DE7205575U

DE7205575U - Construction kit made of preferably hollow basic learning or play building blocks

Info

Publication number: DE7205575U
Application number: DE7205575U
Authority: DE
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Publication date: 1973-07-26

Description

»111»111

> I 1> I 1

Artur FischerArtur Fischer

Tumlingen Den ¹I. Februar 1972Tumlingen the ¹ I. February 1972

Ju/SlJu / Sl

M 2221M 2221

Bausatz aus vorzugsweise hohlen Grundlern- oder SpielbausteinenKit of preferably hollow basic learning or play building blocks

Die Neuerung betrifft einen Bausatz aus Vorzugsweise hohlen Grundlern- oder Spielbausteinen, mit über ihre Oberfläche verteilten, zu den mit einer Fase versehenen Außenkante parallelen Einkerbungen, in denen in einem sich aus den Grundlernbausteinen ergebenden Raster Schlitze zum Einführen von Verbindungsstücke angeordnet sind.The innovation concerns a kit from Preferably hollow basic learning or play building blocks, with distributed over their surface, to those with a Chamfer-provided outer edge parallel notches, in which one emerges from the basic learning modules resulting grid slots for inserting connectors are arranged.

Es ist bereits ein Bausatz aus Spiel- und Lernbausteinen vorgeschlagen worden, der sowohl für Kinder im Vorschulalter, als auch für die Verwendung zu Lernzwecken geeignet ist. Diese Lernbausteine können entsprechend dem zu bauenden Modell auf- bzw. nebeneinandergesetzt werden. Die notwendige Stabilität des Modelles und den Zusammenhalt der Bausteine untereinander besorgen Verbindungsstücke, die in Schlitze der Bausteine einschiebbar sind. Ein Teil des Verbindungs-Stückes ist in den Schlitz des anderen Bau·· Steines eingeschoben, so daß die Verbindungsstücke nach der -Verbindung zweier Bausteine unsichtbar bleiben. Zusätzlich sind die vorgeschlagenen Bausteine über ihre Oberfläche mit netzartig verteilten Einkerbungen ver-A kit of play and learning modules has already been proposed which can be used for both Preschool children, as well as being suitable for use for educational purposes. These learning modules can be placed on top of or next to each other according to the model to be built. Get the necessary stability of the model and the cohesion of the building blocks with each other Connecting pieces that can be pushed into slots in the building blocks. Part of the connecting piece is pushed into the slot of the other building ·· stone so that the connecting pieces remain invisible after connecting two modules. Additionally are the suggested The building blocks have notches distributed over their surface like a network.

720S57526.7.73720S57526.7.73

M 2224M 2224

sehen, die den Einkerbungen gleichen, die sich beim Aufeinanderlegen zweier mit entsprechend abgefasten Kanten versehener Bausteine ergeben,-Es können somit mit mehreren verschiedenartigen Einzelbausteinen Modelle gebaut werden, bei denen die Konturen der einzelnen Lernbausteine nicht mehr erkennbar sind. Dies vermittelt dem Kind bzw. dem Schüler den Eindruck, als sei das Modell aus einem einzigen Stück hergestellt. Der vorgeschlagene Baustein ist damit besonders für das Erlernen des technischen Zeichnens geeignet, da er Fehlerquellen ausschließt, die beim Zeichnen eines Modelles dadurch entstehen können, das der Schüler Kanten einzeichnet, die sich lediglich durch das Aufeinandersetzen zweier Einzelbausteine ergeben.see that are similar to the notches that correspond when two are placed on top of each other chamfered edges of provided blocks result in, -Es models can thus be built with several different types of individual building blocks where the contours of the individual learning modules are no longer recognizable. This conveys gives the child or pupil the impression that the model is made from a single piece. The proposed module is therefore particularly suitable for learning technical drawing suitable because it eliminates sources of error that arise when drawing a model that the pupil draws in edges that are simply placed on top of each other two individual modules result.

Der Spielwert dieses Bausatzes ist weniger groß, da er nur das Bauen von statischen, prismenförmigen Modellen erlaubt.The play value of this kit is less, as it is only building static, prismatic Models allowed.

Der Neuerung liegt daher die Aufgabe zugrunde, den Bausatz so auszustatten, daß der Spielwert erhöht wird und auch einfachere Funktionsmodelle gebaut werden können.The innovation is therefore based on the task of equipping the kit so that the play value is increased and simpler functional models can also be built.

