DE102022110951A1 - Vorrichtung zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung - Google Patents

Vorrichtung zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung Download PDF

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DE102022110951A1
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Felicia Groß
Markus DIETZ
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Fm Menschenbezogen GmbH
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    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q10/00—Administration; Management
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    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
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    • G06F9/06—Arrangements for program control, e.g. control units using stored programs, i.e. using an internal store of processing equipment to receive or retain programs
    • G06F9/44—Arrangements for executing specific programs
    • G06F9/451—Execution arrangements for user interfaces
    • G06F9/453—Help systems

Abstract

Die vorliegende Erfindung betrifft eine Vorrichtung zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung, welche das Bereitstellen und/oder kontextuelles Einfügen zumindest eines Elements einer Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung umfasst sowie die Darstellung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung mittels eines Darstellungsmittels, insbesondere eines Bildschirms und die Darstellung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung mittels eines Darstellungsmittels, insbesondere eines Bildschirms, wobei das Bereitstellen und/oder das kontextuelle Einfügen auf genau einem Element basiert, welches aus einer Gruppe ausgewählt ist, die aus den Elementen Zepter, Wundertüten, Paragraph und Stimmgabeltyp besteht.

Description

  • Die vorliegende Erfindung betrifft eine Vorrichtung zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung gemäß dem Oberbegriff des Anspruchs 1.
  • Gemäß zumindest einer Ausführungsform umfasst die Vorrichtung zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung zum einen das Bereitstellen und/oder kontextuelles Einfügen zumindest eines Elements einer Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung, die Darstellung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung mittels eines Darstellungsmittels, insbesondere eines Bildschirms sowie die Verarbeitung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung durch zumindest ein Prozessorelement, wobei das Bereitstellen und/oder das kontextuelle Einfügen auf genau einem Element basiert, welches aus einer Gruppe ausgewählt ist, die aus den Elementen Zepter, Wundertüten, Paragraph und Stimmgabeltyp besteht.
  • Gemäß zumindest einer Ausführungsform ist die Auswahl mittels eines Auswahlelementes, zum Beispiel einem Stift, einer Mouse oder ähnlichem, durchführbar.
  • Gemäß zumindest einer Ausführungsform ist jedes Element der Gruppe zumindest einem Speicherplatz auf einem Speicherelement des Darstellungsmittels zugeordnet, vorzugsweise eindeutig zugeordnet.
  • Gemäß zumindest einer Ausführungsform ist der dann zuweisbare Speicherplatz zumindest teilweise mit einem auf einer Binärsprache basierten Text befüllt.
  • Gemäß zumindest einer Ausführungsform ist die vorliegende Erfindung eine computerimplementierte Vorrichtung zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung.
  • Gemäß zumindest einer Ausführungsform umfasst das Verfahren zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung zum einen das Bereitstellen und/oder kontextuelles Einfügen zumindest eines Elements einer Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung, die Darstellung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung mittels eines Darstellungsmittels, insbesondere eines Bildschirms sowie die Verarbeitung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung durch zumindest ein Prozessorelement, wobei das Bereitstellen und/oder das kontextuelle Einfügen auf genau einem Element basiert, welches aus einer Gruppe ausgewählt ist, die aus den Elementen Zepter, Wundertüten, Paragraph, Stimmgabeltyp besteht
  • Im Folgenden wird die hier beschriebene Erfindung anhand der Figuren näher dargestellt.
  • Die Figuren zeigen alle eine Vorrichtung 1000 bzw. ein Verfahren 100 zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung.
  • Die 1 stellt dar, dass die vorliegende Vorrichtung 1000 das Bereitstellen und/oder kontextuelles Einfügen zumindest eines Elements einer Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung umfasst sowie die Darstellung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung mittels eines Darstellungsmittels, insbesondere eines Bildschirms und die Verarbeitung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung durch zumindest ein Prozessorelement.
  • Bei der 1 basiert das Bereitstellen und/oder das kontextuelle Einfügen hierbei auf genau einem Element, nämlich dem Zepter 1.
