CN220340811U - 一种儿童哮喘吸入用药训练器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及医疗工具技术领域，尤其涉及一种儿童哮喘吸入用药训练器，包括：透明圆管，透明圆管左右两端分别可拆卸式固定连接有套接头和椭球形吸嘴，套接头与透明圆管之间设置有Y型开口圆形复合塑料膜，透明圆管上部外壁设置有气体体积刻度，透明圆管内腔中滑动连接活动球，透明圆管外壁后上角沿透明圆管长度方向均匀设置有若干个提示灯，若干个提示灯从左向右依次亮灯，若干个提示灯全部亮灯用时1秒钟，透明圆管右侧底部外壁上固定连接有控制盒，控制盒底端设置有开关按钮，透明圆管上还设置有水平控制组件，本实用新型提供了一种在儿童吸气操作不正确也给出反馈同时在吸气流速不达标时能够知晓吸气流速的儿童哮喘吸入用药训练器。
Description
技术领域
本实用新型涉及医疗工具技术领域，尤其涉及一种儿童哮喘吸入用药训练器。
背景技术
支气管哮喘是儿童最常见的慢性呼吸道疾病，我国城区0—14岁儿童哮喘总患病率为3.02％(参见非专利文件1)。吸入疗法是儿童哮喘病情控制的首选治疗方案之一，吸入技术会影响吸入治疗的效果。儿童的理解、操作和吸入能力是吸入装置规范应用的重要影响因素。规范应用必须包括充药、用力深吸气、屏气和漱口4项，其中用力吸气和屏气需要儿童独立完成(参见非专利文件2)。
目前常用于儿童哮喘诊断的辅助检查中，与儿童呼吸动作相关的有肺通气功能检测(主要指标是一秒用力呼气容积)和呼出一氧化碳检测(参见非专利文件3)，两者均为呼气动作。4-6岁城区儿童哮喘总患病率为4.26％，高于0-14岁城区儿童平均值，该年龄段儿童无法完全理解呼和吸的区别。
但吸入用药的技术核心在于能够掌握并运用正确的吸气流速和方式。儿童常用的吸入装置有都保和准纳器，均为干粉吸入剂(drypowderinhaler，DPI)，两者所需的最小吸气流速均为30L/min(参见非专利文件4)。
现有的都保和准纳器的训练哨在儿童吸气且流速达到30L/min的情况下发出声音，吸气操作不正确或吸气流速未达30L/min时没有任何反馈，在吸气流速未达30L/min时，无法知晓儿童的吸气流速，不便于通过后续锻炼使儿童吸气流速达标。
引证文件列表
非专利文件：
1、全国儿科哮喘协作组,中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所.第三次中国城市儿童哮喘流行病学调查[J].中华儿科杂志,2013,51(10):729-735.
2、中华医学会儿科学分会呼吸学组《中华儿科杂志》编辑委员会.儿童支气管哮喘诊断与防治指南(2016年版)[J].中华儿科杂志,2016,54(3):167-181.
3、中华儿科杂志编辑委员会,中华医学会儿科学分会呼吸学组,中国医师协会儿科医师分会儿童呼吸专业委员会.儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)[J].中华儿科杂志,2020,58(9):708-717.
4、中国医学装备协会呼吸病学专委会吸入治疗与呼吸康复学组中国慢性阻塞性肺疾病联盟.稳定期慢性气道疾病吸入装置规范应用中国专家共识[J].中华结核和呼吸杂志,2019,4(24):241-253.
