FR3094822A1 - ASSESSMENT OF GUARDIANS FOR THE MATCHING OF NEGOTIATED GUARDIANS - Google Patents
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Abstract
Un procédé d’évaluation de tuteurs pour la mise en correspondance de tuteurs négociés comprend la réception d'une demande de services de tutorat de la part d'un étudiant enregistré à une sélection de cours dans un établissement d'enseignement, la demande spécifiant un cours, un moment du tutorat et la durée du tutorat. Par la suite, un groupe de tuteurs est identifié, chacun ayant été enregistré pour effectuer du tutorat dans le cours spécifié, comme ayant déjà complété une formation dans le cours spécifié et ayant atteint une note minimale dans le cours spécifié. Une évaluation pour chacun des tuteurs de l'ensemble est ensuite récupérée et l'étudiant est mis en correspondance au tuteur le mieux noté de l'ensemble. Enfin, le tuteur mis en correspondance est assigné à l'étudiant en tant que tuteur fournissant les services de tutorat au moment du tutorat. Figure pour l'abrégé : Figure 1A method of evaluating tutors for matching negotiated tutors includes receiving a request for tutoring services from a student registered at a selection of courses at an educational institution, the request specifying a course, a time of the tutoring and the duration of the tutoring. Subsequently, a group of tutors is identified, each having been registered to tutor in the specified course, as having previously completed training in the specified course and having achieved a minimum grade in the specified course. An assessment for each of the tutors in the set is then retrieved and the student is matched to the highest rated tutor in the set. Finally, the matched tutor is assigned to the student as the tutor providing tutoring services at the time of tutoring. Figure for the abstract: Figure 1
Description
La présente invention concerne le domaine de l'ordonnancement en ligne et plus particulièrement la coordination d'une session de tutorat d'étudiants.The present invention relates to the field of online scheduling and more particularly the coordination of a student tutoring session.
Le procédé d'enseignement en salle de classe fait référence à la présence d'un étudiant dans une salle de classe dirigée par un enseignant dans une salle de classe d'un établissement d'enseignement. L'enseignement traditionnel en salle de classe consiste à donner un ou plusieurs cours magistraux, des tables rondes de discussion ou des travaux en laboratoires selon un horaire fixe et selon un programme d'études assorti d'un ou de plusieurs examens notés et dispensés tout au long du cours. Dans la mesure où les matières enseignées en salle de classe peuvent être d'une densité telle qu'elles nécessitent des cours supplémentaires, dans de nombreux cas, l'étudiant peut assister à des séances privées supplémentaires avec l'instructeur sous la forme d'"heures de bureau". De plus, dans la mesure où les heures de bureau ne suffisent pas à répondre aux besoins pédagogiques de tous les étudiants, pour de nombreux cours, des aides-enseignants sont recrutés pour donner des cours supplémentaire sous forme d'heures de bureau ou, sinon dans un groupe qui suit des cours supplémentaires programmés.The method of classroom teaching refers to the presence of a student in a classroom led by a teacher in a classroom of an educational institution. Traditional classroom instruction consists of giving one or more lectures, round table discussions or laboratory work according to a fixed schedule and according to a program of studies accompanied by one or more graded exams and dispensed all the time. throughout the course. Since the subjects taught in the classroom may be of such density that they require additional lessons, in many cases the student may attend additional private sessions with the instructor in the form of "office hours". In addition, since office hours are not sufficient to meet the educational needs of all students, for many courses, teacher assistants are recruited to give extra lessons in the form of office hours or, if not. in a group taking additional scheduled classes.
Malgré les possibilités offertes par l'enseignement en salle de classe et les heures de bureau pendant la session scolaire, pour de nombreux étudiants, une attention plus personnalisée est requise. De ce fait, dans la plupart des milieux académiques, des services de tutorat privés et en petits groupes peuvent être offerts, soit comme une offre de l'établissement d’enseignement, une offre distincte mais coordonnée par l'établissement d'enseignement, soit comme une offre d'un tiers sans coordination avec l'établissement d’enseignement. Dans le premier cas, l'établissement d’enseignement peut allouer des locaux dans l'établissement physique du campus et embaucher ou engager par contrat un ou plusieurs tuteurs qui seront présents pendant certaines heures définies dans l'établissement physique. Dans le dernier cas, des individus, étudiants entreprenants peuvent annoncer les services de tutorat disponibles par le biais des médias du campus, des dépliants imprimés, de la publicité en ligne ou du bouche-à-oreille. Néanmoins, la façon dont les services de tutorat sont offerts, que ce soit par l'établissement d’enseignement ou par un tiers privé, n'est pas sans inconvénients.Despite the possibilities offered by classroom instruction and office hours during the school term, for many students more personalized attention is required. As a result, in most academic settings, private tutoring services and in small groups can be offered, either as an offer from the educational institution, a separate offer but coordinated by the educational institution, or as an offer from a third party without coordination with the educational institution. In the first case, the educational institution can allocate space in the physical establishment of the campus and hire or contractually hire one or more tutors who will be present during certain defined hours in the physical establishment. In the latter case, enterprising individuals, students can advertise available tutoring services through campus media, print flyers, online advertising, or word of mouth. However, the way tutoring services are offered, whether by the educational institution or by a private third party, is not without its drawbacks.
À cet égard, dans un premier temps, le besoin d'un tuteur se fait souvent sentir soudainement et, dans de nombreux cas, en référence à un examen imminent. Alors, les horaires rigides d'un centre de tutorat universitaire peuvent ne pas répondre aux besoins urgents et opportuns de ces étudiants. De plus, pour les tuteurs privés tiers, il peut être difficile de savoir quels tuteurs sont les plus aptes à offrir un tutorat efficace pour le sujet à l'étude et, à bien des égards, cela dépend des recommandations du bouche à oreille. Pourtant, un tuteur connu pour être efficace pour un étudiant peut être complètement inefficace pour un autre. Enfin, un tuteur connu pour être efficace sur un sujet peut être complètement inefficace sur un autre. Ainsi, à de nombreuses occasions, la mise en correspondance de l'étudiant et du tuteur est un exercice aléatoire au mieux, laissant l'étudiant sans tutorat efficace.In this regard, as a first step, the need for a guardian often arises suddenly and, in many cases, in reference to an impending examination. So, the rigid schedules of a university tutoring center may not meet the urgent and timely needs of these students. Additionally, for third party private tutors it can be difficult to know which tutors are best suited to provide effective tutoring for the topic under study and in many ways it depends on word of mouth recommendations. Yet a tutor known to be effective for one student may be completely ineffective for another. Finally, a tutor known to be effective on one subject may be completely ineffective on another. So, on many occasions, matching student and tutor is a haphazard exercise at best, leaving the student without effective tutoring.
