CN2220100Y

CN2220100Y - 智力球

Info

Publication number: CN2220100Y
Application number: CN 94247884
Authority: CN
Inventors: 张春林
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 1994-12-21
Filing date: 1994-12-21
Publication date: 1996-02-14
Anticipated expiration: 2004-12-21

Abstract

本实用新型是智力球，涉及智力玩具技术领域，其设计与现有的智力玩具结构原理完全不同，并且与地理地球表面的图案形象地结合起来。整个球体的基本结构是由三层组成，各层之间及每层的各个组成部分之间可以相对旋转，连接各层使之可以旋转的技术是轴、轴承和槽形轨道。智力球的外表具有简单地球图案，其中一些经纬线与球体外表的缝隙重合。通过互相旋转移动使智力球外表地球图案发生复杂变化或复原，达到增强智力、地理知识和娱乐目的。

Description

智力球

本实用新型涉及智力玩具技术领域，特别是球类智力玩具技术领域。

现有的球类智力玩具有两种类型，一种是积木方式，在玩法上是拆开和安装各个部分；另一种是构造较为复杂的魔球。前者玩法简单，单调，后者构造复杂，造价昂贵。此外，这两种球类玩具的表面都不能自然地模仿地球的经纬线，因而不能制成既具有智力娱乐又具有地理学习的玩具。

本实用新型的目的在于设计一种与现有智力玩具结构原理完全不同的智力球，并且与地理地球表面的图案形象地结合起来。其既构造简单、造价低廉，又能够开发智力、利于地理知识学习、增加乐趣、锻炼手指活动能力。

下面结合附图对智力球的构造作具体说明：

图1为半球面体，外表带有3个外宽大内窄小的半个轴承和带有3个以此半个轴承的圆心为圆心的半环形外窄内宽的槽形轨道。

图2为弧面体，类似于地球表面经线之间所构成的弧面体，弧面体的内侧中部的表面上有一个凸出的轴，轴靠近弧面的一端比另一端直径小；弧面体外侧有四道平行的槽形轨道。弧面体的外侧两端厚度突出一些，形状似球面三角形，突出的高度是第3层球面体的厚度。

图3和图4分别为较大的弧面体和较小的弧面体，两者形状相似，大小不同，两种弧面体的内侧都有一外大内小的轴。

智力球球体是由依次小、中、大3层球面体套在一起组成，球体表面制成地理区域图案。

小球面体是由两个完全相同的半球面体部件(见图1)扣合而成。在扣合时应使两个半球的槽形轨道吻合，然后用粘胶物或其它办法使两个半球固定在一起。这样，在两个半球的交接圆周线上形成3个完整的轴承，并且形成3个环形槽形轨道，这3个环形槽形轨道的正中线在该交接的圆周线上是互相相切的。

中球面体是由6个弧面体(见图2)组成。在上述把两个半球面体扣合固定时，应把这6个弧面体的轴分别放在第2层表面的轴承里和槽形轨道里。这样，在中球面体的外表形成4个平行的、环绕球体的槽形轨道。

大球面体是由12个较大的弧面体(见图3)和12个较小的弧面体(见图4)组成。在安装小、中球面体时，把12个较大的弧面体的轴安装在构成中球面体的6个弧面体外侧靠近中间的两道槽形轨道内，另外12个较小的弧面体以同样的办法安装在其外侧靠近两端的槽形轨道内。

球体安装完毕之后，其外表形状恰似地球，其缝隙似地球的经纬线，两端似地球的两极，共有5道纬线(包括赤道)和6道经线。

本实用新型的外表采用简单的地球地理区域彩色图案，除标出自然地理的重要特征外，还标出政区划分线、国界线、重要城市和主要铁路、航海、航空线。图案中有些经线和纬线与智力球表面的相应缝隙重合，两极与球体的相应两极大体一致。在图案的按排上，分布在构成球体的24个弧面体表面的图案互不相同。

本实用新型用法：直观上，除相当于两极圈内的部分不能平行旋转外，球面外表被纬线分割的四个纬带可以单独或共同向左右平行旋转；同样，球面构成圆周的任意两条经线所划分的两个半球也可以相对地旋转。互为实现这两种旋转的必要用法是：每次沿经线相对旋转两个半球时，旋转的度数应是180°，即使纬线对齐；每次沿纬线向左右旋转各个纬带时，旋转的度数应是60°的倍数(60°×n，5≥n≥1)，即使经线对齐。在掌握上述实现两种旋转的必要用法基础之上，先把原样的智力球表面各个部分随便或有目的地多次进行各个方向旋转，然后再把其有目的地旋转，使球体表面恢复到原来的规整图案，其中恢复的程度、速度和旋转的次数是衡量用法技术程度、地理知识和智力的标准。另外，特别设计两极之处不能沿纬线方向转动，可用手指捏住，以便于分别灵活移动其它纬带和使经线对齐。

本实用新型的优点在于：与现有的魔球或魔方类的玩具相比，智力球变化更加多端，而且有一定的规律。无论是魔球还是魔方，其表面的移动都是“＋”交叉移动，而智力球的表面移动则是在此基础上加上了“×”交叉移动，在两极处形成“×”移动，使表面的变化多出近一倍。通过互相旋转移动使智力球外表地球图案发生复杂变化或复原，达到开发智力、加深对地球地理知识的了解目的，使游戏娱乐与地理知识的学习得到结合。

Claims

1一种智力球，其特征是至少由两层或两层以上的球面体组成，各层之间或除最内层以外的每层各组成部分相互之间可以围绕球心相对旋转或相对移动，次最内层的球面体由多个类似于地球经线之间的弧面体组成，弧面体的数量是4的倍数加2(4n+2，n≥0，)，如2、6、10、14、18、……等多个，从里面数的第3层由多个类似于梯形或三角形的弧面体组成，其形状和大小可以不同。还可以在外面多加一些层。

2一种如权利要求1所述的智力球，每层之间应是挨着的，其特征是最内层和次最内层在连接上采取如下形式：最内层的外表有至少两个或更多的内大外小的轴承和至少一道或更多道圆形内大外小的槽形轨道，并以一个轴承为其表面的中心，各道槽形轨道可以是相交和相切，各个轴承的中心和各个相切点必须同在该层表面的一个最大的圆周线上，次最内层每个弧面体的内侧有一轴，恰好可以放在最内层外表的轴承和槽形轨道内，可以在轨道内移动或在轴承内转动，槽形轨道、轴承与轴可以是相应的任何大小尺寸和形状。

3一种如权利要求1所述的智力球，其从里面数的第2层与第3层的连接上采取如下形式：在第2层的各个弧面体外表带有外宽内窄的槽形轨道，第3层的各个弧面体内表带有外宽大内窄小的轴或柱或轨道；也可以使第2层各个弧面体外表带有外宽大内窄小的轴或柱或轨道，第3层的各个弧面体内表带有外宽内窄的槽形轨道；或交换混合按排，轴或柱或轨道恰好可以在槽形轨道内移动的，槽形轨道和轴或柱可以是相应的任何大小尺寸和形状。

4一种如权利要求1所述的智力球，其特征是可以用玻璃、塑料、橡胶、金属、木材等各种固体制成，每一构件可以采取各种制法；其最内层可以是实心球体，各层的厚度不限，也可以制成框架，减少用料。

5一种如权利要求1所述的智力球，其特征是可以制成任何大小的体积，表面可以是各种形状、颜色、图案和质感，可以是玩具，也可以是文教用品、健身球、装饰品。