DE907715C

DE907715C - Blackboard set case for school lessons

Info

Publication number: DE907715C
Application number: DEZ2201D
Authority: DE
Inventors: Heinrich Zauner
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 1942-07-17
Filing date: 1942-07-17
Publication date: 1954-03-29

Description

Tafelsetzkasten für den Schulunterricht Die gebräuchlichen Tafelsetzkasten für den Elementarunterricht im Lesen bestehen meist aus einer mit Einteilungen für die Buchstaben versehenen schräg gestellten Kiste, die auf einem Gestell angeordnet ist. Der Deckel ist innen mit Leisten versehen, die als Setzleisten zum Zusammenfügen der Wörter dienen, zu welchem Zweck der Deckel auf die Wandtafel aufgehängt wird. Diese Setzkasten sind sehr unhandlich und haben weiter den Nachteil, daß die Schüler von den Bänken aus den an dem Setzkasten arbeitenden Schüler nicht gutbeobachten können, da dieser den Setzkasten verdeckt.Blackboard setting boxes for school lessons The common blackboard setting boxes for elementary reading usually consist of one with divisions for the letters provided with a slanted box, which is arranged on a rack is. The inside of the lid is provided with strips that can be used as mounting strips for joining the words serve for what purpose the lid is hung on the blackboard. This type case are very unwieldy and have the further disadvantage that the students from the benches are not watching the pupils working on the type case because this covers the type case.

Ferner wird in jeder Elementarklasse eine Rechenmaschine benötigt, und es müssen in vielen Klassenzimmern infolge des beschränkten Raumes Rechenmaschine und Setzkasten immer den Platz wechseln, was bei beiden Geräten sehr umständlich und mühsam ist. Die beiden Geräte nehmen in kleinen Klassenzimmern auch bei Nichtgebrauch unverhältnismäßig viel Raum ein.Furthermore, a calculating machine is required in each elementary class, and in many classrooms there is a need for adding machines because of the limited space and type case always change place, which is very cumbersome with both devices and is troublesome. The two devices take in small classrooms even when not in use a disproportionate amount of space.

Die Erfindung setzt sich zum Ziel, einen Setzkasten zu schaffen, der alle diese Nachteile vermeidet und raumsparend und sehr handlich im Gebrauch ist. Dies wird vor allem dadurch erzielt, daß die Rechenmaschine mit dem Setzkasten verbunden ist, und weiter dadurch, daß alle zu dem Setzkasten gehörenden Teile in einem Kasten vereinigt sind, der zweckmäßigerweise mit aufklappbaren Flügeln versehen ist. Der Setzkasten kann dabei vorteilhafterweise auch als Rechenkasten ausgebildet sein, der die für das Rechnen erforderlichen Ziffern und Zeichen enthält.The invention aims to provide a type case that avoids all these disadvantages and is space-saving and very handy in use. This is achieved above all in that the calculating machine is connected to the type case is, and further in that all parts belonging to the type case in one box are combined, which is expediently provided with hinged wings. Of the Type case can advantageously also be designed as a calculation case, which contains the digits and characters required for arithmetic.

In der Zeichnung ist eine beispielsweise Ausführungsform der Erfindung dargestellt, und zwar ist Fig. z eine schaubildliche Ansicht des Setzkastens, wobei dessen linker Flügel für die Buchstaben aufgeklappt ist und der Rechenkasten in der Stellung zum Aufstecken auf den unteren Teil gezeichnet ist; Fig.2 ist eine schaubildliche Ansicht des Setzrahmens für die Buchstaben, Fig.3 eine schaubildliche Ansicht der Ergänzungsrechenmaschine, und Fig. 4 zeigt in größerem Maßstab einen Schnitt durch den zusammengeklappten Setzkasten.In the drawing is an exemplary embodiment of the invention shown, namely Fig. z is a perspective view of the type case, wherein its left wing for the letters is opened and the The calculation box is drawn in the position for plugging onto the lower part; Fig.2 is a perspective view of the setting frame for the letters, Fig.3 a diagrammatic view of the supplementary calculating machine, and FIG. 4 shows in a larger scale Scale a section through the folded case.

