CN2677387Y - 一种水电解器 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种水电解器，属化学试验装置类。本实用新型是为现有化学教学中对水组成和成分分析而提供的一种电解水实验的试验装置，现技术利用大水槽，试管，电极组成的装置试验时间长，且效果不明显，操作烦杂，而本装置由小瓶体、电极、滴定管、电源组成的装置，使水电解演示试验全过程，时间短，并且效果明显，可使学生能直观的看到水经电解后氢气与氧气扩散过程，从而提高了学生学习效果，增加了记忆，由于本装置结构简单，使用方便，可广泛用于学校的化学教学之中。

Description

一种水电解器

技术领域：

本实用新型涉及一种水电解器，属化学试验装置类。

背景技术：

教学中在讲解化学电解一课时，要利用一套庞大的试验设备装置且实验时间长，操作复杂，实验效果不显著，因此无论教师和学生都会感到十分不满意，现有的试验装置起不到实现与加深学生对电解水理解和认识的作用。

实用新型内容：

本实用新型目的是为了克服上述缺点，而提供的一种水电解器，该装置结构能在较短时间内完成水电解试验，且电解反应效果明显、直观。

本实用新型的实现方式是这样的：

为实现上述目的，本装置在一个广口瓶体的瓶口上塞有一橡皮塞，橡皮塞上有两根酸碱滴定管和一根长颈漏斗；两片电极穿入到瓶体和设置在瓶体中的酸碱滴定管内，其中裸露在瓶体外的一段电极与电源正极相接通，另一片电极则与负极相接通，在所述的瓶体中有倒入流经长颈漏斗的碱液并充满在酸碱滴定管中，其浓度为8％～12％。

所述的酸碱滴定管上端，套有乳胶管，该乳胶管内有一个玻璃球，在乳胶管顶端套有玻璃尖管。

本实用新型工作原理是：

实验时，从长颈漏斗中倒入8％～12％的碱液，使两支滴定管内充满液体，不留有气泡，然后接通18～20伏电流。这时，两支滴定管内有气泡产生，待1～2分钟后，管内气体积多，当与正极相连的管内和与负极相连的试管内产生的气体的体积为1∶2时，切断电源，此时试管则可产生氢气和氧气。

本实用新型具有显著的特点：

由于本装置采用实验室用的长颈漏斗、广口瓶体和酸碱滴定管，电极等，等材料代替了现技术中应用的大水槽，试管与导线。这样可在试验中节省了大量设备，且能在短时间内完成水的电解试验，本装置操作简单，效果直观，可有效提高学生对水分子的理解能力。

附图说明：

本实用新型结构示意图。

具体实施方式：

本实用新型由以下实施例给出，下面结合附图予以说明：

图中：由1、广口瓶，2、电极，3、橡皮塞，4、酸碱滴定管，5、长颈漏斗，6、乳胶管，7、玻璃管，8、玻璃尖管组成。

图中：广口瓶1的瓶口为锥形，在与橡皮塞3配合时，能保证瓶口有较强的密封性，橡皮塞为13号塞子，塞子上打两个孔，分别插入两个电极2，在两孔之间钻一个小孔，插入一个长颈漏斗5，在两支酸碱滴定管4的顶端开口处分别用乳胶管6连接一个尖嘴管子和一小玻璃管7，作为检验氢气可燃性和氧的助燃性值实验。

实验时在广口瓶体1内要通过长颈漏斗5倒入8～12％的碱液，使两支滴定管4内充满液体。

Claims (3)

1、一种水电解器：其特征在于：它是在广口瓶体(1)的瓶口上塞有一橡皮塞(3)，橡皮塞上有两根酸碱滴定管(4)和一根长颈漏斗(5)，两片电极(2)穿入到瓶体(1)内。

2、根据权利要求1所述的一种水电解器，其特征在于：；两片电极(2)分别插入到瓶体内的两支酸碱滴定管(4)内裸露在瓶体(1)外的一段电极(2)与电源正极相接通，另一片电极则与负极接通，在所述的瓶体中，倒入有流经长颈漏斗的碱液，充满在酸碱滴定管(4)中碱液浓度为：8％～12％。

3、根据权利要求1所述的一种水电解器，其特征在于：酸碱滴定管(4)上端套有乳胶管(6)，乳胶管内有一个玻璃球，乳胶管顶端套有玻璃尖管(8)。