Les modes de réalisation de la présente invention comblent les lacunes de l'art en ce qui concerne la mise en correspondance des tuteurs et fournissent un procédé, un système et un produit de programme informatique nouveaux et non évidents pour une évaluation de tuteurs dans la mise en correspondance de tuteurs négociés. Dans un mode de réalisation de l'invention, un procédé d’évaluation d'un tuteur pour la mise en correspondance de tuteurs négociés comprend une étape consistant à recevoir, par l'intermédiaire d'un réseau de communication informatique dans une mémoire d'un ordinateur hôte, une demande de tutorat pour des services de tutorat de la part d'un étudiant enregistré à une sélection de cours dans un établissement d'enseignement, la demande spécifiant un des cours, un moment pour le tutorat et la durée du tutorat. Par la suite un ensemble de tuteurs est identifié, chacun des tuteurs ayant été enregistrés dans l'ordinateur hôte pour effectuer du tutorat dans le cours spécifié parmi les cours comme ayant déjà terminé une formation dans le cours spécifié parmi les cours et ayant obtenu une note minimale dans le cours spécifié parmi les cours. Une évaluation pour chacun des tuteurs de l'ensemble ensuite récupérée et l’étudiant mis en correspondance avec le tuteur le mieux noté parmi les tuteurs de l'ensemble. Finalement, le tuteur mis en correspondance est affecté comme un tuteur fournissant les services de tutorat au moment du tutorat.The embodiments of the present invention fill the gap in the art with respect to guardian matching and provide a new and non-obvious method, system, and computer program product for guardian evaluation in the setting. in correspondence of negotiated tutors. In one embodiment of the invention, a method of evaluating a tutor for the matching of negotiated tutors comprises a step of receiving, via a computer communication network in a memory of a host computer, a tutoring request for tutoring services from a student registered at a selection of courses at an educational institution, the request specifying one of the courses, a time for tutoring and the duration of the tutoring . Subsequently a set of tutors is identified, each of the tutors having been registered in the host computer to perform tutoring in the course specified among the courses as having already completed training in the course specified among the courses and having obtained a grade. minimum in the course specified among the courses. An assessment for each of the tutors in the set then retrieved and the student matched with the highest rated tutor among the tutors in the set. Finally, the matched tutor is assigned as a tutor providing tutoring services at the time of tutoring.
Dans un aspect du mode de réalisation, l’évaluation récupérée pour un tuteur correspondant parmi les tuteurs est une moyenne de toutes les évaluations attribuées au tuteur correspondant parmi les tuteurs par d’anciens étudiants qui ont reçu un tutorat de la part du tuteur correspondant parmi les tuteurs. Dans un autre aspect du mode de réalisation, l’évaluation récupérée pour un tuteur correspondant parmi les tuteurs est une moyenne de toutes les évaluations attribuées au tuteur correspondant parmi les tuteurs par d'anciens étudiants qui ont reçu un tutorat dans le cours spécifié parmi les cours de la part du tuteur correspondant parmi les tuteurs. Dans un autre aspect du mode de réalisation, l’évaluation récupérée pour un tuteur correspondant parmi les tuteurs est une composition pondérée d'une moyenne pondérée de manière faible de toutes les évaluations attribuées au tuteur correspondant parmi les tuteurs par d'anciens étudiants qui ont reçu un tutorat de la part du tuteur correspondant parmi les tuteurs, en combinaison avec une moyenne pondérée de manière forte de toutes les évaluations attribuées au tuteur correspondant parmi les tuteurs par d’anciens étudiants qui ont reçu un tutorat dans le cours spécifié parmi les cours par le tuteur correspondant parmi les tuteurs. Enfin, même dans un autre aspect du mode de réalisation de l’invention, l’évaluation d'un tuteur correspondant parmi les tuteurs est une valeur calculée sur la base d'une différence entre une note d'un ancien étudiant qui a reçu des services de tutorat de la part du tuteur correspondant parmi les tuteurs avant de recevoir les services de tutorat et une note de l'ancien étudiant après que l’ancien étudiant ait reçu les services de tutorat de la part du tuteur correspondant parmi les tuteurs.In one aspect of the embodiment, the rating retrieved for a corresponding tutor among tutors is an average of all ratings assigned to the corresponding tutor among tutors by former students who received tutoring from the corresponding tutor among tutors. tutors. In another aspect of the embodiment, the rating retrieved for a corresponding tutor among tutors is an average of all ratings assigned to the corresponding tutor among tutors by former students who received tutoring in the specified course among tutors. course by the corresponding tutor among the tutors. In another aspect of the embodiment, the assessment retrieved for a corresponding tutor among tutors is a weighted composition of a low-weighted average of all assessments assigned to the corresponding tutor among tutors by former students who have passed. received tutoring from the corresponding tutor among tutors, in combination with a heavily weighted average of all assessments assigned to the corresponding tutor among tutors by former students who received tutoring in the course specified among the courses by the corresponding tutor among the tutors. Finally, even in another aspect of the embodiment of the invention, the evaluation of a corresponding tutor among the tutors is a value calculated on the basis of a difference between a mark of a former student who received tutoring services from the corresponding tutor among the tutors before receiving the tutoring services and a note from the former student after the former student receives the tutoring services from the corresponding tutor among the tutors.
Dans un autre mode de réalisation de l'invention, un système de traitement des données est configuré pour la détermination de salle de classe vacante dans la mise en correspondance de tuteurs négociés. Le système comprend un système informatique hôte comprenant un ou plusieurs serveurs informatiques, chacun avec mémoire et au moins un processeur. Le système comprend également une multiplicité de liaisons de communication avec une multiplicité correspondante de dispositifs informatiques à distance sur un réseau de communication informatique. Le système comprend en outre une base de données couplée au système informatique hôte, la base de données comprenant une multiplicité de dossiers, chacun correspondant à un étudiant différent, chacun des dossiers comprenant une liste de cours des cours pour lesquels l'étudiant différent est enregistré dans un établissement d'enseignement, un profil démographique de l'étudiant différent et une indication d'un certain nombre de crédits disponibles pour utilisation par l'étudiant différent dans la fourniture de services de tutorat. La base de données comprend en outre un registre des différents tuteurs pouvant fournir des services de tutorat liés aux différents sujets académiques.In another embodiment of the invention, a data processing system is configured for the determination of vacant classroom in the matched tutors negotiated. The system includes a host computer system comprising one or more computer servers, each with memory and at least one processor. The system also includes a multiplicity of communication links with a corresponding multiplicity of remote computing devices on a computer communications network. The system further comprises a database coupled to the host computer system, the database comprising a multiplicity of records, each corresponding to a different student, each of the records comprising a course list of the courses for which the different student is registered. at an educational institution, a different student demographic profile and an indication of a number of credits available for use by the different student in the provision of tutoring services. The database further includes a register of different tutors who can provide tutoring services related to different academic subjects.
