FR3076642A1 - Facilitation de la génération d’essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile en fonction de données de modèles générés informatiquement - Google Patents

Abstract

Faciliter la génération d’essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile en fonction de données de modèles générés informatiquement est proposé. Un système comprend une mémoire 110 qui stocke des composants exécutables et un processeur 112, couplé fonctionnellement à la mémoire, qui exécute les composants exécutables. Les composants exécutables peuvent comprendre un composant de mappage 102 qui corrèle un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile et un composant de capteur 104 qui reçoit des données de capteur depuis une pluralité de capteurs. Les données de capteur peuvent être liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile. La série de gestes sur un écran tactile peut être mise en œuvre dans un environnement soumis à des vibrations ou des turbulences. En outre, les composants exécutables peuvent comprendre un composant d’analyse 106 qui analyse les données de capteur et évalue des données de performance et des données d’utilisabilité respectives de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives. Figure pour l’abrégé : Fig 1

Description

Description

Titre de l'invention : Facilitation de la génération d’essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile en fonction de données de modèles générés informatiquement [0001] La présente invention concerne généralement l’évaluation de gestes sur un écran tactile et la facilitation de la génération d’essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile en fonction de données de modèles générés informatiquement.

[0002] Des interfaces homme machine peuvent être conçues pour permettre à une entité d’interagir avec un dispositif informatique par l'intermédiaire d’un ou plusieurs gestes. Par exemple, les un ou plusieurs gestes peuvent être détectés par le dispositif informatique et, en fonction de fonctions respectives associées aux un ou plusieurs gestes, une action peut être mise en œuvre par le dispositif informatique. De tels gestes sont utiles dans des situations où le dispositif informatique et l’utilisateur restent immobiles avec peu de, sinon aucun, mouvement. Néanmoins, dans des situations où il y a des mouvements imprévisibles, constants, comme des situations instables associées au déplacement aérien, les gestes ne peuvent pas être réalisés et/ou ne peuvent pas être détectés précisément par le dispositif informatique. Par conséquent, des gestes ne peuvent pas être utilisés efficacement avec des dispositifs informatiques dans un environnement instable.

[0003] Un ou plusieurs exemples proposent un système qui peut comprendre une mémoire qui stocke des composants exécutables et un processeur, couplé fonctionnellement à la mémoire, qui exécute les composants exécutables. Les composants exécutables peuvent comprendre un composant de mappage qui corréle un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile. Les instructions opérationnelles peuvent comprendre au moins une tâche définie réalisée par rapport à un écran tactile d’un dispositif informatique. Les composants exécutables peuvent aussi comprendre un composant de capteur qui reçoit des données de capteur depuis une pluralité de capteurs. Les données de capteur peuvent être liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile. La série de gestes sur un écran tactile peut être mise en œuvre dans un environnement soumis à des vibrations ou des turbulences selon certaines mises en œuvre. En outre, les composants exécutables peuvent comprendre un composant d’analyse qui analyse les données de capteur et évalue un score/des données de performance et/ou un score/des données d’utilisabilité de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles. Le score/les données de performance et/ou le score/les données d’utilisabilité peuvent être une fonction du caractère approprié de la série de gestes sur un écran tactile dans Γenvironnement défini (par exemple, un environnement soumis à des vibrations ou des turbulences).

[0004] Aussi, dans un ou plusieurs exemples, un procédé mis en œuvre informatiquement est fourni. Le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre de mapper, par un système comprenant un processeur, un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile. Les instructions opérationnelles peuvent comprendre un jeu défini de tâches liées réalisées par rapport à un écran tactile d’un dispositif informatique. Le procédé mis en œuvre informatiquement peut aussi comprendre d’obtenir, par le système, des données de capteur qui sont liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile. En outre, le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre d’évaluer, par le système, un score/des données de performance et/ou un score/des données d’utilisabilité de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles en fonction d’une analyse des données de capteur. Dans certaines mises en œuvre, la série de gestes sur un écran tactile peut être mise en œuvre dans un environnement non stationnaire contrôlé.

[0005] De plus, selon un ou plusieurs exemples, est fourni ici un dispositif de stockage lisible informatiquement comprenant des instructions exécutables qui, en réponse à l’exécution, font réaliser des opérations à un système comprenant un processeur. Les opérations peuvent comprendre de faire correspondre un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile et d’obtenir des données de capteur qui sont liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile dans un environnement instable. Les opérations peuvent aussi comprendre l’apprentissage d’un modèle en fonction de séries d’instructions opérationnelles, de la série de gestes sur un écran tactile, et des données de capteur. En outre, les opérations peuvent aussi comprendre d’analyser un score/des données de performance et/ou un score/des données d’utilisabilité de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles en fonction d’une analyse des données de capteur et du modèle.

[0006] Pour l’accomplissement des objectifs précédents et liés, l’invention décrite comprend un ou plusieurs des éléments décrits plus complètement ci-dessous et les dessins attenants présentent en détails certain aspects illustratifs de la présente invention. Néanmoins, ces aspects ne sont indicatifs que de quelques-unes des manières dont les principes de la présente invention peuvent être employés. D’autres aspects, avantages, et nouveaux éléments de la présente invention deviendront apparents à la description détaillée suivante considérée en liaison avec les dessins. On appréciera aussi que la description détaillée peut inclure des exemples supplémentaires ou des variantes en plus de ceux décrits dans ce résumé.

[0007] Divers modes de réalisation non limitatifs sont en outre décrits en référence aux dessins attenants dans lesquels : [0008] [fig.l] illustre un exemple, non limitant, de système pour faciliter un essai de gestes de commande selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0009] [fig.2] illustre un autre exemple, non limitant, de système pour l’évaluation de gestes de fonction selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0010] [fig.3] illustre un exemple, non limitant, de mise en œuvre d’un essai normalisé pour un essai de fonction faire un panoramique/déplacer selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0011] [fig.4] illustre un exemple, non limitant, d’un premier mode de réalisation de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer de la FIG. 3 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0012] [fig.5] illustre un exemple, non limitant, d’un second mode de réalisation de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer de la FIG. 3 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0013] [fig.6] illustre un exemple, non limitant, d’un troisième mode de réalisation de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer de la FIG. 3 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0014] [fig.7] illustre un exemple, non limitant, d’un quatrième mode de réalisation de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer de la FIG. 3 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0015] [fig.8] illustre un exemple, non limitant, d’un premier mode de réalisation d’un essai de fonction agrandir/rétrécir selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0016] [fig.9] illustre un exemple, non limitant, d’un second mode de réalisation de l’essai de fonction agrandir/rétrécir de la FIG. 8 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0017] [fig.10] illustre un exemple, non limitant, d’un troisième mode de réalisation de l’essai de fonction agrandir/rétrécir de la FIG. 8 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0018] [fig.ll] illustre un exemple, non limitant, d’un quatrième mode de réalisation de l’essai de fonction agrandir/rétrécir de la FIG. 8 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0019] [fig.12] illustre un exemple, non limitant, d’un premier mode de réalisation d’un essai de fonction agrandir/rétrécir selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0020] [fig.13] illustre un exemple, non limitant, d’un second mode de réalisation de l’essai de fonction agrandir/rétrécir de la FIG. 12 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0021] [fig.14] illustre un exemple, non limitant, d’un troisième mode de réalisation de l’essai de fonction agrandir/rétrécir de la FIG. 12 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0022] [fig.15] illustre un exemple, non limitant, d’un quatrième mode de réalisation de l’essai de fonction agrandir/rétrécir de la FIG. 12 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0023] [fig.16] illustre une représentation d’un exemple, non limitant, de tâche de fonction “aller à” qui peut être mis en œuvre selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0024] [fig.17] illustre un autre exemple, non limitant, de système pour une évaluation de geste de fonction selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0025] [fig.18] illustre un exemple, non limitant, de procédé mis en œuvre informatiquement pour faciliter des tâches d’évaluation d’écran tactile destinées à évaluer une utilisabilité de gestes pour des fonctions d’écran tactile selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0026] [fig.19] illustre un exemple, non limitant, de procédé mis en œuvre informatiquement pour générer des essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile dans un environnement instable selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0027] [fig.20] illustre un exemple, non limitant, de procédé mis en œuvre informatiquement pour évaluer une analyse bénéfice risque associée à l’évaluation de gestes sur un écran tactile dans un environnement instable selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici ; [0028] [fig.21] illustre un exemple, non limitant, d’environnement informatique dans lequel un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici peuvent être facilités ; et [0029] [fig.22] illustre un exemple, non limitant, d’environnement de travail en réseau dans lequel un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici peuvent être facilités.

[0030] Un ou plusieurs modes de réalisation sont maintenant décrits plus complètement ci-dessous en référence aux dessins attenants dans lesquels des exemples de modes de réalisation sont montrés. Dans la description suivante, pour des besoins d’explication, de nombreux détails spécifiques sont présentés afin de permettre une compréhension plus profonde des divers modes de réalisation. Néanmoins, les divers modes de réalisation peuvent être mis en pratique sans ces détails spécifiques. Dans d’autres exemples, des structures et dispositifs bien connus sont montrés sous une forme de diagramme schématique afin de faciliter la description des divers modes de réalisation.

[0031] Divers aspects présentés ici concernent la détermination d’une efficacité d’une commande basée sur un geste dans un environnement volatile avant la mise en œuvre des gestes dans l’environnement volatile. Spécifiquement, les divers aspects concernent une série de tâches d’évaluation basées sur l’informatique conçues pour évaluer l’utilisabilité de gestes pour des fonctions d’écran tactile (par exemple, une action d’un écran tactile, un fonctionnement d’un écran tactile). Un “geste” est une interaction d’écran tactile qui est utilisée pour exprimer une intention (par exemple, sélectionner un article sur l’écran tactile, faciliter un mouvement sur l’écran tactile, faire qu’une action définie est réalisée en fonction d’une interaction avec l’écran tactile). Comme présenté ici, les divers aspects peuvent évaluer l’utilisabilité de gestes pour une fonction définie et un environnement défini. L’utilisabilité peut être déterminée par le temps pris pour accomplir les tâches, la précision avec laquelle les tâches ont été accomplies, ou une combinaison de la précision et du temps d’accomplissement.

[0032] Des interfaces homme machine (HMI) conçues pour des postes de pilotage ou d’autres mises en œuvre qui subissent des vibrations et/ou des turbulences devraient être développées en gardant à l’esprit l’utilisabilité. Par exemple, pour l’aviation, cela peut impliquer de prendre en considération des scénarios comme des turbulences, des vibrations, et le positionnement d’interfaces dans le poste de pilotage ou dans un autre environnement défini. Il y a un intérêt croissant à utiliser des écrans tactiles dans le poste de pilotage et comme les écrans tactiles deviennent omniprésents sur le marché il y a maintenant un nombre de gestes communs qui peuvent être utilisés pour exprimer une intention simple au système. Néanmoins, ces gestes simples ne conviennent pas dans des environnements qui sont instables. Par conséquent, on présente ici des modes de réalisation qui peuvent déterminer l’utilisabilité de divers gestes et le caractère approprié des gestes dans des environnements non stationnaires. Par exemple, des environnements instables ou non stationnaires peuvent inclure, mais ne sont pas limités à, des environnements rencontrés pendant la navigation terrestre, la navigation marine, la navigation aéronautique, et/ou la navigation spatiale. Bien que les divers aspects soient présentés par rapport à un environnement instable, les divers aspects peuvent aussi être utilisés dans un environnement stable.

[0033] Les divers aspects peuvent fournir des évaluations objectives (plutôt que des évaluations subjectives) de gestes sur un écran tactile. Les évaluations objectives peuvent être collectées et utilisées en liaison avec diverses échelles d’utilisabilité de sujet pour déterminer plus sûrement Γutilisabilité d’un système avec des gestes dédiés pour une seule intention d’utilisateur.

