separately, a means 14 to collect a social knowledge database, a means to refer.compare the user history information storage means 13 and the social knowledge database collection means 14, a means to retain basic principles of user's life, an agent judgment means 17 to judge guidance and advices to the user based on the prescribed data, and an output means to display the judged result.

Description

【発明の詳細な説明】DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION

【0001】[0001]

【発明の属する技術分野】本発明は、常時携帯可能な端
末装置上に利用者が生涯に亘って生き方等についての指
導やアドバイスを受けられる教育エージェント(仮身)
を実現するシステム及びその構成方法に関するものであ
る。
BACKGROUND OF THE INVENTION 1. Field of the Invention The present invention relates to an educational agent (virtual) that allows a user to receive guidance and advice on a way of life, etc. over a lifetime on a terminal device that is always portable
And a configuration method thereof.

【0002】[0002]

【従来の技術】従来、個人の行動記録や健康データ等
は、分野毎に手帳、メモ帳、行動日誌、健康手帳等に対
し、各人が自己の人生の様々な場面においてメモをとる
ことが一般的であった。
2. Description of the Related Art Conventionally, personal activity records, health data, and the like are recorded in notebooks, memo pads, action diaries, health notebooks, and the like in various fields of each person's own life. Was common.

【0003】[0003]

【発明が解決しようとする課題】従って、従来、これら
の記録、人生の足跡といったものをシステマチックにか
つ継続してメモをとること、また、いつ頃、何を考え、
何をしたかを即座に応答すること、さらにまた、これら
の記録から今後の人生の指針を得るようなことができな
かった。
Therefore, in the past, systematically and continuously taking notes on these records, the footprints of life, etc., and when, what,
I couldn't respond immediately to what I did, nor could these records provide guidance for my future life.

【0004】本発明の目的は、かかる背景の下、利用者
が常時携帯可能なパーソナルコンピュータ等の端末装置
を用いて、自分が必要と思うイベント、項目、生活情報
等を入力しておき、予め植え付けておいた自己の理念に
照らして今後の指導やアドバイスを受けられる教育エー
ジェントシステム及びその構成方法を提供することにあ
る。
[0004] Under such a background, an object of the present invention is to use a terminal device such as a personal computer that a user can carry at all times to input events, items, living information, and the like that they need, and It is an object of the present invention to provide an educational agent system which can receive guidance and advice in the future in light of the philosophy which has been planted and a method of configuring the same.

【0005】[0005]

【課題を解決するための手段】前記目的を達成するた
め、本発明の請求項1では、各人の個人データを備えた
センタと端末装置とこれらを接続するネットワークとか
らなり、端末装置は、利用者に関する各種のデータを入
力する情報入力手段と、情報入力手段から入力されるデ
ータを常時収集し蓄積し、該データから利用者の状況・
意図を理解する手段と、前記データを利用者毎に履歴デ
ータ情報として収集し蓄積する利用者履歴情報蓄積手段
と、社会的知識データベースを収集する手段と、前記利
用者履歴情報蓄積手段と前記社会的知識データベース収
集手段とを参照・比較する参照比較手段と、利用者の人
生基本原則を保存する手段と、前述したデータを基に利
用者への指導やアドバイスを判断するエージェント判断
手段と、前記判断結果を表示する出力手段とを備えたこ
とを特徴とする教育エージェントシステムを提案する。
In order to achieve the above object, according to the first aspect of the present invention, a center provided with personal data of each person, a terminal device, and a network connecting them are provided. An information input means for inputting various data relating to the user, and data input from the information input means are constantly collected and accumulated, and the status of the user is obtained from the data.
Means for understanding the intention, user history information storage means for collecting and storing the data as history data information for each user, means for collecting a social knowledge database, the user history information storage means and the society Means for referencing / comparing the basic knowledge database collection means, means for storing the basic principles of the life of the user, agent determination means for determining guidance and advice to the user based on the aforementioned data, An educational agent system comprising output means for displaying a judgment result is proposed.