Auf einem mit Füßen i und einer Lade 2 versehenen Untergestell 3 ruht der Hauptkasten 4., der die Buchstaben und dazugehörigen Zeichen enthält. An seiner Rückwand 5 sind Fächer 8 für die Buchstaben usw_ angeordnet, und zwar werden diese durch waagerechte, nach vorn ragende Leisten 6 und lotrechte Zwischenleisten 7 gebildet. In diese Fächer 8 werden die mit den Buchstaben bedruckten Blättchen g eingelegt und durch waagerechte Stäbchen io vor dem Herausfallen gesichert. Durch leichtes Kippen können sie herausgezogen werden. An den Seitenwänden i i des Hauptkastens .4 sind mittels Scharnieren 12 kastenartige Flügel 13 angelenkt, die um i8o'°@ nach außen geklappt werden können (siehe d:n linken Flügel in Fig. i).Rests on an underframe 3 provided with feet i and a drawer 2 the main box 4. which contains the letters and associated characters. On his Back wall 5 compartments 8 for the letters etc_ are arranged, namely these are formed by horizontal bars 6 protruding forward and vertical spacer bars 7. The leaflets g printed with the letters g are placed in these compartments 8 and secured against falling out by horizontal chopsticks. By easy They can be pulled out by tilting. On the side walls i i of the main box .4 are articulated by means of hinges 12 box-like wings 13, which by i8o '° @ after can be folded outwards (see d: n left wing in Fig. i).

Sie sind ebenso wie der Hauptkasten 4. mit in gleicher Weise gebildeten Fächern 8 für die Buchstaben usw. versehen. Ein Unterschied besteht nur insoweit, als die Leisten 6 und 7 bei den Flügeln 13 bis an deren Vorderkante reichen. während bei dem Hauptkasten 4 vor diesen Fächern noch ein Raum frei bleibt. Dieser Raum wird im zusammengeklappten Zustand des Setzkastens dazu benutzt, den zusammengeklappten Setzrahmen 14 darin aufzubewahren. Wie aus Fig. 2 hervorgeht, besteht dieser aus zwei mittels Scharnieren 15 gelenkig miteinander verbundenen Rahmenteilen, an deren Vorderseite die Setzleisten 16 angeordnet sind. Diese sind mit einer Nut 17 versehen (s. Fig. 4), in die die zu setzenden Blättchen 9 eingeschoben werden. An der Unterseite ist der Setzrahmen mit vier Laschen 29 versehen, die in entsprechende Schlitze 18 an der Oberseite des Kastens eintreten können, so daß also der Setzrahmen 14 beim Gebrauch des Setzkastens zum Setzen von Wörtern auf den Hauptkasten 4 aufgesteckt werden kann.Like the main box, they are 4th with equally formed Compartments 8 for the letters etc. provided. There is only a difference insofar as than the strips 6 and 7 in the wings 13 extend to their leading edge. while in the main box 4 in front of these compartments there is still a space free. This room is used in the collapsed state of the case to open the collapsed To keep the setting frame 14 in it. As can be seen from Fig. 2, this consists of two frame parts articulated to one another by means of hinges 15, on whose The front side of the risers 16 are arranged. These are provided with a groove 17 (See Fig. 4), into which the leaflets 9 to be set are inserted. On the bottom the setting frame is provided with four tabs 29 that fit into corresponding slots 18 can occur at the top of the box, so that the setting frame 14 when Use of the set case for setting words on the main box 4 attached can be.

