CN220393760U - 一种培养皿 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于培养皿技术领域，且公开了一种培养皿，包括培养皿本体，所述培养皿本体的顶部开设有培养腔，所述培养腔的剖面为锥形，所述培养腔上端的内径尺寸大于其下端的内径尺寸，所述培养皿本体的顶部设置有盖板，所述培养皿本体外部的上端设置有连接件，所述培养皿本体的底部开设有连接孔，所述培养皿本体的内部开设有位于连接孔顶部的定位腔，所述定位腔的内部设置有左右两个定位块，所述盖板的顶部固定连接有连接轴，所述连接轴的顶部固定连接有定位轴。本实用新型由于培养腔设置为锥形广口状态，可以便于工作人员的培养操作，而在连接孔和定位腔以及连接轴和定位轴的配合下，可以方便工作人员将叠放的两个培养设备进行连接。

Description

一种培养皿

技术领域

本实用新型属于培养皿技术领域，具体是一种培养皿。

背景技术

培养皿是用于微生物或细胞培养的实验室器皿，由一个平面圆盘状的底和一个盖组成，培养皿材质主要为塑料和玻璃，玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养；塑料的适合实验室接种、划线、分离细菌的操作。

而每次培养通常需要多个培养皿，而为了便于拿取及存放，往往会将多个培养皿进行叠放，但现有技术中所使用培养皿的顶底面较为平整，便于叠放，但是叠放稳定性不足，轻微晃动就会导致叠放的培养皿倾倒，不仅影响细菌等的培养，而且还可能造成顶盖开启落入灰尘，甚至直接破损无法使用，因此需要研发一种叠放牢固且便于操作的新型培养皿。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型提供了一种培养皿，具有便于叠放及操作的优点。

其中，由于培养腔设置为锥形广口状态，可以便于工作人员的培养操作，而在连接孔和定位腔以及连接轴和定位轴的配合下，可以方便工作人员将叠放的两个培养设备进行连接。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种培养皿，包括培养皿本体，所述培养皿本体的顶部开设有培养腔，所述培养腔的剖面为锥形，所述培养腔上端的内径尺寸大于其下端的内径尺寸，所述培养皿本体的顶部设置有盖板，所述培养皿本体外部的上端设置有连接件，所述培养皿本体的底部开设有连接孔，所述培养皿本体的内部开设有位于连接孔顶部的定位腔，所述定位腔的内部设置有左右两个定位块，所述盖板的顶部固定连接有连接轴，所述连接轴的顶部固定连接有定位轴，所述定位轴的两端开设有定位槽，所述定位块和定位槽接触。

优选的，所述连接孔和定位轴顶部的剖面均为椭圆形，所述定位轴外周尺寸小于连接孔内腔的尺寸。

优选的，所述定位腔顶部的剖面为圆形，所述定位腔的内径尺寸大于定位轴长轴尺寸。

优选的，所述定位块为弹性凸块，所述定位块外表面以及定位槽内壁均为光滑结构。

优选的，所述连接件包括有内外两个螺纹，两个所述螺纹相互啮合，所述内螺纹固定套将于培养皿本体的上端，所述外螺纹固定套接于盖板的内部。

优选的，所述盖板内腔的顶部设置有密封垫，所述密封垫的底部于培养皿本体顶部接触。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型由于培养腔设置为锥形广口状态，可以便于工作人员的培养操作，而在连接孔和定位腔以及连接轴和定位轴的配合下，可以方便工作人员将叠放的两个培养设备进行连接。

2、本实用新型由于定位块和定位槽的配合，即可确保叠放连接的牢固性，而且由于定位块的弹性，不仅便于工作人员将其卡入到定位槽内，用以固定定位轴，而且也便于将其由定位槽内旋处，以便随时分离两个培养装置。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的底部示意图；