【0006】また、本発明の請求項2では、請求項1記
載の教育エージェントシステムにおいて、前記情報入力
手段は、利用者の生活情報データを収集し入力する生活
情報収集手段と、自己の意思を入力するキー入力手段
と、利用者が意図して発する音声を入力する音声入力手
段と、文字を認識して入力する文字認識手段とからなる
ことを特徴とする教育エージェントシステムの構成方法
を提案する。
According to a second aspect of the present invention, in the educational agent system according to the first aspect, the information input means includes a living information collecting means for collecting and inputting living information data of the user, and a self-intention. The present invention proposes a method for configuring an educational agent system, comprising: key input means for inputting, voice input means for inputting a voice intentionally uttered by a user, and character recognition means for recognizing and inputting characters. .

【0007】また、本発明の請求項3では、請求項1ま
たは2記載の教育エージェントシステムにおいて、前記
利用者履歴情報蓄積手段は、利用者のログ情報を時間経
過とともに圧縮・選択する手段を有することを特徴とす
る教育エージェントシステムの構成方法を提案する。
According to a third aspect of the present invention, in the educational agent system according to the first or second aspect, the user history information storage means has means for compressing / selecting the log information of the user as time elapses. We propose a configuration method of an educational agent system characterized by the following.

【0008】また、本発明の請求項4では、請求項1ま
たは2記載の教育エージェントシステムにおいて、前記
出力手段は、過去の履歴をコンパクトに集約する手段を
有することを特徴とする教育エージェントシステムの構
成方法を提案する。
According to a fourth aspect of the present invention, in the educational agent system according to the first or second aspect, the output means has a means for compactly collecting past histories. We propose a configuration method.

【0009】本発明によれば、各個人が常時携帯し得る
パーソナルコンピュータを用いて、自分が必要と思われ
るイベント、項目、生活情報等を入力しておき、予め教
育エージェントに植え付けておいた自己の理念に照らし
て今後の指導アドバイスを受けられるという教育エージ
ェントを提供するものであるから、利用者が何年の何月
頃に、私は何をしていたのか等の問いかけに対して、教
育エージェントは、その頃はこのようなイベントがあ
り、このような生活をして、このような会話があった等
を即座に応答することができる。さらに、例えば「個人
のイベント(経歴)をA4用紙1枚で述べよ」という場
合には、そのように出力し、「A4用紙10枚で述べ
よ」という場合には、そのように出力することも可能で
ある。
According to the present invention, an event, an item, life information, etc., which is deemed necessary by the user, is input using a personal computer which can be carried by each individual at all times, and a personal computer which is previously implanted in the educational agent is used. It is an educational agent that provides an educational agent that can receive future guidance advice in light of the philosophy of the user. At that time, there is such an event, and it is possible to immediately respond to the fact that such a life has occurred and such a conversation has occurred. Further, for example, in the case of "Please describe an individual's event (history) on one A4 sheet", such output is possible, and in the case of "Please describe on 10 A4 sheets", such output is possible. It is.

【0010】要は、利用者にとって生理的な脳の退化
(ボケ)を補い、ペットと同様、常に携帯して、エージ
ェントに話しかけることによって、いつでも最初の目
的、理想に近づけるように努力させてくれるものとして
扱うことができる。
The point is that the user compensates for the physiological degeneration (blur) of the brain, always carries the same as a pet, and always talks to the agent, so that the user can always strive to approach the original purpose and ideal. Can be treated as something.

【0011】また、人の一生について、本人が死亡し、
各個人のデータを開示して良い場合にはこれを社会の共
有財産として、これからの若い人の教育に役立てられる
ようにする。これより、このようにすると人生を失敗
し、このようにすると成功すること等を学ぶことができ
る。
[0011] In addition, for the life of a person, the person died,
If each individual's data can be disclosed, this will be used as a shared property of society and will be useful for the education of young people in the future. From this, it is possible to learn that if you do this, you will fail your life, and if you do so, you will succeed.

【0012】[0012]

【発明の実施の形態】以下、実施の形態に沿って詳細に
説明する。
DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to embodiments.

【0013】図1は本発明のシステム構成の実施の形態
を示すもので、図中、1はセンタ、2は端末装置、3は
ネットワークである。
FIG. 1 shows an embodiment of the system configuration of the present invention. In the figure, reference numeral 1 denotes a center, 2 denotes a terminal device, and 3 denotes a network.