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种儿童哮喘吸入用药训练器，以解决上述背景技术中存在的技术问题。
为实现上述目的，本实用新型的技术方案如下：
一种儿童哮喘吸入用药训练器，包括：透明圆管、椭球形吸嘴、套接头、Y型开口圆形复合塑料膜、活动球、吸气流速刻度、提示灯、控制盒和开关按钮，所述透明圆管左右两端分别可拆卸式固定连接有套接头和椭球形吸嘴，所述套接头与透明圆管之间设置有Y型开口圆形复合塑料膜，所述透明圆管上部外壁设置有吸气流速刻度，所述透明圆管内腔中滚动连接活动球，所述透明圆管外壁后上角沿透明圆管长度方向均匀设置有若干个提示灯，若干个提示灯从左向右依次亮灯，若干个提示灯全部亮灯用时1秒钟，所述透明圆管右侧底部外壁上固定连接有控制盒，所述控制盒内置用于给若干个提示灯供电的电源，所述控制盒底端设置有开关按钮，所述透明圆管上还设置有用于保证其水平的水平控制组件。
进一步的，所述透明圆管右端设置有连接嘴，所述椭球形吸嘴螺纹连接该连接嘴，所述椭球形吸嘴上开设有吸气孔，所述吸气孔与透明圆管内腔相连通。
进一步的，还包括：密封垫圈，所述密封垫圈设置在透明圆管与椭球形吸嘴之间，所述密封垫圈套接在连接嘴上且其两端分别压紧挤出透明圆管右侧壁与椭球形吸嘴左侧壁。
进一步的，所述透明圆管左侧外壁靠近边缘位置处设置有环形卡槽，所述套接头由环形壳体、弹性杆和半球形凸块组成，所述弹性杆和半球形凸块分别设置有若干个，若干个弹性杆与若干个半球形凸块一一对应，若干个半球形凸块分别固定连接在若干个弹性杆内侧端中部，若干个弹性杆圆周阵列分布在环形壳体右端，所述环形壳体滑动套接在透明圆管左侧外壁上，若干个半球形凸块分别卡接在环形卡槽上。
进一步的，所述吸气流速刻度左右两端分别对准活动球，所述活动球与Y型开口圆形复合塑料膜接触配合时，所述吸气流速刻度左端与活动球球心平齐；所述活动球与透明圆管右侧内壁接触配合时，吸气流速刻度右端与活动球球心平齐；所述吸气流速刻度的最小刻度为0，最大刻度为30L/min。
进一步的，所述控制盒还内置用于控制若干个提示灯依次亮灯且在1秒钟全部亮灯的控制器。
进一步的，还包括：弹性导电片，所述透明圆管左侧内壁下部开设有下沉槽，所述弹性导电片中心位置与吸气流速刻度左端平齐，所述下沉槽前后两侧对称开设有弧形滑槽，两个弧形滑槽底端内壁上均设置有电触头，所述弹性导电片前后两端分别滑动连接在两个弧形滑槽内并分别与两个电触头接触配合，所述弹性导电片顶端中部与透明圆管的弧形内壁相平齐；所述活动球运动至弹性导电片中心位置时，在活动球重力作用下下压弹性导电片，使导电片前后两端与两个电触头分离。
进一步的，所述水平控制组件包括：半圆环形卡接架、支撑杆、底座、上套架、上铰接轴、连杆、下铰接轴、下套架和水准泡，所述半圆环形卡接架卡接固定在透明圆管中部外壁上，所述半圆环形卡接架底端螺纹连接有支撑杆的顶端，所述支撑杆底端固定连接有底座，所述上套架套接在透明圆管左侧外壁上，所述上套架底端通过上铰接轴铰接有连杆一端，所述连杆另一端通过下铰接轴铰接有下套架左侧，所述下套架滑动套接在支撑杆上，所述下套架上设置有用于固定其位置的锁紧固定组件，所述透明圆管后侧中部设置有水准泡。
进一步的，所述锁紧固定组件为锁紧旋钮，所述下套架前部开设有螺纹孔，所述锁紧旋钮螺纹连接该螺纹孔并压紧接触支撑杆外壁。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、与训练哨只有在吸气动作正确且流速达到30L/min时才会发出声音相比，该儿童哮喘吸入用药训练器在儿童吸气或呼气，吸气流速达标或不达标时均有相应反馈；使用时，装置保持水平；吸气时，活动球往椭球体吸嘴方向移动，表明吸气动作正确；呼气时，活动球部分冲破透明圆管半封闭侧的Y型开口圆形复合塑料膜，表示该动作不是吸气，动作不正确；活动球在1秒内到达透明圆管吸嘴端，表示吸气流速达到30L/min，否则则表示吸气流速未达标。
2、通过设置的吸气流速刻度和透明圆管，在儿童吸气流速未达30L/min时，也能够通过活动球在1秒钟移动的位置得出儿童的吸气流速，便于通过后续锻炼使儿童吸气流速达标。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图；
