CN220232575U - 一种用于翻译训练的外语学习机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于翻译训练的外语学习机,所属学习机技术领域,包括学习机本体及清洁单元,学习机本体包括保护壳,清洁单元设置于保护壳的上侧边缘位置,清洁单元包括收纳槽,收纳槽的数量为两个,两个收纳槽设置于保护壳的前后两端,收纳槽内设置有清洁部,保护壳的上侧左右两端均设置有导向槽,清洁部包括安装板,安装板插接设置在收纳槽内,安装板的下侧设置有清洁布,安装板的两端均设置有连接杆,连接杆的外侧滑动套接有导向块,本实用新型解决了使用者在使用学习机时,手指出汗的情况下,学习机的屏幕表面容易沾附指纹不便于清洁的问题,其不仅具有收纳式清洁的功能,还具有支撑角度可调节的功能。
Description
技术领域
本实用新型涉及学习机技术领域,尤其涉及一种用于翻译训练的外语学习机。
背景技术
外语学习机属于学习机的一种,学习机是一种电子教学类产品。也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。
现有技术中,使用者在使用学习机时,手指出汗的情况下,学习机的屏幕表面容易沾附指纹,对学习机屏幕进行重复点击或是手指在屏幕上滑动的时候会残留指纹污物从而影响使用者正常观看,为此,我们提出了一种用于翻译训练的外语学习机。
实用新型内容
本实用新型是为了解决现有技术中存在使用者在使用学习机时,手指出汗的情况下,学习机的屏幕表面容易沾附指纹不便于清洁的缺点,而提出的一种用于翻译训练的外语学习机,该用于翻译训练的外语学习机解决了学习机屏幕指纹过多或是存在污物难清理的问题。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种用于翻译训练的外语学习机,包括学习机本体及清洁单元,所述学习机本体包括保护壳,所述保护壳呈矩形结构设置,所述保护壳的上侧设置有向内凹陷的凹槽,所述保护壳的上侧嵌合设置有学习机操作部,所述学习机操作部设置在凹槽内,所述清洁单元设置于保护壳的上侧边缘位置,所述清洁单元包括收纳槽,所述收纳槽的数量为两个,两个所述收纳槽设置于保护壳的前后两端,所述收纳槽内设置有清洁部,所述保护壳的上侧左右两端均设置有导向槽,
所述清洁部包括安装板,所述安装板插接设置在收纳槽内,所述安装板的下侧设置有清洁布,所述安装板的两端均设置有连接杆,所述连接杆的外侧滑动套接有导向块,所述导向块滑动连接在导向槽内。
通过上述技术方案,保护壳上的安装板带动清洁布进行上移,同时安装板的两端带动连接杆在导向块上移,对安装板及清洁布提供一个伸缩移动的功能,将上移后的清洁布与保护壳上侧内部的学习机操作部表面贴合,然后移动安装板,安装板带动连接杆移动导向块在导向槽内移动,清洁布对学习机操作部表面进行擦拭清洁,从而对学习机操作部表面提供一个指纹及污物的清洁功能。
作为优选,所述保护壳的右侧设置有按键部,所述按键部包括开关键、返回键、音量键,所述开关键、返回键、音量键均设置在保护壳的右侧。
通过上述技术方案,开关键可提供一个开机关机的功能,返回键可提供一个页面返回的功能,音量键可提供一个声音调节的功能。
作为优选,所述导向槽内左右两侧壁上设置有限位滑槽,所述限位滑槽内滑动连接有限位滑块,所述限位滑块的一侧卡扣连接在导向块的一侧。
通过上述技术方案,限位滑槽配合限位滑块可对导向块提供一个导向限位的功能。
作为优选,所述导向槽内设置有填充部,所述填充部包括软胶套,所述软胶套插接设置在导向槽内,所述软胶套内设置有若干弹簧一,所述弹簧一的底端与导向槽内壁底部相连接,所述软胶套的两端且位于导向槽内滑动连接有挡板,所述挡板的下侧设置有弹簧二。
通过上述技术方案,软胶套在未受到导向块的挤压时,会受到弹簧一的弹力使软胶套充斥在导向槽内,对导向槽进行填充,从而防止灰尘进入导向槽内,对其提供一个防尘的功能。
作为优选,所述收纳槽的内侧底部设置有弹性条,所述弹性条与收纳槽形状相匹配。
通过上述技术方案,弹性条对收纳槽提供一个填充的功能,避免安装板带动清洁布脱离收纳槽后,收纳槽发生空槽的情况,从而对收纳槽提供一个防尘的功能。
作为优选,所述保护壳的下侧设置有支撑部,所述支撑部包括安装槽,所述安装槽设置于保护壳的下侧,所述安装槽的内侧通过转轴翻转连接有翻转壳,所述翻转壳的一侧通过转轴翻转连接有支撑板,所述支撑板的一侧设置有卡板,所述安装槽内壁上且与翻转壳相对的位置设置有若干阻隔条,所述翻转壳与保护壳边缘相对的位置设置有密封软板。