【0014】センタ1は、各人の個人データを個人別フ
ァイル(図示せず)に備えている。端末装置2は、利用
者側に設置されまたは各人が常時携帯し得るものであ
る。ネットワーク3は、センタ1と端末装置2とを接続
するもので、センタ1と端末装置2との間で情報のやり
とりができるものであれば、公衆回線網でもインターネ
ットでも良い。なお、ここでは端末装置2を2つ示して
いるが、3つ以上の端末装置を接続可能であることはい
うまでもない。
The center 1 has personal data of each person in an individual file (not shown). The terminal device 2 is installed on the user side or can be carried by each person at all times. The network 3 connects the center 1 and the terminal device 2, and may be a public line network or the Internet as long as information can be exchanged between the center 1 and the terminal device 2. Although two terminal devices 2 are shown here, it goes without saying that three or more terminal devices can be connected.

【0015】図2は端末装置2上に実現される教育エー
ジェントの構成を示すものである。
FIG. 2 shows a configuration of the educational agent realized on the terminal device 2.

【0016】図2において、111は生活情報収集手段
であり、利用者の生活情報、いわゆる無言時のデータを
収集し入力する。具体的には、利用者の身体的/生理的
状態をセンサで感知し、これをパーソナルコンピュータ
(PC)に入力するもので、例えば腕時計的なものを装
着し、これより血圧、脈拍数、心拍数等のデータを収集
する。これを日常の活動(起きている時間、寝ている時
間、机上ワーク、スポーツ時間、会話時間等)の履歴デ
ータとして得る。
In FIG. 2, reference numeral 111 denotes a living information collecting means, which collects and inputs living information of a user, that is, so-called silent data. More specifically, the sensor detects the physical / physiological state of the user with a sensor and inputs the same to a personal computer (PC). Collect data such as numbers. This is obtained as history data of daily activities (awake time, sleeping time, desk work, sports time, conversation time, etc.).

【0017】112はキー入力手段、例えばキーボード
であり、今日は何々があって嬉しかった、苦しかった、
よくやった等の、自己の意思や感情の表現を入力するた
めのものである。
Reference numeral 112 denotes a key input means, for example, a keyboard.
It is for inputting the expression of one's intention and feelings such as well done.

【0018】113は音声入力手段であり、利用者が意
図して発する音声を入力する、音声対話機能の一部であ
る。114は文字認識手段、例えばOCRであり、文字
を認識して入力する。
Reference numeral 113 denotes a voice input unit, which is a part of a voice interaction function for inputting a voice intended by a user. Reference numeral 114 denotes a character recognition unit, for example, an OCR, which recognizes and inputs characters.

【0019】12は利用者の状況・意図理解手段であ
り、前述した手段111〜114から入力されるデータ
を常時収集し蓄積し、該データから利用者の状況・意図
を理解する。
Numeral 12 is a means for understanding the situation and intention of the user, which constantly collects and accumulates the data input from the means 111 to 114 described above, and understands the situation and intention of the user from the data.

【0020】13は利用者履歴情報蓄積手段であり、利
用者から各シチュエーションで入力されたデータを利用
者毎に履歴データ情報として逐次ファイルに収集し蓄積
する。
Reference numeral 13 denotes a user history information storage unit, which sequentially collects and stores data input in each situation from the user as history data information for each user in a file.

【0021】14は社会的知識データベースを収集する
手段、15は利用者履歴情報蓄積手段13及び社会的知
識データベース収集手段14の内容を参照・比較する参
照比較手段。16は利用者の人生基本原則を保存する手
段である。17はエージェント判断手段であり、前述し
たデータを基に利用者への指導やアドバイスを判断す
る。18は出力手段であり、エージェント判断手段にお
ける判断結果を音声もしくは文字等により出力(表示)
する。
Reference numeral 14 denotes a means for collecting a social knowledge database, and reference numeral 15 denotes a reference / comparison means for referring to and comparing the contents of the user history information storage means 13 and the social knowledge database collection means 14. Numeral 16 is a means for preserving the basic principles of life of the user. Reference numeral 17 denotes an agent determining means for determining guidance and advice to the user based on the data described above. Reference numeral 18 denotes an output unit, which outputs (displays) a result of the determination by the agent determining unit by voice or characters.
I do.

