CN2820213Y - 一种开发大脑潜能的装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种开发大脑潜能的装置，属于一种益智产品，由壳体、电路板、显示器、香料盒、扩音器、磁铁和控制面板构成，显示器设置在壳体上部，内部带有电加热装置的香料盒设置在显示器下面的壳体内，控制面板和扩音器固定在香料盒两侧的壳体前壁上，电路板上设置有音乐集成块、显示器控制电路及加热器控制电路，在壳体两侧分别设置有极性相异的磁铁。与现有技术相比，本实用新型的开发大脑潜能的装置具有性能全面、效果显著的特点，可以通过视觉、臭觉、听觉作用于人脑，使大脑进入适合学习、记忆的状态，并且可以使人在多次使用后养成良好地学习习惯。

Description

一种开发大脑潜能的装置

                          技术领域

本实用新型涉及一种益智产品，尤其是一种以开发右脑潜能为基础地开发大脑潜能的装置。

                          背景技术

目前，全世界的科学界和教育界都越来越重视对脑科学及思维科学的研究，越来越多的学习方法及锻炼方法被教育学家及科学家研究出来，帮助人们开发右脑潜能。研究测定表明，人大脑电波主要包括4个波段：(1)完全清醒时，大脑在13-25赫的波段上工作，叫做β状态；(2)“放松性警觉”状态，大脑在8-13赫波段上工作，叫做α状态；(3)睡眠的初期阶段，大脑在4-8赫波段上处理白天的信息，叫做θ状态；(4)深度睡眠状态，大脑在0.5-4赫波段，叫做δ状态。其中，α状态是理想的学习状态。

现有技术中，还没有一种根据大脑工作机理设计的辅助大脑潜能开发的装置出现。专利号为99122920.7，专利名称为“右脑智力开发器”的专利文献公开了一种右脑智力开发器，此技术只是将磁场作用于人的左手，虽然结构简单，但没有真正抓住大脑的工作机理，无法起到明显效果。

                          发明内容

本实用新型的技术任务是针对上述现有技术中的不足提供一种开发大脑潜能的装置，该装置通过音乐、画面、气味等作用于人右脑的听觉、视觉、臭觉，进而激发大脑进入并保持在α状态。不仅可以通过对右脑的开发激发出更多的大脑潜能，而且可以使人在多次使用后养成良好地学习习惯。

人的大脑分为左脑和右脑。

左脑同抽象思维有关，以语言、理解、计算、逻辑分析等活动为主。而右脑负责形象思维，以形象思维、直觉、发散思维、处理表象运动、形象记忆，空间关系为主，是主管音乐、情感等方面的“音乐脑”。左右脑通过中枢交叉神经分别与人体的左右器官相互联系作用。左右脑之间有两亿条排列得规则的神经纤维构通络，并往返传递神经冲动信息使左右脑半球相互配合、相互作用实现功能上协作、互补和加强。

右脑具有左脑所不具备的四种机能，分别是：(1)共振机能；(2)心像化机能；(3)高速大量记忆机能；(4)高速自动处理机能。

右脑有视、听、触、嗅、味五感。

据科学家研究，人大脑潜能中左脑可用的只占5％-10％，另外90％-95％的潜能储藏在右脑。左脑记忆的文字信息量也远远少于右脑，大约只是右脑文字的100万分之一。

本实用新型的开发大脑潜能的装置是通过音乐、画面、气味刺激人右脑五感中的听觉、视觉以及嗅觉，增加往返传递于左右两大脑半球之间的神经冲动信息的量，调节左右两大脑半球的功能，刺激脑中多肽类、乙酰胆碱等神经递质的释放，将大脑波调整至8-13Hz的α波范围，使大脑达到并保持在最佳工作状态。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种开发大脑潜能的装置，由壳体、电路板、显示器、香料盒、扩音器、磁铁和控制面板构成，显示器设置在壳体上部，内部带有电加热装置的香料盒设置在显示器下面的壳体内，香料盒上开有气孔，控制面板和扩音器固定在香料盒两侧的壳体前壁上，设置在壳体内的电路板上设置有通过线路与控制面板相接的音乐集成块、显示器控制电路及加热器控制电路，音乐集成块、显示器控制电路及加热器控制电路还分别通过线路与扩音器、显示器和电加热装置相接，在壳体两侧分别设置有极性相异的磁铁。

控制面板上设置于2-20个音乐选择开关，每个控制开关分别对应连接音乐集成块中不同的音乐选择引脚。

本实用新型的开发大脑潜能的装置的使用方法如下：

坐在本实用新型的开发大脑潜能的装置前，打开控制面板上的显示器开关、加热器开关，并选择打开合适的音乐选择开关。聆听音乐的同时调整呼吸节奏与音乐节拍相一致，看一看显示器上的画面，然后闭上眼睛，并想像眼前出现一幅图景。同时香料盒内的用于醒脑开窍的绿色植物在加温后开始散发气味，使人的身、心、脑同时等到放松。再加上磁场的作用，大约十分钟到半个小时，大脑便可以进入并稳定在α状态，使人产生头脑清醒、心旷神怡的感觉。