  • Im Einzelnen ist somit der 1 entnehmbar, dass der dargestellte Zepter 1 zum Beispiel folgende Eigenschaften besitzt:
    • Stärken: Macher, durchsetzungsstark, bringt Dinge zum Ende, selbstbewusst, offen, direkt, ehrlich, engagiert, ehrgeizig, starker Wille, bringt sich voll ein, zielorientiert Schwächen: arrogant, Bulldozer, aggressiv
    • T-Shirt: Komm zum Punkt - jetzt.
    • Motivation: Ergebnisse, Macht, Einfluss, Erfolg, Materielles
    • Stressoren: Zu langsame Vorgänge, emotionale Energie, langes um den Brei herumreden Komplimente: Du bist stark!, Du machst das!, Lob für ein Ergebnis, evtl. auch für etwas Materielles (Besitz)
    • Beleidigungen: Du bist schwach. Das Ergebnis, das du erarbeitet hast, ist nicht gut. Du kannst... nicht.
    • Selbstverständnis: Ich bin ok. Du bist ok. Und wenn nicht, ist das auch ok.
    • Schlüsselwort: I know.
  • In der 2 ist das Element Paragraph 2 gezeigt, wobei die Auswahl mittels eines Auswahlelementes, zum Beispiel einem Stift, einer Mouse oder ähnlichem, durchführbar ist.
  • jedes Element der Gruppe ist also zumindest einem Speicherplatz auf einem Speicherelement des Darstellungsmittels zugeordnet, vorzugsweise eindeutig zugeordnet.
  • Beispielsweise besitzt der dargestellte Paragraph 2 zum Beispiel folgende Eigenschaften: Stärken: gründlich und genau, geduldig, löst Probleme strukturiert und effizient, durchdenkt alles erst genau, verbessert Prozess, analytisch, weiß viel, kennt Details Schwächen: kühl, faul wenn nicht motiviert, sehr kritisch
    • T-Shirt: Löse das Problem wie ein Puzzle.
    • Motivation: Effizienz, Vorhersehbarkeit, Genauigkeit, Ordnung
    • Stressoren: Fehlen von Regeln, Veränderungen, Fehler und Ungenauigkeit, alberne Menschen, Chaos
    • Komplimente: Das hast du gut durchdacht. (Logik), Guter Überblick, du weißt viel. (Nimmt nur Komplimente von Menschen an, die er/sie respektiert)
    • Beleidigungen: Das hätte man schneller/ effektiver lösen können. Das ist falsch/ unlogisch oder nicht durchdacht.
    • Selbstverständnis: Ich bin ok. Du nicht.
    • Schlüsselwort: I think.
  • 3 zeigt die computerimplementierte Vorrichtung 1000 zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung, wobei der dann zuweisbare Speicherplatz zumindest teilweise mit einem auf einer Binärsprache basierten Text befüllt ist.
  • Die gezeigte Wundertüte 3 drückt zum Beispiel folgende Eigenschaften aus:
    • Stärken: kreativ, Networker, spontan, flexibel, schafft gute Stimmung, lustig, visionär, stellt sich schnell auf neue Situationen ein, unterhaltsam, optimistisch
    • Schwächen: verplappert sich, unberechenbar, unzuverlässig, distanzlos, unsachlich, reagiert über
    • T-Shirt: Sag mit was du willst - und lächle!
    • Motivation: Menschen, Spiel und Spaß, persönliche Anerkennung
    • Stressoren: starre Regeln (eingeengt werden), still sitzen, viel Theorie, ignoriert werden Komplimente: persönlich loben, DU bist... (Aussehen, Charakter, Ausstrahlung) Beleidigungen: Deine Meinung interessiert niemanden, du bist unbeliebt, Du (persönlich) bist...
    • Selbstverständnis: Bin ich ok? Du bist ok.
    • Schlüsselwort: I imagine.
  • Der 4 ist zu entnehmen, dass das Verfahren 100 zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung zum einen das Bereitstellen und/oder kontextuelles Einfügen zumindest eines Elements einer Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung umfasst sowie die Darstellung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung mittels eines Darstellungsmittels, insbesondere eines Bildschirms und die Verarbeitung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung durch zumindest ein Prozessorelement, wobei das Bereitstellen und/oder das kontextuelle Einfügen auf genau einem Element basiert.
  • Im Einzelnen ist der 4 entnehmbar, dass die dargestellte Stimmgabel 4 zum Beispiel folgende Eigenschaften besitzt:
    • Stärken: einfühlsam, erkennt was andere denken, fühlen und brauchen, hilfsbereit, schafft Harmonie und bringt Menschen schnell dazu, dass sie sich wohlfühlen
    • Schwächen: steht nicht zu seiner Meinung, verletzlich
    • T-Shirt: Gib mir Zeit und hör mir zu.
    • Motivation: Harmonie, Sicherheit, Wohlfühlen
    • Stressoren: Druck allgemein, Zeitvorgaben, zu schnelles Vorgehen, physische Energie Komplimente: Du hast mir sehr geholfen. Du verstehst, was ich/ andere brauche/n. Du bist herzlich. Komplimente für Kinder oder Tiere
    • Beleidigungen: Wegen dir geht es mir schlecht. Du bist nur auf deinen Vorteil bedacht, dir geht es nur um dich. Du hast dich nicht richtig gekümmert.
    • Selbstverständnis: Bin ich ok? Bist du ok (oder soll ich dir helfen)?
    • Schlüsselwort: I feel.
  • Bezugszeichenliste
    • 1
    Zepter
    2
    Paragraph
    3
    Wundertüte
    4
    Stimmgabel
    100
    Verfahren
    1000
    Vorrichtung