[0034] La LIG. 1 illustre un exemple, non limitant, de système 100 pour faciliter l’essai de gestes de commande selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. Le système 100 peut être configuré pour réaliser des tâches d’évaluation d’écran tactile destinées à évaluer Γutilisabilité de gestes pour des fonctions d’écran tactile. L’évaluation de Γutilisabilité de gestes peut être pour des fonctions d’écran tactile qui sont réalisées dans un environnement non stationnaire ou non stable, selon certaines mises en œuvre. Par exemple, l’évaluation peut être réalisée pour des environnements qui subissent des vibrations et/ou des turbulences. De tels environnements peuvent inclure, mais ne sont pas limités à des environnements nautiques, des applications nautiques, des environnements aéronautiques, et des applications aéronautiques.

[0035] Le système 100 peut comprendre un composant de mappage 102, un composant de capteur 104, un composant d’analyse 106, un composant d’interface 108, au moins une mémoire 110, et au moins un processeur 112. Le composant de mappage 102 peut corréler un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile.

Les instructions opérationnelles peuvent comprendre au moins une tâche définie réalisée par rapport à un écran tactile d’un dispositif informatique. Selon certaines mises en œuvre, les instructions opérationnelles peuvent comprendre un jeu de tâches liées à réaliser par rapport à l’écran tactile du dispositif informatique. Par exemple, le jeu d’instructions opérationnelles peut inclure des instructions pour interagir avec une entité, par l'intermédiaire d’un dispositif informatique associé, avec un écran tactile du composant d’interface 108.

[0036] Selon certaines mises en œuvre, le composant d’interface 108 peut être un composant du système 100. Néanmoins, selon certaines mises en œuvre, le composant d’interface 108 peut être séparé du système 100, mais en communication avec le système 100. Par exemple, le composant d’interface 108 peut être associé à un dispositif situé au même endroit que le système (par exemple, dans un simulateur de vol) et/ou un dispositif situé à distance du système (par exemple, un téléphone mobile, une tablette, un ordinateur portable, et d’autres dispositifs informatiques).

[0037] Les instructions peuvent inclure des instructions détaillées, qui peuvent être des instructions visuelles et/ou des instructions audibles. Selon certaines mises en œuvre, les instructions peuvent conseiller à l’entité de réaliser diverses fonctions par interaction avec un dispositif informatique associé. Les diverses fonctions peuvent inclure “faire un panoramique/déplacer,” “agrandir/rétrécir,” “aller au suivant/aller au précédent” (par exemple, “aller à”), et/ou “effacer/enlever/supprimer.” La fonction faire un panoramique/déplacer peut inclure de faire glisser un article (par exemple, un doigt, un dispositif de stylo) sur l’écran et/ou de faire glisser deux articles (par exemple, deux doigts) sur l’écran. Le mouvement de glissement des articles(s) peut être selon un trajet défini. En outre des détails liés à un exemple, non limitant de la fonction faire un panoramique/déplacer seront présentés ci-dessous par rapport aux figures 3-7. La fonction agrandir/rétrécir peut inclure de faire glisser un objet vers le haut, vers le bas, vers la droite, et/ou vers la gauche sur l’écran. Une autre fonction agrandir/rétrécir peut inclure une rotation dans le sens des aiguilles d'une montre et/ou dans le sens inverse des aiguilles d'une montre. Encore une autre fonction agrandir/rétrécir peut inclure de pincer et/ou d’élargir un élément défini sur l’écran. En outre des détails liés à un exemple, non limitants d’une fonction agrandir/rétrécir seront fournis ci-dessous par rapport aux figures 8-15. La fonction “aller à” peut inclure de balayer (or “envoyer”) un objet vers la gauche, vers la droite, vers le haut, et/ou vers le bas sur l’écran.

[0038] Le composant de capteur 104 peut recevoir des données de capteur depuis un ou plusieurs capteurs 114. Les un ou plusieurs capteurs 114 peuvent être inclus, au moins en partie dans le composant d’interface 108. Les un ou plusieurs capteurs peuvent inclure des capteurs tactiles qui sont situés dans le composant d’interface 108 et associés à l’affichage. Selon une mise en œuvre, les données de capteur peuvent être liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile. Par exemple, la série de gestes sur un écran tactile peut être mise en œuvre dans un environnement qui est soumis à des vibrations ou des turbulences, est un environnement non stationnaire, et/ ou est un environnement non stable. Dans certaines mises en œuvre, les gestes sur un écran tactile peuvent être testés dans un environnement soumis à peu de, sinon aucune, vibrations ou turbulences.

[0039] Le composant d’analyse 106 peut analyser les données de capteur. Par exemple, le composant d’analyse 106 peut évaluer si un geste se conforme à un trajet de geste défini ou à un mouvement attendu. En outre, le composant d’analyse 106 peut évaluer un score/des données de performance et/ou un score/des données d’utilisabilité de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles res pectives de la série d’instructions opérationnelles. Le score/les données de performance et/ou le score/les données d’utilisabilité peuvent être une fonction d’un caractère approprié des gestes sur un écran tactile dans l’environnement d’essai (par exemple, un environnement stable, un environnement soumis à des vibrations ou des turbulences, etc.). Par exemple, si un geste sur un écran tactile n’est pas convenable pour l’environnement, un pourcentage d’erreurs élevé peut être détecté. Dans une mise en œuvre, les données de score de performance peuvent concerner un nombre de fois qu’un geste a dévié du trajet de geste défini, des positions dans le trajet de geste défini où une ou plusieurs déviations ont eu beu, l’incapacité à réaliser le geste, et/ou l’incapacité à accomplir un geste (par exemple, depuis une position de départ définie vers un position d’arrivée définie).

[0040] L’au moins une mémoire 110 peut être couplée fonctionnellement à l’au moins un processeur 112. L’au moins une mémoire 110 peut stocker des composants exécutables informatiquement et/ou des instructions exécutables informatiquement. L’au moins un processeur 112 peut faciliter l’exécution des composants exécutables informatiquement et/ou the des instructions exécutables informatiquement stockés dans l’au moins une mémoire 110. Le terme “couplé” ou des variantes de celui-ci peuvent inclure diverses communications incluant, mais pas limitée à, des communications directes, des communications indirectes, des communications câblées, et/ou des communications sans fil.

[0041] En outre, l’au moins une mémoire 110 peut stocker des protocoles associés à la facilitation des essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile dans un environnement, qui peut être un environnement stable, ou un environnement instable, comme présenté ici. De plus, l’au moins une mémoire 110 peut faciliter l’action pour commander la communication entre le système 100, d’autres systèmes, et/ou d’autres dispositifs, de telle manière que le système 100 peut employer des protocoles et/ou des algorithmes stockés pour obtenir une évaluation améliorée d’un geste sur un écran tactile comme décrit ici.

[0042] On note que bien que les un ou plusieurs des composants exécutables informatiquement et/ou des instructions exécutables informatiquement puissent être illustrés et décrits ici comme des composants et/ou des instructions séparés de l’au moins une mémoire 110 (par exemple, connectés fonctionnellement à au moins une mémoire 110), les divers aspects ne sont pas limités à cette mise en œuvre. Plutôt, selon diverses mises en œuvre, les un ou plusieurs composants exécutables informatiquement et/ou les un ou plusieurs instructions exécutables informatiquement peuvent être stockés dans (ou intégrés dans) l’au moins une mémoire 110. En outre, alors que divers composants et/ou instructions ont été illustrés comme des composants séparés et/ou comme des instructions séparées, dans certaines mises en œuvre, de multiples composants et/ou de multiples instructions peuvent être mis en œuvre comme un seul composant ou comme une seule instruction. En outre, un seul composant et/ou une seule instruction peuvent être mis en œuvre comme de multiples composants et/ou comme de multiples instructions sans s’éloigner des exemples de mode de réalisation.

[0043] On appréciera que des composants de stockage de données (par exemple, des mémoires) décrits ici peuvent être soit une mémoire volatile soit une mémoire non volatile, ou peuvent inclure à la fois une mémoire volatile et non volatile. À titre d’exemple et non de limitation, une mémoire non volatile peut inclure une mémoire morte (ROM), une ROM programmable (PROM), une ROM électriquement programmable (EPROM), une ROM effaçable électriquement et programmable (EEPROM), ou une mémoire flash. Une mémoire volatile peut inclure une mémoire vive (RAM), qui agit comme une mémoire cache extérieure. À titre d’exemple et non de limitation, une est disponible sous de nombreuses formes comme une RAM synchrone (SRAM), une RAM dynamique (), une DRAM synchrone (SDRAM), une SDRAM à vitesse d’accès aux données double (DDR SDRAM), une SDRAM améliorée (ESDRAM), une DRAM à liaison synchrone (SLDRAM), et une RAM Rambus directe (DRRAM). La mémoire des aspects décrits est prévue pour comprendre, sans être limitée à, ces types de mémoire et d’autres.

[0044] L’au moins un processeur 112 peut faciliter l’analyse respective d’informations liées à l’évaluation de gestes sur un écran tactile. L’au moins un processeur 112 peut être un processeur dédié à la détermination du caractère approprié d’un ou plusieurs gestes en fonction de données reçues et/ou en fonction d’un modèle généré, un processeur qui commande un ou plusieurs composants du système 100, et/ou un processeur qui à la fois analyse et génère des modèles en fonction de données reçues et commande un ou plusieurs composants du système 100.

[0045] Selon certaines mises en œuvre, les divers systèmes peuvent inclure des composants d’interface (par exemple, le composant d’interface 108) ou des unités d’affichage respectifs qui peuvent faciliter l’entrée et/ou la sortie des informations vers les une ou plusieurs unités d’affichage. Par exemple, une interface utilisateur graphique peut être sortie sur une ou plusieurs unités d’affichage et/ou dispositifs mobiles comme présenté ici, ce qui peut être facilité par le composant d’interface. Un dispositif mobile peut aussi être appelé, et peut contenir certaines ou toutes les fonctionnalités d’un système, une unité d’abonné, une station d’abonné, une station mobile, un mobile, un dispositif mobile, un dispositif, un terminal sans fil, une station distante, un terminal distant, une terminal d’accès, un terminal utilisateur, un terminal, un dispositif de communication sans fil, un appareil de communication sans fil, un agent utilisateur, un dispositif utilisateur, ou un équipement d’utilisateur (UE). Un dispositif mobile peut être un téléphone cellulaire, un téléphone sans fil, un téléphone à protocole d’initiation de session (SIP), un smartphone, un téléphone numérique, une station de boucle locale sans fil (WLL), un assistant numérique personnel (PDA), un ordinateur portable, un dispositif de communication portable, un dispositif informatique portable, un ultra-portable, une tablette, une radio satellite, une carte de données, une carte modem sans fil, et/ou un autre dispositif de traitement pour communiquer sur un système sans fil.

En outre, bien que présentés relativement à des dispositifs sans fil, les aspects décrits peut aussi être mis en œuvre avec des dispositifs câblés, ou avec à la fois des dispositifs câblés et sans fil.

[0046] La FIG. 2 illustre un autre exemple, de système 200 pour une évaluation de geste de fonction selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

[0047] Le système 200 peut comprendre un ou plusieurs des composants et/ou fonctionnalité du système 100 et vice versa. Le système 200 peut comprendre un composant de génération de modèle de gestes 202 qui peut générer un modèle de gestes 204 en fonction de données opérationnelles reçues depuis une multitude de dispositifs informatiques, qui peuvent être situés dans le système 200 et/ou situés à distance du système 200.