当将本装置设置在教室中用于课前练习时，首先要按照上述方法进行5-10分钟的训练，然后再开始教学内容。而在整个课堂教学的过程中，还可以继续播放音乐并释放植物气味，以保持本装置的作用效果，增加学生的学习效率。

本实用新型的一种开发大脑潜能的装置和现有技术相比，具有以下突出的有益效果：

(1)针对人右脑所特有的视、听、触、嗅、味五感，以及人脑在处于各种状态下的波动频率，有选择的通过视觉、嗅觉、听觉激活大脑，使右脑波调至8-13Hz的α波范围，以提高学习效率，增强记忆力。

(2)结构简单、操作方便、适合于各类人群使用。

(3)使用者可以根据自身性格特点或需要选择适合的音乐及画面进行训练，使训练效果达到最佳状态。

(4)与人体无任何直接接触，更不用服食任何保健品或药物，对人体不会产生任何副作用。

(5)播放的音乐节拍频率一般优先为每分钟50-70次左右，不仅与心跳、脉搏和呼吸同步，而且可以使心跳、脉搏与呼吸稳定在一个节拍上。心理学家发现，聆听这种音乐不仅减慢心跳和呼吸的频率，增加心脏供血量，也能使血压下降，同时还可以使大脑中的低振幅，低频率的阿耳法波增大，占据主导地位，再加上同步呼吸，更增加大脑和身体的同步状态。

                          附图说明

附图1是一种开发大脑潜能的装置的主视结构示意图。

                        具体实施方式

参照说明书附图对本实用新型的一种开发大脑潜能的装置作以下详细地说明。

本实用新型的一种开发大脑潜能的装置，由壳体1、显示器2、香料盒3、扩音器4、电路板5、磁铁6和控制面板7构成。固定在壳体1内的电路板5上设置有音乐集成块、加热器控制电路及显示器控制电路。相应地，固定在壳体1上的控制面板7上设置有音乐选择开关8、显示器开关9及加热器开关10。音乐选择开关8、显示器开关9及加热器开关10分别通过线路与音乐集成块、加热器控制电路及显示器控制电路相接。

在香料盒内装有醒脑开窍的绿色植物(如菊花、银杏叶、冰片、人参、何首乌、玫瑰花及薄荷中的任意一种植物或多种植物的混合)。

存储于音乐集成块中的音乐的优选节拍为每分钟50-70拍。根据研究可知，不同节奏、旋律、风格的音乐具有不同的作用，根据作用效果的不同可选用以下音乐：

(1)提高学习效果的音乐

部分巴洛克风格音乐

肖邦：第1钢琴协奏曲

霍乐斯特：行星组曲(木星)

巴赫：布兰登堡协奏曲第4号

(2)学习数学时播放的音乐

巴赫：托卡塔

(3)学习物理时播放的音乐

霍尔斯特：行星组曲(金星、水星)

(4)学习英语时播放的音乐

格什温：一个美国人在巴黎

部分巴洛克风格音乐

(5)学习历史是播放的音乐

贝多芬：第5交响乐(命运)

柴可夫斯基：1812年

(6)善于表现形象的音乐

舒伯特：冬之旅89号

柴可夫斯基：胡桃夹子组曲

(7)善于创造形象的音乐

舒伯特：第8交响乐

海顿：第59交响乐(未完成)

莫扎特：第2钢琴协奏曲

穆索尔斯：图画展览会

(8)丰富形象的音乐

里莫斯基—科尔萨科夫：野蜂飞

德沃夏克：第9交响乐(新世界)

霍尔斯特：行星组曲第32号

(9)表达形象音乐

莫扎特：单簧管协奏曲

贝多芬：小提琴协奏曲

罗德里戈：阿朗斯协奏曲

舒伯特：第4弦乐四重奏(死亡与少女)

运动时播放的音乐

(10)做深呼吸(腹式呼吸)时的音乐

阿尔匹尼：柔板

“春江花月夜”等也适于做深呼吸时播放。

(11)做有节律的运动，如健脑操等运动，可播以下的音乐

亨德尔：水上音乐

维瓦尔弟：四季协奏曲(秋与冬)

勃拉姆斯：小提琴协奏曲(长调)

西贝柳斯：悲伤圆舞曲

(12)有催眠作用的音乐

传统乐曲：二泉映月、烛影摇红、平湖秋月

莫扎特：摇篮曲

门德尔松：仲夏夜之梦

(13)抑制烦躁、易怒的音乐

传统乐曲：流水、汉宫秋月、阳关三叠、苏武牧羊

贝多芬：钢琴曲、月光第1乐章

肖邦：a小调钢琴协奏曲

德彪西：夜曲

(14)有益于集中精力的音乐

柴可夫斯基：胡桃夹子组曲

贝多芬：第9交响乐第3乐章

舒伯特：野玫瑰、圣母颂

(15)有镇静作用的音乐

贝多芬：第9交响乐第3乐章、第6田园交响乐第1乐章。

门德尔松：第4交响乐(意大利)