Enfin, le système comprend un module d’une mise en correspondance des tuteurs s'exécutant dans une mémoire du système informatique hôte. Le module comprend les instructions de programme informatique permettant, pendant l'exécution dans le système informatique hôte, de recevoir par l'intermédiaire d'un réseau de communication informatique dans une mémoire d'un ordinateur hôte, une demande de services de tutorat d'un étudiant enregistré à une sélection de cours dans un établissement d’enseignement, la demande spécifiant un des cours, un moment du tutorat et la durée du tutorat. Les instructions de programme permettent en outre d'identifier un ensemble de tuteurs, chacun enregistré dans l'ordinateur hôte pour effectuer du tutorat dans le cours spécifié parmi les cours comme ayant déjà terminé une formation dans le cours spécifié parmi les cours et ayant obtenu une note minimale dans le cours spécifié parmi les cours. Les instructions du programme permettent en outre de récupérer une évaluation pour chacun des tuteurs de l'ensemble et de mettre en correspondance l'étudiant avec un tuteur ayant obtenu l’évaluation la plus élevée des tuteurs de l’ensemble. Enfin, les instructions de programme permettent d'assigner le tuteur mis en correspondance comme un tuteur fournissant les services de tutorat au moment du tutorat.Finally, the system includes a guardian mapping module running in memory of the host computer system. The module includes the computer program instructions for, during execution in the host computer system, to receive via a computer communications network in a memory of a host computer, a request for tutoring services. a student registered in a selection of courses at an educational institution, the request specifying one of the courses, a time of the tutoring and the duration of the tutoring. The program instructions further identify a set of tutors, each registered in the host computer to tutor in the course specified among the courses as having already completed training in the course specified among the courses and having obtained a minimum grade in the course specified among the courses. The program instructions also allow you to retrieve an assessment for each of the tutors in the set and to match the student with a tutor who has obtained the highest assessment of the tutors in the set. Finally, the program instructions allow the matched tutor to be assigned as a tutor providing tutoring services at the time of tutoring.
D'autres aspects de l'invention seront exposés en partie dans la description qui suit et en partie seront évidents à partir de la description, ou pourront être appris par la pratique de l'invention. Les aspects de l'invention seront réalisés et atteints au moyen des éléments et combinaisons particulièrement indiqués dans les revendications en annexe. Il est entendu que la description générale qui précède et la description détaillée qui suit sont toutes deux données à titre d’exemple et explicatives et ne sont pas restrictives à l'égard de l'invention, telle que revendiquée.Other aspects of the invention will be set forth in part in the description which follows and in part will be evident from the description, or may be learned by practice of the invention. Aspects of the invention will be realized and achieved by means of the elements and combinations particularly indicated in the appended claims. It is understood that the foregoing general description and the following detailed description are both exemplary and explanatory and are not restrictive with respect to the invention, as claimed.
Les dessins accompagnant, qui sont incorporés dans le présent fascicule et en font partie intégrante, illustrent les modes de réalisation de l'invention et servent, avec la description, à expliquer les principes de l'invention. Les modes de réalisation illustrés ici sont actuellement préférés, étant entendu, toutefois, que l'invention ne se limite pas aux arrangements précis et aux instruments montrés, dans lesquels :The accompanying drawings, which are incorporated herein and form part of this specification, illustrate embodiments of the invention and serve, together with the description, to explain the principles of the invention. The embodiments illustrated herein are presently preferred, it being understood, however, that the invention is not limited to the precise arrangements and instruments shown, in which:
Les modes de réalisation de l'invention prévoient une évaluation de tuteurs pour la mise en correspondance de tuteurs négociés. Conformément à un mode de réalisation de l'invention, une demande d’une mise en correspondance de tuteurs est reçue dans un système de mise en correspondance de tuteurs négociés. La demande est reçue en rapport avec un sujet spécifique pour lequel une session de tutorat est requise, un moment spécifié du tutorat requis et une durée particulière requise pour le tutorat. En réponse à la demande, un ensemble de différents tuteurs capables d'assurer le tutorat pour le sujet spécifique sont récupérés et la liste est filtrée pour n'inclure que ceux des différents tuteurs connus pour avoir suivi les cours correspondants pour le sujet spécifié et pour avoir reçu une note minimale dans le cours correspondant. Parmi les tuteurs filtrés, un tuteur ayant reçu l’évaluation la plus élevée calculée à partir des évaluations des étudiants ayant précédemment reçu du tutorat est sélectionné comme recommandation de correspondance pour la demande et le tuteur sélectionné est affecté à l'étudiant demandeur en réponse à la demande.Embodiments of the invention provide guardian evaluation for matching negotiated guardians. In accordance with one embodiment of the invention, a request for a guardian match is received in a negotiated guardian matching system. The request is received in relation to a specific topic for which a tutoring session is required, a specified time of tutoring required, and a particular duration required for tutoring. In response to the request, a set of different tutors capable of tutoring for the specific subject are retrieved and the list is filtered to include only those from different tutors known to have taken the corresponding courses for the specified subject and for have received a minimum grade in the corresponding course. Among the filtered tutors, a tutor with the highest rating calculated from the ratings of previously tutored students is selected as the match recommendation for the request and the selected tutor is assigned to the requesting student in response to Requirement.
Dans une autre illustration, la figure 1 illustre de manière imagée le procédé d’évaluation de tuteurs pour la mise en correspondance de tuteurs négociés. Comme le montre la figure 1, un étudiant, par l'intermédiaire de l'interface utilisateur 100 jusqu'au serveur 120 de mise en correspondance de tuteurs, formule une demande 110 de services de tutorat. La demande 110 est formulée par l'interaction de l'étudiant avec les différentes commandes de l'interface utilisateur 100. En particulier, et à titre d'exemple non limitatif, la figure 1 montre une interface utilisateur 100 comprenant des contrôles présentant une liste sélectionnable de cours pour lesquels l'étudiant a été simultanément enregistré comme indiqué par le système de registraire 160, et pour lesquels le tutorat est demandé, un champ de saisie dans lequel un moment pour la session de tutorat peut être spécifié, un champ de saisie de texte libre dans lequel des commentaires supplémentaires concernant les services de tutorat requis peuvent être fournis, une sélection de durées de sessions de tutorat, une sélection de types de sessions de tutorat et un bouton d'envoi en réponse auquel une demande de tuteur 110, comprenant les informations fournies dans l'interface utilisateur 100, est transmise au serveur 120 de tuteurs correspondant via un réseau de communication informatique.In another illustration, Figure 1 pictorially illustrates the guardian evaluation process for negotiated guardian matching. As shown in Figure 1, a student, through user interface 100 to tutor matching server 120, makes a request 110 for tutoring services. The request 110 is formulated by the interaction of the student with the various commands of the user interface 100. In particular, and by way of non-limiting example, FIG. 1 shows a user interface 100 comprising controls presenting a list selectable from courses for which the student has been simultaneously registered as indicated by the registrar system 160, and for which tutoring is requested, an input field in which a time for the tutoring session can be specified, an input field free text in which additional comments regarding required tutoring services can be provided, a selection of tutorial session durations, a selection of tutorial session types and a submit button in response to which a tutor request 110, comprising the information provided in the user interface 100, is transmitted to the corresponding guardian server 120 via a computer communication network.