Auf den Hauptkasten 4 ist der Rechenkasten ig aufsteckbar, und zwar dienen hierzu wiederum Schlitze 18 an dem Hauptkasten 4 und in diese passende Laschen 2o an der Unterseite des Rechenkastens ig. Dieser ist der Höhe nach in der Mitte geteilt, und sein unterer Teil 21 enthält Setzleisten 22. Er ist wie der Hauptkasten mit aufklappbaren Flügeln 23 versehen, die Fächer für die Ziffern und die zum R°_chnen erforderlichen Zeichen, wie -F-, -, X, = :, v, in, enthalten. Zum Unterschied vom Hauptkasten4 sind jedoch diese Flügel in der Breite und Höhe derart gehalten und mit solchen Scharnieren befestigt, daß sie nicht an den Teil 21. angeklappt, sondern in diesen hineingeklappt werden können.The calculation box ig can be plugged onto the main box 4, namely For this purpose, slots 18 on the main box 4 and in these matching tabs serve in turn 2o on the underside of the calculation box ig. This is the height in the middle divided, and its lower part 21 contains risers 22. It is like the main case provided with hinged wings 23, the compartments for the digits and those for calculating required characters, such as -F-, -, X, =:, v, in,. In contrast to the Main box4, however, these wings are held in this way and in terms of width and height fastened with such hinges that they are not folded onto part 21, but rather can be folded into this.

Wenn die Flügel 23 aufgeklappt sind, kann vor die Setzleisten 22 eine Ergänzungsrechenmaschine 24 (s. Fig. 3) in den Kasten hineingestellt werden. Diese besteht aus einem waagerechten geteilten Rahmen, dessen eine Hälfte drei Reihen 25 zu je zehn Kugeln enthält, während die andere Hälfte nur zwei Reihen aufweist. Die beiden Hälften sind mittels Scharnieren 26 miteinander verbunden, und die Ergänzungsrechenmaschine kann in zusammengeklapptem Zustand in die Lade 2 eingeschoben werden.When the wings 23 are unfolded, a can in front of the setting strips 22 Supplementary calculating machine 24 (see FIG. 3) can be placed in the box. These consists of a horizontal split frame, one half of which has three rows 25 contains ten balls each, while the other half has only two rows. The two halves are connected to one another by means of hinges 26, and the supplementary calculating machine can be pushed into drawer 2 when folded.

Der obere Teil 27 des Rechenkastens ig enthält die Hauptrechenmaschine, bestehend ebenfalls aus fünf Reihen 28 zu je zehn Kugeln.The upper part 27 of the computation box ig contains the main computing machine, also consisting of five rows 28 of ten balls each.

Für die Zeit des Nichtgebrauches ist die Ergänzungsrechenmaschine 24 in die Lade 2 eingelegt, und der zusammengeklappte Setzrahmen 14 ist in den Hauptkasten 4 eingelegt, dessen Flügel 13 geschlossen sind. Die Flügel 23 des Rechenkastens ig sind ebenfalls geschlossen, der Rechenkasten ist abgenommen und mittels der Laschen 2o in entsprechende Schlitze im Untergestell 3 gesteckt, derart, daß sich der zusammengeklappte Rechenkasten i g unmittelbar hinter dem Hauptkasten .4 befindet. Es sind somit alle Teile mit Ausnahme der Rückseite der Rechenmaschine 27 abgeschlossen und auch vor Beschädigung und Verstauben geschützt (s. Fig. 4.) .For the time of non-use, the supplementary calculating machine 24 is inserted into the drawer 2, and the folded frame 14 is inserted into the main box 4, the wings 13 of which are closed. The wings 23 of the computation box ig are also closed, the computation box is removed and inserted into corresponding slots in the base 3 by means of the tabs 2o, so that the folded computation box ig is located directly behind the main box .4. All parts, with the exception of the rear of the calculating machine 27 , are thus closed and also protected from damage and dust (see FIG. 4).

Wenn der Setzkasten für den Leseunterricht benötigt wird, dann verbleibt der Rechenkasten in geschlossenem Zustand an der Rückseite des Hauptkastens 4, dessen Flügel 13 geöffnet werden. Es wird dann der Setzrahmen 14 herausgenommen und auf den Hauptkasten 4 aufgesetzt.If the type case is needed for reading lessons, then it remains the computation box in the closed state on the back of the main box 4, whose Wing 13 can be opened. The setting frame 14 is then removed and opened the main box 4 put on.