Dans certaines mises en œuvre, le modèle de gestes 204 peut être entraîné et normalisé comme une fonction de données venant d’un ou plusieurs dispositifs. Les données peuvent être des données opérationnelles et/ou des données d’essais qui peuvent être collectées par le composant de capteur 104. Selon certaines mises en œuvre, le modèle de gestes 204 peut apprendre des gestes sur un écran tactile relatifs aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles. Par exemple, le jeu d’instructions opérationnelles peut comprendre un ou plusieurs gestes et une ou plusieurs tâches (par exemple, des instructions) qui devraient être réalisées par rapport aux un ou plusieurs gestes.

[0048] Selon certaines mises en œuvre, le composant de génération de modèle de gestes 202 peut entraîner le modèle de gestes 204 par partage dans le nuage informatique entre une multitude de modèles. La multitude de modèles peut être basée sur des données opérationnelles reçues depuis la multitude de dispositifs informatiques. Par exemple, un essai basé sur de multiples gestes peut être réalisé en différents emplacements. Données et analyse peuvent être rassemblées et analysées dans les différents emplacements. En outre, des modèles respectifs peuvent être entraînés dans les différents emplacements. Les modèles créés entraînés dans les différents emplacements peuvent être agrégés par partage sur le nuage informatique entre les un ou plusieurs modèles.

En partageant les modèles et les informations bées venant de différents emplacements (par exemple, des centres d’essai) un entraînement et une analyse de gestes robustes peuvent être facilités, comme présenté ici.

[0049] Le système 200 peut aussi comprendre un composant de mise à l’échelle 206 qui réalise une analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction des dimensions de l’écran tactile du dispositif informatique. Par exemple, divers dispositifs peuvent être utilisés pour interagir avec le système 200. Les divers dispositifs peuvent être des dispositifs mobiles, qui peuvent comprendre différentes empreintes et, donc, écrans d’affichage qui peuvent être de tailles différentes. Dans un exemple, un essai peut être réalisé sur un grand écran et le modèle de gestes 204 peut être entraîné sur le grand écran. Néanmoins, un essai similaire est à réaliser sur un plus petit écran et, donc, le composant de mise à l’échelle 206 peut utiliser le modèle de gestes 204 pour remettre à l’échelle l’essai comme une fonction de l’état réel disponible (par exemple la taille d’affichage). De cette manière, les essais peuvent rester les mêmes quel que soit le dispositif sur lequel les essais sont réalisés. Ainsi, les un ou plusieurs essais peuvent être normalisés entre une variété de dispositifs.

[0050] Selon certaines mises en œuvre, le composant de mise à l’échelle 206 peut réaliser l’analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction de tailles respectives d’un ou plusieurs objets (par exemple, doigts, pouces, ou parties de ceux-ci) détectés par l’écran tactile du dispositif informatique. Par exemple, si des doigts sont utilisés pour interagir avec l’écran tactile, les doigts peuvent être trop grands pour la superficie de l’écran et, donc, des erreurs peuvent être rencontrées en fonction de la taille des doigts. Dans un autre exemple, les doigts peuvent être plus petits qu’en moyenne et, par conséquent, la quantité de temps prise pour accomplir les une ou plusieurs tâches peut être plus longue du fait de la distance supplémentaire qui doit être parcourue sur l’écran du fait de la petite taille du doigt.

[0051] On note que bien que diverses dimensions, rapports d’écran, et/ou autres définitions numériques puissent être décrits ici, ces détails sont fournis simplement pour expliquer les aspects décrits. Dans diverses mises en œuvre, d’autres dimensions, rapports d’écran, et/ou autres définitions numériques peuvent être utilisés avec les aspects décrits.

[0052] Selon certaines mises en œuvre, un composant de chronomètre 208 peut mesurer diverses quantités de temps dépensé pour réaliser une tâche et/ou des parties de la tâche. Par exemple, le composant de chronomètre 208 peut commencer à mesurer une quantité de temps quand un essai est sélectionné (par exemple, quand un sélecteur de début d’essai est activé). Dans un autre exemple, le composant de chronomètre 208 peut commencer à mesurer le temps lors de la réception d’un premier geste (par exemple, comme déterminé par un ou plusieurs capteurs et/ou le composant de capteur 104).

[0053] De plus, ou en variante, l’analyse de geste peut inclure une série d’essais ou de tâches qui sont sortis. Quand l’essai est démarré ou après, un temps pour accomplir avec succès un premier geste peut être mesuré par le composant de chronomètre 208. En outre, une quantité de temps qui s’écoule entre l’accomplissement de la première tâche et un début d’une seconde tâche peut être mesurée par le composant de chronomètre 208. Le début de la seconde tâche peut être déterminé en fonction de la réception d’un prochain geste par le composant de capteur 104 après l’accomplissement de la première tâche. Selon un autre exemple, le début de la seconde tâche peut être déterminé en fonction d’une interaction avec un ou plusieurs objets associé à la seconde tâche. Une quantité de temps pour accomplir la seconde tâche, une autre quantité de temps entre la seconde tâche et une troisième tâche, etc., peuvent être mesurées par le composant de chronomètre 208.

[0054] Selon certaines mises en œuvre, une ou plusieurs erreurs peuvent être mesurées par le composant de chronomètre 208 comme une fonction du temps respectif passé déviant d’un trajet cible associé à l’au moins un trajet défini. Par exemple, une tâche peut indiquer qu’un geste devrait être réalisé et un trajet cible devrait être suivi lors de la réalisation du geste. Néanmoins, selon certaines mises en œuvre, comme le geste peut être réalisé dans un environnement qui est instable (par exemple, qui subit des vibrations, des turbulences, ou d’autres perturbations), un article pointant (par exemple, un doigt) peut dévier du trajet cible (par exemple, perdre contact avec l’écran tactile) du fait du déplacement. Dans certaines mises en œuvre, une quantité définie de déviation peut être attendue du fait de l’instabilité de l’environnement dans lequel le geste est réalisé. Néanmoins, si la quantité de déviation est au-dessus de la quantité définie, cela peut indiquer une erreur et, par conséquent, le geste peut ne pas convenir pour l’environnement testé. Par exemple, l’environnement peut subir trop de vibrations ou de mouvements, rendant le geste inapproprié.

[0055] La LIG. 3 illustre un exemple, non limitant, de mise en œuvre d’un essai normalisé pour un essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

On note que bien que des essais normalisés particuliers soient illustrés et décrits ici, les aspects décrits ne sont pas limités à ces mises en œuvre. Plutôt, les exemples, non limitants des essais normalisés sont illustrés et décrits pour faciliter la description des un ou plusieurs aspects fournis ici. Ainsi, d’autres essais normalisés peuvent être utilisés avec les aspects décrits.

[0056] L’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 peut être utilisé pour simuler un glissement et/ou un mouvement d’un objet sur un écran tactile du dispositif. Par exemple, un canal d’essai 302 qui a une largeur définie peut être affiché. Selon certaines mises en œuvre, le canal d’essai 302 peut avoir une largeur similaire sur toute sa longueur. Néanmoins, dans certaines mises en œuvre, différentes zones du canal d’essai 302 peuvent avoir des largeurs différentes.

[0057] Un trajet défini 304 dans le profil peut être utilisé par le composant d’analyse 106 pour déterminer si une ou plusieurs erreurs ont eu lieu pendant le geste. Par exemple, les une ou plusieurs erreurs peuvent être mesurées comme une fonction du temps passé déviant du trajet défini 304. Un ‘objet d’essai 306 peut aussi être affiché qui est l’objet avec lequel l’entité peut interagir (par exemple, par multitouches). Par exemple, l’objet d’essai 306 peut être sélectionné et déplacé pendant l’essai. Selon certaines mises en œuvre, un objet fantôme 308 peut aussi être affiché. L’objet fantôme 308 est un objet dont l’entité peut essayer d’imiter le trajet avec l’objet d’essai. Par exemple, l’objet fantôme 308 peut être placé le long du trajet dans une position vers laquelle l’objet d’essai 306 devrait être déplacé. Selon certaines mises en œuvre, l’objet d’essai 306 et l’objet fantôme 308 peuvent être environ de la même taille et/ou forme. Néanmoins, selon d’autres mises en œuvre, l’objet d’essai 306 et l’objet fantôme 308 peut être de tailles et/ou de formes différentes. En outre, dans certaines mises en œuvre, l’objet d’essai 306 et l’objet fantôme 308 peuvent être affichés dans différentes couleurs ou d’autres manières pour distinguer entre les objets.

[0058] Le trajet défini 304 peut être conçu pour permettre au composant de capteur 104 et/ ou à un ou plusieurs capteurs d’évaluer un déplacement le long de l’axe vertical (par exemple, une direction Y 310), un déplacement sur l’axe horizontal (par exemple, la direction X 312), et un déplacement sur à la fois l’axe horizontal et l’axe vertical (par exemple, une direction combinée XY 314). Dans l’exemple illustré, l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 peut commencer dans une première position (par exemple, une position de départ 316) et peut se terminer dans une seconde position (par exemple, une position d’arrêt 318). Pendant la procédure d’essai, l’objet d’essai 306 peut être situé dans diverses positions le long du trajet défini 304 ou dans une position située dans le canal d’essai 302 mais pas sur le trajet défini 304 (par exemple, le canal d’essai 302 et/ou l’objet d’essai 306 peuvent être dimensionnés de telle manière qu’un déplacement à l'intérieur du canal d’essai 302 peut dévier du trajet défini 304) ou à l'extérieur du canal d’essai 302.

[0059] Selon certaines mises en œuvre, si un objet (par exemple, un doigt) est enlevé de l’objet d’essai, l’objet d’essai reste où il est situé et ne revient pas dans la position de départ. En outre, il n’y a pas de retour quand les limites du canal ont été franchies. L’objet d’essai peut se déplacer librement partout sur l’écran et n’est pas limité par le canal. En outre, un chronométrage peut débuter quand l’objet d’essai est touché et peut finir quand la ligne de fin (par exemple, une position d’arrêt) est touchée.

[0060] Les figures 4-7 illustrent des exemples, non limitant de mise en œuvre de l’essai de fonction de faire un panoramique/déplacer 300 de la FIG. 3 selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

[0061] Quand ou après qu’un début de l’essai de fonction de faire un panoramique/déplacer 300 est demandé (par exemple, par une sélection de l’essai par l'intermédiaire de l’écran tactile via le composant d’interface 108, par l'intermédiaire d’une sélection auditive, ou par toutes autres manières de sélectionner l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300), un mode de réalisation 400 de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 peut être affiché comme illustré sur la FIG. 4. Comme indiqué, l’objet d’essai 306 est affiché, néanmoins, l’objet fantôme 308 n’est pas affiché. Selon certaines mises en œuvre, l’objet fantôme 308, au début de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 peut être sensiblement au même emplacement que l’objet d’essai 306 et, par conséquent, ne peut pas être vu. Néanmoins, lors de ou après le début de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300, l’objet fantôme 308 peut être affiché pour donner une indication de comment l’objet d’essai 306 devrait être déplacé sur l’écran.

[0062] Quand ou après que l’objet d’essai 306 est déplacé de la position de départ 316 vers la position d’arrêt 318, un second mode de réalisation 500 de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 peut être automatiquement affiché comme illustré sur la FIG. 5. Dans le second mode de réalisation 500 le canal d’essai 302 peut être tourné et inversé de telle manière que la position de départ 316 est située en un emplacement différent sur l’écran d’affichage. Quand ou après que le second mode de réalisation 500 de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 est terminé (par exemple, quand l’objet d’essai 306 a été déplacé de la position de départ 316 vers la position d’arrêt 318), un troisième mode de réalisation 600 de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 peut être automatiquement affiché.

[0063] Comme illustré par le troisième mode de réalisation 600, la position de départ 316 est encore en un emplacement différent sur l’écran. En outre, lors de ou après l’accomplissement du troisième mode de réalisation 600 (par exemple, quand l’objet d’essai 306 a été déplacé de la position de départ 316 vers la position d’arrêt 318), un quatrième mode de réalisation 700 peut être automatiquement affiché comme illustré sur la FIG. 7. Lors de ou après l’accomplissement du quatrième mode de réalisation 700, l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 peut être terminé.