传统乐曲：春江花月夜、平沙落雁、渔洲唱晚、仙女牧羊，小桃花等。

(16)驱除瞌睡的音乐

斯特拉夫斯基：春之祭组曲

柴可夫斯基：1812年

拉威尔：波莱罗曲

奥芬巴赫：天国与地狱

瓦格纳：纽伦堡的歌手(前奏曲)

(17)振奋精神的音乐

瓦格纳：纽伦堡的歌手、罗恩格林(第1幕前奏曲)、威廉·退尔序曲

比才：卡门组曲

贝多芬：第5钢琴协奏曲(皇帝)、第23钢琴奏鸣曲

柴可夫斯基：第1钢琴协奏曲

传统乐曲：娱乐升平、步步高、狂欢、金蛇狂舞、将军令等。

(18)缓解忧郁的音乐

柴可夫斯基：第6交响乐(悲怆)

海顿：第100交响乐(军队)

亨德尔：水上音乐

贝多芬：第7交响乐第3、4乐章。

西贝柳斯：悲伤圆舞曲

传统乐曲：喜洋洋、春天来了等。

(19)用于改善失眠的音乐

舒伯特：第14弦乐四重奏(死亡与少女)

德沃夏克：第6弦乐章四重奏(美国)

鲍罗廷：夜想曲

门德尔松：仲夏夜之梦

传统乐曲：二泉映月、平湖秋月、烛影摇红、出水莲、春思、银河等。

(20)用于消除疲劳的音乐

勃鲁克纳：第4交响乐第3乐章

罗德里戈：阿朗斯前奏曲

德彪西：大海

亨德尔：水上音乐

江雅：西班牙花园之夜

传统乐曲：彩云追月、假日海滩、锦上花、矫健的步伐等。

音乐集成块内可根据所针对的使用人群，选择上述形式音乐中的2-20种不同风格的音乐，各种音乐的选择引脚通过线路与控制面板7上相应的音乐选择开关8相接。各音乐的节拍优选每分钟50-70拍。例如，针对学生学习的音乐，可从第(1)到第(5)种，以及(14)、(16)、(20)种类型中选用。

显示器2设置在壳体1上部，显示器2通过线路与显示器控制电路相接。

开有气孔11的香料盒3设置在显示器2下面的壳体1内。在香料盒3内放置有可以醒脑开窍的绿色植物和用于给绿色植物加热的电加热装置12。所述绿色植物可以是菊花、银杏叶、冰片、人参、何首乌、玫瑰花及薄荷中的任意一种或任意几种的混合。电加热装置12通过线路与加热器控制电路相接。

扩音器4固定在香料盒3两侧的壳体1上。扩音器4通过线路与音乐集成块相接。

控制面板7固定在壳体1上扩音器4的一边。

在壳体1的两侧分别设置有极性相异的磁铁6。

本实用新型的开发大脑潜能的装置中，显示器2所显示画面可以是静态画面，也可以是动态画面，画面内容可以如附图所示，鲤鱼从水中跃出，产生层层波纹，波纹频率为10Hz；也可以采用其它画面，如风吹麦田，掀起阵阵麦浪等。显示器所显示画面还可以由其它图画形式展现，如国画、油画等。

另外，还可以采用摇控技术取代控制面板7进行控制，以方便用户的控制。香料盒3可以设置为可抽出的抽屉式结构，以方便用户更换盒内的绿色植物。

显示器2、扩音器4、音乐集成块、电加热装置12及其控制电路的选用和连接均为现有技术。

本实用新型的一种开发大脑潜能的装置其加工制作非常简单方便，按说明书附图所示依照通用机加工方法加工制作即可。

除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。

Claims (2)

1、一种开发大脑潜能的装置，其特征在于该装置由壳体、电路板、显示器、香料盒、扩音器、磁铁和控制面板构成，显示器设置在壳体上部，内部带有电加热装置的香料盒设置在显示器下面的壳体内，香料盒上开有气孔，控制面板和扩音器固定在香料盒两侧的壳体前壁上，设置在壳体内的电路板上设置有通过线路与控制面板相接的音乐集成块、显示器控制电路及加热器控制电路，音乐集成块、显示器控制电路及加热器控制电路还分别通过线路与扩音器、显示器和电加热装置相接，在壳体两侧分别设置有极性相异的磁铁。

2、根据权利要求1所述的开发大脑潜能的装置，其特征在于控制面板上设置于2-20个音乐选择开关，每个控制开关分别对应连接音乐集成块中不同的音乐选择引脚。

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