Claims (6)

  1. Vorrichtung (1000) zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung, umfassend - Bereitstellen und/oder kontextuelles Einfügen zumindest eines Elements einer Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung, - Darstellung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung mittels eines Darstellungsmittels, insbesondere eines Bildschirms, - Verarbeitung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung durch zumindest ein Prozessorelement, dadurch gekennzeichnet, dass das Bereitstellen und/oder das kontextuelle Einfügen auf genau einem Element basiert, welches aus einer Gruppe ausgewählt ist, die aus den Elementen Zepter (1), Wundertüte (3), Paragraph (2) und Stimmgabeltyp (4) besteht.
  2. Vorrichtung (1000) nach Anspruch 1, dadurch gekennzeichnet, dass die Auswahl mittels eines Auswahlelementes, zum Beispiel einem Stift, einer Mouse oder ähnlichem, durchführbar ist.
  3. Vorrichtung (1000) nach Anspruch 1 oder 2, dadurch gekennzeichnet, dass jedes Element der Gruppe zumindest einem Speicherplatz auf einem Speicherelement des Darstellungsmittels zugeordnet, vorzugsweise eindeutig zugeordnet, ist.
  4. Vorrichtung (1000) nach Anspruch 3, dadurch gekennzeichnet, dass der dann zuweisbare Speicherplatz zumindest teilweise mit einem auf einer Binärsprache basierten Text befüllt ist.
  5. Computerimplementierte Vorrichtung (1000) zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung nach Anspruch 1.
  6. Verfahren (00) zur Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung - Bereitstellen und/oder kontextuelles Einfügen zumindest eines Elements einer Auswahl einer Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung, - Darstellung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung mittels eines Darstellungsmittels, insbesondere eines Bildschirms, - Verarbeitung der Trainings- und/oder Nutzungsempfehlung und/oder einer Charakterisierung durch zumindest ein Prozessorelement, dadurch gekennzeichnet, dass das Bereitstellen und/oder das kontextuelle Einfügen auf genau einem Element basiert, welches aus einer Gruppe ausgewählt ist, die aus den Elementen Zepter (1), Wundertüte (3), Paragraph (2), Stimmgabeltyp (4) besteht.
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