Le serveur 120 de mise en correspondance de tuteurs, lorsqu'il reçoit la demande 110 de tuteur, invoque la logique 180 d’évaluation de tuteurs pour interroger le registre 130 de tuteurs afin d'identifier uniquement ceux des tuteurs qui ont suivi une formation sur le sujet spécifié par la demande 110 de tuteur et qui ont atteint une note minimale dans le sujet spécifié par la demande 110 de tuteur. Il est entendu que les formations et les notes correspondantes des tuteurs respectifs du registre 130 peuvent être extraites du système de registraire 160 par le serveur de mise en correspondance de tuteurs 120. À cet égard, la note minimale peut être équivalente à une note "A", à titre d'exemple. Par la suite, le serveur 120 de mise en correspondance de tuteurs génère une demande de tutorat pour diffusion sur les appareils informatiques mobiles 140 de seulement ceux des tuteurs spécifiés par la logique 180 d’évaluation de tuteurs qui ont complété la formation requise dans le sujet spécifié et qui ont atteint une note minimale suffisante pour démontrer une connaissance supérieure dans le sujet spécifié.The tutor matching server 120, upon receiving the tutor request 110, invokes the tutor assessment logic 180 to query the tutors register 130 in order to identify only those tutors who have completed training on the tutor. the subject specified by the tutor request 110 and who have achieved a minimum grade in the subject specified by the tutor request 110. It is understood that the formations and the corresponding grades of the respective tutors of the register 130 may be retrieved from the registrar system 160 by the tutors matching server 120. In this regard, the minimum mark may be equivalent to an "A grade". ", for exemple. Subsequently, the tutor matching server 120 generates a tutoring request for broadcasting to the mobile computing devices 140 of only those tutors specified by the tutors evaluation logic 180 who have completed the required training in the subject. specified and who have achieved a minimum score sufficient to demonstrate superior knowledge in the specified subject.
Chacun des tuteurs sélectionnés recevant la demande de diffusion visualise le contenu de la demande de diffusion dans une interface utilisateur correspondante 150. L'interface utilisateur 150 de chacun des tuteurs correspondant parmi les tuteurs destinataires fournit une liste de toutes les demandes de tutorat diffusées au tuteur correspondant parmi les tuteurs destinataires qui n'a pas encore été affecté à un tuteur particulier parmi les tuteurs destinataires. Chaque entrée dans la liste est sélectionnable et fournit les détails pertinents de la demande de tutorat tels que le sujet pour lequel la session de tutorat est requise, un moment d’occurrence de la session de tutorat, et une durée de la session de tutorat. L'interface utilisateur 150 comprend en outre un bouton de soumission activable soumettant l'élection par l'un des tuteurs correspondants pour effectuer les services de tutorat demandés pour la demande sélectionnée dans la liste.Each of the selected tutors receiving the broadcast request views the content of the broadcast request in a corresponding user interface 150. The user interface 150 of each of the corresponding tutors among the recipient tutors provides a list of all the tutoring requests broadcast to the tutor. correspondent among the recipient tutors who has not yet been assigned to a particular tutor among the recipient tutors. Each entry in the list is selectable and provides relevant details of the tutoring request such as the topic for which the tutoring session is required, a time of occurrence of the tutorial session, and a duration of the tutoring session. The user interface 150 further includes an activatable submit button submitting the election by one of the corresponding tutors to perform the tutoring services requested for the application selected from the list.
Le serveur 120 de mise en correspondance de tuteurs reçoit alors une ou plusieurs réponses différentes à la demande de diffusion et invoque la logique 180 d’évaluation de tuteurs pour déterminer une évaluation pour chacun des tuteurs fournissant les réponses à la demande de diffusion. Le tuteur qui fournit une réponse connue comme ayant obtenu l’évaluation la plus élevée est alors affecté comme tuteur de l'étudiant dans une réponse 170 par l’intermédiaire de l'interface utilisateur 100. Ainsi, le serveur de mise en correspondance des tuteurs établit la session de tutorat pour le tuteur sélectionné et l'étudiant au moment spécifié. De cette façon, le tuteur le plus pertinent pour le sujet spécifié peut être automatiquement proposé à l'étudiant sans que l'étudiant ait à s'engager dans un procédé manuel fastidieux de recherche d'un tuteur compétent et capable pour le sujet spécifié basé sur le bouche-à-oreille ou le travail purement théorique.Guardian matching server 120 then receives one or more different responses to the broadcast request and invokes guardian rating logic 180 to determine a rating for each of the tutors providing responses to the broadcast request. The tutor who provides a response known to have obtained the highest rating is then assigned as the tutor of the student in a response 170 through user interface 100. Thus, the tutor matching server establishes the tutoring session for the selected tutor and the student at the specified time. In this way, the most relevant tutor for the specified subject can be automatically offered to the student without the student having to engage in a tedious manual process of finding a competent and capable tutor for the specified subject based. on word of mouth or purely theoretical work.
Le procédé décrit en liaison avec la figure 1 peut être mis en œuvre dans un système informatique de traitement des données. Dans une autre illustration, la figure 2 montre schématiquement un système de traitement de données configuré pour l’évaluation de tuteurs pour la mise en correspondance de tuteurs négociés. Le système comprend un serveur informatique hôte 240 comprenant un ou plusieurs ordinateurs, chacun avec mémoire et au moins un processeur. Le serveur informatique hôte 240 est relié de manière communicative à différents appareils mobiles 210 par l'intermédiaire d'un réseau de communication informatique 230, chacun des appareils mobiles 210 appartenant soit à un étudiant d'un établissement d’enseignement, soit à un tuteur de l'établissement d’enseignement, soit aux deux.The method described in connection with FIG. 1 can be implemented in a computer data processing system. In another illustration, Figure 2 schematically shows a data processing system configured for the evaluation of guardians for the matching of negotiated guardians. The system includes a host computer server 240 comprising one or more computers, each with memory and at least one processor. The host computer server 240 is communicatively connected to different mobile devices 210 via a computer communication network 230, each of the mobile devices 210 belonging either to a student of an educational institution or to a tutor. of the educational institution, or both.
Le serveur informatique hôte 240 comprend une base de données 250 qui peut comprendre une ou plusieurs bases de données présentes localement dans le serveur informatique hôte 240 ou accessibles à distance par le serveur informatique hôte 240. La base de données 250 comprend un registre de tuteurs 250A et une table des étudiants 250B. Le registre de tuteurs 250A comprend une liste des différents tuteurs enregistrés pour fournir des services de tutorat en rapport avec un ou plusieurs sujets académiques, une note obtenue dans une classe correspondant à chaque sujet académique, et une évaluation la plus récente appliquée au tuteur correspondant. Le tableau d’étudiant 250B comprend une liste des étudiants enregistrés pour recevoir des services de tutorat. Il est à noter que le tableau d’étudiant 250B comprend, pour chaque étudiant correspondant, un ensemble de cours pour lesquels l'étudiant correspondant est enregistré simultanément à l'établissement d'enseignement.The host computer server 240 includes a database 250 which may include one or more databases present locally in the host computer server 240 or remotely accessible by the host computer server 240. The database 250 includes a guardian registry 250A and a 250B student table. The tutors register 250A includes a list of the various tutors registered to provide tutoring services related to one or more academic subjects, a grade obtained in a class corresponding to each academic subject, and a most recent assessment applied to the corresponding tutor. Student Table 250B includes a list of students registered to receive tutoring services. It should be noted that the student table 250B includes, for each corresponding student, a set of courses for which the corresponding student is registered simultaneously at the educational institution.
