CN220109480U - 一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，包括柜体，所述安装底架下端安装有旋转块，且旋转块下端安装有伸缩套，所述伸缩套内壁插合安装有伸缩杆，且伸缩套前侧下端安装有第二锁紧旋钮，所述伸缩杆下端固定连接有支撑底盘，所述安装底架下端边缘安装有万向轮。该方便调节夹取的护理教学模具展示柜可以通过丝杆带动夹板进行独立一端调节，方便将教学模具的位置进行左右调节，并且可以通过滑套块、升降滑杆、滑轨和滑珠方便进行升降调节，可以将模型调至适宜的高度，便于操作人员进行讲解，而且该装置方便通过旋转块进行旋转调节，并且可以通过万向轮进行锁定支撑固定，方便进行移动和固定使用，更方便。

Description

一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜

技术领域：

本实用新型涉及护理教学模具展示柜技术领域，具体为一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜。

背景技术：

护理是对病人进行护理，观察了解病人的身体健康状况，以配合医生完成对病人的治疗。而在护理时，往往会突发各种状况，因此需要护理人员必须具备丰富的护理经验和急救技能等。护理人员在学习护理相关知识的过程中，往往会接触到一些护理教学模具，即用于平时护理操作或者参加护理学习的一种医用模具。护理人员通过使用护理教学模具，可以进行护理操作训练和急救操作训练。护理人员在掌握理论教学之后进行护理训练，可以快速掌握护理相关的理论知识和操作技能。

现有护理教学模具使用前，需要搬运至教学地点，使用完后，需要在搬回储存室，但模具往往体积较大，不便于携带和搬运，而现有技术方案中，CN202023169044.7一种护理教学用展示板通过滚轮对装置进行移动，但是该方案仅能通过面板进行教学展示，不适用于模具的教学使用，也不能够对教学模具进行夹持，教学受到限制，不利于通过模具进行更好的教学，从而需要一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜解决上述问题。

实用新型内容：

本实用新型的目的在于提供一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，以解决上述背景技术中提到的护理教学用展示板仅能通过面板进行教学展示，不适用于模具的教学使用，不利于通过模具进行更好的教学问题。

本实用新型由如下技术方案实施：一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，包括柜体，所述柜体下端安装有安装底架，且柜体内壁安装有教学模具，所述柜体两侧开设有滑轨，且滑轨内壁插合安装有丝杆，所述丝杆外壁镶嵌安装有滑珠，且丝杆一端安装有旋钮，所述丝杆另一端套合安装有滑套块，且滑套块两侧开设有旋转槽，所述旋转槽内壁插合安装有升降滑杆，且升降滑杆与柜体内壁固定连接，所述丝杆外壁一侧套合安装有移动块，且移动块前侧固定连接有夹板，所述移动块后侧固定连接有限位滑杆，且限位滑杆与柜体内壁后侧滑动连接，所述丝杆外壁另一侧套合安装有锁紧螺帽，所述柜体上端安装有拼接插块，其柜体下端开设有拼接插槽，且拼接插槽前侧安装有第一锁紧旋钮，所述安装底架下端安装有旋转块，且旋转块下端安装有伸缩套，所述伸缩套内壁插合安装有伸缩杆，且伸缩套前侧下端安装有第二锁紧旋钮，所述伸缩杆下端固定连接有支撑底盘，所述安装底架下端边缘安装有万向轮。

优选的，所述柜体和安装底架之间通过拼接插块在拼接插槽内呈插合拼接安装，且拼接插块通过第一锁紧旋钮与拼接插槽呈锁紧固定连接。

优选的，所述安装底架后侧为把手结构，所述支撑底盘通过伸缩杆在伸缩套内与安装底架呈升降连接，且伸缩杆通过第二锁紧旋钮与伸缩套呈锁紧固定连接。

优选的，所述安装底架通过旋转块与支撑底盘呈旋转连接，所述万向轮于安装底架下端边缘呈矩阵位置分布，且万向轮下端与支撑底盘呈平齐位置分布。

优选的，所述夹板通过移动块在丝杆上与柜体呈丝杆滑动移动，且夹板通过限位滑杆与柜体呈限位滑动连接，且夹板为对称独立结构，所述教学模具通过夹板与柜体呈夹持安装。

优选的，所述夹板分别通过滑珠在滑轨内和滑套块在升降滑杆上与柜体呈滑动升降连接，所述丝杆通过锁紧螺帽与柜体呈锁紧固定连接。

本实用新型的优点：该方便调节夹取的护理教学模具展示柜可以通过丝杆带动夹板进行独立一端调节，方便将教学模具的位置进行左右调节，并且可以通过滑套块、升降滑杆、滑轨和滑珠方便进行升降调节，可以将模型调至适宜的高度，便于操作人员进行讲解，而且该装置方便通过旋转块进行旋转调节，并且可以通过万向轮进行锁定支撑固定，方便进行移动和固定使用，并且通过模具进行教学，能够更有效的进行教学讲解。