图2是本实用新型的横向纵剖视图；
图3是本实用新型的右侧视角视图；
图4是本实用新型的底部视角视图；
图5是本实用新型在下沉槽处的局部放大视图；
图6是本实用新型在弹性导电片处的剖视图；
图7是本实用新型中的电路控制原理图。
附图中的标号为：1-透明圆管，101-环形卡槽，102-下沉槽，2-椭球形吸嘴，201-吸气孔，3-密封垫圈，4-套接头，401-环形壳体，402-弹性杆，403-半球形凸块，5-Y型开口圆形复合塑料膜，6-活动球，7-吸气流速刻度，8-提示灯，9-控制盒，10-开关按钮，11-半圆环形卡接架，12-支撑杆，13-底座，14-上套架，15-上铰接轴，16-连杆，17-下铰接轴，18-下套架，19-锁紧旋钮，20-水准泡，21-弹性导电片。
具体实施方式
下面结合附图和实施例，对本实用新型作进一步详细说明。
参见图1～7所示，一种儿童哮喘吸入用药训练器，包括：透明圆管1、椭球形吸嘴2、套接头4、Y型开口圆形复合塑料膜5、活动球6、吸气流速刻度7、提示灯8、控制盒9和开关按钮10，透明圆管1左右两端分别可拆卸式固定连接有套接头4和椭球形吸嘴2，套接头4与透明圆管1之间设置有Y型开口圆形复合塑料膜5，透明圆管1上部外壁设置有吸气流速刻度7，透明圆管1内腔中滚动连接活动球6，透明圆管1外壁后上角沿透明圆管1长度方向均匀设置有若干个提示灯8，若干个提示灯8从左向右依次亮灯，若干个提示灯8全部亮灯用时1秒钟，透明圆管1右侧底部外壁上固定连接有控制盒9，控制盒9内置用于给若干个提示灯8供电的电源，控制盒9底端设置有开关按钮10，透明圆管1上还设置有用于保证其水平的水平控制组件。
透明圆管1右端设置有连接嘴，椭球形吸嘴2螺纹连接该连接嘴，椭球形吸嘴2上开设有吸气孔201，吸气孔201与透明圆管1内腔相连通。
还包括：密封垫圈3，密封垫圈3设置在透明圆管1与椭球形吸嘴2之间，密封垫圈3套接在连接嘴上且其两端分别压紧挤出透明圆管1右侧壁与椭球形吸嘴2左侧壁，设置的密封垫圈3能够保证透明圆管1与椭球形吸嘴2连接处的密封性。
透明圆管1左侧外壁靠近边缘位置处设置有环形卡槽101，套接头4由环形壳体401、弹性杆402和半球形凸块403组成，弹性杆402和半球形凸块403分别设置有若干个，若干个弹性杆402与若干个半球形凸块403一一对应，若干个半球形凸块403分别固定连接在若干个弹性杆402内侧端中部，若干个弹性杆402圆周阵列分布在环形壳体401右端，环形壳体401滑动套接在透明圆管1左侧外壁上，若干个半球形凸块403分别卡接在环形卡槽101上，通过将Y型开口圆形复合塑料膜5放进套接头4内侧再将套接头4卡接在透明圆管1，方便固定且方便拆卸更换破损的Y型开口圆形复合塑料膜5。
吸气流速刻度7左右两端分别对准活动球6，活动球6与Y型开口圆形复合塑料膜5接触配合时，吸气流速刻度7左端与活动球6球心平齐；活动球6与透明圆管1右侧内壁接触配合时，吸气流速刻度7右端与活动球6球心平齐；吸气流速刻度7的最小刻度为0，最大刻度为30L/min，活动球6在1秒钟内从0刻度位移到30L/min刻度，即达标；如果在1秒钟内从0刻度未位移到30L/min刻度，即不达标。
控制盒9还内置用于控制若干个提示灯8依次亮灯且在1秒钟全部亮灯的控制器，该控制器为单片机，单片机为AT89C51芯片，控制盒9内部还设置有控制输出电路，单片机、控制输出电路和若干个提示灯8依次相连，电源分别与单片机和若干个提示灯8相连，单片机将事先编辑好的程序信号传至控制输出电路，控制输出电路控制若干个提示灯8按照编辑好的程序进行显示，以达到若干个提示灯8从左向右依次亮灯，若干个提示灯8全部亮灯用时1秒钟的效果。
还包括：弹性导电片21，透明圆管1左侧内壁下部开设有下沉槽102，弹性导电片21中心位置与吸气流速刻度7左端平齐，下沉槽102前后两侧对称开设有弧形滑槽，两个弧形滑槽底端内壁上均设置有电触头，弹性导电片21前后两端分别滑动连接在两个弧形滑槽内并分别与两个电触头接触配合，弹性导电片21顶端中部与透明圆管1的弧形内壁相平齐；活动球6运动至弹性导电片21中心位置时，在活动球6重力作用下下压弹性导电片21，使导电片21前后两端与两个电触头分离，两个电触头与弹性导电片21两端接触时，提示灯8电路导通；两个电触头与弹性导电片21两端分离时，提示灯8电路断开，在儿童吸气时，活动球6与弹性导电片21分离，弹性导电片21在其自身弹力作用下复位并导通提示灯8电路，响应及时，测试结果准确。