Il est important de noter qu'un module 290 de correspondance de tuteurs s'exécute dans la mémoire du serveur informatique hôte 240. Le module 290 de mise en correspondance de tuteurs comprend des instructions de programme informatique qui, pendant l'exécution, reçoivent, par l'intermédiaire d'une interface utilisateur 220 de mise en correspondance de tuteurs dans un appareil mobile 210 d'une demande de services de tutorat pour un sujet académique spécifié d'intérêt à un moment et à un endroit particulier pendant une durée spécifiée. Les instructions du programme en cours d'exécution localisent en outre dans le registre de tuteurs 250A, une sélection de tuteurs capables d'effectuer les services de tutorat demandés sur la base de la réalisation par chacun des tuteurs d'une classe correspondant au sujet académique spécifié pour lequel le tuteur a reçu une note de seuil minimale indiquée dans le registre de tuteurs 250A, comme un "A".It is important to note that a guardian matching module 290 executes in the memory of the host computer server 240. The guardian matching module 290 includes computer program instructions which, during execution, receive, through a tutor matching user interface 220 in a mobile device 210 of a request for tutoring services for a specified academic subject of interest at a particular time and place for a specified duration. The instructions of the running program further locate in the tutors register 250A, a selection of tutors capable of performing the tutoring services requested on the basis of the achievement by each of the tutors of a class corresponding to the academic subject. specified for which the tutor has received a minimum threshold score indicated in the tutors register 250A, as an "A".
Les instructions de programme pendant l'exécution diffusent en outre à la sélection de tuteurs, la demande de tuteur pour la visualisation dans l'interface utilisateur 220 de l'un respectif des appareils mobiles 210 de la sélection de tuteurs. Enfin, les instructions de programme en cours d'exécution reçoivent une ou plusieurs réponses à la demande de diffusion de la part de l'un ou plusieurs de la sélection de tuteurs et récupèrent pour chacun des tuteurs répondant, une évaluation correspondante. À cet égard, l’évaluation peut être une évaluation moyenne appliquée à chacun des tuteurs par tous les étudiants ayant reçu des services de tutorat du tuteur, quel que soit le sujet académique, ou une évaluation moyenne appliquée à chacun des tuteurs seulement par les étudiants ayant reçu des services de tutorat du tuteur dans le sujet académique spécifié. Optionnellement, l’évaluation peut être une composition des deux, l’évaluation moyenne appliquée à chacun des tuteurs par uniquement les étudiants ayant reçu des services de tutorat du tuteur dans le sujet académique spécifié étant plus fortement pondérée et donc avec plus d'emphase, que l’évaluation moyenne appliquée indépendamment de le sujet académique. En fonction de l’évaluation, la capacité des tuteurs à répondre à la demande peut être limitée aux tuteurs qui, au moment de la demande, jouissent d'une évaluation pour le sujet académique spécifié qui dépasse une valeur minimale prédéterminée et qui, au moment de la demande, bénéficient également d'une évaluation moyenne pour tous les sujets universitaires qui dépasse une valeur minimale prédéterminée. Enfin, les instructions de programme mettent en correspondance un des tuteurs ayant obtenu l’évaluation la plus élevée à l'étudiant qui fait la demande et, à la fin de la session de tutorat, transfèrent les crédits de l'étudiant au tuteur conformément à un taux coté pour l'embauche du tuteur assigné pour la session de tutorat.The program instructions during execution further broadcast to the selection of tutors the tutor request for viewing in the user interface 220 of the respective one of the mobile devices 210 of the selection of tutors. Finally, the program instructions in progress receive one or more responses to the broadcast request from one or more of the selection of tutors and recover, for each of the responding tutors, a corresponding evaluation. In this regard, the assessment may be an average rating applied to each of the tutors by all students who have received tutoring services from the tutor, regardless of the academic subject, or an average rating applied to each of the tutors only by the students. having received tutoring services from the tutor in the specified academic subject. Optionally, the assessment can be a composition of the two, with the average assessment applied to each of the tutors by only those students who received tutoring services from the tutor in the specified academic subject being more heavily weighted and therefore with more emphasis, than the average assessment applied regardless of the academic subject. Depending on the assessment, the ability of tutors to respond to the request may be limited to tutors who, at the time of the request, enjoy an assessment for the specified academic subject that exceeds a predetermined minimum value and who at the time of the request demand, also benefit from an average assessment for all academic subjects that exceeds a predetermined minimum value. Finally, the program instructions match one of the tutors with the highest rating to the requesting student and, at the end of the tutoring session, transfer the credits from the student to the tutor in accordance with a quoted rate for hiring the assigned tutor for the tutoring session.
Il est à noter qu'avant le début de la session de tutorat demandée, les instructions de programme du module 300 d’évaluation de tuteurs accèdent à la base de données 270 du registraire par le biais d'une interface 280 d'interrogation du registraire vers un serveur 260 afin d'obtenir une note contemporaine dans le cours pour le sujet académique spécifié par l'étudiant demandeur. Ensuite, une fois la session de tutorat terminée entre le tuteur mis en correspondance et l'étudiant, les instructions de programme envoient à nouveau une interrogation à l'interface 280 d'interrogation du registraire pour obtenir une nouvelle note plus récente pour le cours. Ensuite, dans le registre des tuteurs 250A, une évaluation est appliquée au tuteur mis en correspondance qui est basée sur un écart entre la note contemporaine avant la session de tutorat et la nouvelle note. À cet égard, plus l'écart est grand (ce qui indique un plus grand succès), plus l’évaluation appliquée au tuteur mis en correspondance est élevée, et donc meilleure est l’évaluation qui lui est attribuée.It should be noted that before the start of the requested tutoring session, the program instructions of the tutor evaluation module 300 access the registrar's database 270 through a registrar query interface 280 to a server 260 in order to obtain a contemporary grade in the course for the academic subject specified by the requesting student. Then, after the tutoring session is completed between the matched tutor and the student, the program instructions again send a query to the registrar's query interface 280 to obtain a new, more recent grade for the course. Then, in tutors register 250A, a rating is applied to the matched tutor that is based on a difference between the contemporary grade before the tutoring session and the new grade. In this regard, the larger the gap (which indicates greater success), the higher the rating applied to the matched tutor, and therefore the better the rating assigned to him.