【0022】次に、図1、図2を用いて、本発明の動作
を詳細に説明する。
Next, the operation of the present invention will be described in detail with reference to FIGS.

【0023】まず、利用者、例えばAが自己の端末装置
2からネットワーク3を介してセンタ1へアクセスす
る。センタ1では、利用者Aを識別するコード、例えば
ユーザ名、パスワード等(図示せず)により本人である
かの認証を行う。本人であることが確認されると、本人
のファイルをアクセスし、エージェントデータを転送す
る。かかる重要なデータをセンタ1の個人別ファイルに
保存しておくことにより、端末装置2にのみ保存してお
くことによる万一の事故を防止できるメリットがある。
また、利用者が、世界中のどこに移動してもネットワー
ク3を介してアクセスすることもできる。
First, a user, for example, A accesses the center 1 from its own terminal device 2 via the network 3. The center 1 authenticates the user A by using a code for identifying the user A, such as a user name and a password (not shown). If the user is confirmed, the user accesses the file and transfers the agent data. Storing such important data in an individual file in the center 1 has an advantage that an accident caused by storing the important data only in the terminal device 2 can be prevented.
Further, the user can access via the network 3 anywhere in the world.

【0024】また、教育エージェント、具体的には利用
者の人生基本原則の保存手段16に利用者の根本的な考
えを植え付ける。教育エージェントは、常にこの根本的
な考え(基本原則)に基づいて指導やアドバイスを行
う。根本的な考えの例としては、「社会道徳、その人の
理想・理念、家訓、将来の希望、このような職業のプロ
になりたい」等々である。
In addition, the basic idea of the user is implanted in the storage unit 16 of the education agent, specifically, the basic principle of life of the user. Education agents always give guidance and advice based on this fundamental idea (basic principle). Examples of fundamental ideas include "social morals, their ideals and philosophy, family precepts, future hope, wanting to be a professional in such a profession."

【0025】次に、利用者Aは、端末装置2に対して各
種の情報を入力する。
Next, the user A inputs various information to the terminal device 2.

【0026】第1の入力例は、生活情報収集手段111
によるものであり、利用者の生活情報、いわゆる無言時
のデータを収集し入力する。具体的には、利用者の身体
的/生理的状態をセンサで感知し、これをパーソナルコ
ンピュータ(PC)に入力するもの、例えば腕時計的な
ものを装着し、これより血圧、脈拍数、心拍数等のデー
タを収集する。これを日常の活動(起きている時間、寝
ている時間、机上ワーク、スポーツ時間、会話時間等)
の履歴データとして得る。
The first input example is a living information collecting means 111
It collects and inputs user's life information, so-called silent data. Specifically, a sensor that senses the physical / physiological state of the user with a sensor and inputs the same to a personal computer (PC), for example, a wristwatch-like device, is used, and the blood pressure, pulse rate, heart rate And other data. This can be used for daily activities (while awake, sleeping, desk work, sports, conversation, etc.)
As historical data.

【0027】第2の入力例は、キー入力手段112によ
るものであり、例えば、今日は何々があって嬉しかっ
た、苦しかった、よくやった等の感情の表現を入力す
る。
The second input example is performed by the key input means 112. For example, an emotional expression such as happy, painful, well done, etc. is input today.

【0028】第3の入力例は、音声入力手段113によ
るものであり、利用者が意図して発する音声を入力す
る。即ち、PCは音声対話機能を持っており、利用者A
の音声による質問に対して、音声認識手段を有している
(図示せず)。
The third input example is performed by the voice input means 113, in which a voice intended by the user is input. That is, the PC has a voice dialogue function, and the user A
Has a voice recognizing means (not shown) for the question by voice.

【0029】第4の入力例は、文字認識手段114によ
るものであり、文字を認識して入力する。
The fourth input example is performed by the character recognizing means 114, which recognizes and inputs characters.

【0030】これら第1から第4のいずれかの入力手段
から入力されるデータを常時収集し蓄積し、該データか
ら利用者の状況・意図を理解する手段12により利用者
Aの意図を把握し、過去のデータを基に回答する。例え
ば、音声応答とか、文字応答とかである。
The data input from any of the first to fourth input means is constantly collected and stored, and the intention of the user A is grasped by the means 12 for understanding the situation and intention of the user from the data. , Based on past data. For example, a voice response or a text response.