Wenn der Setzkasten für den Rechenunterricht verwendet wird, dann bleiben die Flügel des Hauptkastens geschlossen, und der Rechenkasten ig wird von der Rückseite abgenommen und auf den Hauptkasten 4 aufgesetzt. Nach Öffnen der Flügel 23 ist der Rechenkasten gebrauchsbereit. Es genügt dabei oft die Rechenmaschine 27 mit den fünf Reihen von Kugeln. Soll aber eine Rechenmaschine mit hundert Kugeln verwendet werden, dann wird die Ergänzungsmaschine aus der Lade genommen und in den Kasten 21 eingelegt. Sie verdeckt dann zwar die Setzleisten 22, doch spielt dies keine Rolle, da der Rechensetzkasten entbehrlich ist, wenn die Kinder bereits bis ioo rechnen können. Zur Abdeckung der Setzleisten 22 kann vor diese noch ein StückKarton od. dgl. gelegt werden.If the type case is used for arithmetic lessons, then the wings of the main box remain closed, and the calculation box ig is from removed from the rear and placed on the main case 4. After opening the wings 23 the calculation box is ready for use. The calculating machine is often sufficient 27 with the five rows of balls. But it should be a calculating machine with a hundred balls are used, then the add-on machine is removed from the drawer and placed in the box 21 inserted. It then covers the risers 22, but plays this does not matter, since the computation case is dispensable if the children are already until ioo can count. To cover the setting strips 22 can still be a Piece of cardboard or the like.

Der neue Rechenkasten läßt sich auch bei Setzkasten ohne aufklappbare Flügel anwenden, andererseits ist aber auch die Ausgestaltung des Setzkastens mit aufklappbaren Flügeln nicht beschränkt auf auch einen Rechenkasten enthaltende Setzkasten. An Stelle der Rechenmaschine können auch noch andere Schulgeräte mit dem Setzkasten vereinigt werden.The new calculation box can also be used with a type case without a hinged one Use wings, on the other hand, the design of the case is also with hinged wings are not limited to also a computation box containing type case. Instead of the calculating machine, other school equipment can also be used with the type case be united.

Der erfindungsgemäße Setzkasten läßt sich infolge seiner großen Auflagefläche auch vorteilhaft als Unterlage z. B. für einen Bildwerfer verwenden.The type case according to the invention can be due to its large contact surface also advantageous as a base z. B. use for a projector.

Claims

PATENT CLAIMS: i. Blackboard set case for school lessons, connected with other school equipment, such as B. a calculating machine.

2. Blackboard set case make claim r, characterized in that it also includes those required for arithmetic Contains digits and characters.

3. blackboard set case according to claim z or 2, characterized marked that the calculating machine etc. for the time of use on the The case is attachable. q ..

Table set case according to claim 2 or 3, characterized characterized that the calculating machine, etc. at least partially on a calculation box that contains the digits and characters required for arithmetic and with hinged wings are provided, the inner surfaces of which have compartments for the digits and Bear sign.

5. blackboard set case according to claim q., Characterized in that the calculation box with the adding machine etc. for the time of non-use the rear wall of the case can be attached.

6. blackboard set case according to claim q. or 5, characterized in that it is provided with a supplementary calculating machine that can be stored in a drawer when not in use.

7. Blackboard set case according to claim 6, characterized in that the part which can be stored in the drawer the supplementary calculating machine is collapsible. B. blackboard set case for school lessons, in particular according to claim t or the following, characterized in that it is with hinged wings are provided, the inner surfaces of which have compartments for the items to be stored Bear sign. G. Table set case according to claim 8, characterized in that it is provided with a clip-on frame, which when not in use between the rear wall of the case and the folded wings can be placed.