Pour illustrer encore davantage un mode de fonctionnement simple du module 300, la figure 3 est un organigramme illustrant un procédé d’évaluation de tuteurs pour la mise en correspondance de tuteurs négociés. À partir d’un bloc 310, une demande de tuteur est reçue d'un étudiant pour un sujet universitaire spécifié. Dans le bloc 320, la demande n'est alors diffusée qu'aux tuteurs connus pour avoir terminé la formation dans un cours correspondant au sujet académique. Optionnellement, les tuteurs qui reçoivent la diffusion peuvent être limités aux seuls tuteurs dont l’évaluation attribuée pour le cours est déterminée en même temps comme étant supérieure à une valeur seuil. De plus, les tuteurs qui reçoivent la diffusion peuvent être limités aux tuteurs dont la note contemporaine pour tous les cours (une évaluation globale) dépasse une valeur seuil. Dans le bloc 330, une ou plusieurs réponses sont reçues des tuteurs qui reçoivent la demande de diffusion. Dans le bloc 340, les tuteurs répondants sont ensuite filtrés pour produire une liste de tuteurs qui ont également atteint une note minimale dans le cours. Dans le bloc 350, un tuteur le mieux noté parmi ceux de la liste est sélectionné et dans le bloc 360, le tuteur sélectionné est affecté à l'étudiant comme tuteur pour la session de tutorat.To further illustrate a simple mode of operation of module 300, Fig. 3 is a flowchart illustrating a method of evaluating guardians for matching negotiated guardians. From block 310, a tutor request is received from a student for a specified academic subject. In block 320, the request is then broadcast only to tutors known to have completed training in a course corresponding to the academic subject. Optionally, tutors who receive the broadcast can be limited to only tutors whose assessment assigned for the course is determined at the same time to be above a threshold value. Additionally, tutors who receive the broadcast may be limited to tutors whose contemporary grade for all courses (an overall assessment) exceeds a threshold value. In block 330, one or more responses are received from tutors who receive the broadcast request. In block 340, the responding tutors are then filtered to produce a list of tutors who have also achieved a minimum grade in the course. In block 350, a top rated tutor from among those in the list is selected and in block 360, the selected tutor is assigned to the student as tutor for the tutoring session.
Dans le bloc 370, une fois que le tuteur recommandé a été affecté à la session de tutorat, la session peut commencer. Ainsi, dans le bloc 380, la base de données du registraire peut être interrogée pour obtenir une note contemporaine pour l'étudiant du cours. Dans le bloc 390, la session de tutorat se termine et dans le bloc 400, la base de données du registraire est à nouveau interrogée afin de récupérer une note mise à jour. En option, plutôt que d'interroger la base de données du registraire, l'étudiant peut fournir manuellement la note contemporaine et la note mise à jour par l'intermédiaire de l'interface utilisateur vers le module de mise en correspondance de tuteurs. En tout état de cause, dans le bloc 410, une évaluation est calculée sur la base d'un différentiel de note entre la note contemporaine et la note mise à jour. Enfin, dans le bloc 420, l’évaluation calculée est appliquée au tuteur dans le registre des tuteurs.In block 370, once the recommended tutor has been assigned to the tutoring session, the session can begin. Thus, in block 380, the registrar's database can be queried to obtain a contemporary grade for the course student. In block 390, the tutoring session ends and in block 400, the registrar's database is again queried to retrieve an updated note. Optionally, rather than querying the registrar's database, the student can manually provide the contemporary grade and the updated grade through the user interface to the Tutor Mapping module. In any event, in block 410, a rating is calculated based on a rating differential between the contemporary rating and the updated rating. Finally, in block 420, the calculated rating is applied to the tutor in the tutors register.
La présente invention peut être incorporée dans un système, un procédé, un programme informatique ou toute combinaison de ceux-ci. Le programme informatique peut comprendre un support de stockage lisible par ordinateur ou un support sur lequel se trouvent des instructions de programme lisibles par ordinateur pour amener un processeur à exécuter des aspects de la présente invention. Le support de stockage lisible par ordinateur peut être un dispositif tangible qui peut conserver et stocker des instructions à utiliser par un dispositif d'exécution d'instructions. Le support de stockage lisible par ordinateur peut être, par exemple, un dispositif de stockage électronique, un dispositif de stockage magnétique, un dispositif de stockage optique, un dispositif de stockage électromagnétique, un dispositif de stockage semi-conducteur ou toute combinaison appropriée de ce qui précède, sans toutefois s'y limiter.The present invention can be incorporated into a system, method, computer program, or any combination thereof. The computer program may include a computer readable storage medium or a medium on which there are computer readable program instructions for causing a processor to perform aspects of the present invention. The computer readable storage medium can be a tangible device that can hold and store instructions for use by an instruction execution device. The computer readable storage medium may be, for example, an electronic storage device, a magnetic storage device, an optical storage device, an electromagnetic storage device, a semiconductor storage device, or any suitable combination thereof. above, but not limited to it.
Les instructions de programme lisibles par ordinateur décrites ici peuvent être téléchargées à partir d'un support de stockage lisible par ordinateur ou sur un ordinateur externe ou un périphérique de stockage externe via un réseau, sur les dispositifs de calcul/traitement respectifs. Les instructions lisibles par ordinateur peuvent être exécutées entièrement sur l'ordinateur de l'utilisateur, en partie sur l'ordinateur de l'utilisateur, en tant que progiciel autonome, en partie sur l'ordinateur de l'utilisateur et en partie sur un ordinateur distant ou entièrement sur l'ordinateur ou le serveur distant. Certains aspects de la présente invention sont décrits ici à l'aide d'organigrammes et/ou de schémas fonctionnels de procédés, d'appareils (systèmes) et de produits de programmes informatiques sur la base des modes de réalisation de l'invention. Il est entendu que chaque bloc des organigrammes et/ou des schémas fonctionnels, ainsi que les combinaisons de blocs des organigrammes et/ou des schémas fonctionnels, peuvent être réalisés au moyen d'instructions de programme lisibles par ordinateur.The computer readable program instructions described herein can be downloaded from a computer readable storage medium or to an external computer or external storage device via a network, to the respective computing / processing devices. The machine-readable instructions can be executed entirely on the user's computer, partly on the user's computer, as a stand-alone software package, partly on the user's computer, and partly on a computer. remote computer or entirely on the remote computer or server. Certain aspects of the present invention are described herein using flowcharts and / or block diagrams of methods, apparatus (systems), and computer program products based on embodiments of the invention. It is understood that each block of the flowcharts and / or functional diagrams, as well as the combinations of blocks of the flowcharts and / or functional diagrams, can be realized by means of computer readable program instructions.
Ces instructions de programme lisibles par ordinateur peuvent être fournies à un processeur d'un ordinateur à usage général, d'un ordinateur à usage spécifique ou d'un autre appareil de traitement de données programmable pour produire une machine, de sorte que les instructions, qui sont exécutées par l'intermédiaire du processeur de l'ordinateur ou d'un autre appareil de traitement de données programmable, créent des moyens pour exécuter les fonctions/actions spécifiées dans le ou les blocs des organigrammes et/ou des schémas fonctionnels. Ces instructions de programme lisibles par ordinateur peuvent également être stockées dans un support de stockage lisible par ordinateur qui peut diriger un ordinateur, un appareil de traitement de données programmable et/ou d'autres dispositifs pour fonctionner d'une manière particulière, de sorte que le support de stockage lisible par ordinateur dans lequel sont stockées des instructions comprend un article de fabrication comprenant des instructions qui exécutent des aspects des fonctions/actions spécifiées dans le ou les blocs des organigrammes et/ou des schémas fonctionnels.These computer readable program instructions may be provided to a processor of a general purpose computer, a special purpose computer or other programmable data processing apparatus to produce a machine, so that the instructions, which are executed through the processor of the computer or other programmable data processing device, create means for performing the functions / actions specified in the block (s) of the flowcharts and / or block diagrams. These computer readable program instructions can also be stored in a computer readable storage medium which can direct a computer, programmable data processing apparatus and / or other devices to function in a particular way, so that the computer readable storage medium in which instructions are stored comprises an article of manufacture comprising instructions which perform aspects of the functions / actions specified in the block (s) of the flowcharts and / or block diagrams.
