CN2496665Y - 多功能教学笔 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能教学笔。其在普通油彩笔的基础上,采用了分体组合式结构,即将油彩笔分成两段,一段具有大字书写功能和擦除功能;另一段为教鞭及记事功能段(3),教鞭(7)采用多节拉杆式结构,其端部配置圆珠笔(8),两段通过螺纹联结。本实用新型实现了教师日常教学与办公使用的几种用具的全部功能,一物多用,减少了携带多种用具的不便,是一种理想的多功能教学用具,实施本技术必将取得良好的经济效益和社会效益。

Description

多功能教学笔

一、技术领域：

本实用新型属于文化教学用具技术领域，具体涉及一种适于教学“白板”使用的集书写、擦除、教鞭、记事功能于一体的多功能教学笔。

二、背景技术：

随着科学技术的发展，教学方式和教学用具也有了长足的进步和完善。传统的教学用具黑板，由于使用粉笔会产生粉尘，恶化了教师的工作环境，给人类灵魂工程师的身心造成了较大危害，也被使用更加洁净的“白板”所代替，甚至为更先进的多媒体教学设备所替代。但是，多媒体教学尚不能完全取代“白板”。因为，教师对内外教学中所必需的演示或师范，以及重点讲解等都需要临场即时处理。在教学过程中，与白板配合使用的是油彩笔，其字迹需要柔软的东西擦拭掉，以便下一次书写。除此之外，教师还需要教鞭以及记事的笔。但是，现行的这几种文具都只具有单一的使用功能，如油彩笔一般只能用于在“白板”上书写，不具备擦除功能和其他功用。造成教师必须携带很多的教学用具，很不方便。能否将几种常用的教学用具的功能都集中在一只笔上呢？回答是肯定的。本设计人为了解决这一难题，经过潜心研究，开发出了一种集上述需要的几种功能的于一体的，多功能教学笔，试验证明，使用效果良好。

三、发明创造内容

1、要解决的技术问题

本实用新型的目的在于提供一种结构简单，加工制作方便，成本低廉，具有大字书写，擦除、教鞭及记事功能于一体的多功能教学笔。

2、技术方案

本实用新型是这样实现的：在普通油彩笔(也称记号笔)的基础上，采用了分体组合式结构，即将普通油彩笔分成两段，一段为具有大字书写功能的油彩笔段，其一端设置实现普通油彩笔功能的书写头，另一端设置擦除用的擦头；另一段为教鞭及记事功能段，教鞭采用多节拉杆式结构，其端部配置圆珠笔，实现教鞭与记事功能。两段通过带有螺纹的擦头凸肩实现即时联结，各段的笔端部分别设有罩盖，以避免墨水干涸或防尘。

3、有益效果

由于本实用新型是利用了分体组合式结构，使得加工制作简便，使用灵活方便，实现了教师日常教学与办公使用的几种用具的全部功能，一物多用，减少了携带多种用具的不便，是一种理想的多功能教学用具，实施本技术必将取得良好的经济效益和社会效益。

4、附图说明：

下面结合附图与实施例对本实用新型作进一步的说明，但本实用新型不限于附图所示。

附图为本实用新型一种整体结构半剖主视图。

五、具体实施方式

如图所示，本实用新型在普通油彩笔(也称记号笔)的基础上，采用了分体组合式结构，即将普通油彩笔分成两段，一段为具有大字书写功能的油彩笔段1，其一端设置实现普通油彩笔功能的书写头2，另一端设置擦除用的擦头6；另一段为教鞭及记事功能段3，教鞭7采用多节拉杆式结构，其端部配置圆珠笔8，实现教鞭与记事功能。两段通过带有螺纹的擦头凸肩4实现即时联结，各段的笔端部分别设有罩盖5、9，以避免墨水干涸或防尘。

笔端部与罩盖5、9采用插接式结构，以利于更方便快捷地打开或罩上，节省操作时间。

本实用新型油彩笔段的制作材料及工艺与普通油彩笔相同，擦头用吸墨的柔软的海绵等泡沫塑料制作；教鞭采用金属材料制作，记事笔采用塑料或金属制作。

Claims (3)

1、一种多功能教学笔，在普通的油彩笔的基础上，采用了分体组合式结构，即将油彩笔分成两段，一段为具有大字书写功能的，其一端设置实现普通油彩笔功能的书写头(2)，其特征是：油彩笔段(1)的另一端设置擦除用的擦头(6)；另一段为教鞭及记事功能段(3)，教鞭(7)采用多节拉杆式结构，其端部配置圆珠笔(8)，两段通过带有螺纹的擦头凸肩(4)实现即时联结。

2、如权利要求1所述的多功能教学笔，其特征是：所述的各段(1、3)的笔端部分别设有罩盖(5、9)。

3、如权利要求1所述的多功能教学笔，其特征是：所述的各段(1、3)的笔端部与罩盖(5、9)采用插接式结构。