【0031】回答例としては、これらの楽しい、苦しい
等の感情的データからレベル判定を行う。この場合、
「過去のデータを基に」とは、利用者Aから各シチュエ
ーションで入力されたデータを利用者毎に履歴データ情
報として逐次ファイルに収集し蓄積する利用者履歴情報
蓄積手段13を有するので、これを基にという意味であ
る。各シチュエーションで入力された各データを1日、
1週間、1ケ月、1年〜10年、……と収集・蓄積して
いくことにより、利用者Aがどのような人生を歩んだか
を再現することができる。
As an answer example, a level judgment is made from these emotional data such as fun and painful. in this case,
“Based on past data” means that the user A has the user history information storage unit 13 that sequentially collects and stores data input in each situation from the user A as history data information for each user in a file. Is based on Each data entered in each situation is
By collecting and accumulating for one week, one month, one year to ten years,..., It is possible to reproduce what kind of life the user A has walked.

【0032】利用者Aは、この教育エージェントを自身
の保護者として、今日は何があったか、今月はこのよう
なことがある、来年はこのようなことがある等の対話を
行う。
The user A uses the educational agent as his / her own guardian to carry out a conversation about what happened today, such a case this month, such a case next year, and the like.

【0033】一方、教育エージェントは、利用者Aの各
種問い合わせに対して、このようなことをするために
は、これまでの他人のデータ参考にすると、このような
ことを、このようにすれば良い等を応答する。これら他
人のデータ、社会的一般レベルのデータは、社会的知識
データベース収集手段14によって収集・蓄積される。
即ち、教育エージェントは、これまでの先人の経験、経
歴を参考にして利用者Aがこのようになりたいと思うこ
とを、それらの人々のデータから収集し、教育エージェ
ント内の参照データとして蓄積する。
On the other hand, in order to do such a thing in response to user A's various inquiries, the educational agent refers to the data of another person so far. Respond good etc. These other person's data and social general-level data are collected and accumulated by the social knowledge database collecting means 14.
In other words, the educational agent collects from the data of those people that the user A wants to be like this with reference to the experience and career of the previous ancestor, and accumulates it as reference data in the educational agent. .

【0034】また、利用者履歴情報蓄積手段13と社会
的知識データベース収集手段14とを参照・比較する参
照比較手段15及び利用者の人生基本原則を保存する手
段16からエージェント判断手段18によって、利用者
Aがこれまでの生活情報、生理的情報等を参考として、
その理想を実現するためには、どれ位の努力が必要であ
るか?、どのようなことを為すべきか?等のアドバイス
を行う。
The agent judging means 18 uses the reference comparing means 15 for referencing and comparing the user history information storing means 13 and the social knowledge database collecting means 14 and the means 16 for storing the basic principle of the life of the user. Person A refers to past living information, physiological information, etc.
How much effort is needed to realize that ideal? , What to do? Give advice such as.

【0035】これらの回答は、エージェント判断の結果
を表示する出力手段18によって、音声応答、文字応答
等でなされる。
These answers are made by voice response, character response, etc. by the output means 18 for displaying the result of the agent determination.

【0036】このように、前記実施の形態では、利用者
Aの全てのログ(経過履歴)情報をとり、そこから判断
するので、その人にとって最適な教育、指導、アドバイ
スを行うことができる。従って、このような端末装置
は、各個人の仮身となり、人生の案内人ともなる。
As described above, in the above-described embodiment, all the log (elapsed history) information of the user A is obtained and the judgment is made based on the information, so that it is possible to perform the most appropriate education, guidance, and advice for that person. Therefore, such a terminal device becomes a virtual body of each individual and also serves as a guide of life.

【0037】ところで、各種のログ情報をその人の一生
に亘ってとることはメモリの容量等の点で問題になる
が、例えば20歳の人にとってのそれまでのデータと8
0歳の人にとっての20歳までのデータには重さ(重要
度)が異なることは明らかであるから、経過時間ととも
に相対的に圧縮し、選択するようにしても良い。
By the way, taking various types of log information throughout the life of the person is problematic in terms of memory capacity and the like.
Obviously, the weight (importance) of data up to the age of 20 for a 0-year-old person differs, so that the data may be relatively compressed and selected with the lapse of time.