Neuerungsgemäß wird dies dadurch erreicht, das! sich an die in die Schlitze einschiebbaren Verbindungsstücke einstückig flächige Bauelemente anschließen, die zumindest mit einem Teil ihrer Stirnfläche als Einschiebbegrenzung die Verbindungsstücke überragen.According to the innovation, this is achieved by the! the connectors that can be pushed into the slots One-piece planar components connect, at least with a part of their end face as an insertion limit, the connecting pieces tower above.

7208f7Ssi7.n7208f7Ssi7.n

N 2221N 2221

Als Formen für die flächigen Bauelemente kommen kreisförmige, rechteckige, quadratische oder unregelmäßige Scheiben in Frage. Mit den an diesen Bauelementen angeordneten und in die Schlitze der Lernbausteine passenden Verbindungsstücke können diese mit den Lernbausteinen verbunden werden. Um die Einschubtiefe beim Einstecken der Bauelemente in die Schlitze zu begrenzen, überragt ein Teil ihrer Stirnfläche die Verbindungsstücke. Dieses Teilstück dient als Anlage des Bauelementes auf der Außenfläche des Lernbausteines und trägt damit zur Stabilität der Verbindung bei. Diese zusätzlichen flächigen Bauelemente erhöhen den Spielwert des Bausatzes, da die Baumöglichkeiten sich nicht mehr allein auf das Auf- bzw. Nebeneinandersetzen von Bausteinen erstreckt,ganz erheblich, weil nun die einfachen Lernbausteine mit diesen flächigen Bauelementen verziert bzw. in ihrem Aussehen so verändert werden können, daß sie einem Gegenstand in der Natur oder in der Großtechnik entsprechen oder zumindest ähneln. So können z. B. durch Stecken von rechteckigen Flächenelementen auf der Umfangsfläche eines zylindrischen Bausteines Windoder Wasserräder gebaut werden. Ferner ist es nunmehr möglich, Gatterzäune, Leitern, Flugzeuge in stilisierter Form,' oder ähnliche Modelle zu bauen. Der zunächst für das Erlernen des technischen Zeichnens konzipierte Bausatz ist somit durch die Erhöhung* des Spielwertes auch als phantasieanregendes Lernspielzeug für Klein-The shapes for the flat construction elements are circular, rectangular, square or irregular slices in question. With the arranged on these components and in the Slots of the learning modules matching connectors, these can be connected to the learning modules. In order to limit the insertion depth when the components are inserted into the slots, part of their end face protrudes the connectors. This section is used to plant the component on the outer surface of the learning module and thus contributes to the stability of the connection. These additional two-dimensional construction elements increase the play value of the kit, as the building possibilities are no longer available extends solely to the stacking or juxtaposition of building blocks, quite considerably because Now the simple learning modules can be decorated with these flat components or their appearance can be changed in such a way that that they correspond to an object in nature or in large-scale technology, or at least resemble. So z. B. by plugging rectangular surface elements on the circumferential surface of a cylindrical building block wind or water wheels. Furthermore it is It is now possible to add gate fences, ladders, airplanes in stylized form, 'or similar models build. The kit initially designed for learning technical drawing is thus by increasing * the play value also as an imaginative learning toy for little ones

7MfWtIM.7MfWtIM.

I I *I I *

M 2224M 2224

- 1» kinder im Vorschulalter geeignet.- 1 »suitable for preschoolers.

In weiterer Ausgestaltung der Neuerung können an den flächigen Bauelementen mehrere, bei rechteckigen Bauelementen vorzugsweise zwei sich an den Schmalseiten gegenüberliegende Verbindungsstücke angeordnet sein. Die flächigen Bauelemente können damit als Distanz-In a further embodiment of the innovation, several, at rectangular components preferably two opposite one another on the narrow sides Be arranged connecting pieces. The flat components can thus be used as a spacer

/N stücke verwendet werden, da nunmehr mehrere/ N pieces are used, as there are now several

Grundlernbausteine an sie angesetzt werden können.Basic learning modules can be attached to them.