Les instructions de programme lisibles par ordinateur peuvent également être chargées sur un ordinateur, un autre appareil de traitement de données programmable ou un autre dispositif pour provoquer l'exécution d'une série d'étapes opérationnelles sur l'ordinateur, un autre appareil programmable ou un autre dispositif pour produire un procédé exécuté par ordinateur, de sorte que les instructions qui exécutent sur l'ordinateur, un autre appareil programmable ou un autre dispositif mettent en œuvre les fonctions/actions indiquées dans le ou les blocs des organigrammes et/ou des schémas fonctionnels.Computer readable program instructions can also be loaded onto a computer, other programmable data processing device, or other device to cause a series of operational steps to be performed on the computer, other programmable device, or another device to produce a computer-executed process, so that the instructions that execute on the computer, other programmable device or other device implement the functions / actions indicated in the block (s) of the flowcharts and / or functional diagrams.
L'organigramme et les schémas fonctionnels présentés dans les figures illustrent l'architecture, la fonctionnalité et le fonctionnement d'implémentations possibles de systèmes, de procédés et de produits de programmes informatiques sur la base des diverses modes de réalisation de la présente invention. À cet égard, chaque bloc de l'organigramme ou des schémas fonctionnels peut représenter un module, un segment ou une partie d'instructions, qui comprend une ou plusieurs instructions exécutables pour mettre en œuvre la ou les fonctions logiques spécifiées. Dans certaines implémentations alternatives, les fonctions notées dans le bloc peuvent se produire dans l'ordre indiqué dans les figures. Par exemple, deux blocs montrés successivement peuvent, en fait, être exécutés sensiblement simultanément, ou les blocs peuvent parfois être exécutés dans l'ordre inverse, sur la base de la fonctionnalité impliquée. Il convient également de noter que chaque bloc des schémas fonctionnels et/ou des organigrammes, et les combinaisons de blocs des schémas fonctionnels et/ou des organigrammes, peuvent être mis en œuvre par des systèmes matériels spéciaux qui effectue les fonctions ou les actes spécifiés ou exécutent des combinaisons de matériel spécial et d'instructions informatiques.The flowchart and block diagrams shown in the figures illustrate the architecture, functionality, and operation of possible implementations of systems, methods, and computer program products based on the various embodiments of the present invention. In this regard, each block of the flowchart or functional diagrams may represent a module, segment or part of instructions, which includes one or more executable instructions to implement the specified logic function (s). In some alternate implementations, the functions noted in the block may occur in the order shown in the figures. For example, two blocks shown in succession may, in fact, be executed substantially simultaneously, or the blocks may sometimes be executed in reverse order, based on the functionality involved. It should also be noted that each block of functional diagrams and / or flowcharts, and combinations of blocks of functional diagrams and / or flowcharts, can be implemented by special hardware systems that perform the specified functions or acts or perform combinations of special equipment and computer instructions.
Enfin, la terminologie utilisée dans le présent document ne vise qu'à décrire des modes de réalisation particuliers et ne vise pas à limiter l'invention. Dans le présent document, les formes singulières "un/une", et "le/la" s'entendent également du pluriel, à moins que le contexte n'indique clairement le contraire. Il sera en outre entendu que les termes "comprend" et/ou "comprenant", lorsqu'ils sont utilisés dans la présente spécification, précisent la présence de caractéristiques, entiers, étapes, opérations, éléments et/ou composants indiqués, mais n'excluent pas la présence ou l'ajout d'une ou plusieurs autres caractéristiques, entiers, étapes, opérations, éléments, composants et/ou groupes de ceux-ci.Finally, the terminology used in the present document is intended only to describe particular embodiments and is not intended to limit the invention. In this document, the singular forms "a / a" and "the / the" are also understood in the plural, unless the context clearly indicates otherwise. It will be further understood that the terms "comprises" and / or "comprising", when used in this specification, indicate the presence of the characteristics, integers, steps, operations, elements and / or components indicated, but not do not exclude the presence or addition of one or more other characteristics, integers, steps, operations, elements, components and / or groups thereof.
Les structures, matériaux, actes et équivalents correspondants de tous les moyens ou éléments de l'étape et de la fonction dans les revendications ci-dessous sont destinés à inclure toute structure, tout matériau ou tout acte pour exécuter la fonction en combinaison avec d'autres éléments revendiqués comme revendiqué spécifiquement. La description de la présente invention a été présentée à des fins d'illustration et de description, mais ne se veut pas exhaustive ou limitée à l'invention sous la forme divulguée. De nombreuses modifications et variations seront apparentes aux hommes du métier sans s'écarter de la portée et de l'esprit de l'invention. Le mode de réalisation a été choisi et décrit afin d'expliquer au mieux les principes de l'invention et son application pratique, et de permettre à d'autres hommes du métier de comprendre l'invention pour diverses modes de réalisation avec diverses modifications adaptées à l'usage particulier envisagé.The corresponding structures, materials, acts and equivalents of any means or elements of step and function in the claims below are intended to include any structure, material or act to perform the function in combination with to other items claimed as specifically claimed. The description of the present invention has been presented for purposes of illustration and description, but is not intended to be exhaustive or limited to the invention in the form disclosed. Many modifications and variations will be apparent to those skilled in the art without departing from the scope and spirit of the invention. The embodiment has been chosen and described in order to best explain the principles of the invention and its practical application, and to enable others skilled in the art to understand the invention for various embodiments with various suitable modifications. for the particular intended use.
