CN220369225U - 一种实验用水培植物幼苗培养杯 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及植物培育工具技术领域,且公开了一种实验用水培植物幼苗培养杯,包括培养杯和存水罩,存水罩用于储存水源,培养杯上端设置有固定板,固定板内开设有安装槽,安装槽设置有多个,安装槽内均设置有培养框,培养框表面开设有通孔,通孔设置有多个,培养框内放置有吸水棉,吸水棉块上端面开设有分割槽,吸水棉块用于对植物幼苗进行定位。本实用新型只需要简单操作就可以达到对植物幼苗进行培养的效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及植物培育工具技术领域,更具体地涉及一种实验用水培植物幼苗培养杯。
背景技术
水培植物是一种利用室内的植物无土栽培方式栽培出来的盆栽植物。水培又名营养液培,其核心是将植物根茎固定于定植篮内并使根系自然散入植物营养液中,这种营养液能代替自然土壤向植物体提供水分、养分、温度等生长因子,使植物能够正常生长并完成其整个生命周期。该类植物栽培技术具有集约化、规模化和精确化的生产优势,而采用无土栽培技术培育出来的水培植物有清洁卫生、格调高雅、观赏性强、环保无污染等优点。水培植物主要适用于龟背竹、吊竹梅、芦荟、君子兰等培植。
现有技术的不足之处:由于植物幼苗初期还没生长起来,其体积较小,现有大多数的培育杯,难以对初期的植物幼苗进行限制位置,会使植物幼苗长偏,并且在后续的生长过程中,需要经常对其水源进行更换,在换水的过程中容易对植物造成损伤。
实用新型内容
为了克服现有技术的上述缺陷,本实用新型提供了一种实验用水培植物幼苗培养杯,以解决上述背景技术中存在的问题。
本实用新型提供如下技术方案:一种实验用水培植物幼苗培养杯,包括培养杯和存水罩,所述存水罩用于储存水源,所述培养杯上端设置有固定板,所述固定板内开设有安装槽,所述安装槽设置有多个,所述安装槽内均设置有培养框,所述培养框表面开设有通孔,所述通孔设置有多个,所述培养框内放置有吸水棉,所述吸水棉块上端面开设有分割槽,所述吸水棉块用于对植物幼苗进行定位;
优选的,所述培养杯上端面开设有凹槽,所述固定板下端固定连接有凸环,所述凸环与凹槽之间尺寸相匹配。
优选的,所述培养杯位于存水罩内,所述培养杯下端面开设有进水孔,所述进水孔开设有多个。
优选的,所述培养杯圆周面固定连接有支撑块,所述支撑块下端面与存水罩上端面贴合。
优选的,所述存水罩和培养杯均为透明材质,所述培养杯表面开设有刻度线。
优选的,所述存水罩下端固定连接有支撑柱,所述支撑柱下端固定连接有垫片。
本实用新型的技术效果和优点:
1.本实用新型通过将吸水棉拨开,这时将植物幼苗的根茎部位和下半部位放置在吸水棉内,然后将吸水棉进行复位,这时植物幼苗便会包裹在吸水棉内,从而达到了对植物幼苗初期进行限制位置的效果。
2.本实用新型通过将培养杯从存水罩内取出,然后对存水罩内的水源进行更换,最后将培养杯重新放入到存水罩内,从而达到了更换水源的效果,在更换的过程中,不会对培养的植物造成损伤。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型中整体拆分的结构示意图。
图3为本实用新型中培养杯和固定板拆分的结构示意图。
图4为本实用新型中培养框和吸水棉拆分的结构示意图。
附图标记为:1、培养杯;2、存水罩;3、固定板;4、安装槽;5、培养框;6、通孔;7、吸水棉;8、分割槽;9、凹槽;10、凸环;11、进水孔;12、支撑块;13、刻度线;14、支撑柱;15、垫片。
具体实施方式
下面将结合本实用新型中的附图,对本实用新型中的技术方案进行清楚、完整地描述,另外,在以下的实施方式中记载的各结构的形态只不过是例示,本实用新型所涉及的一种实验用水培植物幼苗培养杯并不限定于在以下的实施方式中记载的各结构,在本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施方式都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供了一种实验用水培植物幼苗培养杯,包括培养杯1和存水罩2,存水罩2用于储存水源,培养杯1上端设置有固定板3,固定板3内开设有安装槽4,安装槽4设置有多个,安装槽4内均设置有培养框5,培养框5表面开设有通孔6,通孔6设置有多个,培养框5内放置有吸水棉7,吸水棉7块上端面开设有分割槽8,吸水棉7块用于对植物幼苗进行定位,工作时,由于吸水面上端面均开设有分割槽8,可以将吸水棉7拨开,这时将植物幼苗的根茎部位和下半部位放置在吸水棉7内,然后将吸水棉7进行复位,这时植物幼苗便会包裹在吸水棉7内,从而达到了对植物幼苗初期进行限制位置的效果,这时通过将吸水棉7放置在培养框5内,然后再将培养框5通过安装槽4插入到固定板3内,随后通过将安装板固定在培养杯1上,这时在存水罩2内注入合适量的水源,这时将培养杯1放置在存水罩2内,然后通过培养杯1下端面开设的进水孔11,使水源进入到培养杯1内,这时水源的高度便会接触到部分吸水棉7,通过吸水棉7吸收水源,对在其内包裹的植物幼苗的根茎供给水分,当植物幼苗成长时,这时植物幼苗的根茎便会穿过培养框5表面开设的通孔6,向下生长,当需要更换水源时,这时通过将培养杯1从存水罩2内取出,然后对存水罩2内的水源进行更换,最后将培养杯1重新放入到存水罩2内,从而达到了更换水源的效果,在更换的过程中,不会对培养的植物造成损伤。