水平控制组件包括：半圆环形卡接架11、支撑杆12、底座13、上套架14、上铰接轴15、连杆16、下铰接轴17、下套架18和水准泡20，半圆环形卡接架11卡接固定在透明圆管1中部外壁上，半圆环形卡接架11底端螺纹连接有支撑杆12的顶端，支撑杆12底端固定连接有底座13，上套架14套接在透明圆管1左侧外壁上，上套架14底端通过上铰接轴15铰接有连杆16一端，连杆16另一端通过下铰接轴17铰接有下套架18左侧，下套架18滑动套接在支撑杆12上，下套架18上设置有用于固定其位置的锁紧固定组件，锁紧固定组件为锁紧旋钮19，下套架18前部开设有螺纹孔，锁紧旋钮19螺纹连接该螺纹孔并压紧接触支撑杆12外壁；透明圆管1后侧中部设置有水准泡20，通过观察水准泡20内的液面与水准泡20上的水平线是否对齐来调整透明圆管1的水平度，调节的时候，只需将锁紧旋钮19拧松，然后上下滑动下套架18，在水准泡20内的液面与水准泡20上的水平线对齐的时候，拧紧锁紧旋钮19即可。
在使用该儿童哮喘吸入用药训练器的时候，将整个装置放置在测试台面上，让儿童走到整个装置跟前，接着观察水准泡20内的液面与水准泡20上的水平线是否对齐，如果不对齐，只需将锁紧旋钮19拧松，然后上下滑动下套架18，在水准泡20内的液面与水准泡20上的水平线对齐的时候，拧紧锁紧旋钮19即可；接着儿童嘴巴对着椭球形吸嘴2上开设的吸气孔201吸气或吹气，吸气时，活动球往椭球体吸嘴方向移动，表明吸气动作正确；呼气时，活动球部分冲破透明圆管半封闭侧的Y型开口圆形复合塑料膜5，表示该动作不是吸气，动作不正确；在儿童确定正确的动作时，将活动球6移动至Y型开口圆形复合塑料膜5接触配合的位置，按下开关按钮10，给整个提示灯8电路通电，儿童吸气，活动球6与弹性导电片21分离，弹性导电片21在其自身弹力作用下复位并导通提示灯8电路，此时若干个提示灯8从左向右依次亮灯，若干个提示灯8全部亮灯用时1秒钟；活动球6在1秒钟内从0刻度位移到30L/min刻度，即达标；如果在1秒钟内从0刻度未位移到30L/min刻度，即不达标；通过设置的吸气流速刻度7和透明圆管1，在儿童吸气流速未达30L/min时，也能够通过活动球6在1秒钟移动的位置得出儿童的吸气流速，便于通过后续锻炼使儿童吸气流速达标。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例，并非对本实用新型作任何形式上的限制，任何熟悉本专业的技术人员，在不脱离本实用新型技术方案范围内，依据本实用新型的技术实质，对以上实施例所作的任何简单的修改、等同替换与改进等，均仍属于本实用新型技术方案的保护范围之内。
Claims (9)
1.一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于，包括：透明圆管(1)、椭球形吸嘴(2)、套接头(4)、Y型开口圆形复合塑料膜(5)、活动球(6)、吸气流速刻度(7)、提示灯(8)、控制盒(9)和开关按钮(10)，所述透明圆管(1)左右两端分别可拆卸式固定连接有套接头(4)和椭球形吸嘴(2)，所述套接头(4)与透明圆管(1)之间设置有Y型开口圆形复合塑料膜(5)，所述透明圆管(1)上部外壁设置有吸气流速刻度(7)，所述透明圆管(1)内腔中滚动连接活动球(6)，所述透明圆管(1)外壁后上角沿透明圆管(1)长度方向均匀设置有若干个提示灯(8)，若干个提示灯(8)从左向右依次亮灯，若干个提示灯(8)全部亮灯用时1秒钟，所述透明圆管(1)右侧底部外壁上固定连接有控制盒(9)，所述控制盒(9)内置用于给若干个提示灯(8)供电的电源，所述控制盒(9)底端设置有开关按钮(10)，所述透明圆管(1)上还设置有用于保证其水平的水平控制组件。
2.根据权利要求1所述的一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于：所述透明圆管(1)右端设置有连接嘴，所述椭球形吸嘴(2)螺纹连接该连接嘴，所述椭球形吸嘴(2)上开设有吸气孔(201)，所述吸气孔(201)与透明圆管(1)内腔相连通。