【0038】図3は教育エージェントの他の構成を示す
もので、図中、21はログ情報の圧縮・選択手段であ
り、利用者のログ情報を時間経過とともに圧縮・選択す
る。また、22は過去の履歴をコンパクトに集約する手
段である。
FIG. 3 shows another configuration of the educational agent. In the figure, reference numeral 21 denotes a log information compressing / selecting means, which compresses and selects the log information of the user with the passage of time. Reference numeral 22 denotes a means for compactly collecting past histories.

【0039】本実施の形態では、ログ情報の圧縮・選択
手段21及び過去の履歴をコンパクトに集約する手段2
2を設けることにより、種々のデータをそれまでの時間
に応じて自動的に圧縮し、大きなイベント情報や集約し
た言葉等に圧縮することができる。
In this embodiment, means 2 for compressing and selecting log information and means 2 for compactly collecting past histories
By providing 2, it is possible to automatically compress various data according to the time up to that time, and to compress large event information, aggregated words, and the like.

【0040】[0040]

【発明の効果】以上説明したように、本発明によれば、
利用者が何年の何月頃に、私は何をしていたのか等の問
いかけに対して、教育エージェントは、その頃はこのよ
うなイベントがあり、このような生活をして、このよう
な会話があった等を即座に応答することができる。さら
に、例えば「個人のイベント(経歴)をA4用紙1枚で
述べよ」という場合には、そのように出力し、「A4用
紙10枚で述べよ」という場合には、そのように出力す
ることも可能である。
As described above, according to the present invention,
When asked about what month and what year the user was doing, the education agent responded to the question by saying, Can be immediately answered. Further, for example, in the case of "Please describe an individual's event (history) on one A4 sheet", such output is possible, and in the case of "Please describe on 10 A4 sheets", such output is possible. It is.

【0041】要は、利用者にとって生理的な脳の退化
(ボケ)を補い、ペットと同様、常に携帯して、エージ
ェントに話しかけることによって、いつでも最初の目
的、理想に近づけるように努力させてくれるものとして
扱うことができる。
The point is that the user compensates for the physiological degeneration (blur) of the brain, and always carries it as well as the pet and talks to the agent so that the user can always strive to approach the original purpose and ideal. Can be treated as something.

【0042】また、人の一生について、本人が死亡し、
各個人のデータを開示して良い場合にはこれを社会の共
有財産として、これからの若い人の教育に役立てられる
ようにする。これより、このようにすると人生を失敗
し、このようにすると成功すること等を学ぶことができ
るという効果を有する。
In addition, for the life of a person, the person died,
If each individual's data can be disclosed, this will be used as a shared property of society and will be useful for the education of young people in the future. Thus, this has the effect of failing life and learning success in doing so.

【図面の簡単な説明】[Brief description of the drawings]

【図1】本発明のシステムの実施の形態の一例を示す構
成図
FIG. 1 is a configuration diagram showing an example of an embodiment of a system of the present invention.

【図2】本発明の教育エージェントの構成図FIG. 2 is a configuration diagram of an educational agent of the present invention.

【図3】本発明の教育エージェントの他の構成図FIG. 3 is another configuration diagram of the educational agent of the present invention.

【符号の説明】[Explanation of symbols]

1:センタ、2:端末装置、3:ネットワーク、11
1:生活情報収集手段、112:キー入力手段、11
3:音声入力手段、114:文字認識手段、12:利用
者の状況・意図理解手段、13:利用者の履歴情報蓄積
手段、14:社会的知識データベース収集手段、15:
参照・比較手段、16:利用者の人生基本原則の保存手
段、17:エージェントの判断手段、18:出力手段、
21:ログ情報の圧縮・選択手段、22:過去の履歴を
コンパクトに集約する手段。
1: center, 2: terminal device, 3: network, 11
1: Living information collecting means, 112: Key input means, 11
3: voice input means, 114: character recognition means, 12: user situation / intention understanding means, 13: user history information storage means, 14: social knowledge database collection means, 15:
Reference / comparison means, 16: means for storing the basic principles of the life of the user, 17: agent judgment means, 18: output means,
21: means for compressing and selecting log information; 22: means for compactly collecting past histories.