[0064] Par conséquent, comme illustré sur les figures 4-7, l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 peut progresser dans les différentes directions (par exemple, quatre directions dans cet exemple). En outre, basculer entre des différents modes de réalisation de mesure peut être utilisé pour faire la moyenne de divers problèmes qui peuvent apparaître pendant la réalisation de la mesure dans les différentes directions. Par exemple, selon qu’un objet (par exemple, un doigt) est placé sur l’écran depuis une direction gauche ou une direction droite, au moins une partie de l’écran peut être obscurcie. Par exemple, pour les figures 4 et 6, si l’objet est placé sur l’écran dans une direction droite, quand l’objet d’essai 306 est déplacé de la position de départ 316, la position de départ 316 peut être obstruée pendant une partie de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300. D’une manière similaire, pour les figures. 5 et 7, si l’objet est placé sur l’écran dans une direction droite, pendant une partie de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300, la position de départ 316 peut être obstruée pendant une partie de l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300.

[0065] Les figures 8-10 illustrent des exemples, non limitants, de mise en œuvre d’un essai de fonction agrandir/rétrécir selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

[0066] L’essai de fonction agrandir/rétrécir peut être conçu pour tester les fonctions agrandir et/ou rétrécir avec différent gestes. Similairement à l’essai de fonction faire un panoramique/déplacer 300 de la LIG. 3, l’essai de fonction agrandir/rétrécir peut comprendre l’objet d’essai 306. En outre, lors du ou après le déplacement de l’objet d’essai 306 (ou un déplacement anticipé de l’objet d’essai 306), l’objet fantôme 308 peut être affiché. Un objectif de l’essai de fonction agrandir/rétrécir peut être de déterminer quel(s) geste(s) peuvent être les gestes les plus appropriés pour accomplir une fonction ou une intention souhaitée.

[0067] La LIG. 8 illustre un mode de réalisation 800 d’un essai de fonction agrandir/rétrécir selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. Les essais de fonction agrandir/ rétrécir, ainsi que d’autres essais présentés ici, peuvent être des essais multitouches où plus qu’une partie de l’écran tactile peut être touchée à peu près en même temps. Un premier chemin de curseur 802 et un second chemin de curseur 804 sont illustrés. Pour le premier chemin de curseur 802, l’objet d’essai 306 peut être configuré pour se déplacer vers le haut de la position de départ 316 vers la position d’arrêt 318. En outre, le second chemin de curseur 804 peut être configuré pour tester le déplacement de l’objet d’essai 306 de la position de départ 316 vers le bas vers la position d’arrêt 318. Par conséquent, le mode de réalisation 800 peut tester vers le haut et vers le bas le déplacement pour la précision et/ou la vitesse.

[0068] Lors de ou après l’accomplissement du mode de réalisation 800 de l’essai de fonction agrandir/rétrécir, un second mode de réalisation 900 de l’essai de fonction agrandir/ rétrécir peut être affiché. Le second mode de réalisation 900 comprend un premier chemin de curseur 902 qui peut être utilisé pour tester un geste qui déplace l’objet d’essai 306 de la position de départ 316 (sur la gauche) vers la position d’arrêt 318 (sur la droite). En outre, un second chemin de curseur 904 peut être utilisé pour tester un geste qui déplace l’objet d’essai 306 de la position de départ 316 (sur la droite) vers la position d’arrêt 318 (sur la gauche). Ainsi, le second mode de réalisation 900 peut tester un déplacement horizontal dans les directions gauche et droite. Selon certaines mises en œuvre, le premier chemin de curseur 902 et le second chemin de curseur 904 peuvent être centrés dans la direction horizontale sur l’écran d’affichage. Néanmoins, d’autres emplacements peuvent être utilisés pour le premier chemin de curseur 902 et le second chemin de curseur 904.

[0069] Un troisième mode de réalisation 1000 de l’essai de fonction agrandir/rétrécir, comme illustré sur la FIG. 10, peut être affiché lors de ou après l’accomplissement du second mode de réalisation. Le troisième mode de réalisation 1000 peut tester le déplacement rotationnel d’un ou plusieurs gestes. Ainsi, comme illustré par une première mesure rotationnelle 1002, on peut tenter de déplacer l’objet d’essai 306 de la position de départ 316 dans le sens des aiguilles d'une montre vers la position d’arrêt 318. En outre, comme illustré par une seconde mesure rotationnelle 1004, on peut tenter de déplacer l’objet d’essai 306 de la position de départ 316 dans le sens inverse des aiguilles d'une montre vers la position d’arrêt 318. Comme illustré, des parties de fond respectives de la première mesure rotationnelle 1002 et de la seconde mesure rotationnelle 1004 peuvent être enlevées de telle manière qu’un cercle complet n’est pas mesuré pendant le troisième mode de réalisation 1000. Selon certaines mises en œuvre, la première mesure rotationnelle 1002 et la seconde mesure rotationnelle 1004 peuvent être centrées sur l’affichage dans une direction verticale (par exemple, la direction Y).

[0070] En outre, lors de ou après l’accomplissement du troisième mode de réalisation 1000, un quatrième mode de réalisation 1100 de l’essai de fonction agrandir/rétrécir peut être affiché comme illustré sur la FIG. 11. Une première mise en œuvre 1102 du quatrième mode de réalisation 1100 est illustrée sur le côté gauche de la FIG. 11. Dans la première mise en œuvre 1102, la position de départ 316 est située environ au milieu d’une forme circulaire. La première mise en œuvre 1102 peut être utilisée pour tester une fonction de zoom arrière qui peut être réalisée en éloignant deux objets (par exemple, deux doigts) l’un de l’autre et vers l'extérieur vers la partie extérieure du cercle, qui peut être la position d’arrêt 318.

[0071] Une seconde mise en œuvre 1104 du quatrième mode de réalisation 1100 est illustrée sur le côté droit de la FIG. 11. Dans la seconde mise en œuvre 1104, la position de départ 316 est située au niveau de la partie la plus extérieure d’une forme circulaire. La seconde mise en œuvre 1104 peut être utilisée pour tester une fonction de pincement qui peut être réalisée en déplaçant deux objets (par exemple, deux doigts) l’un vers l’autre et vers l'intérieur vers le milieu du cercle, qui peut être la position d’arrêt 318.

[0072] Selon certaines mises en œuvre, la tâche de fonction agrandir/rétrécir peut être utilisée pour tester la fonction agrandir et rétrécir avec différent gestes. Le chronométrage peut débuter quand l’objet d’essai est touché. En outre une mesure de performance peut être le temps qu’il faut pour arriver à 50% (ou un autre pourcentage), qui peut être déterminé quand : Force=0 et Valeur=50 (pour deux secondes), par exemple. Une lecture peut apparaître près de l’objet d’essai pour montrer lune valeur/ position courante de l’objet d’essai.

[0073] Selon une mise en œuvre, si l’objet d’essai est touché et maintenu, le chemin de curseur peut encore être actif si l’utilisateur enlève ses doigts de l’objet tout en maintenant le contact avec l’écran (cela est similaire à ce qu’attend l’utilisateur des dispositifs d’écran tactile courants). Si l’utilisateur enlève ses doigts de l’objet d’essai, l’objet d’essai peut rester là où il a été laissé et ne pas être réinitialisé.

[0074] Les figures 12-15 illustrent des exemples, non limitants, de mise en œuvre d’un autre essai de fonction agrandir/rétrécir selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

[0075] Les essais de fonction agrandir/rétrécir des figures. 12-15 sont similaires aux essais de fonction agrandir/rétrécir des figures. 8-11. Néanmoins, dans cet exemple, le geste est réalisé jusqu’à un certain pourcentage d’un déplacement complet (comme présenté relativement aux figures 8-11). En outre, Les essais de fonction agrandir/rétrécir des figures 12-15 peuvent être des essais multitouches.

[0076] Par exemple, dans un mode de réalisation 1200 de la FIG. 12, une première lecture 1202 et une seconde lecture 1204 peuvent être affichées comme flottant sur des côtés respectifs de l’objet d’essai 306. Bien qu’illustré à la gauche de l’objet d’essai 306, la première lecture 1202 et la seconde lecture 1204 peuvent être à la droite de l’objet d’essai 306, ou situées dans une autre position relativement à l’objet d’essai 306. Selon certaines mises en œuvre, la première lecture 1202 et/ou la seconde lecture 1204 peuvent être situées à l'intérieur de l’objet d’essai 306. Ainsi, le premier chemin de curseur 802 peut être utilisé pour déplacer l’objet d’essai de 0% vers un autre pourcentage (par exemple, 50%). Le second chemin de curseur 804 peut être utilisé pour déplacer le chemin de curseur de 100% vers un pourcentage inférieur (par exemple, 50%). Une valeur de la première lecture 1202 et une autre valeur de la seconde lecture 1204 peuvent changer automatiquement quand l’objet d’essai 306 est déplacé. L’erreur observée dans le mode de réalisation 1200 peut être déterminée en fonction de la précision avec laquelle le geste s’arrête au pourcentage souhaité (par exemple, 50% dans cet exemple).

[0077] Lors de ou après l’accomplissement du mode de réalisation 1200, un second mode de réalisation 1300 peut être automatiquement affiché. Le second mode de réalisation 1300 est similaire au second mode de réalisation 900 de la FIG. 9. Comme illustré, la première lecture 1202 et la seconde lecture 1204 peuvent être placés au-dessus de l’objet d’essai 306. Néanmoins, les aspects décrits ne sont pas limités à cette mise en œuvre et la première lecture 1202 et la seconde lecture 1204 peuvent être positionnées en divers autres emplacements.

[0078] La LIG. 14 illustre un troisième mode de réalisation 1400 qui peut être affiché lors de ou après l’accomplissement du second mode de réalisation 1300. L’objet d’essai 306 peut être déplacé d’une manière similaire à celle présentée relativement à la LIG. 10. Néanmoins, dans le troisième mode de réalisation 1400 la capacité à faire tourner l’objet d’essai 306 seulement sur un certain pourcentage peut être testée. Lors de ou après l’accomplissement du troisième mode de réalisation 1400, un quatrième mode de réalisation 1500, comme illustré sur la LIG. 15 peut être affiché. Le quatrième mode de réalisation 1500 est similaire à l’essai réalisé relativement à la LIG. 11, néanmoins, seul un certain pourcentage de déplacement est testé.

[0079] La LIG. 16 illustre une représentation d’un exemple, non limitant, de tâche de fonction “aller à” 1600 qui peut être mis en œuvre selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté. La tâche pour cet essai peut être de balayer des gestes dans de multiples directions différentes (par exemple, quatre ou plus directions séparées).

[0080] À titre d’exemple et non de limitation, un premier geste de balayage peut être de balayer, balayer rapidement ou mouvoir rapidement un objet dans la direction d’une première flèche 1602. Par exemple, le geste peut être dans une direction depuis le côté de l’écran vers un milieu de l’écran de l’écran, néanmoins, d’autres directions pour le geste de balayage peuvent être utilisées avec les aspects décrits. Selon ces mises en œuvre ou d’autres, les une ou plusieurs flèches (par exemple, des flèches de direction de balayage) peuvent indiquer la direction du balayage. Comme illustré, sur la LIG. 16, le premier geste de balayage a été accompli et des instructions pour un second geste de balayage peuvent être fournies automatiquement. Par exemple, une seconde flèche 1604 peut être sortie en liaison avec une indication numérique (ou un autre type d’indication) du numéro de balayage (par exemple, 2 dans cet exemple, qui est le second geste de balayage). Dans certaines mises en œuvre, les flèches de direction de balayage (par exemple, la première flèche 1602, la seconde flèche 1604, et les flèches suivantes) peuvent être centrées sur la direction horizontale et/ou la direction verticale en fonction de l’emplacement sur l’écran. Selon d’autres mises en œuvre, les flèches de direction peuvent être situées en tout emplacement sur l’écran. Lors de ou après l’accomplissement du second geste de balayage, une instruction de troisième geste de balayage peut être sortie automatiquement. Ce processus peut continuer jusqu'à ce que l’essai des gestes de balayage ait été accompli avec succès, ou après une limite de temps pour la fin de l’essai.