图3为本实用新型正面的剖视图；

图4为图3中剖面的正视图；

图5为本实用新型定位块处顶部的剖视图。

图中：1、培养皿本体；2、培养腔；3、盖板；4、连接件；5、密封垫；6、连接孔；7、定位腔；8、定位块；9、连接轴；10、定位轴；11、定位槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1至图5所示，本实用新型提供一种培养皿，包括培养皿本体1，培养皿本体1的顶部开设有培养腔2，培养腔2的剖面为锥形，培养腔2上端的内径尺寸大于其下端的内径尺寸，培养皿本体1的顶部设置有盖板3，培养皿本体1外部的上端设置有连接件4，培养皿本体1的底部开设有连接孔6，培养皿本体1的内部开设有位于连接孔6顶部的定位腔7，定位腔7的内部设置有左右两个定位块8，盖板3的顶部固定连接有连接轴9，连接轴9的顶部固定连接有定位轴10，定位轴10的两端开设有定位槽11，定位块8和定位槽11接触；由于培养腔2设置为锥形广口状态，可以便于工作人员的培养操作，而在连接孔6和定位腔7以及连接轴9和定位轴10的配合下，可以方便工作人员将叠放的两个培养设备进行连接，由于培养腔2设置为锥形广口状态，可以便于工作人员的培养操作，而在连接孔6和定位腔7以及连接轴9和定位轴10的配合下，可以方便工作人员将叠放的两个培养设备进行连接。

如图1和图2所示，连接孔6和定位轴10顶部的剖面均为椭圆形，定位轴10外周尺寸小于连接孔6内腔的尺寸，由于连接孔6和定位轴10的配合，确保连接轴9能够定位轴10插入到定位腔7的内部，同时也便于错位后的定位轴10不会随意脱离定位腔7。

如图5所示，定位腔7顶部的剖面为圆形，定位腔7的内径尺寸大于定位轴10长轴尺寸；由于定位腔7的设置，既可以确保连接轴9能够将定位轴10插入其内部，使错位后不会分离，而且也便于定位轴10的转动，达到错位防脱以及便于将定位块8卡入定位槽11的效果。

如图5所示，定位块8为弹性凸块，定位块8外表面以及定位槽11内壁均为光滑结构；由于定位块8的弹性，不仅便于工作人员将其卡入到定位槽11内，用以固定定位轴10，而且也便于将其由定位槽11内旋处，以便随时分离两个培养装置。

如图4所示，连接件4包括有内外两个螺纹，两个螺纹相互啮合，内螺纹固定套将于培养皿本体1的上端，外螺纹固定套接于盖板3的内部。

如图4所示，盖板3内腔的顶部设置有密封垫5，密封垫5的底部于培养皿本体1顶部接触。

本实用新型的工作原理及使用流程：

完成培养后通过连接件4将盖板3紧固于培养皿本体1顶部，需要叠放多个设备时，将下方一个培养设备培养盖顶部的定位轴10由下方一个培养设备底部的连接孔6插入到定位腔7内，然后旋转下方的培养设备，使其顶部的定位轴10沿着上方一个培养设备底部定位腔7的内部旋转，直至定位块8卡入定位槽11为止。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种培养皿，包括培养皿本体(1)，其特征在于：所述培养皿本体(1)的顶部开设有培养腔(2)，所述培养腔(2)的剖面为锥形，所述培养腔(2)上端的内径尺寸大于其下端的内径尺寸，所述培养皿本体(1)的顶部设置有盖板(3)，所述培养皿本体(1)外部的上端设置有连接件(4)，所述培养皿本体(1)的底部开设有连接孔(6)，所述培养皿本体(1)的内部开设有位于连接孔(6)顶部的定位腔(7)，所述定位腔(7)的内部设置有左右两个定位块(8)，所述盖板(3)的顶部固定连接有连接轴(9)，所述连接轴(9)的顶部固定连接有定位轴(10)，所述定位轴(10)的两端开设有定位槽(11)，所述定位块(8)和定位槽(11)接触。

2.根据权利要求1所述的一种培养皿，其特征在于：所述连接孔(6)和定位轴(10)顶部的剖面均为椭圆形，所述定位轴(10)外周尺寸小于连接孔(6)内腔的尺寸。

3.根据权利要求1所述的一种培养皿，其特征在于：所述定位腔(7)顶部的剖面为圆形，所述定位腔(7)的内径尺寸大于定位轴(10)长轴尺寸。

4.根据权利要求1所述的一种培养皿，其特征在于：所述定位块(8)为弹性凸块，所述定位块(8)外表面以及定位槽(11)内壁均为光滑结构。

5.根据权利要求1所述的一种培养皿，其特征在于：所述连接件(4)包括有内外两个螺纹，两个所述螺纹相互啮合，所述内螺纹固定套接于培养皿本体(1)的上端，所述外螺纹固定套接于盖板(3)的内部。

6.根据权利要求1所述的一种培养皿，其特征在于：所述盖板(3)内腔的顶部设置有密封垫(5)，所述密封垫(5)的底部于培养皿本体(1)顶部接触。