CN2457796Y - 教学专用无线发射接收装置 - Google Patents
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Abstract
教学专用无线发射接收装置属采用电子技术的无线发射接收设备,适用于大教室、会议室、演讲厅演讲、收听。主要特征是发射部分由音频放大、音频压缩、高频振荡、信号倍频、高频功放各电路逐级连接组成,接收部分设有信号输入回路、高放及变频、中放和鉴频、音频扩展电路逐级连接,还有本振部分;利用音频动态压缩一扩展技术实现降噪,还有自动静噪电路除噪,采用晶体振荡器及VHF频段音频调制方式调频,每套发射、接收部分频点一一对应。本实用新型降噪效果好,小功率发射不干扰民用电台,设备间互不干扰,减轻了讲演者的劳动强度,提高了听讲效果。
Description
本实用新型涉及采用电子技术的无线发射接收装置，特别适用于大教室、会议室、讲演厅。
以往在学校大教室讲课对，教师往往需要大声宣讲，这样就增加了教师负担和教学难度，学生听讲注意力也不易集中。
本实用新型的目的就是要解决上述存在的问题，提供一种既可减轻教师的体力劳动量，又可加强学生听课效果的不干扰民用电台的教学专用无线发射接收装置。
本实用新型的目的可以通过以下方式实现。
该装置的发射部分由音频放大电路1、可对音频信号进行动态压缩一扩展的音频压缩电路2、高频振荡电路3、信号倍频电路4、高频功放电路5逐级连接组成；
接收部分设有信号输入回路6、高放及变频电路7、中放和鉴频电路8、音频扩展电路9逐级连接，高放及变频电路7还连接本振部分10；
发射部分和接收部分的频点一一对应，两个部分的振荡器都是石英晶体振荡器，采用VHF频段音频调制方式，小功率发射，接收部分还设有自动静躁电路。
本实用新型的主要优点是：1．利用了音频动态压缩一扩展专用集成电路，保证了系统有较高的信噪比，在接收部分还配有专用接收设备，并内设自动静躁电路，效果更好；2．接收和发射部分都采用了石英晶体振荡器，则具有较高的频率稳定性；3．采用VHF频段音频调制方式调频，小功率发射，不干扰民用电台的正常工作；4．每套发射机和接收机的频点一一对应，设备之间互不干扰。
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
图1是本实用新型发射部分电路结构框图
图2是本实用新型接收部分电路结构框图
图3是发射部分电路原理图
图4、图5是接收部分电路原理图
在本实施例中，发射部分，在音频放大电路1中设有运算放大器IC1A，在音频压缩电路2中设有动态压缩器IC2及运算放大器IC1B，运算放大器IC1A与运算放大器IC1B组成双运算放大器；在高频振荡电路3中由三极管T1、石英晶体振荡器B1及外围电路组成高频振荡器，在电路3中还设有可实现调频的变容二极管BD支路，及由电阻R32与稳压管Z1组成的稳压支路；三极管T2、T3及其外围元件组成信号倍频电路4(参见图3)。
实施例中运算放大器IC1A、IC1B各是1/2NE5532集成片，动态压缩器IC2采用NE571集成片。利用该音频动态压缩-扩展专用集成电路，对音频信号先进行动态压缩，再进行扩展，而同时进入的噪声信号并未被放大，从而实现了降噪过程，处理后的音频信号输入到高频振荡电路3，由变容二极管BD实现调频后，高频信号由电容C12耦合出来，送至信号倍频电路4实现1 2倍频产生256.14MHZ的高频信号，输入高频放大电路5经放大后由天线ANT发射出去。
在接收部分，高放及变频电路7中设有高频放大及变频器IC3；在中放和鉴频电路8中设有可进行放大、选频的三极管T5、二极陶瓷滤波器LB2、LB3，还设有中放鉴频器IC4；音频扩展电路9设有动态扩展器IC6及双运算放大器IC5A、IC5B，该电路的输入端还有由三极管T8、T9及外围元件组成的自动静躁电路，三极管T8、T9的基极接中放鉴频器IC4的第7脚，三极管T8、T9的集电极经阻、容元件接中放鉴频器IC4输出音频信号的第9脚；本振部分10中的三极管T6、石英晶体振荡器B2及外围元件组成基频振荡器，三极管T7及外围元件组成倍频器。其中中放鉴频器IC4采用AN7640集成片，高频放大变频器IC3采用TA7358集成片，双运算放大器IC5A、IC5B各是1/2NE5532集成片，动态扩展器IC6采用NE571集成片。
由天线感应到的高频信号由信号输入回路6的LC选频网络送至高放及变频电路7，电路7中的变频部分与本振部分10连接，本振频率高于接收信号频率10.7MHZ，所以变频后的中频频率为10.7MHZ，该中频信号在中放鉴频电路8中经放大后再由二极陶瓷滤波器LB2、LB3选频，而后进入中放鉴频器IC4，还原出的音频信号由中放鉴频器IC4的第9脚输出送到音频扩展电路9，经动态压缩扩展后输出。当接收部分没有收到对应的发射部分的射频信号时，中放鉴频器IC4的第7脚输出高电平，使电路9中构成自动静躁电路的三极管T8、T9导通，则噪声信号被短路掉而无输出。
Claims (3)
1．一种教学专用无线发射接收装置，由无线发射部分和接收部分组成，其特征在于：
发射部分由音频放大电路(1)、可对音频信号进行动态压缩一扩展的音频压缩电路(2)、高频振荡电路(3)、信号倍频电路(4)、高频功放电路(5)逐级连接组成；
接收部分设有信号输入回路(6)、高放及变频电路(7)、中放和鉴频电路(8)、音频扩展电路(9)逐级连接，高放及变频电路(7)还连接本振部分(10)；
发射部分和接收部分的频点一一对应，两个部分的振荡器都是石英晶体振荡器，采用VHF频段音频调制方式，小功率发射，接收部分还设有自动静躁电路。
2．根据权利要求1所述的教学专用无线发射接收装置，其特征在于：
发射部分，在音频放大电路(1)中设有运算放大器(IC1A)，在音频压缩电路(2)中设有动态压缩器(IC2)及运算放大器(IC1B)，运算放大器(IC1A)与运算放大器(IC1B)组成双运算放大器；在高频振荡电路(3)中由三极管(T1)、石英晶体振荡器(B1)及外围电路组成高频振荡器，在电路(3)中还设有可实现调频的变容二极管(BD)支路，及由电阻(R32)与稳压管(Z1)组成的稳压支路；三极管(T2、T3)及其外围元件组成信号倍频电路(4)。
3．根据权利要求1所述的教学专用无线发射接收装置，其特征在于：
接收部分，高放及变频电路(7)中设有高频放大及变频器(IC3)；在中放和鉴频电路(8)中设有可进行放大、选频的三极管(T5)、二极陶瓷滤波器(LB2、LB3)，还设有中放鉴频器(1C4)；音频扩展电路(9)设有动态扩展器(1C6)及双运算放大器(IC5A、IC5B)，该电路的输入端还有由三极管(T8、T9)及外围元件组成的自动静躁电路，三极管(T8、T9)的基极接中放鉴频器(IC4)的第7脚，三极管(T8、T9)的集电极经阻、容元件接中放鉴频器(IC4)输出音频信号的第9脚；本振部分(10)中的三极管(T6)、石英晶体振荡器(B2)及外围元件组成基频振荡器，三极管(T7)及外围元件组成倍频器。
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- 2000-06-07 CN CN 00235819 patent/CN2457796Y/zh not_active Expired - Fee Related
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