[0081] Selon certaines mises en œuvre, le chronométrage de tâche peut débuter quand la première touche est détectée sur le premier chemin de curseur de balayage. Le chro nométrage de tâche peut se terminer quand le dernier balayage est accompli correctement. Une performance peut être mesurée par le temps d’accomplissement. En outre, la quantité de temps entre l’accomplissement de chaque tâche et le début de la prochaine tâche peut être collectée. Par exemple, après l’accomplissement du premier geste de balayage, il peut prendre un certain temps de se déplacer vers une position de début du second geste de balayage. En outre, après l’accomplissement du second geste de balayage, du temps peut s’étendre pour aller jusqu’au troisième geste de balayage, etc. jusqu'à l’accomplissement de la tâche de fonction “aller à”. De plus, un certain nombre de touches qui sont reçues, mais qui ne sont pas un balayage, peuvent être mesurées pour analyse et pour entraîner le modèle.

[0082] La FIG. 17 illustre un autre exemple, de système 1700 pour une évaluation de geste de fonction selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

[0083] Le système 1700 peut comprendre un ou plusieurs des composants et/ou fonctionnalité du système 100 et/ou du système 200, et vice versa. Selon certaines mises en œuvre, le composant d’analyse 106 peut réaliser une analyse fondée sur l’utilité comme une fonction d’un bénéfice de la détermination précise d’une intention de geste avec un coût d’une détermination imprécise d’une intention de geste. En outre, un composant de risque 1702 peut réguler des taux d’erreurs acceptables comme une fonction du risque acceptable associé à une tâche définie. Ainsi, le bénéfice d’une intention de geste précise contre le coût d’une intention de geste imprécise peut être pondéré et pris en considération pour le modèle de geste 204. Par exemple, s’il y a une prédiction imprécise faite par rapport au changement d’une station de radio, il peut y avoir un coût négligeable associé à cette prédiction imprécise. Néanmoins, si la prédiction (et la tâche associée) est associée à la navigation d’un aéronef ou d’une automobile, un niveau de confiance associé à la précision de la prédiction doit être très élevé (par exemple, 99% de confiance), autrement un accident pourrait arriver du fait de la prédiction imprécise.

[0084] Le système 1700 peut aussi inclure un composant de raisonnement et d’apprentissage machine 1704, qui peut employer des procédures automatisées de raisonnement et d’apprentissage machine (par exemple, l’utilisation de classificateurs statistiques entraînés explicitement et/ou implicitement) en liaison avec la réalisation d’inférence et/ou de déterminations probabilistes et/ou de déterminations basées sur les statistiques selon un ou plusieurs aspects décrits ici.

[0085] Par exemple, le composant de raisonnement et d’apprentissage machine 1704 peut employer des principes de probabilité et d’inférence théorique de décision. De plus, ou en variante, le composant de raisonnement et d’apprentissage machine 1704 peut s’appuyer sur des modèles prédictifs construits en utilisant des procédures d’apprentissage automatisé et/ou d’apprentissage machine. Une inférence centrée sur la logique peut aussi être employée séparément ou en liaison avec des procédés probabilistes.

[0086] Le composant de raisonnement et d’apprentissage machine 1704 peut inférer une intention de geste en fonction de un ou plusieurs gestes reçus. Selon une mise en œuvre spécifique, le système 1700 peut être mis en œuvre pour une avionique embarquée d’un aéronef. Par conséquent, l’intention de geste peut concerner divers aspects liés à la navigation de l’aéronef. En fonction du savoir, le composant de raisonnement et d’apprentissage machine 1704 peut entraîner un modèle (par exemple, le modèle de gestes 204) pour faire une inférence en fonction de si un ou plusieurs gestes ont été réellement reçus et/ou d’une ou plusieurs actions à faire en fonction des un ou plusieurs gestes.

[0087] Tel qu’utilisé ici, le terme “inférence” se réfère généralement au processus de raisonnement concernant ou inférant des états du système, d’un composant, d’un module, de l’environnement, et/ou de biens à partir d’une série d’observations capturées à partir d’évènements, de rapports, de données et/ou toutes autres formes de communication. L’inférence peut être employée pour identifier un contexte ou une action spécifique, ou peut générer une distribution de probabilités entre des états, par exemple. L’inférence peut être probabiliste. Par exemple, le calcul d’une distribution de probabilités entre des états d’intérêt en fonction d’une considération des données et/ou évènements. L’inférence peut aussi se référer à des techniques employées pour composer des évènements de plus haut niveau à partir d’une série d’évènements et/ou de données.

Une telle inférence peut avoir pour résultat la construction de nouveaux évènements et/ ou actions à partir d’un jeu d’évènements observés et/ou de données d’évènements stockées, de si ou non les évènements sont corrélés en proche proximité temporelle, et de si les évènements et/ou les données viennent de une ou plusieurs sources d’évènements et/ou de données. Divers schémas et/ou systèmes de classification (par exemple, machine à vecteurs de supports, réseau neuronaux, systèmes de production centrés sur la logique, réseaux de croyance bayésiens, logique floue, moteurs de fusion de données, etc.) peuvent être employés en liaison avec la réalisation d’une action automatique et/ou inférée en liaison avec les aspects décrits.

[0088] Les divers aspects (par exemple, en liaison avec des essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile, des essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile dans un environnement instable, etc.) peuvent employer divers schémas basés sur l’intelligence artificielle pour en réaliser divers aspects. Par exemple, un processus pour évaluer un ou plusieurs gestes reçus au niveau d’une unité d’affichage peut être utilisé prédire une action qui devrait être réalisée et/ou un risque associé à la mise en œuvre de l’action, qui peut être déclenché par un système et un processus de classifieur automatique.

[0089] Un classifieur est une fonction qui fait correspondre un vecteur d’attribut d’entrée, x = (xl, x2, x3, x4, xn), à une confiance que l’entrée appartient à une classe. En d’autres termes, f(x) = confiance(classe). Une telle classification peut employer une analyse probabiliste et/ou basée sur les statistiques (par exemple, prenant en facteur les outils et les coûts d’analyse) pour pronostiquer ou inférer une action qui devrait être mise en œuvre en fonction d’un geste reçu, de si le geste a été correctement réalisé, de s’il faut ignorer sélectivement un geste, etc.. Dans le case de gestes sur un écran tactile, par exemple, des attributs peuvent être l’identification d’un motif de geste connu en fonction d’informations historiques (par exemple, le modèle de gestes 204) et les classes peuvent être des critères de comment interpréter et mettre en œuvre une ou plusieurs actions en fonction du geste.

[0090] Une machine à vecteurs de support () est un exemple d’un classifieur qui peut être employé. La fonctionne en trouvant une hypersurface dans l’espace des entrées possibles, laquelle hypersurface cherche à séparer le critère de déclenchement des évènements de non déclenchement. Intuitivement, cela rend la classification correcte pour tester des données qui peuvent être similaires, mais pas nécessairement identiques à des données d’entraînement. D’autres approches de classification de modèles dirigée et non dirigée (par exemple, Bayes naïve, réseaux Bayésiens, arbres de décision, réseau neuronaux, modèles de logique floue, et modèles de classification probabiliste) fournissant différents motifs d’indépendance peuvent être employées. Une classification telle qu’utilisée ici, peut inclure une régression statistique qui est utilisée pour développer des modèles de priorité.

[0091] Un ou plusieurs aspects peuvent employer des classifieurs qui sont explicitement entraînés (par exemple, par des données d’entraînement génériques) ainsi que des classifieurs qui sont implicitement entraînés (par exemple, en observant et enregistrant un comportement gestuel dans un environnement instable, en recevant des informations extrinsèques (par exemple, partage sur le nuage informatique, etc.). Par exemple, les peuvent être configurées par une phase d’apprentissage ou d’entraînement dans un module de sélection d’élément et de constructeur de classifieur. Ainsi, un(des) classifieur(s) peu(ven)t être utilisés pour apprendre et réaliser automatiquement un certain nombre de fonctions, incluant mais pas limitées à la détermination selon des critères prédéterminés de comment interpréter un geste, de si un geste peut être réalisé dans un environnement stable ou un environnement instable, de changements à un geste qui ne peut pas être réalisé avec succès dans l’environnement, etc. Les critères peuvent inclure, mais ne sont pas limités à, des gestes similaires, des informations historiques, des informations agrégées, etc.

[0092] De plus, ou en variante, un schéma de mise en œuvre (par exemple, une règle, une politique, etc.) peut être appliqué pour contrôler et/ou réguler la performance et/ou l’interprétation d’un ou plusieurs gestes. Dans certaines mises en œuvre, en se basant sur un critère prédéfini, la mise en œuvre en se basant sur des règles peut automatiquement et/ou dynamiquement interpréter comment répondre à un geste particulier. En réponse à cela, la mise en œuvre basée sur des règles peut automatiquement interpréter et réaliser des fonctions associées au geste en fonction d’une analyse coûts-bénéfices et/ou d’une analyse de risques en employant une(des) règles(s) prédéfinie(s) et/ou programmée(s) basée(s) sur n’importe quels critères souhaités.

[0093] Des procédés mis en œuvre informatiquement qui peuvent être mis en œuvre selon la présente invention, seront mieux appréciés en référence aux organigrammes suivants. Alors que, pour des raisons de simplicité d’explication, les procédés sont montrés et décrits comme une série de blocs, il faut comprendre et apprécier que les aspects décrits ne sont pas limités par le nombre ou l’ordre des blocs, puisque certains blocs peuvent apparaître dans différents ordres et/ou sensiblement en même temps que d’autres blocs par rapport à ce qui est représenté et décrit ici. De plus, tous les blocs illustrés ne nécessitent pas de mettre en œuvre les procédés décrits. On appréciera que la fonctionnalité associée aux blocs puisse être mise en œuvre par logiciel, matériel, une combinaison de ceux-ci, ou tous autres moyens convenables (par exemple, dispositif, système, processus, composant, et autres). De plus, on appréciera en outre que les procédés décrits puissent être stockés sur un article de manufacture pour faciliter le transport et le transfert de tels procédés vers divers dispositifs. L’homme de l’art comprendra et appréciera que les procédés puissent en variante être représentés comme une série d’états ou évènements liés, comme dans un diagramme d’état. Selon certaines mises en œuvre, les procédés peuvent être réalisés par un système comprenant un processeur. De plus, ou en variante, le procédé peut être réalisé par un support de stockage lisible par une machine et/ou un support lisible informatiquement non transitoire, comprenant des instructions exécutables qui, quand elles sont exécutés par un processeur, facilitent l’exécution des procédés.

[0094] La FIG. 18 illustre un exemple, non limitant, de procédé mis en œuvre informatiquement 1800 pour faciliter des tâches d’évaluation d’écran tactile destinées à évaluer l’utilisabilité de gestes pour des fonctions d’écran tactile selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

[0095] Le procédé mis en œuvre informatiquement 1800 débute, en 1802, quand un essai est initialisé. Par exemple, l’essai peut être initialisé en fonction d’une entrée reçue qui indique que l’essai doit être réalisé. Pour initialiser l’essai, des instructions de gestes peuvent être sorties ou fournies sur un écran d’affichage. Selon certaines mises en œuvre, un chronomètre peut être démarré sensiblement en même temps que les instructions sont fournies ou après qu’un premier geste est détecté. En outre, pendant l’essai, un environnement défini (par exemple, un environnement stable, un environnement instable, un environnement mouvant, un environnement agité, etc.) peut être simulé. En 1804 du procédé mis en œuvre informatiquement 1800, un temps pour accomplir chaque étape de l’essai peut être mesuré. Selon certaines mises en œuvre, un temps total pour accomplir l’essai peut être spécifié.