进一步的,培养杯1上端面开设有凹槽9,固定板3下端固定连接有凸环10,凸环10与凹槽9之间尺寸相匹配,工作时,通过将固定板3下端固定连接的凸环10插入到培养杯1上端面开设的凹槽9内。从而达到了将固定板3固定在培养杯1上的效果。
进一步的,培养杯1位于存水罩2内,培养杯1下端面开设有进水孔11,进水孔11开设有多个,工作时,当存水罩2内注入水源后,再将培养杯1放入到存水罩2内,这时存水罩2内的水源便会通过进水口进入到培养杯1内,从而达到了在后续更换水源时,不会对培养杯1内的植物造成干涉的效果,对植物起到了换水保护效果。
进一步的,培养杯1圆周面固定连接有支撑块12,支撑块12下端面与存水罩2上端面贴合,工作时,当培养杯1放在存水罩2内时,通过培养杯1圆周面固定连接的支撑块12,达到了对培养杯1进行支撑限制位置的效果。
进一步的,存水罩2和培养杯1均为透明材质,培养杯1表面开设有刻度线13,工作时,通过培养杯1表面开设的刻度线13,可以观察到植物的生长情况。
进一步的,存水罩2下端固定连接有支撑柱14,支撑柱14下端固定连接有垫片15,工作时,通过支撑柱14下端固定连接的垫片15,达到了对存水罩2平稳支撑的效果果。
本实用新型的工作原理:由于吸水面上端面均开设有分割槽8,可以将吸水棉7拨开,这时将植物幼苗的根茎部位和下半部位放置在吸水棉7内,然后将吸水棉7进行复位,这时植物幼苗便会包裹在吸水棉7内,从而达到了对植物幼苗初期进行限制位置的效果,这时通过将吸水棉7放置在培养框5内,然后再将培养框5通过安装槽4插入到固定板3内,随后通过将安装板固定在培养杯1上,这时在存水罩2内注入合适量的水源,这时将培养杯1放置在存水罩2内,然后通过培养杯1下端面开设的进水孔11,使水源进入到培养杯1内,这时水源的高度便会接触到部分吸水棉7,通过吸水棉7吸收水源,对在其内包裹的植物幼苗的根茎供给水分,当植物幼苗成长时,这时植物幼苗的根茎便会穿过培养框5表面开设的通孔6,向下生长,当需要更换水源时,这时通过将培养杯1从存水罩2内取出,然后对存水罩2内的水源进行更换,最后将培养杯1重新放入到存水罩2内,从而达到了更换水源的效果,在更换的过程中,不会对培养的植物造成损伤,通过培养杯1表面开设的刻度线13,可以观察到植物的生长情况,通过支撑柱14下端固定连接的垫片15,达到了对存水罩2平稳支撑的效果。
最后应说明的几点是:首先,在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系,当被描述对象的绝对位置改变,则相对位置关系可能发生改变;
其次:本实用新型公开实施例附图中,只涉及到与本公开实施例涉及到的结构,其他结构可参考通常设计,在不冲突情况下,本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合;
最后:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种实验用水培植物幼苗培养杯,包括培养杯(1)和存水罩(2),其特征在于:所述存水罩(2)用于储存水源,所述培养杯(1)上端设置有固定板(3),所述固定板(3)内开设有安装槽(4),所述安装槽(4)设置有多个,所述安装槽(4)内均设置有培养框(5),所述培养框(5)表面开设有通孔(6),所述通孔(6)设置有多个,所述培养框(5)内放置有吸水棉(7),所述吸水棉(7)块上端面开设有分割槽(8),所述吸水棉(7)块用于对植物幼苗进行定位。
2.根据权利要求1所述的一种实验用水培植物幼苗培养杯,其特征在于:所述培养杯(1)上端面开设有凹槽(9),所述固定板(3)下端固定连接有凸环(10),所述凸环(10)与凹槽(9)之间尺寸相匹配。
3.根据权利要求1所述的一种实验用水培植物幼苗培养杯,其特征在于:所述培养杯(1)位于存水罩(2)内,所述培养杯(1)下端面开设有进水孔(11),所述进水孔(11)开设有多个。
4.根据权利要求1所述的一种实验用水培植物幼苗培养杯,其特征在于:所述培养杯(1)圆周面固定连接有支撑块(12),所述支撑块(12)下端面与存水罩(2)上端面贴合。
5.根据权利要求1所述的一种实验用水培植物幼苗培养杯,其特征在于:所述存水罩(2)和培养杯(1)均为透明材质,所述培养杯(1)表面开设有刻度线(13)。
6.根据权利要求1所述的一种实验用水培植物幼苗培养杯,其特征在于:所述存水罩(2)下端固定连接有支撑柱(14),所述支撑柱(14)下端固定连接有垫片(15)。
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