Schließlich können noch in weiterer vorteilhafter Ergänzung der Neuerung die flächigen. Bauelemente mit weiteren Verbindungsmitteln wie Scharniere, hinterschnittenen Leisten oder dgl. versehen sein. Die Scharniere bieten die Möglichkeit an die flächigen Bauelemente weitere Teile zur Bildung von beispielsweise Türen und Fenster anzuschließen. Durch öle hinterschnittenen Leisten an den Baueier _m - menten ist es auch möglich, diesen BausatzFinally, in a further advantageous addition to the innovation, the flat. Components with other connecting means such as hinges, undercut strips or the like. Be provided. The hinges offer the possibility of connecting further parts to the flat components to form doors and windows, for example. _M by oils undercut strips on the Baueier - ments, it is also possible to use this kit

in einem Spielzeugsystem mitzuverwenden, das als Verbindungsmittel hinterschnittene Nuten und hinterschnittene Leisten aufweist.to be used in a toy system that is called Has connecting means undercut grooves and undercut strips.

In der Zeichnung sind Ausführungsbeispieleder Neuerung dargestellt.Exemplary embodiments of the innovation are shown in the drawing.

Figur 1 zeigt mehrere Ausführungsformen * der flächigen BauelementeFigure 1 shows several embodiments * the flat building elements

Figur 2 zeigt ein mit diesen Bauelementen und mit zu dem Bausatz gehörenden Grundlernbausteinen errichtetes Teilmodell.Figure 2 shows one with these components and with belonging to the kit Basic learning modules built partial model.

.n - 5 - .n - 5 -

M 2224M 2224

j' Die in Figur 1 dargestellten flächigen Bauele-j 'The flat components shown in Figure 1

[I inente la, Ib, lc sind als quadratische, kreisförmige und rechteckige Scheiben ausgebildet. An diesen Bauelementen sind Verbindungsstücke 2 angeordnet, die in die Schlitze 3 eines Grundlernbausteines 4 einschiebbar sind. Die Bauelemente können auch an ihren Außenflächen ) mehrere Verbindungsstücke aufweisen₉ wie es[I inente la, Ib, lc are designed as square, circular and rectangular disks. Connecting pieces 2, which can be pushed into the slots 3 of a basic learning module 4, are arranged on these components. The components can also have a plurality of connecting pieces on their outer surfaces ( _9), like this

z. B. bei der kreisförmigen Scheibe Ib und der rechteckigen Scheibe Ic dargestellt ist.z. B. is shown in the circular disc Ib and the rectangular disc Ic.

Figur 2 zeigt ein aus dem Bausatz hergestelltes Teilmodell, daß mit einem rechteckigen Grundlernbaustein 4a und einem zylindrischen Baustein 4b zusammengesetzt ist. In den am Außenumfang des zylindrischen Bausteines angeordneten Schlitzen sind flächige Bauelement angeordnet, die dem zylindrischen Baustein das Aussehen eines Windmühlenrades verleihen. Die Grundlernbau-Figure 2 shows a partial model produced from the kit, that with a rectangular basic learning module 4a and a cylindrical building block 4b is composed. In the on the outer circumference of the Cylindrical building block arranged slots are arranged flat component, which the give a cylindrical building block the appearance of a windmill wheel. The basic learning

. steine sind über ihre gesamte Oberfläche mit. stones are covered over their entire surface with

Einkerbungen versehen, die parallel zu den Außenkanten und in einem bestimmten Rastermaß verlaufen. In diesen Einkerbungen sind die Schlitze angeordnet, die zur Aufnahme der Verbindungsstücke 2 dienen.Notches are provided that are parallel to the outer edges and in a certain grid dimension get lost. In these notches, the slots are arranged to receive the Connecting pieces 2 are used.

720587I217.7S720587I217.7S

Claims

Artur Fischer 72Ί1 .Tumlingen Den Ί. February 1972 Ju / Sl M 2224 -t claims

1. Kit of preferably hollow basic learning or play building blocks. ,, with over their surface distributed notches parallel to the chamfered outer edge, in which slots for insertion in a grid resulting from the basic learning modules of connecting pieces are arranged, characterized in that the connecting pieces which can be pushed into the slots One-piece planar components connect, at least with a part of their end face as an insertion limit protrude beyond the connectors.

2. Kit according to claim 1, characterized in that a plurality of connecting pieces on the flat components in the case of rectangular components, preferably two are arranged opposite one another on the narrow sides.

3. ' Kit according to Claim 1, characterized in that the flat structural elements are provided with further connecting means such as hinges, undercut strips or the like are provided.

72OfITI 2* T. η 72OfITI 2 * T. η