[0096] Lors de ou après l’accomplissement réussi de l’essai, ou après qu’un temps a expiré, des informations liées à l’essai peuvent être entrées dans un modèle en 1806 du procédé mis en œuvre informatiquement 1800. Par exemple, le jeu d’instructions pour l’essai, un résultat de l’essai, et d’autres informations associées à l’essai (par exemple, des informations d’environnement simulé) peuvent être entrés dans le modèle. Le modèle peut agréger les données d’essais avec d’autres données d’essais historiques. Dans un exemple, les données peuvent être agrégées avec d’autres données reçues via une plate-forme de partage basée dans le nuage informatique.

[0097] En 1808 du procédé mis en œuvre informatiquement 1800, une détermination peut être faite de si l’essai a été accompli dans une quantité de temps définie. Par exemple, la détermination peut être faite sur une base geste par geste (par exemple, lors d’étapes individuelles de l’essai) ou pour le temps total de l’accomplissement de l’essai. Si le geste n’est pas accompli avec succès dans la quantité définie de temps (“NON”), en 1810 du procédé mis en œuvre informatiquement 1800 un ou plusieurs paramètres de l’essai peuvent être modifiés et un prochain essai peut être initié en 1802.

[0098] Si le geste terminé a été reçu dans la quantité définie de temps (“OUI”), en 1812 du procédé mis en œuvre informatiquement 1800, une détermination est faite de si un nombre d’erreurs associé au geste était sous un nombre défini d’erreurs. Par exemple, si l’environnement est instable, une ou plusieurs erreurs (par exemple, un doigt se levant de l’écran d’affichage, un déplacement non voulu) peuvent être attendues. Si le nombre d’erreurs n’est pas en dessous de la quantité définie (“NON”), en 1812 du procédé mis en œuvre informatiquement 1800 au moins un paramètre de l’essai peut être modifié et l’essai modifié peut être initialisé en 1802. Selon certaines mises en œuvre, les un ou plusieurs paramètres modifiés en 1808 et l’au moins un paramètre modifié en 1812 peuvent être le même paramètre ou peuvent être des paramètres différents.

[0099] Si la détermination en 1812 est que le nombre d’erreurs est sous la quantité définie (“OUI”), en 1816 le modèle peut être utilisé pour évaluer l’essai entre différentes plateformes et conditions. Par exemple, l’essai peut être réalisé en utilisant différents dispositifs d’entrée (par exemple, des dispositifs mobiles) qui peuvent comprendre différentes tailles d’écran d’affichage, différents systèmes d’exploitation, etc.. Par conséquent, une multitude d’essais peuvent être réalisés pour déterminer si le geste est convenable entre une multitude de dispositifs.

[0100] Si le geste est convenable dans la multitude de dispositifs, en 1818, le geste associé à l’essai peut être indiqué comme utilisable dans l’environnement testé. Avec le temps, le geste peut être réessayé pour d’autres dispositifs d’entrée et/ou d’autres conditions de fonctionnement.

[0101] La FIG. 19 illustre un exemple, non limitant, de procédé mis en œuvre informatiquement 1900 pour générer des essais normalisés pour l’évaluation de gestes sur un écran tactile selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

[0102] En 1902 du procédé mis en œuvre informatiquement 1900, un jeu d’instructions opérationnelles peut être mappé à un jeu de gestes sur un écran tactile (par exemple, via le composant de mappage 102). Les instructions opérationnelles peuvent comprendre un jeu défini de tâches liées réalisées par rapport à un écran tactile d’un dispositif informatique. Par exemple, un jeu d’instructions opérationnelles peut être défini et des gestes attendus associés aux instructions opérationnelles peuvent être définis. Selon certaines mises en œuvre mapper les gestes avec les instructions opérationnelles peut comprendre d’apprendre des gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles. Par exemple, l’apprentissage peut être basé sur un modèle de gestes entraîné sur le jeu de gestes.

[0103] Des données de capteur liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile peuvent être collectées en 1904 du procédé mis en œuvre informatiquement 1900 (par exemple, via le composant de capteur 104). Selon certaines mises en œuvre, la série de gestes sur un écran tactile peut être mise en œuvre dans un environnement non stationnaire. L’environnement non stationnaire peut être un environnement qui est soumis à un déplacement vertical qui peut produire des vibrations et/ou des turbulences inattendues. Selon diverses mises en œuvre, l’environnement non stationnaire peut être un environnement simulé (par exemple, un environnement non stationnaire contrôlé) configuré pour imiter des conditions d’un environnement d’essai cible.

[0104] En 1906 du procédé mis en œuvre informatiquement 1900, un score/des données de performance et/ou un score/des données d’utilisabilité de la série de gestes sur un écran tactile peuvent être évalués relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles en fonction d’une analyse des données de capteur. Une ou plusieurs erreurs peut être mesurées comme une fonction du temps respectif passé déviant d’un trajet cible défini pour au moins un geste de la série de gestes sur un écran tactile.

[0105] Selon certaines mises en œuvre, évaluer le score/les données de performance et/ou le score/les données d’utilisabilité peut inclure de réaliser l’analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction de tailles respectives d’un ou plusieurs objets (par exemple, des doigts) détectés par l’écran tactile du dispositif informatique. Par exemple, l’objet peut être un ou plusieurs doigts ou un autre article qui peut être utilisé pour interagir avec un affichage à écran tactile. Dans certaines mises en œuvre, évaluer la performance et/ou le score/les données d’utilisabilité peut inclure de réaliser une analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction des dimensions de l’écran tactile du dispositif informatique.

[0106] La FIG. 20 illustre un exemple, non limitant, de procédé mis en œuvre informatiquement 2000 pour évaluer une analyse bénéfice risque associée à l’évaluation de gestes sur un écran tactile selon un ou plusieurs modes de réalisation décrits ici. La description répétée d’éléments identiques employés dans d’autres modes de réalisation décrits ici est omise pour des raisons de brièveté.

[0107] Le procédé mis en œuvre informatiquement 2000 débute en 2002 quand des instructions opérationnelles peuvent être mises en correspondance avec des gestes sur un écran tactile (par exemple, via le composant de mappage 102). Des données de capteur associées à la série de gestes sur un écran tactile peuvent être collectées, en 2004 du procédé mis en œuvre informatiquement (par exemple, via le composant de capteur 104). Par exemple, les données de capteur peuvent être collectées depuis un ou plusieurs capteurs associés à un dispositif d’écran tactile. Un modèle peut être entraîné, en 2006 du procédé mis en œuvre informatiquement 2006 (par exemple, via le composant de génération de modèle de gestes 202). Par exemple, le modèle peut être entraîné en fonction des instructions opérationnelles, de la série de gestes sur un écran tactile, et des données de capteur.

[0108] En 2008 du procédé mis en œuvre informatiquement 2000, un score/des données de performance et un score/des données d’utilisabilité respectifs des gestes sur un écran tactile peuvent être évalués relativement aux instructions opérationnelles respectives en fonction d’une analyse des données de capteur (par exemple, via le composant d’analyse 106).

[0109] En 2010 du procédé mis en œuvre informatiquement, une analyse fondée sur l’utilité peut être réalisée. L’analyse fondée sur l’utilité peut être réalisée comme une fonction d’un bénéfice de la détermination précise d’une intention de geste avec un coût d’une détermination imprécise d’une intention de geste (par exemple, via le composant d’analyse 106).

[0110] En outre, en 2012 du procédé mis en œuvre informatiquement, des taux d’erreurs acceptables peuvent être régulés comme une fonction du risque associé à une tâche définie (par exemple, via le composant de risque 1702). Par exemple, un coût associé à une prédiction imprécise d’une première intention associée à un premier geste peut être faible (par exemple, une faible quantité de risque est impliquée) alors qu’un second coût associé à une prédiction imprécise d’une seconde intention associée à un second geste peut être élevé (par exemple, une grande quantité de risque est impliquée).

[0111] Selon certaines mises en œuvre, le procédé mis en œuvre informatiquement 2000 peut comprendre de générer un modèle de gestes en fonction de données opérationnelles reçues depuis une pluralité d’entités. En plus de ces mises en œuvre, le procédé mis en œuvre informatiquement 2000 peut comprendre d’entraîner le modèle de gestes par partage dans le nuage informatique entre une pluralité de modèles. La pluralité de modèles peut être en fonction des données opérationnelles reçues depuis la pluralité de dispositifs informatiques.

[0112] Comme présenté ici, il est fourni une série de tâches d’évaluation basées sur l’informatique conçues pour évaluer l’utilisabilité de gestes pour des fonctions d’écran tactile. Les divers aspects peuvent évaluer l’utilisabilité de gestes pour une fonction donnée. Par exemple, l’utilisabilité peut être déterminée par le temps passé pour accomplir les tâches, la précision avec laquelle les tâches ont été accomplies, ou une combinaison de la précision et du temps d’accomplissement.

[0113] Comme présenté ici, un système peut comprendre une mémoire qui stocke des composants exécutables et un processeur, couplé fonctionnellement à la mémoire, qui exécute les composants exécutables. Les composants exécutables peuvent comprendre un composant de mappage qui corréle un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile. Les instructions opérationnelles peuvent comprendre au moins une tâche définie réalisée par rapport à un écran tactile d’un dispositif informatique. Les composants exécutables peuvent aussi comprendre un composant de capteur qui reçoit des données de capteur depuis une pluralité de capteurs. Les données de capteur peuvent être liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile. La série de gestes sur un écran tactile peut être mise en œuvre dans un environnement soumis à des vibrations ou des turbulences, ou dans un environnement plus stable. En outre, les composants exécutables peuvent comprendre un composant d’analyse qui analyse les données de capteur et évalue un score/des données de performance et un score/des données d’utilisabilité respectifs de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles. Le score/les données de performance et le score/les données d’utilisabilité respectifs peuvent être une fonction d’un caractère approprié des gestes sur un écran tactile dans l’environnement d’essai.

[0114] Dans une mise en œuvre, les composants exécutables peuvent comprendre un modèle de gestes qui apprend des gestes sur un écran tactile relatifs aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles. Les instructions opérationnelles peuvent comprendre un jeu défini de tâches liées réalisées par rapport à un écran tactile d’un dispositif informatique. Dans certaines mises en œuvre, une ou plusieurs erreurs peut être mesurées comme une fonction du temps respectif dépensé déviant d’un trajet cible associé à l’au moins un trajet défini. Selon une autre mise en œuvre, les composants exécutables peuvent comprendre un composant de mise à l’échelle qui réalise une analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction des dimensions de l’écran tactile du dispositif informatique. En plus de cette mise en œuvre, le composant de mise à l’échelle peut réaliser l’analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction de tailles respectives d’un ou plusieurs objets détectés par l’écran tactile du dispositif informatique.

[0115] Dans certaines mises en œuvre, les composants exécutables peuvent comprendre un composant de génération de modèle de gestes qui peut générer un modèle de gestes en fonction de données opérationnelles reçues depuis une pluralité d’entités. En plus de cette mise en œuvre, le modèle de gestes peut être entraîné par partage dans le nuage informatique entre une pluralité de modèles. Selon certaines mises en œuvre, le composant d’analyse peut réaliser une analyse fondée sur l’utilité comme une fonction d’un bénéfice de la détermination précise d’une intention de geste avec un coût d’une détermination imprécise d’une intention de geste. En plus de ces mises en œuvre, les composants exécutables peuvent comprendre un composant de risque qui peut réguler des taux d’erreurs acceptables comme une fonction du risque acceptable associé à une tâche définie.