通过上述技术方案,翻转壳与支撑板翻转配合,使卡板与阻隔条想抵触,从而对保护壳提供一个站立支撑的功能,避免保护壳跟学习机操作部长期平放,使用者一直低头的情况。
综上所述本实用新型,使用时需要对学习机操作部表面进行清洁时,手动将安装板从保护壳一端的收纳槽内抠出来,然后安装板的两端带动连接杆在导向块上移,同时清洁布也会上移,然后移动安装板,将清洁布贴合在学习机操作部表面,移动安装板使导向块在导向槽内移动,清洁布对学习机操作部表面进行清洁,清洁之后安装板带着清洁布插接在保护壳另一端的收纳槽内。
本实用新型,通过设置填充部、软胶套、弹簧一、挡板、弹簧二、弹性条,可对收纳槽、导向槽提供一个填充防尘的功能。
本实用新型,通过设置支撑部、安装槽、翻转壳、支撑板、卡板、阻隔条、密封软板,可对保护壳及学习机操作部提供一个放置角度可调节的支撑功能。
附图说明
图1为本实用新型用于翻译训练的外语学习机的正面轴测结构示意图;
图2为本实用新型保护壳的结构示意图;
图3为本实用新型用于翻译训练的外语学习机的背面轴测结构示意图;
图4为本实用新型用于翻译训练的外语学习机的爆炸式结构示意图;
图5为本实用新型用于翻译训练的外语学习机的侧面剖切轴测其一结构示意图;
图6为本实用新型图5中A的结构示意图;
图7为本实用新型用于翻译训练的外语学习机的侧面剖切轴测其二结构示意图;
图8为本实用新型保护壳的剖面结构示意图。
图中:1、学习机本体;11、保护壳;12、学习机操作部;13、按键部;131、开关键;132、返回键;133、音量键;2、清洁单元;21、收纳槽;22、导向槽;23、清洁部;231、安装板;232、清洁布;233、连接杆;234、导向块;2341、限位滑槽;2342、限位滑块;24、填充部;241、软胶套;242、弹簧一;243、挡板;244、弹簧二;245、弹性条;3、支撑部;31、安装槽;32、翻转壳;33、支撑板;34、卡板;35、阻隔条;36、密封软板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
如图1-2及4-6所示,一种用于翻译训练的外语学习机,包括学习机本体1及清洁单元2,清洁单元2设置在学习机本体1的上侧边缘位置,
学习机本体1包括保护壳11,保护壳11呈矩形结构设置,保护壳11的上侧设置有向内凹陷的凹槽,保护壳11的上侧嵌合设置有学习机操作部12,学习机操作部12设置在凹槽内,学习机操作部12包括触控屏,触控屏的一侧通过导线电性连接有控制电板,控制电板的一侧通过导线电性连接有英语翻译模块、俄语翻译模块、法语翻译模块,控制电板的一侧通过导线电性连接有蓄电池,保护壳11的右侧设置有按键部13,按键部13包括开关键131、返回键132、音量键133,开关键131、返回键132、音量键133均设置在保护壳11的右侧,开关键131与音量键133分别位于返回键132的两侧,
清洁单元2设置于保护壳11的上侧边缘位置,清洁单元2包括收纳槽21,收纳槽21呈矩形结构设置且数量为两个,两个收纳槽21设置于保护壳11的前后两端,收纳槽21内设置有清洁部23,保护壳11的上侧左右两端均设置有导向槽22,清洁部23包括安装板231,安装板231插接设置在收纳槽21内,安装板231的下侧设置有清洁布232,安装板231的两端均设置有连接杆233,连接杆233由矩形板和圆柱杆组合而成,连接杆233的外侧滑动套接有导向块234,导向块234滑动连接在导向槽22内。
使用时,保护壳11上的安装板231带动清洁布232进行上移,同时安装板231的两端带动连接杆233在导向块234上移,对安装板231及清洁布232提供一个伸缩移动的功能,将上移后的清洁布232与保护壳11上侧内部的学习机操作部12表面贴合,然后移动安装板231,安装板231带动连接杆233移动导向块234在导向槽22内移动,清洁布232对学习机操作部12表面进行擦拭清洁,从而对学习机操作部12表面提供一个指纹及污物的清洁功能。
如图4及8所示,导向槽22内左右两侧壁上设置有限位滑槽2341,限位滑槽2341内滑动连接有限位滑块2342,限位滑块2342的一侧卡扣连接在导向块234的一侧,导向块234带动限位滑块2342在限位滑槽2341内滑动。
如图2及4-6所示,导向槽22内设置有填充部24,填充部24包括软胶套241,软胶套241内部呈空腔结构设置,软胶套241插接设置在导向槽22内,软胶套241内设置有若干弹簧一242,弹簧一242的底端与导向槽22内壁底部相连接,软胶套241在未受到导向块234的挤压时,会受到弹簧一242的弹力使软胶套241充斥在导向槽22内,软胶套241的两端且位于导向槽22内滑动连接有挡板243,挡板243的下侧设置有弹簧二244,收纳槽21的内侧底部设置有弹性条245,弹性条245与收纳槽21形状相匹配。