3.根据权利要求2所述的一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于：还包括：密封垫圈(3)，所述密封垫圈(3)设置在透明圆管(1)与椭球形吸嘴(2)之间，所述密封垫圈(3)套接在连接嘴上且其两端分别压紧挤出透明圆管(1)右侧壁与椭球形吸嘴(2)左侧壁。
4.根据权利要求1所述的一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于：所述透明圆管(1)左侧外壁靠近边缘位置处设置有环形卡槽(101)，所述套接头(4)由环形壳体(401)、弹性杆(402)和半球形凸块(403)组成，所述弹性杆(402)和半球形凸块(403)分别设置有若干个，若干个弹性杆(402)与若干个半球形凸块(403)一一对应，若干个半球形凸块(403)分别固定连接在若干个弹性杆(402)内侧端中部，若干个弹性杆(402)圆周阵列分布在环形壳体(401)右端，所述环形壳体(401)滑动套接在透明圆管(1)左侧外壁上，若干个半球形凸块(403)分别卡接在环形卡槽(101)上。
5.根据权利要求1所述的一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于：所述吸气流速刻度(7)左右两端分别对准活动球(6)，所述活动球(6)与Y型开口圆形复合塑料膜(5)接触配合时，所述吸气流速刻度(7)左端与活动球(6)球心平齐；所述活动球(6)与透明圆管(1)右侧内壁接触配合时，吸气流速刻度(7)右端与活动球(6)球心平齐；所述吸气流速刻度(7)的最小刻度为0，最大刻度为30L/min。
6.根据权利要求1所述的一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于：所述控制盒(9)还内置用于控制若干个提示灯(8)依次亮灯且在1秒钟全部亮灯的控制器。
7.根据权利要求6所述的一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于：还包括：弹性导电片(21)，所述透明圆管(1)左侧内壁下部开设有下沉槽(102)，所述弹性导电片(21)中心位置与吸气流速刻度(7)左端平齐，所述下沉槽(102)前后两侧对称开设有弧形滑槽，两个弧形滑槽底端内壁上均设置有电触头，所述弹性导电片(21)前后两端分别滑动连接在两个弧形滑槽内并分别与两个电触头接触配合，所述弹性导电片(21)顶端中部与透明圆管(1)的弧形内壁相平齐；所述活动球(6)运动至弹性导电片(21)中心位置时，在活动球(6)重力作用下下压弹性导电片(21)，使导电片(21)前后两端与两个电触头分离。
8.根据权利要求1所述的一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于：所述水平控制组件包括：半圆环形卡接架(11)、支撑杆(12)、底座(13)、上套架(14)、上铰接轴(15)、连杆(16)、下铰接轴(17)、下套架(18)和水准泡(20)，所述半圆环形卡接架(11)卡接固定在透明圆管(1)中部外壁上，所述半圆环形卡接架(11)底端螺纹连接有支撑杆(12)的顶端，所述支撑杆(12)底端固定连接有底座(13)，所述上套架(14)套接在透明圆管(1)左侧外壁上，所述上套架(14)底端通过上铰接轴(15)铰接有连杆(16)一端，所述连杆(16)另一端通过下铰接轴(17)铰接有下套架(18)左侧，所述下套架(18)滑动套接在支撑杆(12)上，所述下套架(18)上设置有用于固定其位置的锁紧固定组件，所述透明圆管(1)后侧中部设置有水准泡(20)。
9.根据权利要求8所述的一种儿童哮喘吸入用药训练器，其特征在于：所述锁紧固定组件为锁紧旋钮(19)，所述下套架(18)前部开设有螺纹孔，所述锁紧旋钮(19)螺纹连接该螺纹孔并压紧接触支撑杆(12)外壁。
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Family Applications (1)
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