[0116] Un procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre de mapper, par un système comprenant un processeur, un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile. Le procédé mis en œuvre informatiquement peut aussi comprendre d’obtenir, par le système, des données de capteur qui sont liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile. La série de gestes sur un écran tactile peut être mise en œuvre dans un environnement non stationnaire contrôlé. En outre, le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre d’évaluer, par le système, un score/des données de performance et un score/des données d’utilisabilité respectifs de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles en fonction d’une analyse des données de capteur.

[0117] Dans une mise en œuvre, le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre d’apprendre, par le système, des gestes sur un écran tactile relatifs aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles. Selon certaines mises en œuvre, le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre de mesurer, par le système, une ou plusieurs erreurs comme une fonction du temps respectif dépensé déviant d’un trajet cible défini pour au moins un geste de la série de gestes sur un écran tactile. Selon certaines mises en œuvre, le procédé mis en œuvre in formatiquement peut comprendre de réaliser, par le système, une analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction des dimensions de l’écran tactile du dispositif informatique. En plus de ces mises en œuvre, le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre de réaliser, par le système, l’analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction de tailles respectives d’un ou plusieurs objets détectés par l’écran tactile du dispositif informatique.

[0118] Le procédé mis en œuvre informatiquement peut aussi comprendre, selon certaines mises en œuvre, de générer, par le système, un modèle de gestes en fonction de données opérationnelles reçues depuis une pluralité de dispositifs informatiques. En plus de ces mises en œuvre, le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre d’entraîner, par le système, le modèle de gestes par partage dans le nuage informatique entre une pluralité de modèles. La pluralité de modèles peut être fonction des données opérationnelles reçues depuis la pluralité de dispositifs informatiques.

[0119] Dans une variante de ou une autre mise en œuvre, le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre de réaliser, par le système, une analyse fondée sur l’utilité qui a pour facteur un bénéfice de corréler précisément une intention de geste avec un coût de corrélation imprécise d’une intention de geste. En plus de cette mise en œuvre, le procédé mis en œuvre informatiquement peut comprendre de réguler, par le système, des taux d’erreurs acceptables comme une fonction du risque acceptable associé à une tâche définie.

[0120] En outre, il est proposé ici un dispositif de stockage lisible informatiquement comprenant des instructions exécutables qui, en réponse à une exécution, font qu’un système comprenant un processeur réalise des opérations. Les opérations peuvent comprendre de faire correspondre un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile et d’obtenir des données de capteur qui sont liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile dans un environnement instable. Les opérations peuvent aussi comprendre d’entraîner un modèle en fonction de la série d’instructions opérationnelles, de la série de gestes sur un écran tactile, et des données de capteur. En outre, les opérations peuvent aussi comprendre d’analyser un score/des données de performance et ou un score/des données d’utilisabilité respectifs de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles en fonction d’une analyse des données de capteur.

[0121] Selon certaines mises en œuvre, les opérations peuvent comprendre de réaliser une analyse fondée sur l’utilité comme une fonction d’un bénéfice de la détermination précise d’une intention de geste avec un coût d’une détermination imprécise d’une intention de geste. En plus de ces mises en œuvre, les opérations peuvent comprendre de réguler une composante de risque qui régule des taux d’erreurs acceptables comme une fonction du risque acceptable associé à une tâche définie.

[0122] Afin de fournir un contexte pour les divers aspects de la présente invention, les figures 21 et 22 ainsi que la présentation suivante sont destinées à fournir une description brève et générale d’un environnement convenable dans lequel les divers aspects de la présente invention peuvent être mis en œuvre..

[0123] En référence à la FIG. 21, un exemple d’environnement 2110 pour mettre en œuvre divers aspects de la présente invention inclut un ordinateur 2112. L’ordinateur 2112 inclut une unité de processeur 2114, une mémoire système 2116, et un bus système 2118. Le bus système 2118 couple des composants de système comme illustré sur la FIG. 21. L’unité de processeur 2114 peut être l’un quelconque de divers processeurs disponibles. Des microprocesseurs multi-cœurs et d’autres architectures de multiprocesseur peuvent aussi être employés comme l’unité de processeur 2114.

[0124] Le système bus 2118 peut être l’une quelconque de divers types de structure(s) de bus incluant le bus mémoire ou une commande de mémoire, un bus périphérique ou un bus extérieur, et/ou un bus local en utilisant toute variété d’architectures de bus disponibles incluant, mais pas limité à, un bus 8-bit, une architecture standard industrielle (ISA), une architecture à micro-canaux (MSA), une ISA étendue (EISA), une électronique intelligente pour lecteurs (IDE), un bus local VESA (VLB), un bus d’interconnexion de composants périphériques (PCI), un bus série universel (LSB), un port graphique avancé (AGP), un bus PC Card (PCMCIA), et une interface système pour petits ordinateurs (SCSI).

[0125] Le système mémoire 2116 inclut une mémoire volatile 2120 et une mémoire non volatile 2122. Le système élémentaire d’entrée/sortie (BIOS), contenant les routines de base pour transférer des informations entre des éléments dans l’ordinateur 2112, comme pendant le démarrage, est stocké dans la mémoire non volatile 2122. À titre d’illustration, et non de limitation, la mémoire non volatile 2122 peut inclure une mémoire morte (ROM), une ROM programmable (PROM), une ROM électriquement programmable (EPROM), une ROM effaçable électriquement et programmable (EEPROM), ou une mémoire flash. La mémoire volatile 2120 inclut une mémoire vive (RAM), qui agit comme une mémoire cache extérieure. À titre d’illustration et non de limitation, la RAM est disponible sous de nombreuses formes comme une RAM synchrone (SRAM), une RAM dynamique (DRAM), une DRAM synchrone (SDRAM), une SDRAM à vitesse d’accès aux données double (DDR SDRAM), une SDRAM améliorée (ESDRAM), une DRAM à liaison synchrone (SLDRAM), une RAM Rambus directe (DRRAM).

[0126] L’ordinateur 2112 inclut aussi des supports de stockage informatiques amovibles/ non-amovibles, volatiles/non-volatiles. La FIG. 21 illustre, par exemple, un stockage sur disque 2124. Le stockage sur disque 2124 inclut, mais n’est pas limité à, des dis positifs comme un lecteur de disque magnétique, un lecteur de disquette, un lecteur de bande, un lecteur Jaz, un lecteur Zip, un lecteur LS-100, une carte mémoire flash, ou une clé de mémoire. De plus, le stockage sur disque 2124 peut aussi inclure des supports de stockage séparément ou en combinaison avec d’autres supports de stockage incluant, mais pas limités à, un lecteur de disque optique comme un dispositif de disque compact ROM (CD-ROM), un lecteur de CD enregistrables (CD-R Drive), un lecteur de CD réinscriptibles (CD-RW Drive) ou un lecteurs de disques versatiles numériques (DVD-ROM). Pour faciliter la connexion du stockage sur disque 2124 au bus système 2118, une interface amovible ou non-amovible est habituellement utilisée, comme l’interface 2126.

[0127] On appréciera que la FIG. 21 décrive un logiciel qui agit comme un intermédiaire entre des utilisateurs et les ressources informatiques de base décrites dans l’environnement de fonctionnement convenable 2110. Un tel logiciel inclut un système d’exploitation 2128. Le système d’exploitation 2128, qui peut être stocké sur un stockage sur disque 2124, agit pour commander et allouer les ressources de l’ordinateur 2112. Les applications de système 2130 prennent avantage de la gestion des ressources par le système d’exploitation 2128 par des modules de programme 2132 et des données de programme 2134, stockés soit dans la mémoire système 2116 ou sur un stockage sur disque 2124. On appréciera qu’un ou plusieurs modes de réalisation de la présente invention puissent être mis en œuvre avec divers systèmes d’exploitation ou combinaisons de systèmes d’exploitation.

[0128] Un utilisateur entre des commandes ou des informations dans l’ordinateur 2112 par l'intermédiaire d’un(de) dispositifs) d’entrée 2136. Les dispositifs d’entrée 2136 comprennent, mais ne sont pas limités à, un dispositif de pointage comme une souris, une boule de commande, un stylet, un pavé tactile, un clavier, un microphone, un joystick, une manette de jeu, une antenne parabolique, un scanner, une carte tuner TV, une caméra numérique, une caméra vidéo numérique, une caméra Web, et autres. Ces dispositifs d’entrée et d’autres sont connectés à l’unité de traitement 2114 par l'intermédiaire du bus système 2118 via un(des) port(s) d’interface 2138. Le(les) port(s) d’interface 2138 comprennent, par exemple, un port série, un port parallèle, un port de jeu, et un bus série universel (USB). Le(les) dispositifs) 2140 utilisent certains des mêmes types de ports que le(les) dispositifs) 2136. Ainsi, par exemple, un port USB peut être utilisé pour fournir une entrée dans l’ordinateur 2112, et pour sortir des informations de l’ordinateur 2112 vers un dispositif de sortie 2140. Un adaptateur de sortie 2142 est fourni pour illustrer que ce sont certains dispositif de sortie 2140 comme des moniteurs, des haut-parleurs et des imprimantes, entre autres dispositif de sortie 2140, qui nécessitent des adaptateurs spéciaux. Les adaptateurs de sortie 2142 comprennent, à titre d’illustration et non de limitation, des cartes vidéo et son qui fournissent des moyens de connexion entre le dispositif de sortie 2140 et le bus système 2118. Il faut noter que d’autres dispositif et/ou systèmes des dispositifs fournissent tous les deux capacités d’entrée et de sortie comme un(des) ordinateur(s) distant(s) 2144.

[0129] L’ordinateur 2112 peut fonctionner dans un environnement en réseau en utilisant des connexions logiques à un ou plusieurs ordinateurs distants, comme un(des) ordinateurs) distant(s) 2144. Le(s) ordinateur(s) distant(s) 2144 peuvent être un ordinateur personnel, un serveur, un routeur, un PC de réseau, une station de travail, une application basée sur un microprocesseur, un dispositif homologue ou autre nœud de réseau commun et autres, et habituellement inclut de nombreux ou tous les éléments décrits relativement à l’ordinateur 2112. Pour des raisons de brièveté, seul un dispositif de stockage en mémoire 2146 est illustré avec le(s) ordinateur(s) distant(s) 2144. Le(s) ordinateur(s) distant(s) 2144 sont connectés logiquement à l’ordinateur 2112 par une interface de réseau 2148 et ensuite connectés physiquement via une connexion de communication 2150. L’interface de réseau 2148 englobe des réseaux de communication comme des réseaux locaux (LAN) et des réseaux étendus (WAN). Les technologies LAN incluent des interfaces de données distribuées sur fibres (LDDI), des interfaces de données distribuées sur câblage de cuivre (CDDI), une Ethernet/IEEE 802.3, des anneaux à jetons/IEEE 802.5 et autres. Les technologies WAN comprennent, mais ne sont pas limitées à, des liaisons point à point, des réseaux à commutation de circuits comme des réseaux numériques à intégration de services (RNIS) et des variations de ceux-ci, des réseaux à commutation de paquets, et des lignes numériques d'abonnés (LNA).

[0130] La(les) connexion(s) de communication 2150 se réfèrent au matériel/logiciel employé pour connecter l’interface de réseau 2148 au bus système 2118. Alors que la connexion de communication 2150 est montrée pour clarté de l’illustration à l'intérieur de l’ordinateur 2112, elle peut aussi être extérieure à l’ordinateur 2112. Le matériel/ logiciel nécessaire pour connexion à l’interface de réseau 2148 inclut, à titre d’exemple seulement, des technologies internes et externes comme, des modems incluant des modems pour téléphones qualité standard, des modems câbles et des modems DSL, des adaptateurs RNIS, et des cartes Ethernet.