如图2、3及7所示,保护壳11的下侧设置有支撑部3,支撑部3包括安装槽31,安装槽31设置于保护壳11的下侧,安装槽31的内侧通过转轴翻转连接有翻转壳32,翻转壳32的一侧通过转轴翻转连接有支撑板33,支撑板33的一侧设置有卡板34,安装槽31内壁上且与翻转壳32相对的位置设置有若干阻隔条35,翻转壳32与支撑板33翻转配合,使卡板34与阻隔条35想抵触,翻转壳32与保护壳11边缘相对的位置设置有密封软板36。
工作原理:学习机操作部12表面进行清洁时,手动将安装板231从保护壳11一端的收纳槽21内抠出来,然后安装板231的两端带动连接杆233在导向块234上移,同时清洁布232也会上移,然后移动安装板231,将清洁布232贴合在学习机操作部12表面,移动安装板231使导向块234在导向槽22内移动,清洁布232对学习机操作部12表面进行清洁,清洁之后安装板231带着清洁布232插接在保护壳11另一端的收纳槽21内。
需要说明的是:学习机操作部12包括触控屏,触控屏的一侧通过导线电性连接有控制电板,控制电板的一侧通过导线电性连接有英语翻译模块、俄语翻译模块、法语翻译模块,控制电板的一侧通过导线电性连接有蓄电池,学习机操作部12属于已知现有公开技术。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种用于翻译训练的外语学习机,其特征在于,包括
学习机本体(1),所述学习机本体(1)包括保护壳(11),所述保护壳(11)呈矩形结构设置,所述保护壳(11)的上侧设置有向内凹陷的凹槽,
清洁单元(2),所述清洁单元(2)设置于保护壳(11)的上侧边缘位置,所述清洁单元(2)包括收纳槽(21),所述收纳槽(21)的数量为两个,两个所述收纳槽(21)设置于保护壳(11)的前后两端,所述收纳槽(21)内设置有清洁部(23),所述保护壳(11)的上侧左右两端均设置有导向槽(22),
所述清洁部(23)包括安装板(231),所述安装板(231)插接设置在收纳槽(21)内,所述安装板(231)的下侧设置有清洁布(232),所述安装板(231)的两端均设置有连接杆(233),所述连接杆(233)的外侧滑动套接有导向块(234),所述导向块(234)滑动连接在导向槽(22)内。
2.根据权利要求1所述的一种用于翻译训练的外语学习机,其特征在于,所述保护壳(11)的上侧嵌合设置有学习机操作部(12),所述保护壳(11)的右侧设置有按键部(13),所述按键部(13)包括开关键(131)、返回键(132)、音量键(133),所述开关键(131)、返回键(132)、音量键(133)均设置在保护壳(11)的右侧。
3.根据权利要求1所述的一种用于翻译训练的外语学习机,其特征在于,所述导向槽(22)内左右两侧壁上设置有限位滑槽(2341),所述限位滑槽(2341)内滑动连接有限位滑块(2342),所述限位滑块(2342)的一侧卡扣连接在导向块(234)的一侧。
4.根据权利要求1所述的一种用于翻译训练的外语学习机,其特征在于,所述导向槽(22)内设置有填充部(24),所述填充部(24)包括软胶套(241),所述软胶套(241)插接设置在导向槽(22)内,所述软胶套(241)内设置有若干弹簧一(242),所述弹簧一(242)的底端与导向槽(22)内壁底部相连接,所述软胶套(241)的两端且位于导向槽(22)内滑动连接有挡板(243),所述挡板(243)的下侧设置有弹簧二(244)。
5.根据权利要求1所述的一种用于翻译训练的外语学习机,其特征在于,所述收纳槽(21)的内侧底部设置有弹性条(245),所述弹性条(245)与收纳槽(21)形状相匹配。
6.根据权利要求1所述的一种用于翻译训练的外语学习机,其特征在于,所述保护壳(11)的下侧设置有支撑部(3),所述支撑部(3)包括安装槽(31),所述安装槽(31)设置于保护壳(11)的下侧,所述安装槽(31)的内侧通过转轴翻转连接有翻转壳(32),所述翻转壳(32)的一侧通过转轴翻转连接有支撑板(33),所述支撑板(33)的一侧设置有卡板(34),所述安装槽(31)内壁上且与翻转壳(32)相对的位置设置有若干阻隔条(35),所述翻转壳(32)与保护壳(11)边缘相对的位置设置有密封软板(36)。
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