附图说明：

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜正视结构示意图；

图2为本实用新型一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜剖面结构示意图；

图3为本实用新型一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜限位滑杆与移动块连接示意图；

图4为本实用新型一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜图2中A处放大图；

图5为本实用新型一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜图2中B处放大图；

图6为本实用新型一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜图2中C处放大图；

图7为本实用新型一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜图2中D处放大图。

图中：1、柜体，2、教学模具，3、安装底架，4、丝杆，5、夹板，6、升降滑杆，7、万向轮，8、支撑底盘，9、旋钮，10、限位滑杆，11、移动块，12、滑轨，13、滑珠，14、锁紧螺帽，15、滑套块，16、旋转槽，17、拼接插块，18、拼接插槽，19、第一锁紧旋钮，20、旋转块，21、伸缩套，22、伸缩杆，23、第二锁紧旋钮。

具体实施方式：

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-7，本实用新型提供一种技术方案：一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，包括柜体 1、教学模具 2、安装底架3、丝杆 4、夹板 5、升降滑杆 6、万向轮 7、支撑底盘 8、旋钮 9、限位滑杆 10、移动块 11、滑轨 12、滑珠 13、锁紧螺帽 14、滑套块15、旋转槽 16、拼接插块 17、拼接插槽 18、第一锁紧旋钮 19、旋转块20、伸缩套21、伸缩杆22和第二锁紧旋钮23，柜体1下端安装有安装底架3，且柜体1内壁安装有教学模具2，柜体1和安装底架3之间通过拼接插块17在拼接插槽18内呈插合拼接安装，且拼接插块17通过第一锁紧旋钮19与拼接插槽18呈锁紧固定连接，这样使得柜体1之间和安装底架3可以进行快速插合拆装，方便组合使用，安装底架3后侧为把手结构，支撑底盘8通过伸缩杆22在伸缩套21内与安装底架3呈升降连接，且伸缩杆22通过第二锁紧旋钮23与伸缩套21呈锁紧固定连接，这样使得安装底架3方便进行推拉移动，并且进行固定操作。

本实施例中，安装底架3通过旋转块20与支撑底盘8呈旋转连接，万向轮7于安装底架3下端边缘呈矩阵位置分布，且万向轮7下端与支撑底盘8呈平齐位置分布，这样使得安装底架3方便进行旋转调节，并且可以通过万向轮7的锁定进行固定。

本实施例中，柜体1两侧开设有滑轨12，且滑轨12内壁插合安装有丝杆 4，丝杆4外壁镶嵌安装有滑珠 13，且丝杆4一端安装有旋钮 9，丝杆4另一端套合安装有滑套块 15，且滑套块15两侧开设有旋转槽16，旋转槽16内壁插合安装有升降滑杆6，且升降滑杆6与柜体1内壁固定连接，丝杆4外壁一侧套合安装有移动块11，且移动块11前侧固定连接有夹板5，夹板5通过移动块11在丝杆4上与柜体1呈丝杆滑动移动，且夹板5通过限位滑杆10与柜体1呈限位滑动连接，且夹板5为对称独立结构，教学模具2通过夹板5与柜体1呈夹持安装，这样使得夹板5方便进行独立移动调节，方便调节夹持间距和夹持位置。

本实施例中，夹板5分别通过滑珠13在滑轨12内和滑套块15在升降滑杆6上与柜体1呈滑动升降连接，丝杆4通过锁紧螺帽14与柜体1呈锁紧固定连接，这样使得夹板5方便进行升降活动调节，并且可以进行螺帽锁紧，使用更方便，移动块11后侧固定连接有限位滑杆10，且限位滑杆10与柜体1内壁后侧滑动连接，丝杆4外壁另一侧套合安装有锁紧螺帽14。