フロントページの続き (72)発明者 本郷 節之 東京都新宿区西新宿3丁目19番2号 日本 電信電話株式会社内 (72)発明者 八代 博昭 東京都新宿区西新宿3丁目19番2号 日本 電信電話株式会社内 Fターム(参考) 2C028 BD03 CB13 9A001 BB03 BB04 CC07 DD11 EE04 JJ01 JJ74 KK09 Continuing on the front page (72) Setsuyuki Hongo, 3-19-2 Nishi-Shinjuku, Shinjuku-ku, Tokyo Japan Telegraph and Telephone Corporation (72) Hiroaki Yatsushiro 3-192-2, Nishi-Shinjuku, Shinjuku-ku, Tokyo Japan F-term in Telegraph and Telephone Corporation (reference) 2C028 BD03 CB13 9A001 BB03 BB04 CC07 DD11 EE04 JJ01 JJ74 KK09

Claims (4)

【特許請求の範囲】[Claims] 【請求項1】 各人の個人データを備えたセンタと端末
装置とこれらを接続するネットワークとからなり、 端末装置は、 利用者に関する各種のデータを入力する情報入力手段
と、 情報入力手段から入力されるデータを常時収集し蓄積
し、該データから利用者の状況・意図を理解する手段
と、 前記データを利用者毎に履歴データ情報として収集し蓄
積する利用者履歴情報蓄積手段と、 社会的知識データベースを収集する手段と、 前記利用者履歴情報蓄積手段と前記社会的知識データベ
ース収集手段とを参照・比較する参照・比較手段と、 利用者の人生基本原則を保存する手段と、 前述したデータを基に利用者への指導やアドバイスを判
断するエージェント判断手段と、 前記判断結果を表示する出力手段とを備えたことを特徴
とする教育エージェントシステム。
1. A center comprising personal data of each person, a terminal device, and a network connecting them, wherein the terminal device is provided with information input means for inputting various data relating to the user, and input from the information input means. Means for constantly collecting and accumulating data to be collected and understanding the situation and intention of the user from the data; a user history information accumulating means for collecting and accumulating the data as history data information for each user; Means for collecting a knowledge database; reference / comparison means for referencing / comparing the user history information accumulating means and the social knowledge database collecting means; means for storing a user's basic principles of life; An educational agent comprising: agent determining means for determining guidance and advice to a user based on the information; and output means for displaying the determination result. Gent system.
【請求項2】 請求項1記載の教育エージェントシステ
ムにおいて、前記情報入力手段は、利用者の生活情報デ
ータを収集し入力する生活情報収集手段と、自己の意思
を入力するキー入力手段と、利用者が意図して発する音
声を入力する音声入力手段と、文字を認識して入力する
文字認識手段とからなることを特徴とする教育エージェ
ントシステムの構成方法。
2. The educational agent system according to claim 1, wherein the information input means collects and inputs a user's life information data, a key information input means for inputting a user's own intention, A method for configuring an education agent system, comprising: voice input means for inputting voice intentionally uttered by a user; and character recognition means for recognizing and inputting characters.
【請求項3】 請求項1または2記載の教育エージェン
トシステムにおいて、前記利用者履歴情報蓄積手段は、
利用者のログ情報を時間経過とともに圧縮・選択する手
段を有することを特徴とする教育エージェントシステム
の構成方法。
3. The educational agent system according to claim 1, wherein said user history information storage means comprises:
A method for configuring an educational agent system, comprising means for compressing and selecting user log information over time.
【請求項4】 請求項1または2記載の教育エージェン
トシステムにおいて、前記出力手段は、過去の履歴をコ
ンパクトに集約する手段を有することを特徴とする教育
エージェントシステムの構成方法。
4. The educational agent system according to claim 1, wherein said output means has means for collecting past histories compactly.
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
JP2009152572A (en) * 2007-11-27 2009-07-09 Fujifilm Corp Organic electroluminescence device

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