[0131] La LIG. 22 est un diagramme schématique d’un échantillon d’environnement informatique 2200 avec lequel la présente invention peut interagir. L’échantillon d’environnement informatique 2200 comprend un ou plusieurs client(s) 2202. Le(s) cbent(s) 2202 peuvent être matériels et/ou logiciels (par exemple, des fils, des processus, des dispositifs informatiques). L’échantillon d’environnement informatique 2200 comprend aussi un ou plusieurs serveur(s) 2204. Le(s) serveur(s) 2204 peuvent aussi être matériels et/ou logiciels (par exemple, des fils, des processus, des dispositifs informatiques). Les serveurs 2204 peuvent loger des fils pour réaliser des transformations en employant un ou plusieurs modes de réalisation tels que décrits ici, par exemple. Lne communication possible entre un client 2202 et des serveurs 2204 peut être sous la forme de paquets de données adaptés pour être transmis entre deux ou plus processus informatiques. L’échantillon d’environnement informatique 2200 comprend un cadre de communication 2206 qui peut être employé pour faciliter les communications entre le(s) client(s) 2202 et le(s) serveur(s) 2204. Le(s) client(s) 2202 sont connectés fonctionnellement à un ou plusieurs magasin(s) de données de client 2208 qui peuvent être employés pour stocker des informations locales sur le(s) client(s) 2202. Similairement, le(s) serveur(s) 2204 sont connectés fonctionnellement à un ou plusieurs magasin(s) de données de serveur 2222 qui peuvent être employés pour stocker des informations locales sur les serveurs 2204.

[0132] Tels qu’utilisés dans cette description, dans certains modes de réalisation, les termes “composant,” “système,” "interface," "gestionnaire," et autres sont sensés se référer à, ou comprendre, une entité liée à un ordinateur ou une entité liée à une machine opérationnelle avec une ou plusieurs fonctionnalités spécifiques, dans lequel l’entité peut être soit du matériel, une combinaison de matériel et de logiciel, un logiciel, un logiciel en exécution et/ou un firmware. Comme exemple, un composant peut être, mais n’est pas limité à, un processus tournant sur un processeur, un processeur, un objet, un exécutable, un fil d’exécution, des instructions exécutables informatiquement, un programme, et/ou un ordinateur. À titre d’illustration et non de limitation, à la fois une application tournant sur un serveur et le serveur peuvent être un composant.

[0133] Ln ou plusieurs composants peuvent résider dans un processus et/ou un fil d’exécution et un composant peut être situé sur un ordinateur et/ou distribué entre deux ou plus ordinateurs. De plus, ces composants peuvent s’exécuter depuis divers supports lisibles informatiquement ayant diverses structures de données stockées sur eux. Les composants peuvent communiquer via des processus locaux et/ou distants comme selon un signal comportant un ou plusieurs paquets de données (par exemple, des données venant d’un composant interagissant avec un autre composant dans un système local, un système distribué, et/ou sur un réseau comme l’Internet avec d’autres systèmes via le signal). Comme un autre exemple, un composant peut être un dispositif avec une fonctionnalité spécifique fournie par des parties mécaniques actionnées par des circuits électriques ou électroniques, qui est piloté par un logiciel ou une application firmware exécutée par un ou plusieurs processeurs, dans lequel le processeur peut être intérieur ou extérieur aux dispositifs et peut exécuter au moins une partie du logiciel ou de l’application firmware. Comme encore un autre exemple, un composant peut être un dispositif qui fournit une fonctionnalité spécifique par des composants électroniques sans parties mécaniques, les composants électroniques peuvent inclure un processeur pour exécuter le logiciel ou firmware qui confère au moins en partie la fonctionnalité des composants électroniques. Dans un aspect, un composant peut émuler un composant électronique via une machine virtuelle, par exemple, dans un système informatique en nuage. Alors que divers composants ont été illustrés comme des composants séparés, on appréciera que de multiples composants peuvent être mis en œuvre comme un seul composant, ou un seul composant peut être mis en œuvre comme de multiples composants, sans s’éloigner des exemples de modes de réalisation.

[0134] Inférence peut aussi se référer à des techniques employées pour composer des évènements de plus haut niveau à partir d’une série d’évènements et/ou de données. Une telle inférence permet la construction de nouveaux évènements ou actions à partir d’un jeu d’évènements observés et/ou de données d’évènements stockées, de si les évènements sont corrélés en proche proximité temporelle, et de si les évènements et données proviennent d’une ou plusieurs sources d’évènements ou de données. Divers schémas et/ou systèmes de classification (par exemple, machine à vecteurs de supports, réseau neuronaux, systèmes experts, réseaux à croyance bayésienne, logique floue, et moteurs de fusion de données) peuvent être employés en liaison avec la réalisation d’actions automatiques et/ou inférés en liaison avec la présente invention.

[0135] De plus, les divers modes de réalisation peut être mis en œuvre comme un procédé, un dispositif, ou un article de manufacture utilisant une fabrication standard et/ou des techniques d’ingénierie pour produire logiciel, firmware, matériel, ou toute combinaison de ceux-ci pour commander un ordinateur pour mettre en œuvre la présente invention. Le terme "article de manufacture" tel qu’utilisé ici est censé désigner un programme informatique accessible depuis tout dispositif lisible informatiquement, dispositif lisible par une machine, support lisible informatiquement, média lisible informatiquement, média lisible par une machine, stockage/média de communication lisible informatiquement (ou lisible par une machine). Par exemple, les médias lisibles informatiquement peuvent comprendre, mais ne sont pas limités à, un dispositif de stockage magnétique, par exemple, un disque dur ; une disquette ; une(des) bande(s) magnétique(s) ; un disque optique (par exemple, un disque compact (CD), un disque versatile numérique (DVD), un disque Blue-ray™ (BD)) ; une carte à puce ; un dispositif de mémoire flash (par exemple, carte, fiche, clé, disque) ; et/ou un dispositif qui émule un dispositif de stockage et/ou l’un quelconque des médias lisibles informatiquement. Bien sûr, l’homme de l'art reconnaîtra que de nombreuses modifications peuvent être apportées à cette configuration sans s’éloigner du domaine ou de l’esprit des divers modes de réalisation.

LISTE DES COMPOSANTS

[0136] composant de mappage (102) [0137] composant de capteur (104) [0138] composant d’analyse (106) [0139] composant d’interface (108) [0140] mémoire (110) [0141] processeur (112) [0142] capteurs (114) [0143] composant de génération de modèle de gestes (202) [0144] composant de mise à l’échelle (206) [0145] composant de chronomètre (208) [0146] composant de risque (1702) [0147] composant de raisonnement (1704)

Claims (1)

1. Revendications [Revendication 1] Système, comprenant : une mémoire qui stocke des composants exécutables ; et un processeur, couplé fonctionnellement à la mémoire, qui exécute les composants exécutables, les composants exécutables comprenant : un composant de mappage qui corréle un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile, dans lequel les instructions opérationnelles comprennent au moins une tâche définie réalisée par rapport à un écran tactile d’un dispositif informatique ; un composant de capteur qui reçoit des données de capteur depuis une pluralité de capteurs, dans lequel les données de capteur sont liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile ; et un composant d’analyse qui analyse les données de capteur et évalue des données de performance et des données d’utilisabilité respectives de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles, dans lequel les données de performance et données d’utilisabilité respectives sont une fonction du caractère approprié de la série de gestes sur un écran tactile. [Revendication 2] Système selon la revendication 1, comprenant en outre un modèle de gestes qui apprend des gestes sur un écran tactile relatifs aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles. [Revendication 3] Système selon la revendication 1 ou 2, dans lequel une ou plusieurs erreurs sont mesurées comme une fonction du temps dépensé respectif déviant d’un trajet cible associé à l’au moins un trajet défini. [Revendication 4] Système selon l’une quelconque des revendications précédentes, comprenant en outre un composant de mise à l’échelle qui réalise une analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction des dimensions de l’écran tactile du dispositif informatique. [Revendication 5] Système selon la revendication 4, dans lequel le composant de mise à l’échelle réalise l’analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction de tailles respectives d’un ou plusieurs objets détectés par l’écran tactile du dispositif informatique. [Revendication 6] Système selon l’une quelconque des revendications précédentes, comprenant en outre un composant de génération de modèle de gestes qui génère un modèle de gestes en fonction de données opérationnelles reçues depuis une pluralité de dispositifs informatiques, dans lequel le modèle de gestes est entraîné par partage dans le nuage informatique entre une pluralité de modèles, dans lequel la pluralité de modèles sont basés sur des données opérationnelles reçues depuis la pluralité de dispositifs informatiques. [Revendication 7] Système selon l’une quelconque des revendications précédentes, dans lequel le composant d’analyse réalise une analyse fondée sur Γutilité comme une fonction d’un bénéfice de la détermination précise d’une intention de geste avec un coût d’une détermination imprécise d’une intention de geste. [Revendication 8] Système selon la revendication 7, comprenant en outre un composant de risque qui régule des taux d’erreurs acceptables comme une fonction du risque acceptable associé à une tâche définie, dans lequel la série de gestes sur un écran tactile sont mis en œuvre dans un environnement soumis à des vibrations ou des turbulences. [Revendication 9] Procédé mis en œuvre informatiquement, comprenant : de mapper, par un système comprenant un processeur, un jeu d’instructions opérationnelles à un jeu de gestes sur un écran tactile, dans lequel les instructions opérationnelles comprennent un jeu défini de tâches liées réalisées par rapport à un écran tactile d’un dispositif informatique ; d’obtenir, par le système, des données de capteur qui sont liées à la mise en œuvre de la série de gestes sur un écran tactile ; et d’évaluer, par le système, des scores de performance et des scores d’utilisabilité respectifs de la série de gestes sur un écran tactile relativement aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles en fonction d’une analyse des données de capteur. [Revendication 10] Procédé mis en œuvre informatiquement selon la revendication 9, comprenant en outre : d’apprendre, par le système, des gestes sur un écran tactile relatifs aux instructions opérationnelles respectives de la série d’instructions opérationnelles. [Revendication 11] Procédé mis en œuvre informatiquement selon la revendication 9 ou 10, comprenant en outre : de mesurer, par le système, une ou plusieurs erreurs comme une fonction du temps respectif dépensé déviant d’un trajet cible défini pour au moins un geste de la série de gestes sur un écran tactile, dans lequel la série de gestes sur un écran tactile sont mis en œuvre dans un environnement non stationnaire contrôlé. [Revendication 12] Procédé mis en œuvre informatiquement selon l’une des revendications 9 à 11, comprenant en outre : de réaliser, par le système, une analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction des dimensions de l’écran tactile du dispositif informatique. [Revendication 13] Procédé mis en œuvre informatiquement selon la revendication 12, comprenant en outre : de réaliser, par le système, l’analyse de gestes sur un écran tactile comme une fonction de tailles respectives d’un ou plusieurs objets détectés par l’écran tactile du dispositif informatique. [Revendication 14] Procédé mis en œuvre informatiquement selon l’une des revendications 9 à 13, comprenant en outre : de générer, par le système, un modèle de gestes en fonction de données opérationnelles reçues depuis une pluralité de dispositifs informatiques ; et d’entraîner, par le système, le modèle de gestes par partage dans le nuage informatique entre une pluralité de modèles, dans lequel la pluralité de modèles sont basés sur des données opérationnelles reçues depuis la pluralité de dispositifs informatiques. [Revendication 15] Procédé mis en œuvre informatiquement selon l’une des revendications 9 à 14, comprenant en outre : de réaliser, par le système, une analyse fondée sur l’utilité qui prend en compte un bénéfice de corréler précisément une intention de geste avec un coût de corrélation imprécise d’une intention de geste ; et de réguler, par le système, un composant de risque qui régule des taux d’erreurs acceptables comme une fonction du risque associé à une tâche définie.