本实施例中，柜体1上端安装有拼接插块17，其柜体1下端开设有拼接插槽 18，且拼接插槽18前侧安装有第一锁紧旋钮 19，安装底架3下端安装有旋转块 20，且旋转块20下端安装有伸缩套 21，伸缩套21内壁插合安装有伸缩杆22，且伸缩套21前侧下端安装有第二锁紧旋钮23，伸缩杆22下端固定连接有支撑底盘8，安装底架3下端边缘安装有万向轮7。

工作原理：在使用该方便调节夹取的护理教学模具展示柜时，首先该装置在需要几层展示将柜体1通过拼接插块17、拼接插槽18和第一锁紧旋钮19进行叠加安装，然后将柜体1与安装底架3插合安装，接着将其通过万向轮7进行推拉移动，当需要展示使用时，可以将支撑底盘8通过伸缩套21、伸缩杆22和第二锁紧旋钮23下降形成支撑固定，将教学模具2通过夹板5挤压夹持，并且通过丝杆4移动调节左右位置，然后通过升降滑杆 6、滑套块 15、滑轨12和滑珠13进行升降调节，并且可以通过锁紧螺帽14锁紧固定，调整时适合讲解的位置，当需要旋转调节位置时，可以将万向轮7锁定解除，并且通过旋转块20进行旋转，当到适当位置时，可以将万向轮7锁紧固定，这就是该方便调节夹取的护理教学模具展示柜的使用过程。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，包括柜体(1)，所述柜体(1)下端安装有安装底架(3)，且柜体(1)内壁安装有教学模具(2)，其特征在于：所述柜体(1)两侧开设有滑轨(12)，且滑轨(12)内壁插合安装有丝杆(4)，所述丝杆(4)外壁镶嵌安装有滑珠(13)，且丝杆(4)一端安装有旋钮(9)，所述丝杆(4)另一端套合安装有滑套块(15)，且滑套块(15)两侧开设有旋转槽(16)，所述旋转槽(16)内壁插合安装有升降滑杆(6)，且升降滑杆(6)与柜体(1)内壁固定连接，所述丝杆(4)外壁一侧套合安装有移动块(11)，且移动块(11)前侧固定连接有夹板(5)，所述移动块(11)后侧固定连接有限位滑杆(10)，且限位滑杆(10)与柜体(1)内壁后侧滑动连接，所述丝杆(4)外壁另一侧套合安装有锁紧螺帽(14)，所述柜体(1)上端安装有拼接插块(17)，其柜体(1)下端开设有拼接插槽(18)，且拼接插槽(18)前侧安装有第一锁紧旋钮(19)，所述安装底架(3)下端安装有旋转块(20)，且旋转块(20)下端安装有伸缩套(21)，所述伸缩套(21)内壁插合安装有伸缩杆(22)，且伸缩套(21)前侧下端安装有第二锁紧旋钮(23)，所述伸缩杆(22)下端固定连接有支撑底盘(8)，所述安装底架(3)下端边缘安装有万向轮(7)。

2.根据权利要求1所述的一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，其特征在于：所述柜体(1)和安装底架(3)之间通过拼接插块(17)在拼接插槽(18)内呈插合拼接安装，且拼接插块(17)通过第一锁紧旋钮(19)与拼接插槽(18)呈锁紧固定连接。

3.根据权利要求2所述的一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，其特征在于：所述安装底架(3)后侧为把手结构，所述支撑底盘(8)通过伸缩杆(22)在伸缩套(21)内与安装底架(3)呈升降连接，且伸缩杆(22)通过第二锁紧旋钮(23)与伸缩套(21)呈锁紧固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，其特征在于：所述安装底架(3)通过旋转块(20)与支撑底盘(8)呈旋转连接，所述万向轮(7)于安装底架(3)下端边缘呈矩阵位置分布，且万向轮(7)下端与支撑底盘(8)呈平齐位置分布。

5.根据权利要求4所述的一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，其特征在于：所述夹板(5)通过移动块(11)在丝杆(4)上与柜体(1)呈丝杆滑动移动，且夹板(5)通过限位滑杆(10)与柜体(1)呈限位滑动连接，且夹板(5)为对称独立结构，所述教学模具(2)通过夹板(5)与柜体(1)呈夹持安装。

6.根据权利要求5所述的一种方便调节夹取的护理教学模具展示柜，其特征在于：所述夹板(5)分别通过滑珠(13)在滑轨(12)内和滑套块(15)在升降滑杆(6)上与柜体(1)呈滑动升降连接，所述丝杆(4)通过锁紧螺帽(14)与柜体(1)呈锁紧固定连接。