Après avoir ainsi décrit l'invention de la présente demande en détail et par référence à ses modes de réalisation, il apparaîtra que des modifications et des variations sont possibles sans s'écarter de la portée de l'invention définie dans les revendications ci-jointes comme suit :After having thus described the invention of the present application in detail and with reference to its embodiments, it will appear that modifications and variations are possible without departing from the scope of the invention defined in the appended claims. as following :
Claims (15)
recevoir, par l'intermédiaire d'un réseau de communication informatique dans une mémoire d'un ordinateur hôte, une demande de tutorat pour des services de tutorat de la part d'un étudiant enregistré à une sélection de cours dans un établissement d'enseignement, la demande spécifiant un des cours, un moment pour le tutorat et la durée du tutorat ;
identifier un ensemble de tuteurs enregistrés chacun dans l'ordinateur hôte pour effectuer du tutorat dans le cours spécifié parmi les cours comme ayant déjà terminé une formation dans le cours spécifié parmi les cours et ayant obtenu une note minimale dans le cours spécifié parmi les cours ;
récupérer une évaluation pour chacun des tuteurs de l'ensemble ;
mettre en correspondance l'étudiant avec un tuteur le mieux noté parmi les tuteurs de l'ensemble ;
affecter le tuteur mis en correspondance comme un tuteur fournissant les services de tutorat au moment du tutorat.A method of evaluating a tutor for matching negotiated tutors, the method comprising the steps of:
receive, via a computer communications network in a memory of a host computer, a tutoring request for tutoring services from a student registered in a selection of courses at an educational institution , the request specifying one of the courses, a time for the tutoring and the duration of the tutoring;
identifying a set of tutors each registered in the host computer for tutoring in the course specified among the courses as having already completed training in the course specified among the courses and having obtained a minimum grade in the course specified among the courses;
retrieve an evaluation for each of the tutors in the set;
match the student with a tutor with the highest score among the tutors in the set;
assign the matched tutor as a tutor providing tutoring services at the time of tutoring.
un système informatique hôte comprenant un ou plusieurs serveurs informatiques, chacun avec mémoire et au moins un processeur, le système comprenant une multiplicité de liaisons de communication avec une multiplicité correspondante de dispositifs informatiques à distance sur un réseau de communication informatique ;
une base de données couplée au système informatique hôte, la base de données comprenant une multiplicité de dossiers, chacun correspondant à un étudiant différent, chacun des dossiers comprenant une liste de cours des cours pour lesquels l'étudiant différent est enregistré dans un établissement d'enseignement, un profil démographique de l'étudiant différent et une indication d'un certain nombre de crédits disponibles pour utilisation par l'étudiant différent dans la fourniture de services de tutorat, la base de données comprenant en outre un registre des différents tuteurs pouvant fournir des services de tutorat liés aux différents sujets académiques ;
un module de mise en correspondance de tuteurs s'exécutant dans une mémoire du système informatique hôte, le module comprenant des instructions de programme informatique activées pendant l'exécution dans le système informatique hôte pour effectuer les étapes consistant à :
recevoir, par l'intermédiaire d'un réseau de communication informatique dans une mémoire d'un ordinateur hôte, une demande de services de tutorat de la part d'un étudiant enregistré à une sélection de cours dans un établissement d'enseignement, la demande spécifiant un des cours, un moment pour le tutorat et la durée du tutorat ;
identifier un ensemble de tuteurs enregistrés chacun dans l'ordinateur hôte pour effectuer le tutorat dans le cours spécifiés parmi les cours comme ayant déjà terminé une formation dans le cours spécifié parmi les cours et ayant obtenu une note minimale dans le cours spécifié parmi les cours ;
récupérer une évaluation pour chacun des tuteurs de l'ensemble ;
mettre en correspondance l'étudiant avec un tuteur le mieux noté parmi les tuteurs de l’ensemble ;
assigner le tuteur mis en correspondance comme un tuteur fournissant les services de tutorat au moment du tutorat.A data processing system configured for the determination of vacant classroom in the matched guardian negotiated, the system comprising:
a host computer system comprising one or more computer servers, each with memory and at least one processor, the system comprising a multiplicity of communication links with a corresponding multiplicity of remote computing devices on a computer communications network;
a database coupled to the host computer system, the database comprising a multiplicity of files, each corresponding to a different student, each of the files comprising a list of courses of the courses for which the different student is registered in an establishment of teaching, a different demographic profile of the student and an indication of a number of credits available for use by the different student in providing tutoring services, the database further including a register of different tutors who may provide tutoring services related to different academic subjects;
a guardian matching module executing in a memory of the host computer system, the module comprising computer program instructions activated during execution in the host computer system to perform the steps of:
receive, via a computer communications network in a memory of a host computer, a request for tutoring services from a student registered in a selection of courses at an educational institution, the request specifying one of the courses, a time for the tutoring and the duration of the tutoring;
identifying a set of tutors each registered in the host computer for tutoring in the course specified from the courses as having already completed training in the course specified from among the courses and having obtained a minimum grade in the course specified from among the courses;
retrieve an evaluation for each of the tutors in the set;
match the student with a tutor with the highest score among the tutors in the set;
assign the matched tutor as a tutor providing tutoring services at the time of tutoring.
recevoir, par l'intermédiaire d'un réseau de communication informatique dans une mémoire d'un ordinateur hôte, une demande de tutorat pour des services de tutorat de la part d'un étudiant enregistré à une sélection de cours dans un établissement d'enseignement, la demande spécifiant un des cours, un moment pour le tutorat et la durée du tutorat ;
identifier un ensemble de tuteurs enregistrés chacun dans l'ordinateur hôte pour effectuer du tutorat dans le cours spécifié parmi les cours comme ayant déjà terminé une formation dans le cours spécifié parmi les cours et ayant obtenu une note minimale dans le cours spécifié parmi les cours ;
récupérer une évaluation pour chacun des tuteurs de l'ensemble ;
mettre en correspondance l'étudiant avec un tuteur le mieux noté parmi les tuteurs de l'ensemble ;
affecter le tuteur mis en correspondance comme un tuteur fournissant les services de tutorat au moment du tutorat.A computer program product for evaluating tutors in the mapping of negotiated tutors, the computer program product comprising program instructions recorded on a computer readable storage medium, the program instructions being executable by a device for causing the device to perform the steps of:
receive, via a computer communications network in a memory of a host computer, a tutoring request for tutoring services from a student registered in a selection of courses at an educational institution , the request specifying one of the courses, a time for the tutoring and the duration of the tutoring;
identifying a set of tutors each registered in the host computer for tutoring in the course specified among the courses as having already completed training in the course specified among the courses and having obtained a minimum grade in the course specified among the courses;
retrieve an evaluation for each of the tutors in the set;
match the student with a tutor with the highest score among the tutors in the set;
assign the matched tutor as a tutor providing tutoring services at the time of tutoring.
A computer program product according to claim 11, wherein the rating of a corresponding tutor among the tutors is a value calculated based on a difference between a grade of a former student who received tutoring services from the corresponding tutor among the tutors before receiving the tutoring services and a note from the former student after the former student receives the tutoring services from the corresponding tutor among the tutors.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
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Family Applications (1)
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Citations (3)
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|---|---|---|---|---|
| US20020013836A1 (en) * | 2000-07-18 | 2002-01-31 | Homework911.Com Inc. | Interactive online learning with student-to-tutor matching |
| WO2013039934A1 (en) * | 2011-09-13 | 2013-03-21 | Monk Akarshala Design Private Limited | Hierarchical relationships between learners in a modular learning system |
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-
2019
- 2019-04-03 FR FR1903558A patent/FR3094822A1/en not_active Withdrawn
Patent Citations (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US20020013836A1 (en) * | 2000-07-18 | 2002-01-31 | Homework911.Com Inc. | Interactive online learning with student-to-tutor matching |
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